( 二 ) 柔軟度 : 請同學至器材室借取坐姿體前彎測量器 ( 三 ) 肌力 肌耐力 : 操場 ( 四 ) 瞬發力 : 操場 ( 五 ) 心肺耐力 : 操場 200 公尺跑道 7 檢測器材 :( 一 ) 身高 體重計 ( 二 ) 坐姿體前彎測量器 ( 三 ) 碼錶 ( 四 ) 立定跳遠測量墊 8 注

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1 高雄市立志中學學生體適能檢測實施計劃 壹 目的 : 瞭解本校學生體適能狀況, 並藉此給予學生正確的體適能觀念與認知, 鼓勵學生積極參與各項活動, 使校園內充滿朝氣與活力, 藉以提昇全體學生之體適能 貳 依據 : 教育部提昇學生體適能中程計劃辦理 參 承辦單位 : 訓導處體衛組 肆 檢測人員 : 本校各體育教師 伍 檢測辦法 : 1 檢測對象 : 本校全體學生 2 檢測日期 : 每學期依本校之教學進度表實施 3 檢測時間 : 利用各班級體育課時間施測 4 檢測項目 : ( 一 ) 身體質量指數 : 年齡 身高 體重 ( 二 ) 柔軟度 : 坐姿體前彎 ( 三 ) 肌力 肌耐力 : 一分鐘屈膝仰臥起坐 ( 四 ) 瞬發力 : 立定跳遠 ( 五 ) 心肺耐力 : 八百公尺 ( 女生 ) 或一千六百公尺 ( 男生 ) 跑走 5 檢測方式 : ( 一 ) 以各班為單位, 由各班任課老師利用體育課檢測 ( 二 ) 檢測完畢請各位體育老師要求每位同學紀錄於測驗紀錄表, 並請各老師將資料儲存於電腦, 將資料傳送學務處體育組做檔案存查及上傳作業 ( 三 ) 教師適時給予每位學生評量及運動處方 ; 學生實施狀況列入學期體育成績評量參考 6 檢測場地 : ( 一 ) 身體質量指數 : 請同學至健康中心借取身高 體重計

2 ( 二 ) 柔軟度 : 請同學至器材室借取坐姿體前彎測量器 ( 三 ) 肌力 肌耐力 : 操場 ( 四 ) 瞬發力 : 操場 ( 五 ) 心肺耐力 : 操場 200 公尺跑道 7 檢測器材 :( 一 ) 身高 體重計 ( 二 ) 坐姿體前彎測量器 ( 三 ) 碼錶 ( 四 ) 立定跳遠測量墊 8 注意事項 : 須注意施測安全, 不適合劇烈運動者應予篩選, 參考學期初由健康中心提出不適合檢測之名單 檢測前, 任課教師須說明檢測用意, 促使學生能以正常心態接受檢測 ; 並要求學生每週運動三次 每次三十分鐘 每次活動心跳一百三十下以上 陸 獎勵辦法 : 依據教育部體適能優異學生獎勵要點實施, 區分獎勵類別分為體適能成就獎 運動參與獎等獎項, 得獎者頒發教育部金 銀 銅質章及獎狀 1. 體適能成就獎 : 以教育部最新公佈之台閩地區學生體適能常模為依據, 分別頒發金 銀 銅質章 柒 相關活動 : 一 體適能介紹 ( 一 ) 製作靜態海報張貼於體育組公佈欄 ( 二 ) 利用朝會項全校師生介紹體適能 ( 三 ) 由體育老師向各班解說體適能 二 運動處方說明

3 ( 一 ) 製作靜態海報張貼於體育組公佈欄 ( 二 ) 由體育老師依各位學生需求給予運動處方 ( 三 ) 由網站上自行查尋

4 立志中學體適能實施情形 地 點 操場 教學前舉辦體適能講座 教學前舉辦體適能講座

5 體適能講座 認識體適能 體適能指的是身體的適應能力 ; 我們的身體有許多器官 組織, 如心臟 肺臟 血管系統 肌肉等, 如果任由它機能逐漸衰退, 漸漸我們的身體就會喪失活動所需的適應能力 甚至引發疾病 活動的機會 無所不在, 而且活動所代表的是更高品質的健康 - 健康絕不僅止於沒有病痛而已 每個人為工作 日常生活都需要有基本的身體活動 何況, 我們還期望有剩餘的能量在工作之餘, 享受休閒娛樂活動 我們還希望身體儲備適當的能力, 以便應付突發緊急狀況! 具體而言, 體適能包含 : 有氧 ( 心肺 ) 適能 肌力 肌耐力 柔軟度 以及身體組成等五適能 有氧 ( 心肺 ) 適能是指運動中, 心臟 肺臟和血液用來輸送養份和氧氣到所使用肌群和組織, 及排除在新陳代謝時所產生廢棄物的能力 心肺耐力 : 為心肺功能之指標, 心肺功能良好的人就會充滿活力, 精神充沛 規律性且強度適中的有氧性運動 ( 如慢跑 游泳 和騎自行車 ) 是強化心肺適能的最佳方式 心肺 (Cardiovascular) 訓練 功能 : 燃燒卡路里, 減輕體重 鍛練心肺 紓解壓力 增進日常活動的耐力種類 : 跑步機 腳踏車 階梯機 跳繩 高低衝擊有氧 飛輪有氧 Step 階梯有氧 BODY COMBAT 戰鬥有氧 放克有氧等等 肌力指一個肌肉群一次所能運用的最大力量, 例如一次可提多重的東西, 在日常生活中, 我們需要有足夠的肌力來面對任何突發的狀況, 例如, 搬運貨物, 丟擲東西等 肌耐力從起床開始您每天都須要肌力來完成日常生活的所有動作, 步行 站立及維持身體姿態非常重要 肌力及肌耐力訓練 (Strength) 功能 : 塑身體線條 加速新陳代謝 強化骨骼 改善體態 種類 :BODY PUMP 槓鈴有氧 肌力訓練課程 重量訓練機 啞鈴槓鈴阻力訓練 循環訓練 身體雕塑課程等等 柔軟度指關節在可動範圍內作移動的能力. 柔軟度對傷害的預防和維持身體的可動性是很重要的. 可經由伸展和瑜珈來加強此一功能柔軟度改善 柔軟度佳關節活動範圍大, 減少肌肉僵硬 肌肉酸痛的情況, 讓身心放鬆, 降低受傷的可能性 表演舞蹈動作或日常生活, 動作優雅平衡 柔軟度 (Flexibility) 訓練

6 功能 : 避免受傷 增加敏捷性 紓解壓力, 促進放鬆 加動作範圍度 種類 : 伸展運動 瑜伽 太極 CHI BALL 氣功球等等 身體組成是由淨體重和體脂肪兩個部份所組成的 淨體重是指身體內骨骼 肌肉 血液 內臟 神經系統和皮膚等的重量 體脂肪是指身體內的脂肪重量 除了體內必須的脂肪以外, 遺傳 錯誤的飲食習慣和生活型態常是造成現代人脂肪過多的主要原因 體脂肪比體重, 更具有 健康 意義之指標, 體脂肪標準的人身材窈窕, 肌肉線條美麗, 體圍修長 一般男性體脂肪約 12~18%, 女性約 18~24% 為維持良好的體適能以提高現代人的生活品質, 建議成年人應維持一週 3-5 次, 每次至少持續 分鐘的有氧性運動 ; 以及至少一週 2-3 次的重量訓練來加強體適能的能力 在開始運動計劃前, 建議您最好先詢問醫生意見, 了解自己的健康狀況 在我們各分部的現場教練們都能提供您測量體適能的服務, 您能夠依照體適能狀況來安排運動的強度及項目, 讓您身體的健康能在最短的時間內, 有最大的效果 體適能訓練計劃表體適能訓練計劃表針對不同體適能水準和目標, 所需要的運動處方也各有差異 您可以對照下列表格, 參考其中所定內容, 選擇適合自己的運動方式

7 體適能增進課程 體重控制的原則與要點 A. 肥胖的預防重於治療 B. 理想體重控制計畫要包括運動 飲食和行為改變法 C. 學生正處於發育階段, 減肥時宜多鼓勵運動, 不要過於限制能量攝取, 以免造成營養不良現象 D. 最佳運動方式為有氧運動, 因可維持較長的運動時間, 不會太激烈且可以消耗較多的能量 E. 快走 爬樓梯 游泳 慢跑 球類運動等, 都是體重控制的理想運動 F. 從事運動初期由於肌肉質量的增加, 體重可能不會減輕, 但脂肪量會減少, 因此實施運動減肥必須有耐心 有關運動與節食減肥的差異性如下表所示 : 運動減肥增加能量消耗短時間較不會有減肥效果減少脂肪, 維持或增加肌肉促進健康 增進體能積極鼓勵增加基礎代謝率改善心理壓力 焦慮 沮喪自尊 飲食減肥減少能量攝取短時間內有減肥效果減少脂肪和肌肉質量無法增進體能或健康消極限制降低基礎代謝率無法改善心理壓力 焦慮 沮喪和自尊 身體組成 身體組成所強調的是體重中擁有多少百分比的脂肪量 肥胖即是指體內脂肪過多的現象 一般而言, 男性體內脂肪量約佔體重 10-20%, 女性為 15-25%, 若男性超過 25%, 女性超過 30%, 則可稱為肥胖 當人體內含有較多百分比的脂肪量時, 會造成骨骼 肌肉與關節病變的可能性, 也會增加罹患心臟病與高血壓的機會 衛生署公佈的成年國人標準體重計算法 男性理想體重為 [ 身高 ( 公分 )-80] 0.7 女性理想體重為[ 身高 ( 公分 )-70] 0.6 超重百分比 (%)= [( 實際體重 - 理想體重 ) 理想體重 ] 100% 除了理想體重的計算之外, 身體質量指數與皮下脂肪厚度測量, 都是簡易的體脂肪測量法 當自己擁有較多的脂肪量或體重過重時, 就應該控制體重 理想的體重控制計劃應包括運動 節制飲食與行為改變等 一般來說, 青少年學生正處於成長發育階段, 控制體重時應多使用運動的方法, 盡量不要過度限制能量攝取, 以免造成營養不良的現象, 影響青少年學生的正常生長與發育

8 健康體能 (Health-related Physical Fitness) 體適能增進課程 健康體能是由肌力 肌耐力 柔軟度 心肺功能 身體組成等五種不同特質的身體能力與構造所組成 擁有良好的健康體能是建立良好生活品質的最基本條件 健康體能較佳者, 較有活力完成每天的工作 感覺精力充沛 有餘力享受休閒娛樂生活, 亦可輕鬆應付偶發的身體活動 擁有較佳的健康體能並不難, 只要規律的參與運動就可達成 在擁有較佳的健康體能之後, 若停止運動, 所擁有的良好健康體能將會逐漸消失, 因此養成規律運動的生活習慣, 才能維持終生的幸福與健康 ( 一 ) 肌力與肌耐力 肌肉適能主要是指肌力與肌耐力 肌力是指肌肉對抗某種阻力時所發出的力量, 一般而言是指肌肉在一次收縮時所能產生的最大力量 肌耐力是指肌肉維持使用某種肌力時, 能持續用力的時間或反覆次數 保持良好的肌力和肌耐力對於促進健康 預防傷害與提高工作效率有很大的幫助, 當肌力和肌耐力衰退時, 肌肉本身往往無法勝任日常活動及緊張的工作負荷, 容易產生肌肉疲勞及疼痛現象 一般來說, 握力 腿肌力 背肌力 以及特定肌群的力量評量等, 都是常見的肌力評量方式 引體向上 曲臂懸垂 伏地挺身 屈膝仰臥起坐等, 都是常見的肌耐力評量方式 中華民國國民體能檢測辦法 與 中華民國學生體適能護照 皆以 一分鐘屈膝仰臥起坐 做為評量肌力與肌耐力的依據 改善肌肉適能的原則, 包括超載原則 ( 肌肉的肌力與肌耐力必須在一段時期的最大肌力與肌耐力活動時才能增加 ) 漸增負荷原則( 隨著肌肉訓練時間的增加, 肌肉的能力亦會提高, 訓練的負荷也必須隨著訓練時間的增加而提高 ) 特殊性原則( 肌肉訓練的計劃與過程應依據實際的運動參與方式來進行 ) 以及訓練部位與順序原則( 身體主要肌肉群訓練的順序為大腿 臀部 胸部 上臂 背部 大腿後部 小腿 踝部 肩部 上臂後側 腹部 上臂前側 ) 等 ( 二 ) 柔軟度 柔軟度是指任何可以屈 轉 彎 扭, 而不使姿勢破壞的能力 柔軟度是人體各關節所能伸展活動的最大範圍 可以分為靜態柔軟度與動態柔軟度兩種 靜態柔軟度是以關節為支點的活動範圍 動態柔軟度為一關節對於動作的抵抗或阻力, 例如排球殺球時, 攻擊之手臂在人跳起後所能伸展的最大範圍 柔軟度好的人活動自如 體態優美, 柔軟度不好的人關節活動範圍會受到限制 影響一個人柔軟度的因素有肌肉 肌腱 骨骼 皮膚 脂肪 結締組織的構造與組成等 一般來說, 具有比較良好的柔軟度, 可以使我們運動時更有效率, 在運動過程中, 避免運動傷害的發生 研究發現有相當多的下背痛病例與柔軟度較差有關, 因此具有較佳的柔軟度除了可以避免運動傷害外, 也可以使平日生活免於下背痛的困擾 靜態伸展是指不發生上下或來回急動用力的伸展, 而在最後伸展位置維持一段時間 動態伸展是指上下或來回急動或主動的運動, 而且在最後伸展位置時不做停留 靜態伸展沒有

9 組織傷害的危險 能量的消耗較少 具有避免或消除肌肉緊張或酸痛的效果, 是較佳的柔軟度伸展方式 伸展運動與柔軟度的關係密切, 透過身體不同部位的伸展運動, 可以增進身體各部位的柔軟度, 身體不同部位的伸展運動包括 : 肩部伸展 坐姿扭轉 立姿旋轉 體側伸展 仰臥側擺腿 頭部伸展 下背伸展 手臂伸展 前分腿與側分腿伸展 直立式與單抬腿式腿後肌伸展 小腿伸展 股四頭肌伸展 以及其它伸展運動等 伸展運動的注意要點如下 : 1. 伸展不能有疼痛的感覺, 伸展到有一點緊即可 2. 伸展關節應緩慢伸展, 並在自己控制的範圍內伸展 3. 避免過度伸展, 也就是盡量不要使伸展的強度太強 4. 對於那些很緊 且柔軟度較差的肌肉群, 盡量多提供伸展機會 5. 盡量以靜態伸展方式來伸展關節, 每次伸展時間約在 秒鐘之間, 每關節動作反覆 2-3 次 ( 三 ) 心肺功能 所謂心肺適能, 是指個人的肺臟與心臟, 從空氣中攜帶氧氣並將氧氣輸送到組織細胞加以使用的能力 因此心肺適能可以說是個人的心臟 肺臟 血管與組織細胞的有氧能力指標 心肺適能較佳, 可以使我們運動持續較久 且不致於很快疲倦, 也可以使我們平日工作時間更久, 更有效率 心肺適能較差, 不僅容易疲勞 精神萎靡不振, 而且較容易有心血管疾病的發生 改善心肺適能應考慮因素 : 1. 運動方式 : 透過有氧運動可以使運動者維持最佳的心肺適能, 凡是有節奏 全身性 長時間 且強度不太高的運動都是理想的有氧運動, 像快走 慢跑 有氧舞蹈 跳繩 上下台階 游泳 騎腳踏車等運動都有助於心肺適能的提昇 2. 運動頻率 : 每週至少三次到五次有氧運動 3. 運動強度 : 進行有氧運動時的強度, 以最大心跳率的 60-80% 為較佳, 也就是以運動時有點喘但還可以說話的感覺為運動強度的依據 4. 運動持續時間 : 在適當運動強度下, 每次運動 分鐘 5. 漸進原則 : 開始進行有氧運動來改善心肺適能時, 應依據自己的健康和體能狀況從事適當運動, 而後逐漸增加運動的時間與強度 ; 但是應避免運動量太大, 或負荷增加太多 當開始參與心肺功能運動時, 應依據自己的體能與健康狀況來運動, 然後再逐漸增加運動強度與運動持續時間, 且應避免一次運動量太大, 或運動負荷的增進太快 在參與有氧運動前, 應以伸展操或慢跑從事十分鐘左右的熱身運動, 直到有點出汗時, 才可以提昇運動的效果, 避免運動傷害的發生 在運動結束後, 也須透過緩和運動使運動量逐漸降低下來, 如果除了可以消除體能堆積的代謝物質外, 也可以使身體狀況快速恢復

10 立志中學體適能實施情形 地 點 操場 身體組成 身高體重測量 身體組成 身高體重測量

11 立志中學體適能實施情形 地 點 操場 心肺耐力 公尺測量 心肺耐力 公尺測量

12 立志中學體適能實施情形 地 點 操場 柔軟度 坐姿體前彎 柔軟度 坐姿體前彎

13 立志中學體適能實施情形 地 點 操場 肌耐力 一分鐘仰臥起坐測量 肌耐力 一分鐘仰臥起坐測量

14 立志中學體適能實施情形 地 點 操場 爆發力 立定跳遠測量 爆發力 立定跳遠測量

15 檢討改進情形 自 96 學年度實施體適能檢測後, 分析學生體適能狀況不佳原因如下 : 1. 近期來學生健康檢查後特殊疾病及氣喘人數增多, 無法加強體適能運動 2. 體育課節數不足, 學生運動時間無法增加 3. 學生因不愛運動 ( 流汗 ) 常藉故生理期或其他原因, 在體育老師實施體適能增強時, 常在一旁休息未參加 4. 飲食不定, 高熱量食物導向, 家庭有吃宵夜習慣 5. 課業增重, 學生無法養成規律運動習慣 6. 都市生活, 活動及運動空間不足 7. 成人工作時間長, 無法陪同小孩從事戶外活動 8. 升學導向, 家長及學生不重視體適能運動 9. 體適能加強訓練時, 較累及枯燥乏味, 無法引起學生興趣 學年度有部分體育老師學生體適能檢測方式數據誤植, 導致金 銀 銅獎章百分比提升許多 未來展望 為提升學生體適能能力, 本組下學年度規畫體適能訓練計畫如下 : 1. 辦理晨間健康操及跑步 2. 尋找社區運動空間資源, 上體育課時能有足夠運動空間 3. 增加健康飲食講座宣導, 公佈食物熱量於健康中心家醫平台 4. 購置 x-box 體適能運動機, 提升學生運動興趣

16 高雄市立志中學健康促進實施計畫學生特殊疾病結合運動處方計畫壹 依據 :102 年度學校衛生與健康促進實施計畫會議決議事項辦理 貳 目的 : 一 提昇體適能 二 加強特殊疾病預防與控制 三 利用運動來提升體能狀況, 依據每個人的個別興趣 健康需求及臨床狀況, 而有不同比重的考量 叁 實施期程 :103 年 9 月 ~104 年 6 月 肆 實施對象 : 本校特殊疾病學生 伍 實施方式 : 一 辦理研習活動 : ( 一 ) 聘請專家到校演講相關議題 ( 二 ) 實務推動經驗分享 二 建立健康管理資料庫 調查並分析特殊疾病學生之資料並選擇適合實施運動處方之疾病, 本校 選定肥胖者. 高血壓. 糖尿病為運動處方實施對象, 如附件一 三. 設立運動處方諮詢教室 諮詢地點 : 學務處體育衛生組 諮詢內容 : 運動處方開立及建議 身體適能檢測 開放時間 :08:00 16:30 四. 重新規劃改善校內 外各種場地 提供師生參與健康活動之場地, 如體適能自我檢測場地 有氧社團場 地 健康加油站 減重班等場地, 以增進參與活動者的動機及興趣

17 肥胖者的運動處方 運動原則 1. 溫和, 不激烈 2. 依據個人喜好 環境因素及身體健康狀況 3. 對身體各關節不會造成太大負擔, 不能增加額外負擔於下肢骨關節 4. 配合飲食, 養成運動習慣 5. 循序漸進不強求運動量及運動強度以不造成運動傷害及身體健康為主 6. 有疾病或症狀者須健康檢查或醫師與專業人員評估後方可實施 建議運動處方 登階心肺耐力 項目不好稍差 動作型式 如 : 跑步 快走 游泳 單車 舞蹈 跳繩 球類運動 傳統健身運動... 等有氧運動 如 : 跑步 快走 游泳 單車 舞蹈 跳繩 球類運動 傳統健身運動... 等有氧運動 運動頻率每週至少規律運動 1-2 次 每週至少規律運動 1-2 次 運動時間每次至少 分鐘以上 每次至少 分鐘以上 運動強度運動時心跳率應達最大心跳率 60 % 以上, 稍流汗並自覺有點喘又不會太喘 運動時心跳率應達最大心跳率 60% 以上, 稍流汗並自覺有點喘又不會太喘 肌力與肌耐力 項目不好稍差 動作型式 重量訓練或肌肉用力性的運動 重量訓練或肌肉用力性的運動 如 : 仰如 : 仰臥起坐 引體向上 伏地挺臥起坐 引體向上 伏地挺身, 以及屈身, 以及屈臂懸垂 ; 其他一些日常臂懸垂 ; 其他一些日常的工作, 如 : 除的工作, 如 : 除草 洗衣 修剪樹草 洗衣 修剪樹叢 拖地 擦洗門窗 叢 拖地 擦洗門窗 油漆粉刷牆 油漆粉刷牆 上下樓梯等 上下樓梯等 運動頻率每週至少 2 次 每週至少 2 次 運動時間 運動強度 每次至少 3-5 回合, 每回合之間休息 1-2 分鐘 負荷重量或用力程度以每回反覆 次, 能產生輕微疲勞負荷 ( 指 每次至少 3-5 回合, 每回合之間休息 1-2 分鐘 負荷重量或用力程度以每回反覆 次, 能產生輕微疲勞負荷 ( 指可在數小

18 可在數小時至 24 小時內休息恢復 之疲勞程度 ) 為原則 時至 24 小時內休息恢復之疲勞程度 ) 為 原則 訓練部位每次訓練 8~10 個身體部位 每次訓練 8~10 個身體部位 柔軟度 項目不好稍差 動作型式 動態伸展操 靜態伸展操 如 : 伸展操 傳統健身運動 體操... 等 動態伸展操 靜態伸展操 如 : 伸展操 傳統健身運動 體操... 等 運動頻率 每週規律運動 3-5 次, 並配合每週規律運動 3-5 次, 並配合 ( 一 )( 二 ) ( 一 )( 二 ) 在暖身與緩和運動時進行 在暖身與緩和運動時進行 運動時間 運動強度 肌肉緊繃狀態持續 15 至 30 秒左右 每一部位反覆 1-3 次 伸展至關節附近之肌肉明顯繃緊的程度 ( 但不至於痛 ) 肌肉緊繃狀態持續 15 至 30 秒左右 每一部位反覆 1-3 次 伸展至關節附近之肌肉明顯繃緊的程度 ( 但不至於痛 ) 訓練部位每次訓練 8~10 個身體部位 每次訓練 8~10 個身體部位

19 高血壓者的運動處方 運動原則 1. 溫和, 不激烈 2. 依據個人喜好 環境因素及身體健康狀況 3. 不宜做負重或做推拉重物運動, 應只限做帶氧式練習 4. 患者屬後期高血壓病人心臟和其他器官可能已損壞得較為嚴重, 應不宜做任何體能運動 5. 有節奏性的全身性運動 6. 早晚暖差大, 注意保暖 7. 若服血壓藥 ( 如 beta blockers), 做運動時就須小心會出現熱病 (heat illness), 因為此類藥物或利尿劑 (diuretics) 會削弱人體調節溫度的能力 8. 應根據個別問題, 請醫師及物理治療師設計合適的運動處方 建議運動處方 登階心肺耐力 項目不好稍差 動作型式 使用大肌群, 具節律性, 可持久進使用大肌群, 具節律性, 可持久進行行且又易於自我控制的全身性運且又易於自我控制的全身性運動, 即動, 即以有氧運動為主 如 : 步行 以有氧運動為主 如 : 步行 慢跑 慢跑 游泳 踩腳踏車或健美車 游泳 踩腳踏車或健美車 打網球 打網球 太極拳或舞蹈 等有氧運太極拳或舞蹈 等有氧運動 動 運動頻率每週至少規律運動 2 次 每週至少規律運動 2 次 運動時間每次至少 分鐘 每次至少 分鐘 運動強度運動時心跳率應達最大心跳率 40 %-<60%, 稍流汗並自覺有點喘又不會太喘 運動時心跳率應達最大心跳率 40%- <60%, 稍流汗並自覺有點喘又不會太喘 肌力與肌耐力 項目不好稍差 動作型式 上下肢各以徒手或載重 ( 例如 : 沙上下肢各以徒手或載重 ( 例如 : 沙袋 ) 袋 ) 下作等張肌力運動 其他一些日下作等張肌力運動 其他一些日常的常的工作, 如 : 除草 洗衣 修剪工作, 如 : 除草 洗衣 修剪樹叢 樹叢 拖地 擦洗門窗 上下樓梯拖地 擦洗門窗 上下樓梯等 等

20 運動頻率每週至少 2-3 次 每週至少 2-3 次 運動時間 每動作各作 8-15 次, 各動作間可休息 12 分鐘, 每天由開始做一次慢慢增加到每天做 3 次 每次選擇 8-10 種種類 每動作各作 8-15 次, 各動作間可休息 12 分鐘, 每天由開始做一次慢慢增加 到每天做 3 次 每次選擇 8-10 種種類 運動強度以用一次所能提起的最大重量為 1 單位, 開始重量為 0.6 單位, 往後 慢慢增加為 0.8 單位 以用一次所能提起的最大重量為 1 單 位, 開始重量為 0.6 單位, 往後慢慢 增加為 0.8 單位 訓練部位 上下肢各以徒手或載重 ( 例如 : 沙上下肢各以徒手或載重 ( 例如 : 沙袋 ) 袋 ) 下作等張肌力運動 其他一些日下作等張肌力運動 其他一些日常的常的工作, 如 : 除草 洗衣 修剪工作, 如 : 除草 洗衣 修剪樹叢 樹叢 拖地 擦洗門窗 上下樓梯拖地 擦洗門窗 上下樓梯等 等

21 糖尿病者的運動處方 運動原則 1. 溫和, 不激烈 2. 依據個人喜好 環境因素及身體健康狀況 3. 避免服藥後或空腹時運動 4. 注意胰島素的注射區, 必須在非主要運動部位 5. 避免腳部受傷 6. 外出運動必隨身攜帶可快速吸收之糖類食物 7. 補充足夠水分, 預防脫水 8. 長期運動時, 可在休息時或運動後攝取食物, 以預防饑餓並控制血糖 9. 注意併發症, 如 : 低血糖 酮酸中毒 心肌梗塞 等 10. 應根據個別問題, 請醫師及物理治療師設計合適的運動處方 建議運動處方 登階心肺耐力 項目不好稍差 動作型式 高反覆低負重有氧運動, 如走路 游泳 慢跑 跳舞 騎腳踏車 肥胖的第二型患者應避免對下肢過度承重之運動 減少足部傷害及退化性關節炎的危險 高反覆低負重有氧運動, 如走路 游泳 慢跑 跳舞 騎腳踏車 肥胖的第二型患者應避免對下肢過度承重之運動 減少足部傷害及退化性關節炎的危險 運動頻率 每週 3 次, 慢慢增加到每週 5 次 每週 3 次, 慢慢增加到每週 5 次 運動時間 每次 20 分鐘, 慢慢增加到 40 分鐘, 每次 20 分鐘, 慢慢增加到 40 分鐘, 最多 60 分鐘 可做 10 分鐘休息 5 分鐘 最多 60 分鐘 可做 10 分鐘休息 5 分鐘 運動強度 可由中等強度 (40% 最大攝氧量或 50% 最大心跳速率 ) 開始訓練, 慢慢增加至 60%, 最大以 70% 最大心跳速率為止 可由中等強度 (40% 最大攝氧量或 50 % 最大心跳速率 ) 開始訓練, 慢慢增加 至 60%, 最大以 70% 最大心跳速率 為止 肌力與肌耐力 項目不好稍差 動作型式 上下肢各以徒手或載重 ( 例如 : 沙袋 ) 下作等張肌力運動 上下肢各以徒手或載重 ( 例如 : 沙袋 ) 下作等張肌力運動

22 運動頻率每週 3 次 每週 3 次 運動時間 每動作各作 8-10 次, 各動作間可休息 12 分鐘, 每天由開始做一次慢慢增加到每天做 3 次 每次選擇 8-10 種種類 每動作各作 8-10 次, 各動作間可休息 12 分鐘, 每天由開始做一次慢慢增加 到每天做 3 次 每次選擇 8-10 種種類 運動強度以用一次所能提起的最大重量為 1 單位, 開始重量為 0.6 單位, 往後 慢慢增加為 0.8 單位 以用一次所能提起的最大重量為 1 單 位, 開始重量為 0.6 單位, 往後慢慢 增加為 0.8 單位

23 立志中學 103 年度特殊疾病學生體適能改善實施 實施日期以及處方 姓名 蔡 0 平 生日 10/10 身高 176 體重 55 班級 綜 2-4 狀況概述 小學國中氣喘嚴重, 隨天候變化會發作 BMI 實施前 實施後 ( 特殊 ) 疾病 : 糖尿病 高血壓 血友病 心臟病 癲癇 氣喘 蠶豆症 貧血 其他 實施後改善狀況 : 進入國中之後為體育班, 狀況慢慢改善, 但國三之後因為 功課壓力停止練習之後狀況也變差, 進入到高中之後老師針對個人開立處方之 後有相當程度的改善 改善處方 :1. 飲食方面 : 均衡飲食 2. 運動處方 :( 如下表 ) 實施項目 慢走 時施時間九月十月 9/1 9/4 9/12 9/16 10/5 10/11 10/14 10/ /25 10/28 10/29 伸展 慢跑 肌力訓練

24 立志中學 103 年度特殊疾病學生體適能改善實施 實施日期以及處方 姓名 蔡 0 潔 生日 10/20 身高 165 體重 65 班級 綜 2-4 狀況概述 小學國中氣喘嚴重, 隨天候變化會發作 BMI 實施前 實施後 ( 特殊 ) 疾病 : 糖尿病 高血壓 血友病 心臟病 癲癇 氣喘 蠶豆症 貧血 其他 實施後改善狀況 : 冬天天氣乾冷常常會發作, 實施規律性有氧運動之後, 呼 吸系統一天比一天還要良好, 發作次數大幅改善 改善處方 :1. 飲食方面 : 均衡飲食 2. 運動處方 :( 如下表 ) 實施項目 慢走 時施時間九月十月 9/1 9/4 9/12 9/16 10/5 10/11 10/14 10/ /25 10/28 10/29 伸展 慢跑 肌力訓練

25 立志中學 103 年度特殊疾病學生體適能改善實施 實施日期以及處方 姓名 李 0 德 生日 09/22 身高 180 體重 67 班級 綜 2-4 狀況概述 氣喘嚴重, 心臟會絞痛, 常去保健室 BMI 實施前 實施後 ( 特殊 ) 疾病 : 糖尿病 高血壓 血友病 心臟病 癲癇 氣喘 蠶豆症 貧血 其他 實施後改善狀況 : 高中之後每天進行慢跑, 老師也會督導自己進行體能訓練, 身體強壯之後, 發作次數大幅改善 改善處方 :1. 飲食方面 : 均衡飲食 2. 運動處方 :( 如下表 ) 實施項目 慢走 時施時間九月十月 9/1 9/4 9/12 9/16 10/5 10/11 10/14 10/ /25 10/28 10/29 伸展 慢跑 肌力訓練

26 立志中學 103 年度特殊疾病學生體適能改善實施 實施日期以及處方 姓名 楊 0 霖 生日 03/16 身高 170 體重 55 班級 綜 2-4 狀況概述 氣喘嚴重, 心臟會絞痛, 常去保健室 BMI 實施前 實施後 ( 特殊 ) 疾病 : 糖尿病 高血壓 血友病 心臟病 癲癇 氣喘 蠶豆症 貧血 其他 實施後改善狀況 : 高中之後每天進行慢跑, 老師也會督導進行體能訓練, 發 作次數有大幅改善 改善處方 :1. 飲食方面 : 均衡飲食 2. 運動處方 :( 如下表 ) 實施項目 慢走 時施時間九月十月 9/1 9/4 9/12 9/16 10/5 10/11 10/14 10/ /25 10/28 10/29 伸展 慢跑 肌力訓練

27 活動時間 立志中學 103 學年度特殊疾病學生體適能改善實施 103 年 11 月 ` 16 日地點操場 看我矯健的身手 氣喘學生進行羽毛球練習

28 活動時間 立志中學 103. 年度特殊疾病學生體適能改善實施 103 年 9 月 ` 25 日地點操場 讓我們大手牽小手 可以快一點嗎? 老師

29 活動時間 立志中學 103 年度特殊疾病學生體適能改善實施特殊狀況別 : 103 年 10 月 ` 18 日地點操場 看我的動作標準嗎? 鍛鍊腹部肌肉

30 活動時間 立志中學 103 學年度特殊疾病學生體適能改善實施特殊狀況別 : 103 年 10 月 `1 8 日地點操場 柔軟度訓練 用慢跑鍛鍊心肺適能

31 改進 A 部位 體適能增強心肺耐力訓練處方 項目請加強 (0-20%) 普通 (21-80%) 優良 (81-99%) 動作型式 水中競走 打水 游泳 在水中以快速來 以漂浮打水的方 自行選擇動作 回的方式急走 式進行 水中 運動時間與 20 分鐘 30 分鐘 20 分鐘 強度 50% * 最大心跳率 50% * 最大心跳率 60% * 最大心跳率 運動頻率 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 動作型式 100 公尺跑 +100 公尺走 150 公尺跑 +250 公尺走 250 公尺跑 +150 公尺走 走跑 運動時間與 強度 20 分鐘 5 0% * 最大心跳率 30 分鐘 50% * 最大心跳率 20 分鐘 60% * 最大心跳率 運動頻率 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 動作型式走上走下 (30 階 ) 跑上走下 (30 階 ) 跑上跑下 (30 階 ) 運動時間與 20 分鐘 30 分鐘 20 分鐘 樓梯 強度 50% * 最大心跳率 50% * 最大心跳率 60% * 最大心跳率 運動頻率 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週

32 體適能增強柔軟度訓練處方 部位項目請加強 (0-20%) 普通 (21-80%) 優良 (81-99%) 腿後腿前小腿腰部 動作型式時間強度訓練頻率動作型式時間強度訓練頻率動作型式時間強度訓練頻率動作型式時間強度 坐姿體前彎 : 直腿, 將身體前壓使手觸摸小腿 改良式坐姿體前彎 : 抱腿屈膝, 胸 腿相碰, 將身體前壓使 腿盡量伸直 單側坐姿體前彎 : 一腳屈膝側放, 另一腳直腿, 將身體前 壓使手觸摸小腿 15 秒 10 次 20 秒 7 次 30 秒 5 次 3 回 / 天 2 回 / 天 1 回 / 天 站立屈膝 : 跪式 : 雙膝跪地, 小腿貼地, 上身後仰 單邊跪式 : 單膝跪地, 小腿貼地, 另一腿伸直, 上身後仰 15 秒 10 次 20 秒 7 次 30 秒 5 次 3 回 / 天 2 回 / 天 1 回 / 天 弓箭步式 : 一腳在前, 另一腳在後膝蓋打直, 重心放後腳 立姿 : 雙腳踩在 5 公分的台上, 腳跟著地, 身體向前傾 15 秒 10 次 20 秒 7 次 30 秒 5 次 3 回 / 天 2 回 / 天 1 回 / 天 體前彎 : 雙腳腳掌相對,, 將身體前壓 轉腰 : 坐姿, 一腳跨過另一腳, 屈膝之對側手扳著屈膝腳, 身體轉向屈膝腳 15 秒 10 次 20 秒 7 次 30 秒 5 次

33 體適能增強肌力訓練處方 部位項目請加強 (0-20%) 普通 (21-80%) 優良 (81-99%) 垂直跳 雙腳跳階 單腳跳階 動作型 式 由平地以雙腳全力跳起, 並用手摸一個比他身高高 30 公分 由平地以雙腳跳起 至一個高約 30 公 分的平台上 由平地以單腳跳 起至一個高約 30 公分的平台上 腿部 的目標物 反覆次數運動頻率 (1~8) 下 (1~3) 組 (1~12) 下 (1~3) 組 (1~8) 下 (1~3) 組 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 動作型 手臂平舉 肩部推舉 手臂側舉 式 1~3 公斤 1~3 公斤 1~3 公斤 肩部 反覆次數運動頻率 (1~12) 下 (1~3) 組 (1~8) 下 (1~3) 組 (1~5) 下 (1~3) 組 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 改良式伏地挺身 標準式伏地挺身 加強式伏地挺身 胸部 動作型式反覆次數運動頻率 膝蓋著地, 並置雙手於高約 20 公分的平台 膝蓋著地, 並置雙膝於平地 膝蓋著地, 並置雙膝於高約 30 公分的平台 (1~12) 下 (1~3) 組 (1~8) 下 (1~3) 組 (1~5) 下 (1~3) 組 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週

34 體適能增強肌耐力訓練處方 部位項目請加強 (0-20%) 普通 (21-80%) 優良 (81-99%) 動作型式 負重半蹲 1 公斤 負重登階由平地以高 20 公分的平 跳繩以每分鐘跳 90 次的速度 台, 拿 3kg 之重物作腿部 跳繩 腿部 反覆 (1~30) 下 (1~7) 運動 (1~30) 下 (1~4) 組 (1~40) 下 (1~5) 組 次數 組 單腳 運動 頻率 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 動作 單側俯臥舉腿 俯臥舉腿 俯臥舉體 型式 身體俯臥在長板 身體俯臥在長板凳 身體俯臥並將上身 凳上手抱板凳, 將 上手抱板凳, 將腰部 仰起 腰部以下懸於板 以下懸於板凳外雙 背部 凳外單腳舉起 腳舉起 反覆 (1~20) 下 (1~4) (1~20) 下 (1~7) 組 (1~20) 下 (1~4) 組 次數 組 單腳 運動 頻率 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 動作 改良式仰臥起坐 仰臥舉腿 仰臥起坐 型式 將小腿置於板凳 身體仰臥在長板凳 屈膝仰臥起坐 上, 做仰臥起坐 上, 將腰部以下懸於 板凳外雙腳舉起 腹部 反覆 (1~20) 下 (1~7) (1~20) 下 (1~7) 組 (1~20) 下 (1~4) 組 次數 組 運動 頻率 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週 (2~3) 天 / 週

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