团队 ; 并为申报省级科技创新团队和哲学社会科学研究创新团队夯实基础 准备条件 4 校级优秀科研创新团队按照 统筹规划 合理布局 突出重点 凸显优势 的原则建设, 定期考核评估, 优胜劣汰, 滚动发展 5 第一轮遴选确定建设的校级优秀科研创新团队一般在 4 个左右, 科技创新团队和哲学社会科学研究创

Size: px
Start display at page:

Download "团队 ; 并为申报省级科技创新团队和哲学社会科学研究创新团队夯实基础 准备条件 4 校级优秀科研创新团队按照 统筹规划 合理布局 突出重点 凸显优势 的原则建设, 定期考核评估, 优胜劣汰, 滚动发展 5 第一轮遴选确定建设的校级优秀科研创新团队一般在 4 个左右, 科技创新团队和哲学社会科学研究创"

Transcription

1 南京晓庄学院文件 南晓院 号 签发人 : 王国聘 南京晓庄学院校级优秀科研创新团队 建设与管理办法 ( 试行 ) 第一章总则 1 为加强校级优秀科研创新团队的建设与管理, 特参照上级有关部门相关管理规定, 制定本办法 2 校级优秀科研创新团队分为两类, 即科技创新团队和哲学社会科学研究创新团队 3 学校遴选 建设校级优秀科研创新团队 并设立专项经费予以资助, 旨在培育和建设一批以学科建设为龙头 以平台建设为依托 以科技项目为支撑 以优秀创新人才为主体 具有较强自主创新能力 能为国家和地方经济社会发展解决重大科技问题和重大哲学社会科学问题的优秀科研创新 - 1 -

2 团队 ; 并为申报省级科技创新团队和哲学社会科学研究创新团队夯实基础 准备条件 4 校级优秀科研创新团队按照 统筹规划 合理布局 突出重点 凸显优势 的原则建设, 定期考核评估, 优胜劣汰, 滚动发展 5 第一轮遴选确定建设的校级优秀科研创新团队一般在 4 个左右, 科技创新团队和哲学社会科学研究创新团队各 2 个左右 从第二轮开始, 可视具体情况酌情增加 6 校级优秀科研创新团队的建设目标是 : 培育省级优秀科研创新团队, 使之在团队成员的培养 省部级及以上科研项目的立项 高层次科研成果的产出 省部级及以上科研成果获奖以及发明专利等方面取得一批重大标志性成果 第二章申报条件 1 校级优秀科研创新团队必须以市厅级及以上的重点学科 重点研究基地 ( 或重点研究基地培育点 ) 重点实验室 工程技术研究中心等为依托, 坚持项目 团队 学科和平台 ( 基地 ) 的有机结合, 尤其是要坚持将科研创新团队建设和创新平台建设相互结合 2 优秀科研创新团队的研究方向应面向国家和省市中长期科技发展规划和哲学社会科学研究中长期规划的重点领 - 2 -

3 域, 符合我校学科发展需要, 具有开创性 探索性 其中, 科技创新团队申报的重点领域, 是自然科学中新能源 新材料 生物技术和新医药 节能环保 软件和服务外包 物联网及沿海开发 现代农业等相关领域 ; 在解决这些领域的科技问题时, 必须有明确的技术路线, 能进行产生重大经济或社会效益的关键技术创新和集成创新 3 优秀科研创新团队带头人的推荐人选应具有正高职称, 具有较好的组织协调能力和合作精神, 在研究群体中有较强的凝聚作用, 品德高尚, 治学严谨 ; 同时, 应具有创新性学术思想和较高的学术造诣 近五年中, 或主持过省部级及以上纵向科研项目或者重大横向项目 ( 到账经费不少于 50 万 ), 或获得过市厅级二等奖及以上的科研成果奖, 或作为学科带头人成功申报过市厅级及以上重点学科, 或入选过市厅级及以上人才工程, 或有以本校为第一署名单位 本人为第一作者发表的论文被 SCI( 二区及以上 ) 检索 ( 自然科学 ), 或在一级权威期刊上发表过以本校为第一署名单位 本人为第一作者的论文 ( 哲学社会科学 ) 团队带头人年龄一般不超过 55 岁 校领导不作为团队带头人推荐 4 优秀科研创新团队成员一般应在 8 人以上, 应具有相对集中的研究方向和共同研究的学术问题, 是在长期合作的基础上自然形成的研究整体 ; 应具备合理的职称结构 学历 - 3 -

4 结构 学缘结构 年龄结构, 其中应有 3 4 人为 45 岁以下具有博士学位或副教授及以上专业技术职务的研究骨干 优秀创新团队成员主要由本校在编在岗人员组成, 可以跨部门申报, 校外成员不能超过团队成员总数的 1/4 优秀科研创新团队在近五年中应取得过较为突出的前期研究成果, 学术水平在国内同行中具有一定优势, 或活跃在某一研究领域的前沿并具有明显的创新能力和发展潜力, 或产生较大社会效应或经济效应 优秀创新团队成员应具有勇于探索 敢于创新和团结协作的精神, 具有较强的服务社会能力 研究能力和学术发展潜力 5 本校在编在岗人员至多只能在 2 个校级优秀科研创新团队中担任成员, 但不能同时作为团队带头人或方向带头人 6 在交叉学科 新兴学科以及国家急需发展学科等领域中建立校级优秀科研创新团队的, 鼓励申报 第三章申报与审批 1 校级优秀科研创新团队每三年组织一次遴选, 由院 ( 部 ) 研究院 ( 中心 ) 根据当年通知要求组织教职工申报 ; 也可以由牵头人自主联合申报, 牵头人所在院 ( 部 ) 研究院 ( 中心 ) 要大力支持 - 4 -

5 2 申请校级科研创新团队, 需填写 南京晓庄学院优秀科研创新团队申请书 报学校科研处, 由科研处对材料的真实性进行审核 3 校学术委员会根据由各团队填报 并经科研处审核的 南京晓庄学院优秀科研创新团队申请书 进行评审, 评审结果报校长办公会批准公布 第四章运行与管理 1 科研处是校级优秀科研创新团队的主管部门, 负责优秀科研创新团队的规划 遴选 经费拨付 考核和评估等方面的管理工作 2 校级优秀科研创新团队在内部管理上实行团队带头人负责制 团队带头人对团队建设全面负责, 其主要工作职责包括团队研究方向 方向带头人和团队成员的确定 发展规划和年度建设目标的拟制 建设工作的开展和经费审批等 3 校级优秀科研创新团队以三年为一个建设周期 学校第一年度资助科技创新团队 20 万元, 资助哲学社会科学研究创新团队 15 万元, 第二 第三年度资助额度视上年度考核结果而定 ( 详见第五章第 4 条 ) 资助经费主要用于创新团队所需科研基本条件的建设和科研活动的开展, 专款专用, 任何部门和个人不得克扣或挪用, 且不得提取任何劳务酬金 - 5 -

6 4 校级优秀科研创新团队应加强对外合作和学术交流, 保持活跃的工作状态 ; 成员之间应加强合作, 共同署名发表论文, 协作申报科研项目 专利和奖励等 5 校级优秀科研创新团队完成的科研成果的知识产权归南京晓庄学院 ; 优秀创新科研团队成员的智力劳动成果的生成, 知识产权的认定和归属, 无形资产的利用 转移 管理和保护, 研究人员与知识产权的关系等, 依据国家有关法令和我校知识产权保护管理相关规定执行 第五章考核和评估 1 校级优秀科研创新团队实行年度考核和周期评估制度 在一个建设周期内, 前两年进行年度考核, 第三年进行周期评估 年度考核分为 A B C 三个等级, 周期评估分为 优 良 中 差 四个等级 团队建设在建设期内应取得重大标志性成果 主要包括 : (1) 获得国家级项目立项 2 3 项 ;(2) 获得省部级及以上奖励 1 2 次 ;(3) 发表被 SCI( 二区及以上 ) 检索的论文 1 2 篇 ( 自然科学 ), 或在一级权威期刊上发表论文 1 2 篇 ( 哲学社会科学 );(4) 获得国家发明专利 2 项及以上 ;(5) 团队成员获得国务院特殊津贴, 或获得省级及以上有突出贡献中青年专家的称号, 或被确定为省 333 工程 第二层次 - 6 -

7 培养对象, 或成为一级学科省级重点学科带头人 在年度考核中, 凡获得以上成果之一的定为 B 等级 ; 超过的定为 A 等级 ; 未达到的定为 C 等级 在周期评估中, 凡成功申报了省高校优秀科研创新团队的, 定为 优 ; 获得以上成果中两项的定为 良 ; 获得以上成果之一的定为 中 ; 未取得以上成果的定为 差 2 校级优秀科研创新团队均应参加年度考核和周期评估, 并向学校科研处提交进展报告, 前两年提交年度进展报告 第三年提交周期评估报告 ; 校学术委员会根据年度报告 周期评估报告, 结合建设计划任务书进行考核和评估 3 校级优秀科研创新团队提交考核与评估的科研成果须符合下列要求 : (1) 相关科研成果必须标注 南京晓庄学院 为第一完成单位 ( 或通讯作者单位 ); 校外团队成员的科研成果至少需标注 南京晓庄学院 为第二完成单位, 并有团队其他成员共同署名, 方可纳入其所在校内创新团队的考核和评估 (2) 只有围绕优秀科研创新团队的研究方向 由团队成员署名并在建设周期内产生的科研成果, 方可纳入创新团队的考核与评估 (3) 同时参加两个优秀科研创新团队的成员, 其单项科研成果原则上只参加一个校内优秀科研创新团队的考核和评估 - 7 -

8 4 校级优秀科研创新团队的年度考核 (1) 优秀创新团队建设运行一年后, 由校学术委员会对其进行年度考核 ; (2) 优秀科研创新团队年度考核结果的使用 : 1 年度考核等级为 A, 按第一年度经费的 120% 支持第二 ( 或第三 ) 年度经费 ; 2 年度考核等级为 B, 继续按第一年度经费全额支持第二 ( 或第三 ) 年度经费 ; 3 年度考核等级为 C, 按第一年度经费减半支持第二 ( 或第三 ) 年度经费 ; 连续两年考核等级为 C, 停拨第三年度经费 ; 4 无故不参加年度考核, 不再支持下一年度经费, 且停止使用已拨经费, 并撤销其优秀科研创新团队的称号 ; 团队带头人在当年年度考核中不得评为优秀 5 校级优秀创新团队的周期评估 (1) 优秀科研创新团队的一个建设周期结束后, 由校学术委员会对其进行周期评估 ; (2) 优秀科研创新团队周期评估结果的使用 : 1 周期评估等级为 良, 直接进入下一轮校级优秀科研创新团队的建设, 并优先推荐申报下一轮省级科研创新团队 ; 2 周期评估等级为 中, 可与其他新申报的团队一起参加下一轮校级优秀科研创新团队的遴选 ; - 8 -

9 3 周期评估等级为 差, 取消其参加下一轮校级优秀科 研创新团队的申报资格 ; 团队带头人在当年年度考核中不得 评为优秀 第六章附则 1 本办法自批准之日起试行 2 本办法由科研处负责解释 南京晓庄学院 2013 年 4 月 8 日 南京晓庄学院校长办公室 2013 年 4 月 8 日印发 - 9 -

<463A5C C4EAB7A2CEC45CC3F1B4F3B7A25CC3F1B4F3A1B A1B BAC52020B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9E3CEF7C3F1D7E5B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D2FDBDF8D3EBB9DCC0EDD4DDD0D0B0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<463A5C C4EAB7A2CEC45CC3F1B4F3B7A25CC3F1B4F3A1B A1B BAC52020B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9E3CEF7C3F1D7E5B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D2FDBDF8D3EBB9DCC0EDD4DDD0D0B0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63> -2- -3- -4- -5- -6- -7- -8- -9- -10- - 11 - -12- - 13 - -14- - 15 - -16- 附表 人才层次 安家费 ( 含购房补贴 ) ( 税前万元 ) 家属安置 科研启动经费 ( 万元 ) 人文社科类 自然科学类 其他待遇 第一层次 视具体情况商定 第二层次 120 配偶和子女 50 100 配备实验室或工作间, 科研助手 2-3 名 第三层次

More information

( ) %

( ) % 200923 2009 2009 200933 2009 35 ( 200728 ) 200922 15% ( 199338 ) 300 11 20 ( 2 ) 1 2-5 2-3 www.gxjs. com.cn2009525 2009 623 2009 68 1 2 2 3 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 12 主题词 : 2007 4 13 400 2 第一章总则 199338

More information

泰山学院 优秀科研创新团队建设计划实施方案 为增强学术创新能力, 提高学术创新水平, 鼓励和支持科研人员团结协作, 积极从事新兴学科 交叉学科和边缘学科领域的研究, 多出高层次 有原创性的科研成果, 进一步提高我校科研水平, 特制定优秀科研创新团队 ( 以下简称创新团队 ) 建设计划实施方案 一 目

泰山学院 优秀科研创新团队建设计划实施方案 为增强学术创新能力, 提高学术创新水平, 鼓励和支持科研人员团结协作, 积极从事新兴学科 交叉学科和边缘学科领域的研究, 多出高层次 有原创性的科研成果, 进一步提高我校科研水平, 特制定优秀科研创新团队 ( 以下简称创新团队 ) 建设计划实施方案 一 目 泰山学院文件 泰院政发 2018 45 号 关于印发 泰山学院优秀科研创新团队建设计划实施方案 的通知 各二级学院 各部门 : 现将 泰山学院优秀科研创新团队建设计划实施方案 印发 给你们, 请遵照执行 泰山学院 2018 年 9 月 6 日 - 1 - 泰山学院 优秀科研创新团队建设计划实施方案 为增强学术创新能力, 提高学术创新水平, 鼓励和支持科研人员团结协作, 积极从事新兴学科 交叉学科和边缘学科领域的研究,

More information

<4D F736F F D20B9FAB1EACEAFD7DBBACF3739BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B1EAD7BCBBAFCAC2D2B5B7A2D5B9A1B0CAAEB6FECEE5A1B1B9E6BBAEA1B7B5C4CDA8D6AAA3A9>

<4D F736F F D20B9FAB1EACEAFD7DBBACF3739BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B1EAD7BCBBAFCAC2D2B5B7A2D5B9A1B0CAAEB6FECEE5A1B1B9E6BBAEA1B7B5C4CDA8D6AAA3A9> 标准化事业发展 十二五 规划 〇 目 录 一 发展环境 1 2 二 指导思想和发展目标 ( 一 ) 指导思想 3 ( 二 ) 发展目标 4 三 推进现代农业标准化进程 5 6 四 提升制造业标准化水平 7 五 拓展服务业标准化领域 8 ( 一 ) 生产性服务业 9 10 ( 二 ) 生活性服务业 六 加强能源资源环境标准化工作 ( 一 ) 能源生产与利用 11 ( 二 ) 资源开发与综合利用 ( 三

More information

1

1 交大 2012 66 号 重庆交通大学关于印发 科研创新团队建设与管理办法 ( 试行 ) 的通知 校属各单位 : 经学校 2012 年第三次校务会研究同意, 现将 重庆交通大学 科研创新团队建设与管理办法 ( 试行 ) 印发你们, 请遵照执行 二〇一二年四月十七日 主题词 : 科研团队办法通知 重庆交通大学党政办公室 2012 年 4 月 17 日印发 重庆交通大学科研创新团队建设与管理办法 ( 试行

More information

4 ( 教学专技五级科研型 ) 符合 生物工程学院五级及以下专业技术 ( 教师 ) 岗位申请条件 规定的五级岗位申报条件 ; 2. 组成不少于 2 人的研究团队 ; 3. 新增或主持本聘期内项目实施时间超过三年的国家级项目 1 项或省部级项目 1 项以上, 或单项开发费 70 万元以上的纵 横向项目

4 ( 教学专技五级科研型 ) 符合 生物工程学院五级及以下专业技术 ( 教师 ) 岗位申请条件 规定的五级岗位申报条件 ; 2. 组成不少于 2 人的研究团队 ; 3. 新增或主持本聘期内项目实施时间超过三年的国家级项目 1 项或省部级项目 1 项以上, 或单项开发费 70 万元以上的纵 横向项目 学院 ( 盖章 ): 生物工程学院 序号 1 2 岗位类型 岗位等级 岗位数量 ( 教学专技二级科研型 ) ( 教学专技三级科研型 ) 申报条件主要岗位职责和目标任务备注 符合 浙江省事业单位专业技术二级岗位申报条件控制标准 ( 试行 ) 规定的二级岗位申报条件 ; 符合 浙江工业大学教师等岗位任期聘任基本申报条件 规定的三级岗位申报条件 ; 学院等单位专业技术岗位设置方案核定 / 现有专技岗位数

More information

论高校薪酬制度改革与人才强校战略 三 实施薪酬制度改革的效果 分配制度的改革就是在提高广大职工收入水平的基础上 重点要提高拔 尖人才的工资性收入及各种福利待遇 自从实施薪酬制度改革以来 我校职 工的工资性收入普遍有了大幅度的提高 薪酬改革方案得到了广大教师的支 持和欢迎 根据我们的调查 自 1999 年薪酬制度改革以来我校职工的工资性 收入增长了近 3畅 5 倍 具体增长情况见下图 1 图 1 1999

More information

附件 上海电子信息职业技术学院 特色技术开发团队评选与管理办法 ( 试行 ) 第一章总则第一条为进一步加强教师队伍建设, 提高教师技术开发能力, 提升学院社会服务水平, 学院决定实施特色技术开发团队评选与建设计划, 特制定本办法 第二条特色技术开发团队指导思想是 : 以重点专业及校企合作平台为依托,

附件 上海电子信息职业技术学院 特色技术开发团队评选与管理办法 ( 试行 ) 第一章总则第一条为进一步加强教师队伍建设, 提高教师技术开发能力, 提升学院社会服务水平, 学院决定实施特色技术开发团队评选与建设计划, 特制定本办法 第二条特色技术开发团队指导思想是 : 以重点专业及校企合作平台为依托, 上海电子信息职业技术学院文件 沪电信职院 2015 28 号 关于印发 上海电子信息职业技术学院特色技术开发 团队评选与管理办法 ( 试行 ) 的通知 各教学单位 职能部门 : 现将 上海电子信息职业技术学院特色技术开发团队评选与管理办法 ( 试行 ) 印发给你们, 请结合本部门工作实际, 认真研究执行 附件 : 上海电子信息职业技术学院特色技术开发团队评 选与管理办法 ( 试行 ) 上海电子信息职业技术学院

More information

<4D F736F F D BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6C0BCD6DDCEC4C0EDD1A7D4BABFC6D1D0B4B4D0C2CDC5B6D3C5E0D3FDBCC6BBAECAB5CAA9B0ECB7A8A3A8CAD4D0D0A3A9A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D F736F F D BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6C0BCD6DDCEC4C0EDD1A7D4BABFC6D1D0B4B4D0C2CDC5B6D3C5E0D3FDBCC6BBAECAB5CAA9B0ECB7A8A3A8CAD4D0D0A3A9A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63> 兰州文理学院科研创新团队培育计划 实施办法 ( 试行 ) 第一章总则 第一条 为倡导和培育科研团队精神, 凝聚和支持一批 优秀的创新团队, 加快创新人才培养, 提升科技创新能力和 竞争实力, 我校决定实施 兰州文理学院科研创新团队培育 计划 ( 以下简称 创新团队培育计划 ) 第二条 创新团队是以我校驻校专家 责任教授 学科 带头人或学术带头人为团队负责人, 以中青年专家为骨干在某一学术领域围绕某一重要研究方向进行基础研究和应用研究的紧密型创新型研究团体

More information

<4D F736F F D20D0C2B2C4C1CFBCBCCAF5D1D0BEBFD4BAD7A8D6B0BFC6D1D0C8CBD4B1BFC6D1D0B9A4D7F7C1BFBFBCBACBCAB5CAA9B0ECB7A8A3AB362E646F63>

<4D F736F F D20D0C2B2C4C1CFBCBCCAF5D1D0BEBFD4BAD7A8D6B0BFC6D1D0C8CBD4B1BFC6D1D0B9A4D7F7C1BFBFBCBACBCAB5CAA9B0ECB7A8A3AB362E646F63> 校材研院 2014 6 号 关于发布 新材料技术研究院专职科研人员科研工作量 考核实施办法 的通知 各位专职科研人员 : 新材料技术研究院专职科研人员科研工作量考核实施办法 经多次征求意见和建议并修改, 已在全体教职工大会上表决通过, 现予发布, 请遵照执行 特此通知 新材料技术研究院 2014 年 12 月 20 日 新材料技术研究院 专职科研人员科研工作量考核实施办法 第一章总则 第一条为了有效推进新材料技术研究院转型升级发展,

More information

常大管〔2013〕10号

常大管〔2013〕10号 常大 2016 112 号 关于印发常州大学科研创新团队建设与管理办法的通知 各学院 部门 科研院所 直属单位 工会 团委 怀德学院 : 常州大学科研创新团队建设与管理办法 已经学校研究通过, 现印发给你们, 请遵照执行 特此通知 常州大学 2016 年 7 月 4 日 常州大学校长办公室 2016 年 7 月 4 日印发 常州大学科研创新团队建设与管理办法 第一章总则第一条为贯彻落实 创新 协调

More information

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新 年第 期 从社会复合主体到城市品牌网群 以组织创新推进社会管理创新的 杭州经验 郑杭生 杨 敏 多年来 以 让我们生活得更好 的价值共识作为共同行动的基础 杭州经验 通过连续不断的系列创新 对 中国经验 的内核 构建 国家 社会 新型关系 促进 政府 企业 社会 的三维合作 使社会资源和社会机会形成优化配置 给予了独特的探索 最近几年中 杭州经验 从社会复合主体到城市品牌网群的新跨越 对 政府 企业

More information

南京医科大学文件 南医大人 号 关于印发 南京医科大学科研津贴发放 办法 ( 修订 ) 的通知 各学院 部门 直属单位 附属医院 : 为更好贯彻落实中央关于科技领域 放管服 改革精神以及江苏省委省政府出台的 关于深化科技体制机制改革推动高质量发展若干政策 ( 简称 科技改革 30

南京医科大学文件 南医大人 号 关于印发 南京医科大学科研津贴发放 办法 ( 修订 ) 的通知 各学院 部门 直属单位 附属医院 : 为更好贯彻落实中央关于科技领域 放管服 改革精神以及江苏省委省政府出台的 关于深化科技体制机制改革推动高质量发展若干政策 ( 简称 科技改革 30 南京医科大学文件 南医大人 2018 103 号 关于印发 南京医科大学科研津贴发放 办法 ( 修订 ) 的通知 各学院 部门 直属单位 附属医院 : 为更好贯彻落实中央关于科技领域 放管服 改革精神以及江苏省委省政府出台的 关于深化科技体制机制改革推动高质量发展若干政策 ( 简称 科技改革 30 条 ), 更好发挥科研津贴的激励作用, 鼓励科研合作, 促进校院融合, 提升学校科研水平, 现对我校现行科研津贴的发放办法进行修订

More information

专业技术三级岗位(高校教师)

专业技术三级岗位(高校教师) 郑州大学外语学院专业技术岗位职责 一. 专业技术三级岗位 ( 正教授 ) 教授要为本科生上课, 并在聘期内至少要为研究生讲授 1 门专业课程或为研究生做学术专题讲座 1 次以上, 教学效果优良 专职教授, 应符合下列可选 6 条中的 2 条以上 双肩挑 型教授, 应符合可选 6 条中的 1 条以上 可选条件 : 1 聘期内指导硕士研究生 3 名以上 ; 2 聘期内主持编写( 主编或副主编 ) 并出版国家级教材

More information

广东海洋大学各学院2017年度创新强校工程考核得汇总简表.doc

广东海洋大学各学院2017年度创新强校工程考核得汇总简表.doc 广东海洋大学教学单位实施 创新强校工程 2017 年度考评得分汇总简表 一 博士点教学单位 一级指标 二级指标三级指标水产学院食品科技学院海洋与气象学院 1.1 博士 硕士博士授权学科数量 (18 18 18 18 研究生处 授权学科数量硕士授予权学科数量 (30 (12 12 12 12 研究生处 省级重点学科数量 20 18 15 研究生处 1.2 重点学科数 1. 学科量 (30 专业建校级重点学科数量

More information

<673A5C D7A8CFEEC6C0B9C05C3031CDA8D6AAB7A2CEC45CB8BDBCFE5C3030BBE3D7DCA3A8B9ABB2BCA3A95CB8BDBCFEA3BA C4EAD7A8CFEEC6C0B9C0D1A7CEBBCADAC8A8B5E3C3FBB5A5A3A8BBE3D7DCA3A92E667278>

<673A5C D7A8CFEEC6C0B9C05C3031CDA8D6AAB7A2CEC45CB8BDBCFE5C3030BBE3D7DCA3A8B9ABB2BCA3A95CB8BDBCFEA3BA C4EAD7A8CFEEC6C0B9C0D1A7CEBBCADAC8A8B5E3C3FBB5A5A3A8BBE3D7DCA3A92E667278> 附件 2018 年专项评估学位授权点名单 博士学位授权学科 学位授予单位名称 学科代码 学科名称 1201 0503 0810 硕士学位授权学科 学位授予单位名称 学科代码 学科名称 0808 0831 1008 1302 1304 1305 1201 0831 0831 0304 1204 1002 0810 1204 硕士专业学位授权类别 学位授予单位名称 类别代码 类别名称 0257 0551

More information

西南民族大学学报 人文社科版 第 期本刊网址

西南民族大学学报 人文社科版 第 期本刊网址 西南民族大学学报 人文社科版 总第 期 期刊的学术规范性一方面反映了期刊的治学态度 另一方面也便于期刊开展学术交流 扩大期刊的学术影响力 文章从高校人文社科综合性学报的篇均引用文献数 期刊作者地区分布 基金论文占有比例 本机构论文比例以及作者机构标注比例入手 并分别列出各项指标的前 名进行分析 从而反映该领域内高校人文社科综合性学报所载论文学术含量 学术规范及其发展变化 高校人文社科综合性学报 期刊学术规范

More information

福建省示范性现代职业院校建设工程

福建省示范性现代职业院校建设工程 福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 主管部门 惠安县教育局 填报学校福建省惠安开成职业中专学校 ( 盖章 ) 负责人王灿彬 联系电话 13305970936 填报日期 2016 年 3 月 22 日 1 填写要求 一 填写文字内容 ( 含文字表格 ) 的字体为仿宋 _GB2312, 字号为四号, 行距为固定值 26 磅 ; 数字表格的字体为仿宋 _GB2312, 字号为五号, 行距为固定值

More information

获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22

获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 21 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 23 五 论文和专利 六 新承担和在研的国家科研任务 序号 项目名称 总经费 ( 万元 ) 起止年限 项目种类 24 七 国际合作与区域交流 完成了第四次横断山区植物多样性科学考察

More information

2019 年专业技术五级岗位应聘人员情况表 序号 所在部门 姓名 出生年月 现任专业技术职务 副高取得时间 六级任职时间 申报条件 国家级业绩 / 职衔称号等 省部级及以上业绩. 职衔 称号 应聘参考表 A\B 第 & 条 其他重要业绩 备注 1 外语学院 于金红 副教授

2019 年专业技术五级岗位应聘人员情况表 序号 所在部门 姓名 出生年月 现任专业技术职务 副高取得时间 六级任职时间 申报条件 国家级业绩 / 职衔称号等 省部级及以上业绩. 职衔 称号 应聘参考表 A\B 第 & 条 其他重要业绩 备注 1 外语学院 于金红 副教授 1 外语学院 于金红 196809 副教授 200401 201201 表 B 其它 3. 出版排名第二教材 1 部且 B 类 7 篇 2013-2013 年优秀 2 刘芳 197608 副教授 200706 201301 表 B8. 上海市教学成果二等奖排名第二 2013 3 刘新宽 197002 副教授 200911 201201 表 B9. 上海市重点课程建设 2015 表 B12.SCI 篇

More information

周口科~1

周口科~1 周 口 科 技 职 业 学 院 高 等 职 业 教 育 年 度 质 量 报 告 (2016) 一 学 院 概 况 周 口 科 技 职 业 学 院 是 2008 年 经 河 南 省 人 民 政 府 批 准 成 立 的 高 等 职 业 学 院 占 地 面 积 978 亩, 教 职 工 411 人, 专 任 教 师 331 人, 全 日 制 大 专 在 校 生 5029 人, 年 短 期 培 训 10000

More information

中山大学附属第五医院引进高层次人才实施办法

中山大学附属第五医院引进高层次人才实施办法 中 山 大 学 附 属 第 五 医 院 文 件 附 五 2016 94 号 关 于 制 定 中 山 大 学 附 属 第 五 医 院 引 进 高 层 次 人 才 实 施 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 各 科 室 : 为 进 一 步 贯 彻 实 施 人 才 战 略, 加 快 人 才 强 院 步 伐, 加 大 引 进 高 层 次 人 才 特 别 是 海 外 优 秀 人 才 的 力 度, 培 养 和

More information

请示

请示 中 共 衢 州 市 委 人 才 工 作 领 导 小 组 文 件 衢 委 人 才 2012 4 号 关 于 印 发 贯 彻 市 委 市 政 府 关 于 切 实 加 快 四 省 边 际 人 才 强 市 建 设 的 意 见 二 十 二 个 配 套 实 施 办 法 的 通 知 各 县 ( 市 区 ) 委, 市 直 各 单 位 党 组 织 : 为 深 入 贯 彻 落 实 关 于 切 实 加 快 四 省 边 际

More information

常 见 基 金 项 目 一 览 表 项 目 名 称 申 报 时 间 纸 质 版 本 网 上 提 交 电 子 版 是 否 查 新 限 额 申 报 公 布 时 间 备 注 国 家 重 点 基 础 研 究 发 展 计 划 (973 计 划 ) 3 月 中 下 旬 提 交 是 提 交 否 是 11 月 大

常 见 基 金 项 目 一 览 表 项 目 名 称 申 报 时 间 纸 质 版 本 网 上 提 交 电 子 版 是 否 查 新 限 额 申 报 公 布 时 间 备 注 国 家 重 点 基 础 研 究 发 展 计 划 (973 计 划 ) 3 月 中 下 旬 提 交 是 提 交 否 是 11 月 大 国 家 省 部 级 各 类 科 研 基 金 申 请 一 览 山 东 大 学 医 学 院 2011/3 1 常 见 基 金 项 目 一 览 表 项 目 名 称 申 报 时 间 纸 质 版 本 网 上 提 交 电 子 版 是 否 查 新 限 额 申 报 公 布 时 间 备 注 国 家 重 点 基 础 研 究 发 展 计 划 (973 计 划 ) 3 月 中 下 旬 提 交 是 提 交 否 是 11 月

More information

学 校 高 层 次 人 才 工 作 委 员 会 主 要 职 责 : 负 责 制 定 高 层 次 人 才 引 进 和 培 养 工 作 年 度 计 划 ; 审 定 高 层 次 人 才 聘 期 工 作 目 标 职 责 任 务 权 利 和 待 遇 ; 拟 定 高 层 次 人 才 引 进 培 养 和 推 荐

学 校 高 层 次 人 才 工 作 委 员 会 主 要 职 责 : 负 责 制 定 高 层 次 人 才 引 进 和 培 养 工 作 年 度 计 划 ; 审 定 高 层 次 人 才 聘 期 工 作 目 标 职 责 任 务 权 利 和 待 遇 ; 拟 定 高 层 次 人 才 引 进 培 养 和 推 荐 广 西 财 经 学 院 高 层 次 优 秀 人 才 引 进 和 培 养 实 施 办 法 ( 试 行 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 加 强 人 才 队 伍 建 设, 大 力 实 施 人 才 强 校 战 略, 吸 引 和 培 养 更 多 高 层 次 优 秀 人 才, 优 化 学 术 梯 队 和 师 资 队 伍 结 构, 提 升 学 校 教 学 科 研 水 平, 紧 紧 围 绕 学

More information

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件 中国机器人运动教师级别与评级标准 为加强中国机器人运动教师人才队伍的建设, 充分发挥教师的积极性和创造性, 提高教育教学水平和科研能力, 特制订本级别与评价标准 全体教师基本职责是完成中国机器人运动所需要的理论教学和实践教学, 承担教书育人, 培养机器人运动竞赛项目专业人才, 提高运动技术水平 ; 全面关心学员的成长, 承担面向学生的各项教育管理服务工作 竞赛指导和组织工作 班组主任工作等 ; 参加规定的学习

More information

深圳市传感器器技术重点实验室(深圳大学)第一届学术委员会第一次会议于2009年9月7日在深圳召开

深圳市传感器器技术重点实验室(深圳大学)第一届学术委员会第一次会议于2009年9月7日在深圳召开 深圳大学科学技术部主办 科技简报 Science & Technology Briefing 2015 年第 3 期 ( 总第 27 期 ) 本期要目 科技要闻... - 1 - 我校工程学进入 ESI 排名全球前 1%... - 1 - 我校科技平台建设再获突破, 又增一个国家地方联合工程实验室... - 1 - 光电工程学院屈军乐教授成深大本土第三位 杰青... - 2 - 心理与社会学院李红教授被评为

More information

河南师范大学文件

河南师范大学文件 河南师范大学文件 校研字 2012 2 号 签发人 : 杨林 关于印发 河南师范大学 博士研究生指导教师遴选办法 ( 修订 ) 的通知 校内各有关单位 : 河南师范大学博士研究生指导教师遴选办法 ( 修订 ) 经 2012 年 1 月 13 日校长办公会研究通过, 现印发给你们, 请遵照执行 特此通知 河南师范大学 二 一二年一月十四日 主题词 : 研究生指导教师遴选办法通知 河南师范大学校长办公室

More information

管理学院外国语学院 工商管理 市场 高层次领军营销 会计学 8 符合 兰州大学 萃英人才建设计划 附件 1 相关规定 人物财务管理 人力资源管理 行政 管理 政府绩效 管理 劳动与社 8 会保障 土地资符合 兰州大学 萃英人才建设计划 附件 1 相关规定 源管理 信息管 理与信息系统 8 工商管理

管理学院外国语学院 工商管理 市场 高层次领军营销 会计学 8 符合 兰州大学 萃英人才建设计划 附件 1 相关规定 人物财务管理 人力资源管理 行政 管理 政府绩效 管理 劳动与社 8 会保障 土地资符合 兰州大学 萃英人才建设计划 附件 1 相关规定 源管理 信息管 理与信息系统 8 工商管理 2016 年引进人才公开申报表 1 新闻学 传播学 1. 具有本学科博士学位 正高职 ;2. 省级及省级以上本学科 四个一批人才 或 领军人物 ;3. 主持过国家社科基金项目 ;4. 年龄一般不超过 45 周岁 ;5. 身体健康 2016 年 11 月 20 日 新闻与传播学院 1 新闻传播学 ( 史论 业务研究 ) 1. 具有本学科博士学位 正高职 ;2. 省级及省级以上本学科 领军人物 ;3.

More information

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4 http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生

More information

二 九年二月二十七日 附件 2

二 九年二月二十七日 附件 2 河南省教育厅 教科外 2009 107 号 河南省教育厅 关于印发 河南省高校重点实验室培育基地 建设与管理办法 的通知 各高等学校 : 为切实加强我省高校重点实验室建设, 完善我省高校科技创新平台体系, 实现高层次重点实验室建设的突破, 提升全省高校科技创新能力, 推进创新型河南建设, 省教育厅决定实施河南省高校重点实验室培育基地建设 现将 河南省高校重点实验室培育基地建设与管理办法 印发给你们,

More information

<B8BDBCFE312D C4EAD2FDBDF8C8CBB2C5B9ABBFAAD5D0C6B8D2BBC0C0B1ED2E786C73>

<B8BDBCFE312D C4EAD2FDBDF8C8CBB2C5B9ABBFAAD5D0C6B8D2BBC0C0B1ED2E786C73> 口腔临床医学 1. 国内应为有公认学术成就的正高职以上职称, 博士生导师 ; 国外人员应在国外著名高校 科研院所 国际知名企业担任正教授或相当职务 ;2. 具有博士学位 ;3. 年龄一般不超过 55 周岁 口腔医学院 口腔临床医学 1. 能从事科研教学及口腔医疗一线工作, 具有博士学位, 年龄一般不超过 45 周岁, 并有一年以上国际合作交流的经历 ;2. 国外应有一定学术成就的助理教授以上或相当层次人员,

More information

三、学科的确定

三、学科的确定 北华航天工业学院文件 华航校发 2013 100 号 关于印发 北华航天工业学院学科建设管理办法 (2013 年修订 ) 的通知 学校各单位 : 根据工作实际, 学校对 北华航天工业学院学科建设管理办法 ( 试行 ) 进行了修订, 现将 北华航天工业学院学科建设管理办法 (2013 年修订 ) 印发给你们, 请认真贯彻执行 北华航天工业学院 2013 年 10 月 14 日 北华航天工业学院学科建设管理办法

More information

副教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 讲师岗位任职满 2 ; 具有本学科坚实的理论基础和稳定的研究方向, 具有较为丰富的学术经历 较为活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术骨干的能力 ; 获得同行公认的 重要

副教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 讲师岗位任职满 2 ; 具有本学科坚实的理论基础和稳定的研究方向, 具有较为丰富的学术经历 较为活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术骨干的能力 ; 获得同行公认的 重要 管理学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 承担项目 公共服务 副教授岗位任职满 5 ; 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的国际影响力 申请教学科研型教授同时应具有同行公认的教学能力,

More information

北京师范大学教学科研岗位各层次人才遴选引进指导标准 ( 人文社会科学领域 ) 人才层次条件类别遴选聘用必备条件基本条件 杰出人才 (A1 层次 ) 杰出人才 (A2 层次 ) 人才称号资深教授 千人计划 创新人才长期项目入选者人才称号 千人计划 文化艺术人才项目入选者科研奖励教育部高校科学研究优秀成

北京师范大学教学科研岗位各层次人才遴选引进指导标准 ( 人文社会科学领域 ) 人才层次条件类别遴选聘用必备条件基本条件 杰出人才 (A1 层次 ) 杰出人才 (A2 层次 ) 人才称号资深教授 千人计划 创新人才长期项目入选者人才称号 千人计划 文化艺术人才项目入选者科研奖励教育部高校科学研究优秀成 北京师范大学教学科研岗位各层次人才遴选引进指导标准 ( 人文社会科学领域 ) 杰出人才 (A1 层次 ) 杰出人才 (A2 层次 ) 资深教授 千人计划 创新人才长期项目入选者 千人计划 文化艺术人才项目入选者科研奖励教育部高校科学研究优秀成果奖 ( 人文社会科学 ) 特等奖获得者 ( 排名第一 ) 教学奖励国家级教学成果奖特等奖获得者 ( 排名第一 ) 海外人才海外顶尖高校及科研机构具有国际学术影响力的战略人才

More information

北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据 北京市科学技

北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据 北京市科学技 2013 年 北 京 市 科 学 技 术 奖 励 公 报 北 京 市 人 民 政 府 二 〇 一 四 年 一 月 1 北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据

More information

教科外〔2008〕268号

教科外〔2008〕268号 教科技 2013 423 号 各高等学校 : 为切实推动全省高校科技创新工作, 加快高校高层次创新人才的培养步伐, 有效提升高校科技创新能力, 依据 教育部财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见 和 河南省教育人才发展中长期规划 (2011-2020 年 ), 省教育厅 省财政厅共同实施 河南省高校科技创新团队支持计划 现将 河南省高校科技创新团队支持计划实施办法 印发给你们, 请遵照执行 1

More information



 附件 扬州大学专业学位硕士研究生 指导教师分类遴选工作细则 法律硕士 1. 申请人为本校教师或与我院长期合作的教育部门 党政机关 司法机关及其他行业 ( 律师事务所 企业 ) 中具有丰富实践经验的专家 2. 具有稳定的理论或实践研究方向, 所从事的实践研究方向应具有明显的行业背景 近三年主持或主要参加本专业领域相关的市厅级以上重要科研项目或专业实践项目或工程项目 ( 排名前 3 位 ), 并以第一作者发表论文或取得其他科研业绩或实践成果,

More information

的学期不超过 3 个 (2) 申请晋升前 5 年至少有三次课程评估, 否则一般不予晋升职务 申请晋升前 3 年, 若出现课程评估低于 3.0 分, 一般不得晋升职务 (3) 全过程独立培养过获得学位的研究生 6. 申请教授职务者科学研究方面的要求按学科分类如下 其中, 第 (1) 项为必要条件, 第

的学期不超过 3 个 (2) 申请晋升前 5 年至少有三次课程评估, 否则一般不予晋升职务 申请晋升前 3 年, 若出现课程评估低于 3.0 分, 一般不得晋升职务 (3) 全过程独立培养过获得学位的研究生 6. 申请教授职务者科学研究方面的要求按学科分类如下 其中, 第 (1) 项为必要条件, 第 北京大学教师职务聘任条件 ( 校发 [2004]91 号 ) 一 总则 1. 为提高教师学术水平和综合素质, 规范教师职务聘任工作, 根据 北京大学教师聘任和职务晋升 ( 暂行 ) 规定, 制定本聘任条件 2. 申请北京大学教师职务者, 应具有优良的学风和高尚的师德, 具备适应工作岗位需要的学术水平以及优秀的教学 科学研究和社会服务业绩 3. 在人才培养 科学研究 学科建设等方面做出突出贡献的人员,

More information

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

More information

<4D F736F F D20D7AAB7A2C7F8BCB6B1EDD5C3BEF6B6A8CDA8D6AA2E646F63>

<4D F736F F D20D7AAB7A2C7F8BCB6B1EDD5C3BEF6B6A8CDA8D6AA2E646F63> 玉市教函 2010 132 号 签发人 : 杨希初 各县 ( 市 区 ) 教育局, 市直各有关学校 : 现将自治区教育厅 关于表彰 2010 年度全区优秀学生 三好学生 优秀学生干部和先进班集体的决定 ( 桂教 2010 6 号 ) 转发给你们, 请你们及时在校内公布获得表彰的学生名单, 以资鼓励 希望受到表彰的个人和班集体谦虚谨慎, 戒骄戒躁, 再接再厉, 取得更优异的成绩 希望广大学生以受表彰的个人和集体为榜样,

More information

江门职业技术学院优秀教学团队评选与管理办法 ( 修订 ) 第一章总则第一条为贯彻落实 教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见 ( 教高 [200]1 号 ) 文件精神, 提高我院教师整体素质和教学能力, 着力打造 专兼结合 的优秀教学团队, 确保教学质量的不断提高 根据 江门职业技术学院关

江门职业技术学院优秀教学团队评选与管理办法 ( 修订 ) 第一章总则第一条为贯彻落实 教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见 ( 教高 [200]1 号 ) 文件精神, 提高我院教师整体素质和教学能力, 着力打造 专兼结合 的优秀教学团队, 确保教学质量的不断提高 根据 江门职业技术学院关 江门职业技术学院文件 江职院人字 [2010] 12 号 关于印发 江门职业技术学院优秀教学团队评选 与管理办法 ( 修订 ) 的通知 院属各单位 : 江门职业技术学院优秀教学团队评选与管理办法( 修订 ) 已经 院长办公会 2010 年第 5 次会议同意, 现印发给你们, 请认真贯彻执行 二 一 年七月十二日 主题词 : 管理办法通知 江门职业技术学院院长办公室 2010 年 7 月 1 日印发

More information

default

default 鲁交院人发 2017 14 号 各单位 ( 部门 ): 山东交通学院 1251 人才培育工程实施方案 已经学 校党委会研究通过, 现印发给你们, 请认真贯彻执行 山东交通学院 2017 年 9 月 28 日 1 为更好地培养高层次人才, 促使优秀人才脱颖而出, 加强优势创新团队和人才梯队建设, 不断提升学校人才队伍整体素质, 实现学校新的发展目标, 经学校研究决定实施 1251 人才培育工程, 特制订本方案

More information

8 工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 行政管理 政府绩效管理 劳动与社会保障 土地资源管理 信息管理与信息系统 符合 兰州大学 萃英人才建设计划 附件 1 相关规定 管理学院 8 工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 行政管理 政府绩效符合 兰州大学 萃英人才建设计划

8 工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 行政管理 政府绩效管理 劳动与社会保障 土地资源管理 信息管理与信息系统 符合 兰州大学 萃英人才建设计划 附件 1 相关规定 管理学院 8 工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 行政管理 政府绩效符合 兰州大学 萃英人才建设计划 2016 年引进人才公开申报表 1 新闻学 传播学 1. 具有本学科博士学位 正高职 ;2. 省级及省级以上本学科 四个一批人才 或 领军人物 ;3. 主持过国家社科基金项目 ;4. 年龄一般不超过 45 周岁 ;5. 身体健康 2016 年 11 月 20 日 新闻与传播学院 1 新闻传播学 ( 史论 业务研究 ) 1. 具有本学科博士学位 正高职 ;2. 省级及省级以上本学科 领军人物 ;3.

More information

二 职责同构的含义及其表现形式

二 职责同构的含义及其表现形式 南开大学周恩来政府管理学院天津 一 问题的提出 本文系 年 月在 北京论坛 上的报告 研究工作得到了教育部 跨世纪学术带头人培养计划 和高校优秀青 年教师奖基金的资助 谨致谢忱 二 职责同构的含义及其表现形式 三 职责同构的局限性 四 合理配置纵向间政府职能的三个思路 五 合理配置政府纵向间职能的其他配套性改革措施 六 逐步树立伙伴型政府间关系理念 促进政府间合作 结 语 全面调整政府间纵向关系的政治发展意义

More information

关于调整汕头大学推广普通话领导小组的通知

关于调整汕头大学推广普通话领导小组的通知 汕头大学学术创新团队建设及国家基金 培育项目管理办法 第一章总则第一条为进一步推动我校科研创新团队 重点实验室 重点学科 边缘与新兴交叉学科的建设与发展, 增强学校核心竞争力, 实施学术创新团队建设计划及国家基金培育计划, 特制定本办法 第二条学术创新团队建设及国家基金培育项目面向国家和广东省科技创新规划, 以及人才战略目标, 通过在若干优先发展领域的有限主攻方向上, 组织 培育和建设优秀学术群体,

More information

引言

引言 利手与两半球的听觉词汇语义加工 蔡厚德 徐 艳 引言 方法 结果 讨论 结论 年度 江苏省生物多样性与生物技术重点实验室学术委员会会议暨学术研讨会 于 月 日在我校隆重召开 中国科学院昆明动物所张亚平院士 华东师范大学副校长王小明教授 中国科学院动物研究所魏辅文研究员 中国科学院微生物所周培瑾教授 中国药科大学李萍教授 南京师范大学周开亚教授 袁生教授 杨光教授 邵蔚蓝教授 计翔教授 丁小余教授等学术委员会的成员

More information

书评 ( ) ( ) ( ) ( ), ( ),,, ( ),,,,,,,,, ( ), ( &, ;, ),,, (, : ),,,,,,, (, : ),

书评 ( ) ( ) ( ) ( ), ( ),,, ( ),,,,,,,,, ( ), ( &, ;, ),,, (, : ),,,,,,, (, : ), 评 美国黑人运动的政治过程和发展 ( - ) 杨灵, :,,??,?, ( )? ( - ) (, - ), ( ) ( ),,, ( ) 书评 ( ) ( ) ( ) ( ), ( ),,, ( ),,,,,,,,, ( ), ( &, ;, ),,, (, : ),,,,,,, (, : ), 社会学研究. ( ),,,,,,,, ( &, ) ( &, ), (, : ) ( ) ( ), :,,

More information

体育学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 体育学 综合要求 人才培养 学术成果 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的

体育学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 体育学 综合要求 人才培养 学术成果 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的 体育学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 体育学 综合要求 人才培养 学术成果 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的国际影响力 申请教学科研型教授同时应具有同行公认的教学能力, 取得显著的教学效果 1. 每授课门数在

More information

<B8BDBCFE312D C4EAD2FDBDF8C8CBB2C5D2BBC0C0B1ED2E786C7378>

<B8BDBCFE312D C4EAD2FDBDF8C8CBB2C5D2BBC0C0B1ED2E786C7378> 千人计划入选者 长江学者奖励计划特聘教授 国家杰出青年科学基金获得者等高层次领军人才 学科带头人青年千人计划 青年拔尖人才支持计划入选者等高水平学科带头人 土木工程与力学学院力学 土木工程 地质工程 2015 年 12 月 31 日 0931-8914560 具有教授 副教授职称, 学术造诣较深, 胜任本学科的科研教学工作, 承担 1~2 门本科或研究生课程 ; 学术研究有较高水平和创新性, 教学

More information

2019 年专业技术六级岗位应聘人员情况表 序号 所在部门 姓名 出生年月 现任专业技术职务 副高任职时间 申报条件 国家级业绩 / 职衔称号等省部级及以上业绩 / 职衔 / 称号等其他重要业绩备注 应聘参考表 A\B 第 & 条 1 外语学院 刘略昌 副教授 在七级岗位

2019 年专业技术六级岗位应聘人员情况表 序号 所在部门 姓名 出生年月 现任专业技术职务 副高任职时间 申报条件 国家级业绩 / 职衔称号等省部级及以上业绩 / 职衔 / 称号等其他重要业绩备注 应聘参考表 A\B 第 & 条 1 外语学院 刘略昌 副教授 在七级岗位 1 外语学院 刘略昌 197805 副教授 201109 表 B 其它 1. 发表 A 类 3 篇表 A 省部级 16. 国家社科基金 1 项 2013-2018; 2015; 表 B 其它 2. 出版排名前表 B5. 教育部人文社科 1 项 2014 中三著作 3 部 2013- 国博士后基金 1 项 2014 2018+B 类 13 篇 2012- 表 B10. 上海浦江人才计划 1 项 2018

More information

江西师范大学学科 ( 方向 ) 带头人 遴选与考核办法 ( 试行 ) 第一章总则 第一条为强化学科带头人 方向带头人在学科建设中的核 心作用, 明确学科带头人 方向带头人的职责和权利, 更好地调 动其抓好学科建设工作的积极性和创造性, 激发学科自主管理潜 能, 增强学科发展活力, 推动我校学科建设快

江西师范大学学科 ( 方向 ) 带头人 遴选与考核办法 ( 试行 ) 第一章总则 第一条为强化学科带头人 方向带头人在学科建设中的核 心作用, 明确学科带头人 方向带头人的职责和权利, 更好地调 动其抓好学科建设工作的积极性和创造性, 激发学科自主管理潜 能, 增强学科发展活力, 推动我校学科建设快 江西师范大学文件 校发 2015 76 号 关于印发 江西师范大学学科 ( 方向 ) 带头人遴选与考核办法 ( 试行 ) 的通知 各学院 处 ( 室 部 馆 ), 各直附属单位 : 江西师范大学学科 ( 方向 ) 带头人遴选与考核办法 ( 试行 ) 已经学校研究同意, 现予印发, 请遵照执行 江西师范大学 2015 年 7 月 6 日 1 江西师范大学学科 ( 方向 ) 带头人 遴选与考核办法 (

More information

南京师范大学硕士学位论文高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究姓名 : 赵志鲲申请学位级别 : 硕士专业 : 教育经济与管理指导教师 : 张新平 20040401 高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究 作者 : 赵志鲲

More information

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新 第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

More information

目录

目录 致远至恒务学悟真 2017 目录... 1... 6... 11... 17... 23... 29 基础数学学术学位硕士研究生培养方案 0701 070101 150 Nonlinear Analysis Appl. Math and Comput. Discret. Comput. Geom. J. of Funct. Anal. Appl. Pro. of the Amer. Math. Soc.

More information

江大校 号 全校各单位 : 江苏大学学科建设与管理办法 已经 6 月 29 日校长办公 会议讨论通过, 现印发给你们, 请遵照执行 江苏大学 2018 年 7 月 21 日 - 1 -

江大校 号 全校各单位 : 江苏大学学科建设与管理办法 已经 6 月 29 日校长办公 会议讨论通过, 现印发给你们, 请遵照执行 江苏大学 2018 年 7 月 21 日 - 1 - 江大校 2018 272 号 全校各单位 : 江苏大学学科建设与管理办法 已经 6 月 29 日校长办公 会议讨论通过, 现印发给你们, 请遵照执行 江苏大学 2018 年 7 月 21 日 - 1 - 第一章总则第一条为进一步加强学科建设, 规范学科管理, 提升学科建设水平, 根据国家和省有关文件精神, 结合学校实际, 特制定本办法 第二条学科建设是学校发展的根本性战略任务, 是衡量学校地位的重要标志

More information

<B8BDBCFE312D C4EAD2FDBDF8C8CBB2C5D2BBC0C0B1ED2E786C7378>

<B8BDBCFE312D C4EAD2FDBDF8C8CBB2C5D2BBC0C0B1ED2E786C7378> 招聘条件 具体要求 千人计划入选者 长江学者奖励计划特聘教授 国家杰出青年科学基金获得者等高层次领军人才 青年千人计划 青年拔尖人才支持计划入选者等高水平 土木工程与力学学院力学 土木工程 地质工程 2015 年 12 月 31 日 0931-8914560 具有教授 副教授职称, 学术造诣较深, 胜任本学科的科研教学工作, 承担 1~2 门本科或研究生课程 ; 学术研究有较高水平和创新性, 教学

More information

旅游科学

旅游科学 旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式

More information

无论中国的传统学术还是西方的大学制度 因 修道 之旨而生 教化 之需的轨迹是颇为相似的 正如中国的 小学 是为 大学 的读经作准备 欧洲中世纪大学的 人文学科 也是要帮助凡人理解神圣的文本 在西方 进一步使语言成为民族国家的根本标志 并通过强势族群与强势语言的共生互动 为后世的殖民扩张提供了基本 原型 中国早期教会大学对于语言的选用 当代西方国家的相关语言政策 也都可以成为语言标准之统治性力量的生动例证

More information

河南师范大学文件

河南师范大学文件 河南师范大学文件 校研字 2015 14 号 关于印发 河南师范大学学术学位硕士研究生指导教师任职资格遴选与招生资格审核实施办法 的通知 校内各有关单位 : 河南师范大学学术学位硕士研究生指导教师任职资格遴选与招生资格审核实施办法 已经校长办公会研究通过, 现予以印发, 请认真贯彻执行 特此通知 河南师范大学 2015 年 11 月 10 日 河南师范大学学术学位硕士研究生指导教师 任职资格遴选与招生资格审核实施办法

More information

# #!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

# #!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!! # #!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! #! #! # #! % %!!! %! !! #!!!!!!!!!!! # # # #! # #!! & # # & #! #!!!!! ( #! & #! %!!!!! #!!! % % % %!!! #!!! #!!!! # # %!!!! #!! #!!! % %! # %!! # # # # # #!! #! # # # #

More information

中国科学技术大学 材料工程 05 校外调剂 0870 化学工程 吉林大学 应用化学 05 校外调剂 0870 化学工程 四川大学 制药

中国科学技术大学 材料工程 05 校外调剂 0870 化学工程 吉林大学 应用化学 05 校外调剂 0870 化学工程 四川大学 制药 045700000787 东北大学 07030 分析化学 05 校外调剂 07030 无机化学 68 66 94 04 34 063700000004 沈阳药科大学 07030 分析化学 04 校内跨专业调剂 070303 有机化学 73 56 9 00 30 0007008903 北京大学 0780Z 药学类 05 校外调剂 070303 有机化学 75 67 09 8 4 085750830 苏州大学

More information

第一章总则第一条为进一步深化科研体制机制改革, 充分激发和调动我校教师从事科学研究的创新活力, 有效地组织好学校的科研力量, 不断提高学校的科技创新能力, 以高水平的科研支撑高质量的人才培养, 推动学科建设和科研梯队建设, 促进我校 双一流 建设, 依据 北京市属高等学校提高科技创新能力建设项目经费

第一章总则第一条为进一步深化科研体制机制改革, 充分激发和调动我校教师从事科学研究的创新活力, 有效地组织好学校的科研力量, 不断提高学校的科技创新能力, 以高水平的科研支撑高质量的人才培养, 推动学科建设和科研梯队建设, 促进我校 双一流 建设, 依据 北京市属高等学校提高科技创新能力建设项目经费 舞院字 2017 51 号 签发人 : 邓佑玲 各院 ( 系 ) 部 ( 处 ) 及附中 : 北京舞蹈学院科研项目管理办法 已经于 2017 年 10 月 24 日校长办公会讨论通过, 现印发给你们, 请结合实际, 认真贯彻落实 北京舞蹈学院 2017 年 10 月 24 日 1 第一章总则第一条为进一步深化科研体制机制改革, 充分激发和调动我校教师从事科学研究的创新活力, 有效地组织好学校的科研力量,

More information

,, [ ], (), Ⅰ ~ Ⅴ, Ⅰ, [ ] (, ),,,,,,, [ ] [ ],, ( ) [ ],,,,,, (). Ⅰ ( ). Ⅱ( ). Ⅴ( ),,, [ ], ( ),,,,,, [ ],,,,,,,,,, [ ], (),, [ ],,, ( )

,, [ ], (), Ⅰ ~ Ⅴ, Ⅰ, [ ] (, ),,,,,,, [ ] [ ],, ( ) [ ],,,,,, (). Ⅰ ( ). Ⅱ( ). Ⅴ( ),,, [ ], ( ),,,,,, [ ],,,,,,,,,, [ ], (),, [ ],,, ( ) 考古 年第 期 徐 峰 : : - : -, -.,..,, -..,, -,.,,,,,,,,,,,, 一 玉琮的形制,,,,,,,,,,,, [ ] [ ] [ ] [ ],,,,, :,,, ( ) ,, [ ], (), Ⅰ ~ Ⅴ, Ⅰ, [ ] (, ),,,,,,, [ ] [ ],, ( ) [ ],,,,,, (). Ⅰ ( ). Ⅱ( ). Ⅴ( ),,, [ ], ( ),,,,,,

More information

明人及设计人 ); 中华技能大奖 ; 全国美展金奖, 等 ( 三 ) 近五年担任以下职务 : 国家自然基金创新研究群体带头人 ; 国家 973 项目首席科学家 ; 国家科技重大专项 国家重点研发计划 技术创新引导专项 ( 基金 ) 以及基地和人才专项项目第一负责人 ( 课题经费 1000 万元及以上

明人及设计人 ); 中华技能大奖 ; 全国美展金奖, 等 ( 三 ) 近五年担任以下职务 : 国家自然基金创新研究群体带头人 ; 国家 973 项目首席科学家 ; 国家科技重大专项 国家重点研发计划 技术创新引导专项 ( 基金 ) 以及基地和人才专项项目第一负责人 ( 课题经费 1000 万元及以上 附件 2 依据国家相关文件规定, 参照杭州市高层次人才分类目录, 结合学校学科发展和师资队伍建设实际, 杭州师范大学高层次人才岗位分为六个层次, 作为学校人才引进和选拔的评价依据和岗位聘任条件 第一层次主要包括 : 诺贝尔奖获得者 ; 国家最高科学技术奖获得者 ; 中国科学院院士 中国工程院院士 ; 国家 万人计划 杰出人才人选, 以及海内外具有与此相当学术地位和成就的顶尖人才 第二层次符合下列条件之一

More information

蒋维乔思想研究

蒋维乔思想研究 湖南师范大学博士学位论文蒋维乔思想研究姓名 : 何宗旺申请学位级别 : 博士专业 : 中国近现代史指导教师 : 麻天祥 20031101 蒋维乔思想研究

More information

河南师范大学文件

河南师范大学文件 河南师范大学文件 校研字 2015 16 号 关于印发 河南师范大学专业学位硕士研究生指导教师任职资格遴选与招生资格审核实施办法 的通知 校内各有关单位 : 河南师范大学专业学位硕士研究生指导教师任职资格遴选与招生资格审核实施办法 已经校长办公会研究通过, 现予以印发, 请认真贯彻执行 特此通知 河南师范大学 2015 年 11 月 10 日 河南师范大学专业学位硕士研究生指导教师 任职资格遴选与招生资格审核实施办法

More information

Microsoft Word 地质å�¦ç³»æŁŽå�¦ç§‚ç€fl人傟髟级ä¸fiä¸ıæ−•æœ¯è†„å−¡ä»»è†„赗怼认å®ıæı‡è¡„å−žæ³Ł.docx

Microsoft Word 地质å�¦ç³»æŁŽå�¦ç§‚ç€fl人傟髟级ä¸fiä¸ıæ−•æœ¯è†„å−¡ä»»è†„赗怼认å®ıæı‡è¡„å−žæ³Ł.docx 西北大学地质学系 系发 2016 29 号 第一条为建设世界一流学科, 培育一流师资队伍, 引导教学科研人员提升创新能力, 产出高水平成果, 更好地开展学术活动, 支持优秀人才发展, 结合地质学系实际, 制定本暂行办法 第二条基本原则地质学系实行教学科研人员高级专业技术职务评审聘任和任职资格认定双轨制 符合学校和本系高级专业技术职务评审聘任条件的, 按照学校和本系相关办法参加评审聘任 ; 符合本系高级专业技术职务任职资格认定条件的,

More information

Microsoft Word - 济大校字〔2018〕21号修订印发《关于教师专业技术职务(岗位)申报条件的规定》的通知.doc

Microsoft Word - 济大校字〔2018〕21号修订印发《关于教师专业技术职务(岗位)申报条件的规定》的通知.doc 济大校字 2018 21 号 修订印发 关于教师专业技术职务 ( 岗位 ) 申报条件的规定 的通知 各部门 各单位 : 修订后的 关于教师专业技术职务 ( 岗位 ) 申报条件的规定 已经校长办公会研究通过, 现予印发, 请认真遵照执行 济南大学 2018 年 1 月 17 日 1 关于教师专业技术职务 ( 岗位 ) 申报条件的规定 为进一步完善和规范教师职务 ( 岗位 ) 评聘工作, 根据 中华人民共和国教师法

More information

2

2 1 2 3 4 1-92 67-85 5 6 - 92 28-41 7 8 1 89 9 10 1 82 11 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 12 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 13 1. 2. 3. 4. 14 第一章導論課堂筆記 15 第一章導論課堂筆記 16 第一章導論課堂筆記 17 第一章導論課堂筆記 18

More information

Microsoft Word TTCARJMWHANIXIBTHMXEDMTRAJHYTASF.doc

Microsoft Word TTCARJMWHANIXIBTHMXEDMTRAJHYTASF.doc 农垦校发 2008 99 号 关于印发 黑龙江八一农垦大学重点学科建设管理办法 的通知 各院, 有关部 处 : 现将 黑龙江八一农垦大学重点学科建设管理办法 印发给 你们, 请认真贯彻实施 二 八年九月十七日 主题词 : 印发学科建设管理办法通知 - 1 - 附件 : 黑龙江八一农垦大学重点学科建设管理办法 (2008 年 8 月 27 日第一次学科建设指导委员会会议通过 ) 第一章总则第一条为了进一步加强重点学科建设和管理,

More information

闽教职成〔2013〕33号

闽教职成〔2013〕33号 福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 (2016-2020) 主管部门 学校名称 福建省教育厅 福建省邮电学校 联系人冯力 联系电话 13609596106 电子邮件 44537044@qq.com 编制日期 修订日期 2016 年 4 月 23 日 2016 年 5 月 30 日 一 建设基础... 1 ( 一 ) 学校概况... 1 ( 二 ) 建设基础... 1 ( 三 ) 存在问题...

More information

<4D F736F F D203635BAC5CEC4BCFE2D2DBFC6D1D0B3C9B9FBC0E0B1F0C8CFB6A8B0ECB7A8B5C8C1F9B8F6CEC4BCFEB5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D F736F F D203635BAC5CEC4BCFE2D2DBFC6D1D0B3C9B9FBC0E0B1F0C8CFB6A8B0ECB7A8B5C8C1F9B8F6CEC4BCFEB5C4CDA8D6AA2E646F63> 海南师范大学科研工作量考核办法 第一章总则第一条为了进一步完善学校科研评价体系, 提高学校的科研水平, 推进科研成果由数量型向质量型转变, 并为本校教师及各类人员的考核 奖励与晋升提供科研工作量依据, 特制定本办法 第二条本办法适用于我校在编的教师 科研人员及其他专业技术人员, 非教研人员不进行科研工作量考核 第三条科研工作量的考核采用积分制, 科研工作量以 分 为计算单位 计分范围包括 : 各级各类纵

More information

近年来中共党史若干重大事件研究的新进展 李庆刚 中共党史 重大事件 研究新进展 中共党史上的重大事件 一直是党史学界教学与研究中的重点和热点问题 近年 来 党史学界围绕若干重大历史问题 取得了一批研究成果 这些成果 或有新材料发现 或有 新观点提出 或有不同观点交锋 总体看来 对于诸多事件的看法 争论多于共识 这给研究者 提供了继续探索的方向和路径 鹍对此持不同意见 他认为 八年抗战 鹍指出 七七

More information

现面向海内外招聘学科带头人和优秀博士, 具体要求如下 : 招聘类型招聘学科或专业人数职称 / 学历备注 区域经济学 ( 城市经济学 ) 生态经济学 学科带头人 学 科 应用经济学 金融学国际贸易学产业经济学 3-5 教授 若能达到高层次四类人才的标准, 待遇详见附表 1 统计学 管理科学与工程 1-

现面向海内外招聘学科带头人和优秀博士, 具体要求如下 : 招聘类型招聘学科或专业人数职称 / 学历备注 区域经济学 ( 城市经济学 ) 生态经济学 学科带头人 学 科 应用经济学 金融学国际贸易学产业经济学 3-5 教授 若能达到高层次四类人才的标准, 待遇详见附表 1 统计学 管理科学与工程 1- 浙江理工大学经济管理学院 2017 年度招聘专任教师公告 浙江理工大学经济管理学院创建于 1985 年 现有教职工 153 人, 其中专任教师 127 人, 具有正高职称 30 人, 副高职称 45 人 在校本科生 3000 余名, 博士 硕士研究生 450 余名, 外国留学生 100 余名 学院现有 省新世纪 151 工程 第一 第二层次人员 6 名, 第三层次人员 7 名, 有浙江省有突出贡献中青年专家

More information

中国社会科学 年第 期,,. % 1,,,. %,. % 2,, %, ;,,,, 3,,,, 4 ( ) ( ) ( ) (),, %, 5,,,,,,,,, 1 :,, ://.. / / - / /., 2 :,, 3 :, 4,,, 5 ( ),,, ( ),, ( ), ( ), ( );

中国社会科学 年第 期,,. % 1,,,. %,. % 2,, %, ;,,,, 3,,,, 4 ( ) ( ) ( ) (),, %, 5,,,,,,,,, 1 :,, ://.. / / - / /., 2 :,, 3 :, 4,,, 5 ( ),,, ( ),, ( ), ( ), ( ); 近年来农民工的经济状况和社会态度 李培林李炜 : 改革开放 年来, 农民工作为中国产业工人的组成部分, 成为支撑中国经济持续快速增长的重要力量 基于 年和 年 中国社会状况综合调查 的数据, 对近年来 特别是在国际金融危机背景下农民工的经济状况和社会态度进行分析, 结果显示, 年数据反映出农民工在收入水平较低 劳动强度较高的情况下, 却保持着较为积极的社会态度 ; 近两年的新变化是, 农民工的收入水平和社会保障水平都有了显著的提高,

More information

云南师范大学文件

云南师范大学文件 云南师范大学文件 云师大科 2016 1 号 云南师范大学关于印发 云南师范大学科技工作统计与绩效分配办法 等三个管理办法的通知 各学院 各部门 : 为更好地推进科技管理体制改革, 着力构建学校创新体系, 提升学校创新能力和服务经济社会发展能力, 学校在深入调研和广泛征求意见的基础上, 重新修订了 云南师范大学科技工作统计与绩效分配办法, 制定了 云南师范大学 登峰扎根 优秀科研创新团队奖励办法 (

More information

云南大学硕士研究生指导教师遴选及考核办法(试行)

云南大学硕士研究生指导教师遴选及考核办法(试行) 云南大学文件 云大研 2016 15 号 云南大学硕士研究生指导教师遴选及考核办法 ( 试行 ) 为落实教育部相关文件精神, 提高我校研究生培养质量, 规范硕士研究生导师的遴选 考核 管理, 进一步适应我校研究生培养的发展要求, 建设高质量的硕士生导师队伍, 同时结合学校人事处 云南大学教师专业技术职务评聘暂行办法 相关条件, 特制定本办法 第一章基本原则 第一条 有利于研究生培养质量的提高和社会需要创

More information

2

2 自主设置目录外二级学科备案表 2012 11 6 中国地质大学 1 0 4 9 1 0 8 1 8 z 3 地学信息工程 Geosciences Information Engineering 0 8 1 8 地质资源与地质工程 学科概况简要描述 ( 主要包括学科内涵 研究内容 ) 1 2 该学科学术带头人和学术梯队简介 1945-10 19 11 15 8 1975-03 2002-06 7 7

More information

西南大学硕士学位论文 金瓶梅 美学思想研究姓名 : 孙俊申请学位级别 : 硕士专业 : 美学指导教师 : 寇鹏程 20100401 金瓶梅 美学思想研究 作者 : 孙俊 学位授予单位 : 西南大学 本文读者也读过 (8 条 ) 1. 高莎莎 金瓶梅 在明清时期的传播与禁毁研究[ 学位论文 ]2009 2. 董定一论

More information

江西师范大学 特岗教授 岗位聘任办法 2 第一章总则 第一条为进一步加强学科建设和人才培养力度, 吸引 稳 定 培养和激励学校优秀的教学科研人员, 持续提升学校的学术 水平和人才培养质量, 根据 江西师范大学 十三五 时期人才 队伍建设规划, 结合我校教师队伍建设发展实际, 继续实施和 完善 特岗教

江西师范大学 特岗教授 岗位聘任办法 2 第一章总则 第一条为进一步加强学科建设和人才培养力度, 吸引 稳 定 培养和激励学校优秀的教学科研人员, 持续提升学校的学术 水平和人才培养质量, 根据 江西师范大学 十三五 时期人才 队伍建设规划, 结合我校教师队伍建设发展实际, 继续实施和 完善 特岗教 江西师范大学文件 校发 2018 83 号 关于印发 江西师范大学 特岗教授 岗位聘任办法 的通知 各学院 处 ( 室 部 馆 ), 各直附属单位 : 江西师范大学 特岗教授 岗位聘任办法 已经学校研究 同意, 现予印发, 请遵照实施 江西师范大学 2018 年 7 月 2 日 1 江西师范大学 特岗教授 岗位聘任办法 2 第一章总则 第一条为进一步加强学科建设和人才培养力度, 吸引 稳 定 培养和激励学校优秀的教学科研人员,

More information

<463A5CB0ECB9ABCAD25C C4EAB7A2CEC45C4F41CFB5CDB3C9CFB4ABCEC4BCFE5CB5B3D7D6CEC4BCFEC9CFB4AB776F7264BCB CB5B3D7D63338BAC5382E32385CC6EBC2B

<463A5CB0ECB9ABCAD25C C4EAB7A2CEC45C4F41CFB5CDB3C9CFB4ABCEC4BCFE5CB5B3D7D6CEC4BCFEC9CFB4AB776F7264BCB CB5B3D7D63338BAC5382E32385CC6EBC2B 中共齐鲁工业大学委员会文件 齐鲁工大党字 2015 38 号 齐鲁工业大学 学科分类型建设实施意见 为落实学校党委 以学科团队建设为引领 的指导思想和学校中长期发展规划意见, 进一步加强和规范我校学科建设工作, 提升学科建设水平, 提高人才培养质量, 遵循 骨干带动 特色发展 和 鼓励成长 的建设原则, 根据教育部和山东省有关学科建设的文件精神, 结合我校学科建设工作的实际情况, 制定本实施意见 一

More information

前 言 企业改制上市实务 修订说明 目录 - 1 -............. 企业改制上市实务 - 2 -................ 目录 - 3 -........... 企业改制上市实务 - 4 -......... 目录 - 5 -........... 企业改制上市实务 - 6 -............ 目录 - 7 -....... 企业改制上市实务 - 8 -.........

More information

中国脑血管病一级预防指南 2015 作者 : 中华医学会神经病学分会, 中华医学会神经病学分会脑血管病学组 作者单位 : 刊名 : 中华神经科杂志 英文刊名 : Chinese Journal of Neurology 年, 卷 ( 期 ): 2015,48(8) 引用本文格式 : 中华医学会神经病学分会. 中华医学会神经病学分会脑血管病学组中国脑血管病一级预防指南 2015[ 期刊论文 ]- 中

More information

东莞理工学院纵向科研项目管理办法 第一章 总则 第一条为进一步鼓励教师积极申报 承担纵向科研项目, 提升学校科研整体实力, 同时规范纵向科研项目管理工作, 提高 服务质量, 根据上级有关规定要求, 结合学校实际, 制定本办法 第二条 本办法所指纵向科研项目是指由国家部 ( 委 ) 和省 市各级政府或

东莞理工学院纵向科研项目管理办法 第一章 总则 第一条为进一步鼓励教师积极申报 承担纵向科研项目, 提升学校科研整体实力, 同时规范纵向科研项目管理工作, 提高 服务质量, 根据上级有关规定要求, 结合学校实际, 制定本办法 第二条 本办法所指纵向科研项目是指由国家部 ( 委 ) 和省 市各级政府或 东莞理工学院文件 莞工 2017 137 号 关于印发 东莞理工学院纵向科研项目 管理办法 的通知 校内各二级组织机构 : 现将 东莞理工学院纵向科研项目管理办法 印发给你们, 请遵照执行 东莞理工学院 2017 年 12 月 21 日 东莞理工学院纵向科研项目管理办法 第一章 总则 第一条为进一步鼓励教师积极申报 承担纵向科研项目, 提升学校科研整体实力, 同时规范纵向科研项目管理工作, 提高 服务质量,

More information

第二章申报条件第五条申报各级教师专业技术资格的基本条件一 思想政治素质和职业道德要求具有良好的思想政治素质和职业道德, 热爱祖国, 拥护党的基本路线, 热爱教育事业, 教书育人, 为人师表, 学风端正 ; 具有良好的团队合作精神, 能正常承担教学科研工作, 任现职期间年度考核均在合格以上 任现职期间

第二章申报条件第五条申报各级教师专业技术资格的基本条件一 思想政治素质和职业道德要求具有良好的思想政治素质和职业道德, 热爱祖国, 拥护党的基本路线, 热爱教育事业, 教书育人, 为人师表, 学风端正 ; 具有良好的团队合作精神, 能正常承担教学科研工作, 任现职期间年度考核均在合格以上 任现职期间 浙江工业大学教师系列专业技术资格评聘暂行办法 ( 讨论稿 ) 为进一步深化我校专业技术资格评聘制度改革, 完善专业技术岗位评聘工作, 建立实施教师分类考核评价体系, 加强高素质师资队伍建设, 适应学校发展目标, 根据国家和浙江省有关文件精神, 结合学校实际情况, 制定本办法 第一章总则第一条专业技术资格评聘工作要与事业单位岗位设置和人员聘用制度相结合, 根据国家和省有关政策的规定, 逐步实施以岗位聘用为主要内容的教师职务聘用制,

More information

资信标定性表 投标人名称 : 深圳市国建工程造价咨询有限公司 序号项目子项与标准 要求 : 取得质量管理体系认证证书不要求 : 未取得质量管理体系认证证书注 : 需提供质量管理体系认证证书原件扫描件 要求 : 具有 1 项以上 ( 含 1 项 ) 业绩 不要求 : 不具有以上业绩 要求 :2013

资信标定性表 投标人名称 : 深圳市国建工程造价咨询有限公司 序号项目子项与标准 要求 : 取得质量管理体系认证证书不要求 : 未取得质量管理体系认证证书注 : 需提供质量管理体系认证证书原件扫描件 要求 : 具有 1 项以上 ( 含 1 项 ) 业绩 不要求 : 不具有以上业绩 要求 :2013 资信标定性表 投标人名称 : 深圳市建锋工程造价咨询有限公司 序号项目子项与标准 要求 : 取得质量管理体系认证证书不要求 : 未取得质量管理体系认证证书注 : 需提供质量管理体系认证证书原件扫描件 要求 : 具有 1 项以上 ( 含 1 项 ) 业绩 不要求 : 不具有以上业绩 要求 :2013 年 1 月 1 日至今, 投标人获得过国家级或省级或市级奖励或投标人在政府单位履约评价为优秀的 ; 不要求

More information

海大学字[2004]1号

海大学字[2004]1号 海大人字 2010 1 号 中国海洋大学 青年英才工程 实施办法 ( 试行 ) ( 二 一 年一月五日 ) 第一章总则 第一条为加强师资队伍建设, 吸引 稳定和培养一批具有发展潜质, 在某一学科方向取得突出成绩的优秀中青年教师, 保障和促进学校事业可持续发展, 制订本办法 第二条中国海洋大学 青年英才工程 ( 以下简称 英才工程 ) 坚持 公开招聘 专家评审 择优聘任 合同管理 的原则, 实行岗位聘任制

More information

( 四 ) 个人发展与团队建设相结合 提倡和鼓励教师个人目标和团队建设目标结合起来, 建立和完善既激励个人奋发进取, 又提升整体学术水平的体制和机制 教师岗位设置要建立以业绩为导向 有利于优秀人才脱颖而出的竞争激励机制, 同时兼顾资历和历史贡献 第二章岗位设置第三条岗位类别 教师岗位是指具有教学 科

( 四 ) 个人发展与团队建设相结合 提倡和鼓励教师个人目标和团队建设目标结合起来, 建立和完善既激励个人奋发进取, 又提升整体学术水平的体制和机制 教师岗位设置要建立以业绩为导向 有利于优秀人才脱颖而出的竞争激励机制, 同时兼顾资历和历史贡献 第二章岗位设置第三条岗位类别 教师岗位是指具有教学 科 华南农业大学教师岗位设置管理实施暂行办法 华南农办 2011 14 号 第一章总则 第一条为加强学校师资队伍建设, 做好教师岗位的设置 聘用和管理工作, 根据 华南农业大学岗位设置管理暂行办法, 特制定本办法 第二条岗位设置的原则 按照学校事业发展的总体目标, 根据学科 专业 课程和教师队伍建设及人才培养的需要, 科学合理地设置教师岗位 教师岗位设置除遵循学校岗位设置管理的基本原则外还必须遵循以下原则

More information