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叙闻
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1 104學年度第一學期九年級多元入學說明會註冊組長鍾道政老師

2 壹國中教育會考簡介貳多元入學管道說明

4 為什麼要考教育會考? 學生了解自己的學力水準並為下一學習階段作準備國中參酌教育會考評量結果了解學生學力水準提供升學選擇之建議輔導學生適性入學高中職及五專了解學生學力水準作為新生學習輔導的參考依據教育主管機關追蹤及瞭解歷年國中畢業生學力狀況進行適當地補強確保學生學力品質

5 教育會考考什麼? 考科命題依據國民中小學九年一貫課程綱要國文語文學習領域本國語文國語文國中階段能力指標 1. 國民中小學九年一貫課程綱要英語語文學習領域英語分段能力指標參酌部分國小能力指標 2.國民中小學最基本之1,200字詞國民中小學九年一貫課程綱要數學數學學習領域國中階段能力指標國民中小學九年一貫課程綱要社會社會學習領域國中階段能力指標國民中小學九年一貫課程綱要自然自然與生活科技學習領域自然學科國中階段能力指標國民中小學九年一貫課程綱要寫作測驗語文學習領域本國語文國語文國中階段寫作能力指標並參酌部分國小階段寫作能力指標

6 教育會考怎麼考? 考試科目題型題數考試時間國文 4選題 70分鐘 4選1 閱讀 40 45題 60分鐘 3選1 聽力 20 30題 25分鐘 4選題非選擇題 2題社會 4選題 70分鐘自然 4選題 70分鐘寫作測驗引導寫作 1題 50分鐘英語數學 80分鐘

7 教育會考何時考? 105年5月14日六 105年5月15日日 08:20-08:30 考試說明 08:20-08:30 考試說明 08:30-09:40 社會 08:30-09:40 自然 09:40-10:20 10:20-10:30 休息考試說明 09:40-10:20 10:20-10:30 休息考試說明 10:30-11:50 數學 10:30-11:30 英語閱讀 11:50-13:40 13:40-13:50 午休考試說明 11:30-12:00 12:00-12:05 休息考試說明 13:50-15:00 國文 12:05-12:30 英語聽力 15:00-15:40 15:40-15:50 休息考試說明 15:50-16:40 寫作測驗

8 教育會考成績等級標準等級考試科目國文聽力英語閱讀數學社會自然精熟基礎待加強能具備與教材相關的語文知識並能大致能具備與教材相關的語文知識僅能具備部分與教材相關的語文知識深入的理解文本內容評鑑文本的內並能大致理解文本內容評鑑文本的並有限的理解文本內容評鑑文本的容與形式內容與形式內容與形式基礎待加強能聽懂日常生活主題訊息單純的短篇言談指出言談的主旨與結論等重要僅能聽懂單句及簡易問答僅能有限訊息並從言談中明顯的言語及其他如語調與節奏等線索做出簡易推論的理解短篇言談能整合應用字句及語法結構等多項語僅能有限地理解字句基本語意能理解字句基本語意及語法概念能言知識能理解主題較抽象或嚴肅僅能理解主題貼近日常生活或與理解主題具體熟悉或貼近日常生活訊息或情境多元複雜語句結構長且個人相關訊息或情境單純且明顯訊息或情境略為複雜語句結構略長複雜的文本並指出各類文本的主旨語句結構簡單的文本或語句僅能指的文本並指出文本主旨結論與作結論與作者立場等重要訊息且能整出文本明白陳述的主旨結論與作者者立場等重要訊息且從文本的解釋合文本內容如文本結構解釋或例子立場等重要訊息僅能藉文本明顯的或例子做出推論等做進一步的推論或評論線索做出簡易的推論能作數學概念間的連結建立恰當的理解基本的數學概念能操作算則或認識基本的數學概念僅能操作簡易數學方法或模式解題並能論證程序並應用所學解題算則或程序能廣泛且深入的認識及了解社會科學能大致認識及了解社會科學習內容能約略的認識及了解社會科學習內容習內容並具有運用多元的社會科知並具有運用基礎的社會科知識之能力識之能力能融會貫通學習內容並能運用所培能知道及理解學習內容並能運用所能部分知道及理解學習內容養的能力來解決需要多層次思考的問培養的能力來解決基本的問題題

9 表一 104 年國中教育會考國文科社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表國文 A++ 精熟基礎 A 自然 A B B+ B 待加強社會 C

10 表二 104 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表聽力答對題數閱讀答對題數待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強 1 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強基礎基礎基礎精熟精熟精熟精熟精熟精熟精熟精熟精熟 (B+) (B++) (B++) (B++) (B++) (B++) (B++) (B++) (B++) (B++) (B++) 基礎 (A) (A) (A) (A) (A) (A) (A+) (A+) (A++) (A++) (A++) 基礎基礎精熟精熟基礎基礎基礎基礎基礎基礎基礎基礎基礎基礎基礎基礎基礎精熟基礎精熟精熟精熟精熟精熟精熟精熟精熟精熟 (B++) (B++) (B++) (B++) (B++) (B++) (B++) (B++) (B++) (A) (A) (A) (A) (A) (A) (A+) (A+) (A++) (A++) (A++) (A++) (A++) 備註年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應能力等級對照表閱讀聽力等級答對題數精熟基礎待加強 0-13 等級基礎 2. 英語科整體能力等級加標示與加權分數對照表等級答對題數標示加權分數 A++ 精熟 A A 待加強 B++ 基礎 B B 待加強 C 註加權分數之呈現方式為四捨五入至小數點後 2 位 3.英語科整體閱讀加聽力能力是計算加權分數後劃分等級計算方式請參考國中教育會考英語科計分方式說明精熟精熟精熟

11 英語科整體能力加權分數加權比重聽力占20 閱讀占80 聽力答對題數閱讀答對題數加權分數聽力總題數閱讀總題數若某考生聽力答對題數為20題閱閱讀答對28題加權分數

12 表三 104 年國中教育會考數學科選擇題答對題數與非選擇題分數對應能力等級加標示對照表選擇題非選擇題分數答對題數 0 0 待加強 1 待加強 2 待加強 3 待加強 4 待加強 5 待加強 6 待加強 1 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強 2 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強精熟(A) 精熟(A) 精熟(A) 精熟(A+) 精熟(A+) 精熟(A+) 精熟(A++) 精熟(A) 精熟(A) 精熟(A+) 精熟(A+) 精熟(A++) 精熟(A++) 精熟(A++) 25 精熟(A+) 精熟(A+) 精熟(A+) 精熟(A++) 精熟(A++) 精熟(A++) 精熟(A++) 備註年國中教育會考數學科能力等級加標示與加權分數對照表等級標示加權分數 A++ 精熟基礎 A A B B+ B 待加強 C 數學科能力是選擇題與非選擇題兩題型之答題表現計算加權分數後劃分等級計算方式請參考國中教育會考數學科計分方式說明

13 數學科整體能力加權分數加權比重選擇題佔85 非選擇題佔15 選擇題答對題數非選擇題得分加權分數選擇題總題數非選擇題總分若某考生選擇題答對13題非選擇題得分為6分 13 6 加權分數

14 表四 104 年國中教育會考各科能力等級加標示人數百分比統計表國文 A++ 精熟基礎 6.09% 英語 4.60% 數學 3.87% 社會 4.55% 自然 4.66% A % 5.79% 18.15% 4.70% 15.20% 4.59% 16.68% 5.61% 13.89% 3.88% A 6.19% 8.85% 6.74% 6.52% 5.35% B % 12.33% 13.32% 17.82% 16.96% B % 15.92% 48.65% 12.19% 51.58% 13.60% 68.55% 18.88% 63.30% 15.95% B 29.05% 待加強 C 17.98% 24.13% 33.20% 24.66% 33.22% 31.85% 14.77% 30.39% 22.81% 備註年國中教育會考英語科閱讀與聽力能力等級人數百分比統計表閱讀等級人數百分比精熟 21.12% 基礎 48.98% 待加強 29.9% 聽力等級人數百分比基礎 67.53% 待加強 32.47% 2. 各科能力等級加標示人數百分比係以有效人數計算即扣除缺考重大違規點字卷及免考英語聽力者各有效人數分別為國文人英語人數學人社會人與自然人 3.答對題數國文社會與自然或加權分數英語與數學相同者皆為同一標示

15 會考作為學力品質監控之機制提供學生個人成績單回饋學習成果提供國中端畢業生學力資訊作為課程教學規劃與調整參考提供高中高職及五專新生學力資訊俾利因材施教提供各縣市教育局處轄區各國中畢業生學力資訊作為教育資源分配參考提供教育部全國國中畢業生學力資訊作為政策規劃與資源分配參考提供社會大眾應屆國中畢業生學力表現資訊

16 家長提問一多元入學管道二單獨招生(直升)的錄取標準三學校升學成果(高中大學)

17 12年國教實施後高中高職入學管道重大變革

18 一多元入學管道

21 105學年度五專升學進路時間序列圖國中學國中在校階段特色招生甄選入學國中教育會考 (5月辦理) 6月錄取五專免試入學錄取 7 月生五專免試續招錄取報到入學

22 (一)特色招生甄選入學 (音樂美術舞蹈體育) (二)特色招生考試分發(師大附中+政大附中) 多元入學升學方式 (三)分區免試入學+(優先免試入學) 私立學校單獨招生 (須符合四項條件始得辦理) 非政府捐助設立未接受政府獎勵補助政府不負擔學生學費提供總招生名額15% 免試入學名額

23 105學年度基北區免試入學重要資訊台北市優先免試入學分區(基北區)免試入學

26 錄取方式報名學生選填志願每生依志願序以錄取1個校(科)為限如各高中高職校(科)報名人數未超過招生名額時全額錄取若報名人數超過招生名額時則依超額比序順次進行比序舉例:某校免試入學招生名額:200人報名人數:若為190人 < 200人(全額錄取) 若為300人 > 200人(進行比序)

27 105基北免試入學特色 1 1次分發到位 2 5個志願序為1群組 3 超額比序總積分108 4 避免錯置現象

28 臺北市推動高中職辦理優先免試入學

33 精熟基礎待加強 A++ 25% 50% 25% A+ 7 6 A B % B+ B 3 2 C 1

36 105學年度超額比序順次圖示第一順次超額比序總積分第二順次多元學習表現總積分國中教育會考英語科等級加標示國中教育會考社會科等級加標示第三順次國中教育會考總積分國中教育會考數學科等級加標示國中教育會考自然科等級加標示第四順次志願序積分國中教育會考國文科等級加標示寫作測驗

37 基北區免試入學

38 超額比序範例

39 假設甲乙兩位學生之多元學習表現和志願序都是滿分72分寫作姓名國文數學英語社會會考自然測驗總積分超額比序總積分甲精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A+ 5級分 0.8分乙精熟A++ 精熟A+ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 5級分 0.8分 106.8

40 假設甲乙兩位學生之多元學習表現和志願序都是滿分72分寫作姓名國文數學英語社會會考自然測驗總積分超額比序總積分甲精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A+ 5級分 0.8分乙精熟A++ 精熟A+ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 5級分 0.8分 106.8

41 假設甲乙兩位學生之多元學習表現和志願序都是滿分72分寫作姓名國文數學英語社會會考自然測驗總積分超額比序總積分甲精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A+ 5級分 0.8分乙精熟A++ 精熟A+ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 5級分 0.8分 106.8

42 假設甲乙兩位學生之多元學習表現和志願序都是滿分72分寫作姓名國文數學英語社會會考自然測驗總積分超額比序總積分甲精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A+ 5級分 0.8分乙精熟A++ 精熟A+ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 5級分 0.8分 106.8

43 假設甲乙兩位學生之多元學習表現和志願序都是滿分72分寫作姓名國文數學英語社會會考自然測驗總積分超額比序總積分甲精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A+ 5級分 0.8分乙精熟A++ 精熟A+ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 5級分 0.8分 106.8

44 假設甲乙兩位學生之多元學習表現和志願序都是滿分72分寫作姓名國文勝出數學英語社會會考自然測驗總積分超額比序總積分甲精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A+ 5級分 0.8分乙精熟A++ 精熟A+ 精熟A++ 精熟A++ 精熟A++ 5級分 0.8分 106.8

45 優先免試分區免試比一比台北市優先免試入學基北區免試入學招生學校台北市公私立高中職基北區公私立高中職報名資格台北市國中應屆畢業生基北區國中畢業生(不限應屆) 志願選填擇定1所高中職可選填30個志願超額比序依105基北區超額比序方式辦理報名時間放榜時間報到時間

105.05.13~05.14 105.06.04 國中教育會考台北市優先免試入學報名 105.06.08 優先免試入學放榜 105.06.13 優先免試入學報到未錄取 105.

46 ~ 國中教育會考台北市優先免試入學報名優先免試入學放榜優先免試入學報到未錄取基北區免試入學報名基北區免試入學放榜基北區免試入學報到

51 二單獨招生(直升)的錄取標準

52 直升預備班錄取標準 1. 成績採計:國英數社自五大科 7上 7下 8上 8下四學期的學期成績平均 9年級上學期第一二次段考平均 9年級上學期三次複習考成績平均以上總共有六大項成績依此六大項成績之平均擇優錄取 2.德行成績:銷過後不得有記過(含三支警告)以上之記錄 3.其他特殊表現加分依(105學年度)的核定後之單獨招生簡章直升預備班錄取人數約75~80人

54 三學校升學成果

55 林昕緯王子耘張致遠許鈞黃煒勛林昱丞翁啟維鄭易郭彥君曾安力楊子恩趙亮蔡孜宥劉靖予洪智昱莊子弘楊宇翔劉達年楊凱雄何紹宇陳暘昇康元薰臺北市立建國高級中學臺北市立建國高級中學臺北市立建國高級中學臺北市立建國高級中學臺北市立建國高級中學臺北市立建國高級中學臺北市立建國高級中學臺北市立建國高級中學臺北市立建國高級中學臺北市立建國高級中學臺北市立建國高級中學臺北市立建國高級中學臺北市立建國高級中學國立臺灣師範大學附屬高級中學國立臺灣師範大學附屬高級中學國立臺灣師範大學附屬高級中學國立臺灣師範大學附屬高級中學國立臺灣師範大學附屬高級中學國立臺灣師範大學附屬高級中學國立臺灣師範大學附屬高級中學國立臺灣師範大學附屬高級中學國立臺灣師範大學附屬高級中學國立臺灣師範大學附屬高級中學郭泊彤謝昕芸王涵儀林沛璇黃孟柔黃馨葇薛復蓉吳沛儒吳昀臻呂安淇邱淳恩黃宋貴鍾采熹何偉寧臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立第一女子高級中學臺北市立中山女子高級中學臺北市立中山女子高級中學臺北市立中山女子高級中學臺北市立中山女子高級中學臺北市立成功高級中學臺北市立成功高級中學臺北市立成功高級中學臺北市立成功高級中學臺北市立成功高級中學臺北市立成功高級中學臺北市立成功高級中學 104學年度第一學期九年級學校日柯芊劭黑立安李品濬邱琮文金禧洪大甯陳奕燊陳可瀚陳致愷註冊組長鍾道政老師

56 103學年度畢業生296人直升本校高中部128人免試入學考回復興9人公立高中職98人 (48+50) 私立高中職50人出國或唸其他外語學校11人

59 楊俊臻 75級滿級分國立台灣大學醫學系

60 104學年度大學入學榜單姓名學校名稱學系(組)名稱備註姓名學校名稱學系(組)名稱備註楊俊臻國立臺灣大學醫學系王宥勻國立臺灣大學法律學系法學組繁星推薦廖庭緯國立陽明大學醫學系繁星推薦謝涵如國立臺灣大學資訊管理學系繁星推薦江亭萱臺北醫學大學醫學系繁星推薦施宜彣國立臺灣大學圖書資訊學系柯沅均臺北醫學大學醫學系熊家琪國立臺灣大學圖書資訊學系翁啟豪國防醫學院醫學系黃紀恩財務金融學系張愷平輔仁大學醫學系國立臺灣大學 (香港科技大學商學院) 王韻淇臺北醫學大學牙醫學系俐國立臺灣大學圖書資訊學系陳米妮中國醫藥大學中醫學系甲組指考分發入學韓旻純國立臺灣大學圖書資訊學系陳祐宇長庚大學中醫學系指考分發入學易心任國立臺灣大學陳祐廷西班牙聖保羅大學牙醫系唐國霖國立臺灣大學王瀚國立臺灣大學生命科學系林生物產業機電工程學系工程科學及海洋工程學系江宜瑾香港中文大學社會科學院李杰臨國立臺灣大學公共衛生學系康祐嘉香港中文大學 (國立臺灣大學護理學系) 商學院黃梵書國立臺灣大學財務金融學系徐培瑄國立臺灣大學生物產業傳播暨發展學系指考分發入學阮德欣香港中文大學社會科學院陳冠瑋國立臺灣大學歷史學系指考分發入學李浩漢國立臺灣大學物理治療學系指考分發入學戴培倫國立臺灣大學資訊工程學系指考分發入學李擎李其嘉林子方香港科技大學 (國立臺灣大學理學院物理學系) 早稻田大學 (國立政治大學土耳其語文學系) 早稻田大學 (國立政治大學斯拉夫語文學系)

61 姓名學校名稱學系(組)名稱備註姓名學校名稱學系(組)名稱王柏翔國立清華大學人文社會學院學士班施安祈國立臺灣師範大學舒啟紘國立清華大學化學系陳奕宏國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系科技應用與人力資源發展學系材料科學工程學系工業工程與工程管理學系劉書榕國立清華大學倪楷筑國立清華大學吳昕孺國立交通大學土木工程學系張芹芸國立交通大學機械工程學系戴苡宸李育宸國立交通大學宋政言張翔中國立交通大學高靖雯廖振翔國立成功大學土木工程學系指考分發入學林敬婷國立政治大學 (早稻田大學) 地政學系土地測量與資訊組潘葳芩國立政治大學哲學系林宇柔國立政治大學日本語文學系游芷涵國立政治大學日本語文學系王偉丞國立政治大學日本語文學系劉紀顯國立政治大學公共行政學系吳予彤國立政治大學柳力愷電子工程學系 (乙組) 資訊工程學系資訊工程組指考分發入學林煦翌洪曼芳褚芸盧亭羽易心宇國立臺灣師範大學國立臺灣師範大學國立臺灣師範大學國立臺灣師範大學國立臺北教育大學國立臺北教育大學國立臺北教育大學國立臺北教育大學備註生命科學系國文學系指考分發入學國文學系指考分發入學企業管理學系指考分發入學兒童英語教育學系藝術與造形設計學系藝術組藝術與造形設計學系藝術組數學暨資訊教育學系資訊組生物醫學工程學系生物醫學影像暨放射科學系鄭兆勛國立陽明大學趙芷涵國立陽明大學游軒宇國立中央大學法律學系吳謙謙國立臺北大學國立政治大學傳播學院大一大二不分系指考分發入學李安婕國立臺北大學蔣濬浩國立政治大學民族學系指考分發入學周柏宇國立臺北大學經濟學系黃微微國立政治大學土耳其語文學系指考分發入學周哲輝國立臺北大學不動產與城鄉環境學系指考分發入學通訊工程學系法律學系法學組金融與合作經營學系

62 姓名學校名稱學系(組)名稱備註姓名學校名稱學系(組)名稱備註王奕玲國立臺北大學企業管理學系指考分發入學黎先婕東吳大學政治學系謝亞庭國立臺北大學企業管理學系指考分發入學柯百謙東吳大學國際經營與貿易學系潘秋宏國立中山大學社會學系柳天麟東吳大學會計學系陳柏宏國立中山大學物理學系指考分發入學陳冠宇東吳大學政治學系莊凱同國立高雄大學電機工程學系陳冠宏東吳大學政治學系國立臺灣科技大學國立臺北科技大學國立台北藝術大學材料科學與工程系材料及資源工程系材料組指考分發入學許舒婷東吳大學英文學系指考分發入學黃婕珉東海大學建築學系戲劇系林昱廷輔仁大學圖書資訊學系王宣閔國立東華大學幼兒教育學系張壹然輔仁大學中國文學系許郁欣臺北醫學大學藥學系藥學組陳靖輔仁大學資訊管理學系李嘉偉長庚大學醫學生物技術暨檢驗學系指考分發入學張育銘臺北醫學大學陳致豪大同大學資訊經營學系吳碩胤大同大學電機工程學系電機與系統組李若穎大同大學事業經營學系陳詩承陳冠復儲以晴醫學檢驗暨生物技術學系醫學檢驗暨生物技術學系陳昶蓉臺北醫學大學姜登耀臺北醫學大學呼吸治療學系戴子喻高雄醫學大學藥學系黃楷傑中國醫藥大學藥學系溫以恩中國醫藥大學藥學系指考分發入學林軒羽臺北市立大學幼兒教育學系徐子翔臺北市立大學學習與媒材設計學系指考分發入學

65 本次模考成績考試日期 10/27~28

66 教育部通過辦理

67 高級中等教育法第35條私立高級中等學校直升名額一百零三學年度不得高於該校核定招生總名額之百分之六十並採逐年漸進方式調整比率至一百零八學年度不得高於百分之五十私立高級中等學校未接受政府依私立學校法第五十九條規定所為獎勵補助且未由政府依第五十六條規定負擔學費者得擬具課程計畫申請單獨招生之理由招生範圍及招生方式報各該主管機關核定後單獨辦理招生不受本法有關招生規定之限制學校為什麼要這麼做?

68 錄取直升外考正式進入本校高中課程未錄取繼續複習國中課程準備後續各項多元入學管道其他入學管道 (含五專免試) 先到註冊組登記有相關訊息立即通知優免分區免試所有報名相關事項註冊組負責多元入學管道

69 復興實驗高級中學學生把人做對把書讀好多元發展這樣便能成為德育表現智育成績體群美育謙謙君子大家閨秀

78 學校首頁右下角

79 升學相關問題歡迎來電詢問中學教務處註冊組鍾道政老師轉分機218

表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表閱讀答對題數聽力答對題數待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強

表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表閱讀答對題數聽力答對題數待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強表一 105 年國中教育會考國文科社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37