< < < 信息管理与信息系统专业, 三 毕业要求 毕业生应了解本学科领域的前沿和发展动态, 掌握运筹学 管理学 经济学的基础理论知识, 具有扎实的数学 统计学功底以及计算机相关知识和技能, 具备现代企业管理思想和逻辑思维能力, 掌握运用信息技术和系统思想进行信息管理和系统分析与设计的方法和技术,
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- 阚 易
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1 一 专业简介 信息管理与信息系统专业 > > > 信息管理与信息系统专业本科培养方案 信息管理与信息系统专业属于管理科学与工程学科类本科专业, 东北大学秦皇岛分校信息管理与信息系统专业自 2003 年成立至今已有 10 余年历史 目前, 我专业在管理大类培养阶段打牢高等数学 概率和统计学 运筹学等理论基础, 突出管理科学与工程与信息管理类知识的教学和逻辑思维能力的培养, 在专业教育和扩展阶段注重计算机科学和技术类课程教学和实践, 如信息系统开发与管理 数据仓库与数据挖掘 统计学习与机器学习 基于 PYTHON 的数据分析方法 决策支持系统等 上述教学和实践训练一方面使学生掌握设计 开发和管理信息系统项目的知识和技术, 并培训其相关技能, 另一方面使学生掌握进行数据分析的理论和方法, 能够在信息管理过程中采用分析数据手段为管理者提供决策支持 本专业注重培养学生的学习能力和研究兴趣, 使毕业生在信息系统的设计开发与管理 数据分析和决策支持的某一方面具有突出的实践创新能力 为企业 社会和国家培养优秀的适应大数据时代需求的信息技术与信息管理人才 二 培养目标 东北大学秦皇岛分校信息管理与信息系统专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要, 德 智 体 美全面发展, 在信息管理与信息系统方面获得系统性训练的思想素质高 专业基础扎实 实践能力强 具有创新精神的高素质应用型人才, 本专业的学生应能在国家各级管理部门 工商企业 金融机构 科研单位以及信息产业部门, 从事信息系统建设 数据分析与决策支持等相关的工作 通过信息管理与信息系统专业四年的培养, 期待毕业生五年左右达到以下目标 : (1) 具有可持续发展的价值观和社会责任感, 坚守执业规范 ; (2) 具有在信息化建设相关领域 行业和技术体系内, 较熟练进行信息系统项目的分析 设计与开发的专业能力, 数据分析与决策支持的专业能力 ; (3) 具有良好的团队交流和一定的领导能力, 能够组织和实施信息化相关领域的项目 ; (4) 具有终身学习的追求和能力, 具有国际视野, 持续适应不断变化的自然环境和社会环境 ; (5) 具有健强体魄和稳定心理素质 能够负担未来几十年的社会重任 47
2 < < < 信息管理与信息系统专业, 三 毕业要求 毕业生应了解本学科领域的前沿和发展动态, 掌握运筹学 管理学 经济学的基础理论知识, 具有扎实的数学 统计学功底以及计算机相关知识和技能, 具备现代企业管理思想和逻辑思维能力, 掌握运用信息技术和系统思想进行信息管理和系统分析与设计的方法和技术, 或者掌握进行数据分析和决策支持等方面的知识和方法, 具有较强的实际工作能力和实践创新能力 本专业学生毕业时应该掌握的知识和能力的具体描述, 包括学生通过本专业学习所掌握的知识 技能和素养, 毕业要求应能支撑培养目标的达成, 具体包括以下 12 个方面 : 1 专业知识: 能够将数学 运筹学 管理科学和计算机专业知识应用于解决企业管理中的信息化问题 指标点 1-1: 具有信息管理与信息系统专业领域内必要的专业知识, 了解学科前沿和发展趋势 指标点 1-2: 掌握信息管理与信息系统的基本理论 技术和方法, 并具有应用信息管理与信息系统理论和方法进行技术与管理工作的基本能力 指标点 1-3: 具有较扎实的数学和自然科学基础, 掌握数据处理与决策支持领域的基础知识, 如信息分析与预测 决策支持系统 运筹学 供应链与物流管理等基本理论 基本知识和方法 指标点 1-4: 掌握管理学 经济学 运筹学 统计学等基本理论 知识和方法, 理解并掌握信息系统管理原理与管理决策方法, 能在多学科环境中应用 2 问题分析: 能够应用数学 统计学 运筹学 管理科学和计算机技术的基本方法和原理, 识别 表达 并通过文献研究分析复杂信息系统工程问题, 以获得有效结论 毕业生至少应该具有下面表述的指标点 或者 2-3 的问题分析能力 指标点 2-1: 能够识别 表达并描述管理系统面临的信息化问题 指标点 2-2: 能够通过文献研究分析复杂信息系统的关键工程问题, 并作出相关综述, 以获得有效结论 指标点 2-3: 能够识别 表达并描述管理系统面临的信息分析和数据挖掘问题并作出相关综述, 以获得有效结论 指标点 2-4: 具有一定的管理系统风险的识别与防范能力 指标点 2-5: 能够将数学 运筹学 管理科学和计算机专业知识应用于分析复杂信息化项目问题 ; 3 设计/ 开发解决方案 : 能够设计针对复杂管理过程的信息化问题的解决方案, 48
3 信息管理与信息系统专业 > > > 设计满足特定需求的软件系统 模型或算法流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑企业管理的实际需求 社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 指标点 3-1: 能够基于科学原理采用科学方法对信息系统问题进行分析和设计, 包括设计模型 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 指标点 3-2: 初步掌握建立并使用合适的管理体系, 组织并管理计划和预算, 理解协调组织任务, 合理调配资源的方法 指标点 3-3: 能针对一个信息系统或数据分析过程建立合适的管理或分析模型, 并利用恰当的假设条件给出逻辑清晰的模型求解方法 ; 指标点 3-4: 能将信息管理的逻辑思维和专业知识用于信息化项目的设计 研发和改进过程, 或者数据分析与决策支持的模型 算法和优化过程, 并判别信息化项目过程的极限和优化途径 ; 4 研究: 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 指标点 4-1: 针对信息分析问题, 具有开展必需的文献检索 计算 实验 测试 系统建模 数据分析等基本能力 指标点 4-2: 针对复杂系统的信息管理问题, 能够选择与使用恰当的技术 资源 工具开展开发 研究工作, 并能够理解其结果的局限性 指标点 4-3: 针对复杂经济和管理问题, 具有初步建立模拟与预测模型, 并给出解法的能力 5 使用现代工具: 能够针对复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 指标点 5-1: 较强的计算机应用技能 指标点 5-2: 具有使用专业软件进行信息检索与信息处理的能力 指标点 5-3: 具有使用常用软件完成绘图 写作 数据分析与处理能力 指标点 5-4: 能够选择与使用恰当的技术 资源 数据分析工具和信息技术工具 6 工程与社会: 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价信息管理与信息系统专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7 环境和可持续发展: 能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境 社会可持续发展的影响 49
4 < < < 信息管理与信息系统专业, 指标点 7-1: 能正确认识信息管理与信息系统对客观实际和社会的影响, 评价管理实践中, 复杂信息管理与信息系统问题解决方案, 对社会 健康 安全 法律以及文化的影响 了解与本专业相关的法律法规, 熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针 政策和法规 8 职业规范: 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 指标点 8-1: 具有较好的语言和文字表达能力, 较好的人文艺术和社会科学素养和社会责任感, 能够在企业具体的管理实践中理解并遵守职业道德和规范, 履行责任 9 个人和团队: 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 指标点 9-1: 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10 沟通: 能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 指标点 10-1: 具有团队协作和项目沟通的能力 指标点 10-2: 具有撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令的能力 指标点 10-3: 能够就复杂管理问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令, 提升工作质量和效率 指标点 10-4: 具备国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 11 项目管理: 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 指标点 11-1: 具有使用项目管理软件进行项目管理的能力 指标点 11-2: 具有将数据分析和决策理论与方法在企业管理等领域中应用的能力 12 终身学习: 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力 指标点 12-1: 具有自主学习和终身学习的意识, 具备不断学习和适应发展的能力 50
5 信息管理与信息系统专业 > > > 四 毕业要求与培养目标的对应关系矩阵 培养目标 1 培养目标 2 培养目标 3 培养目标 4 培养目标 5 毕业要求 1 毕业要求 2 毕业要求 3 毕业要求 4 毕业要求 5 毕业要求 6 毕业要求 7 毕业要求 8 毕业要求 9 毕业要求 10 毕业要求 11 毕业要求 12 五 毕业学分要求 信息管理与信息系统专业的毕业总学分不少于 学分, 其中公共基础课程不少于 73 学分, 大类平台课程不少于 14 学分, 专业教育课程不少于 74.5 学分, 个性培养课程不少于 8 学分 毕业学分要求 课程模块类别 必修课选修课合计 学分学时 ( 周 ) 学分学时 ( 周 ) 学分学时 ( 周 ) 占总学分比例 (%) 公共基础课程 大类平台课程 专业教育课程 个性培养课程 其中 : 实践教学 理论 ( 含实验 ) 教学 集中实践环节 4 4 周 4 4 周 2.36 理论 ( 含实验 ) 教学 集中实践环节 理论 ( 含实验 ) 教学 集中实践环节 周 周 11.8 理论 ( 含实验 ) 教学 课外实践环节 6 6 周 6 6 周 3.54 总计 周 周 周 100 实验教学 集中实践 周 周 课外实践 6 6 周 6 6 周 3.54 合计 周 周 周
6 < < < 信息管理与信息系统专业, 六 学制与学位 标准学制 :4 年, 学习年限 3-6 年 授予学位 : 管理学学士学位 七 课程体系 课程类别课程编号课程名称 课程属性 学分 总学时 ( 周 ) 开课学期 学分要求 思想道德修养与法律基础 Moral Education and Foundation of law 必修 马克思主义基本原理 Basic Theory of Marxism 必修 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 思政类 Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 必修 学分 中国近现代史纲要 Modern Chinese History 必修 公共基础课程 形势与政策 Situation and Policy 思想政治理论课实践环节 Social Practice of Ideological and Political Theory 必修 必修 2 2 周 高等数学 B( 一 ) Advanced Mathematics B(Ⅰ) 必修 高等数学 B( 二 ) Advanced Mathematics B(Ⅱ) 必修 数学类 线性代数 B Linear Algebra B 必修 学分 概率论与数理统计 A2 Probability and Statistics A2 必修 离散数学 Discrete Mathematics 必修
7 信息管理与信息系统专业 > > > 大学物理 力学 College Physics(Mechanics) 必修 物理类 大学物理 电磁学 College Physics(Classical Electromagnetism) 必修 学分 大学英语 ( 一 ) College English(Ⅰ) 必修 外语类 大学英语 ( 二 ) College English(Ⅱ) 必修 学分 大学英语 ( 三 ) College English(Ⅲ) 选修 体育 ( 一 ) Physical Education(Ⅰ) 必修 体育 ( 二 ) Physical Education(Ⅱ) 必修 公共基础课程 军事体育类 体育 ( 三 ) Physical Education(Ⅲ) 体育 ( 四 ) Physical Education(Ⅳ) 军事理论 Military Theory 必修 必修 必修 学分 军事训练 Military Training 必修 2 2 周 大学计算机基础 Fundametals of College Computer 必修 信息技术类 C 语言程序设计 C Language Programming 选修 学分 C++ 语言程序设计 C++ Programming 选修 心理健康教育 Mental Health Education 必修 文化素质类 职业生涯与发展规划 Career and Development Planning 就业指导 Employment Guidance 必修 必修 学分 公共选修课程 选修不少于 6 学分, 其中艺术类课程必选 2 学分, 与所学专业学科门类不同的课程选修不少于 4 学分 53
8 < < < 信息管理与信息系统专业, 管理学原理 Principles of Management 必修 微观经济学 Microeconomics 必修 大类大类基础平台课程课程 宏观经济学 Macroeconomics 系统论原理 Principles of Systematology 必修 必修 学分 统计学 Statistics 必修 管理类专业导论 Introduction to Management 必修 金融学 Finance Economics 必修 面向对象程序设计 Object-Oriented Programming 计算机操作系统 Computer Operating Systems 必修 必修 数据结构 Data Structures 运筹学 Operational Research 必修 必修 专业教育课程 专业平台课程 数据库技术与应用 Technology and Application of Database 系统工程导论 Introduction to Systems Engineering 必修 必修 信息法基础 Laws of Information Technology 必修 计算机网络技术 Computer Network Technology 必修 Web 开发技术 Web development technology 必修 信息系统开发与管理 Development and Management of Information System 必修
9 信息管理与信息系统专业 > > > 信息系统开发与管理方向 专业方向课程 PYTHON 高维数据分析方法 Data analysis based on PYTHON 信息资源组织与管理 Organization and management of information resources WEB 大数据服务技术 WEB data services in technology ERP 系统及其应用 ERP system and its application 选修 选修 选修 选修 数据分析与决策支持方向 ( 包含 10 学分 ) 限选 1 个方向, 修读 10 学分 信息分析与预测 Information Analysis and Forecast 选修 专业教育课程 数据仓库与数据挖掘 Data warehouse and data mining 决策支持系统 Decision Support Systems 选修 选修 R 语言与量化金融 R for Quantitaive Finace 选修 供应链管理 Supply Chain Management 选修 数学建模 Mathematical Modeling 选修 专业拓展课程 统计学习与机器学习 Statistical learning and machine learning 信息系统项目管理 Project Management 选修 选修 学分 Information Technology 信息安全技术 Security 选修 除选择上述专业拓展课外, 也可跨专业修读管理学院其它专业的专业教育课程, 或跨专业类修读其它专业类的大类平台课程 55
10 < < < 信息管理与信息系统专业, 毕业设计 ( 论文 ) Graduation Project (Thesis) 必修 周 7 8 专业教育集中实践课程环节 虚拟仿真综合实训 (VBSE) Virtual Business Social Environment 认识实习 Cognition Practice 必修 2 2 周 7 必修 2 2 周 4 20 学分 专业实习 Specialty Practice 必修 4 4 周 6 个性培养课程 创新创业课程 创业基础 Basics of Creating Enterprise 大学生 KAB 创业基础 Know About Business 选修 或 4 选修 或 4 2 学分 课外实践环节 具体要求见相关管理办法 6 学分 八 教学进程表 学期 周 一 二 三 四 五 六 七 八 - 理论教学 课程设计 实习 实训 考试 符号说明 军训 入学教育 毕业设计 ( 论文 ) 56
11 信息管理与信息系统专业 > > > 九 教学安排一览表 学期课程编号课程名称 课程属 性 学分 总学时 ( 周 ) 课内学时 理论实验 实践 ( 周 ) 课外 学时 考核 方式 高等数学 B( 一 ) 必修 考试 思想道德修养与法律基础 必修 考查 马克思主义基本原理 必修 考试 形势与政策 ( 一 ) 必修 考查 大学英语 ( 一 ) 必修 考试 第一 学期 体育 ( 一 ) 必修 考试 大学计算机基础必修 考试 职业生涯与发展规划 必修 考查 管理学原理 必修 考试 管理类专业导论 必修 考查 军事训练 必修 2 2 周 2 周 考查 最低修读 24.5 学分 第一 学年 高等数学 B( 二 ) 必修 考试 线性代数 B 必修 考试 中国近现代史纲要 必修 考查 形势与政策 ( 二 ) 必修 考查 大学英语 ( 二 ) 必修 考试 体育 ( 二 ) 必修 考试 第二 学期 心理健康教育必修 考查 微观经济学必修 考试 宏观经济学 必修 考试 系统论原理 必修 考试 C 语言程序设计 选修 考试 C++ 语言程序设计 选修 考试 思想政治理论课实践环节 必修 2 2 周 2 周 考查 最低修读 28.5 学分 57
12 < < < 信息管理与信息系统专业, 概率论与数理统计 A2 必修 考试 形势与政策 ( 三 ) 必修 考查 大学英语 ( 三 ) 选修 考查 体育 ( 三 ) 必修 考试 第三 学期 军事理论必修 考查 统计学必修 考试 大学物理 力学必修 考试 大学物理 电磁学必修 考试 离散数学必修 考试 面向对象程序设计必修 考查 第二 学年 最低修读 23 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 必修 考查 系统工程导论 必修 考查 形势与政策 ( 四 ) 必修 考查 体育 ( 四 ) 必修 考试 第四 学期 心理健康教育 ( 四 ) 必修 考查 数据结构必修 考试 第三 学年 第五 学期 计算机操作系统 必修 考查 运筹学 必修 考试 数据库技术与应用 必修 考试 认识实习 必修 2 2 周 2 周 考查 最低修读 28 学分 计算机网络技术 必修 考试 Web 开发技术 必修 考查 信息系统开发与管理 必修 考试 PYTHON 高维数据分析方法 选修 考查 信息资源组织与管理 选修 考查 信息分析与预测 选修 考试 数据仓库与数据挖掘 选修 考查 金融学 必修 考查 信息法基础 必修 考查 注 1: 此类课程为系统开发与项目管理方向课程 ; 注 2: 此类课程为数据分析与决策支持方向课程 最低修读 19.5 学分 58
13 第三 学年 第六 学期 信息管理与信息系统专业 > > > 就业指导 必修 考查 信息安全技术 选修 考查 ERP 系统及其应用 选修 考查 决策支持系统 选修 考查 数学建模 选修 考查 供应链管理 选修 考查 统计学习与机器学习 选修 考查 WEB 大数据服务技术 选修 考查 R 语言与量化金融 选修 考查 信息系统项目管理 必修 考查 专业实习 必修 4 4 周 4 周 考查 注 1: 此类课程为系统开发与项目管理方向课程 ; 注 2: 此类课程为数据分析与决策支持方向课程 最低修读 20 学分 第四 学年 第七学期第八学期 毕业设计 ( 论文 ) 必修 6 12 周 12 周 考查 虚拟仿真综合实训 (VBSE) 必修 2 2 周 2 周 考查 最低修读 8 学分 毕业设计 ( 论文 ) 必修 6 12 周 0 12 周 考查 最低修读 6 学分 十 课程体系与毕业要求的对应关系矩阵 毕业要求 课程名称 思想道德修养与法律基础 H H H M 马克思主义基本原理 H M M M 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 H H M M 中国近现代史纲要 M L M M 形势与政策 H H M 高等数学 B( 一 ) H H H H 高等数学 B( 二 ) H H H H 线性代数 B H H H H 概率论与数理统计 B H H H H 大学英语 ( 一 ) M H H 大学英语 ( 二 ) M H H 59
14 < < < 信息管理与信息系统专业, 大学英语 ( 三 ) M H H 体育 ( 一 ) 体育 ( 二 ) 体育 ( 三 ) 体育 ( 四 ) 军事理论 大学计算机基础 M M H C 语言程序设计 H M H H H H H H H H 心理健康教育 H H H 职业生涯与发展规划 H M H H 就业指导 H M H H 管理学原理 H M M M H H 信息法基础 M M H H 经济学原理 H H H M 统计学 H H H H H 管理类专业导论 H M H H 离散数学 M M M 面向对象程序设计 H H H H H 计算机操作系统 H M 数据结构 H H H 运筹学 H H H H H 系统工程导论 H H H H M 数据库技术与应用 H H H H 微观经济学 M M M M M 宏观经济学 M M M M M 计算机网络技术 H M Web 开发技术 H H H H H 信息系统开发与管理 H H H H 信息系统项目管理 H M H M M H H H 信息资源组织与管理 M M M 信息安全技术 M M ERP 系统及其应用 H H M 信息分析与预测 H H H H 数据仓库与数据挖掘 H H H H H 决策支持系统 M H M H PYTHON 高维数据分析方法 H H H H H 数学建模 H H H H M 60
15 信息管理与信息系统专业 > > > 供应链管理 H H M M M H M 电子商务概论 H M H 管理信息系统 M M 统计学习与机器学习 H H H H H 金融学 M H 系统论原理 L L H M M WEB 大数据服务技术 H H H 创业基础 H H H H 大学生 KAB 创业基础 H M H H H 思想政治理论课实践环节 H M M 军事训练 毕业设计 ( 论文 ) H H H H H H 虚拟仿真综合实训 (VBSE) M H H H H M 系统实践 H H H H M H H 课程设计 ( 设施规划 ) H H H H M H 课程设计 ( 项目评价 ) M M M H H 注 : H 关联程度高 M 关联程度中 L 关联程度低 空白 无关联 十一 修读要求 1 本专业第一学年按照工商管理类要求进行大类培养, 从第二学年开始专业课程学习 2 数学类课程实行分类 分层教学, 学生可以根据个人情况选择比专业要求更高的课程进行学习, 超出的学分记为公共选修学分 本专业要求修读的数学类课程包括 : 高等数学 B 概率论与数理统计 B 线性代数 B 和离散数学 3 在校期间至少修读 6 学分的公共选修课程, 其中至少选修 2 个学分的艺术类课程, 其他 4 个学分要求学生必须修读其他学科门类的课程, 学生可根据个人情况在 3-7 学期进行修读 4 本专业设置系统开发与项目管理和数据分析与决策 2 个专业方向课程, 学生可在高年级依据学习情况 个人发展方向以及人才市场的需要较灵活地选择专业方向课程模块 5 学生除可修读信息管理与信息系统专业拓展课程外, 亦可跨专业修读管理学院其它专业的专业教育课程, 或跨工商管理类修读其它专业类的大类平台课程 6 个性培养课程中的课外实践环节包括科研训练 学科竞赛 创新创业实践及社会实践等, 个性培养课程中的课外实践环节的学分须经过认定后方可获得 7 学生需要在第三学期或第四学期至少修读创业基础或大学生 KAB 创业基础中的一门课程, 最低修读学分要求 2 学分 61
四 毕业学分要求 计算机科学与技术专业毕业总学分要求不少于 170 学分, 其中公共基础课程不少 于 70 学分, 大类平台课程不少于 13.5 学分, 不少于 78.5 学分, 个性培 养课程不少于 8 学分 公共基础课程 大类平台课程 个性培养课程 课程模块类别 理论 ( 含实验 ) 教学 毕业
计算机科学与技术专业本科培养方案 一 专业简介 计算机科学与技术专业是研究计算机的设计 制造和利用计算机进行信息获取 表示 存储 处理 传输 控制等的理论 原则 方法和技术的学科 该专业自 1987 年开始招生, 计算机科学与技术专业是河北省 专业综合改革试点 专业 二级学科计算机应用技术是河北省重点学科 专业依托于东北大学计算机科学与技术国家一级学科和 985 建设平台 河北省电子信息本科教育创新高地,
< < < 电子商务专业, 三 毕业要求 1 工程知识: 能够将数学 自然科学 工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题 指标点 1-1: 能将数学 自然科学 工程基础和专业知识运用到复杂电子商务问题的恰当表述中 ; 指标点 1-2: 能将工程和专业知识用于电子商务流程的设计 控制和改进 2 专业知识
电子商务专业 > > > 一 专业简介 电子商务专业本科培养方案 电子商务是国家的战略性新兴产业, 主要作用 : 转变经济发展方式 优化产业转型升级 提升信息消费需求 促进信息经济发展 引领商业模式变革 电子商务类专业是以互联网为依托 面向现代经济社会领域商务活动的新兴专业 该类专业强调管理 经济和信息等多学科的融合, 融计算机科学 市场营销学 管理学 经济学 法学和现代物流于一体, 具有很强的知识交叉和实践应用特点,
责任感, 能够在管理实践中理解并遵守管理职业道德和规范, 履行职责 具有较好的语言和文字表达能力, 掌握管理学 经济学 运筹学 统计学等基本理论 知识和方法, 理解并掌握工商管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 4 能够综合应用数学 经济学和管理科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研
工商管理专业本科培养方案 一 专业简介 工商管理专业依据管理学 经济学的基本理论, 研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策, 其培养重点在于将现代管理理论 创新的管理模式 现代信息手段的应用 全球化视野与我国企业管理实践有机结合, 向我国工商界输送具有创新精神的新生力量, 持续推动我国企业管理水平的提高 本专业主要从组织管理 营销管理 人力资源管理 创业管理 国际企业管理等工商企业管理的主要职能以及计算机和信息技术的应用等方面进行学习,
6 掌握会计学的定性 定量分析方法, 不断学习研究各种新理念 新观点 新方 法, 解决新问题, 及时更新和充实自己的专业知识库, 了解本学科最前沿的发展动态, 具有一定的科学研究能力 ; 7 掌握计算机应用基础知识, 具备一定的信息系统和信息资源利用和研究能力 ; 熟悉通行的办公自动化软件和数据库操
会计学专业本科培养方案 一 专业简介 会计学专业属于工商管理学科, 本专业以企业会计为主, 兼顾税收与财务管理 本专业教师具有丰富的授课经验, 提倡启发式与案例教学, 教授 副教授占教师比例超过 50%, 具有硕博学位的教师所占比例达 90% 以上, 在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式, 依托经管实验中心, 建立了基于课程内的实验仿真 基于业务流程的实验仿真以及基于综合决策训练的仿真实训 培养具备综合管理能力
6 具有较强的组织 人际沟通能力, 具备良好的外语沟通 写作能力 7 熟悉国内外有关市场营销的方针 政策与法规, 具备制定和实施营销方案的 能力, 为企业推出新产品 开发新市场制定相应的营销方案 8 了解市场营销学科的理论前沿和发展动态, 具有较强的科学研究 钻研问题 的精神和能力 9 具有自主学习
市场营销专业本科培养方案 一 专业简介 市场营销专业培养具备管理 经济 市场营销等方面知识, 并且能在企 事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学 科研等方面工作的高级专门人才 本专业是国内较早培养市场营销人才的专业之一, 自 1999 年第一批毕业生走出校门以来, 毕业生的就业质量和考研成功率在专业排名中均名列前茅 本专业师资力量强大, 专业教师教学经验丰富, 科研能力较强, 主持和参与国家
< < < 金融学专业, 7 能够胜任金融问题分析 解读 预测和科学研究工作, 研究其对经济和社会可持续发展的影响 8 了解与金融业相关的职业和行业的法律法规, 熟悉国际和国内金融领域的政策 法规和惯例 了解金融领域内的伦理道德规范和社会责任要求 ; 具有责任担当和社会服务意识, 重视金融风险防范和
金融学专业 > > > 金融学专业本科培养方案 一 专业简介 金融学专业是四年制本科, 属于经济学类方向 本专业教师均是毕业于知名高校博士, 教学 科研能力强 配有现代化的金融实验室和经济管理实验室, 能够提供银行 证券 保险 公司财务等多门课程的实习实验教学活动 本专业注重培养学生系统地学习和掌握经济学 金融学等相关理论知识, 能够利用数量科学方法对金融问题进行分析决策, 具有研发设计和分析金融产品的能力,
7 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 8 能够就国际经济与贸易问题与政府机构 企业及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和方案文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 9 具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下用英语阅读国际经济与贸易专业英文书刊及资料, 撰写合格的商务
一 专业简介 国际经济与贸易专业本科培养方案 国际经济与贸易专业现有多位高级职称教师, 具有深厚的理论功底与丰富实践经验 设有专业实训实验室, 有助于学生把专业知识有效转化为实践操作能力, 效果显著 专业不仅注重培养学生系统掌握经济学原理及计量方法 国际经济与贸易的基本理论和实务技能, 更注重培养学生的外经贸英语实践 沟通能力, 和对国际经济与贸易现实问题的分析 解决能力 二 培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,
指标点 2-1 掌握文献检索与资料查询的基本方法 ; 指标点 2-2 具有一定的批判性思维能力和学位论文写作能力 3 有良好的人际交往与沟通能力, 能够快速融入陌生团队 ; 有良好的市场意识和客户需求理解能力, 能够换位思考, 为社会与他人不断创造价值 ; 有较强的市场营销战略规划和营销策划能力,
一 专业简介 市场营销专业本科培养方案 东北大学秦皇岛分校市场营销专业成立于 1995 年, 是国内较早培养市场营销人才的专业之一 本专业师资力量充沛, 教师教学专业经验丰富, 科研实践能力很强, 主持和参与国家 省部厅及市级纵横向课题几十项, 发表论文百余篇 在指导学生参加各类比赛 毕业论文 就业 考研保研 出国留学等方面有丰富的经验和高度的责任心, 曾多次指导学生创新创业大赛, 屡获佳绩 历届市场营销专业毕业生的就业质量和考研成功率在专业排名中均名列前茅,
能力, 以较好地适应未来的职场环境 7 具有良好的人文素养和社会责任感, 能够在未来的职业生涯中遵纪守法 遵 守职业道德, 履行应尽的社会职责 8 具有强烈的合作意识和担当精神, 能够在不同环境下的团队中承担个体 团 队成员以及负责人的角色 9 具有自主学习和终身学习的意识, 对新生事物和知识始终保
行政管理专业本科培养方案 一 专业简介 行政管理专业创建于 2006 年, 现任师资全部由拥有中高级职称 毕业于国内一流高校的博士构成 多年来的办学传统, 形成了 大行政 的办学特色, 既培养学生具备在党政机关就业的素质, 又培养其在企事业单位 社会组织中从事人力资源 行政管理 综合服务等相关工作的能力 针对招生规模小的特点, 专业推出小班授课与 导师制 相结合的培养模式, 注重个性化 常态化的教育指导,
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管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才
< < < 经济学专业, 2 能够应用数学 人文科学和经济学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析复杂社会经济问题, 以获得有效结论 指标点 2-1: 能够识别和判断复杂社会问题的关键和多种解决方案 ; 指标点 2-2: 能够利用多种资源开展文献检索和资料查询 ; 指标点 2-3: 能够正确表
经济学专业 > > > 经济学专业本科培养方案 一 专业简介 经济学专业培养理论基础扎实 适应性良好的创新型 综合性经济理论研究与经济管理人才, 特别注重提高学生的经济理论分析和实际工作能力 依托区域经济学省级重点学科 经济地理与区域发展研究所 秦皇岛市区域规划与政策模拟重点实验室等学术研究机构, 结合优质校外实习基地, 以学生科研竞赛 参与教师科研项目和社会实践等为支点, 实现全方位的本科教育培养体系
制 : 年 ; 毕 :5 ; :88 必 修 :0, 其 中 公 共 必 修 :55, 占 6.%; 必 修 :9, 占.%; 修 :8, 其 中 限 :6, 占 7.%; 任 :, 占 9.%; 公 共 修 :8, 占 5.% 五 心 程 应 用 程 创 新 程 主 要 发 展 向 心 程 : 经
金 融 工 程 本 科 人 才 培 养 案 一 培 养 目 标 培 养 生 掌 握 基 本 的 经 济 和 金 融 法 和 技 能, 并 且 具 备 熟 练 应 用 于 解 决 现 问 题 的 能 力 侧 重 于 银 行 证 券 期 货 保 险 基 金 公 司 等 金 融 机 构 的 管 以 及 非 金 融 机 构 的 财 务 管 所 涉 及 的 与 问 题 把 生 培 养 成 为 具 有 比 较
2014 版 工 程 造 价 人 才 培 养 计 划 工 程 造 价 (Cost Engineering) 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 一 工 程 造 价 120105 二 招 生 对 象 : 高 中 毕 业 生 三 修 业 年 限 : 四 年 四 授 予 学 位 : 工 学 学 士 五
福 建 省 本 科 教 学 工 程 项 目 检 查 验 收 佐 证 材 料 1 2014 版 工 程 造 价 人 才 培 养 方 案 2 工 程 造 价 专 业 建 设 规 划 3 国 家 级 精 品 资 源 共 享 课 程 建 筑 工 程 计 量 与 计 价 立 项 批 文 4 素 质 领 先 能 力 为 本 课 证 对 接 校 企 联 培 工 程 造 价 国 家 特 色 专 业 改 革 与 实
公 共 修 :, 占.% 五 心 应 用 特 色 主 要 发 展 向 心 : 管 理 原 理 经 济 原 理 基 础 会 计 中 级 财 务 会 计 高 级 财 务 会 计 成 本 会 计 管 理 会 计 审 计 财 务 管 理 和 经 济 法 等 应 用 : 会 计 电 算 化 会 计 训 注 册
会 计 本 科 人 才 培 养 案 一 培 养 目 标 本 培 养 适 应 现 代 市 场 经 济 需 要, 具 备 人 文 精 神 科 素 养 和 诚 信 品 质, 具 备 经 济 管 理 法 律 及 会 计 等 面 的 知 识 和 能 力, 熟 悉 会 计 基 本 理 论 和 务 操 作, 能 在 经 济 管 理 领 域 从 事 会 计 审 计 和 管 理 咨 询 等 工 作 的, 具 有 较
北京交通大学
01 年 9 月印制版 工业工程专业 01 级教学计划 ( 总 1) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求 思想道德修养与法律基 础 1L00T 必理. 8 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 8 查 五级 马克思主义基本原理 1L01T 必 理. 8 1 查 五级 政治课 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论思想政治课社会
会计学专业 > > > (5) 具有终身学习的追求和能力, 通过初步的学术训练, 具有一定学术研究能力, 持续适应不断变化的自然环境和社会环境 ; (6) 拥有健康意识, 掌握增进身心健康的手段与方法, 具有健康的体魄和良好的心理素质 三 毕业要求 1 具有良好的社会科学和自然科学基础; 掌握管理学
一 专业简介 会计学专业本科培养方案 会计学专业属于管理学类, 一级学科为工商管理, 二级学科为会计学 会计学是研究会计信息的收集 分析 记录 报告 解释和验证, 并有效地管理经济的一门管理科学 东北大学秦皇岛分校会计学专业设立于 1989 年, 作为经管类最早设置的专业之一, 会计专业一直伴随着分校的发展而发展, 对于整个经管专业的发展起着支撑的作用, 本专业多次获得优秀教学成果奖, 以体现学校
指标点 1-5: 掌握在计算机科学与技术专业的相关领域进行工程设计 技术创新的能力 ; 2 问题分析: 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析复杂计算机工程问题, 以获得有效结论 指标点 2-1: 能够针对实际问题设计针对性的技术方案, 并综合运用所学科学理论和
一 专业简介 计算机科学与技术专业本科培养方案 计算机科学与技术专业是研究计算机的设计 制造和利用计算机进行信息获取 表示 存储 处理 传输 控制等的理论 原则 方法和技术的学科 该专业自 1987 年开始招生, 计算机科学与技术专业是河北省 专业综合改革试点 专业 二级学科计算机应用技术是河北省重点学科 专业依托于东北大学计算机科学与技术国家一级学科和 985 建设平台 河北省电子信息本科教育创新高地,
XXX专业本科人才培养方案
计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 (Computer Science and Technology 080901) 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 良 好 的 科 学 与 人 文 素 养, 熟 悉 经 济 管 理 法 律 等 相 关 基 础 知 识, 系 统 地 掌 握 计 算 机 硬 件 软 件 方 面 的 基
金融学专业 > > > 指标点 1-2: 系统地掌握宏观金融与微观金融的基本理论, 熟悉银行 证券 投资与保险等学科的专门知识 ; 指标点 1-3: 掌握管理学 运筹学 统计学 国际贸易等相关支撑学科的基本理论和基本知识 2 能够整合 运用所学到的经济和金融方面的基本理论和知识对金融领域中所遇到的实
金融学专业本科培养方案 一 专业简介 金融学专业是四年制本科, 属于经济学类方向 本专业教师均是毕业于知名高校博士, 教学 科研能力强 配有现代化的金融实验室和经济管理实验室, 能够提供银行 证券 保险 公司财务等多门课程的实习实验教学活动 本专业注重培养学生系统地学习和掌握经济学 金融学等相关理论知识, 能够利用数量科学方法对金融问题进行分析决策, 具有研发设计和分析金融产品的能力, 具备从事金融活动的实践技能和解决实际问题的能力
Microsoft Word - 06会计学（223-230）.doc
经 济 管 理 学 院 会 计 学 会 计 学 专 (120203K) 培 养 方 案 (The Cultivating Program for Undergraduate of Accounting) 一 专 简 介 及 特 色 专 简 介 : 会 计 是 以 货 币 为 主 要 计 量 单 位, 采 用 一 系 列 专 门 的 方 法 和 程 序, 对 经 济 交 易 或 事 项 进 行 连 续
信息与计算科学专业教学进程表 课程类别 通识教育课程 学科基础课程 课程性质 思政类 英语类 计算机类 K160400125 思想道德修养与法律基础 Ideological Moral Accomplishment and Legal Base 必修 2.5 40 40 1 16 1H K160200225 中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History 必修
7 环境与可持续发展: 能够理解和评价针对仪器科学领域工程问题的工程实践对环境 社会可持续发展的影响 8 职业规范: 具有良好的的人文社会科学素养和社会责任感, 能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 9 个人和团队: 具有良好的组织管理和人际交往能力, 能够在多学科背景下的团队中
一 专业简介 测控技术与仪器专业本科培养方案 东北大学秦皇岛分校测控技术与仪器专业具有 20 余年的办学历史 1990 年, 依据学校专业建设的需要和要求, 在东北大学秦皇岛分校自动化工程系筹备组建了该专业, 并于 1991 年 9 月招收了该专业的首届本科学生 目前本专业师资力量雄厚, 具有高级职称的教师占教师总数的 75%,95% 以上教师具有博士学位 经过多年建设, 东北大学秦皇岛分校测控技术与仪器专业在专业条件
一 专业简介 计算机科学与技术专业本科培养方案 计算机科学与技术专业 > > > 计算机科学与技术专业是研究计算机的设计 制造和利用计算机进行信息获取 表示 存储 处理 传输 控制等的理论 原则 方法和技术的学科 该专业自 1987 年开始招生, 计算机科学与技术专业是河北省 专业综合改革试点 专业
一 专业简介 计算机科学与技术专业本科培养方案 计算机科学与技术专业 > > > 计算机科学与技术专业是研究计算机的设计 制造和利用计算机进行信息获取 表示 存储 处理 传输 控制等的理论 原则 方法和技术的学科 该专业自 1987 年开始招生, 计算机科学与技术专业是河北省 专业综合改革试点 专业 二级学科计算机应用技术是河北省重点学科 专业依托于东北大学计算机科学与技术国家一级学科和 985 建设平台
< < < 国际经济与贸易专业, 相关问题的基本能力 2 掌握国际经济与贸易活动的操作能力和分析方法, 能运用计算技术开展国际经济与贸易活动的实际操作 指标点 2-1: 掌握国际经济与贸易活动的操作能力和分析方法 ; 指标点 2-2: 运用计算技术进行国际经济与贸易活动的实际操作 3 对国际经济与贸
国际经济与贸易专业本科培养方案 国际经济与贸易专业 > > > 一 专业简介 国际经济与贸易专业现有多位高级职称教师, 具有深厚的理论功底与丰富实践经验 设有专业实训实验室, 有助于学生把专业知识有效转化为实践操作能力, 效果显著 专业不仅注重培养学生系统掌握经济学原理及计量方法 国际经济与贸易的基本理论和实务技能, 更注重培养学生的外经贸英语实践 沟通能力和对国际经济与贸易现实问题的分析 解决能力
< < < 金融学专业, 指标点 1-2: 系统地掌握宏观金融与微观金融的基本理论, 熟悉银行 证券 投资与保险等学科的专门知识 ; 指标点 1-3: 掌握管理学 运筹学 统计学 国际贸易等相关支撑学科的基本理论和基本知识 2 能够整合 运用所学到的经济和金融方面的基本理论和知识对金融领域中所遇到的
金融学专业 > > > 金融学专业本科培养方案 一 专业简介 金融学专业是四年制本科, 属于经济学类方向 本专业教师均是毕业于知名高校博士, 教学 科研能力强 配有现代化的金融实验室和经济管理实验室, 能够提供银行 证券 保险 公司财务等多门课程的实习实验教学活动 本专业注重培养学生系统地学习和掌握经济学 金融学等相关理论知识, 能够利用数量科学方法对金融问题进行分析决策, 具有研发设计和分析金融产品的能力,
一 专业简介 电气工程及其自动化专业本科培养方案 电气工程及其自动化专业涉及电工技术 电子技术 电力技术 电器技术 自动控制技术 计算机及其应用技术等诸多领域, 覆盖面广, 是工科专业中最具有基础性的宽口径专业之一, 综合性较强, 其主要特点是强弱电结合, 机电结合, 软硬件结合 我校电气工程及其自
一 专业简介 电气工程及其自动化专业本科培养方案 电气工程及其自动化专业涉及电工技术 电子技术 电力技术 电器技术 自动控制技术 计算机及其应用技术等诸多领域, 覆盖面广, 是工科专业中最具有基础性的宽口径专业之一, 综合性较强, 其主要特点是强弱电结合, 机电结合, 软硬件结合 我校电气工程及其自动化专业始建于 2015 年 1 月, 依托东北大学控制科学与工程学科培养研究生 专业师资力量雄厚,
Curriculum Semester 大学英语 I College English I 跨文化英语交流 I Cross-Cultural English Communication I 微积分 A I Calculus A I
International Economy and Trade Educational Objectives This major aims to cultivate well-grounded, practical, creative and all-round research talents who are well developed in morality, intelligence and
(5) 具有终身学习的追求和能力, 通过初步的学术训练, 具有一定学术研究能力, 持续适应不断变化的自然环境和社会环境 ; (6) 拥有健康意识, 掌握增进身心健康的手段与方法, 具有健康的体魄和良好的心理素质 三 毕业要求 1 具有良好的社会科学和自然科学基础; 掌握管理学 运筹学 金融学 经济学
一 专业简介 会计学专业本科培养方案 会计学专业属于管理学类, 一级学科为工商管理, 二级学科为会计学 会计学是研究会计信息的收集 分析 记录 报告 解释和验证, 并有效地管理经济的一门管理科学 东北大学秦皇岛分校会计学专业设立于 1989 年, 作为经管类最早设置的专业之一, 会计专业一直伴随着分校的发展而发展, 对于整个经管专业的发展起着支撑的作用, 本专业多次获得优秀教学成果奖, 以体现学校
北京交通大学
201 年 9 月印制版 车辆工程专业 201 级教学计划 (1 分 ) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (91 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基 础 1L020T 必理 2.5 8 2 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 2 2 2 8 查 五级 2 马克思主义基本原理 1L021T 必 理
课程设置—国民经济学
课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学
General Education Major 通 识 专 业 健康 计机术 就业指导 实践 算技 修公共选 专业基础课
Humanities and Social Sciences General Education General Education Language 计算机科学与技术专业学进程计划表 (2014 版 ) 通 识 人文社会科学 2215040100 2215030100 2215010100 2215020100 中国近现代史纲要 The Outline of Chinese Modern History
专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课
课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015
机械工程专业本科培养方案
电气工程及其自动化专业本科培养方案一 专业简介 电气工程及其自动化专业 > > > 电气工程及其自动化专业涉及电工技术 电子技术 电力技术 电器技术 自动控制技术 计算机及其应用技术等诸多领域, 覆盖面广, 是工科专业中最具有基础性的宽口径专业之一, 综合性较强, 其主要特点是强弱电结合, 机电结合, 软硬件结合 我校电气工程及其自动化专业始建于 2015 年 1 月, 依托东北大学控制科学与工程学科培养研究生
指标点 1-3: 掌握光波 无线 多媒体等通信技术, 具备通信系统和通信网络的设计 开发 调测与应用能力 ; 指标点 1-4: 掌握计算机软硬件系统知识, 具备信息系统开发 设计与维护的能力 ; 指标点 1-5: 掌握扎实的电子技术类基础知识, 具备电子线路的分析与设计能力 2 问题分析: 能够应用
一 专业简介 通信工程专业本科培养方案 通信工程专业 1999 年开始招生, 是电子信息类骨干专业, 隶属计算机与通信工程学院 本专业所属的二级学科为通信与信息系统学科 通信工程专业是河北省电子信息本科教育创新高地建设专业之一 ;2009 年, 通信与信息系统学科被列入河北省重点学科 ;2012 年, 通信工程专业成功申报为河北省高等学校 综合改革试点专业 依托此专业建设和省级教学示范中心, 为学生培养提供了有力保障
机械工程专业本科培养方案
一 专业简介 电气工程及其自动化专业 > > > 电气工程及其自动化专业本科培养方案 电气工程及其自动化专业涉及电工技术 电子技术 电力技术 电器技术 自动控制技术 计算机及其应用技术等诸多领域, 覆盖面广, 是工科专业中最具有基础性的宽口径专业之一, 综合性较强, 其主要特点是强弱电结合, 机电结合, 软硬件结合 我校电气工程及其自动化专业始建于 2015 年 1 月, 依托东北大学控制科学与工程学科培养研究生
阅读和了解行政管理学发展史中代表性学派的经典著作与核心思想, 掌握当前学术界主流的行政管理学理论与知识现状 ; (2) 以行政管理学为中心, 不断拓展知识结构, 对相关社会科学主流学科如政治学 社会学 经济学 法学等知识与理论有相当程度的储备和学习能力, 结合社会实践, 对外部世界的现实情况有充分的
行政管理专业本科培养方案 一 专业简介 行政管理专业创建于 2006 年, 现任师资全部由拥有中高级职称 毕业于国内一流高校的博士构成 多年来的办学传统, 形成了 大行政 的办学特色, 既培养学生具备在党政机关就业的素质, 又培养其在企事业单位 社会组织中从事人力资源 行政管理 综合服务等相关工作的能力 针对招生规模小的特点, 专业推出小班授课与 导师制 相结合的培养模式, 注重个性化 常态化的教育指导,
华 东 理 工 大 学
中德合作电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 专业 华东理工大学本科教学培养方案 中德合作电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 专业教学培养方案 一 专业特色 中德合作 电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 本科专业是由华东理工大学与德国吕贝克科技应用大学以中外合作办学方式举办的本科专业 电子信息工程是近年来迅速发展起来的尖端学科, 是国家重点建设与发展的一个重要领域, 是现代信息科学的前沿专业
“电子信息工程”专业培养计划
电子信息工程 专业培养方案 所属学院 : 通信与信息工程学院 标准学制 : 四年 学科门类 : 工学 专业代码 : 080701 专业门类 : 电子信息类 授予学位 : 工学学士 适用年级 : 2017 级 专业负责人 : 周亮 一 培养目标本专业培养适应社会与经济发展需要, 具有道德文化素养和社会责任感 创新精神和创业意识, 掌握必备的数学 自然科学基础知识和相应专业知识, 具有良好的学习能力 实践能力和专业能力,
机械工程专业本科培养方案
车辆工程专业 > > > 车辆工程专业本科培养方案 一 专业简介 车辆工程专业是属于工学门类下的机械类专业, 是以数学 物理 力学 材料学 控制学 计算机等自然科学和技术科学为理论基础, 以理论分析 计算机仿真 物理实验 工程试验等为手段, 研究和解决车辆在设计 制造 运用 管理和维护等方面理论及实际问题的应用型专业 专业成立于 2015 年 1 月, 依托于机械工程和自动化专业, 现有专业教师均为国内知名高校毕业博士,
具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的潜 质, 适应学科和经济发展需要的专门人才 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及工程基础知识, 较好地掌握计算机科学与技术的基本理论 基本技能与方法, 针对计算机科学与技术及相关领域中的复杂工程问题具有问题
附件三培养方案模版 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 计算机大类培养方案 二 大类阶段设置 学期大类培养阶段 名称 性质 学 分 课内 实践 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 政治 中国近现代史纲要 必修 2 2 政治 英语 I 必修 3 1 外语 英语 II 必修 3 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装
校 基 本 情 表 校 名 称 成 都 理 工 大 校 代 码 066 邮 政 编 码 60059 校 园 网 址 edu.cn 校 办 基 本 类 型 o 部 委 院 校 þ 地 方 院 校 þ 公 办 o 民 办 o 中 外 合 作 办 机 构 þ 大 o 院
普 通 高 等 校 本 科 专 业 设 置 申 请 表 校 长 签 字 : 校 名 称 ( 盖 章 ): 成 都 理 工 大 校 主 管 部 门 : 四 川 省 专 业 名 称 : 城 乡 规 划 专 业 代 码 : 0880 所 属 科 门 类 及 专 业 类 : 工 建 筑 类 位 授 予 门 类 : 工 业 年 限 : 五 年 申 请 时 间 : 05-07-0 专 业 负 责 人 : 吴 柏
料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具有一定的科学研究能力 ; 1 有较强的语言表达能力, 较强的自学能力, 团队合作精神和创新意识 2 掌握资料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 ; 3 具有一定的科学研究能力 7 掌握一门外语, 能阅读本专业的外文
电子商务本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养具备管理 经济 计算机 电子商务等方面知识, 具备人文精神 科学素养和诚信品质, 能熟练运用电子商务技术和现代管理方法, 具有使用现代科学技术开展商务活动能力, 毕业后在各类企事业单位及政府 金融部门从事经济 金融商务管理 商务网站建设与维护 企业商品和服务的营销策划 客户关系管理 电子商务项目管理 电子商务活动的策划与运作等工作的复合型应用人才,
附件1
信息与计算科学专业人才培养方案 一 专业名称信息与计算科学专业 (Information and Computing Sciences Majors) 专业代码 :070102 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 系统地掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法, 具备运用所学数学知识和熟练的计算机技能解决实际问题的能力, 能在科技 教育 信息产业 经济金融等相关领域从事科研 教学 应用开发和管理等工作的专业能力
机械工程专业本科培养方案
一 专业简介 测控技术与仪器专业本科培养方案 东北大学秦皇岛分校测控技术与仪器专业具有 20 余年的办学历史 1990 年, 依据学校专业建设的需要和要求, 在东北大学秦皇岛分校自动化工程系筹备组建了该专业, 并于 1991 年 9 月招收了该专业的首届本科学生 目前本专业师资力量雄厚, 具有高级职称的教师占教师总数的 75%,95% 以上教师具有博士学位 经过多年建设, 东北大学秦皇岛分校测控技术与仪器专业在专业条件
Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案（汉语言）.doc
信息与计算科学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 以信息技术 计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象, 具有良好的数学基础和数学思维能力, 掌握信息或计算数学的基本理论 方法与技能, 接受科学研究的初步训练, 能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题,
2017 级计算机科学与技术专业培养方案 一 专业培养目标 本专业旨在培养德 智 体 美全面发展, 具备较好的科学素养 扎实的计算机科学与技术基本理论和专业知识 较强的工程实践能力, 掌握轨道交通信息技术基础知识与方法, 具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的
附件三培养方案模版 2017 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 物联网工程 二 大类阶段课程设置 学期 课程课内实课程名称学分开课学期开课学院性质践学分思想道德修养与法律基础必修 3 1 1 马院 中国近现代史纲要 必修 2 2 马院 英语 I 必修 4 1 英语 II 必修 2 2 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装 软件设计实习
河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置
工商管理类培养计划 (00 会计学方向 ) 一 学院 : 管理学院 二 学制 : 四年 三 专业 : 会计学方向 四 学位 : 管理学学士 五 培养目标 本专业培养热爱祖国, 适应社会主义市场经济发展需要德 智 体等方面全面发展的, 掌握经济学 管理学基本理论和扎实的会计学专业知识与技能, 全面掌握会计基本理论和基本方法, 熟悉国际会计惯例, 具有熟练的英语交流与阅读能力, 能适应经济全球化发展要求的复合型
计算机科学与技术专业人才培养方案
计算机科学与技术专业人才培养方案 一 专业名称计算机科学与技术专业 (Computer Science and Technology Majors) 专业代码 :080901 二 培养目标培养学生德 智 体 美全面发展, 具有良好的科学 文化素养, 系统地掌握计算机硬件 计算机软件与计算机应用的基本理论 核心知识和应用技能, 能在相关领域从事计算机科学与技术的研究 开发与应用的具有较强专业实践能力和创新创业能力的应用型高级专门人才
机械工程专业本科培养方案
机械工程专业 > > > 一 专业简介 机械工程专业本科培养方案 机械工程属于工学门类下的机械类专业, 是以数学 物理 力学 材料学 控制学 计算机等自然科学和技术科学为理论基础, 以理论分析 计算机仿真 物理实验 工程试验等为手段, 研究和解决机械在设计 制造 运用 管理和维护等方面理论及实际问题的应用型专业 专业成立于 2006 年 8 月, 专业教师全部具有博士学位, 具有丰富的教学经验和较高的科研水平
三 主干学科和主要课程 ( 群 ) 主干学科 : 机械工程 电子科学与技术 力学 控制科学与工程主干课程群 (Bz): 机械工程基础 机械设计基础 电路分析基础 数字电子技术基础 模拟电子技术基础 机电控制工程基础 计算机控制与伺服系统 机器人学等 Az As: 现代控制理论 机器人系统创新设计等
机电学院 机械电子工程专业培养方案指导性说明书 一 专业培养目标适应社会主义现代化建设需要, 培养具有 高远的理想 精深的学术 强健的体魄 恬美的心境, 基础扎实 素质全面 工程实践能力强的创新型人才 在国民经济和国防领域, 从事机械装备运行管理 机电产品设计 开发及机电产品计算机辅助设计 计算机辅助管理等方面工作 二 毕业生基本要求毕业生具备良好的思想品质 职业道德和法律意识, 掌握机电工程领域坚实的基础理论
前 言
商学院经济学院 经济学专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课周课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 实践性质学学期准出时分通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英 通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 语 通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二 理论 计 通修 00030012 大学计算机信息技术 (
<4D F736F F D20C5E0D1F8B7BDB0B8BDCCD1A7BCC6BBAE2DCEE5D0A32D32202D20B4F8CFC3C3C5CEDECEC4D7D6B0E6>
管理学院 工商管理专业本科教学计划 课程模块 教育 课程分类 课程性质 课程编号 课程名称 可全校教育课程 新生研讨 可全校新生研讨课程 悦读经典 可全校悦读经典课程 新生导学 可全校新生导学课程 课程学分 周学时 修读学期 准入 / 准出 理论 / 备注 学生毕业应修总学分构成 英语 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 00020011B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二
年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本领域的专业技术骨干或管理骨干 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及
2015 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 二 大类阶段课程设置 学期大类培养阶段 课程名称 课程 性质 学 分 课内 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 政治 中国近现代史纲要 必修 2 2 政治 英语 I 必修 3 1 外语 英语 II 必修 3 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装
河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置
管理科学与工类培养计划 (00 工业工专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 工业工四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握管理学和经济学基本理论 机电工技术基础知识 工业工专门知识和技能, 具有创新精神和较强实践能力, 能在各类企事业单位 政府职能部门及服务性行业从事工业工工作的高素质管理人才 六 培养基本要求毕业生应获得以下方面的知识和能力
2 具有实事求是的工作态度和严谨务实的科学精神 3 熟悉本国企业管理和国际企业管理相关的方针 政策和法规 5. 具有良好的沟通和交流能力 1 具有较强的语言沟通表达能力, 至少掌握一门外国语, 并能进行有效的沟通和交流 2 具有团队协作精神, 具有较强的适应能力 沟通能力和一定的组织管理能力 3 具
工商管理本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养适应现代市场经济需要, 具备人文精神 科学素养和诚信品质, 掌握现代管理理论, 具有国际化视野 创新意识 团队精神, 具有能力与沟通技能, 能够在营利性和非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的应用型 复合型专业人才 二 培养要求本专业使学生学习管理学 经济学以及企业管理的基本理论和基本知识, 受到企业管理方法与技巧方面的基本训练, 具有分析和解决企业管理实际问题的基本能力
山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验
山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2
东华大学
东华大学机械工程专业 (080201) 培养方案 (2017 级 ) 一. 专业定位 培养具有扎实的理论基础 较强的工程实践能力 开阔的专业视野, 具备现代机械工程师素质的高级专业技术人才 二. 培养目标 面向国家建设与科技发展的需要, 培养具有扎实的数学与自然科学以及机械工程领域的基础知识和专业知识, 具备国际视野 创新意识 工程实践能力 研究应用能力 交流沟通能力 组织管理能力 自我发展能力,
材料成型及控制工程专业本科培养方案
一 专业简介 材料成型及控制工程专业 > > > 材料成型及控制工程专业本科培养方案 材料成型及控制工程专业是教育部 1998 年设立的, 主要研究材料成型过程的工艺方法 质量和形状尺寸控制以及成型过程所需要装备及自动控制系统的设计 是材料科学 机械 成型工艺与自动控制技术的综合与交叉学科, 是国民经济发展的支柱产业 其范围重点涵盖金属材料的塑性成型及焊接方向 目前专职教师 9 名, 全部为博士研究生,
态 ; 了解国家关于功能材料方面的产业政策 科教兴国战略及科技发展的方针 政策及国内外有关知识产权的法律法规 2 具有较为扎实的学科相关的数学 物理 化学等自然科学基本理论和基本知识的基础 ; 熟悉计算机操作系统, 掌握一门以上计算机高级语言, 具有较熟练的程序编制和软件应用能力 ; 较好的掌握一门
功能材料专业本科培养方案 一 专业简介 东北大学 2011 年开设功能材料专业, 该专业为工学 4 年制本科 功能材料是信息技术 能源技术 生物技术 环境保护等高技术领域以及航空航天 国防建设的重要基础材料之一, 对高新技术的发展和传统产业升级换代起着重要的推动和支撑作用, 是世界各国高技术发展中战略竞争的热点 功能材料 专业以国家战略性新兴产业需要为导向, 以高技术领域 航空航天 国防建设的重要基础材料研发人才的培养为目标,
<4D F736F F D203034B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FB9A4C9CCB9DCC0ED D BCB62E646F63>
工商管理类培养计划 (00 工商管理专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 工商管理四 学位 : 管理学学士五 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 熟悉管理学 经济学和现代企业管理理论 知识和技能, 具有较高的英语和计算机应用能力, 掌握人力资源管理 企业策划与创立等基本技能, 具基本商务礼仪和企业伦理, 能在企事业单位 政府部门及研究机构从事管理 咨询 教学及科研等方面工作的高素质综合性管理人才
社会工作 2009 综合英语 Ⅰ 4.0 必修 1 社会工作 2009 军事技能 1.0 必修 S1 社会工作 2009 综合英语 Ⅱ 4.0 必修 2 社会工作 2009 行政法与行政诉讼法 3.0 必修 2 社会工作 2009 军事理论 1.0 必修 S1 社会工作 2009 体育 Ⅱ 1.5
2009 级本科生课程计划 专业 入学时间 课程名称 学分 课程性质 开课学期 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 大学计算机基础 2.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 社会学通论 3.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 艺术导论 2.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 一元微积分 5.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009
厦大嘉庚2015人才培养方案模板
信息与计算科学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院信息与计算科学专业人才培养方案 (070102) (2018 年 ) 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在计算机科学与技术领域及企事业单位从事信息处理与管理 信息系统设计与分析 应用软件开发 工程科学计算及实际应用研究等工作 也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位
关于制订2007级高职专业人才培养方案的意见
信息与计算科学专业 2012 培养方案 ( 一 ) 培养目标 本专业注重培养掌握数学学科的基本理论和基本方法, 具有一定计算机基础知识, 具备运用数学知识和计算机解决简单实际问题的能力, 受到初等科学研究训练的应用型人才, 能在科技 教育, 信息等部门从事研究 教学工作, 在生产 经济及计算机行业从事实际应用 开发研究工作, 或继续攻读研究生学位的具有较强创新精神和研究能力的复合应用型人才 ( 二
与模拟, 并能够理解其局限性 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境 社会可持续发展的影响 职业规范 : 具有
信息与电气工程学院计算机科学与技术专业本科人才培养 方案 一 培养目标结合中国农业大学人才培养的总体目标, 培养面向未来发展, 富有创新潜质, 具备团队精神, 善于学习, 能跟踪国内外学术前沿和最近成果, 能够将数学 自然科学 工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题, 获得计算机专业基本训练的高级专业人才 在本专业中, 相当部分的学生应以直读 本硕连读或报考国内外研究生为具体目标 同时, 通过各类专业课程的学习,
8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在复杂计算机工程实践中理解并遵守行业职业道德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 在计算机工程实践中, 能够适应多学科背景下的团队合作方式, 并在团队中胜任多种角色的工作 10. 沟通 : 能够就复杂计算机工程问题与业界同行及社会公众进
一 培养目标 2017 级计算机科学与技术 ( 国际合作办学项目 ) 主修培养方案 专业代码 :080901 本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握数学与自然科学基础知识, 系统地掌握计算机科学理论 计算机软 / 硬件系统及应用知识, 具有一定的工程实践能力, 能够针对计算机领域复杂工程问题进行分析 设计和实现, 具备良好的人文素养 职业道德和团队合作精神, 能够胜任计算机系统设计 开发和应用等工作的工程技术人才,
山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验
山西医科大学 2016 级一系 2018-2019 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 :011601-011610(10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2 9.3
位班 ) 2010 当代世界经济与政治 2.0 必修 1 位班 ) 2010 概率论 4.0 必修 1 位班 ) 2010 高等代数 Ⅰ 3.5 必修 1 位班 ) 2010 货币金融学 4.0 必修 2 位班 ) 2010 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3.0 必修 2 位班 ) 20
2010 级本科生课程计划 课程性质 开课学期 专业 入学时间课程名称 学分 位班 ) 2010 高等代数 Ⅱ 4.0 必修 1 位班 ) 2010 管理学原理 3.0 必修 1 位班 ) 2010 会计学 5.0 必修 1 位班 ) 2010 解析几何 3.0 必修 1 位班 ) 2010 经济学原理 3.0 必修 1 位班 ) 2010 军事技能 1.0 必修 S1 位班 ) 2010 军事理论
山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践
山西医科大学 2017 级护理学 2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25 3.3 3.4 3.10 3.11 3.17
开发与项目管理等工作, 并有在工作中继续学习 不断更新知识的能力 毕业后经过 5 年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本
2017 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 物联网工程 二 大类阶段设置 学期大类培养阶段 名称 性质 学 分 课内 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 马院 中国近现代史纲要 必修 2 2 马院 英语 I 必修 4 1 外语 英语 II 必修 2 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装
等专业素质 () 具有健康的体魄和良好的心理素质 () 具有较好的沟通技巧和团队协作精神 二 修业年限 标准学制 年 修业年限 年 三 毕业要求 思想政治合格, 在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定的 学分 ( 其中必修 学分, 选修 学分 ), 同时参加大学英语等级考试达到学校相应要求方能毕业
信息管理与信息系统专业本科人才培养方案 一 培养目标与培养要求 ( 一 ) 培养目标总体目标 : 本专业以 立足社会需求, 面向实际应用 为特色, 培养德 智 体 美全面发展, 适应国家信息化建设和地方经济发展需要的, 富有社会责任感 创新实践能力的人才, 具有扎实的信息设计 信息产品设计和信息系统开发建设的专业素养和专业技能的多层次 复合型 应用型人才. 培养适应社会和市场信息化建设需要的富有社会责任感和创新实践能力的人才.
计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0
计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 2019-2020 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 通信类专业写作 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 通信系统实验 3.0 93 10 60 3 20 计算机科学与技术学院 云计算 2.0 32 28 4 计算机科学与技术学院 物联网技术 2.0 32 32 计算机科学与技术学院 小计 : 8 大学体育测试
<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>
化学专业应用化学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科
工程管理专业培养方案 一 培养目标 培养适应社会主义现代化建设还需要, 德 智 体 美全面发展, 具备土木工程技术及 与工程管理相关的管理 经济和法律等基本知识, 获得工程师基本训练, 具有一定的实践能 力 创新能力的高级工程管理人才 二 基本要求 毕业生应具备以下几方面的知识和能力 : 掌握土木工
工程管理专业培养方案 一 培养目标 培养适应社会主义现代化建设还需要, 德 智 体 美全面发展, 具备土木工程技术及 与工程管理相关的管理 经济和法律等基本知识, 获得工程师基本训练, 具有一定的能 力 创新能力的高级工程管理人才 二 基本要求 毕业生应具备以下几方面的知识和能力 : 掌握土木工程技术知识 ; 掌握相关的管理理论 和方法 ; 掌握相关的经济理论 ; 掌握相关的法律 法规 ; 具有综合运用上述四个方面的知识
北京交通大学
2017 年 9 月印制版,20171019: 信号与系统(A) 修改 ; 20171220:(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为 :20L20Q 测控技术与仪器专业 2017 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基
德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就过程装备与控制工程专业领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 ; 具备一定的外语交流能力和国际视
过程装备与控制工程专业 ( 专业代码 :080206 学制 : 四年学位 : 工学学士 ) 一 培养目标过程装备与控制工程是适应现代过程工业发展而设置的学科交叉型专业 培养掌握机械工程 化学工程 控制工程等学科的相关基础知识, 具备从事过程装备的工程设计 研究开发 生产制造 经营管理等工作的能力, 能够适应石油 化工 电力 医药 海洋工程 环保等行业需求, 具有创新精神和国际视野的高素质人才 具体目标
8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在大数据工程实践中理解并遵守行业职业道德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 能够适应多学科背景下的团队合作方式, 并具备在团队中胜任大数据分析与挖掘算法设计 大数据系统设计 开发与应用等多种角色工作的能力 10. 沟通 : 能够在复杂
2017 级计算机科学与技术 ( 大数据特色班 ) 主修培养方案 一 培养目标 专业代码 :080901 大数据特色班 培养德 智 体 美全面发展, 掌握数学与自然科学基础知识, 系统地掌握数据科学理论知识和大数据计算 处理相关技术及应用知识, 具有一定的工程实践能力, 能够针对大数据领域复杂工程问题进行分析 开发和实现, 具备良好的人文素养 职业道德和团队合作精神, 能够胜任大数据分析与挖掘算法研究
开发 系统设计等计算机工程实践过程和复杂计算机工程问题解决方案对法律 安全 健康 伦理和文化等影响, 并理解应承担的责任 7. 境和可持续发展 : 能够理解和评价计算机工程实践对环境 社会可持续发展的影响 8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在计算机工程实践中理解并遵守行业职
2017 级计算机科学与技术 ( 数学与计算机科学实验班 ) 主修培养方案 一 培养目标 专业代码 :080901 数学与计算机科学实验班 培养德 智 体 美全面发展, 掌握数学与自然科学基础知识, 系统地掌握计算机科学理论 计算机软 / 硬件系统及应用知识, 具备运用数学知识和使用计算机分析问题和解决问题的能力, 具有一定的数学分析和工程实践能力, 能够针对计算机领域复杂工程问题进行分析 设计和实现,
中科院期刊分区数据 - 管理科学 版 序号期刊全称 ISSN 中科院大类分区 (2017 年发布 ) 大类分区 (2017 年发布 ) 小类分区 ( 含复分 2017 年发布 ) 影响因子 1 JOURNAL OF OPERATIONS MANAGEMENT 管理科学
中科院期刊分数据 - -2016 版 小类分 ( 含复分 2017 1 0272-6963 1 & SCIENCE 运筹学与 1 5.207 2 ENERGY POLICY 0301-4215 1 ENERGY & FUELS 能源与燃料 3 ENVIRONMENTAL SCIENCES 环境科学 2 4.14 3 OMEGA- INTERNATIONAL SCIENCE 0305-0483 1 &
07K K K K K C K K Y001C2 公司财务原理 Principles of Corporate Finance 会计模拟实验 Accounting Experiment 企
经济与管理学院财务管理辅修专业培养方案 一 学分要求申请辅修证书需修满 30 学分, 其中学科大类课程 15 学分, 专业领域课程 15 学分 ; 申请辅修证书不能修读毕业论文 申请双专业证书需修满 50 个学分, 其中学科大类课程 30 学分, 专业领域课程 20 学分 ; 申请双专业证书不能修读毕业论文 申请双学位证书需修满 60 个学分, 其中学科大类课程 30 学分, 专业领域课程 30 学分
毕业要求 4: 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 毕业要求 5: 使用现代工具 : 能够针对自动化专业领域的复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具,
3.5 正在执行的培养方案 自动化专业指导性培养方案 部门 : 电气工程学院部门负责人 : 凌有铸专业负责人 : 陆华才审核 : 陶庭先校长 : 刘宁制订日期 :2017 年 8 月 一 培养目标与毕业要求 学校培养目标 : 培养德智体美全面发展 诚信实干 基础扎实 实践能力强 综合素质高 具有创新精神和社会责任感的高素质应用型人才 专业培养目标 : 自动化专业旨在培养具有社会责任感和创新创业能力,
<463A5C BAFA5CCEF7C4CFBDBBB4F35CCEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C3130D4C238C8D52020CEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C313820D0C5CFA2BFC6D1A7D3EBBCBCCAF5D1A7D4BA5C B
轨道交通信号与控制专业培养方案 一 专业培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要的德 智 体 美全面发展, 具备基本的科学素养, 系统地掌握轨道交通信号与控制学科领域的基本理论和应用技术, 了解自动化领域基础, 具备轨道交通信号与控制相关技术知识和解决复杂实际工程问题的能力, 拥有较强的实践动手能力 系统分析和设计能力 较好的外语运用能力, 具有良好的人际交往技能 团队协作和交流能力, 适应社会经济发展需要的专门人才
材料成型及控制工程专业本科培养方案
一 专业简介 材料成型及控制工程专业 > > > 材料成型及控制工程专业本科培养方案 材料成型及控制工程专业是教育部 1998 年设立的, 主要研究材料成型过程的工艺方法 质量和形状尺寸控制以及成型过程所需要装备及自动控制系统的设计 是材料科学 机械 成型工艺与自动控制技术的综合与交叉学科, 是国民经济发展的支柱产业 其范围重点涵盖金属材料的塑性成型及焊接方向 目前专职教师 8 名, 全部为博士研究生,
IET 跨文化传播学 Intercultural Communication (An Ran/Akhtar Nadeem) 跨文化传播学 Intercultural Communication (An Ran/Akhtar Nadeem) 2018 Internati
2018-2019-1-2018IFE 2018 International Foundation in English (2018IFE) 预科物理 预科物理 预科物理 预科物理 预科经济学 Foundation Economics 预科经济学 Foundation Economics 预科经济学 Foundation Economics 2018-2019-1-2018IET 跨文化传播学 Intercultural
九. 毕业要求及学士学位绩点要求 参照东南大学制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划要求 150, 即可毕业 同时, 外语达到东南大学外语学习标准 平均绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程与学时分配 课程类型 学时 比例 通识教育基础课 % 大
东南大学 2017 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学 专业代码 : 120701 授予学位 : 工学学士 学制 : 4 年 制定日期 : 2017 一. 培养目标 本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专 业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工业工程基本理论训练, 兼顾人文 经济和管理等 学科知识, 突出学生综合素质的提升和能力训练,
材料成型及控制工程专业本科培养方案
功能材料专业 > > > 一 专业简介 功能材料专业本科培养方案 东北大学 2011 年开设功能材料专业, 该专业为工学 4 年制本科 功能材料是信息技术 能源技术 生物技术 环境保护等高技术领域以及航空航天 国防建设的重要基础材料之一, 对高新技术的发展和传统产业升级换代起着重要的推动和支撑作用, 是世界各国高技术发展中战略竞争的热点 功能材料 专业以国家战略性新兴产业需要为导向, 以高技术领域
开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3
工程管理学院 工业工程专业本科教学计划 课课周学生毕业程课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 应修总学模性质学学期准出时分构成块分 通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一理论 语通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二理论 计 算通修 00030031 C 语言程序设计 ( 一
信息与计算科学专业培养方案 一 培养目标本专业是由数学 计算机科学和信息科学等多个学科的交叉渗透而成的数学类理科专业 信息产业进入以应用为主流的时代, 从业人员不仅要掌握一定的计算机理论知识的技能, 关键还需具备将实际问题提炼为数学模型以及求解该问题的能力 该专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力
理学院 信息与计算科学专业培养方案 一 培养目标本专业是由数学 计算机科学和信息科学等多个学科的交叉渗透而成的数学类理科专业 信息产业进入以应用为主流的时代, 从业人员不仅要掌握一定的计算机理论知识的技能, 关键还需具备将实际问题提炼为数学模型以及求解该问题的能力 该专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力, 掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法, 能解决信息技术的实际问题及科学与工程中的计算问题,
计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 :
计算机科学与技术学院 2016 级电子信息工程 2018-2019 学年教学计划 班级 : 电子 1601, 电子 1602 人数 :65 选修 选修 电子设计 2 2.0 30 4 18 2 6 计算机科学与技术学院 选修数字系统设计 2.0 82 20 20 2 40 计算机科学与技术学院 选修电源技术 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 选修 DSP 原理及应用 3.0 48 32 16
数据科学与大数据技术专业培养方案 时间分配表 学年一二三四 其中教学 学总教周寒上考育军事期数暑周训练假课试数 社会创新教育实毕业论专业责任创业习和见文 ( 设实习教育教育习计 ) 实践实践
计算机科学与技术学院 数据科学与大数据技术专业培养方案 (2018 版 ) 一 培养目标本专业旨在培养适应社会发展需要, 德 智 体等全面发展, 具备良好的数学基础和逻辑思维能力 掌握数据科学和大数据技术的基本理论 方法与技能, 具备一定的大数据技术工程能力及数据工程师岗位的基本能力与素质, 能在电商 广告 金融 电信 医疗 教育科研等领域从事海量数据分析 并行计算等相关工作, 并利用大数据技术解决行业应用问题的应用型专门人才
北京交通大学
2017 年 9 月印制版 20171019 信号与系统(A) 修改 ;20171220(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为:20L20Q 测控技术与仪器专业 201 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基
莱阳农学院2006年预算编制说明
工程管理专业人才培养方案 一 专业名称工程管理专业 (Engineering Management Majors) 专业代码 :120103 二 培养目标培养适应社会主义现代化建设需要, 德 智 体美全面发展, 具备土木工程技术及与工程管理相关的管理学 经济学法律和法规等方面的基本理论知识, 掌握现代工程管理方法和手段, 具备工程项目建设方案论证与决策 投资控制 招标投标和全过程项目管理的实践能力,
8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在复杂软件工程实践中理解并遵守行业职业道德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 在软件工程实践中, 能够适应多学科背景下的团队合作方式, 并在团队中胜任多种角色的工作 10. 沟通 : 能够就复杂软件工程问题与业界同行及社会公众进行有效
一 培养目标 2017 级软件工程主修培养方案 本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握数学与自然科学基础知识, 系统掌握计算机科学基础理论 计算机软 / 硬件系统及软件工程应用知识, 具有一定的工程实践能力, 能够针对软件工程领域复杂工程问题进行分析 设计和实现, 具备良好的人文素养 职业道德和团队合作精神, 能够胜任软件工程技术研发 软件系统分析 设计 开发 测试 运维 管理 服务等工作的工程技术人才,
Microsoft Word - 5市场营销
市场营销专业人才培养方案 学科门类管理学专业代码 120202 授予学位管理学学士 (2016 级本科生开始执行 ) 一 培养目标 本专业培养适应社会发展需要, 具备以下能力和素质, 能胜任各类企业和经济管理部门的市场营销与经营 管理, 以及有关的教学和科研工作的专门人才 具体目标如下 :(1) 能够独立完成市场调查 分析 研究等活 动 ;(2) 能够独立完成营销策划 管理 决策等工作 ;(3) 能够利用信息技术开展商务活动
材料成型及控制工程专业本科培养方案
一 专业简介 功能材料专业本科培养方案 东北大学 2011 年开设功能材料专业, 该专业为工学 4 年制本科 功能材料是信息技术 能源技术 生物技术 环境保护等高技术领域以及航空航天 国防建设的重要基础材料之一, 对高新技术的发展和传统产业升级换代起着重要的推动和支撑作用, 是世界各国高技术发展中战略竞争的热点 功能材料 专业以国家战略性新兴产业需要为导向, 以高技术领域 航空航天 国防建设的重要基础材料研发人才的培养为目标,
热能与动力工程卓越工程师培养方案
计算机科学与技术专业 (080901) 培养方案 (2011 版 ) 一 培养目标本专业培养具备计算机科学与技术的基本理论和基本知识, 受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练, 掌握计算机应用的基本技能与方法, 能在计算机科学与技术及相关领域和部门从事科学研究 教学 科技开发 产品设计 生产技术或管理工作, 适应社会主义市场经济需要的德 智 体 美全面发展的计算机科学与技术高级专门人才 二 培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论和技术,
附件2：
080601 电气工程及其自动化 电气工程及其自动化专业培养方案 (2014 版修订版 ) Electrical Engineering and Automation 培养目标 : 本专业致力于培养适应社会与经济发展需要, 在电气工程 船舶电力系统 电气设备自动化及相关领域从事装备制造 工程设计 系统运行 技术开发 项目管理等工作的高级工程技术人才 具体包括以下 5 个方面的目标 : 培养目标 1: