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- 钰 诸
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1 软 件 工 程 职 业 道 德 规 范 和 实 践 要 求 5.2 版 IEEE-CS 和 ACM 软 件 工 程 道 德 和 职 业 实 践 联 合 工 作 组 推 荐 经 IEEE-CS 和 ACM 批 准 定 为 讲 授 和 实 践 软 件 工 程 的 标 准 简 明 版 序 言 本 规 范 的 简 明 版 以 更 高 级 的 摘 要 形 式 归 纳 了 规 范 的 主 要 意 向, 完 整 版 所 包 括 的 条 款 则 给 出 了 范 例 和 细 节, 说 明 这 些 意 向 会 如 何 改 变 软 件 工 程 专 业 人 员 的 行 为, 没 有 这 些 意 向, 细 节 会 变 得 过 于 法 律 化 和 繁 琐, 而 没 有 细 节 补 充, 意 向 又 会 显 得 高 调 而 空 洞, 因 此 意 向 和 细 节 使 规 范 构 成 一 个 整 体 软 件 工 程 师 应 履 行 其 实 践 承 诺, 使 软 件 的 需 求 分 析 规 格 说 明 设 计 开 发 测 试 和 维 护 成 为 一 项 有 益 和 受 人 尊 敬 的 职 业 为 实 现 他 们 对 公 众 健 康 安 全 和 利 益 的 承 诺 目 标, 软 件 工 程 师 应 当 坚 持 以 下 八 项 原 则 : 1. 公 众 软 件 工 程 师 应 当 以 公 众 利 益 为 目 标 ; 2. 客 户 和 雇 主 在 保 持 与 公 众 利 益 一 致 的 原 则 下, 软 件 工 程 师 应 注 意 满 足 客 户 和 雇 主 的 最 高 利 益 ; 3. 产 品 软 件 工 程 师 应 当 确 保 他 们 的 产 品 和 相 关 的 改 进 符 合 最 高 的 专 业 标 准 ; 4. 判 断 软 件 工 程 师 应 当 维 护 他 们 职 业 判 断 的 完 整 性 和 独 立 性 ; 5. 管 理 软 件 工 程 的 经 理 和 领 导 人 员 应 赞 成 和 促 进 对 软 件 开 发 和 维 护 合 乎 道 德 规 范 的 管 理 ; 6. 专 业 在 与 公 众 利 益 一 致 的 原 则 下, 软 件 工 程 师 应 当 推 进 其 专 业 的 完 整 性 和 声 誉 ; 7. 同 行 软 件 工 程 师 对 其 同 行 应 持 平 等 和 互 助 和 支 持 的 态 度 ; 8. 自 我 软 件 工 程 师 应 当 参 与 终 生 职 业 实 践 的 学 习, 并 促 进 合 乎 道 德 的 职 业 实 践 方 法 完 整 版 序 言 计 算 机 正 逐 渐 成 为 商 业 工 业 政 府 医 疗 教 育 娱 乐 和 整 个 社 会 的 发 展 中 心, 软 件 工 程 师 通 过 直 接 参 与 或 者 教 授, 对 软 件 系 统 的 分 析 说 明 设 计 开 发 授 证 维 护 和 测 试 作 出 贡 献, 正 因 为 他 们 在 开 发 软 件 系 统 中 的 作 用, 软 件 工 程 师 有 很 大 机 会 去 做 好 事 或 带 来 危 害, 有 能 力 让 他 人 做 好 事 或 带 来 危 害, 以 及 影 响 他 人 做 好 事 或 造 成 危 害 为 了 尽 可 能 确 保 他 们 的 努 力 会 用 于 好 的 方 面, 软 件 工 程 师 必 须 作 出 自 己 的 承 诺, 使 软 件 工 程 成 为 有 益 和 受 人 尊 敬 的 职 业, 为 符 合 这 一 承 诺, 软 件 工 程 师 应 当 遵 循 下 列 职 业 道 德 规 范 和 实 践
2 本 规 范 包 含 有 关 专 业 软 件 工 程 师 行 为 和 决 断 的 八 项 原 则,, 这 涉 及 那 些 实 际 工 作 者 教 育 工 作 者 经 理 主 管 人 员 政 策 制 定 者 以 及 职 业 相 关 的 受 训 人 员 和 学 生 这 些 原 则 指 出 了 有 个 人 小 组 和 团 体 参 与 其 中 的 道 德 责 任 关 系, 以 及 这 些 关 系 中 的 主 要 责 任, 每 个 原 则 的 条 款 就 是 对 这 些 关 系 中 某 些 责 任 作 出 说 明, 这 些 责 任 是 基 于 软 件 工 程 师 的 人 性 对 受 软 件 工 程 师 工 作 影 响 的 人 们 的 特 别 关 照 以 及 软 件 工 程 实 践 的 独 特 因 素 本 规 范 把 这 些 规 定 为 任 何 要 认 定 或 有 意 从 事 软 件 工 程 的 人 的 基 本 责 任 不 能 把 规 范 的 个 别 部 分 孤 立 开 来 使 用 以 辩 护 错 误, 所 列 出 的 原 则 和 条 款 并 不 是 非 常 完 善 和 详 尽 的, 在 职 业 指 导 的 所 有 实 际 使 用 情 况 中, 不 应 当 将 条 款 的 可 接 受 部 分 与 不 可 接 受 部 分 分 离 开 来, 本 规 范 也 不 是 简 单 的 道 德 算 法, 不 可 用 来 产 生 道 德 决 定, 在 某 些 情 况 下, 标 准 可 能 互 相 抵 触 或 与 来 自 其 它 地 方 的 标 准 抵 触, 在 这 种 情 况 下 就 要 求 软 件 工 程 师 用 自 己 的 道 德 判 断, 作 出 在 特 定 情 况 下 符 合 职 业 道 德 规 范 和 职 业 实 践 精 神 的 行 动 道 德 冲 突 的 最 好 解 决 方 法 是 对 基 本 原 则 的 周 密 思 考, 而 不 是 对 条 文 细 节 的 咬 文 嚼 字, 这 些 原 则 应 当 影 响 软 件 工 程 师 去 从 更 广 的 角 度 考 虑, 谁 会 受 他 们 工 作 的 影 响, 去 研 究 是 否 他 们 和 他 们 的 同 行 已 给 其 他 人 应 有 的 尊 重, 去 考 虑 对 他 们 工 作 有 所 了 解 的 公 众 将 如 何 看 待 他 们 的 决 定, 去 分 析 如 何 他 们 的 决 定 会 影 响 最 小, 去 思 考 他 们 的 行 动 是 最 符 合 作 为 软 件 工 程 师 专 业 工 作 要 求 的, 在 所 有 情 况 下, 这 些 判 断 关 心 的 主 要 应 是 公 众 的 健 康 安 全 和 福 利, 也 就 是 说, 公 众 利 益 是 这 一 规 范 的 核 心 因 为 软 件 工 程 动 态 和 求 变 的 背 景, 要 求 规 范 能 适 合 新 的 变 化 情 况, 但 是 即 使 在 这 样 一 般 的 情 况 下, 规 范 对 软 件 工 程 师 和 他 们 的 经 理 提 供 了 支 持, 帮 助 他 们 需 要 在 所 遇 的 特 定 情 况 中 通 过 制 定 职 业 道 德 标 准 采 取 建 设 性 的 动 作, 本 规 范 不 仅 为 团 体 中 的 个 人, 而 且 为 整 个 团 体 提 供 了 一 个 能 遵 循 的 道 德 基 础, 本 规 范 也 替 那 些 要 求 软 件 工 程 师 或 其 团 体 去 做 道 德 上 不 适 当 的 行 为 下 了 定 义 和 限 制 本 规 范 不 单 是 用 来 判 断 有 问 题 行 为 的 性 质, 它 也 具 有 重 要 的 教 育 功 能, 由 于 这 一 规 范 表 达 了 行 业 对 职 业 道 德 的 一 致 认 识, 这 是 教 育 公 众 和 有 志 向 职 业 人 员 有 关 软 件 工 程 师 道 德 责 任 的 一 种 工 具 原 则 原 则 1 公 众 软 件 工 程 师 应 当 以 公 众 利 益 为 目 标, 特 别 是 在 适 当 的 情 况 下 软 件 工 程 师 应 当 : 1.01 对 他 们 的 工 作 承 担 完 全 的 责 任 ; 1.02 用 公 益 目 标 节 制 软 件 工 程 师 雇 主 客 户 和 用 户 的 利 益 ; 1.03 批 准 软 件, 应 在 确 信 软 件 是 安 全 的 符 合 规 格 说 明 的 经 过 合 适 测 试 的 不 会 降 低 生 活 品 质 影 响 隐 私 权 或 有 害 环 境 的 条 件 之 下, 一 切 工 作 以 大 众 利 益 为 前 提 ; 1.04 当 他 们 有 理 由 相 信 有 关 的 软 件 和 文 档, 可 以 对 用 户 公 众 或 环 境 造 成 任 何 实 际 或 潜 在 的 危 害 时, 向 适 当 的 人 或 当 局 揭 露 ; 1.05 通 过 合 作 全 力 解 决 由 于 软 件 及 其 安 装 维 护 支 持 或 文 档 引 起 的 社 会 严 重 关 切 的 各 种 事 项 ; 1.06 在 所 有 有 关 软 件 文 档 方 法 和 工 具 的 申 述 中, 特 别 是 与 公 众 相 关 的, 力 求 正 直, 避
3 免 欺 骗 ; 1.07 认 真 考 虑 诸 如 体 力 残 疾 资 源 分 配 经 济 缺 陷 和 其 他 可 能 影 响 使 用 软 件 益 处 的 各 种 因 素 ; 1.08 应 致 力 于 将 自 己 的 专 业 技 能 用 于 公 益 事 业 和 公 共 教 育 的 发 展 原 则 2 客 户 和 雇 主 在 保 持 与 公 众 利 益 一 致 的 原 则 下, 软 件 工 程 师 应 注 意 满 足 客 户 和 雇 主 的 最 高 利 益, 特 别 是 在 适 当 的 情 况 下 软 件 工 程 师 应 当 : 2.01 在 其 胜 任 的 领 域 提 供 服 务, 对 其 经 验 和 教 育 方 面 的 不 足 应 持 诚 实 和 坦 率 的 态 度 ; 2.02 不 明 知 故 犯 使 用 非 法 或 非 合 理 渠 道 获 得 的 软 件 ; 2.03 在 客 户 或 雇 主 知 晓 和 同 意 的 情 况 下, 只 在 适 当 准 许 的 范 围 内 使 用 客 户 或 雇 主 的 资 产 ; 2.04 保 证 他 们 遵 循 的 文 档 按 要 求 经 过 某 一 人 授 权 批 准 ; 2.05 只 要 工 作 中 所 接 触 的 机 密 文 件 不 违 背 公 众 利 益 和 法 律, 对 这 些 文 件 所 记 载 的 信 息 须 严 格 保 密 ; 2.06 根 据 其 判 断, 如 果 一 个 项 目 有 可 能 失 败, 或 者 费 用 过 高, 违 反 知 识 产 权 法 规, 或 者 存 在 问 题, 应 立 即 确 认 文 档 记 录 收 集 证 据 和 报 告 客 户 或 雇 主 ; 2.07 当 他 们 知 道 软 件 或 文 档 有 涉 及 到 社 会 关 切 的 明 显 问 题 时, 应 确 认 文 档 记 录 和 报 告 给 雇 主 或 客 户 ; 2.08 不 接 受 不 利 于 为 他 们 雇 主 工 作 的 外 部 工 作 ; 2.09 不 提 倡 与 雇 主 或 客 户 的 利 益 冲 突, 除 非 出 于 符 合 更 高 道 德 规 范 的 考 虑, 在 后 者 情 况 下, 应 通 报 雇 主 或 另 一 位 涉 及 这 一 道 德 规 范 的 适 当 的 当 事 人 原 则 3 产 品 软 件 工 程 师 应 当 确 保 他 们 的 产 品 和 相 关 的 改 进 符 合 最 高 的 专 业 标 准, 特 别 是 在 适 当 的 情 况 下 软 件 工 程 师 应 当 : 3.01 努 力 保 证 高 质 量 可 接 受 的 成 本 和 合 理 的 进 度, 确 保 任 何 有 意 义 的 折 衷 方 案 雇 主 和 客 户 是 清 楚 和 接 受 的, 从 用 户 和 公 众 角 度 是 合 用 的 ; 3.02 确 保 他 们 所 从 事 或 建 议 的 项 目 有 适 当 和 可 达 到 的 目 标 ; 3.03 识 别 定 义 和 解 决 他 们 工 作 项 目 中 有 关 的 道 德 经 济 文 化 法 律 和 环 境 问 题 ; 3.04 通 过 适 当 地 结 合 教 育 培 训 和 实 践 经 验, 保 证 他 们 能 胜 任 正 从 事 和 建 议 开 展 的 工 作 项 目 ; 3.05 保 证 在 他 们 从 事 或 建 议 的 项 目 中 使 用 合 适 的 方 法 ; 3.06 只 要 适 用, 遵 循 最 适 合 手 头 工 作 的 专 业 标 准, 除 非 出 于 道 德 或 技 术 考 虑 可 认 定 时 才 允 许 偏 离 ; 3.07 努 力 做 到 充 分 理 解 所 从 事 软 件 的 规 格 说 明 ; 3.08 保 证 他 们 所 从 事 的 软 件 说 明 是 良 好 文 档 满 足 用 户 需 要 和 经 过 适 当 批 准 的 ; 3.09 保 证 对 他 们 从 事 或 建 议 的 项 目, 作 出 现 实 和 定 量 的 估 算, 包 括 成 本 进 度 人 员 质 量 和 输 出, 并 对 估 算 的 不 确 定 性 作 出 评 估 ; 3.10 确 保 对 其 从 事 的 软 件 和 文 档 资 料 有 合 适 的 测 试 排 错 和 评 审 ; 3.11 保 证 对 其 从 事 的 项 目, 有 合 适 的 文 档, 包 括 列 入 他 们 发 现 的 重 要 问 题 和 采 取 的 解 决 办 法 ; 3.12 开 发 的 软 件 和 相 关 的 文 档, 应 尊 重 那 些 受 软 件 影 响 的 人 的 隐 私 ; 3.13 小 心 和 只 使 用 从 正 当 或 法 律 渠 道 获 得 的 精 确 数 据, 并 只 在 准 许 的 范 围 内 使 用 ; 3.14 注 意 维 护 容 易 过 时 或 有 出 错 情 况 时 的 数 据 完 整 性 ;
4 3.15 处 理 各 类 软 件 维 护 时, 应 保 持 与 新 开 发 时 一 样 的 职 业 态 度 原 则 4 判 断 软 件 工 程 师 应 当 维 护 他 们 职 业 判 断 的 完 整 性 和 独 立 性, 特 别 是 在 适 当 的 情 况 下 软 件 工 程 师 应 当 : 4.01 所 有 技 术 性 判 断 服 从 支 持 和 维 护 人 价 值 的 需 要 ; 4.02 只 有 在 对 本 人 监 督 下 准 备 的 文 档, 或 在 本 人 专 业 知 识 范 围 内 并 经 本 人 同 意 的 情 况 下 才 签 署 文 档 ; 4.03 对 受 他 们 评 估 的 软 件 或 文 档, 保 持 职 业 的 客 观 性 ; 4.04 不 参 与 欺 骗 性 的 财 务 行 为, 如 行 贿 重 复 收 费 或 其 他 不 正 当 财 务 行 为 ; 4.05 对 无 法 回 避 和 逃 避 的 利 益 冲 突, 应 告 示 所 有 有 关 方 面 ; 4.06 当 他 们 他 们 的 雇 主 或 客 户 存 有 未 公 开 和 潜 在 利 益 冲 突 时, 拒 绝 以 会 员 或 顾 问 身 份 参 加 与 软 件 事 务 相 关 的 私 人 政 府 或 职 业 团 体 ; 原 则 5 管 理 软 件 工 程 的 经 理 和 领 导 人 员 应 赞 成 和 促 进 对 软 件 开 发 和 维 护 合 乎 道 德 规 范 的 管 理, 特 别 是 在 适 当 的 情 况 下 软 件 工 程 师 应 当 : 5.01 对 其 从 事 的 项 目 保 证 良 好 的 管 理, 包 括 促 进 质 量 和 减 少 风 险 的 有 效 步 骤 ; 5.02 保 证 软 件 工 程 师 在 遵 循 标 准 之 前 便 知 晓 它 们 ; 5.03 保 证 软 件 工 程 师 知 道 雇 主 是 如 何 保 护 对 雇 主 或 其 他 人 保 密 的 口 令 文 件 和 信 息 的 有 关 政 策 和 方 法 ; 5.04 布 置 工 作 任 务 应 先 考 虑 其 教 育 和 经 验 会 有 适 切 的 贡 献, 再 加 上 有 进 一 步 教 育 和 经 验 的 要 求 ; 5.05 保 证 对 他 们 从 事 或 建 议 的 项 目, 作 出 现 实 和 定 量 的 估 算, 包 括 成 本 进 度 人 员 质 量 和 输 出, 并 对 估 算 的 不 确 定 性 作 出 评 估 ; 5.06 在 雇 佣 软 件 工 程 师 时, 需 实 事 求 是 地 介 绍 雇 佣 条 件 ; 5.07 提 供 公 正 和 合 理 的 报 酬 ; 5.08 不 能 不 公 正 的 阻 止 一 个 人 取 得 可 以 胜 任 的 岗 位 ; 5.09 对 软 件 工 程 师 有 贡 献 的 软 件 过 程 研 究 写 作 或 其 它 知 识 产 权 的 所 有 权, 保 证 有 一 个 公 平 的 协 议 ; 5.10 对 违 反 雇 主 政 策 或 道 德 观 念 的 指 控, 提 供 正 规 的 听 证 过 程 ; 5.11 不 要 求 软 件 工 程 师 去 做 任 何 与 道 德 规 范 不 一 致 的 事 ; 5.12 不 能 处 罚 对 项 目 表 露 有 道 德 关 切 的 人 ; 原 则 6 专 业 在 与 公 众 利 益 一 致 的 原 则 下, 软 件 工 程 师 应 当 推 进 其 专 业 的 完 整 性 和 声 誉, 特 别 是 在 适 当 的 情 况 下 软 件 工 程 师 应 当 : 6.01 协 助 发 展 一 个 适 合 执 行 道 德 规 范 的 组 织 环 境 ; 6.02 推 进 软 件 工 程 的 共 识 性 ; 6.03 通 过 适 当 参 加 各 种 专 业 组 织 会 议 和 出 版 物, 扩 充 软 件 工 程 知 识 ; 6.04 作 为 一 名 职 业 成 员, 支 持 其 他 软 件 工 程 师 努 力 遵 循 本 道 德 规 范 ; 6.05 不 以 牺 牲 职 业 客 户 或 雇 主 利 益 为 代 价, 谋 求 自 身 利 益 ; 6.06 服 从 所 有 监 管 作 业 的 法 令, 唯 一 可 能 的 例 外 是, 仅 当 这 种 符 合 与 公 众 利 益 有 不 一 致 时 ; 6.07 要 精 确 叙 述 自 己 所 从 事 软 件 的 特 性, 不 仅 避 免 错 误 的 断 言, 也 要 防 止 那 些 可 能 造 成 猜
5 测 投 机 空 洞 无 物 欺 骗 性 误 导 性 或 者 有 疑 问 的 断 言 ; 6.08 对 所 从 事 的 软 件 和 相 关 文 档, 负 起 检 测 修 正 和 报 告 错 误 的 责 任 ; 6.09 保 证 让 客 户 雇 主 和 主 管 人 员 知 道 软 件 工 程 师 对 本 道 德 规 范 的 承 诺, 以 及 这 一 承 诺 带 来 的 后 果 影 响 ; 6.10 避 免 与 本 道 德 规 范 有 冲 突 的 业 务 和 组 织 沾 边 ; 6.11 要 认 识 违 反 本 规 范 是 与 成 为 一 名 专 业 工 程 师 不 相 称 的 ; 6.12 在 出 现 明 显 违 反 本 规 范 时, 应 向 有 关 当 事 人 表 达 自 己 的 关 切, 除 非 在 没 有 可 能 会 影 响 生 产 或 有 危 险 时 才 可 例 外 ; 6.13 当 向 明 显 违 反 道 德 规 范 的 人 无 法 磋 商, 或 者 会 影 响 生 产 或 有 危 险 时, 应 向 有 关 当 局 报 告 ; 原 则 7 同 行 软 件 工 程 师 对 其 同 行 应 持 平 等 和 互 助 和 支 持 的 态 度, 特 别 是 在 适 当 的 情 况 下 软 件 工 程 师 应 当 : 7.01 鼓 励 同 行 遵 守 本 道 德 规 范 ; 7.02 在 专 业 发 展 方 面 帮 助 同 行 ; 7.03 充 分 信 任 和 赞 赏 其 他 人 的 工 作, 节 制 追 逐 不 应 有 的 赞 誉 ; 7.04 评 审 别 人 的 工 作, 应 客 观 直 率 和 适 当 的 进 行 文 档 记 录 ; 7.05 持 良 好 的 心 态 听 取 同 行 的 意 见 关 切 和 抱 怨 ; 7.06 协 助 同 行 充 分 熟 悉 当 前 的 标 准 工 作 实 践, 包 括 保 护 口 令 文 件 和 保 密 信 息 有 关 的 政 策 和 步 骤, 以 及 一 般 的 安 全 措 施 ; 7.07 不 要 不 公 正 地 干 涉 同 行 的 职 业 发 展, 但 出 于 客 户 雇 主 或 公 众 利 益 的 考 虑, 软 件 工 程 师 应 以 善 意 态 度 质 询 同 行 的 胜 任 能 力 ; 7.08 在 有 超 越 本 人 胜 任 范 围 的 情 况, 应 主 动 征 询 其 他 熟 悉 这 一 领 域 的 专 业 人 员 ; 原 则 8 自 身 软 件 工 程 师 应 当 参 与 终 生 职 业 实 践 的 学 习, 并 促 进 合 乎 道 德 的 职 业 实 践 方 法, 特 别 是 软 件 工 程 师 应 不 断 尽 力 于 : 8.01 深 化 他 们 的 开 发 知 识, 包 括 软 件 的 分 析 规 格 说 明 设 计 开 发 维 护 和 测 试, 相 关 的 文 档, 以 及 开 发 过 程 的 管 理 ; 8.02 提 高 他 们 在 合 理 的 成 本 和 时 限 范 围 内, 开 发 安 全 可 靠 和 有 用 质 量 软 件 的 能 力 ; 8.03 提 高 他 们 产 生 正 确 有 含 量 的 和 良 好 编 写 的 文 档 能 力 ; 8.04 提 高 他 们 对 所 从 事 软 件 和 相 关 文 档 资 料, 以 及 应 用 环 境 的 了 解 ; 8.05 提 高 他 们 对 从 事 软 件 和 文 档 有 关 标 准 和 法 律 的 熟 悉 程 度 ; 8.06 提 高 他 们 对 本 规 范, 及 其 解 释 和 如 何 应 用 于 本 身 工 作 的 了 解 ; 8.07 不 因 为 难 以 接 受 的 偏 见 不 公 正 地 对 待 他 人 ; 8.08 不 影 响 他 人 在 执 行 道 德 规 范 时 所 采 取 的 任 何 行 动 ; 8.09 要 认 识 违 反 本 规 范 是 与 成 为 一 名 专 业 软 件 工 程 师 不 相 称 的 ; 本 规 范 由 IEEE-CS/ACM 软 件 工 程 师 道 德 规 范 和 职 业 实 践 (SEEPP) 联 合 工 作 组 制 订 中 文 版 翻 译 人 : 居 德 华 朱 三 元 教 授 执 行 委 员 会 :Donald Gotterbarn( 主 席 )
6 Keith Miller and Simon Rogerson; 成 员 : Steve Barber, Peter Barnes, Ilene Burnstein, Michael Davis, Amr El-Kadi, N. Ben Fairweather, Milton Fulghum, N. Jayaram, Tom Jewett, Mark Kanko, Ernie Kallman, Duncan Langford, Joyce Currie Little, Ed Mechler, Manuel J. Norman, Douglas Phillips, Peter Ron Prinzivalli, Patrick Sullivan, John Weckert, Vivian Weil, S. Weisband and Laurie Honour Werth. The Chinese version of SE code of ethics is translated by Prof. Dehua Ju, East China University of Science & Technology, and Prof. Sanyuan Zhu,Shanghai Development Center of Computer Software Technology. Please take the original English version as the criterion, when there is any ambiguity, vague or confusion in reading the Chinese version. 本 标 准 的 版 权 (1999) 属 国 际 电 气 电 子 工 程 师 协 会 (IEEE) 和 美 国 计 算 机 学 会 (ACM) 本 标 准 可 以 未 经 授 权 而 刊 印, 但 应 保 持 原 样 不 作 修 改, 并 注 明 版 权 所 有 本 文 乃 原 标 准 ( 英 文 版 ) 的 中 文 翻 译 稿, 当 出 现 理 解 问 题 时, 应 查 阅 原 标 准 为 准
2007 2007 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 2007 192
2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 191 2007 2007 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 2007 192 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 2007 1 17 8 2007 2007
2006 2006 2006 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT () 2004 2006 2004 29 30 2006 9 42
2006 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 41 2006 2006 2006 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT () 2004 2006 2004 29 30 2006 9 42 2006 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT
% % CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT % % % % 28.6%
2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 129 2007 50 461 20.2% 11 621 15.6% 2007 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 2007 25 088 49.7% 14 859 29.4% 6 362 12.6% 3 478 23.6%
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联 合 国 CEDAW/C/LCA/Q/6/Add.1 消 除 对 妇 女 一 切 形 式 歧 视 公 约 Distr.: General 5 May 2006 Chinese Original: English 消 除 对 妇 女 歧 视 委 员 会 会 前 工 作 组 第 三 十 五 届 会 议 2006 年 5 月 15 日 至 6 月 2 日 对 审 议 初 次 第 二 第 三 第 四 第
壹 前 言 一. 研 究 動 機 學 者 指 出 轉 換 時 期 是 孩 子 飲 食 習 慣 建 立 的 關 鍵 時 期, 若 孩 子 累 積 不 好 得 經 驗, 到 兩 歲 時 可 能 會 出 現 偏 食 情 況 ( 張 雪 惠,2010 2010) 嬰 兒 的 副 食 品 是 邁 入 寶 寶
寶 寶 健 康, 從 營 養 做 起 - 淺 談 嬰 兒 副 食 品 投 稿 類 別 : 健 康 / 護 理 類 篇 名 : 寶 寶 健 康, 從 營 養 做 起 - 淺 談 嬰 兒 副 食 品 作 者 : 江 佩 珊 私 立 文 興 高 中 高 三 義 班 許 祐 甄 私 立 文 興 高 中 高 三 義 班 張 詠 晴 私 立 文 興 高 中 高 三 義 班 指 導 老 師 : 洪 雅 津 壹 前
目 录 一 重 要 提 示... 3 二 公 司 主 要 财 务 数 据 和 股 东 变 化... 3 三 重 要 事 项... 7 四 附 录... 15 2 / 25
公 司 代 码 :601231 公 司 简 称 : 环 旭 电 子 环 旭 电 子 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 一 季 度 报 告 1 / 25 目 录 一 重 要 提 示... 3 二 公 司 主 要 财 务 数 据 和 股 东 变 化... 3 三 重 要 事 项... 7 四 附 录... 15 2 / 25 一 重 要 提 示 1.1 公 司 董 事 会 监 事 会 及 董 事
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!! 中 国 近 代 钢 铁 工 业 化 始 于 世 纪 末 的 汉 阳 铁 厂 以 及 之 后 的 汉 冶 萍 公 司 为 了 获 得 本 土 的 技 术 能 力 汉 冶 萍 公 司 先 后 选 送 了 约 名 中 国 学 生 赴 英 德 美 等 西 方 国 家 学 习 冶 金 技 术 从 而 产 生 了 中 国 近 代 钢 铁 工 业 化 的 首 批 本 土 工 程 师 这 批 工 程 师 在
欧 洲 研 究 年 第 期! # % # %! #
欧 盟 新 老 成 员 国 养 老 保 险 制 度 改 革 比 较 仇 雨 临 黄 小 勇 面 对 人 口 老 龄 化 日 趋 严 重 经 济 与 社 会 结 构 的 变 化 以 及 全 球 化 和 区 域 一 体 化 的 挑 战 欧 盟 国 家 普 遍 进 行 了 养 老 金 制 度 的 改 革 新 老 成 员 国 由 于 既 遭 遇 相 同 问 题 又 面 对 不 同 挑 战 因 此 在 改 革
年 第 期!! %! # # &! #! ( % & 余 牧 人 # 抗 战 八 年 来 的 中 国 教 会 # 基 督 教 丛 刊 第 期 年 月 第 页 参 见 刘 吉 西 等 编 # 四 川 基 督 教 巴 蜀 书 社 年 版 秦 和 平 # 基 督 宗 教 在 西 南 民 族 地 区 的 传
战 争 与 社 会 转 型 中 的 中 国 基 督 教 会 中 华 基 督 教 会 全 国 总 会 边 疆 服 务 研 究 年 代 后 期 中 华 基 督 教 会 全 国 总 会 发 起 了 一 场 旨 在 服 务 西 部 民 族 地 区 以 巩 固 抗 战 后 方 的 运 动 号 召 教 会 内 外 有 为 之 士 到 当 时 被 称 为! 边 疆 的 西 南 少 数 民 族 地 区 开 展 生
数 据 库!!
黄 玺 瑛 魏 东 平 全 球 地 壳 应 力 状 态 对 于 地 学 及 相 关 领 域 科 学 研 究 意 义 重 大 因 此 测 量 全 球 地 壳 应 力 并 绘 制 全 球 地 壳 应 力 图 一 直 受 到 国 际 地 学 界 广 泛 关 注 年 开 始 实 施 的 世 界 应 力 图 计 划 以 下 简 称 经 各 国 专 家 多 年 合 作 和 努 力 工 作 现 已 出 版 了 最
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教 師 人 事 法 規 簡 介 報 告 人 : 黃 韻 如 您 好, 歡 迎 光 臨! 人 事 室 同 仁 及 業 務 職 掌 介 紹 職 稱 姓 名 主 要 職 掌 電 話 主 任 黃 韻 如 綜 理 人 事 業 務 #2100 祕 書 吳 佩 君 組 織 編 制 聘 任 升 等 送 審 借 調 兼 課 兼 職 教 師 兼 行 政 主 管 聘 任 發 布 作 業 #2101 專 員 馬 君 敬 職
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: * 潘 毅 内 容 提 要 : 本 文 试 图 创 造 一 种 抗 争 文 体 ( ) 一 种 期 望 打 开 个 体 抗 争 经 验 的 崭 新 可 能 性 的 次 文 学 ( ) 这 种 抗 争 文 体 浪 迹 于 一 个 身 体 痛 楚 的 地 带 : 当 前 中 国 经 济 特 区 工 厂 生 活 中 的 尖 叫 ( ) 和 梦 魇 ( ) 我 将 追 溯 一 个 来 自 农 村 的 打
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組 員 : 周 樂 然 姜 歷 強 容 艷 娟 陳 曉 丹 謝 立 瓊 組 長 : 陳 春 苗 1 目 錄 家 庭 教 育 對 小 孩 成 長 的 影 響 3 朋 友 和 同 學 如 何 影 響 小 孩 子 的 成 長 5 電 視 文 化 對 小 孩 子 成 長 的 影 響 7 現 代 文 明 的 影 響 10 小 孩 子 的 教 育 情 況 12 附 件 1.. 拉 五 米 家 小 孩 子 生 活
一 朝 鲜 人 移 居 中 国 东 北 的 过 程 及 主 要 政 治 因 素 关 于 朝 鲜 人 移 居 中 国 东 北 的 过 程 加 利 福 尼 亚 州 立 大 学 教 授 将 移 民 过 程 分 为 个 阶 段 即 第 一 阶 段 是 年 以 前 这 时 期 移 入 中 国 东 北 的 朝
年 第 期 南 洋 问 题 研 究 总 第 期 试 论 近 代 朝 鲜 人 移 居 中 国 东 北 的 原 因 兼 与 华 人 移 民 东 南 亚 之 比 较 曹 善 玉 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 世 纪 年 代 到 世 纪 年 代 大 批 朝 鲜 人 移 居 中 国 东 北 表 面 上 看 政 治 强 制 曾 是 导 致 朝 鲜 人 移 居 中 国 东 北 的 突 出 原 因 但
近 代 史 研 究 % 年 第 期! # % # & % % % % % % % %
黄 正 林 位 于 黄 土 高 原 内 蒙 古 高 原 和 青 藏 高 原 交 会 处 的 甘 肃 宁 夏 青 海 是 一 个 农 业 牧 业 和 农 牧 交 错 的 地 区 又 是 一 个 少 数 民 族 集 聚 的 地 区 由 于 居 民 的 生 产 方 式 生 活 方 式 和 宗 教 信 仰 的 不 同 农 村 市 场 的 构 成 也 不 同 在 以 农 业 经 济 为 主 的 地 区 以 集
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沦 陷 时 期 北 平 日 伪 的 金 融 体 系 及 掠 夺 手 段!!
陈 静 北 平 沦 陷 后 伪 华 北 临 时 政 府 对 北 平 金 融 强 行 统 制 建 立 了 伪 中 央 银 行 中 国 联 合 准 备 银 行 随 后 排 挤 中 国 法 币 发 行 联 银 券 统 一 华 北 的 货 币 市 场 太 平 洋 战 争 后 又 掠 夺 滞 留 在 平 津 租 界 内 中 国 政 府 的 巨 额 白 银 打 击 中 国 本 土 的 民 族 金 融 资 本 整
( 附 件 一 ) 中 華 民 國 兒 童 教 保 聯 合 總 會 幼 兒 教 育 及 照 顧 法 第 十 八 條 修 正 草 案 建 議 對 照 教 育 部 版 條 文 教 保 服 務 人 員 條 例 第 19 條 草 案 本 法 施 行 前 已 於 私 立 托 兒 所 任 職, 於 本 法 施
全 國 幼 教 保 總 會 團 結 大 會 師 全 國 會 議 會 議 紀 錄 時 間 :103 年 8 月 28 日 ( 星 期 四 ) 上 午 9 時 10 分 ~11 時 30 分 地 點 : 臺 中 潮 港 城 國 際 美 食 廣 場 2 樓 ( 臺 中 市 南 屯 區 環 中 路 四 段 2 號 ) 主 席 : 施 文 仁 中 華 民 國 兒 童 教 保 聯 合 總 會 總 會 長 司 儀
中 国 社 会 科 学 年 第 期! % &! % & ( ( ( ( ) ) ( ( ( ( ) + ) (
劳 动 力 市 场 分 割 职 业 流 动 与 城 市 劳 动 者 经 济 地 位 获 得 的 二 元 路 径 模 式 吴 愈 晓 使 用 年 中 国 社 会 网 络 与 职 业 经 历 调 查 广 州 上 海 厦 门 济 南 和 西 安 城 市 数 据 检 验 了 改 革 以 后 影 响 中 国 城 市 劳 动 者 职 业 流 动 模 式 以 及 经 济 地 位 获 得 的 因 素 研 究 结 果
侵 略 性 是 我 们 称 之 为 自 恋 的 认 同 模 式 的 相 关 倾 向 而 这 种 认 同 模 式 决 定 了 人 的 自 我 以 及 人 的 世 界 特 有 的 实 体 域 的 形 式 结 构
拉 康 论 自 恋 侵 略 性 与 妄 想 狂 的 自 我 严 泽 胜 对 人 类 自 我 的 虚 幻 性 及 其 妄 想 狂 结 构 的 揭 示 是 拉 康 主 体 解 构 战 略 的 重 要 一 环 拉 康 认 为 自 我 的 虚 幻 性 源 于 它 是 基 于 自 恋 认 同 的 产 物 而 这 种 自 恋 认 同 模 式 又 生 发 出 自 我 的 侵 略 性 自 恋 与 侵 略 性 之 间
张 飞 龙 何 豪 亮 胎 骨 是 漆 器 制 作 的 骨 架 可 以 髹 漆 的 胎 体 种 类 繁 多 主 要 有 木 胎 陶 胎 金 属 胎 纸 胎 竹 胎 皮 胎 裱 胎 脱 胎 树 脂 胎 等 其 中 以 木 胎 应 用 最 广 本 文 着 重 探 讨 了 漆 器 底 胎 工 艺 的 制 作 技 法 不 同 胎 骨 做 地 工 艺 虽 有 差 异 但 基 本 类 似 主 要 包 括 制 胎
对 法 理 学 知 识 谱 系 的 一 种 考 察 一 追 求 作 为 客 观 实 体 的 法 律 # # # % & # # ( ) % & % & ( % & % & ) # % & % &
对 法 理 学 知 识 谱 系 的 一 种 考 察 葛 洪 义! # 对 法 理 学 知 识 谱 系 的 一 种 考 察 一 追 求 作 为 客 观 实 体 的 法 律 # # # % & # # ( ) % & % & ( % & % & ) # % & % & # # # # % & 对 法 理 学 知 识 谱 系 的 一 种 考 察 + + % & #, # 二 追 求 作 为 主 体 理 性
书 评 :,,,, :,,,,, ( ),, :?,,,, ( ),,, ( ), :,,, :,,?,?,,,,,,,,
: 兼 评 边 燕 杰 丘 海 雄 的 企 业 的 社 会 资 本 及 其 功 效 刘 林 平,,,,,,,,,,, : (, ),,, : ; ; 书 评 :,,,, :,,,,, ( ),, :?,,,, ( ),,, ( ), :,,, :,,?,?,,,,,,,, 社 会 学 研 究.,,,,, :,,,,,,, 1,,,,,,,, (. ),,,,,,,, (, : ) :,, 1 亚 当
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第十二課:出埃及記第三十二章
摩 西 的 时 刻 出 32:1-35 在 人 的 一 生 中, 总 会 有 一 些 特 别 的 时 刻, 这 种 时 刻, 可 能 让 人 经 历 无 与 伦 比 的 成 功, 或 是 惨 不 忍 睹 的 失 败 在 出 埃 及 记 32 章 里, 摩 西 就 经 历 了 这 样 的 特 别 时 刻 他 在 西 奈 山 上, 为 着 以 色 列 民 众 在 神 面 前 的 祷 告, 是 他 一 生
袁 华 第 四 军 医 大 学 西 京 医 院 琚 芬 第 四 军 医 大 学 西 京 医 院 段 强 第 四 军 医 大 学 西 京 医 院 张 盘 德 佛 山 市 第 一 人 民 医 院 潘 燕 霞 福 建 医 科 大 学 刘
姓 名 工 作 单 位 邮 政 编 码 朱 咏 梅 安 徽 省 第 二 人 民 医 院 230001 倪 朝 民 安 徽 省 立 医 院 230001 吴 建 贤 安 徽 医 科 大 学 第 二 附 属 医 院 230601 林 惠 鞍 山 市 汤 岗 子 理 疗 医 院 114048 杜 艳 玉 鞍 山 市 汤 岗 子 理 疗 医 院 114048 陈 彦 平 包 头 市 第 四 医 院 014030
( 六 ) 誰 該 做 佛 事? 50 ( 七 ) 誦 經 做 什 么? 53 ( 八 ) 拜 懺 做 什 么? 56 ( 九 ) 放 焰 口 做 什 么? 58 ( 十 ) 人 鬼 之 間 的 佛 事 60 兩 類 超 度 亡 與 存 ( 一 ) 前 言 64 ( 二 ) 超 度 亡 靈 64 (
目 錄 ( 一 ) 04 ( 二 ) 認 識 生 命 的 實 相 04 ( 三 ) 生 從 何 處 來? 死 往 何 處 去? 10 ( 四 ) 佛 教 徒 的 生 死 觀 12 ( 五 ) 如 何 面 對 死 亡? 如 何 使 得 死 亡 有 尊 嚴?15 佛 化 奠 祭 ( 一 ) 前 言 22 ( 二 ) 冥 陽 兩 利 的 莊 嚴 佛 事 25 ( 三 ) 臨 終 關 懷 要 領 27 (
强迫症毁灭天才
封 面 强 迫 症 改 变 人 生 孟 刚 这 是 一 个 闻 所 未 闻 的 故 事 这 是 一 个 天 才 少 年 的 心 灵 成 长 史 这 是 一 部 性 格 与 命 运 的 启 示 录 这 是 一 把 开 启 心 锁 的 钥 匙 这 是 作 者 死 过 一 次 后 悟 出 的 自 我 心 理 疗 法 封 二 此 书 献 给 : 一 切 渴 望 解 除 心 理 痛 苦 者 一 切 渴 望 心
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30 July 2015 Chinese Original: English 促 进 全 面 禁 止 核 试 验 条 约 生 效 会 议 2015 年 9 月 29 日, 纽 约 条 约 全 面 禁 止 核 试 验 条 约 组 织 筹 备 委 员 会 临 时 技 术 秘 书 处 为 促 进 全 面 禁 止 核 试 验 条 约 生 效 会 议 编 写 的 背 景 文 件 (2015 年, 纽 约 )
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第 二 章 幼 兒 教 育 現 任 教 育 部 部 長 杜 正 勝,93 年 5 月 26 日 在 立 法 院 教 育 及 文 化 委 員 會 第 五 屆 第 五 會 期 報 告 我 國 教 育 政 策 之 現 況 與 未 來 發 展 中, 提 出 與 幼 兒 教 育 有 關 的 教 育 施 政 重 點 及 發 展 方 向, 有 下 列 三 項 :(1) 推 動 國 民 教 育 幼 兒 班, 國 教
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羣 説 CCCII(Chinese Character Code for Information Interchange)[ 1989] [ 1999][ IEEE SUMO(Suggested Upper Merged Ontology ) GOLD(General Ontology for Linguistic Description) (,) (,) (,) () () (,) () (,)
一 研 究 動 機 與 目 的 穿 透 心 思 從 信 長 包 圍 網 探 究 織 田 信 長 的 人 格 特 質 壹 前 言 ( 一 ) 研 究 動 機 關 於 日 本 戰 國 的 歷 史, 在 近 幾 年 來 隨 著 平 面 遊 戲 動 漫 漫 畫 的 發 展, 成 功 地 將 初 次 接 觸
投 稿 類 別 : 史 地 類 篇 名 : 抽 絲 剝 繭 穿 透 心 思 從 包 圍 網 探 究 織 田 信 長 的 人 格 特 質 作 者 : 楊 文 嘉 彰 化 縣 立 和 美 高 中 高 三 二 班 楊 泓 樺 彰 化 縣 立 和 美 高 中 高 三 四 班 指 導 老 師 : 董 書 吟 老 師 一 研 究 動 機 與 目 的 穿 透 心 思 從 信 長 包 圍 網 探 究 織 田 信 長
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國 立 臺 灣 科 技 大 學 您 也 許 不 知 道 的 台 科 大 國 立 台 南 一 中 2010/3/4 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 主講 機械系教授兼全校不分系系主任 王朝正 三年17班 民國67年 畢業 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 您
中粮集团有限公司2008年
北 京 农 业 2011 年 度 第 一 期 中 小 企 业 集 合 票 据 募 集 说 明 书 本 期 集 合 票 据 注 册 金 额 : 本 期 集 合 票 据 发 行 金 额 : 本 期 集 合 票 据 发 行 期 限 : 本 期 集 合 票 据 信 用 等 级 : 本 期 集 合 票 据 担 保 人 及 主 体 评 级 : 3.04 亿 元 3.04 亿 元 3 年 AA 北 京 首 创 投
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Southwest University of Science and Technology 本 科 教 学 工 作 水 平 评 估 自 评 报 告 二 七 年 十 月 厚 德 博 学 笃 行 创 新 目 录 目 录 一 学 校 概 况 1 二 办 学 成 效 4 1. 办 学 指 导 思 想 4 1.1 思 想 明 确 定 位 准 确 发 展 规 划 科 学 合 理 4 1.1.1 办 学 定 位
普 門 學 報 第 34 期 / 2006 年 7 月 第 2 頁, 共 19 頁 時 間 : 二 五 年 十 月 七 日 晚 間 七 時 三 十 分 至 九 時 地 點 : 美 國 西 來 大 學 遠 距 教 學 教 室 主 持 人 : 星 雲 大 師 英 文 翻 譯 : 妙 光 法 師 對 象
普 門 學 報 第 34 期 / 2006 年 7 月 第 1 頁, 共 19 頁 當 代 問 題 座 談 紀 實 之 十 九 佛 教 對 環 保 問 題 的 看 法 星 雲 大 師 講 弟 子 滿 觀 記 錄 大 自 然 與 生 物 之 間, 原 本 是 和 諧 共 存 的, 但 是, 隨 著 人 類 生 活 的 方 便, 物 質 的 富 裕, 這 種 和 諧 美 好 的 關 係, 已 逐 漸 蕩
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联 合 国 E/CN.3/2010/20 经 济 及 社 会 理 事 会 Distr.: General 8 December 2009 Chinese Original: English 统 计 委 员 会 第 四 十 一 届 会 议 2010 年 2 月 23 日 至 26 日 临 时 议 程 * 项 目 4(d) 供 参 考 项 目 : 华 盛 顿 残 疾 统 计 小 组 华 盛 顿 残 疾
1 2 3
Why Kyoto University 1 2 3 9 Kyoto 49.6 50,000 100,000 44.2 100,000 200,000 6.2 International Graduate Programme for East Asia Sustainable Economic Development Studies Undergraduate International Course
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Distr.: General 17 September 2008 Chinese Original: English 国 际 化 学 品 管 理 大 会 不 限 成 员 名 额 法 律 和 技 术 工 作 组 第 一 次 会 议 2008 年 10 月 21 24 日, 罗 马 临 时 议 程 项 目 3 编 写 国 际 化 学 品 管 理 大 会 及 其 附 属 机 构 的 议 事 规 则 国
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中 国 美 学 与 解 释 学 札 记 胡 晓 明 ( 华 东 师 范 大 学 中 文 系 ) 摘 要 : 这 篇 文 章 是 笔 者 读 书 心 得 之 汇 集, 虽 然 是 偶 成, 但 是 却 包 含 了 对 中 国 美 学 及 解 释 学 的 理 解 和 关 心 关 键 词 : 美 学 ; 解 释 学 中 图 分 类 号 :G0 文 献 标 识 码 : 一 中 国 美 学 中 的 身 体 日
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培 训 忠 实 的 领 导 者 带 领 小 组 和 家 庭 教 会 植 堂 活 动 领 导 者 培 训 指 南 培 训 忠 实 的 领 导 者 一 本 培 训 小 组 和 家 庭 教 会 植 堂 活 动 领 导 者 的 指 南 作 者 : 丹 尼 尔 B. 兰 卡 斯 特 博 士 (Daniel B. Lancaster) 出 版 者 : T4T 出 版 社 首 次 印 刷 : 2014 未 经 作
附件：2013-2014学年华南师范大学共青团工作先进集体和优秀个人名单
关 于 表 彰 2013 2014 学 年 华 南 师 范 大 学 共 青 团 工 作 先 进 集 体 和 优 秀 个 人 的 决 定 各 二 级 团 组 织 : 一 年 来, 我 校 各 级 团 组 织 在 团 省 委 和 校 党 委 的 正 确 领 导 下, 积 极 贯 彻 落 实 党 的 十 八 大 精 神, 狠 抓 共 青 团 思 想 建 设 队 伍 建 设 和 作 风 建 设, 推 动 团
NATIONS UNIES
联 合 国 BES IPBES/3/6/Add.5 生 物 多 样 性 和 生 态 系 统 服 务 政 府 间 科 学 政 策 平 台 Distr.: General 11 November 2014 Chinese Original: English 生 物 多 样 性 和 生 态 系 统 服 务 政 府 间 科 学 政 策 平 台 全 体 会 议 第 三 届 会 议 2015 年 1 月 12
[ 汉 ] 朝 侯 小 子 残 碑 杨 鲁 安 旧 藏 拓 片 具 有 类 似 的 特 征, 于 是 康 有 为 便 得 出 北 碑 很 好 地 继 承 了 汉 魏 古 法 的 推 论, 进 而 提 出 晋 唐 名 家 因 取 法 汉 代 而 获 得 成 功 的 观 点 康 有 为 首 先 广 泛
![[ 汉 ] 朝 侯 小 子 残 碑 杨 鲁 安 旧 藏 拓 片 具 有 类 似 的 特 征, 于 是 康 有 为 便 得 出 北 碑 很 好 地 继 承 了 汉 魏 古 法 的 推 论, 进 而 提 出 晋 唐 名 家 因 取 法 汉 代 而 获 得 成 功 的 观 点 康 有 为 首 先 广 泛](/thumbs/40/22110450.jpg "[ 汉 ] 朝 侯 小 子 残 碑 杨 鲁 安 旧 藏 拓 片 具 有 类 似 的 特 征, 于 是 康 有 为 便 得 出 北 碑 很 好 地 继 承 了 汉 魏 古 法 的 推 论, 进 而 提 出 晋 唐 名 家 因 取 法 汉 代 而 获 得 成 功 的 观 点 康 有 为 首 先 广 泛")
史 论 评 CHINESE PAINTING & CALLIGRAPHY 清 代 碑 学 研 究 专 题 编 者 按 : 清 代 中 后 期 是 中 国 书 法 史 的 转 捩 点, 金 石 学 的 空 前 兴 盛 促 使 书 法 研 究 和 创 作 发 生 蜕 变 在 阮 元 包 世 臣 和 康 有 为 等 人 的 鼓 吹 下, 尊 碑 思 想 成 为 一 时 风 向, 书 家 逐 渐 将 六 朝
中國歷史上的環境與社會國際學術研討會
1 1 (1990) 9 2 ()(2003) 30 3 38-4144-45 4 47-51 5 60-65 100 6 79-84 2 7 85-88 8 89-91 9 99-100 10 119-121 11 125-129 12 139-148 3 13 149-151 14 (1995) 167 15 173-174 175-177 16 177-179 4 17 182-183 18
新設大学に対する留意事項（改善すべき点）の内容 神戸常盤大学 認可された大学の情報 基本計画書・教育課程等の概要
Kobe Tokiwa University 2 6 2 faculty of health 2 6 2 science 4 80 320 20 department of 1 medical technology 3 4 75 5 310 20 department of 1 nursing 22 3 3 155 5 630 19 5 20 140 80 70 20 80 90 20 79 20
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联 合 国 E/CN.3/2014/10 经 济 及 社 会 理 事 会 Distr.: General 18 December 2013 Chinese Original: English 统 计 委 员 会 第 四 十 五 届 会 议 2014 年 3 月 4 日 至 7 日 临 时 议 程 * 项 目 3(i) 供 讨 论 和 决 定 的 项 目 : 残 疾 统 计 华 盛 顿 残 疾 统 计
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National Pingtung University of Science and Technology 師 資 培 育 中 心 Center for Teacher Education Program 新 聞 剪 報 - 全 班 都 零 分 發 人 深 省 電 子 報 新 聞 剪 報 P.1 今 天 在 網 路 上 有 一 名 為 全 班 都 零 分 的 文 章, 是 台 北 市 北 投 區
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中 央 研 究 院 近 代 史 研 究 所 集 刊 第 69 期 ( 民 國 99 年 9 月 ),41-78 中 央 研 究 院 近 代 史 研 究 所 剪 髮 易 服 與 晚 清 立 憲 困 局 (1909-1910) * ** 樊 學 慶 摘 要 蓄 留 髮 辮 穿 著 滿 式 服 飾 是 清 朝 統 治 的 基 本 國 策 但 為 推 行 預 備 立 憲, 載 灃 攝 政 後 對 辮 服 禁
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共 同 学 习 资 助 者 和 受 助 者 的 协 同 调 研 资 助 之 道 (GrantCraft) 项 目 介 绍 资 助 之 道 (GrantCraft) 是 由 美 国 福 特 基 金 会 于 2001 年 开 始 编 写 的 供 资 助 方 使 用 的 系 列 实 用 手 册 在 过 去
共 同 学 习 资 助 者 和 受 助 者 的 协 同 调 研 资 助 之 道 (GrantCraft) 项 目 介 绍 资 助 之 道 (GrantCraft) 是 由 美 国 福 特 基 金 会 于 2001 年 开 始 编 写 的 供 资 助 方 使 用 的 系 列 实 用 手 册 在 过 去 的 十 年 间, 资 助 之 道 (GrantCraft) 项 目 团 队 共 访 问 了 来 自
2004年报全文
600149 2004 2004... 1... 1... 1... 3... 6... 8... 9... 9... 13... 13... 16... 39 1 2004 1 2 3 1 C&T Technology Development Co., Ltd 2 3 1 0319-2116168 0319-2022061 E-mail [email protected] 1 0319-2116022
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高 年 级 参 赛 作 品 (1) 我 叫 爱 中 国, 今 年 十 二 岁, 在 三 藩 市 出 生 我 一 岁 半 的 时 候, 爸 爸 妈 妈 带 了 哥 哥 和 我 去 中 国 的 香 港 居 住 这 段 时 间, 我 在 香 港 读 了 三 年 幼 儿 园, 毕 业 后 在 小 学 读 到 三 年 级, 学 了 些 少 中 文 其 中 的 时 间, 我 们 经 常 去 广 东, 东 莞 旅