校教务处的统一安排, 学生评教在每学期期末进行, 要求所有在校学生参加 具体执行办法是 : 学生在进行各科考试成绩查询之前, 需通过大连外国语大学教务处网站的查询中心, 对各科任课教师的教学质量进行评价, 不评教的学生不能查询到自己的各科成绩 学生评教的结果, 由教务处教学科进行回收 统计, 并于评

Size: px
Start display at page:

Download "校教务处的统一安排, 学生评教在每学期期末进行, 要求所有在校学生参加 具体执行办法是 : 学生在进行各科考试成绩查询之前, 需通过大连外国语大学教务处网站的查询中心, 对各科任课教师的教学质量进行评价, 不评教的学生不能查询到自己的各科成绩 学生评教的结果, 由教务处教学科进行回收 统计, 并于评"

Transcription

1 7.3 学生 专家等对教师教学质量评价的渠道 方式和评价情况及支 撑材料目录 一 学生对教师教学质量评价的渠道 方式按照学校教务处的相关规定, 二级学院主要通过学生信息员和学生评教两种方式, 点面结合, 全面 客观 详细地从学生层面获取教师教学质量的信息, 对教师的教学质量得出客观 合理的评价 1. 教学信息员参与的评教方式大连外国语大学教学信息员 ( 以下简称信息员 ) 是由教务处聘任的学生兼职教学管理人员, 是学校和学生之间联系与沟通的桥梁和纽带 信息员利用课余时间在教务处的直接领导下开展工作, 为学校和学院提供信息依据, 并参与学院的部分教务教学管理工作 信息员要及时将学校有关教学方面的文件 会议精神及有关教务教学管理方面的规章制度传达给学生 信息员必须参加教务处组织的常规工作, 如组织学生填写相关调查抽样表 教学质量评估表等 要为学校和学院的课程建设 教学管理评估及教学质量评估等工作提供学生方面的评价依据 信息员要注意搜集和调查广大学生对教学的意见和建议并以文字的形式及时反馈给教务处, 也可以直接反馈给各院系教学主任或任课教师 2. 学生参与的评教方式我校对教师教学质量的学生评价由教务处统一安排组织, 各系部相关部门积极配合, 对每位教师的教学活动和效果进行评价 按照学

2 校教务处的统一安排, 学生评教在每学期期末进行, 要求所有在校学生参加 具体执行办法是 : 学生在进行各科考试成绩查询之前, 需通过大连外国语大学教务处网站的查询中心, 对各科任课教师的教学质量进行评价, 不评教的学生不能查询到自己的各科成绩 学生评教的结果, 由教务处教学科进行回收 统计, 并于评教结束后三个月内, 以密封信封的形式, 将评教结果 ( 包括学生打分情况 分数 评教成绩排名等 ) 通过教师所在院系反馈给教师本人, 作为教师进一步完善教学方法 提高教学质量的激励和提醒 二 专家对教师教学质量评价的渠道 方式学校教务处通过教质会和评价式听课两种方式, 点面结合, 全面 客观 详细地从专家 ( 教师群体本身 ) 层面获取教师教学质量的信息, 对教师的教学质量得出客观 合理的评价, 并获得提高教学质量 改进教学方法的专家建议 1. 教质会参与的评教方式学校成立教学指导与质量评估委员会 ( 以下简称教质会 ), 有效地开展全方位的教学检查和质量评估工作, 教质会主席由主管校长担任, 成员在个人自愿的原则下, 由主管校长聘任 教质会人员须具有丰富的课堂教学实践经验和一定的教育科学理论知识, 尤其是教育评价或教育管理理论等方面的知识 同时, 教质会成员还须具有较强的组织能力和教学研究及教学指导能力, 责任心强, 坚持原则, 办事公正, 具有一定的分析 综合能力和书面表达能力 学校教质会的工作就是要对学校整体教学工作进行指导和评价,

3 对教学计划 教学过程 教学秩序 教学基本建设 教学条件 教学设备 课程设置 学科及专业建设 各级教学管理等环节进行检查 监督 调研 反馈 评估 提出建议 教质会督查教师教学工作质量, 有权随机听课 各委员每学期听课不少于 16 学时, 或就某个与教学有关的问题在调研的基础上写出有建设性的意见 报告或建议 听课时要认真填写听课记录 记录中除对教师教学情况如实记载以外, 要对教师的授课内容 教学态度 教学方法以及教学研究等情况以书面形式提出有针对性的指导和建议 同时, 教质会还参加全校期末考试的巡查工作, 并对期末考试试卷阅卷质量进行抽查 ; 对各专业的毕业论文进行抽查, 并将抽查结果以书面形式报教务处 此外, 教质会还通过召开学生座谈会 抽查学生作业 试卷 教师授课教案及有关教学文档资料等多种形式, 对教师课堂教学情况进行综合评价 2. 同行专业教师评价式听课制度的实施方式 评价式听课制度 是听课教师对授课教师的授课情况作出评价的一种制度 学校要求专业职称在讲师以上 ( 包括讲师 ) 的教师编制人员, 每个学期听课不得少于 4 学时, 其中基础阶段和高级阶段的课程须各占一次, 课型不限, 两次听课的时间应均匀分布, 相隔四周以上 听课教师在听课前到本教学单位办公室索取 教师听课登记表, 并按要求认真填写各项 听课之后, 当天将表返还给本教学单位秘书 教学秘书统一管理并在本学期停课后的一周内汇总成 教师听课次数汇总表 和 教师听课评价汇总表 上报教务处 各教学单位主管教学的领导须定期对 评价式听课登记表 所提供的情况进行研究, 及

4 时发现和解决教学中存在的问题 各教学单位可以根据本制度制订相应的措施和制度, 将教师听课次数的完成情况和被听课教师的教学情况与期末的奖励挂钩 教师互评既是检测不同课程之间相互衔接 配合等的重要途径, 也是彼此取长补短 消除某些不足的必不可少的手段 这些年, 学院每学期都根据实际情况灵活 机动地安排不同课程 教师之间的听课与互评, 收到了良好效果 此外, 学校组织开展公开课和青年教师教学大赛等活动, 组织同行教师互相说课 听课, 开展教学评议 同行之间相互学习, 共同讨论, 形成了良好的教学研究氛围和学术研究风气 为了有效配合学校做好教师教学质量评价工作, 汉学院制定了如下教学质量保障和监控体系 : 汉学院教学院长教学督导 汉学院教研室主任教学监控 学校教质会专家 教学督导与评价 教师的教学质量 学生信息员反馈 意见与学生评教 3. 学校相关规章制度及政策保障 关于落实教育部 关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干 意见 的实施意见大外院发 [2002]17 号

5 关于落实教育部 关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见 的实施意见大外教发 [2005]9 号 关于进一步加强和完善教学质量保障体系的若干意见大外院发 [2003]11 号教学差错和教学事故的界定及处理办法大外院教发 [2002]55 号 大连外国语学院教学指导与质量评估委员会工作条例 大连外国语学院教学信息员管理条例大外院教发 [2003]28 号 大连外国语学院教学计划一览执行规定大外院教发 [2003]89 号 关于教学改革立项的实施办法大外院教发 [2002]54 号 大连外国语学院教学建设和教学研究项目经费使用管理办法大外教发 [2009]33 号 大连外国语学院教学成果奖励条例大外院教发 [2002]54 号 大连外国语学院关于加强重点课程建设的实施意见大外院教 [2002]7 号 大连外国语学院关于开展双语教学的实施办法大外教发 [2006]126 号 大连外国语学院名师奖评选工作实施意见大外教发 [2005]1 号 大连外国语学院学年学分制教学管理规定大外教发 [2005]6 号 大连外国语学院学年学分制学籍管理规定大外教发 [2005]6 号 大连外国语学院学士学位授予工作细则大外教发 [2005]6 号 大连外国语学院考试工作规程大外教发 [2005]10 号 学生考试违纪与作弊界定及处理的规定大外院教发 [2003]54 号 大连外国语学院教师教学工作规范大外教发 [2005]11 号 关于建立 学习式听课制度 的决定大外院教发 [1996]33 号 关于建立 评价式听课制度 的决定大外院教发 [1996]34 号 大连外国语学院本科生毕业论文 ( 设计 ) 暂行管理办法大外教发 [2005]8 号 关于外聘教师选聘及管理的暂行规定 大连外国语学院学生参加市级以上专业比赛奖励办法大外院教发 [2004]1 号 大连外国语学院本科学生修读辅修专业管理办法 大连外国语学院教室管理规定 大连外国语学院三级教学管理暂行规定 大连外国语学院教材建设委员会工作条例 大连外国语学院关于教材选用及审批的规定

6 关于教师领用教材制度的暂行规定三 近四年学生 专家对教师教学质量评价整体情况说明近四年, 学校和学院对本专业进行了全面有效的教师教学质量评价, 极大地促进了教师提高教学质量的积极性, 推动了专业整体教学质量的提高 学校教务处通过学生网上评教 教质会专家督导 学生座谈会 学生信息员反馈等多种渠道 方式对教师的教学质量进行了评价和意见反馈 1 学生评价情况本专业学生对所有教师的评价打分均值均在 90 分以上, 从具体内容上看绝大多数教师能有效地组织教学, 能够认真备课 注重仪表, 注重与学生互动 大多数学生对本专业教师的授课态度 教学能力认可度强 虽然部分学生有一定的学习困难, 但同学都认为教师认真负责, 基本达到心目中好老师的要求 2 专家评价情况教质会专家选听了本专业部分教师讲授的相关课程, 反馈结果认为 : 绝大多数课程均能按教学大纲的要求完成课堂教学, 课程内容体现了教学大纲中的知识要求和能力要求 ; 不足之处体现在 : 有个别课程的教学进度与教学计划略微有些差距 ; 个别课程教学理论性较强 内容较抽象的课程教学方法略显单一, 还需进一步提升

7 支撑材料目录 : 1 学生网上评教指南 2 学生网上评教工作总结 3 学生考试违纪与作弊界定及处理的规定 4 评教指南 5 教学差错及教学事故的界定及处理办法 6 关于建立 评价式听课制度 的决定 7 大连外国语学院三级教学管理暂行规定 8 大连外国语学院考试工作规程 9 大连外国语学院教学指导与质量评估委员会工作条例 10 学生大连外国语学院教学信息员管理条例 11 大连外国语学院教师教学工作规范 12 大连外国语大学评价式听课登记表

宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点

More information

课程设置—国民经济学

课程设置—国民经济学 课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学

More information

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新 第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

More information

大连外国语大学关于完善本科教学质量保障与监控体系的实施意见 第一章总则第一条为适应新时代高等教育发展的需要, 切实提高教学质量和管理水平, 保障学校人才培养目标的实现, 实现对教学质量的有效监督 检查 评估 指导, 进一步完善学校内部教学质量保障与监控体系 ( 以下简称保障与监控体系 ), 根据 教

大连外国语大学关于完善本科教学质量保障与监控体系的实施意见 第一章总则第一条为适应新时代高等教育发展的需要, 切实提高教学质量和管理水平, 保障学校人才培养目标的实现, 实现对教学质量的有效监督 检查 评估 指导, 进一步完善学校内部教学质量保障与监控体系 ( 以下简称保障与监控体系 ), 根据 教 大连外国语大学文件 大外校发 2018 12 号 关于印发 大连外国语大学关于完善本科教学质量保障与监控体系的实施意见 的通知 各单位 各部门 : 经学校 2018 年第 1 次校长办公会审议通过, 现将 大连外国语大学关于完善本科教学质量保障与监控体系的实施意见 予以印发, 请遵照执行 大连外国语大学 2018 年 1 月 6 日 大连外国语大学教务处 大连外国语大学党政办公室 2018 年 1

More information

湖南师范大学硕士学位论文关于制定 校园安全法 的若干思考姓名 : 李红雁申请学位级别 : 硕士专业 : 法学理论指导教师 : 黄捷 20020401 关于制定 校园安全法 的若干思考 作者 : 李红雁 学位授予单位 : 湖南师范大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y663208.aspx

More information

I

I 广西师范大学硕士学位论文学生伤害事故中学校安全保障义务研究姓名 : 吕柳玲申请学位级别 : 硕士专业 : 法学理论指导教师 : 李潇 20090101 I II III 49 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41

More information

生命科学学院教学管理制度 环境科学专业秉持 以人为本 质量至上 的办学理念, 培养科学精神与人文精神相融合 实践能力强的生物科学领域专门人才 始终坚持突出本科教学的基础地位 教学改革的核心地位 教学投入的优先地位 把教育教学质量的提高作为核心工作 本科教学管理实施校 院 ( 部 ) 和系 ( 教研室

生命科学学院教学管理制度 环境科学专业秉持 以人为本 质量至上 的办学理念, 培养科学精神与人文精神相融合 实践能力强的生物科学领域专门人才 始终坚持突出本科教学的基础地位 教学改革的核心地位 教学投入的优先地位 把教育教学质量的提高作为核心工作 本科教学管理实施校 院 ( 部 ) 和系 ( 教研室 辽宁师范大学生命科学学院 教学管理制度 专业名称 : 环境科学专业 专业代码 :082503 生命科学学院教学管理制度 环境科学专业秉持 以人为本 质量至上 的办学理念, 培养科学精神与人文精神相融合 实践能力强的生物科学领域专门人才 始终坚持突出本科教学的基础地位 教学改革的核心地位 教学投入的优先地位 把教育教学质量的提高作为核心工作 本科教学管理实施校 院 ( 部 ) 和系 ( 教研室 ) 三级管理,

More information

安徽冶金科技职业学院教学检查实施办法

安徽冶金科技职业学院教学检查实施办法 安冶 2013 18 号 关于印发 安徽冶金科技职业学院教学检查实施办法的通知 各处室 系部 : 为了贯彻落实教学工作会议精神, 加强教学管理, 提高教学质量, 推进人才培养工作, 经院长办公会讨论, 现将 安徽冶金科技职业学院教学检查实施办法 印发给你们, 请结合实际, 遵照执行 特此通知 安徽冶金科技职业学院 2013 年 3 月 15 日 教学检查实施办法 第一章总则第一条教学检查是进行教学质量监控的有效手段,

More information

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62 2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121

More information

为不断提高教学质量, 学校坚持教学质量评价制度化, 科学制定并逐渐完善了一系列教学管理规章制度, 包括 辽东学院教学质量保障工作条例 关于成立辽东学院第二届教学质量评价工作委员会的决定 辽东学院教学质量评价工作委员会章程 辽东学院本科教学质量评价工作实施办法 辽东学院教学质量监控与评价信息反馈改进工

为不断提高教学质量, 学校坚持教学质量评价制度化, 科学制定并逐渐完善了一系列教学管理规章制度, 包括 辽东学院教学质量保障工作条例 关于成立辽东学院第二届教学质量评价工作委员会的决定 辽东学院教学质量评价工作委员会章程 辽东学院本科教学质量评价工作实施办法 辽东学院教学质量监控与评价信息反馈改进工 学校代码 :11779 专业代码 :081602 专业信息平台序号 :7. 质量保障证明材料名称 :7.2 教学质量评价及反馈机制 教学质量评价及反馈机制 服装与纺织学院实行教学质量监控评价实施办法, 引入了 人人参与监控 的新理念 为保证教学质量的稳步提高, 保证人才培养目标的实现, 使教师不断优化教学方法, 提高教学质量, 根据本专业的教学规律及特点, 从以下方面对教学质量评价机制予以说明 一

More information

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62 2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属

More information

湖南大学硕士学位论文学生伤害事故学校民事责任认定研究姓名 : 杨秀朝申请学位级别 : 硕士专业 : 法律 民商法学指导教师 : 屈茂辉 20071001 学生伤害事故学校民事责任认定研究 作者 : 杨秀朝 学位授予单位 : 湖南大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1209108.aspx

More information

标题

标题 17,2015 3 (ResearchofModernBasicEducation) Vol.17,Mar.2015 (, 201114) :,,,,.,.,,. : ; ; ; ; :,. 5. 4 9,.,,,,.,.Maly,. 3,.,.,,,,.,,,,.,, :,,,. 189 17 (ResearchofModernBasicEducation) 2015 3,,. 1,,.,,.,..,,,,,.

More information

旅游科学

旅游科学 旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式

More information

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

More information

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有 高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研

More information

语文 语文 语文 语文 语文

语文 语文 语文 语文 语文 2018 年雨湖区公开招聘教师笔试成绩 准考证号 考试科目教育综合知识 专业知识 总成绩 排名 备注 18303010606 语文 86.5 78.3 80.76 1 18303011207 语文 79.5 78.8 79.01 2 18303010213 语文 66.0 84.0 78.60 3 18303010529 语文 75.5 76.3 76.06 4 18303010924 语文 72.5

More information

语文 是 语文 是 092X 01 语文 是 语文 是 语文 是 3948

语文 是 语文 是 092X 01 语文 是 语文 是 语文 是 3948 2018 年苏州市相城区公开招聘教师笔试成绩查询及领取面试准考证相关事项公告 一 请语文 数学 英语学科取得面试资格的考生, 于 2018 年 1 月 25 日 ( 周四 ) 上午 9:00 集中相城实验中学尚德楼四楼报告厅领取面试准考证 请政治 历史 物理 化学 音乐 体育 美术 科学 特教 幼教学科取得面试资格的考生, 于 2018 年 1 月 25 日 ( 周四 ) 下午 1:00 集中相城实验中学尚德楼四楼报告厅领取面试准考证

More information

5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排

5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 单元教学综述 一 内容概述 2 IE 5 5 10 11 12 13 14 二 教学目标 1. 知识与技能 1 2 3 4 5 2. 过程与方法 1 2 3 4 3. 情感 态度与价值观 1 2 3 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 1 10 1 2 11 1 1 2 12 1 2 3 4 1 小学信息技术第 3 册教师用书 续表 课 程 教学要求 课时安排 13

More information

西南交通大学硕士学位论文学生伤害事故中损害赔偿立法研究姓名 : 王维铭申请学位级别 : 硕士专业 : 法学理论指导教师 : 饶艾 20100501 学生伤害事故中损害赔偿立法研究 作者 : 王维铭 学位授予单位 : 西南交通大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1687208.aspx

More information

安全救护教学设计 一 教学导入 教学过程设计 二 学情了解 三 学习新课 1. 指压止血法

安全救护教学设计 一 教学导入 教学过程设计 二 学情了解 三 学习新课 1. 指压止血法 创伤救护 教学意义 教学目标 1 2 3 4 教学重点与难点 教学方法 教学时数 4 教师课前准备 1 2 PPT 学生课前准备 1 2 11 安全救护教学设计 一 教学导入 教学过程设计 二 学情了解 三 学习新课 1. 指压止血法 1 2 3 4 1.5 12 3 13 安全救护教学设计 14 2. 加压包扎止血法 1 1/3 2/3 15 安全救护教学设计 2 3cm 3 3. 止血带止血法

More information

华北水利水电大学 机械学院文件 华水机械 号 机械学院关于对胡浪等 35 名同学进行 学业警示的决定 为加强对学生学习过程的管理, 检查和督促学生完成学业, 根据 华北水利水电大学全日制本科生学籍管理办法 ( 华水政 [2015]5 号 ) 文件精神, 以及 华北水利水电大学全日制

华北水利水电大学 机械学院文件 华水机械 号 机械学院关于对胡浪等 35 名同学进行 学业警示的决定 为加强对学生学习过程的管理, 检查和督促学生完成学业, 根据 华北水利水电大学全日制本科生学籍管理办法 ( 华水政 [2015]5 号 ) 文件精神, 以及 华北水利水电大学全日制 华北水利水电大学 机械学院文件 华水机械 2016 014 号 机械学院关于对胡浪等 35 名同学进行 学业警示的决定 为加强对学生学习过程的管理, 检查和督促学生完成学业, 根据 华北水利水电大学全日制本科生学籍管理办法 ( 华水政 [2015]5 号 ) 文件精神, 以及 华北水利水电大学全日制本科生学业警示 降级实施细则 第三条规定, 对 2015 2016 学年第二学期取得平均学分绩点不足

More information

从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生

More information

南通大学学位评定委员会文件 通大学位 2012 14 号 南通大学关于印发 南通大学硕士 博士学位 授予工作实施细则 的通知 各学院 系 室 所 部门 群团组织 直属单位 现将 南通大学硕士 博士学位授予工作实施细则 印发给 你们 请遵照执行 南通大学学位评定委员会 2012 年 12 月 31 日 - 1 - - 2 - 2.0 3 4-3 - - 4 - - 5 - 2.0 5 8 5-6 -

More information

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术 06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0

More information

2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 分

2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 分 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 59.09 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 56.71 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 2 岗位笔试合格分数线为 58.74 分 ( 平均分 ) 特教教师岗位笔试合格分数线为

More information

湖南师范大学硕士学位论文教会学前教育与中国学前教育近代化姓名 : 杨素琴申请学位级别 : 硕士专业 : 学前教育学指导教师 : 田景正 20090501 教会学前教育与中国学前教育近代化 作者 : 杨素琴 学位授予单位 : 湖南师范大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1473348.aspx

More information

昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085

More information

论高校薪酬制度改革与人才强校战略 三 实施薪酬制度改革的效果 分配制度的改革就是在提高广大职工收入水平的基础上 重点要提高拔 尖人才的工资性收入及各种福利待遇 自从实施薪酬制度改革以来 我校职 工的工资性收入普遍有了大幅度的提高 薪酬改革方案得到了广大教师的支 持和欢迎 根据我们的调查 自 1999 年薪酬制度改革以来我校职工的工资性 收入增长了近 3畅 5 倍 具体增长情况见下图 1 图 1 1999

More information

南京师范大学硕士学位论文高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究姓名 : 赵志鲲申请学位级别 : 硕士专业 : 教育经济与管理指导教师 : 张新平 20040401 高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究 作者 : 赵志鲲

More information

<673A5C D7A8CFEEC6C0B9C05C3031CDA8D6AAB7A2CEC45CB8BDBCFE5C3030BBE3D7DCA3A8B9ABB2BCA3A95CB8BDBCFEA3BA C4EAD7A8CFEEC6C0B9C0D1A7CEBBCADAC8A8B5E3C3FBB5A5A3A8BBE3D7DCA3A92E667278>

<673A5C D7A8CFEEC6C0B9C05C3031CDA8D6AAB7A2CEC45CB8BDBCFE5C3030BBE3D7DCA3A8B9ABB2BCA3A95CB8BDBCFEA3BA C4EAD7A8CFEEC6C0B9C0D1A7CEBBCADAC8A8B5E3C3FBB5A5A3A8BBE3D7DCA3A92E667278> 附件 2018 年专项评估学位授权点名单 博士学位授权学科 学位授予单位名称 学科代码 学科名称 1201 0503 0810 硕士学位授权学科 学位授予单位名称 学科代码 学科名称 0808 0831 1008 1302 1304 1305 1201 0831 0831 0304 1204 1002 0810 1204 硕士专业学位授权类别 学位授予单位名称 类别代码 类别名称 0257 0551

More information

禁毒非营利组织及其运作机制研究——以上海市S社会工作机构为个案

禁毒非营利组织及其运作机制研究——以上海市S社会工作机构为个案 上海大学博士学位论文禁毒非营利组织及其运作机制研究 以上海市 S 社会工作机构为个案姓名 : 唐斌申请学位级别 : 博士专业 : 社会学指导教师 : 阎立 20060601 禁毒非营利组织及其运作机制研究

More information

蒋维乔思想研究

蒋维乔思想研究 湖南师范大学博士学位论文蒋维乔思想研究姓名 : 何宗旺申请学位级别 : 博士专业 : 中国近现代史指导教师 : 麻天祥 20031101 蒋维乔思想研究

More information

标题

标题 加强教学过程监控摇 确保教学质量提升 * 徐精明 摇摇教学质量是高等学校的生命线, 高等学校必须坚定不移地紧紧围绕提高人才培养质量这个核心开展工作, 并建立长效机制 教学过程监控是质量监控工作的核心, 各专业培养目标的实现, 都要借助教学过程来完成 为此, 学校特别注重教学过程的监控与管理, 对青年教师培训 开课计划和教学执行计划的制定 教学准备 课堂教学的管理 实践教学的管理 教风学风建设 听课制度的落实

More information

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 山西医科大学 2017 级护理学 2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25 3.3 3.4 3.10 3.11 3.17

More information

<4D F736F F D20372E3120BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF6>

<4D F736F F D20372E3120BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF6> 7.1 教学质量监控机制 措施和实施情况说明 (1) 监控机制为提高学校电子信息工程学科的教学质量, 该学科所在的东北大学信息科学与工程学院建立了学校 学院两级教学质量监控机制 学校层面, 教务处作为教学主管部门, 由学校主管教学副校长领导, 负责全校的教学管理工作, 其主要职责是研究制定学校本科教学改革和各项教学基本建设的发展规划, 规划人才培养的总体方针和总体目标 制定教学过程的一系列规章制度

More information

设委员会 教学指导委员会 双语教学指导委员会 实验教学指导委员会 课程建设委员会 教材建设委员会 基础药学理科基地建设领导小组 基础药学理科基地教学指导委员会 国家生命科学与技术人才培养基地建设领导小组 国家生命科学与技术人才培养基地教学指导委员会 学籍管理领导小组 推荐免试硕士研究生领导小组 考试

设委员会 教学指导委员会 双语教学指导委员会 实验教学指导委员会 课程建设委员会 教材建设委员会 基础药学理科基地建设领导小组 基础药学理科基地教学指导委员会 国家生命科学与技术人才培养基地建设领导小组 国家生命科学与技术人才培养基地教学指导委员会 学籍管理领导小组 推荐免试硕士研究生领导小组 考试 7.1 教学质量监控机制 措施和实施情况一 教学质量监控机制为提高我校教学质量, 规范教学过程, 由学校及院系建立了严格的教学质量监控机制 学校监控包括成立了由校长牵头 教务处与各学院和各职能部门协调配合的各类教学组织, 制定了一系列教学质量监控制度对培养方案制定 培养计划实施 理论教学要求 考试环节 实践环节 毕业设计环节等进行管理和监督 药学院根据学院工作实际, 结合学校工作任务, 建立有院长

More information

教务处 闽林院教 号 关于开展 2018/2019 学年第一学期期末教学检查的通知 各系 ( 部 ): 本学期即将结束, 为了全面掌握本学期的教学情况, 考核教师的师风师德, 考评教师教学质量, 做好期末各项教学工作, 定于第 18 周到期末, 即 2018 年 12 月 31 日

教务处 闽林院教 号 关于开展 2018/2019 学年第一学期期末教学检查的通知 各系 ( 部 ): 本学期即将结束, 为了全面掌握本学期的教学情况, 考核教师的师风师德, 考评教师教学质量, 做好期末各项教学工作, 定于第 18 周到期末, 即 2018 年 12 月 31 日 教务处 闽林院教 2018 23 号 关于开展 2018/2019 学年第一学期期末教学检查的通知 各系 ( 部 ): 本学期即将结束, 为了全面掌握本学期的教学情况, 考核教师的师风师德, 考评教师教学质量, 做好期末各项教学工作, 定于第 18 周到期末, 即 2018 年 12 月 31 日 ~2019 年 1 月 20 日进行本学期的期末教学检查工作 主要检查本学期教师履行教师职业道德规范和教学工作规范情况,

More information

调课 停课, 要认真履行报批手续 (4) 分学期统计教师教学工作量 (5) 组织对教师的检查和考核 3 考核及成绩管理 (1) 按照学校的部署, 编排好期末考试安排表, 落实监考人员和院内巡考工作 ; 抓好考风, 促进优良学风的建设 (2) 认真抓好考试命题 考试纪律 阅卷评分和试卷质量分析等环节,

调课 停课, 要认真履行报批手续 (4) 分学期统计教师教学工作量 (5) 组织对教师的检查和考核 3 考核及成绩管理 (1) 按照学校的部署, 编排好期末考试安排表, 落实监考人员和院内巡考工作 ; 抓好考风, 促进优良学风的建设 (2) 认真抓好考试命题 考试纪律 阅卷评分和试卷质量分析等环节, 广州大学院级教学管理工作职责 教学工作是学校的中心工作 各学院是落实教学中心地位的基本教学单位, 为了促进校 院两级管理和教学工作规范化, 切实提高人才培养质量, 现对各学院提出如下教学管理工作 职责 第一章院级教学管理工作一 学院的教学管理工作由院长全面负责, 分管教学副院长主持日常工作 ; 系 ( 教研室 ) 主任负责完成专业人才培养计划所规定的课程及其它实践环节的教学任务, 组织开展教研活动

More information

目录 1 培养方案 1.1 公共管理 (125200) 硕士专业学位方案 公共管理 (125200) 硕士专业学位教学大纲 公共管理 (125200) 硕士专业学位案例 师资 2.1 公共管理 (125200) 硕士专业学位兼职教师聘任表 公共

目录 1 培养方案 1.1 公共管理 (125200) 硕士专业学位方案 公共管理 (125200) 硕士专业学位教学大纲 公共管理 (125200) 硕士专业学位案例 师资 2.1 公共管理 (125200) 硕士专业学位兼职教师聘任表 公共 报送全国公共管理专业学位研究生 (MPA) 教育指导委员会 评估材料 教育总结支撑材料 中国药科大学 China Pharmaceutical University (CPU) 公共管理硕士 (MPA) 专业学位 教育总结支撑材料 ( 三 ) 报送单位 : 中国药科大学 二零一八年六月 目录 1 培养方案 1.1 公共管理 (125200) 硕士专业学位方案 01 1.2 公共管理 (125200)

More information

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4 http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生

More information

模糊数学在飞行控制系统故障诊断的应用

模糊数学在飞行控制系统故障诊断的应用 中国民航大学硕士学位论文模糊数学在飞行控制系统故障诊断的应用姓名 : 黄海涛申请学位级别 : 硕士专业 : 导航 制导与控制指导教师 : 张鹏 20070220 模糊数学在飞行控制系统故障诊断的应用 作者 : 黄海涛 学位授予单位 : 中国民航大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1075839.aspx

More information

3. 大力推进学科专业建设与调整, 培养适应社会需求的人才 学院根据社会经济发展的需要和学校 教学型 应用型 地方性 的办学定位, 制订了 经济管理学院 十二五 专业建设与发展规划, 进一步完善整体教学改革方案, 优化专业设置, 形成合理的学科专业结构和布局, 促进学院教学规模 结构 质量 效益协调

3. 大力推进学科专业建设与调整, 培养适应社会需求的人才 学院根据社会经济发展的需要和学校 教学型 应用型 地方性 的办学定位, 制订了 经济管理学院 十二五 专业建设与发展规划, 进一步完善整体教学改革方案, 优化专业设置, 形成合理的学科专业结构和布局, 促进学院教学规模 结构 质量 效益协调 经济管理学院教学质量保障体系 教学质量是学校的生命线和发展之基 为强化教学质量管理, 完善教学质量管理体系, 促进人才培养质量的不断提高, 结合学校教学质量管理体系的实施方案和本院实际, 特制定本办法 一 建立教学质量保证体系的原则 1. 教学工作是学院中心工作, 教学质量是学院发展的生命 全体教职工要强化质量意识, 坚持全过程的质量管理与评价 2. 坚持以日常教学管理工作为主线, 以评教 评学 评管工作为重点,

More information

校历.xls

校历.xls 长春工业大学 2018-2019 学年第一学期校历 2018 年 9 月 3 日 2019 年 3 月 3 日 月 9 10 11 12 1 2 日 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 内 周 容 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13

More information

Untitled Spreadsheet

Untitled Spreadsheet 20190001001 01 职高汽车营销实习指导教师 缺考 20190001008 01 职高汽车营销实习指导教师 43.5 20190001011 01 职高汽车营销实习指导教师 70 20190002002 02 职高面点实习指导教师 67 20190002005 02 职高面点实习指导教师 62 20190002006 02 职高面点实习指导教师 62 20190002007 02 职高面点实习指导教师

More information

湖南大学硕士学位论文国际仓储物流企业运作规划的优化研究姓名 : 李俊申请学位级别 : 硕士专业 : 国际贸易学指导教师 : 赖明勇 20071015 国际仓储物流企业运作规划的优化研究 作者 : 李俊 学位授予单位 : 湖南大学 被引用次数 : 1 次 引证文献 (1 条 ) 1. 张建奇.

More information

高职教育资讯

高职教育资讯 高职教育资讯 目录... 1 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平... 1 高职进入内涵式发展阶段 全国百余名高职校长透视职教发展... 2... 4 高职院校 三能 师资队伍建设的思考与实践... 4... 12 很不错 的老师... 12... 14 山东经贸职业学院践行 学做一体 真事真做 真岗真干 三阶实践教学模式改革... 14 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平 全国教育发展规划工作会议召开

More information

2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122

2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122 77 2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122.4 9.4 %2000 2006 R&D R&D 62.9%R&D 76.1% 80% 5-2

More information

中国佛教净土宗教育研究

中国佛教净土宗教育研究 华东师范大学博士后学位论文中国佛教净土宗教育研究姓名 : 杜钢申请学位级别 : 博士后专业 : 教育学指导教师 : 丁钢 20070701 中国佛教净土宗教育研究

More information

2017ÅàÑø·½°¸

2017ÅàÑø·½°¸ 生物医学工程专业 ( 电子信息类 ) 培养方案及指导性教学计划 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 185 144 1 14 10610183 3 10610193 3 10610204 4 10610224 4 2 4 3 8+2 6 4 3 5 13 2 116 1 35 22 10421055 A 1 5 10421065 A 2 5 10421094

More information

天津大学硕士学位论文 LED 道路照明光学系统及光能分布的研究姓名 : 张芸申请学位级别 : 硕士专业 : 光学工程指导教师 : 刘铁根 20070601 LED 道路照明光学系统及光能分布的研究 作者 : 张芸 学位授予单位 : 天津大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1361513.aspx

More information

湖南师范大学硕士学位论文一夫一妻制的伦理思考姓名 : 任晓晴申请学位级别 : 硕士专业 : 伦理学指导教师 : 李桂梅 20061101 一夫一妻制的伦理思考 作者 : 任晓晴 学位授予单位 : 湖南师范大学 被引用次数 : 1 次 本文读者也读过 (9 条 ) 1. 谭永一夫一妻制的哲学基础

More information

国内高等医学院校基础医学二级学科评价结果(1)

国内高等医学院校基础医学二级学科评价结果(1) 国内高等校基础医学二级学科竞争力评价简介 北京大学医学图书馆参考国内外各项评价指标体系, 建立了一套基础医学二级学科竞争力评价指标体系 分别从人才队伍 科学研究和教学成果三方面一共涉及 34 项指标, 对全国 39 家校的 12 个基础医学二级学科进行了评价 我们已经连续做了 4 年的评价,2012 年度的评价结果见下表或 http://library.bjmu.edu.cn/ 名 次 2012 年度国内高等校基础医学二级学科评价结果

More information

企业慈善行为研究

企业慈善行为研究 同济大学经济与管理学院博士学位论文企业慈善行为研究姓名 : 徐雪松申请学位级别 : 博士专业 : 企业管理指导教师 : 任浩 20070701 企业慈善行为研究

More information

附图 1 学生评教数据统计表 截图 (2) 学生教学信息员制度考虑到学生评教调查问卷制度并非 100% 全覆盖的局限性, 为提高学生评教数据的客观准确性, 教务处教学质量科建立了学生教学信息员制度 在全校每个专业 每个班级设立一名关心学校发展 责任心强 学有余力的学生担任学生信息员 ( 一般由学委兼

附图 1 学生评教数据统计表 截图 (2) 学生教学信息员制度考虑到学生评教调查问卷制度并非 100% 全覆盖的局限性, 为提高学生评教数据的客观准确性, 教务处教学质量科建立了学生教学信息员制度 在全校每个专业 每个班级设立一名关心学校发展 责任心强 学有余力的学生担任学生信息员 ( 一般由学委兼 7.3 学生 专家等对教师教学质量评价的渠道 方式和分析情况教师的教学质量是高校办学的生命线, 直接影响学生的培养质量 学生是教师教学最直接的对象, 对教师教学质量的反馈和评价是最直接和原生态的 ; 同行专家可以从专业的角度对教师的教学情况进行比较客观的评价 因此, 深入挖掘学生 专家等对教师教学质量评价的渠道, 广泛开拓评价的方式方法, 定期分析 总结和反馈教师教学质量的评价情况是极其必要的 客观

More information

西安电子科技大学硕士学位论文基于 GPU 的 WPA/WPA2-PSK 高速破译方法研究姓名 : 周洁申请学位级别 : 硕士专业 : 物理电子学指导教师 : 张建奇 20100601 基于 GPU 的 WPA/WPA2-PSK 高速破译方法研究 作者 : 周洁 学位授予单位 : 西安电子科技大学

More information

佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学

佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 2018-2019 学年度南海区教育系统教职员招聘复试成绩 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 1 201800010089 74.85 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 2 201800016061 79.95 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 3 201800019583 85.05 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学

More information

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2

More information

河北医科大学硕士学位论文 Survivin 与 PTEN PCNA 在宫颈病变组织中的表达及临床意义姓名 : 徐韶杰申请学位级别 : 硕士专业 : 病理学与病理生理学指导教师 : 董稚明 20090301 Survivin 与 PTEN PCNA 在宫颈病变组织中的表达及临床意义

More information

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 57.23 分 ( 平均分 ), 其它岗位笔试合格分数线均为 60 分 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位根据核减后的招录人数 ), 在笔试成绩合格者中, 按 3:1 的比例从高分到低分确定进入面试人选 ; 不足 3:1 比例的, 按实际符合条件人数确定进入面试人选

More information

初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围

初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围 2018 年历城区教育系统招聘工作人员 A 类和 B 类岗位笔试成绩 序号准考证号历城教育学科岗位岗位笔试成绩备注 1 2018021501 初中语文教师 73.3 进入专业技能考试范围 2 2018034505 初中语文教师 72.4 进入专业技能考试范围 3 2018040423 初中语文教师 70.8 进入专业技能考试范围 4 2018051908 初中语文教师 68.9 进入专业技能考试范围

More information

一 2016 级全日制普通本科专业学费收费标准 2016 级全日制本科专业学费收费 专业名称 类别 基本学制 (4) 毕业总学分 ( 个 ) 专业课学分数 公共课学分数 学分收费标准 ( 元 / 学分 ) 专业课学分收费标准 公共课学分收费标准 学分制学费总额 ( 元 ) 折算年收费额 ( 元 /

一 2016 级全日制普通本科专业学费收费标准 2016 级全日制本科专业学费收费 专业名称 类别 基本学制 (4) 毕业总学分 ( 个 ) 专业课学分数 公共课学分数 学分收费标准 ( 元 / 学分 ) 专业课学分收费标准 公共课学分收费标准 学分制学费总额 ( 元 ) 折算年收费额 ( 元 / 一 2016 级全日制普通本科专业学费收费标准 2016 级全日制本科专业学费收费 / 学分 ) 学分制学费总额 秘书学 普通本科 4 112 48 125 100 18800 汉语言文学 ( 国家中文基地班 ) 普通本科 4 91 69 10 100 1870 468 汉语言文学普通本科 4 91 69 10 100 1870 468 新闻传播学类 ( 网络与新媒体, 新闻学 ) 普通本科 4 112

More information

LH D0010 初中生物教师 否 LH D0010 初中生物教师 否 LH D0011 初中英语教师

LH D0010 初中生物教师 否 LH D0010 初中生物教师 否 LH D0011 初中英语教师 LH2018002D0001 小学语文教师 A 180280510002616 74.70 82.00 79.08 1 是 LH2018002D0001 小学语文教师 A 180280510016197 67.40 85.67 78.36 2 否 LH2018002D0001 小学语文教师 A 180280510022469 64.50 85.00 76.80 3 否 LH2018002D0002

More information

2019 年太仓市教育系统公开招聘教师面试成绩及总成绩公布 (1 月 29 日批次 ) 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师考试面试成绩及总成绩现予以公布 (1 月 29 日批次 ), 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位按核减后人数 ), 在各岗位成绩合格者中按总成绩从高到低确定进入签约人

2019 年太仓市教育系统公开招聘教师面试成绩及总成绩公布 (1 月 29 日批次 ) 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师考试面试成绩及总成绩现予以公布 (1 月 29 日批次 ), 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位按核减后人数 ), 在各岗位成绩合格者中按总成绩从高到低确定进入签约人 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师面试成绩及总成绩公布 (1 月 29 日批次 ) 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师考试面试成绩及总成绩现予以公布 (1 月 29 日批次 ), 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位按核减后人数 ), 在各岗位成绩合格者中按总成绩从高到低确定进入签约人选 签约时间 :1 月 30 日下午 14:30 16:30 签约地点 : 太仓市教育惠民服务中心 (

More information

对外经济贸易大学硕士学位论文国内外食品冷链物流发展现状的比较分析姓名 : 方妍申请学位级别 : 硕士专业 : 国际贸易学指导教师 : 杨长春 20090501 国内外食品冷链物流发展现状的比较分析 作者 : 方妍 学位授予单位 : 对外经济贸易大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1589428.aspx

More information

沈阳药科大学硕士学位论文新型抗心绞痛药物雷诺嗪的合成工艺研究及其衍生物的合成姓名 : 陆文超申请学位级别 : 硕士专业 : 药物化学指导教师 : 郭春 ; 方林 2003.6.1 新型抗心绞痛药物雷诺嗪的合成工艺研究及其衍生物的合成 作者 : 陆文超 学位授予单位 : 沈阳药科大学 被引用次数 :

More information

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 ) 考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267

More information

2.1.1 各学院专任教师名册和实验技术人员名册 学院各专业主讲教师队伍的数量 结构 ( 年龄 职 人员名册所包含的信息项和格 2.1 数量与结构 8. 教师队伍的数量与结构 9. 教师队伍建设规划及发展态势 称 学历 学缘 ) 及满足教学要求情况分析材料及近三年外聘教师承担本科教学情况

2.1.1 各学院专任教师名册和实验技术人员名册 学院各专业主讲教师队伍的数量 结构 ( 年龄 职 人员名册所包含的信息项和格 2.1 数量与结构 8. 教师队伍的数量与结构 9. 教师队伍建设规划及发展态势 称 学历 学缘 ) 及满足教学要求情况分析材料及近三年外聘教师承担本科教学情况 附件 内蒙古民族大学各教学单位审核评估工作主要材料目录 项目组审核要素审核要点材料目录说明 1. 学校办学方向 办学定位及确定 1.1.1 学院的办学定位文字精确表述及确定依据材料 1.1 依据 1.1.2 学院 十三五 发展规划 ( 包括师资队伍建设 专 总规划要求 6000 字左右, 各种 办学定位 2. 办学定位在学校发展规划中的 业建设 学科建设 课程建设和教材建设等专项规划 ) 专项规划要求

More information

Microsoft Word - 新建 Microsoft Word 文档.docx

Microsoft Word - 新建 Microsoft Word 文档.docx 第六部分 教学质量和学术行为管理规章制度 教学质量监控体系实施办法 (2006 年 1 月 1 日实施生效 2009 年 9 月 1 日第一次修订案实施生效 2014 年 12 月 15 日第二次修订案实施生效 2016 年 9 月 20 日第三次修订案实施生效 ) 一 指导思想教育质量是高职教育发展的核心, 是高职教育的生命线 健全教学质量监控体系对高职院校教育教学质量的提高十分重要 关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见

More information

2007 29 2007 一 考试目的 二 考试范围 三 考试内容 1 1 2 四 考试权限 五 考试时间 2 3 8 六 考试经费 七 工作要求 主题词 : 2007 4 16 120 3 2007 40 2007 209 2006 30 2006 30 2006 2221 一 及时做好教师资格考试收费立项工作 1 二 切实做好教师资格认定有关工作经费的预算工作 2006 30 三 严格经费管理

More information

云南民族博物馆文物保护与修复云南民族博物馆文物保护与修复云南民族博物馆文物保护与修复

云南民族博物馆文物保护与修复云南民族博物馆文物保护与修复云南民族博物馆文物保护与修复 云南省民族宗教委委属事业单位 2018 年招聘考试笔试成绩 准考证 报考职位 报考职位代码 行测综合总分 排名 215301490711 云南民族出版社独龙语编辑 15399001017000001 85 81.5 167 1 215301490426 云南民族出版社独龙语编辑 15399001017000001 0 0 0 215301491016 云南民族出版社独龙语编辑 15399001017000001

More information

西安电子科技大学硕士学位论文便携式脉冲激光测距仪的研制姓名 : 吴应明申请学位级别 : 硕士专业 : 物理电子学指导教师 : 徐军 20090101 便携式脉冲激光测距仪的研制 作者 : 吴应明 学位授予单位 : 西安电子科技大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1485549.aspx

More information

山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 山西医科大学 2016 级一系 2018-2019 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 :011601-011610(10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2 9.3

More information

名古屋大学 概况

名古屋大学 概况 0 0 0 0 06 0 0 09 0 4 6 0 课程 0 0 课程 院系 学位硕士博士 课程 所属院系 学位硕士博士 04 0 领导成员 教职员 专职 * * * 0 646 ( 6)* ( 6) 09 ( ) 40 ( 4) 0 ( ),46 ( 60),4 (,69) 0 学部名 大学院名 学部 本科 大学院 研究生 学部生非学历生大学院生非学历生 合计 90 6 9 0,0,44,40 4

More information

( ) 304

( ) 304 303 ( ) 304 ( ) 305 306 307 3 4 ( ) 4 ( ) 308 80 309 310 1+1 2+1 1+1 1 311 312 2006 313 314 ( ) 315 316 23 16 317 318 2006 Á+,-. +,-. Á 1 1!" #$ % &Á!" ( ) *!" #$ ( ) +,-. #$ % &Á /0 % 23 &Á 23 经费支出 (

More information

Microsoft Word - ChineseLetter.docx

Microsoft Word - ChineseLetter.docx Cascia Hall Preparatory School 卡西亚霍尔高中 美国中部优质高中 AP 课程成绩优秀 身心灵全面发展 100%升学率 学校概况 成立时间 1926 年 学校网址 www.casciahall.org 学校认证 俄克拉荷马州教育部 适 合学 生 适 合 追 求身 心 灵 全 面 发 展 并在 AP 课程上有高要求的学生 美国中北部院校联合会 俄克拉荷马州私立学校认证委员会

More information

作者简介 韩 峰 1972 年出生 中共党员 山东省青州市王府街道五里小学教师 教 导主任 潍坊市教学能手 青州市特级教师 青州市创新型教师 青州市优秀教师 多年从事小学数学教学及研究工作 组织并实施了中央教科所十五重点规划课题 教学媒体协调教学与小学生运用数学知识解决实际问题能力 的实验研究 并于 2006 年 9 月被中央教科所鉴定结题 现在正进行山东省十一五规划课题 小学数 学教学中学生良好学习习惯培养策略

More information