斐斯塔洛齊
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- 李 居
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1 教 育 愛 的 實 踐 者 ~ 斐 斯 塔 洛 齊 J. H. Pestalozzi ( ) 18 世 紀 末 及 19 世 紀 初 瑞 士 著 名 的 平 民 教 育 家 孤 兒 之 父 貧 苦 兒 童 的 導 師 國 民 教 育 發 展 先 驅 實 驗 教 育 的 創 始 者 現 代 教 學 之 父
2 斐 斯 塔 洛 齊 小 時 候 家 庭 幸 福 美 滿, 父 親 是 外 科 兼 眼 科 醫 生, 醫 術 高 明 不 過, 父 親 (32 歲 ) 在 斐 5 歲 時 就 辭 世 了 父 親 臨 終 時, 擔 心 妻 兒 吃 苦, 懇 求 女 僕 巴 貝 麗 能 繼 續 留 在 這 個 家 幫 助 妻 子 撫 育 三 個 年 幼 無 知 的 子 女 長 大 成 人, ( 兄 6 歲 妹 剛 出 生 母 親 才 30 多 歲, 精 神 上 受 到 很 大 的 打 擊, 健 康 情 形 欠 佳, 並 且 也 沒 有 什 麼 遺 產 ) 巴 貝 麗 見 主 人 的 淚 珠 子 一 顆 一 顆 往 下 滑, 心 裡 很 難 過, 馬 上 點 頭 答 應
3 父 親 去 世 以 後, 受 過 高 等 教 育 的 母 親 蘇 珊 娜, 很 快 找 一 份 工 作, 為 了 掙 取 更 多 的 錢, 天 天 加 班, 母 親 根 本 沒 有 閒 暇 照 顧 孩 子 幸 好, 巴 貝 麗 是 一 個 可 以 託 付 重 任 的 好 幫 手 主 人 早 出 晚 歸, 她 會 自 動 打 點 一 切, 巴 貝 麗 總 是 到 中 午 才 上 市 場 買 菜 那 個 時 候 市 場 正 要 收 攤, 農 夫 趕 著 回 家, 通 常 會 賤 價 把 餘 貨 推 銷 出 去 其 實, 巴 貝 麗 不 這 麼 精 打 細 算 也 不 行, 因 為 光 靠 女 主 人 的 收 入, 實 在 很 難 維 持 一 家 五 口 的 生 計
4 巴 貝 麗 最 大 的 優 點 是 人 格 健 全, 孩 子 們 跟 著 她, 絕 對 不 會 有 思 想 或 行 為 偏 差 情 形 一 天 早 上, 斐 斯 塔 洛 齊 和 哥 哥 妹 妹 在 房 間 裡 堆 積 木, 突 然 窗 外 吹 來 一 陣 輕 暖 的 微 風, 斐 斯 塔 洛 齊 放 下 手 中 的 積 木 走 到 窗 前, 靜 靜 地 盯 著 遠 處 那 座 高 山, 然 後 走 到 哥 哥 身 後, 搭 著 他 的 肩 膀 說 : 哥, 你 還 記 得 爸 爸 常 帶 我 們 去 釣 魚 的 小 湖 泊 嗎? 記 得 呀! 就 在 山 那 邊 哥 哥 指 著 窗 外 的 高 山 說 我 也 記 得 喲! 那 裡 有 許 多 小 紅 花 呢! 妹 妹 拉 著 說 你 們 想 不 想 再 去 釣 魚 呀? 好 啊! 叫 阿 姨 帶 我 們 去 哥 哥 妹 妹 異 口 同 聲 說
5 巴 貝 麗 沒 有 回 話, 她 一 邊 晾 衣 服, 一 邊 想 著 : 自 從 男 主 人 過 世 以 後, 女 主 人 忙 賺 錢, 我 忙 家 事, 就 再 也 沒 有 人 帶 他 們 到 湖 邊 玩 耍 了 想 到 這 兒, 巴 貝 麗 便 轉 身 告 訴 兄 妹 三 人 : 趕 快 上 樓 換 件 漂 亮 的 衣 服 吧! 阿 姨 現 在 就 帶 你 們 去 不 久, 哥 哥 帶 著 妹 妹 下 樓 來 告 訴 巴 貝 麗 : 阿 姨, 弟 弟 又 在 鬧 脾 氣 了, 他 說 他 的 衣 服 又 舊 又 醜, 穿 出 去 很 丟 臉 好 了, 我 知 道 是 怎 麼 一 回 事 了, 阿 姨 上 樓 跟 他 聊 聊, 待 會 兒 就 沒 事 了 然 後, 巴 貝 麗 上 樓 開 導 斐 斯 塔 洛 齊
6 怎 麼 啦! 斐 斯 塔 洛 齊 阿 姨, 以 前 爸 媽 常 給 我 買 新 衣 服, 為 什 麼 現 在 都 沒 有? 你 看 這 抽 屜 裡 的 衣 服 全 部 都 是 舊 的, 好 醜 喔! 這 些 衣 服 是 舊 了 點, 可 是 並 不 醜 呀! 舊 的 就 是 醜 的, 我 要 穿 新 衣 服 說 完, 斐 斯 塔 洛 齊 都 聽 不 進 耳 裡, 所 以 她 乾 脆 答 應 說 : 好, 我 們 買 新 衣 服 去 說 著 說 著, 巴 貝 麗 帶 孩 子 們 出 門 去 了 不 過, 巴 貝 麗 得 先 帶 孩 子 們 到 附 近 一 戶 有 錢 人 家 借 錢 洛 斯 特 夫 人, 我 想 向 您 借 點 錢 借 錢? 上 回 借 的 錢 還 沒 還, 今 天 又 到 借 錢? 對 不 起, 孩 子 們 吵 著 買 新 衣 服, 所 以 沒 有 錢 就 將 就 點 穿, 買 什 麼 新 衣 服? 裝 闊 也 不 是 這 個 樣 子 洛 斯 特 夫 人, 求 求 您 巴 貝 麗 還 沒 說 完, 洛 斯 特 夫 人 就 砰 一 聲 把 門 關 上
7 這 時, 斐 斯 塔 洛 齊 終 於 明 白, 原 來 媽 媽 遲 遲 不 給 他 買 衣 服, 是 因 為 家 裡 缺 錢, 他 低 著 頭, 走 上 台 階, 向 巴 貝 麗 道 歉 : 阿 姨, 我 們 不 要 向 人 家 借 錢, 是 我 不 懂 事, 家 裡 沒 錢, 還 硬 要 買 衣 服, 對 不 起 經 過 這 件 事, 斐 斯 塔 洛 齊 懂 事 多 了, 他 不 再 提 買 衣 服 這 檔 事, 而 且 還 立 下 了 一 個 遠 大 的 志 向 : 我 以 後 賺 大 錢, 一 定 要 救 濟 貧 窮 的 人, 讓 他 們 跟 有 錢 人 家 一 樣, 過 著 不 愁 吃 不 愁 穿 的 日 子 斐 斯 塔 洛 齊 是 一 個 很 有 愛 心 的 人, 他 把 自 己 的 人 生 奉 獻 給 社 會, 他 辦 過 孤 兒 院 學 校, 也 收 容 過 貧 困 人 家 的 子 弟 雖 然, 斐 斯 塔 洛 齊 創 辦 的 事 業, 都 因 為 資 金 不 足 而 宣 告 結 束, 但 是 斐 斯 塔 洛 齊 終 身 致 力 教 育, 救 濟 貧 民 的 偉 大 胸 懷, 卻 叫 後 人 由 衷 感 佩
8 斐 氏 幼 年 期 ~ 家 教 慈 愛 涵 養 其 性 1746 年 1 月 12 日 誕 生 於 瑞 士 的 蘇 黎 世, 先 祖 居 義 大 利 幼 年 常 隨 當 牧 師 的 祖 父, 訪 問 貧 民. 病 人. 學 校, 加 上 母 親 之 慈 愛 教 誨, 故 養 成 慈 悲 為 懷 的 個 性, 捨 己 為 人 的 精 神, 立 下 從 事 社 會 改 革 工 作 及 終 身 奉 獻 教 育 的 宏 願
9 裴 斯 塔 洛 齊 自 述 裴 斯 塔 洛 齊 描 寫 他 的 母 親 說 : 我 的 母 親 完 全 忘 了 自 己, 摒 棄 她 的 年 齡 與 境 遇 可 能 遭 遇 到 的 一 切 誘 惑, 專 心 一 意 教 育 三 個 小 孩 巴 貝 莉 在 最 艱 苦 的 環 境 中 忠 實 工 作, 以 愛 心 侍 候 蘇 珊 娜 和 孩 子 們 裴 斯 塔 洛 齊 筆 下 的 巴 貝 莉 有 這 麼 一 段 : 她 的 行 為 她 的 忠 實 她 的 一 切 品 德 乃 是 崇 高 單 純 而 虔 敬 的 信 仰 所 賜 貧 窮 可 能 使 人 墮 落, 然 而 有 信 仰 的 家 庭 瀰 漫 愛 情 的 家 庭, 卻 可 以 克 服 家 境 的 窮 困 裴 斯 塔 洛 齊 幼 年 喪 父, 像 許 多 偉 人 一 般, 他 在 母 愛 的 滋 潤 裡 長 大
10 斐 氏 求 學 期 ~ 以 救 濟 貧 農, 改 革 社 會 為 職 志 18 歲 進 入 卡 羅 林 學 院, 深 受 盧 梭 愛 彌 兒 和 民 約 論 兩 書 感 動, 原 修 習 神 學, 後 受 愛 國 團 體 影 響 以 及 身 體 不 適, 改 習 法 律, 從 事 社 會 救 濟, 因 嚮 往 農 村 田 園 生 活, 放 棄 法 律 轉 農
11 斐 氏 求 學 期 ~ 以 救 濟 貧 農, 改 革 社 會 為 職 志 Pestalozzi Pestalozzi 在 尌 讀 蘇 黎 世 大 學 (University of Zürich) 加 羅 林 學 院 時, 與 Johann Kasper Lavater 結 為 好 友, 對 時 政 有 所 不 滿, 參 加 了 一 個 進 步 青 年 學 生 的 團 體 愛 國 者 組 織, 研 究 有 關 社 會 政 治 與 教 育 問 題, 並 發 表 文 章 抨 擊 政 府, 要 求 Johann Kasper Lavater 民 主 改 革, 但 遭 到 當 局 的 拘 捕
12 斐 氏 成 年 期 ~ 新 莊 農 場 時 期, 實 現 貧 民 教 育 Pestalozzi 深 受 盧 梭 所 提 出 的 回 歸 自 然 的 影 響, 對 於 簡 樸 的 田 野 生 活 與 農 業 活 動 產 生 興 趣 Pestalozzi 後 來 放 棄 對 政 治 的 興 趣, 轉 而 尋 求 拯 救 農 村, 教 育 救 民 的 途 徑 為 了 實 現 自 己 理 想, 他 降 低 了 自 己 的 社 會 地 位, 到 克 奇 堡 的 實 驗 農 場 學 習 農 業 知 識 與 技 術 1768 年 時, 他 在 比 爾 (Birr) 附 近 買 了 六 十 畝 地, 舉 辦 示 範 農 場, 力 圖 改 善 附 近 農 民 的 耕 作 與 經 營 土 地 的 方 法 技 能, 以 使 他 們 能 自 給 自 足 但 由 於 經 營 不 善, 示 範 農 場 不 久 即 宣 告 破 產
13 斐 氏 成 年 期 ~ 夫 唱 婦 隨, 開 創 歷 史 法 研 究 先 河 1769 年, 與 同 是 參 與 改 革 運 動 的 安 娜 ( 年 長 7 歲 ) 結 婚, 並 在 同 年 建 立 新 莊 (Neuhof) 農 場 1770 年 長 子 約 克 Jacques 的 誕 生, 夫 妻 倆 忠 實 地 根 據 愛 彌 兒 的 教 育 原 理 來 教 育 約 克, 並 且 每 天 加 以 觀 察 記 錄 成 為 3 歲 兒 子 的 日 記, 是 開 後 世 用 歷 史 法 研 究 的 先 河
14 斐 氏 成 年 期 ~ 新 村 農 場 時 期, 實 現 貧 民 教 育 1774 年, 在 新 莊 農 場 中 設 了 一 所 勞 動 學 校, 收 容 孤 兒 和 貧 童, 全 力 推 行 以 愛 為 基 礎 的 貧 民 教 育, 但 因 經 濟 困 難 而 停 辦 斐 氏 傳 記 的 著 者 笛 甘 普 斯 (Deguimps) 說 : 若 這 不 是 件 怪 異 的 荒 唐 行 動, 就 事 件 最 崇 高 的 犧 牲
15 背 景 描 述 十 八 世 紀 初 期, 歐 陸 當 時 正 值 拿 破 崙 鐵 蹄 蹂 躪 各 國 之 際, 瑞 士 當 地 充 斥 著 浪 跡 街 頭 孤 苦 伶 仃 的 孤 兒 當 時 也 有 一 些 機 構, 如 教 會 團 體 及 慈 善 人 士 所 設 置 的 孤 兒 收 容 所, 但 是 由 於 主 人 缺 乏 愛 心 及 耐 性, 經 常 對 這 批 不 幸 的 兒 童 拳 打 腳 踢, 或 採 取 嚴 厲 的 打 罵 教 育 所 以, 孤 兒 收 容 所 非 但 不 能 改 善 兒 童 的 悲 慘 境 遇, 反 而 更 製 造 仇 恨 ( 林 玉 體,2002)
16 裴 斯 塔 洛 齊 自 述 ( 課 本 P.164) 他 不 但 傾 一 生 的 積 蓄 提 供 學 校 開 支, 且 不 惜 爬 山 涉 水 四 處 向 富 豪 募 款, 他 曾 說 : 為 了 照 顧 40~50 個 像 乞 丐 的 兒 童, 我 幾 乎 也 變 成 了 乞 丐 ( 林 玉 體,2003)
17 斐 氏 成 年 期 ~ 沈 潛 著 作, 聲 名 遠 播 1780 年 發 表 隱 士 的 黃 昏 : 闡 揚 盧 梭 自 然 主 義 的 教 育 思 想, 藉 著 天 ( 神 ) 人 倫 理 關 係 敬 天 愛 人 人 性 本 質 等 問 題 的 探 索 來 教 化 社 會 上 每 個 人 1782 年 發 表 林 哈 特 與 葛 楚 特 : 強 調 要 改 造 社 會 必 須 由 兒 童 教 育 開 始 著 手, 說 明 教 育 為 改 革 社 會 的 基 礎 本 書 為 最 主 要 教 育 著 作, 其 中 一 部 分 取 材 於 示 範 農 場 實 驗 及 新 莊 孤 兒 院 的 經 驗, 闡 明 了 社 會 與 教 育 的 關 係, 表 達 通 過 教 育 更 新 世 界 的 改 良 主 義 思 想, 體 現 其 改 善 人 民 生 活 與 貧 苦 兒 童 教 育 的 熱 切 願 望, 樹 立 優 良 教 師 的 形 象
18 林 哈 特 與 葛 楚 特 = 賢 伉 儷 = 廖 得 與 葛 姝 裴 斯 塔 洛 齊 深 深 感 受 到 母 親 溫 柔 的 愛, 因 而 醞 釀 出 一 種 母 愛 的 教 育 觀 念 其 教 育 小 說 賢 伉 儷 (Leonard and Gertrude) 中 的 女 主 人 ( 葛 姝 ) 可 以 說 就 是 裴 氏 的 慈 母, 女 主 人 不 但 以 愛 心 與 耐 性 糾 正 了 小 說 中 男 主 人 ( 廖 得 ) 的 酗 酒 及 懶 散 的 惡 習, 還 以 她 的 一 言 一 行 與 循 循 善 誘, 使 村 民 個 個 勤 奮 純 樸 無 欺 ( 林 玉 體,2003)
19 斐 氏 轉 捩 期 ~ 斯 坦 慈 與 布 格 多 福 時 期 1798 年 法 國 入 侵 瑞 士, 新 政 府 為 救 濟 無 家 可 歸 的 孤 兒, 在 斯 坦 慈 設 立 孤 兒 院, 由 斐 氏 主 持, 此 時 斐 氏 以 年 過 半 百, 但 仍 與 孤 兒 飲 食 與 共, 同 起 同 臥, 無 論 在 教 學 訓 導 或 養 護 上 都 貫 徹 了 慈 愛 無 我 的 精 神, 但 開 辦 不 到 5 個 月, 孤 兒 院 被 徵 收 作 軍 醫 院, 被 迫 解 散! 1800 斐 氏 在 布 格 多 福 自 設 學 校 致 力 兒 童 精 神 的 啟 發, 發 明 直 觀 教 育 法, 出 版 格 楚 特 怎 樣 教 她 的 子 女 和 母 親 的 書 為 教 育 精 隨 所 在
20 斐 氏 黃 金 期 ~ 伊 佛 頓 時 期 1802 年 拿 破 崙 親 訪 布 格 多 福 (Burgdorf) 學 校, 倍 感 推 崇 1805 年 遷 校 到 伊 佛 頓 (Yverdum), 斐 氏 在 此 施 教 20 年 之 久, 成 績 斐 然 許 多 專 家 學 者 來 此 地 求 教 留 學, 其 中 還 包 括 幼 稚 園 之 父 福 祿 貝 爾, 伊 佛 頓 成 為 歐 洲 兒 童 教 育 的 聖 地 Yverdon-les-Bains
21 斐 氏 退 隱 期 ~ 專 志 寫 作, 留 芳 百 世 後 來 因 伊 佛 頓 聲 望 太 高, 漸 成 為 貴 族 兒 童 的 天 地, 良 師 引 退,1825 年 內 部 複 雜 的 人 事 糾 紛, 以 及 國 家 取 消 對 於 此 校 的 經 濟 資 助, 學 校 關 閉 斐 氏 返 回 新 莊 整 理 文 集, 出 版 天 鵝 之 歌 ( 又 譯 為 鴻 鵠 歌 ) 1827 年 8 月 17 日 斐 氏 與 世 長 辭! 享 年 81 歲
22 斐 斯 塔 洛 齊 墓 誌 銘 以 下 是 刻 在 裴 斯 塔 洛 齊 墓 碑 上 的 字 句 一 個 真 正 的 人 真 正 的 基 督 徒 真 正 的 公 民, 犧 牲 自 己, 一 切 為 人 人 中 之 神, 神 中 之 人 願 上 帝 祝 福 他!
23 斐 斯 塔 洛 齊 重 要 著 作 格 楚 特 如 何 教 他 的 子 女 直 觀 教 學 法, 教 育 真 髓 所 在 隱 士 的 黃 昏 林 哈 特 與 格 楚 特 天 鵝 之 歌 另 譯 隱 者 夜 話, 闡 揚 盧 梭 自 然 主 義 思 想 另 譯 賢 伉 儷 或 廖 得 與 葛 姝 強 調 改 造 社 會 須 由 兒 童 教 育 著 手 教 育 是 社 會 改 革 的 基 礎 其 中 一 部 分 取 材 於 示 範 農 場 實 驗 及 新 莊 孤 兒 院 的 經 驗, 闡 明 了 社 會 與 教 育 的 關 係 另 譯 鴻 鵠 歌, 教 育 以 謀 手 腦 心 的 均 衡 發 展, 陶 冶 基 本 人 性
24 林 哈 特 與 格 楚 特 Leonard and Gertrude 該 書 主 要 反 映 裴 斯 塔 洛 齊 的 教 育 思 想, 全 書 共 37 章 1781 年, 該 書 第 一 版 ( 全 書 的 四 分 之 一 ) 問 世, 其 他 部 分 則 分 別 在 1783, 1785, 1787 年 出 版
25 斐 斯 塔 洛 齊 的 教 育 史 新 莊 農 場 時 期 斯 坦 慈 時 期 孤 兒 院 布 格 多 福 時 期 小 學 伊 佛 頓 時 期 學 校 包 括 小 學 班 中 學 班 和 師 範 部 貧 民 的 救 濟 者, 收 容 孤 兒 和 貧 童, 全 力 推 行 以 愛 為 基 礎 的 貧 民 教 育 孤 兒 之 父, 由 改 進 貧 民 生 活 的 教 育 逐 漸 開 始 以 直 觀 的 實 物 教 學 方 式 來 幫 助 教 學 活 動, 對 兒 童 全 面 進 行 心 頭 手 的 教 育 裴 氏 教 育 實 驗 的 重 心 已 經 由 教 育 與 生 產 勞 動 的 結 合 轉 移 到 對 初 等 教 育 改 革 的 深 入 探 討 上 發 展 了 近 代 初 等 教 育 的 系 統 實 驗 與 研 究, 並 且 附 有 教 師 訓 練 班, 這 所 小 學 被 視 為 歐 洲 近 代 初 等 學 校 的 誕 生 人 類 的 教 育 家, 注 意 全 體 的 < 人 > 的 教 育 提 出 建 立 現 代 國 民 教 育 的 觀 念
26 教 育 思 想 ( 一 ) 教 育 的 意 義 與 目 的 1. 兒 童 是 有 生 命 的 個 體 ( 教 育 園 丁 論 ) 斐 氏 曾 說 : 人 的 生 長 猶 如 數 目 的 生 長, 人 甚 至 在 出 生 之 前, 未 來 能 力 的 種 子 早 尌 存 在, 其 能 力 持 續 在 整 個 人 生 中 發 展, 如 樹 木 的 長 芽 茁 壯 一 樣 以 園 丁 花 草 樹 木 比 擬 老 師 孩 童 的 比 喻, 影 響 了 德 國 福 祿 貝 爾 創 辦 幼 稚 園 的 理 念 2. 教 育 是 改 造 社 會 之 根 本 方 法 斐 氏 曾 說 : 環 境 改 變 個 人, 個 人 改 造 社 會 消 除 貧 窮 最 有 效 的 方 法 是 教 育!
27 教 育 思 想 ( 一 ) 教 育 的 意 義 與 目 的 3. 完 人 的 教 育 理 想 (3H 教 育 ) 在 葛 楚 特 如 何 教 育 她 的 子 女 一 書 中, 斐 氏 提 出 : 我 希 望 人 們 能 了 解 教 育 的 目 的 在 發 展 人 類 的 本 性, 適 當 的 培 植 期 能 力 與 才 智, 以 及 幫 助 其 成 為 一 完 人 道 德 教 育 的 任 務 智 育 的 目 的 體 育 和 勞 動 教 育 的 功 能 何 謂 完 人? 斐 氏 認 為 人 生 來 有 三 種 能 力 ( 智 力 的 道 德 的 身 體 的 ), 尌 是 使 兒 童 的 頭 心 手 三 者 和 諧 且 全 面 發 展, 才 能 成 為 真 正 的 人 --- 即 完 人!
28 完 人 教 育 ( 母 子 教 育 3H 教 育 ) 28 教 育 的 目 的 在 求 個 人 智 育 德 育 體 育 的 均 衡 發 展 頭 (head) 智 慧 心 (heart) 精 神 手 (hand) 身 體 知 識 思 想 的 學 習 道 德 宗 教 的 學 習 體 力 技 能 的 學 習
29 教 育 思 想 ( 一 ) 教 育 的 意 義 與 目 的 4. 普 及 教 育 斐 氏 在 林 哈 特 與 葛 楚 特 一 書 中, 曾 表 達 對 當 時 教 育 的 看 法 因 此 倡 導 人 人 都 有 受 教 育 的 權 利, 且 對 貧 苦 兒 童 之 啟 蒙 也 不 可 忽 視
30 教 育 思 想 ( 一 ) 教 育 的 意 義 與 目 的 5. 學 校 家 庭 化 18 世 紀 ~19 世 紀 的 歐 洲 社 會, 孤 兒 院 或 初 等 教 育 機 構, 多 半 是 以 無 情 且 嚴 厲 的 管 教 方 式, 孩 童 生 活 有 如 牢 房! 斐 氏 說 過 : 兒 童 教 育 沒 什 麼, 只 不 過 是 回 復 到 教 育 藝 術 中 最 為 真 正 也 最 為 簡 單 的 形 式, 那 尌 是 家 的 教 育
31 教 育 思 想 ( 二 ) 教 育 的 方 法 與 原 則 1. 直 觀 性 2. 循 序 漸 進 3. 自 發 性 的 學 習 4. 要 素 教 育 論
32 倡 直 觀 教 學 法 的 幼 教 學 者 直 觀 性 : 斐 氏 認 為 人 類 有 一 種 基 本 的 能 力, 尌 是 直 觀, 凡 是 一 個 人 的 感 官 經 驗 愈 多, 對 事 物 的 認 知 也 愈 正 確 所 以, 教 學 上 應 重 視 直 觀 的 原 則 直 觀 教 學 法 主 張 讓 孩 子 以 直 接 觀 察 學 習 取 代 靜 態 文 字 言 語 的 說 明
33 教 育 思 想 ( 二 ) 教 育 的 方 法 與 原 則 循 序 漸 進 : 自 然 界 一 切 的 運 行 是 連 續 性 且 循 序 漸 進 的, 教 育 兒 童 時 應 採 由 簡 入 繁 由 淺 入 深 由 具 體 到 抽 象 的 方 法 自 發 性 的 學 習 : 認 為 人 的 理 智 有 一 種 主 動 能 力, 可 以 自 發 性 學 習, 教 師 的 責 任 在 使 兒 童 知 道 怎 麼 學, 而 不 是 學 什 麼 裴 斯 塔 洛 齊 強 調 教 學 要 運 用 實 物, 應 從 實 物 的 形 狀 名 稱 和 數 目 的 要 素 著 手, 在 歸 結 到 抽 象 的 觀 念 和 文 字
34 直 觀 三 要 素 要 素 教 育 論 : 斐 氏 從 辦 學 經 驗 中, 提 出 傳 統 的 讀 寫 算, 不 能 作 為 學 習 的 起 點, 應 把 學 習 的 要 素 分 解, 即 直 觀 三 要 素 教 學 內 容 語 言 形 狀 數 目 名 ( 語 言 能 力 ) 讀 形 ( 空 間 能 力 ) 寫 數 ( 數 字 能 力 ) 算 教 學 方 法
35 斐 氏 十 二 項 教 學 原 則 < 直 觀 > 教 學 主 要 根 基 2. 語 言 必 須 和 學 習 者 的 經 驗 與 觀 察 連 結 3. 學 習 的 時 候 還 不 適 最 後 判 斷 和 批 評 的 時 候 4. 教 學 歷 程 從 簡 單 開 始 根 據 兒 童 發 展 順 序 進 行 5. 每 階 段 要 有 足 夠 的 時 間 直 到 兒 童 把 握 了 解 他 所 學 習 的 教 材 6. 必 須 自 然 發 展 教 師 不 應 獨 斷 自 行 主 張 7. 教 師 尊 重 每 一 個 兒 童 的 個 別 性 8. 教 學 目 的 不 在 給 予 兒 童 知 識 而 是 發 展 兒 童 心 智 能 力 9. 知 識 與 能 力 結 合 理 論 的 認 識 與 實 務 的 技 能 聯 合 10. 師 生 間 關 係, 訓 導 方 面 以 愛 為 基 礎 愛 來 維 護 11. 教 育 最 高 目 的 道 德 訓 練 12. 培 養 道 德 宗 教 的 根 基, 存 在 於 母 子 關 係
36 斐 斯 塔 洛 齊 對 現 今 幼 教 之 影 響 36 對 歐 美 各 國 幼 兒 教 育 的 影 響 瑞 士 德 國 英 國 美 國 中 國
37 裴 斯 塔 洛 齊 的 影 響 (1) 被 稱 為 國 民 教 育 之 父 或 平 民 教 育 之 父 是 教 育 史 上 提 倡 與 實 施 愛 的 教 育 的 最 早 代 表, 改 變 傳 統 的 師 生 關 係, 他 的 學 校 中 充 滿 一 種 互 相 敬 愛 尊 師 愛 生 的 動 人 氣 氛 影 響 了 Froebel 與 Fichte Herbart 等 人 拯 救 農 村 教 育 救 民 的 改 良 主 義 思 想 貫 穿 其 教 育 理 論 與 實 踐 在 教 育 史 上 被 譽 為 現 代 教 育 學 與 新 學 校 的 創 始 人, 對 於 初 等 教 育 有 卓 越 的 貢 獻 許 多 國 家 ( 如 義 大 利 西 班 牙 丹 麥 法 德 等 ) 都 有 專 家 與 青 年 至 伊 夫 頓 學 習 參 觀 可 以 說, 整 個 歐 洲 無 不 受 到 裴 斯 塔 洛 齊 影 響
38 裴 斯 塔 洛 齊 的 影 響 (2) 德 國 的 國 民 教 育 深 受 Pestalozzi 學 校 的 影 響 著 名 教 育 家 J. F. Herbart 讚 賞 Pestalozzi 教 育 理 論 與 方 法 的 討 論, 認 為 它 是 當 時 最 重 要 的 發 現 之 一 德 國 幼 兒 教 育 家 福 祿 貝 爾 即 被 稱 為 德 國 的 Pestalozzi 費 希 特 則 將 Pestalozzi 與 馬 丁 路 德 並 稱, 稱 他 們 是 民 族 的 救 星, Pestalozzi 是 使 教 育 的 藝 術 從 成 規 與 經 驗 主 義 中 解 放 出 來, 把 它 建 立 在 哲 學 規 律 基 礎 上 的 天 才
39 裴 斯 塔 洛 齊 的 影 響 (3) 六 十 九 世 紀 初, 美 國 的 J. Cabell 訪 問 了 伊 夫 頓, 返 國 後 在 費 城 設 立 了 第 一 所 Pestalozzi 學 校, 根 據 Pestalozzi 的 教 學 理 論, 特 別 注 重 直 觀 教 學 與 教 學 過 程 中 學 生 的 心 理 活 動 十 九 世 紀 四 十 與 五 十 年 代, 美 國 開 始 了 國 民 教 育 運 動, 在 當 時 學 習 Pestalozzi 的 教 育 理 論 建 立 師 範 學 校 與 培 養 新 的 師 資 蔚 然 成 風 1860 年, 美 國 掀 起 宣 傳 普 及 Pestalozzi 教 學 方 法 的 Oswego Movement, 採 用 其 直 觀 教 學 1865 年, 美 國 全 國 教 育 協 會 批 准 採 用 Pestalozzi 的 實 物 教 學 法, 對 於 美 國 師 範 教 育 的 發 展 與 初 等 教 育 的 改 革 起 了 很 大 的 作 用
40 創 造 國 民 教 育 觀 念 國 民 教 育 有 五 項 特 質 免 費 教 育 公 共 教 育 普 通 教 育 均 等 教 育 全 民 教 育
41 創 造 國 民 教 育 觀 念 目 的 統 整 能 力 鄉 土 與 國 際 意 識 終 身 學 習 人 本 情 懷 民 主 素 養
42 結 論 ~ 斐 斯 塔 洛 齊 對 後 世 教 育 的 影 響 根 據 斐 氏 自 述 自 己 是 一 個 在 極 度 痛 苦 與 失 望 中 看 到 小 孩 無 邪 的 眼 睛, 頓 即 找 到 活 力 的 人
43 斐 斯 塔 洛 齊 教 育 思 想 近 代 教 育 的 基 本 概 念, 賴 盧 梭 裴 斯 塔 洛 齊 福 祿 貝 爾 三 大 教 育 思 想 家 才 建 立 盧 梭 以 一 個 夢 幻 者 預 言 教 育 應 循 的 途 徑 ; 裴 斯 塔 洛 齊 卻 以 八 十 一 年 的 生 涯, 在 新 莊 斯 坦 慈 布 格 多 福 墨 恆 布 西 伊 佛 頓 等 地 親 自 實 驗 盧 梭 的 預 言, 且 加 以 修 正, 樹 立 了 教 育 愛 的 楷 模 教 育 愛 的 實 踐 者 直 觀 教 學 法 教 育 園 丁 論
44 教 育 愛 的 實 例 裴 斯 塔 洛 齊 遇 到 兒 童 有 頑 固 粗 暴 的 情 形, 尌 以 嚴 格 的 態 度 糾 正 他, 有 時 候 甚 至 不 惜 施 以 體 罰 他 也 知 道 從 教 育 的 原 理 來 說, 體 罰 應 該 避 免, 然 而 他 實 施 懲 罰 後, 立 刻 與 兒 童 握 手, 去 吻 他 們, 兒 童 們 也 尌 非 常 高 興 只 要 以 純 粹 的 愛 為 出 發 點, 並 不 會 給 兒 童 們 壞 的 印 象, 也 不 致 引 起 他 們 的 誤 解 他 說 : 教 育 家 如 果 想 要 指 導 兒 童, 這 種 善 不 應 該 是 動 擺 不 定 的, 必 頇 在 本 質 上 是 善 的, 並 且 要 讓 兒 童 知 道 善 的 存 在
45 教 育 愛 的 實 例 裴 斯 塔 洛 齊 在 斯 坦 慈 書 簡 中 敘 述 : 我 和 他 們 一 起 哭 一 起 笑 他 們 把 世 界 置 諸 腦 後, 也 忘 卻 了 斯 坦 慈, 只 知 和 我 在 一 起, 我 也 跟 他 們 生 活 在 一 起 他 們 的 飲 食 尌 是 我 的 飲 食, 我 是 一 無 所 有, 沒 有 家 庭 沒 有 朋 友 沒 有 僕 人 ; 有 的, 只 是 兒 童 無 論 他 們 是 健 康 的 時 候 或 是 疾 病 的 時 候, 我 都 跟 他 們 在 一 起 我 睡 在 他 們 的 中 間, 最 遲 上 床, 卻 起 得 最 早 我 順 應 他 們 的 要 求, 在 他 們 尌 寢 以 前, 在 床 上 一 起 禱 告, 並 且 教 育 他 們 當 時 裴 斯 塔 洛 齊 是 53 歲, 他 說 : 我 想 我 是 這 個 社 會 上 最 不 適 宜 做 這 個 工 作 的 人 然 而 我 卻 貫 徹 地 去 做 了, 我 所 憑 藉 的 尌 是 愛 有 真 實 的 愛, 並 且 不 怕 背 負 十 字 架 的 時 候, 愛 尌 具 有 神 的 力 量
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台 東 縣 文 學 研 究 96472010 台 文 碩 一 李 詩 瑩 台 東 縣 簡 介 清 光 緒 元 年 (1875) 於 後 山 番 界 設 卑 南 廳, 廳 治 在 寶 桑 ( 即 今 之 台 東 ) 光 緒 13 年 台 灣 建 省, 因 台 東 地 理 位 置 位 於 台 灣 東 部, 遂 改 卑 南 廳 為 台 東 直 隸 州 日 治 時 期 隸 台 南 縣 設 台 東 支 廳,
第 1 頁 C97232 第 一 部 分 : 選 擇 題 ( 佔 55 分 ) 一 單 選 題 ( 佔 34 分 ) 說 明 : 第 1 至 第 17 題, 每 題 選 出 一 個 最 適 當 的 選 項, 劃 記 在 答 案 卡 之 選 擇 題 答 案 區 每 題 答 對 得 2 分, 答 錯 或
C97232( 考 ( 一 )97-003) 大 學 入 學 考 試 中 心 指 定 科 目 考 試 研 究 用 試 卷 卷 2 - 作 答 注 意 事 項 - 考 試 時 間 :80 分 鐘 作 答 方 式 : 選 擇 題 用 2B 鉛 筆 在 答 案 卡 上 作 答, 修 正 時 應 以 橡 皮 擦 拭, 切 勿 使 用 修 正 液 非 選 擇 題 用 黑 色 或 藍 色 原 子 筆, 在 非
蘇轍〈黃州快哉亭記〉析論
蘇 轍 黃 州 快 哉 亭 記 析 論 撰 寫 人 : 程 美 珍 老 師 壹 前 言 翻 閱 中 國 古 典 文 學 之 散 文 史, 宋 代 文 學 可 謂 最 為 燦 爛 之 扉 頁 ; 而 論 及 古 代 散 文 之 雋, 必 提 唐 宋 古 文 八 大 家 此 八 大 家 中, 除 了 韓 愈 柳 宗 元 為 唐 代 文 人, 餘 者 皆 宋 朝 文 人, 而 蘇 氏 父 子 三 人 更
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松 江 区 教 育 系 统 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 办 法 根 据 上 海 市 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 办 法 ( 沪 委 办 发 2009 40 号 ) 上 海 市 松 江 区 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 工 作 实 施 方 案 ( 沪 松 人 社 2010 56 号 ) 以 及 上 海 市 教 育 委 员 会 上 海 市 人 力 资 源
第 1 頁 C97131 第 一 部 分 : 選 擇 題 ( 佔 54 分 ) 一 單 選 題 ( 佔 36 分 ) 說 明 : 第 1 題 至 第 18 題, 每 題 選 出 一 個 最 適 當 的 選 項, 標 示 在 答 案 卡 之 選 擇 題 答 案 區 每 題 答 對 得 2 分, 答 錯
C97131( 考 ( 一 )97-003) 大 學 入 學 考 試 中 心 學 科 能 力 測 驗 研 究 用 試 卷 - 作 答 注 意 事 項 - 考 試 時 間 :40 分 鐘 ( 本 卷 未 含 非 選 擇 題 ) 作 答 方 式 : 選 擇 題 用 2B 鉛 筆 在 答 案 卡 上 作 答, 修 正 時 應 以 橡 皮 擦 拭, 切 勿 使 用 修 正 液 祝 考 試 順 利 本 試 卷
准 尧 角 色 定 位 尧 存 在 周 期 形 态 和 方 式 等 角 度 与 传 统 媒 介 环 境 进 行 比 较 袁 分 析 了 网 络 传 播 中 野 意 见 领 袖 冶 在 分 散 而 微 尧 重 局 部 事 实 细 节 真 实 尧 非 层 级 去 权 力 化 等 方 面 的 形 态 特
2011 年 传 播 学 理 论 前 沿 概 述 石 雅 洁 李 志 强 ( 新 闻 系 袁 上 海 201499) 揖 摘 要 铱 本 文 通 过 对 2011 年 中 国 传 播 学 基 础 理 论 研 究 基 本 状 况 的 考 察 袁 梳 理 了 从 控 制 论 传 统 尧 话 语 和 符 号 尧 社 会 心 理 学 尧 社 会 文 化 学 视 角 下 的 传 播 学 理 论 研 究 到 象
一 緒 論 ( 一 ) 研 究 動 機 及 目 的 中 國 唐 代 為 佛 教 發 展 輝 煌 時 期, 其 中 禪 宗 也 是 當 時 鼎 盛 流 行 的 宗 派 之 一 本 文 主 要 在 探 討 馬 祖 道 一 (709~788, 以 下 簡 稱 馬 祖 ) 所 傳 承 的 洪 州 禪 ( 又
洪 州 禪 法 之 思 想 略 探 以 馬 祖 道 一 與 百 丈 懷 海 為 主 黃 姵 馨 圓 光 佛 學 研 究 所 三 年 級 摘 要 洪 州 禪 由 唐 代 馬 祖 道 一 (709~788, 以 下 簡 稱 馬 祖 ) 禪 師 所 創, 其 禪 法 特 色 是 禪 師 在 接 引 參 禪 者 時 運 用 活 潑 又 富 有 教 育 義 涵 的 動 作, 讓 他 們 當 下 有 所 體 悟,
由 于 企 业 的 经 营 活 动 具 有 内 在 不 确 定 性, 某 些 财 务 报 表 项 目 不 能 精 确 计 量, 只 能 进 行 估 计 正 是 由 于 这 种 不 确 定 性, 在 会 计 实 务 中, 很 多 财 务 报 表 舞 弊 都 与 会 计 估 计 相 关 对 于 注 册
附 件 5: 中 国 注 册 会 计 师 审 计 准 则 问 题 解 答 第 11 号 会 计 估 计 ( 征 求 意 见 稿 ) 问 题 清 单 : 一 注 册 会 计 师 在 审 计 会 计 估 计 时, 哪 些 迹 象 表 明 可 能 存 在 管 理 层 偏 向? 二 针 对 基 于 重 大 假 设 作 出 的 会 计 估 计, 注 册 会 计 师 可 以 从 哪 些 方 面 考 虑 相 关
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证 券 代 码 :600582 证 券 简 称 : 天 地 科 技 编 号 : 临 2014-026 号 天 地 科 技 股 份 有 限 公 司 第 五 届 董 事 会 第 二 次 会 议 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 的 真 实 准 确 和 完 整, 对 公 告 的 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 负 连 带 责 任
< > 1978 6 1958 3 1963 11 1960 1961 4 1974 1 1972 1 1959 1959 6 1959 10 103 1961 5 1961 11 1973 7 1990 1 1974 5 1972 3 1990 1 1991 5 1985 6 1980 4 1986 5 1964 1 1985 3 1977 3 1961
红塔证券股份有限公司关于
红 塔 证 券 股 份 有 限 公 司 关 于 武 汉 农 尚 环 境 股 份 有 限 公 司 首 次 公 开 发 行 股 票 并 在 创 业 板 上 市 发 行 保 荐 工 作 报 告 保 荐 人 ( 主 承 销 商 ): 红 塔 证 券 股 份 有 限 公 司 中 国 证 券 监 督 管 理 委 员 会 : 红 塔 证 券 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 红 塔 证 券 保 荐 机
2. 国 营 企 业 实 行 劳 动 合 同 制 暂 行 规 定 和 国 营 企 业 招 用 工 人 暂 行 规 定 1986 年 7 月 12 日, 国 务 院 发 布 国 营 企 业 实 行 劳 动 合 同 制 暂 行 规 定 和 国 营 企 业 招 用 工 人 暂 行 规 定 ( 国 发 19
我 院 劳 动 合 同 制 工 人 相 关 政 策 研 究 ( 成 都 文 献 情 报 中 心 综 合 办 公 室 魏 尉 ) 劳 动 合 同 制 工 人 ( 以 下 简 称 合 同 工 ) 是 新 中 国 劳 动 用 工 史 上 的 一 个 特 殊 的 群 体, 出 现 在 上 世 纪 80 年 代 在 合 同 工 出 现 之 前, 机 关 企 事 业 单 位 没 有 与 员 工 签 合 同 的
206 1 1 1913 3 19 1913 12 22 1981 2 1 1 1 1 1 6 1 5 1 6 2 1 2 6 27 1 3 1 1 1 1 1 2 1 3 2 1 1 3 7 8 4 3 4 < > 8 4 5 5 1919 6 14 16 2 15 1 4 1991 5 1984 5 1 1981 6 3 1 3 1 3 1 1922
一、银行结售汇业务
国 际 收 支 业 务 办 事 指 南 一 银 行 结 售 汇 业 务...2 ( 一 ) 银 行 即 期 结 售 汇 业 务 市 场 准 入 和 退 出... 2 ( 二 ) 银 行 经 营 即 期 结 售 汇 业 务 机 构 信 息 变 更 指 南... 3 ( 三 ) 人 民 币 与 外 汇 衍 生 产 品 业 务 市 场 准 入... 5 ( 四 ) 合 作 办 理 远 期 结 售 汇 业
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第 六 章 不 動 產 廠 房 及 設 備 第 六 章 不 動 產 廠 房 及 設 備 25 1 各 項 不 動 產 廠 房 及 設 備 之 成 本 認 列 [6-2] 購 買 擴 建 廠 房 之 建 地 及 機 器 設 備, 相 關 的 各 項 支 出 如 下, 試 計 算 土 地 房 屋 及 建 築 與 機 器 設 備 之 成 本 支 出 內 容 土 地 成 本 房 屋 及 建 築 成 本 機
CIC 2016-280_Appendix
( 以 下 附 錄 節 錄 自 國 家 稅 務 總 局 的 網 站, 全 文 可 參 閱 http://www.chinatax.gov.cn/n810341/n810755/c2043931/content.html) 附 錄 财 政 部 国 家 税 务 总 局 关 于 全 面 推 开 营 业 税 改 征 增 值 税 试 点 的 通 知 财 税 2016 2016 36 号 各 省 自 治 区 直
目 录 福 建 档 案 2015 年 第 6 期 总 第 204 期 佳 作 欣 赏 你 如 此 端 详 的 这 张 迷 惑 的 脸 和 那 历 经 风 雨 和 冰 霜 寂 寞 的 眼 寒 冷 的 冬 天 怕 你 在 夜 里 着 凉 事 业 管 理 亮 点 与 重 点 试 谈 我 省 依 法 治 档
中国档案学会副理事长!福建省档案局局长丁志隆致辞 龙岩市政府副市长郭丽珍致辞 福建省档案学会理事长雷乃明作主题发言 福建省科协第十五届学术年会档案分会场暨推进依法治 档学术研讨会在龙岩召开 与会代表 与会代表会后到龙岩市档案馆参观 林永忠 摄影 目 录 福 建 档 案 2015 年 第 6 期 总 第 204 期 佳 作 欣 赏 你 如 此 端 详 的 这 张 迷 惑 的 脸 和 那 历 经 风 雨
2016年微信3月（3）
2016 年 微 信 3 月 (3) 1 秒 懂! 2 分 钟 动 画 读 懂 营 改 增 ( 略 ) 2. 营 关 于 全 面 推 开 营 业 税 改 征 增 值 税 试 点 的 通 知 3. 改 营 业 税 改 征 增 值 税 试 点 实 施 办 法 4. 增 营 业 税 改 征 增 值 税 试 点 有 关 事 项 的 规 定 5. 新 营 业 税 改 征 增 值 税 试 点 过 渡 政 策 的
两 级 党 委 ( 党 总 支 ) 中 心 组 理 论 学 习 提 出 如 下 安 排 意 见 一 总 体 要 求 高 举 中 国 特 色 社 会 主 义 伟 大 旗 帜, 以 马 克 思 列 宁 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 理 论 三 个 代 表 重 要 思 想 科 学 发 展 观 为
党 宣 字 2016 2 号 云 南 大 学 2016 年 校 院 两 级 党 委 ( 党 总 支 ) 中 心 组 理 论 学 习 安 排 意 见 各 院 各 单 位 党 委 党 总 支 : 2016 年 是 全 面 建 成 小 康 社 会 决 胜 阶 段 的 开 局 之 年, 是 推 进 结 构 性 改 革 的 攻 坚 之 年, 同 时 也 是 学 校 十 三 五 规 划 的 开 局 之 年, 是
鲤城区保留的区级前置审批事项目录（116项）.xls
附 件 1 鲤 城 区 保 留 的 前 置 审 批 事 项 目 录 (116 项 ) 序 号 事 项 名 事 项 类 别 实 施 1 选 址 意 见 书 城 乡 规 划 主 管 2 企 业 投 资 项 目 核 准 区 发 改 局 建 设 项 目 用 地 ( 用 海 ) 预 审 意 见 前 置 审 批 实 施 设 定 前 置 审 批 的 法 定 依 据 备 注 国 土 资 源 行 政 主 管 ( 海
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2016 37 2016 2016 2000 137 < >2011 439 1 2 2016 2016 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 6 24 17 4 6 1 19 2 34 20 14 5 6 25 6 26 ( 8:30 12:00 1:00 6:00) 6 2 6 26 6 27 1 6 2006 2001 1 1996 8 < > 2004 13 6 25
关于印发《干部人事档案材料收集归档规定》的通知
华 东 师 范 大 学 文 件 华 师 人 2012 17 号 关 于 印 发 干 部 人 事 档 案 材 料 收 集 归 档 规 定 的 通 知 各 单 位 : 为 进 一 步 加 强 干 部 人 事 档 案 建 设, 做 好 档 案 材 料 收 集 归 档 工 作, 现 将 修 订 后 的 干 部 人 事 档 案 材 料 收 集 归 档 规 定 印 发 给 你 们, 请 认 真 贯 彻 执 行
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2007 年 7 月 頁 15~20 遠 東 科 技 大 學 通 識 教 育 中 心 論 語 筆 解 真 偽 考 補 * 黃 愛 平 摘 要 關 於 論 語 筆 解 的 真 偽 問 題, 查 屏 球 先 生 的 韓 愈 < 論 語 筆 解 > 真 偽 考 論 證 十 分 詳 實 1, 結 論 為 論 語 筆 解 就 是 韓 愈 李 翱 所 作 筆 者 同 意 查 先 生 的 觀 點, 同 時 從 分
国家邮政局2010年部门预算
国 家 邮 政 局 部 门 决 算 (2015 年 ) 1 目 录 第 一 部 分 国 家 邮 政 局 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 决 算 单 位 构 成 第 二 部 分 国 家 邮 政 局 2015 年 部 门 决 算 表 一 收 入 支 出 决 算 总 表 二 收 入 决 算 表 三 支 出 决 算 表 四 财 政 拨 款 收 入 支 出 决 算 总 表 五 一 般 公 共 预 算
第 1 頁 C97231 第 一 部 分 : 選 擇 題 ( 佔 55 分 ) 一 單 選 題 ( 佔 34 分 ) 說 明 : 第 1 至 第 17 題, 每 題 選 出 一 個 最 適 當 的 選 項, 劃 記 在 答 案 卡 之 選 擇 題 答 案 區 每 題 答 對 得 2 分, 答 錯 或
C97231( 考 ( 一 )97-003) 大 學 入 學 考 試 中 心 指 定 科 目 考 試 研 究 用 試 卷 卷 1 - 作 答 注 意 事 項 - 考 試 時 間 :80 分 鐘 作 答 方 式 : 選 擇 題 用 2B 鉛 筆 在 答 案 卡 上 作 答, 修 正 時 應 以 橡 皮 擦 拭, 切 勿 使 用 修 正 液 非 選 擇 題 用 黑 色 或 藍 色 原 子 筆, 在 非
2016 年 第 一 期 主 体 班 教 学 安 排 允 陨 粤 韵 载 哉 耘 粤 晕 孕 粤 陨 中 共 株 洲 市 委 党 校 株 洲 行 政 学 院 2016 年 第 一 期 县 处 级 干 部 进 修 班 教 学 日 程 表 日 期 星 期 教 学 内 容 负 责 人 3 月 7 日 一 全 天 报 到 3 月 8 日 二 上 午 院 开 学 典 礼 尧 入 学 教 育 下 午 院 班
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< 篇 名 > 本 草 求 真 書 名 : 本 草 求 真 作 者 : 黃 宮 繡 朝 代 : 清 年 份 : 西 元 1644-1911 年 < 目 錄 > < 篇 名 > 凡 例 內 容 : 一 本 草 一 書 首 宜 分 其 形 質 氣 味 次 宜 辨 其 經 絡 臟 腑 終 宜 表 其 證 治 功 能 曆 觀 諸 書 無 不 備 載 然 理 道 不 明 意 義 不 疏 徒 將 治 效 彰 著
湖 南 省 按 比 例 安 排 残 疾 人 就 业 政 策 读 本 湖 南 省 残 疾 人 劳 动 就 业 服 务 中 心 编 印 2015 年 7 月 目 录 第 一 部 分 相 关 法 律 法 规 与 政 策 1. 中 华 人 民 共 和 国 残 疾 人 保 障 法 ( 摘 要 ) ( 中 华 人 民 共 和 国 主 席 令 第 3 号 ) 1 2. 残 疾 人 就 业 条 例 ( 摘 要 )
1 4 1475 4 1481 1945 1 41 42 1950 1950 4 1470 1471 1986 10 5 1986 10 34 1958 9 2 2 21 22 1984 1 1978 9 9 1 1984 1 1984 1 2 3 198 18 855 1969 1990 5 1 448 1917 19241968 116 5 12 374
彰化縣九十一年運動大會目錄
彰 化 縣 政 府 暨 所 屬 機 關 103 年 度 員 工 運 動 會 及 親 子 園 遊 會 技 術 手 冊 主 辦 單 位 : 彰 化 縣 政 府 承 辦 單 位 : 彰 化 縣 舊 館 國 民 小 學 比 賽 日 期 : 民 國 103 年 10 月 4 日 ( 星 期 六 ) 地 點 : 彰 化 縣 立 體 育 場 目 錄 1. 運 動 會 會 場 平 面 圖 園 遊 會 場 地 配 置
1 1992 1988 5 1995 2 1992 2 1995 9 1966 1988 5 1995 9 1988 4 1995 9 1988 4 1988 5 1995 9 1995 4 1995 4 1990
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復 旦 高 級 中 學 103 學 年 度 第 二 學 期 服 務 學 習 活 動 成 果 報 告 書 服 務 日 期 : 103 年 5 月 30 日 服 務 單 位 : 伊 甸 基 金 會 服 務 時 數 :2 小 時 服 務 人 數 :40 人 預 期 受 益 人 數 : 一 服 務 單 位 簡 介 (150 ~300 字 ) 伊 甸 秉 持 服 務 弱 勢 見 證 基 督 推 動 雙 福 領
专业技术人员正高级
中 国 医 学 科 学 院 病 原 生 物 学 研 究 所 岗 位 设 置 管 理 实 施 暂 行 办 法 (2012.05) 为 贯 彻 落 实 关 于 印 发 < 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办 法 > 的 通 知 ( 国 人 部 发 [2006]70 号 ) 关 于 印 发 < 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办 法 实 施 意 见 > 的 通 知 ( 国
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中 共 衢 州 市 衢 江 区 委 组 织 部 衢 州 市 衢 江 区 人 事 劳 动 社 会 保 障 局 文 件 衢 区 人 劳 公 2010 143 号 中 共 衢 州 市 衢 江 区 委 组 织 部 衢 州 市 衢 江 区 人 事 劳 动 社 会 保 障 局 关 于 印 发 衢 江 区 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 方 案 的 通 知 各 乡 镇 ( 街 道 ), 区 级 有
一 本 所 新 闻 1. 最 高 人 民 法 院 发 布 关 于 适 用 < 中 华 人 本 所 诉 讼 与 仲 裁 专 业 委 员 会 与 北 京 工 业 大 学 联 合 主 办 商 标 法 实 务 研 讨 会 民 共 和 国 保 险 法 > 若 干 问 题 的 解 释 ( 二 ) 该 司 法 解
诉 讼 与 仲 裁 简 讯 目 录 一 本 所 新 闻 中 伦 文 德 诉 讼 与 仲 裁 专 业 委 员 会 与 北 京 工 业 大 学 联 合 主 办 商 标 法 实 务 研 讨 会 二 立 法 动 态 1. 最 高 人 民 法 院 发 布 关 于 适 用 < 中 华 人 民 共 和 国 保 险 法 > 若 干 问 题 的 解 释 ( 二 ) 2. 最 高 人 民 法 院 最 高 人 民 检 察
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第 1 頁, 共 5 頁 一 基 本 能 力 : 共 25 題, 每 題 2 分, 合 計 50 分, 答 錯 不 倒 扣 請 於 答 案 卷 ( 卡 ) 上 依 題 號 作 答 1. 甲 晉 乘 楚 杌 :ㄔㄥˊ; 乙 贗 品 :ㄧㄢˋ; 丙 侷 促 一 隅 :ㄡˇ; 丁 裨 海 紀 遊 :ㄅㄞˋ 上 列 中 字 詞 的 讀 音, 何 者 正 確? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁
76 宣 城 年 鉴 种 权 专 项 执 法 行 动 农 产 品 质 量 安 全 执 法 年 活 动 ) 组 织 开 展 了 自 查 自 纠 和 集 中 整 治 活 动 印 发 了 关 于 开 展 2009 年 放 心 农 资 下 乡 进 村 宣 传 周 活 动 的 通 知, 组 织 开 展 第 五
农 业 和 农 村 经 济 能 力 及 农 民 收 入 稳 定 性 得 到 加 强 综 述 概 况 2009 年, 全 市 实 现 农 业 增 加 值 78.2 亿 元, 一 二 三 产 业 结 构 由 上 年 的 18.9 42.5 38.6 变 为 18.1 43.5 38.4 全 市 农 民 人 均 纯 收 入 5632 元, 增 长 10.3%, 高 于 全 省 1100 元, 超 过 增
語文學習領域─本國語文(國語文)
國 民 中 小 學 九 年 一 貫 綱 要 語 文 學 習 領 域 ( 國 語 文 ) ( 一 ) 理 念 1. 培 養 學 生 正 確 理 解 和 靈 活 應 用 本 國 語 言 文 字 的 以 使 學 生 具 備 良 好 的 聽 說 讀 寫 作 等, 並 能 使 用 語 文, 充 分 表 情 達 意, 陶 冶 性 情, 啟 發 心 智, 解 決 問 題 2. 培 養 學 生 有 效 應 用 華
目 次 序 1 法 法 皆 通, 本 來 如 是! 13 解 行 都 要 和 菩 提 心 相 應 19 2011. 05. 09 第 一 天 開 示 之 一 1.1 丟 掉 包 袱, 發 心 修 行 1.2 真 放 下 有 智 慧 大 慈 悲 2 發 精 進 心, 沒 有 成 不 了 的 道 業 27 2011. 05. 09 第 一 天 開 示 之 二 2.1 不 要 認 為 自 己 不 是 一
学 习 贯 彻 中 央 尧 省 尧 市 纪 委 全 会 精 神 专 栏 中 国 共 产 党 第 十 八 届 中 央 纪 律 检 查 委 员 会 第 六 次 全 体 会 议 公 报 渊 2016 年 1 月 14 日 中 国 共 产 党 第 十 八 届 中 央 纪 律 检 查 委 员 会 第 六 次
内 部 资 料 注 意 保 存 渊 第 三 期 冤 中 共 六 盘 水 市 委 讲 师 团 编 2016 年 3 月 15 日 学 习 贯 彻 中 央 尧 省 尧 市 纪 委 全 会 精 神 专 辑 音 学 习 贯 彻 中 央 尧 省 尧 市 纪 委 全 会 精 神 专 栏 淫 中 国 共 产 党 第 十 八 届 中 央 纪 律 检 查 委 员 会 第 六 次 全 体 会 议 公 报 渊 2 冤 淫
Microsoft Word - 临政办发12.doc
临 沂 市 人 民 政 府 办 公 室 文 件 临 政 办 发 2016 12 号 临 沂 市 人 民 政 府 办 公 室 关 于 印 发 临 沂 市 乡 村 教 师 支 持 计 划 (2015-2020 年 ) 实 施 细 则 的 通 知 各 县 区 人 民 政 府, 市 政 府 各 部 门 各 直 属 机 构, 临 沂 高 新 技 术 产 业 开 发 区 管 委 会, 临 沂 经 济 技 术 开
中共山东省委高校工委
关 于 印 发 中 共 山 东 省 委 高 校 工 委 2016 年 工 作 要 点 的 通 知 青 岛 淄 博 威 海 日 照 滨 州 市 委 高 校 工 委, 各 高 等 学 校 党 委 : 现 将 中 共 山 东 省 委 高 校 工 委 2016 年 工 作 要 点 印 发 你 们, 请 认 真 学 习 领 会, 抓 好 贯 彻 落 实 中 共 山 东 省 委 高 校 工 委 2016 年 1
标题
河 北 省 人 民 政 府 冀 政 函 2016 10 号 河 北 省 人 民 政 府 关 于 提 请 审 议 河 北 省 人 口 与 计 划 生 育 条 例 修 正 案 ( 草 案 ) 的 议 案 省 人 大 常 委 会 : 河 北 省 人 口 与 计 划 生 育 条 例 修 正 案 ( 草 案 ) 已 经 2016 年 2 月 23 日 省 政 府 第 76 次 常 务 会 议 通 过, 现 提
目 录 第 一 部 分 国 家 知 识 产 权 局 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 国 家 知 识 产 权 局 2016 年 部 门 预 算 表 一 财 政 拨 款 收 支 总 表 二 一 般 公 共 预 算 支 出 表 三 一 般 公 共 预 算 基
国 家 知 识 产 权 局 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 国 家 知 识 产 权 局 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 国 家 知 识 产 权 局 2016 年 部 门 预 算 表 一 财 政 拨 款 收 支 总 表 二 一 般 公 共 预 算 支 出 表 三 一 般 公 共 预 算 基 本 支 出 表 四 一 般 公 共 预 算
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数学与统计学院教师支部“两学一做”学习教育实施计划
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标题
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证券代码：600893 证券简称：航空动力 公告编号：2011临-【】
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市六届人大--次
市 六 届 人 大 七 次 会 议 文 件 (20 20) 附 件 清 远 市 2015 年 预 算 执 行 情 况 和 2016 年 预 算 草 案 附 件 目 录 一 一 般 公 共 预 算 1-80 ( 一 )2015 年 清 远 市 本 级 一 般 公 共 预 算 执 行 情 况 和 2016 年 预 算 草 案 1-10 ( 二 )201 2015 年 一 般 公 共 预 算 执 行 情
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合 同 行 政 监 管 及 相 关 工 作 年 度 报 告 (2014 年 ) 国 家 工 商 行 政 管 理 总 局 市 场 规 范 管 理 司 目 录 前 言 第 一 章 近 年 来 合 同 行 政 监 管 及 相 关 工 作 改 革 创 新 情 况 第 二 章 2014 年 合 同 行 政 监 管 及 相 关 工 作 情 况 第 一 节 合 同 格 式 条 款 监 管 一 银 行 业 电 信
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附 件 : 顺 德 区 2015 年 高 中 阶 段 学 校 招 生 考 试 工 作 意 见 根 据 佛 山 市 顺 德 区 教 育 事 业 发 展 十 二 五 规 划 2015 年 顺 德 区 教 育 工 作 意 见 的 文 件 精 神 和 上 级 教 育 主 管 部 门 工 作 要 求, 结 合
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序 言 1. 根 据 消 除 对 妇 女 一 切 形 式 歧 视 公 约 ( 简 称 公 约 ) 第 十 八 条 第 一 款 规 定, 中 华 人 民 共 和 国 向 联 合 国 秘 书 长 提 交 执 行 公 约 第 7 8 次 合 并 报 告 本 报 告 的 撰 写 遵 循 了 消 除 对 妇 女 歧 视 委 员 会 ( 简 称 消 歧 委 员 会 ) 关 于 缔 约 国 定 期 报 告 的 指
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律 师 执 业 必 须 以 事 实 为 根 据, 以 法 律 为 准 绳 律 师 执 业 应 当 接 受 国 家 社 会 和 当 事 人 的 监 督 律 师 依 法 执 业 受 法 律 保 护, 任 何 组 织 和 个 人 不 得 侵 害 律 师 的 合 法 权 益 第 四 条 司 法 行 政 部
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學 校 名 稱 : 學 生 姓 名 : 李 建 衡 級 別 : 五 信 (2012-2013) 詩 篇 一 一 九 篇 (9 至 16 節 ) 教 導 年 輕 人 要 全 心 全 意 遵 從 神 的 話 語 和 不 要 偏 離 神 的 命 令 這 幾 節 詩 歌 教 導 我 要 喜 愛 神 的 法 度 和 律 例, 還 要 思 索 神 的 品 格 和 緊 記 祂 的 話 語 詩 篇 一 一 九 篇
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苏 科 2003 56 号 关 于 印 发 苏 州 科 技 学 院 2003 年 高 等 学 校 教 师 资 格 认 定 工 作 实 施 意 见 的 通 知 院 属 各 单 位 : 现 将 苏 州 科 技 学 院 2003 年 高 等 学 校 教 师 资 格 认 定 工 作 实 施 意 见 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 苏 州 科 技 学 院 ( 苏 州 科 技 大 学 筹 ) 二 00
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 15.08:115.08:115.50:115.16:1 52.74% 63.59% 2003-2004 684 78 723 10902 15081 2004-2005 84 777 11718 15.081 2005-2006 92 814 12620 15.501 2006-2007 80
第一部分 界定和测量歧视
研 究 信 息 简 报 全 国 妇 联 妇 女 研 究 所 编 2007 年 第 9 期 总 第 81 期 2007 年 9 月 7 日 编 者 按 : 自 2005 年 12 月 1 日 中 华 人 民 共 和 国 妇 女 权 益 保 障 法 施 行 以 来, 截 至 目 前, 已 有 新 疆 湖 南 黑 龙 江 江 西 陕 西 贵 州 上 海 安 徽 宁 夏 广 东 浙 江 湖 北 等 12 个
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2013 1 2013 2013 2 3 4 36 2013 37 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 5 2013 94,464.84 89,873.01 6,896.66 344.49 94,809.33 96,769.67 1,960.34
一 前 言 2 作 為 我 國 儒 家 經 典 及 十 三 經 之 一, 孟 子 流 傳 千 年 不 輟, 足 以 證 明 其 對 中 華 文 化 的 重 要 性 與 影 響 力, 除 了 道 德 文 化 意 識 的 開 發, 也 弘 揚 仁 政 王 道 的 政 治 觀, 大 多 數 人 都 肯 定
當 經 典 遇 上 經 典 - 孟 子 與 火 鳳 燎 原 之 非 人 也 * 江 穰 峰 提 要 作 為 我 國 儒 家 經 典 及 十 三 經 之 一, 孟 子 流 傳 千 年 不 輟, 深 化 了 孔 子 思 想, 而 自 古 以 來, 許 多 學 者 嘗 試 對 孟 子 一 書 給 予 正 確 的 本 意 詮 釋 抑 或 提 出 符 合 當 代 的 新 說, 諸 家 注 疏 輩 出, 孟 子
法 工 作 计 划 滨 州 市 安 全 生 产 监 督 管 理 局 2016 年 2 月 4 日 ( 此 件 主 动 公 开 ) 2
滨 州 市 安 全 生 产 监 督 管 理 局 文 件 滨 安 监 发 2016 22 号 滨 州 市 安 全 生 产 监 督 管 理 局 关 于 印 发 2016 年 度 安 全 生 产 监 管 执 法 工 作 计 划 的 通 知 各 县 ( 区 ) 安 监 局, 滨 州 经 济 技 术 开 发 区 安 监 局 高 新 区 安 监 办 北 海 经 济 开 发 区 安 监 中 心, 局 属 各 科
附件3
自 治 区 住 房 城 乡 建 设 厅 行 政 执 法 公 示 事 项 总 表 序 号 执 法 权 分 类 执 法 权 名 称 1 行 政 许 可 ( 权 限 ) 建 设 工 程 施 工 企 业 勘 察 单 位 设 计 单 位 和 工 程 监 理 单 位 工 程 质 量 检 测 单 位 资 质 证 书 核 发 ( 建 设 工 程 施 工 企 业 施 工 总 承 包 资 质 序 列 二 级 资 质 及