壹、 手冊使用說明
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1 國立新竹高級工業職業學校 102 學年度 化工科課程手冊 重要資料, 請詳細閱讀! 中華民國 102 年 9 月
2 目 錄 壹 課程手冊使用說明 貳 學校背景 参 化工科簡介 肆 教學科目 學分數及每週授課節數表 伍 重補修的重要事項 陸 職業學校學生成績考查辦法 柒 國立新竹高工學年學分制學生成績考查辦法施行補充規定
3 壹 課程手冊使用說明 本手冊之編輯目的, 在於協助本校 102 學年度入學之同學瞭解高職三年內將修習的課程內容, 並作為選修課程時的重要參考資料 同時, 請同學們務必詳閱本手冊, 以利隨時掌握本身修習課程的情況, 期使學習更加順暢, 避免因少修學分而耽誤畢業時程 有關修習學分之重要相關規定如下 : 一 班會 週會 社團活動等皆為必修課程, 但不計學分, 未依規定參加, 須依校規辦理 二 本科之課程表詳如後列, 部訂必修一般課程 70 學分, 部訂實習及專業科目 30 學分, 校訂必修科目 24 學分, 校訂選修科目 68 學分, 合計 192 學分 三 畢業條件如下 : 1. 實得總學分數 160 學分以上 2. 部定科目及格率 85% 以上 ( 化工科部定必修學分合計 100 學分, 須及格 85 學分以上 ) 3. 專業及實習科目至少修習 80 學分 其中至少 60 學分數及格 4. 實習 ( 實務 ) 科目學分數至少 30 學分及格 5. 專題製作至少須 2 學分四 依職業學校學生成績考查辦法第八條規定 : 學期成績不及格之科目, 得申請重修, 選修科目得選擇重修或改修其他相關科目 1
4 貳 學校背景 一 學校概況 本校學生升學四技二專之比例高達 98% 以上 ( 其中 65% 升學國立學校 ), 畢 業前取得丙級技術士技能檢定合格証書亦高達 85% 以上, 可見本校在教學方面強 調理論與技能並重的堅持且成效卓著 面對後期中等教育發展 因應多元社會變遷及社區需要, 本校於九十二學年度開始, 對課程進行整體規畫, 將原機械科 板金科 室設科 電機科各縮減一班, 辦理綜合高中四班, 並於 95 學年度縮減板金科一班, 增辦製圖科一班, 亦因應教育部政策增辦實用技能學程 二 學校特色 1. 因應學生個別差異及教育政策設置綜合高中及實用技能學程 2. 課程加強英 數 科學 資訊等學分, 提升學生基本學習能力 3. 發揮學校社區化精神 開設社區大學多元課程 三 現有課程類別本校面對九十五學年度開始實施的職校新課程, 特別對課程進行整體調整規畫, 並加強藝術 生活及社會課程, 期能提升學生之人文素養, 充實學生生活知能, 培育健全公民, 以達成全人教育的目標 並依下列原則進行課程設計 1. 達成培育未來社會優質公民的教育目標 2. 發展學校特色及配合社會發展脈動 3. 加強人文教育 藝術涵養教育以充實生活內涵 4. 增加各類選修課程為就業多元化國際化作準備 2
5 5. 兼顧繼續進修能力之培養及職業技能之學習 以下謹就本校所擁有的課程類別, 分別摘述其發展願景 : ( 一 ) 綜合高中 : 落實適性學習與延緩分化理念, 以更多元的課程規劃, 協助學 生發展全人 ( 二 ) 職業類科 : 落實科群整合與涵融技能理念, 持續追求卓越, 朝 台灣第一 工校 的目標邁進 ( 三 ) 綜合職能科 : 落實弱勢照顧與職業轉銜理念, 培養智障學生謀生技能, 使 其適應職場生活, 自立更生 ( 四 ) 實用技能班 : 落實職場導向與技術本位理念, 傳授不具學術傾向的學子一 技之長, 使其樂在工作, 活出自信 3
6 參 化工科簡介 一 科特色與教學理念 石化工業一直在台灣製造業佔有很重要之地位, 但由於其製程中常帶有污染的問題, 且現今台灣之環保意識高漲, 使得化工科不論在教學或實習均教導學生能做好環保之工作, 化工科實驗室旁亦設有放流水排放口以接受環保單位監察 化工科的教學一直要求理論與實際能相配合, 所以說, 我們除了追求升學與競賽成果, 亦不忘要求學生能將所學不僅可以應用於各類之化學工廠, 亦可用來改善生活環境之品質, 以造福社會人群 二 學習內容 1. 傳授化工技術之基本知識 2. 訓練化工技術之基本技能 3. 培養有關化工實務的工作能力, 養成養好之工業安全與衛生之習慣, 並加強 學生之職業道德觀念 4. 各專業學科及實習課程, 著重能力本位之教育精神, 以適應學生之個別差異, 並隨時實施補救教學及增廣教學 5. 各年級專業實習課程均實施段落式評量及職業道德評量 6. 舉辦技能競賽並鼓勵學生參與台灣區工科技藝競賽, 最近幾年均有優異成績 表現 7. 辦理校內新購設備研習 三. 未來進路 升學與就業 : 具有化工專長背景之人員於製造業及學術研究方面皆有相當大 4
7 之發展空間, 且因具有此背景之人才有越來越少之趨勢, 對於真正具有實力之人 才於就業方面應不成問題 以下介紹需化工專長之各種行業 : 1. 傳統化工廠 : 含石化工業 紡織纖維 水泥業 玻璃陶瓷業 造紙業 鋼鐵業 水資源利用 礦物業 等等 2. 電子材料業 : 如光阻劑 光安定劑 蝕刻液 顯影液 3. 其他產業有 : 食品化工廠 資源化工業 奈米技術業 環境工程 醫藥業 生 化技術業 核能工業 學術研究單位 5
8 肆 教學科目 學分數及每週授課節數表 化工科每週授課節數表 (102 學年入學新生適用 ) 部定必修科目 課程類別 科目 授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分上下上下上下 一般科目 專業科目 語文領域 國文 英文 數學數學 社會領域 歷史 2 2 地理 2 2 公民與社會 基礎物理 2 2 自然 70 學分基礎化學 1 1 領域 36.5% 基礎生物 1 1 藝術 生活領域 體育與健康 音樂 美術 計算機概論 2 2 生涯規劃 體育 Ⅰ-Ⅵ 健康與護理 ⅠⅡ 全民國防教育 ⅠⅡ 小計 普通化學 ⅠⅡ 分析化學 ⅠⅡ 學分基礎化工 ⅠⅡⅢ % 化工裝置 ⅠⅡⅢ 化學工業概論 2 2 小計 部定必修科目合計
9 授課節數課程類別科目第一學年第二學年第三學年名稱學分名稱學分上下上下上下 必修科目 一般科目 實習科目 4 學分計算機概論 Ⅱ % 物理 2 2 小計 學分專題製作實習 ⅠⅡ % 普通化學實驗 ⅠⅡ 分析化學實驗 ⅠⅡ 小計 校定必修合計 國文 8 語文表達 ⅠⅡ 校訂科目 選修科目 共同科目選修 專業科目 38 學分 19.8% 數學 16 數學 III-VI 英文 12 6 學分有機化學 ⅠⅡ 3.1% 化學計算 ⅠⅡ 英語聽講 IⅡ 文法與句型練習 IⅡ 英文閱讀 IⅡ 全民國防教育 ⅢⅣ 共同科目選修小計 化工原理 2 2 專業科目選修小計 化工裝置實驗 ⅠⅡ 工業分析實驗 ⅠⅡ 實習科目 24 學分儀器分析實驗 ⅠⅡ 12.5% 化學工業實驗 ⅠⅡ 有機化學實驗 ⅠⅡ 化學技術實驗 ⅠⅡ 實習科目選修小計 校訂選修學分數合計 校訂科目學分數總計 可修習學分數總計 科必目修 科活目動 18 班會 綜合活動 每週教學總節數
10 伍 重補修重要事項 國立新竹高級工業職業學校學生重補修實施要點 97/1/18 日校務會議通過 99/02/22 日校務會議修正通過一 依據 : ( 一 ) 教育部公佈之 職業學校學生成績考查辦法 第七條 第八條規定辦理 ( 二 ) 教育部函頒 國立及台灣省私立高級職業學校學生重修學分補充規定 辦理 二 參加對象 : ( 一 ) 學科未獲得學分而必須重修之在校生及延修生 ( 二 ) 轉學生抵免學分後應補修學分者 三 實施方式 : ( 一 ) 學期成績不及格之科目, 依學校之重補修流程依規定向教務處申請重補修 ( 二 ) 重 ( 補 ) 修方式, 得按下列方式順序為之 : 1. 隨班附讀..學生得於修業期限內隨同下一年級班級修讀開設之課程, 於正常選課時選讀 惟應依學生能力及學校排課因素考量辦理 在校生不另收費, 延修生則比照自學輔導收費標準 2. 專班重修 : 重補修人數達 15 名 ( 含 ) 以上者, 由學校開設專門班級, 讓學生重新修讀 並依教務處編班教學, 由教務處協調該科教師乙位擔任授課教師 3. 自學輔導 : 重修學生人數未達前款人數時, 且申請重修人數達 4 人, 由教務處協調該科教師乙位擔任指導教師, 並由該教師指定教材, 供學生自行修讀, 並安排面授指導 四 授課時數 : ( 一 ) 隨班修讀 : 授課時數每週授課一小時滿一學期或達十八小時為一學分計算之 ( 二 ) 專班重修 : 授課時數以一學分上課至少六小時 ( 三 ) 自學輔導 : 指導老師應安排每學分十八個小時之授課內容請學生自學, 並另面授指導時數每一學分為三小時 五 開班時間 : ( 一 ) 隨班修讀 : 學生於選課時自行依空白時段選修隨班修讀 ( 二 ) 專班重修 : 於寒暑假或學期中實施, 由教務處依實際需要開課 ( 三 ) 自學輔導 : 以暑假 學期中實施為原則 六 收費標準 : ( 一 ) 延修 重 ( 補 ) 修學分費以學生自行付費為原則, 專班重修者每節收費 40 元 自學輔導重修者每一個學分收費 240 元為原則 ; 實習科目如需實習材料時, 得酌收材料費每一學分 200 元 ( 二 ) 前項重補修費用收費標準, 應依 高級中等學校向學生收取費用辦法 規定之程序辦理 ( 三 ) 原住民學生 殘障學生 全公費學生 半公費學生 低收入子女 現役軍人子女 殘障人士子女及給卹期滿軍公教遺族及清寒家庭之學生等, 依 國立新竹高工重補修及輔導課學分費減免辦法 之相關規定減免部份或免收重 ( 補 ) 修學分費, 但如同 8
11 一科目第二次重修, 則不予減免 七 協助重 ( 補 ) 修授課之教師, 依本辦法第四條所規定之授課時數核實支付鐘點費, 面授鐘點費以每節課四百元至五百五十元為原則, 按收支平衡原則訂定 八 重 ( 補 ) 修課程之教學內容應含全學年課程, 但其教材內容 份量 順序, 得由授課教師作適當調整 九 師資安排 : 重修學分之任課教師, 以教務處協調校內教師擔任, 必要時得聘請兼任教師授課 十 擔任重修學分之教師, 其每週任課時數, 不受教師兼代課最高時數之限制 十一 重 ( 補 ) 修學生注意事項.. ( 一 ) 學生依據重補修 延修規範提出申請, 應依排定之課表上課, 並遵守學生上課及出缺勤作業之規定 ( 二 ) 學生提出申請重補修 延修經核准並公告後, 不得以任何理由要求退選 調班或退費 ( 三 ) 學生若未於規定時間提出重補修之申請, 後果自行負責 ( 四 ) 參加重補修學生來校上課, 須穿著制服, 注意儀容 ( 五 ) 缺曠課達授課總時數三之一以上者, 不准參加重 ( 補 ) 修之定期考查, 定期考查之成績以零分計算, 因公或因病或不可抗拒之事件, 經學校核准給假後, 准予參加考查 ( 六 ) 其他未盡事項則依據 職業學校學生成績考查辦法 及 國立新竹高級工業職業學校學生成績考查辦法補充規定 辦理 十二 本實施要點經校務會議通過, 陳請校長核定後實施, 修正亦同 9
12 陸 職業學校學生成績考查辦法 台參字第 C 號修正 第一條本辦法依職業學校法第四條第四項規定訂定之 第二條本辦法適用於職業學校日 夜間部各職業類科 高級中學附設職業類科 實用技能學程學生 職業學校附設普通科學生之成績考查, 適用高級中學學生成績考查辦法規定 第三條職業學校學生成績考查, 包括下列二類 : 一 學業成績 : 採百分制評定 二 德行評量 : 依行為事實綜合評量, 不評定分數及等第 ; 其項目如下 : ( 一 ) 日常生活綜合表現與校內外特殊表現 : 考量學生之待人誠信 整潔習慣 禮節 社團活動 參與校內外競賽情形及對學校聲譽之影響等 ( 二 ) 服務學習 : 考量學生之班級服務 尊重生命價值 規劃生涯發展 提升生活素養 體驗社區實際需求, 具備公民意識及責任感等 ( 三 ) 獎懲紀錄 ( 四 ) 出缺席紀錄 ( 五 ) 具體建議 第四條學業成績考查之科目, 依教育部所定課程規定辦理 每一科目學分之計算, 以每學期每週授課一節, 或總授課節數達十八節, 為一學分 第五條學業成績考查應參照學生身心發展與個別差異, 並依學科及活動之性質, 兼顧認知 技能及情意等學習結果, 採擇多元及適當之方法, 於日常及定期為之, 其日常及定期考查方式, 除本辦法另有規定外, 由各校定之 第六條學期學業總平均成績之計算, 為各科目學期成績乘以各該科目學分數所得之總和, 再以總學分數除之 第七條學業成績以一百分為滿分, 其及格基準規定如下 : 一 一般學生 : 均以六十分為及格 二 依各種升學優待辦法入學之政府派赴國外工作人員子女 退伍軍人 僑生 蒙藏學生 外國學生 重大災害地區學生 原住民學生及境外優秀科技人才子女 : 初入學第一年以四十分為及格, 第二年以五十分為及格, 第三年以後以六十分為及格 三 依中等以上學校運動成績優良升學輔導辦法規定入學之運動成績優良學生 : 初入學第一年 第二年以四十分為及格, 第三年以後以五十分為及格 四 依中等以上學校技藝技能優良學生甄審及保送入學辦法規定, 入學之國民中學之學生 : 初入學第一年 第二年以五十分為及格, 第三年以後以六十分為及格 前項各款學生學業成績不及格之科目, 其成績達下列基準者, 得予補考 : 一 一般學生 : 四十分 二 前項第二款至第四款學生 : ( 一 ) 及格分數為四十分者 : 三十分 ( 二 ) 及格分數為五十分或六十分者 : 四十分 三 前二款學生遭遇特殊事故者 : 由各校定之 前項補考之成績, 依下列規定採計 : 一 補考及格者, 授予學分, 並以第一項所定及格分數計 二 補考不及格者, 不授予學分, 該科目成績就補考成績或原成績擇優登錄 身心障礙學生之學業成績考查, 由學校依特殊教育法第二十七條所定個別化教育計
13 畫之評量方式定之 第八條學期成績及格之科目, 授予學分 學期成績不及格之科目, 得申請重修 ; 重修方式 如下 : 一 專班重修 : 重修學生人數達十五人以上者, 由學校開設專門班級, 讓學生重新修讀, 每一學分不得少於六節 二 自學輔導 : 重修學生未達前款所定人數者, 由教師指定教材, 供學生自行修讀並安排面授指導, 每一學分不得少於三節 三 隨班修讀 : 學生得於修業期限內隨其他班級課程修讀 前項各款辦理方式, 由各該主管教育行政機關定之 第一項各款重修之成績, 其採計方式如下..一 重修後成績及格之科目, 授予學分, 其成績依前條第一項各款所定及格分數登錄 二 重修後成績不及格之科目, 不授予學分, 其成績得就重修前後成績擇優登錄 第九條學生學業成績於定期考查時, 因故不能參加全部科目或部分科目之考試, 經學校核 准給假者, 准予補行考試或採其他方式考查之 ; 其成績考查方式及計算, 由各校定 之 第十條學生各學期學業成績不及格科目之學分數, 達該學期修習總學分數二分之一者, 次一學期得由學校輔導其減修或補修學分 ; 其減修 補修之相關規定, 由各校定之 第十一條學生學年成績不及格科目學分數, 逾當學年學分數二分之一者, 應重讀 ; 其成績 以重讀之分數採計 前項學年成績不及格科目學分數之計算, 應包括下列學分數 : 一 補考後不及格科目之學分數 二 未達補考標準之不及格科目學分數 重讀時, 學生對於已修習及格之科目申請免修者, 學校應准予免修, 該科目原成績列入重讀學期之成績一併計算 學生於重讀時, 對於已修習及格之科目, 自願申請再次選讀者, 該科目成績, 就再次選讀之成績或原成績擇優登錄, 不受第一項規定之限制 對於重讀之學生, 學校應給予適當之輔導 第十二條新生及轉學生入學前, 已修習及格之科目及學分, 經審查符合課程要求, 或經甄試及格者, 得列抵免修, 不及格或未修之科目學分, 均應重修或補修 ; 其審查 甄試及學分抵免規定, 由各校定之 轉學生有前條第一項規定之情事者, 學校應視該學生之學習狀況, 編入適當之年級就讀 第十三條學校對於資賦優異學生, 得由學校辦理學科免修鑑定 經鑑定合格者, 得免修該學科該學期或學年有關之課程或科目, 並授予學分, 其學科成績以鑑定之分數登錄之 ; 其學科鑑定規定, 由各校定之 第十四條學生取得經我國駐外使領館 代表處 辦事處或其他經外交部授權機構查證認定 相當於國內高級中學教育階段之正式合格國外學歷, 其在國外所修之科目學分, 經 學校審查符合課程要求, 或經甄試及格者, 得列抵免修或升級 學生經學校核准後, 赴國外或國內其他高級中等以上學校進修或學習, 取得學分證明 學習成就或教育訓練, 經學校審查符合課程要求者, 得列抵免修或升級 前二項學生學歷 學分證明 學習成就或教育訓練之審查 甄試 學分採計及赴國 11
14 外或國內其他高級中等以上學校學習期間之相關規定, 由各該主管教育行政機關定之 第十五條學校得推薦學生赴專科以上學校預修進階專業課程 ; 其辦理方式及成績考查, 由各校協調專科以上學校定之 第十六條學生缺課除因公假 病假 產前假 娩假 流產假 育嬰假 生理假 喪假或其他特殊事故, 經學校核准給假外, 其缺課節數達該科目全學期教學總節數三分之一者, 該科目成績以零分計算 學生缺課致影響課業時, 學校應視其情形給予個別輔導 第十七條德行評量之獎懲, 依下列規定辦理 : 一 獎勵 : 分為嘉獎 小功及大功 二 懲處 : 分為警告 小過 大過及留校察看 學生之獎懲, 除應通知學生 導師 家長或監護人外, 於學期結束時列入德行評量 第一項之獎懲項目 事由 程序 獎懲相抵及銷過之相關規定, 由各校定之 第十八條學生請假別, 分為公假 事假 病假 產前假 娩假 流產假 育嬰假 生理假及喪假 ; 其請假規定, 由各校定之 德行評量之出缺席紀錄, 依學生請假規定辦理 第十九條德行評量以學期為單位由導師依第三條第二款各目規定, 參考各科任課教師及相 關行政單位提供之意見, 依行為事實記錄, 並視需要提出具體建議, 作為學生輔導 及其他適性教育安置之依據 重 補修學生及延修學生之德行評量, 由學校依其修課情形並參酌一般學生之規定定之 第二十條學生除公假外, 全學期缺課達教學總日數二分之一者, 應辦理休學 學生曠課累積達四十二節, 經提學生事務會議通過後, 應依據各校學生獎懲規定與相關程序輔導及安置 第二十一條學生成績考查結果, 依下列規定處理 : 一 符合下列情形者, 准予畢業, 並發給畢業證書 : ( 一 ) 依教育部所定課程規定修業期滿 ( 修業年限日間部以三年為原則 夜間部以四年為原則, 得延長二年 ), 已修畢應修課程及學分 ( 二 ) 修業期間德行評量之獎懲紀錄相抵後未滿三大過者 二 依教育部所定課程規定修業期滿, 已修畢一百二十個畢業應修學分數, 而未符合前款規定者, 發給修業證明書 前項學生修畢實用技能學程分段課程, 成績及格, 另發給分段課程修業證明書 第二十二條各校依本辦法所定之規定, 或為適應實際需要自行訂定之成績考查補充規定, 應提校務會議通過, 並報各該主管教育行政機關備查 第二十三條中華民國九十七年十一月二十七日修正發布之第三條 第十七條 第十八條第 二項 第十九條 第二十一條及前條規定, 自中華民國九十七年八月一日施行 九十八年十一月四日修正發布之第八條第三項 第十一條及第二十一條, 自九十九年八月一日施行 前二項各條規定, 以適用於前二項施行日期入學之職業學校一年級學生為限, 並逐年實施 第二十四條本辦法除另定施行日期者外, 自發布日施行 12
15 柒 國立新竹高級工業職業學校學生成績考查補充規定 第一條依據教育部頒之 職業學校學生成績考查辦法 第 22 條規定訂定之 日校務會議通過 日校務會議修訂通過 日校務會議修正通過 日校務會議修正通過 日校務會議修正通過 第二條本校學生之成績考查, 悉依職業學校學生成績考查辦法及本補充規定辦理 其他未規範事項, 則依相關法令規定辦理 第三條學業成績考查分日常考查和定期考查, 定期考查以期中考查及期末考查兩種辦理 : ( 一 ) 二學分 ( 含 ) 以上之科目至少應實施二次定期考查 ( 二 ) 二學分以下之科目至少應實施一次定期考查 第四條日常成績考查應參照學生身心發展與個別差異, 各學科得依其性質採隨堂測驗 口頭問答 演習練習 實驗操作 實驗報告 實習 分組報告與演示 閱讀報告 調查訪問或採集報告 作文及其他適合學科性質之考查方法等方式實施之 第五條各學科得依其實際需要, 對學業成績考查之方式另訂施行細則, 經教學研究會通過後, 報教務處備查 第六條學業成績考查, 各科目之定期考及學期成績採百分制評定之, 各學科學期成績結算, 均以四捨五入取整數計算 計算學期學業總平均時, 均以四捨五入取到小數點後一位 其學期成績除課程標準或課程綱要另有規定外, 依下列比率核計為原則 : ( 一 ) 日常考查成績 : 佔百分之四十 ( 二 ) 定期考查成績 : 佔百分之六十 ( 三 ) 實習 ( 驗 ) 科目成績考查, 以專業技能占百分之六十, 職業道德佔百分之三十, 專業知識占百分之十 ( 四 ) 各學科如自訂學業成績考核比例時, 應於教學研究會訂定計算方式後, 報教務處備查 ( 五 ) 成績考查方式應於期初明確告知學生, 並應明列於學生成績考查紀錄表, 以利查核成績計算是否正確 第七條學生於定期考查時, 因公假 因病假 因特殊事故不能參加全部科目或部分科目之考查時, 應依規定辦理請假獲准並填具補考申請單 除因公假 娩假 育嬰假 流產假 喪假 ( 限直系血親 ) 因重病 ( 附有區域級醫院以上之醫師証明 ) 以實得分數登錄外, 其餘情形以 60 分登錄 第八條前條補考以辦理乙次為限, 缺考者視同放棄補考, 不得以任何理由申請再補考 ; 專班重修及自學輔導成績不及格者, 不予補考 第九條學生於學年度上學期補考後學業成績不及格科目之學分數, 達該學期修習總學分數二分之一者, 第二學期得由學校輔導其減修上學期修習總學分數四分之一學分, 或視實際需要補修相關之科目 於學年更替時, 第二學期補考後, 學年學業成績不及格科目之學分數, 達該學年修習總學分數二分之一者不得參加重修課程, 直接重讀 第十條新生及轉學生入學前, 已修習及格之科目及學分, 經審查符合課程要求, 或經甄試及格者, 得列抵免修, 不及格或未修之科目學分, 均應重修或補修 ; 其審查 甄試及學分抵免規定, 依本校學分抵免實施要點及學分抵免處理細則規定辦理 第十一條對具有特殊才能或發展潛能學生, 依本校 資賦優異學生縮短修業年限鑑別方式實施及輔導辦法 相關規定辦理鑑定 第十二條學生取得校外學分申請抵免時, 依本校科目學分抵免實施要點及學分抵免處理細
16 則規定辦理審查作業 第十三條學校得開設或推薦學生赴專科以上學校預修進階專業課程 ; 其辦理方式及甄選標準, 由學校組成推薦委員會依相關規定審定之 第十四條學生出缺席情況, 依下列各款標準累計次數 : ( 一 ) 全學期不曠課 不缺席者不累計次數 ( 二 ) 曠課一小時 ( 節 ) 者計缺點 0.5 次 ( 三 ) 早自修 朝會 晨操 午休無故缺席及上課遲到 ( 上課鐘聲結束後五分鐘之內進教室 ) 者, 經登記每四次累計缺點 1 次, 集會無故不參加者, 依學生獎懲實施要點辦理 ( 四 ) 事假每達十小時 ( 節 ) 者, 累計缺點 1 次 ; 喪假在核定範圍內不予累計次數, 其超過部份依事假處理 ( 五 ) 病假不予累計次數, 但是必須繳交家長證明, 如連續兩天以上時須有校醫或醫師證明, 且經查證屬實者, 如未繳證明文件以事假規定累計次數 ( 六 ) 公假 產前假 娩假 育嬰假 流產假 生理假不累計次數, 惟須依本校 學生請假規定 及 學生請假補充規定 辦理 ( 七 ) 缺課時 ( 節 ) 數達全學期教學時數三分之一者, 應通知教務處依相關規定辦理 第十五條學生依獎懲結果, 依下列各款標準累計次數 : ( 一 ) 記大功者, 相當小功 3 次 ( 二 ) 記小功者, 相當嘉獎 3 次 ( 三 ) 記嘉獎者, 記 1 次 ( 四 ) 記大過者, 相當小過 3 次 ( 五 ) 記小過者, 相當警告 3 次 ( 六 ) 記警告者, 記缺點 1 次 第十六條學校應於學期結束三週內將學生之學期成績通知其家長或監護人, 通知中應包括各項成績, 並將學生獎懲 出缺席紀錄詳細記載 第十七條學生及其家長或監護人對成績考查有疑義時, 得向學校提出申請覆查 對成績考查或獎懲處分, 認為不當並損及個人權益者, 得以書面向學校學生申訴評議委員會提出申請評議 第十八條學生缺課時係依本校 學生請假規定 學生考試請假要點 相關規定辦理, 未依規定完成請假手續者, 依規定予以處分 第十九條導師依學生日常表現 ( 含公眾服務 ) 綜合考查, 同時參酌學生之性向 興趣 家庭環境 社會背景因素, 依下列各款資料或紀錄, 予以綜合表現審慎評量 ( 一 ) 導師平日觀察學生個別行為及談話紀錄 ( 二 ) 教職員對學生行為之觀察紀錄 ( 三 ) 學生自我反省及互相檢討之紀錄 ( 四 ) 訪問學生家庭紀錄 ( 五 ) 學生校外生活指導委員會彙整送之資料或紀錄 ( 六 ) 清潔執勤表現 ( 七 ) 其他相關資料 第二十條延修生之日常表現與出缺勤等, 皆比照一般學生之規定辦理 ; 若延修生之德行評量結果缺曠併計懲處累積缺點未達 21 次, 經學生事務委員會議審議通過後列入學生學籍紀錄之備註事項 ; 若延修生之德行評量結果缺曠併計懲處累積缺點達 21 次時, 經學生事務會議審議, 並報由校長核定後仍為警示名單時, 依職業學校學生成績考查辦法第二十一條第二款之規定, 發給修業證明書 第二十一條延修生之出缺勤, 依實際修課情形進行登錄, 未達應出席數二分之一者, 發給修業證明書 14
17 第二十二條學期中重 補修學生之日常表現與出缺勤等, 皆列入該學期德行成績之考查 ; 寒 暑假期間重 補修學生之日常表現與出缺勤等, 皆列入後一學期德行成績之考查 第二十三條重 補修及延修學生因故無法上課時, 應依請假規定辦理請假 ; 修課期間因故提出註銷重 補修記錄時, 得一併註銷相關修習課程之出缺勤紀錄 第二十四條學期中學生缺曠達 42 節以上之學生經學生事務會議審議後即核定為留校察看 ; 另學期中學生缺曠併計懲處累積達 21 次, 經學生事務會議審議通過, 亦列入留校察看, 並實施輔導與安置 ; 輔導作法依據學生手冊 - 輔導與管理學生辦法 第三章第十條 對學生之輔導 及第三章第十八條 學生事務委員會之特殊管教措施 辦理 ; 安置作法, 必要時可請監護人帶回管教 ( 依規定完成請假手續, 每次以五日為限 ) 辦理休學或輔導轉學方式處理 第二十五條學生留校察看經學生事務委員會通過後, 其缺曠併計懲處再達 10 次, 學期末德行審查會即列入 ( 德行不合格名單 ) 討論延長或輔導轉學決議, 如決議為輔導轉學, 提交學生事務會議審議通過後, 應輔導其轉學 第二十六條留校察看期間, 則依學生手冊輔導與管教作法 -- 留校察看生輔導辦法辦理加強輔導, 並於學期初及學期中召開特殊生座談, 以強化輔導功能 第二十七條學期末若缺曠再達 42 節以上之學生 ( 以學期中缺曠 42 節次後起計算 ), 經學生事務會議審議後, 應輔導其轉學 第二十八條留校察看時間以一學期為原則, 學期結束經學生事務會議審議為撤銷 延長或輔導轉學等之決議時, 報請校長核定後執行 第二十九條學生畢業除依教育部所定課程修畢應修課程及職業學校學生成績考查辦法規定外, 依下列規定辦理 : ( 一 ) 得由學生主動申請或學校核發修業證明書 ( 二 ) 不符合畢業規定之學生一經核發修業證明書, 學生不得要求返校重修 補修 延修或改發畢業證書 第三十條本補充規定, 經校務會議審查通過, 報請主管教育行政機關核備後實施, 修正時亦同 15
學生手冊目錄（九十七學年度）
103.08.29 校務會議通過 國立宜蘭高商學生學習評量補充規定 第 1 條 本辦法依高級中等教育法 ( 以下簡稱本法 ) 第四十五條第二項規定訂定之 本補充規定依據高級中等學校學生學習評量辦法第 27 條訂定之 第 2 條 高級中等學校 ( 以下簡稱學校 ) 學生學習評量, 應以了解學生學習情形, 激發學生多元潛能, 促進學生適性發展為目的, 並作為教師教學及輔導之依據 第 3 條 學校學生學習評量,
Ethan Frome
國立臺中高級農業職業學校 食品加工科 科課程手冊 100 學年度入學學生適用 中華民國 100 年 5 月 2 日 目 錄 一 食品加工科教育目標... 1 二 課程架構表... 2 三 教學科目學分數及每週教學節數表... 3 四 開設流程表... 5 五 附錄... 6 附錄 1: 職業學校學生成績考查辦法... 6 附錄 2: 國立臺中高級農業職業學校學生成績考查補充規定... 10 附錄 3:
二 依各種升學優待辦法規定入學之原住民學生 重大災害地區學生 政府派赴國外工作人員子女 退伍軍人 僑生 蒙藏學生 外國學生 境外優秀科技人才子女及基於人道考量 國際援助或其他特殊身分經專案核定安置之學生 : 一年級以四十分為及格, 二年級以五十分為及格, 三年級以後以六十分為及格 三 依中等以上學校
所有條文法規名稱 : 高級中等學校學生學習評量辦法 ( 民國 103 年 01 月 08 日發布 ) 第 1 條本辦法依高級中等教育法 ( 以下簡稱本法 ) 第四十五條第二項規定訂定之 第 2 條 高級中等學校 ( 以下簡稱學校 ) 學生學習評量, 應以了解學生學習情形, 激發學生多元潛能, 促進學 生適性發展為目的, 並作為教師教學及輔導之依據 第 3 條 學校學生學習評量, 包括學業成績評量及德行評量
Ethan Frome
國立臺中高級農業職業學校 森林科 科課程手冊 100 學年度入學學生適用 中華民國 100 年 4 月 25 日 目 錄 一 森林科教育目標... 1 二 課程架構表... 2 三 教學科目學分數及每週教學節數表... 3 四 開設流程表... 5 五 附錄... 7 附錄 1: 職業學校學生成績考查辦法... 7 附錄 2: 國立臺中高級農業職業學校學生成績考查補充規定... 11 附錄 3: 國立臺中高級農業職業學校特種身分學生成績及格標準表...
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私立徐匯高級中學學生成績考查補充規定 103.01.15 校務會議通過 103.02.26 董事會議通過 103.03.25 北教中字第 1030478016 號函同意備查 第一章總則一 本補充規定依高級中學學生成績考查辦法第二十條規定訂定之 二 本補充規定不牴觸 97.6.26 公布之 高級中學學生成績考查辦法 部分及該辦法第二十二條第一項相關之規定適用於中華民國 97 年 8 月 1 日入學之高中一年級學生,
高雄縣立文山高級中學成績考查辦法
高雄市立文山高級中學學生成績考查辦法暨補充規定 100 年 06 月 30 日 99 學年度第二學期校務會議通過 第一條市立文山高級中學成績考查辦法補充規定依高級中學法第四條第二項規定 教育部 97 年 10 月 31 日台中字第 0970204958B 號函及教育部 98 年 10 月 26 日台參字第 0980177193 號函辦理, 修正 高級中學成績考查辦法 辦理訂定 以下簡稱 本辦法 第二條高級中學學生成績考查,
表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強
表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37
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國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
學年度第 1 學期 功課表 節次時間星期星期星期星期星期星期 自然 國文 國文 自然 郭淑惠 輔導活動 葉雅雯 體育 童軍 家政 國文 葉雅雯 體育 數學 視覺藝術 地理 英文 自然 邱家民 電腦教室 ( 天財樓 ) 資訊教育 楊多加 自然 班級閱讀 國文 國文 空白課 空白課 表演藝術 英文會話
學年度第 1 學期 功課表 節次時間星期星期星期星期星期星期 王秋萍 自然 葉雅雯 體育 謝閔儕 電腦教室 ( 天財樓 ) 資訊教育 音樂 葉雅雯 體育 國文 楊多加 國文 英文會話 童軍 陳美伶 健康教育 國文 表演藝術 王秋萍 自然 王秋萍 自然 英文 地理 數學 數學 國文 數學 空白課 空白課 英文 梁慧芬 輔導活動 班會 / 週會 數學 國文 家政 視覺藝術 社團活動 班級閱讀 英文 王秋萍
協志高級工商職業學校 各科教育目標
壹 科史介紹 汽車業的發展改變了人類的生活及工作方式, 現代人已難以想像, 沒有汽車的生活會是如何, 汽車已成為人類生活的一部份 汽車乃綜合性的工業, 包括機械 電子 電腦 電機 化學 鈑金 塗裝等領域, 因此汽車工業的發展, 可以帶動整個相關產業水準同步提昇, 尤其海峽彼岸年成長一千百多萬輛車輛, 對於台灣汽車就業市場另開一片天地 由於汽車工業的 e 化, 汽車修護人才的素質極待提昇, 為使學校教育與實際配合,
C3特教班學習領域課程計畫
臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
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核准文號 : 教育部 101 年 3 月 7 日部授教中 ( 三 ) 字第 1010559848 號函核定 101 學年度 屏榮學校財團法人屏東縣屏榮高級中學 商業與管理群 國際貿易科課程手冊 101 學年度入學學生適用 中華民國 101 年 8 月 1 日 屏榮高中國際貿易科課程手冊目錄 壹 課程手冊使用說明 ---------------------------------------------------------------------------------
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
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2016-2017年度 enquiry@heepwoh.edu.hk PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
( 三 ) 排課方式 85 ( 四 ) 選課方式 85 六 師資規劃 87 ( 一 ) 師資調配 87 ( 二 ) 師資進修 87 七 學生輔導規劃 87 ( 一 ) 學生自我探索之瞭解 87 ( 二 ) 生活輔導 ( 含空堂規劃 ) 87 ( 三 ) 生涯規劃輔導 88 ( 四 ) 選課輔導 89
壹 學校現況 高雄市立楠梓高級中學綜合高中課程細部執行計畫 目錄 一 科別 班級及學生數 1 二 師資結構 ( 任教科別 學歷 ) 2 三 歷年畢業學生數及進路分析 3 四 校舍空間 8 五 教學圖書 儀器及設備 11 六 近三年辦學成效 21 貳 組織及分工 一 組織 26 二 分工 28 參 轉型理念與目標 一 所在適性學習社區教育需求評估 30 二 學校中程計畫與願景 32 三 辦理規模及進程規劃
53 65 70 35 74 31 101 21 105 70 90 101 40 35 735 目的 : 報名資格 : 1. ( ) 2. 12 招生期別 : 36 招生人數 :40 師資陣容 : 修習課程 : 修業期限 : 3 3618 6 收費標準 : 8,500 4,000 報名方式 : 116052 64 2 1. 2. 3. 4. 5. 700 報名日期 : 105 5 27 ( ) 錄取辦法
第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86
第六章社區關係 85 第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 2000-2005 年講座統計總表 86 6.1.1 廉潔奉公 講座及其他專題講座 87 圖表二十三 2005 年為公務人員所作的各類講座及講解會之統計表 6.1.2 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 88 89 圖表二十四 2005 年 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 參加學生人數統計表 90 圖表二十五 2005 年參加 六
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
Microsoft PowerPoint - 101教師升等說明會
2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角
第 6 卷第 1 期中華民國 97 年 1 月 大陸中央與地方關係改革 現狀與問題 Current Situations and Problems of the Central-Local Relation Reforms in China 林文軒 (Lin, Wen-Hsuan) 中國文化大學中山學術所博士生 1 摘要 關鍵詞 : 權力下放 職能轉換 地方主義 部門利益 壹 前言 1 76 吉首大學學報
課程手冊
國立溪湖高級中學 學生課程手冊 中華民國 105 年 9 月 姓名 : 學號 : 教育部 105 年 4 月 6 日臺教授國字第 1050044933 號函核准 適用於 105 學年度一年級新生 目錄 壹 學校背景...1 貳 教育理念與教育目標...1 一 教育理念...1 二 教育目標...1 參 畢業條件... 一 總學分數... 二 必修學分數... 三 必須參加活動...4 四 成績評量方式...4
45.4%
45.4% / : 1. 2. 3. :2D 1. 2. 3. 4.. 5. Knowledge // Skill (Performance Indicator) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.. Ability.. 1. 2. 3. 4. 5. () 1. 5 2. 7 3. 3 4. / 1. 3 2. 5 3. 4. / 1. 1 2. 3 3. 4. 5. 7070 1. 2.
餐管科一年乙班 座號 ( 非學號 ): 姓名 : 電話 : 國文 I 東大 352 音樂 東大 338 數學 BⅠ 東大 339 計算機概論 A 全華 347 Live Escalate 1 希伯崙 490 美術乙版 ( 附美感日常學習手冊泰宇 477 公民與社會 高立 333 蔬果雕刻基礎雕工與實
餐管科一年甲班 座號 ( 非學號 ): 姓名 : 電話 : 國文 I 東大 352 音樂 東大 338 數學 BⅠ 東大 339 計算機概論 A 全華 347 Live Escalate 1 希伯崙 490 美術乙版 ( 附美感日常學習手冊泰宇 477 公民與社會 高立 333 蔬果雕刻基礎雕工與實務應用啟英 440 餐旅概論 Ⅰ 啟英 333 飲料調製丙級技術士技能檢定學術科突破 群英 405 中餐廚藝概論
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
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國立溪湖高級中學 應用英語科 課程手冊 101 學年度入學學生適用 中華民國 101 年 11 月 6 日 目錄 壹 課程手冊使用說明... 3 貳 本科簡介... 6 一 科教育目標...6 二 沿革...6 三 課程特色...6 四 本科發展計畫及方向...7 五 未來進路...7 參 課程概述... 8 一 所有修習科目與學分數...8 二 各領域開設順序...14 肆 升學與就業資訊...
Microsoft Word - 100資處科課程手冊.doc
臺北市立松山高級商業家事職業學校 商業與管理群 資料處理科 課程手冊 教務處彙編 中華民國 100 年 11 月 10 日 資料處理科課程手冊 目 錄 壹 學校教育目標.. 1 貳 商管群資處科教育目標 學習內容. 1 參 商管群資處科課程領域 科目名稱及學分數 3 肆 選課方式.. 5 伍 評量及成績處理方式 ( 含補考 重補修規定 )... 5 陸 轉科 轉部 轉學 ( 轉入 ) 及休學 復學
壹、學校背景
核准文號 : 中華民國 107 年 4 月 9 日教國署高字第 10700303 號函審查通過中華民國 107 年 4 月 13 日府教課字第 107007071 號函同意備查 臺東縣立蘭嶼高級中學 107 學年度綜合高中課程手冊 107 學年度入學新生適用 中華民國 1 0 7 年 4 月 臺東縣立蘭嶼高級中學高中部 107 學年度課程手冊 目 次 民國 107 年 01 月 10 日本校課程發展委員會討論通過
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雲林縣私立揚子高級中學 應用外語科 ( 英文組 ) 課程手冊 101 學年度入學學生適用 中華民國 101 年 11 月 20 日 目錄 壹 課程手冊使用說明... 1 貳 本科簡介... 2 一 教育目標...2 二 沿革...2 三 課程特色...2 四 本科發展計畫及方向...2 五 未來進路...3 參 課程概述... 4 一 所有修習科目與學分數...4 二 畢業條件...7 三 專業課程規劃...8
中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會
中華民國第四十七屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040718 光鮮外表下的神秘面紗 - 探討草莓果實生長及其生殖 學校名稱 : 國立鳳新高級中學 作者 : 高二簡溥辰 指導老師 : 王美玲 高二謝宜芬 高二歐盈佛 高二陳柏維 關鍵詞 : 草莓 (Fagaria sp. ) 果實發育 (fruit develop) 萌芽 (germination) ~
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
(一)科教育目標
國立苗栗高級商業職業學校 商業與管理群 科課程手冊 (100 學年入學新生適用 ) 會計事務科科別 : 資料處理科國際貿易科 重要資料, 請妥善保存三年, 遺失不補發 國立苗栗高級商業職業學校編印 中華民國 100 年 8 月 國立苗栗高級商業職業學校 100 學年度課程手冊 目錄 壹 科教育目標 1 貳 校訂課程科目規劃 3 參 課程架構表 6 肆 教學科目與學分 ( 節 ) 數表 9 伍 科目開設流程表
國 立 臺 中 高 級 工 業 職 業 學 校 電 機 發 展 計 畫 錄 壹 前 言... 貳 教 育 標... 一 職 業 學 校 教 育 標 二 工 業 職 業 學 校 教 育 標 三 電 機 教 育 標 參 發 展 計 畫...5 一 師 資 陣 容 二 課 程 架 構 三 教 學 設 備
電機務發展計畫 中華民國一 二年八月至一 O 七年七月 國 立 臺 中 高 級 工 業 職 業 學 校 電 機 發 展 計 畫 錄 壹 前 言... 貳 教 育 標... 一 職 業 學 校 教 育 標 二 工 業 職 業 學 校 教 育 標 三 電 機 教 育 標 參 發 展 計 畫...5 一 師 資 陣 容 二 課 程 架 構 三 教 學 設 備 與 整 合 四 實 習 工 場 規 劃 佈 置
壹、學校背景
國立楊梅高級中學 綜合高中課程手冊 學號 : 姓名 : 學程 : 中華民國 0 年 8 月 30 日發行 綜合高中課程手冊目錄 目錄 壹 學校背景 貳 教育理念與教育目標 一 規劃理念... 二 教育目標... 三 學習內容...3 四 未來進路...3 參 畢業要求 一 總學分表... 二 必選修學分數...5 三 必須參加活動...6 四 成績評量方式...7 肆 課程概述 3 一 課程設計原則...3
課程手冊
國立溪湖高級中學 學生課程手冊 中華民國 106 年 8 月 姓名 : 學號 : 教育部 106 年 3 月 16 日臺教授國字第 10600357 號函核准 適用於 106 學年度入學學生 目錄 壹 學校背景...1 貳 教育理念與教育目標...1 一 教育理念...1 二 教育目標...1 參 畢業條件... 一 總學分數... 二 必修學分數... 三 必須參加活動...4 四 成績評量方式...4
381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM
學習輔導 課業輔導 381 19 學習輔導 五至七章重點整理 第五章 在學學生的學習輔導 / 第一節 中學生的學習特徵 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. (381)019-030 學習輔導.indd 19 2007/5/31 2:44:08 PM 381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner
壹、機械科教育目標
國立臺南高級工業職業學校 建築科課程手冊 104 學年度入學學生適用 中華民國 104 年 7 月 1 日 目錄 壹 課程手冊使用說明 1 貳 本科簡介 2 一 科教育目標 2 二 沿革 2 三 科特色與教學理念 2 四 學習內容簡介 2 五 未來進路 3 參 課程概述 5 一 所有修習科目與學分數 5 二 畢業條件 7 三 實習課程簡介 8 四 科課程特色模組 10 五 建築科教學設備 13 六
低功率電波輻射性電機管理辦法 第十二條經型式認證合格之低功率射頻電機, 非經許可, 公司 商號或使用者均不得擅自變更頻率 加大功率或變更原設計之特性及功能 第十四條低功率射頻電機之使用不得影響飛航安全及干擾合法通訊 ; 經發現有干擾現象時, 應立即停用, 並改善至無干擾時方得繼續使用 前項合法通訊,
使用說明書 TMAX 機車 在騎乘機車之前, 請務必仔細閱讀這本使用說明書 XP00 XP00A PW--T 低功率電波輻射性電機管理辦法 第十二條經型式認證合格之低功率射頻電機, 非經許可, 公司 商號或使用者均不得擅自變更頻率 加大功率或變更原設計之特性及功能 第十四條低功率射頻電機之使用不得影響飛航安全及干擾合法通訊 ; 經發現有干擾現象時, 應立即停用, 並改善至無干擾時方得繼續使用 前項合法通訊,
國立中興大學105學年度學生各項繳費標準一覽表
國立中興大學 105 學年度學生各項繳費標準一覽表 ( 一般生請詳第 1~3 頁, 大陸地區學生請詳第 4 頁及外國學生請詳第 5 頁 ) 一至四年級 管理 法政學 院 1 ( 含五年級 ) 學費 16,530 16,530 16,670 16,710 16,670 雜費 6,860 7,210 10,440 11,170 10,660 合計 23,390 23,740 27,110 27,880
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
行政法概要 本章學習重點 本章大綱 第一節行政作用之概念 第二節行政作用之分類 一 行政程序法 第三節行政作用法之範圍 第四節行政作用之私法 行為 二 行政罰法三 行政執行法一 源起二 類型 第五節行政作用中的非 權力行為 一 類型 二 事實行為 第六節行政作用之內部 行為 一 行政規則
第 6 章 行政作用及其分類 行政法概要 本章學習重點 1. 2. 本章大綱 第一節行政作用之概念 第二節行政作用之分類 一 行政程序法 第三節行政作用法之範圍 第四節行政作用之私法 行為 二 行政罰法三 行政執行法一 源起二 類型 第五節行政作用中的非 權力行為 一 類型 二 事實行為 第六節行政作用之內部 行為 一 行政規則 二 內部指令 CHAPTER 6 行政作用及其分類 內文教學區 1 行政法概要
壹、機械科教育目標
國立南投高級中學 建築科課程手冊 103 學年度入學學生適用 中華民國 103 年 7 月 1 日 目錄壹 課程手冊使用說明... 1 貳 本科簡介... 2 一 教育目標... 2 二 核心能力... 3 參 課程概述... 5 一 所有修習科目與學分數... 5 二 畢業條件... 6 三 教學設施方面... 7 四 科課程特色模組... 12 五 專業證照培育... 14 肆 升學與就業資訊...
DIY香草植物乾燥
中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組農業及生物科技科 第一名 091405 DIY 香草植物乾燥 - 迷迭香 國立民雄高級農工職業學校 作者姓名 : 職三黃宗榮 職三徐薪發 職三黃梓厚職三嚴翰盛 指導老師 : 吳慶源 李卓曄 DIY - (3) 5. 105 1 2 3 4 5 12 3 4 5avg 51.35 51.1 51.2 51.35 51.05 137.73
42Contents
42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
28開南大學 Kainan University 通識教育中心組織架構 105 學年度學士班入學新生通識教育課程規劃表 105/04/ /04/ / 105/04/ 人文委員會體育室科學委員會 通識教育中心 /05
105學年度通識教育手冊 通識理念 培育通達識見 成就全人 組織層級 一級教學單位 教育目標 培養凝聚融通知識兼具博雅 內涵的開南人 組織架構 人文委員會 科學委員會 體育室 教學策略 強化通識核心能力 鼓勵通識衍生學習 落實多元課程學習 培育全方位人才 教學特色 提升多元能力 建立教學品保 推動全人教育 課程規劃 全方位的四領域 九大學門課程 設計 各教育學門設召集人一人 專責各學門課程相關規劃設計
一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 A071. 民主審議與公民行動 5F 多功七 一年二班 F191. 插畫設計與版畫創意 4F 圖書館 一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 C091. 打開潘朵拉的盒
107 學年度第一學期高一跨班 / 跨校選修課程 - 選課結果 班級 座號 科目 教室 一年一班 01 107A051. 探索生命世界的數學祕密 你我都是公民科學家 生物實驗室 一年一班 02 107F181. 動畫設計與邏輯思考 4F 圖書館 一年一班 03 107B111. 中崙趴趴 GO 廟宇篇 6F 多功能群組教室 一年一班 04 107B111. 中崙趴趴 GO 廟宇篇 6F 多功能群組教室
臺東縣立蘭嶼高級中學高中部 106 學年度課程手冊 目 次 民國 106 年 01 月 11 日本校課程發展委員會討論通過 民國 106 年 03 月 28 日臺教授國字第 A 號審查通過 民國 106 年 04 月 10 日府教課字第 號同意備查壹 學校背
核准文號 : 中華民國 106 年 03 月 28 日臺教授國字第 1060033019A 號函審查通過中華民國 106 年 04 月 10 日府教課字第 1060064041 號函同意備查 臺東縣立蘭嶼高級中學 106 學年度綜合高中課程手冊 106 學年度入學新生適用 中華民國 1 0 6 年 4 月 臺東縣立蘭嶼高級中學高中部 106 學年度課程手冊 目 次 民國 106 年 01 月 11
必修科目 專業選修科目 資訊工程學系 學年度第 2 學期第 次系課程委員會訂定 學年度第 2 學期第 2 次理工學院課程委員會通過 學年度第 2 學期第 2 次校課程委員會核定通過 輔系專業 ( 門 ) 必修科目 科目名稱 學分 微積分 (
理工學院 資訊工程學系... 化學系... 2 生命科學系... 光電工程學系... 4 材料科學與工程學系... 5 物理學系... 6 電機工程學系... 7 應用數學系統計組... 8 應用數學系數學科學組... 9 必修科目 專業選修科目 資訊工程學系 0.0. 02 學年度第 2 學期第 次系課程委員會訂定 0.04.29 02 學年度第 2 學期第 2 次理工學院課程委員會通過 0.05.4
中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 專題研究 壹 前言 一 文職雇員
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 9 期中華民國 101 年 9 月 中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 A Research on the Issue Concerning Assistant Police in Mainland China and its Regulation: Suzhou as an Example 陳銘聰
(Microsoft Word - \271q\244l\254\354\275\322\265{\244\342\245U0916.doc)
電子科課程手冊 目錄 1. 教育目標...2 1.1 職業學校教育目標...2 1.2 電機與電子群教育目標...2 1.3 電子科教育目標...2 2. 核心能力...3 2.1 電機與電子群核心能力...3 2.1.1 一般能力...3 2.2.1 專業能力...3 2.2.3 電子科專業能力...3 3. 校定課程科目規畫表...4 4. 課程架構表...5 5. 教學科目與學分 ( 節 )
100人預試問卷初稿
國家科學委員會 科技與語文素養計畫 公民科技素養調查研究 健康議題 第一階段預試問卷 受訪者編號 : 訪員姓名 : 訪員地區 : 中華民國 100 年 7 月 1 B. B1 (A) (B) (C) (D) (E) B2 (A) (B) (C) (D) (E) 2 C. C1. C2. C3. C4. C5. C7. C8. C9. C10. C11. C12. C13. 3 H. H1. H1.1
台北市私立十信高級中學
國歌 - 1 - 校歌 - 2 - 臺北市私立十信高級中學校史 壹 光榮的過去創校之始本校創於民國五十三年, 次年四月十八日奉准成立董事會, 並於八月奉准立案定名為 臺北縣私立十信工商職業學校, 開始招收高初中商職新生入學 民國五十六年核准增設夜間部, 五十七年七月一日改名為 臺北市私立十信高級商業職業學校, 後因本校增設工科, 故五十八年五月奉准更改校名為 臺北市私立十信高級工商職業學校 貳 璀璨的現在轉型改制為因應時代潮流,
壹 學校背景 民國 5 年 月 熱心教育人士於金山國民學校成立初中籌備委員會 同年 8 月金山初級中學奉准成立 隨著教育潮流的變革 學校體制不斷更迭 57 年 改制為 金山國民中學 臺北縣政府考量金山地區無一所高中 於 85 年改制 為 金山中學 增收高中部學生 成為北海岸第一所完全中學 89 年改
新北市立金山高級中學 課程手冊 校徽 0 學 年 度 入 學 學 生 適 用 中華民國 0 年 8 月 0 日 0 壹 學校背景 民國 5 年 月 熱心教育人士於金山國民學校成立初中籌備委員會 同年 8 月金山初級中學奉准成立 隨著教育潮流的變革 學校體制不斷更迭 57 年 改制為 金山國民中學 臺北縣政府考量金山地區無一所高中 於 85 年改制 為 金山中學 增收高中部學生 成為北海岸第一所完全中學
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99 1 21 99 1 29 99 2 3 99 2 4 99 2 22 99 3 15 99 3 62 5 99 3 812 99 3 7 99 3 10 99 3 16 12 99 4 812 99 2 24 http://tft.tcte.edu.tw 1. http://tft.tcte.edu.tw 2. 0203-0536 0911-536536 1. 2. 99 2 26 1099
101年日校共同 部訂課程規劃流程表... 2 101年日校校訂課程規劃流程表... 3 102學年度四技二專統測考科規劃... 4 共同科必修總覽... 5 共同必修 校訂課程總覽... 8 專題製作書籍總覽... 15 配合可程式控制器與配合軟體使用輔助教材... 15 暢銷升學書專區... 18 熱銷檢定書專區... 19 2 101 101 3 3 3 3 3 3 04636106 04637106
大仁科技大學藥學系臨床藥學組 106 學年度四技申請入學 書面資料審查 作業規範 一 評分項目包括在校成績 讀書計畫及自傳 社團參與 班級幹部 證照 結訓證明 競 賽成果 語言能力證明 特殊才能 專題報告或成果作品等, 總分共 100 分, 依簡章規 定 書面資料審查 佔總成績 25%, 其配分及評
大仁科技大學藥學系藥學組 106 學年度四技申請入學 書面資料審查 作業規範 一 評分項目包括在校成績 讀書計畫及自傳 社團參與 班級幹部 證照 結訓證明 競 賽成果 語言能力證明 特殊才能 專題報告或成果作品等, 總分共 100 分, 依簡章規 定 書面資料審查 佔總成績 25%, 其配分及評分參考如下表, 評分 項目配分評分參考 學習能力 40 分自傳 讀書計畫 在校成績等 專業能力 15 分成果作品或醫藥相關心得
楊梅高級中學監考人員須知
桃園縣清華高級中學教務處校務規章目錄壹 清華高級中學教務處組織分工與職掌... 2-1-1 貳 清華高中課程發展委員會組織章程... 2-2-1 參 清華高級中學監試人員須知... 2-3-1 肆 清華高級中學教學觀摩會實施要點... 2-4-1 伍 清華高級中學學生考試規則... 2-5-1 陸 清華高級中學巡堂實施要點... 2-6-1 柒 清華高級中學課後輔導自習巡堂實施要點... 2-7-1
二年二班 C164. 閱來閱愛你 6F 多功四 二年二班 C134.The Kaleidoscope 世界行旅 - 英文悅讀 / 樂寫 / 享說 204 教室 二年二班 A014. 中崙趴趴 GO~ 職人篇 4F 圖書館 二年二班 B084. 數理研究
班級 座號 科目 教室 二年一班 01 106B124. 機電整合 3F 電腦教室 2 二年一班 02 106B084. 數理研究 207 教室 二年一班 03 106B074. 超地理學之科學風水 209 教室 二年一班 04 106A014. 中崙趴趴 GO~ 職人篇 4F 圖書館 二年一班 05 106A024. 舞動漢字 - 點捺裡的生命藝術 206 教室 二年一班 06 106B064.
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上
2012 1 2 1 2 E-mailhsiaoen@mail.chna.edu.tw; mshchen@mail.chna.edu.tw ()() 97 98 101 2011 1 848 6 2010 12 76 508 59 84.6430 71.5363 1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用
1 500 表 1: 各國平均分數
2012 年多益測驗全球考生資料統計報告 A < 1> 2012 B < 2> 100% 500 2012 2012 / 21 25 (38%) 57% (58%) 25% / 20% 35% 53% 31% 17% / 31% 12% 6 45 1-10% 81% 6 2012 48 3 30% 1 編註 1: 請見 P.15 編註 2: 請見 P.17 1 500 表 1: 各國平均分數 466
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104-105 目錄 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 9 / 10 / 10 / 11 / 12 教育經營與管理學系課程與教學傳播科技研究所教育學系幼兒與家庭教育學系特殊教育學系心理與諮商學系社會與區域發展學系 / 16 語文與創作學系兒童英語教育學系藝術與造形設計學系音樂學系台灣文化研究所文化創意產業經營學系 / 20 數學暨資訊教育學系自然科學教育學系體育學系資訊科學系數位科技設計學系
高雄市復華高級中學
打 造 一 個 有 活 力 的 學 校 導師手冊 導師姓名 : 科年班 目 錄 壹 學校願景 --------------------------------------------- 貳 手冊使用說明 ----------------------------------------- 參 教師輔導與管教學生辦法 -------------------------------- 肆 推動校園正向管教工作計畫
系所名稱 證照代碼 證照名稱 國內 / 級數 / 分國外數 證照類別 發照單位 Adobe Certified Associate in Web Communication Adobe Certified Associate in Web Communication using A
畢業門檻 - 專業證照列表 系所名稱 證照代碼 證照名稱 國內 / 級數 / 分國外數 證照類別 發照單位 50068987 Autodesk Certified Professional: 3ds Max 2014 國外 專業級 國際證照 Autodesk[ 歐特克有限公司 ] 500610671 Autodesk 3ds Max 2015 Certified Professional Certificate
國立中山大學學位論文典藏.PDF
國立中山大學教育研究所 碩士論文 Amabile 創造力成分模式與共識評量技術之驗證 以國小五年級繪畫為例 研究生 : 賴足菁撰 指導教授 : 鄭英耀 中華民國九十五年七月 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 B1
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
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中華民國第四十四屆中小學科學展覽會作品說明書高職組農業及生物科技科 091401 國立西螺高級農業工業職業學校指導老師姓名黃湘玉鍾德村作者姓名胡巧悅張吟蔓嚴淑娟黃詩倩 1 ( monosodium glutamate MSG C 5 H 8 O 4 NNa H 2 O ) 2 MSG MSG MSG B6 MSG 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (P
<4D F736F F D B0D3B77EC3FEA7DEC3C0C476C1C9A5BFA6A1B8D5C3442DB57BA6A1B35DAD702DBEC7ACEC2E646F6378>
全國國高級中中等學校 105 學年度商商業類學學生技藝藝競賽 程式式設計 職職種 學學科 試試卷 崗位位編號 : 姓名 : 注意事項 : 請將答案案劃記於答案案卡, 未依依規定劃記者者不予計分分 試題說明 :( 選擇題每每題 4 分, 共 100 分 ) ( )1. 執行以下 Visual Basic 程式片段, 其結果為何?(A) 15 Dim i As Byte i = &HFC Console.WriteLine(Not
Microsoft Word - statistics04-1_doc.docx
入學新生體檢及異常統計表 (102 學年度 ) 國立成功大學 102 學年度新生體檢表概況 學院別 未檢 比例 不合格 比例 合格 比例 總 文學院 16 4.68 290 88.96 36 11.04 342 理學院 48 9.86 345 78.59 94 21.41 487 工學院 256 12.59 1432 80.54 346 19.46 2034 管理學院 42 5.10 672 85.93
本 校 簡 史
育德工家學生德行成績考查實施要點 94.6.14 學務會議修訂通過 一 依據 : 教育部中部辦公室 89.1.18(89) 教中三字第 89531736 號函 高級中等職業學校學生成績考查辦法 訂定之 二 學生德行成績在考查學生修己善群的美德, 其重點為尊重自己, 珍惜生命, 負責任重榮 譽, 勤勉力學, 謙恭有禮, 樂觀進取, 誠實守信等 三 學生德行成績考查採百分計分法, 以 80 分為基本分數,
TablesDivision_Chinois
Exemple Tables de division Chinois http://www.memrise.com/ 除以 chúyǐ divisé par (diviser par) 等于 děngyú égale (être égal à) 八除以四等于二 bā chúyǐ sì děngyú èr 8 divisé par 4 égale 2 Table de division par 1 一除以一
,9,35 6, , , Corporate Social Responsibility Report
Social 39 5 3.9,9,35 6,668.77 5,67.66 3.74.45 6.43 86.49 6,668.77 5 3 5 3.65 5 49 5 Corporate Social Responsibility Report 4 9 4 eatm 5 Corporate Social Responsibility Report 4 53 6 3 5 4 5 8,865 57%43%
YUANPEI UNIVERSITY
Yuanpei University of Medical Technology 306 (03)6102418 (03)6102387 E-mail publish@mail.ypu.edu.tw 2016 民國 105 年 4 月 104 學年第 6 期 邁向新里程同心協力走向國際 2016 105 cgmp OSCE IRB 80% WHO IEET e 2015 2 YUANPEI UNIVERSITY
二 戶外教學的性質
285 一 戶外教學的意涵 價值及其面對的挑戰 1999 1994174 1. 286 2. 3. 二 戶外教學的性質 6 1999 26 1. 2. 3. 287 4. 5. 三 鄉土戶外教學的教學目標 10-1 1. (curriculum) (subject material) 288 (1998) 10-2 (conceptualizing) (generalizing) 2. (Educational
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法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 專業科目專欄 非訟事件法重要考點分析 編目 : 非訟事件法 非訟事件流程圖 易 兩 立 女 不 列 Q 7 理 切 17 法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 理 理 論 度 力 理 理 理 理 理 理 理 不 理 論 75 年 24 說 念 考點提醒 留 理 理 兩 理 留 18 法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 壹 非訟裁定之圖解與考點解析 相關考點回顧 複習
目 錄 目錄 (104 學年 ) 創辦人簡介 5 校史及發展現況 6 校徽 9 校歌 10 學校環境與位址 11 壹 教務處規章 1-01 葳格高級中學學生學籍管理要點 14 1-02 葳格高級中學特殊身分學生學雜費減免注意事項 20 1-03 葳格高級中學註冊組申辦各項證明文件注意事項 21 1-04 高級中學學生成績考查辦法 24 1-05 職業學校學生成績考查辦法 32 1-06 國民小學及國民中學學生成績評量準則
21,000 X 126,000 / , ,000 X 7%
喆 21,000 X 126,000 / 6 8 7 21,000 300,000 X 7% 1997 Skeel Dye 1939 Kirk 1958 0 6 0-2 3-6 0 2 3 6 7 9 12 ( ) ( 33 12 3 4 各類 類型 型環 環境 境與 與設 設施 施之 之規 規劃 劃與 與設 設計 計 各 理想 早期療育服務 之基本需求 社政 工作 醫療 復健
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理 練 100 年 度 100 年 6 7 理 100 年 6 27 () 1000107407 理 練 100 年 度 理 231 北 路 112 02-22191131 5713 5721 02-22192721 http://www.ctcn.edu.tw 錄 2 2 3 6 6 7 7 7 8 8 8 9 9 9 9 10 11 12 12 13 14 16 19 21 22 23 24 25
臺南一中 / 程美鐘老師國文考科 壹前 言 貳選擇題命題趨勢分析 101 年 ~104 年學測題型統計表 測驗目標 年度 基礎形音義 字音 字形 字 詞義 成語 文法與修辭 理解與
臺南一中 / 程美鐘老師 發行人 陳炳亨出版 民國一 四年九月 總召集 周耀琨 總編輯 蔣海燕 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 主編 江欣穎電話 (06)2619621 #314 校對 陳慧君 E-mail periodical@hanlin.com.tw 美編 李懿娟 杜政賢翰林我的網 http://www.worldone.com.tw
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900 432 中華民國一 二年七月十六日 中鋼半月刊 第九版 六月份公司業務概況 八 碳鋼產量 六九九 七 三公噸 碳 鋼銷量 七三六 九公噸 合併營收 二五 八七五 一七五千元 福利金收支統計 項 福 利 資 訊 請 參 閱 EIP 快速選 單 總務福利資訊平台 本公司福委會一 二年六月 份福利金收入及各項補助之人 數 金額統計如下表 至於各 一 二年合併累計營收 二千元 一七三 一五五
目錄 壹 學程教育介紹一 教育目標 1 二 學生類型 1 三 學習內容 1 四 未來進路 1 五 學校教育目標 2 貳 畢業要求一 總學分數 3 二 必選修學分數 4 三 必須參加活動 6 四 成績評量方式 6 參 課程概述一 課程設計原則 7 二 本校學程規劃 7 三 教學規劃 7 四 各領域教學
高雄市立楠梓高級中學 應用英語學程課程手冊 101 學年度入學學生適用 中華民國 101 年 8 月 30 日 目錄 壹 學程教育介紹一 教育目標 1 二 學生類型 1 三 學習內容 1 四 未來進路 1 五 學校教育目標 2 貳 畢業要求一 總學分數 3 二 必選修學分數 4 三 必須參加活動 6 四 成績評量方式 6 參 課程概述一 課程設計原則 7 二 本校學程規劃 7 三 教學規劃 7 四
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核 准 文 號 : 教 育 部 104 年 3 月 日 臺 教 國 署 高 字 第 10400094 號 函 核 定 桃 園 市 政 府 教 育 局 104 年 3 月 4 日 桃 教 學 字 第 104001391 號 函 核 定 群 科 課 程 綱 要 總 體 課 程 計 畫 書 ( 一 四 學 年 度 入 學 學 生 適 用 ) 中 華 民 國 一 四 年 3 月 4 日 桃 園 市 立 觀
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
Ⅱ 1 2 1 2 ~ 1 2 3 1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 ⅠⅡ 1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ~ ~ 1 ~ 2 3 4 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 1 2 3 4 5 5 1 2 3 1 2 3 4
校長林志城將東方美人茶發展淋漓盡致 ( ) (MOOCs; M a s s i v e O p e n O n l i n e Courses) (Flipped Classroom) ( ) ( ) ( ) 2 YUANPEI UNIVERSITY
2015 民國 104 年 6 月 103 學年第 8 期 306 (03)6102418 (03)6102387 E-mail publish@mail.ypu.edu.tw 300 80% 103 10 16 4 27 校長林志城將東方美人茶發展淋漓盡致 ( ) (MOOCs; M a s s i v e O p e n O n l i n e Courses) (Flipped Classroom)
ZX 102 國 文 科 大 甲 高 中 朱 碧 霞 老 師 壹 前 言 102 99.07.29 1. 2. 3. 4. 99 101 38 2 76 1 24 102 1. 20 2. 6 18 1 貳 試 題 分 析 99 101 102 一 選 擇 題 1 99~101 年 試 卷 架 構
102 四技二專 統一入學測驗 大甲高中 朱碧霞 老師 共同科目 國文 發行人 陳炳亨 總召集 周耀琨 總編輯 蔣海燕 主 編 陳俊龍 校 對 黃筱閔 美 編 林靖雨.本書內容同步刊載於翰林我的網 出 版 民國一 二年一月 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 電 話 (06)2619621#314 E-mail periodical@hanlin.com.tw
高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級
05 三年級彈性課程教學計畫表 高雄市立壽山國民中學 05 學年度第 2 學期三年級 彈性課程 補救英語 教學計畫 壹 各單元教學目標 ( 一 ) 培養學生基本的英語溝通能力 ( 二 ) 培養學生學習英語的興趣與方法 ( 三 ) 增進學生對本國與外國文化習俗之認識 貳 各單元內涵分析 週次 2/3-2/9 日期單元名稱對應之能力指標節數評量方式 L Martin and Henry 2 2/20-2/26
協志高中餐飲管理科課程輔導手冊
( 一 ) 餐飲管理史 一 主任的話 : 協志工商 103 學年度餐飲管理課程輔導手冊 E 世代的飲食文化, 使世界各國的飲食也紛紛在台灣出現, 美國的漢堡 義大利的 披薩 日本的生魚片 德國的豬腳 瑞士的乳酪等等, 包羅萬象, 讓台灣著實成為饕 客們的天堂 未來台灣的經濟發展趨勢無疑是以觀光餐飲服務業為主, 觀光局配合各地方政府積極 規劃推廣各觀光景點及餐飲的行銷, 如雲林古坑咖啡季 阿里山櫻花鐵道祭
(Microsoft Word - 99\301`\305\351\255p\265e\256\321.doc)
核准文號 : 教育部 99 年 1 月 21 日部授教中 ( 三 ) 字第 0990501129 號函核定 桃園縣育達高級中學 群科課程綱要總體課程計畫書 (99 學年度入學學生適用 ) 中華民國 9 9 年 1 月 2 1 日 桃園縣育達高級中學 群科課程綱要總體課程計畫書 核章處 承辦人教務主任校長 聯絡資料 電話傳真公告網址 (03) 4934101 http: (03) 4928214 轉
於中華人民共和國註冊成立的股份有限公司 股份代號 6066 2016 年度報告 2016 年度報告 目錄 釋義........................................ 2 董事長致辭.................................. 5 第一節 重要提示........................... 9 第二節 重大風險提示........................
3/11/2016 4/11/2016 7/11/2016 8/11/2016 9/11/ /11/ /11/2016 ASSEMBLY 集會 (12:45 13:15) English Language English Language 中國語文 1 History Soc
3/11/2016 4/11/2016 7/11/2016 8/11/2016 9/11/2016 10/11/2016 11/11/2016 ASSEMBLY 集會 (12:45 13:15) English Language 中國語文 1 English Language History Social Studies Mathematics (Writing) ( 閱讀理解 ) (General
作詞：王顯榮／作曲：陳忠秀
目 錄 校歌... 2 校徽... 4 國立關山工商上課時間表... 6 職業學校學生成績考查辦法... 13 國立關山高級工商職業學校學生重補修學分實施要點... 19 國立關山高級工商職業學校學生轉科實施要點... 22 國立關山高級工商職業學校學生工讀獎助金實施要點... 23 國立關山高級工商職業學校學生獎懲實施規定... 25 國立關山高級工商職業學校德行評量實施規定... 34 國立關山高級工商職業學校學生出缺勤管理暨請假規定...
Microsoft Word - 結案報告.doc
2 3 4 5 ~ 6 1. 2. 3. 4. 7 ~ 8 9 ~ 10 11 12 13 14 15 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 五 執行方式 一 甄試過程照片 16 17 18 夣 19 20 21 22 23 24 25 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 26 27 28 . 29 30 31 32 33 . 34 . 35 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 (
台南市私立崑山高中
目 次 一. 學校簡介 ------------------------------------------------------- 3 二. 日間部作息時間表 ------------------------------------------- 7 三. 組織系統表 ---------------------------------------------------- 8 四. 崑山高級中學附設國中部學生成績評量辦法
了 類 料 年 利 立 陸 烈 利 不
中華民國第四十八屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組農業及生物科技科 第三名最佳 ( 鄉土 ) 教材獎 091406 黑妞狂癢曲 - 防蚊植物果真防蚊? 學校名稱 : 國立旗山高級農工職業學校 作者 : 指導老師 : 職二黃冠林 蔡黃敏 職二江仲民 職二鄭玉英 職二莊雅慈 關鍵詞 : 防蚊植物 香草精油 白腹叢蚊 了 類 料 年 利 立 陸 烈 利 不 年 殺 類 理 殺 亮 了 理論 類 了不 類
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2 了 綠 什 (education for the environment)(how to do environmental protection) 4 環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5 , (IUCN, 1977) (, 1977) 7 (UNDESD)