國立嘉義大學管理學院

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1 國 立 嘉 義 大 學 理 工 學 院 洪 滉 祐 教 授 續 任 理 工 學 院 院 長 治 院 理 念 說 明 書 中 華 民 國 一 五 年 四 月 八 日

2 壹 洪 滉 祐 教 授 初 任 理 工 學 院 院 長 之 治 院 理 念 願 景 與 承 諾 (2012 年 7 月 22 日 ) 候 選 人 洪 滉 祐 教 授 教 育 理 念 及 未 來 院 務 發 展 計 畫 教 學 嘉 義 大 學 設 立 以 來 以 光 耀 嘉 義 揚 名 全 國 躋 身 國 際 為 發 展 使 命, 理 工 學 院 則 立 基 於 科 技 發 展 的 需 求 與 面 向, 一 直 以 來 以 培 育 具 備 有 基 礎 科 學 素 養 科 技 倫 理 卓 越 知 能 與 國 際 觀 之 理 工 人 才 為 教 育 目 標 個 人 的 教 育 理 念 及 對 理 工 學 院 未 來 發 展 目 標, 共 分 為 五 點 說 明 之, 分 別 為 教 學 學 術 研 究 服 務 推 廣 學 生 輔 導 與 院 務 發 展 等 學 程 規 劃 : 審 視 本 院 現 有 各 科 技 學 程 與 產 業 之 聯 結 現 況 與 趨 勢, 加 強 及 檢 討 修 正 各 學 程 對 學 生 就 業 的 正 面 強 度, 並 推 動 一 系 所 一 特 色 學 程 為 目 標, 以 因 應 國 家 產 業 發 展 及 科 技 人 才 需 求 的 教 育 訓 練 鵠 的 加 強 國 際 學 生 至 本 院 就 讀 意 願 : 加 強 爭 取 國 際 學 生 至 本 院 就 讀, 以 宣 傳 本 校 本 院 國 際 知 名 度 外, 同 時 提 升 本 院 學 生 國 際 觀 及 外 語 能 力, 並 營 造 專 業 知 識 之 外 預 先 做 國 際 接 軌 的 就 業 環 境, 以 強 化 及 提 升 學 生 競 爭 力 加 強 業 界 視 野 : 協 助 本 院 教 師 發 揮 自 我 專 長 及 研 究 潛 能, 聘 請 產 官 學 研 專 家 學 者 蒞 校 進 行 專 題 講 座 及 交 流, 增 加 學 生 及 教 師 對 理 論 與 實 務 需 求 的 認 知 擴 充 與 整 合 研 究 型 實 驗 室 : 規 劃 以 各 系 為 主 軸 的 特 色 實 驗 室, 協 助 各 系 教 授 進 行 研 究 專 長 整 合 研 發, 辦 理 特 色 實 驗 室 觀 摩 強 化 跨 系 所 研 究 能 量 整 合, 並 輔 導 大 學 部 學 生 提 早 進 實 驗 室 共 用 教 學 與 研 究 資 源 學 術 研 究 加 強 學 術 交 流 : 推 動 各 系 教 授 組 成 特 色 研 究 團 隊 與 國 內 外 大 學 及 研 究 機 構 合 作, 進 行 教 授 互 換 學 術 交 流 或 研 究 生 互 訪 提 升 研 發 能 量 : 配 合 新 興 科 技 之 發 展 規 劃, 與 本 校 各 院 屬 性 相 近 之 學 術 與 產 業 領 域 組 成 研 究 團 隊, 建 構 申 請 跨 領 域 整 合 型 之 大 型 專 案 研 究 計 畫 辦 理 國 內 外 學 術 研 討 會 : 爭 取 產 官 學 研 相 關 經 費 以 推 動 各 系 所 舉 辦 各 專 業 領 域 之 學 術 研 討 會, 訂 定 年 度 KPI 值 以 檢 視 並 輔 導 提 升 本 校 本 院 與 各 系 學 術 知 名 度, 以 激 勵 學 術 水 準 之 提 升 2

3 鼓 勵 學 生 參 與 國 科 會 專 題 研 究 : 鼓 勵 大 學 部 學 生 積 極 參 與 國 科 會 大 專 學 生 參 與 專 題 研 究 計 畫 之 申 請, 提 升 學 生 參 與 學 術 專 題 研 究 的 興 趣 風 氣 和 能 力, 並 增 加 教 師 指 導 學 生 從 事 專 題 研 究 之 機 會 與 深 耕 其 學 術 研 究 專 業 能 力 資 源 整 合 : 經 費 有 限, 但 需 求 無 限, 由 於 政 府 補 助 學 校 之 預 算 逐 年 緊 縮, 理 工 學 院 研 發 設 備 費 又 居 高 不 下, 在 資 源 有 限 情 形 下, 統 整 院 內 之 研 究 設 備 重 新 整 合 分 配, 明 訂 管 理 及 使 用 要 點, 供 全 院 師 生 使 用, 避 免 重 複 投 資 先 導 型 研 究 計 畫 補 助 : 鼓 勵 教 師 執 行 先 導 型 研 究 計 畫 向 外 爭 取 研 究 資 源, 協 助 新 進 教 師 建 置 執 行 研 究 之 基 本 需 求, 明 訂 種 子 計 畫 補 助 要 點, 以 鼓 勵 和 協 助 教 師 積 極 從 事 學 術 研 究 服 務 推 廣 強 化 業 界 結 合 與 教 育 訓 練 : 結 合 正 常 教 學 及 研 究 加 強 業 界 需 求 之 就 業 接 軌 教 育, 增 加 與 產 業 界 人 士 之 交 流, 促 進 雙 方 之 互 動 關 係 一 方 面 可 充 分 運 用 本 院 教 學 資 源, 另 一 方 面 也 藉 此 增 加 經 費 籌 措 之 面 相 技 術 服 務 與 推 廣 : 強 化 院 屬 中 心 及 未 來 特 色 實 驗 室 之 功 能 運 作, 在 良 好 學 術 基 礎 下, 充 分 發 揮 中 心 與 特 色 實 驗 室 之 人 才 與 設 備, 積 極 提 供 對 業 界 之 技 術 服 務, 以 促 進 業 界 與 本 院 合 作 契 機 及 經 費 之 挹 注 學 生 輔 導 灌 輸 學 生 正 確 價 值 觀 與 態 度 : 落 實 院 系 週 會 活 動 宣 導 學 生 相 關 事 務, 辦 理 業 界 成 功 人 士 講 座 提 供 學 生 社 會 發 展 趨 勢 與 未 來 可 能 面 對 之 相 關 議 題 探 討, 誘 導 並 灌 輸 學 生 正 確 的 價 值 觀 與 求 知 態 度 鼓 勵 學 生 參 與 社 團 活 動 : 擔 任 社 團 幹 部 工 作, 尤 其 是 服 務 性 社 團, 以 利 學 生 自 我 成 長 及 培 養 其 領 導 管 理 之 才 能, 並 可 增 加 團 體 生 活 人 際 關 係 與 情 緒 管 理 能 力, 期 與 專 業 知 識 結 合, 成 為 未 來 社 會 中 的 領 導 菁 英 提 升 師 生 互 動 : 延 續 本 院 慣 例 每 年 舉 行 理 工 週 活 動, 舉 辦 各 項 師 生 共 同 參 與 之 球 類 或 文 藝 活 動, 除 了 健 身 亦 可 藉 互 動 降 解 師 生 間 因 學 習 與 研 究 造 成 之 緊 張 氛 圍, 培 養 學 生 健 全 人 格 加 強 學 生 學 習 : 透 過 家 族 導 師 研 究 生 或 資 深 學 長, 來 加 強 輔 導 學 習 落 後 學 生, 從 專 業 知 識 學 習 技 巧 學 習 心 態 與 生 活 習 慣 等 改 善 其 學 習 績 效 強 化 就 業 輔 導 : 各 系 就 業 狀 況 與 領 域 不 同, 各 系 宜 選 定 一 位 專 業 教 師 進 行 就 業 輔 導 業 務, 長 期 並 隨 時 瞭 解 各 系 特 定 的 市 場 動 3

4 態 以 利 提 供 學 生 畢 業 後 之 就 業 參 考 資 訊, 除 了 開 授 跨 領 域 之 專 業 學 程 外, 並 在 就 業 輔 導 方 面, 加 強 與 實 習 輔 導 處 合 作, 辦 理 各 項 就 業 發 展 輔 導 事 務 院 務 發 展 1. 提 升 教 師 能 量 : 每 一 位 教 師 的 教 學 研 究 與 服 務 能 量, 是 系 院 校 發 展 的 主 軸, 在 經 費 員 額 空 間 都 相 對 有 限 條 件 下, 激 發 與 提 升 教 師 能 量 的 釋 放 是 長 期 也 是 無 限 的 絕 佳 對 策 配 合 本 校 中 長 期 發 展 中, 教 師 之 間 的 協 和 與 對 學 校 凝 聚 力 的 提 升 則 扮 演 重 要 一 環 個 人 願 以 擔 任 總 務 長 所 長 系 主 任 校 友 會 執 行 長 等 多 年 服 務 經 驗, 極 力 促 成 並 配 合 擔 任 協 調 工 作 服 務 於 母 校 2. 深 耕 在 地 產 業 : 配 合 時 空 變 遷 與 科 技 發 展 為 前 提, 檢 視 與 修 訂 合 宜 之 院 屬 各 項 規 章, 提 升 理 工 學 院 各 系 特 色 發 展 與 研 發 能 量, 並 藉 由 本 院 嚴 謹 的 教 師 研 究 團 隊 豐 富 的 特 色 實 驗 室 運 作 良 好 的 畢 業 生 專 業 素 養 以 及 優 良 的 嘉 義 大 學 校 風, 提 供 並 協 助 強 化 在 地 產 業 的 技 術 領 域 3. 接 軌 國 際 : 強 化 宣 傳 與 行 銷 各 系 所 的 特 色 與 發 展, 提 升 畢 業 生 競 爭 優 勢 以 培 養 學 生 接 軌 國 際 之 能 力 4. 師 資 陣 容 茁 壯 : 目 前 本 院 組 織 架 構 完 備, 唯 部 分 系 所 在 師 資 員 額 空 間 與 教 學 環 境 尚 有 待 加 強, 將 配 合 協 商 各 系 以 完 備 並 提 升 各 系 之 研 究 與 教 學 環 境 為 己 任, 使 教 師 及 學 生 對 本 校 之 向 心 力 與 信 心 更 強 大 4

5 貳 洪 滉 祐 教 授 現 任 院 長 任 期 內 治 院 成 果 績 效 教 學 依 初 任 院 長 就 任 時 所 提 相 關 願 景 與 承 諾 分 五 點 說 明 之, 分 別 為 教 學 學 術 研 究 服 務 推 廣 學 生 輔 導 與 院 務 發 展 等 年 完 成 理 工 教 學 大 樓 搬 遷 : 電 機 系 資 工 系 應 數 系 及 理 工 院 辦 四 個 單 位 之 教 學 場 域 研 究 相 關 實 驗 室 學 生 系 學 會 活 動 場 域 等 均 完 整 配 備 於 理 工 大 樓 一 至 八 樓 並 成 立 理 工 大 樓 管 理 委 員 會 聘 請 院 教 官 擔 任 當 然 委 員 協 助 新 場 域 之 使 用 師 生 安 全 維 護 及 快 速 適 應 年 完 成 本 院 8 個 學 系 課 程 模 組 化 督 導 與 審 核 : 並 於 105 學 年 度 全 面 實 施 積 極 協 助 推 動 一 系 所 有 一 至 二 特 色 之 課 程 模 組 教 學 目 標, 並 因 應 國 家 產 業 發 展 及 理 工 科 技 人 才 需 求, 各 系 所 多 設 有 一 個 實 務 教 學 模 組, 由 課 程 面 培 養 學 生 動 手 實 作 能 力 ~103 年 完 成 三 個 境 外 大 學 姊 妹 院 簽 屬 及 招 生 : 中 國 農 業 大 學 工 學 院 (College Of Engineering,CAU) 天 津 科 技 大 學 生 物 工 程 學 院 (College Of Biotechnology,TUST) 及 雲 南 大 學 數 學 與 統 計 學 院 (School Of Mathematics and Statistics,YNU) 年 興 辦 理 工 學 院 第 一 屆 創 意 專 題 競 賽 : 以 協 助 及 提 升 大 學 部 學 生 提 早 進 入 實 驗 室 為 鵠 的, 建 立 各 系 各 教 師 為 主 軸 的 特 色 實 驗 室 進 一 步 提 供 為 各 系 教 授 之 間 的 初 級 5

6 研 究 成 果 相 互 觀 摩 及 提 升 研 究 專 長 整 合 的 師 生 共 同 平 台 104 年 底 公 告 競 賽 辦 法,105 年 5 月 份 進 行 競 賽 及 評 比 ========================== 附 件 ============================= 國 立 嘉 義 大 學 理 工 學 院 2016 創 意 專 題 競 賽 辦 法 一 活 動 目 的 : 國 立 嘉 義 大 學 理 工 學 院 ( 以 下 稱 本 院 ) 為 培 養 並 強 化 學 生 於 畢 業 時 之 專 業 及 創 新 能 力, 激 發 創 造 潛 能, 透 過 競 賽 之 辦 理, 經 由 創 思 製 作 成 品 參 與 競 賽, 提 升 學 生 創 意 及 專 利 申 請 興 趣, 進 而 提 升 國 際 競 爭 力 二 競 賽 主 題 : 透 過 創 意 發 想, 主 題 不 設 限, 學 生 可 藉 由 不 同 概 念 提 出 創 新 創 意 作 品, 希 望 以 競 賽 的 方 式, 激 發 出 更 多 創 意, 提 出 有 申 請 專 利 潛 力 的 作 品 三 活 動 對 象 : 1. 以 本 院 大 學 部 學 生 為 對 象, 分 為 應 用 科 學 組 與 工 程 應 用 組, 可 自 由 組 隊 參 加 比 賽 2. 每 隊 人 數 除 指 導 教 授 外 至 多 4 人 ( 可 跨 系 所 組 隊 參 賽 ) 四 活 動 時 間 / 地 點 : 1. 報 名 截 止 日 期 : 5 月 4 日 ( 三 ) 2. 決 賽 日 期 : 105 年 5 月 18 日 ( 三 ) 理 工 大 樓 1 樓 中 庭 花 園 五 繳 交 文 件 : ( 一 ) 初 審 : 書 面 資 料 審 查 後 選 取 30 隊 ( 應 用 科 學 組 + 工 程 應 用 組 ) 參 與 決 賽 1. 採 網 路 報 名, 報 名 表 電 子 檔 上 傳 至 競 賽 網 頁 並 須 繳 交 書 面 紙 本 資 料 ( 請 以 資 料 夾 固 定, 勿 裝 訂 膠 裝 ) 完 成 報 名, 相 關 報 名 資 料 請 於 報 名 截 止 日 前 繳 交 至 理 工 學 院 院 辦 收 如 檔 案 太 大 造 成 無 法 上 傳, 可 將 檔 案 儲 存 於 光 碟 片 中 一 併 繳 交 至 院 辦 繳 交 之 電 子 檔 類 型 限 定 為 pdf 檔, 檔 案 名 稱 統 一 為 : 參 賽 組 別 _ 作 品 名 稱 _ 隊 伍 名 稱.pdf 2. 書 面 資 料 : (1) 報 名 表 及 教 師 推 薦 書 ( 教 師 推 薦 書 需 含 推 薦 人 簽 名 或 蓋 章 )( 附 件 一 ) (2) 作 品 構 想 書 ( 附 件 二 ) (3) 個 人 資 料 蒐 集 暨 同 意 書 ( 附 件 三 ) 3. 報 名 作 品 分 下 列 兩 大 類 別 評 比 : (1) 應 用 科 學 類 ( 基 礎 科 學 研 究 含 光 電 物 理 應 用 化 學 應 用 數 學 其 他 類 等 ) (2) 工 程 應 用 類 ( 工 程 研 究 含 生 物 機 電 電 機 資 訊 能 源 與 機 械 土 木 與 水 資 源 其 他 類 等 ) ( 二 ) 競 賽 : 1. 入 選 決 賽 參 賽 隊 伍, 請 於 105 年 5 月 18 日 ( 三 ) 以 壁 報 實 體 展 示 等 方 式 呈 現 專 題 特 色, 並 於 現 場 進 行 5-7 分 鐘 的 作 品 介 紹 及 Q&A 6

7 2. 實 地 作 品 審 查 ( 呈 現 方 式 不 限 : 如 模 型 圖 形 文 件 實 作 成 品 海 報 等 展 示 方 式 ) 3. 競 賽 評 分 表 評 分 項 目 分 值 比 重 創 新 性 30% 可 行 性 40% 簡 報 能 力 20% 書 面 資 料 完 整 性 10% 總 計 100% 註 : 評 分 方 式 為 評 審 委 員 計 分 海 報 格 式 為 120cm x 90cm ( 長 X 寬 ), 由 參 賽 隊 伍 自 行 列 印, 於 5 月 18 日 ( 三 ) 上 午 9:00 前 佈 置 完 畢 4. 比 賽 議 程 與 相 關 資 訊 請 見 競 賽 網 頁 之 最 新 公 告 六 獎 勵 方 式 : 經 評 審 委 員 評 定 後 將 依 據 總 成 績 授 予 各 入 選 隊 伍 下 列 獎 項 中 的 一 項 1 金 牌 獎 : ( 各 類 組 各 選 出 1 隊 ) 獎 金 5000 元, 頒 發 獎 牌 一 面 每 人 頒 發 獎 狀 1 張 ( 含 參 賽 學 生 及 指 導 老 師 ) 2 最 佳 創 意 獎 : ( 共 選 出 3 隊, 依 入 圍 決 賽 的 組 數 比 例, 經 計 算 ( 四 捨 五 入 ) 後 按 比 例 分 配 各 類 組 的 名 額 ) 獎 金 3000 元, 頒 發 獎 牌 一 面 每 人 頒 發 獎 狀 1 張 ( 含 參 賽 學 生 及 指 導 老 師 ) 3 最 佳 潛 力 獎 : ( 共 選 出 3 隊, 依 入 圍 決 賽 的 組 數 比 例, 經 計 算 ( 四 捨 五 入 ) 後 按 比 例 分 配 各 類 組 的 名 額 ) 獎 金 2000 元, 頒 發 獎 牌 一 面 每 人 頒 發 獎 狀 1 張 ( 含 參 賽 學 生 及 指 導 老 師 ) 4 佳 作 獎 : ( 共 選 出 12 隊, 依 入 圍 決 賽 的 組 數 比 例, 經 計 算 ( 四 捨 五 入 ) 後 按 比 例 分 配 各 類 組 的 名 額 ) 每 人 頒 發 獎 狀 1 張 ( 含 參 賽 學 生 及 指 導 老 師 ) 5 入 圍 獎 : ( 總 成 績 高 於 60 分 且 未 榮 獲 本 競 賽 其 他 獎 項 者 名 額 不 限 ) 每 人 頒 發 獎 狀 1 張 ( 含 參 賽 學 生 及 指 導 老 師 ) 七 競 賽 資 訊 1 主 辦 單 位 : 國 立 嘉 義 大 學 理 工 學 院 2 協 辦 單 位 : 國 立 嘉 義 大 學 理 工 學 院 自 動 化 研 究 中 心 國 立 嘉 義 大 學 應 用 化 學 系 國 立 嘉 義 大 學 電 機 工 程 學 系 3 贊 助 單 位 : 4 聯 絡 方 式 : (1) 聯 絡 人 : (2) (3) 聯 絡 電 話 : (4) 競 賽 報 名 網 頁 : 7

8 5. 每 學 期 辦 理 一 至 二 次 理 工 學 院 教 師 專 業 成 長 講 座 對 象 為 教 師, 安 排 於 院 周 會 時 間 全 體 教 師 參 加, 藉 以 強 化 教 師 教 學 能 量 儲 備 ( 配 合 教 務 處 經 費 補 助 ) 6. 每 學 期 辦 理 一 次 學 生 創 業 講 座 講 題 邀 請 業 界 資 深 及 傑 出 創 業 人 士 或 校 友 擔 任 講 師 ( 配 合 通 識 中 心 開 課 ) 以 加 強 學 生 業 界 視 野 7. 本 院 產 業 推 廣 委 員 會 每 學 期 辦 理 一 次 業 界 深 度 參 訪, 參 加 對 象 為 理 工 學 院 全 體 教 職 員 自 由 報 名 業 界 深 度 參 訪 可 提 供 為 教 師 業 界 觀 摩 及 跨 領 域 整 合 平 台 參 訪 企 業 則 由 各 系 每 年 度 推 薦 之 產 業 推 廣 委 員 會 委 員 討 論 提 出, 由 執 行 長 統 籌 辦 理 年 由 院 級 能 源 與 感 測 器 中 心 成 立 機 器 人 社 團, 網 羅 各 系 具 專 長 及 興 趣 之 教 師 與 學 生, 提 供 機 器 人 教 學 研 究 平 台 8

9 學 術 研 究 1. 經 費 挹 注 : 104 年 起 將 理 工 學 院 每 期 教 學 訓 輔 經 費 控 留 的 18% 降 為 15% 直 接 挹 注 給 系 所 進 行 學 術 研 究 活 動, 系 所 經 費 額 度 提 升 可 活 化 學 術 研 究 運 作 強 度 2. 加 強 學 術 交 流 : 除 配 合 國 際 處 境 外 大 學 交 流, 理 工 學 院 於 102~103 年 度 直 接 與 三 個 境 外 大 學 學 院 簽 屬 合 作 備 忘 錄 及 招 生 分 別 為 中 國 農 業 大 學 工 學 院 (College Of Engineering,CAU) 天 津 科 技 大 學 生 物 工 程 學 院 (College Of Biotechnology,TUST) 及 雲 南 大 學 數 學 與 統 計 學 院 (School Of Mathematics and Statistics,YNU) 鼓 勵 教 師 帶 領 同 學 進 行 國 際 特 色 研 究 團 隊 參 訪 及 研 究 合 作 另 北 京 大 學 ( 無 錫 校 區 ) 正 規 畫 洽 談 合 作 中, 本 院 電 子 物 理 學 系 黃 俊 達 教 授 已 於 104 學 年 度 首 獲 北 京 大 學 聘 請 擔 任 該 校 研 究 生 課 程 103 學 年 度 本 院 推 薦 生 物 機 電 工 程 學 系 3 位 大 學 部 同 學 參 加 甄 試,104 學 年 度 已 正 式 進 入 北 京 大 學 ( 無 錫 校 區 ) 研 究 所 就 讀 該 校 羅 正 忠 主 任 ( 教 授 ) 於 102~104 學 年 度 並 已 三 度 至 本 院 進 行 交 流 訪 問 3. 提 升 研 發 能 量 ( 學 術 與 產 業 跨 領 域 大 型 專 案 研 究 計 畫 ): 103 年 度, 由 生 機 系 艾 群 教 授 領 軍, 結 合 成 功 大 學 與 南 台 科 技 大 學 共 三 所 大 學 與 三 家 農 機 企 業 組 成 跨 領 域 研 發 團 隊, 申 請 並 通 過 學 界 科 專 計 畫 : 農 用 柴 油 引 擎 油 電 混 合 動 力 系 統 研 發 該 計 畫 執 行 第 二 年 成 果 豐 碩, 目 前 正 進 行 技 轉 洽 談 中 研 發 團 隊 包 含 : 本 校 生 機 系 教 授 ( 林 正 亮 洪 滉 祐 朱 健 松 連 振 昌 楊 朝 旺 林 文 進 ) 機 能 系 教 授 ( 陳 榮 洪 翁 永 進 ) 電 機 系 教 授 ( 謝 宏 毅 ) 生 管 系 教 授 ( 王 明 妤 ) 南 台 科 技 大 學 機 械 系 教 授 ( 許 哲 嘉 ) 與 成 功 大 學 機 械 系 教 授 ( 吳 明 勳 ) 4. 辦 理 國 內 外 學 術 研 討 會 : 由 理 工 學 院 經 費 補 助 爭 取 產 官 學 研 相 關 經 費 以 推 動 各 系 辦 理 國 內 外 學 術 研 討 會 院 經 費 補 助 採 競 爭 型 態 樣 辦 理, 不 實 施 齊 頭 式 補 助 為 原 則 5. 國 際 交 流 : 理 工 學 院 參 與 本 校 校 級 學 術 訪 問 團 赴 日 本 姊 妹 9

10 校 香 川 大 學 進 行 學 術 交 流, 與 該 校 Seigo Nagao 校 長 及 該 校 董 事 Toshifumi Itano 教 授 等 校 級 主 管, 針 對 兩 校 未 來 合 作 細 則 進 行 討 論, 並 參 訪 該 校 理 工 學 院 及 重 點 研 究 中 心 等 單 位 理 工 學 院 應 用 化 學 系 與 上 海 交 通 大 學 高 分 子 科 學 與 工 程 系 簽 訂 合 作 意 向 書 宋 卡 王 子 大 學 締 結 姊 妹 校 及 簽 訂 學 術 合 作 備 忘 錄, 加 強 兩 校 短 中 長 期 學 生 交 換, 發 揮 國 際 合 作 交 流 的 實 質 效 益 理 工 學 院 與 天 津 科 技 大 學 生 物 工 程 學 院 簽 署 合 作 意 向 書 理 工 學 院 與 中 國 農 業 大 學 工 學 院 簽 署 合 作 意 向 書 姊 妹 校 日 本 香 川 大 學 與 本 校 師 範 學 院 及 理 工 學 院 共 同 舉 辦 學 術 研 討 會 理 工 學 院 與 雲 南 大 學 數 學 與 統 計 學 院 學 院 簽 署 合 作 意 向 書 姊 妹 校 菲 律 賓 東 方 大 學 訪 問 團 與 理 工 學 院 資 工 系 應 化 系 學 術 交 流 理 工 學 院 電 機 工 程 學 系 師 生 訪 問 團 前 往 香 川 大 學 交 流 訪 問 6. 學 術 論 文 ( 含 期 刊 及 會 議 論 文 ) 統 計 : 系 所 別 102 學 年 度 103 學 年 度 104 學 年 度 應 用 數 學 系 電 子 物 理 學 系 應 用 化 學 系 生 物 機 電 工 程 學 系 土 木 與 水 資 源 工 程 學 系 資 訊 工 程 學 系 電 機 工 程 學 系 機 械 與 能 源 工 程 學 系

11 合 計 ======================== 附 件 ========================== 新 聞 稿 國 立 嘉 義 大 學 榮 獲 2015 全 國 工 業 節 能 創 意 實 作 競 賽 第 一 名 嘉 義 大 學 機 械 與 能 源 工 程 學 系 張 烔 堡 副 教 授 率 領 大 三 學 生 蔡 佳 樺 許 富 翔 方 文 佑 及 林 彥 甫 之 師 生 團 隊 以 殼 管 式 噴 霧 冷 卻 蒸 發 器 之 防 止 乾 枯 暨 熱 傳 提 升 裝 置 參 加 2015 全 國 工 業 節 能 創 意 實 作 競 賽, 在 全 國 各 大 學 中 脫 穎 而 出, 榮 獲 第 一 名 殊 榮, 展 現 嘉 義 大 學 在 能 源 領 域 的 深 厚 實 力 目 前 大 型 空 調 用 殼 管 式 熱 交 器 均 為 滿 液 式, 冷 媒 使 用 量 非 常 龐 大 且 熱 傳 效 果 普 通 而 張 烔 堡 副 教 授 團 隊 所 研 發 的 殼 管 式 噴 霧 冷 卻 蒸 發 器 之 防 止 乾 枯 暨 熱 傳 提 升 裝 置 可 結 合 頂 上 噴 霧 蒸 發 冷 卻 的 方 式, 讓 所 有 加 熱 管 均 得 到 冷 媒 充 分 之 冷 卻, 大 幅 提 升 蒸 發 器 熱 傳 性 能 並 進 而 減 少 空 調 系 統 之 耗 電 量 與 減 少 冷 媒 之 使 用 量 此 外, 此 熱 傳 提 升 裝 置 的 構 造 簡 單 製 造 容 易 且 其 大 小 僅 略 大 於 加 熱 管, 所 以 它 能 安 裝 於 大 型 空 調 冰 水 主 機 之 蒸 發 器, 亦 可 用 於 頂 上 噴 霧 蒸 發 型 火 管 式 鍋 爐 中, 對 工 業 節 能 與 環 境 保 護 有 很 大 的 助 益 理 工 學 院 洪 滉 祐 院 長 表 示, 為 呼 應 節 能 減 碳 的 全 民 目 標, 嘉 義 大 學 特 別 成 立 了 能 源 與 感 測 器 中 心, 積 極 的 研 發 創 新 能 源 應 用 技 術 及 開 發 節 能 設 施, 也 鼓 勵 學 生 發 揮 創 思 與 創 意, 將 之 轉 化 成 創 新 作 品, 藉 此 培 養 學 生 動 腦 筋 比 創 意 之 習 慣, 達 到 提 高 學 生 創 新 創 意 能 力 此 次 能 榮 獲 第 一 名 殊 榮, 即 是 展 現 嘉 義 大 學 在 能 源 領 域 的 教 學 成 果 與 創 新 研 發 能 力 圖 1 獲 獎 照 片 =========================================================== 11

12 ========================= 附 件 ============================== 新 聞 稿 賀! 生 機 系 黃 文 祿 老 師 榮 獲 紐 倫 堡 發 明 展 一 銀 一 銅 在 國 際 間 享 有 最 高 權 威 聲 譽 的 德 國 紐 倫 堡 國 際 發 明 展, 今 年 已 邁 入 第 67 屆, 約 有 700 多 件 作 品 36 個 國 家 參 展, 我 國 參 展 作 品 共 有 75 件, 嘉 義 大 學 生 物 機 電 工 程 學 系 助 理 教 授 兼 能 源 與 感 測 器 中 心 主 任 黃 文 祿, 以 手 壓 式 蓮 子 脫 粒 機 勇 奪 銀 牌 自 動 釣 魚 機 座 榮 獲 銅 牌 之 國 際 殊 榮 手 壓 式 蓮 子 脫 粒 機 主 要 關 鍵 技 術 是 應 用 Ø1.5 mm 細 尼 龍 線 所 構 成 的 承 網, 進 行 切 割 及 破 壞 蓮 蓬 結 構, 再 由 脫 粒 模 組 上 的 擠 壓 模 具, 將 局 部 擠 壓 面 積 內 的 蓮 子 推 出, 以 各 個 擊 破 概 念, 將 整 個 蓮 蓬 上 的 蓮 子 完 全 脫 粒 自 動 釣 魚 機 座 主 要 著 重 在 機 構 設 計 感 測 及 簡 易 電 控 等 技 術, 其 作 用 在 利 用 魚 吃 餌 訊 息, 反 應 於 電 磁 石 組 與 拉 起 連 動 機 構, 取 代 人 為 釣 竿 之 揚 起 釣 竿 動 作, 當 魚 吃 餌 訊 息 達 到 自 動 拉 起 釣 竿 時, 釣 客 即 可 提 起 釣 竿 進 行 搏 魚, 減 少 釣 客 等 待 魚 訊 之 疲 累, 且 可 於 等 待 期 間 同 時 進 行 其 他 娛 樂 活 動 黃 文 祿 指 出, 感 謝 嘉 大 與 生 機 系 友 會 給 予 經 費 支 持 出 國 參 展, 希 望 藉 此 次 獲 得 國 際 肯 定 的 機 會, 將 蓮 子 脫 粒 機 先 提 供 國 內 蓮 農 應 用, 解 決 農 村 人 力 缺 乏 之 窘 境, 未 來 可 望 推 廣 至 中 國 大 陸 及 東 南 亞 等 國 ; 至 於 自 動 釣 魚 機 座 則 朝 向 喜 歡 海 釣 之 釣 客 及 海 釣 場 經 營 者, 以 改 變 其 經 營 方 式, 獲 得 更 大 利 多 ========================================================= 12

13 服 務 推 廣 1. 強 化 業 界 結 合 與 教 育 訓 練 : 102 年 成 立 理 工 學 院 產 業 推 廣 委 員 會 : 主 責 業 界 視 野 加 強 及 本 院 教 師 自 我 專 長 及 研 究 潛 能 之 協 助, 除 聘 請 產 官 學 研 專 家 學 者 蒞 校 進 行 專 題 講 座 及 交 流, 增 加 學 生 及 教 師 對 理 論 與 實 務 需 求 的 認 知, 並 每 學 期 舉 辦 全 院 或 與 本 校 相 關 學 院 教 師 組 織 團 隊 至 業 界 參 訪 推 動 策 略 是 每 年 由 理 工 學 院 不 同 系 所 教 授 擔 任 執 行 長,102 年 機 械 系 林 肇 民 教 授 103 年 生 機 系 邱 永 川 教 授 104 年 應 化 系 黃 正 良 教 授 104 年 上 學 期 永 信 製 藥 公 司 參 訪 與 講 師 合 影 每 學 期 由 本 院 8 個 學 系 輪 流 邀 請 2 位 業 界 傑 出 創 業 人 士 或 校 友 擔 任 創 業 講 座 講 師 加 強 學 生 業 界 視 野 及 互 動 104 年 產 業 推 廣 委 員 會 第 一 次 接 洽 中 華 航 空 公 司 及 復 興 航 空 公 司 辦 理 簽 約 事 宜, 目 的 在 提 供 大 四 學 生 半 年 或 一 年 期 之 校 外 專 業 實 習 105 年 4 月 13 日 辦 理 中 華 航 空 公 司 針 對 大 三 學 生 105 學 年 度 校 外 專 業 實 習 說 明 會 以 結 合 正 常 教 學 並 加 強 業 界 需 求 之 就 業 接 軌 教 育 13

14 ============================ 附 件 =========================== 國 立 嘉 義 大 學 理 工 學 院 產 業 推 廣 委 員 會 設 置 要 點 102 年 10 月 24 日 102 學 年 度 第 3 次 院 務 會 議 通 過 102 年 11 月 11 日 校 長 核 定 一 國 立 嘉 義 大 學 理 工 學 院 ( 以 下 簡 稱 本 院 ) 依 院 務 會 議 設 置 要 點 第 三 點 規 定, 設 置 產 業 推 廣 委 員 會 ( 以 下 簡 稱 本 委 員 會 ), 以 整 合 推 廣 本 院 各 系 所 研 究 成 果, 加 強 產 業 研 究 教 育 推 廣 聯 繫 與 合 作, 以 協 助 地 區 產 業 升 級 並 提 昇 競 爭 力 二 本 委 員 會 之 任 務 如 下 : ( 一 ) 辦 理 產 業 推 廣 教 育 ( 二 ) 產 業 技 術 輔 導 ( 三 ) 產 業 資 訊 服 務 ( 四 ) 新 技 術 開 發 推 廣 與 合 作 ( 五 ) 其 他 相 關 推 廣 業 務 三 本 委 員 會 置 召 集 人 一 人, 院 長 為 當 然 委 員 兼 任 召 集 人 另 置 產 業 推 廣 教 授 八 人, 由 本 院 各 系 所 就 專 任 教 師 推 舉 聘 兼 之, 任 期 一 年 四 本 委 員 會 每 學 年 至 少 召 開 會 議 一 次, 並 得 由 召 集 人 視 需 要 不 定 期 召 開 會 議, 必 要 時 得 邀 請 相 關 人 員 列 席 五 本 要 點 經 院 務 會 議 通 過, 陳 請 校 長 核 定 後 實 施 =========================================================== 2. 技 術 服 務 與 推 廣 : 104 年 院 務 會 議 中, 全 面 修 訂 檢 討 院 屬 各 中 心 組 織 章 程 及 中 心 主 任 聘 任 方 式, 並 於 每 年 擴 大 院 務 會 議 中, 由 各 中 心 主 任 進 行 年 度 績 效 成 果 報 告 其 KPI 指 標 與 成 果 由 全 院 教 師 同 仁 認 定 界 定 院 屬 中 心 主 責 在 全 院 各 系 所 單 位 人 才 與 設 備 之 整 合, 並 積 極 提 供 對 業 界 之 技 術 服 務, 以 促 進 業 界 與 本 院 合 作 契 機 及 經 費 之 挹 注 14

15 年 本 院 能 源 與 感 測 器 中 心 黃 文 祿 主 任 結 合 生 機 系 及 機 能 系 教 師, 於 嘉 義 大 學 蘭 潭 校 區 共 同 辦 理 農 業 節 能 技 術 工 作 坊 - 嘉 大 開 講 師 生 聚 集 一 堂 共 享 本 院 在 節 能 技 術 領 域 之 研 發 成 果, 圖 為 校 長 親 臨 致 詞 勉 勵 ========================= 附 件 ============================== 新 聞 稿 農 業 節 能 技 術 工 作 坊 - 嘉 大 開 講 近 年 在 氣 候 極 端 變 化 下, 農 業 相 關 應 用 之 節 能 技 術 亦 隨 之 日 趨 重 要, 嘉 義 大 學 理 工 學 院 能 源 與 感 測 器 中 心 於 6 日 在 蘭 潭 校 區 生 物 機 電 工 程 系 館, 與 教 育 部 工 業 節 能 教 學 聯 盟 中 心 共 同 舉 辦 2016 年 農 業 節 能 技 術 工 作 坊, 主 要 議 題 為 減 少 能 源 使 用 及 改 善 農 產 品 質 量, 提 升 能 源 效 率 此 次 推 出 農 業 節 能 技 術 系 列 課 程, 其 架 構 自 作 物 生 產 與 採 收 溫 室 設 施 及 節 能 技 術 節 能 食 品 製 程 乃 至 於 不 可 食 用 之 廢 棄 物 再 利 用, 例 如 : 農 業 生 產 4.0 與 節 能 技 術 發 展 發 酵 節 能 系 統 技 術 植 物 工 廠 與 節 能 對 策 農 業 廢 棄 物 利 用 與 節 能 設 施 農 業 與 節 能 對 策 等 嘉 大 能 源 與 感 測 器 中 心 主 任 黃 文 祿 表 示, 工 作 坊 主 要 目 的 在 應 用 再 生 能 源 於 農 業 生 產 技 術 與 系 統, 推 展 農 業 節 能 技 術 課 程 及 跨 領 域 創 意 實 作 的 啟 發, 培 育 農 業 節 能 高 層 次 專 業 技 術 人 才, 並 作 為 青 年 學 子 未 來 選 課 與 修 習 課 程 時 規 劃 的 方 向 =========================================================== 15

16 4. 每 年 配 合 校 慶 及 研 發 處 進 行 各 系 學 術 研 究 成 果 發 表 及 記 者 會 ======================== 附 件 ========================== 嘉 大 研 發 電 動 中 耕 機 舉 辦 示 範 觀 摩 會 在 節 能 減 碳 及 溫 室 效 應 的 環 保 議 題 下, 嘉 大 研 發 團 隊 今 日 發 表 研 發 成 果 電 動 中 耕 機 並 同 時 舉 辦 示 範 觀 摩 會 由 台 南 區 農 業 改 良 場 王 仕 賢 場 長 揭 幕 的 該 電 動 中 耕 機 示 範 觀 摩 會, 匯 聚 產 官 學 研 有 來 自 學 術 界 農 業 改 良 場 各 鄉 鎮 農 會 及 相 關 業 者 近 百 位 參 加, 會 中 對 電 動 中 耕 機 性 能 反 應 熱 絡, 並 有 多 位 與 會 者 詢 問 該 機 的 價 位 電 動 中 耕 機 計 畫 由 農 糧 署 補 助 研 發, 白 瀛 洲 技 正 並 到 場 視 察 性 能 與 農 民 反 應, 白 技 正 指 出, 該 科 技 研 發 團 隊 含 括 嘉 義 中 興 及 宜 蘭 三 所 大 學, 計 畫 完 成 後 應 盡 速 辦 理 技 術 轉 移 及 商 品 化 配 合 廠 商 台 南 昱 澂 公 司 亦 表 示 有 意 願 並 思 考 降 低 成 本 以 惠 廣 大 農 民 計 畫 主 持 人 洪 滉 祐 教 授 發 表 成 果 簡 報 後 表 示, 因 應 目 前 農 業 機 械 主 要 動 力 來 源 內 燃 機 需 使 用 大 量 石 化 燃 料, 作 業 中 產 生 的 二 氧 化 碳 造 成 溫 室 效 應 已 不 容 忽 視, 在 環 保 意 識 抬 頭 石 化 燃 料 日 益 減 少 及 油 價 高 漲 情 況 下, 替 代 能 源 的 研 發 已 是 農 機 發 展 之 必 要 考 量 中 耕 機 為 自 走 式 機 種 能 減 少 操 作 者 疲 累, 具 有 整 地 施 肥 覆 土 與 除 草 之 多 項 功 能, 適 用 於 局 部 面 積 或 設 施 內 操 作, 能 有 效 替 代 人 工 作 業 研 究 生 余 志 軒 偕 同 實 驗 室 學 弟 妹 在 示 範 觀 摩 會 場 進 行 實 地 示 範 操 作, 獲 得 多 方 肯 定 余 同 學 表 示, 以 兩 年 時 間 在 實 驗 室 及 田 間 進 行 多 次 改 良 學 長 的 基 礎 研 究 及 測 試, 終 於 能 在 今 日 呈 現 努 力 成 果 ; 希 望 這 項 研 發 成 果 對 農 業 機 械 進 入 更 環 保 的 使 用 議 題 提 供 正 面 的 助 益 由 於 近 代 精 緻 農 業 的 提 昇, 設 施 內 中 耕 除 草 作 業 需 求 及 使 用 率 大 為 增 加, 電 動 中 耕 機 設 計 訴 求 為 馬 達 及 儲 電 系 統, 經 田 間 試 驗 數 據 分 析 結 果 顯 示, 符 合 節 能 減 碳 之 環 保 趨 勢, 設 施 內 使 用 更 無 廢 氣 汙 染 問 題, 因 此 電 動 中 耕 機 在 室 內 ( 設 施 ) 及 室 外 都 適 用 ========================================================= 16

17 =========================== 附 件 ============================ 本 校 94 週 年 校 慶 記 者 會 - 理 工 學 院 學 術 研 究 成 果 新 聞 稿 一 養 豬 場 沼 氣 燃 燒 熱 水 分 娩 舍 仔 豬 熱 水 保 溫 系 統 開 發 研 製 一 套 運 用 沼 氣 為 加 熱 能 源 的 分 娩 舍 仔 豬 熱 水 保 溫 系 統, 使 用 沼 氣 燃 燒 熱 能 加 熱 於 水, 利 用 管 道 使 熱 水 流 經 仔 豬 保 溫 箱 中 的 鋁 合 金 熱 導 板 產 生 輻 射 熱 加 溫 於 空 氣, 以 達 到 仔 豬 保 溫 效 果, 此 種 仔 豬 保 溫 方 式 能 夠 落 實 節 能 減 碳 政 策, 符 合 綠 色 能 源 理 念 養 豬 場 沼 氣 是 廢 水 處 理 中 厭 氣 發 酵 後 的 產 物, 是 一 種 再 生 能 源, 可 利 用 其 燃 燒 後 的 熱 能 加 熱 於 水, 在 畜 牧 生 產 中 可 作 為 保 溫 用, 如 此 不 僅 減 少 碳 排, 而 且 節 約 電 能 分 娩 舍 是 唯 一 同 時 飼 養 有 母 豬 和 仔 豬 的 豬 舍, 仔 豬 剛 出 生 後 由 於 體 質 因 素, 生 理 上 出 生 仔 豬 怕 冷, 一 旦 受 寒 很 容 易 產 生 下 痢 肺 炎 問 題, 影 響 仔 豬 未 來 發 育 成 長 甚 劇, 因 此 仔 豬 的 保 溫 非 常 重 要, 一 般 養 豬 場 仔 豬 保 溫 以 燈 泡 保 溫 燈 為 主, 保 溫 燈 保 溫 相 當 耗 費 電 能 沼 氣 中 的 甲 烷 氣 體 其 溫 室 效 應 能 力 是 二 氧 化 碳 23 倍, 沼 氣 燃 燒 後, 沼 氣 中 甲 烷 與 空 氣 中 的 氧 氣 結 合 進 行 燃 燒 反 應 後, 再 排 放 於 大 氣 中 會 明 顯 降 低 溫 室 效 應 的 影 響, 亦 即 是 減 少 排 碳 量 以 飼 養 2000 頭 之 一 貫 式 養 豬 場, 若 在 養 母 豬 約 240 頭, 平 均 每 月 有 40 頭 母 豬 分 娩, 每 窩 仔 豬 用 175 瓦 的 電 保 溫 燈 保 溫, 若 初 生 仔 豬 每 天 12 小 時 保 溫, 則 每 天 所 需 耗 電 量 84 度, 每 個 月 節 省 保 溫 燈 電 費 電 7560 元 此 沼 氣 燃 燒 熱 水 仔 豬 熱 水 保 溫 系 統 可 取 代 保 溫 燈, 節 省 電 能 消 耗 養 豬 場 沼 氣 燃 燒 熱 水 分 娩 舍 仔 豬 熱 水 保 溫 系 統 二 應 用 腦 波 訊 號 遙 控 汽 車 運 行 隨 著 科 技 的 進 步, 使 得 人 們 享 受 科 技 所 帶 來 的 便 利, 已 改 變 人 類 生 活 很 大 的 變 革, 如 今 利 用 腦 波 來 控 制 機 電 設 備 已 不 是 夢 想, 嘉 義 大 學 生 物 機 電 工 程 學 系 艾 群 教 授 與 楊 朝 旺 老 師 組 成 的 腦 機 界 面 研 究 團 隊 帶 領 學 生 完 成 使 用 無 線 腦 波 儀 Mindset 量 測 腦 波 訊 號, 經 過 藍 芽 傳 輸 把 原 始 數 據 傳 送 到 電 腦 形 成 腦 機 界 面 (BCI), 經 過 分 析 得 到 α β θ δ 波, 組 成 一 情 緒 上 的 專 注 度 與 放 鬆 度 的 判 斷 模 式, 利 用 此 模 式 加 上 眨 眼 干 擾 波 來 控 制 汽 車 的 前 進 停 止 與 左 右 轉, 楊 老 師 表 示 其 成 果 將 於 10 月 下 旬 在 台 大 舉 辦 的 生 物 機 電 學 術 研 討 會 發 表 論 文, 並 將 參 加 11 月 底 教 育 部 舉 辦 的 產 業 先 進 設 備 專 題 實 作 競 賽, 艾 教 授 說 未 來 可 以 將 此 技 術 應 用 至 醫 療 輔 具 復 健 工 程 或 是 幼 教 兒 童 專 注 力 訓 練 上, 甚 至 可 與 穿 載 式 科 技 結 合 應 用 17

18 三 嘉 大 新 軍 強 強 滾 機 械 能 源 亮 點 連 環 爆 嘉 義 大 學 機 械 與 能 源 工 程 學 系 自 100 學 年 度 成 立 以 來, 陸 續 參 加 國 內 外 各 項 重 要 比 賽 及 發 明 展, 一 路 過 關 斬 將, 充 分 展 現 新 系 所 的 強 烈 企 圖 心 及 爭 取 團 隊 榮 耀 的 旺 盛 精 神 校 方 表 示, 在 系 主 任 陳 榮 洪 教 授 經 驗 傳 承 及 細 心 指 導 下, 組 成 Genesis 車 隊 參 加 2011 國 際 燃 料 電 池 車 競 賽, 參 加 隊 伍 有 2010 Shell Eco-MARATHON 大 賽 之 冠 軍 車 隊 及 全 國 各 大 專 院 校 13 支 隊 伍, 嘉 大 Genesis 車 隊 初 試 啼 聲 即 勇 奪 節 能 車 第 三 名 ;101 年 5 月 18 日 又 與 生 物 機 電 工 程 學 系 共 同 組 隊 參 加 2012 工 業 節 能 科 技 創 意 實 作 競 賽 通 過 初 賽 ; 緊 接 著 機 械 與 能 源 工 程 學 系 王 品 翰 巴 宇 平 黃 琮 仁 陳 奕 宏 4 位 學 生 由 陳 主 任 指 導, 以 PCM 恆 溫 氣 冷 式 引 擎 冷 車 啟 動 之 應 用 從 全 國 51 個 參 賽 隊 伍 中 獲 得 佳 作 ; 同 年 5 月 25 日 再 參 加 第 二 十 屆 全 國 大 專 校 院 環 保 節 能 車 大 賽, 全 國 共 有 27 隊 參 賽, 在 省 油 車 比 賽 奪 得 第 二 名 ;10 月 26 日 全 國 燃 料 電 池 車 比 賽, 再 次 獲 得 第 三 名 的 佳 績 ;11 月 21 日 於 德 國 紐 倫 堡 舉 行 的 第 64 屆 國 際 發 明 展 (iena), 在 30 餘 國 約 700 件 作 品 中, 陳 主 任 指 導 學 生 陳 致 愷 及 王 品 翰 製 作 之 無 電 溫 控 節 能 節 水 裝 置 作 品, 首 次 參 展 即 榮 獲 1 銅 牌 及 1 韓 國 特 別 獎 之 國 際 殊 榮 陳 主 任 表 示, 機 械 與 能 源 工 程 學 系 成 立 僅 一 年 半, 參 加 比 賽 團 隊 主 要 成 員 為 大 學 部 一 二 年 級 學 生, 當 年 設 系 宗 旨 是 以 機 械 領 域 與 能 源 工 程 領 域 為 發 展 方 向, 重 點 發 展 精 密 機 械 設 計 與 製 造 以 及 綠 色 能 源 科 技, 因 此, 學 生 畢 業 後 的 職 業 生 涯 在 既 有 的 機 械 產 業 及 能 源 產 業 下, 可 跨 足 發 展 中 的 綠 能 產 業 值 此 各 國 積 極 發 展 綠 能 產 業 之 際, 行 政 院 積 極 推 動 中 之 六 大 新 興 產 業, 其 中 一 項 即 為 能 源, 並 推 動 綠 色 能 源 產 業 旭 升 方 案 引 領 臺 灣 產 業 朝 向 低 碳 及 高 值 化 發 展, 嘉 大 機 械 與 能 源 工 程 學 系 未 來 發 展 正 如 旭 日 東 昇 四 電 子 物 理 學 系 綠 能 科 技 特 色 研 究 綠 能 科 技 是 現 階 段 國 家 產 業 發 展 的 重 點 課 題, 亦 是 未 來 經 濟 發 展 的 引 航 指 標 有 鑑 於 此, 電 子 物 理 學 系 以 綠 能 科 技 中 的 發 光 二 極 體 及 太 陽 能 電 池 為 特 色 研 究 項 目, 以 下 為 本 年 度 之 重 要 成 果 ( 一 ) 創 新 LED 製 程 研 究 將 銀 顆 粒 夾 合 於 透 明 導 電 玻 璃 與 電 洞 傳 輸 層 之 間 形 成 緩 衝 層, 可 有 效 增 強 高 分 子 發 光 二 極 體 (PLED) 元 件 之 發 光 效 能 此 一 新 型 PLED 元 件 之 製 程 簡 單 且 成 本 低 廉, 在 現 階 段 節 能 減 碳 的 強 烈 需 求 下, 具 有 相 當 高 的 量 產 優 勢 以 上 成 果 已 發 表 於 國 際 知 名 SCI 期 刊 Optics Express 標 準 結 構 之 PLED 元 件 新 型 結 構 之 PLED 元 件 ( 二 ) 創 新 太 陽 能 電 池 製 程 研 究 18

19 以 低 成 本 的 旋 轉 塗 佈 製 程 在 P 型 矽 (100) 晶 片 上 塗 佈 一 層 氧 化 磷 溶 液, 之 後 置 於 爐 管 中 進 行 磷 擴 散 (SOD) 形 成 p-n 二 極 體 接 著 以 金 屬 表 面 電 漿 和 抗 反 射 層 來 提 升 旋 轉 塗 佈 法 製 備 太 陽 能 電 池 的 光 電 流 和 短 路 電 流 密 度, 發 現 以 氫 氧 化 鉀 (KOH) 蝕 刻 30 分 鐘 加 入 金 奈 米 粒 子 ( 退 火 4nm 之 金 薄 膜 ) 比 沒 蝕 刻 太 陽 能 電 池 之 短 路 電 流 密 度 和 轉 換 效 率 多 增 加 % and 28.5% 金 屬 奈 米 粒 子 n- 型 p- 型 五 應 用 化 學 系 奈 米 材 料 合 成 及 光 譜 實 驗 室 我 們 致 力 於 利 用 光 化 學 方 法 合 成 不 同 型 態 的 奈 米 銀, 並 且 利 用 這 些 奈 米 銀 進 行 表 面 增 強 拉 曼 光 譜 的 應 用 光 化 學 方 式 的 合 成 具 有 較 環 境 友 善 以 及 可 以 隨 時 間 監 控 產 物 的 優 勢 我 們 成 功 的 開 發 出 無 晶 種 式 的 光 化 學 法 合 成 十 面 體 奈 米 銀 ( 如 圖 1) 無 晶 種 式 的 光 化 學 法 合 成 二 十 面 體 奈 米 銀 ( 如 圖 2), 以 及 簡 易 的 製 備 彩 色 奈 米 銀 ( 如 圖 3) 圖 1 十 面 體 奈 米 銀 的 TEM 圖 圖 2 二 十 面 體 奈 米 銀 的 SEM 圖 六 資 訊 工 程 學 系 發 展 特 色 圖 3 彩 色 奈 米 銀 的 膠 體 溶 液 照 片 及 其 對 應 的 光 譜 圖 19

20 資 訊 工 程 系 依 發 展 特 色 將 課 程 分 為 三 大 領 域 : 軟 體 工 程 及 知 識 工 程, 互 動 多 媒 體, 和 網 路 及 資 訊 安 全 學 生 在 這 三 個 領 均 能 學 以 致 用, 歷 年 的 學 習 成 果 也 反 應 在 校 外 的 競 賽 得 獎 及 研 發 計 畫 成 果 上 以 互 動 多 媒 體 為 例, 本 系 學 生 們 對 遊 戲 軟 體 產 業 充 滿 熱 情, 運 用 課 堂 上 所 學 的 動 畫 技 術, 發 揮 他 們 的 創 意 及 美 工 天 賦, 在 大 學 部 計 算 機 專 題 課 程 領 導 下, 以 不 同 遊 戲 引 擎 及 企 畫 內 容 實 作 各 類 型 數 位 內 容 軟 體, 並 與 研 究 所 論 文 技 術 相 互 結 合, 所 開 發 成 果 積 極 參 與 國 內 外 數 位 遊 戲 製 作 競 賽, 近 年 來 參 加 競 賽 成 果 豐 碩, 曾 榮 獲 高 雄 市 數 位 創 意 設 計 大 賽 佳 作 經 濟 部 工 業 局 4C 數 位 創 作 競 賽 PC 組 評 審 團 大 獎 銅 獎 最 佳 音 效 獎 Namco 最 優 秀 獎 及 宇 峻 奧 汀 廠 商 贊 助 獎 等 諸 多 獎 項, 因 此 本 系 畢 業 同 學 無 論 在 升 學 或 就 業 方 面 均 有 優 秀 表 現 在 畢 業 生 之 生 涯 規 劃 上, 已 有 許 多 畢 業 生 在 互 動 多 媒 體 相 關 產 業 的 知 名 公 司 服 務, 目 前 本 系 更 積 極 與 相 關 數 位 內 容 廠 商 建 立 密 切 的 產 學 合 作 關 係, 期 望 本 系 同 學 以 更 有 創 意 及 智 慧 的 思 維 來 開 發 遊 戲 及 進 行 互 動 多 媒 體 相 關 研 究 隨 著 3G/4G 智 慧 手 機 在 市 場 上 的 普 及, 廠 商 看 好 未 來 的 商 機, 多 次 探 詢 與 本 校 資 工 系 合 作, 共 同 開 發 兼 具 遊 戲 與 手 機 功 能 的 新 款 商 品 的 機 會 近 幾 年 的 代 表 性 作 品 如 下 ( 圖 片 電 子 檔 如 附 件 ) =========================================================== 20

21 學 生 輔 導 1. 灌 輸 學 生 正 確 價 值 觀 與 態 度 : 每 學 期 舉 辦 院 級 日 間 部 及 進 修 部 師 生 座 談 會 一 次 除 落 實 院 系 週 會 活 動 宣 導 學 生 相 關 事 務 外, 並 於 會 中 頒 發 本 院 學 生 參 加 各 項 校 內 外 比 賽 獲 獎 獎 項 及 獎 狀 2. 各 系 專 業 競 賽 與 獲 肯 定 之 成 果 如 下 : 21

22 生 機 系 每 年 帶 領 學 生 參 加 田 間 機 器 人 比 賽, 灌 輸 學 生 動 手 做 之 正 確 求 學 態 度 與 價 值 觀, 獲 得 各 項 肯 定 =========================== 附 件 =========================== 新 聞 稿 賀 嘉 大 生 機 系 田 間 機 器 人 奪 冠 嘉 義 大 學 理 工 學 院 能 源 與 感 測 器 中 心 主 任 黃 文 祿 及 生 物 機 電 工 程 學 系 副 教 授 楊 朝 旺 所 帶 領 的 田 間 機 器 人 團 隊 參 加 2015 年 全 國 田 間 機 器 人 競 賽, 由 姚 奕 辰 陳 柏 文 傅 冠 翰 三 位 學 生 所 組 成 的 Iron Man 隊, 操 作 的 祿 祿 Robot 機 器 人, 榮 獲 第 一 名, 獎 金 3 萬 元 ; 楊 舒 宇 陳 韋 諺 薛 竣 丞 所 組 成 的 NCYU202 隊, 機 器 人 Ekko, 獲 得 最 佳 團 體 獎 獲 獎 同 學 表 示, 參 賽 作 品 係 應 用 利 基 單 晶 片 模 組 及 Arduino 兩 種 模 組, 配 合 機 體 設 計 與 建 構 超 音 波 感 測 元 件 適 當 配 置 伺 服 馬 達 應 用 及 程 式 設 計 等 相 關 應 用 技 術, 此 次 參 賽 為 了 求 勝, 大 家 都 日 以 繼 夜 練 習, 努 力 到 幾 近 瘋 狂 的 地 步, 雖 然 最 後 有 得 獎, 但 未 來 仍 將 抱 著 KANO 奮 鬥 不 懈 的 精 神, 持 續 創 新 設 計 研 發 以 造 福 農 民 嘉 大 理 工 學 院 能 源 與 感 測 器 中 心 黃 文 祿 主 任 指 出, 生 物 機 電 工 程 學 系 電 機 工 程 學 系 及 機 械 與 能 源 工 程 學 系 等 均 各 組 成 研 發 團 隊, 加 入 中 心 附 設 機 器 人 研 究 社, 主 要 在 研 發 推 廣 各 式 機 器 人, 並 透 過 各 項 活 動 與 不 同 學 科 領 域 背 景, 增 加 師 生 間 互 動 交 流 學 習 與 合 作 的 機 會, 同 時 藉 由 參 加 校 外 及 國 際 各 項 競 賽, 提 升 學 生 對 機 器 人 的 興 趣, 將 在 校 所 學 專 業 技 術 充 分 利 用, 研 發 更 多 具 創 新 設 計 與 多 功 能 之 機 器 人 黃 文 祿 呼 籲, 凡 對 機 器 有 理 念 有 興 趣 同 學, 歡 迎 到 嘉 大 理 工 學 院 能 源 與 感 測 器 中 心 網 頁 機 器 人 研 究 社 找 3 個 TEAM 的 指 導 老 師, 即 可 參 加 團 隊 投 入 機 器 人 研 發 ========================================================== 22

23 電 子 物 理 學 系 帶 領 大 二 大 三 學 生 及 研 究 生 一 起 到 嘉 義 縣 竹 崎 鄉 中 興 國 小 舉 辦 科 普 下 鄉 - 愛 迪 生 出 發, 透 過 大 學 資 源 進 駐, 對 於 提 升 學 童 的 科 學 素 養 與 認 知 有 很 大 的 助 益 ========================== 附 件 ============================ 新 聞 稿 科 普 下 鄉 愛 迪 生 出 發 嘉 義 大 學 電 子 物 理 學 系 高 柏 青 副 教 授 於 日 前 帶 領 大 二 大 三 學 生 及 研 究 生 一 起 到 嘉 義 縣 竹 崎 鄉 中 興 國 小, 以 親 自 動 手 為 主 題 舉 辦 愛 迪 生 出 發 活 動, 希 望 透 過 遊 戲 化 課 程, 讓 小 朋 友 藉 由 動 手 做 了 解 日 常 生 活 中 所 蘊 藏 的 科 學 知 識 豐 富 且 多 元 小 朋 友 們 得 知 嘉 大 師 生 要 舉 辦 科 學 活 動 的 訊 息, 都 踴 躍 報 名 參 加, 而 且 不 停 的 發 出 疑 問, 諸 如 : 平 衡 鳥 不 會 掉 下 來 嗎? 水 中 的 硬 幣 不 用 沾 濕 真 的 可 以 拿 出 來 嗎?, 尤 其 對 於 瓶 裝 汽 水 在 冰 塊 和 鹽 巴 作 用 下, 不 用 放 進 冰 箱 就 可 以 作 出 手 搖 冰 沙, 都 特 別 好 奇 活 動 小 老 師 陳 澤 輝 表 示, 活 動 為 期 三 天, 一 共 規 劃 24 小 時 的 動 手 動 腦 玩 科 學 課 程, 讓 小 朋 友 以 科 學 的 態 度 進 行 科 學 探 究, 學 會 遵 循 競 賽 活 動 規 則, 而 且 透 過 投 影 片 介 紹 與 親 自 動 手 做 的 教 學 方 式, 引 發 小 朋 友 對 學 習 科 學 的 熱 情 高 柏 青 指 出, 中 興 國 小 位 處 偏 遠 地 區, 全 校 不 到 60 名 學 生, 學 生 家 庭 組 成 多 為 隔 代 教 養 及 新 住 民, 因 城 鄉 差 距 大, 再 加 上 部 分 學 生 家 庭 經 濟 條 件 不 佳, 造 成 小 朋 友 所 受 的 文 化 刺 激 科 普 教 育 非 常 有 限, 透 過 大 學 資 源 進 駐, 對 於 提 升 學 童 的 科 學 素 養 與 認 知 有 很 大 的 助 益 ========================================================== 23

24 機 械 與 能 源 工 程 學 系 以 我 是 傳 奇 參 加 第 七 屆 全 國 學 生 盃 氫 能 車 競 賽, 在 教 師 與 學 生 全 力 以 赴 的 努 力 下, 打 敗 各 校 團 隊 獲 得 冠 軍 在 過 程 中 讓 學 生 學 到 了 各 項 專 業 技 術 整 合 以 及 團 隊 合 作 精 神 是 參 賽 另 一 層 面 的 收 獲 同 時 也 進 一 步 提 升 師 生 互 動 ========================= 附 件 ============================ 新 聞 稿 我 是 傳 奇 果 真 傳 奇 全 國 氫 能 車 賽 奪 冠 嘉 義 大 學 機 械 與 能 源 工 程 學 系 教 授 也 是 研 發 長 的 陳 榮 洪 主 持 之 高 瞻 計 畫, 與 南 臺 科 技 大 學 民 雄 農 工 三 校 聯 合 組 成 我 是 傳 奇 車 隊, 於 第 七 屆 全 國 學 生 盃 氫 能 車 競 賽 中 以 1 小 時 跑 21.5 公 里, 在 全 國 學 生 共 組 成 的 七 個 參 賽 隊 伍 中, 奪 得 冠 軍 陳 研 發 長 表 示, 比 賽 之 燃 料 電 池 車 是 以 氫 氣 作 為 燃 料, 產 生 電 力 驅 動 車 輛 行 駛, 燃 料 電 池 效 率 高, 且 氫 氣 氧 化 產 物 為 二 氧 化 碳 及 水, 不 會 產 生 有 害 物 質, 相 當 環 保, 因 此 被 視 為 節 能 與 潔 能 之 重 要 科 技 陳 榮 洪 強 調, 目 前 已 有 少 數 車 商 進 行 氫 能 車 的 研 發, 但 目 前 還 有 很 多 改 善 空 間, 如 電 池 衰 退 快 及 成 本 居 高 不 下 等 問 題, 未 來 必 須 克 服 這 些 問 題, 才 有 可 能 推 廣 使 用 嘉 大 機 械 與 能 源 系 4 年 級 學 生 陳 敬 岳 表 示, 此 次 參 賽 能 榮 獲 冠 軍, 同 學 們 的 努 力 以 赴 及 指 導 老 師 們 的 盡 心 指 導 皆 是 重 要 關 鍵, 打 造 一 部 氫 能 車 須 整 合 車 體 結 構 設 計 加 工 動 力 計 算 與 傳 動 系 統 匹 配 燃 料 電 池 電 力 與 熱 管 理 裝 置 等 機 械 與 能 源 各 項 專 業 技 術, 在 過 程 中 學 到 各 項 專 業 技 術 整 合 及 團 隊 合 作 精 神 才 是 參 賽 中 最 大 的 收 獲 ========================================================== 24

25 土 木 與 水 資 源 工 程 學 系 舉 辦 農 村 再 生 工 程 品 質 管 理 實 務 研 習, 對 提 升 工 程 相 關 人 員 的 工 程 材 料 品 質 管 理 實 務 等 相 關 專 業 知 識 與 經 驗 提 供 好 評 ========================== 附 件 ============================ 新 聞 稿 農 村 再 生 工 程 品 質 管 理 實 務 研 習 在 嘉 大 舉 辦 行 政 院 農 業 委 員 會 水 土 保 持 局 為 確 保 農 村 再 生 工 程 施 工 品 質 符 合 要 求, 於 8 月 25 日 至 26 日 一 連 兩 天 委 託 嘉 義 大 學 土 木 與 水 資 源 工 程 學 系 辦 理 104 年 度 農 村 再 生 工 程 品 質 管 理 實 務 研 習, 藉 以 提 升 工 程 相 關 人 員 對 於 工 程 材 料 品 質 管 理 實 務 等 相 關 專 業 知 識 與 經 驗 主 辦 單 位 表 示, 農 村 再 生 工 程 透 過 專 業 技 師 及 學 者 專 家 所 組 成 之 技 術 團 隊, 從 混 凝 土 強 度 構 造 物 尺 寸 結 構 物 完 成 面 外 觀 舖 面 工 程 土 方 工 程 景 觀 工 程 環 境 生 態 及 工 地 管 理 等 面 向, 進 行 現 地 施 工 品 質 抽 驗 及 三 級 品 管 文 件 檢 查, 有 效 提 升 農 村 再 生 工 程 之 施 工 品 質 嘉 大 土 木 與 水 資 源 工 程 學 系 副 教 授 周 良 勳 表 示, 施 工 中 品 質 抽 驗 有 其 必 要 性, 透 過 專 業 技 師 與 學 者 專 家 找 出 現 場 施 工 中 之 工 程 缺 失, 並 提 出 改 善 建 議 方 案, 方 可 減 少 工 程 常 見 的 缺 失 態 樣, 以 有 效 提 升 工 程 品 質, 建 設 農 村 社 區 之 優 質 環 境 本 次 講 習 課 程 內 容 包 含 農 村 再 生 工 程 常 用 材 料 施 工 規 範 材 料 試 驗 流 程 介 紹, 並 實 地 參 訪 嘉 大 水 工 與 材 料 試 驗 場 泉 豐 碎 石 廠 以 及 石 庫 瀝 青 廠, 讓 學 員 了 解 各 項 材 料 檢 ( 試 ) 驗 過 程 水 泥 混 凝 土 及 瀝 青 混 凝 土 原 料 供 應 廠 之 製 程 品 質 等 管 理 實 務 內 容 ========================================================== 25

26 ========================== 附 件 ============================ 新 聞 稿 嘉 大 開 發 半 自 動 蓮 子 去 芯 機 提 升 農 村 競 爭 力 為 協 助 政 府 解 決 農 村 缺 工 及 農 工 高 齡 化 的 問 題, 嘉 義 大 學 生 物 機 電 工 程 學 系 蓮 子 相 關 機 械 研 究 團 隊 在 助 理 教 授 黃 文 祿 的 領 軍 下, 研 發 已 商 品 化 之 半 自 動 蓮 子 去 芯 機,10 幾 粒 的 蓮 子 不 到 1 分 鐘 就 迅 速 撥 皮 去 芯, 效 率 是 傳 統 手 工 的 4 5 倍, 可 望 節 省 蓮 農 加 工 及 僱 工 成 本, 提 升 農 村 競 爭 力 嘉 大 黃 文 祿 表 示, 目 前 蓮 子 收 穫 後 處 理 仍 全 仰 賴 人 工, 使 得 勞 力 成 本 極 高, 唯 有 開 發 蓮 子 相 關 機 械, 才 能 降 低 收 穫 後 處 理 作 業 成 本, 有 鑑 於 此, 機 械 研 究 團 隊 研 發 蓮 農 適 用 的 機 種, 水 平 式 及 傾 斜 式 兩 種 半 自 動 蓮 子 去 芯 機 械, 利 用 針 狀 物 將 蓮 子 芯 去 除 之 作 業 方 式 取 代 傳 統 人 工, 該 機 去 芯 作 業 效 率 為 140±5(kg/8 hr), 以 台 斤 計 約 230 斤 /8 時, 去 芯 效 率 平 均 值 約 為 98%, 足 以 提 供 一 般 蓮 農 需 求 團 隊 成 員 廖 唯 喻 強 調, 半 自 動 蓮 子 去 芯 機 械 研 發 過 程 中, 首 先 要 進 行 蓮 子 物 理 特 性 之 量 測 分 析, 尋 找 其 特 徵, 在 去 芯 作 業 上, 需 先 了 解 各 品 種 蓮 子 芯 的 尺 寸 差 異, 芯 室 寬 度 及 芯 與 整 顆 蓮 子 所 成 角 度 與 特 徵 廖 唯 喻 說, 在 試 驗 過 程 中, 發 現 蓮 子 合 點 處 有 偏 斜 一 側 之 現 象, 且 該 偏 斜 處 剛 好 與 蓮 子 芯 的 中 心 線 重 疊, 也 因 此 研 發 去 芯 時, 必 需 使 蓮 子 合 點 處 要 有 一 錐 形 孔 使 其 安 置, 當 蓮 子 合 點 處 貼 附 定 位 後, 蓮 子 芯 中 心 線 即 自 動 與 去 芯 針 中 心 線 重 疊, 在 進 行 去 芯 作 業 時, 即 能 將 蓮 子 芯 完 全 去 除, 這 是 半 自 動 蓮 子 去 芯 機 開 發 的 關 鍵 技 術 ========================================================== 26

27 ========================= 附 件 ============================= 新 聞 稿 首 屆 物 理 辯 論 賽 嘉 大 掄 元 也 是 一 種 翻 轉 教 學, 嘉 義 大 學 電 子 物 理 學 系 教 授 蘇 炯 武 領 軍 的 嘉 大 磁 騁 殺 場 辯 論 A B 隊, 於 23 日 參 加 今 年 在 臺 灣 首 次 舉 辦 的 高 中 及 大 學 物 理 辯 論 賽, 此 次 南 區 共 有 30 隊 參 賽, 嘉 大 就 囊 括 兩 個 優 勝,A 隊 陳 湍 宜 陳 靖 軒 黃 文 昌 梁 峻 瑋 ;B 隊 余 鎮 佑 楊 雅 銓 顏 浩 恩 林 克 諒 等 8 人, 均 是 甫 進 入 嘉 大 一 年 的 學 生, 首 次 參 賽 即 奪 得 冠 軍, 為 嘉 大 拿 下 勝 利 榮 耀 蘇 炯 武 表 示, 此 次 參 賽, 全 隊 經 過 逾 半 年 嚴 格 的 密 集 訓 練, 從 基 礎 理 論 探 討 實 驗 儀 器 準 備 量 測 與 數 據 分 析 及 簡 報 與 口 說 辯 論 進 行 交 叉 練 習, 最 後 經 過 校 內 自 行 競 爭, 推 舉 余 鎮 佑 及 陳 湍 宜 兩 位 同 學 分 別 代 表 兩 隊 上 場, 最 後 以 最 高 分 獲 得 優 勝, 相 信 此 次 優 秀 的 成 績 將 可 激 勵 學 生 繼 續 在 基 礎 科 學 領 域 下 功 夫, 扎 根 基 礎 蘇 炯 武 進 一 步 指 出, 物 理 辯 論 競 賽 源 自 於 1979 年 莫 斯 科 國 立 大 學, 到 1988 年 成 為 正 式 國 際 上 認 可 的 競 賽, 今 年 國 內 首 次 以 中 文 型 態 辦 理 並 開 始 推 廣, 物 理 辯 論 不 同 於 傳 統 式 辯 論, 只 單 純 以 言 語 之 弱 點 撂 倒 對 方, 而 是 以 實 驗 理 論 與 嚴 謹 的 科 學 辯 證 問 題 為 競 賽 目 標, 具 體 科 學 證 據 為 表 達 呈 現 的 一 種 比 賽, 過 程 十 分 具 有 學 理 性, 但 是 很 精 彩, 已 在 全 國 高 中 及 各 大 學 掀 起 一 股 競 賽 旋 風 A 隊 代 表 陳 湍 宜 表 示, 集 訓 期 間, 碰 到 各 種 令 我 們 想 放 棄 的 難 關, 但 最 後 還 是 堅 持 下 來, 也 贏 得 不 錯 的 成 績, 每 位 隊 員 都 認 為 參 賽 後 所 得 到 的 不 僅 是 代 表 勝 利 的 獎 狀, 而 是 在 準 備 過 程 中 所 學 到 的 點 點 滴 滴, 最 要 感 謝 蘇 老 師 鍥 而 不 捨 的 教 導, 我 們 也 體 會 到 堅 持 不 放 棄, 就 會 贏 的 KANO 精 神 ========================================================== 27

28 ========================= 附 件 ============================= 新 聞 稿 嘉 大 理 工 學 院 特 色 研 究 再 添 亮 點 獲 補 助 研 發 農 用 柴 油 引 擎 油 電 混 合 動 力 系 統 全 臺 果 菜 市 場 內 約 有 1000 輛 農 用 搬 運 車 協 助 蔬 果 搬 運, 造 成 市 場 內 空 氣 嚴 重 污 染, 嘉 義 大 學 副 校 長 艾 群 為 協 助 環 保 署 解 決 果 菜 市 場 空 氣 和 噪 音 污 染 問 題, 建 構 清 新 的 交 易 環 境, 組 成 跨 校 際 及 與 業 界 結 合 的 農 用 柴 油 引 擎 油 電 混 合 動 力 系 統 研 發 工 作 團 隊, 獲 農 委 會 核 定 2000 多 萬 元 計 畫 補 助 款, 研 發 環 保 且 省 油 之 農 地 與 果 菜 市 場 兩 用 搬 運 車, 將 為 國 內 打 造 新 一 代 更 具 環 保 節 能 減 碳 的 農 業 機 械 新 開 發 之 農 地 與 果 菜 市 場 兩 用 搬 運 車 採 農 業 柴 油 引 擎 油 電 混 合 系 統, 將 可 解 決 負 載 重 及 室 外 行 走 速 度 不 快 等 問 題, 當 搬 運 車 進 入 果 菜 市 場 作 業 時 採 取 馬 達 為 動 力 來 源 ; 進 入 一 般 道 路 或 農 地 間 作 業, 則 採 油 電 混 合 系 統, 除 可 達 到 節 能 減 碳 與 農 民 負 載 速 度 的 需 求, 未 來 更 可 將 此 油 電 混 合 動 力 系 統 應 用 在 其 他 農 機 具 上, 嘉 惠 更 多 農 民 及 加 速 臺 灣 農 業 發 展 嘉 大 艾 副 校 長 表 示, 該 團 隊 成 員 除 嘉 大 理 工 學 院 洪 滉 祐 院 長 生 物 機 電 工 程 學 系 朱 健 松 主 任 機 械 與 能 源 工 程 學 系 陳 榮 洪 教 授 蘇 科 瀚 專 案 助 理 教 授 生 物 事 業 管 理 學 系 王 明 妤 副 教 授 等 教 授 群 外, 還 特 別 邀 請 成 功 大 學 機 械 系 吳 明 勳 副 教 授 與 南 台 科 技 大 學 機 械 系 許 哲 嘉 副 教 授 等 學 有 專 精 之 教 授 加 入, 並 結 合 臺 灣 最 大 的 單 缸 柴 油 引 擎 廠 商 - 振 裕 機 械 工 業 股 份 有 限 公 司, 深 信 在 如 此 堅 強 的 團 隊 陣 容 下, 定 可 成 功 開 發 油 電 混 合 動 力 搬 運 車 艾 副 校 長 強 調, 農 用 柴 油 引 擎 油 電 混 合 動 力 系 統 的 市 場 需 求 性 很 大, 該 研 發 團 隊 目 前 已 獲 農 委 會 核 定 三 年 補 助 2000 多 萬 元 的 計 畫, 第 一 年 可 獲 800 多 萬 元 經 費, 進 行 農 用 油 電 混 合 動 力 系 統 效 能 模 擬 分 析 混 合 動 力 分 配 控 制 策 略 設 計 性 能 及 排 放 廢 氣 量 測 分 析 柴 油 引 擎 油 電 混 合 控 制 系 統 設 計 分 析 農 用 搬 運 車 油 電 混 合 傳 遞 機 構 設 計 搬 運 車 油 電 混 合 系 統 之 動 力 需 求 調 查 分 析 及 實 地 整 車 測 試 分 析 及 專 利 檢 索 與 布 局 等 各 項 工 作 第 二 年 完 成 技 術 移 轉, 第 三 年 進 入 量 產, 研 發 過 程 將 經 過 每 個 月 管 考 會 議 控 管 進 度 期 以 如 時 達 成 任 務 該 計 畫 會 在 三 年 時 間 所 開 發 的 油 電 混 合 之 搬 運 車 與 進 行 試 驗 所 需 的 儀 器 設 備 作 整 合 技 術, 同 時 提 昇 傳 統 產 業 如 振 裕 公 司 的 技 術, 幫 助 其 轉 型 為 國 內 農 事 作 業, 提 供 更 環 保 且 省 油 之 農 用 油 電 混 合 機 械 ========================================================== 28

29 ============================ 附 件 ========================== 新 聞 稿 嘉 大 應 化 系 培 育 科 學 種 子 教 師 嘉 義 大 學 應 用 化 學 系 在 蘭 潭 校 區 應 化 一 館 舉 辦 第 二 場 104 年 嘉 義 地 區 - 全 民 科 學 週 種 子 教 師 研 習 會, 校 長 邱 義 源 與 系 主 任 古 國 隆 共 同 主 持 開 幕, 此 次 研 習 主 要 是 針 對 國 中 闖 關 活 動 的 十 個 關 卡 進 行 培 訓, 除 夥 伴 學 校 外, 也 與 嘉 義 縣 國 民 教 育 輔 導 團 合 作, 邀 請 嘉 義 地 區 對 科 普 闖 關 活 動 有 興 趣 的 教 師 包 括 國 中 校 長 及 老 師 共 18 名 教 師 參 加 邱 校 長 致 詞 表 示, 隨 著 先 進 科 學 技 術 的 出 現, 人 類 的 知 識 面 因 而 開 闊, 科 學 普 及 化 就 更 顯 重 要, 嘉 大 對 於 雲 嘉 地 區 中 小 學 的 科 技 教 育 一 定 會 全 力 支 援 活 動 的 總 負 責 人 應 化 系 專 案 助 理 教 授 連 經 憶 表 示, 研 習 內 容 有 10 個 與 化 學 及 物 理 相 關 的 闖 關 活 動, 其 中 物 理 活 動 由 嘉 新 國 中 黃 俊 傑 校 長 設 計 所 有 項 目 包 括 簡 易 溫 度 感 測 器 的 製 備 乳 液 或 化 妝 水 的 製 備 高 麗 菜 指 示 劑 我 是 小 偵 探 ( 指 紋 顯 色 ) 我 的 杯 子 會 唱 歌 拉 出 大 泡 泡 浮 沉 子 的 製 備 平 衡 紙 蜻 蜓 及 數 字 魔 法 秀 等 參 加 活 動 的 國 中 老 師 們 紛 紛 表 示, 研 習 活 動 內 容 兼 具 原 理 與 實 務 操 作, 活 潑 又 有 啟 發 性, 學 習 到 很 多 新 的 實 驗 室 實 作 方 法 科 學 種 子 教 師 研 習 營 校 長 致 詞 ========================================================== 29

30 ========================= 附 件 ============================= 新 聞 稿 嘉 大 應 化 系 研 究 團 隊 以 箭 毒 蛙 生 物 鹼 開 發 抗 阿 茲 海 默 症 藥 物 阿 茲 海 默 症 最 有 名 的 代 表 性 人 物 首 推 前 美 國 總 統 雷 根, 以 102 年 內 政 部 統 計 臺 灣 失 智 人 口 約 23 萬 人, 亦 即 約 每 100 人 中 即 有 1 人 是 失 智 症 患 者 嘉 義 大 學 應 用 化 學 系 教 授 李 瑜 章 率 領 碩 士 生 侯 仲 謙 及 大 學 生 張 桂 禎, 利 用 實 驗 室 開 發 之 方 法 合 成 重 要 的 三 環 化 合 物 當 作 共 同 起 始 物, 以 進 行 箭 毒 蛙 生 物 鹼 不 對 稱 總 合 成, 經 過 三 年 的 努 力 完 成 了 indolizidine alkaloid 167B 209I 及 223A 三 個 箭 毒 蛙 生 物 鹼 天 然 物, 此 類 天 然 物 之 合 成 及 其 合 成 中 間 物, 除 可 開 發 新 的 抗 阿 茲 海 默 症 藥 物 外, 更 重 要 的 成 果 是 也 可 以 運 用 於 開 發 無 上 癮 性 麻 醉 劑, 將 可 造 福 更 多 疾 病 患 者 李 瑜 章 教 授 表 示, 研 究 成 果 發 表 於 2015 年 歐 洲 有 機 化 學 雜 誌 (European Journal of Organic Chemistry), 短 期 記 憶 維 持 是 阿 茲 海 默 症 患 者 生 活 改 善 之 一 種 方 法, 因 此 一 序 列 具 有 乙 醯 膽 鹼 酶 抑 制 (AChEI) 特 性 之 藥 物 被 開 發 於 增 進 短 期 記 憶, 中 南 美 洲 印 地 安 原 住 民 於 狩 獵 時 使 用 之 箭 毒 蛙 生 物 鹼, 已 被 發 現 具 有 AChEI 之 活 性, 並 被 積 極 研 究 期 待 能 開 發 出 有 效 之 抗 阿 茲 海 默 症 藥 物 研 究 團 隊 成 員 侯 仲 謙 說, 剛 進 入 嘉 大 化 學 領 域, 有 點 心 虛 與 徬 徨, 但 與 老 師 在 實 驗 室 共 同 研 究 後, 覺 得 實 驗 很 有 趣, 不 像 以 前 對 化 學 刻 板 的 印 象, 對 未 來 也 充 滿 信 心 張 桂 禎 表 示, 以 此 次 參 與 研 究 團 隊 箭 毒 蛙 生 物 鹼 之 研 究, 對 碩 班 及 大 學 部 學 生 而 言, 想 要 完 成 如 此 高 難 度 研 究 工 作, 必 需 有 扎 實 的 基 礎 課 程 訓 練, 充 分 軟 硬 體 資 源 配 合, 自 己 已 經 甄 試 上 成 功 大 學 與 中 興 大 學 繼 續 碩 士 階 段 之 學 習, 今 天 對 社 會 有 此 貢 獻, 三 年 辛 苦 的 實 驗 室 生 活 也 值 得 ========================================================== 30

31 ========================= 附 件 =========================== 新 聞 稿 嘉 大 生 機 系 理 論 與 實 務 接 軌 提 供 就 業 保 證 103 年 度 第 3 梯 次 氣 壓 職 類 乙 級 術 科 測 試 於 日 前 舉 行, 嘉 義 大 學 生 物 機 電 工 程 學 系 9 位 同 學 參 加 檢 定, 就 有 8 位 同 學 合 格, 通 過 率 89%, 創 歷 年 紀 錄 新 高, 且 通 過 的 周 彣 潔 蔡 偉 純 余 宗 霖 邱 泓 維 等 目 前 均 已 推 甄 錄 取 臺 灣 大 學 清 華 大 學 及 中 興 大 學 等 國 立 大 學 研 究 所 嘉 大 生 機 系 主 任 朱 健 松 表 示, 該 系 目 前 開 設 相 關 氣 壓 課 程 並 配 合 訓 練 計 畫, 讓 學 生 通 過 技 能 檢 定 取 得 乙 級 證 照, 理 論 與 實 務 相 結 合, 對 同 學 未 來 進 入 相 關 職 場, 無 疑 提 供 了 一 份 就 業 保 證 嘉 大 氣 壓 控 制 教 室 設 備 齊 全, 為 勞 動 部 氣 壓 乙 級 證 照 合 格 檢 定 場, 自 92 年 度 起 接 受 勞 動 部 勞 動 力 發 展 署 技 能 檢 定 中 心 委 託 辦 理 氣 壓 乙 級 檢 定 術 科 測 試, 是 國 內 少 數 國 立 綜 合 大 學 具 備 承 辦 該 項 業 務 單 位 生 機 系 副 教 授 連 振 昌 指 出, 勞 動 部 勞 動 力 發 展 署 技 能 檢 定 中 心 於 日 前 即 委 託 該 系 生 物 機 電 工 廠 主 辦 103 年 度 第 3 梯 次 氣 壓 職 類 乙 級 術 科 測 試, 檢 定 內 容 包 括 可 程 式 控 制 器 及 電 氣 氣 壓 控 制 迴 路 設 計 元 件 選 用 裝 配 調 整 及 故 障 檢 修 等 技 術 測 定, 考 生 分 別 有 來 自 民 雄 農 工 虎 尾 農 工 及 嘉 大 生 機 系 及 機 械 與 能 源 工 程 學 系 等, 共 計 有 38 位 同 學 參 加 檢 測 ========================================================= 31

32 ========================= 附 件 =========================== 新 聞 稿 嘉 大 創 意 研 發 腦 波 體 感 控 制 直 升 機 由 國 立 嘉 義 大 學 生 物 機 電 工 程 學 系 教 授 艾 群 領 軍 的 腦 機 界 面 研 究 團 隊, 以 利 用 腦 波 訊 號 與 Kinect 體 感 偵 測 技 術 操 控 直 升 機 飛 行 與 自 動 噴 霧 作 業 之 研 究 為 題, 於 11 月 28 日 參 加 2014 產 業 先 進 設 備 專 題 實 作 競 賽 暨 成 果 發 表 會 決 賽, 奪 得 大 專 組 創 意 獎, 榮 獲 獎 金 1 萬 元 艾 群 表 示, 該 專 題 由 該 校 生 機 系 大 四 學 生 邱 泓 維 余 宗 霖 蔡 緯 純 與 大 三 學 生 曾 心 怡 吳 智 正 共 同 製 作 完 成, 主 要 利 用 Neurosky 公 司 研 發 的 無 線 腦 波 儀 Mindwave 量 測 腦 波 訊 號, 透 過 藍 芽 傳 輸 把 腦 波 原 始 數 據 傳 送 到 電 腦, 藉 由 演 算 法 求 出 的 腦 波 情 境 專 注 與 放 鬆 參 數 和 眨 眼 偵 測 的 腦 機 介 面 (BCI) 和 Kinect 體 感 的 體 感 骨 架 辨 識 介 面 搭 配, 使 用 Arduino 軟 體 整 合 撰 寫, 經 無 線 遙 控 電 路 設 計 操 控 遙 控 直 升 機 運 行, 讓 飛 行 器 能 穩 定 在 空 間 中 自 由 操 控 飛 行, 並 加 入 一 個 顏 色 感 測 噴 霧 箱 來 做 為 RGB 顏 色 辨 識 噴 霧 實 驗, 模 擬 農 民 農 藥 噴 灑 效 果 實 驗 余 宗 霖 指 出, 有 36 個 學 生 團 隊 進 入 決 賽, 場 景 設 置 於 室 內, 他 們 以 腦 波 意 念 搭 配 kinect 體 感 辨 識 由 手 勢 來 控 制 遙 控 直 升 機 飛 行, 並 利 用 顏 色 辨 識 進 行 乾 冰 噴 霧 效 果 模 擬 自 動 噴 灑 農 藥 作 業, 場 面 相 當 壯 觀, 吸 引 許 多 其 他 參 賽 隊 伍 與 工 作 人 員 拍 照 嘉 大 腦 機 界 面 研 究 團 隊 強 調, 未 來 將 會 持 續 加 強 研 究 並 實 現 於 戶 外 農 業 生 產 的 果 園 噴 霧 作 業 上 面, 減 少 農 民 直 接 噴 藥 的 風 險 ========================================================== 32

33 ========================= 附 件 =========================== 新 聞 稿 嘉 大 學 生 勇 奪 混 凝 土 工 程 薪 傳 優 良 獎 嘉 義 大 學 土 木 與 水 資 源 工 程 學 系 土 木 工 程 組 學 生 黃 子 豪 及 蔡 伯 威, 以 混 凝 土 科 技 之 旅 - 中 興 研 究 大 樓 與 農 禪 寺 新 建 工 程 為 題, 獲 得 由 台 灣 混 凝 土 學 會 主 辦 之 103 年 度 混 凝 土 工 程 薪 傳 活 動 心 得 寫 作 競 賽 優 良 獎, 並 獲 頒 獎 金 5 仟 元 指 導 老 師 也 是 嘉 大 土 木 系 教 授 劉 玉 雯 指 出, 今 年 度 共 有 16 所 大 學 及 研 究 所 學 生 組 隊 參 加, 僅 4 隊 獲 優 良 獎, 參 加 競 賽 主 要 目 的 是 學 生 可 透 過 參 與, 實 際 接 觸 建 築 師 與 工 程 師 豐 富 的 專 業 知 識 工 程 經 驗 與 自 信, 並 瞭 解 一 個 工 程 從 設 計 施 工 到 完 工 的 過 程, 是 無 數 工 程 人 員 的 智 慧 與 一 點 一 滴 努 力 建 造 起 的 綠 色 混 凝 土 成 果, 從 而 體 會 靈 活 運 用 所 學 的 知 識, 解 決 實 務 上 的 問 題, 以 及 身 為 未 來 土 木 工 程 師 的 責 任 ========================================================== 33

34 ========================= 附 件 =========================== 新 聞 稿 嘉 大 農 機 中 心 日 揭 牌 營 運 嘉 義 大 學 為 配 合 政 府 推 動 小 地 主 大 佃 農 活 化 休 耕 地 政 策, 成 立 農 機 研 發 與 訓 練 中 心, 7 月 5 日 上 午 10 時 由 嘉 大 校 長 邱 義 源 與 行 政 院 農 業 委 員 會 農 糧 署 李 蒼 郎 署 長 在 蘭 潭 校 區 機 電 館 共 同 主 持 揭 牌 儀 式, 正 式 啟 動 營 運 行 政 院 農 業 委 員 會 台 中 農 業 試 驗 所 主 任 秘 書 蔡 致 榮 臺 南 區 農 業 改 良 場 副 場 長 鄭 榮 瑞 臺 灣 大 學 盧 福 明 教 授 及 國 立 嘉 義 大 學 生 物 機 電 工 程 學 系 系 友 會 林 鴻 儒 理 事 長 均 親 臨 會 場, 與 會 貴 賓 有 近 百 人 李 署 長 致 詞 感 謝 本 案 推 手 ~ 台 南 糖 業 中 心 林 峰 吉 老 師, 更 要 感 謝 嘉 大 邱 校 長 的 支 持 並 指 出, 要 建 構 年 輕 化 活 力 高 競 爭 力 之 穩 定 樂 活 農 業 經 營 型 態, 首 先 要 建 立 系 統 性 之 農 業 教 育 訓 練 課 程, 推 動 農 業 機 械 創 新 研 發, 以 自 動 化 代 替 傳 統 的 機 械 式 經 營, 提 升 農 業 產 業 競 爭 力 與 產 業 化 發 展, 促 進 青 年 人 加 入 農 業, 為 新 進 農 民 打 下 在 地 扎 根 的 基 礎 邱 校 長 表 示, 農 委 會 推 動 小 地 主 大 佃 農 計 畫, 採 用 曳 引 耕 耘 機 大 型 中 耕 機 青 割 玉 米 收 割 機 械 太 空 包 青 貯 設 備 等 機 械 化 經 營 模 式, 未 來 農 業 生 產 勢 必 面 對 機 械 自 動 化 之 趨 勢 嘉 大 生 物 機 電 工 程 學 系 無 論 教 師 或 教 學 層 面, 均 可 提 供 完 整 師 資 及 完 善 軟 硬 體 設 備 邱 校 長 進 一 步 指 出, 在 農 村 人 力 逐 漸 缺 乏 的 情 況 下, 未 來 大 農 場 經 營 方 式 必 須 仰 賴 農 業 機 械 自 動 化 經 營, 此 次 與 農 糧 署 合 作 除 充 分 運 用 雙 方 資 源, 加 強 相 關 農 業 科 技 交 流 與 人 才 培 育, 共 築 人 力 運 用 雙 贏 外, 期 許 未 來 農 業 自 動 化 經 營 模 式 由 國 內 推 展 到 國 際 嘉 大 農 機 中 心 此 次 獲 得 農 委 會 農 糧 署 計 畫 補 助 開 設 農 機 操 作 保 養 訓 練 班, 共 計 開 設 單 缸 柴 汽 油 引 擎 使 用 保 養 與 檢 修 班 新 型 稻 米 乾 燥 作 業 機 械 使 用 保 養 與 檢 修 班 曳 引 機 使 用 保 養 與 檢 修 班 機 電 整 合 研 習 班 及 氣 壓 控 制 工 程 技 術 班 等 共 5 班 次, 每 班 學 員 人, 預 定 訓 練 120 人, 課 程 方 針 以 人 才 培 訓 課 程 研 發 教 材 製 作 及 訓 練 執 行 為 主, 並 特 別 邀 請 業 界 實 務 專 家 與 嘉 大 生 機 系 學 者 共 同 授 課, 達 到 產 業 實 務 與 學 術 理 論 並 行, 歡 迎 有 志 於 大 農 場 經 營 的 民 眾 踴 躍 報 名 校 長 揭 牌 及 合 影 ========================================================== 34

35 ========================= 附 件 =========================== 新 聞 稿 嘉 大 電 機 學 生 借 天 光 來 照 明 想 開 燈 卻 不 想 繳 電 費 嗎? 可 以 試 試 裝 上 嘉 義 大 學 電 機 工 程 學 系 助 理 教 授 張 慶 鴻 指 導 學 生 王 舒 翔 及 周 家 吉, 研 發 特 殊 創 意 設 計 的 作 品 光 纖 照 明 燈 該 項 創 意 發 明 於 6 月 5 日 2014 年 第 八 屆 全 國 大 專 學 生 創 新 設 計 實 作 競 賽 中, 無 論 在 創 新 性 或 應 用 性 等 方 面 皆 獲 得 評 審 委 員 高 度 讚 賞, 並 從 全 國 260 組 參 賽 作 品 的 激 烈 競 爭 下 脫 穎 而 出, 勇 奪 第 3 名, 獲 頒 獎 金 1 萬 5 千 元 由 教 育 部 技 職 司 及 虎 尾 科 技 大 學 動 力 機 械 工 程 系 主 辦 的 全 國 大 專 學 生 創 新 設 計 實 作 競 賽 主 題 為 智 慧 科 技 與 生 活, 包 括 成 功 大 學 清 華 大 學 嘉 義 大 學 雲 林 科 大 虎 尾 科 大 高 應 科 大 南 台 科 大 台 北 城 市 科 大 吳 鳳 科 大 崑 山 科 大 空 軍 航 空 技 術 學 院 等 多 達 260 組 作 品 報 名 參 加 初 賽, 晉 級 總 決 賽 有 25 支 隊 伍, 入 圍 決 賽 的 作 品 也 都 呼 應 實 用 藝 術 娛 樂 等 特 性 指 導 老 師 張 慶 鴻 指 出, 此 次 獲 獎 之 創 意 作 品 光 纖 照 明 燈, 是 由 自 製 的 追 光 系 統 配 合 塑 膠 光 纖 的 可 繞 性 及 導 光 性, 將 屋 頂 的 太 陽 光 導 入 缺 乏 光 照 的 室 內 區 域 透 過 追 光 系 統 中 的 光 纖 源 頭, 依 照 室 外 光 源 的 入 射 方 向 自 動 進 行 上 下 約 120 度 及 左 右 約 270 度 的 調 整, 藉 此 將 室 外 光 以 最 大 的 效 益 傳 導 到 所 需 照 明 的 地 方, 降 低 對 室 內 照 明 裝 置 的 依 賴 ========================================================== 35

36 師 生 共 同 參 與 各 項 活 動 可 增 加 團 體 生 活 人 際 關 係 與 情 緒 管 理 能 力 36

37 師 生 共 同 參 與 各 項 活 動 期 與 專 業 知 識 結 合, 成 為 未 來 社 會 菁 英 37

38 院 務 發 展 1. 爭 取 校 外 獎 學 金 挹 注 : 102 年 度 起 募 款 福 興 宮 清 寒 獎 學 金 : 每 年 捐 贈 理 工 學 院 5 個 名 額, 每 名 3000 元,102~104 年 度 計 20 位 同 學 獲 獎 助 名 單 如 下 : 福 興 宮 董 事 至 本 校 頒 贈 福 興 宮 清 寒 獎 助 學 金 102 學 年 度 福 興 宮 清 寒 獎 助 學 金 獲 獎 同 學 系 所 年 級 姓 名 出 生 日 期 性 別 資 訊 工 程 學 系 博 士 班 7 年 級 劉 政 廷 男 應 用 化 學 系 學 士 班 2 年 級 何 政 德 男 應 用 數 學 系 學 士 班 3 年 級 邱 隆 偉 男 生 物 機 電 系 學 士 班 4 年 級 林 坤 良 男 電 子 物 理 學 系 碩 士 班 一 年 級 王 馨 女 103 學 年 度 福 興 宮 清 寒 獎 助 學 金 獲 獎 同 學 系 所 年 級 姓 名 出 生 日 期 性 別 電 子 物 理 系 學 士 班 4 年 級 楊 喬 筑 女 應 用 化 學 系 學 士 班 1 年 級 陳 慧 瑜 女 應 用 數 學 系 學 士 班 4 年 級 黃 佳 琳 女 生 物 機 電 系 學 士 班 4 年 級 蔡 明 浩 男 土 木 與 水 資 源 系 學 士 班 3 年 級 林 忠 騰 男 38

39 104( 上 ) 學 年 度 福 興 宮 清 寒 獎 助 學 金 獲 獎 同 學 系 所 年 級 姓 名 出 生 日 期 性 別 電 機 工 程 學 系 學 士 班 二 年 級 林 連 登 男 資 訊 工 程 學 系 學 士 班 一 年 級 王 律 欽 男 機 械 與 能 源 工 程 學 系 學 士 班 四 年 級 高 崇 文 男 生 物 機 電 工 程 學 系 學 士 班 四 年 級 戴 俊 生 男 土 木 與 水 資 源 學 系 學 士 班 四 年 級 蘇 偉 翔 男 104( 下 ) 學 年 度 福 興 宮 清 寒 獎 助 學 金 獲 獎 同 學 系 所 年 級 姓 名 出 生 日 期 性 別 電 子 物 理 系 學 士 班 3 年 級 許 書 瀚 男 應 用 化 學 系 學 士 班 3 年 級 施 懿 倫 男 應 用 數 學 系 學 士 班 2 年 級 許 雯 雯 女 電 機 工 程 學 系 學 士 班 3 年 級 顏 志 翰 男 機 械 與 能 源 系 學 士 班 4 年 級 巫 釋 騫 男 39

40 103 年 度 起 募 款 李 昌 吉 先 生 實 習 優 秀 學 生 獎 學 金 : 每 年 捐 贈 18 萬 元 每 年 6 名, 每 名 3 萬 元 指 定 用 途 於 理 工 學 院 生 機 系 2 名, 農 學 院 園 藝 系 2 名, 理 工 學 院 2 名 ( 簽 請 校 長 核 可 ) 指 定 門 檻 為 實 習 成 績 需 為 班 級 前 三 名 始 可 獲 獎 以 鼓 勵 大 學 部 同 學 動 手 實 作 之 能 力 ========================= 附 件 ============================== 李 昌 吉 先 生 實 習 優 秀 學 生 獎 學 金 設 置 要 點 104 年 9 月 17 日 生 機 系 系 務 會 議 通 過 105 年 2 月 24 日 生 機 系 系 務 會 議 通 過 一 主 旨 : 李 昌 吉 先 生 為 幫 助 及 鼓 勵 國 立 嘉 義 大 學 ( 以 下 簡 稱 本 校 ) 在 學 學 生 專 心 向 學, 並 注 重 專 業 實 習 成 績, 培 養 勤 於 動 手 能 力, 特 訂 定 本 要 點 二 申 請 資 格 : 本 校 生 物 機 電 工 程 學 系 園 藝 學 系 及 理 工 學 院 各 學 系 之 大 學 部 三 年 級 與 四 年 級 在 學 學 生 前 一 學 年 學 業 成 績 需 於 班 級 排 名 前 百 分 之 五 十, 且 實 習 成 績 需 於 班 級 排 名 前 三 名 者 三 申 請 期 限 : 每 年 10 月 15 日 前 四 繳 交 地 點 : 生 物 機 電 工 程 學 系 五 名 額 與 金 額 : 每 年 名 額 六 名 每 名 獎 學 金 三 萬 元 生 物 機 電 工 程 學 系 大 三 及 大 四 學 生 各 保 障 一 名, 園 藝 學 系 大 三 及 大 四 學 生 各 保 障 一 名 其 餘 兩 個 名 額 由 審 查 委 員 會 調 整 分 配 學 生 以 申 領 一 次 為 原 則 六 繳 交 證 件 ( 文 件 ): ( 一 ) 申 請 書 ( 二 ) 自 述 書 ( 三 ) 全 戶 戶 籍 謄 本 或 戶 口 名 簿 影 本 ( 四 ) 前 一 學 年 成 績 證 明 ( 學 業 及 實 習 成 績 單 需 有 班 級 排 名 ) 七 審 查 : 審 查 委 員 會 委 由 生 物 機 電 工 程 學 系 相 關 委 員 會 組 成 負 責 審 查 核 定 得 獎 名 單 與 頒 贈 之 相 關 事 宜 八 當 學 年 度 已 申 領 生 機 系 王 榮 圳 清 元 文 教 基 金 會 生 機 系 系 友 會 園 藝 系 相 關 獎 助 學 金 之 同 學 不 得 重 複 申 請 九 本 要 點 由 生 物 機 電 工 程 學 系 系 務 會 議 通 過, 送 請 校 長 核 定 後 實 施 ==================================================== 40

41 2. 舉 辦 理 工 學 院 擴 大 院 務 會 議 : 為 匯 集 全 院 教 師 及 職 員 工, 在 教 學 研 究 服 務 之 外 的 共 識 與 聯 誼, 每 學 年 度 結 束 前 (6 月 份 ) 擴 大 舉 辦, 要 求 全 院 教 職 員 工 一 律 參 加 會 中 進 行 : 院 長 院 務 年 度 成 果 報 告 級 所 屬 各 中 心 主 任 業 績 (KPI) 及 成 果 報 告 優 良 導 師 經 驗 分 享 教 學 績 優 教 師 經 驗 分 享 實 施 成 效 良 好 教 師 反 應 熱 烈 且 正 面, 實 質 促 進 全 院 教 師 互 動 及 交 流 41

42 3. 輔 導 各 系 成 立 系 友 會 : 協 助 各 系 成 立 系 友 會 以 促 進 及 提 升 系 所 務 發 展 及 提 供 學 生 獎 助 學 金 的 挹 注 為 目 標, 以 因 應 並 作 為 少 子 化 招 生 壓 力 的 宣 導 利 器 目 前 體 制 較 完 備 之 系 友 會 挹 注 獎 學 金 有 : 生 機 系 友 會 碩 士 生 獎 學 金 4 萬 元 2 萬 元 ( 生 機 系 畢 ) 生 機 系 友 會 大 學 部 獎 學 金 8000 元 4000 元 ( 生 機 各 班 / 年 ) 清 元 文 教 基 金 會 獎 學 金 (2 萬 元, 碩 士 生, 生 機 系 畢 ) 土 木 系 友 獎 學 金 (2 萬 元, 碩 士 生, 土 木 系 畢,6 名 / 年 ) 4. 提 供 競 爭 型 院 級 經 費 補 助 : 結 合 校 統 籌 款 及 校 長 提 示 經 費 使 用 精 神, 院 級 經 費 諄 節 使 用 以 提 供 在 校 統 籌 款 分 配 的 前 提 下, 由 各 系 提 出 具 競 爭 型 特 色 之 計 劃 由 院 級 經 費 挹 注, 以 提 升 系 所 特 色 研 究 建 立 5. 鼓 勵 各 系 舉 辦 各 種 研 討 會 : 為 促 成 國 內 國 際 之 學 術 交 流, 提 升 本 院 在 學 術 論 文 的 能 見 度, 鼓 勵 各 系 舉 辦 各 種 研 討 會, 並 由 學 院 提 供 部 分 經 費 補 助 系 所 42

43 =========================== 附 件 ============================ 新 聞 稿 嘉 大 生 機 系 友 會 凝 聚 向 心 力 嘉 義 大 學 生 物 機 電 暨 嘉 農 農 機 科 系 友 會 1 日 上 午 10 時 30 分, 在 嘉 大 生 物 機 電 學 系 工 程 館 視 聽 教 室 召 開 歷 屆 班 級 聯 絡 人 會 議, 場 面 熱 絡, 發 言 踴 躍, 會 中 提 出 系 友 會 永 續 發 展 策 略, 並 推 薦 第 6 屆 理 監 事 與 顧 問 人 選, 將 班 級 聯 絡 人 的 功 能 發 揮 到 極 致 該 會 93 年 1 月 經 內 政 部 立 案 成 立 為 台 灣 生 物 機 電 暨 農 機 科 技 研 究 發 展 協 會, 目 前 已 有 700 餘 位 會 員, 嘉 大 生 機 系 前 身 嘉 義 高 農 時 期, 民 國 51 年 即 有 農 職 部 畢 業 生, 迄 今 畢 業 系 友 多 達 144 班, 分 佈 在 社 會 各 階 層, 顏 振 豐 擔 任 第 一 屆 系 友 會 理 事 長 該 協 會 秘 書 長 也 是 嘉 大 生 物 機 電 學 系 助 理 教 授 郭 鳳 瑞 指 出, 為 增 進 系 友 間 友 誼 及 向 心 力, 系 友 聯 絡 資 訊 平 台 的 建 立 相 當 重 要, 該 系 友 會 採 每 班 設 置 1~2 人 為 班 級 聯 絡 人, 負 責 該 班 動 態 資 訊, 每 2 年 召 開 1 次 會 議, 暢 通 聯 絡 管 道, 增 進 情 誼, 凝 聚 系 友 向 心 力 郭 秘 書 長 進 一 步 表 示 感 謝 系 友 們 長 期 對 嘉 大 生 機 系 的 支 持 鼓 勵 與 關 心, 並 慷 慨 解 囊 出 錢 出 力, 訂 定 系 友 會 獎 助 學 金 申 請 辦 法, 提 供 在 學 學 弟 妹 獎 學 金 ; 技 術 士 證 照 獎 勵 辦 法, 鼓 勵 在 學 學 弟 妹 考 取 乙 級 證 照, 並 藉 以 養 成 讀 書 風 氣 及 畢 業 生 就 業 能 力 ; 出 席 國 際 學 術 會 議 發 表 論 文 補 助 辦 法, 提 供 該 校 在 學 學 弟 妹 出 席 國 際 學 術 研 討 會 論 文 發 表 經 費, 增 加 學 生 與 國 際 學 術 交 流 機 會, 進 而 提 升 學 生 素 質 系 友 會 配 合 每 年 嘉 大 校 慶, 透 過 班 級 聯 絡 人 聯 絡 平 台, 舉 辦 會 員 大 會 與 餐 會, 均 有 來 自 全 國 各 地 約 400 餘 位 系 友 回 娘 家, 師 生 溫 馨 互 動, 尋 找 共 同 的 回 憶, 分 享 人 生 成 就 的 喜 悅 ==================================================== 43

44 6. 鼓 勵 同 仁 爭 取 計 畫 經 費 : 102 年 度 至 104 年 度 理 工 學 院 各 系 研 究 計 畫 件 數 統 計 102 年 103 年 104 年 系 所 別 教 育 部 國 科 會 農 委 會 其 他 政 府 機 關 其 他 民 間 企 業 教 育 部 科 技 部 農 委 會 其 他 政 府 機 關 其 他 民 間 企 業 教 育 部 科 技 部 農 委 會 其 他 政 府 機 關 其 他 民 間 企 業 應 用 數 學 系 電 子 物 理 學 系 應 用 化 學 系 生 物 機 電 工 程 學 系 土 木 與 水 資 源 工 程 學 系 資 訊 工 程 學 系 電 機 工 程 學 系 機 械 與 能 源 工 程 學 系 小 計 合 計

45 參 訪 中 國 農 業 與 天 津 科 技 大 學 合 影 與 中 國 農 業 大 學 工 程 學 院 簽 署 兩 院 合 作 備 忘 錄 與 天 津 科 技 大 學 生 物 工 程 學 院 簽 署 兩 院 合 作 備 忘 錄 45

46 2014 年 8 月 校 長 帶 領 訪 問 泰 國 湄 州 大 學 - 宋 卡 王 子 大 學 104 學 年 度 教 職 員 工 排 球 比 賽 46

47 叁 洪 滉 祐 教 授 續 任 院 長 任 期 內 之 治 院 理 念 願 景 與 規 劃 如 何 在 國 際 化 發 展 日 益 頻 繁 少 子 化 競 爭 以 及 有 限 資 源 與 基 礎 下 發 展 本 院 特 色 與 強 項, 個 人 的 願 景 與 規 劃 如 下 列 各 項 : 一. 配 合 學 校 3 五 希 望 工 程, 落 實 於 中 長 程 院 務 發 展 3 五 希 望 工 程 是 本 校 未 來 發 展 主 軸 與 藍 圖, 應 落 實 列 入 理 工 學 院 發 展 的 中 長 程 發 展 計 畫 中 本 校 3 五 希 望 工 程 規 畫 面 已 於 幾 次 主 要 會 議 中 討 論 在 案, 執 行 面 則 待 各 行 政 單 位 及 學 術 單 位 磨 合 以 確 實 進 行 個 人 已 於 系 所 主 管 會 議 宣 告 此 本 校 重 大 進 程 與 規 劃 案, 後 續 本 院 自 當 落 實 為 院 發 展 的 中 長 程 計 畫 創 新 轉 型 勵 精 圖 治 基 業 長 青

48 二. 人 才 培 育 ( 學 生 學 習 ) 以 三 品 為 教 育 學 生 最 終 鵠 的 樹 人 百 年 是 教 育 不 變 的 精 隨, 社 會 行 為 則 源 於 家 庭 教 育 與 學 校 教 育 秉 承 校 長 治 校 理 念, 以 三 品 ( 品 德 品 質 品 味 ) 為 教 育 學 生 最 終 鵠 的 ; 將 由 學 生 生 活 教 育 做 起, 與 本 院 教 師 共 同 規 劃 如 生 活 禮 儀 學 習 態 度 課 程 教 材 教 法 班 級 社 團 經 營 教 學 或 實 習 環 境 教 學 評 鑑 評 量 指 標 產 業 人 才 培 育 等 現 實 與 理 想 困 境 與 突 破 等 課 題 ; 進 一 步 以 培 育 學 生 職 場 人 格, 因 應 為 未 來 是 個 有 品 質 的 職 場 人 48

49 三. 教 師 教 學 著 重 三 創 ( 創 意 創 新 創 業 ) 能 力 之 訓 練 大 學 教 師 教 學 多 年 後 對 自 己 教 學 教 法 自 成 一 格, 在 教 師 也 源 自 不 同 教 育 訓 練 體 制 下, 著 實 不 易 規 範 卻 似 也 不 應 千 篇 一 律 做 成 同 一 規 範 摹 本 惟 大 學 教 育 受 到 少 子 化 就 業 趨 勢 與 嚴 重 的 科 技 突 飛 猛 進 衝 擊, 學 生 家 長 社 會 與 企 業 端 都 對 大 學 教 育 抱 有 不 同 的 企 盼 ; 因 此 過 去 的 教 學 教 法 教 材 與 方 式 都 受 到 嚴 重 考 驗 與 衝 擊 中 理 工 學 院 立 基 於 科 技 發 展 的 需 求 與 面 向, 以 培 育 具 備 有 基 礎 科 學 素 養 科 技 倫 理 卓 越 知 能 與 國 際 觀 之 理 工 人 才 為 教 育 目 標, 其 衝 擊 尤 甚 於 其 他 各 學 院 因 此 將 以 引 導 學 生 掌 握 學 習 契 機 為 主 軸, 偕 同 本 院 教 師 共 同 致 力 於 探 討 教 師 教 學 的 三 創 ( 創 意 創 新 創 業 ) 能 力 培 養 延 聘 相 關 大 學 或 業 界 專 家 進 行 教 師 教 學 研 討 與 刺 激 是 首 要 作 為, 以 下 三 策 略 是 各 專 業 課 程 應 融 入 的 教 學 精 神 : 啟 發 創 意 思 維 學 習 創 新 能 力 培 養 創 業 精 神 49

50 四. 學 術 研 究 著 重 特 色 研 究 團 隊 特 色 研 究 團 隊 才 能 有 亮 點, 合 作 則 是 首 要 途 徑 國 內 大 學 的 數 量 及 同 性 質 系 所 眾 多, 教 師 專 注 埋 首 於 自 己 建 立 的 實 驗 室 與 研 究 範 疇 是 重 要 的 專 業 基 礎 無 可 厚 非, 但 若 缺 乏 井 外 觀 天 的 能 力 則 不 易 有 亮 點 研 究 成 果 與 氣 度, 甚 者 尚 有 閉 門 造 車 之 虞 在 經 費 有 限 卻 需 求 無 限 前 提 下, 提 升 研 發 能 量 及 資 源 有 效 整 合 是 個 人 認 知 之 首 要 任 務, 個 人 願 與 本 院 教 師 協 商 共 同 致 力 於 以 下 任 務 : 統 整 院 內 之 研 究 設 備, 規 劃 為 各 系 互 助 使 用 原 則, 明 訂 管 理 及 使 用 要 點, 期 避 免 重 複 投 資 鼓 勵 及 補 助 跨 系 所 之 教 師 並 結 合 產 業 組 成 特 色 研 究 團 隊, 以 爭 取 產 官 學 研 相 關 經 費 鼓 勵 各 系 所 舉 辦 國 內 外 學 術 研 討 會, 帶 動 年 輕 教 師 及 學 生 參 與 鼓 勵 教 授 及 帶 領 研 究 生 至 境 外 大 學 互 訪 或 短 期 研 究, 帶 動 國 際 化 及 提 升 國 際 視 野 50

51 五. 院 務 發 展 配 合 學 校 政 策 協 助 各 系 推 動 與 落 實 持 續 學 生 獎 助 學 金 募 款 協 助 各 系 建 立 系 友 會 及 系 友 聯 絡 協 助 及 鼓 勵 年 輕 教 師 為 校 服 務 配 合 時 空 變 遷 與 科 技 發 展, 深 耕 在 地 產 業 教 學 研 究 服 務 和 諧 發 展, 建 構 前 瞻 有 活 力 學 院 團 隊 51