(4) 相 互 作 用 论 { 皮 亚 杰 : 遗 传 与 环 境 相 互 依 存 ; 遗 传 与 环 境 是 相 互 渗 透, 相 互 转 化 的 关 系 ; 遗 传 与 环 境 的 相 互 作 用 收 到 个 体 主 观 能 动 性 的 影 响 } 第 二 章 发 展 心 理 学 理 论 一 弗
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1 第 一 章 绪 论 林 崇 德 发 展 心 理 学 复 习 资 料 一 : 什 么 是 发 展 心 理 学?( 广 义 狭 义 ) (1) 广 义 : 发 展 心 理 学 是 研 究 种 系 和 个 体 心 理 发 生 与 发 展 的 科 学 (2) 狭 义 : 就 是 个 体 发 展 心 理 学, 研 究 个 体 心 理 发 展 规 律 和 各 个 年 龄 阶 段 心 理 特 征 的 科 学 二 : 发 展 心 理 学 研 究 的 内 容 (3) 发 展 心 理 学 研 究 个 体 从 受 精 卵 开 始 到 出 生 成 熟 直 至 衰 老 的 生 命 全 过 程 中 心 理 发 生 发 展 的 特 点 和 规 律 (4) 发 展 心 理 学 研 究 涉 及 的 问 题 : 1. 关 于 遗 传 与 环 境 的 作 用 2. 关 于 心 理 发 展 的 内 因 与 外 因 ( 涉 及 发 展 的 主 动 性 与 被 动 性 ) 3. 关 于 心 理 发 展 的 连 续 性 与 阶 段 性 (5) 生 命 全 程 心 理 发 展 的 年 龄 特 征 : 1. 年 龄 阶 段 的 划 分 不 同 的 划 分 标 准 导 致 不 同 的 分 类 情 况 根 据 个 体 身 心 发 展 趋 势, 将 人 的 一 生 分 为 : (1) 新 生 儿 期 ( 出 生 1 个 月 ); (2) 乳 儿 期 (1 个 月 1 岁 ) (3) 婴 儿 期 (1 岁 3 岁 ) (4) 幼 儿 期 (3 岁 6 7 岁 ) (5) 童 年 期 (6 岁 岁 ) (6) 少 年 期 (11 12 岁 岁 ) (7) 青 年 早 期 (14 15 岁 岁 ) (8) 青 年 晚 期 ( 成 年 初 期 )(17 18 岁 35 岁 ) (9) 中 年 期 ( 成 年 中 期 )(35 岁 60 岁 ) (10) 老 年 期 ( 成 年 晚 期 )(60 岁 死 亡 ) 2 人 生 的 阶 段 依 据 : (1) 以 心 理 性 欲 的 发 展 为 划 分 标 准 弗 洛 伊 德 ; (2) 以 生 理 发 展 作 为 划 分 标 准 柏 曼 ; (3) 以 智 力 发 展 作 为 划 分 标 准 皮 亚 杰 ; (4) 以 个 性 发 展 特 征 为 划 分 标 准 埃 里 克 森 三 发 展 心 理 学 诞 生 的 标 志 (6) 科 学 儿 童 心 理 学 的 诞 生 标 志 :1882 年 普 莱 尔 儿 童 心 理 的 出 版 (7) 从 1957 年 开 始, 美 国 心 理 学 年 鉴 用 发 展 心 理 学 作 章 名, 代 替 了 惯 用 的 儿 童 心 理 学 四. 心 理 发 展 的 基 本 理 论 : (1) 遗 传 与 环 境 { 高 尔 顿 ( 遗 传 决 定 论 ), 霍 尔 ( 复 演 说 ), 麦 独 孤, 弗 洛 伊 德 } (2) 内 因 与 外 因 { 华 生 ( 环 境 决 定 论 ), 纽 曼 } (3) 连 续 性 与 阶 段 性 { 斯 特 恩, 吴 伟 士, 格 赛 尔 }
2 (4) 相 互 作 用 论 { 皮 亚 杰 : 遗 传 与 环 境 相 互 依 存 ; 遗 传 与 环 境 是 相 互 渗 透, 相 互 转 化 的 关 系 ; 遗 传 与 环 境 的 相 互 作 用 收 到 个 体 主 观 能 动 性 的 影 响 } 第 二 章 发 展 心 理 学 理 论 一 弗 洛 伊 德 埃 里 克 森 的 理 论 弗 洛 伊 德 : A: 精 神 分 析 的 心 理 发 展 观 B: 弗 洛 伊 德 的 人 格 发 展 阶 段 理 论 本 我 (Id) 快 乐 原 则 自 我 (ego) 现 实 原 则 超 我 (superego) 至 善 原 则 性 本 能 ( 泛 性 论 ) 是 人 类 行 为 的 根 本 动 力, 他 以 动 欲 区 的 变 化 为 依 据 来 划 分 发 展 阶 段, 每 一 个 阶 段 都 有 一 个 与 之 相 联 系 的 动 欲 区, 它 是 发 展 的 每 一 个 特 殊 阶 段 刺 激 和 快 感 的 最 大 的 源 泉 C: 弗 洛 伊 德 将 人 格 发 展 分 为 五 个 阶 段 : 一 口 唇 期 (0 1 岁 ): 动 欲 区 是 嘴 二 肛 门 期 (1 3 岁 ): 动 欲 区 在 肛 门 区 域, 这 一 阶 段 儿 童 接 受 排 便 训 练 三 前 生 殖 器 期 ( 性 器 期 )(3 6 岁 ): 动 欲 区 在 生 殖 器 区 域 四 潜 伏 期 (6 11 岁 ): 性 欲 被 移 置 为 替 代 性 活 动 ( 如 学 习 体 育 和 同 辈 团 体 的 活 动 ), 团 体 性 活 动 多 呈 男 女 分 离 趋 势 五 青 春 期 ( 生 殖 期 )(12 20 岁 ): 如 果 前 几 个 阶 段 发 展 得 正 常, 个 体 从 自 私 的 只 追 求 个 人 快 感 的 孩 子, 转 变 成 有 选 择 异 性 配 偶 能 力 的 有 能 力 抚 养 子 女 的 现 实 的 社 会 化 的 成 人 * 对 弗 洛 伊 德 人 格 发 展 观 的 评 价 : 1. 强 调 人 格 形 成 与 儿 童 早 期 经 验 有 关, 与 父 母 对 儿 童 的 教 养 态 度 有 关 2. 人 格 的 三 个 部 分 : 伊 底 自 我 和 超 我, 它 们 之 间 的 矛 盾 斗 争 在 某 种 意 义 上 反 映 了 人 格 发 展 中 人 的 本 能 现 实 环 境 和 社 会 道 德 要 求 之 间 的 矛 盾 斗 争 3. 把 人 格 发 展 的 基 本 动 力 归 之 于 性 本 能, 致 使 其 在 观 察 中 发 现 的 许 多 重 要 的 心 理 事 实 在 上 升 到 理 论 时 变 成 了 谬 误 4. 弗 的 资 料 主 要 来 自 他 本 人 的 诊 断 经 验 和 自 我 分 析, 缺 乏 科 学 的 实 验 依 据, 很 难 重 复 验 证 艾 里 克 森 的 心 理 社 会 发 展 阶 段 1. 婴 儿 期 基 本 的 信 任 对 基 本 不 信 任 (0 2 岁 )
3 如 果 养 育 者 能 以 慈 爱 的 和 贯 常 的 方 式 满 足 儿 童 的 需 要, 儿 童 就 会 形 成 基 本 的 信 任 感, 否 则 就 会 形 成 不 信 任 感 基 本 的 信 任 > 基 本 的 不 信 任, 则 危 机 得 到 解 决, 形 成 希 望 的 品 质 (merit); 反 之, 危 机 没 有 得 到 解 决, 则 导 致 恐 惧 和 绝 望 2. 儿 童 早 期 自 主 对 羞 怯 和 疑 虑 (2 4 岁 ) 儿 童 形 成 各 种 技 能 ( 走 爬 推 拉 和 交 谈 ), 儿 童 将 这 些 能 力 用 之 于 各 种 物 体, 也 用 于 控 制 和 排 泄 大 小 便 如 果 父 母 按 照 社 会 所 能 接 受 的 方 向, 精 心 控 制 儿 童 的 行 为 而 又 不 伤 害 儿 童 的 自 我 控 制 感 和 自 主 性, 则 儿 童 就 会 形 成 自 主 性 ; 如 果 父 母 过 分 溺 爱 和 不 公 正 地 使 用 体 罚, 儿 童 就 会 感 到 疑 虑 而 体 验 到 羞 怯 如 果 自 主 性 > 疑 虑, 就 形 成 意 志 的 美 德, 反 之 就 形 成 自 我 疑 虑 3. 学 前 期 主 动 对 内 疚 (4 7 岁 ) 儿 童 更 多 地 进 行 各 种 运 动, 更 精 确 地 使 用 语 言, 想 象 力 更 加 丰 富, 这 些 技 能 使 儿 童 能 够 萌 发 出 各 种 思 想 行 为 和 幻 想, 以 及 规 划 未 来 的 前 景 儿 童 检 验 各 种 各 样 的 限 制, 以 便 哪 些 是 允 许 做 的, 哪 些 是 不 允 许 做 的 如 果 父 母 鼓 励 儿 童 的 独 创 性 行 为 和 想 象 力, 儿 童 就 会 形 成 健 康 的 独 创 性 意 识, 形 成 主 动 性 ; 如 果 父 母 讥 笑 儿 童 的 独 创 性 行 为 和 想 象 力, 儿 童 就 会 缺 乏 自 信, 并 由 于 缺 乏 自 主 性 而 容 易 产 生 内 疚 感 如 果 儿 童 在 这 个 阶 段 获 得 的 自 主 性 超 过 内 疚, 就 会 形 成 目 的 的 品 质 ; 否 则 就 会 形 成 自 卑 感 4. 学 龄 期 勤 奋 对 自 卑 (7 12 岁 ) 儿 童 学 习 各 种 必 要 的 谋 生 技 能 以 及 成 为 社 会 生 产 者 所 必 需 的 专 业 技 能 学 校 特 别 重 要, 社 交 技 能 的 习 得 特 别 重 要 儿 童 如 果 在 这 一 阶 段 体 验 到 稳 定 的 注 意 和 孜 孜 不 倦 的 勤 奋 来 完 成 工 作 的 乐 趣, 就 可 以 获 得 勤 奋 感, 即 满 怀 信 心 地 同 别 人 一 起 为 寻 求 各 种 劳 动 职 业 作 准 备 生 活 中 重 要 的 他 人 ( 老 师 父 母 ) 充 满 爱 意 的 关 注 和 鼓 励, 是 儿 童 获 得 勤 奋 感 的 必 要 条 件 如 果 重 要 的 他 人 ( 老 师 父 母 同 伴 ) 嘲 笑 他 或 对 他 漠 不 关 心, 儿 童 就 不 会 获 得 勤 奋 感, 就 会 产 生 自 卑 感, 就 会 对 自 己 是 否 有 能 力 成 为 社 会 有 用 的 成 员 丧 失 信 心 在 这 个 阶 段, 儿 童 如 果 过 分 重 视 他 们 在 工 作 能 力 方 面 的 地 位, 而 忽 视 生 活 其 他 重 要 的 方 面, 也 不 利 于 人 格 的 健 康 成 长
4 质 如 果 在 这 个 阶 段 所 获 得 的 勤 奋 感 超 过 自 卑 感, 儿 童 就 会 形 成 能 力 这 一 品 5. 青 年 期 同 一 性 对 角 色 混 乱 (12 18 岁 ) 这 一 阶 段 是 个 体 从 童 年 期 向 青 年 期 发 展 的 过 渡 阶 段 在 前 四 个 阶 段, 儿 童 懂 得 了 所 能 担 任 的 各 种 角 色 在 这 一 阶 段, 儿 童 必 须 仔 细 思 考 所 积 累 的 所 有 关 于 自 己 和 社 会 的 知 识, 最 后 致 力 于 某 种 生 活 策 略, 如 果 这 样 做 了, 就 获 得 了 同 一 性 (identity), 就 长 大 成 人 了 但 这 个 阶 段 是 寻 求 自 我 同 一 性 的 时 期, 而 不 是 具 有 同 一 性 的 时 期 这 一 阶 段 是 心 理 社 会 的 合 法 延 缓 期 如 果 个 体 在 这 个 阶 段 获 得 了 积 极 同 一 性, 个 体 就 会 形 成 忠 实 的 品 质 否 则 就 形 成 不 确 定 性 艾 里 克 森 的 心 理 社 会 发 展 阶 段 自 我 同 一 性 (ego identity): 它 是 一 种 熟 悉 自 身 的 感 觉, 一 种 知 道 个 体 未 来 的 目 标 的 感 觉, 一 种 从 他 信 赖 的 人 们 那 里 获 得 所 期 待 的 认 可 的 内 在 自 信 (Erikson, 1959,p.118) 指 个 体 对 自 身 及 自 己 的 生 活 目 标 的 意 识 如 果 没 有 形 成 自 我 同 一 性, 就 会 导 致 同 一 性 混 乱 (identity confusion) 或 形 成 消 极 同 一 性 同 一 性 混 乱 : 是 指 个 体 不 能 正 确 选 择 适 应 社 会 环 境 的 角 色 消 极 同 一 性 : 形 成 与 社 会 目 标 相 背 离 的 同 一 性 6. 成 年 早 期 亲 密 对 孤 独 (18 25 岁 ): 只 有 建 立 了 牢 固 同 一 性 的 人 才 能 与 他 人 发 生 爱 的 关 系, 热 烈 地 追 求 和 他 人 建 立 亲 密 的 关 系 爱 就 是 与 他 人 的 同 一 性 融 为 一 体 ; 没 有 同 一 性 的 人, 就 会 担 心 与 他 人 建 立 亲 密 关 系 而 丧 失 自 我 这 种 人 就 会 离 群 索 居 中, 不 与 他 人 建 立 密 切 关 系, 从 而 产 生 孤 独 感 如 果 个 体 在 这 一 阶 段 所 形 成 的 亲 密 感 超 过 孤 独 感, 就 会 形 成 爱 情 的 品 质 7. 成 年 中 期 繁 殖 对 停 滞 (25 50 岁 ) 如 果 个 体 形 成 了 积 极 同 一 性, 并 且 过 上 了 富 有 成 效 的 幸 福 生 活, 就 会 试 图 把 这 一 切 传 给 下 一 代, 或 直 接 与 儿 童 进 行 交 往, 或 生 产 和 创 造 能 提 高 下 一 代 物 质 和 精 神 生 活 水 平 的 财 富 繁 殖 包 含 有 生 产 与 创 造 的 含 义, 体 验 关 怀 的 实 现 没 有 产 生 繁 殖 感 的 人 就 会 产 生 停 滞 感
5 8. 老 年 期 自 我 完 善 对 失 望 (50 岁 死 亡 ) 如 果 个 体 顺 利 地 度 过 了 前 面 七 个 阶 段, 回 顾 一 生, 感 到 自 己 的 一 生 丰 富 而 充 实, 富 有 创 造 性, 就 会 觉 得 自 己 的 人 生 是 圆 满 的 ( 自 我 完 整 感 ), 因 而 不 会 惧 怕 死 亡 反 之, 个 体 就 会 惧 怕 死 亡, 因 为 感 到 自 己 一 生 没 有 实 现 任 何 重 大 目 标, 因 而 产 生 绝 望 感 如 果 个 体 获 得 自 我 完 整 超 过 绝 望, 就 会 形 成 智 慧 的 品 质, 否 则 就 会 形 成 失 望 和 无 意 义 感 八 个 发 展 阶 段 之 间 的 关 系 : 1. 这 八 个 发 展 阶 段 的 次 序 是 由 遗 传 决 定 的, 任 何 一 个 阶 段 都 不 能 逾 越, 次 序 也 不 能 颠 倒 2. 每 一 个 阶 段 就 有 其 必 须 解 决 的 危 机, 危 机 解 决 得 好, 就 会 形 成 增 强 自 我 力 量 的 积 极 的 品 质, 否 则 就 会 形 成 削 弱 自 我 力 量 的 消 极 的 品 质 3. 前 面 阶 段 发 展 的 好 坏 会 影 响 到 后 面 阶 段 发 展 艾 里 克 森 与 弗 洛 伊 德 心 理 发 展 观 的 区 别 : 1. 弗 特 别 强 调 本 能 的 作 用, 自 我 只 是 伊 底 和 超 我 的 奴 仆 ; 艾 更 强 调 自 我 的 作 用 理 智 的 力 量 2. 弗 在 研 究 儿 童 人 格 发 展 时, 仅 把 儿 童 囿 于 母 亲 儿 童 父 亲 这 个 狭 隘 的 三 角 关 系 ; 而 艾 则 把 儿 童 置 于 更 加 广 阔 的 社 会 背 景 上, 重 视 社 会 对 发 展 的 影 响 3. 弗 对 儿 童 人 格 发 展 的 研 究 只 到 青 春 期 为 止, 而 艾 则 把 个 性 发 展 的 阶 段 扩 展 到 八 个 阶 段, 贯 穿 人 的 一 生 4. 弗 认 为 人 的 本 性 是 恶 的, 而 艾 则 认 为 人 的 本 性 既 不 是 善 的, 也 不 是 恶 的, 儿 童 出 生 后 都 存 在 向 善 的 或 恶 的 方 向 发 展 的 可 能 性 二 其 他 人 的 核 心 观 点 ( 皮 亚 杰 是 重 点 ) 1 华 生 (J. B. Watson) 的 发 展 心 理 学 理 论 1. 否 认 遗 传 的 作 用, 强 调 环 境 和 教 育 的 作 用 2. 在 怕 怒 爱 三 种 非 习 得 性 情 绪 反 应 基 础 上 的 条 件 反 射 2 斯 金 纳 (B. B. Skinner) 的 发 展 心 理 学 理 论 行 为 的 强 化 控 制 原 理 : 强 调 塑 造 强 化 与 消 退 及 时 强 化
6 3 班 杜 拉 (Albert Bandura) 的 社 会 学 习 理 论 自 我 增 强, 主 动 学 习 观 察 与 模 仿 4 维 果 斯 基 的 心 理 发 展 观 文 化 历 史 发 展 理 论 作 用 1. 强 调 工 具 和 社 会 环 境 的 作 用, 明 确 提 出 教 育 在 儿 童 心 理 发 展 中 的 主 导 2. 最 近 发 展 区 思 想 : 3.. 提 出 内 化 学 说 5 皮 亚 杰 的 认 知 发 展 理 论 ( 一 ) 发 展 的 实 质 与 原 因 心 理 智 力 思 维 既 不 是 起 源 于 先 天 的 成 熟, 也 不 是 起 源 于 后 天 的 经 验, 而 是 起 源 于 主 体 的 动 作, 这 种 动 作 的 本 质 是 主 体 对 客 体 的 适 应, 主 体 对 客 体 的 适 应, 乃 是 心 理 发 展 的 真 正 原 因 适 应 的 本 质 是 机 体 与 环 境 的 平 衡 适 应 通 过 两 种 形 式 实 现 : 一 是 同 化, 另 一 是 顺 应 ( 二 ) 儿 童 心 理 发 展 的 结 构 认 为 心 理 结 构 的 发 展 涉 及 图 式 同 化 顺 应 平 衡 图 式 : 动 作 的 结 构 或 组 织, 这 些 动 作 在 相 同 或 类 似 环 境 中 由 于 不 断 重 复 而 得 到 迁 移 和 概 括 图 式 最 先 来 源 于 先 天 遗 传 同 化 : 把 环 境 因 素 纳 入 机 体 已 有 的 图 式 或 结 构 之 中, 以 加 强 和 丰 富 主 体 的 动 作 顺 应 : 促 进 创 立 新 图 式 或 调 整 原 有 图 式 平 衡 : 同 化 作 用 和 顺 应 作 用 两 种 机 能 的 平 衡 ( 三 ) 影 响 儿 童 心 理 发 展 的 基 本 因 素 * 成 熟 * 物 理 环 境 * 社 会 环 境 * 平 衡
7 ( 四 ) 儿 童 心 理 或 思 维 发 展 的 四 个 阶 段 * 感 知 运 动 阶 段 (0~2 岁 ) * 前 运 算 阶 段 (2~7 岁 ) * 具 体 运 算 阶 段 (7~12 岁 ) * 形 式 运 算 阶 段 (12~15 岁 ) 四 个 阶 段 * 感 知 运 动 阶 段 (0-2 岁 ) 这 个 时 期 的 儿 童 主 要 凭 感 知 运 动 手 段 反 映 外 界 刺 激, 直 辖 市 直 辖 市 并 适 应 外 界 环 境, 其 智 力 处 于 感 知 运 动 水 平 ; * 前 运 算 思 维 阶 段 (2-7 岁 ) 从 这 个 时 期 开 始, 儿 童 具 有 表 象 思 维, 有 运 用 符 号 的 能 力, 其 智 力 活 动 处 于 表 象 水 平 ; * 具 体 运 算 阶 段 (7-12 岁 ) 这 个 时 期 儿 童 的 认 知 能 力 摆 脱 知 觉 的 局 限, 获 得 概 念 的 稳 定 性, 达 到 守 恒 对 具 体 问 题 可 以 进 行 逻 辑 运 算, 思 维 具 有 可 逆 性 其 智 力 活 动 处 于 获 得 概 念 稳 定 性, 进 行 逻 辑 思 维 阶 段 ; * 形 式 运 算 阶 段 (12-15 岁 ) 这 个 时 期 儿 童 的 思 维 形 式 能 够 从 具 体 内 容 中 解 放 出 来, 能 够 提 出 假 设, 凭 代 理 演 绎 推 理 归 纳 推 理 解 决 抽 象 问 题 其 智 力 活 动 达 到 抽 象 思 维 阶 段 第 三 章 发 展 心 理 学 研 究 方 法 一 横 断 研 究 设 计 纵 向 研 究 设 计 聚 合 交 叉 设 计 ( 概 念 优 缺 点 再 认 ) 1 横 断 研 究 设 计 : 概 念 : 横 断 研 究 设 计 是 在 某 一 特 定 的 时 间, 同 时 对 不 同 年 龄 的 被 试 进 行 比 较 的 方 法 优 点 : 能 够 在 短 时 间 内 发 现 同 一 年 龄 或 不 同 年 龄 群 体 的 发 展 相 似 性 和 差 异 性, 确 定 发 展 的 年 龄 特 征, 而 且 由 于 能 够 同 时 对 几 个 年 龄 群 体 进 行 调 查 测 量, 获 得 的 信 息 量 答, 经 济 且 费 时 短 : 缺 点 : 横 断 研 究 设 计 所 关 注 的 年 龄 效 应 可 能 会 与 代 群 效 应 相 混 淆 代 群 效 应 是 指 由 于 个 体 出 生 在 特 定 时 期 并 成 长 在 特 定 历 史 情 境 中 所 带 来 的 对 个 体 发 展 研 究 的 干 扰 效 应, 也 就 是 说 两 个 年 龄 组 被 试 之 间 的 差 异 可 能 并 不 是 由 于 个 体 发 展 造 成 的, 而 是 由 于 两 组 被 试 所 经 历 的 社 会 历 史 情 境 不 同 造 成 的 其 次, 由 于 在 横 断 研 究 设 计 中 每 个 人 只 在 某 个 时 间 点 上 接 受 测 查, 因 而 无 法 获 得 个 体 发 展 趋 势 或 发 展 变 化 的 数 据 资 料 2 纵 向 研 究 设 计 :
8 概 念 : 纵 向 研 究 设 计 是 对 同 一 研 究 对 象 在 不 同 的 年 龄 或 阶 段 进 行 长 期 的 反 复 观 测 的 方 法 3 聚 合 交 叉 设 计 : 概 念 : 聚 合 交 叉 设 计 是 将 横 断 研 究 设 计 和 纵 向 研 究 设 计 融 合 在 一 起 的 研 究 方 法 它 通 过 选 择 不 同 年 龄 的 群 体 为 研 究 对 象, 在 短 时 期 内 重 复 观 察 这 些 对 象 优 点 : 第 一, 它 克 服 了 横 断 研 究 设 计 和 纵 向 研 究 设 计 各 自 的 不 足 之 处, 吸 取 了 它 们 各 自 的 长 处, 这 种 方 法 既 具 有 纵 向 研 究 设 计 系 统 详 尽 的 特 点, 使 我 们 能 掌 握 心 理 发 展 的 连 续 过 程 及 其 特 点, 又 具 有 横 断 研 究 设 计 能 够 进 行 大 面 积 测 查 的 特 点, 克 服 了 纵 向 研 究 设 计 样 本 少 受 时 间 设 计 等 问 题 ; 第 二, 该 设 计 采 用 静 态 和 动 态 相 结 合 的 原 则, 缩 短 了 长 期 追 踪 的 时 间 第 四 章 胎 儿 的 生 理 心 理 发 展 一 : 胎 儿 宫 内 发 育 时 期 : * 胚 种 ( 芽 ) 期 (0~2 周 ) 组 织 和 组 织 分 化 前 期 : 胚 芽 期 是 最 早 也 是 最 短 的 阶 段, 以 系 统 化 的 细 胞 分 裂 和 受 精 卵 着 床 于 子 宫 壁 为 特 征 * 胚 胎 期 (3~8 周 ) 组 织 和 组 织 分 化 期 : 受 精 卵 此 时 被 称 为 胚 胎 胚 胎 发 育 成 三 层, 它 们 最 终 会 形 成 不 同 的 身 体 结 构 * 外 胚 层 皮 肤 感 觉 器 官 脑 脊 髓 ; * 中 胚 层 肌 肉 骨 骼 血 液 结 缔 组 织 和 循 环 生 殖 泌 尿 系 统 * 内 胚 层 消 化 系 统 和 其 他 内 部 器 官 与 腺 体, 肝 脏 呼 吸 系 统 * 胎 儿 期 (9~40 周 ) 器 官 和 功 能 分 化 期 : 胎 儿 正 式 开 始 主 要 器 官 进 行 分 化 胚 胎 此 时 被 称 为 胎 儿 第 五 章 婴 儿 的 心 理 发 展 一 : 动 作 发 展 的 规 律 由 上 至 下 ( 头 尾 原 则 ) 由 近 及 远 ( 近 远 原 则 ) 由 粗 到 细 ( 粗 细 原 则 ) 二 : 动 作 发 展 对 心 理 发 展 的 重 要 意 义 :
9 (1) 个 体 心 理 的 发 展 起 源 与 动 作 密 切 相 关 ; (2) 从 个 体 心 理 的 发 展 历 程 来 看, 个 体 的 心 理 发 展 是 由 外 逐 步 内 化 的, 而 动 作 在 心 理 的 内 化 过 程 中 则 起 着 关 键 性 的 作 用 (3) 从 个 体 心 理 发 展 的 生 理 基 础 以 及 心 理 各 个 具 体 方 面 的 早 期 发 展 来 看, 动 作 作 为 主 体 能 动 性 的 基 本 表 现 形 式, 在 个 体 早 期 发 展 中 起 着 重 要 的 建 构 作 用, 它 使 个 体 能 够 积 极 地 构 建 和 参 与 自 身 的 发 展 三 : 习 惯 化 去 习 惯 化 学 习 的 发 生 发 展 ( 再 认 ) 习 惯 化 : 一 种 由 于 重 复 或 不 断 受 到 某 种 能 导 致 个 体 选 择 性 定 向 反 应 的 刺 激, 而 引 起 个 体 对 该 刺 激 反 应 不 断 减 少 的 现 象 是 婴 儿 早 期 一 种 非 常 重 要 的 学 习 形 式, 也 是 记 忆 发 生 的 标 志. * Cohen 和 Strauss(1979) 对 出 生 30 周 左 右 的 婴 儿 进 行 了 识 别 人 脸 照 片 的 测 查 * 被 试 被 分 成 两 组, 用 某 一 个 女 性 成 人 面 孔 的 照 片 作 初 始 刺 激 使 第 一 组 婴 儿 形 成 习 惯 化, 然 后 向 其 呈 现 另 一 个 女 性 成 人 面 孔 的 照 片, 该 组 婴 儿 马 上 形 成 去 习 惯 化, 注 视 新 刺 激 的 时 间 大 幅 度 增 加 而 用 来 给 第 二 组 婴 儿 形 成 习 惯 化 的 初 始 刺 激 是 一 组 女 性 成 人 面 孔 的 照 片, 在 婴 儿 对 这 一 组 人 面 孔 照 片 均 达 习 惯 化 后, 再 用 某 一 个 陌 生 女 人 的 面 孔 照 片 作 为 新 刺 激 引 入, 结 果 该 组 婴 儿 仍 保 持 习 惯 化, 注 视 的 时 间 没 有 增 加 的 趋 势 研 究 者 认 为, 这 个 实 验 表 明, 处 于 前 言 语 阶 段 的 婴 儿 已 能 忽 略 某 一 张 脸 与 另 一 张 脸 在 具 体 特 征 上 的 差 异, 并 能 了 解 作 为 人 类 成 熟 女 性 面 孔 的 某 种 最 本 质 的 特 征, 进 而 将 形 形 色 色 的 女 性 面 孔 作 为 同 一 类 刺 激 去 感 知 和 反 应 由 此 推 测 这 一 客 体 在 婴 儿 头 脑 中 已 形 成 具 有 特 定 含 义 的 类 别 四 : 视 崖 实 验 深 度 知 觉 : 研 究 者 制 作 了 平 坦 的 棋 盘 式 的 图 案, 用 不 同 的 图 案 构 造 以 造 成 视 觉 悬 崖 的 错 觉, 并 在 图 案 的 上 方 覆 盖 玻 璃 板 将 2-3 个 月 大 的 婴 儿 腹 部 向 下 放 在 视 觉 悬 崖 的 一 边, 发 现 婴 儿 的 心 跳 速 度 会 减 慢, 这 说 明 他 们 体 验 到 了 物 体 深 度 : 当 把 6 个 月 大 的 婴 儿 放 在 玻 璃 板 上, 让 其 母 亲 在 另 一 边 招 呼 婴 儿 时, 发 现 婴 儿 会 毫 不 犹 豫 地 爬 过 没 有 深 度 错 觉 的 一 边, 但 却 不 愿 意 爬 过 看 起 来 具 有 悬 崖 特 点 的 一 边, 纵 使 母 亲 在 对 面 怎 么 叫 也 一 样 五 : 婴 儿 言 语 发 生 发 展 的 内 在 机 制 ( 再 认 ) 1: 强 化 说 斯 金 纳 2: 转 换 生 成 说 乔 姆 斯 基 (LAD) 3: 模 仿 说 奥 尔 波 特 4: 认 知 学 说 皮 亚 杰
10 六 婴 儿 言 语 发 展 的 阶 段 : 1 不 完 整 句 单 词 句 (1-1.5 岁 ): 主 要 是 理 解 成 人 的 语 言, 同 时 说 出 有 一 定 意 义 的 词, 用 一 个 单 词 来 表 达 比 该 词 意 义 更 为 丰 富 的 意 思 双 词 句 (1.5-2 岁 ): 电 报 语 阶 段, 此 时 期 儿 童 的 语 言 形 成 是 断 续 的 简 略 的 结 构 不 完 整 的 1 完 整 句 的 发 展 (2-3 岁 ): 运 用 合 乎 语 法 规 则 的 完 整 句, 更 为 准 确 的 表 达 思 想, 许 多 研 究 表 明,2-3 岁 是 言 语 发 展 的 关 键 期 2 复 合 句, 复 杂 句 八 婴 儿 的 社 会 性 微 笑 : 第 一 阶 段 (0 5 周 ) 自 发 的 微 笑 第 二 阶 段 (5 14 周 ) 无 选 择 的 社 会 性 微 笑 第 三 阶 段 (14 ) 有 选 择 的 社 会 性 微 笑 九 婴 儿 的 依 恋 ( 重 点 ) 1 依 恋 : 依 恋 是 婴 儿 与 主 要 抚 养 者 之 间 的 最 初 的 社 会 性 联 结, 也 是 情 感 社 会 化 的 重 要 标 志 2 婴 儿 依 恋 的 发 展 阶 段 ( 鲍 尔 比 ) 第 一 阶 段 : 无 差 别 的 社 会 反 应 阶 段 ( 从 出 生 到 3 个 月 ) 第 二 阶 段 : 有 差 别 的 社 会 反 应 阶 段 (3~6 个 月 ) 第 三 阶 段 : 特 殊 的 情 感 联 结 阶 段 (6 个 月 到 2 岁 ) 3 婴 儿 依 恋 的 类 型 ( 安 斯 沃 思 ) (1) 安 全 型 依 恋 (2) 回 避 型 依 恋 (3) 反 抗 型 依 恋 3 影 响 依 恋 的 因 素 (1) 抚 养 质 量 (2) 儿 童 特 点 (3) 文 化 因 素 4 早 期 依 恋 对 心 理 发 展 的 影 响 1. 依 恋 是 幼 儿 出 生 后 最 早 形 成 的 人 际 关 系, 是 成 人 后 形 成 的 人 际 关 系 的 缩 影 2. 依 恋 影 响 未 来 的 心 理 健 康 3. 依 恋 关 系 具 有 传 递 性, 会 影 响 到 幼 儿 成 人 后 与 自 己 孩 子 的 抚 养 关 系 4. 儿 童 个 性 是 儿 童 经 验 的 历 史 与 现 实 活 动 统 一 的 产 物 年 龄 越 小 可 塑 性 越 大, 因 而 必 须 十 分 重 视 早 期 依 恋 的 形 成, 同 时 也 要 正 视 现 实 环 境 对 儿 童 个 性 的 影 响 5 同 伴 的 作 用 (5 点 ) 同 伴 是 强 化 物 同 伴 是 范 型 同 伴 帮 助 去 自 我 中 心 同 伴 给 予 稳 定 感 和 归 属 感 同 伴 是 社 会 化 动 因 早 期 同 伴 交 往 的 阶 段 : (1) 以 客 体 为 中 心
11 (2) 简 单 交 往 阶 段 ( 社 会 指 向 行 为 ) (3) 互 补 交 往 阶 段 6 婴 儿 自 我 的 发 展 点 红 测 验 ( 阿 姆 斯 特 丹 ) 自 我 认 知 发 展 的 三 个 阶 段 : 第 一 阶 段 : 游 戏 伙 伴 阶 段 6-12 个 月 的 婴 儿 把 镜 像 当 作 一 个 游 戏 伙 伴 第 二 阶 段 : 退 缩 阶 段 个 月 的 婴 儿 开 始 对 镜 像 表 现 出 小 心 翼 翼 的 行 为 第 三 阶 段 ;20-24 个 月 的 婴 儿 有 了 稳 定 的 对 自 我 特 征 的 认 识, 他 能 意 识 到 自 己 鼻 尖 的 红 点, 并 表 现 出 自 我 欣 赏 或 困 窘 7 婴 儿 自 我 评 价 的 特 点 (1) 依 从 性 和 被 动 性 (2) 表 面 性 和 局 部 性 (3) 情 绪 性 和 不 确 定 性 第 六 章 幼 儿 的 心 理 发 展 一 游 戏 1 早 期 的 游 戏 理 论 ( 再 认 ) (1) 霍 尔 德 复 演 说 (2) 席 勒 斯 宾 塞 精 力 过 剩 说 (3) 拉 扎 鲁 斯 帕 特 瑞 克 娱 乐 放 松 说 (4) 博 伊 千 介 克 成 熟 说 当 代 的 游 戏 理 论 (1) 弗 洛 伊 德 的 精 神 分 析 理 论 (2) 皮 亚 杰 的 认 知 动 力 说 (3) 桑 代 克 的 学 习 理 论 2 游 戏 的 种 类 美 国 心 理 学 家 帕 藤 按 照 儿 童 社 会 性 发 展 对 游 戏 的 分 类 : (1) 无 所 用 心 的 行 为 (2) 旁 观 者 行 为 (3) 独 自 游 戏 (4) 平 行 游 戏 (5) 联 合 游 戏 (6) 合 作 游 戏 二 幼 儿 词 汇 的 发 展 从 外 部 言 语 ( 有 声 言 语 ) 向 内 部 言 语 ( 无 声 言 语 ) 过 渡 词 类 3~4 岁 4~5 岁 5~6 岁 名 词 动 词 形 容 词 数 词 量 词 副 词 代 词 合 计
12 三 自 我 中 心 言 语 皮 亚 杰 vs 维 果 茨 基 皮 亚 杰 自 我 中 心 言 语 是 一 种 非 社 会 性 的 言 语, 是 儿 童 特 有 的 以 自 我 为 中 心 的 意 识 的 表 现 自 我 中 心 言 语 和 社 会 化 言 语 是 互 相 对 立 的, 只 有 儿 童 到 了 7~8 岁, 自 我 中 心 言 语 才 逐 步 消 失, 让 位 于 社 会 化 言 语 维 果 斯 基 自 我 中 心 言 语 也 是 社 会 性 的 言 语, 不 是 自 我 中 心 的 表 现 儿 童 在 没 有 交 谈 者 的 情 况 想, 才 有 自 我 中 心 言 语, 是 思 维 的 有 声 表 现, 是 一 种 言 语 的 自 我 调 节 功 能 儿 童 在 行 动 中 遇 到 困 难, 经 常 出 现 自 我 中 心 言 语, 这 也 是 思 维 的 有 声 表 现, 是 一 种 言 语 的 自 我 调 节 功 能 四 皮 亚 杰 关 于 幼 儿 的 思 维 研 究 (1) 认 为 2~7 岁 的 儿 童 的 思 维 属 于 前 运 算 阶 段, 主 要 是 表 象 性 思 维, 思 维 的 基 本 特 点 是 相 对 具 体 性, 不 可 逆 性, 自 我 中 心 性, 刻 板 性 实 验 : 三 山 实 验 (2) 守 恒 : 指 对 物 质 从 一 种 形 态 转 变 为 另 一 种 形 态 时, 物 质 含 量 保 持 不 变 的 认 识 五 国 外 关 于 儿 童 道 德 认 知 发 展 的 研 究 1. 皮 亚 杰 的 研 究 皮 亚 杰 的 研 究 方 法 : 对 偶 故 事 皮 亚 杰 把 儿 童 道 德 判 断 发 展 过 程 分 为 三 个 阶 段 : 第 一 个 阶 段 称 为 无 道 德 判 断 时 期 或 前 道 德 判 断 阶 段 (1.5~7 岁 ) 第 二 个 阶 段 是 他 律 道 德 阶 段 (5 ~10 岁 ) 第 三 个 阶 段 为 自 律 道 德 阶 段 (9~11 岁 以 后 ) 2. 柯 尔 伯 格 的 研 究 : 既 遵 循 皮 亚 杰 的 研 究 思 路, 又 有 重 大 的 发 展 采 用 两 难 故 事 ( 海 因 兹 偷 药 ) 他 将 道 德 判 断 水 平 划 分 为 三 个 水 平 六 个 阶 段 : 阶 段 0: 前 道 德 阶 段 第 一 个 水 平 : 前 习 俗 水 平 阶 段 1: 以 惩 罚 与 服 从 为 定 向 阶 段 2: 以 功 利 性 的 相 对 主 义 为 定 向 第 二 个 水 平 : 习 俗 水 平 阶 段 3: 好 孩 子 为 定 向 阶 段 4: 以 法 律 与 秩 序 为 定 向 第 三 个 水 平 : 后 习 俗 水 平 阶 段 5: 以 法 定 的 社 会 契 约 为 定 向 阶 段 6: 以 普 遍 的 伦 理 原 则 为 定 向 六 侵 犯 行 为 和 亲 社 会 行 为 ( 再 认 ) 1 侵 犯 行 为 概 念 : 又 称 攻 击 行 为, 是 针 对 他 人 的 敌 视 伤 害 或 破 坏 性 行 为 2 Hartup 将 侵 犯 行 为 区 分 为 工 具 性 侵 犯 和 敌 意 性 侵 犯 3 亲 社 会 行 为 的 概 念 : 指 任 何 符 合 社 会 期 望 而 对 他 人 群 体 和 社 会 有 益 的 行 为 及 趋 向 又 称 向 社 会 行 为 利 他 行 为
13 七 性 别 角 色 认 同 与 性 别 化 性 别 角 色 : 是 被 社 会 认 可 的 男 性 或 女 性 在 社 会 上 的 一 种 地 位, 也 是 社 会 对 男 性 和 女 性 在 行 为 方 式 和 态 度 上 的 期 望 性 别 同 一 : 根 据 身 体 结 构 和 功 能 来 确 定 自 己 是 男 性 或 是 女 性 性 别 角 色 同 一 : 根 据 社 会 对 性 别 的 要 求 来 确 认 自 己 双 性 化 人 格 模 式 社 会 对 男 女 儿 童 性 别 角 色 定 型 化 的 要 求, 其 中 有 些 可 能 与 男 女 儿 童 的 解 剖 生 理 特 点 有 联 系, 但 有 不 少 可 能 是 社 会 历 史 发 展 过 程 中 由 于 男 女 不 同 的 分 工 造 成 的, 因 而 其 中 有 不 少 人 为 的 不 合 理 的 行 为 要 求 随 着 社 会 生 产 力 的 发 展 和 科 学 技 术 水 平 的 迅 猛 增 长, 原 先 制 定 的 一 套 男 女 性 别 差 异 的 标 准 可 能 已 成 为 阻 碍 男 女 儿 童 潜 能 发 挥 的 障 碍 而 在 实 际 生 活 中, 有 不 少 男 女 已 冲 破 了 陈 旧 的 性 别 差 异 的 框 框, 显 示 了 新 一 代 新 女 性 和 新 男 性 的 特 点 双 性 化 人 格 模 式 也 许 能 最 大 限 度 地 发 挥 个 体 的 潜 能, 至 少 不 会 因 为 人 为 的 性 别 限 制 而 限 制 了 个 体 的 兴 趣 爱 好 和 特 长 的 发 挥 但 是, 双 性 化 人 格 是 不 是 适 合 一 切 社 会 形 态 的 男 女 呢? 双 性 化 人 格 会 不 会 带 来 个 体 发 展 或 恋 爱 婚 姻 家 庭 中 的 新 问 题 呢? 如 果 男 女 仅 剩 下 生 物 学 性 的 差 别, 成 为 无 心 理 或 人 格 上 性 别 差 异 的 个 体 的 话, 社 会 又 会 出 现 一 幅 什 么 图 景 呢? 这 些 问 题 随 着 双 性 化 人 格 的 研 究 的 深 入, 都 该 作 出 回 答 八 幼 儿 同 伴 交 往 特 点 : 同 伴 交 往 的 目 的 往 往 是 游 戏, 为 游 戏 而 交 往 以 语 言 为 主 要 的 交 往 手 段 乐 于 交 往, 对 于 被 拒 绝 会 感 到 不 安 同 伴 关 系 并 不 稳 固, 交 往 对 象 容 易 更 换 表 现 出 和 同 性 伙 伴 游 戏 的 倾 向, 交 往 水 平 表 现 出 性 别 差 异 已 经 存 在 不 同 的 交 往 类 型 和 同 伴 关 系 : 受 欢 迎 儿 童, 受 拒 绝 儿 童, 受 忽 视 儿 童, 一 般 儿 童 作 用 :(1) 同 伴 可 以 满 足 儿 童 归 属 和 爱 的 需 要 以 及 尊 重 的 培 养 (2) 同 伴 交 往 为 儿 童 提 供 了 学 习 他 人 反 应 的 机 会 (3) 同 伴 是 儿 童 特 殊 的 信 息 渠 道 和 参 照 框 架 (4) 同 伴 是 儿 童 得 到 情 感 支 持 的 一 个 来 源 第 七 章 小 学 儿 童 的 心 理 发 展 一 小 学 儿 童 的 学 习 特 点 (5 点 ) * 学 生 学 习 一 般 要 越 过 直 接 经 验 阶 段 * 学 生 学 习 需 要 教 师 的 指 导 * 学 生 在 学 习 活 动 中 有 学 习 策 略 * 学 习 动 机 是 学 生 学 习 或 认 知 活 动 的 动 力 * 学 习 过 程 是 学 生 获 得 知 识 经 验, 形 成 技 巧, 发 展 智 力 能 力, 提 高 思 想 水 平 的 过 程 二 小 学 儿 童 学 习 障 碍 的 特 点 1. 差 异 性 2. 缺 陷 性
14 3. 集 中 性 4. 排 除 性 5. 可 逆 性 6. 贯 穿 性 三 儿 童 的 概 括 水 平 (3 个 阶 段 ) (1) 直 观 形 象 水 平 (2) 形 象 抽 象 水 平 (3) 本 质 抽 象 水 平 四 社 会 性 的 发 展 1 垂 直 关 系 ; 父 母 与 儿 童 的 关 系 师 生 关 系 2 水 平 关 系 : 同 伴 关 系 五 儿 童 的 友 谊 ( 塞 尔 曼 : 儿 童 友 谊 发 展 的 五 个 阶 段 ) 第 一 阶 段 (3~7 岁 ): 未 形 成 友 谊 阶 段 儿 童 间 只 是 短 暂 的 同 伴 关 系, 友 谊 关 系 很 不 稳 定 第 二 阶 段 (4~9 岁 ): 单 向 帮 助 阶 段 儿 童 要 求 朋 友 能 够 服 从 自 己 的 愿 望 和 要 求 第 三 阶 段 (6~12 岁 ): 双 向 帮 助 但 不 能 患 难 的 合 作 阶 段 儿 童 对 友 谊 的 交 互 性 有 一 定 的 了 解, 但 仍 具 有 明 显 的 功 利 性 色 彩 第 四 阶 段 (9~15 岁 ): 亲 密 的 共 享 阶 段 儿 童 的 出 于 共 享 和 双 方 的 利 益 而 与 他 人 建 立 友 谊 第 五 阶 段 (12 岁 开 始 ): 友 谊 发 展 的 最 高 阶 段 第 八 章 青 少 年 的 心 理 发 展 一 青 春 期 少 年 心 理 上 的 成 人 感 及 幼 稚 性 并 存 具 有 不 平 衡 性, 表 现 出 的 矛 盾 有 : 反 抗 性 和 依 赖 性 闭 锁 性 和 开 放 性 勇 敢 和 怯 懦 高 傲 和 自 卑 否 定 童 年 和 眷 恋 童 年 二 初 中 生 思 维 发 展 的 一 般 特 点 初 中 生 思 维 最 主 要 特 点 就 是 思 维 的 抽 象 逻 辑 性, 体 现 在 以 下 几 方 面 : 1. 运 用 假 设 2. 逻 辑 推 理 3. 运 用 逻 辑 法 则 三 情 绪 表 现 的 矛 盾 性 特 点 ( 两 极 性 ): 1 强 烈 狂 暴 性 与 温 和 细 腻 性 共 存 2 情 绪 的 可 变 性 和 固 执 性 共 存 3 内 向 性 和 表 现 性 共 存 四 反 抗 心 理 1 产 生 的 原 因 ( 三 点 ) 自 我 意 识 的 突 然 高 涨 ; 中 枢 神 经 系 统 的 兴 奋 性 过 强 ; 独 立 意 识 的 产 生 2 具 体 表 现
15 (1) 态 度 强 硬 举 止 粗 暴 反 抗 行 为 十 分 迅 速, 常 使 别 人 措 手 不 及, 当 时 的 任 何 劝 导 都 无 济 于 事, 但 事 态 平 息 后, 这 种 强 烈 的 反 抗 情 绪 也 将 较 快 的 随 之 消 失 (2) 漠 不 关 心 冷 淡 相 对 存 在 于 内 隐 的 意 识 中, 不 直 接 顶 撞 予 以 反 抗, 采 取 一 种 漠 不 关 心 冷 淡 相 对 的 态 度, 对 对 方 的 意 见 置 若 罔 闻 (3) 反 抗 的 迁 移 性 迁 移 性 : 当 某 个 人 的 某 一 方 面 的 言 行 引 起 了 他 们 的 反 感 时, 就 倾 向 于 将 这 种 反 感 及 排 斥 迁 移 到 这 个 人 的 方 方 面 面, 甚 至 将 这 个 人 全 部 否 定 第 九 章 成 年 早 期 个 体 的 心 理 发 展 一 成 年 早 期 的 一 般 特 征 第 二 次 诞 生 边 缘 人 生 理 发 育 和 心 理 发 展 达 到 成 熟 水 平 进 入 成 人 社 会, 承 担 社 会 义 务 生 活 空 间 变 大 开 始 恋 爱 结 婚 二 成 年 早 期 智 力 表 现 的 一 般 特 点 从 知 识 的 获 取 与 占 有 到 如 何 运 用 知 识, 经 验, 技 能 及 道 德 规 范, 以 更 好 的 发 挥 潜 能 去 解 决 各 种 实 际 问 题, 取 得 工 作 及 人 生 其 他 方 面 的 成 绩, 承 担 和 履 行 各 种 社 会 责 任 和 义 务, 达 到 对 社 会 的 新 的 适 应, 获 得 自 身 的 发 展, 并 对 人 类 作 出 贡 献 1. 在 观 察 力 方 面 : 既 能 把 握 对 象 或 现 象 的 全 貌, 又 能 深 入 细 致 的 观 察 对 象 或 现 象 的 某 一 方 面, 在 实 际 观 察 中, 观 察 的 目 的 性, 自 觉 性, 持 久 性 进 一 步 增 强, 精 确 性 和 概 括 型 明 显 提 高 2. 记 忆 力 方 面 : 机 械 记 忆 能 力 有 所 下 降, 有 意 记 忆, 理 解 记 忆 占 据 主 导 地 位, 记 忆 容 量 很 大 3. 想 象 力 方 面 : 合 理 成 分 及 创 造 性 成 分 明 显 增 加 三 成 年 早 期 的 思 维 优 势 1 成 年 初 期 的 思 维 方 式 以 辩 证 逻 辑 思 维 为 主 2 后 阶 段 是 表 现 创 造 性 思 维 的 重 要 时 期 主 要 表 现 在 知 识 的 应 用 上, 辩 证 的 相 对 的 实 用 性 的 思 维 形 式 美 国 心 理 学 家 帕 瑞 : 思 维 三 阶 段 ( 佩 里 ) 二 元 论 阶 段 相 对 性 阶 段 约 定 性 阶 段 拉 勃 维 维 夫 : 成 人 思 维 并 不 严 格 按 照 逻 辑 法 则 进 行, 是 实 用 性 思 维 第 十 章 成 年 中 期 个 体 的 心 理 发 展 一 埃 里 克 森 的 观 点 埃 里 克 森 认 为, 人 的 一 生 可 以 分 为 既 是 连 续 的 又 是 不 同 的 八 个 阶 段 每 一 阶 段 都 有 其 特 定 的 发 展 任 务 根 据 埃 里 克 森 的 观 点, 成 年 中 期 处 于 第 七 阶 段, 发 展 的 主 要 任 务 是 获 得 创 生 感, 避 免 停 滞 感, 体 验 着 关 怀 的 实 现 创 生 是 一 个 含 义 很 广 泛 的 概 念, 它 包 括 履 行 父 母 的 职 责, 如 生 儿 育 女, 也 包 括 被 称 之 为 生 产 力 创 造 力 的 内 容, 如 积 极 参 与 竞 争, 为 社 会 做 出 贡 献 二 智 力 发 展 模 式
16 晶 体 智 力 和 流 体 智 力 晶 体 智 力 是 指 通 过 掌 握 社 会 文 化 经 验 而 获 得 的 智 力, 如 词 汇 言 语 理 解 常 识 等 以 记 忆 储 存 的 信 息 为 基 础 的 能 力 ; 流 体 智 力 是 以 神 经 生 理 基 础 为 基 础, 随 神 经 系 统 的 成 熟 而 提 高, 相 对 地 不 受 教 育 与 文 化 的 影 响 的 能 力, 如 知 觉 速 度 机 械 记 忆 识 别 图 形 关 系 等 他 们 发 现, 青 少 年 期 以 前, 两 种 智 力 都 随 年 龄 增 长 而 不 断 提 高, 青 少 年 期 以 后, 在 成 年 阶 段, 流 体 智 力 缓 慢 下 降, 而 晶 体 智 力 则 保 持 相 对 的 稳 定 三 成 年 期 自 我 发 展 的 四 个 阶 段 (P.461~462) 遵 奉 者 水 平 公 正 水 平 自 主 水 平 整 合 水 平 四 成 年 中 期 人 格 发 展 特 点 的 稳 定 性 (1) 内 省 日 趋 明 显 (2) 性 别 角 色 日 趋 整 合 (3) 心 理 防 御 机 制 日 趋 成 熟 (4) 为 人 处 世 日 趋 圆 通 五, 职 业 发 展 与 人 际 关 系 职 业 生 涯 发 展 理 论 舒 帕 舒 帕 认 为 : 职 业 发 展 的 实 质 是 个 体 发 展 与 贯 彻 其 职 业 自 我 概 念 的 过 程 5 个 阶 段 : 成 长 阶 段 (0~14) 探 索 阶 段 (15~24) 建 立 阶 段 (25~44) 维 持 阶 段 (45~59) 衰 退 与 脱 离 阶 段 (60 岁 以 上 ) 六 如 何 度 过 中 年 期 的 危 机 1 客 观 认 识 中 年 期 的 变 化 2 调 整 生 活 和 工 作 目 标 3 学 会 处 理 工 作 的 压 力, 培 养 健 康 的 生 活 方 式 4 接 受 生 理 的 变 化, 改 善 婚 姻 关 系 5 重 新 定 义 成 功 6 修 身 养 性 陶 冶 性 情 第 十 一 章 成 年 晚 期 个 体 的 心 理 发 展 一 传 统 的 发 展 观 把 老 年 期 看 做 丧 失 期 二 老 年 人 人 格 方 面 的 变 化 1 不 安 全 感 2 老 年 孤 独 感 3 适 应 性 差 4 拘 泥 刻 板 性 速 度 减 退 5 趋 于 保 守 6 回 忆 往 事 三 毕 生 发 展 观 ( 以 德 国 的 巴 尔 特 斯 为 代 表 ) 基 本 观 点 :
17 (1) 个 体 发 展 是 贯 穿 一 生 的, 发 展 中 的 心 理 和 行 为 变 化 可 以 在 人 生 中 的 任 何 一 个 时 候 发 生 (2) 发 展 的 形 式 具 有 多 样 性, 发 展 的 方 向 因 心 理 和 行 为 的 种 类 不 同 而 有 差 异 (3) 任 何 一 种 心 理 和 行 为 的 发 展 过 程 都 是 复 杂 的, 发 展 不 是 简 单 的 朝 着 功 能 增 长 方 向 的 运 动, 而 是 获 得 和 丧 失 组 成 的 (4) 个 体 的 心 理 发 展 有 很 大 的 可 塑 性 (5) 心 理 发 展 是 由 多 重 影 响 系 统 共 同 决 定 的, 个 体 发 展 的 任 何 一 个 过 程 时 年 龄 阶 段 历 史 阶 段 非 规 范 事 件 相 互 作 用 的 产 物 四 老 年 人 适 应 退 休 生 活 的 过 程, 一 般 要 经 历 以 下 四 个 时 期 :( 再 认 ) 1 期 待 期 2 退 休 期 3 适 应 期 4 稳 定 期
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目 錄 大 會 歡 迎 詞 裁 判 長 的 話 選 手 賽 前 準 備 清 單 賽 事 日 程 表 選 手 報 到 比 賽 日 - 大 會 服 務 關 門 時 間 台 東 關 門 時 間 轉 換 區 須 知 台 東 轉 換 區 須 知 自 行 車 檢 錄 轉 換 袋 台 灣 游 泳 公 里 游 泳
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作 品 來 源 : 仁 濟 醫 院 王 華 湘 中 學 學 生 指 導 老 師 : 傅 潤 偉 老 師 報 告 目 錄 第 一 章 : 引 言 1.1. 研 究 背 景 及 目 的 ----------------------------------------------------------------P.3-4 1.2. 研 究 對 象 及 原 因 ----------------------------------------------------------------P.5
附 件
邮 政 行 业 统 计 报 表 制 度 ( 快 递 业 务 部 分 ) 2014 年 中 华 人 民 共 和 国 国 家 邮 政 局 制 定 中 华 人 民 共 和 国 国 家 统 计 局 批 准 2013 年 9 月 本 报 表 制 度 根 据 中 华 人 民 共 和 国 统 计 法 中 华 人 民 共 和 国 邮 政 法 和 邮 政 行 业 统 计 管 理 办 法 的 有 关 规 定 制 定 中
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2016 1 A B 1 3 4 7 13 33 51 C D 1 2 1 2 3 4 6 5 3 4 5 1 2 3 4 6 1 7 1 1.1 1 8 2 1.2 9 1 1.3 10 1.4 1.5 2011-2030 11 1 1.6 12 2 13 2 2.1 14 3 15 16 2 4 17 2 5 18 19 2 1 2 3 4 1 2 3 20 6 21 2 7 22 23 24
5 1 文 书 原 件 优 先 的 原 则 和 例 外 兼 评 最 高 人 民 法 院 关 于 民 事 诉 讼 证 据 的 若 干 规 定 第 69 条 / 纪 格 非 论 点 与 思 考 5 3 优 先 受 偿 权 是 什 么 权? 浅 谈 建 筑 工 程 优 先 受 偿 权 的 性 质 及 价
每 月 吹 风 4 律 师 的 社 会 理 想 是 什 么? / 顾 培 东 焦 点 与 视 线 5 没 有 反 对 的 声 音, 合 唱 怎 能 和 谐 访 陕 西 省 高 级 人 民 法 院 副 院 长 王 松 敏 / 千 古 洲 文 心 7 现 代 法 官 不 能 是 简 单 的 法 律 人 北 京 市 西 城 区 人 民 法 院 赵 庆 丽 法 官 的 便 民 情 怀 / 高 凌 燕 1 3
早 期 療 育 教 保 人 員 應 具 備 下 列 資 格 之 一 : 一 專 科 以 上 學 校 醫 護 職 能 治 療 物 理 治 療 教 育 特 殊 教 育 早 期 療 育 幼 兒 教 育 幼 兒 保 育 社 會 社 會 福 利 社 會 工 作 心 理 輔 導 兒 童 及 少 年 福 利 或
名 稱 : 兒 童 及 少 年 福 利 機 構 專 業 人 員 資 格 及 訓 練 辦 法 修 正 日 期 : 民 國 103 年 01 月 17 日 法 規 類 別 : 行 政 > 衛 生 福 利 部 > 社 會 及 家 庭 目 第 1 條 本 辦 法 依 兒 童 及 少 年 福 利 與 權 益 保 障 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 七 十 八 條 規 定 訂 定 之 第 2 條 本 法
人 員 分 配 完 畢 後, 分 配 訓 練 之 需 本 法 第 三 條 第 一 項 所 稱 分 發 機 關, 指 銓 敘 部 及 行 政 院 人 事 行 政 總 處 本 法 第 三 條 第 一 項 所 稱 定 期 依 序, 指 分 發 機 關 或 申 請 舉 辦 考 試 機 關 於 下 次 該 項
名 稱 : 公 務 人 員 考 試 法 施 行 細 則 修 正 日 期 : 民 國 103 年 08 月 25 日 法 規 類 別 : 考 試 > 考 選 部 > 公 務 人 員 考 試 目 第 1 條 本 細 則 依 公 務 人 員 考 試 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 二 十 七 條 規 定 訂 定 之 第 2 條 本 法 第 一 條 所 稱 以 考 試 定 其 資 格 之 人 員,
关于印发《实验室骨干教师评聘及管理办法》的通知
关 于 印 发 实 验 室 骨 干 教 师 评 聘 及 管 理 办 法 的 通 知 院 教 发 [2001]051 号 各 系 ( 部 ): 为 了 更 好 地 加 强 实 验 室 建 设, 保 证 实 验 设 备 的 完 好 运 行, 提 高 实 验 室 设 备 的 使 用 效 益, 为 突 出 学 科 特 色 和 教 学 科 研 工 作 的 发 展 提 供 良 好 的 服 务, 并 做 好 实
2 2. ( 4 ) =? 在 電 子 計 算 器 之 最 適 當 操 作 過 程 為 1 256 2256 23 2 5 6 4 2 5 6 2 3. ( 3 ) 乘 除 算 名 數 題 目 應 求 小 數 幾 位 以 下 四 捨 五 入 11 位 23 位 32 位 40 位 2 4. ( 3
104 年 度 11400 商 業 計 算 乙 級 技 術 士 技 能 檢 定 學 科 測 試 試 題 禁 止 攜 帶 任 何 計 算 工 具 本 試 卷 有 選 擇 題 80 題 單 選 選 擇 題 60 題, 每 題 1 分 ; 複 選 選 擇 題 20 題, 每 題 2 分, 測 試 時 間 為 100 分 鐘, 請 在 答 案 卡 上 作 答, 答 錯 不 倒 扣 ; 未 作 答 者, 不
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壹 基 礎 篇 ( 修 辭 學 教 學 ) 教 學 設 計 : 廖 文 毅 老 師 一 譬 喻 法 ( 明 喻 法 暗 喻 法 借 喻 法 ) ( 一 ) 明 喻 法 : 在 詩 裡 面 運 用 -- 甲 像 乙 -- 這 樣 的 比 喻, 就 是 明 喻 法 例 如 : 一 鞭 炮 像 個 留 著 長 髮 的 小 妹 妹 二 風 真 像 位 舞 蹈 家 三 白 雲 像 一 位 魔 術 師 作 品
105年公務員申領或侵占小額款項
公 務 員 詐 領 或 侵 占 小 額 款 項 宣 導 教 材 中 華 民 國 中 華 民 國 105 年 4 月 壹 前 言... 1 貳 案 例 類 型 分 析... 2 一 詐 領 差 旅 費... 2 二 詐 領 加 班 費... 4 三 詐 領 油 料 費... 8 四 詐 領 國 民 旅 遊 卡 休 假 補 助 費... 10 五 詐 領 鐘 點 費... 13 六 侵 占 公 用 財
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示 例 十 三 審 題 和 立 意 四 年 級 學 習 單 元 審 題 和 立 意 ( 東 華 三 院 王 余 家 潔 紀 念 小 學 ) 一 學 習 目 標 透 過 閱 讀 不 同 類 型 的 文 章, 掌 握 審 題 和 立 意 的 方 法, 增 強 寫 作 及 說 話 的 能 力 ; 培 養 虛 心 謙 遜 關 懷 他 人 的 態 度, 以 及 肯 定 自 我 價 值 二 學 習 重 點 聆
陕 西 省 城 市 社 区 社 会 管 理 创 新 现 状 困 境 及 建 议 一 陕 西 省 城 市 社 区 管 理 现 状 分 析 ( 一 ) 社 区 社 会 管 理 创 新 的 重 要 举 措 1. 高 度 重 视 社 区 的 社 会 管 理, 积 极 探 索 总 结 经 验 自 2000 年
. 21 田 丽 丽 摘 要 : 社 区 是 社 会 管 理 的 基 石, 加 强 和 创 新 社 区 社 会 管 理 已 成 为 当 前 社 区 建 设 的 重 要 任 务 之 一 陕 西 省 在 推 进 社 会 管 理 创 新 强 化 社 区 建 设 的 过 程 中, 通 过 多 项 举 措, 在 社 区 管 理 模 式 创 新 方 面 取 得 了 初 步 成 效, 但 是 城 市 社 区 形
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第一章 帽 子 问 题 帽子问题又称帽子颜色问题 是比较经典又非常有趣的逻辑问题之一 一个经典的问题原文如下 有 3 顶红帽子和 2 顶白帽子 现在将其中 3 顶给排成一列纵队的 3 个人 每人戴上 1 顶 每个人都只能看到自己前面的人的帽子 而看不到自己和自己后面的人的帽子 同时 3 个人也不知道剩下的 2 顶帽子的颜色 但他们都知道他们 3 个人的帽子是从 3 顶红帽子 2 顶白帽子中取出的 先问站在最后边的人
事 業 單 位 改 組 或 轉 讓, 舊 勞 工 不 願 意 續 任 者, 可 否 請 求 資 遣 費? 工 或 與 勞 工 協 商 同 意 後 簽 訂 新 約, 以 穩 固 勞 雇 關 係 至 於 改 組 或 轉 讓 過 程 中, 被 商 定 留 用 之 勞 工, 如 因 其 勞 動 條 件 有
勞 動 基 準 法 常 見 壹 勞 動 契 約 何 謂 雇 主 違 反 勞 動 契 約 或 勞 工 法 令, 致 有 損 害 勞 工 權 益 之 虞 勞 工 可 否 終 止 契 約, 請 求 資 遣 費? 勞 工 法 令 有 強 制 性 質, 勞 動 契 約 不 得 違 反 勞 工 法 令, 團 體 協 約 或 工 作 規 則, 雇 主 是 否 違 反 勞 動 契 約 或 勞 工 法 令, 應 以
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1 2 小 引 江 湖 百 态, 五 行 八 作, 七 十 二 行, 是 我 国 自 古 以 来 小 生 产 经 济 的 产 物 工 匠 作 坊 商 贾 服 务 行 业 艺 人 江 湖 术 士 帮 会 匪 盗 娼 妓 形 形 色 色, 五 花 八 门 这 种 带 有 宗 法 式 的 行 业, 是 一 个 个 神 秘 的 王 国, 它 们 分 别 有 着 自 己 的 信 奉, 有 着 不 同 的 规
德 华 安 顾 人 寿 保 险 有 限 公 司 银 行 保 险 业 务 系 列 人 员 管 理 办 法 (2014 版 ) 目 录 第 一 章 第 二 章 第 三 章 第 四 章 第 五 章 第 六 章 第 七 章 第 八 章 总 则 人 力 编 制 及 岗 位 职 责 人 员 管 理 制 度 考
德 华 安 顾 人 寿 保 险 有 限 公 司 银 行 保 险 业 务 系 列 人 员 管 理 办 法 (2014 版 ) 目 录 第 一 章 第 二 章 第 三 章 第 四 章 第 五 章 第 六 章 第 七 章 第 八 章 总 则 人 力 编 制 及 岗 位 职 责 人 员 管 理 制 度 考 核 制 度 薪 资 及 福 利 制 度 活 动 管 理 制 度 客 户 经 理 行 为 守 则 附 则
( 有 限 合 伙 )( 以 下 简 称 杭 州 金 葵 ) 和 杭 州 金 锋 投 资 管 理 合 伙 企 业 ( 有 限 合 伙 )( 以 下 简 称 杭 州 金 锋 )( 以 下 合 称 交 易 对 方 ) 购 买 其 持 有 的 卓 诚 兆 业 100% 股 份 ( 以 下 简 称 本 次
证 券 代 码 :600237 证 券 简 称 : 铜 峰 电 子 编 号 : 临 2016-003 安 徽 铜 峰 电 子 股 份 有 限 公 司 第 七 届 监 事 会 第 三 次 会 议 决 议 公 告 本 公 司 监 事 会 及 全 体 监 事 保 证 本 公 告 内 容 不 存 在 任 何 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏, 并 对 其 内 容 的 真 实 性 准
海大学字[2004]3号
![海大学字[2004]3号](/thumbs/43/23149438.jpg "海大学字[2004]3号")
中 国 海 洋 大 学 文 件 海 大 人 字 2007 117 号 中 国 海 洋 大 学 岗 位 设 置 管 理 暂 行 办 法 ( 二 七 年 十 二 月 二 十 七 日 ) 为 全 面 落 实 国 家 关 于 事 业 单 位 聘 用 制 改 革 和 收 入 分 配 制 度 改 革 的 要 求, 切 实 做 好 学 校 岗 位 设 置 管 理 工 作, 根 据 人 事 部 事 业 单 位 岗
第 １期 楼彩霞 价值链视角下北京光线传媒股份有限公司商业模式创新研究 １０１ 竞争优势 二 商业模式理论与价值链理论的关系 什么是商业模式 国外学者 Ｄｕｂ ｎ ２００２ 等 认 为 商 业 模 式 是 企 业 为 了 进 行 价 值 创 造 价 值 营销和价值提供所形成的企业结构及其合作伙伴网络
浙 第 ２１卷 第 １期 ２０１４年 ２月 江 传 媒 学 院 学 报 Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆｚｈｅ ｊ ｎｇｕｎ ｖ ｅ ｙ ｆｍｅ ｄ ｎｄｃ ｍｍｕｎ ｃ ｎ Ｖ ｌ ２１ Ｎ １ Ｆｅ ｂ ｕ ｙ ２０１４ 价值链视角下北京光线传媒股份有限公司 商业模式创新研究 楼彩霞 摘 要 现在传媒企业的竞争已经不再依赖于一个产品或几个产品 建立强大的商业模式以应付未来 竞争显得尤为迫切 文章以价值链理论分析方法为基础
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目 录 C O N T E N T S 21 世 纪 的 养 生 大 趋 势 寻 找 最 自 然 的 自 我 保 健 法 1. 新 世 纪, 新 期 望, 需 要 新 的 养 生 观 点 / 2 2. 生 物 节 律 养 生 应 运 而 生 / 3 3. 注 重 生 物 节 律 养 生, 为 健 康 加 油 / 5 第 课 探 索 充 满 节 律 的 世 界 课 前 热 身 : 判 断 2 分 钟
团 学 要 闻 我 校 召 开 共 青 团 五 届 九 次 全 委 ( 扩 大 ) 会 议 3 月 17 日, 我 校 共 青 团 五 届 九 次 全 委 ( 扩 大 ) 会 议 在 行 政 办 公 楼 五 楼 会 议 室 举 行, 校 团 委 委 员 各 院 ( 系 ) 团 委 书 记 校 学 生
共 青 团 工 作 简 报 2011 年 第 1 期 共 青 团 大 连 海 洋 大 学 委 员 会 团 学 要 闻 : 导 读 我 校 召 开 共 青 团 五 届 九 次 全 委 ( 扩 大 ) 会 议 我 校 在 大 连 市 大 学 生 创 新 创 意 作 品 大 赛 中 取 得 佳 绩 校 团 委 召 开 学 生 干 部 思 想 动 态 座 谈 会 校 团 委 组 织 开 展 弘 扬 雷 锋
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每 天 早 晨 水 果 日 報 的 頭 條, 總 有 瘋 狂 的 肥 皂 劇 在 現 實 社 會 中 上 演 著, 諸 如 友 寄 隆 輝 毆 打 計 程 車 司 機 案 014 貪 瀆 案 黑 暗 騎 士 掃 射 案 ( 美 國 ) 李 宗 瑞 淫 照 外 洩 案 等, 太 多 太 多 不 可 思 議 的 刑 事 個 案 都 活 生 生 地 搬 上 現 實 世 界 演 出 而 這 也 說 明 了
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教 學 緣 起 在 引 領 學 生 進 行 讀 報 心 得 分 享 與 批 判 思 考 時, 發 現 學 生 普 遍 對 科 學 知 識 性 文 章 興 趣 缺 缺 ; 再 者, 近 年, 國 小 高 年 級 課 本 選 讀 科 普 文 章, 但 學 生 學 習 往 往 不 得 其 所, 無 法 融 入 課 文 中 因 此, 教 學 者 從 國 語 日 報 中 選 了 一 些 較 貼 近 生 活 的
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年 报 食 用 油 可 期 稳 定 改 善 稳 定 有 余, 油 脂 将 继 续 表 现 库 存 压 力 和 高 价 值 化 价 区 的 对 抗 性 投 资 机 会 更 多 是 油 脂 内 部 结 构 以 及 其 对 粕 类 相 对 强 弱 的 变 动 同 时 有 菜 籽 油 和 棕 榈 油 的 改 善 可 预 期 相 较 于 其 它 大 多 数 商 品 的 表 现, 油 脂 系 在 2015 年
席 远 杨 一 人 了, 正 当 她 开 枪 时 却 发 现 子 弹 没 了 该 死, 只 能 赤 手 空 拳 了 洛 水 云 与 席 远 杨 交 起 手 来, 洛 水 云 出 手 招 招 致 命 想 那 席 远 杨 也 不 是 泛 泛 之 辈, 很 快 掌 握 了 洛 水 云 出 招 路 数 看
美 人 洛 水 云 / 作 者 : 慕 橙 子 第 一 卷 第 一 章 : 惨 死 睁 开 双 眼, 洛 水 云 马 上 闭 上, 再 睁 开, 又 闭 上 如 此 反 复 几 次 之 后, 洛 水 云 确 认 自 己 不 是 在 做 梦, 她 是 真 实 的 躺 在 床 上 这 究 竟 是 怎 么 回 事, 她 不 是 死 了 么? 是 谁 救 了 她 么? 如 果 她 被 救, 那 席 远 杨
閱 讀 素 材 V.S 分 組 方 式 的 差 異 化 教 學 工 具 表 班 級 :( ) 閱 讀 素 材 V.S 分 組 方 式 獨 立 閱 讀 夥 伴 閱 讀 ( 同 質 性 ) 夥 伴 閱 讀 ( 異 質 性 ) 友 善 陪 伴 虛 心 受 教 國 語 日 報 新 聞 生 活 文 藝 兒 童
差 異 化 教 學 在 老 梅 103 年 12 月 差 異 化 教 學 是 老 師 對 於 學 習 者 需 求 的 回 應, 這 句 話 雖 然 動 人, 但 要 瞭 解 每 個 學 生 不 同 的 需 求 並 予 以 回 應, 則 在 教 學 上 需 要 不 斷 的 嘗 試 觀 察 與 調 整, 老 師 不 僅 需 要 高 度 的 專 業 敏 銳 的 觀 察 十 足 的 創 意 等 等, 更 重
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行 政 法 導 讀 001 行 政 法 導 讀 大 綱 序 言 壹 行 政 法 解 題 思 維 貳 行 政 法 選 擇 題 概 覽 參 行 政 法 常 考 爭 點 一 考 題 趨 勢 二 行 政 法 考 試 上 所 關 心 的 重 點 序 言 一 行 政 法 並 不 難 行 政 法 科 目 考 題 內 容 可 以 說 是 包 羅 萬 象, 考 生 要 能 夠 精 確 掌 握 實 務 上 各 種 領
東區校園中法治教育種子師資教學研習營
1 錄 錄 2 3 年 律 立 蓮 理 理 行 年 例 理 念 念 力 說 參 念 律 說 老 律 不 律 念 參 參 兩 力 參 兩 4 行 年 蓮 行 兩 見 參 律 行 說 論 兩 行 狀 參 參 蓮 蘭 列 律 年 律 理 律 年 參 行 行 兩 行 行 參 聯 參 聯 行 行 理 來 5 列 利 律 論 例 老 老 狀 老 老 了 利 老 索 老 行 不 老 錄 6 老 尿 例 律 留 量
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重 要 論 文 導 讀 校 園 將 永 無 寧 日? 釋 字 第 684 號 解 釋 評 析 編 目 : 憲 法 論 文 導 讀 一 文 章 名 稱 : 校 園 將 永 無 寧 日 釋 字 第 684 號 解 釋 評 析 二 作 者 : 李 惠 宗 教 授 三 出 處 : 月 旦 法 學 雜 誌, 第 191 期, 頁 111~128 < 目 次 > 壹 重 點 整 理 一 緣 起 二 司 法 院
幼稚園角落活動提升特殊幼兒社會互動能力成效之研究
幼 稚 園 角 落 活 動 提 升 特 殊 幼 兒 社 會 能 力 成 效 之 研 究 摘 要 本 研 究 係 以 行 動 研 究 的 方 式 探 究 一 所 公 立 幼 稚 園 在 約 1/4 為 發 展 遲 緩 幼 兒 在 實 施 角 落 教 學 與 幼 兒 社 會 能 力 提 升 關 係 由 於 教 學 過 程 中, 因 特 殊 幼 兒 的 口 語 表 達 能 力 不 佳, 對 於 班 級 幼
( CIP) /, - :, ISBN : - -. G61 CIP ( 1999 ) ISBN / G474 ( 1 : ) : *
( CIP) /, - :, 1999. 8 ISBN 7-5045 -2453-0... : - -. G61 CIP ( 1999 ) 32392 ISBN 7-5045 -2453-0 / G474 ( 1 : 100029) : * 8501168 32 5 130 1999 8 1 1999 8 1 : 8000 : 7. 80 ,,, 21,,,,,,,,,,,,,,,, , 21 (
第五章.doc
137 1 2 1 198695-215 2 70 1976.1061-72 138 Id ego super ego 139 3 4 5 3 69 1976.1061-72 4 84 1976.0378-99 5 1976.03100-108 140 6 7 8 9 10 11 12 --- 6 41 1978.0935-76 7 32 19861-94 8 198695-215 9 1976.03175-180
1698 173 1920 1933 1929 1933 1 全國新住民火炬計畫（草案）
全 國 新 住 民 火 炬 計 畫 行 動 方 案 中 華 民 國 101 年 6 月 21 日 內 政 部 台 內 移 字 第 1010932941 號 教 育 部 臺 國 ( 一 ) 字 第 1010112838B 號 會 銜 函 頒 101 年 7 月 24 日 內 政 部 核 定 修 正 一 計 畫 緣 起 隨 著 全 球 化 人 口 快 速 且 頻 繁 的 移 動, 我 國 人 跨 國 (
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关 于 印 发 贵 州 省 注 册 会 计 师 和 注 册 资 产 评 估 师 行 业 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 方 案 的 通 知 黔 会 评 行 党 2016 3 号 各 党 支 部, 各 会 计 师 事 务 所 资 产 评 估 机 构 贵 州 省 注 册 会 计 师 和 注 册 资 产 评 估 师 行 业 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 方 案 已 经 省
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新 南 方 青 蒿 科 技 公 司 招 聘 管 理 制 度 人 事 管 理 制 度 汇 编 第 一 章 招 聘 管 理 制 度 ( 青 蒿 行 字 [2007]10 号,2007 年 7 月 30 日 印 发, 青 蒿 字 [2008]13 号 修 订 ) 第 一 节 总 则 第 一 条 目 的 ( 一 ) 优 化 公 司 人 力 资 源 配 置, 为 公 司 业 务 发 展 提 供 人 力 资 源
水 平 考 试 管 理 部 门 办 理 报 名 登 记 手 续, 由 县 ( 市 区 ) 学 业 水 平 考 试 管 理 部 门 建 立 学 业 水 平 考 试 考 籍 ( 三 ) 在 云 南 省 借 考 的 外 省 户 籍 考 生, 经 本 人 申 请, 持 户 籍 等 相 关 材 料, 到 借
附 件 1: 云 南 省 普 通 高 中 学 业 水 平 考 试 考 籍 管 理 办 法 ( 试 行 ) 第 一 条 本 办 法 适 用 于 参 加 云 南 省 普 通 高 中 学 业 水 平 考 试 考 生 的 考 籍 管 理 第 二 条 普 通 高 中 学 业 水 平 考 试 考 籍 管 理 包 括 考 生 的 学 业 水 平 考 试 资 格 报 名 审 核 及 变 更 学 业 水 平 考 试
1247 1249 1270 120 121 . 11901268 . [] 89 1986 []. 1969 1969 . 1991 14 2 1985 45 1986 [] 1991 0 0 876 0 0 1285 36 0 0 2 44 1993 6 . 1991 . . .. 1982 2 2223 1984
课 题 指 导 : 陆 百 甫 ( 全 国 人 大 财 经 委 员 会 原 委 员 国 务 院 发 展 研 究 中 心 原 副 主 任 ) 课 题 组 成 员 : 李 命 志 ( 全 国 人 大 财 经 委 员 会 经 济 室 ) 孙 仁 宏 ( 中 国 社 会 科 学 院 财 贸 经 济 研 究
中 国 发 展 研 究 基 金 会 资 助 项 目 2012 年 国 民 经 济 运 行 综 合 报 告 之 三 中 国 发 展 三 步 走 战 略 后 半 期 国 家 战 略 议 程 探 讨 国 民 经 济 运 行 综 合 报 告 课 题 组 2012 年 11 月 课 题 指 导 : 陆 百 甫 ( 全 国 人 大 财 经 委 员 会 原 委 员 国 务 院 发 展 研 究 中 心 原 副 主
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* 张 文 宏 阮 丹 青 内 容 提 要 : 本 文 运 用 年 天 津 城 乡 居 民 社 会 网 的 问 卷 调 查 资 料, 对 市 民 和 农 民 的 社 会 支 持 网 进 行 了 比 较 研 究 我 们 的 研 究 发 现 :( ) 亲 属 在 城 乡 居 民 的 财 务 支 持 网 中 发 挥 着 非 常 重 要 的 作 用 ( ) 亲 属 在 精 神 支 持 网 中 的 作 用 也
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103 年 特 種 考 試 交 通 事 業 鐵 路 人 員 考 試 試 題 等 別 : 佐 級 鐵 路 人 員 考 試 類 科 : 事 務 管 理 機 械 工 程 機 檢 工 程 電 力 工 程 電 子 工 程 養 路 工 程 科 目 : 國 文 ( 包 括 公 文 格 式 用 語 ) 一 單 一 選 擇 題 : 下 列 成 語, 沒 有 錯 別 字 的 選 項 是 : 手 屈 一 指 載 罪 立
背 景 资 料 水 浒 传 写 的 是 北 宋 宣 和 年 间 (1119~1121 前 后 ) 宋 江 等 聚 众 起 义 的 故 事 全 书 描 写 北 宋 末 年 以 宋 江 为 首 的 一 百 零 八 人 在 山 东 梁 山 泊 聚 义 的 故 事 故 事 在 宋 史 和 宋 人 笔 记 里
水 浒 传 作 者 简 介 施 耐 庵 ( 约 1296~1370) 中 国 元 末 明 初 作 家 名 子 安, 一 说 名 耳 兴 化 ( 今 江 苏 兴 化 县 ) 人, 原 籍 苏 州 相 传 施 耐 庵 是 水 浒 传 的 作 者 明 嘉 靖 十 九 年 (1540), 高 儒 百 川 书 志 载 : 忠 义 水 浒 传 100 卷 钱 塘 施 耐 庵 的 本 罗 贯 中 编 次 嘉 靖
佛教招〔2016〕9号--佛山市教育局关于调整面向全市招收艺术特长生音乐专业考试内容及大纲的通知.doc
佛 山 市 教 育 局 主 动 公 开 佛 教 招 2016 9 号 佛 山 市 教 育 局 关 于 调 整 面 向 全 市 招 收 艺 术 特 长 生 音 乐 专 业 考 试 内 容 及 大 纲 的 通 知 各 区 教 育 局, 市 直 属 学 校 : 广 东 省 普 通 高 考 艺 术 特 长 生 音 乐 专 业 基 础 技 能 测 试 的 总 分 合 成 方 面 从 今 年 起 进 行 调 整,
19 20 21 22 23 24 25 产 品 出 口 企 业 当 年 减 半 缴 纳 企 业 所 得 税 的 核 准 外 商 投 资 企 业 财 产 转 让 收 益 分 期 计 入 应 纳 税 所 得 额 的 核 准 外 商 投 资 企 业 技 术 开 发 费 加 计 扣 除 的 核 准 财 政
序 号 批 次 项 目 名 称 设 定 依 据 或 备 注 1 第 一 批 2 (10 项 ) 3 2002.11 对 指 定 企 业 经 营 高 税 率 贵 重 产 品 出 口 退 税 的 对 列 名 企 业 销 售 以 出 顶 进 国 产 棉 退 ( 免 ) 税 的 对 列 名 炼 油 厂 销 售 以 产 顶 进 成 品 油 免 税 的 国 家 税 务 局 对 外 经 济 贸 易 部 关 于 明
学 习 贯 彻 中 央 尧 省 尧 市 纪 委 全 会 精 神 专 栏 中 国 共 产 党 第 十 八 届 中 央 纪 律 检 查 委 员 会 第 六 次 全 体 会 议 公 报 渊 2016 年 1 月 14 日 中 国 共 产 党 第 十 八 届 中 央 纪 律 检 查 委 员 会 第 六 次
内 部 资 料 注 意 保 存 渊 第 三 期 冤 中 共 六 盘 水 市 委 讲 师 团 编 2016 年 3 月 15 日 学 习 贯 彻 中 央 尧 省 尧 市 纪 委 全 会 精 神 专 辑 音 学 习 贯 彻 中 央 尧 省 尧 市 纪 委 全 会 精 神 专 栏 淫 中 国 共 产 党 第 十 八 届 中 央 纪 律 检 查 委 员 会 第 六 次 全 体 会 议 公 报 渊 2 冤 淫
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临 沂 市 人 民 政 府 办 公 室 文 件 临 政 办 发 2016 12 号 临 沂 市 人 民 政 府 办 公 室 关 于 印 发 临 沂 市 乡 村 教 师 支 持 计 划 (2015-2020 年 ) 实 施 细 则 的 通 知 各 县 区 人 民 政 府, 市 政 府 各 部 门 各 直 属 机 构, 临 沂 高 新 技 术 产 业 开 发 区 管 委 会, 临 沂 经 济 技 术 开
中共山东省委高校工委
关 于 印 发 中 共 山 东 省 委 高 校 工 委 2016 年 工 作 要 点 的 通 知 青 岛 淄 博 威 海 日 照 滨 州 市 委 高 校 工 委, 各 高 等 学 校 党 委 : 现 将 中 共 山 东 省 委 高 校 工 委 2016 年 工 作 要 点 印 发 你 们, 请 认 真 学 习 领 会, 抓 好 贯 彻 落 实 中 共 山 东 省 委 高 校 工 委 2016 年 1
标题
河 北 省 人 民 政 府 冀 政 函 2016 10 号 河 北 省 人 民 政 府 关 于 提 请 审 议 河 北 省 人 口 与 计 划 生 育 条 例 修 正 案 ( 草 案 ) 的 议 案 省 人 大 常 委 会 : 河 北 省 人 口 与 计 划 生 育 条 例 修 正 案 ( 草 案 ) 已 经 2016 年 2 月 23 日 省 政 府 第 76 次 常 务 会 议 通 过, 现 提
目 录 第 一 部 分 国 家 知 识 产 权 局 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 国 家 知 识 产 权 局 2016 年 部 门 预 算 表 一 财 政 拨 款 收 支 总 表 二 一 般 公 共 预 算 支 出 表 三 一 般 公 共 预 算 基
国 家 知 识 产 权 局 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 国 家 知 识 产 权 局 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 国 家 知 识 产 权 局 2016 年 部 门 预 算 表 一 财 政 拨 款 收 支 总 表 二 一 般 公 共 预 算 支 出 表 三 一 般 公 共 预 算 基 本 支 出 表 四 一 般 公 共 预 算
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最 高 人 民 检 察 院 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 最 高 人 民 检 察 院 概 况 一 主 要 职 能 二 单 位 构 成 第 二 部 分 最 高 人 民 检 察 院 2016 年 部 门 预 算 表 一 财 政 拨 款 收 支 总 表 二 一 般 公 共 预 算 支 出 表 三 一 般 公 共 预 算 基 本 支 出 表 四 一 般 公 共 预 算 三 公 经 费
科学技术部2013年度部门预算
1 目 录 第 一 部 分 中 国 侨 联 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 中 国 侨 联 2016 年 部 门 预 算 表 一 财 政 拨 款 收 支 总 表 二 一 般 公 共 预 算 支 出 表 三 一 般 公 共 预 算 基 本 支 出 表 四 一 般 公 共 预 算 三 公 经 费 支 出 表 五 政 府 性 基 金 预 算 支 出 表 六
一、二○○二年学校工作的简要回顾
北 华 校 字 [2016]13 号 北 华 大 学 2016 年 硕 士 研 究 生 招 生 复 试 录 取 工 作 办 法 为 做 好 我 校 2016 年 硕 士 研 究 生 招 生 复 试 录 取 工 作, 规 范 招 生 工 作 程 序, 加 强 招 生 制 度 建 设, 根 据 教 育 部 关 于 印 发 的
Microsoft Word - 白俄罗斯公司法汉语译文2015年7月15日修改版.docx
白 俄 罗 斯 共 和 国 公 司 法 条 目 第 一 章 总 则 第 1 条 关 于 公 司 的 基 本 规 定 第 2 条 白 俄 罗 斯 共 和 国 关 于 公 司 的 立 法 第 3 条 本 法 的 适 用 范 围 第 4 条 公 司 的 名 称 和 住 所 第 5 条 公 司 的 责 任 第 6 条 公 司 的 代 表 处 和 分 公 司 第 7 条 子 公 司 第 8 条 附 属 公 司
第 一 部 分 中 国 气 象 局 职 责 及 概 况 一 主 要 职 责 ( 一 ) 拟 定 气 象 工 作 的 方 针 政 策 法 律 法 规 发 展 战 略 和 长 远 规 划 ; 制 定 发 布 气 象 工 作 的 规 章 制 度 技 术 标 准 和 规 范 并 监 督 实 施 ; 承 担
中 国 气 象 局 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 中 国 气 象 局 职 责 及 概 况 一 主 要 职 责 二 机 构 设 置 第 二 部 分 中 国 气 象 局 2016 年 部 门 预 算 表 一 财 政 拨 款 收 支 总 表 二 一 般 公 共 预 算 支 出 表 三 一 般 公 共 预 算 基 本 支 出 表 四 一 般 公 共 预 算 三 公 经 费 支 出 表
数学与统计学院教师支部“两学一做”学习教育实施计划
数 学 与 统 计 学 院 教 师 支 部 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 计 划 根 据 中 共 中 央 办 公 厅 关 于 在 全 体 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 方 案 的 精 神 和 普 院 党 发 2016 13 号 文 件 关 于 印 发 < 在 全 校 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 系 列 讲
无 锡 职 业 技 术 学 院 国 有 资 产 管 理 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 加 强 学 校 国 有 资 产 管 理, 合 理 配 置 和 有 效 使 用 国 有 资 产, 确 保 国 有 资 产 安 全 与 完 整, 保 障 和 促 进 学 校 各 项 事 业 发 展, 根
无 锡 职 业 技 术 学 院 文 件 锡 职 院 资 2016 2 号 关 于 印 发 无 锡 职 业 技 术 学 院 国 有 资 产 管 理 办 法 的 通 知 各 部 门 各 院 部 : 现 将 无 锡 职 业 技 术 学 院 国 有 资 产 管 理 办 法 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 无 锡 职 业 技 术 学 院 2016 年 3 月 28 日 - 1 - 无 锡 职 业 技
省安委会2015冬防工作方案.doc
山 东 省 人 民 政 府 安 全 生 产 委 员 会 文 件 鲁 安 发 2015 39 号 山 东 省 人 民 政 府 安 全 生 产 委 员 会 关 于 印 发 2015 年 全 省 冬 春 火 灾 防 控 工 作 方 案 的 通 知 各 市 人 民 政 府 县 ( 市 区 ) 人 民 政 府, 省 政 府 各 部 门 各 直 属 机 构, 各 大 企 业, 各 高 等 院 校 : 为 切 实
南 昌 大 学 人 力 资 源 工 作 简 讯 2015 年 第 2 期 ( 总 第 27 期 ) 目 录 1 人 力 资 源 综 合 信 息 2 人 员 调 配 及 机 构 编 制 管 理 信 息 3 劳 资 工 作 信 息 4 师 资 管 理 信 息 5 高 层 次 人 才 及 队 伍 建 设
人 力 资 源 工 作 简 讯 2015 年 第 2 期 ( 总 第 27 期 ) 南 昌 大 学 人 事 处 2015 年 7 月 南 昌 大 学 人 力 资 源 工 作 简 讯 2015 年 第 2 期 ( 总 第 27 期 ) 目 录 1 人 力 资 源 综 合 信 息 2 人 员 调 配 及 机 构 编 制 管 理 信 息 3 劳 资 工 作 信 息 4 师 资 管 理 信 息 5 高 层
国家邮政局2010年部门预算
国 家 邮 政 局 部 门 预 算 (2015 年 ) 1 目 录 第 一 部 分 国 家 邮 政 局 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 国 家 邮 政 局 2015 年 部 门 预 算 表 一 财 政 拨 款 收 支 总 表 二 一 般 公 共 预 算 支 出 表 三 一 般 公 共 预 算 基 本 支 出 表 四 一 般 公 共 预 算 三 公 经
国家邮政局2010年部门预算
浙 江 省 邮 政 管 理 局 部 门 预 算 (2015 年 ) 1 目 录 第 一 部 分 浙 江 省 邮 政 管 理 局 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 浙 江 省 邮 政 管 理 局 2015 年 部 门 预 算 表 一 财 政 拨 款 收 支 总 表 二 一 般 公 共 预 算 支 出 表 三 一 般 公 共 预 算 基 本 支 出 表 四
11韶关市人力资源和社会保障局权责清单
社 会 保 障 局 权 责 清 单 ( 2015年 版 ) 韶 关 市 人 民 政 府 前 言 编 制 权 责 清 单 是 国 家 省 市 部 署 的 一 项 重 大 改 革 任 务 2015 年 8 月, 市 委 办 和 市 政 府 办 联 合 印 发 关 于 推 行 市 县 政 府 工 作 部 门 权 责 清 单 制 度 有 关 工 作 的 通 知 对 权 责 清 单 工 作 进 行 了 部 署
三亚市政府投资建设项目代建制管理工作介绍
三 亚 市 发 展 和 改 革 委 员 会 2015 年 9 月 一 代 建 制 的 定 义 二 代 建 范 围 规 定 三 代 建 单 位 入 库 资 格 及 要 求 四 代 建 单 位 的 职 责 七 代 建 单 位 管 理 费 拨 付 和 计 算 五 代 建 项 目 组 织 实 施 程 序 六 资 金 管 理 与 监 督 八 项 目 前 期 费 用 及 工 程 款 拨 付 九 代 建 项 目
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生 物 地 质 与 环 境 地 质 国 家 重 点 实 验 室 2015 年 硕 士 研 究 生 招 生 复 试 录 取 工 作 方 案 为 了 保 证 我 室 本 年 度 硕 士 研 究 生 复 试 录 取 工 作 顺 利 进 行, 根 据 教 育 部 关 于 印 发 的 通 知 ( 教 学 2014 13 号 ) 和
目 录 一 部 门 职 责... 1 二 预 算 编 报 范 围... 3 三 2013 年 部 门 预 算 报 表 及 情 况 说 明... 5 收 支 预 算 总 表 及 情 况 说 明... 5 收 入 预 算 表 及 情 况 说 明... 7 支 出 预 算 表 及 情 况 说 明... 1
教 育 部 2013 年 部 门 预 算 二 〇 一 三 年 四 月 十 八 日 目 录 一 部 门 职 责... 1 二 预 算 编 报 范 围... 3 三 2013 年 部 门 预 算 报 表 及 情 况 说 明... 5 收 支 预 算 总 表 及 情 况 说 明... 5 收 入 预 算 表 及 情 况 说 明... 7 支 出 预 算 表 及 情 况 说 明... 11 财 政 拨 款
标题
前 言 规 章 制 度 是 指 一 个 集 体 为 了 一 个 共 同 的 目 标, 要 求 成 员 共 同 遵 守 的 规 则, 法 规, 也 是 这 个 集 体 按 一 定 程 序 办 事 的 规 章, 具 有 一 定 的 约 束 力 和 强 制 性 建 立 建 全 规 章 制 度 能 保 证 各 项 工 作 有 秩 序 有 成 效 地 进 行, 使 工 作 科 学 化 规 范 化, 提 高 工
目 录 一 重 要 提 示... 3 二 公 司 主 要 财 务 数 据 和 股 东 变 化... 3 三 重 要 事 项... 6 四 附 录... 11 2 / 22
梅 花 生 物 科 技 集 团 股 份 有 限 公 司 600873 2014 年 第 三 季 度 报 告 目 录 一 重 要 提 示... 3 二 公 司 主 要 财 务 数 据 和 股 东 变 化... 3 三 重 要 事 项... 6 四 附 录... 11 2 / 22 一 重 要 提 示 1.1 公 司 董 事 会 监 事 会 及 董 事 监 事 高 级 管 理 人 员 保 证 季 度 报
目 录 引 言... 3 第 一 部 分 电 价 水 平 基 本 情 况...4 一 上 网 电 价...4 二 输 配 电 价...6 三 销 售 电 价...9 四 政 府 性 基 金 和 附 加...12 第 二 部 分 电 价 政 策 执 行 情 况...13 一 电 价 水 平 调 整 情
2008 年 度 电 价 执 行 情 况 监 管 报 告 国 家 电 力 监 管 委 员 会 二 九 年 十 月 目 录 引 言... 3 第 一 部 分 电 价 水 平 基 本 情 况...4 一 上 网 电 价...4 二 输 配 电 价...6 三 销 售 电 价...9 四 政 府 性 基 金 和 附 加...12 第 二 部 分 电 价 政 策 执 行 情 况...13 一 电 价 水 平
西安邮电学院本科教学工作简报
西 安 邮 电 学 院 本 科 教 学 工 作 简 报 (2011 年 第 一 期 ) 西 安 邮 电 学 院 教 务 处 2011 年 7 月 本 期 要 目 教 学 新 闻 王 曙 燕 教 授 荣 获 陕 西 省 教 学 名 师 称 号 2010 2011 年 中 央 财 政 专 项 资 金 项 目 使 用 及 申 报 情 况 人 民 邮 电 出 版 社 西 安 邮 电 学 院 教 材 出 版
密 级：
中 国 保 监 会 部 门 预 算 (2016 年 ) 二 O 一 六 年 四 月 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 责 二 预 算 编 报 范 围 三 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 格 一 财 政 拨 款 收 支 总 表 二 一 般 公 共 预 算 支 出 表 三 一 般 公 共 预 算 基 本 支 出 表 四 一 般 公
市六届人大--次
市 六 届 人 大 七 次 会 议 文 件 (20 20) 附 件 清 远 市 2015 年 预 算 执 行 情 况 和 2016 年 预 算 草 案 附 件 目 录 一 一 般 公 共 预 算 1-80 ( 一 )2015 年 清 远 市 本 级 一 般 公 共 预 算 执 行 情 况 和 2016 年 预 算 草 案 1-10 ( 二 )201 2015 年 一 般 公 共 预 算 执 行 情
目 录 前 言 第 一 章 近 年 来 合 同 行 政 监 管 及 相 关 工 作 改 革 创 新 情 况 第 二 章 2014 年 合 同 行 政 监 管 及 相 关 工 作 情 况 第 一 节 合 同 格 式 条 款 监 管 一 银 行 业 电 信 业 合 同 格 式 条 款 专 项 整 治 二
合 同 行 政 监 管 及 相 关 工 作 年 度 报 告 (2014 年 ) 国 家 工 商 行 政 管 理 总 局 市 场 规 范 管 理 司 目 录 前 言 第 一 章 近 年 来 合 同 行 政 监 管 及 相 关 工 作 改 革 创 新 情 况 第 二 章 2014 年 合 同 行 政 监 管 及 相 关 工 作 情 况 第 一 节 合 同 格 式 条 款 监 管 一 银 行 业 电 信
中国文联部门预算
中 国 文 联 部 门 预 算 (2016 年 ) 二 〇 一 六 年 四 月 目 录 第 一 部 分 : 中 国 文 学 艺 术 界 联 合 会 基 本 情 况 一 主 要 职 责 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 :2016 年 部 门 预 算 表 格 一 财 政 拨 款 收 支 总 表 二 一 般 公 共 预 算 支 出 表 三 一 般 公 共 预 算 基 本 支 出 表 四
( 十 ) 其 他 会 计 工 作 第 四 条 单 位 不 得 任 用 ( 聘 用 ) 不 具 备 会 计 从 业 资 格 的 人 员 从 事 会 计 工 作 不 具 备 会 计 从 业 资 格 的 人 员, 不 得 从 事 会 计 工 作, 不 得 参 加 会 计 专 业 技 术 资 格 考 试
会 计 从 业 资 格 管 理 办 法 (2012 年 12 月 6 日 中 华 人 民 共 和 国 财 政 部 令 第 73 号 公 布 根 据 2016 年 5 月 11 日 财 政 部 关 于 修 改 < 会 计 从 业 资 格 管 理 办 法 > 的 决 定 修 改 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 了 加 强 会 计 从 业 资 格 管 理, 规 范 会 计 人 员 行 为, 根 据
附 件 : 顺 德 区 2015 年 高 中 阶 段 学 校 招 生 考 试 工 作 意 见 根 据 佛 山 市 顺 德 区 教 育 事 业 发 展 十 二 五 规 划 2015 年 顺 德 区 教 育 工 作 意 见 的 文 件 精 神 和 上 级 教 育 主 管 部 门 工 作 要 求, 结 合
主 动 公 开 佛 山 市 顺 德 区 教 育 局 文 件 顺 教 2015 23 号 顺 德 区 教 育 局 关 于 印 发 顺 德 区 2015 年 高 中 阶 段 学 校 招 生 考 试 工 作 意 见 的 通 知 各 镇 ( 街 道 ) 教 育 局 区 属 学 校 : 现 将 顺 德 区 2015 年 高 中 阶 段 学 校 招 生 考 试 工 作 意 见 印 发 给 你 们, 请 认 真
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机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 编 2016 年 2 月 29 日 类 别 数 量 合 计 拟 调 整 后 保 留 拟 调 整 小 计 取 消 下 放 转 移 提 请 或 调 整 事 项 行 政 许 可 9 9 1 行 政 处 罚 951 951 行 政 强 制 37 37 行 政 征 收 4 4 行 政 给 付 0 0 行 政 检 查 47 47 行 政 确 认 1 1 行 政 裁 决 1
Microsoft Word - Future CEDAW C CHN 7-8.doc
序 言 1. 根 据 消 除 对 妇 女 一 切 形 式 歧 视 公 约 ( 简 称 公 约 ) 第 十 八 条 第 一 款 规 定, 中 华 人 民 共 和 国 向 联 合 国 秘 书 长 提 交 执 行 公 约 第 7 8 次 合 并 报 告 本 报 告 的 撰 写 遵 循 了 消 除 对 妇 女 歧 视 委 员 会 ( 简 称 消 歧 委 员 会 ) 关 于 缔 约 国 定 期 报 告 的 指
本 科 生 手 册 中 南 大 学 学 生 工 作 委 员 会 秘 书 处 编 印 二 〇 一 四 年 八 月 社 会 主 义 核 心 价 值 观 富 强 民 主 文 明 和 谐 自 由 平 等 公 正 法 治 爱 国 敬 业 诚 信 友 善 校 徽 : 校 训 : 校 风 : 知 行 合 一 经 世 致 用 向 善 求 真 唯 美 有 容 目 录 一 法 律 法 规 与 上 级 制 度 1 中
国家发展改革委法治机关建设规划（2013-2018年）
国 家 发 展 改 革 委 法 治 机 关 建 设 规 划 (2013-2018 年 ) 为 深 入 贯 彻 落 实 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 全 会 精 神, 巩 固 我 委 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 和 转 变 职 能 转 变 作 风 大 调 研 大 讨 论 大 转 变 学 习 推 进 活 动 ( 以 下 简 称 两 转 三 大 学 习 推 进 活 动 ) 成 果,
烟台经济技术开发区政府采购竞争性磋商文件
目 录 第 一 部 分 邀 请 函... 3 第 二 部 分 采 购 内 容 及 相 关 要 求... 7 第 三 部 分 供 应 商 须 知... 10 第 四 部 分 合 同 文 本... 21 第 五 部 分 响 应 文 件 格 式... 28 第 一 部 分 邀 请 函 经 龙 口 市 人 民 政 府 采 购 管 理 办 公 室 批 准, 山 东 信 一 项 目 管 理 有 限 公 司 受
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津 招 委 高 发 2016 8 号 市 招 委 关 于 印 发 2016 年 天 津 市 普 通 高 等 学 校 招 生 考 试 工 作 规 定 的 通 知 各 普 通 高 等 学 校 区 县 招 生 委 员 会 各 有 关 单 位 : 2016 年 天 津 市 普 通 高 校 招 生 考 试 工 作, 要 深 入 贯 彻 党 的 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会 精 神, 全 面 落
2014 年 12 月 16 日 广 西 春 茂 投 资 股 份 有 限 公 司 ( 原 名 广 西 汽 牛 农 业 机 械 股 份 有 限 公 司, 以 下 简 称 春 茂 股 份 挂 牌 公 司 公 司 ) 召 开 2014 年 第 五 次 临 时 股 东 大 会, 通 过 向 特 定 对 象
国 海 证 券 股 份 有 限 公 司 关 于 广 西 春 茂 投 资 股 份 有 限 公 司 重 大 资 产 重 组 之 2015 年 持 续 督 导 报 告 独 立 财 务 顾 问 : 签 署 日 期 : 二 〇 一 六 年 五 月 2014 年 12 月 16 日 广 西 春 茂 投 资 股 份 有 限 公 司 ( 原 名 广 西 汽 牛 农 业 机 械 股 份 有 限 公 司, 以 下 简
四、实施步骤
遂 安 教 函 2016 96 号 遂 宁 市 安 居 区 教 育 局 关 于 印 发 迎 接 四 川 省 县 域 义 务 教 育 均 衡 发 展 督 导 评 估 工 作 方 案 的 通 知 各 教 育 督 导 组, 各 中 小 学, 局 属 事 业 单 位, 机 关 各 股 室 : 为 了 顺 利 通 过 四 川 省 县 域 义 务 教 育 均 衡 发 展 督 导 评 估, 经 局 党 组 局 务
Microsoft Word - 面向合格投资者公开发行公司债券上市预审核反馈意见公告（截至2015年10月8日）
面 向 合 格 投 资 者 公 开 发 行 公 司 债 券 上 市 预 审 核 反 馈 意 见 公 告 ( 截 至 2015 年 10 月 8 日 ) 日 前, 上 海 证 券 交 易 所 召 开 了 公 司 债 券 预 审 核 反 馈 会 会 议 讨 论 了 公 司 债 券 预 审 核 中 关 注 的 主 要 问 题, 形 成 了 书 面 反 馈 意 见 现 将 反 馈 意 见 公 告 如 下 :
律 师 执 业 必 须 以 事 实 为 根 据, 以 法 律 为 准 绳 律 师 执 业 应 当 接 受 国 家 社 会 和 当 事 人 的 监 督 律 师 依 法 执 业 受 法 律 保 护, 任 何 组 织 和 个 人 不 得 侵 害 律 师 的 合 法 权 益 第 四 条 司 法 行 政 部
中 华 人 民 共 和 国 律 师 法 (2012 修 正 ) (1996 年 5 月 15 日 第 八 届 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会 第 十 九 次 会 议 通 过 根 据 2001 年 12 月 29 日 第 九 届 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会 第 二 十 五 次 会 议 关 于 修 改 中 华 人 民 共 和 国 律 师 法 的 决 定 第 一
(Microsoft Word - \270t\270g\254\354\305\252\270g\274\372\300y\255p\271\2722012-2013.docx)
學 校 名 稱 : 學 生 姓 名 : 李 建 衡 級 別 : 五 信 (2012-2013) 詩 篇 一 一 九 篇 (9 至 16 節 ) 教 導 年 輕 人 要 全 心 全 意 遵 從 神 的 話 語 和 不 要 偏 離 神 的 命 令 這 幾 節 詩 歌 教 導 我 要 喜 愛 神 的 法 度 和 律 例, 還 要 思 索 神 的 品 格 和 緊 記 祂 的 話 語 詩 篇 一 一 九 篇
自 觉 实 践 科 学 发 展 观, 扎 实 推 进 管 理 服 务 工 作 四 川 大 学 档 案 馆 ( 校 史 办 公 室 )2007 年 上 半 年 工 作 总 结 2007 年 上 半 年, 四 川 大 学 档 案 馆 ( 校 史 办 公 室 ) 在 学 校 党 委 行 政 领 导 和 上
四 川 大 学 档 案 管 理 与 校 史 工 作 简 报 2007 年 2 期 ( 总 第 2 期 ) 本 期 要 目 四 川 大 学 档 案 馆 ( 校 史 办 公 室 )2007 年 上 半 年 工 作 总 结 四 川 大 学 各 单 位 档 案 工 作 分 管 领 导 和 兼 职 档 案 管 理 员 名 单 2007 年 四 川 大 学 兼 职 档 案 管 理 员 业 务 培 训 会 议 圆
2014
目 录 第 一 部 分 国 家 知 识 产 权 局 基 本 情 况 一 主 要 职 能 二 部 门 决 算 单 位 构 成 第 二 部 分 国 家 知 识 产 权 局 2014 年 部 门 决 算 表 一 收 入 支 出 决 算 总 表 二 收 入 决 算 表 三 支 出 决 算 表 四 财 政 拨 款 收 入 支 出 决 算 总 表 五 一 般 公 共 预 算 财 政 拨 款 支 出 决 算 表
招 商 证 券 股 份 有 限 公 司 2014 年 度 审 计 报 告 索 引 页 码 审 计 报 告 公 司 财 务 报 告 合 并 及 母 公 司 资 产 负 债 表 1-2 合 并 及 母 公 司 利 润 表 3 合 并 及 母 公 司 现 金 流 量 表 4 合 并 股 东 权 益 变 动 表 5-6 母 公 司 股 东 权 益 变 动 表 7-8 财 务 报 表 附 注 9-121 一
第 一 部 分 广 州 市 广 播 电 视 大 学 概 况 一 学 校 的 主 要 任 务 和 业 务 范 围 根 据 市 编 委 的 批 复, 广 州 市 广 播 电 视 大 学 为 市 局 级 事 业 单 位, 归 口 市 教 育 局 管 理 主 要 承 担 以 下 任 务 : ( 一 ) 承
广 州 市 广 播 电 视 大 学 2014 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 广 州 市 广 播 电 视 大 学 概 况 一 学 校 的 主 要 任 务 和 业 务 范 围 二 部 门 预 算 单 位 构 成 三 学 校 人 员 构 成 第 二 部 分 2014 年 部 门 预 算 安 排 情 况 说 明 第 三 部 分 2014 年 部 门 预 算 表 一 收 支 预 算 总 表 (
Microsoft Word - 关于印发《云南保险业高级管理人员任职资格考试办法》的通知
中 国 保 监 会 云 南 监 管 局 文 件 云 保 监 发 2014 71 号 关 于 印 发 云 南 保 险 业 高 级 管 理 人 员 任 职 资 格 考 试 办 法 的 通 知 各 保 险 机 构 云 南 省 分 公 司, 各 保 险 专 业 中 介 机 构 : 根 据 中 国 保 监 会 监 督 管 理 委 员 会 规 范 性 文 件 制 定 管 理 办 法 ( 保 监 发 2013 101
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苏 科 2003 56 号 关 于 印 发 苏 州 科 技 学 院 2003 年 高 等 学 校 教 师 资 格 认 定 工 作 实 施 意 见 的 通 知 院 属 各 单 位 : 现 将 苏 州 科 技 学 院 2003 年 高 等 学 校 教 师 资 格 认 定 工 作 实 施 意 见 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 苏 州 科 技 学 院 ( 苏 州 科 技 大 学 筹 ) 二 00
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第一部分 界定和测量歧视
研 究 信 息 简 报 全 国 妇 联 妇 女 研 究 所 编 2007 年 第 9 期 总 第 81 期 2007 年 9 月 7 日 编 者 按 : 自 2005 年 12 月 1 日 中 华 人 民 共 和 国 妇 女 权 益 保 障 法 施 行 以 来, 截 至 目 前, 已 有 新 疆 湖 南 黑 龙 江 江 西 陕 西 贵 州 上 海 安 徽 宁 夏 广 东 浙 江 湖 北 等 12 个
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2013 1 2013 2013 2 3 4 36 2013 37 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 5 2013 94,464.84 89,873.01 6,896.66 344.49 94,809.33 96,769.67 1,960.34