指标点 1-3. 具有材料科学的基础理论知识和专业技术基础知识及其应用能力, 并了解材料科学和金属材料工程专业的前沿发展现状和趋势, 了解新工艺新技术和新设备的发展动态指标点 1-4. 能够运用数学自然科学工程基础和专业知识解决金属材料领域的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学自

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背祝
5 years ago
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1 合肥工业大学金属材料工程专业指导性教学计划一培养目的与培养目标培养目的 : 培养适应社会经济科技发展需要, 德智体美全面发展, 具有社会责任感良好职业道德综合素质和创新精神, 国际视野开阔, 具备金属材料工程专业的基础知识和专业知识, 能在材料机械汽车航空航天冶金化工能源等相关行业, 特别是在高性能金属材料复合材料材料表面工程等领域从事技术与产品开发工程设计生产与经营管理科学研究等工作的高级工程技术人才培养目标 : 根据金属材料工程专业的培养目的, 其培养目标是 : LO 1) 人文素质 : 具有扎实的人文社会科学素养, 身心健康品德高尚善于创新, 具备较强的社会责任感和良好的职业道德 LO 2) 理论知识 : 系统掌握材料科学与工程技术的基础知识, 具备从事金属材料复合材料和材料表面工程等领域工作的理论基础技术基础和专业知识 LO 3) 工程能力 : 具备科学研究分析解决金属材料工程相关领域复杂工程问题的能力, 能够在金属材料工程相关领域从事科学研究材料设计工艺设计设备开发技术改造等工作 LO 4) 个人发展 : 具备适应科技快速发展的能力, 具有较高的外语水平和计算机应用能力, 具有良好的书面表达交流沟通能力和团队合作精神 LO 5) 终身学习 : 具有良好的自主学习和终身学习意识, 有不断开拓国际视野的能力, 具备较强的法律意识基于所具备的素质知识能力, 经过毕业后 5 年左右的社会和职业实践, 事业发展预期如下 : 预期 1: 具有独立和协作分析解决金属材料工程相关领域复杂工程问题的能力, 能够作为技术骨干从事工艺设计产品开发等方面的工作预期 2: 具有较强的科学研究能力和创新精神, 能够独立承担金属材料工程领域复杂工程问题解决过程中的技术研发或改造工作预期 3: 具有良好的生产管理和决策能力, 能够作为部门负责人或业务主管从事生产营销行政等管理工作二专业 1. 工程知识 : 能够将数学自然科学工程基础和专业知识用于解决金属材料工程领域的复杂工程问题, 并了解材料科学和金属材料工程专业的前沿发展现状和趋势指标点 1-1. 具有解决复杂工程问题所需的数学与自然科学知识及其应用能力指标点 1-2. 具有解决复杂工程问题所需的工程基础知识及其应用能力

2 指标点 1-3. 具有材料科学的基础理论知识和专业技术基础知识及其应用能力, 并了解材料科学和金属材料工程专业的前沿发展现状和趋势, 了解新工艺新技术和新设备的发展动态指标点 1-4. 能够运用数学自然科学工程基础和专业知识解决金属材料领域的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学自然科学和工程科学的基本原理, 并通过文献研究, 识别表达分析金属材料领域的复杂工程问题, 以获得有效结论指标点 2-1. 能够将数学自然科学和工程科学基本原理运用于金属材料工程问题的识别与表述指标点 2-2. 能够通过上述原理, 并通过文献研究, 分析金属材料领域的复杂工程问题, 以获得有效结论 3. 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对金属材料领域的复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的金属材料部件及工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会健康安全法律文化以及环境等因素指标点 3-1. 能够针对金属材料复杂工程问题进行分析和提炼, 设计解决方案, 并对解决方案的可行性进行初步分析与论证指标点 3-2. 能够设计满足特定需求的金属材料, 正确选择设计生产工艺及选用设备, 并能够体现创新意识指标点 3-3. 设计过程中能够综合考虑经济环境法律安全健康伦理等制约因素, 并得出可接受的指标 4. 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对金属材料领域的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论指标点 4-1. 掌握金属材料工程专业领域的科学原理及科学方法指标点 4-2. 能够基于科学原理并采用科学方法对金属材料领域的复杂工程问题进行实验设计指标点 4-3. 能够对实验结果进行分析和解释, 并通过信息综合得到合理有效的结论 5. 使用现代工具 : 能够针对金属材料领域的复杂工程, 开发选择与使用恰当的技术资源现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并了解其局限性指标点 5-1. 了解材料学科发展现状, 能够在金属材料工程实践中初步掌握使用开发现代工程技术方法和工具以解决复杂工程问题指标点 5-2. 掌握获取金属材料工程重要文献资料的信息技术方法指标点 5-3. 能够初步运用现代信息技术工具对金属材料领域复杂工程问题进行预测与模拟, 并了解其局限性 6. 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价金属材料工程实践和金属材料领域的复杂工程问题解决方案对社会健康安全法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任

3 指标点 6-1. 了解与金属材料工程相关的技术标准知识产权产业政策和法律法规指标点 6-2. 能正确认识金属材料工程领域新产品新技术新工艺新材料的开发和应用对于客观世界和社会的影响指标点 6-3. 能正确分析和评价金属材料复杂工程问题解决方案对社会健康安全以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7. 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对金属材料领域复杂工程问题的工程实践对环境社会可持续发展的影响指标点 7-1. 理解国家的环境可持续发展战略及相关的政策和法津法规指标点 7-2. 能理解和评价金属材料工程实践对于环境和社会可持续发展的影响 8. 职业规范 : 具有人文社会科学素养社会责任感和工程职业道德指标点 8-1. 了解中国发展的历史沿革和国情, 增强自身人文社会科学素养指标点 8-2. 有良好的思想道德修养, 理解中国特色社会主义建设的科学理论体系指标点 8-3. 有健康的体魄, 有意愿有能力服务社会, 理解个人在历史社会和自然环境中的地位与责任指标点 8-4. 在工程领域复杂工程问题实践中, 具有工程师的职业道德和责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体团队成员以及负责人的角色指标点 9-1. 掌握材料科学相关学科的背景知识, 了解学科工程基础知识指标点 9-2. 能够理解个人在团队中所处的角色所应发挥的作用所应担当的责任, 以及个体对团队及团队其他成员的影响指标点 9-3. 能够理解多学科团队和每个成员对解决复杂工程问题作用和意义, 具有在金属材料工程多学科背景的团队合作中发挥作用的能力 10. 沟通 : 能够就金属材料领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿陈述发言清晰表达或回应指令并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流指标点具备基本的人际交往能力, 能够就金属材料领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流指标点掌握技术文件写作方法, 理解和撰写效果良好的报告和设计文件指标点能够通过口头及书面方式表达自己的想法, 能够进行有效的陈述发言指标点掌握一门外语, 具有外语听说读写能力 ; 了解不同的文化并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 11. 项目管理 : 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用指标点理解金属材料工程活动中涉及的重要经济与管理因素指标点具有在多学科环境中应用工程管理和经济决策知识的能力 12. 终身学习 : 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力

4 指标点对自主学习和终身学习的必要性有正确的认识指标点具备强健的体魄, 有不断学习和适应发展的能力三培养人才的适应范围与专业特色培养人才的适应范围 : 金属材料工程专业培养的毕业生可从事于 : 金属材料复合材料材料表面工程粉末冶金材料结构的研究与分析金属材料热处理及成型等领域的科学研究技术开发工艺和设备设计生产及经营管理等工作人才培养的专业特色 : 1) 秉承办学传统, 依托学科优势, 构建了厚基础宽口径突出金属材料合成制备与强韧化复合材料材料表面工程特色方向的金属材料工程人才培养体系 ; 2) 构建多层次实践教学体系, 突出工程实践能力培养 ; 3) 开展各类科技创新实践活动, 强化创新能力和创业意识培养 ; 4) 面向全国, 服务区域经济, 产学研紧密结合培养工程技术人才四主干学科和相关课程主干学科 : 材料科学与工程主要课程 : 物理化学 B(64 学时,4 学分 ) 材料科学基础 1(80 学时,5 学分 ) Engineering Materials( 双语 )1(64 学时,4 学分 ) 金属材料学 (40 学时,2.5 学分 ) 材料力学性能 A(40 学时,2.5 学分 ) 材料工程基础 2(48 学时,3 学分 ) 材料分析测试方法 (48 学时,3 学分 ) 金属物理性能 (32 学时,2 学分 ) 热处理原理及工艺 (56 学时,3.5 学分 ) 粉末冶金原理及工艺 (32 学时,2 学分 ) 材料成形原理及工艺 (80 学时,5 学分 ) 加热设备与车间设计 (32 学时,2 学分 ) 合金熔炼原理与工艺 (32 学时,2 学分 ) 特色课程 : 热处理原理及工艺材料表面工程材料的摩擦与磨损复合材料学粉末冶金原理及工艺辅修专业课程模块 : 共 30.5 学分物理化学 B(64 学时,4 学分 ) 材料科学基础 1(80 学时,5 学分 )

5 金属材料学 (40 学时,2.5 学分 ) 材料力学性能 A(40 学时,2.5 学分 ) 材料工程基础 2(48 学时,3 学分 ) 材料分析测试方法 (48 学时,3 学分 ) 金属物理性能 (32 学时,2 学分 ) 热处理原理及工艺 (56 学时,3.5 学分 ) 材料成形原理及工艺 (80 学时,5 学分 ) 选修专业课程模块 : 共 31.5 学分加热设备及车间设计 (32 学时,2 学分 ) 粉末冶金原理与工艺 (32 学时,2 学分 ) 材料的摩擦与磨损 (32 学时,2 学分 ) 合金熔炼原理与工艺 (32 学时,2 学分 ) CAD/CAM 基础 (32 学时,2 学分 ) 粉末冶金材料学 (32 学时,2 学分 ) 复合材料学 (32 学时,2 学分 ) 硬质合金 B(24 学时,1.5 学分 ) 有色金属熔铸与加工 (32 学时,2 学分 ) 金属腐蚀与防护 (32 学时,2 学分 ) 材料表面工程 (32 学时,2 学分 ) 薄膜科学与技术 B(32 学时,2 学分 ) 工程材料检测技术 (32 学时,2 学分 ) 计算机在材料科学中的应用 (32 学时,2 学分 ) 功能材料 (32 学时,2 学分 ) 纳米材料学 (32 学时,2 学分 )

6 序号五课程地图课程名称 1. 工程知识 2. 问题分析 3. 设计 / 开发解决方案 4. 研究 5. 使用现代工具 6. 工程与社会 7. 环境和可持续发展 8. 职业规范 9. 个人和 10. 沟通团队 11. 项目管理 12. 终身学习 1 形势与政策 2 军事理论 3 英语 4 大学体育 5 大学生心理健康 6 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 7 马克思主义基本原理概论 8 中国近现代史纲要 9 思想道德修养与法律基础 10 通识教育选修课 11 入学教育 12 高等数学 A 13 大学物理 B 14 大学物理实验 15 工科化学

7 序号课程名称 1. 工程知识 2. 问题分析 3. 设计 / 开发解决方案 4. 研究 5. 使用现代工具 6. 工程与社会 7. 环境和可持续发展 8. 职业规范 9. 个人和 10. 沟通团队 11. 项目管理 12. 终身学习 16 物理化学 B 17 线性代数 18 概率论与数理统计 19 现代企业管理 20 大学计算机基础 21 工程力学 A 22 工程图学 A 23 电工与电子技术 A 24 机械设计基础 B 25 专业导论 26 Engineering Materials ( 双语 )1 27 材料工程基础 2 28 材料科学基础 1 29 材料分析测试方法 30 金属材料学 31 热处理原理及工艺 32 金属物理性能 33 材料力学性能 A

8 序号课程名称 1. 工程知识 2. 问题分析 3. 设计 / 开发解决方案 4. 研究 5. 使用现代工具 6. 工程与社会 7. 环境和可持续发展 8. 职业规范 9. 个人和 10. 沟通团队 11. 项目管理 12. 终身学习 34 材料成形原理及工艺 35 金属材料工程基础实验 36 加热设备及车间设计 37 计算机在材料科学中的应用 38 材料的摩擦与磨损 39 CAD/CAM 基础 40 粉末冶金原理及工艺 41 有色金属熔铸与加工 42 粉末冶金材料学 B 43 合金熔炼原理与技术 44 复合材料学 45 硬质合金 B 46 金属腐蚀与防护 47 材料表面工程 48 薄膜科学与技术 B 49 工程材料检测技术 50 功能材料 51 纳米材料学

9 序号课程名称 1. 工程知识 2. 问题分析 3. 设计 / 开发解决方案 4. 研究 5. 使用现代工具 6. 工程与社会 7. 环境和可持续发展 8. 职业规范 9. 个人和 10. 沟通团队 11. 项目管理 12. 终身学习 52 创新教育 53 军事训练 54 公益活动 55 工程训练 B 56 电子实习 57 机械设计基础课程设计 58 认识实习 59 工艺与设备课程设计 60 金属材料工程综合实验 61 就业指导 62 毕业实习 63 毕业设计

10 六课程关系图

11 七毕业合格标准 1. 符合德育培养要求 2. 最低毕业学分 190 其中理论课程 148 学分, 实践教学环节 42 学分其中创新创业教育不得低于 4 学分, 通识教育选修课程不得低于 9 学分, 辅修课程不得低于 6 学分八授予学位本专业授予工学学士学位

贵州民族大学

贵州民族大学 2017 级材料科学与工程专业人才培养方案一专业代码名称专业代码 :080401 专业名称 : 材料科学与工程二培养目标本专业培养信念执着, 品德优良, 具有人文精神科学精神和民族团结精神, 本领过硬的应用型高级专门人才毕业生应掌握本学科基本知识基本技能和基本方法, 具有扎实的专业知识和解决问题的能力, 能在材料设计制备加工处理等领域, 从事科研教学技术与产品开发等方面工作