高雄縣立文山高級中學成績考查辦法

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1 高雄市立文山高級中學學生成績考查辦法暨補充規定 100 年 06 月 30 日 99 學年度第二學期校務會議通過 第一條市立文山高級中學成績考查辦法補充規定依高級中學法第四條第二項規定 教育部 97 年 10 月 31 日台中字第 B 號函及教育部 98 年 10 月 26 日台參字第 號函辦理, 修正 高級中學成績考查辦法 辦理訂定 以下簡稱 本辦法 第二條高級中學學生成績考查, 分學業成績及德行評量 學業成績採百分制評定, 德行評量依事實綜合評量, 不評定分數及等第 第三條學業成績考查之科目, 依教育部所定課程規定辦理 每一科目學分之計算, 以每學期每週授課一節, 或總授課節數達十八節, 為一學分 第四條學業成績考查應參照學生身心發展與個別差異, 並依學科及活動之性質, 兼顧認知 技能及情意等學習結果, 採擇多元適當之方法, 於日常及定期為之 一 日常考查 : 每一科目得依其性質酌用下列方式辦理 ( 一 ) 口頭問答 ( 二 ) 演算練習 ( 三 ) 實驗操作 ( 四 ) 撰寫報告 ( 五 ) 作文 ( 六 ) 隨堂測驗 ( 七 ) 其他二 定期考查 : 應含期中考 期末考 ( 一 ) 期中考, 除藝術 ( 含音樂 美術 藝術生活 ) 體育 家政 生活科技與職業陶冶類科得免試外, 其他學科每學期舉行二次期中考查為原則 ( 二 ) 期末考, 每一學科於期末就全學期所授之教材舉行期末考 學業成績考查之計算, 依下列百分比合計為學科學期成績 1 日常考查成績佔百分之三十 2 期中考試成績佔百分之四十 3 期末考試成績佔百分之三十 4 未舉行期中考試之學科, 其日常考查成績佔百分之六十, 期末考查佔百分之四十 5 各學科得依其性質經各科教學研究會討論後於開學後兩週內將學科成績考查採計方式送交教務處註冊組 各項成績經任課教師送交教務處後, 除試卷評分錯誤或成績漏列或登錄錯誤, 經任課教師會同教務處查證屬實核定者, 准予更正外, 不得以任何理由更改 第五條學期學業總平均成績之計算, 為各科目學期成績乘以各該科每週教學學分數所得之總和, 再以每週學科教學總學分數除之 學年學業總平均成績, 以該學年度各學期學業總平均成績平均計算之 第六條學業成績以一百分為滿分, 其及格基準規定如下 : 一 一般學生 : 均以六十分為及格 二 依各種升學優待辦法入學之政府派赴國外工作人員子女 退伍軍人 僑生 蒙藏學生 外國學生 重大災害地區學生 原住民學生及境外優秀科技人才子女 : 初入學第一年以四十分為及格, 第二年以五十分為及格, 第三年以後以六十分為及格 三 依中等以上學校運動成績優良升學輔導辦法規定入學之運動成績優良學生 : 初入學第一年

2 第七條第八條第九條第十條 第二年以四十分為及格, 第三年以後以五十分為及格 ( 本校體育班學生不適用 ) 前項各款學生學業成績不及格之科目, 其成績達下列基準者, 得於各該學期申請補考 : 一 一般學生 : 四十分 二 前項第二款 第三款學生 : ( 一 ) 及格分數為四十分者 : 三十分 ( 二 ) 及格分數為五十分或六十分者 : 四十分 三 若學生於學期中確實遭遇特殊事故者, 可經由導師會同輔導室及相關任課教師向學校提出降低該生申請補考之基準分數, 最多可降低 5 分 不及格學科之成績未達補考基準分數者, 不得參加補考 前項補考之成績, 依下列規定採計 : 一 補考及格者, 授予學分, 並以第一項所定及格分數計 二 補考不及格者, 不授予學分, 該科目成績就補考成績或原成績擇優登錄 身心障礙學生之學業成績考查, 由學校於依特殊教育法第二十七條所定個別化教育計畫之評量方式定之 學校得於學期成績正式公佈後一週內或於寒假返校日發成績單後一週內, 辦理學期成績不及格科目之補考, 補考時間及地點由教務處統一訂定之 申請補考但缺考者 ( 包含因病 因公或因特殊事故 ) 不得要求補行補考 各科目學年成績, 以該學年度該科目各學期成績平均計算 前項學年成績及格之科目, 該學年度各學期均授予學分 學年成績不及格之科目, 得申請重修 ; 其重修方式, 以修讀下一年級開設之課程為原則, 必要時, 得按下列方式順序為之 : 一 專班重修 : 重修學生人數達 15 人者, 由學校開設專門班級, 讓學生重新修讀, 每班以不超過 45 人為原則 統一於暑假中辦理 二 自學輔導 : 重修學生未達前款所定一定人數者, 由教師指定教材, 供學生自行修讀, 並安排面授指導, 每一學分不得少於三節 前項各款辦理方式, 依高雄縣高級中學辦理重補修實施要點辦理 第二項各款重修之成績, 其採計方式如下..一 重修後成績及格之科目, 該學年度各學期均授予學分 二 重修後成績及格之科目, 其成績依前條第一項各款所定及格分數登錄 三 重修後成績不及格之科目, 僅就重修前及格之學期授予學分, 並以原成績登錄 重修後不及格科目之學期成績, 得就重修前後成績擇優登錄 學生於定期考查時, 因公 因病或因特殊事故不能參加全部科目或部分科目之考試, 報經學校核准給假者, 准予補行考試或採其他方式考查之 ; 其請假規定及成績考查方式與計算, 依本校學生考試期間請假暨缺考補考辦法規定辦理 學生各學年度上學期學業成績不及格科目之學分數, 達該學期修習總學分數二分之一者, 下學期得由學校輔導其減修學分 ; 其減修及補修之相關規定如下 : 一 下學期減修學分之科目以上學期不及格之科目為主, 至少減修一門科目, 商請導師及相關任課教師協助輔導學生減修科目之選定 二 針對減修學分之科目, 學生得於下學年申請以隨班附讀方式進行補修 三 學生亦得向學校提出下學期免修學分之申請, 經家長 ( 或監護人 ) 導師及相關任課教師簽章同意且學校核准後, 下學期得免減修學分 學生學年成績不及格科目學分數, 逾當學年學分數二分之一者, 應重讀 ; 其成績以重讀之分數

3 第十一條第十二條第十三條第十四條 採計 前項學年成績不及格科目學分數之計算, 應包括下列學分數 : 一 補考後不及格科目之學分數 二 未達補考標準之不及格科目學分數 重讀時, 學生對於已修習及格之科目於開學後兩週內主動至註冊組填單申請免修者, 學校應准予免修, 該科目原成績列入重讀學期之成績一併計算 學生未於規定時間填單申請者, 學校得依再次自願選修辦理 學生於重讀時, 對於已修習及格之科目, 該科目成績, 就再次修讀之成績或原成績擇優登錄, 不受第一項規定之限制 對於重讀之學生, 學校應給予適當之輔導 重讀學生應採隨班附讀方式辦理, 統一由教務處依各班級人數編入班級 學生修業年限以三年為原則, 必要時得視學習情形調整, 最高五年 新生及轉學生入學前, 已修習及格之科目及學分, 經審查符合課程要求, 或經甄試及格者, 得列抵免修, 不及格或未修之科目學分, 均應重修或補修 ; 其審查 甄試及學分抵免規定如下 : 一 新生及轉學生入學前, 已修習及格之科目及學分, 得向學校填單提出申請審查列抵免修, 需附上成績證明及家長同意書 惟申請最遲應於開學後兩週內提出, 逾期學校得不予受理 二 申請審查列抵免修科目之名稱必須與學校現有開課之科目名稱相符 三 申請審查列抵分免修科目之學分數, 不得低於與學校現有開課之科目學分數 四 申請審查列抵免修科目之原成績, 不得低於六十分 五 學校必須聘請本校相關科目教師組成審查 / 評鑑小組進行書面審查, 並由審查小組決定是否必需再透過筆試或口試方式進行甄試 六 審查或甄試合格者, 將予列抵免修該科目, 但列抵科目學分數採計不得超過本校開課之該單科學分數 轉學生有第十條第一項規定之情事者, 學校應視該學生之學習狀況, 編入適當之年級就讀 學校對於資賦優異學生, 得由學校辦理表現優異之學科免修鑑定 經鑑定合格者, 得免修該學科該學期或學年有關之課程或科目, 其學科成績以鑑定之分數登錄之 ; 其學科鑑定規定如下 : 一 申請資格 : 學生單科學期成績名列全校前三者, 得就該單科提出下學期或下學年免修鑑定 二 申請時間 : 學生最遲應於每學期前一週主動向學校填單申請, 鑑定需附在校成績證明 相關資優證明文件 家長同意書及兩封以上之推薦函 逾期申請者, 學校得不予受理 每科以鑑定一次為限, 每學期至多三學科 三 申請免修鑑定費用 : 每申請一科免修鑑定, 需繳交一千元 四 鑑定方式 : 學校必須聘請本校相關科目教師組成審查 / 評鑑小組, 進行筆試或口試評鑑 五 成績計算 : 1 經鑑定合格者, 得免修該學科該學期或學年相關課程, 其學科成績以鑑定分數登錄之 學生對免修學科需自擬 自學輔導紀錄表, 按月交由輔導室及相關任課教師共同給予督導 2 經鑑定合格者, 對於鑑定成績不滿意, 得於成績公佈後一週內向學校註冊組填單申請免修鑑定成績複查, 逾期學校逕自認定該生接受鑑定成績 學生取得經我國駐外使領館 代表處 辦事處或其他經外交部授權機構查證認定相當於國內高級中學教育階段之正式合格國外學歷, 其在國外所修之科目學分, 經審查符合課程要求, 或經甄試及格者, 得列抵免修或升級 學生經學校核准後, 赴國外或國內其他高級中等以上學校進修或學習, 取得學分證明 學習成

4 就或教育訓練, 經學校審查符合課程要求者, 得列抵免修或升級 前二項學生學歷 學分證明 學習成就或教育訓練之審查 甄試 學分採計及赴國外或國內其他高級中等以上學校學習期間之相關, 由各該主管教育行政機關定之 第十五條學生或因鑑定合格免修學科 或因審查通過列抵免修之學科, 或因重讀申請免修及格之學科, 於該免修學科上課時間應留在原教室並配合班級活動及學校作息 第十六條學生出缺席狀況及請公假 事假 病假 產前假 娩假 流產假 育嬰假 生理假及喪假或其特殊事故, 其請假規定, 依本校學生請假規則及本校學生獎懲實施要點辦理外, 其缺課節數達該科目全學期教學總節數三分之一者, 該科目成績以零分計算 學生缺課致影響課業時, 則視其情形給予個別輔導 第十七條德行評量之獎懲, 依下列規定辦理 : ( 一 ) 獎勵 : 分為嘉獎 小功及大功 換算方式 : 累計三個嘉獎同等一小功累計九個嘉獎同等一大功累計三個小功同等一大功 ( 二 ) 懲處 : 分為警告 小過 大過及留校查看 第十八條 換算方式 : 累計三個警告同等一小過累計九個警告同等一大過累計三個小過同等一大過 學期中累計達兩大過兩小過, 報請期末學生事務會議研討, 核定是否列入留校察看學生之獎懲, 除應通知學生 導師 家長或監護人外, 於學期結束時列入德行評量 經學務會議核定處分留校察看之學生, 在留校察看期間如有獎懲事由發生時, 仍依各項 規定處理, 留校察看期間如又因違規遭記小過以上處分, 經輔導轉化無效, 得再經學生 事務會議研討後, 報請校長核定該生輔導轉學 留校察看時間以一學期為原則, 學期結束經學生事務會議研討結果報由校長為撤銷 延長處分之決議 第十九條德行評量, 依事實綜合評量, 不評定分數及等第 ; 其項目如下 : ( 一 ) 日常生活綜合表現與校內外特殊表現 : 考量學生之待人誠信 整潔習慣 禮節 班級服務 社團活動 參與校內外競賽情形及對學校聲譽之影響等 ( 二 ) 服務學習 : 考量學生尊重生命價值 規劃生涯發展 提升生活素養 體驗社區實際需求, 具備公民意識及責任感等 ( 三 ) 獎懲記錄 ( 四 ) 出缺席記錄 ( 五 ) 具體建議第二十條德行評量以學期為單位由導師依本補充規定第十九點各目規定, 參考各任課教師及相關行政單位提供之意見, 依行為事實記錄, 並視需要提出具體建議, 作為學生輔導及其它適性教育安置之依據 第二十一條學生因學業成績不及格致重讀者, 其德行評量依重讀學期之德行表現考查之, 如全學期缺課達重讀科目教學總時數二分之一者, 應辦理休學 第二十二條學生除公假外, 全學期缺課達教學總日數二分之一者, 應辦理休學 學生曠課累達四十二節, 經輔導轉化無效並提學生事務會議通過後, 依予輔導轉學, 改變環境 第二十三條學生成績考查結果, 依下列規定處理 : 一 符合下列情形者, 准予畢業, 並發給畢業證書 : ( 一 ) 依教育部所定課程規定修業期滿, 已修畢一百六十個畢業應修學分數, 每學年學業總平均及格 ( 二 ) 修業期間德行評量之獎懲紀錄相抵後未滿三大過者

5 第二十四條 第二十五條 二 依教育部所定課程規定修業期滿, 已修畢一百二十個畢業應修學分數, 而未符合前款規定者, 發給修業證明書 中華民國九十七年六月二十六日修正發布之第二條 第十五條 第十六條第二項 第十七條 第十九條至前條, 自九十七年八月一日施行 中華民國九十八年十月二十六日修正發布之第七條 第十條及第二十三條, 自九十九年八月一日施行 前二項各條規定, 以適用於前二項施行日期入學之高級中學一年級學生為限, 並逐年實施 本辦法提經校務會議通過後, 陳報請高雄市政府教育局備查後實施, 修正時亦同

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