新北巿立永平高中100學年度第1學期二次定期評量國一生物科試卷

Size: px
Start display at page:

Download "新北巿立永平高中100學年度第1學期二次定期評量國一生物科試卷"

Transcription

1 新北巿立江翠國民中學 102 學年度第二學期第一次定期考查七年級自然科試卷 測驗說明 1. 範圍 : 翰林版第二冊 1-1~2-3 (P6~P50) 2. 本試卷試題含答案卷有 5 面共 3 張 ( 雙面印製 ) 3. 全部試題共 60 題,1-35 題為單一選擇題, 請以 2B 鉛筆將正確答案畫至答案卡上 4. 題號 為非選擇題, 請將正確答案依序填至第 5 頁答案卷上的空格處 一 選擇題 : 每題 2 分 小花和直樹是一對新婚夫妻, 希望能夠早生貴子來孝敬父母, 時常請教擔任國中生物老師的渡真, 請各位同學仔細閱讀題幹, 選出最適合的答案 1. 歲末大掃除時, 小花從沙發後面找到一顆長滿黴菌的橘子, 下列敘述何者錯誤?(1-2) (A) 黴菌的孢子繁殖是一種無性生殖 (B) 當孢子散播到適當地點, 萌發出來的每個新個體, 性狀都會一樣 (C) 孢子繁殖過程中沒有精卵結合的過程 (D) 酵母菌也可行孢子生殖 2. 每年生日, 直樹都會送一大束香氣濃烈的百合花給小花, 請根據圖一及代號, 選出正確的敘述 (1-3) (A) 百合花香氣濃烈, 應是藉由昆蟲協助傳播花粉, 屬於蟲媒花 (B) 甲為雄蕊 乙為雌蕊乙 (C) 丙為花絲, 用於支撐雄蕊 甲丙 (D) 丁為子宮, 內有多粒胚珠 3. 人類透過送花來表達愛意, 下列關於生物的求偶方式, 何者有誤?(1-3) (A) 雌孔雀魚會向雄魚展示色彩鮮艷的大型尾鰭 (B) 雄猴藉由打鬥取得團體的領導地位, 以增加與異性交配的機會丁 圖一 (C) 雌蛾散發特殊的化學物質以吸引雄蛾 (D) 雄蛙鼓起鳴囊發出叫聲, 以吸引雌蛙 4. 一向謹慎的直樹在包裝百合花時, 不小心割破手指, 關於他新長出來的皮膚細胞的敘述, 何者正確?( ) (A) 皮膚細胞屬於體細胞, 不具有性染色體 (B) 新生的皮膚細胞內的染色體數不會比原本的皮膚細胞少 (C) 新生的皮膚細胞內有 23 條染色體 (D) 在產生新細胞的過程中, 遺傳物質不會濃縮成短棒狀的構造 5. 家中的馬鈴薯已經發芽了! 不喜歡浪費的直樹, 便把這顆馬鈴薯送給渡真種植, 請參考圖二及代號, 選出下列正確選項 (1-2) 甲 (A) 馬鈴薯以塊根繁殖, 屬於植物的營養器官繁殖 (B) 園藝界常使用的扦插法採取一段根 莖 或葉插入土壤中, 使其生根發芽, 故不屬於營養器官繁殖 乙 丙 (C) 甲處和丙處的細胞染色體數目相同 但遺傳物質的組合不同 (D) 乙稱為芽眼, 新芽會從這裡長出來 圖二 6. 直樹在渡真的桌上看到一張圖片如右, 關於圖三的敘述, 何者正確?(1-1) (A) 每種細胞的分裂, 都會經過此一過程 (B) 此過程稱為同源染色體分離 (C) 輸卵管細胞增生時, 便會使用到這種方式 圖三 (D) 受精卵進行細胞分裂時, 也會使用到這種方式 7. 渡真向直樹解釋, 產生精子的過程必頇經過減數分裂, 此種分裂方式不同於細胞分裂, 並且作了一個表格比較, 但表格中有一列錯了, 請選出來 (1-1) 比較項目 減數分裂 細胞分裂 (A) 複製次數 1 次 1 次 (B) 產生子細胞數 2 個 2 個 (C) 分裂次數 2 次 1 次 (D) 染色體套數變化 雙套 單套 雙套 雙套 8. 直樹對於 受精作用 十分好奇, 渡真使用許多方式描述, 請問下列敘述中共有幾段是正確的?(1-3) ( 甲 ) 若有受精作用發生, 必為有性生殖 ( 乙 ) 自然情況下, 一個卵只能和一個精子結合成受精卵 ( 丙 ) 精子呈蝌蚪狀, 頭部具有細胞核, 尾部則為運動構造 背面尚有試題 頁 1

2 ( 丁 ) 雄配子的體積遠大於雌配子 ( 戊 ) 自然情況下, 體外受精需以 水 為受精媒介 ( 己 ) 生活在水中的生物, 一定行體外受精 ( 庚 ) 開花植物藉由花粉管幫助受精 (A)7 段 (B)6 段 (C)5 段 (D)4 段 9. 解釋這麼多, 渡真決定來考考直樹, 下表為不同生物生殖方式的比較表格, 請問海獅 企鵝 樹蛙分別屬於下列哪一種動物?(1-3) (A) 乙 甲 丁 (B) 丙 乙 丁 (C) 乙 甲 丙 (D) 丙 乙 甲動物受精方式養分來源發育場所育幼行為甲體內卵黃母體外孵卵 育幼乙體內母體母體內哺乳 育幼丙體外卵黃母體外無丁體內卵黃母體外無 10. 眼尖的直樹看到渡真的陽台種了許多豌豆, 原來是為了模擬孟德爾的遺傳學實驗, 下列關於孟德爾的遺傳學實驗敘述, 何者錯誤?(2-) (A) 豌豆生長期短 子代眾多, 各種性狀的表現也易於觀察, 很適合用在遺傳實驗上 (B) 豌豆許多性狀, 都有兩兩相對的表現形式, 例如 : 莖的高度分為高莖和矮莖 花的顏色有紫色和白色 (C) 豌豆的花瓣通常密合, 不利於進行自花授粉 (D) 孟德爾將不同性狀表現的豌豆, 以人工授粉的方式, 觀察產生的子代 11. 承上題, 渡真將一株紫花豌豆的花粉至於另一株紫花豌豆的柱頭上, 產生 100 顆種子, 他播種其中三顆, 結果均開出紫花 若他再將剩下的種子全部播種, 則子代中紫花所佔的比例應趨近於?(2-1) (A)100% (B)75% (C) 可能是 100% 或 75% (D)50% 12. 承上題, 豌豆有七對染色體, 而豌豆的紫花基因 (P) 對白花基因 (p) 是顯性 現有一豌豆的基因型為 Pp, 則下列敘述何者正確?( ) (A) 豌豆有七對染色體, 所以有七種性狀 (B) 該豌豆會產生 P 配子和 p 配子, 且機率各為 50% (C) 該豌豆表現的紫花性狀不如 PP 豌豆明顯 (D) 因為 P 與 p 融合, 所以該豌豆將開出粉紫色的花 13. 經過許多個月的努力, 小花仍然沒有懷孕, 婦產科醫生建議他們可以試試 試管嬰兒, 就是讓精子和卵子在試管內結合 再植入媽媽的子宮發育成胎兒, 根據醫生的簡單解說, 請推論下列敘述何者錯誤?( ) (A) 試管嬰兒屬於無性生殖, 小孩的性狀和媽媽完全相同 (B) 試管嬰兒屬於體外受精, 受精場所不在母體輸卵管內 (C) 試管嬰兒的胎兒仍會發展出臍帶和胎盤, 自母體得到養分 (D) 使用試管嬰兒的夫妻, 不必有交配行為, 即可懷孕 14. 關於小花一直不孕的原因, 請參考圖四, 選出最不可能的推論 (1-3) (A) 甲處為輸卵管, 可能是小花曾經做過輸卵管結紮, 卵子無法流至輸卵管進行受精 (B) 乙處為子宮, 可能是子宮環境不利於受精卵著床 (C) 丙處為卵巢, 可能是小花卵巢無法正常排出卵子 (D) 丁處為陰道, 可能是小花的陰道封閉, 精子無法進入圖四 15. 還在考慮要不要採用試管嬰兒時, 小花終於懷孕了! 小花一邊開心新生命終於產生, 一邊看著母體懷孕的構造, 如圖五, 請根據右方圖片及代號, 選出正確的敘述 (1-3) (A) 由受精至嬰兒出生約需 40 周的時間 (B)A 為羊水, 可經擴散作用提供胎兒養分與氧氣 (C)B 為臍帶, 除了胎生動物, 卵生動物也有臍帶 (D)D 為胎盤, 胎兒出生後, 胎盤會繼續留在母體內 漸漸被母體吸收圖五 16. 小花和直樹正熱烈地討論孩子可能的性別, 以下為他們的對話內容, 請問何者正確?(2-3) (A) 小花 : 因為我是女生, 所以從我肚子裡生出來的一定也是女生 (B) 直樹 : 不對! 因為我是男生, 孩子必定會遺傳到我的性別, 所以他會是男生 (C) 小花 : 不管男生或女生, 一定都會有 X 性染色體 (D) 直樹 : 但我記得有 X 染色體的一定就是女生啊! 懷孕後胃口大變的小花, 非常喜歡吃蛋料理, 圖六是母雞的生殖構造, 圖七是雞蛋的構造, 請依圖片代號回答 17 至 20 題 : 下頁尚有試題 頁 2

3 17. 精子與卵結合受精的場所在哪裡?(1-3) (A) 卵巢 (B) a (C) b (D) 體外受精 18. 蛋放愈久, 何處體積會變小?(1-3) a (A) 丁 (B) 己 (C) 庚 (D) 以上皆是卵巢 19. 比較已受精與未受精的蛋, 何者正確?(1-3) (A) 已受精的蛋有小白點, 未受精的蛋缺乏小白點 (B) 未受精的蛋, 乙處具有單套染色體 (C) 已受精的蛋, 丙可發育為新個體 b (D) 已受精的蛋有戊, 未受精的蛋缺乏戊 20. 下列敘述, 何者正確?(1-3) (A) 甲為細胞膜, 可維持卵細胞的形狀 圖六 (B) 丁為蛋殼, 可完全阻絕蛋內水分蒸發 丙 (C) 己為氣室, 供應胚胎發育所需的氣體 丁 (D) 庚為蛋白, 供應胚胎發育所需的養分 戊 21. 躺在嬰兒房中的小嬰兒們每個都白白淨淨, 仔細一看卻有些小 乙 嬰兒膚色比較黑 有些膚色比較白, 關於膚色的遺傳, 下列敘述何者正確?(2-3) (A) 膚色遺傳和 ABO 血型一樣屬於多基因遺傳圖七 (B) 膚色的表現有多種表現型, 且呈現程度不同的連續性變化 甲 己庚 (C) 因為黑色素會累積, 所以剛出生的小嬰兒中, 膚色黑的人一定比膚色白的人多 (D) 控制膚色遺傳的等位基因一定都位在同一對同源染色體上 22. 生完小孩的小花在醫院休養, 同事們帶了許多鮮花及水果來探望, 水果有棗 子 木瓜 水蜜桃 櫻桃, 右圖為植物的雌蕊剖面圖及果實的剖面圖, 請根 據圖八 圖九及代號, 選出正確的敘述 (1-3) (A) 每個丙內只有一個戊 (B) 縱切後的乙需要用複式顯微鏡才能清楚地觀察到內部的立體構造 庚辛 (C) 雖然開花植物有甲構造, 仍需要藉由水才能完成受精 (D) 圖九最有可能是四種水果中的木瓜 23. 承上題, 請問圖九的庚 辛分別由圖八的何種構造發育而來?(1-3) 圖八 圖九 (A) 庚 乙, 辛 丙 (B) 庚 丙, 辛 戊 (C) 庚 丁, 辛 甲 (D) 庚 乙, 辛 戊 24. 承上題, 若此植物具有兩個控制種子顏色的等位基因, 下列相關敘述何者正確?( ) (A) 授粉前, 丙內卵細胞具單套染色體與單個控制種子顏色的等位基因 (B) 甲與莖的高矮無關, 故甲細胞無控制莖高矮的等位基因 (C) 丁產生的鞭毛精子具有一個控制種子顏色的等位基因 (D) 辛內的染色體皆不成對 25. 來探望小花的同事都說娃娃隆博長得比較像媽媽, 請問下列解釋何者最合理?( ) (A) 因為她與母親性別相同 (B) 從母親體內得到的養分較多 (C) 她從母親獲得較多條染色體 (D) 她從母親獲得較多的顯性等位基因 26. 一位同事的賀卡上寫著 : 隆博一定遺傳了爮媽的優秀基因 下列關於基因的敘述, 何者錯誤?(2-2) (A) 基因是染色體中的特定 DNA 片段, 一條染色體上有許多不同的基因 (B) 孟德爾所指的遺傳因子, 就是後來科學家所稱的等位基因 (C) 基因的組合形式控制了生物的性狀表現 (D) 數量比較 : 細胞核 > 染色體 >DNA> 基因 27. 可愛的娃娃隆博笑的時候, 面頰上會出現凹陷的圓窩, 也就是酒窩, 他控制酒窩的基因型是 Bb, 則等位基因在 染色體上排列位置為下列何者?(2-2) (A) (B) (C) (D) 28. 承上題, 如果隆博未來和一無酒窩的女子結婚, 則他們生出有酒窩的小孩的機率為何?(2-3) (A)100% (B)75% (C)50% (D)25% 背面尚有試題 頁 3

4 29. 已知小花的血型為 O 型 直樹的血型為 A 型 隆博的血型為 O 型, 請問直樹的父母有可能是下列哪種血型?(2-3) (A)A 型 A 型 (B)AB 型 O 型 (C)A 型 O 型 (D) 以上三種皆有可能 30. 承上題, 如果隆博未來和一 AB 型的女子結婚, 則他們生出 A 型的女孩的機率為何?(2-3) (A)100% (B)75% (C)50% (D)25% 31. 渡真寄了一張賀卡給直樹夫妻, 並說到自己終於爭取到加入 榮陽團隊 的人類基因組計畫研究團隊, 關於這個計畫的內涵, 下列何者最正確?(2-3) (A) 人類基因組指的是人類細胞中所有遺傳物質的總和 (B) 人類基因組僅以一個人為研究對象, 把他身上所有細胞內所有基因都分析出來 (C) 此計畫研究結果發現人類只有 2 百多個基因 (D) 此計畫能幫助人類了解所有基因的位置, 但對其功能仍一無所知 32. 雖然經歷懷孕的種種痛苦, 小花仍然希望能再生一個弟弟或妹妹, 直樹則笑說 最好是一次生一對雙胞胎, 有男有女, 也就是龍鳳胎 請問關於雙胞胎的敘述, 何者正確?(2-3) (A) 如果是兩顆卵細胞分別和兩顆精子受精, 所產生的異卵雙胞胎, 生出來的兩個小嬰兒應為同一性別 (B) 如果是一顆卵細胞和一顆精子受精, 所產生的同卵雙胞胎, 生出來的兩個小嬰兒等位基因組合形式應相同 (C) 如果要生出龍鳳胎, 必為同卵雙胞胎 (D) 異卵雙胞胎細胞中的染色體數目不一定相同二 閱讀測驗 : 每題 2 分 自然界中, 有一些生物可以不頇要經過受精作用, 直接由配子發育為新個體, 稱為單性生殖, 屬於無性生殖的一種 若新個體是由雌配子直接發育而來, 則稱為孤雌生殖 ( 如下圖, 蜜蜂的孤雌生殖過程 ) 孤雌生殖的現象大多發生在昆蟲, 例如蜜蜂和螞蟻等 蜂后與雄蜂交配之後, 能夠視蜂巢的需要, 決定所排出的卵是否要進行受精作用 若蜂后所產的卵有受精 ( 單套 + 單套 雙套 ), 則發育為雌性個體, 成為工蜂或下一代的蜂后, 屬於有性生殖 ; 假如所排出的卵不經過受精作用 ( 單套 ), 直接發育為雄蜂, 即為孤雌生殖 由於雄蜂細胞內的染色體為單套, 因此, 直接利用細胞分裂即可產生精子 除了蜜蜂和螞蟻之外, 能進行孤雌生殖的生物還有水蚤及蚜蟲等, 某些鯊魚因為遭到濫捕和棲地被破壞的生存壓力, 近年來竟然也出現孤雌生殖的現象 A 分裂 卵 ( 單套 ) 直接發育 蜂后 ( 雌蜂 ; 雙套 ) 受 精 作 用 雄峰 ( 單套 ) B 分裂 精子 ( 單套 ) 雄峰 ( 單套 ) 工蜂或蜂后 ( 雙套 ) 33. 文章圖中的 A 分裂及 B 分裂, 分別為下列何者? (A) 細胞分裂 減數分裂 (B) 細胞分裂 細胞分裂 (C) 減數分裂 減數分裂 (D) 減數分裂 細胞分裂 34. 根據文章敘述, 下列何者正確? (A) 若有受精作用發生, 生出的蜜蜂必不可能是工蜂 (B) 若有受精作用發生, 生出的蜜蜂有可能不是蜂后 (C) 水蚤及蚜蟲等單細胞動物也可行孤雌生殖 (D) 所有的鯊魚皆可行孤雌生殖 35. 如果要給此文一個標題, 下列何者最適當? (A) 蜜蜂的生殖行為 (B) 別再濫捕鯊魚了! (C) 孤雌生殖 以蜜蜂為例 (D) 雄蜂與蜂后的愛情故事恭喜各位同學完成 選擇題! 記得再仔細檢查喔! 希望大家和直樹 小花一樣, 擁有追根究柢的精神喔 下頁尚有試題 頁 4

5 新北巿立江翠國民中學 102 學年度第二學期第一次定期考查七年級自然科答案卷 三 填充題 : 請依據各題的題號將答案寫在答案卷下方的格子中 (36 至 40 題每題 2 分 41 至 60 題每題 1 分 ) 36. 圖十為一個果蠅的體細胞, 試畫出果蠅的生殖細胞 37. 承上題, 請問該細胞經歷 3 次細胞分裂 1 次減數分裂後, 共產生幾個子細胞? 每個子細胞內有幾對染色體? 圖十 38. 下列六張圖為減數分裂的過程, 請依代號寫出正確順序 39. 圖十一為某生物體細胞中的兩對同源染色體及其上的兩對等位基因, 請畫出該生物產生 生殖細胞時, 所有可能的基因組合 圖十一 40. 七年翠班包括生物小老師有 30 人, 進行 個體間的比較 實驗, 欲測出和生物小老師下列五項特徵完全相同的有 幾人 老師要求全班起立, 生物小老師依序報告自己的性狀, 與他不同者即坐下, 所得數據如下, 請問班上這五 項特徵皆與生物小老師完全相同者有幾人? 性狀 酒窩的有無 食指較無名指長或短 美人尖的有無 手指嵌合方式 單眼皮或雙眼皮 坐下人數 請完成下列 ABO 血型的棋盤方格 I A i I B (41) (42) i (43) (44) 親代的血型表現型為 (45) 和 (45) 子代可能的基因型共 (46) 種子代可能的表現型共 (47) 種, 分別為 : (48) 下列表格比較兩種有性生殖的方式, 請將答案填在答案卷下方的格子中 (49) 生 (50) 生 受精場所 體內或體外 (51) 胚胎養分來源 (52) 透過 (53) 和 (53) 自母體獲得 胚胎發育場所 母體 (54) ( 填外或內 ) 母體 (55) ( 填外或內 ) 子代存活率 (56) (57) 有無卵殼 (58) (59) 無 例子 大多數的魚類及兩生類 鳥類 多數爬蟲類 多數 (60) 七年 班 號姓名 : 和 和 試題結束 頁 5

6 新北巿立江翠國民中學 102 學年度第二學期第一次定期考查七年級自然科答案卷 D A A B D B B C C C C B A D A C B C C D B A A A D D C C D D A B D B C 個,0 對甲丙戊乙丁己 1 人 I A I B I B i I A i i i A 型和 B 型 A 型 B 型 O 型 AB 型 ( 全對才給分 ) 卵胎體內或輸卵管卵黃胎盤和臍帶 外內低高無有無 頁 6

( ) 下列何種生物所產生的後代,其性狀和親代差別最大?

(   ) 下列何種生物所產生的後代,其性狀和親代差別最大? 一年 班座號 姓名 高雄市立正興國中 103 學年度第 2 學期第 1 次段考一年級生物科試題卷 科目代碼 :03 一 單選題 ( 共 50 題, 每題 2 分 ) ( ) 1. 如果小美的眼皮細胞中控制雙眼皮的基因為 Aa, 則小美的皮膚細胞中控制雙眼皮的基因為何? (A) 一樣是 Aa (B) 可能為 AA 或 Aa (C) 可能為 A 或 a (D) 皮膚細胞中沒有控制雙眼皮的基因 ( ) 2.

More information

活動 2-1 花的觀察實驗 : 15. 請問圖中哪些構造內, 可以發現含有單套染色體的細胞? (A) AD (B) BD (C) AB (D) BC 16. 請問精細胞和卵細胞在圖中的何處內受精? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 乙或丙皆可 17. 動物生殖行為由體外受精演化為體內受精,

活動 2-1 花的觀察實驗 : 15. 請問圖中哪些構造內, 可以發現含有單套染色體的細胞? (A) AD (B) BD (C) AB (D) BC 16. 請問精細胞和卵細胞在圖中的何處內受精? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 乙或丙皆可 17. 動物生殖行為由體外受精演化為體內受精, 台北市立西松高中九十九學年度第二學期第一次段考七年級生物科試題卷 一 單選題 :( 每題 2 分 ; 請同學以 2B 鉛筆在答案卡上作答 ) 表為動物有性生殖方式的整理, 請根據表中的資料回答第 1~5 題 : 1. 關於三種受精卵發育方式, 表中資料 有誤的是 (A) 卵生 (B) 胎生 (C) 卵胎生 (D) 均正確無誤 2. 若在表中增加一項胚胎發育時養分來 源的比較, 何者與其他 兩者不同?(A)

More information

新北市立江翠國民中學101學年度第二學期第一次定期考查 七年級自然科試卷

新北市立江翠國民中學101學年度第二學期第一次定期考查 七年級自然科試卷 新北市立江翠國民中學 101 學年度第二學期第一次定期考查七年級自然科試卷 測驗說明 1. 範圍 : 南一版第二冊 1-1 至 2-3 2. 本試卷試題含答案卷共 5 面 ( 雙面印製 ) 3. 全部試題共 56 題,1~35 題為單一選擇題, 請以 2B 鉛筆將正確答案畫至答案卡上 4. 題號 36~56 為非選擇題, 請將正確答案依序填至第 5 頁答案卷上的空格處 一 單選題 : 每題 2 分

More information

西松高中國中部98學年度第2學期 自然生物第一次段考 七年 班 號 姓名:

西松高中國中部98學年度第2學期 自然生物第一次段考 七年  班  號 姓名: 西松高中國中部 98 學年度第 2 學期自然生物第一次段考七年班號姓名 : 一 單一選擇題 (35 題, 共 70 分,2 分 / 題 ) 請將答案畫記在電腦卡上 下圖分別為女性 男性生殖構造圖 ; 圖 ( 四 ) 為胎兒在母體中發育的情形, 看圖回答第 1-5 題 : 戊己 庚 辛 01.( ) 圖中能產生配子和性腺激素的部位為何? (A) 乙 辛 (B) 乙 庚 (C) 甲 辛 (D) 丁 辛

More information

9-2

9-2 第九章遺傳 第一節孟德爾的遺傳 豌豆 9-1 9-2 立人高中專用生物教材遺傳 9- 1 1 1 1 1 1 = 2 2 2 1 2 9- 9-5 立人高中專用生物教材遺傳 9-6 立人高中專用生物教材遺傳 9-7 立人高中專用生物教材遺傳 第二節半顯性與複對偶基因遺傳 ( 1 1 1 1 2 2 2 2 1 2 1 ( 9-8 立人高中專用生物教材遺傳 ( 9-9 立人高中專用生物教材遺傳 第三節二項式定理與多基因遺傳

More information

( )16. 下列有關遺傳物質的敘述, 何者正確? (A) 一條染色體上通常有兩個基因 (B) 染色體是由 DNA 與蛋白質所組成 (C) 細胞內染色體數目愈多的生物, 其構造越複雜 (D) 同源染色體是指形狀 顏色相似的染色體 ( )17. 若已知某生物細胞中的染色體數目為 48 條, 則此細胞的

( )16. 下列有關遺傳物質的敘述, 何者正確? (A) 一條染色體上通常有兩個基因 (B) 染色體是由 DNA 與蛋白質所組成 (C) 細胞內染色體數目愈多的生物, 其構造越複雜 (D) 同源染色體是指形狀 顏色相似的染色體 ( )17. 若已知某生物細胞中的染色體數目為 48 條, 則此細胞的 一年班座號姓名 高雄市立正興國中 99 學年度第二學期第一次段考一年級生物科試題 科目代碼 :03 ㆒ 單選題 : 每題 2 分 共 100 分 ( )1. 下列何者是生物進行減數分裂的正常時機? (A) 生長發育 (B) 替換更新 (C) 形成精子 (D) 修補傷口 ( )2. 請將下列構造由大至小排列 :( 甲 ) 細胞核 ( 乙 ) 染色體 ( 丙 ) 去氧核糖核酸 ( 丁 ) 基因 (A)

More information

14. 下圖為甲 乙兩種細胞的分裂, 在過程中遺傳物質含量變化的示意圖 根據此圖判斷下列敘述何者正確??(1-1 習作 p.11) 19. 如下圖所示有兩對染色體,a b c d e f 代表等位基因位置 在正常狀況下, 下列敘述何者正確? (2-2) (A) 甲為細胞分裂, 乙為減數分裂 (B)

14. 下圖為甲 乙兩種細胞的分裂, 在過程中遺傳物質含量變化的示意圖 根據此圖判斷下列敘述何者正確??(1-1 習作 p.11) 19. 如下圖所示有兩對染色體,a b c d e f 代表等位基因位置 在正常狀況下, 下列敘述何者正確? (2-2) (A) 甲為細胞分裂, 乙為減數分裂 (B) 新北市立江翠國民中學 104 學年度第 2 學期第 1 次定期考查七年級自然與生活科技領域試卷測驗說明 1. 範圍 : 康軒版第 2 冊 1-1 至 2-3 (p4-p45) 2. 本試卷共 2 張,4 面 ( 雙面印製 ) 3. 試題第一 二大題, 為單一選擇題, 請以 2B 鉛筆將正確答案的代碼畫在答案卡上 4. 試題第三至六大題為非選擇題, 請以藍色或黑色原子筆將正確答案填寫在答案卷的正確空格內

More information

學測精彩析 第壹部分 ( 占 84 分 ) 楊慧媛老師聯合題 師大附中 姚翰玲老師聯合題 梁蕙蓉老師聯合題 說明 : 第 1 題皆計分 第 1 題皆是單選題, 請選出一個最適當的選項標示 在答案卡之 選擇題答案區 每題答對得 2 分, 答錯不倒扣 1 4 A B C D 圖一 答案

學測精彩析 第壹部分 ( 占 84 分 ) 楊慧媛老師聯合題 師大附中 姚翰玲老師聯合題 梁蕙蓉老師聯合題 說明 : 第 1 題皆計分 第 1 題皆是單選題, 請選出一個最適當的選項標示 在答案卡之 選擇題答案區 每題答對得 2 分, 答錯不倒扣 1 4 A B C D 圖一 答案 歷史 : 師大附中 / 楊慧媛地理 : 師大附中 / 姚翰玲三民主義與現代社會 : 師大附中 / 梁蕙蓉 老師老師老師 76 (06)2619621#314 http: www.worldone.com.tw http: www.hle.com.tw E-mail:periodical@hanlin.com.tw 學測精彩析 第壹部分 ( 占 84 分 ) 楊慧媛老師聯合題 師大附中 姚翰玲老師聯合題

More information

¾ú¥v¬ì²Ä8¦¸-«ü¦Ò«ÊŁ±.prn, page Normalize ( <4D F736F F D20BEFAA576ACECB2C438A6B82DABFCA6D2ABCAADB12E646F63> )

¾ú¥v¬ì²Ä8¦¸-«ü¦Ò«ÊŁ±.prn, page Normalize ( <4D F736F F D20BEFAA576ACECB2C438A6B82DABFCA6D2ABCAADB12E646F63> ) 80 2B NO.99352001 102-E8 第壹部分 : 選擇題 ( 占 80 分 ) 72 1 說明 : 第 1 題至第 n 題, 每題有 4 個選項, 其中只有一個是正確或最適當的選項, 請畫記在 答案卡之 選擇題答案區 各題答對者, 得 2 分 ; 答錯 未作答或畫記多於一個選 項者, 該題以零分計算 1 1873 C. Douglas 1923 Thomas Barclay A B

More information

新北市立江翠國中 103 學年度第二學期第二次定期考查八年級數學科試卷 P.1 測驗說明 : ( 一 ) 範圍 : 康軒版第四冊 2-3~3-3 ( 二 ) 本試卷含題目卷共 4 頁 ( 雙面列印 ) 及答案卷 1 張 ( 三 ) 題目卷包含 12 題單選題 6 題填充題 4 題綜合題, 請將正確答

新北市立江翠國中 103 學年度第二學期第二次定期考查八年級數學科試卷 P.1 測驗說明 : ( 一 ) 範圍 : 康軒版第四冊 2-3~3-3 ( 二 ) 本試卷含題目卷共 4 頁 ( 雙面列印 ) 及答案卷 1 張 ( 三 ) 題目卷包含 12 題單選題 6 題填充題 4 題綜合題, 請將正確答 新北市立江翠國中 103 學年度第二學期第二次定期考查八年級數學科試卷 P.1 測驗說明 : ( 一 ) 範圍 : 康軒版第四冊 2-3~3-3 ( 二 ) 本試卷含題目卷共 4 頁 ( 雙面列印 ) 及答案卷 1 張 ( 三 ) 題目卷包含 12 題單選題 6 題填充題 4 題綜合題, 請將正確答案寫在答案卷上 一 選擇題 ( 每題 5 分, 共 60 分 ) 1.( ) 以下何者不是兩個三角形的全等性質?()

More information

範本檔

範本檔 一年班座號姓名 高雄市立楠梓國民中學 104 學年度第 2 學期第一次定期評量一年級自然科試題卷 1. 本試卷共二張四面, 採電腦閱卷, 請使用 2B 鉛筆於電腦卡上畫卡作答 生物科代碼 ( 10); 並請填妥個人資料, 若因劃記無法辨識, 酌扣 5 分! 2. 作答完畢, 請將電腦卡交回 題目卷請自己妥善保管! 綜合題 :( 每題 2 分, 共 100 分 ) 1. ( 甲 ) 受精作用 ;( 乙

More information

C 胎生 : (1) 犬 貓以及人類等 哺乳 動物, 其受精卵會先停留在母體的 子宮 內發育成 胚胎, 待胚胎發育成熟後, 母體再將胎兒產出體外, 這種生殖方式, 稱為胎生 (2) 胎生動物的受精卵一般都很 小, 卵黃含量 少 (3) 以人類為例, 受精作用通常發生在母體的 輸卵管 的上端, 隨後受

C 胎生 : (1) 犬 貓以及人類等 哺乳 動物, 其受精卵會先停留在母體的 子宮 內發育成 胚胎, 待胚胎發育成熟後, 母體再將胎兒產出體外, 這種生殖方式, 稱為胎生 (2) 胎生動物的受精卵一般都很 小, 卵黃含量 少 (3) 以人類為例, 受精作用通常發生在母體的 輸卵管 的上端, 隨後受 第七章生殖 ( 一 ) 生殖的意義 : A 目的 : 生物為延續其種族, 必須透過各種 生殖 方式來繁衍後代 B 生物繁殖後代的方式, 大致上可分為 : 有性 生殖及 無性 生殖 C 有性生殖與受精作用 : (1) 有性生殖是指生物在繁衍後代的過程中, 需要親代產生配子 ( 如 精子 和 卵 ), 配子再經 受精 作用, 發育成新個體 (2) 家燕行有性生殖時, 雄鳥提供 精子 ( 雄配子 ), 雌鳥提供

More information

( )1

(   )1 ( )1. 如圖為某生物細胞行減數分裂過程之一, 正常情況下, 分裂完成後子細胞染色體為下列何者? ( )2. 在細胞的分裂過程中,50 個精母細胞與 50 個卵母細胞, 經減數分裂後, 分別產生 M 個成熟的精配子細胞和 N 個成熟的卵配子細胞 M+N 可能是下列何者? (A)100 (B)250 (C)400 (D)300 ( )3. 小花的班上有一對雙胞胎, 長得完全不一樣, 其主要原因為何?

More information

¦ÛµM¬ì²Ä3¦¸²Õ¨÷-¾Ç´ú¤ºŁ¶«ÊŁ±.prn, page Normalize ( <4D F736F F D20A6DBB54DACECB2C433A6B8B2D5A8F72DBEC7B4FAA4BAADB6ABCAADB12E646F63> )

¦ÛµM¬ì²Ä3¦¸²Õ¨÷-¾Ç´ú¤ºŁ¶«ÊŁ±.prn, page Normalize ( <4D F736F F D20A6DBB54DACECB2C433A6B8B2D5A8F72DBEC7B4FAA4BAADB6ABCAADB12E646F63> ) 100 40 28 2B c 3 10 8 m s h 6.63 10 34 J s e 1.6 10 19 C hc 1240 E hf ev λ λ nm 1 ev 1.6 10-19 J 1 mol 6.02 10 23 ph 8 10 N 14 O 16 Fe 56 Ag 108 NO.99341003 103-E3 第壹部分 ( 占 80 分 ) 56 1 說明 : 第 1 題至第 k

More information

15. 小翠的性染色體如右下圖所示 則下列敘述何者 正確 (2-3 習作 p.23) (A) 小翠是女生 (B) 小翠的性別由母親決定 (C) 小翠的皮膚細胞不含性染色體 (D) 小翠父親提供的精子為 22+Y 不可能含 X 染色體 16. 偉晉在閱讀細胞的分裂相關資料 發現了一張圖 片如下圖所示

15. 小翠的性染色體如右下圖所示 則下列敘述何者 正確 (2-3 習作 p.23) (A) 小翠是女生 (B) 小翠的性別由母親決定 (C) 小翠的皮膚細胞不含性染色體 (D) 小翠父親提供的精子為 22+Y 不可能含 X 染色體 16. 偉晉在閱讀細胞的分裂相關資料 發現了一張圖 片如下圖所示 一 單一選擇題 每題 3 分 共 60 分 1. 細胞的分裂方式可分為細胞分裂及減數分裂兩 種 下列何者為減數分裂的功能 (1-1) (A) 修補傷口 (B)形成配子 (C) 更新衰老細胞 (D)使個體生長 2. 下列關於人體皮膚細胞分裂過程的敘述 何者 正確 (1-1 習作 p.13) (A) 細胞分裂兩次 (B) 染色體複製兩次 (C) 子細胞染色體是成對的 (D) 分裂後 子細胞數目為 4 個

More information

B 無性生殖 : 以 細胞 分裂為基礎, 基因完全傳給後代, 親代與後代是完全一樣的 ( 三 ) 遺傳法則 : 探討 顯性 和 隱性 的規律性 A 提出者 : 奧地利神父孟德爾從事豌豆雜交實驗, 以數學方法分析, 歸納提出遺傳法則, 被尊為 遺傳學 之父 B 選擇遺傳材料的原則 : (1) 生活史

B 無性生殖 : 以 細胞 分裂為基礎, 基因完全傳給後代, 親代與後代是完全一樣的 ( 三 ) 遺傳法則 : 探討 顯性 和 隱性 的規律性 A 提出者 : 奧地利神父孟德爾從事豌豆雜交實驗, 以數學方法分析, 歸納提出遺傳法則, 被尊為 遺傳學 之父 B 選擇遺傳材料的原則 : (1) 生活史 生物複習講義第八章遺傳 ( 一 ) 性狀 基因 染色體 : A 性狀 : 生物的 特徵 稱為性狀 ; 性狀經由親代傳給子代的現象稱為 遺傳 B 基因 : (1) 基因為控制性狀的 遺傳 物質小單位, 由一段 DNA ( 去氧核醣核酸 ) 組成 (2) DNA 是控制生物遺傳的基本物質, 位於 染色體 上, 每一條染色體上都有許多不同的 基因, 分別控制不同的 性狀 (3) 控制一種性狀的基因是 成對

More information

16. 彥廷把一塊甘藷種到土裡, 結果長出根和新芽 ; 哲緯吃完橘子, 把種子種到土裡, 結果長出一株新植物 ; 彥澄把一片石蓮的葉子 插入土中, 後來長出一棵石蓮 ; 家佑把一段玫瑰的枝條插入土中, 後來玫瑰繼續生長並開出美麗的花朵 ; 請你判斷, 他們選 用的植物生殖方式, 何者長出的新植物和親

16. 彥廷把一塊甘藷種到土裡, 結果長出根和新芽 ; 哲緯吃完橘子, 把種子種到土裡, 結果長出一株新植物 ; 彥澄把一片石蓮的葉子 插入土中, 後來長出一棵石蓮 ; 家佑把一段玫瑰的枝條插入土中, 後來玫瑰繼續生長並開出美麗的花朵 ; 請你判斷, 他們選 用的植物生殖方式, 何者長出的新植物和親 嘉義市立玉山國中 104 學年度下學期國一自然科第一次段考試題卷 1. 進行黃金葛營養器官的繁殖, 是利用下列哪一器官? (A) 種子 (B) 根 (C) 莖 (D) 葉 2. 進行落地生根的營養器官繁殖, 是利用下列哪一器官? (A) 種子 (B) 根 (C) 莖 (D) 葉 3. 下列何種生殖方式, 產生的子代與親代特徵差異最大? (A) 水螅的出芽生殖 (B) 渦蟲的斷裂生殖 (C) 馬鈴薯的營養器

More information

新北市立江翠國民中學 107 學年度第一學期第 1 次段考九年級數學科試題卷 P1. 測驗說明 : 1. 範圍 : 康軒版第五冊第 1 章第 1 節 ~ 第 1 章第 3 節 2. 本試卷共 5 頁 ( 題目卷 4 頁及答案卷 1 頁 ) 3. 全部試題共 24 題, 請將各題答案填入答案卷上, 否

新北市立江翠國民中學 107 學年度第一學期第 1 次段考九年級數學科試題卷 P1. 測驗說明 : 1. 範圍 : 康軒版第五冊第 1 章第 1 節 ~ 第 1 章第 3 節 2. 本試卷共 5 頁 ( 題目卷 4 頁及答案卷 1 頁 ) 3. 全部試題共 24 題, 請將各題答案填入答案卷上, 否 新北市立江翠國民中學 107 學年度第一學期第 1 次段考九年級數學科試題卷 P1. 測驗說明 : 1. 範圍 : 康軒版第五冊第 1 章第 1 節 ~ 第 1 章第 3 節 2. 本試卷共 頁 ( 題目卷 4 頁及答案卷 1 頁 ) 3. 全部試題共 24 題, 請將各題答案填入答案卷上, 否則不予計分 一 選擇題 ( 每題 4 分, 共 40 分 ) 1. 下列各組圖形中, 哪一組圖形不一定相似?(

More information

11. ( ) 下圖為精子形成過程示意圖, 試排列出精子形成的正確順序 ( 甲 ) ( 乙 ) ( 丙 ) ( 丁 ) ( 戊 ) (A) 丙戊甲乙丁 (B) 丙甲戊乙丁 (C) 丙甲乙戊丁 (D) 丙乙甲戊丁 12. ( ) 在一個變動的環境中, 哪一種生殖方式最有可能產生能適應新環境的物種? (

11. ( ) 下圖為精子形成過程示意圖, 試排列出精子形成的正確順序 ( 甲 ) ( 乙 ) ( 丙 ) ( 丁 ) ( 戊 ) (A) 丙戊甲乙丁 (B) 丙甲戊乙丁 (C) 丙甲乙戊丁 (D) 丙乙甲戊丁 12. ( ) 在一個變動的環境中, 哪一種生殖方式最有可能產生能適應新環境的物種? ( < 範圍 : 1-1~2-3 > 劃卡代號:21 班級 : 座號 : 姓名 : 參考範例 : 單一選擇題 100%( 共 50 題, 每題 2 分, 總計 100 分 ) 答案卡限用 2B 鉛筆劃記, 答案請劃記明確 ; 若有劃記錯誤, 請擦拭乾淨 分數以電腦讀卡分數為準 1. ( ) 下列有關人體生殖細胞產生過程的分裂方式, 下列敘述正確? (A) 染色體複製兩次 (B) 細胞分裂兩次 (C) 分裂後產生兩個子細胞

More information

養和醫院體外受孕中心 Take Home Baby Rate ICSI TESE MESA IVM www hksh com

養和醫院體外受孕中心 Take Home Baby Rate ICSI TESE MESA IVM www hksh com 先進完善的 輔助生育科技 體外受孕中心 IVF Centre 養和醫院體外受孕中心 Take Home Baby Rate ICSI TESE MESA IVM www hksh com P.2 第 0 天 第 1 天 第 2 天 甚麼是體外受孕 (IVF)? 5 6 第 3 天 第 4 天 第 5 天 P.4 單精子卵細胞漿內微型注射法 (ICSI) 傳統體外受孕技術要成功 需要一定數目的活躍精

More information

範本檔

範本檔 高雄市立壽山國民中學 102 學年度第 2 學期第 1 次段考 1 年級自然科試題卷 範圍 :ch1~ch2, 科目代號 :04, 一年 班 號姓名 選擇題 :( 每題 2 分, 共 100 分 ) 1. 生物科技發達的今日, 要歸功於許多前人奠下的基礎, 請問關於人物和事蹟的配對, 誰說錯了? (A) 新凱 : 微生物之父 巴斯德 (B) 品競 : 細胞學說 許旺 許來登 菲可 (C) 鵑如 :

More information

1 單元 1 生物的生存環境與基本組成 一 填充題 : A B C D E F A B C D : 2 8 A 46 B 35 C D E F G H : A F 2 B G 3 C H 4 D I 5 E J

1 單元 1 生物的生存環境與基本組成 一 填充題 : A B C D E F A B C D : 2 8 A 46 B 35 C D E F G H : A F 2 B G 3 C H 4 D I 5 E J 升高 中 102 基測 最 新 版 複習講義 UP UP 隨堂評量單 1 單元 1 生物的生存環境與基本組成 一 填充題 : 3 42 1 A B C D E F 2 3 4 5 A B C D : 2 8 A 46 B 35 C D E F G H 1 2 3 4 : 10 50 1 A F 2 B G 3 C H 4 D I 5 E J 2 單元 2 養分與生物 一 填充題 : 4 16 1 2

More information

Microsoft Word - 七年級自然科第一階段評量.docx

Microsoft Word - 七年級自然科第一階段評量.docx 臺北市立南門國中 103 學年度第二學期七年級自然科第一階段定期評量試題卷 共 40 題, 每題 2.5 分, 滿分 100 分出題範圍 :1.1~2.3 實驗科目代碼 :29 請將答案用 2B 鉛筆塗在答案卡上 ( )1. 下列敘述中哪些為無性生殖?( 甲 ) 甘藷塊根的繁殖 ;( 乙 ) 馬鈴薯塊莖的繁殖 ;( 丙 ) 草莓匍匐莖的繁殖 ;( 丁 ) 香蕉地下莖的繁殖 ;( 戊 ) 洋蔥鱗莖的繁殖

More information

新北市立江翠國民中學 105 學年度第一學期第二次定期考查七年級英語科試卷 P2 16. A: Are these your pens? B: These are my birthday gifts. (A) Yes, these are. (B) Yes, they are. (C) Yes, t

新北市立江翠國民中學 105 學年度第一學期第二次定期考查七年級英語科試卷 P2 16. A: Are these your pens? B: These are my birthday gifts. (A) Yes, these are. (B) Yes, they are. (C) Yes, t 新北市立江翠國民中學 105 學年度第一學期第二次定期考查七年級英語科試卷 P1 測驗說明 : ( 一 ) 範圍 : 南一版第一冊 Lesson 3 至 Review 2 ( 二 ) 本試卷共 3 頁 ( 雙面印製 ) ( 三 ) 1~35 題為單一選擇題, 請以 2B 鉛筆將正確或最佳的答案代碼劃記在答案卡上 ( 四 ) 答案卡班級 座號劃記錯誤者, 或答案卷未寫名字 未依規定用筆作答者, 皆扣總分

More information

竞赛报名与报名审核

竞赛报名与报名审核 2014 年 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 高 职 组 广 东 省 选 拔 赛 工 程 造 价 基 本 技 能 赛 项 竞 赛 指 南 主 办 : 广 东 省 教 育 厅 承 办 : 广 州 城 建 职 业 学 院 协 办 : 广 联 达 软 件 股 份 有 限 公 司 目 录 一. 竞 赛 的 几 个 重 要 时 间...1 二. 竞 赛 时 间 地 点 及 费 用...1 ( 一 )

More information

12. 小翠的媽媽有美人尖, 但小翠和爸爸都沒有美人尖, 且父女兩人的基因型皆為 aa 如今小翠的媽媽又懷孕了, 小翠很希望媽媽能生一個有美人尖的妹妹, 其機率為何?(2-3 習作 p.21) (A)0% (B)25% (C)50% (D)75% 13. 下列何者為草莓的匍匐莖繁殖 鯨魚生小鯨魚,

12. 小翠的媽媽有美人尖, 但小翠和爸爸都沒有美人尖, 且父女兩人的基因型皆為 aa 如今小翠的媽媽又懷孕了, 小翠很希望媽媽能生一個有美人尖的妹妹, 其機率為何?(2-3 習作 p.21) (A)0% (B)25% (C)50% (D)75% 13. 下列何者為草莓的匍匐莖繁殖 鯨魚生小鯨魚, 新北市立江翠國民中學 105 學年度第 2 學期第 1 次定期考查七年級生物科試卷 1. 範圍 : 南一版第 2 冊第 1 章至 2-3 (p.12-p.55) 2. 本試卷含答案卷共 4 頁 ( 雙面印製 ) 3. 試題第一 二大題, 為單一選擇題, 請以 2B 鉛筆將正確答案的代碼畫在答案卡上 4. 試題第三 四大題為非選擇題, 請以藍色或黑色原子筆將正確答案填寫在答案卷的正確空格內 一 基礎選擇題

More information

POINT 1 配合不同症狀或目的, 有效地攝取最需要的五種營養素! POINT 不須進行複雜的營養計算和熱量計算工作! 第一類穀類 第二類肉 魚 蛋 乳製品 第三類蔬菜 海藻 水果

POINT 1 配合不同症狀或目的, 有效地攝取最需要的五種營養素! POINT 不須進行複雜的營養計算和熱量計算工作! 第一類穀類 第二類肉 魚 蛋 乳製品 第三類蔬菜 海藻 水果 須崎動物醫院院長 須崎恭彥 著 高慧芳 譯 POINT 1 配合不同症狀或目的, 有效地攝取最需要的五種營養素! POINT 不須進行複雜的營養計算和熱量計算工作! 第一類穀類 第二類肉 魚 蛋 乳製品 第三類蔬菜 海藻 水果 五大有效營養素 BEST1 BEST BEST3 BEST4 BEST5 6 - BEST1 BEST BEST3 BEST4 BEST5 1 6 6 1-1 1 1 1 1

More information

( )1

(   )1 ( )1. 如 圖 為 某 生 物 細 胞 行 減 數 分 裂 過 程 之 一, 正 常 情 況 下, 分 裂 完 成 後 子 細 胞 染 色 體 為 下 列 何 者? ( )2. 在 細 胞 的 分 裂 過 程 中,50 個 精 母 細 胞 與 50 個 卵 母 細 胞, 經 減 數 分 裂 後, 分 別 產 生 M 個 成 熟 的 精 配 子 細 胞 和 N 個 成 熟 的 卵 配 子 細 胞

More information

1-3 有性生殖

1-3 有性生殖 1-1 有性生殖 有性生殖 : 經過 ( 配子 ) 結合產生後代的生殖方式 每一個新個體都不會與親代完全相同, 產生 ( 多樣化 ) 的子代, 有助生物適應變動的環境 1. 有性生殖需要兩種不同的 ( 配子 ): 雌性 -- 卵通常成球狀, 體積比較 ( 大 ) 雄性 -- 精子通常很微小, 頭部具細胞核, 大部分具有 ( 鞭毛 ) 狀尾部以運動游向卵 知識延伸 同形配子, 例如 : 某些藻類 ;

More information

Microsoft Word - 10201生物02.doc

Microsoft Word - 10201生物02.doc 五 福 一 自 p1 高 雄 市 立 五 福 國 中 97 學 年 度 第 2 學 期 第 1 次 段 考 一 年 級 自 然 與 生 活 科 技 學 習 領 域 試 題 卷 一 選 擇 題 : 每 題 2 分,35 題 共 70 分 ㄧ 年 班 號 姓 名 : ( )1. 下 列 關 於 有 性 生 殖 的 特 色, 哪 一 項 敘 述 是 正 確 的? (A) 高 等 植 物 利 用 營 養 器

More information

Erwin Schrodinger

Erwin Schrodinger 基因改造 的過去 與未來 一般報導 地球是一個充滿生命的星球 在這兒 各種生物所展現的生命跡象都有一些共通性 只是 這麼多千奇百怪的生命現象與生物個體 又具有哪些獨特的性質呢 演講人 周成功 演講人 Erwin Schrodinger 20042374 57 ATGC DNA J. D. Watson and F. Crick DNAATGC DNAATGC DNA ATGC ATGC DNA A

More information

縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者:

縣 94 學年度 上 學期      區 國民中學  Q  年級    R    領域教學計畫表 設計者: 高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2

More information

Microsoft Word - 105中會.doc

Microsoft Word - 105中會.doc 類科 : 會計師 科目 : 中級會計學 105 年專技高考會計師考試試題 甲 申論題部分 :(50 分 ) 4 4 A 50,000 22 2,000 $14 4 2 50,000 $15 3 2 50,000 60,000 $16 3 2 A 45,000 60,000 2,400 $12 2 4 61,000 $10 10 X1.12.31 84,000-84,000 1 (22 4 2 3)

More information

16. 小暐想用番薯塊根繁殖法來培育新品種, 自然老師說 : 這種方法不可行!, 原因是 (A) 無法進行基因的重新組合 (B) 其後代不能開花結果 (C) 塊根基因不穩定 (D) 塊根細胞沒有基因 17. 阿呆因患色盲未能進入理想的科系就讀, 阿呆媽媽責怪阿呆爸爸說 就因你有色盲, 害兒子也有色盲

16. 小暐想用番薯塊根繁殖法來培育新品種, 自然老師說 : 這種方法不可行!, 原因是 (A) 無法進行基因的重新組合 (B) 其後代不能開花結果 (C) 塊根基因不穩定 (D) 塊根細胞沒有基因 17. 阿呆因患色盲未能進入理想的科系就讀, 阿呆媽媽責怪阿呆爸爸說 就因你有色盲, 害兒子也有色盲 高雄市立立德國中 101 學年度第 2 學期第一次段考 1 年級生物科試卷 範圍 : 生物下冊 1-1~2-4 班級 : 座號 : 姓名 一 單選題 ( 每題 2 分, 共 84 分 ) 1. 英挺的小易是大家公認的帥哥, 請問他身上的細胞, 哪一種可能沒有 Y 性染色體? (A) 神經細胞 (B) 精子 (C) 毛囊細胞 (D) 白血球 2. 生物的卵細胞通常含有卵黃, 是孕育下一代生命的養分來源之一,

More information

X 傳統育種技術 分子育種技術 基因改良育種

X 傳統育種技術 分子育種技術 基因改良育種 06 2015 7 511 72 92? 2010? X 傳統育種技術 1960 1980 30 60 20 分子育種技術 5 10 3 5 基因改良育種 2015 7 511 07 改良後的基因及其生產的蛋白質都需經過嚴格的動物及田間生物安全試驗才會上市, 程序就跟新藥一樣 20 基改產品禁得起考驗 12 2013 1.75 50 1 5 1996 80 2013 156 35 21 6 90 08

More information

生物科 左營高中 / 許惠紋 一 前言 二 試題特色 號稱五年來最難題目 2. 高二 高三課程出題比例高 康熹 97 指考科目. 生物科

生物科 左營高中 / 許惠紋 一 前言 二 試題特色 號稱五年來最難題目 2. 高二 高三課程出題比例高 康熹 97 指考科目. 生物科 97 指定科目考試生物趨勢分析 2 97 指定科目考試生物解析大揭密 5 康熹生物科 試題 答案依據大考中心公布內容 本刊物內容同步刊載於 http://www.knsi.com.tw 970038 248 30 (02) 2299-9006 (02) 2299-9110 0800-313-688 97 7 16 生物科 左營高中 / 許惠紋 一 前言 二 試題特色 10.5 1 6 2 1.5 3

More information

高雄市立後勁國中97學年度第1學期第三次段考一年級自然科試題

高雄市立後勁國中97學年度第1學期第三次段考一年級自然科試題 高雄市立光華國民中學 103 學年度第二學期第一次段考一年級自然科試題 一年 班座號 : 號姓名 : 選擇題 :( 每題 2 分 ) 試題共五頁, 請把握作答時間, 並將答案劃記在答案卡上 ( )1. 下列關於生物的生殖方式, 哪一項敘述正確? (A) 黑木耳 黑黴菌 : 出芽生殖 (B) 水螅 酵母菌 : 孢子繁殖 (C) 酵母菌 細菌 : 分裂生殖 (D) 水綿 渦蟲 : 斷裂生殖 ( )2.

More information

Hänschen klein

Hänschen klein 56 2011 7463蜜蜂消失之謎 2006 the Cave of the Spider Cueve de la Arana in Valencia, Spain 根據史料的記載, 埃及人在西元前二千四百多年就已經發展出純熟的養蜂技術 13 18 3.7 Hänschen klein 2011 7463 57 2006 Dave Hackenberg 58 2011 7463 colony collapse

More information

粤社保函〔2013〕80号

粤社保函〔2013〕80号 맣 뚫 쪡 짧 믡 놣 쿕 믹 뷰 맜 샭 뻖 粤 社 保 函 2016 120 号 맘폚뾪햹2016쓪뛈쪡횱웳튵횰릤믹놾퇸샏뷰 쇬좡룱죏횤폐맘쫂쿮뗄춨횪 参 加 省 直 企 业 职 工 社 会 保 险 各 单 位 和 离 退 休 人 员, 社 会 申 办 退 休 人 员 : 根 据 国 家 和 省 的 有 关 规 定, 省 社 保 局 从 2016 年 4 月 1 日 起, 开 展 2016 年

More information

1. 下列何者不符合孟德爾的遺傳法則? (A) 當顯性與隱性基因同時存在, 只有顯性基因控制的性狀才會表現 (B) 豌豆的子代分別從兩個親代得到控制高矮莖的基因 (C) 成對的基因彼此獨立不混合並在形成配子時彼此分離 (D)Tt 的親代, 其後代不可能表現 t 基因控制的性狀 解答 : D 解析 :

1. 下列何者不符合孟德爾的遺傳法則? (A) 當顯性與隱性基因同時存在, 只有顯性基因控制的性狀才會表現 (B) 豌豆的子代分別從兩個親代得到控制高矮莖的基因 (C) 成對的基因彼此獨立不混合並在形成配子時彼此分離 (D)Tt 的親代, 其後代不可能表現 t 基因控制的性狀 解答 : D 解析 : ( 一 ) 性狀 基因 染色體 : 第二章生物的遺傳法則 2-1 基因與遺傳 A 性狀 : 生物的 特徵 稱為性狀 ; 性狀經由親代傳給子代的現象稱為 遺傳 B 基因 : ( 二 ) 生殖與遺傳 : (1) 基因為控制性狀的 遺傳 物質小單位, 由一段 DNA ( 去氧核醣核酸 ) 組成 (2) DNA 是控制生物遺傳的基本物質, 位於 染色體 上, 每一條染色體上都有許多 不同的 基因, 分別控制不同的

More information

Microsoft Word - 095_2015.09.26 什麼最快樂 (白話與經文加註)-ok .doc

Microsoft Word - 095_2015.09.26  什麼最快樂 (白話與經文加註)-ok .doc 釋 厚 觀 ( 福 嚴 推 廣 教 育 班,2015.9.26) 各 位 法 師 各 位 居 士, 大 家 好! 今 天 跟 大 家 分 享 一 則 佛 典 故 事, 這 故 事 出 自 法 句 譬 喻 經, 在 大 正 藏 第 4 冊 595 頁 中 欄 到 596 頁 上 欄 過 去, 佛 在 舍 衛 國 祇 園 精 舍 時, 有 四 位 新 學 比 丘 一 起 來 到 㮈 樹 下 坐 禪 修

More information

論鄭玄對《禮記‧月令》的考辨

論鄭玄對《禮記‧月令》的考辨 19997 183-196 論 鄭 玄 對 禮 記 月 令 的 考 辨 183 論 鄭 玄 對 禮 記 月 令 的 考 辨 一 問 題 的 背 景 20b 8a 1 472 24 20a 33 7a 2 3 1 35 60 64 472 240241 2 1a 3 19b 184 4 5 二 鄭 玄 考 辨 月 令 成 書 時 代 及 來 源 的 論 證 65 4 20b 282 5 235244

More information

<4D F736F F D DA5BFA6A1C476C1C92DBEC7ACECB8D5A8F728B57BB35D292E646F63>

<4D F736F F D DA5BFA6A1C476C1C92DBEC7ACECB8D5A8F728B57BB35D292E646F63> 全國高級中等學校 106 學年度商業類科學生技藝競賽 程式設計 職種 學科 試卷 選手證號碼 ( 崗位編號 ): 姓名 : 注意事項 : 請將答案劃記於答案卡, 未依規定劃記者不予計分 試題說明 :( 選擇題共 25 題每題 4 分, 答錯不倒扣, 共 100 分 ) ( )1. 執行以下 Visual Basic 程式片段, 其結果為何?(A) 15 (B) 12 (C) 7 (D) 3 Dim

More information

2014教师资格证考试《中学综合素质》仿真模拟题(4)

2014教师资格证考试《中学综合素质》仿真模拟题(4) 2016 教 师 资 格 证 考 试 中 学 综 合 素 质 仿 真 模 拟 题 (4) 一 单 项 选 择 题 ( 在 每 小 题 列 出 的 四 个 备 选 项 中 只 有 一 个 是 符 合 题 目 要 求 的, 错 选 多 选 或 未 选 均 不 得 分 本 大 题 共 29 小 题, 每 小 题 2 分, 共 58 分 ) 1. 教 师 要 具 有 符 合 时 代 特 征 的 学 生 观

More information

0 0 = 1 0 = 0 1 = = 1 1 = 0 0 = 1

0 0 = 1 0 = 0 1 = = 1 1 = 0 0 = 1 0 0 = 1 0 = 0 1 = 0 1 1 = 1 1 = 0 0 = 1 : = {0, 1} : 3 (,, ) = + (,, ) = + + (, ) = + (,,, ) = ( + )( + ) + ( + )( + ) + = + = = + + = + = ( + ) + = + ( + ) () = () ( + ) = + + = ( + )( + ) + = = + 0

More information

肆 有性生殖 一 有性生殖定義 : 相對於無性生殖, 需要 受精 過程的生殖方式就稱為 有性生殖 從受精的必要性, 或許我們應對受精前和受精後有些聯想 1. 受精前 : 受精代表兩個細胞結合, 也代表遺傳物質相加, 換句話說, 染色體數目會倍增 為了維持後代染色體數目和親代一致, 精卵形成過程勢必要

肆 有性生殖 一 有性生殖定義 : 相對於無性生殖, 需要 受精 過程的生殖方式就稱為 有性生殖 從受精的必要性, 或許我們應對受精前和受精後有些聯想 1. 受精前 : 受精代表兩個細胞結合, 也代表遺傳物質相加, 換句話說, 染色體數目會倍增 為了維持後代染色體數目和親代一致, 精卵形成過程勢必要 生殖下 ( 無性與有性生殖 ) 叁 無性生殖 一 定義 : 生物增加個數的方式中, 只要沒有受精過程的就稱為 無性生殖 在這樣的條件 下, 生物可能因為分裂或斷裂 也可能因為個體形成特有構造 ( 如芽體或孢子 ), 而發育出新個 體 因為只要細胞分裂就可以增加個體數目, 每一個新個體的染色體 ( 或遺傳物質 ) 都和原生物相 同, 因此每個個體的特徵應完全相同 二 常見的無性生殖 方式 說明 適用生物

More information

<4D F736F F D B0D3B77EC3FEA7DEC3C0C476C1C9A5BFA6A1B8D5C3442DB57BA6A1B35DAD702DBEC7ACEC2E646F6378>

<4D F736F F D B0D3B77EC3FEA7DEC3C0C476C1C9A5BFA6A1B8D5C3442DB57BA6A1B35DAD702DBEC7ACEC2E646F6378> 全國國高級中中等學校 105 學年度商商業類學學生技藝藝競賽 程式式設計 職職種 學學科 試試卷 崗位位編號 : 姓名 : 注意事項 : 請將答案案劃記於答案案卡, 未依依規定劃記者者不予計分分 試題說明 :( 選擇題每每題 4 分, 共 100 分 ) ( )1. 執行以下 Visual Basic 程式片段, 其結果為何?(A) 15 Dim i As Byte i = &HFC Console.WriteLine(Not

More information

福 建 福 州 市 长 乐 市 电 视 机 影 音 及 配 件 产 品 小 家 电 产 品 长 乐 市 吴 航 洪 鸣 家 用 电 器 维 修 店 长 乐 市 西 洋 北 路 69 号 0591-28805221 0591-350200 福 建 福 州 市 平 潭 县 电 视 机 影 音 及 配 件

福 建 福 州 市 长 乐 市 电 视 机 影 音 及 配 件 产 品 小 家 电 产 品 长 乐 市 吴 航 洪 鸣 家 用 电 器 维 修 店 长 乐 市 西 洋 北 路 69 号 0591-28805221 0591-350200 福 建 福 州 市 平 潭 县 电 视 机 影 音 及 配 件 市 / 县 可 服 务 产 品 服 务 中 心 名 称 服 务 中 心 地 址 联 系 电 话 传 真 邮 政 编 码 安 徽 安 庆 市 大 观 电 视 机 影 音 及 配 件 产 品 小 家 电 产 品 安 庆 市 仁 和 家 用 电 器 维 修 部 安 庆 市 德 宽 路 109 号 0556-5515163 0556-5515163 246004 安 徽 安 庆 市 潜 山 县 小 家 电

More information

試題解析 公民與社會考科 試題分析 名師陳金榜老師 一 前言 二 考題類型 : 依題型, 可概括區分為下述幾類 : 1 心理與社會學單元 政治學單元 7 w r 經濟與永續發展單元 j ; ) 2

試題解析 公民與社會考科 試題分析 名師陳金榜老師 一 前言 二 考題類型 : 依題型, 可概括區分為下述幾類 : 1 心理與社會學單元 政治學單元 7 w r 經濟與永續發展單元 j ; ) 2 試題. 答案 依據大考中心公布內容 公民與社會考科 名師 / 陳金榜老師臺南一中 / 廖翠雰老師 發行人 / 陳炳亨總召集 / 周耀琨總編輯 / 蔣海燕主編 / 陳俊龍校對 / 何秀云 蔡宛諭美編 / 張淳惠. 張育輔本書內容同步刊載於翰林我的網 出版 / 民國一 0 二年七月 發行所 / 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 / 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 電話 /(06)

More information

5. 10(1) 10(2) A-1 17(2) 7. A-2 18A B

5. 10(1) 10(2) A-1 17(2) 7. A-2 18A B 立法會 CB(2)520/05-06(01) 號文件 2005 ( )( ) 20051031 2005 10 31 2005 ( )( ) ( ) 10(2) 2. 10(2) 10(2) 3 1969 ) 1985 4. 1953 1969 1969 5. 10(1) 10(2) 6. 1953 A-1 17(2) 7. A-2 18A B 2005 11-2 - A-1 1953 17(2)

More information

第一次段考 二年級社會領域試題 郭玉華 (A)(B) (C)(D)

第一次段考   二年級社會領域試題 郭玉華   (A)(B) (C)(D) 五 福 二 社 p1 高 雄 市 立 五 福 國 民 中 學 97 學 年 度 第 1 學 期 第 1 次 段 考 二 年 級 社 會 學 習 領 域 試 題 卷 代 號 :30 答 案 卡 塗 寫 注 意 事 項 1. 答 案 卡 劃 記 時, 必 須 用 黑 色 2B 鉛 筆 塗 黑 塗 滿, 但 不 可 超 出 圈 外 2. 年 班 級 座 號 科 目 請 劃 記 正 確 若 劃 記 錯 誤,

More information

台北市立南門國中 104 學年度第 2 學期七年級數學科第 1 階段定期評量試題卷 範圍 : 康軒第一冊 1-1~2-1 七年班座號 : 姓名 : 務必將答案書寫在答案卷上, 才予計分一 選擇題 ( 每題 4 分, 共 40 分 ) 1.( ) 下列哪一個聯立方程式的解是 " 無限多組解 "? x

台北市立南門國中 104 學年度第 2 學期七年級數學科第 1 階段定期評量試題卷 範圍 : 康軒第一冊 1-1~2-1 七年班座號 : 姓名 : 務必將答案書寫在答案卷上, 才予計分一 選擇題 ( 每題 4 分, 共 40 分 ) 1.( ) 下列哪一個聯立方程式的解是  無限多組解 ? x 台北市立南門國中 104 學年度第 2 學期七年級數學科第 1 階段定期評量試題卷 範圍 : 康軒第一冊 1-1~2-1 七年班座號 : 姓名 : 務必將答案書寫在答案卷上, 才予計分一 選擇題 ( 每題 4 分, 共 40 分 ) 1.( ) 下列哪一個聯立方程式的解是 " 無限多組解 "? x = 1 2y (A) 4x + 8y = 8 (B) 3x + 2y = 6 9x + 5y = 2

More information

(E). (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D). ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E). (

(E). (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D). ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E). ( . (A) (B) (C) (D) (E). ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E). 1950 (A) (B) (C) (D) (E). 60 70 (A) (B) (C) (D) (E). ( ) ( ) ( ) ( ) (

More information

另一個則來自卵細胞 ; 以人類為例, 我們體細胞中的染色體共有 46 個, 也就是 23 對, 其中有 23 個來自父親的精細胞, 另外的 23 個則來自母親的卵細胞 此外, 染色體的數量還有另一種計算法, 稱為套數 首先我們要先知道當所有不同形狀大小的染色體都具備一個時, 稱為一套 ( 通常擁有必

另一個則來自卵細胞 ; 以人類為例, 我們體細胞中的染色體共有 46 個, 也就是 23 對, 其中有 23 個來自父親的精細胞, 另外的 23 個則來自母親的卵細胞 此外, 染色體的數量還有另一種計算法, 稱為套數 首先我們要先知道當所有不同形狀大小的染色體都具備一個時, 稱為一套 ( 通常擁有必 生殖上 ( 染色體與細胞分裂 ) 前言 課程進入 生殖 這個主題時, 教室內的氣氛總會特別活躍 ; 這八成是因為同學們腦袋裡浮現出類似右圖 ( 取自網路 ) 的影像, 再加上一點內分泌激素的作用吧! 不過右圖並無法代表 生殖 的意義 正確的說, 那只是動物有性生殖行為三部曲的其中之一, 也就是 交配 罷了 所謂 生殖 (reproduction), 最單純的解釋就是生物體增加個數的方式 在這個主題的學習上,

More information

頭 上 下 舌 齒 三 十 二 相 大 智 度 論 卷 4 ( 大 正 25,90a-91a) (22) 四 十 齒 相 (23) 齒 齊 相 (24) 牙 白 相 (26) 味 中 得 上 味 相 (27) 大 舌 相 八 十 種 好 大 般 若 經 卷 381 ( 大 正 6,968a9-969

頭 上 下 舌 齒 三 十 二 相 大 智 度 論 卷 4 ( 大 正 25,90a-91a) (22) 四 十 齒 相 (23) 齒 齊 相 (24) 牙 白 相 (26) 味 中 得 上 味 相 (27) 大 舌 相 八 十 種 好 大 般 若 經 卷 381 ( 大 正 6,968a9-969 十 住 毘 婆 沙 論 卷 9 念 佛 品 第 20 補 充 講 義 p.1 般 舟 三 昧 一 印 順 導 師 初 期 大 乘 佛 教 之 起 源 與 開 展 第 十 一 章,p.863-p.864: 十 住 毘 婆 沙 論 (20 品 ~25 品 ) 所 說 的 念 佛 三 昧, 是 依 般 舟 三 昧 經 的, 論 卷 12( 大 正 26,86a-b) 說 : 1. 新 發 意 菩 薩, 應

More information

中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會

中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會 中華民國第四十七屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040718 光鮮外表下的神秘面紗 - 探討草莓果實生長及其生殖 學校名稱 : 國立鳳新高級中學 作者 : 高二簡溥辰 指導老師 : 王美玲 高二謝宜芬 高二歐盈佛 高二陳柏維 關鍵詞 : 草莓 (Fagaria sp. ) 果實發育 (fruit develop) 萌芽 (germination) ~

More information

若能利用生物科技來改變外觀體色, 使熱帶魚有了特殊色澤, 便能大大地提高這魚種的觀賞價值及國際競爭力 GM pet fish DNA DNA DNA 觀賞水族界的新寵兒 Time Qrio 水產轉殖科技的活教材

若能利用生物科技來改變外觀體色, 使熱帶魚有了特殊色澤, 便能大大地提高這魚種的觀賞價值及國際競爭力 GM pet fish DNA DNA DNA 觀賞水族界的新寵兒 Time Qrio 水產轉殖科技的活教材 美麗的意外 A B C D DNA medaka fish 鱂 A 鱂 1997 B CD 1999 DNA 24 2015 7 511 若能利用生物科技來改變外觀體色, 使熱帶魚有了特殊色澤, 便能大大地提高這魚種的觀賞價值及國際競爭力 GM pet fish DNA DNA DNA 觀賞水族界的新寵兒 Time 2003 40 Qrio 水產轉殖科技的活教材 2015 7 511 25 2003

More information

<453A5CC2EDC0F6C5C5B0E6CEC4BCFE5CC3F1B7A8A1A4C9CCB7A8A1A4C3F1CAC2CBDFCBCFB7A8D3EBD6D9B2C3D6C6B6C8D5AACEC4BCFE574F52445CB9D9B7BDD0DEB6A9B5E7D7D3B7FECEF1A3A8A1B6C3F1CBDFBDE2CACDA1B7BACDA1B6C1A2B7A8B7A8A1B7A3A92E646F63>

<453A5CC2EDC0F6C5C5B0E6CEC4BCFE5CC3F1B7A8A1A4C9CCB7A8A1A4C3F1CAC2CBDFCBCFB7A8D3EBD6D9B2C3D6C6B6C8D5AACEC4BCFE574F52445CB9D9B7BDD0DEB6A9B5E7D7D3B7FECEF1A3A8A1B6C3F1CBDFBDE2CACDA1B7BACDA1B6C1A2B7A8B7A8A1B7A3A92E646F63> 国 家 司 法 考 试 试 题 解 析 汇 编 (2009 2014) 旧 题 新 解 服 务 要 目 : 民 诉 解 释 电 子 修 订 1 立 法 法 电 子 修 订 80 民 诉 解 释 电 子 修 订 民 事 诉 讼 法 与 仲 裁 制 度 一 单 项 选 择 题 1. 居 民 甲 与 金 山 房 地 产 公 司 签 订 了 购 买 商 品 房 一 套 的 合 同, 后 因 甲 未 按 约

More information

生物考科 3 A B C D 答案 A 命題出處 7 12 測驗目標 評 析 2 AB C D 析 4 A B C D 答案 B 命題出處 2 測驗目標 析 A C H O N S B C D 21

生物考科 3 A B C D 答案 A 命題出處 7 12 測驗目標 評 析 2 AB C D 析 4 A B C D 答案 B 命題出處 2 測驗目標 析 A C H O N S B C D 21 指定科目考試生物試題詳 臺南一中 郭人仲老師 第壹部分 : 選擇題 ( 占 71 分 ) 1 p 1 1/3 1 A B B C RNA D 答案 B 命題出處 4 2 11 測驗目標 析 A T C RNA D 2 A B C D T 20 答案 D 命題出處 6 11 測驗目標 析 A B C 生物考科 3 A B C D 答案 A 命題出處 7 12 測驗目標 評 析 2 AB C D 析 4

More information

答案 :(D) ( )9. 一隻紅眼雄果蠅 ( 甲 ) 與一隻白眼雌果蠅 (rr) 交配, 產生的子代中有 54 隻為紅眼,49 隻為白眼 ; 將此紅眼雄果蠅與另一隻紅眼雌果蠅 (Rr) 交配, 若產生 120 隻子代, 則其中白眼果蠅的隻數最接近下列哪一項? (A)0 (B)30 (C)60 (D

答案 :(D) ( )9. 一隻紅眼雄果蠅 ( 甲 ) 與一隻白眼雌果蠅 (rr) 交配, 產生的子代中有 54 隻為紅眼,49 隻為白眼 ; 將此紅眼雄果蠅與另一隻紅眼雌果蠅 (Rr) 交配, 若產生 120 隻子代, 則其中白眼果蠅的隻數最接近下列哪一項? (A)0 (B)30 (C)60 (D ( )1. 下列有關遺傳因子 染色體 性狀的敘述何者正確? (A) 遺傳性狀和染色體的對數相等 (B) 染色體數目和遺傳因子的數目一樣多 (C) 每條染色體上都有許多遺傳因子 (D) 一條染色體上的遺傳因子即可決定一個性狀 答案 :(C) ( )2. 關於染色體的敘述, 何者錯誤? (A) 基因位於染色體上 (B) 平時呈現絲狀, 在細胞分裂時, 才聚縮成較粗短的形狀 (C) 染色體數目是判斷生物種類的重要參考

More information

. (A) (B) (C) A (D) (E). (A)(B)(C)(D)(E) A

. (A) (B) (C) A (D) (E). (A)(B)(C)(D)(E) A . () () () () () (A) (B) (C) B (D) (E). (A) (B) (C) E (D) (E) (A) (B) (C) (D). () () () () E (A) (B) (C) (D) (E). C (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) D (E). () - () - () - () - () - D (A) (B) (C) (D)

More information

Microsoft Word - 英明101下段一.doc

Microsoft Word - 英明101下段一.doc 高雄市立英明國中 101 學年度第二學期第一次段考一年級自然科試卷 命題範圍 : 第一章 ~ 第二章第二節 年 班座號 : 姓名 : 壹 單一選擇題 ( 共 86 分 / 每題 2 分 ) ( )01. 人類細胞中的染色體通常兩兩成對且大小 形狀皆相似, 一條是來自父親, 一條是來自母親 請 問這些成對的染色體之間的關係稱為什麼? (A) 同源染色體 (B) 非同源染色體 (C) 複製染色體 (D)

More information

# #$$%& ()*+, -$. #-# / & 0 & 0 #& $& 1 #.& /# 2(3 #$$# $..-$ #$ 0 0 $$$$4 0 0 %# 0-5$ 6 /-0 /0 #$ 0 5$$$ #$$% 0 0 #$$% ()*+, -$. #-# / 7, $8 $$

# #$$%& ()*+, -$. #-# / & 0 & 0 #& $& 1 #.& /# 2(3 #$$# $..-$ #$ 0 0 $$$$4 0 0 %# 0-5$ 6 /-0 /0 #$ 0 5$$$ #$$% 0 0 #$$% ()*+, -$. #-# / 7, $8 $$ # #$$%& ()*+, -$. #-# / & 0 & 0 #& $& 1 #.& /# 2(3 #$$# $..-$ #$ 0 0 $$$$4 0 0 %# 0-5$ 6 /-0 /0 #$ 0 5$$$ #$$% 0 0 #$$% ()*+, -$. #-# / 7,50 0 0 $8 $$ # # $ $ % % & & ( ( ) ) ## * #* + #+, & - &&. &$ /

More information

Microsoft Word - 單元二 遺傳.doc

Microsoft Word - 單元二  遺傳.doc 單元二遺傳 單元 2 遺傳 2-1 遺傳法則 P.47 2-2 人類性狀與性別的遺傳 P.60 2-3 突變 P.73 2-4 遺傳諮詢與生物科技 P.78-46 - 2-1 遺傳法則 名詞介紹 : 1. 人的相貌 膚色 高矮, 碗豆花的顏色等生物的特徵稱為 2. 性狀可由親代傳給子代的現象稱為 3. 探究生物的性狀如何由親代傳給子代的科學就是 染色體與基因 : 1. 染色體遺傳學說 : (1) 基因是位於染色體上的遺傳單位

More information

(A)3 4 (B)5 6 (C)7 9 (D)10 2 (E) (A) (B) (C) (D) (E) ( ) ( ) ( ) (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (

(A)3 4 (B)5 6 (C)7 9 (D)10 2 (E) (A) (B) (C) (D) (E) ( ) ( ) ( ) (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) ( . (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E).. (E) (A) (B) (C) (D). (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E). (A) (B) (C) (D) (E) (A) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E)

More information

桃園縣六和高級職業學校 學年度第 學期

桃園縣六和高級職業學校      學年度第   學期 桃園市立觀音高中 105 學年度第一學期 第一次期中考 第二次期中考 期末考科目 : 基礎生物命題範圍 : 細胞分裂 生物多樣性 ( 至植物界 ) 命題老師 : 潘子茜 答案卷 答案卡適用科別 : 普通科 化工科 多媒體動畫科適用班級 :305~306 姓名 : 班級 : 座號 : 一 單選題 ( 共 50 題, 每題 2 分 ) ( )1. 水稻葉子的細胞核中有 24 條染色體, 則其體細胞及配子中的細胞核內分別有多少染色體?

More information

男人的大腦 女人的大腦

男人的大腦 女人的大腦 46 2014 6 498 男女大乾坤 男女的戀愛行為 男人的大腦 女人的大腦 2014 6 498 47 48 2014 6 498 女人的戀愛行為 70 900 男人的戀愛行為 8 2014 6 498 49 50 2014 6 498 對於愛與性的混淆 男女所面臨的問題 和我一樣喜歡做愛除了我, 不可以看別人相信我, 沒有問題現在, 和我做愛知道如何引燃我從不傷害我 朋友關係和性 嫉妒和占有欲

More information

第一單元 生命的特性

第一單元 生命的特性 第二單元遺傳 一. 遺傳物質 1. 親代將 訊息 傳給子代, 我們稱之為 遺傳, 而過程中親代藉由受精作用 ( 有性生殖 ) 的方式, 將 染色體 組合成對, 以決定子代的表現 由此可知, 染色體上具有 遺傳物質, 方有傳遞訊息的功能 二. 染色體 1. 發現 : 十九世紀後葉, 生物學家弗萊明 (Walther Flemming) 利用特殊的染劑染色後, 發現細胞核內含有一些物質, 稱為染色質,

More information

婚姻與生育初探

婚姻與生育初探 2002 10 2002 10 2592 49 43 2549 1 1. 3.56.5 2.6% 3.76.3 35% 65% 3.5:6.5 35 46 39.3%60.7% 35 35 3 55 18-21 22-25 26-30 31-35 36-40 41-45 46-50 39.6 42.2 36.4 40.7 34.2 34 36.3 60.4 57.8 63.6 59.3 65.8 66

More information

A A A I have a dream A 故事緣由 100 μm a

A A A I have a dream A 故事緣由 100 μm a A 夢細胞工房 三度空間細胞培養 故事 5 A Dream A 38 2014 11 503 A A A I have a dream A 故事緣由 100 μm 0.000001 20 a 2014 11 503 39 尋找適合幹細胞培養的環境, 尤其是一個三度空間的環境, 對於讓細胞表現出正常的特性格外重要 1960 1980 40 2014 11 503 50 μm 3D 41 2014 11

More information

7. 同源染色體分離現象可在下列哪個時期觀察到? (A) 間期 (B) 減數分裂第一階段 (C) 減數分裂第二階段 (D) 有絲分裂期答案 :B 8. 下列何種條件致使某植物不易促成自然雜交 (cross-fertilization)? (A) 雄蕊比雌蕊早成熟 (B) 雄花和雌花分別長在不同的植株

7. 同源染色體分離現象可在下列哪個時期觀察到? (A) 間期 (B) 減數分裂第一階段 (C) 減數分裂第二階段 (D) 有絲分裂期答案 :B 8. 下列何種條件致使某植物不易促成自然雜交 (cross-fertilization)? (A) 雄蕊比雌蕊早成熟 (B) 雄花和雌花分別長在不同的植株 國立台南第二高級中學 基礎生物下 Ch-Ch5 0 ( 下 ) 期中考生物科命題 : 謝德馨 年 班座號 姓名 一 單選題 : 每題.5 分, 不倒扣. 附圖為某細胞正在進行細胞分裂的示意圖 圖中形態相似但顏色深淺不同的染色體互為同源染色體 根據附圖資料, 下列關於圖中細胞的敘述, 何者正確? (A) 正在進行有絲分裂 (B) 正在進行減數分裂 (C) 有可能為大腸桿菌的細胞 (D) 分裂後的子細胞,

More information

※※※※※

※※※※※ 園 藝 丙 級 技 術 士 技 能 檢 定 術 科 測 試 應 檢 資 料 試 題 編 號 :13300-970301~4 審 定 日 期 :97 年 12 月 31 日 修 訂 日 期 :98 年 10 月 23 日 102 年 12 月 09 日 103 年 12 月 16 日 104 年 01 月 05 日 ( 第 二 部 份 ) 園 藝 丙 級 技 術 士 技 能 檢 定 術 科 測 試 應

More information

數學甲 2 各冊佔分 三 試題特色 四 未來趨勢 F 3

數學甲 2 各冊佔分 三 試題特色 四 未來趨勢 F 3 試題解析 數學甲 武陵高中 試題分析 洪榮良老師 一 大考中心公布數學甲三顆星範圍 二 試題分析 1 各單元佔分 1 6 2 6 3 6 4 6 5 8 6 8 7 8 8 8 9 8 A 8 B 8 12 12 2 數學甲 2 各冊佔分 10 3 12 35 12 28 4 3 5 4 7 9 4 三 試題特色 99 30 40 四 未來趨勢 F 3 試題解析 數學甲 第壹部分 : 選擇題 ( 單選題

More information

精細胞 卵結合是要靠花粉管之幫忙 18.( ) 西遊記 中, 孫悟空具有神奇的七十二變, 拔下一根猴毛, 就可以變成一個與自己一模一樣的孫猴子 試判斷孫悟空用的生殖方式是哪一種? (A) 有性生殖 (B) 無性生殖 (C) 孤雌生殖 (D) 變性生殖 19.( ) 有一個細胞, 其內染色體有 8 對

精細胞 卵結合是要靠花粉管之幫忙 18.( ) 西遊記 中, 孫悟空具有神奇的七十二變, 拔下一根猴毛, 就可以變成一個與自己一模一樣的孫猴子 試判斷孫悟空用的生殖方式是哪一種? (A) 有性生殖 (B) 無性生殖 (C) 孤雌生殖 (D) 變性生殖 19.( ) 有一個細胞, 其內染色體有 8 對 台南市立中山國中 103 學年度第二學期第一次段考試題卷 科目自然 科目代碼 0 3 命題教師 張逸欣 共 2 張 4 面 定期成績 (A+B) A 段考成績 ( %) 範圍 第二冊 1-1~2-2 班級一年班姓名座號 B 多元成績 ( %) 選擇題 :( 科目代碼請畫 03, 並將正確答案依序畫在答案卡上, 若答案畫記不清楚者, 將不予計分, 共 50 題, 每題 2 分 ) 1.( ) 成對染色體中,

More information

A A A 1 銅鑼燒中的醣類叫做 澱粉, 是含有碳氫氧的高分子

A A A 1 銅鑼燒中的醣類叫做 澱粉, 是含有碳氫氧的高分子 哆啦 A 夢說 : 我不是機器貓, A 36 2012 8476人體哆啦 A 夢 我是未來尖端高分子科技的 貓型 仿生機器人! AA A AA A A ANo...no...no... A A A A A A 1 銅鑼燒中的醣類叫做 澱粉, 是含有碳氫氧的高分子 2012 8476 37 38 2012 8476 A A 3 2 A A 3 4 A 脉 helix 3 A A 若用膠原蛋白做成人工皮或敷料暫時取代受傷的皮膚,

More information

*33*!!! "!! #$! %#! "& "! #! %! # ( ) * # +, # -, # +., $ /# ( ) 0 $ +# ( ) 0 $.# ( ) 0 $ # $! % "" " % 1 % & ( * ) * % " " %.! % 2!!"+# ( "&! " ( "#

*33*!!! !! #$! %#! & ! #! %! # ( ) * # +, # -, # +., $ /# ( ) 0 $ +# ( ) 0 $.# ( ) 0 $ # $! %   % 1 % & ( * ) * %   %.! % 2!!+# ( &!  ( # 588!"! #$$%& &&#! ()! *(+ "! *(, "! (-.! *(/ "! (.! ().! (01! /0! *(. # 2(.! *2. $ *20 3 $! *( % ) % *+ " % * 4 5 6 % - % 0. % 7. *33*!!! "!! #$! %#! "& "! #! %! # ( ) * # +, # -, # +., $ /# ( ) 0 $ +#

More information

_題目卷

_題目卷 東大附中國三數學科 :- 練習卷 年 班座號 : 姓名 : 一 單一選擇題. ( ) 如圖, 中, 分別為 上的點, 則下列哪個條件無法推得 //? () : = : () : = : () : = : () : = : 7. ( ) 如圖, 為直角三角形, 且 分別為 的中點, 已知 =, =4, 則 的面積為多少平方單位? () ( ) 8 () 4 () 48. ( ) 如圖, 中, =, =,

More information

愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境

愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境 愛滋治理與在地行動 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 王蘋 ( 主持人 ) 張正學 愛滋 ( )15 愛滋 185 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境 2011 186 愛滋治理與在地行動 責任 (MSM) MSM 2011 2 187 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 粗糙的年齡劃分 ISO( ) ( :. )!!

More information

试卷

试卷 ( 试 题 中 凡 主 观 题 答 案 意 思 对 即 可, 若 与 答 案 不 同 而 言 之 成 理, 亦 可 酌 情 给 分 ) 一 ~ 二 (45 分 ) 1.B( 原 文 并 未 说 网 络 社 会 生 态 系 统 的 核 心 与 现 实 社 会 生 态 系 统 的 核 心 不 同 ) 2.D( 服 务 网 络 收 集 到 的 数 据 要 和 关 系 网 络 的 数 据 整 合 在 一 起,

More information

基本數學核心能力測驗_行為觀察記錄紙_G2版本

基本數學核心能力測驗_行為觀察記錄紙_G2版本 基本數學數學核心能力測驗 G2 行為觀察記錄記錄紙 學校 : 班級 : 姓名 : 日期 : 記錄者 : ~ 學生作答時, 請他 ( 她 ) 將雙手皆置於桌面 ~ 認識數字 ( 三 ): 數列 ( 共 1 頁 ) 注意事項 逐題觀察並作底下記錄, 等分測驗做完後, 每一個策略任選一題問 這一題你是怎麼算的? ( 如果只運用一種策略, 則再任選 2-3 題訪問 ) 利用學生的回答來作為 自己觀察記錄的證據

More information

71 新約聖經的福音 3

71 新約聖經的福音 3 信徒的偽善 郭善熙牧師被稱為韓國 本世代最優秀的講道者 講道是他牧會的最大武器 一如他所說 : 這四十年來, 我惟一做的就是講道 他是擺上生命來講道, 曾以系列解經講道, 帶動盼望教會復興 經文 : 加拉太書二章 11 至 13 節 14 但我一看見他們行的不正, 與福音的真理 不合 71 新約聖經的福音 3 72, 干擾信仰的原因 30 然而, 有許多在前的, 將要在後 ; 在後的, 將要在前 73

More information

第一子代

第一子代 ( )1. 光光從一對親代果蠅所生子代果蠅中挑選甲 乙 丙三隻果蠅 ( 第一子代 ), 分別再與長翅果蠅 (Aa) 交配, 所生第二子代情形記錄於表一 下列何者是親代果蠅的基因型組合? (A)AA AA (B)AA Aa (C)Aa Aa (D)aa Aa ( )2. 有兩株高莖豌豆, 交配後得到的 300 株豌豆, 若沒有突變的情形發生時, 產生出 1 株是矮莖,299 株是高莖豌豆 試問, 下列那一個敍述正確?

More information

untitled

untitled 2016 160 8 14 8:00 14:00 1 http://zj.sceea.cn www.sceea.cn APP 1 190 180 2 2 6 6 8 15 2016 2016 8 13 3 2016 2016 2016 0382 2 06 1 3300 14 1 3300 0451 5 01 2 7500 02 2 7500 05 ( ) 1 7500 1156 4 15 2 15000

More information

94 (( )) 1 2 3 4 5 7 9 11 12 13 14 17 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 32 34 ( ) () (/ ) (/ ) (/ 100) 256 5,034 209,647 710,954 360,925 350,029 4,047.66 3.39 103.11 256 5,034 214,574 717,811 363,149

More information

Meiosis initiation and homologous synapsis of maize

Meiosis initiation and homologous synapsis of maize 高中生命科學研究人才培育 植物的生殖 中央研究院 植物暨微生物學研究所王中茹 Feb 14, 2015 Email: rwang@gate.sinica.edu.tw 大綱 植物的世代交替植物生殖器官發育減數分裂植物的雙重受精育種與基改 有性生殖 2n 2n 減數分裂 減數分裂 1n 1n 2n 有性生殖與無性生殖的區別 減數分裂 配子結合 遺傳重組 性狀改變 適應環境 有性生殖 無性生殖 Y Y

More information

retrieve Molecular Biology of THE CELL 5 Thomas Südhof 從突變的酵母菌看出控制基因 DNA DNA Roger David Kornberg 謝克曼利用酵母菌突變株篩選出可調控細胞不同情況傳輸系統的多種基因, 這一發現為

retrieve Molecular Biology of THE CELL 5 Thomas Südhof 從突變的酵母菌看出控制基因 DNA DNA Roger David Kornberg 謝克曼利用酵母菌突變株篩選出可調控細胞不同情況傳輸系統的多種基因, 這一發現為 34 2014 6 498 2013 年諾貝爾生理醫學獎 揭開細胞傳輸系統的奧祕 2013 3 囊泡傳輸系統的重要性 60 vesicle traffic endocytosisexocytosis 細胞傳輸分子的關鍵 3 Randy Schekman James Rothman 細胞會依據執行不同的生物功能而製造出不同的分子, 這些分子都必須在正確的時間製造, 運輸到正確的位置或釋放到細胞外, 產生特定的生理效應

More information

Book1

Book1 經 辦 網 點 名 稱 網 點 位 址 第 一 支 行 營 業 室 廣 東 省 廣 州 市 越 秀 區 沿 江 中 路 193 號 第 二 支 行 營 業 室 廣 東 省 廣 州 市 沿 江 西 路 145 號 吉 祥 支 行 廣 東 省 廣 州 市 東 風 中 路 313 號 荔 灣 支 行 營 業 室 廣 東 省 廣 州 市 荔 灣 區 南 岸 路 63 號 三 樓 北 京 路 支 行 營 業

More information

臺北市立華江高中 98 學年度第二學期第二次期中考高二生物科適用班級 215-216 一 單選題 ( 每題 2 分, 答錯不倒扣 ) 01. 陸生動物在生殖方面能夠適應乾燥環境的主因為何? (A) 體內受精 (B) 胎生, 提高胚胎的存活率 (C) 育幼行為 (D) 體表具有防止水分散失的構造 02. 下列動物生殖方式的配對何者錯誤? (A) 水螅 : 出芽生殖 (B) 海星 : 斷裂生殖 (C)

More information

工 序 的 是 ( ) A. 卷 筒 切 筒 装 药 造 粒 B. 搬 运 造 粒 切 引 装 药 C. 造 粒 切 引 包 装 检 验 D. 切 引 包 装 检 验 运 输 7. 甲 公 司 将 其 实 施 工 项 目 发 包 给 乙 公 司, 乙 公 司 将 其 中 部 分 业 务 分 包 给

工 序 的 是 ( ) A. 卷 筒 切 筒 装 药 造 粒 B. 搬 运 造 粒 切 引 装 药 C. 造 粒 切 引 包 装 检 验 D. 切 引 包 装 检 验 运 输 7. 甲 公 司 将 其 实 施 工 项 目 发 包 给 乙 公 司, 乙 公 司 将 其 中 部 分 业 务 分 包 给 2013 年 安 全 工 程 师 法 律 知 识 答 案 解 析 一 单 选 择 题 1. 某 省 人 大 常 务 委 员 会 公 布 实 施 了 某 省 安 全 生 产 条 例, 随 后 省 政 府 公 布 实 施 了 某 省 生 产 经 营 单 位 安 全 生 产 主 体 责 任 规 定, 下 列 关 于 两 者 法 律 地 位 和 效 力 的 说 法, 正 确 的 是 ( ) A. 某 省 安

More information

1970 新技術的應用 X = 20 + B 13B δ13c X 1 X

1970 新技術的應用 X = 20 + B 13B δ13c X 1 X 凡發生過的必留下痕跡 同位素分析的考古應用? 如何考古 06 2013 9 489 經由人骨中碳和氮同位素的分析, 提供考古學家另一個探討古代攝食系統的途徑 另外, 可以藉由鍶同位素分析了解人群的來源與遷移過程 1970 新技術的應用 13 15 13 12 15 14 13 15 13 12 15 13 15 13 X = 20 + B 13B δ13c X 1 X 2013 9 489 07 δ

More information

untitled

untitled , ( ),,, ( ) :, ( ) ( ) : : : ( ) : : : 2 2 1 : : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,, 6,,,,,,,,,,,,,,,,, 8 ( ) 2 3 4 5 6 ( ) 7 8 9 ,,,,, 1, ( ),,,,,,,,,,,,,, 3 t,,, ;,,,,,,,, t, 3,, 8 t,,,,, : (1 ),,, ; (2 ),,,,,

More information

生與死的尊嚴 生與死的尊嚴

生與死的尊嚴 生與死的尊嚴 生與死的尊嚴 目錄 生與死的尊嚴 2 認識生命的實相 3 生從何處來? 死往何處去? 8 佛教徒的生死觀 10 如何面對死亡? 如何使得死亡有尊嚴? 20 生與死的尊嚴 生與死的尊嚴 認識生命的實相 認識生命的實相 ( 一 ) 由生命的無奈 無所依賴及無所適從, 轉變為生命的可愛 可貴與自我的肯定 ( 二 ) 生命的出生與死亡, 關係密切, 不可分割 出生之時已確定了死亡的必然到臨 生未必可喜, 死未必可哀,

More information

104¾Ç¬ì¯à¤O´úÅç¼ÒÀÀ¦Ò¸Õ-ªÀ·|¬ì(¥_Áp²Ä1¦¸)-¤ºŁ¶«ÊŁ±.prn, page Normalize ( <4D F736F F D BEC7ACECAFE0A44FB4FAC5E7BCD2C0C0A6D2B8D52DAAC0B77CACEC5FA55FC170B2C431A6B85F2DA4BAADB6ABCAADB12E646F63> )

104¾Ç¬ì¯à¤O´úÅç¼ÒÀÀ¦Ò¸Õ-ªÀ·|¬ì(¥_Áp²Ä1¦¸)-¤ºŁ¶«ÊŁ±.prn, page Normalize ( <4D F736F F D BEC7ACECAFE0A44FB4FAC5E7BCD2C0C0A6D2B8D52DAAC0B77CACEC5FA55FC170B2C431A6B85F2DA4BAADB6ABCAADB12E646F63> ) 100 72 2B NO.99363105 104-B1 1 20 144 說明 : 第 1 題至第 X 題皆計分 每題有 4 個選項, 其中只有一個是正確或最適當的選項, 請畫記在答案卡之 選擇題答案區 各題答對者, 得 2 分 ; 答錯 未作答或畫記多於一個選項者, 該題以零分計算 1 A B C D 2 A B C D 3 1 2 3 4 A123 B234 C134 D124 4 Piaget

More information

戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2

戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2 本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度

More information

( 三 ) 孟德爾第一遺傳定律 - 分離律 : A 時機 : 適用於一對等位基因 ( 遺傳因子 ) 的雜交 ( 單性雜交 ) B 內容 : (1) 每一種性狀是由一對等位基因 ( 遺傳因子 ) 所控制 (2) 形成配子時, 成對的等位基因分離, 這二個等位基因以相同的機率分配到不同的配子中 (3)

( 三 ) 孟德爾第一遺傳定律 - 分離律 : A 時機 : 適用於一對等位基因 ( 遺傳因子 ) 的雜交 ( 單性雜交 ) B 內容 : (1) 每一種性狀是由一對等位基因 ( 遺傳因子 ) 所控制 (2) 形成配子時, 成對的等位基因分離, 這二個等位基因以相同的機率分配到不同的配子中 (3) ( 一 ) 孟德爾的遺傳法則 : A 1866 年, 孟德爾以豌豆為研究對象, 歸納出遺傳法則, 因此後人尊為遺傳學之父 豌豆具有以下優點 : (1) 豌豆具有容易觀察的性狀差異, 且常有兩兩對偶的情形 如紫花對白花 滑圓種子對皺皮種子 (2) 豌豆花的雌 雄蕊被花瓣包住, 所以雄蕊上的花粉只能傳到同一朵花的柱頭上, 為自花授粉, 因此容易得到純品系 也可以利用人工方法, 進行異花授粉而得到雜交種

More information

教 案 ( 首 页 ) 课 课 编 号 410105 结 构 力 学 总 计 :80 学 时 名 称 学 分 5 其 中 : 类 别 必 修 课 ( ) 选 修 课 ( ) 理 论 课 ( ) 实 验 课 ( 讲 课 :80 学 时 ) 实 验 : 学 时 任 课 教 师 曹 志 翔 职 称 副 教

教 案 ( 首 页 ) 课 课 编 号 410105 结 构 力 学 总 计 :80 学 时 名 称 学 分 5 其 中 : 类 别 必 修 课 ( ) 选 修 课 ( ) 理 论 课 ( ) 实 验 课 ( 讲 课 :80 学 时 ) 实 验 : 学 时 任 课 教 师 曹 志 翔 职 称 副 教 结 构 力 学 教 案 主 讲 教 师 : 曹 志 翔 2010 年 8 月 教 案 ( 首 页 ) 课 课 编 号 410105 结 构 力 学 总 计 :80 学 时 名 称 学 分 5 其 中 : 类 别 必 修 课 ( ) 选 修 课 ( ) 理 论 课 ( ) 实 验 课 ( 讲 课 :80 学 时 ) 实 验 : 学 时 任 课 教 师 曹 志 翔 职 称 副 教 授 对 象 专 业 班

More information

4

4 練習 9A ( 9. 特殊角的三角比 T ( 在本練習中, 不得使用計算機 如有需要, 答案以根式或分數表示. 試完成下表 三角比 θ 0 4 60 sin θ cos θ tan θ 求下列各數式的值 (. cos 60. sin 4 4. tan 4. cos0 4 tan 0 7. sin 4 cos 4 8. cos 60 tan 4 9. tan 60sin 0 0. sin 60 cos

More information

<4D F736F F D20B2C435B3B92020B0CAAAABAABABA63B379BB50A55CAFE02E646F63>

<4D F736F F D20B2C435B3B92020B0CAAAABAABABA63B379BB50A55CAFE02E646F63> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 三 激素的亢進與衰退 激素 甲狀腺素 副甲狀腺素 胰島素 抗胰島素 生長激素 血管加壓素 腎上腺皮質 亢進 衰退 代謝加速 體熱增多悶 代謝降低 熱量不足 體 熱 身體消瘦 神經緊

More information

附件一:

附件一: 理念 來 ~ 老 飯 飯 飯 都 飯 了 兩 飯 老 不 飯 不 飯 零 料 不 不 了 念 理念 了 不 更 力 識 來 路 領 行 了 了 度 聯 不 了 行 旅 念 更 更 力 了 識 蘿 了 了 狀 了 狀 不 狀 六 類 識六 類 類 量 念 樂 良 了 ~ 立 更 1 略 精神 都 更 不 了利 行 論 了 2 論旅論錄 流 領 年 年 年 年 來 4 良 度 力 良 力 識 不 律 良

More information