华 东 理 工 大 学

华 东 理 工 大 学

中德合作化学工程与工艺 ( 环境科学与工程 ) 专业 华东理工大学本科教学培养方案 中德合作化学工程与工艺 ( 环境科学与工程 ) 专业教学培养方案 一 专业特色 中德合作 化学工程与工艺 ( 环境科学与工程 ) 本科专业是由华东理工大学与德国吕贝克科技 应用大学以中外合作办学方式举办的本科专业 本专业是以环境友好理念为指导, 以反应技术 分 离技术 处理加工技术 安全防护技术 分析检测技术 监护控制技术以及综合治理技术为主要技

“电子信息工程”专业培养计划

电子信息工程 专业培养方案 所属学院 : 通信与信息工程学院 标准学制 : 四年 学科门类 : 工学 专业代码 : 080701 专业门类 : 电子信息类 授予学位 : 工学学士 适用年级 : 2017 级 专业负责人 : 周亮 一 培养目标本专业培养适应社会与经济发展需要, 具有道德文化素养和社会责任感 创新精神和创业意识, 掌握必备的数学 自然科学基础知识和相应专业知识, 具有良好的学习能力 实践能力和专业能力,

三 主干学科和主要课程 ( 群 ) 主干学科 : 机械工程 电子科学与技术 力学 控制科学与工程主干课程群 (Bz): 机械工程基础 机械设计基础 电路分析基础 数字电子技术基础 模拟电子技术基础 机电控制工程基础 计算机控制与伺服系统 机器人学等 Az As: 现代控制理论 机器人系统创新设计等

机电学院 机械电子工程专业培养方案指导性说明书 一 专业培养目标适应社会主义现代化建设需要, 培养具有 高远的理想 精深的学术 强健的体魄 恬美的心境, 基础扎实 素质全面 工程实践能力强的创新型人才 在国民经济和国防领域, 从事机械装备运行管理 机电产品设计 开发及机电产品计算机辅助设计 计算机辅助管理等方面工作 二 毕业生基本要求毕业生具备良好的思想品质 职业道德和法律意识, 掌握机电工程领域坚实的基础理论

东华大学

东华大学机械工程专业 (080201) 培养方案 (2017 级 ) 一. 专业定位 培养具有扎实的理论基础 较强的工程实践能力 开阔的专业视野, 具备现代机械工程师素质的高级专业技术人才 二. 培养目标 面向国家建设与科技发展的需要, 培养具有扎实的数学与自然科学以及机械工程领域的基础知识和专业知识, 具备国际视野 创新意识 工程实践能力 研究应用能力 交流沟通能力 组织管理能力 自我发展能力,

1. 能够掌握本专业所需的数学 自然科学 工程基础和专业知识, 并能将所学知识用于解决电子信息工程领域的复杂工程问题 ; 2. 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析电子信息工程领域的复杂工程问题, 以获得有效结论 ; 3. 能够针对电子信息工程领域的复杂工程问

电子信息工程专业人才培养方案 (2017 版 ) 一 培养目标 满足江苏 长三角区域经济建设需要, 服务地方电子信息行业中小企业发展需求, 具有扎实的电子信息工程领域相关专业知识, 适应电子技术 信息与通信等领域的技术发展, 胜任区域中小企业中电子信息单元 系统功能模块的设计与应用开发 系统集成 生产组织管理 运行维护等方面的工作, 成为技术骨干 项目管理骨干等应用型工程技术人才 本专业学生毕业后

指标点 1-3. 具有材料科学的基础理论知识和专业技术基础知识及其应用能力, 并了解材料科学和金属材料工程专业的前沿发展现状和趋势, 了解新工艺 新技术和新设备的发展动态 指标点 1-4. 能够运用数学 自然科学 工程基础和专业知识解决金属材料领域的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学 自

合肥工业大学金属材料工程专业指导性教学计划 一 培养目的与培养目标培养目的 : 培养适应社会 经济 科技发展需要, 德 智 体 美全面发展, 具有社会责任感 良好职业道德 综合素质和创新精神, 国际视野开阔, 具备金属材料工程专业的基础知识和专业知识, 能在材料 机械 汽车 航空航天 冶金 化工 能源等相关行业, 特别是在高性能金属材料 复合材料 材料表面工程等领域从事技术与产品开发 工程设计 生产与经营管理

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7.5 社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道 方式和评价情况 7.5.1 社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道和方式学院建立了社会评价机制, 采取企业对安全工程专业人才培养方案评价 用人单位对毕业要求达成度评价 用人单位座谈 社会评价机构专业评价 辽宁省专业综合评价 辽宁工程技术大学专业综合评价等方式在内多种评价方法, 对安全工程专业的设置 毕业生培养质量 专业建设水平 培养目标达成情况等进行评价与反馈,

具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的潜 质, 适应学科和经济发展需要的专门人才 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及工程基础知识, 较好地掌握计算机科学与技术的基本理论 基本技能与方法, 针对计算机科学与技术及相关领域中的复杂工程问题具有问题

附件三培养方案模版 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 计算机大类培养方案 二 大类阶段设置 学期大类培养阶段 名称 性质 学 分 课内 实践 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 政治 中国近现代史纲要 必修 2 2 政治 英语 I 必修 3 1 外语 英语 II 必修 3 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装

德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就过程装备与控制工程专业领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 ; 具备一定的外语交流能力和国际视

过程装备与控制工程专业 ( 专业代码 :080206 学制 : 四年学位 : 工学学士 ) 一 培养目标过程装备与控制工程是适应现代过程工业发展而设置的学科交叉型专业 培养掌握机械工程 化学工程 控制工程等学科的相关基础知识, 具备从事过程装备的工程设计 研究开发 生产制造 经营管理等工作的能力, 能够适应石油 化工 电力 医药 海洋工程 环保等行业需求, 具有创新精神和国际视野的高素质人才 具体目标

ΧΧ专业培养计划

机械设计制造及其自动化专业培养方案 一 专业历史沿革机械设计制造及其自动化专业的前身是成立于 1912 年 6 月的同济医工学堂机电科 1930 年工科升格为工学院, 设有电工机械系 1952 年 7 月院系调整时, 同济大学的机电系 电机系和造船系部分划归交通大学 1958 年学校再次成立建筑机电及设备系, 简称机电系 1977 年 8 月学校撤销机电系, 成立机电工程系, 设置 机械制造工艺 设备及自动化

2017 级计算机科学与技术专业培养方案 一 专业培养目标 本专业旨在培养德 智 体 美全面发展, 具备较好的科学素养 扎实的计算机科学与技术基本理论和专业知识 较强的工程实践能力, 掌握轨道交通信息技术基础知识与方法, 具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的

附件三培养方案模版 2017 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 物联网工程 二 大类阶段课程设置 学期 课程课内实课程名称学分开课学期开课学院性质践学分思想道德修养与法律基础必修 3 1 1 马院 中国近现代史纲要 必修 2 2 马院 英语 I 必修 4 1 英语 II 必修 2 2 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装 软件设计实习

级电子信息工程(2017级电气通讯与计算机类)

2017 级电子信息工程专业培养计划 一 培养目标 培养具有复杂电子信息系统设计和解决问题能力, 具有工程实践能力和创新意识, 具有国际视野 社会责任感和工程职业道德, 能在电子信息领域从事系统设计 产品开发 技术应用 现场管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握电子信息工程专业所需的多学科综合知识, 具备解决电子信息领域复杂问题的能力

毕业要求 4: 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 毕业要求 5: 使用现代工具 : 能够针对自动化专业领域的复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具,

3.5 正在执行的培养方案 自动化专业指导性培养方案 部门 : 电气工程学院部门负责人 : 凌有铸专业负责人 : 陆华才审核 : 陶庭先校长 : 刘宁制订日期 :2017 年 8 月 一 培养目标与毕业要求 学校培养目标 : 培养德智体美全面发展 诚信实干 基础扎实 实践能力强 综合素质高 具有创新精神和社会责任感的高素质应用型人才 专业培养目标 : 自动化专业旨在培养具有社会责任感和创新创业能力,

2015 级信息工程专业培养方案 培养目标 培养人格健全 人文社会科学素养高, 具有宽广的视野 扎实的理论基础 系统的专业知识 较强的 实践技能和创新意识的未来卓越工程师和领导者 具有学习与研究新理论 新知识 新技术的能力, 能从 事电子信息与计算机工程领域的科学研究 技术开发 工程设计 技术应用及

2015 级信息工程专业培养方案 培养目标 培养人格健全 人文社会科学素养高, 具有宽广的视野 扎实的理论基础 系统的专业知识 较强的 实践技能和创新意识的未来卓越工程师和领导者 具有学习与研究新理论 新知识 新技术的能力, 能从 事电子信息与计算机工程领域的科学研究 技术开发 工程设计 技术应用及管理等工作 sity 毕业要求 通过电子学和信息系统基础知识的学习, 以及电子与信息工程技术实践和科学研究等多方面的综合训

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轨道交通信号与控制专业培养方案 一 专业培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要的德 智 体 美全面发展, 具备基本的科学素养, 系统地掌握轨道交通信号与控制学科领域的基本理论和应用技术, 了解自动化领域基础, 具备轨道交通信号与控制相关技术知识和解决复杂实际工程问题的能力, 拥有较强的实践动手能力 系统分析和设计能力 较好的外语运用能力, 具有良好的人际交往技能 团队协作和交流能力, 适应社会经济发展需要的专门人才

级电气工程及其自动化(2017级电气通讯与计算机类)

2017 级电气工程及其自动化专业培养计划 一 培养目标 培养具有复杂电气工程系统分析 设计和解决问题能力, 具有沟通 协作 管理能力和创新意识, 具有国际视野 社会责任感和工程职业道德, 能在电气工程及相关领域从事研究 设计 制造 运营 维护 管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握电气工程及其自动化专业所需的多学科综合知识,

专业简介 专业英文名 :Environmental Science 专业代码 : 学科门类 : 工学 ( 环境科学与工程类 ) 设置年份 : 1997 年依托学科 : 环境科学学科 环境工程学科 生态学科优势专业类型 : 国家特色专业 国家综合改革试点专业 国家实验教学中心 卓越农林人

一 环境科学专业 1 专业简介 专业英文名 :Environmental Science 专业代码 : 082503 学科门类 : 工学 ( 环境科学与工程类 ) 设置年份 : 1997 年依托学科 : 环境科学学科 环境工程学科 生态学科优势专业类型 : 国家特色专业 国家综合改革试点专业 国家实验教学中心 卓越农林人才培养计划改革试点专业 北京市特色专业专业认证 : 是 否 专业简介 :( 五号字,

级自动化(2017级电气通讯与计算机类)

2017 级自动化专业培养计划 一 培养目标 培养具有复杂工程问题分析和解决能力, 具有沟通和协作能力 管理和创新能力, 具有国际视野 社会责任感和工程职业道德, 能在自动化相关领域从事系统设计 产品开发 技术应用 现场管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握自动化专业所需的多学科综合知识, 具备解决自动化相关领域复杂工程问题的能力

并能够对研究结果进行分析与解释数据, 通过综合得到合理有效的结论 能够针对复杂化学工程技术问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 能够基于化学工程与技术专业相关背景知识进行合理分析, 评价工程设计与复杂技术问题解决

化学工程与工艺专业培养方案 前言北京理工大学化学工程与工艺专业自 2013 级学生开始执行 2013 版北京理工大学化学工程与工艺专业本科教学培养方案 根据学校安排, 于 2015 年 10 月启动 2016 版培养方案制订工作, 通过调研和广泛征求意见, 于 2016 年 8 月在化学与化工学院本科培养方案研讨会上通过, 从 2016 级开始执行 2016 版培养方案 这一培养方案对 2013 修订版本科教学培养方案的基本框架进行了修改,

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242

考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17

附件2：

080601 电气工程及其自动化 电气工程及其自动化专业培养方案 (2014 版修订版 ) Electrical Engineering and Automation 培养目标 : 本专业致力于培养适应社会与经济发展需要, 在电气工程 船舶电力系统 电气设备自动化及相关领域从事装备制造 工程设计 系统运行 技术开发 项目管理等工作的高级工程技术人才 具体包括以下 5 个方面的目标 : 培养目标 1:

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环境工程专业培养方案 ( 工学, 环境类, 专业代码 081001) 一 培养目标秉承学校 致力于人的全面发展, 服务于区域经济建设和社会进步 的办学宗旨, 根据创新型国家发展战略对人才培养的需求, 培养知识 能力 素质全面发展, 具有一定国际视野和可持续发展理念 良好人文社会科学素养和社会责任感 较强协作能力和创新精神, 系统掌握环境科学与工程的基本理论, 具备扎实的环境工程专业基础知识和工程实践能力,

建筑电气与智能化专业人才培养方案 (Building Electricity and Intelligentization) (2018 级 ) 一 培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要, 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德, 具备建筑电气与智能化工程领域相关的基础理论 专业技术和实

建筑电气与智能化专业人才培养方案 (Building Electricity and Intelligentization) (2018 级 ) 一 培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要, 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德, 具备建筑电气与智能化工程领域相关的基础理论 专业技术和实践能力, 具有团队精神和管理协调能力, 具有宽阔的视野和优良的综合素质, 能够在现代工业与民用建筑设备自动化

信息与计算科学 专业培养方案 所属学院 : 理学院标准学制 : 四年 学科门类 : 理学专业代码 : 专业门类 : 数学授予学位 : 理学学士 适用年级 : 2018 专业负责人 : 赵君喜 一 培养目标本专业培养适应社会发展需要, 具备良好的人文社会科学素养和可持续发展潜力 掌握自然

信息与计算科学 专业培养方案 所属学院 : 理学院标准学制 : 四年 学科门类 : 理学专业代码 : 070102 专业门类 : 数学授予学位 : 理学学士 适用年级 : 2018 专业负责人 : 赵君喜 一 培养目标本专业培养适应社会发展需要, 具备良好的人文社会科学素养和可持续发展潜力 掌握自然科学基础知识和必备的专业基础知识 具有扎实数学基础和数学思维能力 良好的学习能力 实践能力 创新意识

级通信工程(2017级电气通讯与计算机类)

2017 级通信工程专业培养计划 一 培养目标 培养具有分析和解决复杂工程问题的能力, 具有沟通 协作和管理能力, 具有创新意识和国际视野, 具有社会责任感和工程职业道德, 能在通信工程及相关领域从事研究 设计 开发 制造 运营 维护 管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握通信工程专业所需的多学科综合知识, 具备解决通信相关领域复杂工程问题的能力

与模拟, 并能够理解其局限性 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境 社会可持续发展的影响 职业规范 : 具有

信息与电气工程学院计算机科学与技术专业本科人才培养 方案 一 培养目标结合中国农业大学人才培养的总体目标, 培养面向未来发展, 富有创新潜质, 具备团队精神, 善于学习, 能跟踪国内外学术前沿和最近成果, 能够将数学 自然科学 工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题, 获得计算机专业基本训练的高级专业人才 在本专业中, 相当部分的学生应以直读 本硕连读或报考国内外研究生为具体目标 同时, 通过各类专业课程的学习,

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排

机械原理包装工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理包装工程 2016 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理机械电子工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 机械原理 机械原理 机械原理 电路原理 电路原理 电路原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202

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教学培养方案 (2017 修订版 ) 一 专业特色华东理工大学的前身, 是始建于 1953 年的化学制药 ( 工学 ) 专业, 开创了我国本科层面工科类制药人才培养的先河 该专业在同类专业中率先入选教育部特色专业建设 (2008) 和教育部 卓越工程师教育培养计划 试点 (2010) 作为高等学校分教学指导委员会主任单位 (2001-2010) 和目前高等学校药学类专业教学指导委员会教学协作组组长单位,

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材料科学与工程专业培养方案 (2017 年修订 ) 一 专业信息 1. 学科代码 :08 2. 学科门类 : 工学 3. 专业代码 :080205 4. 专业中文名称 : 材料科学与工程 5. 专业英文名称 :Materials Science and Engineering 二 培养目标 以 知识 素质 能力 为主线, 培养具备自然科学基础知识 工程技术与科学基本知识 人文科学素养 创新精神, 身心健康,

8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 环境 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 应化 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A2

考试时间 2016-2017 学年第一学期期末集中考试安排 (20 周 ) 考试日期 :1 月 9 日星期一 考场所在教学楼 ( 教学区 ) 考试教室课程号课程名 考生所在专业 ( 班级 ) 考生所属学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A101 10811036 高等数学 ( 理二 1) 纺织 1601-2 纺织学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A103 10811036 高等数学 (

信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 6. 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7. 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践

信息与电气工程学院电气工程及其自动化专业本科人才培养方案 一 培养目标培养具有自然科学 人文社会科学基础理论知识和以电能生产 传输和利用为核心的相关专业知识, 能够利用所学知识 解决工程问题和构建工程系统, 具有良好的社会道德和职业道德以及适应社会发展的综合素养, 可以从事与电气工程有关的规划设计 电气设备制造 发电厂和电网建设 系统调试与运行 信息处理 保护与系统控制 状态监测 维护检修 环境保护

年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本领域的专业技术骨干或管理骨干 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及

2015 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 二 大类阶段课程设置 学期大类培养阶段 课程名称 课程 性质 学 分 课内 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 政治 中国近现代史纲要 必修 2 2 政治 英语 I 必修 3 1 外语 英语 II 必修 3 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装

( 三 ) 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对通信工程及其相关领域复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统 单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 ( 四 ) 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程

2017 级培养方案 通信工程 专业培养方案 所属学院 : 通信与信息工程学院 标准学制 : 四年 学科门类 : 工学 专业代码 : 080703 专业门类 : 电子信息类 授予学位 : 工学学士 适用年级 : 2017 级 专业负责人 王玉峰 一 培养目标本专业培养具有高尚品德 文化底蕴和扎实的数理基础知识, 具备职业精神和社会责任感, 基础扎实 实践创新能力强的通信工程专业技术人才 毕业生毕业

开发与项目管理等工作, 并有在工作中继续学习 不断更新知识的能力 毕业后经过 5 年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本

2017 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 物联网工程 二 大类阶段设置 学期大类培养阶段 名称 性质 学 分 课内 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 马院 中国近现代史纲要 必修 2 2 马院 英语 I 必修 4 1 外语 英语 II 必修 2 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装

油气储运工程专业

油气储运工程专业 (2017 版 ) ( 专业代码 :081504 学制 : 四年学位 : 工学学士 ) 一 培养目标培养具有创新意识 系统思维 国际视野, 实践能力强, 能从事陆上及海上油气田集输 油气管道输送 油气储存与销售 城市燃气输配等油气储运工程的规划设计 建设 生产管理等方面工作的高素质工程技术人才 毕业 5 年后, 应达到以下职业能力 : (1) 适应世界油气储运工程技术发展, 综合运用数学

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电子工程专业培养方案 一 专业培养目标 培养适应国家建设需要的电子工程专业高级技术人才, 使其具有扎实的自然科学知识, 良好的人文社会科学素养, 系统的专业知识 兼顾计算机软硬件基础 较强的工程能力 一定的创新精神和研究开发能力, 并具有在工作中继续学习 不断更新知识 参与国际合作与竞争的能力 毕业后可在电子和轨道交通等行业, 从事计算机处理和电子装备制造等领域的应用研究 技术开发 经营管理 以及教学科研等方面工作,

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中国矿业大学机电学院 本科培养方案 (2016 版 ) 中国矿业大学教务部 二 一六年八月 目录 目录 机械工程专业 2016 版本科培养方案... 1 机械工程专业 2016 版本科培养方案 ( 卓越工程师 )... 10 机械工程专业 2016 版本科培养方案 机械工程专业 2016 版本科培养方案 一 培养目标本专业培养具有扎实的自然科学 人文社会科学和工程技术基础, 掌握机械设计 机械制造及机电控制的基本原理

三 主干学科与相近专业 主干学科 : 相近专业 : 生物工程 生物技术 生物科学 四 专业核心课程 生物化学 微生物学 微生物遗传育种学 酶工程 生化工程 发酵工程设备与工厂设计 发酵工程原理与技术 生物工业下游技术 五 实践教学环节 1 分散性实践 ( 实验 上机 实践 ): 总学分 26.0;

生物工程专业 2016 级本科人才培养方案 ( 卓越工程师教育培养计划 ) 一 专业基本信息 学科门类 : 工学专业代码 : 083001 授予学位 : 工学学士标准学制 : 四年 毕业学分要求 : 165 学分 二 培养目标与培养要求 1. 培养目标 本专业培养适应 21 世纪工业生物技术领域和社会发展需要的, 以工为主 以理为辅的全面发展的复合型高级工程技术人才 拥有强烈社会责任感, 具有扎实的数学

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管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才

8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在复杂计算机工程实践中理解并遵守行业职业道德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 在计算机工程实践中, 能够适应多学科背景下的团队合作方式, 并在团队中胜任多种角色的工作 10. 沟通 : 能够就复杂计算机工程问题与业界同行及社会公众进

一 培养目标 2017 级计算机科学与技术 ( 国际合作办学项目 ) 主修培养方案 专业代码 :080901 本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握数学与自然科学基础知识, 系统地掌握计算机科学理论 计算机软 / 硬件系统及应用知识, 具有一定的工程实践能力, 能够针对计算机领域复杂工程问题进行分析 设计和实现, 具备良好的人文素养 职业道德和团队合作精神, 能够胜任计算机系统设计 开发和应用等工作的工程技术人才,

华 东 理 工 大 学

中德合作电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 专业 华东理工大学本科教学培养方案 化学工程与工艺专业教学培养方案 一 专业特色 华东理工大学化学工程与工艺专业属工学专业 ( 化工与制药大类 ), 隶属于国家首批重点学科化学工程学科, 是国内最早成立的化学工程 化学工艺专业 化学工程与工艺专业以培养一流的化工及相关领域工程技术专业人才为目标, 按照卓越工程师培养计划和中国工程教育专业认证标准以及

车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学

车辆工程专业 ( 发动机模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 2003001 思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 考试 2002002 中国近现代史纲要 2 32 32 2 考试 上机 其他 开课学期 各学期学分分配 考核方式 公共基础课 必修课 课外教 2003003 马克思主义基本原理概论 3 48 48 3 考试 2006004

校历.xls

长春工业大学 2018-2019 学年第一学期校历 2018 年 9 月 3 日 2019 年 3 月 3 日 月 9 10 11 12 1 2 日 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 内 周 容 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13

专业人才培养方案

080701 电子信息工程 Electronic and Information Engineering 培养目标 : 本专业致力于培养在电子 信息及通信行业, 具有较强的自学能力 工程实践能力和创新意识, 具有宽广的专业视野 较高文化素养与职业道德 敬业精神与社会责任感, 能够从事各类电子设备和信息系统的研发 应用 维护 运营和管理等工作的高级工程技术人才 学生毕业 5 年后在社会与专业领域预期达到以下具体目标

2018级培养计划（学生版）

培养计划阅读指南 一 关于 培养计划 1. 培养计划是专业人才培养工作的总体设计和实施方案, 是组织教育教学过程 进行教学改革的主要依据 学生必须根据培养计划中的某一个专业要求选修 学习规定课程, 达到培养计划额定学分以上者方能毕业 2. 由于社会进步及知识更新等原因, 培养计划在执行过程中会进行微调, 学生应于每学期网上选课开始前 ( 具体时间以网上预先通知为准 ) 登陆教务管理系统 (http://jwc1.usst.edu.cn/)

学年第一学期临潼校区第十六周期末考试安排 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 1 班 28 C 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级

12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 1 班 28 C-154 12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 2 班 29 C-154 12 月 17 日 9:50-11:50 国际市场营销学 (B) 市场营销 16 级 1 班 26 C-352 12 月 17 日 9:50-11:50 实用管理英语 人力资源管理

车辆工程专业2014级培养方案

车辆工程专业培养方案 一 专业培养目标 培养适应国家建设和经济发展需要的, 掌握扎实的工程基础及车辆工程专业基本理论和专业技能, 具备良好的职业道德和社会责任感, 必要的国际视野和创新意识, 较强的人际交往及合作能力, 能够综合运用车辆工程及相关学科理论和专业知识, 在生产与科研领域从事设计 制造 运用 维修和经营管理等工作的高级工程技术人才 学生毕业后在本专业领域经过 5 年左右的锤炼, 绝大部分能达到工程师水平,

沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 5.1 能够在工业工程实践中初步掌握并使用各种技术和现代工业工程工具 ; 5.2 能够将信息技术工具应用于复杂工程问题的设计, 并预测与模拟复杂工程问题 ; 5.3 能够利用现代工具检测生产运作系统中的复杂工程问题与相应工业工程方法的可行性 6. 工程与社会

沈阳工业大学 16 版本科专业培养方案 工业工程专业本科本科培养方案 学制 : 四年授予学位 : 工学学士专业简介 : 工业工程 (Industrial Engineering) 是一门直接以系统效率和效益为目标的工程技术, 它面向组织系统的运作过程, 对包括工业 农业 服务业等, 由人 物料 设备 能源 信息等多种因素所组成的, 各种复杂组织系统中的实际工程与管理问题进行定量与定性结合的系统分析

<4D F736F F D2032B9ECB5C0BDBBCDA8D0C5BAC5D3EBBFD8D6C6D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B82D BCB62E646F63>

轨道交通信号与控制专业 培养方案 (2017 级 ) 二 一七年九月 轨道交通信号与控制专业培养方案 一 专业培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要的德 智 体 美全面发展, 具备基本的科学素养, 系统地掌握轨道交通信号与控制学科领域的基本理论和应用技术, 了解自动化领域基础, 具备轨道交通信号与控制相关技术知识和解决复杂实际工程问题的能力, 拥有较强的实践动手能力 系统分析和设计能力 较好的外语运用能力,

子工程导论 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位工学学士 学科专业类别电子信息类 交叉学习 : 浙江大学 Zhejiang 微辅修 :11 学分 浙r 数字系统设计 信号与系统, 数字信号处理 和 通信原理 二选一 辅修 :26 学分 电子电路基础 信号与系统 数字系统设计 电磁场

2018 级信息工程专业培养方案 培养目标 本专业培养走在社会发展和经济建设前列, 人格健全, 人文素养和职业道德优良, 理论和工程基础扎 实, 引领电子信息与计算机工程领域发展, 具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者 本专业毕业生 经过 5 年左右的工作实践, 能够 : 1. 解决电子信息与计算机工程领域的复杂工程 前沿技术 企业管理 或社会管理中的问题, 成为具有独立分析能力和创新能力的工程师或管理者

东南大学 2015 级制药工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业致力于培养具备扎实的制药工程专业基础知识和工程实践能力, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在制药工程等相关领域从事科

东南大学 215 级制药工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 8132 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 215 一. 培养目标本专业致力于培养具备扎实的制药工程专业基础知识和工程实践能力, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在制药工程等相关领域从事科学研究 技术开发 工程设计和生产管理等方面工作的应用型 研究型工程技术人才 本专业毕业生的预期目标 : 1 能够作为成员或领导,

2018 级制药工程专业培养方案 培养目标 通过学习化学 化工 药学 制药工程等学科的基础理论知识, 掌握药品研发 工程设计 技术实施 生产运行和管理的理论和方法, 成长为能在医药 药品管理 医疗保健等健康产业以及生物化工 精细化 工和农药等行业从事科学研究 新产品 新工艺和新技术开发 生产过程设计

2018 级制药工程专业培养方案 培养目标 通过学习化学 化工 药学 制药工程等学科的基础理论知识, 掌握药品研发 工程设计 技术实施 生产运行和管理的理论和方法, 成长为能在医药 药品管理 医疗保健等健康产业以及生物化工 精细化 工和农药等行业从事科学研究 新产品 新工艺和新技术开发 生产过程设计 科技和生产管理等工作的 复合型高级人才, 并具有一定的全球竞争力和卓越发展的能力 sity 毕业要求

目录

致远至恒务学悟真 2017 目录... 1... 6... 11... 17... 23... 29 基础数学学术学位硕士研究生培养方案 0701 070101 150 Nonlinear Analysis Appl. Math and Comput. Discret. Comput. Geom. J. of Funct. Anal. Appl. Pro. of the Amer. Math. Soc.

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

2018级自动化（电气学院）专业培养方案

2018 级自动化 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础知识, 具有较好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技术, 能在过程控制 电气控制 运动控制 离散控制 传感与检测 机器人 计算机应用与网络 工业信息化等自动化及相关领域从事系统分析与集成 设计与运行 研究与开发

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语 (2) 3 64 2 PE002 体育 (2)

工设计 化工过程分析与开发 现代化工导论 化工仪表及自动化 分离过程 传递过程 高分子材料加 工工程 聚合物合成工艺学 聚合反应工程 有机合成工艺等 五. 主要实践环节无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学 仪器分析 实践 军训 计算机综合课程设计 化工数学与实践 化学化工软件实践 工业

东南大学 2015 级化学工程与工艺本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 081301 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业致力于培养以化学工程为核心, 重视化工工艺与功能材料的交叉与融合, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在化工 化学 材料等相关领域从事科学研究 技术开发 工程设计和生产管理等方面工作的应用型 研究型工程技术人才 本专业毕业生的预期目标

浙江 云南 山西 学院 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 机械工程 能源与环境系统工程 机械设计制造及其自动化

2015 年上海工程技术大学本科分数线查询 学院 湖南辽宁新疆 最高分最低分一本线二本线最高分最低分一本线二本线最高分最低分一本线二本线 机械工程 468 458 446 381 能源与环境系统工程 504 501 500 419 449 444 446 381 机械设计制造及其自动化 ( 现代装备与控制工程 ) 计算机科学与技术 自动化 535 534 526 455 475 449 446 381

2016级自动化（电气学院）专业培养方案

2016 级自动化 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础知识, 具有较好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技术, 能在过程控制 电气控制 运动控制 离散控制 传感与检测 机器人 计算机应用与网络 工业信息化等自动化及相关领域从事系统分析与集成 设计与运行 研究与开发

专业主干课程 机械设计 ( 甲 )Ⅰ 机械设计 ( 甲 )Ⅱ 电工电子学材料力学 ( 乙 ) 理论力学 ( 甲 ) 工程热力学 ( 甲 ) 传热学 ( 甲 ) 汽车构造内燃机学汽车电子与控制汽车设计汽车理论 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位工学学士 学科专业类别机械类交叉学习

2018 级车辆工程专业培养方案 培养目标 本专业培养强调知识 能力 素质并重, 毕业生应具备坚实的自然科学基础 目标 1 人文社会科 学基础 目标 2 和工程技术基础 目标 3, 具有较强实践能力 目标 4 和开拓创新精神 目标 5, 能 从事与本专业领域相关的研究开发与咨询 目标 6 生产制造 目标 7 管理经营 目标 8 等方面的 高层次工作 sity 毕业要求 学生应具有本专业必需的数学 力学

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 2019-2020 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 通信类专业写作 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 通信系统实验 3.0 93 10 60 3 20 计算机科学与技术学院 云计算 2.0 32 28 4 计算机科学与技术学院 物联网技术 2.0 32 32 计算机科学与技术学院 小计 : 8 大学体育测试

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015

1.1 本专业毕业要求以中国工程教育专业认证标准及兰州交通大学 加强基础 注重实践 突出特色 强化管理 的工程教育理念为指导, 根据学科办学定位 学科专业特色以及水利水电工程专业的培养目标及对应用型人才的需求特征, 制定了本专业人才毕业要求 我校水利水电工程专业毕业时需掌握水利水电工程建设所必需的数

毕业要求 专业必须有明确 公开的毕业要求, 毕业要求应能支撑培养目标的达成 专业应通过评价证明毕业要求的达成 依据工程教育认证通用标准, 专业制定的毕业要求应完全覆盖以下内容 : (1) 工程知识 : 能够将数学 自然科学 工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题 (2) 问题分析 : 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析复杂工程问题, 以获得有效结论 () 设计

<4D F736F F D20BBFAD0B5C9E8BCC6D6C6D4ECBCB0C6E4D7D4B6AFBBAFD7A8D2B B0E6C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

机械设计制造及其自动化专业人才培养方案 (2017 版 ) 学科门类 : 工学专业代码 :080202 一 培养目标本专业培养适应社会发展和经济建设需要, 具备良好的人文素养与职业道德 沟通能力与协 作精神 ; 具备较强的终身学习能力和能力, 分析和解决复杂工程问题 开展工程研究的综合 能力 ; 具备创新性潜质和国际视野 ; 具有扎实的工程基础知识和系统的专业知识, 能够在机械制 造及轻工机械等地方支柱产业中,

8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 文 ) 广告 人文与法学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 经管 ) 国贸 经济学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A

2016-2017 学年第一学期期末集中考试安排 (20 周 ) 考试日期 :1 月 9 日星期一 考试时间 考场所在教学楼 ( 教学区 ) 考试教室课程号课程名 考生所在专业 ( 班级 ) 考生所属学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A108 10811054 高等数学 ( 文一 ) 公管 1601-2 管理学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A110 10811054 高等数学 (

关于对《关于修订本科人才培养方案指导性意见》征求意见的通知

生物医学工程专业培养方案 一 专业培养目标本专业培养知识结构合理 知识面宽 基础扎实 勇于创新 实践能力强 综合素质高 理工医结合的复合型高级人才 突出培养学生在生物材料 医疗器械 组织工程与人工器官 生物电子等专业领域的综合能力, 使毕业生具有在高校 科研院所 企业 国防等单位从事本学科领域科学研究 产品开发 专业教学 质量控制与生产管理方面工作的能力 二 专业毕业要求 本专业的毕业生应具备较深厚的数理基础

附件5：

材料科学与工程专业 2009 版培养方案 (2014 2015 级适用 ) 专业负责人 : 李玉香分管院长 : 廖其龙院学术委员会主任 : 李玉香 一 修业年限及授予学位名称学制 4 年, 最低毕业学分 170, 允许学习年限为 3-6 年 授予工学学士学位 二 培养目标立足四川, 面向西部, 服务全国, 以区域经济建设需要为导向, 培养基础理论扎实, 涵盖无机非金属材料 高分子及复合材料 金属材料等相关领域所需的工程知识

天津工业大学关于修订本科专业培养方案的指导意见（2015年）

环境工程专业 人才培养方案 (2018 版 ) 二 O 一八年七月 环境工程 082502 Environmental engineering 一 培养目标 根据全国和京津冀地区生态环保专业人才需求及学校优势特色, 培养具有良好的职业道德规范和可持续发展理念, 扎实的数学 物理 化学自然科学和工程基础知识, 坚实的环境工程学科基础理论知识和实践能力, 突出的水污染控制和环境分析与评价方面的工程实践和应用开发能力,

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 :

计算机科学与技术学院 2016 级电子信息工程 2018-2019 学年教学计划 班级 : 电子 1601, 电子 1602 人数 :65 选修 选修 电子设计 2 2.0 30 4 18 2 6 计算机科学与技术学院 选修数字系统设计 2.0 82 20 20 2 40 计算机科学与技术学院 选修电源技术 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 选修 DSP 原理及应用 3.0 48 32 16

学年第一学期临潼校区第二十周期末考试安排 ( 四 ) 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班

1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D-182 1 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班 30 D-184 1 月 17 日 10:00-12:00 综合英语 Ⅲ 汉语国际教育 17 级 1 班 32 D-186 1 月 17 日 10:00-12:00 英语写作 (B) 汉语国际教育 16 级 1 班 38

专业主干课程 高分子化学 ( 乙 ) 过程工程原理 ( 甲 )Ⅰ 过程工程原理 ( 甲 )Ⅱ 过程工程原理 ( 甲 )Ⅲ 过程工程原理实验 ( 甲 )Ⅰ 过程工程原理实验 ( 甲 )Ⅱ 化工安全与环境化工热力学化工设计化学反应工程化学工艺学 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位工学

2018 级化学工程与工艺专业培养方案 培养目标 通过学习产品设计 物质分离和转变等过程中物质和能量的转化和传递规律, 掌握产品与工艺开发 生产装置设计与放大 过程系统优化 过程安全与环境的理论和方法, 从而培养学生掌握物质分离与转变 过程及其设备设计与操作的共同规律 能在化工 炼油 生物 资源 能源 医药 冶金 食品 劳动安 全及环境保护部门从事科学研究, 新产品 新工艺和新技术开发 生产过程设计

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中国矿业大学材料科学与工程学院 本科培养方案 (2016 版 ) 中国矿业大学教务部 二 一六年八月 目录 目录 材料科学与工程专业 2016 版本科培养方案 1 材料科学与工程专业 2016 版本科培养方案 材料科学与工程专业 2016 版本科培养方案 一 培养目标本专业培养掌握自然科学和材料科学与工程基础知识, 具备解决该领域复杂工程实际问题能力和良好的研究技能 ; 具有较高的人文科学修养

考生编号 政治 政治分 外语 外语分 科目 1 科目 1 分 科目 2 科目 2 分 总分 专业代码 专业名称 专业排名 考试方式 报名号 思想政治理论 缺考 英语一 缺考 数学三 110 金融学综合 缺考 金融硕士 110 全国统考 11018

100019000010001 思想政治理论 缺考 英语一 缺考 数学三 110 金融学综合 缺考 110 025100 金融硕士 110 全国统考 110189426 100019000010002 思想政治理论 56 英语一 61 数学三 83 金融学综合 55 255 025100 金融硕士 83 全国统考 110189744 100019000010003 思想政治理论 缺考 英语一 缺考

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

2016级电气工程及其自动化专业培养方案

2016 级电气工程及其自动化专业培养方案 培养目标 培养具有扎实的自然科学基础知识 良好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 从事电力系统和电机系统的运行与控制 研制开发 试验分析, 自动控制 信息处理 电力电子技术 机电一体化 经济管理和计算机应用等工作, 与国际接轨并具有知识创新能力的宽口径 复合型高级工程技术人才和管理人才 ; 培养具有求是创新精神和国际视野的高素质创新人才和未来领导者

2016级电子信息工程（电气学院）专业培养方案

2016 级电子信息工程 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 培养具有扎实的数学 物理等自然科学基础知识 具有较好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 能够从事电力电子技术 集成电路 电气控制 信息电子等相关领域的科学研究 设计开发 技术管理等工作, 培养具有严谨职业素养 知识创新 良好沟通协作和终身学习能力的厚基础 宽口径 复合型高级工程技术和管理人才, 成为具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者

养 社会责任感, 能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 能够就复杂能源化学工程相关问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 并具备一定的国际视野, 能够在跨文化

能源化学工程专业培养方案指导性说明书 1. 专业培养目标能源化学工程专业培养具有人文社会科学素养和创新精神, 通过理论知识的学习及工程训练, 使其具有解决复杂能源化学工程相关问题之能力, 能在能源及其相关领域从事工程设计 生产运行与管理 技术开发 科学研究等工作的工程技术人才 2. 毕业生基本要求能够将数学 自然科学 工程基础知识和专业知识用于解决复杂能源化学工程相关问题 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理,

农业水利工程专业本科培养方案

农业水利工程专业本科人才培养方案 一 专业代码及专业名称专业代码 :082305 专业名称 : 农业水利工程 (Agricultural Water Conservancy Engineering) 二 培养目标本专业培养适应国家尤其是边疆少数民族地区农业水利工程建设发展需要, 德 智 体 美全面发展, 具有系统的农业水利工程学科基础理论 扎实的专业知识和基本技能 良好的人文素养和工程职业道德, 能够承担社会责任,

人才培养方案修订工作报告

080703 通信工程 Telecommunication Engineering 培养目标 : 本专业致力于培养, 在国民经济各部门及国防工业, 尤其是舰船通信与对抗 公共通信等信息通信领域, 兼备扎实理论基础和实践能力 宽阔国际视野与创新思维 较高文化素养与职业道德 坚定信念与社会责任感, 能够从事研究 设计 开发 运营 维护 管理 销售等多层面工作的高级工程技术人才 学生毕业 5 年后在社会与专业领域预期达到以下具体目标

33 计算机科学与技术

计算机科学与技术专业培养方案 Curriculum for Undergraduate of Computer Science and Technology Major 一 培养目标本专业培养思想素质高 基础扎实 知识面宽 实践能力强 具备德 智 体 美全面发展 具有国际视野和创新精神 能适应计算机科学与技术发展需要的高素质应用型人才 该专业毕业生能够对计算机学科的前沿有较深的了解 熟悉较新的系统开发平台和开发工具

8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在复杂软件工程实践中理解并遵守行业职业道德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 在软件工程实践中, 能够适应多学科背景下的团队合作方式, 并在团队中胜任多种角色的工作 10. 沟通 : 能够就复杂软件工程问题与业界同行及社会公众进行有效

一 培养目标 2017 级软件工程主修培养方案 本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握数学与自然科学基础知识, 系统掌握计算机科学基础理论 计算机软 / 硬件系统及软件工程应用知识, 具有一定的工程实践能力, 能够针对软件工程领域复杂工程问题进行分析 设计和实现, 具备良好的人文素养 职业道德和团队合作精神, 能够胜任软件工程技术研发 软件系统分析 设计 开发 测试 运维 管理 服务等工作的工程技术人才,

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 普通物理 ( 包括力学 电磁学 光学 ) 物理电子学 1 全国统考 11

100019000480001 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 122 370 080901 物理电子学 1 全国统考 110199199 100019000480002 思想政治理论 49 英语一 44 数学一 0 电子线路 0 93 080902 电路与系统 3 全国统考 110189851 100019000480003 59 英语 ( 单考 63 高等数学 100 电子线路

掌握本专业的基本理论知识和解决工程技术问题的技能, 了解本专业的发展现状和趋势 ; 能够基于科学原理并采用科学方法对通信工程专业及相关应用中复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 5. 使用现代工具 : 能够针对通信工程专业及相关应用中复杂工程问题,

信息与电气工程学院通信工程专业本科人才培养方案 一 培养目标本专业旨在培养 厚基础 宽口径 重实践 高素质 的复合型技术人才, 学生应具有坚实的数学 物理 电路 计算机和信息传输的基础知识和成为高素质 高层次 多样化 创造性人才所具备的人文精神以及人文 社科方面的背景知识, 系统地掌握通信技术和信息处理的基础知识 掌握通信工程方面的新科学与新技术, 具有创新精神 ; 具有提出 解决带有挑战性问题的能力

9) 个人和团队 : 具有团队合作精神, 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10) 沟通 : 能够比较熟练地阅读机械专业的外文书刊资料, 具有一定的国际化视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 ; 具备就复杂机械工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通的能力, 包括能够

扬州大学机械设计制造及其自动化专业 ( 专业代码 :080202) 培养方案 (2014 版 ) 一 培养目标本专业培养具备机械设计制造专业领域的工程知识及工程实践能力, 具有良好的职业道德 人文社会科学素养和社会责任感, 具有创新意识 国际视野 团队精神和沟通能力, 能不断适应社会经济发展需求 能在机械工程及相关领域从事产品设计 生产制造 运营管理 科技开发和应用研究等工作的工程技术人才或管理人才

课程设置与学分分布 1. 通识课程 学分 (1) 思政类 学分 021E0010 思想道德修养与法律基础 一 ( 秋冬 ) 371E0010 形势与政策 Ⅰ 一 ( 秋冬 )+ 一 ( 春夏 ) 021E0020 中国近现

2017 级光电信息科学与工程专业培养方案 培养目标 本专业培养的人才应具有良好的道德修养, 遵守法律法规, 知识 素质 能力俱佳, 有国际竞争力 目标 1 ; 富有人文素养 管理能力 团队精神 现代科学意识和国际视野 目标 2 ; 具有数理基础 专业知识 实践能力和创新精神 目标 3 ; 能够胜任光电信息科学与工程领域的前沿科学研究 目标 4 先进器件与系统设计开发 目标 5 ; 并能承担推动社会

材料成型及控制工程专业本科培养方案

一 专业简介 材料成型及控制工程专业 > > > 材料成型及控制工程专业本科培养方案 材料成型及控制工程专业是教育部 1998 年设立的, 主要研究材料成型过程的工艺方法 质量和形状尺寸控制以及成型过程所需要装备及自动控制系统的设计 是材料科学 机械 成型工艺与自动控制技术的综合与交叉学科, 是国民经济发展的支柱产业 其范围重点涵盖金属材料的塑性成型及焊接方向 目前专职教师 9 名, 全部为博士研究生,

监考教师 :[ ] 顾玉坚 1 机械制图 (A)( 研讨 ) I :00( 星期四 ) 120 教八 主监考 监考教师 :[ ] 毛玉良 1 机电控制技术 :00( 星期三 ) 120 教四 -401

2013-2014 学年第 3 学期机械工程学院课程监考教师通知单 监考教师 :[101000096] 陈敏华 1 设计原理与方法 Ⅰ(1)( 双语 ) 2014-06-19 09:00( 星期四 ) 120 教六 -301 35 主监考 监考教师 :[101000109] 钱瑞明 1 设计原理与方法 Ⅱ 2014-06-18 14:00( 星期三 ) 120 教三 -101 32 主监考 2 设计原理与方法

指标点 1-3: 掌握光波 无线 多媒体等通信技术, 具备通信系统和通信网络的设计 开发 调测与应用能力 ; 指标点 1-4: 掌握计算机软硬件系统知识, 具备信息系统开发 设计与维护的能力 ; 指标点 1-5: 掌握扎实的电子技术类基础知识, 具备电子线路的分析与设计能力 2 问题分析: 能够应用

一 专业简介 通信工程专业本科培养方案 通信工程专业 1999 年开始招生, 是电子信息类骨干专业, 隶属计算机与通信工程学院 本专业所属的二级学科为通信与信息系统学科 通信工程专业是河北省电子信息本科教育创新高地建设专业之一 ;2009 年, 通信与信息系统学科被列入河北省重点学科 ;2012 年, 通信工程专业成功申报为河北省高等学校 综合改革试点专业 依托此专业建设和省级教学示范中心, 为学生培养提供了有力保障

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置

管理科学与工类培养计划 (00 工业工专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 工业工四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握管理学和经济学基本理论 机电工技术基础知识 工业工专门知识和技能, 具有创新精神和较强实践能力, 能在各类企事业单位 政府职能部门及服务性行业从事工业工工作的高素质管理人才 六 培养基本要求毕业生应获得以下方面的知识和能力

2017级自动化（电气学院）专业培养方案

2017 级自动化 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础知识, 具有较好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技术, 能在过程控制 电气控制 运动控制 离散控制 传感与检测 机器人 计算机应用与网络 工业信息化等自动化及相关领域从事系统分析与集成 设计与运行 研究与开发

2018级电子信息工程（电气学院）专业培养方案

2018 级电子信息工程 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 培养具有扎实的数学 物理等自然科学基础知识 具有良好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 能够从事电力电子技术 集成电路 电气控制 信息电子等相关领域的科学研究 设计开发 技术管理等工作, 培养具有严谨职业素养 知识创新 良好沟通协作和终身学习能力的厚基础 宽口径 复合型高级工程技术和管理人才, 成为具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者

2016 级自动化 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础知识, 具有较好的 人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技 术, 能在过程控制 电气控制 运动控制 离散控制

2016 级自动化 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动, 培养学生具有健全的人格, 具有扎实的自然科学基础知识, 具有较好的 人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 掌握扎实的自动化及相关领域基础理论 专门知识和技 术, 能在过程控制 电气控制 运动控制 离散控制 传感与检测 机器人 计算机应用与网络 工业信 息化等自动化及相关领域从事系统分析与集成 设计与运行

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计算机科学与技术专业人才培养方案 学科门类工学专业代码 080901 授予学位工学学士 (2016 级本科生开始执行 ) 一 培养目标本专业面向国家海洋战略需求, 结合地方先进制造行业优势和智能家居服务特色, 培养从事计算机软硬件系统设计与开发的高层次工程技术人才 具体目标如下 :(1) 具有良好的工科科学素质 ;(2) 系统掌握计算机科学与技术的基本理论 专业知识 基本技能与方法 ;(3) 具备一定的研究与创新能力

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术

06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0

机械大类培养方案

一 大类所包含的专业 机械设计制造及其自动化测控技术与仪器建筑环境与能源应用工程能源与动力工程工业工程 二 大类阶段课程设置 机械大类培养方案 学期大类培养阶段 课程名称 课程课内实践开课学期学分性质学分 开课学院 高等数学 I 必修 5 1 数学 线性代数 B 必修 3 1 数学 英语 I 必修 3 1 外语 机械工程制图 I 必修 1 机械 工程化学 B 必修 0.5 1 生命 工程概论 必修

机器视觉 机器人导航等 六 标准修业年限 四年 七 授予学位工学学士 八 专业教育课程设置 ( 见附表一 ~ 三 ) 开设课程的学时学分统计 : 课程类别 学分 学时 公共必修课 学科专业核心课 学科专业选修课 九 创新创业实践与学生发展 实践类别实践名

深圳大学自动化专业 2017 级本科人才培养方案 专业代码 :080801 一 培养目标培养具有良好的思想品德和文化修养 良好的沟通能力和团队合作精神, 同时具有自动化理论知 识 专业技能和创新意识, 在控制科学与技术 信息自动化 工业自动化 机器人技术及其应用等领 域从事研发与管理的工程科学 工程技术复合型人才 学生毕业 5 年后, 一般可以获得中级职称或在相当于中级职称的重要岗位上工作, 成为各类相关项

大连理工大学

铁道工程专业培养方案 一 专业简介我校最早设置的本科专业方向之一, 具有 60 余年的办学经验 1998 年获硕士学位授予权,1999 年调整为土木工程专业的一个专业方向, 所在道路与铁道工程学科于 2000 年被列为河北省重点学科,2016 年申报增设铁道工程特色专业,2017 年获批并开始招生 该专业具备一支教学水平高 实践经验丰富 学术造诣深 梯队合理 以中青年教师为骨干的优秀教师队伍 专业实践教学软硬件设施齐全,

考生编号 政治 政治分 外语 外语分 科目 1 科目 1 分 科目 2 科目 2 分 总分 专业代码 专业名称 专业排名 考试方式 报名号 思想政治理论 47 英语一 33 数学一 59 电子与通信基础 电子与通信工程 57 全国统考 11

100019000170001 思想政治理论 47 英语一 33 数学一 59 电子与通信基础 71 210 085208 电子与通信工程 57 全国统考 110192517 100019000170002 思想政治理论 缺考 英语一 缺考 数学一 缺考 电子与通信基础 缺考 -- 085208 电子与通信工程 -- 全国统考 110193643 100019000170003 思想政治理论 61

< < < 信息管理与信息系统专业, 三 毕业要求 毕业生应了解本学科领域的前沿和发展动态, 掌握运筹学 管理学 经济学的基础理论知识, 具有扎实的数学 统计学功底以及计算机相关知识和技能, 具备现代企业管理思想和逻辑思维能力, 掌握运用信息技术和系统思想进行信息管理和系统分析与设计的方法和技术,

一 专业简介 信息管理与信息系统专业 > > > 信息管理与信息系统专业本科培养方案 信息管理与信息系统专业属于管理科学与工程学科类本科专业, 东北大学秦皇岛分校信息管理与信息系统专业自 2003 年成立至今已有 10 余年历史 目前, 我专业在管理大类培养阶段打牢高等数学 概率和统计学 运筹学等理论基础, 突出管理科学与工程与信息管理类知识的教学和逻辑思维能力的培养, 在专业教育和扩展阶段注重计算机科学和技术类课程教学和实践,

课程设置—国民经济学

课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学