可 以 查 看 Android 版 打 地 鼠 游 戏 的 视 频 教 程 此 教 程 由 Wolber 教 授 基 于 上 一 个 版 本 的 App Inventor 录 制 的, 但 同 样 可 以 有 助 于 理 解 开 发 过 程 图 3-1 打 地 鼠 游 戏 的 用 户 界 面 学 习
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1 第 3 章 打 地 鼠 本 章 将 创 建 一 个 打 地 鼠 的 游 戏, 游 戏 灵 感 来 自 一 款 经 典 的 街 机 游 戏 Whac-A-Mole, 其 中 的 小 动 物 会 突 然 从 洞 中 冒 出, 玩 家 则 用 木 槌 击 打 它 们, 击 中 得 分 打 地 鼠 的 创 作 者 是 一 名 App Inventor 团 队 的 成 员, 与 其 说 她 是 为 了 测 试 sprite 组 件 的 功 能 ( 她 做 到 了 ), 不 如 说 是 她 自 己 喜 欢 玩 游 戏 当 Ellen Spertus 加 入 Google 公 司 的 App Inventor 团 队 时, 她 希 望 App Inventor 也 可 以 用 于 游 戏 的 开 发, 因 此 她 自 告 奋 勇 地 承 担 起 sprites 的 实 现 任 务 sprite 原 本 用 来 表 示 神 话 中 的 角 色, 如 仙 女 妖 精 等, 到 20 世 纪 70 年 代 开 始 出 现 在 计 算 机 界, 用 来 代 表 那 些 能 够 在 电 脑 屏 幕 上 移 动 的 图 像 ( 在 电 子 游 戏 中 ) Ellen 第 一 次 使 用 sprite 是 在 20 世 纪 80 年 代 早 期, 她 曾 经 参 加 电 脑 训 练 营 并 使 用 TI 99/4 编 程 她 在 sprites 以 及 打 地 鼠 游 戏 上 所 做 的 努 力, 受 到 了 双 重 怀 旧 情 绪 的 驱 使 计 算 机 以 及 游 戏 她 童 年 时 代 的 最 爱
2 可 以 查 看 Android 版 打 地 鼠 游 戏 的 视 频 教 程 此 教 程 由 Wolber 教 授 基 于 上 一 个 版 本 的 App Inventor 录 制 的, 但 同 样 可 以 有 助 于 理 解 开 发 过 程 图 3-1 打 地 鼠 游 戏 的 用 户 界 面 学 习 目 标 如 图 3-1 所 示 的 打 地 鼠 应 用 将 实 现 以 下 功 能 : 一 只 地 鼠 随 机 出 现 在 屏 幕 上, 每 秒 钟 移 动 一 次 ; 如 果 手 指 触 碰 到 地 鼠, 则 让 设 备 震 动, 显 示 的 命 中 数 加 1, 地 鼠 随 机 移 动 到 一 个 新 位 置 ; 如 果 手 指 直 接 触 摸 到 屏 幕 但 没 点 击 中 地 鼠, 则 显 示 失 败 数 加 1; 点 击 重 新 开 始 按 钮, 游 戏 重 新 开 始, 命 中 和 失 败 的 计 数 归 零 学 习 内 容
3 本 章 内 容 覆 盖 了 以 下 的 组 件 及 概 念 : ImageSprite 组 件 : 具 有 触 感 的 可 移 动 图 像 ; Canvas 组 件 : 容 纳 ImageSprite 的 平 台 ; Clock 组 件 : 用 来 计 时, 让 sprite 随 即 移 动 ; Sound 组 件 : 击 中 地 鼠 时 产 生 震 动 ; Button 组 件 : 开 始 新 游 戏 ; Procedures: 用 来 实 现 一 系 列 的 指 令, 可 以 重 复 调 用, 如 移 动 地 鼠 ; 产 生 随 机 数 ; 使 用 加 法 块 (+) 及 减 法 块 (-) 准 备 开 始 登 陆 App Inventor 网 站, 开 始 新 项 目 MoleMash, 将 屏 幕 标 题 (title) 设 为 打 地 鼠, 并 连 接 到 测 试 设 备 下 载 地 鼠 图 片 mole.png 下 载 方 法 : 控 制 键 + 单 击 (Mac) 或 单 击 右 键 (Windows) 并 选 择 图 片 另 存 为 或 类 似 选 项 下 载 成 功 后, 在 设 计 器 组 件 列 表 下 方 的 Media 部 分, 单 击 Upload file, 找 到 刚 下 载 的 文 件 mole.png 并 上 传 到 App Inventor 中 设 计 组 件 创 建 打 地 鼠 游 戏 需 要 以 下 组 件 : Canvas 组 件 : 用 来 限 定 游 戏 中 地 鼠 的 活 动 区 域 ;
4 ImageSprite 组 件 : 用 来 显 示 地 鼠 图 片, 随 机 移 动, 并 具 有 触 感 ; Sound 组 件 : 当 地 鼠 被 触 摸 到 时, 发 出 震 动 ; Label 组 件 : 用 来 显 示 命 中 : 失 败 : 以 及 命 中 失 败 的 次 数 ; HorizontalArrangements 组 件 : 用 来 放 置 Label 组 件, 使 组 件 的 布 局 合 理 ; Button 组 件 : 用 来 将 命 中 及 失 败 次 数 归 零 ( 重 新 开 始 游 戏 ); Clock 组 件 : 使 地 鼠 每 秒 钟 随 机 移 动 一 次 表 3-1 显 示 了 应 用 中 用 到 的 全 部 组 件 表 3-1 打 地 鼠 应 用 中 的 全 部 组 件 列 表 组 件 类 型 组 件 种 类 命 名 作 用 Canvas ImageSprite Drawing and Ani mation Drawing and Ani mation Canvas1 Mole ImageSprite 的 容 器 用 户 点 击 的 目 标 Button User Interface ResetButton 重 新 设 置 得 分 Clock User Interface Clock1 控 制 地 鼠 的 移 动 频 率 Sound Media Sound1 当 地 鼠 被 击 中 时 震 动 Label User Interface HitsLabel 显 示 文 字 击 中 : Label User Interface HitsCountLabel 显 示 击 中 次 数 HorizontalArrang ement Layout HorizontalArrang ement1 放 置 HitsLabel 及 HitsCountL abel Label User Interface MissesLabel 显 示 文 字 失 败 : Label User Interface MissesCountLabel 显 示 失 败 次 数 HorizontalArrang ement Layout HorizontalArrang ement2 放 置 MissesLabel 及 MissesC ountlabel 设 置 活 动 组 件 本 节 将 设 置 游 戏 中 所 需 的 活 动 组 件, 下 节 再 来 设 置 显 示 分 数 的 组 件
5 1. 找 到 Palette->Drawing and Animation->Canvas 组 件, 拖 入 预 览 窗 口, 采 用 其 默 认 名 称 Canvas1, 设 置 Width 属 性 为 Fill parent, 即 与 屏 幕 等 宽, 设 置 Height 属 性 为 300 像 素 ; 2. 找 到 Palette->Drawing and Animation->ImageSprite, 将 ImageSprite 组 件 拖 入 到 Canvas1 中 的 任 何 位 置, 在 组 件 列 表 底 部 单 击 rename, 改 名 为 Mole, 设 置 其 Picture 属 性 为 之 前 上 传 的 mole.png; 3. 找 到 Palette->User Interface->Button, 拖 动 Button 组 件 放 在 Canvas1 下 面, 改 名 为 ResetButton, 并 设 置 其 Text 属 性 为 重 新 开 始 ; 4. 找 到 Palette->User Interface->Clock, 拖 入 Clock 组 件, 它 将 落 在 预 览 窗 口 下 方 的 非 可 是 组 件 区 域 ; 5. 找 到 Palette->Media->Sound, 拖 入 Sound 组 件, 它 也 将 落 在 非 可 视 组 件 区 域 现 在 组 件 设 计 器 看 起 来 应 该 如 图 3-2( 地 鼠 的 位 置 有 可 能 不 同 )
6 图 3-2 组 件 设 计 器 视 图 中 的 所 有 活 动 组 件 布 置 Label 组 件 现 在 设 置 显 示 用 户 得 分 的 组 件, 即, 显 示 命 中 与 失 败 次 数 的 组 件 1. 找 到 Palette->Layout->HorizontalArrangement, 拖 动 组 件 放 在 重 新 启 动 按 钮 的 下 方, 保 留 HorizontalArrangement1 的 默 认 名 称 ;
7 2. 从 Palette->User Interface 中 拖 动 两 个 Label 组 件 到 HorizontalArrangement1 中 ; 将 左 侧 Label 改 名 为 HitsLabel, 设 置 其 Text 属 性 为 命 中 : ( 确 保 冒 号 后 有 一 个 空 格 ); 将 右 侧 Label 改 名 为 HitsCountLabel, 设 置 其 Text 属 性 为 0 ; 3. 拖 入 第 二 个 HorizontalArrangement, 将 其 放 在 HorizontalArrangement1 下 面 ; 4. 将 两 个 Label 拖 放 在 HorizontalArrangement2 中 ; 左 侧 Label 改 名 为 MissesLabel, 设 置 其 Text 属 性 为 失 败 : ( 确 保 冒 号 后 有 一 个 空 格 ); 右 侧 Label 改 名 为 MissesCountLabel, 设 置 其 Text 属 性 为 0 你 的 屏 幕 看 起 来 如 图 3-3
8 图 3-3 组 件 设 计 器 视 图 中 打 地 鼠 应 用 的 所 有 组 件 为 组 件 添 加 行 为 组 件 已 经 创 建 完 成, 下 面 切 换 到 块 编 辑 器 来 实 现 程 序 的 行 为 设 置 的 目 标 :1 让 地 鼠 每 秒 钟 在 Canvas1 上 随 机 移 动 一 次 ;2 用 户 拍 打 这 只 随 机 移 动 的 地 鼠, 应 用 显 示 用 户 命 中 或 失 败 的 次 数 ( 注 : 建 议 用 手 指 而 不 是 木 槌 拍 打!); 按 下 重 新 启 动 按 钮 命 中 及 失 败 次 数 归 零
9 移 动 地 鼠 在 迄 今 为 止 完 成 的 应 用 中, 曾 经 调 用 过 内 置 过 程, 如 HelloPurr 中 的 Sound1.Vibrate( 震 动 ) 假 如 App Inventor 中 有 一 个 内 置 过 程, 可 以 将 ImageSprite 移 动 到 屏 幕 上 的 某 个 随 机 位 置, 那 岂 不 是 很 好? 可 惜 没 有, 不 过 我 们 可 以 自 己 来 创 建 过 程! 就 像 内 置 过 程 一 样, 自 己 创 建 的 过 程 会 显 示 在 Procedures 抽 屉 中, 需 要 时 可 以 随 时 调 用 它 具 体 来 说, 创 建 一 个 名 为 MoveMole 的 过 程, 让 地 鼠 在 屏 幕 上 移 动 到 某 个 随 机 位 置 游 戏 开 始 时 调 用 一 次 MoveMole 过 程, 当 用 户 成 功 地 点 击 到 地 鼠 后, 每 秒 钟 执 行 一 次 该 过 程 创 建 MoveMole 过 程 要 理 解 地 鼠 如 何 移 动, 需 要 了 解 Android 的 图 形 定 位 机 制 Canvas( 以 及 Screen) 可 以 看 作 是 由 x( 水 平 ) 坐 标 和 y( 垂 直 ) 坐 标 织 成 的 网 格, 其 左 上 角 的 (x,y) 坐 标 为 (0,0) x 坐 标 向 右 为 增 大, y 坐 标 向 下 为 增 大, 如 图 3-4 所 示 一 个 ImageSprite 的 x y 属 性 表 示 它 左 上 角 的 位 置, 因 此 当 地 鼠 位 于 屏 幕 左 上 角 时, 他 的 x 和 y 值 都 是 0
10 图 3-4 屏 幕 上 Mole 的 位 置 坐 标 高 度 和 宽 度 信 息,x 坐 标 及 宽 度 以 蓝 色 表 示,y 坐 标 和 高 度 以 橙 色 表 示 为 了 将 地 鼠 的 移 动 限 制 在 屏 幕 之 内, 要 确 定 x 和 y 的 最 大 值, 这 要 用 到 地 鼠 Mole 和 画 布 Canvas1 的 Width( 宽 度 ) 及 Height( 高 度 ) 属 性 ( 地 鼠 的 Width 和 Height 属 性 值 与 上 传 的 图 片 的 大 小 相 同, 而 在 创 建 Canvas1 时, 你 设 置 的 高 度 是 300 像 素, 宽 度 为 Fill parent, 即 等 于 它 的 父 容 器 屏 幕 的 宽 度 ) 如 果 地 鼠 图 片 的 宽 度 是 36 像 素, 画 布 宽 度 是 200 像 素, 那 么 Mole 的 x 坐 标 最 低 可 以 为 0( 靠 近 屏 幕 左 侧 边 缘 ), 而 最 大 为 164(200-36, 或 Canvas1.Width - Mole.Width), 这 样 才 能 保 证 Mole 不 超 出 屏 幕 的 右 侧 边 缘 同 样,Mole 顶 部 的 y 坐 标 范 围 可 从 0 到 Canvas1.Height - Mole.Height 图 3-5 显 示 了 创 建 的 MoveMole 过 程, 图 中 标 有 详 细 注 释 ( 可 以 有 选 择 地 添 加 到 过 程 中 )
11 为 了 随 机 地 放 置 Mole,x 坐 标 要 在 0 到 Canvas1.Width - Mole.Width 的 范 围 内 选 择, 同 样,y 坐 标 要 在 0 到 Canvas1.Height - Mole.Height 的 范 围 内 使 用 Math 抽 屉 里 的 内 置 过 程 random integer 生 成 一 个 随 机 整 数, 将 from 参 数 从 改 默 的 1 改 为 0, 同 样 修 改 to 参 数, 如 图 3-5 所 示 图 3-5A MoveMole 过 程, 用 于 将 Mole 放 在 一 个 随 机 的 位 置 上 按 如 下 步 骤 创 建 过 程 : 1. 找 到 Procedures: 单 击 块 编 辑 器 中 的 Procedures 抽 屉 ; 2. 得 到 to procedure: 在 Procedures 抽 屉 中 点 击 to procedure 块 ( 不 带 result 的 to procedure); 3. 设 置 过 程 名 称 : 单 击 块 中 的 文 字 procedure 并 输 入 MoveMole ; 4. 移 动 Mole: 单 击 Mole 抽 屉, 将 call Mole.MoveTo 块 拖 到 procedure 块 中 do 的 右 侧 ; 注 意 : 我 们 还 需 要 提 供 x 和 y 的 坐 标 ; 5. 设 定 Mole 的 x 坐 标 : 如 前 所 述,x 坐 标 范 围 在 0 与 Canvas1.Width - Mole.Width 之 间 : 点 击 Math 抽 屉 ; 拖 出 random integer from 块, 将 左 侧 插 头 ( 突 起 ) 插 入 call Mole.MoveTo 块 的 x 插 槽 ;
12 点 选 from 之 后 的 数 字 1 并 输 入 0; 丢 弃 数 字 100: 点 击 该 块, 再 按 键 盘 上 的 Del 或 Delete 键, 或 直 接 拖 入 垃 圾 箱 ; 点 击 Math 抽 屉, 将 一 个 减 法 块 (-) 拖 入 to 插 槽 ; 点 击 Canvas1 抽 屉, 向 下 滚 动 直 到 看 见 Canvas1.BackgroundColor, 将 其 拖 入 到 减 法 块 - 的 左 侧, 然 后 从 BackgroundColor 所 在 的 下 拉 菜 单 中 选 择 Width 选 项 ; 同 样, 点 击 Mole 抽 屉 并 拖 入 Mole.Enabled 块, 然 后 从 Enabled 块 所 在 的 下 拉 菜 单 中 选 择 Width 选 项, 并 将 它 插 入 到 - 右 侧 的 插 槽 中 ; 6. 按 类 似 步 骤 设 定 y 坐 标, 应 该 是 一 个 从 0 到 Canvas1.Height - Mole.Height 的 随 机 整 数 ; 7. 对 图 3-5A( 行 内 输 入 ) 或 3-5B( 外 展 输 入 ) 检 查 操 作 结 果 8. random integer from to 块 的 external inputs ( 外 展 输 入 ) 方 式 : 右 键 点 击 random 块, 选 择 列 表 第 三 项 external inputs; 如 果 想 恢 复 行 内 输 入, 右 键 点 击 random 块, 选 择 inline inputs 图 3-5B MoveMole 过 程, 用 于 将 Mole 放 在 一 个 随 机 的 位 置 上 在 应 用 启 动 时 调 用 MoveMole 过 程
13 已 经 完 成 了 MoveMole 过 程, 现 在 该 调 用 它 了 对 于 程 序 员 来 说, 最 熟 悉 的 事 情 就 是 在 应 用 启 动 的 同 时 执 行 某 些 指 令, 块 Screen1.Initialize 就 是 专 为 这 个 目 的 而 设 计 的 : 1. 点 击 Screen1 抽 屉, 并 拖 出 Screen1.Initialize 块 ; 2. 单 击 Procedures 抽 屉, 你 会 看 到 一 个 call MoveMole 块 ( 这 很 有 趣 : 你 自 己 创 建 了 一 个 新 块, 不 是 吗?!) 把 它 拖 入 Screen1.Initialize, 如 图 3-6 所 示 图 3-6 在 应 用 启 动 时 调 用 MoveMole 过 程 每 秒 钟 调 用 一 次 MoveMole 过 程 要 让 地 鼠 每 一 秒 移 动 一 次, 需 要 用 到 Clock 组 件 设 置 Clock1 的 TimerInterval 属 性 为 其 默 认 值 1000( 毫 秒 ), 即 1 秒, 我 们 称 每 秒 一 次 的 计 时 为 计 时 器 的 心 跳 这 意 味 着, 在 Clock1.Timer 块 中, 无 论 设 定 什 么 动 作, 它 都 会 随 着 计 时 器 的 心 跳, 每 秒 钟 执 行 一 次 以 下 是 具 体 设 置 : 1. 单 击 Clock1 抽 屉, 并 拖 出 Clock1.Timer; 2. 单 击 Procedures 抽 屉, 将 call MoveMole 块 拖 到 Clock1.Timer 块 中, 如 图 3-7 所 示
14 图 3-7 计 时 器 开 始 计 时 后, 每 次 心 跳 ( 每 秒 ) 都 会 调 用 一 次 MoveMole 过 程 如 果 你 觉 得 心 跳 得 太 快 或 太 慢, 可 以 在 组 件 设 计 器 中 改 变 Clock1 的 TimerInterval 属 性, 来 增 加 或 减 小 地 鼠 的 移 动 频 率 记 录 成 绩 刚 才 我 们 创 建 了 两 个 Label: 初 始 值 为 0 的 HitsCountsLabel 和 MissesCountsLabel, 希 望 以 此 来 记 录 用 户 的 成 绩 : 当 用 户 命 中 Mole 一 次, 或 失 败 一 次 ( 直 接 拍 打 到 屏 幕 ) 时, 对 应 Label 中 的 数 字 增 加, 为 此 要 用 到 Canvas1.Touched 块, 它 表 示 Canvas 被 触 摸 到, 并 记 录 了 触 摸 点 的 x 和 y 坐 标 ( 我 们 不 必 关 心 ), 以 及 是 否 碰 到 了 sprite( 这 是 我 们 关 心 的 ) 图 3-8 显 示 了 即 将 创 建 的 代 码 图 3-8 触 碰 到 Canvas1 时, 让 命 中 (HitsCountLabel) 或 失 败 (MissesCountLabel) 次 数 递 增 图 3-8 可 以 理 解 为 : 当 触 碰 到 canvas 时, 检 查 sprite 是 否 也 被 碰 到 应 用 中 只 有 一 个 sprite, 即 Mole, 如 果 碰 到 Mole, 则 HitsCountLabel.Text 中 的 数 字 +1, 否 则,MissesCountLabel.Text 中 的 数 字 +1( 如 果 没 碰 到 sprite, 则 touchedsprite 的 值 为 false )
15 下 面 介 绍 如 何 创 建 这 些 块 : 1. 点 击 Canvas1 抽 屉, 并 拖 出 Canvas1.Touched; 2. 单 击 Control 抽 屉, 拖 出 Ifelse 块 ( 先 拖 入 if 块, 然 后 为 其 添 加 else 块 : 点 击 if 左 边 的 蓝 色 方 块, 在 弹 出 框 中 将 else 块 拖 入 if 块 ), 并 放 入 Canvas1.Touched 块 中 ; 3. 从 Variables 抽 屉 中 拖 出 get 块, 放 入 ifelse 的 if 插 槽 内, 选 择 下 拉 菜 单 中 的 touchedsprite 选 项 ; 或 者 将 鼠 标 悬 停 在 when Canvas.Touched 块 的 参 数 touchedsprite 上, 从 中 获 取 get touchedsprite 块 ; 4. 按 照 我 们 的 设 想, 如 果 if 检 测 成 功 ( 即 Mole 被 触 摸 到 ), 则 HitsCountLabel.Text 递 增 : 从 HitsCountLabel 抽 屉 里 拖 出 set HitsCountLabel.Text to 块 并 放 入 then 的 右 边 ; 点 击 Math 抽 屉, 拖 出 一 个 加 号 (+), 将 其 放 在 to 插 槽 中 ; 点 击 HitsCountLabel 抽 屉, 拖 动 HitsCountLabel.Text 块 到 + 的 左 边 ; 点 击 Math 抽 屉, 并 拖 动 一 个 0 块 到 + 的 右 边, 将 0 改 为 1 ; 5. 在 ifelse 块 的 else 部 分, 对 MissesCountLabel 块 重 复 步 骤 4 测 试 : 测 试 你 的 新 代 码 : 在 设 备 上 触 摸 Canvas, 命 中 或 错 过 地 鼠, 看 看 分 数 有 什 么 变 化 过 程 抽 象
16 计 算 机 科 学 的 重 要 手 段 之 一, 就 是 命 名 然 后 调 用 一 组 指 令 ( 如 MoveMole), 这 种 能 力 被 称 为 过 程 抽 象 之 所 以 叫 做 抽 象, 是 因 为 过 程 的 调 用 者 ( 在 实 际 项 目 中, 很 有 可 能 不 是 过 程 的 开 发 者 ) 只 需 要 知 道 过 程 的 功 能 ( 如 移 动 地 鼠 ), 而 不 需 要 知 道 过 程 的 实 现 方 法 ( 生 成 两 个 随 机 整 数 ) 如 果 没 有 过 程 抽 象, 不 可 能 实 现 那 些 大 型 程 序, 因 为 它 们 的 代 码 量 太 大, 对 个 人 来 说 是 力 所 不 及 的, 这 一 点 与 现 实 世 界 中 的 劳 动 分 工 相 类 似 例 如, 不 同 的 工 程 师 设 计 出 汽 车 的 不 同 部 件, 没 有 人 了 解 所 有 的 细 节, 而 司 机 只 需 要 了 解 接 口 ( 例 如, 踩 下 制 动 踏 板 把 车 停 下 来 ), 而 无 需 了 解 如 何 实 现 这 些 接 口 与 复 制 和 粘 贴 代 码 相 比, 过 程 抽 象 的 优 势 在 于 : 由 于 过 程 的 代 码 独 立 于 其 它 部 分 的 程 序, 因 此 更 易 于 对 过 程 的 测 试 ; 如 果 代 码 中 有 错 误, 只 需 要 对 局 部 进 行 修 改 ; 如 果 需 要 改 变 过 程 的 实 现 ( 或 功 能 ), 如 确 保 地 鼠 不 连 续 出 现 在 同 一 个 位 置, 只 需 要 修 改 一 处 的 代 码 ; 可 以 将 过 程 汇 集 到 一 个 程 序 库 中, 以 便 在 不 同 的 程 序 中 使 用 ( 遗 憾 的 是 App Inventor 暂 时 不 支 持 这 项 功 能 ) 将 大 块 代 码 拆 分 成 代 码 片 段, 有 助 于 对 应 用 做 深 入 剖 析, 并 加 以 实 现 ( 分 而 治 之 ) 给 过 程 一 个 有 意 义 的 命 名, 将 有 助 于 提 高 代 码 的 可 读 性, 更 易 被 别 人 ( 或 一 个 月 后 的 自 己 ) 读 懂 ; 在 后 面 的 章 节 中, 还 将 学 到 过 程 更 加 强 大 的 功 能 : 添 加 参 数, 提 供 返 回 值, 以 及 调 用 过 程 本 身 有 关 内 容 请 参 见 第 21 章
17 重 置 分 数 朋 友 看 到 你 玩 MoleMash, 他 可 能 也 想 试 试 身 手, 所 以 最 好 能 让 成 绩 归 零 根 据 前 面 学 过 的 内 容, 不 经 提 示 你 也 有 能 力 把 它 做 出 来 阅 读 之 前 动 脑 筋 试 试 看 我 们 要 在 ResetButton.Click 块 中 设 置 HitsCountLabel.Text 和 MissesCountLabel.Text 的 值 为 0 如 图 3-9 所 示 图 3-9 按 下 Reset 按 钮 让 命 中 次 数 (HitsCountLabel) 和 失 败 次 数 (MissesCountLabel) 归 零 此 处 提 供 一 个 技 巧, 来 快 速 建 立 ResetButton.Click 的 事 件 处 理 程 序 : 在 工 作 区 直 接 输 入 0 并 回 车, 将 生 成 数 字 块 0, 等 同 于 从 Math 抽 屉 中 拖 出 ( 这 种 输 入 方 式 对 其 他 块 也 同 样 有 效 ) 测 试 : 开 始 游 戏, 尝 试 多 次 命 中 及 错 过 地 鼠, 然 后 按 下 重 新 启 动 按 钮 添 加 触 摸 地 鼠 行 为 我 们 希 望 在 触 摸 到 地 鼠 时, 设 备 能 够 振 动, 这 要 用 到 Sound1.Vibrate 块 如 图 3-10 所 示
18 图 3-10 碰 到 地 鼠 时 让 设 备 短 暂 振 动 (100 毫 秒 ) 测 试 : 当 你 在 设 备 上 实 际 触 摸 到 地 鼠 时, 看 看 振 动 的 效 果 如 何 如 果 你 觉 得 振 动 时 间 过 长 或 过 短, 可 以 修 改 Sound1.Vibrate 块 的 毫 秒 数 完 整 的 MoleMash 应 用 图 3-11 中 描 述 了 完 整 的 MoleMash 应 用 中 所 有 的 块 图 3-11 完 整 的 MoleMash 应 用 改 进 对 MoleMash 应 用 还 可 以 做 如 下 补 充 :
19 添 加 按 钮, 让 用 户 可 以 控 制 地 鼠 的 移 动 速 度 ; 添 加 一 个 Label, 随 时 显 示 地 鼠 出 现 ( 或 移 动 ) 的 次 数 ; 添 加 另 一 个 ImageSprite, 如 一 朵 花 的 图 片 : 用 户 不 许 碰 到 它, 如 果 碰 到 将 会 受 到 惩 罚, 减 少 得 分 或 结 束 游 戏 ; 用 ContactPicker 组 件 从 用 户 手 机 的 电 话 簿 中 选 择 图 片, 来 替 代 地 鼠 图 片 小 结 本 章 介 绍 了 一 些 非 常 有 用 的 技 巧, 适 用 于 普 通 应 用, 更 适 用 于 游 戏 : Canvas 组 件 使 用 了 直 角 坐 标 系, 其 中 x 表 示 水 平 方 向 ( 从 左 边 的 0 到 右 边 的 Canvas.Width -1),y 表 示 垂 直 方 向 ( 从 顶 部 的 0 到 底 部 的 Canvas.Height -1) 从 Canvas 的 高 度 和 宽 度 中 减 去 某 个 ImageSprite 的 高 度 和 宽 度, 这 个 范 围 可 以 确 保 sprite 在 画 布 上 完 整 地 显 示 ; 利 用 Canvas 和 ImageSprite 组 件 的 Touched 方 法 来 实 现 对 设 备 触 感 的 应 用 ; 创 建 实 时 交 互 应 用 : 不 仅 可 以 对 用 户 的 操 作 做 出 实 时 响 应, 也 可 以 对 设 备 内 部 的 计 时 器 做 出 响 应 具 体 地 说,Clock.Interval 属 性 用 于 设 定 计 时 器 的 心 跳 频 率, 这 个 频 率 也 可 以 用 于 控 制 ImageSprite ( 或 其 它 ) 组 件 的 移 动 ; Label 可 用 于 显 示 得 分, 根 据 玩 家 的 操 作 结 果, 得 分 会 相 应 升 高 ( 或 下 降 );
20 通 过 Sound.Vibrate 方 法 对 用 户 的 触 摸 事 件 进 行 反 馈, 让 设 备 震 动 一 定 的 毫 秒 数 ; 不 仅 可 以 调 用 内 置 过 程, 也 可 以 通 过 给 一 组 块 设 定 名 称 (MoveMole), 来 创 建 自 己 的 过 程, 这 些 过 程 也 可 以 像 内 置 过 程 一 样 被 调 用, 这 就 是 所 谓 的 过 程 抽 象, 在 计 算 机 科 学 中 这 是 一 个 非 常 重 要 的 思 想, 可 以 实 现 代 码 的 复 用, 也 使 得 创 建 复 杂 应 用 成 为 可 能 ; 利 用 Math 抽 屉 中 的 random integer( 随 机 整 数 ) 块, 可 以 产 生 不 可 预 知 行 为, 让 游 戏 每 次 开 始 时 都 有 所 不 同 在 第 5 章 ( 瓢 虫 快 跑 ) 中, 将 了 解 更 多 的 游 戏 制 作 技 巧, 包 括 移 动 中 的 ImageSprite 组 件 之 间 的 碰 撞 检 测
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责 任 督 学 专 辑 专 报 2015 年 第 四 期 ( 总 第 6 期 ) 闵 行 区 人 民 政 府 教 育 督 导 室 编 2016 年 01 月 本 期 目 录 资 讯 速 递 台 1. 基 于 大 数 据 的 学 校 督 导 评 估 系 统 建 设 督 导 室 2. 互 联 网 + 方 兴 未 艾, 闵 行 督 导 力 拔 头 筹 陈 惠 红 收 获 与 随 想 3. 用 行 动 诠
時間軸上的竹蓮記憶 學務主任 黃雅彙 我不是竹蓮國小的畢業校友 但對於身為新竹人的我來 說 仔細回想起來 似乎和竹蓮有著一種特別的緣分 對竹蓮國小最初的印象是在小學的時候 猶記得年幼的 我經過一段時日的啦啦隊舞蹈訓練後 老師便帶著我們從學 校步行到竹蓮國小來參加比賽 一踏入竹蓮校門 映入眼簾 的是黑
鎏 金 歲 月 竹蓮 生日快樂 教務主任 李曉蘭 時間過得很快 轉眼間 來到竹蓮即將邁入第十五個年 頭 回想當初剛從外縣市調入新竹市時 對新竹市的學校並 不了解 一心只想著 只要能調成 哪個學校都可以 沒想 到自己就在竹蓮安居樂業到此 眼看再過幾年就可以從竹蓮 退休了 師專畢業後 這是我待過最久的學校了 我想 這 就是我和竹蓮的緣分吧 近幾年 竹蓮由於少子化和鄰近社區設校的關係 面臨 不小的減班壓力
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临 沂 市 人 民 政 府 办 公 室 文 件 临 政 办 发 2016 6 号 临 沂 人 民 政 府 办 公 室 关 于 印 发 临 沂 市 地 方 史 志 事 业 发 展 规 划 纲 要 (2016-2020 年 ) 的 通 知 各 县 区 人 民 政 府, 市 政 府 各 部 门 各 直 属 机 构, 临 沂 高 新 技 术 产 业 开 发 区 管 委 会, 临 沂 经 济 技 术 开 发
山东建筑大学学分制管理规定（试行）
山 建 大 校 字 2015 67 号 山 东 建 筑 大 学 关 于 印 发 学 分 制 管 理 规 定 ( 试 行 ) 的 通 知 各 院 部 校 直 各 部 门 : 山 东 建 筑 大 学 学 分 制 管 理 规 定 ( 试 行 ) 已 经 学 校 研 究 同 意, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 遵 照 执 行 山 东 建 筑 大 学 2015 年 8 月 7 日 1 山 东 建 筑
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48,1979, 第 一 章 緒 論 註 根 據 禮 記 郊 特 牲 : 國 中 之 神, 莫 貴 於 社 又 禮 記 月 令 篇 : 命 民 社, 土 : 正 曰 社 后, 土 后 地 共, 工 使 氏 民 有 祀 子 焉 曰 句 龍 又 第, 疏 一 為 : 后 土, 即 社 神 也 左 傳 : 社 稷 五 祀, 節 后 土 研 究 后 動 機 者 所 以 有 社 稷 何? 為 天 下 求 福
Microsoft Word - 南投竹山高中實習講座_MIT_AI2_設計手機App.docx
南投竹山高中實習實習講座講座系列 寫手機 App, 不寫遊戲 App 不然要幹嘛!! 使用 MIT AI2 講者 : 陳俊吉 cccluke 2015/12/16 MIT App Inventor AI2 開發環境安裝說明 1. AI2 App Inventor 網址 : http://ai2.appinventor.mit.edu/ 2. 首先必須要有 Google 帳號 ( 若有 Gmail 帳號即可,
第 一 节 认 识 自 我 的 意 义 一 个 人 只 有 认 识 自 我, 才 能 够 正 确 地 认 识 到 自 己 的 优 劣 势, 找 出 自 己 的 职 业 亮 点, 为 自 己 的 顺 利 求 职 推 波 助 澜 ; 一 个 人 只 有 认 识 自 我, 才 能 在 求 职 中 保 持
第 一 篇 知 己 知 彼, 百 战 不 殆 基 本 评 估 篇 第 一 章 认 识 自 我 我 就 是 一 座 金 矿 人 啊, 认 识 你 自 己! 塔 列 斯 ( 希 腊 学 者 ) 要 想 知 道 去 哪 儿, 必 须 先 知 道 你 现 在 在 哪 儿 和 你 是 谁 茜 里 娅. 德 纽 斯 ( 美 国 职 业 指 导 学 家 ) 本 章 提 要 了 解 认 识 自 我 在 职 业 生
状 态, 规 划 车 辆 行 驶 路 径, 可 进 入 网 站 充 电 服 务 栏 目 (2) 查 询 位 置 联 系 方 式 营 业 时 间 等 信 息, 可 进 入 网 站 服 务 指 南 栏 目 建 议 您 出 行 前 通 过 易 充 电 互 动 网 站 提 前 了 解 所 经 高 速 快 充
国 家 电 网 高 速 公 路 快 充 网 络 服 务 指 南 (2016 版 ) 一 高 速 公 路 快 充 服 务 覆 盖 区 域 ( 一 ) 充 电 站 分 布 目 前 已 开 通 : 京 沪 高 速 ( 北 京 - 上 海 ) 京 台 高 速 ( 山 东 济 南 到 福 建 福 州 段 ) 京 港 澳 高 速 ( 北 京 到 湖 南 衡 阳 段 ) 沈 海 高 速 ( 山 东 烟 台 到 福
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1. 請 問 誰 提 出 積 體 電 路 (IC) 上 可 容 納 的 電 晶 體 數 目, 約 每 隔 24 個 月 (1975 年 更 改 為 18 個 月 ) 便 會 增 加 一 倍, 效 能 也 將 提 升 一 倍, 也 揭 示 了 資 訊 科 技 進 步 的 速 度? (A) 英 特 爾 (Intel) 公 司 創 始 人 戈 登. 摩 爾 (Gordon Moore) (B) 微 軟 (Microsoft)
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Business Objects 5.1 Windows BusinessObjects 1
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OPISYSTEMS OPIGIMAC 系 統 使 用 說 明 使 用 者 手 冊 OPI 版 本 7.0.X 140705 翻 譯 版 本 V1.0 Table of Contents 頁 數 1. 簡 介 3 2. 系 統 需 求 4 3. 安 裝 4 4. 開 始 OPIGIMAC 5 5. 功 能 列 7 6. 功 能 圖 示 鍵 10 7. 重 點 操 作 說 明 13 7-1. 設 定
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引 言 目 录 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 1 一 毕 业 生 规 模 和 结 构... 1 二 毕 业 生 非 失 业 率... 5 三 待 就 业 情 况 分 析... 8 第 二 章 毕 业 生 就 业 特 点... 10 一 2015 年 毕 业 生 就 业 总 体 情 况... 10 二 2015 年 毕 业 生 生 源 特 点... 10 三 2015 年 毕
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006 公 民 - 歷 屆 試 題 全 解 答 案 是 完 全 正 確 的? : 能 源 使 用 愈 多, 除 了 帶 來 經 濟 成 長 外, 相 對 的, 也 會 帶 來 負 面 的 環 保 問 題 我 們 在 發 展 經 濟 的 過 程 中, 若 不 能 兼 顧 環 境 資 源 的 保 育, 將 賠 上 後 代 子 孫 的 生 存 環 境, 這 是 下 列 那 一 種 理 念? 比 較 利 益
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江西省2015届高校毕业生
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网 上 交 易 客 户 端 操 作 文 档 证 券 2014 年 免 责 申 明 因 客 户 端 软 件 升 级, 对 应 帮 助 文 件 中 的 图 片 及 文 字 可 能 存 在 未 同 步 更 新 的 情 况, 由 此 产 生 的 损 失 我 们 将 不 负 任 何 责 任, 请 大 家 以 最 新 版 本 的 客 户 端 软 件 为 准 索 引 一 委 托 功 能 区 说 明...1 二 委
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APPENDIX { :Mylocks} -1 asic 基 本 元 件 428-2 Media Component 多 媒 體 元 件 454-3 Animation 動 畫 元 件 462-4 Social Components 通 訊 元 件 471-5 Sensor 感 應 器 元 件 489-6 Screen Arrangement 螢 幕 排 列 元 件 495-7 LEGO MINDSTORMS
二 智 慧 財 產 權 宣 導 資 料...35-36 三 世 新 大 學 導 師 制 度 實 施 辦 法..37 四 導 生 ( 守 護 神 ) 系 統 使 用 面 說 明.38-40 世 新 大 學 推 動 紫 錐 花 運 動 宣 導 資 料. 41 世 新 大 學 無 菸 校 園 實 施 辦
壹 教 師 授 課 事 務 重 要 日 程 表.1 貳 行 事 曆.2 參 相 關 單 位 電 話 一 覽 表.3-4 肆 課 務 作 業 相 關 資 訊..5-30 一 業 務 連 絡 電 話.5 二 授 課 事 務 注 意 事 項.6-9 教 師 服 務 入 口.6 教 師 授 課 課 表.7 填 寫 課 程 大 綱 及 預 警 / 扣 考 時 數 設 定 / 講 義 教 材 上 傳.7 專 任
机关团体 ３１ 的步子迈得更实更好 报告 审议通过 中国共产党如皋市 落实到党的建设各个方面 以良好作风保障经济社会又好 十一届代表第四次会议决议 经济技术开发区 城北街 又快发展 省委督导组副组长汪以力到会指导 南通市委 道 如皋工业园区 如城街道 白蒲镇 搬经镇 市发改 督导组组长葛维先出席会议
３０ 如皋年鉴 ２０１５ 机 关 团 体 基地退出机制 村 庄 土 地 整 理 稳 步 推 进 全 市 累 计 退 出 中共如皋市委员会 综 述 概况 ２０１４年 市委以党的群众路线教育实践活动为 １０７６户 复垦建设用地５９ ２公顷 有序实施土地增值收 益分配机制 扎实开展农村土地承包经营权确权登记颁证 工作 市农村产权交易服务中心建成运行 党的建设 ２０１４ 年 市委始终坚持党要管党 从严治 契机
2.4 Selenium Python Selenium Selenium Selenium Selenium pip install selenium Chrome WebDriver Google Chrome (Linux, Mac, Windows) Chrome WebDriv
Chapter 02 大數據資料爬取與分析 Python Python Requests BeautifulSoup Regular Expression Selenium Pandas Python 2.4 Selenium Python 2.4.1 Selenium Selenium Selenium Selenium pip install selenium Chrome WebDriver
2
1 2 1-1 Visual Basic 3 1-2 3/8-3/21 3/22-4/4 4/5-4/18 4/19-5/2 5/3-5/16 5/17-5/30 5/31-6/13 6/14-6/27 6/28-7/11 7/12-7/25 7/26-8/8 8/9-8/22 8/25-9/5 9/6-9/19 9/20-10/3 10/4-10/17 10/18-10/31 11/15-11/28
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第 一 版 空 大 ( 校 內 刊 物. 網 路 版 同 時 發 行 ) 印 刷 品 中 心 網 址 :http://taitung.nou.edu.tw 發 行 人 : 魏 俊 華 指 導 老 師 : 陳 明 仁 編 輯 : 編 輯 組 發 行 國 立 空 中 大 學 台 東 學 習 指 導 中 心 地 址 95063台 東 市 山 西 路 一 段 180 號 電 話 :(089)336592 傳
关于发布2015年深圳市中小学生探究性小课题评审结果的请示
深 教 2015 539 号 深 圳 市 教 育 局 关 于 公 布 2015 年 深 圳 市 中 小 学 生 探 究 性 小 课 题 评 审 结 果 的 通 知 各 区 教 育 局 各 新 区 公 共 事 业 局, 市 局 直 属 各 学 : 关 于 开 展 2015 年 深 圳 市 中 小 学 生 探 究 性 小 课 题 申 报 评 审 工 作 的 通 知 ( 深 教 院 通 2015 227
File No. No. 2 No. 3 File No. CONFIDENTIAL 4 7 Chapter Chapter Chapter 3 3.
何 明 新 著 File No. No. 2 No. 3 File No. CONFIDENTIAL 4 7 Chapter 1 1.1 10 1.2 30 Chapter 2 2.1 44 2.2 48 2.3 60 2.4 68 2.5 76 2.6 82 2.7 94 2.8 104 Chapter 3 3.1 112 3.2 118 3.3 120 3.4 128 3.5 136 3.6 142
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Data Video Projector User s Manual (Concise) ModelS: 8928A/8930A/8931WA/ 8933W Information in this Guide may change due to product improvements. To obtain the latest manuals, literature, and software please
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新・解きながら学ぶJava
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科学计算的语言－FORTRAN95
科 学 计 算 的 语 言 -FORTRAN95 目 录 第 一 篇 闲 话 第 1 章 目 的 是 计 算 第 2 章 FORTRAN95 如 何 描 述 计 算 第 3 章 FORTRAN 的 编 译 系 统 第 二 篇 计 算 的 叙 述 第 4 章 FORTRAN95 语 言 的 形 貌 第 5 章 准 备 数 据 第 6 章 构 造 数 据 第 7 章 声 明 数 据 第 8 章 构 造
我 们 再 看 到 尼 西 米 记, 也 会 发 现 当 时 神 的 百 姓 有 一 颗 单 纯 受 教 的 心, 他 们 单 纯 的 听 从 神 的 教 导, 敬 畏 遵 从 神 的 训 诲 当 他 们 明 白 自 己 的 罪 孽 时, 个 个 俯 伏 在 地, 为 罪 痛 悔 哭 泣 在 整 个
Series: 救 赎 历 史 Title: 第 三 十 章 : 认 罪 悔 改 归 向 神 Part: 4 Speaker: 大 卫 普 莱 特 博 士 Date: 08/15/2010 Text: 各 位 弟 兄 姊 妹 平 安, 欢 迎 你 收 听 救 赎 历 史 系 列 第 四 部 份, 我 是 大 卫 普 莱 特 博 士 今 天, 我 们 要 进 入 第 三 十 章, 让 我 们 以 戒
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创 业 板 投 资 风 险 本 次 股 票 发 行 后 拟 在 创 业 板 市 场 上 市, 该 市 场 具 有 较 高 的 投 资 风 险 创 业 板 公 司 具 有 业 绩 不 稳 定 经 营 风 险 高 退 市 风 险 大 等 特 点, 投 资 者 面 临 较 大 的 市 场 风 险 投 资 者 应 充 分 了 解 创 业 板 市 场 的 投 资 风 险 及 本 公 司 所 披 露 的 风 险
VB程序设计教程
高 等 学 校 教 材 Visual Basic 程 序 设 计 教 程 魏 东 平 郑 立 垠 梁 玉 环 石 油 大 学 出 版 社 内 容 提 要 本 书 是 按 高 等 学 校 计 算 机 程 序 设 计 课 程 教 学 大 纲 编 写 的 大 学 教 材, 主 要 包 括 VB 基 础 知 识 常 用 程 序 结 构 和 算 法 Windows 用 户 界 面 设 计 基 础 文 件 处
臺北市私立文德女中99學年度第1學期ㄧ年級 科教學計畫
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No.32
地 域 文 化 与 城 市 发 展 万 胜 国 \ 山 东 省 济 南 外 国 语 学 校 课 题 必 修 模 块 二 第 二 章 第 三 节 地 域 文 化 与 城 市 发 展 所 需 课 时 2 课 时 课 标 要 求 及 分 析 课 标 : 举 例 说 明 地 域 文 化 对 城 市 的 影 响 分 析 : 高 中 地 理 的 核 心 就 是 探 讨 人 地 关 系 的 协 调 发 展 城 市
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Chapter 9: Objects and Classes
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壹 教 師 授 課 事 務 重 要 日 程 表.1 貳 行 事 曆.2 參 相 關 單 位 電 話 一 覽 表.3-4 肆 課 務 相 關 資 訊..5-30 一 業 務 連 絡 電 話.5 二 授 課 事 務 注 意 事 項.6-8 教 師 服 務 入 口.6 教 師 授 課 課 表.6 填 寫 課 程 大 綱 及 預 警 / 扣 考 時 數 設 定 / 講 義 教 材 上 傳.6 專 任 教 師
赣州市三年主攻工业推进计划(2016—2018年)
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目 录 第 一 章 关 于 InoTouch Editor 编 程 软 件 的 安 装... - 6-1.1 InoTouch 系 列 HMI 和 InoTouch Editor 软 件 的 简 介... - 6-1.2 安 装 InoTouch Editor 编 程 软 件... - 10-1.3 系 统 连 接 图... - 12-1.4 InoTouch 系 列 人 机 界 面 的 系 统 设
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INTRODUCTION TO COM.DOC
How About COM & ActiveX Control With Visual C++ 6.0 Author: Curtis CHOU [email protected] This document can be freely release and distribute without modify. ACTIVEX CONTROLS... 3 ACTIVEX... 3 MFC ACTIVEX
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Leica IC90 E Leica IC90 E: USB 20 HDMI 22 SD () CLR ( ) 30 CLR ( ) 31 EXPSURE () 32 RESLUTIN ( ) 33 SETUP CAMER
Leica IC90 E 4 5 6 10 Leica IC90 E 12 13 Leica IC90 E: 14 16 18 USB 20 HDMI 22 SD 24 25 () 27 28 29 CLR ( ) 30 CLR ( ) 31 EXPSURE () 32 RESLUTIN ( ) 33 SETUP CAMERA ( ) 34 SETUP USER 35 SETUP ETHERNET
校務會議資料0628-1.doc
101 學 年 度 第 2 學 期 期 末 校 務 會 議 資 料 時 間 :102 年 6 月 28 日 ( 星 期 二 ) 下 午 2 時 地 點 : 烈 堂 樓 八 樓 壹 主 席 致 詞 貳 報 告 事 項 101 學 年 度 第 2 學 期 校 務 會 議 提 案 執 行 情 形 報 告 討 論 提 案 決 議 執 行 情 形 1. 本 校 是 否 參 加 102 學 年 度 教 育 部
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1 8 1 19 19 10 10 11 99 6 99 6 96,128 5 108,208 11.16%99 6 137,760 5 135,406 1.74%99 6 1.43 0.18 99 5 99 6 108,208 96,128 11.16 135,406 137,760 1.74 1.25 1.43 0.18 14,389 9,838 4,000 20,570 11,318 6,489
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300 2004 (FCC) FCC I/O B Cet appareil numérique de la classe B respecte toutes les exigences du Réglement sur le matériel brouilieur du Canada. Windows Windows 98 Windows 2000 Windows ME Windows XP Microsoft
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禮 降 1 3 5 龍 7 力 8 練 9 力 女 10 11 92 路 行 13 玲 15 92 林 歷 17 女 旅 19 93 鈴 21 93 礪 勵 林 數 23 李 25 數 26 倫 27 28 劉 數 31 33 35 理 38 84 金 40 理 42 86 44 87 靈 林 47 力 類 49 89 樂 51 90 路 李 53 不 55 57 91 59 61 63 65 錄
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