作者 / 陳金榜老師公民與社會科壹前言貳公民與社會科之比重參學測試題分析一歷屆學測試題分布表一歷年學測公民與社會試題各冊命題分布 98 年 99 年 100 年 101 年 102 年 103 年 104 年第一冊社會學 6 6

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铜粗金
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1 社會考科公民 : 名師陳金榜老師歷史 : 名師陳佑老師地理 : 名師林菲老師發行人陳炳亨出版民國一四年九月總召集周耀琨總編輯蔣海燕發行所臺南市新樂路 76 號編輯部臺南市新忠路 8-1 號主編江欣穎電話 (06) #314 校對陳巧玲李岳駿伍天欣 periodical@hanlin.com.tw 美編菩薩蠻黃素美翰林我的網本書內容同步刊載於翰林我的網 NO ZXCV

(06)2619621 #314 校對陳巧玲李岳駿伍天欣 E-mail periodical@hanlin.com.

2 作者 / 陳金榜老師公民與社會科壹前言貳公民與社會科之比重參學測試題分析一歷屆學測試題分布表一歷年學測公民與社會試題各冊命題分布 98 年 99 年 100 年 101 年 102 年 103 年 104 年第一冊社會學第二冊政治學第三冊法律學第四冊經濟學

100 年 101 年 102 年 103 年 104 年第一冊社會學 6 6 6 6 6 6 6

3 公民與社會會公民與社會科表二歷年各冊各單元試題分布 ( 依 99 課綱分析 ) 第一課第五課 * 第一冊第二課 * * 第六課第三課第七課第四課第八課 v.s 第一課第五課第二課第六課 * 第二冊第三課 * 第七課第四課第八課

4 第三冊第一課第五課第二課 99 第六課 * 第三課 2 第七課 100* * 第四課第八課第第一課第五課四冊 * 第二課 102 第六課

104 第四課 1 100 103 2 98 103 104 第八課 1 98 2 100 3 102 第第一課 1 9 8 9 9 103 2 101 104 3 103 104

5 公民與社會會公民與社會科 W T O 第三課第七課第四冊 G D P 第四課 2 GDP 104 第八課 * 二各冊重點提要 1 課別重點歷屆試題

101 1 *2 2 2 95 99 二各冊重點提要 1 課別重點歷屆試題 1 2 3 98 99 100 102

6 課別重點歷屆試題課別重點歷屆試題

7 公民與社會會公民與社會科課別重點歷屆試題

100 1 0 1 1 0 2 103 104 99 102 104 98 100

8 3 課別重點歷屆試題

9 公民與社會會公民與社會科課別重點歷屆試題課別重點歷屆試題 IMF WTO

課別重點歷屆試題 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 IMF WTO 4 98 99

10 課別重點歷屆試題 1 GDP 2 GDP 3 4 GDP 三 104 年學測試題參考 104 總題數命題焦點 q s

11 公民與社會會公民與社會科 6 w e r t y d 6 u i o GDP GDP p a f b 肆未來學測趨勢分析一自我社會與文化易結合時事議題與圖表出題

12 各國的女性教師百分比學前教育小學教育中等教育高等教育 99 % 81 % 73 % 51 % 91 % 84 % 59 % 40 % 70 % 45 % 36 % 31 % A B C D 50 % B BA D C 二政治與民主留意國內外時事選舉與政府體制

13 公民與社會會公民與社會科三道德與法律規範偏重考法律原則與釋憲條文之精神 A B C D C C D 四經濟與永續發展結合經濟時事, 近年特別留意全球化與環保議題

14 GDP GDP MERS s A B C D D D f A tragedy of the commons B C D B F 14

15 歷史科名師 / 陳佑老師歷史科壹新舊課綱的差異範圍 / 冊別 + 新舊課綱的主要差異

16 範圍 / 冊別 + 新舊課綱的主要差異貳近五年學測的命題冊別與範圍年度冊別 / 範圍表一近五年來學測題目在各冊別 / 範圍的分布 (101 課綱 ) 臺灣史中國史世界史

17 歷史科測驗內容年度表二近五年測驗內容分布政治軍事社會經濟文化思想史學方法參 104 學測考了什麼? 一整體特色

18 3 二試題取材三題型特色四測驗目標及命題精神

19 歷史科肆命題題型表三 100 ~ 104 學年度歷史題型分析題型年度簡述題情境題史料題地圖題圖表題 PISAProgramme for International Student Assessment PISA 98 伍如何準備應考? 19

地圖題 2 0 0 1 0 圖表題 4 0 1 2 2 103 PISAProgramme for

20 一如何準備史料題文本閱讀題和史學方法的試題 A B C D A A B C D A 20

21 歷史科 A B C D E BCDE 95 二留意新課綱強調的重點壹新舊課綱的差異 A B C D A 21

22 三務必深入理解課本文字的涵義 A B C D A A B C D E BDE 四地圖 / 圖表閱讀題 22

23 歷史科 103 學測單選題第 45.題老師在黑板上懸掛一幅地圖圖中將日本領域分別以黑色及灰色標示這幅地圖最可能是反映哪一時期的東亞情勢 A 1871 年 B 1905 年 C 1935 年 D 1971 年答案 C 考生作答此題首先要根據圖中標示的黑色及灰色部分推斷此均為受日本控制之地即日本本土朝鮮臺灣中國東北滿州國應可得知答案為日本同時控制這幾個地區的時間至於圖表的呈現方式就比較多元了除了直接以數字呈現的統計表直條圖折線圖及圓餅圖外也有以漫畫或相片方式呈現的題目如下 104 學測單選題第 46.題右圖是一張日本在某個時期發行的明信片顯示一群日本青少年踏在亞洲地圖上圖上還標示從日本到亞洲許多國家主要城市的飛行時間從內容看這幅圖表現的主題最可能是 A日俄戰爭爆發前鼓吹青少年從軍 B一次大戰爆發時鼓吹日本人參戰 C 1920 年代宣導日人移居東亞城市 D 1930 年代向青少年宣揚軍國主義答案 D 此題需先看懂圖片的內容青少年揮舞日本軍旗由此判斷這可能與戰爭軍事相關此外也必需了解各年代的重要思潮由於 1930 年代日本的軍國主義盛行並具有征服東亞的企圖 1940 年近衛文麿才正式提出大東亞共榮圈的名稱因此答案為D 這裡提到各年代的重要思潮老師們也可特別提醒考生注意現代史上重要的時代特色如 1930 年代的軍國主義 1960 年代的激情動盪 1980 年代的新保守主義等此外各位應該已經細心發現了 104 年學測居然出現了兩題日本史的題目若再加上同年的指考題日本史的題目更多達 3 題且上述之 103 年學測第 45 題之東亞情勢亦屬日本史相關的題目由此看來日本史也應是考生們準備考試時的重要方向之一課文中直接敘述日本史的部分並不多如能好好掌握應有加分之效 23

24 關於日本史 2015 年 7 月間日本眾院通過新安保法引起了一連串的抗議波潮此與時事有關者老師們也可在課堂上補充日本戰後自衛隊成立及美日安保條約與新安保法不同等相關歷史五跨學科的考題有些歷史試題若僅依歷史知識作答可能略顯薄弱如能結合地理或公民等相關學科知識答對率自然大增例如 100 學測單選題第 45.題右圖是根據 1907 年前後臺灣某項統計資料所作的空間分布圖這個地圖的主題最可能是 A稻作與甘蔗的分布 B閩粵各族群的分布 C瘧疾發生率的分布 D都巿化程度的分布答案 B 此題如能結合地理科所學之臺灣地理知識答對率也可大增再如 104 學測單選題第 40.題考古學者在某處遺跡中挖掘出刻有尖錐符號和浮雕裝飾的石塊如右圖此地因缺乏建築用石料只有神廟和王宮可用貴重石材或浮雕裝飾主題多與戰爭宣揚戰功祭典或狩獵有關形成特有的藝術風格上述遺址最可能位於何處 A中國西北地方的敦煌 B伊拉克的古城尼尼微 C義大利中部的龐貝城 D埃及尼羅河岸的開羅答案 B 某些版本的課文中已說明戰爭題材是亞述的藝術特色但考生如未讀過此文字或一時忘記了也可結合地理科的知識來作答 A敦煌的石窟建築主要與佛教有關 C 古羅馬建築多以石頭建造並不缺乏建築用的石材 D尼羅河岸為石灰岩地形也不缺乏石材 B兩河流域缺乏石材只有高塔神殿和王宮才使用石材符合題幹所述再如 98 學測單選題第 34.題 24

25 歷史科 A B C D B 六善用交集解題法 A B C D B A B C D A 2 25

26 A B C D A 七時事題

27 歷史科 q w e r t y u 27

28 八考古題一定要做 A B C D E BDE A B C D D A 1860 B 1914 C 1942 D 1972 C 28

29 歷史科 A 1860 B 1917 C 1942 D 1972 C F 29

30 林菲老師地理科壹前言 GISGPS 貳近年學測分析一以單元分類 30

31 地理科表一 :100~104 年學測社會考科地理部分命題各單元分配主題年度比重 (%) 自然與技術人文通論外國地理中國地理臺灣地理 104 % % % % % % * 二以題型分類表二 :100~104 年學測社會考科地理部分命題題型分配題型年度比重 (%) 地圖及照片題統計圖表題文字題 104 % % % % % % *

32 由表二可知圖表和照片入題的比重一般都在 7 成左右而文字敘述的題目大概只占 3 成也就是在 10 題以內由此可見圖表判讀或照片的景觀判釋其所占比重相當大值得注意的是早年大考題目中的圖許多都是來自臺灣地形林朝棨編著一書這些圖主要是依據日本學者早年的調查成果所繪是臺灣地形研究的重要書籍書中插圖來自地理學者野外工作素描的成果最近一次出現是在 102 年學測第 71 題中蘭陽溪河階素描如下圖左再向前推即為 90 年學測第題中的蘇花公路如下圖右此類素描圖的題目雖比重漸減但仍是傳統地理學訓練不可或缺的一環建議各位先進在教學過程中有機會可將此書的圖擇要導讀使學生應考時不致太陌生而影響作答地形教學講求的是實景若無法到野外實察至少在教學過程以此素描圖配合實地的照片學生將更有系統地知道地景的變化重點會有事半功倍之效隨著科技發達和印刷設備改善更具象的照片和衛星影像漸漸取代考題中的傳統素描圖注重地表景觀的概念沒變只是呈現的方式進步了而隨著無人空拍機的應用更多元的地景展現使未來的教學不只注重野外觀察由高空中不同角度切入的影像使地景能以更多元的方式呈現出題的方式也會更活潑多元學測主要測驗學生的基本能力本就不會太過抽象以照片呈現在考題中是學測常見的題目三其它題型及時事題筆者教學和解題過程中得到一個經驗就是大考中心出題有時會有一段時間流行一種題型例如 103 年學測第題的四個火車舊式站牌 102 年學測題的四個公車路線 101 年學測第題的臺灣公路系統四個路標都是以臺灣地區的地名分布概念為主軸考臺灣的區域特色如下所示 32

33 地理科 HDI 人口密國家度 ( 人 /km 2 ) HDI 國民平老年人平均性別比均就學口比例壽命年數 (%)

34 四學測目標與近五年考題趨勢參未來可能方向一圖表及照片判讀仍為考試重點

35 地理科但是不同地區的位置呈現出的意義並不相同外國地理只要知道大概緯度可判斷出熱溫寒帶中國大陸地理大致知道東北華北華中華南及靠海的東岸以及內陸的西部各區的地理分界及重點城市臺灣對於各縣市的位置山脈的分布都要熟悉也就是以鄉土地理為基礎由近而遠區域的理解由細部到概略循此規則來準備地圖問題必能迎刃而解 2 統計圖表統計圖表主要針對屬性資料呈現有時也會配合地圖同時呈現空間分布的統計地圖大部分統計圖在數學課程中均已學習過例如折線圖長條圖圓餅圖雷達圖等地理學將這些圖用在地理問題常見的統計圖如氣候圖常以折線圖表現氣溫以長條圖表現各月雨量 104 年學測第 51 題如下圖左 100 年學測第題如下圖右 35

36 有時會有部分變化的氣候圖如一地各月氣溫散布圖全年日氣溫變化圖 98 年學測第 52 題如右圖只是這些氣溫表現的氣候圖近五年均未再出現沉寂一段時間後再出現的可能性就大了統計表則是簡化複雜的敘述雖不似統計圖具象但仍為常用的表現方法判讀統計表除了數學訓練外對區域的敏銳度及地理知識熟悉也相當重要例如 104 年學測第題 GDP 前 10 名國家除了知道國名外相關位置環境特色也要有概念才能作答資料表格如下所列以 PPP 調整的人均 GDP 國際元國家總體 GDP 美元排名國家排名國家排名國家排名國家 1 卡達 6 挪威 1 美國 6 英國 2 盧森堡 7 阿拉伯聯合大公國 2 中國 7 巴西 3 新加坡 8 瑞士 3 日本 8 俄羅斯 4 汶萊 9 美國 4 德國 9 義大利 5 科威特 10 沙烏地阿拉伯 5 法國 10 印度 3 照片最常以照片型式出現的是第一冊地形以及自然景觀帶的單元如 104 年學測第題的四個植被判斷指考和學測出現多次如下圖左以及 100 年第 66 題的選項中莽原針葉林灌木叢雨林四個自然景觀帶如下圖右 36

37 地理科相同的概念也出現在 103 年學測第 52 題的峰林油畫作品如右圖也有配合人文景觀以房屋型式表現在 103 年學測第題的房屋型式與氣候降水的關係如下圖左地形的問題也常以照片表現例如在 102 年學測第 49 題的潛移形成的方位判斷問題如下圖右以及 100 年學測第題澳紐的自然景觀對於自然景觀的教學除了課本內容建議多蒐集各地不同環境和風土民情的照片並在高二區域地理時也配合照片或影片教學以強化學生對區域特色的分辨能力至於人文景觀則多以赫胥黎文化模式中最外層的工藝事物表現如建築農耕活動等此可見於 104 年學測第題東南亞的教堂如下圖左 100 年學測第 64 題水稻田如下圖右等題目中 37

38 TM2 TM k=3 K

39 地理科三基本的人文和自然理論一定要熟悉 5 50% E A B C D 四建立完整的世界觀是準備區域地理的不二法門 39

40 五與臺灣有關或影響全世界的時事發展要多加關注 MERS 肆結論 40 F

試題分析公民與社會考科新竹女中蔡相廷老師試題分析壹前言 : 命題特色概述 103 1, 貳試題分布與命題重點 L2 L6 2 L8 4 L6 2

試題分析公民與社會考科新竹女中蔡相廷老師試題分析壹前言 : 命題特色概述 103 1, 貳試題分布與命題重點 L2 L6 2 L8 4 L6 2 新竹女中 / 蔡相廷老師臺南一中 / 廖翠雰老師試題. 答案依據大考中心公布內容發行人 / 陳炳亨總召集 / 周耀琨總編輯 / 蔣海燕編審 / 許明俊校對 / 何秀云蔡宛諭葉俊甫美編 / 黃素美本書內容同步刊載於翰林我的網出版 / 民國一三年七月發行所 / 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號編輯部 / 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號電話 /(06)2619621#

作者 / 陳金榜老師公民與社會科 壹前 言 貳公民與社會科之比重 參學測試題分析 一 歷屆學測試題分布 表一 歷年學測公民與社會試題各冊命題分布 98 年 99 年 100 年 101 年 102 年 103 年 104 年 第一冊社會學 6 6

作者 / 陳金榜老師公民與社會科壹前言貳公民與社會科之比重參學測試題分析一歷屆學測試題分布表一歷年學測公民與社會試題各冊命題分布 98 年 99 年 100 年 101 年 102 年 103 年 104 年第一冊社會學 6 6