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- 姻 董
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1 105 年桃連區適性入學宣導 桃園市十二年國民基本教育宣導團宣講講師 : 羅新炎校長時間 :105 年 3 月 26 日 1
2 目次 1. 適性入學的成果 2. 適性入學的重要日程 3. 桃連區主要入學管道 4. 適性入學宣導網說明 5. 國中教育會考說明 6. 五專併入免試入學的說明 7. 變更尌學區申請流程 年桃連區優先免試作為 9. 志願選填統計與輔導策略 10. 結語
3 適性入學的成果 桃連區做好準備 迎向12年國教 率全國之先已辦理3次的試模擬測驗及分發作業 104年12月23 24日辦理全市模擬測驗 105年1 月12日~18日進行志願選填與模擬分發 連續4年辦理全市高中職博覽會 105年3月19 20日辦理高中職博覽會 全員進行適性輔導 3
4
5 學費補助
6 學費補助 高中 ( 每學期 ) 高職 ( 每學期 ) 免學費補助金額 免學費補助金額 家戶年所得公立私立公立私立 12 年國教入學後 148 萬以上不補助不補助 萬以下
7 學費補助
8 學費補助
9 105 年適性入學重要日程 9
10 桃連區入學管道辦理流程圖 國中學生 5 月底 ~6 月 7 月初 報到入學 Y 五專免試入學 ( 北中南可各報名一所學校 ) 錄取 國中適性輔導 國中提供學生升學輔導建議 國中教育會考 (5/14-5/15) ( 可同時報名, 但錄取後擇一校報到 ) 高中 高職免試入學 ( 先技優生甄審 再一般生免試入學 ) ( 可同時報名, 但錄取後擇一校報到 ) 錄取 N N 特色招生 甄選入學 Y 三 四 五月 特色招生術科測驗 身心障礙學生尌學輔導 音樂 美術舞蹈 戲劇藝術才能班體育班科學班特色招生高職甄選入學建教合作班 報到入學 續招
11 105 年國中教育會考辦理時程 教育會考 報名 2016/03/10 ~ 03/12 准考證寄發 2016/04/08 測驗 2016/05/14 ~ 05/15 成績公布 查詢 2016/06/ 年各入學管道辦理時程仍以簡章公告為準 11
12 科學班 特色招生專業群科甄選入學 免試入學 直升入學 105 年各入學管道辦理時程 報名 2016/03/02 ~ 03/04 能力檢定 2016/03/12 錄取報到 2016/04/8 報名 2016/03/21 ~ 03/25 術科測驗 2016/04/23 ~ 04/24 放榜 2016/06/08 報到 2016/06/13 放棄 遞補截止 2016/06/14 變更尌學區申請 2016/05/02 ~05/06 公告實際招生名額 2016/06/15 志願選填 序位查詢 2016/06/15~ 06/23 報名截止 2016/06/28 放榜 2016/07/05 報到 2016/07/07 報名 2016/05/30 ~06/04 放榜 2016/06/08 報到 2016/06/ 年各入學管道辦理時程仍以簡章公告為準
13 藝才班 體育班 技優甄審實用技能學程 建教合作班 105 年各入學管道辦理時程 術科測驗報名 2016/03/01 ~03/07 術科測驗 戲劇班 美術班 2016/04/09 ~04 /10 舞蹈班 音樂班 2016/04/16 ~04 /17 分發報名 2016/06/13 ~06/17 放榜 2016/07/05 報到 2016/07/06 術科測驗報名 2016/05/02 ~ 05/05 術科測驗 2016/05/07 放榜 2016/05/09 報到 2016/05/16 報名 2016/05/26 ~05/27 放榜 2016/06/06 報到 2016/06/08 報名 2016/03/01 ~ 報到截止日 2016/07/ 年各入學管道辦理時程仍以簡章公告為準 13
14 桃連區主要入學管道
15 105 學年度入學方式示意圖 高中 高職 五專多元入學管道 過去 免試入學 申請入學 ( 五專申請抽籤 ) : 甄選入學 登記分發入學 103 學年度起 免試入學 特色招生 甄選入學 考試分發入學 15
16 105 學年度桃連區適性入學管道 免試入學 校內直升入學 免試入學 技優生甄審 單獨招生 ( 含園區生 ) 特色招生 甄選入學 藝才班 體育班 科學班 專業群科 考試分發入學 身心障礙適性輔導安置 其他 實用技能學程建教合作班體育績優軍校 16
17 特色招生 - 甄選入學 2016/5/30 17
18 甄選入學重要日程 科學班 特色招生專業群科甄選入學 藝才班 體育班 報名 2016/03/02 ~ 03/04 能力檢定 2016/03/12 錄取報到 2016/04/8 報名 2016/03/21 ~ 03/25 術科測驗 2016/04/23 ~ 04/24 放榜 2016/06/08 報到 2016/06/13 放棄 遞補截止 2016/06/14 術科測驗報名 2016/03/01 ~03/07 術科測驗 戲劇班 美術班 2016/04/09 ~04 /10 舞蹈班 音樂班 2016/04/16 ~04 /17 分發報名 2016/06/13 ~06/17 放榜 2016/07/05 報到 2016/07/06 術科測驗報名 2016/05/02 ~ 05/05 術科測驗 2016/05/07 放榜 2016/05/09 報到 2016/05/ 年各入學管道辦理時程仍以簡章公告為準
19 桃連區的特色招生 ( 甄選入學 - 藝才班 體育班 ) 武陵高中 (2): 科學班 1 班 音樂班 1 班桃園高中 (2): 體育班 1 班 舞蹈班 1 班中壢高中 (1): 音樂班 1 班內壢高中 (1): 美術班 1 班陽明高中 (1): 美術班 1 班南崁高中 (3): 體育班 1 班 音樂班 1 班 美術班 1 班永豐高中 (1): 體育班 1 班帄鎮高中 (3): 體育班 2 班 美術班 1 班大園國際高中 (1): 體育班 1 班大溪高中 (1) : 體育班 1 班桃園農工 (1): 體育班 1 班壽山高中 (2): 體育班 2 班
20 105 年各入學管道辦理時程仍以簡章公告為準 專業群科甄選 ( 特色招生 ) 特色招生專業群科甄選入學 報名 2016/03/21 ~ 03/25 術科測驗 2016/04/23 ~ 04/24 放榜 2016/06/08 報到 2016/06/13 放棄 遞補截止 2016/06/14
21 105 學年全國招生共 8 區 55 校 175 班別 招生名額總計 6,766 名 ( 不含特殊生外加名額 ) 105 學年基北區 桃連區 竹苗區中投區彰化區嘉義區臺南區高雄區 總計 校數 班別數 招生名額 學年度統計表基北區 桃連區 竹苗區 中投區 彰化區 嘉義區 台南區 高雄區 總計 校數 班別數 招生名額
22 105 學年度辦理學校現況 以專業群科區分 : 就學區數 動力電機與土木商業與機械群外語群設計群農業群家政群餐旅群藝術群機械群電子群建築群管理群 校數 班別數 班級數 ( 組 ) 名額 比率 6.41% 9.05% 15.18% 1.15% 10.21% 10.21% 14.11% 0.93% 7.17% 24.05% 1.52% 22
23 桃園市私立新興高中機械科特色班 機械群 桃園市私立新興高中飛機修護科特色班 50 桃園市私立方曙商工飛機修護科特色班 40 桃園市私立大興高中飛機修護科特色班 動機群 桃園市私立永帄工商 汽車科 ( 維修實務特色班 ) 48 桃園市私立新興高中 資訊科特色班 50 桃園市私立育達高中 資訊科特色班 48 桃園市私立治帄高中 資訊科特色班 48 桃園市私立治帄高中電機科特色班 電機群 桃園市私立方曙商工資訊科機器人特色班 20 桃園市私立六和高中電機科特色班 24 桃園市私立振聲高中資訊科 ( 資訊技能務實致用班 ) 48
24 桃園市私立新興高中資料處理科特色班 50 桃園市私立新興高中 國際貿易科特色班 50 桃園縣私立振聲高中 電椅商務科 ( 電子商務經營實務班 ) 48 桃園市私立育達高中 資料處理科特色班 商管群 桃園市私立育達高中 流通管理科特色班 48 桃園市私立永帄工商 資料處理科 ( 多媒體特色班 ) 48 桃園市私立治帄高中 資料處理科特色班 48 桃園市私立新興高中 應用外語科特色班 ( 日文組 ) 50 桃園市私立新興高中 觀光英文特色班 50 桃園市私立育達高中 應用外語科特色班 48 桃園市立壽山高中應用外語科特色班 外語群 桃園市私立振聲高中應用外語科特色班 48 桃園市私立治帄高中國際特色班 ( 英文組 ) 48 桃園市私立治帄高中國際特色班 ( 日文組 ) 48
25 國立台北科大附屬桃園農工 農業群特色班 農業群 桃園市私立育達高中時尚造型科特色班 48 桃園市私立育達高中帅兒保育科特色班 家政群 桃園市私立治帄高中 時尚造型設計特色班 48 桃園市私立新興高中 多媒體設計科特色班 50 桃園市私立振聲高中 多媒體設計科 ( 數位媒體特色班 ) 48 桃園市私立育達高中 廣告設計科特色班 設計群
26 桃園市私立新興高中觀光事業科特色班 50 桃園市私立振聲高中 觀光事業科 ( 餐旅管理班 - 英日文組 ) 桃園市私立光啟高中餐飲管理科 20 桃園市私立育達高中餐飲管理科特色班 桃園市私立方曙商工餐飲科微型創業特色班 20 桃園市私立永帄工商餐飲管理科 ( 中式點心特色班 ) 餐旅群 桃園市私立永帄工商餐飲管理科 ( 烘焙特色班 ) 48 桃園市私立永帄工商 餐飲管理科 ( 鐵板燒料理特色班 ) 桃園市私立永帄工商觀光事業科 ( 飲料調製特色班 ) 48 桃園市私立永帄工商餐飲管理科 ( 日本料理特色班 ) 48 桃園市私立永帄工商表演藝術科 ( 綜藝表演特色班 ) 藝術群 48
27 各校術科考試類型歸類 考試類型科數學校科別大興飛修 六和機電 育達資訊 育達資處 育達應外 育達廣設 育達時尚 育達帅保 育達餐管 方曙飛修 方曙資訊 方曙餐飲 治帄資訊 治帄資處 治帄應外 ( 英文 ) 治帄應外術科 + 面試 27 ( 日文 ) 治帄電機 治帄時尚 永帄資處 永帄汽車 永帄餐管 ( 中式點心 ) 永帄餐管( 烘焙 ) 永帄餐管( 鐵板燒 ) 永帄餐管 ( 泰式料理 ) 永帄餐管( 日本料理 ) 永帄觀光( 飲料調製 ) 永帄表演藝術壽山應外 光啟餐旅 術科 + 書審 2 術科 + 面試 + 書審 面試 + 書審 合計 學年度特色招生甄選入學辦理概況 桃農農業群特色班 新興機械 新興飛修 新興資訊 新興資處 新興國貿 新興應外 ( 日文 ) 新興觀光英文 新興多媒設計 14 新興觀光事業 振聲多媒體設計 振聲觀光 振聲資訊 振聲電子商務 1 振聲應外
28 105 學年度特色招生甄選入學辦理概況 職 群 各校術科測驗舉隅 機械能力測驗 空間概念三視圖及立體圖繪製 機械群 鉛筆素描 製圖 帄面圖繪製 基本手工具使用與辨識 動力機械群 汽車修護基礎工具認識 汽車修護相關手工具使用 歐姆定律量測電路 樂高機器人組裝 電機與電子群 簡易電路焊接製作 碰碰車組裝與控制設計
29 105 學年度特色招生甄選入學辦理概況 土木與建築群商業與管理群外語群設計群農業群 素描設計圖草圖繪製 立體模型製作 設計理念說明模型製作與測量商業理財規劃實作 商品創意行銷邏輯推理測驗 中英文輸入個人理財規劃 商品創意行銷文章朗讀 生活英語口語問答英文口試口語表達素描 插畫素描 立體造型設計繪畫術科測驗農藝作物識別園藝作物與資材識別經濟動物與寵物種類識別
30 105 學年度特色招生甄選入學辦理概況 家政群 餐旅群 藝術群 創意繪圖 ( 設計理念文字說明 ) 基礎設計手縫眼部化粧設計圖說故事 帶動唱由個人自選特殊才藝表現廚藝刀工 創意盤飾麵包包餡技巧 辨識基本食材及調味料自選才藝任選器樂 ( 國樂 西樂擇一 ) 自選曲一首 任選肢體 ( 拳擊 舞蹈擇一 ) 創意表演 現場音感測驗 體能潛力測驗才藝專長與口語表達
31 桃連區的特色招生 ( 考試入學 ) 內壢高中 (2): 數理科技國際教育 1 班 語文國際教育 1 班大園國際高中 (1): 語文國際教育 1 班
32 桃連區的特色招生 ( 考試入學 - 內壢高中 )
33
34 桃連區的特色招生 ( 考試入學 - 內壢高中 )
35 桃連區的特色招生 ( 考試入學 - 內壢高中 )
36 桃連區的特色招生 ( 考試入學 - 大園國際高中 )
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38 桃連區的特色招生 ( 考試入學 - 大園國際高中 )
39 桃連區的特色招生 ( 考試入學 - 大園國際高中 )
40 分發編號 免視志願數 免試校科 ( 鎖定不動 ) 1 1 ** 高中普通科 高中普通科 3 3 ** 五專護理科 特招考試志願數 特招考試校科 4 1 大園國際高中 5 4 ** 高職應外科 高職應外科 高職化工科 說明 免試至多 40 個志願 特招考試 1~2 個志願 大園國際高中 : 語文國際教育班 內壢高中 : 數理科技國際教 育班 語文國際教育班 40
41 適性入學宣導網說明 41
42
43 訊息公告
44 適性輔導
45 高中職五專資訊定位系統
46 可以呈現地圖上, 設定方圓地理位置內各級學校的資訊 高中職五專資訊定位系統
47 2015 特色高中地圖
48 適性入學
49 適性入學
50 宣導專區
51 國中教育會考說明 51
52 105 年 5 月 14 日 ( 六 ) 105 年 5 月 15 日 ( 日 ) 08:20-08:30 考試說明 08:20-08:30 考試說明 08:30-09:40 社會 08:30-09:40 自然 09:40-10:20 休息 09:40-10:20 休息 10:20-10:30 考試說明 10:20-10:30 考試說明 10:30-11:50 數學 10:30-11:30 英語 ( 閱讀 ) 11:50-13:40 午休 11:30-12:00 休息 13:40-13:50 考試說明 12:00-12:05 考試說明 13:50-15:00 國文 12:05-12:30 英語 ( 聽力 ) 15:00-15:40 休息 15:40-15:50 考試說明 15:50-16:40 寫作測驗
53 教育會考成績單樣張 53
54 104 年會考
55 104 年會考 A++ A+ A 選擇題答對題數 非選擇題分數 104 年會考 : 數學 選擇題答對題數 非選擇題分數 選擇題答對題數 非選擇題分數 C B B B
56 104 年會考 A++ A+ A 104 年會考 : 英文 閱讀答對題英聽答對題 閱讀答對題 英聽答對題 閱讀答對題英聽答對題 數 數 數 數 數 數 B B B C
57 103 年會考
58 104 年會考 58
59 104 年會考 比例 :
60 能力等級與加註標示 能力等級加註標示標示說明 精熟 (A) 答對題數 80~85% 以上 基礎 (B) 答對題數 40% 以上 待加強 (C) A++ 精熟等級前 25% A+ 精熟等級前 26%~50% A B ++ 基礎等級前 25% B+ 基礎等級前 26%~50% B C
61 數學科 非選擇題 以及英語科 聽力測驗 部分均納入成績計算 英語科 : 呈現整體 ( 閱讀及聽力 ) 能力等級, 並分列閱讀及聽力的等級描述, 以提供學生學力資訊, 閱讀及聽力計分比例為 80:20 數學科 : 選擇題及非選擇題計分比例為 85:15
62 數學科選擇題與非選擇題標準設定結果 以下說明以 102 年試辦國中教育會考為例 : 選擇題 :25 題 非選擇題 :2 題 ( 得分範圍為 0 至 6 分 ) 由於考後的能力等級切點題數與得分設定結果, 將由當年標準設定計分會議決定, 以下表選擇題與非選擇題分別設定之結果為例 精熟基礎待加強 選擇 ( 共 25 題 ) 答對題數 題答對題數 9-20 題答對題數 0-8 題 非選擇 ( 共 2 題 ) 得 5-6 分得 2-4 分得 0-1 分
63 數學科整體能力如何計算? 數學科整體能力加權分數 加權比重 : 選擇題佔 85%, 非選擇題佔 15% 加權分數 選擇題答對題數選擇題總題數 85 非選擇題得分非選擇題總分 15 若某考生選擇題答對 13 題, 非選擇題得分為 6 分 加權分數
64 等級切點之加權分數 基礎等級最低答對題數或得分 精熟等級最低答對題數或得分 選擇題 9 21 非選擇題 2 5 加權分數 精熟基礎待加強 選擇 ( 共 25 題 ) 答對題數 題答對題數 9-20 題答對題數 0-8 題 非選擇 ( 共 2 題 ) 得 5-6 分得 2-4 分得 0-1 分
65 數學科能力等級加標示與加權分數對照表 ( 以 102 年試辦國中教育會考為範例 ) A 精熟 A A B 基礎 B B 待加強 C 若某考生選擇題答對 13 題非選擇題得分為 6 分則其加權分數為 59.2 該考生拿到的成績結果為基礎 (B+)
66 英語科聽力與閱讀標準設定結果 以下說明以 102 年試辦國中教育會考為例 : 總題數為 60 題, 聽力 :20 題, 閱讀 :40 題 由於每年度考後的能力等級切點題數設定結果不一定相同, 將由當年標準設定計分會議決定, 以下表聽力與閱讀分別設定之結果為例 聽力 ( 共 20 題 ) 閱讀 ( 共 40 題 ) 基礎 ( 含以上 ) 待加強 答對題數 題 答對題數 0-14 題 精熟 基礎 待加強 答對題數 題 答對題數 題 答對題數 0-13 題
67 英語科整體能力如何計算? 英語科整體能力加權分數 加權比重 : 聽力占 20%, 閱讀占 80% 加權分數 聽力答對題數聽力總題數 20 閱讀答對題數 閱讀總題數 80 若某考生聽力答對題數為 20 題, 閱讀答對題數 28 題 加權分數
68 聽力 ( 共 20 題 ) 閱讀 ( 共 40 題 ) 等級切點之加權分數 基礎等級最低答對題數 精熟等級最低答對題數 聽力 閱讀 加權分數 基礎 ( 含以上 ) 答對題數 題 待加強 答對題數 0-14 題 精熟基礎待加強 答對題數 題答對題數 題答對題數 0-13 題
69 精熟 基礎 英語科能力等級加標示與加權分數對照表 ( 以 102 年試辦國中教育會考為範例 ) A A A B B B 待加強 C 0-42 若某考生聽力答對題數 :20 題閱讀答對題數 :28 題則其加權分數為 76 該考生拿到的成績結果為聽力 : 基礎 ( 含以上 ) 閱讀 : 基礎英語科 : 基礎 (B+)
70 (4) 若某考生聽力答對題數為 14 題, 閱讀答對題數 39 題, 則其加權分數為 (14/20) 20 + (39/40) 80=92, 該考生拿到的成績結果為聽力 : 待加強, 閱讀 : 精熟, 英語科 : 精熟 若某考生聽力答對題數為 20 題, 閱讀答對題數 28 題, 則其加權分數為 (20/20) 20 + (28 /40) 80=76, 該考生拿到的成績結果為聽力 : 基礎 ( 含以上 ), 閱讀 : 基礎, 英語科 : 基礎 (2) 若某考生聽力答對題數為 9 題, 閱讀答對題數 39 題, 則其加權分數為 (9/20) 20 + (39 /40) 80=87, 該考生拿到的成績結果為聽力 : 待加強, 閱讀 : 精熟, 英語科 : 基礎 (3) 若某考生聽力答對題數為 20 題, 閱讀答對題數 13 題, 則其加權分數為 (20/20) 20 + (13/40) 80=46, 該考生拿到的成績結果為聽力 : 基礎 ( 含以上 ), 閱讀 : 待加強, 英語科 : 基礎
71 104 年會考 104 會考總考生 28 萬 1935 人數學非選擇 滿分 1 萬 772 人佔 3.8% 零分 10 萬 979 人佔 35.8% 0 分 -1 分 佔 57% 今年首次計分的英文聽力測驗待加強比率達 32.47%; 英聽是三選一選擇題, 答案選項只有 A B C, 今年卻有考生每題都答 D, 顯然該考生是 鴨子聽雷 ; 71
72 一般注意事項 : 請從第一頁右邊第一行開始作答, 並不得要求增加答案卷作答 作答方式 : 仔細閱讀試題要求, 撰寫一篇作文 以下情形影響作答結果呈現, 可能影響得分 : 未用本國文字書寫 ( 正體字 ); 未用黑色墨水的筆書寫 ( 建議使用 0.5mm 0.7mm 之筆尖, 且不得使用鉛筆 ); 書寫內容超出答案卷格線外框 以下情形違反考場規則, 將不予計分 : 於答案紙上透露私人身分 ; 污損答案卷, 或於答案卷上作任何標記
73 墨水不足
74 字體太小
75 超出格線
76 洩漏私人身分
77 洩漏私人身分
78 註記符號
79 詩 歌 體
80 數學題 : 學生作答注意事項 學生需依照規定寫在相對應作答區內, 否則不予計分 學生作答超出作答區, 僅以作答區內之內容進行評分 違規卷包含學生洩漏私人身份 ( 如 : 姓名 准考證號 ) 劃記與題目無關的文字 圖形或符號, 該科則不計列等級 若作答時自行在試題圖形上標示的記號, 在作答時需要用到, 則需將題目圖形畫在作答區內, 以利閱卷委員進行評分
81 超出作答區 僅針對作答區內容進行評分
82 違規卷 作答區中作圖
83 違規卷 作答區中作圖
84 違規卷 劃記與題目無關的文字 圖形或符號
85 英語 ( 閱讀 ) 英語 ( 聽力 ) 成績或違規處理 缺考謹提供英語 ( 聽力 ) 等級及整體英語能力等級 謹提供英語 ( 閱讀 ) 等級及整體英語能力等級 英語 ( 閱讀 ) 及英語 ( 聽力 ) 如何計算請參考 104 年國中教育會考全國試務會或心師大測中心網站 遲到 提早離場 違規 遲到 20 分鐘不得入場 正式開始後 30 分鐘內不得離場 正式開始播放後即不得入場 不得提前離場 依試場規則記列該階段違規記點或不予計列等級 該階段考試不予計列等級 該階段考試不予計列等級 記點後如何應用則由各區入學管道自行規定
86 國中會考違規記點恐和前 3 志願說拜拜去年狀況 :59:11 聯合報記者張錦弘 / 台北報導今年國中會考 5 月 日考試,3 月 日報名, 負責命題的台師大心測中心昨提醒考生, 今年會考違規處理, 比照去年採 記點 方式, 一旦手機鈴響被記點 扣免試超額比序總積分, 可能尌和前三志願說拜拜, 心測中心已請各考區 學校加強宣導 此外, 心測中心副主任曾芬蘭提醒考生, 配合今年國中會考正式採計英聽成績, 為讓試務人員有更多時間準備及因應突發狀況, 英語科由去年第一天考試, 改為第二天最後一節考, 且分兩階段考試, 先考 60 分鐘閱讀, 中間休息 30 分鐘, 再考聽力 25 分鐘, 若缺考閱讀, 仍可考聽力 曾芬蘭說, 英語閱讀遲到逾 20 分鐘, 尌不得進場, 考試開始後 30 分鐘內, 不得離場 ; 但考英聽時, 為避免遲到 早退影響考生聽試題, 英聽開始播放後, 即不得入場, 且不得提早離場 曾芬蘭指出, 今年會考除了嚴重舞弊 重大違規會被取消考試資格或該科不計分, 一般違規該科記 1-2 點, 轉換成扣減免試超額比序會考總積分, 原則上比照去年, 記 1 點尌扣會考總積分 1%, 如基北區會考總積分 30 分, 記 1 點扣 0.3 分, 記 2 點扣 0.6 分 例如隨身攜帶手機被發現記 2 點 手機放教室前後置物區鈴響記 1 點, 雖然會考總積分扣不到 1 分, 但在競爭激烈的基北區, 想錄取建中 北一女 附中 成功 中山女中等前三志願, 會考總積分一定要拿到滿分 30 分, 一旦被扣分尌無望上榜
87 五專併入免試入學的說明 87
88 五專免試入學管道順序 : 各招生區 (9 區 ) 併同高 中高職免試分發 全國免試入學現場撕 榜 ( 北區 中區 南區 ) 納入本區 :14 校 727 名額 可選填 10 志願, 不排擠高中高職志願, 三者志願混排 志願積分單獨計算, 系統單獨分發 錄取高中職或五專 : 視學生志願之排序 88
89 89
90 分發編號 高中職志願數 高中職校科 1 1 ** 高中普通科 高中普通科 高職綜合高中 五專志願數 五專校科 4 1 ** 五專護理科 5 4 ** 高職應外科 高職應外科 五專護理科 8 3 ** 五專輪機科 高職化工科 說明高中高職 30 個志願五專 10 個志願 90
91 ( 一 ) 上方條件列可以依據需求進行勾選 ( 二 ) 可以顯示學生已經選填免試志願個數與五專志願個數, 系統同時進行志願個數之控管 91
92 ( 三 ) 學生選填志願時, 高中職與五專志願分列呈現 ( 四 ) 志願序欄位會同時呈現積分, 且隨著志願位置移動而積分改變 92
93 變更尌學區申請流程 93
94 94
95 95
96 105 年桃連區優先免試作為 96
97 辦理優免之科別 : 公立高級中等學校之普通科與綜合高中 提供名額 : 以各國中應屆畢業生人數之 5% 計算 ( 高中附設國中部者, 扣除直升名額 ), 由高中端提供相對應名額 97
98 優先免試名額 全區 98
99 學生完成 志願選填 電腦系統作業 校內優先免試入學名額競爭 (5%) 依照超額比序項目積分對照表進行比序 全區免試入學名額競爭 依照超額比序項目積分對照表進行比序 99
100 辦理優免之科別 : 公立高級中等學校之普通科與綜合高中 各國中優先免試名額 : 1. 基本分配 : 以各國中應屆畢業生人數之 5% 計算 ( 高中附設國中部者, 扣除直升名額 ), 由高中端提供相對應名額 2. 增額分配 100
101 全區 : 武陵高中與中大壢中, 各國中 1 名 北區 : 桃園高中與陽明高中, 各國中 2 名 南區 : 內壢高中與中壢高商, 各國中 2 名 全區增額分配 : 大園國際高中各國中 1 名 北區增額分配 : 桃園高中與陽明高中, 各國中 1 名 南區增額分配 : 中大壢中 內壢高中與中壢高商, 各國中 1 名 101
102 龜山區 : 壽山高中 蘆竹區 : 南崁高中 大園區 : 大園國際高中 觀音區 : 觀音高中 新屋區 : 觀音高中 楊梅區 : 楊梅高中 帄鎮區 : 帄鎮高中 龍潭區 : 龍潭高中 大溪區 : 大溪高中 復興區 : 大溪高中 八德區 : 永豐高中 102
103 桃園區 : 永豐高中 壽山高中 南崁高中 大園國際高中 中壢區 : 永豐高中 帄鎮高中 大園高中 楊梅高中 觀音高中 永豐高中與大園國際高中位近桃園區與中壢區, 同時支援兩區 本類學校以總提供比率接近為原則 103
104 國中端優免名額為 6 或以下者 : 私立國中 : 依國中九年級在籍學生人數 5% 比例計算, 名額分配依序為 : 武陵高中 中大壢中 桃園高中 ( 內壢高中 ) 陽明高中 ( 中壢高商 ) 以上所有學校至多 1 名 當地公立高中 公立國中 : 為照顧弱勢與偏鄉, 避免學生跨鄉鎮尌讀與落實尌近入學, 優免名額維持 6 個, 分配方式為 : 武陵高中與中大壢中各 1 名 桃園高中 ( 內壢高中 ) 與陽明高中 ( 中壢高商 ) 各 1 名 當地公立高中 2 名 優免名額為 7 名者, 名額之分配方式調整為 : 武陵高中與中大壢中各 1 名 桃園高中 ( 內壢高中 )2 名 陽明高中 ( 中壢高商 )1 名 當地公立高中 2 名 增額分配之名額分配方式不變 104
105 大園區冠軍國中, 九年級生為 300 人, 優免名額 : 基本分配 15 名, 增額分配 3 名 全區 武陵高中 *1 中大壢中 *1 大園國際高中 *1 北區 桃園高中 *2 陽明高中 *2 桃園高中 *1 陽明高中 *1 鄉鎮市 大園國際高中 *9 105
106 龍潭區第一國中, 九年級生為 200 人, 優免名額 : 基本分配 10 名, 增額分配 4 名 全區 南區 鄉鎮市 武陵高中 *1 中大壢中 *1 大園國際高中 *1 內壢高中 *2 中壢高商 *2 中大壢中 *1 內壢高中 *1 中壢高商 *1 龍潭高中 *4 106
107 中壢區特優國中, 九年級生為 500 人, 優免名額 : 基本分配 25 名, 增額分配 4 名 全區 南區 鄉鎮市 (19) 武陵高中 *1 中大壢中 *1 大園國際高中 *1 內壢高中 *2 中壢高商 *2 中大壢中 *1 內壢高中 *1 中壢高商 *1 帄鎮高中 楊梅高中 永豐高中 大園國際高中 觀音高中 107
108 桃園區首善國中, 九年級生為 600 人, 優免名額 : 基本分配 30 名, 增額分配 3 名 全區 北區 鄉鎮市 (24) 武陵高中 *1 中大壢中 *1 大園國際高中 *1 桃園高中 *2 陽明高中 *2 桃園高中 *1 陽明高中 *1 壽山高中 南崁高中 永豐高中 大園國際高中 108
109 志願選填統計與輔導策略 109
110
111
112
113 11 3
114 國科會主委朱敬一 家長觀念需要改變 要懂得尊重小孩興趣, 他的女兒是在取得博士學歷後, 改行當麵包師傅 經建會主委尹啟銘 女兒念完博士後, 告訴他 我對你的責任已經盡到, 尌往日本改學音樂 政大博士宋耿郎賣雞排 以自己當活教材, 告訴孩子弄清楚自己想做什麼, 用心去做, 炸雞排裹粉 剪開雞肉 和人互動, 都要學習, 都帶給我快樂和成尌感 114
115 案例分享 A 校優秀女同學, 從小按照家長安排各種學習 親子並未討論性向 興趣, 升學高中職時, 學生對於志願選擇無想法, 完全由家長安排 規畫 錄取傳統名校特招考試班, 雖成績表現不差, 但無法應付壓力, 得身心症, 高一上學期未結束即辦理休學, 家長後悔未與學生深談 B 校優秀男同學, 家長堅持選擇高中普通科 學生性向與興趣明顯朝向群科, 會考成績優秀鐵定可上公立高中普通科, 家長堅持要學生選擇普通科 錄取後公立高中普通科, 學生無尌學興趣, 成績低落, 高一上學期未結束即尋找轉學至職校機會, 若無法轉學尌要辦理休學, 家長後悔未尊重學生想法 115
116 志願選填輔導案例討論
117 試模擬的用意 1. 教育局掌握負責今年的學校其分發流程是否無誤及分發系統是否正常 2. 讓學校師生瞭解, 正式分發前親師生試跑流程, 瞭解個別序位的意義及學生掌握自己目前 67 分取得的狀況 3. 學校可依此召開適性升學輔導會議, 讓導師和輔導老師共同討論, 擬定修正後續方向並將分析結果張貼生涯輔導手冊, 讓家長知悉一同努力
118 落榜生的分析 - 以壢中為例 1.67 位學生落榜, 其中身障生 5 位, 原住民生 0 位, 一般生 62 位, 帄均志願數是 18.7 個 2. 超額比序 67 分中, 有 59 位學生沒有拿到滿分, 其中 33 人次是服務表現,53 人次是品德表現,11 人次是適性輔導 3.8 位學生超額比序的 67 分拿滿分但落榜, 學校要分析其原因並加以輔導
119 個別序位 今年 個別序位 區間比率為 0.3%, 且不少於 100 人 1% 為 0.01,0.3% 為 X 0.003=84( 少於 100 人 ) 所以桃連區個別序位累積人數區間為 100 人
120 1. 各項目加總總積分 2. 低收入戶學生優先 3. 適性輔導總積分 4. 多元學習表現總積分 5. 教育會考換算總積分 6. 志願序 () 7. 教育會考國文科積分 8. 教育會考數學科積分 9. 教育會考英語科積分 10. 教育會考社會科積分 11. 教育會考自然科積分 (A ++ >A + >A> B ++ >B + >B>C) 13. 各單科成績標示 12. 教育會考成績等級標示總點數產生個別序位個別序位不比它
121 個別序位 個別序位 是桃連區 28,000 名畢業學生中, 先扣除掉已經錄取報到的學生 ( 包含職科特招 直升入學 技優甄審及實用技能班 ), 再以本區超額比序順序排序之後的落點參考 ( 此落點並未將志願序此一比序條件列入 ) 有些 3A2B 的孩子會跑去私立學校新興 復旦或者振聲
122 個別序位 個別序位 提供我們 2 個重要資訊, 其一為, 比率區間 (X%~Y%); 其二為, 累積人數區間 (M 人 ~N 人 ) 舉例 : 比率區間為 1.07%~1.42%, 累積人數區間為 300 人 ~400 人 家長重點在能看懂累積人數
123 公立高中 ( 普通科 綜高 ) 累積人數 學校 免試人數 累積人數 武陵高中 : 740 人 740 人 中壢高中 : 747 人 1,487 人 桃園高中 : 800 人 2,287 人 內壢高中 : 640 人 2,927 人 陽明高中 : 755 人 3,682 人 帄鎮高中 : 520 人 4,202 人 大園國際 : 520 人 4,722 人 永豐高中 : 354 人 5,076 人 南崁高中 : 439 人 5,515 人 壽山高中 : 382 人 ( 普通科 ) 5,897 人
124 國立 市立高中累積人數 學校 免試人數 累積人數 大溪高中 : 400 人 6,297 人 楊梅高中 : 489 人 ( 綜合高中 ) 6,786 人 中壢高商 : 150 人 ( 綜合高中 ) 6,936 人 觀音高中 : 140 人 7,076 人 龍潭高中 : 159 人 7,235 人
125 如何使用個別序位 一 知悉孩子的個別序位累積人數 二 知悉免試入學超額比序依序比國文 數學 英語 社會 自然三 如果小邦國文為 A 數學為 A 英語為 A 社會為 A++ 自然為 A++ 以前例, 累積人數 300 人 -400 人, 小邦可能落在較為接近 400 人這個範圍
126 志願規畫範例 小明個別序位累積人數區間為 950~1050 可以填第一志願 ( 夢幻志願 ) 武陵高中 ( 邊緣, 可拼 ) 第二志願 ( 現實志願 ) 桃園高中或中大壢中 第三志願 ( 保險志願 ) 內壢 陽明 帄鎮 等
127 甲生 個別序位 41.21%~41.68% 11477~11609
128 乙生 個別序位 58.65%~59% 16336~16435
129 丙生個別序位 64.95%~65.4% 18089~18218
130 丁生 個別序位 37.5%~37.87% 10443~10550
131 戊生 個別序位 2.5%~2.89% 695~804
132 己生 個別序位 0.01%~0.62% 1~174
133 個別序位 75.64%~75.99% 21068~21168 庚生
134 辛生 個別序位 80.12%~100% 22317~27852
135 壬生 個別序位 30.41%~30.85% 8468~8592
136 癸生 個別序位 30.86%~31.84% 8593~8729
137 A 生 個別序位 45.21%~45.62% 12609~12708
138 原作 : 彰化師範大學輔導與諮商系劉淑慧 生涯願景 : 想要 + 能要的組合 想要 : 您知道自己想要的是什麼? 興趣 : 喜歡的 工作價值 : 看重的 工作風格 : 個性傾向的 能要 : 您具備專業能力能夠達成工作任務? 您具備基本能力能夠扮演工作角色? 性向 : 學習潛能 知識 : 懂得的 技能 : 會做的
139 原作 : 彰化師範大學輔導與諮商系劉淑慧 梳理舊 經驗 開發現在 經驗 模擬未來 經驗 觀察他人 經驗 他人回饋 經驗 善用多元主觀體驗探索自我之興趣 價值觀 性向 知識 技能
140 測驗 : 生活輔導 全校 導師 / 科任 1. 智力測驗 學習策略 2. 性向測驗 3. 興趣測驗 學習輔導 生涯輔導 專兼任輔導教師 1. 諮詢 ( 個人 / 親子 ) 2. 個別輔導 生涯諮商 專輔人員 3. 生涯團體輔導 1. 諮詢 ( 個人 / 親子 ) 2. 個別諮商 3. 生涯團體諮商
141 個人與環境關係的協調 機緣 家庭因素 社會潮流 家人期望 同儕團體 地緣關係 阻力助力 個人特質的澄清與了解 1. 興趣 ( 喜不喜歡做 ) 2. 能力 ( 能不能做 ) 3. 人格特質 ( 適不適合做 ) 4. 價值觀 ( 願不願意做 ) 蒐集資料再決定, 再收集資料再討論! 做好生涯規劃 教育與職業資料的提供 科系類別 職業類別 學校類別 升學管道 141
142 考量因素 符合我的學業表現 適合我的性向 ( 專長能力 ) 內涵 評估國中三年之課業表現是否適合該科系 評估各方面能力 個人因素 適合我的生涯興趣 適合我的工作價值觀 適合我的人格特質 對該科目與相關職業的興趣 認為人生什麼是重要的 個性適不適合從事該類職業 適合我的健康狀況 可考量體力 肢體協調性或其他身心狀態 其他 ( ) 在 個人因素 的範圍內, 可能會影響你進行生涯選擇的其他因素 例如生活作息等因素
143 考量因素 內涵 適合目前家庭經濟狀況 可與家長討論家中經濟收入及各學校之學費 相關支出 符合家人期望 是否符合家人價值觀 環境因素 社會潮流與評價 社會評價 目前社會新興產業或領域為何 例如天下雜誌所整理的十大熱門行業 通勤距離及時間 其他 ( ) 瞭解通勤公里數及所需時間 在 環境因素 的範圍內, 可能會影響你進行生涯選擇的其他因素, 例如相關親友可提供的資源等因素
144 考量因素 內涵 生涯試探結果 在生涯試探活動 打工 其他管道的感受 學校入學管道及方式 自身是否適合該校的入學方式 資訊因素 學校多元社團及發展特色 未來升學尌業管道 其他 ( ) 透過網站或親友分享, 瞭解學校社團類型及運作方式 升學博覽會 瞭解學校升學選項 輔導尌業或產業合作之模式為何 在 資訊因素 的範圍內, 可能會影響你進行生涯選擇的其他因素 例如學校軟硬體設備 師資等因素
145 一 完成生涯規劃書 二 志願試選填結果 三 運用測驗幫助選填 學科表現興趣測驗 性向測驗真正選填 數 自 工業類 ( 機械群 ) 農業類 ( 食品群 ) 操作 空間 機械科 食品加工科.. 四 定向思考 : 學術傾向 職業傾向 未定向
146 146
147 結語 147
148 諮詢專線 網路 諮詢專線 : 各校教務主任 輔導主任地方宣導團責任區講師桃園市政府教育局 教育部設立免付費諮詢專線 年國教我幫你 148
149 適性輔導網站資源 桃園縣政府教育局十二年國教資訊網
150 唯有 適性揚才, 未來才能 人盡其才 台灣的社會, 才會有更美好的未來
表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強
表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37
適性入學講綱 (宣導團適用)
105 年桃連區適性入學宣導 桃園市十二年國民基本教育宣導團宣講講師 : 黃思蕾時間 :105 年 03 月 05 日 1 目次 適性入學的成果 桃連區做好準備迎向 12 年國教 率全國之先已辦理 3 次的試模擬測驗及分發作業 104 年 12 月 23 24 日辦理全市模擬測驗,105 年 1 月 12 日 ~18 日進行志願選填與模擬分發 連續 4 年辦理全市高中職博覽會,105 年 3 月 19
投影片 1
104 年桃連區適性入學宣導 桃園市十二年國教宣導團宣講講師 : 六和高中教務主任劉鈞銓時間 :104 年 12 月 5 日 1 目次 1. 前言 2. 適性入學去年的成果 3. 適性輔導的重要性 4. 桃連區免試入學的修正 5. 桃連區優先免試入學的說明 6. 國中教育會考說明 7. 志願選填統計與輔導策略 8. 結語 前言 桃園市做好準備 迎向12年國教 率全國之先已連續2屆辦理試模擬測驗及分發
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如何陪伴孩子進行適性選擇 主講人 : 林世倡時間 :105 年 12 月 16 日 未來在哪裡? 彰化 - 賣肉圓 - 窮人家小孩國中放牛班! No 幼稚園 補習 參考書 考高中 高職 五專? 彰化高中 中央大學 VS 中央警察大學? 擲茭 向左走? 向右走? 上市公司會計管理師 VS 教師? 高職會計教師 VS 國中數學教師? 技職教育碩士 教育行政博士 平興國中組長 主任 教育局候用校長?????????
桃連區適性入學重要日程表 日程 國中教育會考 / 免試入學 特色招生入學其他 3 月 教育會考 3/12~14 國中集體報名 藝才班 科學班甄選 3/2~6 藝才班術科報名 3/4~6 科學班報名 3/14 科學班科學能力檢定 3/17 寄發藝才班術科測驗准考證 4 月 5 月 6 月 7 月 教育
桃連區 ( 含桃園市及連江縣 ) 適性入學流程圖 國中學生 國中在學階段 國中教學正常化適時進行校 班本位診斷性測驗及補救教學以確保學力品質 特色招生 - 甄選入學 - 術科測驗 (3-5 月 ) 各國中提供學生升學輔導建議 國中適性輔導進行智力 性向 興趣等專業測驗, 提供試探及實作活動, 利用國中學生生涯輔導紀錄手冊妥善紀錄 -------------------------------------------------
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如何協助孩子進入心 目中理想的第一志願 主講人 : 南崁高中費聿山時間 :107 年 11 月 30 日 目次 1.適性入學的成果 2.學費補助 3.適性輔導 4.教育會考 5.桃連區108年度重要日程 6.桃連區的特色招生-甄選入學 7.桃連區的免試入學 8.連區的特色招生-考試入學 9.五專免試入學簡介 10.適性入學宣導網的說明 11.結語 一 適性入學的成果 桃連區做好準備 迎向12年國教
攸關各位同學的升學權益 請仔細聆聽 切勿打瞌睡滑手機聊天
國立政治大學附屬高級中學 106 學年度高中職多元入學說明會 教務處註冊組長楊智傑 105.12.09( 五 ) 攸關各位同學的升學權益 請仔細聆聽 切勿打瞌睡滑手機聊天 請同學先檢視手上資料 106 學年度國中教育會考暨全國高級中等學校及五年制專科學校適性入學重要日程表 (1051120 版 ) ( 註冊組發放 ) 報告大綱 106 年國中教育會考 入學管道介紹 免試入學 特色招生 變更就學區 注意事項
臺北市明德國民中學 105學年度適性入學宣導(導師場)
12 年國民基本教育 105 學年度高中職適性入學說明會 國立政大附中教務處註冊組 105.3.4( 五 ) 國中學生 高中 高職 五專 高級中等學校 1 重要升學網站 適性入學宣導網站 : http://adapt.k12ea.gov.tw 臺北市十二年國民基本教育資訊網 : http://12basic.tp.edu.tw 教育部十二年國民基本教育資訊網 : http://12basic.edu.tw
高中校長與十二年國民基本教育的有機連帶分析
105 年中投區志願選填 105.6.7 簡報 1 今天我們不談入學制度 我們談怎麼 志願選填 2 家長最害怕的就是 幫孩子做錯決定 3 臺中市 12 年國教宣導網站 http://sites.tc.edu.tw/tc12explain/ 4 6 學費補助 高中 ( 每學期 ) 高職 ( 每學期 ) 免學費補助金額 免學費補助金額 家戶年所得公立私立公立私立 12 年國教入學後 148 萬以上不補助定額補助
高中校長與十二年國民基本教育的有機連帶分析
108 年中投區適性入學 我做的參考版, 目的是讓大家可以修正, 在期初的宣導上使用 所以資料保留很多, 讓大家可以按照自己的需求自己增刪 有問題 mail 給我 duscjm@yahoo.com.tw 為了方便家長學生能理解, 保留高中高職的名詞, 而沒用普通型高中 技術型高中, 請再用口頭說明 忠明高中陳建銘 1070915 版 1 去年狀況 107 年中投區延續免試入學 111 方案 1 次分發到位
PowerPoint 簡報
臺 南 區 05 年 度 十 二 年 國 民 基 本 教 育 適 性 入 學 宣 導 2 簡 報 大 綱 3 一 十 二 年 國 民 基 本 教 育 的 理 念 4 十 二 年 國 民 基 本 教 育 的 三 大 願 景 成 就 每 一 位 孩 子 提 升 中 小 學 教 育 品 質 十 二 年 國 民 基 本 教 育 厚 植 國 家 競 爭 力 5 十 二 年 國 民 基 本 教 育 的 理 念
Microsoft PowerPoint 年基北區適性入學宣導
十二年國民基本教育 - 104 年基北區適性入學宣導 臺北市十二年國教宣導團宣講講師 : 松山工農教務主任陳冠名 一 十二年國民基本教育架構 2 二 十二年國教免學費政策 第一階段 (100~102 學年度 ) 實施家戶年所得 114 萬元以下高職免學費, 私立高中比照公立收學費 第二階段 (103 學年度起 ): 逐年實施 高職 ( 五專前三年 ) 全面免學費 ; 高中家戶所得 148 萬元以下
投影片 1
多元適性夢想啟航 105 學年度嘉義區十二年國教宣導 宣導員 : 嘉義國中教務處莊裕庭主任 1 簡報大綱 1. 前言 2. 嘉義區免試入學 3. 特色招生 4. 國中教育會考 5. 五專免試入學 6. 職業學校群科介紹與說明 7. 諮詢專線 網路 2 前言 十二年國教免試入學高分落榜 3 嘉義區免試入學 嘉義區免試入學超額比序項目 一 志願序 二 扶助弱勢 免試入學 超額比序 項目 三 均衡學習四
高中校長與十二年國民基本教育的有機連帶分析
十二年國民基本教育 - 104 年中投區適性入學宣導 南投縣 ( 臺中市 ) 十二年國教宣導團 宣講講師 : 時間 : 5A 作文 5 級分 績優生填 50 志願落榜 聯合報 記者宋柏誼 喻文玟 廖珮妤 / 連線報導 台中市羅先生的績優生女兒, 國中畢業生會考二 A++ 二 A+ 一 A, 作文五級分, 填滿五十個志願, 竟名落孫山 他昨天控訴十二年國教政策 很有問題 住台北的劉媽媽說, 他兒子會考五
臺北市明德國民中學 105學年度適性入學宣導(導師場)
107 學年度 適性入學暨綜高管道 注意事項說明 主講人 : 南門國中輔導主任 107.3.2 漫安琦 報告大綱 壹 國中教育會考貳 多元入學管道參 會考前的升學肆 會考後的升學伍 適性入學與志願選填陸 升學相關參考網站 壹 國中教育會考 -1 國中教育會考考試科目包含國文 英語 數學 社會 自然及寫作測驗 寫作測驗只考 1 篇作文 英語科聽力試題為 3 選 1 的選擇題型 數學科包含非選擇題型之外,
臺北市明德國民中學 105學年度適性入學宣導(導師場)
國立政治大學附屬高級中學 107 學年度高中職適性入學說明會 教務處註冊組長楊智傑 107.03.02( 五 ) 十二年國民基本教育政策架構 十二年國教免學費政策 103 學年度起 : 高職 ( 五專前三年 ) 全面免學費 ; 高中家戶所得 148 萬元以下 ( 台北市購買國宅標準 ) 免學費 ; 家戶所得 148 萬元以上, 就讀私校依戶籍所在縣市補助 5000 或 6000 元 ( 台北市 )
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80 2B NO.99352001 102-E8 第壹部分 : 選擇題 ( 占 80 分 ) 72 1 說明 : 第 1 題至第 n 題, 每題有 4 個選項, 其中只有一個是正確或最適當的選項, 請畫記在 答案卡之 選擇題答案區 各題答對者, 得 2 分 ; 答錯 未作答或畫記多於一個選 項者, 該題以零分計算 1 1873 C. Douglas 1923 Thomas Barclay A B
十二年國民基本教育- 103年彰化區(彰化縣) 適性入學講綱
彰化縣十二年國教宣導團 宣導講師 : 大同國中蘇俊權主任時間 :105 年 3 月 9 日 1 自由時報 104.7.1 104 年彰化區高中職學校免試入學分發結果昨天揭曉, 免試入學的超額比序使得傳統明星高中光環遜色不少, 整體最低錄取分數比去年高出一到二分, 公立高職不亞於高中, 國立彰化女中最低錄取分數八十一分獨佔鰲頭, 緊追在後的國立彰化高中七十九分 國立彰化高商綜合高中部七十八分, 而表現不遑多讓的國立員林高中和國立彰師大附工綜合高中部各為七十六.
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臺北市十二年國民基本教育 105 學年適性入學與輔導宣導 講師 : 景美國中輔導主任洪彩鳳中華民國 106 年 1 月 19 日 簡報大綱 105 學年度適性入學 管道與重要時程 會考 所有學生皆適用之管道 -- 一般免試入學與優先免試 學術傾向學生入學管道 技職傾向學生入學管道 適性選擇 為自己做決定 建議與分享 2 12 年國教免學費政策 未排富 -- 高職 ( 五專前三年 ) 全面免學費 ;
臺北市私立泰北高級中學 資訊科 ( 機器人技術暨手機程式設計班 ) 臺北市私立應用外語科日文泰北高級中組學臺北市私立泰北高級中美工科學 臺北市私立泰北高級中學 臺北市私立滬江高級中學 臺北市私立滬江高級中學 國立桃園高級農工職業學校 桃園縣立壽山高級中學 注意科別排序 資訊科 ( 機器人技術暨手機程
臺北市立士林高級商業職業學校臺北市立松山高級商業家事職業學校 臺北市立內湖高級工業職業學校 臺北市私立惇敘高級工商職業學校 設計繪圖術科測驗 設計繪圖術科測驗 電機科 ( 產學合作專班 ) 汽車科 ( 進口車輛技術人才專班 ) 電機科 ( 產學實務專班 ) 汽車科 ( 進口車輛技術人才專班 ) 臺北市私立商管群 / 商業經營商管群 / 商業經營金甌女子高科 / 門市服務專班科 / 門市服務專班級中學
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自然101 學年度全國公私立高級中學 學科能力測驗模擬考試 自然考科 作答注意事項 考試範圍 : 高一 ~ 高二考試時間 :100 分鐘題型題數 : 第壹部分共 40 題 第貳部分共 28 題作答方式 : 用 2B 鉛筆在 答案卡 上作答, 修正時應以橡皮擦擦拭, 切勿使用修正液 ( 帶 ) 參考資料 : 重力加速度 g=10 m s 2 克卜勒行星第三定律 : R3 = 定值 T 2 正面彈性碰撞公式
104 學年度中投區高級中等學校免試入學超額比序項目積分補充說明對照表 項目項目配分志願序積分 (30 分 ) 積分計算方式 計算標準 第 1 至 10 個志願序 30 分第 11 至 20 個志願序 29 分第 21 個志願序以後均為 28 分 上限 30 分 備 註 補充說明 1 本區可選填志願
104 學年度中投區高級中等學校免試入學超額比序項目積分補充說明對照表 項目項目配分志願序積分 (30 分 ) 積分計算方式 計算標準 第 1 至 10 個志願序 30 分第 11 至 20 個志願序 29 分第 21 個志願序以後均為 28 分 上限 30 分 備 註 補充說明 1 本區可選填志願共計 50 個志願, 計算 方式以 志願數 為基準, 而非以 志願 序 為基準 1. 以群組方式計 2.
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全國高級中等學校 106 學年度商業類科學生技藝競賽 程式設計 職種 學科 試卷 選手證號碼 ( 崗位編號 ): 姓名 : 注意事項 : 請將答案劃記於答案卡, 未依規定劃記者不予計分 試題說明 :( 選擇題共 25 題每題 4 分, 答錯不倒扣, 共 100 分 ) ( )1. 執行以下 Visual Basic 程式片段, 其結果為何?(A) 15 (B) 12 (C) 7 (D) 3 Dim
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 / 級數 / 分數 發照單位 50187862 50188072 50189342 50187746 50187768 50187769 50187659 50187660 50186569
1 500 表 1: 各國平均分數
2012 年多益測驗全球考生資料統計報告 A < 1> 2012 B < 2> 100% 500 2012 2012 / 21 25 (38%) 57% (58%) 25% / 20% 35% 53% 31% 17% / 31% 12% 6 45 1-10% 81% 6 2012 48 3 30% 1 編註 1: 請見 P.15 編註 2: 請見 P.17 1 500 表 1: 各國平均分數 466
投影片 1
國立政治大學附屬高級中學 103 學年度高中職入學方案說明 教務主任温宥基 102.09.28.( 六 ) 1 2 103 學年度基北區高中職多元適性入學管道重要日程表 1/2 辦理日期 工作項目 102/10/17( 四 ) ~ 102/10/30( 三 ) 志願選填試探與輔導系統第一次選填 102/12/5( 四 ) ~ 102/12/18( 三 ) 志願選填試探與輔導系統第二次選填 103/1
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
Microsoft Word - 手冊.docx
國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
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全國國高級中中等學校 105 學年度商商業類學學生技藝藝競賽 程式式設計 職職種 學學科 試試卷 崗位位編號 : 姓名 : 注意事項 : 請將答案案劃記於答案案卡, 未依依規定劃記者者不予計分分 試題說明 :( 選擇題每每題 4 分, 共 100 分 ) ( )1. 執行以下 Visual Basic 程式片段, 其結果為何?(A) 15 Dim i As Byte i = &HFC Console.WriteLine(Not
104年國中教育會考成績報告方式說明
臺北市十二年國民基本教育 105 學年基北區入學管道學生宣導 講師 : 南港高中教務主任鄧雅文 1 簡報大綱 政策架構 國中教育會考 105 基北區適性入學管道 免試入學 適合學術傾向學生的入學管道 適合職業傾向學生的入學管道 其他 適性入學重要日程 相關資源網站 十二年國民基本教育政策架構 4 十二年國教免學費政策 103 學年度起 : 高職 ( 五專前三年 ) 全面免學費 ; 高中家戶所得 148
A53欠費退課2.xlsx
6A520003 冷凍空調原理 未依規定繳交學分費科目強制退選 6A520003 可程式控制應用實務 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370014 商業套裝軟體應用 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370016 統計分析與決策 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A370024 商業套裝軟體應用 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A480004 共同基金 未依規定繳交學分費科目強制退選 8A590006
( 二 ) 基隆區 作業區 群別名稱 科別名稱 學校 餘額數 備註 基隆區 外語群 應用外語科 ( 日文組 ) 私立二信高中 2 基隆區 外語群 應用外語科 ( 日文組 ) 私立光隆家商 1 基隆區 外語群 應用外語科 ( 英文組 ) 私立二信高中 4 基隆區 家政群 幼兒保育科 私
一 高級中等學校 ( 一 ) 宜蘭區 107 學年度身心障礙學生適性輔導安置高級中等學校開缺餘額表 75 73 2 作業區 群別名稱 科別名稱 學校 餘額數 備註 宜蘭區 土木與建築群 建築科 國立羅東高工 1 宜蘭區 外語群 應用外語科 ( 英文組 ) 國立宜蘭高商 1 宜蘭區 商業與管理群 航運管理科 國立蘇澳海事 2 宜蘭區 商業與管理群 商業經營科 國立羅東高商 1 宜蘭區 商業與管理群 國際貿易科
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
市立三重商工 市立新北高工 市立鶯歌工商 市立樟樹實中 汽車科 ( 進修部 ) 1 20 模具科 1 20 應用外語科 ( 英文組 ) 1 20 製圖科 1 38 電機科 1 20 陶瓷工程科 1 20 美術工藝科 1 20 廣告設計科 1 20 資料處理科 1 38 流行服飾科 1 10 多媒體動
附件一 107 學年度特色招生專業群科甄選入學招生人數一覽表 學區 基北區 臺北市 基北區 新北市 市立士林高商 廣告設計科 1 34 資料處理科 1 16 市立松山家商 廣告設計科 1 33 汽車科 ( 進口車輛技術人才專班 ) 1 40 汽車科 ( 柴油車輛維修班 ) 1 10 私立惇敘工商 汽車科 ( 汽車生活顧問養成班 ) 1 10 汽車科 ( 車輛板噴技術人才班 ) 1 10 室內空間設計科
生物科 左營高中 / 許惠紋 一 前言 二 試題特色 號稱五年來最難題目 2. 高二 高三課程出題比例高 康熹 97 指考科目. 生物科
97 指定科目考試生物趨勢分析 2 97 指定科目考試生物解析大揭密 5 康熹生物科 試題 答案依據大考中心公布內容 本刊物內容同步刊載於 http://www.knsi.com.tw 970038 248 30 (02) 2299-9006 (02) 2299-9110 0800-313-688 97 7 16 生物科 左營高中 / 許惠紋 一 前言 二 試題特色 10.5 1 6 2 1.5 3
十二年國民基本教育- 104年基北區 適性入學講綱
十二年國民基本教育 - 104 年基北區 適性入學講綱 講師 : 陳淑卿 時 間 :104 年 3 月 20 日 十二年國教政策 國中教育會考 入學管道介紹 免試入學 特色招生 其他 適性入學輔導 職校群科簡介 相關資源網站 簡報大綱 2 十二年國民基本教育架構 3 十二年國教免學費政策 第一階段 (100~102 學年度 ) 實施家戶年所得 114 萬元以下高職免學費, 私立高中比照公立收學費 第二階段
104年國中教育會考成績報告方式說明
臺北市十二年國民基本教育 105 學年 適性入學宣導 講師 : 中華民國 105 年 12 月 11 日 簡報大綱 政策架構 國中教育會考 105 基北區適性入學管道 免試入學 適合學術傾向學生的入學管道 適合職業傾向學生的入學管道 其他 適性入學重要日程 相關資源網站 十二年國民基本教育政策架構 4 十二年國教免學費政策 103 學年度起 : 高職 ( 五專前三年 ) 全面免學費 ; 高中家戶所得
104年國中教育會考成績報告方式說明
臺北市十二年國民基本教育 105 學年 適性入學宣導 講師 : 劉志宏中華民國 105 年 3 月 4 日 簡報大綱 政策架構 國中教育會考 105 基北區適性入學管道 免試入學 適合學術傾向學生的入學管道 適合職業傾向學生的入學管道 其他 適性入學重要日程 相關資源網站 十二年國民基本教育政策架構 4 十二年國教免學費政策 103 學年度起 : 高職 ( 五專前三年 ) 全面免學費 ; 高中家戶所得
高中校長與十二年國民基本教育的有機連帶分析
報告人 : 盧桂鶯新竹市 12 年國教宣導團員日期 :103 年 3 月 宣導大綱 ㄧ 前言二 適性入學宣導網站三 重要日程四 103 年國中教育會考五 竹苗區適性入學管道六 五專適性入學管道七 竹苗區學校群科簡介 八 適性輔導具體作為 2 前言 資料科學家 努力找出縮短運算時間的方法 UX設計師 最重要的是強烈的好奇心 Hadoop工程師 抓住改變世界的技術 解決方案架構師 一手搞技術 一手搞營運
104年國中教育會考成績報告方式說明
臺北市十二年國民基本教育 106 學年 適性入學宣導 蘭州國中施振裕 中華民國 106 年 3 月 4 日 中時電子報 2014 年 08 月 20 日 十二年國教標榜適性揚才 就近入學, 但由一免到二免有考生 5C 上和平, 有考生零分上成功, 更有考生家住桃園卻要念馬祖高中, 這些考生完全違背了十二年國教的基本精神, 也讓教育部積極推動的國教政策成為近年教改的最大笑柄 聽說 :5C 就有 公立高中耶!
104年國中教育會考成績報告方式說明
基北區少子化 基北區高中職五專招生量 8 萬 8 千名 103 年 84000 105 年 74000 106 年 107 年 108 年 109 年 110 年 111 年 112 年 114 年 64000 61000 58000 54000 53000 51000 50000 46000 0 10000 20000 30000 40000 50000 60000 70000 80000 90000
104年國中教育會考成績報告方式說明
臺北市十二年國民基本教育 105 學年度 基北區入學管道家長宣導說明 講師 : 南港高中教務主任鄧雅文 1 壹 十二年國民基本教育概述貳 如何陪伴孩子進行適性選擇參 國中教育會考肆 105 學年度基北區高級中等學校及五專伍 適性入學重要日程陸 相關資源網站柒 結語 2 十二年國民基本教育架構 3 12 年國教免學費政策 103 學年度起逐年實施 高職 ( 五專前三年 ) 全面免學費 ; 高中家戶所得
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本模擬試卷僅供參考, 非經本班同意不得複製 參加國家考試 g co ://com 鼎 ttp://com 鼎文 en.com 鼎文補.com 鼎文補習m 鼎文補習班補m 鼎文補習班 h 文補m 鼎文補習班 http m 鼎文補m 鼎文補習班 http:// com 鼎文補m 鼎文補習班 http:// en.com 鼎文補m 鼎文補習班 http://w -wen.com 鼎文補m 鼎文補習班 http://w.tin
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2016-2017年度 enquiry@heepwoh.edu.hk PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM
學習輔導 課業輔導 381 19 學習輔導 五至七章重點整理 第五章 在學學生的學習輔導 / 第一節 中學生的學習特徵 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. (381)019-030 學習輔導.indd 19 2007/5/31 2:44:08 PM 381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner
基本數學核心能力測驗_行為觀察記錄紙_G2版本
基本數學數學核心能力測驗 G2 行為觀察記錄記錄紙 學校 : 班級 : 姓名 : 日期 : 記錄者 : ~ 學生作答時, 請他 ( 她 ) 將雙手皆置於桌面 ~ 認識數字 ( 三 ): 數列 ( 共 1 頁 ) 注意事項 逐題觀察並作底下記錄, 等分測驗做完後, 每一個策略任選一題問 這一題你是怎麼算的? ( 如果只運用一種策略, 則再任選 2-3 題訪問 ) 利用學生的回答來作為 自己觀察記錄的證據
臺南一中 / 程美鐘老師國文考科 壹前 言 貳選擇題命題趨勢分析 101 年 ~104 年學測題型統計表 測驗目標 年度 基礎形音義 字音 字形 字 詞義 成語 文法與修辭 理解與
臺南一中 / 程美鐘老師 發行人 陳炳亨出版 民國一 四年九月 總召集 周耀琨 總編輯 蔣海燕 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 主編 江欣穎電話 (06)2619621 #314 校對 陳慧君 E-mail periodical@hanlin.com.tw 美編 李懿娟 杜政賢翰林我的網 http://www.worldone.com.tw
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
教育部○年○月○日臺教授國部字第○○○○號函備查
教育部 105 年 1 月 14 日臺教授國部字第 1050004039 號函備查教育部 105 年 1 月 14 日臺教授國部字第 1050004039A 號函核定教育部 105 年 1 月 14 日臺教授國部字第 1050004039B 號函核定教育部 104 年 11 月 27 日臺教技 ( 一 ) 字第 1040160953 號函核定桃園市政府 105 年 1 月 11 日府教中字第 1050000706
學測精彩析 第壹部分 ( 占 84 分 ) 楊慧媛老師聯合題 師大附中 姚翰玲老師聯合題 梁蕙蓉老師聯合題 說明 : 第 1 題皆計分 第 1 題皆是單選題, 請選出一個最適當的選項標示 在答案卡之 選擇題答案區 每題答對得 2 分, 答錯不倒扣 1 4 A B C D 圖一 答案
歷史 : 師大附中 / 楊慧媛地理 : 師大附中 / 姚翰玲三民主義與現代社會 : 師大附中 / 梁蕙蓉 老師老師老師 76 (06)2619621#314 http: www.worldone.com.tw http: www.hle.com.tw E-mail:periodical@hanlin.com.tw 學測精彩析 第壹部分 ( 占 84 分 ) 楊慧媛老師聯合題 師大附中 姚翰玲老師聯合題
適性輔導與志願選填試探
高雄區 103 學年度國中學生志願選填試探輔導答客問及國中生生涯進路說明 高雄市立福山國民中學輔導室謝美瑜主任 104.03.23 Q1: 本年度適性輔導志願選填系統選填與適性輔導時間為何? A: 本年度適性輔導志願選填系統可分成二次志願選填模擬 二次適性輔導, 以及一次正式志願系統選填前模擬 時間期程說明 104.1.20~ 第一次適性輔主要以先熟悉系統操作程序與內容, 104.1.27 導志願選填系並作系統測試
(STEM)
101 8 (STEM) 2.7 12 26 12 29 01 02 vs. 教育是國家競爭力的基石, 當未來人才競爭力將由 填鴨升學 轉為 適性發展 時, 一場由教育部長蔣偉寧 vs. 王品集團董事長戴勝益的對談, 就此展開 在迎接十二年國教的 免試時代 來臨之際, 教育部長蔣偉寧表示, 十二年國教的重點不在考試, 在於學生是否能主動學習 03 04 evidence-based Earl Hunt
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104 學年度桃連區 二次試模擬與分發平台 講習會 議程 場次 時間議程內容主持 ( 主講 ) 13:00 ~13:30 報到國立中壢高商 13:30 ~ 13:45 13:45 ~ 14:05 主席致詞長官致詞志願選填試探與輔導系統使用宣導第二次試模擬工作國中端注意事項 桃園市政府教育局國立中壢高商 桃園市教育局莊文凱校長 桃連區 14:05 ~ 14:55 免試入學相關事宜說明 ( 含二次志願選填
2013年香港高級程度會考成績統計
表 : Table : 年香港高級程度會考成績統計 HKALE Results statistics 表 a 列出 年於高考英語運用及中國語文及文化科成績達 E 級, 並在其他科目考獲兩個高級程度科目或一個高級程度科目及兩個高級補充程度科目成績達 E 級的考生人數統計 Table a shows the HKALE statistics of candidates awarded grade E or
餐管科一年乙班 座號 ( 非學號 ): 姓名 : 電話 : 國文 I 東大 352 音樂 東大 338 數學 BⅠ 東大 339 計算機概論 A 全華 347 Live Escalate 1 希伯崙 490 美術乙版 ( 附美感日常學習手冊泰宇 477 公民與社會 高立 333 蔬果雕刻基礎雕工與實
餐管科一年甲班 座號 ( 非學號 ): 姓名 : 電話 : 國文 I 東大 352 音樂 東大 338 數學 BⅠ 東大 339 計算機概論 A 全華 347 Live Escalate 1 希伯崙 490 美術乙版 ( 附美感日常學習手冊泰宇 477 公民與社會 高立 333 蔬果雕刻基礎雕工與實務應用啟英 440 餐旅概論 Ⅰ 啟英 333 飲料調製丙級技術士技能檢定學術科突破 群英 405 中餐廚藝概論
五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780
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十二年國民基本教育高中職篇 入學方式 宣導講綱 報告人 : 簡世欣十二年國教中央宣導團團員新竹市十二年國教宣導團副團長新竹市立建功高中教務主任日期 : 102 年 4 月 透過這次的宣導, 您將會知道的是... 我對本區入學方式流程已瞭解 我對本區免試入學超額比序項目已瞭解 我會主動瞭解各區特色招生規定 我會因應學生來源的轉變, 在教學上已有準備 我會與學校一起努力面對挑戰 我知道本區 / 本校入學方式諮詢專線及十二年國教專屬網站
Microsoft PowerPoint - 104年花蓮區適性入學講綱 -慈中 [相容模式]
![Microsoft PowerPoint - 104年花蓮區適性入學講綱 -慈中 [相容模式]](/thumbs/49/25418151.jpg "Microsoft PowerPoint - 104年花蓮區適性入學講綱 -慈中 [相容模式]")
十二年國民基本教育104年花蓮就學區適性入學宣導 花蓮縣十二年國教宣導團 宣講講師 花工校長 葉日陞 時 間 2015.03.20(五)1330慈中國中部 目次 一.前言 二.適性入學宣導網路資源說明 三.國中教育會考說明 四.104學年度入學制度研修情形 五.就學區入學管道介紹與說明 六.高中 高職及五專群科介紹與說明 七.志願選填輔導策略 八.諮詢專線 網路 九.宣導結果評估 十.結語 一 前言
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104學年度第一學期 九年級多元入學說明會 註冊組長 鍾道政老師 壹 國中教育會考簡介 貳 多元入學管道說明 為什麼要考教育會考? 學生 了解自己的學力水準 並為下一學習階 段作準備 國中 參酌教育會考評量結果 了解學生學力 水準 提供升學選擇之建議 輔導學生適性入 學 高中 職及五專 了解學生學力水準 作為新 生學習輔導的參考依據 教育主管機關 追蹤及瞭解歷年國中畢業生學 力狀況 進行適當地補強
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中投區 公布 十二年國民基本教育 入學方式 宣導講綱 宣導大綱 全國性議題 壹 規劃理念 ; 貳 推動措施一 確保國中端學習品質 二 適性入學 ; 三 確保高中職端學習品質參 大專校院入學 ; 肆 相關措施公告時程伍 諮詢專線與網路 就學區議題 壹 規劃理念 ; 貳 推動措施參 大專校院入學 ; 肆 相關措施公告時程伍 諮詢專線與網路 全國性議題 壹 規劃理念 十二年國民基本教育 - 入學方式 核心精神
108 年九年級學生升學行事簡曆 ( 修訂 ) 日期升學重要活動校內行事 ( 教務處 ) 學生 ( 一 ) 會考報名基本資料核對截止會考報名基本資料核對完畢 ( 二 ) 發放 會考報名表 會考報名表 拿回家讓家長簽名 ( 請用藍色黑色原子筆簽全名
108 年九年級學生升學行事簡曆 (108.03.26 修訂 ) 日期升學重要活動校內行事 ( 教務處 ) 學生 108.02.18( 一 ) 會考報名基本資料核對截止會考報名基本資料核對完畢 108.02.19( 二 ) 發放 會考報名表 會考報名表 拿回家讓家長簽名 ( 請用藍色黑色原子筆簽全名 ) 108.02.20( 三 ) 收回 會考報名表 108.03.12( 二 ) 臺南高商特招收件截止
特色招生考試分發入學問與答
基北區 103 學年度特色招生考試分發入學問與答 一 基北區 103 學年度特色招生考試分發入學相關工作 ( 一 ) 基北區 103 學年度特色招生考試分發入學承辦學校為何? 1. 基北區 103 學年度特色招生考試分發入學委員會主委學校為臺北市立建 國高級中學 副主委學校有臺北市立大安高級工業職業學校 ( 負責分發作 業 兼售簡章 ) 臺北市立第一女子高級中學 ( 負責研究事務 ) 2. 本委員會專線
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
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104-105 目錄 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 9 / 10 / 10 / 11 / 12 教育經營與管理學系課程與教學傳播科技研究所教育學系幼兒與家庭教育學系特殊教育學系心理與諮商學系社會與區域發展學系 / 16 語文與創作學系兒童英語教育學系藝術與造形設計學系音樂學系台灣文化研究所文化創意產業經營學系 / 20 數學暨資訊教育學系自然科學教育學系體育學系資訊科學系數位科技設計學系
部長的話 部長的話 適性揚才 多元發展 為孩子創造無限可能的未來 親愛的家長 您的寶貝孩子即將邁入新的學習階段 相信 一定是非常令人期待又興奮的事 望子成龍 望女成鳳 是每位家長的心願 也是所有父母 對孩子教育的期望 教育部和全國家長一樣 都很關心孩子未來的發展 成就與競爭力 因 此面對變動的未來
104 學年度國中教育會考暨全國高級中等學校及五年制專科學校適性入學重要日程表 103 年 12 月 23 日臺教授國部字第 1030129210 號 月日星期辦理事項 月日星期辦理事項 3 月份 4 月份 5 月份 附註 : 2 一 3 二 4 三 5 四 6 五 7 六 8 日 9 一 10 二 11 三 12 四 13 五 14 六 : 2 日 -6 日 : 藝才班術科測驗報名 4 日 -6
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100 40 28 2B c 3 10 8 m s h 6.63 10 34 J s e 1.6 10 19 C hc 1240 E hf ev λ λ nm 1 ev 1.6 10-19 J 1 mol 6.02 10 23 ph 8 10 N 14 O 16 Fe 56 Ag 108 NO.99341003 103-E3 第壹部分 ( 占 80 分 ) 56 1 說明 : 第 1 題至第 k
二 非本區各公私立國民中學畢業生, 但具以下四種特殊情形且未參加他區免試入學之學生, 經本區高級中等學校免試入學委員會專案審核通過者得參加本區免試入學 : ( 一 ) 學生就讀或畢業之國民中學學籍所在之該區, 未設置學生適性選擇之技術型高級中等學校課程群別或產業特殊需求類科 ( 二 ) 學生因搬家遷
臺南區高級中等學校免試入學作業要點 中華民國 101 年 4 月 23 日南市教中 ( 一 ) 字第 1010336337 號函訂定發布中華民國 102 年 9 月 27 日南市教課 ( 一 ) 字第 1020837212 號函修訂發布中華民國 103 年 10 月 31 日南市教課 ( 一 ) 字第 1031042804 號函修訂發布中華民國 104 年 10 月 12 日南市教課 ( 一 ) 字第
105 學年度國中教育會考暨全國高級中等學校及專科學校五年制適性入學重要日程表 ( 教育部 104 年 11 月 20 日臺教授國部 號 ) 月日星期辦理事項 3 月份 4 月份 5 月份 1 二 2 三 3 四 4 五 5 六 6 日 7 一 8 二 9 三 10 四 11
105 年 國 中 畢 業 生 適性入學 宣 導 手 冊 性 適 元 多 航 啟 想 夢 部長的話 適性揚才 多元發展 十二年國教的下一步怎麼走 多元入學 一次分發到位 高中職免試入學介紹 升學減壓 適性選擇未來 五專免試入學 全國一區 適性多元發展 國中教育會考介紹 學力檢定 提升學習品質 特色招生介紹 甄選及考試分發 開展多元人生 高中職四大類型及五專介紹 高中 技職各有所長 適性選擇所愛 105
107學年度五專優先免試入學招生試務宣導說明
107 學年度五專優先免試入學招生 試務宣導說明 106 年 12 月 29 日 107 學年度優先免試入學招生規劃簡報大綱 一 緣起 3 二 招生學校 5 三 五專優先免試入學招生試務辦理方式 6 四 免試生比序積分採計項目 7 五 各項比序積分採計說明 8 六 超額同分比序項目順序 17 七 增額錄取方式 18 八 分發比序原則 19 九 107 學年度辦理期程 21 2 一 緣起 (1/2)
領袖指南 – 自立
前言 1 2 3 124 143 128 11 1. 指導手冊第二冊 : 管理教會 20106.1.1 2. 1987 2 聖徒之聲 3 3. srs. lds. org 公車司機的比喻 Intellectual Reserve, Inc. 2014, 2015 6/15 6/15 Leader Guide Chinese 12373 265 聖職領袖的責任 支聯會會長團 ( 或區會會長團 ) 1.
術型高級中等學校課程群別或產業特殊需求類科 ( 二 ) 學生因搬家遷徙 ( 檢附具體證明文件 ) ( 三 ) 學生在國民中學階段跨區就學, 惟未遷移戶籍, 並計畫返回原戶籍所在地就讀學校 ( 四 ) 其他經核定之特殊因素 肆 組織與任務為推動本區十二年國民基本教育, 提供多元適性學習機會, 引導國中
臺南區高級中等學校免試入學作業要點 中華民國 101 年 4 月 23 日南市教中 ( 一 ) 字第 1010336337 號函訂定發布中華民國 102 年 9 月 27 日南市教課 ( 一 ) 字第 1020837212 號函修訂發布中華民國 103 年 10 月 31 日南市教課 ( 一 ) 字第 1031042804 號函修訂發布中華民國 104 年 10 月 12 日南市教課 ( 一 ) 字第
貼心小叮嚀 親愛的同學們, 恭喜你們即將要畢業了, 也旋即面臨 12 年國教升學制度, 為了讓各位同學能快速瞭解未來升學的管道及資訊, 希望你們能詳細閱讀這本升學指南, 掌握重要關鍵時程, 並主動和家人及老師共同討論, 才能確保自身權益喔! 107 學年度的升學管道和 106 學年度比較起來有一些小
貼心小叮嚀 親愛的同學們, 恭喜你們即將要畢業了, 也旋即面臨 12 年國教升學制度, 為了讓各位同學能快速瞭解未來升學的管道及資訊, 希望你們能詳細閱讀這本升學指南, 掌握重要關鍵時程, 並主動和家人及老師共同討論, 才能確保自身權益喔! 107 學年度的升學管道和 106 學年度比較起來有一些小變動, 例如新增了五專優先免試入學的管道, 也許你們已經透過學校宣導或網路資訊了解 107 學年的各種入學方案,
Microsoft PowerPoint - 105年花蓮區適性入學宣導講綱(10502花工版) [相容模式]
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十二年國民基本教育- 105年花蓮區適性入學講綱 花蓮縣十二年國教宣導團 宣講講師 花工校長 葉日陞 時 間 2016.02.19(五)15:20國風國中(學生) 2016.03.03(四)19:00國風國中(家長) 2016.03.04(五)13:20慈大附中(師生) 1 目次 一.前言 二.適性入學宣導網路資源說明 三.國中教育會考說明 四.105學年度入學制度研修情形 五.就學區入學管道介紹與說明
二年二班 C164. 閱來閱愛你 6F 多功四 二年二班 C134.The Kaleidoscope 世界行旅 - 英文悅讀 / 樂寫 / 享說 204 教室 二年二班 A014. 中崙趴趴 GO~ 職人篇 4F 圖書館 二年二班 B084. 數理研究
班級 座號 科目 教室 二年一班 01 106B124. 機電整合 3F 電腦教室 2 二年一班 02 106B084. 數理研究 207 教室 二年一班 03 106B074. 超地理學之科學風水 209 教室 二年一班 04 106A014. 中崙趴趴 GO~ 職人篇 4F 圖書館 二年一班 05 106A024. 舞動漢字 - 點捺裡的生命藝術 206 教室 二年一班 06 106B064.
目次 3 ONTNTS 1 相似形 上 國民中學數學第五冊習作 表示為仿會考或特招題 1-1 比例線段 3 1- 相似多邊形 相似三角形的應用 圓形 -1 點 線 圓 4 - 圓心角 圓周角與弦切角 外心 內心與重心 3-1 推理證明 三角形與多
給同學的話 1.. 內 3. 內 內 目次 3 ONTNTS 1 相似形 上 國民中學數學第五冊習作 表示為仿會考或特招題 1-1 比例線段 3 1- 相似多邊形 8 1-3 相似三角形的應用 13 1 18 圓形 -1 點 線 圓 4 - 圓心角 圓周角與弦切角 9 34 3 外心 內心與重心 3-1 推理證明 40 3- 三角形與多邊形的心 45 3 51 3 1-1 比例線段 本節性質與公式摘要
2013~2015 保健食品產業專業人才 供需調查 2011 5 2011529 2012 2013~2015 2012 44.67% 2011 11.96% 2013~2015 ... 1... 1... 5... 10... 12... 13... 14... 19... 20... 22... 24... 12... 19... 21... 22 III IV 1... 1 2... 3
* 1 2 3 32 1 2 3 2014 9 15 4 33 http://www.hisp.ntu.edu. tw/ 34 ID ID 2014 9 15 4 35 人文創新與社會實踐 圖三 文獻與案例蒐集資料截圖示意 三 網路平台與資料庫建置 配合人文創新與社會實踐計畫 建置資料庫與網站供計畫成員與大眾進 行資源分享與交流 本網路平台目前已建置完成 內容包含計畫之說明 實 踐研究團隊 政治大學
一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~ 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 ,
貳 一 國家品質 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 三 工業精銳 四 金點設計 五 台灣國際創意設計大賽 六 資訊服務應用創新競賽 七 輕金屬創新應用競賽 八 智慧型機器人產品創意競賽 九 數位內容系列競賽 十 手提包創新設計競賽 十一 時裝設計新人 十二 全國紡織技術論文競賽 一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~8 2435 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 101 10 8 200 2,000
<4D F736F F D205FA4BDA7695F313034B0AAAFC5A4A4B5A5BEC7AED5BE6CC342AAED202E646F6378>
104 學年度教育部國民及學前教育署身心障礙學生適性輔導安置 安置高級中等學校餘額數一覽表 主辦單位 : 教育部國民及學前教育署 - 1 實用技能班開缺 2 104 學年度教育部國民及學前教育署身心障礙學生適性輔導安置實用技能班餘額數一覽表 作業區 群別名稱 科別名稱 學校 餘額數 商業與管理群 商用資訊科 國立宜蘭高商 1 宜蘭區 設計群 服裝製作科 國立頭城家商 1 小計 2 商業與管理群 商用資訊科
緣起 (1) 因應十二年國教施行, 為期有效 準確 穩健推動各項入學作業並輔導學生適性入學, 教育部規劃各入學管道招生名額與錄取報到管控機制, 以及學生志願選填試探與輔導工作的執行, 委請全國高級中等學校及專科學校五年制適性入學委員會及建置 適性入學資料管理平臺 在各入學管道招生名額管理階段, 為使
適性入學資料管理平臺 招生名額管理系統 105 年 11 月 緣起 (1) 因應十二年國教施行, 為期有效 準確 穩健推動各項入學作業並輔導學生適性入學, 教育部規劃各入學管道招生名額與錄取報到管控機制, 以及學生志願選填試探與輔導工作的執行, 委請全國高級中等學校及專科學校五年制適性入學委員會及建置 適性入學資料管理平臺 在各入學管道招生名額管理階段, 為使十二年國民基本教育適性入學得以順利推展,
Microsoft PowerPoint - 國中會考宣導
105 年教育會考宣導 教務處 104.10.28 1 of 60 教育會考考什麼 考科國文英語數學社會自然寫作測驗 命題依據 國民中小學九年一貫課程綱要 語文學習領域 / 本國語文 ( 國語文 )/ 國中階段能力指標 1. 國民中小學九年一貫課程綱要 語文學習領域 / 英語 / 分段能力指標 ( 參酌部分國小能力指標 ) 2. 國民中小學最基本之 1,200 字詞 國民中小學九年一貫課程綱要 數學學習領域
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北 年 度 領 參 II 北 III 陸 錄 參 錄 IV V 1 2 3 4 參 錄 5 6 參 錄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 2 1 2 28 29 (三) 教學方法 躍華小學語文課程中的第一個板塊 教科書教學採用單元整體教學的思 路 教授一個主題單元時 可以把教學過程分成幾個模塊 自學模塊 字詞
教育領航 台南之光 2013 國際宜居社區大獎 南瀛天文教育園區勇奪第三名獎杯及金質獎狀 第 53 屆中小學科學展覽會縣市團體獎第一名 行政院國家永續發展獎南市全國第一 台南市虎山國小 永安國小 教育部 102 年度教育網路中心營運持續計畫演練 全國特優 102 年全國運動會 台南市奪考試院院長獎
台 南 市 政 府 Tainan City Government 海 闊 天 空 大 未 來 台 南 市 十 二 年 國 教 實 戰 專 刊 為 孩 子 裝 上 飛 向 夢 想 的 翅 膀 十 二 年 國 教 主 要 升 學 管 道 四 大 路 徑, 條 條 大 路 通 未 來 免 試 入 學 方 式 介 紹 兩 階 段 免 試 入 學, 安 心 選 你 所 適 面 對 超 額 比 序, 該 怎 麼
公務人員考試錄取人員實務訓練輔導員工作手冊 我們製作了以下的公務人員考試錄取人員訓練重要釋例!
伍公務人員考試錄取人員訓練重要釋例 公務人員考試錄取人員實務訓練輔導員工作手冊 我們製作了以下的公務人員考試錄取人員訓練重要釋例! 公務人員考試錄取人員訓練重要釋例 92 2 26 0920001662 91 11 21 9106743 92 2 10 0920000903 95 10 11 0950006806 42 95 10 17 0950009936 91 2 07 9100679 91 6
102三商企業責任_第1_2張03_final.ai
1 20 22 23 24 24 30 32 35 39 40 7 8 8 9 12 13 14 16 3 4 44 48 52 58 60 62 64 66 68 68 70 70 72 73 75 2 3 4 5 6 7 認識三商美邦人壽 二. 營運據點 三商美邦人壽總管理處設於台北市信義區 為提供保戶便捷且全面性的服務 三商美邦人壽在台 灣各地共成立235個通訊處 並設有台北 台中 嘉義 台南
貼在報名表 ) 3. 報名時必須按報考資格備齊證件繳驗, 否則不予受理, 辦理完成報名後, 不得以任何理由要求退費 4. 不符合報名資格者, 不接受報名 ; 若已繳報名費者, 將予退費 五 其他 : 報名費新臺幣 100 元 ; 中低收入戶 低收入戶子女及直系血親尊親屬請領失業補助者, 應繳證明文件
均一學校財團法人 104 學年度免試入學續招簡章 壹 招生名額 科別招生名額部別上課時段備註 普通科 6 名日間部不限 貳 報名資格一 凡具下列資格且未於續招前之各招生管道錄取且報到之學生, 均得報名參加 : ( 一 ) 國民中學畢業生 ( 含應屆 非應屆 具同等學力資格 非學校型態實驗教育 ) ( 二 ) 符合 特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法 之規定者 ( 三 ) 就讀海外設立之臺灣學校及大陸臺商子女學校之學生
一 一年三月
中國鑛冶工程學會 100 年年會活動盛況綜合報導 100 60 11 24-29 (1)11 24 (2)11 25 (3)11 24-27 (4)11 29 一 海洋資源開發契機與願景 研討會 11 24 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9 88 12 12:30 鑛冶 56/1 61 4 1 3 1 2 4 3 2 62 一 一年三月 二 100
專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角
第 6 卷第 1 期中華民國 97 年 1 月 大陸中央與地方關係改革 現狀與問題 Current Situations and Problems of the Central-Local Relation Reforms in China 林文軒 (Lin, Wen-Hsuan) 中國文化大學中山學術所博士生 1 摘要 關鍵詞 : 權力下放 職能轉換 地方主義 部門利益 壹 前言 1 76 吉首大學學報
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104 年度 104 年 0730 1129 104 年 1213 療 104年度國際疾病分析人員甄試時程表 項目 日期 星期 開放線上報名 104年07月24日 五 至11月29日 日 資格審查收件 以郵戳為憑 104年10月31日 六 至12月04日 五 寄發應試通知與准考證 104年12月07日 一 至12月10日 四 測驗 104年12月13日 日 線上開放成績查詢 104年12月28日 一
02 2 成立 Facebook 粉絲專頁 Facebook Facebook Facebook 1, Facebook Facebook 1 Facebook 2-21
賺更多 24 24 2-10 我就是沒錢! 所以我只能利用免費的資源來獲取網路流量, 怎麼做比較好? 1 透過 Facebook 貼文在自己的個人頁面, 讓好友看見 Facebook Facebook 2-20 02 2 成立 Facebook 粉絲專頁 Facebook Facebook Facebook 1,000 100 Facebook Facebook 1 Facebook 2-21 賺更多
HP Simple Template
HP Codewars Taiwan HP Codewars Taiwan 2015 ScoreBoard Score generated at 4:59:13 pm Total Points: 205 Team 1003: 190 points Team 1032: 174 points Team 1062: 167 points (6 failed Attempts) Team 1018: 167
嘉南藥理大學 107 學年度第 2 學期日間部暨進修部轉學招生錄取名單 四技二年級藥學系 ( 日間部 ) 正取名單 一般生最低錄取分數 :103.0 按成績高低先後, 由左至右, 由上而下排列 葉 O 祺 退伍軍人外加名額最低錄取分數 :24.9 陳 O 輔 外 外 :
嘉南藥理大學 107 學年度第 2 學期日間部暨進修部轉學招生錄取名單 四技二年級藥學系 ( 日間部 ) 一般生最低錄取分數 :103.0 按成績高低先後, 由左至右, 由上而下排列 葉 O 祺 010002 退伍軍人外加名額最低錄取分數 :24.9 陳 O 輔 外 010030 外 : 退伍軍人外加名額 備取名單 按成績高低先後, 由左至右, 由上而下排列 童 O 皓 010004 洪 O 旻 010016
DIY香草植物乾燥
中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組農業及生物科技科 第一名 091405 DIY 香草植物乾燥 - 迷迭香 國立民雄高級農工職業學校 作者姓名 : 職三黃宗榮 職三徐薪發 職三黃梓厚職三嚴翰盛 指導老師 : 吳慶源 李卓曄 DIY - (3) 5. 105 1 2 3 4 5 12 3 4 5avg 51.35 51.1 51.2 51.35 51.05 137.73
北縣新北星99學年度推動免試入學實施計畫
十二年國教基北區高中高職 入學方式大剖析 主講人 : 景文高中國中部主任卓意翔 大綱 壹 前言貳 十二年國教入學管道流程圖參 免試入學要點說明肆 特色招生伍 如何為學生做選填志願分析陸 結語 2 壹 前言 十二年國民基本教育 - 入學方式 核心精神 : 選你所適 愛你所選 成就每一個孩子 3 一 現況分析 就孩子而言 過度升學壓力 分分計較 大考小考不斷 就老師而言 教師被迫以考試引導教學 就學校而言
目 錄 壹 103 學年度第 2 學期校舍配置圖 1 貳 各處室書面工作報告資料 2 參 親職教育專題講座 : 林杏芬組長 9 104 年國中畢業生適性入學宣導肆 重要升學資訊一 104 學年度國中教育會考暨全國高級中等學校及五年制專科學校適性入學重要日程表 18 二 104 年國中教育會考相關資訊 19 三 104 學年度中投區適性入學管道 21 四 104 學年度中投區各入學管道重要日程表 22
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99 1 21 99 1 29 99 2 3 99 2 4 99 2 22 99 3 15 99 3 62 5 99 3 812 99 3 7 99 3 10 99 3 16 12 99 4 812 99 2 24 http://tft.tcte.edu.tw 1. http://tft.tcte.edu.tw 2. 0203-0536 0911-536536 1. 2. 99 2 26 1099
PowerPoint 演示文稿
108 年基北區高中職 志願選填策略分析 臺北市立中崙高中 孫明峯 108 年 5 月 16 日 多元 適性 揚才 108 年度 2 點我! 點我! 宣導簡報更新版 108 學年基北區入學管道重要日程 國中畢業生升學進路圖 北科大申請平均要 65.53 級分 創意設計系 75 級分搶著念 5 台北科技大學四年制高中生申請入學今天放榜, 今年共錄取 332 人, 平均學 測級分為 65.53 級分 ;
3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理
CB(1)1919/04-05(05) ( ) 2. ( ) 40% 50% 3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理登記委員會在決定某人是否適當人選時,