1 ; 2300 (1875)

CMN_GOL_0120

从 外 到 内 的 救 恩 ( 神 的 作 为 ) 31 得 以 亲 近 3 亲 爱 的 听 众 朋 友, 您 们 好, 弟 兄 姊 妹, 主 内 平 安, 今 天 我 们 继 续 探 讨 从 外 到 内 的 救 恩 系 列 神 的 作 为 这 个 主 题, 讨 论 题 目 是 得 以 亲 近 第 三 部 分 我 们 将 继 续 研 读 以 弗 所 书, 为 了 这 次 讲 道, 我 会 作 出 一

第二章 蔡旨禪女史的生平

女 年 1900 年 1958 里 年 1923 年 1935 參 屢 列 女 見 女 女 1 歷 不 參 歷 行 女 說 落 葉 論 說 女 料 年 不 領 2 來 陸 數 數 度 3 女 4 禮 1 連 省 1992 年 料 若 女 若 論 論 參 2 葉 連 女 24 2001 年 9 5 見 16 34 4 女 見 寧 寧 欄 女 3 立 1995 年 6 34 4 李 略 14 女 5 靈

CMN_GOL_0160

八 福 04 在 基 督 里 的 新 生 命 (2) ( 约 9900 字 ) 亲 爱 的 听 众 朋 友 弟 兄 姊 妹, 今 天 我 们 继 续 讲 述 八 福 系 列, 我 们 会 探 讨 在 基 督 里 的 新 生 命 这 个 题 目 的 下 半 部 分 首 先, 我 来 读 出 今 天 的 经 文, 马 太 福 音 五 章 7 至 12 节 7. 怜 恤 人 的 人 有 福 了! 因 为

* ** * 00MZB001 **

SOCIOLOGY OF ETHNICITY 44 2007 9 20 Association of Sociology of Ethnicity Sociology Society of China Institute of Sociology and Anthropology Peking University * ** 1 2 3 * 00MZB001 ** 1956 1 1990 62 2

22-文化人类学实验教材.doc

自 编 实 验 教 材 之 文 化 人 类 学 陈 淑 卿 山 东 大 学 历 史 文 化 学 院 考 古 系 2008 年 7 月 1 目 录 第 一 章 第 二 章 第 三 章 第 四 章 第 五 章 第 六 章 第 七 章 第 八 章 第 九 章 第 十 章 第 十 一 章 第 十 二 章 第 十 三 章 第 十 四 章 第 十 五 章 文 化 人 类 学 调 查 方 法 聚 落 生 态 调

How to cope: What do I tell the children? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56

063

台灣文學通論報告 報告作家 朱天心 報告書目 獵人們 獵人們 國三甲 98420033 陳怡靜 台灣文學通論報告 台灣文學通論報告--朱天心 獵人們 1 目 錄 1. 報 告 封 面 P1 2. 目 錄 頁 P2 3. 關 於 作 者 P3~P4 4. 關 於 獵 人 們 P4 5. 寫 作 手 法 P4~P5 6. 探 討 課 題 觀 貓 生 之 情 態 看 人 之 情 態 P6~P16 人 與

Microsoft Word - 生活禮儀柯友惠981

社 交 禮 儀 課 程 簡 介 第 一 節 : 接 待 與 拜 訪 禮 儀 學 習 禮 儀, 不 是 為 了 取 悅 別 人, 而 是 為 了 開 發 自 己 內 心 的 能 量, 來 展 現 得 體 的 風 範, 並 以 合 宜 的 舉 止 及 內 在 的 修 養 來 創 造 良 好 的 應 對 趨 勢, 讓 好 禮 儀 為 您 帶 來 好 人 緣 一 待 客 服 務 的 基 本 原 則 1. 以

你 和 朋 友 拍 集 体 照 后, 看 照 片 时, 你 会 先 看 谁 呢? 当 你 送 礼 物 给 朋 友 时, 你 会 送 你 喜 欢 的 礼 物 还 是 朋 友 喜 欢 的 礼 物? 2

我 念 与 成 长 伍 栋 英 1 你 和 朋 友 拍 集 体 照 后, 看 照 片 时, 你 会 先 看 谁 呢? 当 你 送 礼 物 给 朋 友 时, 你 会 送 你 喜 欢 的 礼 物 还 是 朋 友 喜 欢 的 礼 物? 2 目 录 自 序 12 绪 论 : 为 什 么 不 能 独 立 思 考? 14 上 篇 : 现 代 心 灵 与 人 生 境 况 19 现 代 人 共 同 的 苦 闷 与

目 录 第 一 章 电 力 行 业 内 部 控 制 操 作 指 南 概 述... 1 第 二 章 内 部 控 制 规 范 体 系 建 设 与 运 行... 11 第 三 章 内 部 环 境 建 设... 22 第 一 节 组 织 架 构... 22 第 二 节 发 展 战 略... 26 第 三 节

附 件 电 力 行 业 内 部 控 制 操 作 指 南 ( 征 求 意 见 稿 ) 2014 年 8 月 目 录 第 一 章 电 力 行 业 内 部 控 制 操 作 指 南 概 述... 1 第 二 章 内 部 控 制 规 范 体 系 建 设 与 运 行... 11 第 三 章 内 部 环 境 建 设... 22 第 一 节 组 织 架 构... 22 第 二 节 发 展 战 略... 26 第 三

第二章　臺灣客家族群民間信仰之發展

自 進 入 臺 灣 大 學 迄 今, 不 覺 已 過 五 個 年 頭, 趕 在 學 期 的 最 後 幾 天 終 於 將 碩 士 論 文 完 成, 並 順 利 通 過 碩 士 論 文 口 試 常 想 自 己 是 否 天 資 愚 魯? 還 是 時 過 然 後 學, 則 勤 苦 而 難 成? 或 兩 者 皆 是? 我 永 遠 不 會 忘 記, 當 接 到 臺 大 國 家 發 展 研 究 所 的 錄 取 通

1

編輯要旨 一 教育部為了協助本國失學民眾 新住民及 其他國外朋友 有系統的學習華語文的 聽 說 讀 寫 算等識字能力及跨文化 適應 以培養具有基本公民素養的終身學 習者 特別委託新北市政府教育局新住民 文教輔導科團隊編輯本教材 二 依據上述目的 本教材共有六冊 並分為 六級 分級及單元名稱詳如下表

基 本 識 字 教 材 第 2 冊 初 二 級 教 育 部 編 印 編輯要旨 一 教育部為了協助本國失學民眾 新住民及 其他國外朋友 有系統的學習華語文的 聽 說 讀 寫 算等識字能力及跨文化 適應 以培養具有基本公民素養的終身學 習者 特別委託新北市政府教育局新住民 文教輔導科團隊編輯本教材 二 依據上述目的 本教材共有六冊 並分為 六級 分級及單元名稱詳如下表 第一冊 第二冊 第三冊 第四冊 第五冊

<B6FBD1C5CEA2BFCEB3CCC4BFC2BC202E786C73>

综 合 文 化 素 养 A. 中 华 文 化 与 历 史 传 承 序 号 课 程 名 称 主 讲 人 主 讲 人 单 位 职 称 学 分 学 时 A101 比 较 文 学 理 论 曹 顺 庆 北 京 师 范 大 学 四 川 大 学 教 授 0.2 3 A102 古 代 诗 词 绪 论 黄 天 骥 中 山 大 学 教 授 0.2 3 A103 古 代 小 说 研 究 陈 文 新 武 汉 大 学 教 授

How to Cope : Caring for Someone with Advanced Cancer at Home 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 3656 0800 www.cancer-fund.org

有 不 同 想 法 馬 上 記 錄 下 來, 作 為 寫 作 和 較 特 殊 題 型 的 答 題 材 料 把 握 這 四 到, 再 加 上 考 試 用 書 的 重 點 整 理, 搭 配 服 用, 讓 課 文 與 你 不 再 有 距 離 2. 考 試 成 績 好 差, 心 情 也 好 差, 可 不 可

國 文 科 讀 書 分 享 楊 欣 蓓 老 師 我 有 我 的 路, 有 我 的 夢, 夢 中 的 那 個 世 界, 甘 講 伊 是 一 場 空 還 記 得 高 三 時, 老 師 常 常 覺 得 自 己 就 像 耳 機 裡 播 放 的 憨 人, 天 天 聽 著 五 月 天 唱 出 迷 惘, 卻 還 是 無 法 為 有 些 煩 躁 不 安 的 生 活 找 出 穩 定 的 著 力 點, 老 師 希 望

玄奘大學落實教學創新活動獎助申請表

玄 奘 大 學 落 實 教 學 創 新 活 動 期 末 成 果 報 告 書 壹 活 動 名 稱 性 別 平 等 的 人 格 心 理 學 參 考 格 式 貳 實 施 課 程 人 格 心 理 學 (99 學 年 度 下 學 期 ) 參 活 動 緣 起 人 格 心 理 學 是 應 用 心 理 學 系 的 必 選 修 課 程 人 格 一 詞, 在 心 理 學 上 有 兩 種 意 涵 : 第 一 人 格 是

Microsoft Word - 3圓來如此.doc

局 長 序 精 進 教 學 是 教 育 部 近 幾 年 推 動 教 育 改 革 的 重 點, 本 市 國 民 教 育 輔 導 團 數 學 領 域 能 夠 進 行 整 體 性 的 規 劃, 強 調 資 源 整 合 專 業 實 踐 重 質 不 重 量, 並 將 輔 導 工 作 聚 焦 在 精 進 教 師 課 堂 教 學 能 力 傳 遞 教 育 政 策 與 新 知, 及 推 展 創 新 教 學 之 發 展

四 本 學 期 程 架 構 : (1) 學 活 流 程 與 策 略 視 聽 故 事 時 事 節 令 生 活 問 題 預 習 單 朗 讀 問 答 討 論 討 論 理 解 欣 賞 想 像 練 習 章 結 構 敘 寫 技 巧 修 辭 要 領 仿 作 造 字 原 理 字 義 釐 清 字 音 字 形 辨 析

臺 北 縣 瓜 山 國 民 小 學 99 學 年 度 六 年 級 國 語 領 域 程 計 畫 設 計 者 : 劉 美 君 林 純 慧 第 1 學 期 一 本 領 域 每 週 學 習 節 數 (5) 節, 銜 接 或 補 強 節 數 (2) 節, 本 學 期 共 (14) 節 二 本 學 期 學 習 目 標 : (1) 培 養 學 生 擁 有 喜 愛 學 習 與 崇 高 氣 節 的 人 生 觀 (2)

第 二 單 元 我 過 去 都 做 了 什 麼 決 定? 將 生 涯 建 構 論 建 構 理 論 應 用 在 課 程 當 中, 就 是 敘 事 取 向 的 生 涯 諮 商, 他 們 利 用 幻 遊 個 人 傳 記 及 說 故 事 等 方 式, 讓 案 主 從 中 去 挖 掘 或 發 現 自 己 過

主 題 八 : 決 策 風 格 與 技 巧 壹 主 題 教 學 目 標 1. 能 理 解 決 策 的 意 義 和 性 質 2. 使 學 生 能 瞭 解 自 己 的 決 策 風 格 3. 能 知 道 過 去 決 定 與 未 來 是 環 環 相 扣 的 4. 能 了 解 自 己 的 決 策 過 程, 並 思 考 未 來 生 涯 計 畫 貳 主 題 教 學 大 綱 1. 讓 學 生 了 解 決 策 的 意

Microsoft Word - 通讯119期.doc

SOCIOLOGY OF ETHNICITY 主 办 单 位 : 中 国 社 会 学 会 民 族 社 会 学 专 业 委 员 会 北 京 大 学 社 会 学 人 类 学 研 究 所 第 119 期 中 国 社 会 与 发 展 研 究 中 心 2012 年 9 月 15 日 目 录 论 文 日 本 侵 华 战 争 与 回 教 工 作 王 柯 20 世 纪 上 半 期 日 本 的 中 国 回 教 民 族

Microsoft Word - 通讯94期.doc

SOCIOLOGY OF ETHNICITY 主 办 单 位 : 中 国 社 会 学 会 民 族 社 会 学 专 业 委 员 会 北 京 大 学 社 会 学 人 类 学 研 究 所 第 94 期 中 国 社 会 与 发 展 研 究 中 心 20 年 8 月 3 日 目 录 论 文 新 疆 民 族 关 系 走 向 及 其 影 响 因 素 分 析 李 晓 霞 抗 战 时 期 维 吾 尔 族 知 识 分

Microsoft Word - 教高厅函【2016】15号

教 高 厅 函 [2016]15 号 教 育 部 办 公 厅 关 于 公 布 第 八 批 精 品 视 频 公 开 课 名 单 的 通 知 各 省 自 治 区 直 辖 市 教 育 厅 ( 教 委 ), 新 疆 生 产 建 设 兵 团 教 育 局, 有 关 部 门 ( 单 位 ) 教 育 司 ( 局 ), 中 央 军 委 训 练 管 理 部 院 校 局, 部 属 各 高 等 学 校 : 经 有 关 高

P. 57

2013 2 148 * 5 * 2013 2 6 1 P. 57 1 PP. 57-58 1. 2. 3. 1 P. 59 7 1 P. 62 1 P. 80 2013 2 1 P. 81 8 1958 1983 1958 pre-expressivity 1 2 P. 268 / 2 P. 268 1 1. 2. 3. 9 1 P. 222 1 PP. 223-224 2013 2 1 P. 81

3. 圖 解 策 略 (1) 利 用 流 程 圖 心 智 圖 分 類 表 等 圖 表 整 理 重 點, 並 分 析 重 點 的 關 係 (2) 分 析 文 意 脈 絡 結 構 圖, 了 解 脈 絡 的 關 聯 性 三 閱 讀 策 略 的 使 用 建 議 : 1. 教 學 使 用 建 議 ( 詳 見

從 閱 讀 到 寫 作 的 教 學 策 略 台 南 市 復 興 國 中 王 秀 梗 壹 閱 讀 策 略 介 紹 一 增 進 理 解 能 力 的 策 略 1. 審 題 策 略 : 尋 找 相 關 句 --- 尋 找 與 題 目 相 關 的 句 子 2. 提 問 策 略 : 提 問 文 章 重 要 內 容 概 念 3. 詮 釋 策 略 : (1) 讀 注 釋 ---- 利 用 注 釋 理 解 重 要 概

西漢晚期以來，儒家思想對社會已有了深入的影響，當時不論士庶，普遍對孝悌之行抱有由衷的敬意。在此背景下，原本存在於大家庭的治家之法，在士人階層發生了深刻而微妙的變化。士人立身以禮、躬行實踐的結果，推動著家庭內的倫理關係趨向於嚴謹規矩。

2005 11 171~188 顚 Chŏng Yagyong Chŏng Tasan 1472-1528 172-23B.C. 1 768-824 2 1019-1086 1032-1085 1033-1107 竝 3 1130-1200 4 5 1 574-648 127-200 1976 5 983 2 1975 7-11 3 1973 1 4 1986 14-15 5 173 1150-1223

《路得記》4章 1-23節

路 得 記 4 章 本 章 主 題 : 信 實 慈 愛 的 神 帶 領 前 的 預 備 討 論 題 目 備 注 參 考 觀 察 : 帶 領 時 觀 察 題 討 論 約 10 分 鐘 何 人?who 本 章 主 要 人 物 : 波 阿 斯, 隱 名 的 近 親, 十 位 長 老, 這 段 聖 經 中 有 哪 些 人 物 出 何 地? where 城 門 的 衆 人 ; 路 得 ; 伯 利 恒 婦 女

c66-0105091.pm

學 術 與 國 家 : 國 粹 國 故 與 國 學 的 思 想 論 爭 羅 志 田 近 代 中 國 士 人 面 臨 西 潮 衝 擊, 多 數 中 國 讀 書 人 都 在 思 考 一 個 共 同 的 問 題 : 中 國 向 何 處 去? 由 於 政 教 相 連 的 中 國 傳 統 對 學 的 強 調, 這 個 問 題 無 時 不 刻 與 學 相 關 ; 反 之, 當 許 多 人 說 學 的 時 候,

(Nunamiut Ethnoarchaeology), 1991, (Southern Methodist University), 2003 2000, (Leiden University) ;2001, (the National Academy of Sciences), (the Soc

2011 4 * () (Lewis Binford) () (Colin Renfrew) ( ) ( ) : (Lewis Roberts Binford), ( ) 1931 11 21, (Norfolk) (Virginia Polytechnic Institute) (wildlife biology),,,,,,, (University of North Carolina), 1957

(Microsoft Word - 013_\261i\245\303\274w_\251w\275Z_p171-182_22.12.2011_R2_20120126)

閱 讀 促 進 寫 作 : 文 學 作 為 學 習 資 源 的 思 考 閱 讀 促 進 寫 作 : 文 學 作 為 學 習 資 源 的 思 考 張 永 德 As they learn to write, they learn to read - the two processes are interdependent. Martin, J.H., 1989. 一 引 論 寫 作 教 學 的 方 法

Microsoft Word - 105.03會刊.doc

目 錄 作 者 / 出 處 頁 編 輯 室 報 告 會 刊 編 輯 委 員 會 1 會 務 報 導 會 刊 編 輯 委 員 會 2 法 規 專 論 - 我 國 民 法 關 於 人 民 權 利 之 行 使 有 那 些 限 制 蔣 龍 山 3 如 何 判 斷 農 地 可 否 興 建 農 舍 ( 下 ) 鄭 竹 祐 5 創 新 管 理 - 各 類 疾 病 之 菓 菜 食 療 方 法 ( 續 2) 蔣 龍

Microsoft Word - MC-4-18.doc

忘 记 与 饶 恕 引 言 : 今 天 的 讲 题 是 忘 记 与 饶 恕 感 谢 主, 多 年 来, 我 每 逢 在 圣 餐 主 日 都 有 机 会 和 弟 兄 姐 妹 分 享 崇 拜 的 信 息 时 间 过 得 真 快, 转 眼 间, 我 在 怀 恩 堂 事 奉 也 有 28 年 了, 今 天 是 我 以 怀 恩 堂 主 任 牧 师 的 身 份, 在 华 语 崇 拜 传 讲 的 最 后 一 堂

卷 首 语 你 们 的 研 究 有 什 么 用 这 是 笔 者 在 复 旦 大 学 从 事 医 学 人 类 学 教 学 和 研 究 的 五 年 中 所 遇 最 多 看 似 简 单 实 则 重 要 的 问 题 之 一 作 为 文 化 人 类 学 和 应 用 人 类 学 的 交 叉 学 科, 医 学 人

卷 首 语 你 们 的 研 究 有 什 么 用 这 是 笔 者 在 复 旦 大 学 从 事 医 学 人 类 学 教 学 和 研 究 的 五 年 中 所 遇 最 多 看 似 简 单 实 则 重 要 的 问 题 之 一 作 为 文 化 人 类 学 和 应 用 人 类 学 的 交 叉 学 科, 医 学 人 类 学 的 研 究 为 政 府 医 疗 机 构 甚 至 商 业 保 险 机 构 制 定 相 关 民

投影片 1

v. s. Character ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (1949 ) ( ) (1949-1964 ) ( )X (1965-1979) Snoopy ( )Y (1977-1984) ( ) A 34.3% A 28.1 A 1. ( ) A 2. ( ) A 3. ( ) 4. ( ) ( ) Hello Kitty 60% 1. 2. Kitty ( ) 1. ( ) KTV

untitled

1 2 3 4 5 5 6 9 10, 2012 12 14 14 15 16 16 17 18 18 20 20 21 21 24 28 32 36 41 45 49 53 56 61 61 62 72 80 90 95 96 96 97 101 116 125 131 136 136 137 144 148 150 150 151 158 164 171 182 188 190 190 192

SOCIOLOGY OF ETHNICITY 25 2001 8 15 2000 Association of Sociology of Ethnicity, Sociology Society of China Institute of Sociology and Anthropology, Peking University 2001 6 17 30 1983 70 2 1994 57 1981

600755 2005 1 2005...3...3...4...5...8...11...12...13...19...20...22...76 2 1 2 3 4 1 XIAMEN INTERNATIONAL TRADE GROUP CORP.,LTD ITG 2 3 17 0592-5161888 0592-5160280 [email protected] 17 0592-5161888

Microsoft Word - 849次會議紀錄.DOC

內 政 部 都 市 計 畫 委 員 會 第 849 次 會 議 紀 錄 一 時 間 : 中 華 民 國 104 年 4 月 21 日 ( 星 期 二 ) 上 午 9 時 30 分 二 地 點 : 本 部 營 建 署 601 會 議 室 三 主 席 : 陳 兼 主 任 委 員 威 仁 陳 兼 副 主 任 委 員 純 敬 代 ( 依 各 級 都 市 計 畫 委 員 會 組 織 規 程 第 7 條 規 定,

宁波诺丁汉国际金融论坛日程中文

首 届 宁 波 诺 丁 汉 国 际 金 融 论 坛 民 间 资 本 与 发 达 经 济 之 路 主 办 单 位 : 中 国 社 会 科 学 院 宁 波 市 人 民 政 府 英 国 诺 丁 汉 大 学 承 办 单 位 : 中 国 社 会 科 学 院 金 融 研 究 所 宁 波 市 人 民 政 府 金 融 工 作 办 公 室 宁 波 诺 丁 汉 大 学 国 际 金 融 研 究 中 心 时 间 地 点 :

NETWORKING CHINA 20043 26 NETWORKING CHINA 2 Susan Bostrom IBSG 3 8 9 10 CEO@ 12 15 19 22 26 28 34 http://www.cisco.com.cn 2 9/2004 20043 26 NETWORKING CHINA 9/2004 3 4 9/2004 20043 26 NETWORKING CHINA

(Microsoft Word - 2\275\306\273s

96-98 學 年 度 台 南 應 用 科 技 大 學 圖 書 館 主 題 圖 書 展 閱 讀 推 廣 活 動 彙 編 編 輯 說 明 為 了 推 展 圖 書 館 的 各 項 服 務, 使 館 藏 資 源 及 服 務 能 為 更 多 師 生 使 用, 提 升 圖 書 資 源 利 用 及 閱 讀 的 風 氣, 圖 書 館 除 了 建 置 豐 富 的 館 藏 提 供 便 捷 的 借 閱 服 務 擴 展

> 温普林采访实录

Wen Pulin Interview with Wang Yin 王 寅 February 16 and 19, 2004 Wang Yin In this interview with Wang Yin in February 2004, Wen Pulin first discusses his visits to the legendary places of Tibet and Xinjiang

改 善 動 機 很 多 人 在 使 用 學 校 網 站 時, 感 覺 到 有 諸 多 不 便, 像 是 雖 然 學 校 有 辦 活 動, 但 很 難 發 現 公 佈 在 網 站 上 的 活 動 資 訊, 還 有 雲 端 系 統 銷 曠 繁 複 等, 鑒 於 以 上 原 因, 我 們 決 定 改 善

創 意 思 考 期 末 報 告 改 善 學 校 網 頁 指 導 老 師 : 蔡 璞 吳 俊 儀 組 員 :49946202 王 鈺 婷 49946215 林 曉 涵 49946233 黃 妍 慈 改 善 動 機 很 多 人 在 使 用 學 校 網 站 時, 感 覺 到 有 諸 多 不 便, 像 是 雖 然 學 校 有 辦 活 動, 但 很 難 發 現 公 佈 在 網 站 上 的 活 動 資 訊, 還

,400,000 13,300, % ,000, % 244,000,000 75% 456,200, ,700,000 56,800, ,400, % 23.6% 2

Comtec Solar Systems Group Limited 712 456,200,000 574,700,000 56,800,000 135,400,000 12.5% 23.6% 58,200,000 173,400,000 13,300,000 7,400,000 121,100,000 173,400,000 13,300,000 101,600,000 5.1 173,400,000

外国语学院简报

外 国 语 学 院 简 报 2015 年 第 3 期 ( 总 第 20 期 ) 上 海 交 通 大 学 外 国 语 学 院 主 办 2015 年 8 月 5 日 本 期 导 读 : 学 院 动 态 1. 我 院 两 学 科 入 榜 2015 年 QS 世 界 大 学 学 科 排 名 百 强 2. 上 海 交 大 与 附 属 儿 童 医 学 中 心 共 启 言 语 治 疗 师 项 目 3. 校 安 全

編輯要旨 一 教育部為了協助本國失學民眾 新住民及 其他國外朋友 有系統的學習華語文的 聽 說 讀 寫 算等識字能力及跨文化 適應 以培養具有基本公民素養的終身學 習者 特別委託新北市政府教育局新住民 文教輔導科團隊編輯本教材 二 依據上述目的 本教材共有六冊 並分為 六級 分級及單元名稱詳如下表

基 本 識 字 教 材 第 5 冊 高 一 級 教 育 部 編 印 編輯要旨 一 教育部為了協助本國失學民眾 新住民及 其他國外朋友 有系統的學習華語文的 聽 說 讀 寫 算等識字能力及跨文化 適應 以培養具有基本公民素養的終身學 習者 特別委託新北市政府教育局新住民 文教輔導科團隊編輯本教材 二 依據上述目的 本教材共有六冊 並分為 六級 分級及單元名稱詳如下表 第一冊 第二冊 第三冊 第四冊 第五冊

: 00 6 ; : ( ) 008 : ; : 009 ; : 00 6 : : 00 : : 009 ( ) ( ) ( ) ( ); ; : : 005 ; : : 0 6 : 009 ; : 007

: ; ; ; : ( 0087) (SFB08) (JZD0) : : 0 : : 00 0 7 0 8 5 6 7 8 5 6 7 8 8 : 00 6 ; : (978 008) 008 : 007 9 ; : 009 ; : 00 6 : : 00 : : 009 ( ) ( ) ( ) ( ); ; : : 005 ; : : 0 6 : 009 ; : 007 ( ) ( ) 5 ( )

附 件 二 課 程 開 發 講 座 實 施 計 畫 104 年 國 立 暨 大 附 中 課 程 開 發 講 座 訓 練 實 施 計 畫 一 活 動 名 稱 : 課 程 開 發 講 座 訓 練 二 辦 理 時 間 :104 年 04 月 17~18 日 上 午 09:10 至 下 午 16:00 三

肆 附 件 A-1 創 意 鄉 土 科 學 附 件 一 微 型 課 程 開 發 體 驗 實 施 計 畫 國 立 暨 大 附 中 微 型 課 程 開 發 體 驗 實 施 計 畫 一 活 動 名 稱 : 微 型 課 程 開 發 體 驗 二 辦 理 時 間 :104 年 02 月 26~27 日 上 午 09:10 至 下 午 16:00 三 地 點 : 實 驗 室 四 活 動 目 標 : 為 教 師 科

托 爾 金 獻 給 J. R. R.Tolkien

地 獄 來 鴻 來 自 魔 鬼 的 書 信 另 收 錄 : 魔 鬼 祝 酒 文 The Screwtape Letters by C. S. Lewis C S 路 易 斯 / 著 高 子 梅 / 譯 托 爾 金 獻 給 J. R. R.Tolkien 如 果 魔 鬼 不 屈 服 於 聖 經 裡 的 經 文, 那 麼 驅 離 牠 的 最 好 方 法 就 是 嘲 笑 和 蔑 視 牠, 因 為 魔 鬼