Microsoft Word 學校家長錦囊
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1 電 話 : 傳 真 : 電 郵 地 址 : 九 龍 清 水 灣 道 16 號 網 址 : 二 零 一 六 年 八 月
2 目 錄 項 目 校 長 的 話 學 習 生 活 : 校 服 及 儀 容 夏 季 校 服 樣 式 學 習 生 活 : 書 包 學 習 生 活 : 功 課 袋 及 筆 盒 我 都 做 得 到 : 上 學 前 的 預 備 我 都 做 得 到 : 放 學 後 的 跟 進 和 諧 的 親 子 關 係 親 子 加 油 站 學 生 手 冊 及 學 生 家 課 冊 : 應 用 指 南 學 生 手 冊 : 家 課 日 誌 簡 稱 表 中 文 科 家 課 樣 式 英 文 科 家 課 樣 式 數 學 科 家 課 樣 式 各 學 科 評 估 概 況 日 常 溫 習 指 南 : 中 文 科 日 常 溫 習 指 南 : 英 文 科 日 常 溫 習 指 南 : 數 學 科 日 常 溫 習 指 南 : 常 識 科 日 常 溫 習 指 南 : 電 腦 科 日 常 溫 習 指 南 : 普 通 話 科 日 常 溫 習 指 南 : 宗 教 科 日 常 溫 習 指 南 : 音 樂 科 日 常 溫 習 指 南 : 視 藝 科 日 常 溫 習 指 南 : 體 育 科 我 是 好 學 生 : 課 室 常 規 我 是 好 學 生 : 圖 書 館 學 習 時 段 我 是 好 學 生 : 小 息 大 息 我 是 好 學 生 : 午 膳 我 是 好 學 生 : 放 學 安 排 參 考 資 料 及 有 用 網 址 社 區 資 源 及 支 援 頁 數
3 校 長 的 話 各 位 家 長 好! 每 個 孩 子 也 是 獨 一 無 二 的, 因 此 沒 有 一 套 培 育 孩 子 的 方 法 可 確 保 你 們 的 子 女 可 以 成 材, 但 可 以 肯 定 的 是 只 要 家 校 同 心, 在 培 育 孩 子 成 長 的 過 程 中 可 以 相 得 益 彰 如 果 孩 子 們 在 學 校 學 一 套, 但 在 家 中 學 的 是 另 一 套, 小 孩 子 便 會 無 所 適 從 再 者, 如 果 孩 子 們 在 學 校 學 到 的 不 能 在 家 中 繼 續 延 伸, 學 習 的 果 效 便 會 大 打 折 扣 的 製 作 就 是 要 讓 家 長 了 解 學 校 怎 樣 培 育 孩 子 們 成 長, 對 他 們 的 儀 容 品 格 學 習 有 什 麼 要 求, 好 讓 家 長 們 能 配 合 和 補 足 聖 約 翰 小 學 是 個 大 家 庭, 校 長 老 師 家 長 學 生 也 是 家 庭 的 一 份 子, 期 望 每 位 家 長 都 能 同 心 合 力, 為 孩 子 們 營 造 最 佳 的 學 習 環 境 校 長 : 金 永 添 2
4 學 習 生 活 : 校 服 及 儀 容 項 目 夏 季 校 服 夏 季 運 動 服 冬 季 校 服 冬 天 運 動 服 男 生 女 生 男 女 生 男 生 女 生 男 女 生 要 求 淺 藍 色 短 袖 恤 衫 ( 袋 面 繡 上 校 徽, 衫 腳 及 袖 口 有 深 藍 色 邊 ) 深 藍 色 短 褲 純 白 短 襪 ( 沒 有 花 邊 或 牌 子, 長 度 應 蓋 過 腳 眼 ) 黑 皮 鞋 淺 藍 色 有 領 連 呔 直 紋 短 袖 A 字 裙 ( 裙 面 繡 上 校 徽, 袖 口 及 衣 領 有 深 藍 色 邊, 裙 長 不 應 高 於 膝 蓋 上 約 一 吋 ) 純 白 短 襪 ( 沒 有 花 邊 或 牌 子, 長 度 應 蓋 過 腳 眼 ), 黑 皮 鞋 淺 藍 色 運 動 衣 ( 衫 上 繡 上 校 徽, 右 面 有 白 藍 條 子 ) 深 藍 短 波 褲 ( 左 面 褲 腳 繡 上 校 徽 ) 純 白 短 襪 ( 要 求 同 上 ) 純 白 運 動 鞋 ( 鞋 面 有 明 線 應 以 白 鞋 油 塗 去 ) 藍 白 直 紋 長 袖 恤 衫 ( 袋 面 繡 上 校 徽 ) 棗 紅 色 校 呔 深 藍 色 長 褲 純 白 短 襪 ( 要 求 同 上 ) 黑 皮 鞋 藍 白 直 紋 長 袖 恤 衫 棗 紅 色 校 呔 深 藍 色 A 色 裙 ( 裙 面 繡 上 校 徽, 裙 長 不 應 高 於 膝 蓋 上 約 一 吋 ) 深 灰 長 襪 ( 沒 有 花 邊 或 牌 子 ) 黑 皮 鞋 淺 藍 色 長 袖 運 動 衣 ( 衫 上 繡 上 校 徽 右 面 有 白 藍 條 子, 背 後 印 有 學 校 名 ) 藍 長 運 動 褲 ( 左 邊 袋 下 繡 上 校 徽, 褲 則 有 淺 藍 色 邊 ) 純 白 短 襪 ( 要 求 同 上 ) 純 白 運 動 鞋 ( 要 求 同 上 ) 運 動 外 套 男 女 生 三 色 ( 深 藍 淺 藍 白 ) 外 套, 左 邊 繡 上 校 徽 背 後 繡 上 學 校 名 校 褸 男 女 生 深 藍 色 反 領 間 棉 校 褸 左 面 繡 上 校 徽 毛 衣 男 女 生 深 藍 色 佩 有 校 徽 男 生 以 短 髮 為 主 ; 兩 旁 頭 髮 不 能 及 耳, 前 面 不 能 過 眉, 後 側 長 度 不 能 貼 及 衣 領 女 生 頭 髮 長 過 肩 膊 者, 須 用 橡 皮 圈 或 髮 夾 束 起 ( 髮 夾 顏 色 只 限 純 黑 或 深 藍 色 ) 髮 式 不 可 使 用 定 型 劑 及 染 髮 劑 等 美 髮 用 品 頭 髮 須 經 常 梳 理, 額 前 髮 端 不 能 過 男 女 生 眉, 並 以 天 然 直 髮 為 原 則, 髮 型 樸 實 學 生 不 可 佩 戴 耳 環 戒 指 手 帶 任 何 金 屬 項 鍊 太 陽 眼 鏡 及 帽 子 飾 物 眼 鏡 款 式 亦 宜 樸 素, 框 架 顏 色 以 黑 及 深 藍 色 為 主 指 甲 須 定 時 修 剪, 不 宜 過 長 指 甲 上 不 可 塗 上 顏 彩 或 貼 上 飾 品 1. 冬 季 可 穿 著 佩 有 校 徽 的 深 藍 色 毛 衣, 其 他 外 套 一 律 不 得 穿 著 2. 如 需 配 戴 頸 巾, 顏 色 為 純 黑 或 深 藍 色 3. 當 早 上 七 時 香 港 天 文 台 宣 佈 市 區 氣 溫 為 攝 氏 十 度 以 下, 或 已 發 出 寒 冷 天 氣 警 告, 學 生 可 穿 著 純 黑 或 深 藍 色 禦 寒 外 套, 女 生 亦 可 穿 著 灰 色 長 襪 褲 附 註 4. 黑 皮 鞋 及 純 白 運 動 鞋 均 須 時 常 保 持 整 潔 5. 運 動 衣 之 末 端, 不 須 束 於 褲 中, 可 以 外 露 6. 內 襯 衣 應 以 純 白 色 為 主, 不 得 外 露 7. 校 方 會 隨 時 檢 查 校 服 儀 容, 如 不 符 合 校 方 標 準, 會 予 以 口 頭 或 書 面 警 告 儀 容 樸 實, 校 服 整 潔! 3
5 夏 季 校 服 樣 式 男 生 女 生 本 校 夏 季 男 女 生 校 服 樣 式 前 面 後 面 本 校 夏 季 男 女 生 運 動 服 樣 式 4
6 學 習 生 活 : 書 包 項 目 書 包 要 求 1. 為 了 脊 骨 的 健 康, 學 生 須 使 用 質 輕 而 耐 用 的 背 囊 式 書 包, 其 他 類 型 的 書 包 不 宜 使 用, 並 盡 量 避 免 使 用 拖 拉 行 李 式 書 包, 減 輕 孩 子 在 校 上 落 樓 梯 的 負 荷 2. 每 天 按 時 間 表 收 拾 課 本 及 用 具, 以 免 書 包 過 重, 影 響 脊 骨 健 康 3. 切 勿 攜 帶 與 課 業 無 關 之 雜 誌 書 報 玩 具 或 利 器 等 回 校, 影 響 學 習 或 造 成 危 險 4. 在 各 樣 用 品 上 ( 包 括 書 籍 校 褸 外 套 運 動 服 水 壺 等 ) 貼 上 姓 名 及 班 別, 以 資 識 別 5. 貴 重 物 品 一 概 不 能 帶 回 學 校, 如 學 生 擅 自 帶 回 學 校, 一 經 發 現, 貴 重 物 品 將 交 校 方 暫 時 保 管, 請 家 長 到 校 取 回 倘 學 生 因 未 能 好 好 保 管 貴 重 財 物 而 導 致 損 毀 或 遺 失, 校 方 恕 不 負 責 6. 一 至 三 年 級 學 生 不 得 帶 超 過 三 十 元 零 用 錢 回 校 ; 四 至 六 年 級 學 生 不 得 帶 超 過 四 十 元 零 用 錢 回 校 課 本 家 課 要 帶 齊 文 具 齊 備, 方 便 學 習 寫 上 姓 名 防 遺 失 5
7 學 習 生 活 : 功 課 袋 手 冊 袋 筆 袋 及 小 息 袋 項 目 功 課 袋 手 冊 袋 筆 袋 小 息 袋 要 求 1. 為 了 讓 學 生 容 易 收 納 家 課, 校 方 會 向 每 位 一 年 級 的 學 生 派 發 一 個 功 課 袋 ; 另 有 一 個 手 冊 袋, 以 便 學 生 一 併 放 置 手 冊 及 家 課 冊 2. 家 長 應 根 據 每 日 家 課 冊 中 的 家 課 欄, 指 導 孩 子 將 已 完 成 的 家 課 放 進 功 課 袋 中 3. 學 生 的 筆 盒 中 應 包 括 以 下 文 具 : 鉛 筆 3 枝 橡 皮 膠 1 塊, 膠 尺 子 1 把 等, 文 具 總 數 量 不 宜 多 於 10 件, 以 免 增 添 書 包 的 重 量 4. 建 議 家 長 為 孩 子 準 備 一 個 手 挽 小 息 袋, 讓 孩 子 將 零 食 食 水 及 手 帕 / 紙 巾 放 進 袋 中, 方 便 孩 子 在 小 息 / 大 息 時 攜 帶 有 關 物 品 上 落 樓 梯 5. 建 議 以 上 用 品 的 款 式 以 簡 樸 為 主, 並 貼 有 或 寫 上 孩 子 的 名 字 及 班 別 手 冊 袋 中 可 放 學 生 手 冊 及 學 生 家 課 冊 ( 及 通 告 ) 功 課 袋 中 可 放 齊 學 生 家 課 筆 袋 應 有 鉛 筆 橡 皮 膠 及 膠 尺 子 小 息 袋 放 有 零 食 食 物 盒 食 水 及 手 帕 / 紙 巾 6
8 我 都 做 得 到 : 上 學 前 的 預 備 早 睡 早 起 帶 齊 課 本 家 課 及 文 具 吃 早 餐 準 備 手 帕 紙 巾 及 清 水 整 潔 的 儀 容 及 校 服 家 長 可 要 為 孩 子 準 備 好 整 潔 的 校 服 及 充 足 的 用 具, 各 項 用 品 上 都 應 貼 有 孩 子 的 名 字 上 學 前 更 要 為 孩 子 測 量 體 溫, 紀 錄 在 家 課 手 冊 上 如 孩 子 的 體 溫 超 過 攝 氏 37.2 度, 就 要 盡 快 求 醫, 不 要 上 學 了 7
9 我 都 做 得 到 : 放 學 後 的 跟 進 家 長 是 孩 子 終 生 的 老 師 放 學 後 就 是 第 二 階 段 的 學 習, 家 長 的 工 作 和 責 任 可 大 了 我 要 跟 進 孩 子 日 常 的 學 習 : 檢 查 功 課 的 進 度 表 現 檢 查 及 簽 閱 家 課 冊 通 告 及 手 冊 ( 如 需 要 ) 指 導 孩 子 收 拾 書 包 我 要 跟 孩 子 建 立 和 諧 互 信 關 係 : 鼓 勵 孩 子 說 說 校 內 的 生 活 為 孩 子 說 小 故 事 為 孩 子 分 享 學 習 的 經 驗 指 導 孩 子 一 同 分 擔 家 務 與 孩 子 訂 立 時 間 表 及 獎 勵 計 劃 與 孩 子 參 加 由 學 校 或 社 區 舉 行 的 親 子 活 動 8
10 和 諧 的 親 子 關 係 孩 子 由 幼 稚 園 進 入 小 學 是 成 長 的 一 個 重 要 階 段, 小 學 生 活 對 孩 子 來 說 是 既 新 鮮 又 陌 生 的 作 為 家 長 的 你, 如 能 了 解 子 女 在 新 學 習 環 境 中 所 面 對 的 困 難, 幫 助 孩 子 作 好 充 足 準 備, 便 能 減 低 他 們 的 焦 慮, 讓 他 們 從 容 地 投 入 新 生 活 一 切 由 建 立 和 諧 的 親 子 關 係 開 始 : 應 保 持 平 靜 開 朗 的 心 情, 與 子 女 共 同 面 對 小 一 的 生 活, 以 減 少 孩 子 面 對 陌 生 環 境 的 恐 懼 凡 孩 子 在 學 習 或 是 行 為 方 面 出 現 問 題 時, 家 長 宜 平 心 靜 氣 地 與 子 女 傾 談, 分 析 其 原 因 及 找 出 改 善 的 方 法, 切 忌 在 未 找 出 真 正 原 因 就 加 以 懲 罰 避 免 安 排 過 多 的 課 餘 活 動, 讓 孩 子 有 充 裕 的 休 息 及 娛 樂, 以 免 構 成 壓 力 與 學 校 保 持 良 好 溝 通, 協 助 孩 子 及 早 適 應 小 一 的 校 園 新 生 活 9
11 親 子 加 油 站 看 到 你 這 麼 努 力, 我 覺 得 很 高 興 不 用 害 怕, 爸 爸 / 媽 媽 會 陪 你 一 起 面 對 的 不 要 放 棄, 我 會 支 持 你 繼 續 努 力 的 很 好, 你 比 以 前 進 步 了 沒 關 係, 下 次 會 更 好 的! 放 心 吧! 孩 子 適 應 了, 就 會 有 進 步 每 個 孩 子 能 力 都 不 同, 放 鬆 點, 你 一 定 會 看 到 孩 子 的 成 長 老 師 和 社 工 會 跟 你 分 擔, 一 起 面 對 問 題 升 小 學 只 是 人 生 中 一 個 小 小 的 考 驗, 最 重 要 是 一 家 人 能 夠 互 相 扶 持 10
12 學 生 手 冊 及 學 生 家 課 冊 : 應 用 指 南 填 寫 學 生 資 料 1. 填 妥 學 生 手 冊 的 封 面 內 頁, 並 貼 上 學 生 穿 著 校 服 半 身 照 片 一 張 2. 填 妥 第 7 頁 的 平 日 放 學 方 式 及 特 殊 情 況 放 學 方 式 ( 在 上 課 期 間, 若 教 育 局 發 出 停 課 公 佈, 校 方 會 根 據 家 長 在 學 生 放 學 方 式 (P.7) 上 的 選 擇, 安 排 學 生 以 特 殊 情 況 的 放 學 方 式 放 學 3. 在 學 生 手 冊 第 46 頁 貼 好 上 課 時 間 表, 校 曆 表 則 貼 在 第 頁 學 生 學 習 表 現 1. 學 生 每 日 須 於 學 生 家 課 冊 的 家 課 日 誌 中 如 實 填 寫 功 課 如 家 長 想 查 詢 當 日 功 課 狀 況, 亦 可 於 17:00 後 瀏 覽 本 校 網 頁 : 家 課 日 誌 一 欄 2. 家 長 務 須 每 天 檢 查 學 生 手 冊 ; 及 在 家 課 冊 的 家 長 簽 蓋 欄 內 簽 名, 藉 此 暸 解 貴 子 弟 在 校 之 學 行 實 況 請 假 程 序 1. 凡 因 病 未 能 回 校, 家 長 須 即 日 致 電 校 方 請 假, 並 於 復 課 後 填 妥 學 生 手 冊 內 的 學 生 請 假 及 早 退 表 頁 ( 手 冊 第 9-10 頁 ) 連 同 醫 生 証 明 書, 呈 班 主 任 查 閱 2. 若 學 生 必 須 請 事 假, 應 事 先 填 寫 手 冊 內 學 生 請 假 及 早 退 表 頁, 由 家 長 簽 署 蓋 章, 呈 交 校 方 批 准, 並 經 班 主 任 簽 章 後, 方 能 生 效 3. 凡 未 經 批 准 而 缺 課 者 均 作 曠 課 論 11
13 家 課 日 誌 簡 稱 表 科 目 中 文 簡 稱 註 釋 科 目 簡 稱 註 釋 預 P.10 溫 : 抄 ( 二 )2,3 段 預 習 : 書 第 十 頁 溫 習 簿 : 抄 第 二 課 默 書 2,3 段 Prep(p.6) Rev(SNp.3,4,5) WB(p.6) W.L. (p.3) Preparation 預 習 第 6 頁 Revision( Study Notes 溫 習 筆 記 第 3,4,5 頁 ) Workbook 作 業 第 6 頁 Write to Learn 寫 字 練 習 第 3 頁 作 ( 一 )p.1-3 作 業 第 一 課 一 至 三 頁 Pen A(1-5)x6 +s Penmanship 詞 語 5 個 抄 寫 6 次 及 一 句 作 句 詞 ( 一 )10 行 / 個 詞 語 ( 第 一 課 ) 十 行 / 個 Pen B(Dict 1)x1 Penmanship 默 書 範 圍 抄 寫 1 次 書 P.5 默 簽 改 課 後 練 習 第 五 頁 默 書 簽 名 及 改 正 英 文 WS(3)(p.1) Vocab(x5) Worksheet 工 作 紙 第 三 單 元 第 1 頁 Vocabulary 生 詞 查 解 釋 5 個 書 法 兩 張 書 法 兩 張 ( 四 至 六 年 級 ) G.E.(U1p.6)1-5 General English 簿 本 ( 做 書 單 元 一 第 6 頁 ) 第 一 至 第 五 題 閱 / 寫 / 說 / 語 工 ( 三 ) 工 作 紙 第 三 張 Dict. (1) Dictation (1) 第 一 次 默 書 悅 冊 p.1-3 悅 讀 悅 寫 意 學 習 冊 第 一 至 三 頁 ( 一 二 年 級 ) Dict. Corr. + Sign 26 週 P.10 樂 思 26 週 補 充 第 十 頁 W.cards Word Cards 字 卡 PS1( 一 ) p.1-3 PS1 補 充 ( 一 ) 第 一 至 三 頁 ( 三 至 六 年 級 ) S.L. R.Log Dictation Corrections and Signature 默 書 改 正 及 家 長 簽 名 Self Learning 自 學 冊 Reading Log 閱 讀 紀 錄 冊 自 : 查 詞 4 個 / 自 學 冊 查 詞 義 4 個 / 作 ( 四 ) /P. 5-7 作 業 第 四 課 / 作 業 第 5-7 頁 造 句 ( 一 ) / 造 句 ( 第 一 課 ) / 工 (1) 工 作 紙 1 張 段 旨 ( 一 ) 主 旨 段 落 大 意 ( 第 一 課 ) 書 P.1 回 答 課 本 第 一 頁 常 識 周 記 一 篇 周 記 ( 五 六 年 級 ) 專 P.3-4 專 題 研 習 冊 第 3-4 頁 成 Ex.1 / 成 P.15 成 語 練 習 一 / 成 語 練 習 第 十 五 頁 ( 四 至 六 年 級 ) 筆 : 佳 詞 句 ( 一 ) 筆 記 佳 詞 佳 句 ( 第 一 課 ) ( 三 至 六 年 級 ) 科 P.2 服 P.4 溫 (2) 自 ( 內 容 ) 科 技 研 習 冊 第 二 頁 服 務 學 習 冊 第 四 頁 溫 習 書 第 二 課 自 學 冊 書 P.2 課 本 第 二 頁 普 普 作 (P.2-3) 普 通 話 作 業 第 2-3 課 作 P 習 作 簿 第 九 至 十 頁 通 預 ( 內 容 ) 預 習 Ex.17 (1-5) A 課 本 練 習 十 七 第 一 至 五 題 做 在 A 簿 話 數 學 補 P.17 工 (2 張 ) / 工 P.2 補 充 第 十 七 頁 工 作 紙 2 張 / 工 作 紙 第 二 頁 教 ( 一 )p.2 電 腦 教 材 第 一 課 第 二 頁 自 ( 內 容 ) 自 學 冊 指 定 內 容 E-Class( 內 容 ) E-Class 網 上 練 習 指 定 內 容 預 P.6 預 習 課 本 第 六 頁 宗 作 P.3 宗 教 背 金 句 (4) 完 美 的 人 生 作 業 第 三 頁 背 金 句 第 四 課 12
14 中 文 科 家 課 樣 式 中 文 課 本 作 業 詞 語 / 自 學 冊 / 溫 習 簿 / 默 書 簿 / 筆 記 / 周 記 補 充 26 週 悅 讀 悅 寫 意 課 程 學 習 冊 13
15 家 課 樣 式 英 文 課 本 Textbook 聆 聽 練 習 Listening 寫 字 練 習 W.L. 作 業 Workbook(WB) 作 文 簿 封 面 Writing 作 文 紙 Writing 字 卡 Word cards 工 作 紙 Worksheet(WS) 練 習 簿 14 Pen A/B, DictA/B, G.E.
16 數 學 科 家 課 樣 式 書 作 業 A 簿 / B 簿 / 自 學 冊 P.1-2 補 充 15
17 各 學 科 評 估 概 況 本 校 全 年 共 分 為 三 個 學 段, 中 英 數 常 四 科 於 每 個 學 段 各 有 總 結 性 評 估 一 次 中 文 英 文 數 學 及 常 識 科 的 總 評 分 卷 及 佔 分 如 下 : 科 目 年 級 評 估 分 卷 ( 佔 整 體 成 績 ) 中 文 英 文 一 至 六 年 級 一 至 六 年 級 閱 讀 卷 (40%) 寫 作 卷 (40%) 聆 聽 卷 (10%) 說 話 卷 (10%) 英 文 (G.E.) 卷 (80%) 說 話 卷 (10%) 聆 聽 卷 (10%) 數 學 一 至 六 年 級 總 評 卷 (100%) 常 識 一 至 六 年 級 總 評 卷 (90%) 科 技 探 究 活 動 (10%)( 呈 分 試 除 外 ) 其 他 : 1. 除 總 評 外, 中 文 英 文 及 數 學 三 科 另 設 小 評 估, 全 學 年 共 三 次, 小 評 估 之 成 績 並 不 計 算 於 總 評 整 體 成 績 內 2. 其 他 各 科 評 估 全 年 舉 行 兩 次 3. 中 英 文 默 書 之 成 績 並 不 計 算 於 總 評 整 體 成 績 內 有 關 評 估 詳 細 安 排, 請 留 意 學 期 初 派 發 的 評 估 政 策 家 長 須 知 16
18 日 常 溫 習 指 南 : 中 文 科 中 文 溫 習 策 略 : 閱 讀 卷 : 家 長 可 與 子 女 共 同 朗 讀 文 章, 讓 孩 子 認 讀 文 字 家 長 可 因 應 課 本 上 圈 點 畫 線 的 提 示, 讓 孩 子 多 寫 多 讀, 鞏 固 所 學 孩 子 對 生 字 新 詞 的 理 解 不 深, 家 長 可 從 字 形 或 文 章 的 上 文 下 理 協 助 孩 子 明 白 課 本 後 的 練 習 或 問 題, 都 可 進 一 步 讓 子 女 溫 習 課 文 的 重 點 家 長 可 運 用 課 外 圖 書, 字 卡 或 拼 字 遊 戲, 提 升 子 女 對 閱 讀 和 學 習 的 興 趣 建 議 家 長 多 向 孩 子 講 故 事, 並 透 過 問 題 讓 子 女 表 達 意 見, 增 強 其 表 達 能 力 之 餘, 亦 可 建 立 孩 子 正 確 的 價 值 觀 家 長 亦 可 複 印 小 測 驗 或 補 充 上 的 練 習 讓 子 女 重 做, 以 強 化 子 女 對 題 目 的 掌 握 家 長 可 陪 同 孩 子 一 起 研 習 網 上 閱 讀 練 習 智 愛 中 文 平 台, 作 多 元 化 的 訓 練 17
19 日 常 溫 習 指 南 : 中 文 科 ( 續 ) 寫 作 卷 : 家 長 可 鼓 勵 子 女 多 抄 寫 課 文 寫 作 工 作 紙 或 喜 閱 寫 意 ( 悅 讀 悅 寫 意 ) 小 冊 子 上 的 詞 語, 以 掌 握 字 形 的 寫 法 家 長 可 因 應 寫 作 練 習 上 圈 點 畫 線 的 提 示, 讓 孩 子 多 做 仿 作 或 背 誦 練 習 家 長 可 陪 同 孩 子 一 起 研 習 網 上 閱 讀 練 習 智 愛 中 文 平 台, 作 多 元 化 的 訓 練 一 年 級 的 寫 作 重 點 以 續 句 擴 寫 填 句 成 段 供 詞 造 句 為 主, 家 長 可 讓 孩 子 先 以 口 頭 造 句 的 形 式 構 思 句 子, 然 後 用 書 面 語 將 句 子 筆 錄 下 來 聆 聽 卷 : 建 議 家 長 經 常 提 示 子 女 在 聆 聽 時, 切 勿 左 顧 右 盼 把 弄 文 具 或 打 斷 對 方 說 話 聆 聽 話 語 後, 家 長 可 向 孩 子 作 簡 單 提 問, 以 測 試 孩 子 是 否 掌 握 內 容 有 關 問 題 可 圍 繞 故 事 的 時 地 人 事 作 設 問 家 長 必 須 營 造 寧 靜 的 環 境, 才 讓 孩 子 進 行 聆 聽 訓 練 說 話 卷 : 家 長 多 鼓 勵 子 女 以 完 整 句 子 交 代 話 語 一 年 級 的 說 話 重 點 以 看 圖 說 故 事 為 主, 家 長 可 鼓 勵 孩 子 先 觀 察 圖 中 事 物, 再 以 時 地 人 事 及 感 受 的 方 式, 逐 一 交 代 情 節 家 長 必 須 營 造 寧 靜 的 環 境, 才 讓 孩 子 進 行 說 話 練 習 18
20 日 常 溫 習 指 南 : 英 文 科 溫 習 策 略 : 閱 讀 卷 : 家 長 每 天 聆 聽 子 女 朗 讀 已 學 習 的 課 文 內 容 除 課 本 外, 學 習 重 點 及 默 書 範 圍 會 列 印 在 學 習 指 引 S.N (Study Notes), 家 長 可 按 有 關 的 資 料, 協 助 子 女 定 時 溫 習 家 長 可 鼓 勵 子 女 運 用 英 語 拼 音 知 識, 溫 習 英 文 生 詞 溫 習 時, 家 長 可 特 別 注 意 孩 子 能 否 掌 握 以 下 的 問 題 字 詞, 如 : What, When, Where, How, How many, Who, 及 Why 等 透 過 不 同 類 型 的 題 目 測 試 子 女 的 學 習 進 度, 如 : 閱 讀 理 解 配 對 填 充 及 句 子 仿 作 等 家 長 陪 同 孩 子 一 起 閱 讀 英 文 故 事 或 英 文 書, 養 成 閱 讀 習 慣 孩 子 閱 讀 時, 家 長 可 用 粵 語 與 子 女 討 論 故 事 書 內 的 圖 畫 及 內 容 家 長 可 多 作 提 問 如 : 為 甚 麼 如 果 你 是 你 會, 以 引 起 孩 子 的 興 趣 陪 同 孩 子 一 起 利 用 網 上 平 台 Longman ilearn 進 行 預 習 溫 習 及 完 成 老 師 派 發 的 鞏 固 練 習 陪 同 孩 子 一 起 利 用 網 上 平 台 ilearner 完 成 網 上 英 文 每 日 一 篇 閱 讀 練 習 19
21 寫 作 卷 : 家 長 可 鼓 勵 子 女 平 日 多 溫 習 已 學 詞 彚 句 子 及 多 閱 讀, 以 提 高 寫 作 能 力 在 寫 作 前 先 溫 習 該 課 重 點, 並 透 過 討 論, 引 發 子 女 的 想 像 力 才 進 行 寫 作 建 議 家 長 收 到 課 業 成 績 後, 向 子 女 給 予 正 面 的 評 價 討 論 改 進 的 方 法 或 朗 讀 他 們 的 作 品 提 示 孩 子 在 寫 作 時 要 小 心 閱 讀 題 目, 才 專 心 寫 作 如 遇 到 不 懂 的 題 目, 應 先 處 理 其 他 會 做 的 題 目, 好 好 掌 握 作 答 時 間 說 話 卷 : 鼓 勵 孩 子 以 日 常 英 語 對 答, 先 小 心 觀 察 圖 片 或 故 事, 才 回 答 提 問 聆 聽 卷 : 可 練 習 英 語 語 音 (phonics), 如 字 母 的 發 聲 音 節 數 目 或 押 韻 等 家 長 多 鼓 勵 及 陪 伴 子 女 觀 看 英 文 電 視 節 目 或 媒 體 20
22 日 常 溫 習 指 南 : 數 學 科 溫 習 策 略 : 建 議 家 長 可 運 用 以 下 方 法, 協 助 子 女 溫 習 : 培 養 子 女 有 良 好 的 學 習 習 慣 - 常 備 足 夠 文 具 : 鉛 筆 橡 皮 直 尺 等, 方 便 溫 習 - 妥 善 保 管 所 有 級 別 的 數 學 課 本 及 習 作, 以 便 日 後 溫 習 - 選 擇 適 合 的 溫 習 環 境 及 時 間, 令 子 女 更 能 專 注 溫 習 運 用 課 本 作 業 補 充 舊 評 估 卷 及 工 作 紙 的 練 習 題, 重 溫 已 學 習 的 數 學 概 念 提 醒 子 女 留 意 在 課 堂 寫 下 的 筆 記 學 習 重 點 及 老 師 曾 教 授 的 答 題 技 巧, 並 加 以 重 溫 參 考 課 本 的 練 習, 自 擬 數 學 題 目, 供 子 女 溫 習, 鞏 固 所 學 除 了 日 常 的 溫 習 外, 於 評 估 前 編 寫 溫 習 時 間 表, 協 助 子 女 好 好 分 配 時 間 計 劃 溫 習 目 標 及 溫 習 課 題 的 先 後 次 序, 不 要 集 中 在 一 天 內 完 成 所 有 課 題 的 溫 習 鼓 勵 子 女 善 用 網 上 學 習 平 台, 如 現 代 小 學 數 學 網 學 校 內 聯 網 等, 提 升 子 女 學 習 數 學 的 興 趣 21
23 日 常 溫 習 指 南 : 常 識 科 溫 習 策 略 : 總 結 性 評 估 : 家 長 陪 伴 孩 子 觀 看 電 視 新 聞 報 道 或 專 題 電 視 節 目, 讓 孩 子 了 解 周 遭 社 會 發 生 的 事 物 及 建 立 學 生 正 確 價 值 觀 進 行 研 習 活 動 時, 家 長 可 陪 同 及 協 助 同 學 瀏 覽 相 關 網 址 及 資 料 聆 聽 孩 子 朗 讀 課 本 內 每 一 課 的 小 結 總 結 和 課 本 上 圈 出 的 關 鍵 詞 彙 評 估 前 家 長 須 指 導 孩 子 溫 習, 可 書 寫 及 朗 讀 課 文 關 鍵 詞 彙, 並 協 助 孩 子 明 白 作 業 內 字 詞 及 句 子 的 意 義 家 長 陪 伴 孩 子 閱 讀 課 本 圖 片, 分 析 情 境 並 進 行 多 角 度 思 考 22
24 日 常 溫 習 指 南 : 電 腦 科 溫 習 策 略 : 第 一 部 份 : 平 日 上 課 表 現 家 長 鼓 勵 子 女 在 上 課 時 要 留 意 老 師 指 示, 切 勿 分 心 第 二 部 份 : 課 上 電 腦 操 作 及 文 字 輸 入 家 長 可 根 據 課 本 的 重 點 跟 子 女 進 行 指 導 或 練 習, 重 點 例 子 包 括 : 電 腦 室 的 規 則 和 設 備 ; 滑 鼠 各 鍵 盤 的 操 作 方 法 ; 簡 單 英 文 字 母 輸 入 ; 登 入 及 登 出 電 腦 ; 桌 面 和 視 窗 的 基 本 操 作 ; 錄 音 程 式 建 議 每 次 課 後, 家 長 均 可 先 測 試 子 女 所 學, 再 就 有 關 操 作 進 行 指 導 或 複 習 23
25 日 常 溫 習 指 南 : 普 通 話 科 温 習 策 略 : 第 一 部 份 : 平 日 上 課 表 現 家 長 鼓 勵 子 女 在 上 課 時 投 入 課 堂 活 動, 多 用 普 通 話 表 達 意 見 第 二 部 份 : 口 試 家 長 鼓 勵 學 生 口 試 前 按 温 習 紙 範 圍 温 習 及 誦 讀 課 文, 以 日 常 生 活 的 情 境 進 行 應 對 看 圖 說 話 和 提 出 問 題 第 三 部 分 : 筆 試 筆 試 分 為 聆 聽 及 語 音 知 識 兩 部 分 家 長 鼓 勵 學 生 多 聆 聽 普 通 話 材 料 語 音 知 識 包 括 聽 音 選 詞 粵 普 對 譯 變 調 規 則 聽 音 判 辨 等 題 型 家 長 可 就 考 試 範 圍 的 重 點, 督 促 子 女 温 習 24
26 日 常 溫 習 指 南 : 宗 教 科 溫 習 策 略 : 第 一 部 份 : 平 日 上 課 表 現 家 長 鼓 勵 子 女 在 上 課 時 要 積 極 舉 手 答 問 及 投 入 參 與 本 科 活 動, 並 要 留 意 老 師 提 問, 保 持 專 注 家 長 指 導 子 女 在 課 前 要 帶 備 宗 教 課 本 第 二 部 份 : 平 日 課 業 表 現 子 女 完 成 課 業 後, 家 長 應 檢 查 孩 子 的 答 題 是 否 完 成, 課 業 是 否 整 潔 建 議 每 次 課 後, 家 長 可 跟 子 女 背 誦 課 本 的 金 句, 訓 練 子 女 朗 讀 要 清 晰 課 業 表 現 亦 包 括 背 誦 金 句 謝 飯 禱 文 及 日 常 禱 文 等 25
27 日 常 溫 習 指 南 : 音 樂 科 溫 習 策 略 : 第 一 部 份 : 唱 歌 及 直 笛 家 長 鼓 勵 子 女 溫 習 課 本 中 的 歌 曲 及 直 笛 指 法 第 二 部 份 : 音 樂 知 識 家 長 可 陪 伴 子 女 溫 習 音 樂 課 本 的 內 容, 包 括 : 節 奏 型 拍 子 記 號 音 樂 家 資 料 音 樂 術 語 及 表 情 記 號 等 家 長 可 指 導 子 女 瀏 覽 學 校 內 聯 網 提 供 的 音 樂 網 站 作 聆 聽 練 習 家 長 亦 可 陪 伴 子 女 到 公 共 圖 書 館 借 閱 有 關 音 樂 的 書 籍, 或 借 音 樂 光 碟 作 聆 聽, 以 培 養 子 女 對 音 樂 的 興 趣 26
28 日 常 溫 習 指 南 : 視 藝 科 溫 習 策 略 : 平 日 上 課 表 現 家 長 鼓 勵 子 女 在 上 課 時 要 專 注, 留 意 老 師 的 指 示 及 製 作 步 驟 家 長 指 導 子 女 在 課 前 要 帶 備 視 藝 用 具, 如 : 圓 頭 剪 刀 白 膠 漿 濕 手 巾 及 墊 枱 紙 等 培 養 對 藝 術 創 作 的 興 趣 家 長 應 鼓 勵 孩 子 多 參 與 填 色 摺 紙 繪 圖 或 設 計 比 賽, 並 適 時 給 予 讚 揚 或 表 示 欣 賞 家 長 可 陪 同 子 女 參 加 有 關 藝 術 的 親 子 興 趣 班, 發 掘 子 女 對 視 藝 方 面 的 潛 能 家 長 也 可 陪 伴 子 女 完 成 視 藝 科 有 關 的 功 課 : 在 繪 畫 前 搜 集 圖 片 資 料 或 網 上 27
29 日 常 溫 習 指 南 : 體 育 科 溫 習 策 略 : 第 一 部 份 : 態 度 家 長 需 根 據 子 女 出 席 體 育 課 的 編 排, 準 備 體 育 服 及 球 鞋 家 長 提 醒 子 女 帶 備 食 水 手 帕, 以 培 養 整 潔 衛 生 的 習 慣 第 二 部 份 : 技 能 家 長 可 根 據 子 女 在 課 上 所 學, 進 行 簡 單 的 練 習, 重 點 例 子 包 括 : 拋 接 豆 袋 ; 小 球 擲 遠 ; 拋 接 膠 圈 ; 前 滾 翻 28
30 學 生 有 甚 麼 規 則 要 遵 守 呢? 在 不 同 學 習 時 段 中, 我 的 孩 子 應 該 怎 樣 做 去 做 好 學 習 呢? 請 各 位 家 長 跟 子 女 一 起 閱 讀 以 下 的 內 容, 來 個 練 習 吧! 我 是 好 學 生 : 課 室 常 規 1. 進 入 課 室 後, 我 會 依 照 編 定 的 座 位 靜 靜 安 坐, 等 候 老 師 前 來 上 課 2. 上 課 時 如 須 離 開 座 位 或 課 室, 我 會 先 得 老 師 許 可 3. 上 課 下 課 及 有 來 賓 參 觀, 我 會 起 立 致 敬 4. 上 課 時 我 會 留 心, 靜 聽 老 師 教 導, 積 極 發 問 及 回 答 老 師 提 問 5. 老 師 如 有 提 問, 我 會 起 立 回 答 ; 如 有 疑 問, 我 會 先 舉 手, 經 老 師 允 許, 始 得 發 言 6. 老 師 指 定 作 業, 我 會 正 確 記 錄 在 家 課 冊 內, 以 備 家 長 查 閱 7. 我 會 愛 護 學 校 公 物, 保 持 校 內 地 方 整 潔 8. 集 隊 鐘 聲 一 響, 我 會 迅 速 安 靜 地 排 隊 9. 我 會 注 意 個 人 及 公 共 衛 生, 不 亂 拋 廢 物, 做 個 有 公 德 心 的 好 孩 子 10. 我 說 話 時 會 語 調 溫 和 有 禮, 不 說 粗 言 穢 語 29
31 我 是 好 學 生 : 善 用 圖 書 館 1. 進 入 圖 書 館 後, 我 會 靜 靜 地 閱 讀 圖 書 2. 我 會 保 持 圖 書 館 整 潔, 不 會 在 圖 書 館 飲 食 3. 我 會 愛 護 學 校 公 物, 不 會 塗 污 或 撕 毀 圖 書 4. 我 會 按 照 老 師 的 指 示, 安 靜 排 隊 借 閱 圖 書 5. 閱 讀 時, 我 會 保 持 安 靜, 不 會 擅 離 座 位, 滋 擾 同 學 6. 離 開 圖 書 館 前, 我 會 收 拾 自 己 的 物 品, 並 把 椅 子 放 回 原 位 7. 在 閱 讀 廊, 我 會 保 持 安 靜, 遵 守 規 則 8. 我 會 經 常 借 閱 圖 書, 依 時 還 書, 並 且 完 成 學 校 的 閱 讀 獎 勵 計 劃 我 是 好 學 生 : 課 前 閱 讀 及 早 讀 課 1. 同 學 回 校 後, 按 老 師 指 示 交 齊 功 課, 隨 即 開 始 閱 讀 2. 同 學 按 時 間 表 上 的 早 讀 課, 帶 備 中 英 文 圖 書, 並 且 認 真 地 閱 讀 借 閱 期 限 :14 天 過 期 罰 款 : 一 天 五 角, 以 十 元 為 上 限 遺 失 圖 書 : 按 書 價 賠 償 30
32 我 是 好 學 生 : 小 息 大 息 地 面 乾 爽, 天 氣 適 合 戶 外 活 動 時, 我 們 會 到 禮 堂 或 操 場 作 息 : 1. 小 息 或 大 息 鐘 聲 響 起 時, 我 會 收 起 桌 上 的 書 簿 及 文 具 2. 我 能 夠 依 從 老 師 的 指 示, 迅 速 安 靜 地 排 列 班 隊 3. 在 走 廊 或 梯 間 行 進 時, 我 不 會 作 聲, 也 不 會 玩 耍 或 亂 跳 4. 小 息 或 大 息 期 間, 我 會 在 禮 堂 操 場 中 飲 食 休 息 或 嬉 戲 5. 嬉 戲 時, 我 不 會 喧 嘩 追 逐 或 拍 打 同 學 6. 我 會 保 持 地 方 整 潔, 將 垃 圾 丟 進 垃 圾 箱 7. 我 要 預 留 時 間 到 洗 手 間 解 決 生 理 需 要 8. 靜 止 鐘 聲 一 響, 我 會 停 止 一 切 活 動, 聽 候 老 師 指 示, 往 洗 手 區 洗 手 9. 洗 手 後, 我 可 以 用 手 帕 或 紙 巾 抹 乾 雙 手, 然 後 返 回 禮 堂 集 隊 10. 我 會 遵 從 風 紀 或 老 師 的 指 導 和 勸 誡, 做 個 有 禮 守 規 的 好 學 生 天 氣 過 冷 過 熱, 或 空 氣 混 濁 地 面 濕 滑 時, 我 們 要 留 在 課 室 中 作 息 : 1. 小 息 或 大 息 鐘 聲 響 起 時, 我 會 收 起 桌 上 的 書 簿 及 文 具 2. 我 會 留 在 自 己 的 座 位 中 安 靜 地 飲 食 3. 我 不 會 影 響 同 學 休 息, 所 以 會 輕 聲 說 話 4. 為 著 自 己 和 同 學 的 安 全, 我 不 會 追 逐 或 拍 打 同 學 5. 如 需 前 往 洗 手 間, 我 會 先 得 風 紀 或 老 師 的 許 可 6. 我 不 會 在 走 廊 奔 跑, 以 免 發 生 意 外 7. 靜 止 鐘 聲 一 響, 我 會 停 止 一 切 活 動, 把 下 一 節 課 堂 的 用 書 文 具 放 到 桌 子 上 的 右 上 角 8. 放 好 書 本 和 用 具 後, 我 可 以 安 靜 守 規, 等 候 老 師 上 課 31
33 我 是 好 學 生 : 午 膳 1. 午 膳 鐘 聲 響 起 時, 我 會 收 起 桌 上 的 書 簿 及 文 具, 然 後 拿 出 餐 具 2. 我 能 夠 依 從 老 師 的 指 示, 到 洗 手 間 洗 手 3. 我 不 會 在 走 廊 奔 跑, 以 免 發 生 意 外 4. 返 回 座 位 後, 我 會 根 據 指 示 領 取 自 己 訂 購 的 餐 盒 5. 如 需 到 操 場 拿 取 家 長 的 餐 盒, 我 會 先 舉 手, 徵 求 老 師 批 准 6. 待 所 有 同 學 都 有 餐 盒, 我 們 全 班 同 學 會 同 唸 謝 飯 禱 7. 禱 告 完 畢, 老 師 會 向 大 家 說 : 各 位 同 學 食 飯 我 們 會 溫 柔 地 回 應 : 老 師 食 飯, 各 位 同 學 食 飯 8. 我 不 會 偏 食, 也 不 會 隨 意 浪 費 食 物 9. 吃 飽 後, 我 會 收 好 餐 具, 抹 好 桌 面, 然 後 舉 手 示 意 10. 老 師 檢 查 飯 盒 後, 我 會 把 餐 盒 放 到 收 集 箱 中, 交 還 餐 盤, 然 後 返 回 座 位 休 息 唸 謝 飯 禱 時, 我 們 會 先 低 頭, 合 上 眼 睛, 雙 手 握 成 拳 頭, 然 後 輕 聲 同 頌 謝 飯 禱 多 謝 天 父, 賜 我 飲 食 ; 使 我 享 受, 加 我 能 力 求 主 教 我, 珍 惜 點 滴 ; 更 有 愛 心, 與 人 分 食, 阿 們 32
34 我 是 好 學 生 : 放 學 1. 放 學 鐘 聲 響 起 時, 我 能 夠 依 從 老 師 的 指 示, 到 門 前 排 隊 2. 如 需 到 門 外 拿 取 傘 子, 我 會 先 舉 手, 徵 求 老 師 批 准 3. 在 走 廊 或 梯 間 行 進 時, 我 不 會 作 聲, 也 不 會 玩 耍 或 亂 跳 4. 抵 達 禮 堂 後, 我 會 根 據 指 示 集 隊 : A: 家 長 接 送 B: 褓 姆 車 及 校 車 C: 功 課 輔 導 班 1. 我 是 家 長 接 送 的 學 生, 我 會 跟 隨 老 師 到 二 號 門 前 ( 操 場 側 門 : 綠 色 ) 等 候 家 長 2. 如 看 到 家 長 時, 我 會 向 老 師 舉 手 示 意 3. 得 到 老 師 許 可, 我 才 上 前 會 合 家 長 4. 如 未 見 到 家 長 或 需 等 待 兄 弟 姊 妹, 我 會 到 樹 下 的 等 候 區 集 隊 等 待 5. 如 需 到 洗 手 間, 我 會 先 舉 手, 徵 求 老 師 批 准 1. 我 是 褓 姆 車 及 校 車 的 學 生, 我 會 留 在 禮 堂 中, 根 據 車 號 集 隊 2. 在 禮 堂 等 候 期 間, 我 會 保 持 安 靜 3. 如 需 到 洗 手 間, 我 會 先 舉 手, 徵 求 老 師 批 准 4. 褓 姆 車 或 校 車 抵 達 時, 我 會 跟 隨 老 師 經 三 號 門 ( 操 場 正 門 : 粉 紅 色 ) 上 車 5. 在 車 上, 我 不 會 擅 離 自 己 的 座 位, 也 不 喧 嘩 亂 叫, 或 拍 打 同 學, 以 免 發 生 意 外 1. 我 是 功 課 輔 導 班 的 學 生, 我 會 在 課 室 中 安 靜 等 候 導 師 到 來 2. 如 需 到 洗 手 間, 我 會 先 舉 手, 徵 求 導 師 批 准 33
35 參 考 資 料 及 有 用 網 址 本 的 資 料 主 要 讓 家 長 了 解 本 校 的 要 求, 讓 孩 子 盡 早 適 應 小 學 的 生 活, 家 長 還 可 瀏 覽 以 下 網 址, 尋 找 適 合 教 導 子 女 的 良 方 吧! 有 效 益 的 家 課 親 子 閱 讀 樂 趣 多 給 0-9 歲 孩 子 的 家 長 幼 小 銜 接 多 面 睇 升 學 了 老 師 關 懷 瞭 解 多 小 一 生 活 愉 快 過 我 家 孩 子 上 小 學 如 何 協 助 子 女 減 輕 書 包 重 量 u/primary/materials/index.html 溫 習 英 文 默 書 - 家 長 小 錦 囊 g-edu/information%20booklet%20on%20dictation.pdf 處 理 欠 理 想 的 行 為 1e e1c0000 親 職 系 列 24 ~ 兩 代 一 心 齊 管 教 : 父 母 篇 34
36 社 區 資 源 及 支 援 1) 綜 合 家 庭 服 務 中 心 綜 合 家 庭 服 務 中 心 提 供 有 關 家 庭 的 輔 導 服 務, 家 長 可 按 地 區 劃 分 到 就 近 的 中 心 求 助 中 心 名 稱 聯 絡 電 話 地 址 社 署 啟 坪 綜 合 家 庭 服 務 中 心 九 龍 灣 啟 業 邨 啟 裕 樓 地 下 室 社 署 秀 寶 綜 合 家 庭 服 務 中 心 觀 塘 秀 茂 坪 邨 秀 明 樓 地 下 室 社 署 藍 田 綜 合 家 庭 服 務 中 心 藍 田 廣 田 邨 廣 田 商 場 2 樓 211B 及 213 舖 社 署 牛 頭 角 綜 合 家 庭 服 務 中 心 觀 塘 牛 頭 角 上 邨 常 悅 樓 3 樓 平 台 香 港 家 庭 福 利 會 順 利 綜 合 家 庭 服 務 中 心 香 港 家 庭 福 利 會 油 塘 綜 合 家 庭 服 務 中 心 基 督 教 家 庭 服 務 中 心 活 力 家 庭 坊 觀 塘 順 利 邨 順 緻 街 2 號 順 利 社 區 中 心 4 樓 油 塘 草 園 街 8 號 嘉 賢 居 地 下 高 層 G6 舖 觀 塘 翠 屏 道 3 號 9 樓 35
37 2) 青 少 年 綜 合 服 務 中 心 綜 合 青 少 年 服 務 中 心 提 供 功 課 輔 導 託 管 自 修 室 服 務, 亦 舉 辦 不 同 類 型 的 興 趣 小 組 和 戶 外 活 動, 發 展 孩 子 的 才 能 中 心 名 稱 聯 絡 電 話 地 址 香 港 小 童 群 益 會 賽 馬 會 秀 茂 坪 青 少 年 綜 合 服 務 中 心 香 港 小 童 群 益 會 賽 馬 會 油 塘 青 少 年 綜 合 服 務 中 心 九 龍 觀 塘 秀 茂 坪 邨 第 三 期 秀 樂 樓 地 下 九 龍 油 塘 高 翔 苑 停 車 場 大 樓 三 樓 一 號 明 愛 賽 馬 會 德 田 青 少 年 綜 合 服 務 九 龍 藍 田 德 田 邨 德 敬 樓 一 樓 香 港 中 華 基 督 教 青 年 會 藍 田 會 所 賽 馬 會 綜 合 青 少 年 服 務 中 心 九 龍 藍 田 平 田 邨 平 信 樓 地 下 一 號 及 平 仁 樓 地 下 二 號 香 港 青 年 協 會 賽 馬 會 坪 石 青 年 空 間 香 港 遊 樂 場 協 會 彩 德 青 少 年 綜 合 服 務 中 心 九 龍 觀 塘 順 天 邨 天 柱 樓 地 下 九 龍 牛 頭 角 彩 德 邨 彩 仁 樓 地 下 香 港 童 軍 總 會 童 軍 知 友 社 賽 馬 會 啟 業 青 少 年 服 務 中 心 九 龍 啟 業 邨 啟 祥 樓 地 下 1-4, 10-13, 室 此 外, 亦 十 分 歡 迎 各 位 家 長 就 子 女 的 管 教 學 業 等 需 要 與 本 校 學 生 輔 導 主 任 聯 絡 學 生 輔 導 主 任 洪 雅 婷 姑 娘 駐 校 時 間 : 逢 星 期 一 至 三 五 及 隔 週 四 9:00-17:00 聯 絡 電 話 : ( 駐 校 時 間 ) ( 非 駐 校 時 間 ) 36
如何加強規管物業管理行業
民 政 事 務 總 署 諮 詢 文 件 設 立 物 業 管 理 行 業 的 規 管 架 構 的 公 眾 諮 詢 ( 2010 年 12 月 ) 最 近 修 訂 日 期 : 2010 年 12 月 3 日 http://www.had.gov.hk/tc/publications/consultation_papers/consultation_papers.htm 錄 數 行 度 行 行 見 歷 力
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位
95 年 訂 定 96 年 11 月 修 正 97 年 10 月 修 正 100 年 2 月 修 正 101 年 4 月 修 正 102 年 1 月 修 正 103 年 4 月 修 正 103 學 年 度 入 學 新 生 適 用, 舊 生 可 比 照 適 用 1. 研 究 生 須 於 入 學 後 第 二 學 期 開 學 前 選 定 指 導 教 授, 經 課 程 委 員 會 認 定 後 方 得 繼 續
102.6.30.xls
之 二 資 產 負 債 權 益 展 開 表 102 年 6 月 30 日 單 位 : 新 臺 幣 千 元 資 產 會 計 項 目 展 開 項 目 現 金 及 約 當 現 金 75,497 75,497 存 放 央 行 及 拆 借 銀 178 178 同 業 透 過 損 益 按 公 允 價 值 衡 量 之 金 融 資 產 139,578 139,578 對 金 融 相 關 事 業 之 資 本 投 資
Microsoft Word - 10100000191.doc
臺 灣 集 中 保 管 結 算 所 股 份 有 限 公 司 辦 理 認 購 ( 售 ) 權 證 帳 簿 劃 撥 作 業 配 合 事 項 部 分 條 文 修 正 條 文 對 照 表 附 件 1 修 正 條 文 現 行 條 文 說 明 第 五 章 認 購 ( 售 ) 權 證 之 權 利 行 使 第 一 節 認 購 權 證 採 證 券 給 付 或 以 證 券 給 付 之 認 購 權 證 發 行 人 得 選
寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939
![寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939](/thumbs/42/22918361.jpg "寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939")
綠 野 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 教 案 設 計 / 朱 秀 芳 老 師 28 寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939 故 事 簡 介 綠 野 仙 蹤 心 得 分 享 [99] 處 處 有 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 設 計 者 : 朱 秀 芳 適 用 年 級 : 授 課 時 間 :200 教 學
四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明
公 告 及 送 達 教 育 部 公 告 中 華 民 國 103 年 11 月 21 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 1030167058A 號 主 旨 : 預 告 修 正 幼 稚 園 及 托 兒 所 在 職 人 員 修 習 幼 稚 園 教 師 師 資 職 前 教 育 課 程 辦 法 草 案 依 據 : 行 政 程 序 法 第 一 百 五 十 一 條 第 二 項 準 用 第 一 百 五 十 四 條
6-1-1極限的概念
選 修 數 學 (I-4 多 項 式 函 數 的 極 限 與 導 數 - 導 數 與 切 線 斜 率 定 義. f ( 在 的 導 數 : f ( h 對 實 函 數 f ( 若 極 限 存 在 h h 則 稱 f ( 在 點 可 微 分 而 此 極 限 值 稱 為 f ( 在 的 導 數 以 f ( 表 示 f ( f ( 函 數 f ( 在 的 導 數 也 可 以 表 成 f ( 註 : 為 了
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序 1 16 序 2 KK KK KK KK KK KK 溫 溫 KK KK 周 婉 芬 博 士 2016 年 5 月 前 言 平 安 健 康 便 好 了 16 10 ICU ICU 26 300 26 10 ICU ICU 曾 錦 強 2016 年 5 月 目 錄 Chapter 1 家 庭 親 子 關 係 1.1 多 存 款 入 關 係 戶 口 2 1.2 不 傷 關 係 管 學 業 12 1.5
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嶺 東 科 技 大 學 財 務 金 融 系 日 四 技 學 生 專 業 學 習 地 圖 02 年 6 月 28 日 0 學 年 度 第 二 學 期 財 務 金 融 系 課 程 委 會 議 通 過 名 稱 微 積 分 ( 一 ) 微 積 分 ( 二 ) 個 體 經 濟 學 商 業 套 裝 軟 體 ( 二 ) 應 用 統 計 學 ( 一 ) 期 貨 與 選 擇 權 國 際 - 管 理 學 保 險 學 商
Microsoft Word - ch07
五 本 要 點 補 助 款 之 請 撥 及 核 結, 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 補 助 經 費 由 本 署 直 接 撥 付 至 地 方 政 府 經 費 代 管 學 校 及 其 他 學 校 ( 二 ) 聯 絡 處 及 校 外 會 應 檢 附 收 據, 向 經 費 代 管 學 校 或 地 方 政 府 辦 理 核 銷, 原 始 支 出 憑 證 由 經 費 核 銷 單 位 留 存 備 查
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第 四 章 - 試 分 別 說 明 組 合 邏 輯 電 路 與 序 向 邏 輯 電 路 之 定 義 解 : 組 合 邏 輯 電 路 由 基 本 邏 輯 閘 所 組 成 的 此 種 邏 輯 電 路 之 輸 出 為 電 路 所 有 輸 入 的 組 合 因 此 輸 出 狀 態 可 完 全 由 目 前 之 輸 入 來 決 定 而 組 合 邏 輯 電 路 之 示 意 圖 如 圖 所 a 示 ; 而 序 向 邏
二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2.
兒 歌 內 容 分 析 ~ 以 台 灣 省 教 育 廳 發 行 之 大 單 元 活 動 設 計 內 之 兒 歌 為 例 ~ 摘 要 82 76 158 一 兒 歌 類 目 的 分 布 情 形 ( ) 26 23 22 16 61 38.6 16.5 ( ) 二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2. 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 79 第 二 節 研
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國 民 小 學 與 國 民 中 學 班 編 制 及 教 職 員 員 額 編 制 準 則 修 正 總 說 明 現 行 國 民 小 學 與 國 民 中 學 班 編 制 及 教 職 員 員 額 編 制 準 則 ( 以 下 簡 稱 本 準 則 ) 係 於 九 十 四 六 月 二 十 三 日 修 正 發 布, 為 配 合 立 法 院 第 六 屆 第 三 會 期 第 五 次 會 議 決 議, 請 教 育 部 (
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核 算 加 計 利 息 滯 納 金 滯 納 利 息 規 定 及 計 算 範 例 各 稅 法 對 納 稅 義 務 人 逾 期 繳 納 稅 款, 大 多 有 加 徵 滯 納 金 加 計 利 息 之 規 定, 而 逾 期 與 否, 應 以 繳 款 書 所 填 載 之 繳 納 期 間 繳 納 期 限 或 限 繳 日 期 為 準 認 定 之 各 代 收 稅 款 金 融 機 構 對 於 逾 期 繳 納 稅 款
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102 學 年 度 四 技 二 專 技 優 甄 審 入 學 招 生 就 讀 志 願 序 登 記 系 統 操 作 參 考 手 冊 目 錄 一 重 要 事 項 說 明... 1 二 系 統 入 口... 2 三 操 作 步 驟... 2 ( 一 ) 進 入 就 讀 志 願 序 登 記 系 統... 2 ( 二 ) 閱 讀 登 記 就 讀 志 願 序 注 意 事 項... 3 ( 三 ) 登 記 就 讀
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附 件 一 公 務 員 資 歷 組 別 I. 資 歷 組 別 及 名 稱 資 歷 組 別 名 稱 1 無 需 中 學 會 考 五 科 及 格 2 中 學 會 考 證 書 第 一 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 的 第 二 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 並 具 相 當 經 驗 的 3 高 級 文 憑 及 文 憑 第 一 組 : 高 級 文 憑 第 二
(1) 參 加 直 轄 市 縣 市 性 比 賽 : 可 得 6 分, 可 得 5 分, 可 得 4 分, 可 得 3 分, 第 5 名 可 得 2 分, 第 6 名 以 後 可 得 1 分 (2) 參 加 性 比 賽 : 直 轄 市 縣 市 性 比 賽 各 之 得 分 乘 以 2 (3) 參 加 國
一 依 據 : 國 立 臺 南 大 學 附 設 實 驗 國 民 小 學 應 屆 畢 業 生 市 長 獎 給 獎 實 施 要 點 1030520 臨 時 校 務 會 議 訂 定 1030903 校 務 會 議 修 訂 ( 一 ) 本 校 應 屆 畢 業 生 畢 業 給 獎 實 施 原 則 ( 二 ) 臺 南 市 102 學 年 度 國 民 中 小 學 畢 業 生 市 長 獎 給 獎 實 施 計 畫 二
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中 國 文 化 大 學 應 用 數 學 系 學 群 證 書 授 與 辦 法 99.03.19 訂 定 101.04.13 100 學 年 度 第 2 學 期 第 1 次 系 課 程 委 員 會 議 修 訂 101.04.20 100 學 年 度 第 5 次 系 務 會 議 通 過 一 宗 旨 本 系 應 用 數 學 統 計 科 學, 與 計 算 機 科 學 學 群 證 書 授 與 的 目 的 是 希
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令 中 華 民 國 02 年 0 月 2 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 02039430B 號 修 正 各 直 轄 市 縣 ( 市 ) 政 府 及 師 資 培 育 之 大 學 申 請 辦 理 高 級 中 等 以 下 學 校 及 幼 稚 園 教 師 證 書 注 意 事 項, 名 稱 並 修 正 為 各 直 轄 市 縣 ( 市 ) 政 府 及 師 資 培 育 之 大 學 申 請 辦 理 高 級 中
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表 1-1: 課 程 名 稱 學 分 數 開 課 時 間 修 訂 表 原 課 程 名 稱 修 改 後 課 程 名 稱 學 分 數 護 理 助 產 學 I 進 階 護 理 助 產 學 I 護 理 助 產 學 II 進 階 護 理 助 產 學 II 護 理 助 產 學 實 習 進 階 護 理 助 產 學 實 習 6 表 1-: 課 程 名 稱 開 課 時 間 修 訂 表 課 程 名 稱 原 開 課 學
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中 華 民 國 第 52 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 國 小 組 生 物 科 080318 沒 齒 難 忘 的 乳 香 ~ 乳 飲 品 對 牙 齒 的 影 響 學 校 名 稱 : 臺 北 市 大 安 區 私 立 復 興 國 民 小 學 作 者 : 指 導 老 師 : 小 四 甘 杰 生 小 四 陳 宗 駿 林 淑 慧 陳 顥 仁 小 四 黃 暐 哲 小 四 沈 平 關 鍵
目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股
流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出
內 政 統 計 通 報
內 政 統 通 報 一 一 年 第 四 週 100 年 居 家 服 務 使 用 者 度 調 查 結 果 內 政 部 統 處 8 成 5 的 居 家 服 務 使 用 者 對 居 家 服 務 所 提 供 的 各 項 服 務 表 示 有 7 成 5 表 示 會 介 紹 他 人 使 用 有 接 受 居 家 服 務 所 提 供 的 協 助 洗 澡 協 助 換 穿 衣 服 協 助 吃 飯 協 助 起 床 站 立
題目：中醫師配發藥材及合成中成藥簡介會
中 醫 師 配 發 中 藥 材 及 合 成 中 成 藥 簡 介 會 由 於 中 藥 商 過 渡 性 領 牌 工 作 已 完 成, 當 局 現 正 考 慮 實 施 中 醫 藥 條 例 中 有 關 限 制 管 有 及 銷 售 中 藥 材 及 中 成 藥 以 及 製 造 中 成 藥 的 罰 則 及 相 關 條 文 在 有 關 法 例 實 施 後, 中 醫 師 如 售 賣 或 配 發 中 藥 材 予 任 何
2015 2016 年 度 中 四 級 A 班 期 終 考 試 時 間 表 中 國 語 文 試 卷 一 1 小 時 30 分 鐘 8:35 am 中 國 語 文 試 卷 三 約 1 小 時 30 分 鐘 10:40 am ; 此 節 不 設 遲 到 安 排 中 國 語 文 試 卷 二 1 小 時 3
通 告 編 號..15-16/076 家 長 通 告 中 四 及 中 五 級 期 終 考 試 本 學 年 期 終 考 試 將 於 2016 年 6 月 7 日 至 6 月 20 日 舉 行, 各 科 的 期 終 考 試 時 間 及 考 生 規 則 請 參 閱 附 件 考 試 當 日, 如 因 天 雨 或 特 別 事 件 而 學 校 宣 佈 停 課, 考 試 將 延 期 舉 行, 日 期 及 時 間
授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機 械 實 習 Ⅰ 1. 了 解 CNC 銑 床 的 發 展 2. 了 解 CNC 銑 床 刀 具 的 選 用 3. 了 解
台 中 市 財 團 法 人 光 華 高 級 工 業 職 業 學 校 專 業 科 目 - 數 值 控 制 機 械 教 案 本 適 用 科 別 : 機 械 科 製 圖 科 編 寫 單 位 : 光 華 高 工 機 械 製 圖 科 授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機
桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表
桃 園 市 105 年 國 民 中 學 新 進 教 師 甄 選 各 校 複 試 方 式 及 需 求 表 編 號 校 名 教 評 會 審 查 方 式 及 學 校 需 求 備 註 1 2 桃 園 青 溪 ( 一 ) 口 試 80% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 20% 具 數 學 專 長 者 為 佳 ( 一 ) 口 試 70% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 30 % 需 擔 任 資 源 班
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有 關 調 查 的 詳 盡 資 料 及 分 析 報 告, 可 於 辦 公 時 間 內 前 往 教 育 暨 青 年 局 青 年 廳 駿 菁 活 動 中 心 查 閱 澳 門 青 少 年 研 究 系 列 之 三 澳 門 青 少 年 的 婚 姻 及 家 庭 觀 念 調 查 研 究 單 位 : 教 育 暨 青 年 司 青 年 廳 澳 門 青 少 年 犯 罪 研 究 學 會 青 少 年 研 究 小 組 研 究
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檔 號 : (20) in EDB(SCR) 25/58/11 Pt.4 教 育 局 通 告 第 3/2012 號 2012 年 教 育 ( 修 訂 ) 規 例 2012 年 教 育 ( 豁 免 )( 提 供 非 正 規 課 程 的 私 立 學 校 )( 修 訂 ) 令 2012 年 香 港 考 試 及 評 核 局 條 例 ( 修 訂 附 表 1) 令 [ 注 意 : 本 通 告 應 交 ( a )
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行 政 院 農 業 委 員 會 令 中 華 民 國 100 年 12 月 22 日 農 企 字 第 1000010430 號 修 正 產 銷 履 歷 驗 證 機 構 認 證 作 業 要 點, 並 自 即 日 生 效 附 修 正 產 銷 履 歷 驗 證 機 構 認 證 作 業 要 點 主 任 委 員 陳 武 雄 產 銷 履 歷 驗 證 機 構 認 證 作 業 要 點 修 正 規 定 一 行 政 院 農
第一章 緒論
第 五 章 實 證 結 果 第 一 節 敘 述 統 計 表 11 表 12 分 別 為 男 女 癌 症, 實 驗 組 與 控 制 組 樣 本 之 基 本 特 性 此 為 罹 癌 前 一 年 度 樣 本 特 性 由 於 我 們 以 罹 癌 前 一 年 有 在 就 業, 即 投 保 類 別 符 合 全 民 健 康 保 險 法 中 所 規 定 之 第 一 類 被 保 險 人, 且 年 齡 介 於 35 至
骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒
查 詢 本 公 司 資 訊 公 開 說 明 文 件, 請 上 本 公 司 網 站, 南 山 產 物 團 體 傷 害 保 險 傷 害 醫 療 保 險 給 付 ( 日 額 型 ) 附 加 條 款 ( 主 要 給 付 項 目 : 傷 害 醫 療 保 險 金 日 額 保 險 金 ) 100.05.27(100) 美 亞 保 精 字 第 0097 號 函 備 查 101.08.08(101) 美 亞 保 精
「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告
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校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委
高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦 學 績 效 考 評 辦 法 修 正 對 照 表 中 華 民 國 一 百 零 二 年 十 二 月 二 十 日 教 育 部 臺 教 授 國 部 字 第 1020118431A 號 令 修 正 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 任 期 考 評 辦 法, 名 稱 並 修 正 為 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦
2 工 礦 衛 生 技 師 證 明 文 件 者 火 災 學 消 防 法 規 警 報 系 統 消 防 安 全 設 備 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 技 師 考 試 高 考 ( 專 技 ) 專 科 三 高 等 檢 定 相 當 類 科 及 格 者 四 消 防 設 備
公 共 衛 生 學 系 相 關 公 職 報 考 資 格 以 下 資 料 係 作 為 報 名 之 參 考, 最 終 仍 須 經 考 選 部 應 考 資 格 審 查 通 過 為 準 類 科 別 種 類 名 稱 等 級 學 歷 資 格 應 考 資 格 特 殊 限 制 條 件 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 暨 普 通 消 防 設 備 人 員 高 考 ( 專 技 ) 專 科 一
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(4 2015-2016 度 下 學 期 考 試 安 排 ( 一 至 五 ) 甲 類 告 第 號 64(a) 各 位 一 至 五 家 長 : 祈 請 細 閱 以 下 事 項, 並 於 5 月 5 日 ( 星 期 四 ) 把 已 簽 妥 的 回 條 交 回 班 主 任 老 師 : 1. 本 度 下 學 期 之 考 試 將 於 2016 6 月 8 日 ( 星 期 三 ) 至 6 月 13 日 ( 星
PROSPECT EXPLORATION 壹 前 言 20 90 066 第 9 卷 第 2 期 中 華 民 國 100 年 2 月
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目 錄 2016 年 中 國 語 文 科 試 卷 三 聆 聽 及 綜 合 能 力 考 核 樣 本 試 卷 示 例 及 說 明 前 言 1 第 五 級 示 例 一 2 第 五 級 示 例 二 11 第 四 級 示 例 一 20 第 四 級 示 例 二 28 第 三 級 示 例 一 37 第 三 級 示 例 二 45 第 二 級 示 例 一 53 第 二 級 示 例 二 61 第 一 級 示 例 一 68
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實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 示 範 實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 分 別 提 供 增 強 版 及 標 準 版, 使 用 標 準 版 必 須 安 裝 JAVA, 標 準 版 自 動 更 新 戶 口 資 料, 而 使 用 增 強 版 則 不 必 安 裝 JAVA, 但 必 須 按 更 新 鍵 才 能 更 新 戶 口 資 料, 請 用 戶 根 據 實 際 需 要 選 擇 使 用 標
目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮 盒 )... 5 參 題 目 3: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 晶 鑽 XO 醬 禮 盒 ).
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Microsoft PowerPoint - 使用 Word 編輯與排版文件 (II).ppt
課 程 大 綱 使 用 Word 編 輯 與 排 版 文 件 (II) 第 4 章 Word 表 格 第 5 章 文 件 內 容 的 進 階 處 理 許 明 宗 表 格 繪 製 表 格 表 格 的 界 面 表 格 的 選 取 表 格 欄 列 的 新 增 與 刪 除 表 頭 對 角 線 格 線 框 線 與 網 底 儲 存 格 的 新 增 刪 除 分 割 合 併 與 切 換 調 整 表 格 表 格 的
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陸 海 空 軍 服 制 條 例 附 圖 中 華 民 國 96 年 11 月 7 日 總 統 府 公 報 第 6769 號 附 件 附 圖 一 : 軍 常 服 制 式 圖 附 圖 一 之 一 : 陸 軍 男 性 軍 官 士 官 士 兵 軍 常 服 一 茶 綠 色 大 盤 帽, 淺 茶 綠 色 襯 衣, 黑 色 領 帶 二 茶 綠 色 上 下 裝, 上 裝 為 翻 領 對 襟 式, 衣 襟 上 下 各
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本 校 職 員 進 用 及 陞 遷 甄 審 辦 法 修 正 本 校 職 員 進 用 及 陞 遷 甄 審 辦 法 業 經 102 年 5 月 22 日 第 378 次 擴 大 行 政 會 議 修 正 通 過, 同 一 序 列 人 員 之 遷 調 規 定, 移 至 第 七 條, 並 修 正 為 同 一 序 列 職 務 人 員 申 請 平 調 時 得 優 先 調 整, 並 由 職 缺 單 位 視 職 務
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綜 合 科 學 科 評 估 報 告 1. 三 年 目 標 (12-15 年 ) 年 度 12-13 13-14 14-15 具 體 目 標 1. 建 立 良 好 的 學 習 習 慣 2. 培 訓 學 生 學 習 的 自 信 心 3. 照 顧 學 習 差 異 執 行 策 略 1. 舉 辦 恆 常 活 動 : 科 學 之 星 學 生 要 自 學 完 成 中 英 對 照 的 課 堂 筆 記 中 的 填 充
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高 級 中 等 學 校 多 元 入 學 招 生 辦 法 部 分 條 文 修 正 草 案 總 說 明 現 行 高 級 中 等 學 校 多 元 入 學 招 生 辦 法 ( 以 下 簡 稱 本 辦 法 ) 係 於 一 百 零 二 年 八 月 二 十 三 日 訂 定 發 布, 教 育 部 於 一 百 零 三 學 年 度 實 施 十 二 年 國 民 基 本 教 育, 為 使 十 二 年 國 民 基 本 教 育
修 課 特 殊 規 定 : 一 法 律 系 學 生 最 低 畢 業 學 分 128;101 學 年 度 修 讀 法 律 系 雙 主 修 學 生 應 修 畢 法 律 專 業 目 64 學 分 ( 限 修 習 本 校 法 律 系 開 設 課 程, 不 得 以 原 學 系 或 外 校 課 程 抵 免 -
法 律 學 系 學 士 班 基 礎 科 目 一 覽 表 101 學 年 度 入 學 學 生 適 用 科 目 名 稱 必 規 定 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 四 學 年 群 學 分 上 下 上 下 上 下 上 下 備 註 ( 先 修 科 目 ) 刑 法 ( 一 ) 群 3 3 基 礎 科 目 刑 法 ( 二 ) 群 3 3 基 礎 科 目 / 先 修 刑 法 ( 一 ) 刑 事
格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取
國 立 高 雄 大 學 東 亞 語 文 學 系 大 學 部 修 業 規 則 (104 學 年 後 入 學 學 生 適 用 ) 修 正 對 照 表 條 文 修 正 後 條 文 原 條 文 備 註 第 二 條 第 三 條 第 四 條 第 五 條 大 學 部 104 學 年 度 入 學 學 生 大 四 上 下 皆 未 選 擇 校 外 實 習 I 及 校 外 實 習 Ⅱ 者 畢 業 學 分 為 128 學
研究一：n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次，決定一人勝
嘉 義 市 第 三 十 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 猜 拳 決 勝 負 的 最 佳 策 略 探 討 科 別 : 數 學 科 組 別 : 國 小 組 關 鍵 詞 : 剪 刀 石 頭 布 黑 白 猜 編 號 : 壹 摘 要 在 玩 遊 戲 時 往 往 需 要 運 用 猜 拳 剪 刀 石 頭 布 或 黑 白 猜 來 決 勝 負 或 是 分 組, 但 人 數 一 多, 便 無 法
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國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 一 冊 一 -1 單 元 一 數 線 與 整 數 的 加 減 運 算 主 題 一 正 數 負 數 的 意 義 一 正 數 和 負 數 : 尋 找 寶 藏 北 西 東 小 明 南 小 明 無 意 間 得 到 了 一 張 藏 寶 圖, 圖 上 的 黑 點 代 表 小 明 現 在 站 的 地 方, 每 個 腳 印 都 代 表 1 步 若 要 在
簽 呈
台 新 證 券 投 資 信 託 股 份 有 限 公 司 公 告 中 華 民 國 105 年 5 月 4 日 台 新 投 (105) 總 發 文 字 第 00116 號 主 旨 : 本 公 司 經 理 之 台 新 亞 美 短 期 債 券 證 券 投 資 信 託 基 金 等 3 檔 基 金 ( 以 下 合 稱 本 基 金 ), 修 正 證 券 投 資 信 託 契 約 暨 配 合 修 正 公 開 說 明
連江縣政府所屬學校兼任代課及代理教師聘任實施要點（草案）
連 江 縣 中 小 學 兼 任 代 課 及 代 理 教 師 聘 任 補 充 規 定 中 華 民 國 95 年 5 月 4 日 連 教 學 字 第 0950012838 號 中 華 民 國 97 年 7 月 25 日 連 教 學 字 第 0970022418 號 修 訂 中 華 民 國 99 年 1 月 11 日 連 教 學 字 第 0990001112 號 修 訂 中 華 民 國 101 年 10
須 重 補 修 學 校 課 程 異 動 時, 新 舊 課 程 應 有 修 習 對 照 表, 供 休 復 學 生 或 重 補 修 學 生 使 用 學 生 所 修 全 學 年 之 選 修 課 程, 如 僅 單 一 學 期 成 績 及 格, 仍 承 認 該 學 期 選 修 學 分 學 生 每 學 期 修
中 國 科 技 大 學 附 設 進 修 學 院 學 則 中 華 民 國 92 年 3 月 10 日 校 務 會 議 通 過 中 華 民 國 92 年 04 月 28 日 教 育 部 台 社 ( 一 ) 字 0920058884 號 函 備 查 中 華 民 國 93 年 6 月 28 日 校 務 會 議 修 訂 中 華 民 國 94 年 10 月 31 日 校 務 會 議 修 訂 中 華 民 國 94
1、目的
文 件 名 稱 : 董 事 會 議 事 規 則 版 本 :C 頁 次 :1/5 1 目 的 為 建 立 豐 祥 控 股 股 份 有 限 公 司 ( 下 稱 本 公 司 ) 良 好 董 事 會 治 理 制 度 健 全 監 督 功 能 及 強 化 管 理 機 能, 確 保 董 事 會 召 集 及 議 事 之 順 利 進 行, 爰 依 公 開 發 行 公 司 董 事 會 議 事 辦 法 第 二 條 訂 定
99年版人口推計報告
(99)033.805 GPN1009903003 ISBN978-986-02-4626-1 2010 年 2060 年 行 99 年 9 (99)033.805 GPN1009903003 ISBN978-986-02-4626-1 2010 年 2060 年 行 力 行 99 年 9 2010 年 2060 年 數 2010 年 23.17 2060 年 19.90 18.84 17.19
一、報考資格： 碩士班：公立或已立案之私立大學或獨立學院或經教育部認可之國外大學畢業生或應屆畢業生，或具報考大學碩士班之同等學力資格，並符合本校各所訂定之條件者
附 錄 五 英 文 畢 業 門 檻 規 定 102 新 生 相 關 規 定 若 有 變 動 將 依 各 系 所 公 告 為 準 生 物 醫 學 研 究 所 碩 士 班 及 博 士 班 : 通 過 下 列 任 何 一 項 英 語 檢 測 標 準 即 達 英 文 畢 業 門 檻 : ( 七 ) 以 上 校 外 成 績 皆 未 通 過, 可 參 加 校 內 英 檢 測 驗 總 成 績 超 過 160 分
Layout 1
視 為 優 講 燈 1 講 開 場 簡 報 隨 齡 發 視 變 資 訊 討 論 檢 討 會 與 會 將 夠 幾 點 與 變 關 視 變 兩 種 視 習 慣 個 問 專 業 員 問 題 講 1 燈 2 隨 齡 長 會 視 變 視 變 會 動 變 難 閱 讀 電 腦 視 變 會 裡 絆 體 風 險 藥 護 務 駕 車 動 難 會 響 並 導 慮 鬱 過 適 當 應 對 視 變 繼 續 動 並 減 關 慮
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中 華 人 民 共 和 國 勞 動 合 同 法 ( 草 案 ) 原 草 案 及 修 改 草 案 比 較 原 草 案 1. 事 業 單 位 聘 用 人 員 納 入 本 法 調 整 範 圍 中 華 人 民 共 和 國 境 內 的 企 業 個 體 經 濟 組 織 民 辦 非 企 業 單 位 與 勞 動 者 建 立 勞 動 關 係, 訂 立 和 履 行 勞 動 合 同, 適 用 本 法 國 家 機 關 事
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立 積 電 子 股 份 有 限 公 司 董 事 會 議 事 規 範 第 1 條 ( 訂 定 依 據 ) 為 建 立 本 公 司 良 好 董 事 會 治 理 制 度 健 全 監 督 功 能 及 強 化 管 理 機 能, 爰 依 公 開 發 行 公 司 董 事 會 議 事 辦 法 之 規 定 訂 定 本 規 範, 以 資 遵 循 第 2 條 ( 規 範 範 圍 ) 本 公 司 董 事 會 之 議 事 規
關 於 教 育 部 學 習 拍 立 得 教 育 部 於 (103) 年 度 整 合 各 縣 市 政 府 部 屬 機 構 大 學 及 民 間 的 數 位 資 源 與 服 務, 依 不 同 類 型, 分 別 匯 集 於 教 育 大 市 集 教 育 百 科 教 育 媒 體 影 音 教 育 部 學 習 拍
教 育 部 學 習 拍 立 得 - 教 師 版 使 用 手 冊 v2.0 2015.10.31 關 於 教 育 部 學 習 拍 立 得 教 育 部 於 (103) 年 度 整 合 各 縣 市 政 府 部 屬 機 構 大 學 及 民 間 的 數 位 資 源 與 服 務, 依 不 同 類 型, 分 別 匯 集 於 教 育 大 市 集 教 育 百 科 教 育 媒 體 影 音 教 育 部 學 習 拍 立 得
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食 生 系 碩 士 生 學 位 考 試 申 請 流 程 第 一 階 段 ( 申 請 ) 準 備 畢 業 考 試 申 請 資 料 20 天 前 送 系 辦 公 室 系 辦 審 核 表 件 資 料 送 註 冊 組 第 二 階 段 ( 口 試 前 ) 自 行 準 備 所 有 評 分 及 簽 名 表 格 口 試 前 2 天 領 取 印 領 清 冊 口 試 後 送 回 口 試 印 領 清 冊 簽 名 本 第
教 師 相 關 ( 升 等, 依 業 務 需 002 交 通 管 科 評 鑑, 評 量, 徵,C031, 聘, 各 項 考 試 委 C051,C054, 員, 通 訊 錄 等 ),C057, C058,C063 各 項 會 議 紀 錄 依 業 務 需 C001,, 002,130 交 通 管 科 (
個 資 檔 案 名 稱 保 有 依 據 個 資 類 別 特 定 目 的 保 有 單 位 教 職 員 業 務 聯 絡 資 料 ( 含 教 職 員 工 通 訊 錄 校 安 中 心 通 訊 錄 文 康 活 動 名 冊 ) 電 子 郵 件 管 業 務 需 C001 002 工 業 與 資 訊 管 各 類 申 請 表 相 關 資 料 ( 含 門 禁 磁 卡 申 請 表 汽 機 車 通 行 證 申 請 資 料
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第 二 組 掃 描 器 規 範 書 1. A4 規 格 2400 DPI( 含 ) 以 上 掃 描 器 第 1 項 ) 1-1. 機 型 : 平 台 式 掃 瞄 器 1-2. 光 學 解 析 度 :2400x2400DPI( 含 ) 以 上 1-3. 最 大 輸 出 解 析 度 :9600DPI( 含 ) 以 上 1-4. 介 面 :SCSI 介 面 ( 附 介 面 卡 及 傳 輸 線 ) 或 USB
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文 ( 一 ) 閱 讀 理 解 英 語 數 學 社 會 自 然 及 國 文 ( 二 ) 語 文 表 達 等 各 科 此 外 嘉 義 區 則 另 外 單 獨 辦 理 測 驗 五 專 亦 有 辦 理 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學, 與 高 中 高 職 分 開 辦 理, 但 成 績 同 樣 採
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章節
試 題 阿 財 每 年 年 初 存 入 銀 行 0000 元, 年 利 率 %, 每 年 計 息 一 次, () 若 依 單 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 多 少? () 若 依 複 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 約 為 多 少?( 近 似 值 :0 0 計 ) 編 碼 0044 難 易 中 出 處 高 雄 中 學 段 考 題 解 答 ()000 元
及 國 民 中 小 學 組 織 規 程 之 規 定 辦 理, 其 班 級 數 之 計 算 依 實 際 班 級 數 ( 幼 教 班 除 外 ) 四 捨 五 入 計 算 : 1. 十 二 班 以 下 者 : 得 置 教 師 兼 教 導 總 務 主 任, 教 師 兼 教 務 訓 育 組 長 各 一 人 2
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國 立 新 竹 教 育 大 學 碩 士 在 職 專 班 與 教 師 在 職 進 修 碩 士 學 位 班 開 學 通 知 不 再 寄 發 紙 本, 請 自 行 上 網 查 閱 開 學 通 知 受 文 者 : 本 校 夜 間 碩 士 在 職 專 班 與 教 師 在 職 進 修 碩 士 學 位 班 各 班 學 生 102 年 12 月 主 旨 : 通 知 本 校 102 學 年 度 下 學 期 開 學 註
教育實習問與答:
問 與 答 集 一 總 則 Q1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 的 類 別 有 那 幾 種? A1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 有 中 等 學 校 師 資 類 科 教 育 學 程 ( 取 得 國 中 高 中 高 職 等 教 師 資 格 ) 國 民 小 學 師 資 類 科 教 育 學 程 取 得 國 小 教 師 資 格 ) 二 修 習 對 象 與 資 格 Q1: 在 何 種 條 件
互 補 : 若 兩 個 角 的 和 是 一 個 平 角 (80 0 0 ), 我 們 稱 這 兩 個 角 互 補, 如 圖, + = 80, 故 我 們 稱 與 互 補 互 餘 : 若 兩 個 角 的 和 是 一 個 直 角, 我 們 稱 這 兩 個 角 互 餘, 如 圖, + =90 0, 故 我
點 線 角 : 在 探 討 幾 何 學 之 前, 我 們 必 須 先 瞭 解 構 成 平 面 圖 形 的 基 本 元 素 - 點 線 角 點 : 點 是 幾 何 學 中 所 討 論 的 最 基 本 圖 形 點 僅 用 來 表 示 事 物 所 在 的 位 置, 而 不 考 慮 它 的 形 狀 與 大 小 圖 示 記 法 讀 法 點 或 點 點 或 點 線 : 線 可 以 想 成 是 筆 尖 在 紙 上
前 項 第 三 款 所 定 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準, 如 附 件 一 第 七 條 驗 證 機 構 受 理 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 之 驗 證, 應 辦 理 書 面 審 查 實 地 查 驗 產 品 檢 驗 及 驗 證 決 定 之
有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 管 理 辦 法 (101.06.07 修 正 ) 第 一 條 本 辦 法 依 農 產 品 生 產 及 驗 證 管 理 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 五 條 第 二 項 規 定 訂 定 之 第 二 條 本 辦 法 用 詞, 定 義 如 下 : 一 生 產 廠 ( 場 ): 指 在 國 內 生 產 加 工 分 裝 或 流 通 有 機
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附 件 二 編 號 ( 免 填 寫 ): 活 動 名 稱 ( 請 填 寫 ): 周 界 ~ 追 ~ 追 ~ 追 ~ 臺 南 市 九 十 八 學 年 度 校 園 數 學 學 習 步 道 活 動 設 計 周 界 ~ 追 ~ 追 ~ 追 ~ 臺 南 市 九 十 八 學 年 度 校 園 數 學 學 習 步 道 活 動 設 計 壹 活 動 名 稱 : 周 界 ~ 追 ~ 追 ~ 追 貳 對 應 能 力 指 標
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19 四 增 進 認 知 體 驗 五 提 升 語 言 層 次 六 激 發 創 造 力 發 展 88 肆 幼 兒 在 積 木 遊 戲 上 的 發 展 過 程 86
期交所規則、規例及程序
黃 金 期 貨 合 約 細 則 下 述 合 約 細 則 適 用 於 黃 金 期 貨 合 約 : 相 關 資 產 合 約 單 位 交 易 貨 幣 合 約 月 份 報 價 最 低 價 格 波 幅 立 約 成 價 立 約 價 值 持 倉 限 額 成 色 不 少 於 995 的 黃 金 100 金 衡 安 士 美 元 現 貨 月 及 下 兩 個 曆 月 集 團 行 政 總 裁 與 證 監 會 會 商 後 可
Survey on Applicants of Home Ownership Scheme and
高 小 至 初 中 學 童 及 家 長 運 動 習 慣 意 見 調 查 行 政 摘 要 委 辦 者 : 研 究 者 : 日 期 : 香 港 特 別 行 政 區 政 府 教 育 統 籌 局 家 庭 與 學 校 合 作 事 宜 委 員 會 精 確 市 場 研 究 中 心 二 零 零 七 年 十 一 月 二 十 日 研 究 摘 要 1. 研 究 背 景 1.1 香 港 特 別 行 政 區 政 府 教 育
(3) 澳 門 特 別 行 政 區 之 稅 務 知 識 及 (4) 商 法 典 ( 二 ) 重 新 批 准 註 冊 為 註 冊 會 計 師 / 專 業 會 計 員 之 筆 試 科 目 如 下 : (1) 澳 門 特 別 行 政 區 之 稅 務 知 識 及 (2) 商 法 典 ( 三 ) 考 試 範
核 數 師 暨 會 計 師 註 冊 委 員 會 首 次 註 冊 為 註 冊 會 計 師 / 專 業 會 計 員 及 重 新 批 准 註 冊 為 註 冊 會 計 師 / 專 業 會 計 員 之 考 試 規 章 根 據 十 一 月 一 日 第 72/99/M 號 法 令 核 准 之 會 計 師 通 則 第 四 條 第 三 款 之 規 定, 申 請 首 次 註 冊 為 註 冊 會 計 師 / 專 業 會
( ) 1 5 ( ) 6 37 8 11 12 16 17 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 37 ( ) 38 66 42 48 49 51 52 56 57 59 60 65 66 ( ) 67 89 75 76 79 80 83 84 86 87 88
二 零 一 六 年 施 政 報 告 創 新 經 濟 促 進 和 諧 改 善 民 生 繁 榮 共 享 ( ) 1 5 ( ) 6 37 8 11 12 16 17 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 37 ( ) 38 66 42 48 49 51 52 56 57 59 60 65 66 ( ) 67 89 75 76 79 80 83 84 86 87 88 89
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101 學 年 度 科 技 校 院 四 年 制 及 專 科 學 校 二 年 制 招 收 技 藝 技 能 優 良 學 生 保 送 入 學 招 生 網 路 報 名 作 業 參 考 手 冊 目 錄 通 行 碼 注 意 事 項... 1 一 重 要 事 項 說 明... 2 二 技 優 保 送 入 學 招 生 流 程... 3 三 網 路 報 名 入 口... 4 四 使 用 報 名 系 統 操 作 介 紹...
CHRISTIAN ALLIANCE CHENG WING GEE COLLEGE
宣 道 會 鄭 榮 之 中 學 科 目 : 通 識 教 育 科 教 學 進 度 表 2015-16 級 別 : 中 ( 六 ) 級 編 寫 人 姓 名 : 黃 志 偉 老 師 其 他 任 教 老 師 : 黃 愛 敏 老 師 譚 活 幹 老 師 顏 燕 玲 老 師 教 科 書 : 1. 雅 集 新 高 中 通 識 教 育 現 代 中 國 (2012 年 更 新 版 ) 2. 採 用 校 本 教 材 全
嘉義市民族國民小學九十四年度寒假作業
嘉 義 市 民 族 國 小 104 年 一 年 級 暑 假 作 業 單 班 級 : 姓 名 : 嘉 義 市 政 府 於 104 年 8 月 22 日 ( 星 期 六 ) 上 午 9 時 假 港 坪 國 小 辦 理 慶 祝 祖 父 母 節 活 11:10-12:10 有 祖 孫 共 學 體 驗 活, 凡 參 加 的 學 生 可 至 民 族 國 小 設 置 的 攤 位 領 取 榮 譽 貼 紙 一 張 二.
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(2011.08.04 修 訂 ) 目 錄 壹 舊 課 程 複 製 到 新 課 程 的 方 法... 1 一 將 舊 課 程 的 課 程 文 件 匯 入 新 課 程... 1 二 編 輯 新 課 程... 5 三 備 份 舊 課 程 資 料 還 原 至 新 課 程... 6 貳 元 課 程 (META COURSE) 說 明 與 應 用... 12 一 元 課 程 說 明... 12 二 利 用 元
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公 教 人 員 保 險 法 第 16 條 第 2 項 第 1 款 但 書 所 定 優 惠 存 款 範 圍 一 覽 表 公 教 人 員 保 險 法 第 17 條 第 4 項 第 1 款 第 2 款 所 定 離 退 給 與 範 圍 一 覽 表 公 教 人 員 保 險 法 第 17 條 第 4 項 第 3 款 所 定 優 惠 存 款 範 圍 一 覽 表 及 公 教 人 員 保 險 被 保 險 人 一 次
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第 二 章 : 至 今 的 進 展 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性.. 建 立 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性, 以 確 保 系 統 有 能 力 支 援 醫 療 服 務 需 每 星 期 七 天 每 天 24 小 時 運 作 的 需 要 2.13 我 們 會 為 電 子 健 康 記 錄 互 通 資 料 建 立 中 央 資 料 儲 存 庫, 所 有 由 參 與 計 劃 的 醫 療 服 務
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有 關 登 載 事 宜 的 電 子 呈 交 系 統 簡 易 參 考 指 南 2016 年 5 月 1.4 版 本 第 1 頁 目 錄 1 登 入 前 要 準 備 的 資 料... 4 2 登 入 電 子 呈 交 系 統... 5 2.1 輸 入 使 用 者 編 號 及 密 碼... 5 2.2 接 受 免 責 聲 明 的 版 頁... 5 2.3 從 主 項 目 單 中 選 擇... 5 3 一 次