國立屏東教育大學教育學系碩士班課程

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1 目 次 國立屏東教育大學碩士班研究生共同修業辦法 1 各系 ( 所 ) 博士班 碩士班研究生修業要點及課程教育行政研究所博士班課程總綱與修業實施要點 4 教育行政研究所研究生修業要點 7 教育心理與輔導學系研究生修業要點 1 教育學系碩士班研究生修業要點 18 幼兒教育學系研究生修業要點 4 特殊教育學系碩士班研究生修業要點 0 數理教育研究所研究生修業要點 5 化學生物系 ( 研究所 ) 研究生修業要點 4 應用數學系碩士班研究生修業要點 48 應用物理系光電暨材料碩士班研究生修業要點 5 資訊科學系碩士班研究生修業要點 57 體育學系碩士班研究生修業要點 65 中國語文學系研究生修業要點 68 社會發展學系研究生修業要點 7 英語學系 ( 研究所 ) 研究生修業要點 78 視覺藝術學系研究生修業要點..85 音樂學系研究生修業要點..91 文化創意產業學系碩士班研究生修業要點..98 各系 ( 所 ) 在職專班及教學碩士班課程教育行政研究所教育行政在職專班課程與修業規定 10 教育心理與輔導學系在職進修碩士班課程 教育學系課程與教學碩士學位班課程 108 特殊教育系碩士在職專班 I

2 數理教育研究所數理課程與教學碩士在職專班課程與修業規定...11 體育學系教學碩士班課程與修業規定 中國語文學系碩士在職專班課程 社會發展學系社會科教學碩士學位班課程...10 視覺藝術學系藝術教學碩士學位班課程...1 進修暨研究學院碩士學位學程研究生修業要點 16 進修暨研究學院 - 華語文教學碩士學位學程在職專班課程與修業規定.18 進修暨研究學院 - 教育視導與評鑑碩士學位學程課程與修業規定.1 進修暨研究學院 - 生態休閒教育教學碩士學位學程課程與修業規定 15 進修暨研究學院 - 數位學習教學碩士學位學程課程與修業規定...18 相關法規學則 141 選課須知..150 學生逕修讀博士學位作業要點 15 暑期修課要點 15 校際選課要點 154 學生申請停修課程辦法 155 教育學程修習相關法規學生修習教育學程甄選要點 教育學程修習辦法 學生修習國民小學 幼稚園及特殊教育教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分一覽表 165 修習教育學程選 ( 修 ) 課要點 175 辦理教育實習作業要點 II

3 國立屏東教育大學碩士班研究生共同修業辦法 本校 90 學年度第二學期第三次教務會議通過 9..1 本校 91 學年度第 學期第 1 次臨時教務會議修正通過 本校 9 學年度第 1 學期第 次教務會議修正通過 9..6 本校 9 學年度第 學期第 次教務會議修正通過 本校 9 學年度第 學期第 4 次教務會議修正通過 本校 9 學年度第 1 學期第 次教務會議修正通過 本校 9 學年度第 學期第 次教務會議修正通過 夲校 94 學年度第 1 學期第 次教務會議修正通過 夲校 94 學年度第 學期第 次教務會議修正通過 夲校 95 學年度第 學期第 次教務會議修正通過 夲校 96 學年度第 學期第 1 次教務會議修正通過 夲校 97 學年度第 學期第 1 次教務會議修正通過 夲校 98 學年度第 1 學期第 次臨時教務會議通過 夲校 98 學年度第 1 學期第 1 次教務會議修正通過 本校 98 學年度第 學期第 次教務會議修正通過 本校 100 學年度第 1 學期第 次教務會議修正通過第 條 本校 100 學年度第 學期第 1 次教務會議修正通過第 條 本校 100 學年度第 學期第 1 次臨時教務會議修正通過第 4 7 條 第一條本校為維持碩士班研究生修業之品質, 以及修業上有共同之規範, 特訂定碩 士班研究生共同修業辦法 ( 以下簡稱本辦法 ) 第二條日間研究所碩士班研究生所修學分總數除理學院不得少於二十四學分 外, 其餘學院不得少於三十二學分, 另加論文必修六學分, 在論文口試 通過後始得畢業 在職進修碩士班研究生至少修滿三十二學分, 另加論文必修六學分, 再經 論文口試通過後始得畢業 第三條以同等學力報考錄取者, 得加修各系 所 學程規定之相關先修課程 第四條研究生須依照下列之規定辦理選課: 一 日間研究所碩士班選修教育學程 學分學程者, 每學期所選教育學程 學分學程之課程, 應內含於該系所每學期修課最高學分上限 二 除 論文 外, 各課程之開設標準依本校 增修課程暨開排課辦法 規 定辦理 三 論文 一科日間研究所碩士班自二年級上學期起選修, 在職進修碩士 班自二年級下學期起選修 ( 暑期碩士班自第三年暑期起 ); 在職進修碩士 班在學修業年限最少三學年者, 應自三年級上學期起始得選修論文 每學期修習三學分, 須修習二個學期 四 同等學力入學之研究生補修學分或其他研究生得依其個人之需要至大學部修習與主修組別有關之課程, 其成績列入研究所學期成績及畢業成績之計算, 但不計列於畢業學分數 1

4 五 各系 所 學程研究生經雙方主管同意後得跨系 所 ( 日間班不得跨夜間部 ) 學程選修與主修領域相關之科目, 至多九學分 六 各系 所 學程研究生辦理學分抵免, 以不超過畢業學分之四分之一為原則, 且論文及各系所必修科目不得申請抵免 第五條論文指導教授之遴聘 : 一 指導教授之遴聘以本校助理教授以上之教師, 且至多同時指導八位研究生為原則 ( 進修暨研究學院碩士學位學程班研究生不佔各系所名額 ) 二 指導教授聘定後, 指導學生擬定論文研究計畫 必要時, 得推薦遴聘協同指導教授共同指導研究生 第六條論文研究計畫發表 : 一 論文研究計畫發表應符合各系 所 學程規定條件始可申請 二 論文研究計畫發表以口試或書面審查為之 三 論文研究計畫成績不及格者, 研究生得再提出發表申請 第七條論文口試與畢業 : 一 研究生於論文研究計畫通過, 並符合該系所 研究生修業要點 規定後, 始可提出論文口試之申請 二 論文口試委員至少三人, 除論文研究計畫口試委員外, 應有校外委員一人 三 論文口試不及格而依規定仍可繼續修業者, 得重考一次 重考一次不及格者, 應予退學 四 各學年度日間研究所碩士班 在職進修碩士班論文口試截止日期:上學期為一月十五日, 下學期為七月十五日, 暑期碩士班論文口試截止日期為註冊年度九月三十日止 暑期碩士班必要時亦得申請比照日間研究所碩士班 在職進修碩士班規定期限論文口試, 惟經核准同意該學期申請論文口試者, 須依照規定之註冊日期繳交學雜費基數, 完成註冊手續 五 通過論文口試後, 應依照口試委員會之意見修正論文, 經指導教授審核後依規定本數印製, 連同中 英文摘要及論文電子檔送交該系所辦公室 六 研究生修滿規定之學分與通過論文口試者得申請畢業, 上學期最後離校日期為下學期註冊日 下學期最後離校日期為八月十五日 逾期未辦妥離校手續者, 視同該學期未畢業 第八條論文指導教授 論文計畫發表審查委員及口試委員與研究生之間有利害關係時, 應予迴避

5 第九條各系 所 學程應依本辦法訂定 研究生修業要點, 並經教務會議通過, 陳請校長核定後公布實施 各系 所 學程訂定之 研究生修業要點, 應包含下列事項 : 一 研究生以同等學力錄取者, 應加修之先修課程 二 研究生每學期修讀學分數之上下限 三 研究生提出遴聘指導教授之申請期限 四 論文研究計畫發表之條件 方式 申請起訖時間 成績評定 成績不及格再提出發表申請之期限等 五 論文口試之條件 方式 申請起訖時間 成績評定 成績不及格再提出口試申請之期限等 第十條本辦法未盡事宜, 悉依本校學則及相關規定辦理 第十一條本辦法經教務會議通過, 陳請校長核定後公布實施, 修正時亦同 本規章負責單位 : 教務處註冊組

6 國立屏東教育大學教育行政研究所博士班課程總綱與修業實施要點 九十學年度第二學期第三次教務會議通過 九十四學年度第一學期第一次課程委員暨教務會議修正通過 九十六學年度第一學期第二次課程委員暨教務會議修正通過 一 本所為維持博士班研究生修業之品質, 以及修業之共同規範, 特訂定博士班課程總綱與修業實施要點 ( 以下簡稱本要點 ) 二 教育目標本校教育行政研究所 ( 以下簡稱本所 ) 博士班課程之教育目標如下 : ( 一 ) 提昇教育政策領導 教育財經與組織管理之學術研究能力 ( 二 ) 增進教育行政專業實務與創新知能 三 課程規劃原則本所博士班課程依下列原則進行規劃與發展 : ( 一 ) 掌握國內外教育行政學術內涵 ( 二 ) 配合各階段教育發展與回流教育政策 ( 三 ) 運用本所 本校與外界相關教育資源 ( 四 ) 適應博士班研究生教育專業背景 ( 五 ) 滿足博士班研究生教育專業發展需求 四 修業年限 : 二至七年五 課程架構本所博士班課程內容之規畫, 為彰顯研究之特色, 並有別於其他已有之教育博士學程, 兼顧理論與實務, 同時考量本所 ( 校 ) 之師資 設備與發展特色, 在架構上做如下之規畫 : 本所課程架構分為 :( 一 ) 基礎課程 ( 二 ) 專業課程二部分 專業課程分為 : 教育政策與領導組及教育財經與組織管理組二個領域 六 修習原則 ( 一 ) 至少修習 8 學分 ( 不含論文 ) 方得畢業 ( 二 ) 修習基礎課程中所列的二十學分 ( 不含論文 ), 以奠定廣博深厚的教育研究基礎 ( 三 ) 專業課程至少選修十八學分, 以強化專精的學術涵養 反省批判, 以及實踐的能力, 期能提昇解決特定教育行政問題的能力 ( 四 ) 全時生修滿專門課程十學分後應進行實務實習一百小時, 並須通過指導教授與所長的考核 ( 五 ) 非全時生每學期至多修習三科目, 全時生至多修習四科目 ( 六 ) 二年級之後方得修習各類教育學程, 每學期至多修習六學分 ( 七 ) 以同等學力或非原教育相關系所畢業之入學者, 須加修本所指定科目至少四至六學分 七 博士候選人資格考試依本所博士學位候選人資格考試實施要點辦理 八 論文計畫發表考試及論文考試依本校博士學位論文考試實施要點辦理 九 本所研究生在學期間, 應依本所研究生參與學術活動實施要點之規定, 參與教育相關學術論文公開發表或相關學術活動並提出證明者, 始得申請博士論文口試 十 本要點未盡事宜者, 悉依本校學則或相關法令辦理之 十一 本要點經教務會議通過, 陳請校長核定後實施, 修正時亦同 本規章負責單位 : 教育行政研究所 4

7 一 基礎課程 : 必修 18 學分, 選修至少 6 學分基礎課程課程結構與應修學分 1. 畢業學分數 :8 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 必修學分數 :1 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 選修學分數 :6 學分 課程代碼課程名稱 教育行政研究所博士班課程 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會暨教務會議修正通過 學分 時數 必選修 一年級 二年級 三年級 上 下 上 下 上 下 備註 至EDI401 論文 Thesis 6 必 EDI40 管理學專題研究 Seminar in management 必 EDI5101 教育行政學專題研究 Seminar in educational administration 必 EDI4106 高等教育統計學 Advanced statistics in education 必 EDI4001 教育研究方法論 Educational Research Methodology 必 EDI409 教育學專題研究 Seminar in theories of education 選 EDI40 領導學專題研究 Seminar in leadership 選 EDI404 行政法專題研究 Seminar in administration law 選 哲學論證與方法 EDI406 Philosophical demonstration and 選 method EDI407 專業倫理專題研究 Seminar in professional ethic 選 EDI410 當代教育思潮專題研究 Seminar in moden educational thought 選 英美教育名著評析 EDI509 Critiques of western educational 選 literature 量的資料蒐集與分析方法 EDI4101 Quantitative data collection and 選 analysis 質的資料蒐集與分析方法 EDI410 Qualitative data collection and 選 analysis EDI408 專題研究 Special Study 選 二 分組選修課程 : 至少選修 18 學分 ( 其中 6 學分可跨組選修 ) EDI4075 EDI506 各國教育政策專題研究 Seminar in educational policies in the world 教育制度與決策專題研究 Seminar in educational system and policy making 選 選 必修 少選修6 學分5

8 教育政策與領導 選 教育財經與組織管理課程代碼課程名稱 EDI507 EDI504 EDI50 EDI408 EDI508 EDI509 EDI510 EDI511 EDI510 EDI450 EDI50 EDI50 EDI504 EDI505 EDI506 EDI507 EDI508 教育政策與政治專題研究 Seminar in educational policy and politics 教育政策社會學專題研究 Seminar in sociology of education 教育法學專題研究 Seminar in education law 教育計畫與評鑑專題研究 Seminar in planning and evaluation in education 多元文化教育與領導專題研究 Seminar in diversity education and leadership 課程與教學領導專題研究 Seminar in curriculum and instructional leadership 教育行政與政策專題講座 Special topics in educational administration and Policy 教育行政哲學專題研究 Seminar in Philosophy of educational administration 經濟與財政學 Introduction to economics and finance 管理經濟學專題研究 Seminar in managerial economics 教育財經專題研究 Seminar in Educational Finance and Economics 管理決策計量經濟分析 Econometric Analysis for Managerial Decision Making 非營利組織經營與管理專題研究 Seminar in management of nonprofit organization 組織原理與設計專題研究 Seminar in organizational theory and design 組織文化與發展專題研究 Seminar in culture and development of organization 東方管理思想專題研究 Seminar in eastern management 管理思潮名著評析 Critiques of management literature 學分 時數 必選修 選 一年級 二年級 三年級 上 下 上 下 上 下 選 選 選 選 選 選 備註 分組選修 : 選修 18 學分 其中 6 學分可跨組選修 選 分組 選 選修 選 : 選修 選 18 學分 選 其中 選 6 學分 選 可跨組 選 選修 選 6

9 國立屏東教育大學教育行政研究所研究生修業要點 九十五學年度第一學期第二次所務會議通過 九十六學年度第一學期第一次所務會議通過 九十六學年度第二學期第一次所務會議通過 九十七學年度第二學期第二次所務會議通過 九十八學年度第一學期第一次所務會議通過 學年度第 1 學期第 次臨時教務會議修正通過 學年度第一學期第一次所務會議通過 學年度第一學期第二次所務會議修正通過 學年度第一學期第三次院務會議修正通過 本校 100 學年度第 1 學期臨時教務會議通過 一 本所為維持碩士班研究生修業之品質, 以及修業上有共同之規範, 特依本校碩士班研究生共同修業辦法, 訂定本所修業要點 ( 以下簡稱本要點 ) 二 修業年限 : 以二至四年為限, 但在職進修研究生未在規定修業期限修滿應修課程或未完成學位論文者, 得再延長一年 對已修畢碩士班應修學分, 但未修畢教育學程者, 得延長一至二年, 其延長之年限應併入本項所定之修業期限內計算 三 以同等學力報考錄取者, 應加修相關教育先修課程 4 學分, 選修科目由本所核定之 四 本所研究生頇依照下列之規定辦理選課: ( 一 ) 日間研究所碩士班研究生至少修滿 4 學分, 另加論文必修 6 學分, 在論文口試通過後方得畢業 一年級一般生每學期最少修 8 學分, 最多修 1 學分 ; 二年一般生每學期最少修 學分, 最多修 1 學分 ( 論文外加 ); 一 二年級在職生每學期最少修 5 學分, 最多修 9 學分 各系所得依一般生個人情況, 於輔導選課時裁定其為非全時生, 非全時生其選課修業限制比照在職生 如成績優異者經所長同意後得加修一科 ( 二 ) 在職進修碩士班研究生至少修滿 學分, 另加論文必修 6 學分, 再經論文口試通過後方得畢業 在職進修碩士班一年級每學期最少修習 5 學分, 最多修習 9 學分 ; 二年級以上每學期最多修習 9 學分 ( 三 ) 本所研究生辦理學分抵免, 以不超過畢業學分之 1/4 為原則, 且論文及本所必修科目不得申請抵免 ( 四 ) 前項成績優異係指前一學期成績總平均超過九十 ( 含 ) 分以上, 且不包括下修大學部或選修教育學程 多元專長學程之科目為原則, 另所申請超修之科目亦應以本所 ( 碩士班 ) 之課程為限, 不得申請超修教育學程 多元專長學程科目 ( 五 ) 日間研究所碩士班加修教育學程 多元專長學程者, 每學期所選教育學程 多元專長學程之課程合計至多六學分 ; 且此類選修學分, 亦頇內含於每學期修課最高學分上限 惟如尚餘四學分即可修畢該研究所規定應修學分數者, 則不受每學期所選教育學程 多元專長學程之課程合計至多六學分之限制 ( 六 ) 其他選課相關規定均依照本校碩士班研究生共同修業要點辦理 五 依下列規定辦理論文指導教授之遴聘 : ( 一 ) 論文指導教授之聘請與更換, 研究生依規定填具申請書後, 由所務會議依研究生之研究方向與教授之學術專長決定之 ( 二 ) 論文指導教授之職責在指導研究生撰寫論文計畫 論文及學業等相關事宜 ( 三 ) 本所研究生之指導教授應以本所專任助理教授以上之教師為優先, 指導教授為本校兼任教師者, 應有本校專任教師協同教學共同指導, 並聚焦於教育政策 教育 7

10 領導 教育財經或組織管理等四大研究主軸 本所教授指導碩士班 ( 含夜間進修碩士班 ) 研究生每班至多 5 名, 每學年度博碩士研究生總額以不超過 10 人為原則 ; 所外教授 ( 含校外兼任教授 ) 每班至多 名 ( 四 ) 日間碩士班研究生於一年級第二學期結束前提出遴聘指導教授之申請 於指導教授聘定後, 自二年級上學期起修習 論文 課程, 指導學生擬定論文研究計畫 有必要時, 指導教授得推薦遴聘協同指導教授共同指導研究生 ( 五 ) 在職進修碩士班研究生於二年級第一學期結束前提出遴聘指導教授之申請 於指導教授聘定後, 自二年級下學期起修習 論文 課程, 指導學生擬定論文研究計畫 有必要時, 指導教授得推薦遴聘協同指導教授共同指導研究生 ( 六 ) 其他指導教授遴聘相關規定均依照本校碩士班研究生共同修業要點辦理 六 依下列規定辦理論文研究計畫口試 : ( 一 ) 研究生修滿規定畢業學分之 60% 以上, 才能提出論文研究計畫口試之申請, 但如有特殊學術成就者, 由指導教授推薦, 經論文計畫審查委員審查通過後, 不在此限, 計畫發表應於口試前 7 天提出申請並將論文計畫分送各審查委員 ( 二 ) 論文計畫口試委員為二至三人, 指導教授 ( 協同指導教授 ) 為當然委員, 另一人由校內助理教授以上之教師擔任之, 並得視需要聘請校外委員一人, 若聘請之校外委員無法出席, 論文計畫得以書面審查為之 ( 三 ) 各學年度論文研究計畫口試截止日期 : 上學期為一月三十一日, 下學期為七月三十一日, 逾期者視為該學期未通過 ( 四 ) 論文研究計畫口試頇全體委員出席始得進行考試 成績以七十分為及格, 一百分為滿分, 並以全體委員評定分數平均決定之 但有二分之一以上委員評定不及格, 以不及格論, 評定以一次為限 不及格時, 三個月後得再提出口試申請 ( 五 ) 其他論文研究計畫口試相關規定均依照本校碩士班研究生共同修業要點辦理 七 依下列規定辦理論文口試與畢業 : ( 一 ) 研究生於論文研究計畫口試通過日起, 在四個月後經指導教授同意及所長審查核定, 始得舉行口試, 並應於口試日期前 星期提出申請 ( 二 ) 論文口試委員至少三人, 除論文研究計畫口試委員外, 應有校外委員一人, 其聘請程序依照研究計畫口試方式辦理 ( 三 ) 論文口試成績之評定與論文研究計畫口試同 論文口試不及格而依規定仍可繼續修業者, 得重考一次 重考一次不及格者, 應予退學 ( 四 ) 研究生應於口試前 星期, 將論文分送各口試委員及所辦公室各一份, 並於規定時間內完成論文口試 未依規定時限舉行論文口試, 視為該學期未畢業 ( 五 ) 指導教授於學生論文口試完畢後, 於當日將口試委員會議紀錄 評分表等送交本所辦公室 ( 六 ) 各學年度論文口試截止日期 : 上學期為一月十五日, 下學期為七月十五日, 逾期者視為該學期未通過 ( 七 ) 通過論文口試後, 應遵照口試委員會之意見將論文修正, 經指導教授審核後依規定本數印製, 連同中 英文摘要及論文電子檔送交本所辦公室 ( 八 ) 修滿規定之學分與通過論文口試之研究生得申請畢業, 其上學期最後離校日期為下學期註冊日 下學期最後離校日期為八月十五日 逾期未辦妥離校手續者, 視同該學期未畢業 ( 九 ) 日間研究所碩士班在職生 ( 非全時生 ) 至少頇修業滿四個學期, 在職進修碩士班研究生至少需在學修業二年六個月或五個學期 ( 暑期班研究生至少需在學修業 4 個暑期 ) 後, 方得申請畢業 惟因符合第四點第一款成績優異規定而提前修完應 8

11 修畢業學分, 經本所審核同意, 得提前申請畢業 在職進修碩士班研究生得視課程需要延長其最低修業年限為ㄧ年, 休學期間不列入修業年限 ( 十 ) 其他論文口試與畢業相關規定均依照本校碩士班研究生共同修業要點辦理 八 本要點未盡事宜, 悉依 國立屏東教育大學碩士班研究生共同修業辦法 及相關規定辦理 九 論文指導教授 論文計畫發表審查委員及口試委員與研究生之間有利害關係時, 應予迴避 十 本要點經所務會議 院務會議及教務會議通過, 陳請校長核定後公布實施, 修正時亦同 本規章負責單位 : 教育行政研究所 9

12 教育行政研究所碩士班課程 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會暨教務會議修正通過 課程結構與應修學分 1. 畢業學分數 :4 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 必修學分數 :15 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 選修學分數 :19 學分 ( 含自由或跨系 校選修學分數 9 學分 ) 課程代碼課程名稱 學分 時數 必選修 一年級 二年級 上下上下 備註 一 基礎課程 : 必修 1 學分, 選修至少 4 學分基礎課程EDI0 論文 Thesis Research EDI110 管理學研究 Study in Management EDI10 教育行政學研究 Study in education administration EDI104 高等教育統計學 I Advanced statistics in education I EDI0 教育研究法 Research Methodology in Education EDI411 財經專論 Introductory Economics and Finance EDI1104 教育學研究 Seminar in theories of education EDI06 行政法研究 Study of administration law EDI07 領導學研究 Study in leadership 哲學方法與教育研究 EDI08 Philosophical Methods and Educational Research EDI09 英美教育名著評析 Critiques of western educational literature EDI51 高等教育統計學 II Advanced statistics in education II EDI07 質化研究 Qulitative Studies EDI57 獨立研究 Independent studies EDI8 當代教育思潮研究 Study in moden educational thought 二 專業課程 : 各領域至少選修 6 學分 教育政策與領導 EDI1 EDI01 EDI0 EDI0 各國教育政策研究 Study in educational policies in the world 教育制度與決策研究 Study in educational system and policy making 教育政策與政治研究 Study in Educational policy and politics 教育政策與社會研究 Study in Educational policy and society 6 必 必 必 必 必 必 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 必修 至少選修 4 學分 ( 未具教育背景者須選修 教育學研究 ) 至少選修 6 學分 10

13 課程代碼課程名稱 教育政策與領導 教育財經與組織管理 EDI04 EDI501 EDI405 EDI05 EDI06 EDI40 EDI404 EDI404 EDI407 EDI408 EDI401 EDI409 EDI410 教育法學研究 Study of Education law 教育計畫與評鑑研究 Study in planning and evaluation in education 多元文化教育與領導研究 Study in diversity education and leadership 課程與教學領導研究 Study in curriculum and instructional leadership 教育行政哲學研究 Study in Philosophy of educational administration 教育財經研究 Study in educational finance and economics 管理經濟學研究 Study in managerial economics 教育議題計量經濟分析 Econometric analysis of educational Issues 教育組織經營與管理研究 Study in operation and management for educational organizations 組織原理與設計研究 Study in organizational theory and design 組織文化與變革研究 Study in culture and change of organization 東方管理思想研究 Study in eastern management 管理思潮名著評析 Critiques of management literature 學分 時數 必選修 一年級 二年級 上下上下 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 備註 至少選修 6 學分 至少選修 6 學分 11

14 國立屏東教育大學教育心理與輔導學系研究生修業要點 經 95 學年度第 1 學期第 1 次系務會議修正通過 經 96 學年度第 1 學期第 次系務會議修正通過 經 96 學年度第 學期第 4 次系務會議修正通過 經 97 學年度第 學期第 次系務會議修正通過 經 98 學年度第 1 學期第 次臨時教務會議修正通過 經 98 學年度第 1 學期第 1 次院務會議通過 經 98 學年度第 學期第 次教務會議紀錄修正通過 經 100 學年度第 學期第 1 次系務會議修正通過 經 100 學年度第 學期第 1 次院務會議修正通過 經 100 學年度第 學期第 1 次教務會議修正通過 經 100 學年度第 學期第 6 次系務會議修正通過 經 100 學年度第 學期第 次院務會議修正通過 經 100 學年度第 學期第 1 次臨時教務會議修正通過 一 本系為維持碩士班研究生修業之品質, 特依本校碩士班研究生共同修業辦法, 訂定本系研究生修業要點 ( 以下簡稱本要點 ) 二 本系碩士班及教學碩士班課程共分為 : 教育心理組 諮商與輔導組 碩士班研究生畢業學分分為 : 教育心理組 4 學分 ; 諮商與輔導組 6 學分 教學碩士班研究生畢業學分分為 : 教育心理組 學分 ; 諮商與輔導組 6 學分 所有研究生必需修的課程包括 : ( 一 ) 共同必修 :8 學分 ( 二 ) 論文必修 :6 學分 6 小時 ( 每一學期 學分 小時, 最多兩學期, 且不包含在畢業學分內 ) ( 三 ) 各組組內必修及選修 ( 含方法課程 ) 三 分組選修本系研究生必須依照入學考試錄取之組別修習課程 以同等學力報考者或非主修組別相關科系畢業者, 需加修大學部相關之基礎課程 教育心理組應補修 教育心理學 至少 學分 諮商與輔導組應補修 輔導原理與實務 個別諮商 團體輔導與諮商 三門課程 四 選課辦法 ( 一 ) 全時生每學期最多修 1 學分 ( 論文學分外加 ), 修習教育學程 學分學程者每學期得增加 4 學分, 如已修畢碩士班規定之畢業學分者 ( 不含論文學分 ), 比照大學部學生, 每學期最多修 5 學分 非全時生及在職生每學期最多修 9 學分 非全時生前一學期成績總評均超過 90 分以上者 ( 不包括下修大學部或多元學程課程科目 ), 經系所主管同意後得加修一科 ( 二 ) 除 論文 外, 其餘科目按本校增修課程暨開排課辦法所定之選課人數辦理開課 ( 三 ) 論文 一科日間研究所碩士班自二年級上學期起選修, 教學碩士班自二年級下學期起始得選修論文 每學期修習 學分, 須修習二個學期 ( 四 ) 同等學力入學之研究生補修學分或其他研究生得依其個人之需要到大學部修習與主修組別有關之課程, 其成績均列入研究所學期成績及畢業成績之計算, 但不計列於畢業學分數 ( 五 ) 經雙方主管同意後, 研究生得跨校 系 所 ( 日間班 ) 學程選修與主修領域相關之科目, 至多 6 學分 1

15 ( 六 ) 依照本校研究生修業辦法相關規定辦理學分抵免事宜 五 參與學術活動本系碩士班研究生在學期間, 需依據本系研究生參與學術活動實施要點發表學術論著及參與學術活動, 並提出証明, 始得申請碩士論文口試 惟教學碩士班研究生不在此限 六 論文指導教授之遴聘 : ( 一 ) 指導教授之遴聘以本校助理教授以上之教師, 且至多同時指導八位研究生為原則 ( 二 ) 指導教授聘定後, 指導學生擬定論文研究計畫 有必要時, 得推薦遴聘協同指導教授共同指導研究生 七 論文研究計畫發表 : ( 一 ) 研究生修滿規定畢業學分中之 60% 以上, 於計畫發表日前 14 天, 經指導教授同意及系所主管審查核定, 始得提出論文研究計畫發表之申請 ( 二 ) 論文研究計畫發表以書面審查及口試為之 ( 三 ) 論文計畫審查委員為二人, 指導教授 ( 協同指導教授 ) 為當然委員, 另一人由校內 ( 外 ) 助理教授以上之教師擔任之 ( 四 ) 論文研究計畫發表須全體委員出席始得進行 成績評定分通過與不通過 未經全體委員評定為通過者, 以不通過論 不通過者, 個月後得再提出口試申請 八 論文口試與畢業 : ( 一 ) 研究生於論文研究計畫口試通過日起 個月後, 於預定論文口試日前 14 天, 經指導教授同意及系所主管審查核定, 始得提出論文口試之申請 ( 二 ) 提出論文口試時, 需將論文分送各口試委員及系所辦公室各一份, 並於規定時間內完成論文口試 未依規定時限舉行論文口試, 視為該學期未畢業 ( 三 ) 論文口試委員至少三人, 除論文研究計畫口試委員外, 應有校外委員一人 ( 四 ) 論文口試成績以七十分為及格, 一百分為滿分, 並以全體委員評定分數平均決定之 但有二分之一以上委員評定不及格, 以不及格論, 評定以一次為限 論文口試不及格而依規定仍可繼續修業者, 得於三個月內提出重考申請 重考一次不及格者, 應予退學 ( 五 ) 各學年度論文口試完成之截止日期 : 上學期為一月十五日, 下學期為七月十五日 ( 六 ) 通過論文口試後, 應遵照口試委員會之意見將論文修正, 經指導教授審核後依規定本數印製, 連同中 英文摘要及論文電子檔送交系所辦公室 ( 七 ) 研究生修滿規定之學分與通過論文口試者得申請畢業, 其上學期最後離校日期為口試後下學期註冊日, 下學期最後離校日期為八月十五日 逾期未辦妥離校手續者, 視同該學期未畢業 九 遴聘之論文指導教授 論文計畫委員及口試委員與研究生之間有利害關係時, 應予迴避 十 本要點如有未盡事宜, 悉依 國立屏東教育大學碩士班研究生共同修業辦法 及相關規定辦理 十一 本要點經系 ( 所 ) 務會議 院務會議及教務會議通過, 並陳請校長核定後公布實施, 修正時亦同 本規章負責單位 : 教育心理與輔導學系 1

16 國立屏東教育大學教育心理與輔導學系碩士班教育心理組 諮商與輔導組課程 課程結構與應修學分 類別 必修學分 ( 含論文 6 學分 ) 修改前學分架構 (101 學年前 ) 修改前學分架構 (101 學年後 ) 教育心理組輔導與諮商組教育心理組輔導與諮商組 選修學分 畢業學分 課程代碼課程名稱學一 兩組共同課程 高等教育與心理統計學 PGI001 Advanced Educational and Psychological Statistics 專題研討 ( 一 ) PGI00 Seminar (I) 教育與心理研究法 PGI00 Educational and Psychological Research Methods 專題研討 ( 二 ) PGI004 Seminar (II) 心理測驗與編製 PGI11 Psychological Testing and Test construction 實驗設計 PGI1 Experimental Design 多變量統計 PGI16 Multivariate Statistics 質化研究 PGI07 Qualitative Research 結構方程模式 PGI409 Structural Equation Modeling 論文 PGI101 Thesis 二 教育心理組 ( 一 ) 發展領域課程發展心理學 PGI107 人 Developmental Psychology 生認知發展 PGI115 全 Cognitive Development 程社會與人格發展 PGI1001 Social and Personality Development 分時數必 必 V 1 1 必 必 必 選修 一年級二年級三年級上下上下上下 V V V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 6 6 必 選 V 選 V 選 V 備註 14

17 人生前期 課程代碼課程名稱學PGI100 學業學習與發展 Development of Academic Skills 婚姻家庭與發展 PGI1004 人 Marriage, Family and Development 生高齡者議題 PGI1005 後 Topics on Gerontology 期生死心理學 PGI100 Psychology of Life and Death ( 二 ) 學習與教育領域課程 PGI101 教育心理學 Educational Psychology PGI1006 認知與教學 Cognition and Instruction PGI1007 學習動機 Learning Motivation PGI1008 兒童學習專題 ( 一 ) Topics on Children s Learning (I) PGI109 兒童學習專題 ( 二 ) Topics on Children s Learning (II) PGI1010 個別差異與學習 Individual Differences and Learning PGI1011 創造力與教學 Creativity and Teaching PGI101 多元文化與學習 Multicultural Learning PGI101 成人學習與教學 Adult Learning and Teaching PGI1014 學習評量與補救教學 Assessment and Remedial Teaching PGI1015 成人學習專題 Topics on Adult Learning 高齡者心理評量與應用 PGI1016 Psychological Assessment and Application in the elderly 成人教育方案設計與評鑑 PGI1017 Design and Evaluation of Adult Learning Programs PGI0 社會心理學 Social Psychology PGI101 人格心理學 Personality Psychology PGI1018 正向心理學 Positive Psychology 三 輔導與諮商組 ( 一 ) 理論與技術 PGI1101 諮商理論 Counseling Theories 分時數必選修 一年級二年級三年級上下上下上下 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 備註 15

18 課程代碼課程名稱學PGI8 PGI04 PGI05 PGI04 PGI001 PGI00 PGI407 PGI9 ( 二 ) 其他課程 PGI1 PGI14 PGI5 PGI0 PGI404 PGI19 ( 三 ) 特色課程 完形治療 Gestalt Therapy 認知行為治療 Cognitive-behavioral Therapy 團體諮商 Group Counseling 個別諮商 Individual Counseling 危機處理 Crisis Intervention 短期治療 Brief Therapy 心理劇 Psychodrama 哀傷諮商 Grief Counseling 心理衛生 Mental Health 諮商倫理 Ethics in Counseling 諮詢 Consultation 變態心理學 Abnormal Psychology 諮商專題研究 Seminar in Counseling 心理衡鑑 Psychological Assessment 分時數必選修 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 一年級二年級三年級上下上下上下 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 備註 學校 社區 PGI104 PGI00 PGI105 PGI0 PGI6 PGI004 PGI005 PGI4 遊戲治療 Play Therapy 兒童青少年偏差行為診斷 Diagnosis of Maladaptive Behaviors in Children and Adolescents 生涯諮商 Career Counseling 家庭諮商 Family Counseling 社區諮商 Community Counseling 親職教育與諮詢 Parenting Education and Counseling 高齡者諮商 Counseling of Elders 多元文化諮商 Multicultural Counseling 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 選 V 16

19 課程代碼課程名稱學( 四 ) 實習課程 PGI50 PGI504 PGI505 PGI506 諮商心理實習 ( 一 ) Counseling Practicum(I) 諮商心理實習 ( 二 ) Counseling Practicum(II) 諮商專業實習 ( 一 ) Internship in Counseling(I) 諮商專業實習 ( 二 ) Internship in Counseling(II) 分時數必選修 一年級二年級三年級上下上下上下 選 V 選 V 選 V 選 V 備註 17

20 國立屏東教育大學教育學系碩士班研究生修業要點 本系 95 學年度第 1 學期第 4 次系務會議修正通過 本系 96 學年度第 學期第 次系務會議修正通過 本系 97 學年度第 學期第 1 次系務會議修正通過 本校 98 學年度第 1 學期第 次臨時教務會議修正通過 本系 99 學年度第 1 學期第 1 次系務會議修正通過 本學院 99 學年度第 1 學期第 次院務會議修正通過 本校 99 學年度第 1 學期第 次教務會議修正通過 本系 100 學年度第 1 學期第 1 次系務會議修正通過 本學院 100 學年度第 1 學期第 1 次院務會議通過 學年度第 1 學期第 次教務會議通過 本系 100 學年度第 學期第 次系務會議修正通過 本學院 100 學年度第 學期第 次院務會議通過 學年度第 學期第 次教務會議通過 一 為維持本系研究生修業之品質, 特依本校碩士班研究生共同修業辦法, 訂定本系研究生修業要點 ( 以下簡稱本要點 ) 二 課程結構與應修學分 ( 一 ) 日間研究所碩士班 1. 課程分為基礎領域 課程領域 教學領域三大主軸. 最少修習學分總數為 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 基礎領域至少修習 9 學分, 其中教育研究法為必修 ; 教育心理學研究 教育社會學研究與教育哲學研究, 至少應選修一科 4. 課程領域至少修習 6 學分, 其中課程理論研究為必修 5. 教學領域至少修習 6 學分, 其中教學理論研究為必修 6. 其餘 1 學分, 可依自己興趣與能力自由選修 其中至多可跨系所 跨校選修 6 學分, 須經系主任核可 ( 二 ) 在職進修碩士班 1. 課程分為研究方法 課程研究 教學研究, 及議題研究四大核心課程. 最少修習學分總數為 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 必修課程 1 學分, 其中教育心理學研究 教育社會學研究與教育哲學研究, 至少應選修一科 4. 選修課程應修習 1 學分, 各核心課程均至少應修習一門科目 其中至多可跨系所 跨校選修 6 學分, 須經系主任核可, 並得至日間研究所碩士班選修 三 每學期應修學分規定 ( 一 ) 日間研究所碩士班 1. 每學期一般生最多修 15 學分 ( 包括教育學程 學分學程課程, 但論文外加 ), 非全時生最多修 9 學分. 一般生一年級每學期最少修 9 學分, 二年級每學期最少修 學分. 非全時生一年級每學期最少修 6 學分, 二年級每學期及三年級上學期最少修 學分 18

21 ( 二 ) 在職進修碩士班 1. 一年級每學期最多修 9 學分, 最少修 6 學分. 二年級每學期及三年級上學期最多修 9 學分, 最少修 學分. 三年級下學期以後, 每學期最多修 9 學分 四 論文指導教授之遴聘 ( 一 ) 論文指導教授之遴聘與更換, 由研究生填具申請書商請系主任聯絡決定之 ( 二 ) 論文指導教授之遴聘以本系助理教授以上教師為優先, 且每位教師至多同時指導 8 位研究生為原則 ( 三 ) 指導教授聘定後, 指導學生擬定論文研究計畫 有必要時, 得推薦遴聘協同指導教授共同指導研究生 ( 四 ) 遴聘指導教授之申請時間, 日間碩士班研究生得於一年級第二學期結束前提出, 在職進修碩士班研究生得於二年級第一學期結束前提出 五 論文研究計畫發表 ( 一 ) 研究生修滿規定畢業學分中之 0 學分以上, 於計畫發表日一週前, 並經指導教授同意及系主任審查核定後, 才能提出論文研究計畫之申請 ( 二 ) 論文計畫發表審查為二人, 指導教授 ( 協同指導教授 ) 為當然委員, 另一人由校內 ( 外 ) 助理教授以上之教師擔任之 ( 三 ) 論文研究計畫發表須全體委員出席始得進行 計畫通過後, 始得進行論文研究, 未通過者, 三個月後得再提出發表申請 ( 四 ) 各學年度論文研究計畫發表時間 : 上學期為次年一月三十一日, 下學期為該年七月三十一日 ( 五 ) 研究生於發表論文研究計畫之該學期, 不得申請休學, 否則其發表之論文研究計畫視同無效 六 論文口試與畢業 ( 一 ) 研究生碩士論文口試應於論文計畫發表通過三個月後提出, 經指導教授及系主任審查核定後, 並通過本系研究生參與學術活動要點規定者, 始能進行口試事宜, 並應於口試前十四天提出申請, 同時將論文分送各口試委員及系辦公室各一份, 並於規定時間內完成論文口試 未依規定時限舉行論文口試, 視為該學期未畢業 ( 二 ) 論文口試委員至少三人, 除論文研究計畫口試委員外, 應有校外委員一人 ( 三 ) 論文口試成績之評定以七十分為及格, 一百分為滿分, 並以全體委員會評定分數平均決定之, 但有二分之一以上委員評定不及格, 以不及格論, 評定以一次為限 論文口試不及格而依規定仍可繼續修業者, 得於三個月內提出重考申請一次 重考一次不及格者, 應予退學 ( 四 ) 各學年度論文口試截止時間 : 上學期為申請論文考試後至次年一月十五日前, 下學期為申請論文考試後至該年七月十五日前 ( 五 ) 通過論文口試後, 應遵照口試委員之意見將論文修正, 經指導教授審核後依規定本數印製, 連同中 英文摘要及論文電子檔送交系辦公室 19

22 ( 六 ) 研究生修滿規定之學分與通過論文口試者得申請畢業, 其上學期最後離校日期為下學期註冊日, 下學期最後離校日期為八月十五日 逾期未辦妥離校手續者, 視同該學期未畢業 ( 七 ) 在職進修碩士班研究生至少需在學修業二年六個月或五個學期後, 方得申請畢業 在職進修碩士班研究生得視課程需要延長修業年限一年, 休學期間不列入修業年限 七 本要點如有未盡事宜, 悉依本校 碩士班研究生共同修業辦法 及相關規定辦理 八 本要點經系務會議 院務會議及教務會議通過, 陳請校長核定後公布實施, 修正時亦同 本規章負責單位 : 教育學系 0

23 教育學系碩士班課程 課程結構與應修學分 1. 畢業學分數 : 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 必修學分數 :1 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 選修學分數 :1 學分 ( 含自由或跨系 校選修 6 學分, 須經系主任核可 ) 4. 低年級以不可上修高年級課程為原則 課程代碼 課程名稱 一 必修課程 ( 至少 1 學分, 不含論文 6 學分 ) ELI1101 教育研究法 Methods of Educational Research ELI01 課程理論研究 Curriculum Theory ELI101 教學理論研究 Research on Theories of Instruction ELI110 教育哲學研究 Philosophy of Education ELI110 教育社會學研究 Sociology of Education ELI1104 教育心理學研究 Educational Psychology ELI101 論文 Thesis 二 選修課程 ( 共計修習 1 學分 ) ( 一 ) 基礎領域 ( 至少 學分 ) ELI1117 高等教育統計 Advanced Educational Statistics ELI1119 質性研究 Qualitative Research ELI10 行動研究 Action Research ELI1118 多變量分析 Multivariate Analysis ELI104 教育論文評鑑 Evaluation of Educational Thesis ELI1109 教育人類學研究 Anthropology of Education ELI1110 教育倫理學研究 Ethics of Education ELI1111 教育史研究 History of Education ELI111 文化研究與教育 Cultural Study and Education ELI105 學校文化研究 School Culture ELI106 批判教育學研究 Critical Pedagogy ELI111 知識社會學研究 Sociology of Knowledge 學分 時數 必選修 一年級二年級上下上下 必 基礎領域 必 課程領域 必 教學領域 必 必 必 備註 此 科目自由修習 1 個科目, 多修習之科目則計入自由選修學分中 6 6 必 1 學期 學分 小時 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 1

24 課程代碼 ELI1114 ELI1115 ELI107 ELI110 課程名稱 性別教育研究 Research on Gender Equity Education 當代教育思潮 Contemporary Thoughts in Education 全球化與教育 Globalization and Education 科技整合與教育應用 Technology Integration and Educational Application ( 二 ) 課程領域 ( 至少 學分 ) ELI101 ELI10 ELI10 ELI0 ELI0 ELI104 ELI105 ELI106 ELI04 ELI05 ELI07 課程改革研究 Curriculum Reform 潛在課程研究 Hidden Curriculum 統整課程研究 Integrated Curriculum 課程領導與管理研究 Curriculum Leadership and Management 課程評鑑研究 Curriculum Evaluation 課程發展與設計研究 Curriculum Development and Design 學校本位課程發展研究 School-Based Curriculum Development 各國小學課程比較研究 Comparative Studies on Curriculum of Elementary Schools 教科書分析與評鑑研究 Textbooks Analysis and Evaluation 當代課程議題研究 Issues of Contemporary Curriculum 課程史研究 History of Curriculum ( 三 ) 教學領域 ( 至少 學分 ) ELI11 ELI114 ELI104 ELI105 ELI01 ELI115 ELI109 ELI0 教學設計理論與實務研究 Theories of Instructional Design and Practice 教學評鑑與視導研究 Instructional Evaluation and Supervision 學習策略研究 Learning Strategies 教學評量研究 Instructional Assessment 情意教學研究 Affective Teaching 多元智能與教學研究 Multiple Intelligences and Teaching 反省思考教學研究 Reflective Teaching 教室言談研究 Classroom Discourse 學分 時數 必選修 選 選 一年級二年級上下上下 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 備註

25 課程代碼 ELI04 ELI110 ELI11 ELI05 課程名稱 當代教學議題研究 Issues on Contemporary Instruction 教師專業發展研究 Teacher Professional Development 網路教學資源研究 Web-Based Instruction 電腦化測驗 Computerized Testing 學分 時數 必選修 一年級二年級上下上下 選 選 選 選 備註

26 國立屏東教育大學幼兒教育學系研究生修業要點 9.0. 經 9 學年度第 學期第 次系務會議通過 經 94 學年度第 學期第 次系務會議記錄 經 95 學年度第 1 學期第 5 次系務會議記錄 經 96 學年度第 學期第 次系務會議通過 經 97 學年度第 學期第 次系務會議通過 經 98 學年度第 次臨時教務會議通過 經 98 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 經 98 學年第 1 學期第 1 次院務會議通過 經 98 學年第 1 學期第 次系務會議通過 經 98 學年第 1 學期第 次院務會議通過 本校 98 學年第 1 學期第 4 次教務會議通過 經 100 學年第 學期第 次系務會議通過 經 100 學年度第 學期第 次院務會議通過 學年度第 學期第 次教務會議通過 一 本系為維持碩士班研究生修業之品質, 以及修業之共同規範, 特依本校碩士班研究生共同修業辦法, 訂定本系研究生修業要點 ( 以下簡稱本要點 ) 二 教育目標 : 本校幼兒教育學系碩士班課程之教育目標如下 : ( 一 ) 培養幼保教保專業研究論述的素養 ( 二 ) 培養幼兒文教企劃的素養 ( 三 ) 培養幼教管理的素養三 修業年限 : 二至四年四 修習原則 : ( 一 ) 日間研究所碩士班研究生必須至少修滿三十五學分 ( 其中包括 : 必修 11 學分 ( 不含論文 ), 選修 4 學分 ), 另加論文必修六學分, 在論文口試通過後方得畢業 在職進修碩士班研究生必須至少修滿三十三學分 ( 其中包括 : 必修 9 學分 ( 不含論文 ), 選修 4 學分 ), 另加論文必修六學分, 在論文口試通過後方得畢業 ( 二 ) 本系研究生如非本科系畢業生, 於第一學年原則上補修 科專門課程 ( 幼兒發展 幼稚園課程設計 幼兒行為觀察 ), 並由系主任就研究生背景彈性調整 同等學力研究生非本科系畢業者比照辦理 同等學力研究生本科系畢業者補修 科專門課程 ( 三 ) 未曾修習教育統計學者, 應加修大學部教育統計學, 始得修高等教育統計, 且此學分不列入畢業學分 ( 四 ) 日間研究所碩士班一年級一般生每學期最少修 9.5 學分, 最多修 1.5 學分 ; 二年級一般生每學期最少修.5 學分, 最多修 1.5 學分 ( 不含論文學分 ) 一般生如成績優異者經系所主管同意後得加修一科 修習教育學程者可加修 4 學分 在職進修碩士班一年級每學期最少修習 6 學分, 最多修習 9 學分 ; 二年級最多修習 9 學分 前項成績優異係指前一學期成績總平均超過九十 ( 含 ) 分以上, 且不包括下修大學部或選修教育學程 學分學程之科目為原則, 另所申請超修之科目亦應以本所 ( 碩士班 ) 之課程為限, 不得申請超修教育學程 日間研究所碩士班選修教育學程 學分學程者, 每學期所選教育學程 學分學程之課程, 不內含於該系所每學期修課最高學分上限 ( 五 ) 除 論文 及 獨立研究 外, 任何一科至少 人選修, 始得開課 ( 六 ) 論文 一科日間研究所碩士班自二年級上學期起選修, 在職進修碩士班自二 4

27 年級下學期起選修, 一學期 學分 小時, 由研究生自選研究題目, 向系所提出研究計畫大綱, 並聯絡系所主管商請相關專長教授指導撰寫研究計畫 本科目須修習二個學期 ( 七 ) 同等學力入學之研究生補修學分或其他研究生得依其個人之需要到大學部修習與主修組別有關之課程, 其成績均列入研究所學期成績及畢業成績之計算, 但不計列於畢業學分數 ( 八 ) 研究生經系主任同意後, 得跨系所 ( 日間班 ) 選修與主修領域相關之科目, 至多 6 學分 ( 九 ) 研究生辦理學分抵免, 以不超過畢業學分之 1/4 為原則, 且論文及各學程必修科目不得申請抵免 五 論文指導教授之遴聘 : ( 一 ) 論文指導教授之聘請與更換, 依研究生的志願與教授之專長, 由系主任聯絡決定之 ( 二 ) 論文指導教授之職責在指導研究生撰寫論文計畫 論文及學業等相關事宜 ( 三 ) 指導教授之遴聘以本校助理教授以上之教師, 以及至多同時指導八位研究生為原則 ( 四 ) 日間研究所碩士班研究生得於一年級第二學期結束前提出遴聘指導教授之申請 在職進修碩士班研究生得於二年級第一學期結束前提出遴聘指導教授之申請 ( 五 ) 日間研究所碩士班研究生得自二年級上學期起修習 論文 課程, 指導教授聘定後, 指導學生擬定論文研究計畫, 必要時指導教授得推薦遴聘協同指導教授共同指導研究生 ; 在職進修碩士班研究生得自二年級下學期起修習 論文 課程, 指導教授聘定後, 指導學生擬定論文研究計畫, 必要時指導教授得推薦遴聘協同指導教授共同指導研究生 六 論文研究計畫發表 : ( 一 ) 研究生修滿規定畢業學分中之 60% 以上, 才能提出論文研究計畫發表之申請 ( 二 ) 論文計畫發表審查委員為二人, 指導教授 ( 協同指導教授 ) 為當然委員, 另一人由校內助理教授以上之教師擔任之 口試委員名單由指導教授加倍推薦, 經系主任與指導教授協商暨審查後, 陳請校長核定之 ( 三 ) 各學年度論文研究計畫口試截止日期 : 上學期為一月三十一日, 下學期為七月三十一日, 逾期者視為該學期未通過 ( 四 ) 論文研究計畫發表須全體委員出席始得進行考試 成績以七十分為及格, 一百分為滿分, 並以全體委員評定分數平均決定之 但有二分之一以上委員評定不及格, 以不及格論, 評定以一次為限 不及格時, 三個月後得再提出口試申請 ( 五 ) 論文研究計畫發表須經指導教授同意及系主任審查核定後, 始得舉行, 並應於計畫發表日期前十四天提出申請 七 論文口試與畢業 : ( 一 ) 研究生於論文研究計畫口試日起, 在四個月後始得提出論文口試之申請, 並經指導教授同意及系主任審查核定後, 始得舉行口試, 並應於口試日期前十四天提出申請 ( 二 ) 論文口試委員至少三人, 除論文研究計劃口試委員外, 應有校外委員一人, 其聘請程序依研究計劃口試方式辦理 ( 三 ) 論文口試成績之評定與論文研究計畫口試同 論文口試不及格而依規定仍可繼 5

28 續修業者, 得重考一次 重考一次不及格者, 應予退學 ( 四 ) 研究生應於口試前十四天, 將論文分送各口試委員及系辦公室各一份, 並於規定時間內完成論文口試 未依規定時限舉行論文口試, 視為該學期未畢業 ( 五 ) 指導教授於學生論文口試完畢後, 於當日將口試委員會議紀錄 評分表等送交系辦公室 ( 六 ) 各學年度論文口試截止日期 : 上學期為一月十五日, 下學期為七月十五日, 逾期者視為該學期未通過 ( 七 ) 通過論文口試後, 應遵照口試委員會之意見將論文修正, 經指導教授審核後依規定本數印製, 連同中 英文摘要及論文電子檔送交系辦公室 ( 八 ) 研究生修滿規定之學分與通過論文口試者得申請畢業, 其上學期最後離校日期為下學期註冊日 下學期最後離校日期為八月十五日 逾期未辦妥離校手續者, 視同該學期未畢業 ( 九 ) 在職進修碩士班研究生至少需在學修業二年六個月或五個學期後, 方得申請畢業 在職進修碩士班研究生得視課程需要延長其最低修業年限為ㄧ年, 休學期間不列入修業年限 八 論文指導教授 論文計畫發表審查委員及口試委員與研究生之間有利害關係時, 應予迴避 九 本要點未盡事宜, 悉依本校 碩士班研究生共同修業辦法 及相關規定辦理 十 本要點經系務會議 院務會議及教務會議通過, 陳校長核定後公布實施, 修正時亦同 本規章負責單位 : 幼兒教育學系 6

29 課程結構與應修學分 幼兒教育學系碩士班課程 1. 畢業學分數 :5 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 必修學分數 :11 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 選修學分數 :4 學分 ( 含自由或跨系 校選修學分 ) 學課程代碼課程名稱分時數必選修基礎課程 ECI1101 高等教育統計學 Advanced Educational Statistics ECI110 教育研究法 Methods of Educational Research ECI110 質化研究 Qualitative Research ECI1104 專題研討 Seminar in Early Childhood Education ECI106 論文 Thesis ECI1107 人類學研究 Special Topics on Anthropology ECI109 獨立研究 Independent Study ECI1110 行動研究 Action Research 系選修課程 (4 學分 ) 必 必 必 4 必 一年級 二年級 上 下 上 下 () 0.5 (1) () () 0.5 (1) 0.5 (1) 0.5 (1) 6 必 選 1 1 選 選 () 1 (1) () 備註 必修 11 學分 ( 未含論文 ) *( 選修高等教育統計必須在大學部修過教育統計學 ) 發展與課程 ECI10 ECI108 ECI10 ECI116 ECI119 ECI107 ECI09 ECI104 社會發展專題研究 Special Topics on Young Children s Social Development 幼教課程與教學專題研究 Special Topics on Curriculum and Instruction in Early Childhood Education 幼兒文學課程專題研究 Special Topics on Literature-Based Curriculum 幼兒雙語專題研究 Special Topics on Bilingual Education for Young Children 教育與文化專題研究 Seminar of education and culture 幼兒多元評量專題研究 Special Topics on Multiple Assessment for Young Children 幼稚園教室互動理論與實務 The Theory and Practice of Kindergarten Classroom Interactions 認知發展專題研究 Special Topics on Young Children s Cognitive Development 選 選 選 選 選 選 選 選 () () () () () () () () 7

30 課程代碼課程名稱學語言發展專題研究 ECI105 Special Topics on Young Children s Language Development 特殊需求幼兒課程規劃 ECI117 Curriculum Design for Young Children with Special Needs 學校 家庭 社區專題研究 ECI118 Special Topics on School, Family, and Community 建構教學理論與實務 ECI16 The Theory and Practice of Constructive Approach 方案教學專題研究 ECI1 Special Topics on Project Approach Teaching 幼兒教育趨勢專題研究 ECI15 Trends in Early Childhood Education 意識形態與課程 ECI10 Ideology and Curriculum 幼兒遊戲專題研究 ECI06 Special Topics on Young Children s Play 自然與科技 分時數必 選 選 選 選 選 選 選 選 選修 一年級 二年級 上 下 上 下 () () () () () () () () 備註 幼兒與科技專題研究 ECI101 Special Topics on Children and Technology 幼兒電腦學習軟體之設計與評估 ECI10 Design and Evaluation of Computer Software for Young Children 幼兒科學教育專題研究 ECI104 Special Topics on Young Children s Science Education 幼兒科學概念發展專題研究 Special Topics on ECI05 Young Children s Conceptual Development of Science 幼兒數概念發展專題研究 ECI06 Special Topics on Young Children s Conceptual Development of Mathematics 幼兒生態教育專題研究 ECI08 Special Topics on the Ecological Education for Young Children 人文與藝術 選 選 選 選 選 選 () () () () () () ECI40 ECI40 ECI404 ECI1405 家庭讀寫教育 Family Literacy Education 幼兒讀寫教育專題研究 Special Topics on Children s Literacy Education 繪本研究 Studies in Children s Picture Books 幼兒教育戲劇研究 Studies in Drama in Education for Young children 選 選 選 選 () () () () 8

31 課程代碼課程名稱學ECI1406 ECI1407 ECI409 ECI41 ECI414 兒童劇場專題研究 Special Topics on Children s Theater 幼兒藝術與教學研究 Studies in Art Education for Young Children 多元文化與幼兒教育專題研究 Multi-culture and Early Childhood Education 兒童博物館研究 Studies in Children s Museum 童年社會學研究 The sociological study of childhood 分時數必 選 選 選 選 選 選修 一年級 二年級 上 下 上 下 () () () () () 備註 幼教政策與專業成長 ECI1 ECI1501 ECI1508 ECI50 ECI504 ECI505 ECI506 ECI1 ECI1 幼兒健康促進專題研究 Studies in Health Promotion for young children 幼教政策分析研究 Special Topics on Policy Analysis of Early Childhood Education 幼教師專業成長 Professional Development for Early Childhood Practitioners 學前融合教育專題研究 Special Topics on Inclusive Education for Young Children 比較幼兒教育專題研究 Special Topics on Comparative Early Childhood Education 台灣幼兒社會議題專探 Issues of Early Childhood Education in Taiwanese Society 幼教機構經營研究 Special Topics on Management of Early Childhood Institution 性別研究 Gender Studies 玩具研究 Toy Studies 選 選 選 選 選 選 選 選 選 () () () () () () () () () 9

32 國立屏東教育大學特殊教育學系碩士班研究生修業要點 ( 待院務會議及教務會議通過 ) 民國 98 年 05 月 18 日本系 97 學年度第 學期第 次臨時系務會議通過民國 98 年 09 月 10 日本系 98 學年度第 1 學期第 1 次系務會議修正通過民國 98 年 9 月 日本校 98 學年度第 1 學期第 次臨時教務會議修正通過准予核備民國 98 年 10 月 15 日本校 98 學年度第 1 學期第 1 次院務會議通過民國 99 年 09 月 10 日本系 99 學年度第 1 學期第 1 次系務會議修正通過民國 99 年 11 月 0 日本校 99 學年度第 1 學期第 次院務會議通過民國 99 年 1 月 09 日本校 99 學年度第 1 學期第 次教務會議通過民國 100 年 10 月 4 日本校 100 學年度第 1 學期第 次系務會議通過 學年度第 1 學期第 4 次系務會議通過 學年度第 1 學期第 次院務會議修正通過 本校 100 學年度第 1 學期臨時教務會議通過 學年度第 學期第 次院務會議通過 學年度第 學期第 1 次臨時教務會議通過 學年度第 1 學期第 1 次系務會議修正通過 一 本系為維持碩士班研究生修業之品質, 以及修業上有共同之規範, 特依本校碩士班研究生共同修業要點, 訂定本系碩士班研究生修業要點 ( 以下簡稱本要點 ) 二 本系課程畢業學分及課程架構 : ( 一 ) 碩士班及教學碩士班 1. 畢業學分 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 方法學課程及基礎課程至少共 14 學分, 含必修 8 學分 ). 分殊性課程至少 1 學分 4. 論文 6 學分為外加學分, 不計入畢業學分數內 5. 修習總學分須達 學分 ( 二 ) 碩士在職專班 1. 畢業學分 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 系必修課程 5 學分. 專門課程至少 7 學分 4. 論文 6 學分為外加學分, 不計入畢業學分數內 5. 修習總學分須達 學分 三 選課辦法 ( 一 ) 本系碩士班 教學碩士班及碩士在職專班研究生每學期修習學分上限及下限標準 ( 論文外加 ): 班別年級上限學分下限學分 碩士班 教學碩士班 碩士在職專班 日間研究所碩士班加修教育學程 學分學程者, 每學期所選教育學程 學分學程之課程, 亦須內含於本系所每學期修課最高學分上限 0

33 ( 二 ) 除 論文 外, 碩士班開排課及選課規定, 依本校增修課程暨開排課辦法辦理 ( 三 ) 論文 一科碩士班自二年級上學期起始得選修, 教學碩士班及碩士在職專班自二年級下學期起始得選修論文 每學期修習 學分, 須修習二學期 ( 四 ) 同等學力入學之研究生補修學分或其他研究生得依其個人之需要到大學部修習與主修組別有關之課程, 其成績均列入碩士班學期成績及畢業成績之計算, 但不計列於畢業學分數 同等學力入學之研究生應補修特殊教育導論 ( 學分 ) 及個別化教育計畫的理念與實施 ( 學分 ) 共 科,5 學分 ( 五 ) 經雙方主管同意後, 研究生得跨系 所 ( 日間班不得跨夜間部 ) 學程選修與主修領域相關之科目, 至多 9 學分 ( 六 ) 本系研究生辦理學分抵免, 以不超過畢業學分之四分之一為原則, 且論文及各系所必修科目不得申請抵免 四 本系碩士班 教學碩士班及碩士在職專班研究生在學期間, 須依據本系研究生參與學術活動實施要點發表學術論著及參與學術活動, 並提出證明, 始得申請碩士論文口試 五 指導教授之遴聘以本校助理教授以上之教師, 且一人至多同時指導八位研究生為原則 指導教授之遴聘申請時程, 應於選修論文前一學期 ( 每年 5 月 10 月 ) 提出指導教授之申請, 並經系所主管核章後決定之 指導教授聘定後, 指導學生擬定論文研究計畫 必要時, 得推薦遴聘協同指導教授共同指導研究生 六 論文研究計畫發表 : ( 一 ) 研究生修滿規定畢業學分中之 0 學分以上, 於計畫發表日前 14 天, 經指導教授同意及系所主管審查核定, 始得提出論文研究計畫發表之申請 ( 二 ) 論文計畫審查委員為二人, 指導教授 ( 協同指導教授 ) 為當然委員, 另一人由校內助理教授以上之教師擔任 ( 三 ) 論文計畫審查委員為三人, 指導教授 ( 協同指導教授 ) 為當然委員, 另二人由校內 ( 外 ) 助理教授以上之教師擔任 ( 四 ) 論文研究計畫發表須全體委員出席始得進行, 未通過者, 三個月後得再提出口試計畫申請 七 論文口試與畢業 : ( 一 ) 研究生於論文研究計畫通過日起三個月後, 於預定論文口試日前 14 天, 經指導教授同意及系所主管審查核定, 始得提出論文口試之申請 ( 二 ) 提出論文口試時, 須將論文分送各口試委員各一份, 並於規定時間內完成論文口試 未依規定時限舉行論文口試, 視為該學期未畢業 ( 三 ) 論文口試成績以七十分為及格, 一百分為滿分, 並以全體委員評定分數之平均數決定之, 以四捨五入取整數 但有二分之一以上委員評定不及格, 則以不及格論, 評定以一次為限 論文口試不及格而依規定仍可繼續修業者, 得於三個月內提出重考申請 重考以一次為原則 ( 四 ) 未依規定時限舉行論文口試, 或論文口試經補考後仍不及格者, 視為未通過, 予以退學 八 遴聘之論文指導教授 論文計畫委員及口試委員與研究生之間有利害關係時, 應予迴避 九 本要點未盡事宜, 悉依本校碩士班研究生共同修業要點 學則及相關規定辦理 十 本要點經系務會議 院務會議及教務會議通過, 陳請校長核定後公布實施, 修正時亦同 本規章負責單位 : 特殊教育學系 1

34 特殊教育學系碩士班課程 課程結構與應修學分 1. 畢業學分數 : 學分 ( 另含論文 6 學分 ). 必修學分數 :8 學分. 選修學分數 :4 學分 ( 含自由或跨系 校選修 9 學分 ) 畢業 學分需含方法學課程及基礎課程 ( 至少 14 學分 ); 分殊性課程 ( 至少 1 學分 ) ( 下列各項開課科目依實際開課課程學期及授課師資等情況調整 ) 學課程代碼課程名稱分時數必選 修一年級二年級三年級備註上下上下上下 一 方法學課程 SPI101 高等教育統計學 Advanced Educational Statistics 特殊教育研究法 SPI110 Research Methods in Special Education SPI105 單一受試研究法 Single Subject Design SPI10 多變量統計 Multivate Statistics SPI104 質化研究 Qualitative Research 二 基礎課程 特殊教育專題研討 SPI1107 Seminar in Special Education 特殊教育課程設計研究 SPI110 Seminar in Curriculum Design in Special Education 特殊教育理論基礎 SPI1101 Theoretical Foundations in Special Education 特殊教育教學策略研究 SPI10 Study in Teaching Strategies of Special Education 特殊兒童評量研究 SPI10 Seminar in Assessment of Special Education 三 分殊性課程語言障礙研究 SPI110 Seminar in Speech and Language Disorders 兒童諮商研究 SPI17 Seminar in Child Counseling 特殊教育思潮與趨勢研究 SPI9 Seminar in Issues and Trends in Special Education 自閉症研究 SPI104 Seminar in Autism 注意力缺陷過動症研究 SPI105 Seminar in Attention-Deficit Hyperactivity Disorder 智能障礙研究 SPI106 Seminar in Mental Retardation 必 必 選 選 選 0 必 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 () 1 (1) () () () () () () () () 1 (1) () () () () () () 98-- 校課程委員會議追認通過刪除先修科目 (990618) 校課程會 ( ) 決議追認通過修改必 / 選修 校課程會 ( ) 通過刪除限研二以上學生選修 校課程會 ( ) 通過更名 ( 原名 : 特殊教育思潮與趨勢 )

35 課程代碼課程名稱學SPI107 SPI0 SPI0 SPI109 SPI111 SPI0 SPI1 SPI04 SPI SPI05 SPI19 SPI07 SPI SPI4 SPI09 SPI5 SPI115 SPI7 SPI8 SPI0 SPI16 學習障礙研究 Seminar in Learning Disabilities 情緒行為障礙研究 Seminar in Emotional/Behavioral Disorder 聽覺障礙研究 Seminar in Hearing Impairment 視覺障礙研究 Seminar in Visual Impairment 資賦優異研究 Seminar in Gifted Education 特殊才能專題研究 Seminar in Special Talents 特殊教育行政與法規研究 Seminar in Administration and Regulations of Special Education 創造力研究 Seminar in Creativity 資源教室方案與經營研究 Seminar in Resource Room Program and Management 早期療育研究 Seminar in Early Intervention 身心障礙福利研究 Seminar in Social Welfare for Individuals with Disabilities 重度及多重障礙研究 Seminar in Severe and Multiple Disabilities 兒童精神醫學研究 Seminar in Child Psychiatry 復健醫學研究 Seminar in Rehabilitation 科技輔具研究 Seminar in Assistive Technology 身心障礙學生的生涯與轉銜研究 Seminar in Career and Transition for Students with Disabilities 應用行為分析 Seminar in Applied Behavior Analysis 特殊兒童語文教學研究 Seminar in Literacy Instruction for Individuals with Special Needs 特殊兒童數學教學研究 Seminar in Mathematics Instruction for Individuals with Special Needs 特殊兒童藝術治療研究 Seminar in Art Therapy for Individuals with Special Needs 口吃專題研究 Seminar in Stuttering 分時數必 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選修 一年級二年級三年級上下上下上下 () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () 備註 校課程會 ( ) 通過更名 ( 原名 : 嚴重情緒障礙研究 ) 校課程會 ( ) 通過更名 ( 原名 : 特殊教育行政研究 ) 校課程會 ( ) 通過更名 ( 原名 : 資源方案研究 ) 校課程會 ( ) 通過更名 ( 原名 : 殘障福利研究 ) 校課程會 ( ) 通過更名 ( 原名 : 兒童精神醫學專題研究 ) 校課程會 ( ) 通過更名 ( 原名 : 復健醫學專題研究 ) 校課程會 ( ) 通過更名 ( 原名 : 身心障礙學生的生涯教育 ) 校課程會 ( ) 通過更名 ( 原名 : 特殊兒童語文科教學研究 ) 校課程會 ( ) 通過更名 ( 原名 : 特殊兒童數學科教學研究 ) 校課程會 ( ) 通過更名 ( 原名 : 特殊兒童藝術治療 ) 先修語言障礙研究 / SPI110

36 課程代碼課程名稱學四 論文研究課程 SPI101 SPI18 論文 Thesis 獨立研究 Independent Study 其他 Others 分時數必6 6 必 0 選 選修 一年級二年級三年級上下上下上下 () 1 (0) () 1 (0) 備註 修課以選修指導教授或由指導教授推薦之教師授課為限 畢業學分以 學分為限 4

37 國立屏東教育大學數理教育研究所研究生修業要點 學年度第 學期第 次所務會議通過 學年度第 1 學期第 1 次所務會議修正通過 學年度第 1 學期第 次臨時教務會議修正通過 一 本所為維持碩士班研究生修業之品質, 以及修業上有共同之規範, 特依本校碩士班研究生共同修業辦法, 訂定本所研究生修業要點 ( 以下簡稱本要點 ) 二 本所研究生必須依照入學考試錄取之班別修習課程, 所選之班別應具該班學經歷背景, 否則依下列規定加修學分 : ( 一 ) 同等學力者, 應加修相關課程 4 學分 ( 二 ) 非主修班別相關科系畢業者, 由所長或指導教授建議加修大學部相關之基礎課程 三 研究生須依照下列之規定辦理選課: ( 一 ) 日間碩士班研究生所修學分總數不得少於 6 學分外, 另加論文必修 6 學分, 在論文口試通過後方得畢業 在職進修碩士班研究生至少修滿 學分, 另加論文必修 6 學分, 再經論文口試通過後方得畢業 ( 二 ) 日間碩士班研究生每學期最多修習 1 學分 ( 論文外加 ), 一年級每學期最少修習 6 學分 如成績優異者經本所主管同意後得加修一科 在職進修碩士班一年級每學期最多修習 9 學分, 最少修習 6 學分 ; 二年級以上每學期最多修習 9 學分 成績優異者係指前一學期成績總平均超過九十 ( 含 ) 分以上, 且不包括下修大學部或選修教育學程 多元專長學程之科目為原則, 另所申請超修之科目亦應以本所 ( 碩士班 ) 之課程為限, 不得申請超修教育學程 多元專長學程科目 日間碩士班研究生加修教育學程 多元專長學程者, 每學期所選教育學程 多元專長學程之課程合計至多 6 學分 ; 且此類選修學分, 亦須內含於每學期修課最高學分上限 惟如尚餘 4 學分即可修畢該研究所規定應修學分數者, 則不受每學期所選教育學程 多元專長學程之課程合計至多 6 學分之限制 四 研究生辦理學分抵免, 以不超過畢業學分之 1/4 為原則, 且論文及必修科目不得申請抵免 五 依下列規定辦理論文指導教授之遴聘 : ( 一 ) 論文指導教授之聘請與更換, 依研究生的志願與教授之專長, 填具申請書後由本所主管核定之 ( 二 ) 論文指導教授之職責在指導研究生撰寫論文計畫 論文及學業等相關事宜 ( 三 ) 指導教授之遴聘以本校助理教授以上之教師, 以及至多同時指導 8 位研究生為原則 若指導教授為本校兼任教師者, 應有本校專任教師協同教學共同指導 ( 四 ) 本所研究生於一年級第二學期結束前 ( 暑期碩士班自第二年暑期結束前 ) 提出遴聘指導教授之申請 六 依下列規定辦理論文研究計畫發表 : ( 一 ) 研究生修滿規定畢業學分中之 60% 以上, 才能提出論文研究計畫發表之申請, 但如有特殊學術成就者, 由指導教授推薦, 經論文計畫審查委員審查通過後, 不在此限 ( 二 ) 論文計畫發表委員為二至三人, 指導教授 ( 協同指導教授 ) 為當然委員, 另一人由校內助理教授以上之教師擔任之, 並得視需要聘請校外委員一人, 論文計畫得以書面審查或口試為之 論文計畫審查委員名單由指導教授推薦, 經本所主管核定之 ( 三 ) 論文研究計畫必須於發表前二週備妥 研究生論文計畫發表申請單, 連同成績證明及論文計畫本 1 份, 向所辦提出申請 5

38 ( 四 ) 各學年度論文研究計畫發表截止日期 : 上學期為一月三十一日, 下學期為七月三十一日, 逾期者視為該學期未通過 ( 五 ) 論文研究計畫發表須全體委員出席始得進行考試 成績以七十分為及格, 一百分為滿分, 並以全體委員評定分數平均決定之 但有二分之一以上委員評定不及格, 以不及格論, 評定以一次為限 不及格時, 三個月後得再提出口試申請 七 依下列規定辦理論文口試與畢業 : ( 一 ) 研究生於論文研究計畫發表通過日起, 三. 六個月後經指導教授同意及本所主管審查核定, 始得舉行論文口試, 並應於口試日期前十五天提出申請 本所研究生在學期間, 需參與數理教育相關學術論文公開發表或相關學術活動並提出證明者, 日間碩士班研究生須公開發表後始得申請碩士論文口試 有關實施辦法另訂之 ( 二 ) 口試委員除與論文計畫發表時相同外, 另加 1 名校外口試委員 ( 三 ) 研究生應於口試前十五天, 備妥論文口試申請單 ( 經指導教授簽名 ), 連同成績證明 參與學術活動積點卡送至所辦, 經本所主管審核後領取邀請函, 將邀請函與論文口試本敬送各口試委員, 並於規定時間內完成論文口試 未依規定時限舉行論文口試, 視為該學期未畢業 ( 四 ) 指導教授於學生論文口試完畢後, 於當日將評分表等全部資料送交所辦公室 ( 五 ) 口試成績達七十分 ( 以全體委員評定分數之平均數為準 ) 為及格 若論文口試成績達七十分, 但有二分之一委員評定不及格, 以不及格論, 評定以一次為限 不及格時, 三個月後得再提出口試申請 ( 六 ) 日間碩士班研究生至少須修業滿四個學期, 在職進修碩士班研究生至少需在學修業二年六個月或五個學期 ( 暑期班研究生至少需在學修業四個暑期 ) 後, 方得申請畢業 惟因符合第三點第二款成績優異規定而提前修完應修畢業學分, 經本所主管審核同意, 得提前申請畢業 在職進修碩士班研究生得視課程需要延長其最低修業年限為ㄧ年, 休學期間不列入修業年限 八 本要點如有未盡事宜, 悉依 國立屏東教育大學碩士班研究生共同修業辦法 及相關規定辦理 九 本要點經所務會議 院務會議及教務會議通過, 陳請校長核定後實施, 修正時亦同 本規章負責單位 : 數理教育研究所 6

39 國立屏東教育大學數理教育研究所科學教育碩士班課程總綱與修業規定 學年度第 學期第 次所務會議通過 學年度第 學期第 次院課程委員會議通過 學年度第 學期第 次校課程委員會暨第 次教務會議通過 學年度第 1 學期第 次院務會議修正通過 學年度第 1 學期第 次所務會議修正通過 學年度第 1 學期第 次院務會議通過 學年度第 學期第 次所課程委員會議修正通過 學年度第 學期第 次院課程委員會議修正通過 學年度第 學期第 次課程委員會議修正通過 一 課程目標 ( 一 ) 培育學生科學教育及傳播素養 ( 二 ) 培育學生科學教育研究方法素養 ( 三 ) 培育學生科學素養 二 課程結構與應修學分 ( 一 ) 本班所有研究生必須修滿 6 學分, 包括 : 1. 必修課程 : 至少 9 學分. 領域選修課程 : 至少 7 學分 (1) 科學教育領域 : 至少選修 6 學分 () 研究方法領域 : 至少選修 學分 () 自然科學領域 : 至少選修 6 學分 (4) 科學傳播領域與其他 : 至少選修 6 學分 ( 二 ) 論文 ( 必修 6 學分 ) 不計入畢業學分數內 三 分班選修本所研究生必須依照入學考試錄取之班別修習課程, 所選之班別應具該班學經歷背景, 否則依下列規定加修學分 : ( 一 ) 同等學力者, 應加修相關課程 4 學分 ( 二 ) 非主修班別相關科系畢業者, 由所長或導師建議加修大學部相關之基礎課程 四 申請畢業 ( 一 ) 日間碩士班研究生至少需修業四個學期, 方得申請畢業 惟因符合成績優異規定而提前修完應修畢業學分, 經系所審核同意, 得提前申請畢業 ( 二 ) 本所研究生在學期間, 需參與科學教育相關學術論文公開發表或相關學術活動並提出證明者, 始得申請碩士論文口試 有關實施辦法另訂之 五 本要點經所務會議 院務會議通過, 陳請校長核定後實施, 修正時亦同 7

40 數理教育研究所科學教育碩士班課程 學年度第 1 學期第 次所務會議通過 課程結構與應修學分 1. 畢業學分數 :6 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 必修學分數 :9 學分. 選修學分數 :7 學分 ( 含自由或跨系所 校選修 學分 ) 開課之年級可視情況彈性調整學選課程代碼課程名稱分時數必修一 所必修課程 (9 學分 ; 不含論文 6 學分 ) SEI1001 論文 Thesis SEI100 科學學習心理學研究 Studies on Psychology of Learning Science SEI100 科學史哲研究 Studies on History and Philosophy of Science SEI1004 研究方法 Research Methodology 二 所領域選修課程 (7 學分 ) SEI1101 SEI110 SEI110 SEI1104 SEI1105 SEI1107 SEI1108 SEI1109 SEI1110 SEI1111 SEI111 SEI101 SEI10 SEI10 SEI105 自然科課程與教學研究 Studies on Science Curriculum and Instruction 科學教育研究 Studies on Science Education 科學概念學習研究 Studies on Science Concepts Learning 自然科教學評量研究 Studies on Science Instructional Assessment 環境教育研究 Studies on Environmental Education 科學教學輔導研究 Studies on Mentoring Science Teaching 科學理解教學研究 Studies on Teaching Science for Understanding 基本科學素養教學研究 Studies on Teaching Fundamental Science Literacy 科學教師專業發展研究 Studies on Science Teacher Professional Development 科學教學研究 Studies on Science Teaching 科學教育文獻選讀 Paper Readings on Science Education 教育統計學 Educational Statistics 高等教育統計學 Advanced Educational Statistics 質化研究 Qualitative Research 測驗理論與編製 Test Theory and Design 一年級 二年級 上 下 上 下 6 必 必 必 必 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 () () () () () () () () () () () () () () () () () () 備註 不計入畢業學分數內 科學教育領域 ( 至少選修 6 學分 ) 研究方法領域 ( 至少選修 學分 ) 8

41 課程代碼課程名稱學分時數必SEI106 SEI101 SEI10 SEI10 SEI104 SEI105 SEI106 SEI107 SEI108 SEI109 SEI1106 SEI111 SEI1114 SEI1115 SEI1116 SEI1117 SEI1118 SEI1119 SEI110 SEI111 SEI11 SEI11 數理教育論文寫作 Academic Writing for Research in Mathematics and Science Education 自然科學專論 Topics of Science 生物專題研究 Topic of Biology 物理專題研究 Topic of Physics 化學專題研究 Topic of Chemistry 地球科學專題研究 Topic of Earth Science 環境科學專論 Topics of Environmental Science 大眾科學專題研究 Topic of Public Science 國家公園與保護區研究 Studies on National Park and Sanctuary 環境探索研究 Studies on Environment Exploration 資訊傳播科技與科學教育研究 Studies on Information Communication Technology and Science Education 大眾科學教育研究 Studies on Public Science Education 大眾科學課程與設計研究 Studies on Public Science Curriculum and Design 大眾科學傳播研究 Studies on Public Science Communication 數位科學學習研究 Studies on Digital Science Learning 科學傳播法規與倫理研究 Studies on Science Communication Laws and Ethics 科技產品行銷與推廣研究 Studies on Marketing and Extension technology of Product 生態環境解說研究 Studies on Ecological Environment Interpretation 科學博物館研究 Studies on Science Museum 環境永續與生態旅遊研究 Studies on Environment Sustainable and Ecotourism Travel 環境倫理研究 Studies on Environmental Ethics 社區環境教育研究 Studies on Community Environmental Education 其他 others 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選修 一年級 二年級 上 下 上 下 () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () 備註 自然科學領域 ( 至少選修 6 學分 ) 科學傳播領域與其他 ( 至少選修 6 學分 ) 經所長同意後, 可由數學教育碩士班的各領域或本校其他研究所選修相關之科目 學分 9

42 國立屏東教育大學數理教育研究所數學教育碩士班課程總綱與修業規定 學年度第 學期第 次所務會議通 學年度第 學期第 次院課程委員會議通過 學年度第 學期第 次校課程委員會暨第 次教務會議通過 學年度第 1 學期第 次院務會議修正通過 學年度第 1 學期第 次所務會議修正通過 一 課程目標 ( 一 ) 培養數學教育學術研究人才 ( 二 ) 培養數學之教學專門人才 二 課程結構與應修學分 ( 一 ) 本班所有研究生必須修滿 6 學分, 包括 : 1. 必修課程 : 至少 9 學分. 領域選修課程 : 至少 5 學分 (1) 數學教育領域 : 至少選修 10 學分 () 研究方法領域 : 至少選修 6 學分 () 數學學科領域 : 至少選修 6 學分 (4) 自由選修 : 學分 ( 可由科學教育碩士班至多課程中的各領域中選修 學分, 或由本校其他研究所選修相關之科目 學分, 但須經本所同意 ) ( 二 ) 論文 ( 必修 6 學分 ) 不計入畢業學分數內 三 分班選修本所研究生必須依照入學考試錄取之班別修習課程, 所選之班別應具該班學經歷背景, 否則依下列規定加修學分 : ( 一 ) 同等學力者, 應加修相關課程 4 學分 ( 二 ) 非主修班別相關科系畢業者, 由所長或導師建議加修大學部相關之基礎課程 四 申請畢業 ( 一 ) 日間碩士班研究生至少須修業四個學期, 方得申請畢業 惟因符合成績優異規定而提前修完應修畢業學分, 經系所審核同意, 得提前申請畢業 ( 二 ) 本所研究生在學期間, 需參與數理教育相關學術論文公開發表或相關學術活動並提出證明者, 始得申請碩士論文口試 有關實施辦法另訂之 五 本要點經所務會議 院務會議通過, 陳請校長核定後實施, 修正時亦同 40

43 數理教育研究所數學教育碩士班課程 學年度第 學期第 次校課程委員會議通過 課程結構與應修學分 1. 畢業學分數 :6 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 必修學分數 :9 學分. 選修學分數 :7 學分 ( 含自由或跨系所 校選修 學分 ) 開課之年級可視情況彈性調整課程代碼課程名稱學分時數必選修一 所必修課程 (9 學分 ; 不含論文 6 學分 ) MEI1001 論文 Thesis MEI100 數學學習心理學研究 Studies on Psychology of Learning Mathematic MEI100 數學教育研究 Studies on Mathematics Education MEI1004 研究方法 Research Methodology 二 所領域選修課程 (7 學分 ) MEI1101 MEI110 MEI110 MEI1104 MEI1105 MEI1106 MEI1107 MEI1108 MEI1109 MEI1110 MEI1111 MEI111 MEI111 MEI1114 數學教育哲學 The Philosophy of Mathematics Education 數學史研究 Studies on Mathematics History 數學概念發展研究 Studies on Development of Mathematic Concepts 中小學數學教材研究 Studies on Mathematics Content in Elementary School and Middle School 數學科課程與教學研究 Studies on Mathematics Curriculum and Instruction 數學課程設計 Mathematics Curriculum Design 數學教學專論 Topics of Mathematics Teaching 數學評量研究 Studies on Mathematics Assessment 數學教育研究趨勢分析 Analysis of Research Trends on Mathematics Education 數學教育文獻選讀 Paper Readings on Mathematics Education 電腦在數學教育上的應用 Computers in Mathematics Education 電腦輔助數學教學 Computer-Aided Mathematics Teaching 資訊教育理論與實務 Information Education Theories and Practices 數學營的規劃與實作 Programming and Practices of Mathematics Camp 其他 others 一年級 二年級 上 下 上 下 6 必 必 必 必 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 () () () () () () () () () () () () () () () () () 備註 不計入畢業學分數內 數學教育領域 ( 至少選修 10 學分 )

44 課程代碼課程名稱學分時數必MEI101 MEI10 MEI10 MEI104 MEI105 MEI101 MEI10 MEI10 MEI104 MEI105 MEI106 MEI107 MEI108 MEI109 MEI110 自由選修 至少選修 學分 教育統計學 Educational Statistics 高等教育統計學 Advanced Educational Statistics 質化研究 Qualitative Research 行動研究 Action Research 測驗理論與編製 Test Theory and Design 其他 others 基礎數學專論 Topics of Foundations of Mathematics 數學專題研究 Topics of Mathematics 數論專論 Topics of Number Theory 高等代數 Advanced Algebra 實變數函數論專論 Topics of Real Variables 複變數函數論 Complex Variables 數理統計專論 Topics of Mathematical Statistics 微分方程專論 Topics of Differential Equations 組合數學專論 Topics of Combinatorics 離散數學專論 Topics of Discrete Mathematics 其他 others 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選修 一年級 二年級 上 下 上 下 () () () () () () () () () () () () () () () 備註 研究方法領域 ( 至少選修 6 學分 ) 數學學科領域 ( 至少選修 6 學分 ) 可由科學教育碩士班的各領域中選修 學分, 或由本校其他研究所中選修相關之科目 學分 ( 須經本所同意 ) 4

45 國立屏東教育大學化學生物系 ( 研究所 ) 研究生修業要點 學年度第 學期第 次系務會議通過 學年度第 學期第 1 次院務會議通過 學年度第 1 學期第 次臨時教務會議修正通過 學年度第 1 學期第 次系務會議通過 學年度第 1 學期第 次院務會議通過 學年度第 1 學期第 4 次教務會議通過 學年度第 學期第 次系務會議通過 學年度第 學期第 1 次院務會議通過 學年度第 學期第 次教務會議通過 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 學年度第 1 學期第 1 次院務會議通過 學年度第 1 學期第 次教務會議通過 學年度第 1 學期第 次系務會議通過 學年度第 1 學期第 1 次院務會議通過 學年度第 學期第 1 次教務會議通過 一 國立屏東教育大學化學生物系 ( 以下簡稱本系 ) 為維持碩士班研究生修業品質以及訂定修業上之共同規範, 特依本校碩士班研究生共同修業辦法, 訂定本系 ( 所 ) 研究生修業要點 ( 以下簡稱本要點 ) 二 本系碩士班研究生依照入學考試同等學力錄取或未具本系相關課程之學經歷背景者, 應依下列規定加修學分 : ( 一 ) 以同等學力錄取或未具本系相關課程之學經歷背景者, 應加修本系相關先修課程至少 4 學分 ( 二 ) 相關課程之認定, 由指導教授審視學生能力後提出, 陳請系主任核定之 三 研究生須依照下列之規定辦理選課 : ( 一 ) 研究生必須在學修業至少二年或滿四個學期, 修滿 4 學分, 包括共同必修課程至少 4 學分 選修課程至少 0 學分 ( 系專業課程至少需選修 14 學分 ); 另加論文必修 6 學分, 不計入畢業學分數內 論文口試通過後方得畢業 ( 二 ) 各年級每學期修讀學分數不得超過 1.5 學分, 修習教育學程者每學期得增加 4 學分, 選課學分下限限制分別為一年級各學期下限修讀 6.5 學分, 二年級以上每學期至少修讀 0.5 學分 ( 不含論文 ) ( 三 ) 依研究領域之需要, 得於核可後選修外系或外校課程, 以 6 學分為限 四 學分之承認與抵免 : ( 一 ) 研究生於註冊後選課截止日前辦理學分抵免作業 ( 二 ) 修畢課程與研究所課程名稱 學分數相同且學期成績達 70 分以上可辦理抵免 ( 三 ) 若課程名稱相似而有疑義則由授課教師與系主任共同認定 ( 四 ) 抵免學分不得超過 6 學分, 且不得為大學畢業學分 ( 不能重複計算 ) ( 五 ) 論文及系專業課程不能辦理抵免 五 論文指導教授之遴聘 : ( 一 ) 研究生於新生報到後一個月內決定指導教授, 並提出申請 ( 二 ) 論文指導教授之聘請與更換, 由研究生商請系主任或導師聯絡決定之 ( 三 ) 論文指導教授之聘請, 應以本系教師為原則 ( 四 ) 每位論文指導教授以同時不超過指導本系四位研究生為原則 ( 五 ) 未完成論文指導教授申請手續之研究生不得發表研究計畫 ( 六 ) 指導教授為本校兼任教師者, 應有本校專任教師協同教學共同指導 六 參與學術論文公開發表或相關學術活動 : ( 一 ) 依本系 碩士班研究生參與學術活動實施要點 實施 ( 二 ) 採積點制, 其中至少要有公開發表論著一篇, 積分滿 點 ( 含 ) 為及格 4

46 七 論文研究計畫發表之條件 申請與評分 成績不及格再提出發表申請之規定 : ( 一 ) 研究生需修滿規定畢業學分中之 16 學分以上, 並經指導教授同意後, 始得提出論文研究計畫發表申請 ( 二 ) 論文研究計畫發表以書面審查並舉行論文計畫發表 ( 三 ) 研究論文計畫必須於發表一週前備妥計畫書一份, 連同 國立屏東教育大學化學生物系碩士班研究生論文研究計畫發表申請單 向系辦公室提出申請, 並繳交成績證明及論文計畫 本 ( 四 ) 論文計畫發表之審查委員須為本校助理教授以上教師, 委員人數 人 ( 包含論文指導教授 ) ( 五 ) 指導教授外之審查委員, 由論文指導教授就預計發表論文相關領域之本校符合審查資格之師資中協商擔任, 並將人選知會系辦公室 ( 六 ) 論文研究計畫發表日期以研二上學期為原則, 詳細日程由系辦公室排定 ( 七 ) 論文計畫發表之成績計入當學期專題討論成績之 40% ( 八 ) 計畫發表應包含研究目的 研究設計 初期結果 與預期完成事項 ( 九 ) 成績不及格者於計畫發表日 個月後得再提出發表申請 八 論文口試之條件 申請時間 成績評定 成績不及格再提出口試申請之規定 : ( 一 ) 研究生碩士論文口試, 應於論文計畫通過四個月後, 檢附成績證明 參與學術活動紀錄卡, 經指導教授及系主任審核後始能進行口試事宜 ( 二 ) 研究生應於論文口試前三星期, 填妥論文口試申請單, 領取所需表格並繳交一份論文口試本至系辦公室 ( 三 ) 口試委員原則與論文計畫發表時相同外, 另加一名校外口試委員, 校外委員由論文指導教授推薦 ( 四 ) 口試程序結束後, 指導教授需將評分表簽名頁正本三頁送回系辦公室核算成績, 並由系辦公室將 研究生學位論文成績繳送單 及簽名頁於一週內轉送註冊組備查 ( 五 ) 口試成績達七十分 ( 以全體委員評定分數之平均數為準 ) 為及格 若論文口試成績達七十分, 但有二分之一委員評定不及格者, 以不及格論 ( 六 ) 成績不及格者於口試日期後 個月得再提出口試申請 ( 七 ) 通過論文口試後, 應遵照口試委員會之意見將論文修正, 經指導教授審核後依規定擬具一份報告書並由指導教授簽名, 連同中 英文摘要及論文電子檔送交系辦公室存查 九 本要點如有未盡事宜, 悉依 國立屏東教育大學碩士班研究生共同修業辦法 及相關規定辦理 十 本要點經系 ( 所 ) 務會議 院務會議及教務會議通過, 陳請校長核定後實施, 修正時亦同 本規章負責單位 : 化學生物系 44

47 國立屏東教育大學化學生物系碩士班課程總綱與修業規定 一 課程目標 ( 一 ) 培育學生具備化學生物之高等專業學理能力 ( 二 ) 培育學生成為化學生物領域之研究 技術應用與管理人才 ( 三 ) 培育學生具備宏觀視野 關懷社會與正己利他之氣度 二 課程課程結構與應修學分所有研究生必須修滿 4 學分 ( 不含論文 6 學分 ), 包括 : ( 一 ) 共同必修課程 :4 學分 ( 二 ) 選修課程 : 至少 0 學分 ( 系專業課程至少需選修 14 學分 ) ( 三 ) 另加 : 論文 ( 必修 6 學分 ) 不計入畢業學分數內 三 補修學分規定本系碩士班研究生依照入學考試同等學力錄取或未具本系相關課程之學經歷背景者, 應依下列規定加修學分 : ( 一 ) 同等學力者, 應加修相關課程 4 學分 ( 二 ) 非相關科系畢業者, 由系主任或導師建議加修大學部相關之基礎課程 四 參與學術活動本系碩士班研究生在學期間, 需參與科學教育相關學術論文公開發表及相關學術活動並提出證明, 始得申請碩士論文口試 有關實施辦法依本系碩士班研究生參與學術活動實施要點施行 五 本系碩士班新生需於學前接受安全衛生教育訓練六 相關規範, 以本校公告之確切訊息為主 45

48 課程結構與應修學分 化學生物系碩士班課程 1. 畢業學分數 :4 學分 ( 不含論文 6 學分 ). 必修學分數 :4 學分. 系專業課程 : 至少 8 學分 4. 選修學分數 :1 學分 ( 含自由或跨系 校選修學分數 ; 系選修課程至少需選修 6 學分 ) 課程代碼 任課老師 課程名稱 一 系專業必修課程 (4 學分, 不含論文 6 學分 ) CBI1101 CBI110 CBI110 協同教學 指導教授 科學英文寫作 Scientific English Writing 專題研討 Seminar 論文 Thesis 二 系專業課程 ( 至少需修習 8 學分 ) 學分 時數 必選修 必 必 CBI18 高等生物化學 ( 一 ) Advanced Biochemistry(I) 選 CBI19 高等生物化學 ( 二 ) Advanced Biochemistry(II) 選 CBI11 CBI1 材料科學特論 ( 一 ) 協同 Special Topic in Material Science(I) 教學材料科學特論 ( 二 ) Special Topic in Material Science(II) 選選 CBI0 生物化學書報討論 Seminars in Biochemistry 選 CBI15 材料化學書報討論 Seminars in Material Chemistry 選 三 系選修課程 ( 至少需修習 6 學分 ) 研一研二共同開課 光化學 CBI10 陳存仁 Photochemistry 選 雷射化學 CBI16 李賢哲 Laser Chemistry 選 化妝品調製學 CBI17 黃子瑜 Manufacture of Cosmetics 選 應用光譜學 CBI18 李佳穎 Applied Organic Spectroscopy 選 燃料電池 CBI19 施焜燿 Fuel Cells 選 CBI10 協同生物呈像技術教學 Bioimaging Technology 選 基因體科學 CBI 黃鐘慶 Genome Science 選 腫瘤生物學 CBI 張雯惠 Tumor Biology 選 生物無機化學特論 CBI 陳皇州 Special Topics in Bioinorganic Chemistry 選 微生物生化工程特論 CBI4 陳皇州 Special Topics in Microbial Biochemical 選 Engineering CBI1107 獨立研究 Independent Study 1 1 選 一年級 二年級 上 下 上 下 0.5 () 0.5 () () 0.5 () 0.5 () 6 6 必 備註 不計入畢業學分數 () 至少需選修 6 學分 () () () () () () () () () () () () () 1 (1) 1 (1) 1 (1) 未修習 ( 一 ) 者, 不得修習 ( 二 ) 1 (1) 至少需選修 1 學分 (1) 隔年開課 隔年開課

49 課程代碼 任課老師 課程名稱 表面化學 CBI108 李賢哲 Surface Chemistry 奈米材料分析特論 CBI11 施焜燿 Special Topic in Characterization of Nanomaterials 香料學 CBI10 黃子瑜 Perfume Science 植物生物技術特論 CBI5 黃鐘慶 Special Topics in Plant Biotechnology 藥物設計原理與開發 CBI4 李佳穎 Principles of Drug Design and Discovery 結構生物學 CBI6 陳皇州 Structure Biology 生物物理化學 CBI7 陳皇州 Biophysical Chemistry 免疫學 CBI0 張雯惠 Immunology 生技化妝品學 CBI01 Cosmeceuticals 協同生物有機化學 CBI0 教學 Bioorganic Chemistry 分子生物探針 CBI0 Molecular Probes for Bioscience 有機金屬化學 CBI04 陳存仁 Organometallic Chemistry 學分 時數 必選修 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 選 一年級 二年級 上 下 上 下 () () () () () () () () () () () () 備註 本系研究生依研究需要, 可跨所選修校內外研究所課程, 但以不超過兩科 (6 學分 ) 為原則 47

50 國立屏東教育大學應用數學系碩士班研究生修業要點 學年度第 1 學期第 次系務會議通過 學年度第 1 學期第 次院務會議通過 學年度第 1 學期第 4 次教務會議通過 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 學年度第 1 學期第 1 次院務會議通過 學年度第 1 學期第 次教務會議通過 學年度第 1 學期第 次系務會議通過 學年度第 1 學期第 1 次院務會議通過 學年度第 1 學期第 次教務會議通過 學年度第 學期第 次系務會議通過 學年度第 學期第 次院務會議通過 學年度第 學期第 次教務會議通過 學年度第 學期第 5 次系務會議通過 學年度第 學期第 次院務會議通過 一 依據本校碩士班研究生共同修業辦法, 訂定本系碩士班研究生修業要點 ( 以下簡稱本要點 ) 二 本系研究生至少需修畢 7 學分與專題研討 學分 另加論文 6 學分 通過學科資格考試 論文口試通過後方得畢業 修畢 7 學分中, 必修 門數學核心課程 ( 共 6 學分 ) 三 研究所碩士班一般生每學期最多修 1 學分 ( 論文外加 ) 日間研究所碩士班研究生需在學修業至少二年或滿四個學期, 方得申請畢業 日間研究所碩士班選修教育學程 學分學程者, 每學期所選教育學程 學分學程之課程, 應內含於本系所每學期修課最高學分上限 如已修畢碩士班規定之畢業學分者 ( 不含論文學分 ), 每學期最多修 5 學分 四 研究生辦理學分抵免, 以不超過畢業學分之 1/4 為原則, 且論文及各系所必修科目不得申請抵免 研究生經雙方主管同意後得跨系 所 ( 日間班 ) 學程選修與主修領域相關之科目, 至多 9 學分 五 本系碩士班研究生應具備數學 應用數學或數學教育之學經歷背景, 以同等學力入學者與非主修相關科系畢業者, 由系主任或課程指導教授建議加修大學部相關課程 ~6 學分 六 碩士一年級上學期第 10 週前需預選指導教授, 並於第 18 週前確認指導教授 論文指導教授之聘請與更換, 依研究生的志願與教授之專長, 填具申請書後由系主任聯絡決定之 學生應就論文方向申請學科資格考試, 通過者始得提論文計畫發表或審查 學科資格考試於指導教授選定後方得提出申請並決定考試科目, 考試日期定於碩士二年級開學前舉行 七 依下列規定辦理論文研究計畫口試 : ( 一 ) 研究生修滿本系所規定畢業學分中之 60% 以上, 才能提出論文研究計畫口試之申請, 並應於計畫口試日前 7 天提出申請 指導教授為本校兼任教師者, 應有本校專任教師協同教學共同指導 ( 二 ) 論文計畫口試委員為二至三人, 指導教授 ( 協同指導教授 ) 為當然委員, 另一人由校內助理教授以上之教師擔任之, 並得視需要聘請校外委員一人, 若聘請之校外委員無法出席, 論文計畫得以書面審查為之 口試委員名單由指導教授加倍推薦, 經系主任與指導教授協商暨審查後決定之 ( 三 ) 各學年度論文研究計畫口試截止日期:上學期為一月三十一日, 下學期為七月三十一日, 逾期者視為該學期未通過 ( 四 ) 論文研究計畫口試須全體委員出席始得進行考試 成績以七十分為及格, 一百分為滿分, 並以全體委員評定分數平均決定之 但有二分之一以上委員評定不及格, 以不及格論, 評定以一次為限 不及格時, 三個月後得再提出口試申請 八 依下列規定辦理論文口試與畢業 : ( 一 ) 研究生於論文研究計畫口試通過日起, 在 個月後經指導教授同意及系主任審查核定, 始得舉行口試, 並應於口試日期前 14 天提出申請