三主干学科和主要课程 ( 群 ) 主干学科 : 机械工程电子科学与技术力学控制科学与工程主干课程群 (Bz): 机械工程基础机械设计基础电路分析基础数字电子技术基础模拟电子技术基础机电控制工程基础计算机控制与伺服系统机器人学等 Az As: 现代控制理论机器人系统创新设计等

Size: px

Start display at page:

Download "三主干学科和主要课程 ( 群 ) 主干学科 : 机械工程电子科学与技术力学控制科学与工程主干课程群 (Bz): 机械工程基础机械设计基础电路分析基础数字电子技术基础模拟电子技术基础机电控制工程基础计算机控制与伺服系统机器人学等 Az As: 现代控制理论机器人系统创新设计等"

惠岑
5 years ago
Views:

1 机电学院机械电子工程专业培养方案指导性说明书一专业培养目标适应社会主义现代化建设需要, 培养具有高远的理想精深的学术强健的体魄恬美的心境, 基础扎实素质全面工程实践能力强的创新型人才在国民经济和国防领域, 从事机械装备运行管理机电产品设计开发及机电产品计算机辅助设计计算机辅助管理等方面工作二毕业生基本要求毕业生具备良好的思想品质职业道德和法律意识, 掌握机电工程领域坚实的基础理论系统的专门知识, 以及必要的生产实践及试验方面的知识和技能, 熟练掌握一门外语, 了解本学科前沿发展动态和方向, 具有较强的工程素养和实践能力自我获取知识的能力创新素质创业精神团队协作和社会交往能力组织管理能力和一定的国际视野具体体现在 : 1. 工程知识 : 能够将数学物理化学力学机械电子工程专业基础知识用于分析和解决机电系统的工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学物理化学力学机械工程的基本原理, 识别表达并通过文献研究分析机电系统中涉及设计制造控制等工程问题, 以获得有效结论 3. 设计 / 开发解决方案 : 能够提出机电系统设计制造控制等工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统单元 ( 部件 ) 或工艺安全操作规程, 并能够在设计环节中体现创新理念, 考虑社会法律文化等因素 4. 研究 : 能够基于机械工程科学原理并采用科学方法对机电系统中涉及的设计制造控制等问题进行研究, 包括设计测试实验分析与解释实验数据, 得到合理有效的结论 5. 使用现代工具 : 能够针对机电系统的研发, 开发选择与使用恰当的技术资源现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 6. 工程与社会 : 能够基于机械电子工程相关背景知识进行合理分析, 评价复杂机电系统的解决方案对社会健康安全法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7. 环境和可持续发展 : 能够理解和评价机电系统的工程实践对环境社会可持续发展的影响 8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养社会责任感, 能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体团队成员以及负责人的角色 10 沟通 : 能够就机电系统工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿陈述发言清晰表达或回应指令并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 10. 沟通 : 能够就机电系统工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿陈述发言清晰表达或回应指令并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 11. 项目管理 : 理解并掌握机电系统产品的管理原理与经济决策方法, 并能在多部门多行业及学科交叉环境中应用 12. 终身学习 : 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力, 能及时了解机械工程学科的最新理论技术及国际前沿动态 140

2 三主干学科和主要课程 ( 群 ) 主干学科 : 机械工程电子科学与技术力学控制科学与工程主干课程群 (Bz): 机械工程基础机械设计基础电路分析基础数字电子技术基础模拟电子技术基础机电控制工程基础计算机控制与伺服系统机器人学等 Az As: 现代控制理论机器人系统创新设计等四毕业生专业领域国民经济建设和国防科技工业的机电工程领域五毕业生工作类型从事机械装备运行管理机电产品的设计开发及机电产品计算机辅助设计计算机辅助管理等方面工作的高级工程技术人才六专业特色强调理论课程与实践研究环节相结合, 注重学生创新的思维方法和实践创新能力的培养七毕业合格标准总学分不低于 161 学分八授予学位本专业授予工学学士学位九附表 1. 教学计划进程表 2. 专业选修课程进程表 3. 课程体系与毕业要求关联度矩阵表 141

3 附表 1 机械电子工程专业专业课程 ( 含实践环节 ) 计划课程类别课程性质课程代码课程名称学分总学时讲课学时上机学时各学期平均周学时分配可否用高层次课程替代及替代课程学术用途英语一级 English for General Academic Purposes (Level 1) 学术用途英语二级 English for General Academic Purposes (Level 2) Aj 否 Aj 否微积分 A I Calculus A I Bj 否微积分 A II Calculus A II 线性代数 B Linear Algebra B 概率与数理统计 Probability and Statistics 复变函数与积分变换 Complex Function and Integral Transform Bj 否 Bj 否 Bj 否 Bj 否公共基础课程必修课大学计算机 Computer Fundamentals C 语言基础 A 大学物理 AⅠ College Physic A I Bj 否 Bj 否 Bj 大学物理 AⅡ College Physic AⅡ 物理实验 BⅠ Physical Lab B Ⅰ 物理实验 BⅡ Physical Lab B Ⅱ 大学生心理素质发展 Psychology Education 思想道德修养与法律基础 Ideological and Moral Cultivation and Basics of Law 中国近现代史纲要 The History of Modern China 马克思主义基本原理概论 Introduction to Basic Principles of Marxism Bj 否 Bj Bj 否 Bj 否 Bj 否 Bj 否 Bj 否 142

4 课程类别课程性质课程代码课程名称学分总学时讲课学时上机学时各学期平均周学时分配可否用高层次课程替代及替代课程毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics Bj 否体育 (I~Ⅳ) Bj 否文献检索 Document Retrieval 军事训练 Military Training 军事理论 Military Theory Bs 否 Bs 否 Bj 否形势与政策 Policy and Political Situation 文化素质类通识教育课专项 ( 哲学与历史文学与艺术健康与社会科学与技术四类中任选一类, 经济与管理类创新与创业类必选, 每类 2 学分 ) General Education 实践训练通识课专项 ( 艺术实践科技实践文化实践类, 任意 2 类, 每类 1 学分 ) Lab Electives Bj 否 Bj Bs 允许学生以选修跨专业课程充抵同类型文化素质通识课学分允许学生以创新创业实践积分的形式, 充抵同类型实践训练通识课学分化学与社会 Bj 否社会实践 Social Practice 机械工程基础 I Fundamental of Mechanical Engineering I Bs 否 Bz 否机械设计基础 A Basis of Machine Design A Bz 否制造技术基础训练 Bs 否电路分析基础 C Bz 可电路分析基础实验 C Bz 否 143

5 课程类别课程性质课程代码课程名称学分总学时讲课学时上机学时各学期平均周学时分配可否用高层次课程替代及替代课程理论力学 Bz 否材料力学 Bz 否模拟电子技术基础 A Bz 否模拟电子技术基础 A 实验 Bs 否数字电子技术基础 A Bz 否专业教育课程限定选修课数字电子技术基础 A 实验 Bs 否流体控制系统机器人学科前沿与发展动态 Progress on the Discipline of Robotics 机电控制工程基础 Fundamentals of Mechatronics Control Engineering 传感与测试技术 Sensing and Testing Technology 信号与系统 B Signals and Systems B 微机原理与接口技术 Microcontroller and Interface Technology 计算机控制与伺服系统 Computer Control and Servo Systems 机器人学 Introduction to Robotics 计算机软件实践 - 机电 Computer Software Practice - Mechatronics 创新创业实践 - 机电系统综合实践 I Innovation Practice - Mechatronic system I 创新创业实践 - 机电系统综合实践 II Innovation Practice - Mechatronic system II 创新创业实践 - 智能机器人综合实践 I Innovation Practice - Intelligent robots I Bz 否 Bz 否 Bz 否 Bz 否 Bz 否 Bz 否 Bz 否 Bs 否 Bs Bs Bs 自动化学院开 144

6 课程类别课程性质课程代码课程名称学分总学时讲课学时上机学时各学期平均周学时分配可否用高层次课程替代及替代课程创新创业实践 - 智能机器人综合实践 II Innovation Practice - Intelligent robots II 毕业设计 - 机电 Graduation Project - Mechatronics 工程实践 I- 机电 - 认识实习 Engineering Practice I - Mechatronics 工程实践 Ⅱ- 机电 - 创新实践 ( 机电系统仿真 ) Engineering Practice II - Mechatronics Bs 否 Bs 否 Bs 否 Bs 否实践周电子实习 ( 电视机装调 ) Bs 机械设计基础综合实践 Bs 选修课专业综合实验 - 机电 - 课程设计生产实习 - 机电 Production Practice - Mechatronics Bs Bs 否任意跨专业选修不做学分要求 0 Az/As 否总计附表 2 课程代码课程名称学分学时机械电子工程专业选修课程 ( 含实践环节 ) 计划理论学时学期开课专业数字信号处理 A 探测制导与控制 Az 现代控制理论武器系统与工程 Az 模式识别探测制导与控制 Az 有限元分析方法及应用武器系统与工程 Az 机器人系统创新设计 Innovative Design of Robotic Systems 本专业 As 数据结构信科 Az 基于 C++ 可靠性工程武器系统与工程 Az 合计 145

7 表 3 机械电子工程专业课程体系与毕业要求关联度矩阵表通用标准毕业要求指标主要教学活动微积分 A(I II) 1.1 具有对机电系统建模求解的数学知识概率与数理统计线性代数复变函数与积分变换 1 工程知识 : 能够将数学自然科学工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题 1 工程知识 : 能够将数学物理化学力学机械电子工程专业基础知识用于分析和解决机电系统的工程问题 1.2 具有对机电系统进行表征分析的物理化学力学等知识 1.3 具有机电系统设计制造生产的机械电子工程基础和专业知识大学物理 A(I II) 化学与社会理论力学材料力学机械工程基础 I 机械设计基础 A 电路分析基础 C 数字电子技术基础 A 模拟电子技术基础 A 机电控制工程基础毕业设计 ( 论文 ) 1.4 将机械电子工程知识运用于机电系统的分析, 提出综合解决方案专业综合实验 - 机电 - 课程设计机械设计基础综合实践创新创业实践 - 机电系统综合实践 (I II) 2 问题分析 : 能够应用数学自然科学和工程科学的基本原理, 识别表达并通过文献研究分析复杂工程问题, 以获得有效结论 3 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会健康安全法律文化以及环境等因素 2 问题分析 : 能够应用数学物理化学力学机械工程的基本原理, 识别表达并通过文献研究分析机电系统中涉及设计制造控制等工程问题, 以获得有效结论 3 设计 / 开发解决方案 : 能够提出机电系统设计制造控制等工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统单元 ( 部件 ) 或工艺安全操作规程, 并能够在设计环节中体现创新理念, 考虑社会法律文化等因素 2.1 运用数学知识自然科学知识对机电系统进行识别表达 2.2 通过文献研究对机电系统的相关问题进行分析 2.3 应用机械电子工程知识分析机电系统中涉及的设计制造控制等问题, 以获得解决方法 3.1 能够提出并实施机电系统设计制造控制等工程问题的解决方案, 并提出优化建议 3.2 制定特定需求的机电系统单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新理念, 考虑社会法律文化等因素创新创业实践 - 智能机器人综合实践 ((I II)) 信号与系统 B 机电控制工程基础文献检索学术用途英语一级二级传感与测试技术计算机控制与伺服系统流体控制系统制造技术基础训练机械设计基础综合实践专业综合实验 - 机电 - 课程设计机器人学创新创业实践 - 机电系统综合实践 (I II) 创新创业实践 - 智能机器人综合实践 ((I II)) 思想道德修养与法律基础 146

8 通用标准毕业要求指标主要教学活动物理实验 B(I II) 4 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究, 包括设计实验分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论 5 使用现代工具 : 能够针对复杂工程问题, 开发选择与使用恰当的技术资源现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 6 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会健康安全法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境社会可持续发展的影响 4 研究 : 能够基于机械工程科学原理并采用科学方法对机电系统中涉及的设计制造控制等问题进行研究, 包括设计测试实验分析与解释实验数据, 得到合理有效的结论 5 使用现代工具 : 能够针对机电系统的研发, 开发选择与使用恰当的技术资源现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 6 工程与社会 : 能够基于机械电子工程相关背景知识进行合理分析, 评价复杂机电系统的解决方案对社会健康安全法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7 环境和可持续发展 : 能够理解和评价机电系统的工程实践对环境社会可持续发展的影响 4.1 具有应用化学力学物理电工电子等基础知识进行实验设计的能力 4.2 熟悉测试装置控制系统的工作原理技术参数和适用范围 4.3 应用机械电子工程专业知识分析与解释实验数据和实验现象, 得到合理有效的结论 5.1 能够针对机电系统的研发, 恰当地开发选择和使用软件程序和信息技术工具 5.2 预测与模拟复杂的机电系统, 并理解其局限性 6.1 有意识并能够针对机电系统解决方案发现问题提出问题并就改进的可能性合理性进行分析 6.2 能够完成分析和评价机电系统解决方案对社会健康安全法律及文化的影响 7.1 了解机械电子工程专业相关的方针政策与法律法规 7.2 能够理解和评价机电系统的工程实践对环境社会可持续发展的影响数字电子技术基础 A 实验模拟电子技术基础 A 实验电路分析基础实验 C 电子实习工程实践 I- 机电 - 认识实习传感与测试技术信号与系统 B 计算机控制与伺服系统流体控制系统工程实践 Ⅱ- 机电 - 创新实践计算机软件实践 - 机电大学计算机微机原理与接口技术 C 语言基础 A 计算机软件实践 - 机电专业综合实验 - 机电 - 课程设计毕业设计 ( 论文 ) 思想道德修养与法律基础形势与政策人文社会实践思想道德修养与法律基础形势与政策生产实习 - 机电实践训练通识课专项文化素质类通识教育课专项 8 职业规范 : 具有人文社会科学素养社会责任感, 能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 9 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体团队成员以及负责人的角色 8 职业规范 : 具有人文社会科学素养社会责任感, 能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 9 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体团队成员以及负责人的角色毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 8.1 具有人文社会科学知识和素养, 明确个人在历史社马克思主义基本原理会及自然环境中的地位中国近代史纲要 8.2 理解科学发展观及履行个人责任职业性质职业道德 9.1 能够理解团队中每个角色的定位以及对于整个团队的意义 9.2 能够在团队中做好自己承担的角色, 并能与其他成员协同合作思想道德修养与法律基础大学生心理素质发展人文社会实践军事理论毕业设计 ( 论文 ) 生产实习 - 机电军事训练 147

9 通用标准毕业要求指标主要教学活动 10 沟通 : 能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿陈述发言清晰表达或回应指令并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 11 项目管理 : 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 10 沟通 : 能够就机电系统工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿陈述发言清晰表达或回应指令并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 11 项目管理 : 理解并掌握机电系统产品的管理原理与经济决策方法, 并能在多部门多行业及学科交叉环境中应用 10.1 能够就复杂机电系统工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿陈述发言清晰表达或回应指令 10.2 具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 11.1 理解并掌握机电系统产品的管理原理与经济决策方法, 并能在多部门多行业及学科交叉环境中应用工程实践 I- 机电 - 认识实习毕业设计 ( 论文 ) 生产实习 - 机电学术用途英语一级二级机器人学科前沿与发展动态文化素质类通识教育课专项实践训练通识课专项 12 终身学习 : 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力 12 终身学习 : 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力, 能及时了解机械工程学科的最新理论技术及国际前沿动态 12.1 对于自我学习和发展的必要性有正确的认识, 具备能够选择合适的途径实现自身发展的能力 12.2 了解机械工程学科相关技术与理论的重要进展和前沿动态大学生心理素质发展马克思主义基本原理毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论文献检索机器人学科前沿与发展动态 148

“电子信息工程”专业培养计划

“电子信息工程”专业培养计划电子信息工程专业培养方案所属学院 : 通信与信息工程学院标准学制 : 四年学科门类 : 工学专业代码 : 080701 专业门类 : 电子信息类授予学位 : 工学学士适用年级 : 2017 级专业负责人 : 周亮一培养目标本专业培养适应社会与经济发展需要, 具有道德文化素养和社会责任感创新精神和创业意识, 掌握必备的数学自然科学基础知识和相应专业知识, 具有良好的学习能力实践能力和专业能力,