國 立 臺 中 高 級 工 業 職 業 學 校 電 機 發 展 計 畫 錄 壹 前 言... 貳 教 育 標... 一 職 業 學 校 教 育 標 二 工 業 職 業 學 校 教 育 標 三 電 機 教 育 標 參 發 展 計 畫...5 一 師 資 陣 容 二 課 程 架 構 三 教 學 設 備

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1 電機務發展計畫 中華民國一 二年八月至一 O 七年七月

2 國 立 臺 中 高 級 工 業 職 業 學 校 電 機 發 展 計 畫 錄 壹 前 言... 貳 教 育 標... 一 職 業 學 校 教 育 標 二 工 業 職 業 學 校 教 育 標 三 電 機 教 育 標 參 發 展 計 畫...5 一 師 資 陣 容 二 課 程 架 構 三 教 學 設 備 與 整 合 四 實 習 工 場 規 劃 佈 置 五 行 政 支 援 配 合 六 生 涯 發 展 七 本 發 展 特 色 八 本 未 來 特 色 課 程 規 劃 九 經 費 預 算 肆 結 論... 伍 實 習 工 場 佈 置 圖 陸 附 錄 經 費 預 算 表...

3 國 立 臺 中 高 級 工 業 職 業 學 校 電 機 務 發 展 計 畫 壹 前 言 : 民 國 二 十 七 年 五 月 二 日 創 立 本 校, 原 名 台 中 州 立 台 中 工 業 學 校 五 年 制, 民 國 三 十 年 改 為 四 年 制, 設 有 機 械 電 機 土 木 建 築 應 用 化 學 五 ; 民 國 三 十 六 年 台 灣 光 復 後 改 為 三 三 學 制 更 名 為 台 中 省 立 台 中 工 業 職 業 學 校, 分 高 初 級 兩 部 五 ; 民 國 三 十 九 年 改 專 辦 高 級 部, 四 十 年 更 名 為 台 灣 省 立 台 中 高 級 工 業 職 業 學 校 ; 八 十 九 年 更 名 為 國 立 台 中 高 級 工 業 職 業 學 校, 從 光 復 後 歷 任 校 長 : 吳 鑑 湖 朱 汝 復 徐 進 陳 為 忠 徐 景 達 楊 孔 璋 孫 鴻 章 傅 元 湘 曾 勘 仁 陳 金 進 及 現 任 許 校 長 焴 楨 先 生 的 銳 意 經 營, 前 學 校 規 模 完 整 現 有 別 共 分 六 群,. 機 械 群 : 機 械 板 金 製 圖 ;. 電 機 電 子 群 : 電 機 電 子 控 制 冷 凍 資 訊 ;. 土 木 建 築 群 : 土 木 建 築 ;. 化 工 群 : 化 工 ;5. 工 藝 群 : 圖 文 傳 播 ;. 動 力 機 械 群 : 汽 車 等 十 三 共 七 十 四 班 創 校 至 今 已 七 十 五 週 年, 為 國 家 培 育 五 萬 多 名 工 業 基 礎 技 術 人 力, 本 為 學 校 之 創 始, 友 有 七 千 多 餘 人, 歷 任 主 任 : 長 渡 ( 日 本 籍 ) 吳 鑑 湖 張 振 模 譚 玉 田 成 玉 山 魏 春 文 何 文 德 賴 哲 芳 洪 文 治 何 清 佳 廖 平 南 陳 宣 煉 黃 錦 華 林 瑞 專 洪 肇 聰 及 林 振 毅 先 生, 民 國 七 十 二 年 以 前 辦 公 室 及 實 習 工 場 接 在 第 四 棟 木 造 房, 長 達 四 十 五 年 之 久, 其 中 歷 經 : 四 十 六 年 接 收 美 援 六 十 二 年 接 受 世 銀 貸 款 七 十 年 公 職 改 進 計 畫 等 重 大 改 進 案 擴 充 實 習 設 備, 七 十 三 年 老 舊 木 造 實 習 工 場 拆 除 重 建, 電 工 全 部 遷 移 至 大 操 場 南 側 ( 前 機 械 大 樓 ) 三 樓, 七 十 六 年 電 工 大 樓 落 成 再 遷 回 二 樓 ( 前 位 置 ) 本 於 二 十 七 年 創 始 名 為 電 氣 ; 四 十 年 更 名 為 電 機 ; 四 十 四 年 實 施 單 位 行 業 更 名 為 電 工 ; 七 十 五 年 實 施 群 集 課 程 又 更 名 為 電 機 至 今 民 國 九 十 五 年, 電 機 日 校 開 始 招 收 三 班 迄 今 為 因 應 新 課 程, 除 了 發 揮 本 現 有 師 資 設 備, 以 更 積 極 的 態 度 做 好 設 備 之 汰 舊 更 新, 循 序 充 實 各 項 設 備 本 計 劃 適 用 至 一 O 七 年 七 月, 並 因 應 課 程 變 化 而 修 改

4 貳 教 育 標 一 職 業 學 校 教 育 標 職 業 學 校 教 育, 以 充 實 職 業 知 能 涵 養 職 業 道 德 加 強 繼 續 進 修 能 力 促 進 生 涯 發 展 培 育 健 全 之 基 層 技 術 人 員 為 的 依 本 校 學 生 特 質, 針 對 學 習 內 容, 規 劃 教 學 標 為 達 成 標, 加 強 四 個 方 向 發 展 :. 充 實 職 業 知 能, 培 育 行 職 業 工 作 之 基 本 能 力. 陶 冶 職 業 道 德, 培 養 敬 業 樂 群 負 責 進 取 及 勤 勞 服 務 等 工 作 態 度. 提 升 人 文 及 技 素 養, 豐 富 生 活 內 涵, 並 增 進 創 造 思 考 及 適 應 社 會 變 遷 之 能 力. 培 養 繼 續 進 修 的 興 趣 與 能 力, 以 奠 定 終 身 學 習 及 生 涯 發 展 之 基 礎 二 工 業 職 業 學 校 教 育 標 工 業 職 業 學 校 以 配 合 國 家 經 建 發 展, 培 養 健 全 工 業 之 基 礎 技 術 人 員 為 標, 除 注 重 人 格 修 養 及 文 化 陶 冶 外, 並 應. 傳 授 工 業 類 基 本 的 知 識 及 實 務 技 能. 建 立 正 確 的 職 業 道 德 觀 念. 培 養 自 我 發 展 創 造 思 考 及 適 應 變 遷 的 能 力

5 三 電 機 教 育 標 電 機 以 培 養 電 機 相 關 行 業 之 基 層 技 術 人 才 為 標 依 本 校 學 生 特 質, 針 對 學 習 內 容, 規 劃 教 學 標 為 達 成 標, 加 強 五 個 方 向 發 展 :. 培 養 電 機 行 業 再 進 修 能 力 及 能 從 事 電 機 相 關 之 裝 置 配 線 操 作 控 制 檢 測 維 修 及 應 用 設 計 等 實 用 技 術 人 才 為 標. 培 養 電 機 技 術 相 關 實 務 工 作 能 力. 傳 授 電 機 行 業 之 基 本 相 關 專 業 知 識. 培 養 電 機 行 業 再 進 修 能 力 5. 養 成 良 好 職 業 道 德 及 安 全 工 作 習 慣 短 程 標 :. 教 師 每 學 期 授 課 時 數 平 均 適 當, 讓 教 師 有 充 分 時 間 準 備 教 材 及 研 究, 以 提 昇 教 學 品 質. 鼓 勵 教 師 參 加 在 職 進 修 及 參 與 校 內 外 進 修 研 習, 因 應 教 學 之 需 求 以 及 提 升 學 生 多 元 化 學 習. 加 強 電 腦 化 教 學 及 多 媒 體 資 訊 之 應 用, 活 化 內 設 備 資 源, 提 升 學 生 多 元 化 學 習, 並 加 強 學 生 職 業 道 德 與 公 德 心 態 度. 加 強 PLC 程 式 設 計 機 電 整 合 人 機 介 面 等 電 機 相 關 技 能, 以 強 化 技 能 競 賽 競 爭 能 力 5. 提 升 學 生 工 業 配 線 之 技 能 與 丙 級 技 能 檢 定 通 過 率. 加 強 專 業 課 程 與 感 測 元 件 之 應 用, 提 升 學 生 專 題 製 作 整 合 之 能

6 力 7. 每 年 國 立 大 升 學 率 達 90% 上, 丙 級 技 術 士 證 照 合 格 率 達 90% 以 上 中 程 標 :. 適 時 修 改 教 育 標 及 課 程 內 容 以 配 合 發 展 方 向. 將 標 定 為 升 學 技 能 兼 顧 並 重, 以 提 升 學 生 未 來 技 術 領 域 能 力 條 件. 加 強 技 能 教 育 與 技 創 新 的 培 養, 鼓 勵 學 生 參 與 創 意 競 賽 並 落 實 技 藝 競 賽 選 手 之 培 訓, 以 增 加 各 項 競 賽 之 競 爭 力. 加 強 學 生 自 我 學 習 自 主 管 理 以 及 電 路 整 合 開 發 之 能 力, 以 落 實 專 題 製 作 獨 立 完 成 能 力, 並 提 升 專 題 製 作 研 究 之 能 力, 延 續 專 題 製 作 之 成 果 5. 國 立 大 升 學 率 達 95%, 並 推 動 內 以 一 張 工 業 配 線 丙 級 技 術 士 證 照 及 一 張 工 業 配 線 乙 級 為 標 ( 兩 張 技 術 士 證 照 ) 長 程 標 :. 因 應 少 子 化 現 象, 提 早 因 應 學 生 來 源 減 少 之 衝 擊, 預 先 做 好 準 備. 注 意 國 家 產 業 結 構 之 脈 動, 隨 時 修 改 教 育 標 及 修 訂 校 定 課 程 內 容. 辦 理 校 內 外 教 師 專 業 研 習 與 鼓 勵 參 與 公 民 加 強 教 師 專 業 技 術 能 5

7 力, 以 符 合 時 代 需 求. 發 展 學 習 型 組 織, 符 合 終 身 學 習 之 概 念, 讓 教 師 自 我 成 長 與 自 我 肯 定, 增 加 工 作 之 快 樂 指 數 5. 國 立 大 升 學 率 達 00%, 且 除 丙 級 證 照 外, 並 預 期 能 有 0% 同 學 取 得 乙 級 技 術 士 證 照 參 發 展 計 畫 一 師 資 陣 容 :. 本 師 資 學 經 歷 豐 富 且 學 有 專 精, 任 課 教 師 皆 經 學 校 公 開 甄 選 聘 任, 教 學 認 真 負 責, 歷 年 升 學 成 果 屢 創 佳 績. 生 活 技 之 發 展 日 新 月 異, 電 機 技 領 域 也 不 斷 在 變 化, 本 教 師 之 進 修 研 習 成 為 自 我 成 長 的 最 佳 方 法, 也 唯 有 透 過 不 斷 的 研 究 吸 收 新 知, 才 能 跟 上 時 代 脈 動. 產 學 合 作 是 師 生 參 與 產 業 活 動 之 途 徑, 也 是 教 師 跟 隨 社 會 脈 動 累 積 經 驗 之 不 二 法 門, 這 也 是 本 一 直 努 力 的 標, 本 與 台 達 電 子 公 司 新 記 企 業 公 司 華 新 麗 華 公 司 進 行 產 學 合 作, 並 於 獲 得 台 達 電 子 捐 贈 PLC 變 頻 器 人 機 介 面 ; 新 記 企 業 捐 贈 直 流 電 機 馬 達 ; 華 新 麗 華 公 司 捐 贈 實 習 線 材 等 多 項 教 學 器 材, 對 本 專 業 技 能 之 提 升 幫 助 甚 大. 進 修 除 研 討 會 研 習 會 外, 平 時 閱 讀 相 關 期 刊 上 網 參 觀 技 產 品

8 發 表 會 等 等, 對 補 充 新 知 識 新 技 能 也 助 益 甚 大 5. 前 內 教 師 有 : 主 任 林 振 毅 : 研 究 所 畢 業, 有 工 業 配 線 監 評 證 照, 任 教 電 子 學 電 子 電 路 單 晶 片 實 習 等 相 關 課 程 教 師 黃 錦 華 : 研 究 所 結 業, 著 有 基 本 電 學 基 本 電 學 實 習 電 工 實 習 電 工 機 械 實 習 數 位 邏 輯 等 近 十 本 書, 前 任 教 電 路 學 課 程 兼 任 實 習 輔 導 處 主 任 教 師 陳 宣 煉 : 研 究 所 畢 業, 有 甲 種 電 匠 乙 級 室 配 證 照 前 任 教 電 子 學 實 習 基 本 電 學 實 習 等 課 程 教 師 簡 慶 宇 : 研 究 所 結 業, 有 乙 級 冷 凍 空 調 證 照 前 任 教 電 子 學 電 子 學 實 習 電 子 電 路 實 習 等 課 程 教 師 洪 肇 聰 : 研 究 所 畢 業, 冷 凍 空 調 技 師 前 任 教 電 工 機 械 電 工 機 械 實 習 電 子 電 路 實 習 等 課 程 教 師 林 瑞 專 : 研 究 所 畢 業, 有 甲 種 電 匠 乙 級 室 內 配 線 乙 級 工 業 配 線 乙 級 儀 表 電 子 等 證 照, 前 任 教 電 工 機 械 電 工 機 械 實 習 工 業 配 線 實 習 等 課 程 教 師 賴 學 良 : 研 究 所 畢 業, 有 甲 種 電 匠 乙 級 室 配 證 照, 任 教 數 位 邏 輯 數 位 邏 輯 實 習 工 業 配 電 等 課 程 曾 兼 任 實 習 組 長 教 師 陳 伯 爵 : 研 究 所 畢 業, 有 甲 種 電 匠 乙 級 室 內 配 線 乙 級 工 7

9 業 配 線 證 照, 任 教 電 工 機 械 電 工 機 械 實 習 工 業 配 電 實 習 等 課 程 教 師 陳 志 瑋 : 研 究 所 畢 業, 有 乙 級 工 業 配 線 證 照, 任 教 電 子 電 路 機 電 整 合 實 習 電 腦 軟 體 應 用 等 課 程 教 師 林 鴻 鐘 : 研 究 所 畢 業, 有 乙 級 電 器 修 護 乙 級 工 業 配 線 證 照, 任 教 數 位 邏 輯 數 位 邏 輯 實 習 基 本 電 學 實 習 工 業 配 線 實 習 課 程 教 師 何 俊 明 : 研 究 所 畢 業, 進 修 博 士 中, 有 乙 級 單 晶 片 乙 級 工 業 配 線 證 照, 任 教 電 腦 軟 體 應 用 實 習 課 程 前 兼 任 實 習 組 長 教 師 賴 韋 安 : 大 學 畢 業, 有 乙 級 儀 表 電 子 證 照, 任 教 數 位 邏 輯 工 業 配 線 實 習 工 業 配 電 實 習 課 程 教 師 林 汝 峰 : 研 究 所 畢 業, 有 乙 級 儀 表 電 子 證 照, 任 教 電 子 學 單 晶 片 實 習 電 腦 軟 體 應 用 實 習 基 本 電 學 實 習 課 程 教 師 王 晨 洋 : 大 學 畢 業, 有 乙 級 工 業 配 線 證 照, 任 教 基 本 電 學 可 程 式 實 習 工 業 配 線 實 習 課 程 以 前 專 業 課 程 節 數 及 師 資, 平 均 每 位 教 師 超 鐘 點. 節

10 二 課 程 架 構. 前 三 年 級 課 程 以 99 課 綱 為 依 據. 二 三 年 級 則 分 別 以 00 年 99 年 課 程 標 準 為 依 據. 一 般 以 著 重 人 格 修 養, 文 化 陶 冶 及 道 德 培 養, 同 時 應 與 專 業 技 能 配 合 培 養 電 機 學 生 成 均 衡 發 展 之 健 全 國 民. 專 業 著 重 於 專 業 智 能 之 傳 授 分 成 專 業 基 礎 專 業 及 實 習 三 個 重 心, 循 序 漸 進 專 業 基 礎 授 與 專 業 之 相 關 基 礎 知 識 ; 專 業 則 授 與 實 習 課 程 應 具 有 之 專 業 基 本 知 識 以 配 合 就 業 或 立 即 升 學 之 需 求, 並 培 養 學 生 具 有 創 造 性 思 考, 適 應 社 會 變 遷 及 自 我 發 展 能 力 ; 實 習 可 訓 練 學 生 手 腦 並 用, 熟 練 電 機 技 術 相 關 實 務 工 作 的 能 力, 養 成 良 好 安 全 工 作 習 慣 5. 應 技 之 進 步 及 產 業 界 之 需 要, 適 時 調 整 課 程, 以 符 合 國 家 實 際 人 力 需 求. 每 學 期 定 期 召 開 電 機 教 學 研 究 會, 以 因 應 技 發 展 及 社 會 需 求, 檢 討 課 程 之 需 求 性 及 必 要 性, 作 為 校 訂 選 修 課 程 之 依 據 7. 電 機 之 課 程 架 構 及 每 週 授 課 節 數 表 () 現 行 專 業 課 程 架 構 流 程 圖 如 表 ( 一 ) 所 示 () 九 十 九 年 課 程 每 週 授 課 節 數 表 如 表 ( 二 ) 所 示 () 一 年 課 程 每 週 授 課 節 數 表 如 表 ( 三 ) 所 示 () 一 一 年 課 程 每 週 授 課 節 數 表 如 表 ( 四 ) 所 示 (5) 一 一 年 課 程 開 設 流 程 表 如 表 ( 五 ) 所 示 9

11 表(一) 現行專業課程架構流程圖 類 電機部訂開設流程圖 第一學年 上學期 一 般 下學期 第二學年 上學期 第三學年 下學期 上學期 國文Ⅰ 國文Ⅱ 國文Ⅲ 國文Ⅳ 國文Ⅴ () () () () () 英文Ⅰ 英文Ⅱ 英文Ⅲ 英文Ⅳ 英文Ⅴ () () () () () 數學Ⅰ 數學Ⅱ () () 地理 歷史 公民與社會 () () () 基礎物理 基礎生物 基礎化學 () () () () 音樂Ⅰ 音樂Ⅱ 美術Ⅰ 美術Ⅱ () () () () 計算機概論Ⅰ計算機概論Ⅱ 生涯規劃 () () () 體育 I 體育 II 體育 III 體育 IV 體育Ⅴ () () () () () 健康與護理 I 健康與護理 II 健康與護理 III 健康與護理 IV () () () () 國防通識 I 國防通識 II 國防通識 III 國防通識 IV () () () () 下學期 國文Ⅵ () 英文Ⅵ () 公民與社會 () 生涯規劃 () 體育Ⅳ () 基本電學Ⅰ 基本電學Ⅱ () () 專 業 含 實 習 電路學 I 電路學Ⅱ () () 電子學Ⅰ 電子學Ⅱ 電子電路Ⅰ 電子電路Ⅱ () () () () 數位邏輯 I 數位邏輯Ⅱ 專題製作實習 I專題製作實習Ⅱ () () () () 數位邏輯實習 I數位邏輯實習Ⅱ單晶片控制實習 I 單晶片控制實習Ⅱ () () () () 電工機械Ⅰ 電工機械Ⅱ 電工機械實習Ⅰ電工機械實習Ⅱ () () () () 基電實習Ⅰ 基電實習Ⅱ電子學實習Ⅰ 電子學實習Ⅱ () () () () 工配實習 I 工配實習Ⅱ 可程式實習 I 可程式實習 II 工業配電實習邏輯設計實習 () () () () 0 () ()

12 表(二)99 年度入學課程學分數及每週教學節數 國立臺中高級工業學校電機電子群電機教學 學分數及每週教學節數表 授課節數 課程類別 名稱 學分 名稱 第二學 第三學 年 年 年 學分 一 二 一 二 一 二 備 國文Ⅰ-Ⅵ 英文Ⅰ-Ⅵ 數學ⅠⅡⅢ Ⅳ 歷史 地理 70 學分 公民與社會.% 基礎物理ⅠⅡ 基礎化學 基礎生物 音樂ⅠⅡ 美術ⅠⅡ 計算機概論 生涯規劃 體育Ⅰ-Ⅵ 健康與護理Ⅰ-Ⅳ 男 女生均須修習 男 女生均須修習 語文領域 數學領域 社會領域 一 般 自然領域 藝術領域 部 定 必 修 生活領域 健康與 體育領域 全民國防教育ⅠⅡ 小 計 基本電學ⅠⅡ 專 基本電學實習ⅠⅡ 業 及 0 學分 電子學ⅠⅡ 實 習 5.% 電子學實習ⅠⅡ 電工機械ⅠⅡ 小 計 校 訂 5.% 必 修 專業 0 學分 及實 0. % 選用 A 版本 選用 A 版本 選用 C 版本 選用 A 版本 選用 A 版本 基礎英文閱讀與寫作ⅠⅡ 小 0 計 選用 A 版本 數學ⅤⅥ 一般 0 學分 選用 C 版本 0 部定必修合計 習 第一學 0 0 電子電路ⅠⅡ 電路學ⅠⅡ 數位邏輯 註

13 數位邏輯進階 數位邏輯實習 數位邏輯進階實習 專題製作實習ⅠⅡ 小 0 0 計 校定必修學分合計 文法與修辭ⅠⅡ 國學概要ⅠⅡ 應用數學ⅠⅡⅢⅣ 生活英語會話ⅠⅡ 進階英文閱讀ⅠⅡ 進階物理 一 般 學分 全民國防教育ⅢⅣⅤⅥ.5% 計算機概論應用 9 9 () () 進階英文寫作ⅠⅡ () 國語文學概論ⅠⅡ () 國語文聲情鑑賞ⅠⅡ () 國語文資訊應用ⅠⅡ () 校 小 計 訂 選 修 工業配線實習ⅠⅡ 可程式控制實習 電腦軟體應用ⅠⅡ 機電整合實習 單晶片控制實習ⅠⅡ () () () () () () () () 5 5 工業配電實習 專 業 邏輯設計實習 及 學分 實 電工機械實習ⅠⅡ 習 7.7% 微電腦結構ⅠⅡ 家電檢修ⅠⅡ 電子電路實習ⅠⅡ 氣油壓控制實習 () () 機電整合概論 () 工業電子學 () 小 計 校定選修合計 合計(學分) () () () 9 畢業學分 0 學分 必修 活動 班會 必修不採計學分 綜合活動 必修不採計學分

14 表(三)00 年度入學課程學分數及每週教學節數 國立臺中高級工業學校電機電子群電機教學 學分數及每週教學節數表 授課節數 課程類別 名稱 學分 名稱 第二學 第三學 年 年 年 學分 一 二 一 二 一 二 備 國文Ⅰ-Ⅵ 英文Ⅰ-Ⅵ 數學ⅠⅡⅢ Ⅳ 歷史 地理 70 學分 公民與社會.% 基礎物理ⅠⅡ 基礎化學 基礎生物 音樂ⅠⅡ 美術ⅠⅡ 計算機概論 生涯規劃 體育Ⅰ-Ⅵ 健康與護理Ⅰ-Ⅳ 男 女生均須修習 男 女生均須修習 語文領域 數學領域 社會領域 一 般 自然領域 藝術領域 部 定 必 修 生活領域 健康與 體育領域 全民國防教育ⅠⅡ 小 計 基本電學ⅠⅡ 專 基本電學實習ⅠⅡ 業 及 0 學分 電子學ⅠⅡ 實 習 5.% 電子學實習ⅠⅡ 電工機械ⅠⅡ 小 計 校 訂 5.% 必 修 專業 0 學分 及實 0. % 選用 A 版本 選用 A 版本 選用 C 版本 選用 A 版本 選用 A 版本 基礎英文閱讀與寫作ⅠⅡ 小 0 計 選用 A 版本 數學ⅤⅥ 一般 0 學分 選用 C 版本 0 部定必修合計 習 第一學 0 0 電子電路ⅠⅡ 電路學ⅠⅡ 數位邏輯 註

15 數位邏輯進階 數位邏輯實習 數位邏輯進階實習 專題製作實習ⅠⅡ 小 0 0 計 校定必修學分合計 文法與修辭ⅠⅡ 國學概要ⅠⅡ 應用數學ⅠⅡⅢⅣ 生活英語會話ⅠⅡ 進階英文閱讀ⅠⅡ 進階物理 一 般 學分 全民國防教育ⅢⅣⅤⅥ.5% 計算機概論應用 9 9 () () 進階英文寫作ⅠⅡ () 國語文學概論ⅠⅡ () 國語文聲情鑑賞ⅠⅡ () 國語文資訊應用ⅠⅡ () 校 小 計 訂 選 修 工業配線實習ⅠⅡ 可程式控制實習 電腦軟體應用ⅠⅡ 機電整合實習 單晶片控制實習ⅠⅡ () () () () () () () () 5 5 工業配電實習 專 業 邏輯設計實習 及 學分 實 電工機械實習ⅠⅡ 習 7.7% 微電腦結構ⅠⅡ 家電檢修ⅠⅡ 電子電路實習ⅠⅡ 氣油壓控制實習 () () 機電整合概論 () 工業電子學 () 小 計 校定選修合計 合計(學分) () () () 9 畢業學分 0 學分 必修 活動 班會 必修不採計學分 綜合活動 必修不採計學分

16 表(四)0 年度入學課程學分數及每週教學節數 國立臺中高級工業學校電機電子群電機教學 學分數及每週教學節數表 授課節數 課程類別 名稱 學分 名稱 第二學 第三學 年 年 年 學分 一 二 一 二 一 二 備 國文Ⅰ-Ⅵ 英文Ⅰ-Ⅵ 數學ⅠⅡⅢ Ⅳ 歷史 地理 70 學分 公民與社會.% 基礎物理ⅠⅡ 基礎化學 基礎生物 音樂ⅠⅡ 美術ⅠⅡ 計算機概論ⅠⅡ 生涯規劃 體育Ⅰ-Ⅵ 健康與護理Ⅰ-Ⅳ 男 女生均須修習 男 女生均須修習 語文領域 數學領域 社會領域 一 般 自然領域 藝術領域 部 定 必 修 生活領域 健康與 體育領域 全民國防教育ⅠⅡ 小 計 基本電學ⅠⅡ 專 基本電學實習ⅠⅡ 業 及 0 學分 電子學ⅠⅡ 實 習 5.% 電子學實習ⅠⅡ 電工機械ⅠⅡ 小 計 校 訂.% 必 修 專業 0 學分 及實 0.5% 選用 A 版本 選用 A 版本 選用 C 版本 選用 A 版本 選用 A 版本 基礎英文閱讀與寫作ⅠⅡ 小 計 選用 A 版本 數學ⅢⅣ 一般 學分 選用 C 版本 9 0 部定必修合計 習 第一學 0 0 電子電路ⅠⅡ 電路學ⅠⅡ 數位邏輯 5 註

17 數 位 邏 輯 進 階 數 位 邏 輯 實 習 數 位 邏 輯 進 階 實 習 專 題 製 作 實 習 ⅠⅡ 小 計 0 校 定 必 修 學 分 合 計 文 法 與 修 辭 ⅠⅡ 國 學 概 要 ⅠⅡ 數 學 ⅤⅥ 生 活 英 語 會 話 ⅠⅡ 進 階 英 文 閱 讀 ⅠⅡ 一 般 學 分.5% 進 階 物 理 全 民 國 防 教 育 ⅢⅣⅤⅥ 計 算 機 概 論 應 用 () () 進 階 英 文 寫 作 ⅠⅡ () () () 國 語 文 學 概 論 ⅠⅡ () () () 國 語 文 聲 情 鑑 賞 ⅠⅡ () () () 國 語 文 資 訊 應 用 ⅠⅡ () () () 校 訂 選 修 小 計 工 業 配 線 實 習 ⅠⅡ 可 程 式 控 制 實 習 電 腦 軟 體 應 用 ⅠⅡ 機 電 整 合 實 習 專 業 及 實 習 學 分 7.7% 單 晶 片 控 制 實 習 ⅠⅡ 工 業 配 電 實 習 邏 輯 設 計 實 習 電 工 機 械 實 習 ⅠⅡ 微 電 腦 結 構 ⅠⅡ 家 電 檢 修 ⅠⅡ 電 子 電 路 實 習 ⅠⅡ 專 業 英 文 ⅠⅡⅢⅣ () () () () () 機 電 整 合 概 論 () () 工 業 電 子 學 () () () 小 計 0 0 校 定 選 修 合 計 合 計 ( 學 分 ) 9 畢 業 學 分 0 學 分 必 修 活 動 班 會 綜 合 活 動 必 修 不 採 計 學 分 必 修 不 採 計 學 分

18 表 ( 五 )0 年 課 程 開 設 流 程 表 類 別 : 一 般 學 年 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 領 域 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 語 文 領 域 國 文 Ⅰ 國 文 Ⅱ 國 文 Ⅲ 國 文 Ⅳ 國 文 Ⅴ 國 文 Ⅵ 語 文 領 域 英 文 Ⅰ 英 文 Ⅱ 英 文 Ⅲ 英 文 Ⅳ 英 文 Ⅴ 英 文 Ⅵ 數 學 領 域 數 學 Ⅰ 數 學 Ⅱ 數 學 Ⅲ 數 學 Ⅳ 數 學 Ⅴ 數 學 Ⅵ 社 會 領 域 歷 史 地 理 公 民 與 社 會 自 然 領 域 基 礎 物 理 Ⅰ 基 礎 物 理 Ⅱ 基 礎 化 學 基 礎 生 物 藝 術 領 域 音 樂 Ⅰ 美 術 Ⅰ 音 樂 Ⅱ 美 術 Ⅱ 生 活 領 域 計 算 機 概 論 Ⅰ 計 算 機 概 論 Ⅱ 法 律 與 生 活 健 康 與 體 育 領 健 康 與 護 理 Ⅰ 健 康 與 護 理 Ⅱ 健 康 與 護 理 Ⅲ 健 康 與 護 理 Ⅳ 域 體 育 Ⅰ 體 育 Ⅱ 體 育 Ⅲ 體 育 Ⅳ 體 育 Ⅴ 體 育 Ⅵ 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 全 民 國 防 教 育 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 育 Ⅴ Ⅵ 電 機 電 子 群 電 機 開 設 流 程 表 ( 以 為 單 位 ) 學 年 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 類 別 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 實 習 工 業 配 線 實 習 工 業 配 線 實 習 可 程 式 實 習 可 程 式 實 習 工 業 配 電 實 習 工 業 配 電 實 習 基 本 電 學 實 習 基 本 電 學 實 習 電 子 實 習 電 子 實 習 專 題 製 作 實 習 專 題 製 作 實 習 數 位 邏 輯 實 習 數 位 邏 輯 實 習 單 晶 片 實 習 單 晶 片 實 習 專 業 基 本 電 學 Ⅰ 基 本 電 學 Ⅱ 電 子 學 Ⅰ 電 子 學 Ⅱ 電 子 電 路 I 電 子 電 路 Ⅱ 電 工 機 械 Ⅰ 電 工 機 械 Ⅱ 電 路 學 I 電 路 學 Ⅱ 數 位 邏 輯 I 數 位 邏 輯 II 備 註 : 類 別 主 要 填 寫 : 專 業 實 習 實 務 或 實 驗 7

19 三 教 學 設 備 與 整 合 :. 同 質 性 之 實 習, 原 則 上 實 習 工 場 共 用, 以 收 設 備 整 合 功 能 前 實 習 工 場 共 用 之 如 下 : () 一 年 級 工 業 配 線 實 習 與 三 年 級 電 工 機 械 實 習 () 二 年 級 電 子 學 實 習 與 一 年 級 基 本 電 學 實 習. 日 校 與 進 修 學 校 工 場 設 備 共 用, 以 達 實 習 工 場 整 合 功 能. 擔 任 日 校 實 習 課 老 師 原 則 上 亦 同 時 擔 任 進 修 補 校 或 實 用 技 能 班 該 實 習 課 程, 以 收 工 場 設 備 材 料 整 合 功 能. 日 校 電 機 九 班, 進 修 補 校 有 電 機 三 班, 實 用 技 能 班 電 機 修 護 三 班, 皆 共 用 同 一 資 源 5. 整 合 設 備 之 外 更 要 求 全 師 生 共 同 負 起 維 護 保 養 機 具 之 工 作, 保 養 重 於 修 理 修 理 重 於 購 買 之 理 念 應 予 建 立, 工 場 責 任 制 更 須 落 實 四 實 習 工 場 規 劃 佈 置 :( 配 合 工 場 安 全 衛 生 規 則 ) 如 實 習 工 場 佈 置 圖 所 示 五 行 政 支 援 配 合. 請 學 校 配 合 本 務 發 展 計 畫 所 需 設 備 逐 年 編 列 預 算 採 購 以 利 新 課 程 之 教 學 實 施. 工 場 安 全 衛 生 設 施 有 賴 總 務 處 全 力 支 援, 逐 年 編 列 預 算 改 善, 以 維 護 學 生 安 全. 99 年 新 課 程 希 望 實 習 處 能 將 部 定 核 心 實 習 工 場 師 資 設 備 整

20 合, 以 提 高 實 習 工 場 及 設 備 之 使 用 率 師 資 方 面 更 能 專 長 專 用 盡 情 發 揮 其 專 長, 而 讓 學 生 獲 得 更 好 的 教 學 效 果 六 生 涯 發 展 職 業 學 校 教 育 以 充 實 職 業 知 能, 涵 養 職 業 道 德, 加 強 繼 續 進 修 能 力, 促 進 生 涯 發 展, 培 養 健 全 之 基 層 技 術 人 員, 本 畢 業 學 生 之 生 涯 發 展 可 歸 納 如 下 列 三 方 面 : ( 一 ) 升 學 進 路 電 機 畢 業 升 學 管 道 很 暢 通, 也 是 大 部 分 學 生 之 選 擇, 主 要 升 學 管 道 有 :. 電 機 電 子 相 關 系 之 技 大 學 技 術 學 院 等. 軍 官 學 校, 警 官 警 專 等 軍 警 學 校. 各 大 專 院 校 之 理 工 系 ( 二 ) 職 業 證 照 技 術 證 照 取 得 有 利 於 將 來 就 業 及 技 優 甄 選 入 學, 本 學 生 可 參 加 之 技 術 士 證 照 檢 定 有 下 列 :. 室 內 配 線 工 乙 丙 級. 甲 種 電 匠. 工 業 配 線 工 乙 丙 級 9

21 ( 三 ) 就 業 電 機 學 生 畢 業 後 就 業 進 路 有 :. 參 加 各 種 特 考 普 考 進 入 相 關 公 職 單 位 服 務, 如 電 力 公 司 電 信 局 自 來 水 公 司 鐵 路 局 等 等. 從 事 水 電 承 裝 工 程. 從 事 電 機 電 子 相 關 之 行 業 七 本 發 展 特 色 電 機 為 本 校 創 始 系, 有 著 優 良 傳 統, 培 養 無 數 優 良 電 機 人 才 造 就 社 會, 本 秉 持 下 列 幾 點 特 色 ( 一 ) 全 國 最 優 質 師 資 學 生 及 設 備 : 單 晶 片 控 制 可 程 式 控 制 及 機 電 整 合 實 習, 列 入 本 重 點 之 專 業 技 能 實 習 ( 二 ) 重 視 基 礎 專 業 學 : 基 本 電 學 電 子 學 電 工 機 械, 此 三 歷 年 來 各 種 測 驗 本 同 學 遙 遙 領 先 其 他 電 機 電 子 群 同 學 ( 三 ) 高 壓 受 配 電 盤 設 備 及 技 術 教 學 領 先 群 倫 : 本 擁 有 中 部 地 區 工 業 配 線 乙 級 技 檢 合 格 場 所 ( 四 ) 建 立 產 學 合 作, 隨 時 注 意 社 會 脈 動 及 產 業 發 展 : 本 曾 與 台 達 電 子 新 記 企 業 華 新 麗 華 公 司 產 學 合 作, 並 獲 得 捐 贈 最 新 教 學 設 備 與 實 習 線 材 壹 批, 總 價 約 參 佰 多 萬 元 ( 五 ) 重 視 學 生 創 意 思 考 教 學 : 鼓 勵 同 學 參 加 各 種 發 明 創 意 競 賽 及 學 展 等 0

22 ( 六 ) 堅 持 升 學 與 技 術 並 重 : 本 同 學 升 學 一 直 維 持 全 國 第 一, 近 年 來 多 次 榮 獲 電 機 類 狀 元 歷 年 技 藝 競 賽 成 績 也 均 名 列 前 茅, 畢 業 同 學 幾 乎 00% 拿 到 工 業 配 線 工 丙 級 技 檢 執 照 ( 七 ) 重 視 同 學 體 能 及 生 活 教 育 : 本 同 學 年 度 在 本 校 運 動 會 上 均 大 放 異 彩, 尤 其 是 大 隊 接 力 幾 乎 每 年 級 都 拿 到 第 一 名, 田 徑 賽 及 精 神 總 錦 標 也 非 電 機 莫 屬 所 以 電 機 老 師 皆 秉 持 著 經 師 人 師 教 學 理 念, 所 培 育 出 來 的 電 機 學 子 各 個 有 禮 貌, 有 熱 忱, 懂 得 感 恩, 更 有 一 顆 奮 發 向 上 的 企 圖 心 八 本 未 來 特 色 課 程 計 劃 ( 一 ) 發 展 方 向 ( 微 電 機 控 制 ) 電 機 的 特 色 課 程 主 要 是 培 養 學 生 對 微 電 機 即 時 控 制 的 認 識 與 興 趣, 進 而 強 化 學 生 在 微 電 機 即 時 控 制 的 介 面 應 用 能 力, 以 銜 接 產 業 微 電 機 控 制 技 術 本 將 課 程 設 計 成 技 術 導 向 之 課 程, 且 適 時 加 強 升 學 輔 導 課 程, 以 銜 接 大 學 培 育 菁 英 技 人 才 在 技 術 課 程 方 面 : 本 提 供 微 電 機 即 時 控 制 的 實 作 應 用 機 會, 強 化 實 務 技 術 層 級 與 創 新, 以 培 養 正 確 的 價 值 觀 與 技 始 終 來 自 於 人 性 的 設 計 潛 力 ; 在 升 學 課 程 方 面 : 本 提 供 加 深 加 廣 的 課 程, 以 充 實 電 機 專 業 知 識 與 能 力, 因 此 透 過 特 色 招 生 方 式, 可 吸 引 更 多 素 質 優 良 學 生 前 來 就 讀, 以 充 分 發 揮 電 機 之 課 程 特 色, 培 養 出 優 秀 傑 出 的 電 機 控 制 專 業 設

23 計 人 才, 為 技 帶 來 創 新 活 力 ( 二 ) 課 程 架 構. 特 色 課 程 架 構 表 項 部 定 校 訂 必 修 學 分 數 必 修 學 分 數 選 修 學 分 數 電 機 電 子 群 電 機 國 文 Ⅰ-Ⅳ 數 學 Ⅴ 文 法 與 修 辭 ⅠⅡ 國 文 Ⅴ-Ⅵ 數 學 Ⅵ 國 學 概 要 ⅠⅡ 英 文 Ⅰ-Ⅵ 基 礎 英 文 閱 讀 寫 作 Ⅰ 應 用 數 學 Ⅰ-Ⅳ 數 學 Ⅰ - Ⅳ 基 礎 英 文 閱 讀 寫 作 Ⅱ 生 活 英 語 會 話 Ⅰ 歷 史 數 位 邏 輯 生 活 英 語 會 話 Ⅱ 地 理 程 式 語 言 進 階 英 文 閱 讀 Ⅰ 公 民 與 社 會 電 子 電 路 Ⅰ 進 階 英 文 閱 讀 Ⅱ 基 礎 物 理 電 子 電 路 Ⅱ 進 階 物 理 基 礎 化 學 電 路 學 Ⅰ 全 民 國 防 教 育 Ⅲ 基 礎 生 物 電 路 學 Ⅱ 全 民 國 防 教 育 Ⅳ 美 術 軟 體 應 用 實 習 全 民 國 防 教 育 Ⅴ 音 樂 數 位 邏 輯 實 習 全 民 國 防 教 育 Ⅵ 計 算 機 概 論 專 題 製 作 Ⅰ 家 電 檢 修 ⅠⅡ 體 育 Ⅰ-Ⅵ 專 題 製 作 Ⅱ 單 晶 片 實 習 ⅠⅡ 健 康 與 護 理 Ⅰ 可 程 式 控 制 實 習 健 康 與 護 理 Ⅱ 工 業 配 線 實 習 生 涯 規 劃 電 子 電 路 實 習 Ⅰ 全 民 國 防 教 育 Ⅰ 電 子 電 路 實 習 Ⅱ 全 民 國 防 教 育 Ⅱ 機 電 整 合 實 習 Ⅰ 基 本 電 學 Ⅰ-Ⅱ 機 電 整 合 實 習 Ⅱ 電 子 學 Ⅰ - Ⅱ 微 處 理 機 ⅠⅡ 電 工 機 械 Ⅰ-Ⅱ 繪 圖 軟 體 實 習 基 本 電 學 實 習 Ⅰ 數 值 控 制 實 習 基 本 電 學 實 習 Ⅱ 感 測 技 術 實 習 電 子 學 實 習 Ⅰ I/O 介 面 實 習 電 子 學 實 習 Ⅱ 伺 服 馬 達 實 習 微 電 機 控 制 實 習 核 心

24 項 部 定 必修 學分數 小計 00 校 必修 訂 學分數 小計 選修 小計 0 核心 學分數. 特色課程架構內容說明 年 級 名 稱 課 一年級.程式語言 程 內 容.C 語言結構與程式設計.可程式控制實習 二年級.I O 介面實習.PLC 程式控制.arduino 控制介面應用.繪圖軟體實習.OR CAD 電路設計.感測技術實習.各項感測裝置實務應用.數值控制實習.紅外線 藍芽 無線網路 相關實務控制 應用 三年級.伺服馬達控制實 習.伺服馬達控制原理與實務應用.微電機即時控制原理與實務應用.微電機控制實習. 特色課程開課流程 課 程 類 別 學年 領域 第一學年 第一學期 專業 基本電學Ⅰ 第二學年 第二學期 第一學期 專業 數位邏輯 第一學期 第二學期 電子學Ⅰ 電子學Ⅱ 電工機械Ⅱ 電子學實習Ⅰ 電子學實習Ⅱ 程式語言 電路學Ⅰ 電路學Ⅱ Ⅰ 訂 第二學期 基本電學Ⅱ 部 電工機械Ⅰ 定 實習 基本 電學實 習 基本 電學實 習 第三學年 Ⅱ

25 電子電路Ⅰ 電子電路Ⅱ 家電檢修Ⅰ 家電檢修Ⅱ 微處理機Ⅰ 微處理機Ⅱ 實習 工業配線實習 可程 式控制 實 數位邏輯實習 軟體應用實習 機 電 整 合 實 機 電 整 合 實 習 習Ⅰ 習Ⅱ I O介面實習 感測技術實習 單 晶 片 實 習 單 晶 片 實 習 Ⅰ Ⅱ 繪圖軟體實習 數值控制實習 電 子 電 路 實 電 子 電 路 實 習Ⅰ 習Ⅱ 專題製作Ⅰ 專題製作Ⅱ 伺 服 馬 達 控 微電機控制 制實習 實習 (三) 課程設計 微電機控制班課程規劃以即時性(real time)微電機控制技術導向 為教學主軸 再以升學發展潛能教學輔助特色課程 以循序漸近方 式實施技術導向為主 升學發展為輔的特色課程 課程規劃學生從 高一至高三以一貫課程設計與學習歷程 導引學生由基礎到深化 由基本知識到專業技術實務應用學習 以達特色課程設計之標.即時性(real time)微電機控制技術導向之教學特色課程規劃 高一紮實微電機控制基礎技術 規劃微電機控制技術理論 PLC 程式控制實習 基本電學 數位邏輯 程式語言 基本電學實

26 習 課 程 () 高 二 強 化 即 時 性 (real time) 微 電 機 控 制 技 能 : 規 劃 感 測 技 術 實 習 電 子 學 電 工 機 械 電 子 學 實 習 數 位 邏 輯 實 習 軟 體 應 用 實 習 I/O 介 面 控 制 實 習 電 腦 輔 助 繪 圖 軟 體 實 習 及 數 值 控 制 實 習 課 程 () 高 三 建 構 即 時 性 (real time) 微 電 機 控 制 整 合 技 術 平 台 : 規 劃 微 電 機 控 制 實 習 單 晶 片 控 制 實 習 電 子 電 路 實 習 伺 服 馬 達 控 制 實 習 專 題 製 作 和 機 電 整 合 實 習 課 程 課 程 規 劃 是 由 基 礎 理 論 至 實 務 應 用 的 一 貫 課 程 設 計, 以 銜 接 產 業 培 育 微 電 機 控 制 技 術 人 才, 達 到 特 色 課 程 之 標. 升 學 發 展 潛 能 教 學 導 向 之 特 色 課 程 規 劃 : () 高 一 建 構 基 礎 : 國 文 英 文 數 學 數 位 邏 輯 基 本 電 學 基 本 電 學 實 習 () 高 二 強 化 發 展 課 程 : 國 文 英 文 數 學 電 子 學 電 工 機 械 電 子 學 實 習 數 位 邏 輯 實 習 () 高 三 精 熟 整 合 知 識 : 國 文 英 文 數 學 電 子 電 路 電 路 學 家 電 檢 修 微 處 理 機 單 晶 片 控 制 實 習 機 電 整 合 實 習 電 子 電 路 實 習 專 題 製 作 實 習 課 程 規 劃 是 由 基 礎 至 加 深 加 廣 的 一 貫 課 程 設 計, 以 銜 接 大 學 培 育 菁 英 技 人 才, 達 到 特 色 課 程 的 標 5

27 ( 四 ) 課 程 規 劃 標. 兼 顧 學 生 升 學 與 就 業 需 求. 著 重 課 程 的 銜 接 與 統 整. 強 化 務 實 致 用 課 程, 利 用 做 中 學 方 式 培 養 學 生 介 面 開 發 能 力, 以 銜 接 大 學 培 育 菁 英 技 人 才. 利 用 微 電 機 控 制 技 術 設 計 即 時 性 real time 相 關 實 務 應 用, 以 銜 接 產 業 微 電 機 控 制 技 術 5. 培 育 遠 距 控 制 實 務 整 合 技 術 能 力, 以 符 合 智 慧 型 生 活 技 潮 流. 應 用 各 類 感 測 器, 提 昇 學 生 專 題 設 計 能 力 ( 五 ) 師 資 規 劃 姓 名 職 稱 學 歷 特 色 課 程 專 長. 國 立 臺 灣 技 大 學 電 子 系 林 振 毅 電 機 主 任 單 晶 片 控 制 實 習. 國 立 彰 化 師 大 工 教 所 電 機 組 碩 士 黃 錦 華 實 習 處 主 任 國 立 臺 灣 師 大 工 教 系 基 本 電 學 實 習. 國 立 彰 化 師 大 電 機 所 碩 士 遠 端 控 制 實 習 何 俊 明 實 習 輔 導 組 長. 國 立 彰 化 師 大 電 機 所 博 I/O 介 面 控 制 實 習 士 班. 國 立 彰 化 師 大 工 教 系 陳 宣 煉 專 任 教 師. 國 立 彰 化 師 大 工 教 所 碩 工 業 配 線 實 習 士. 國 立 臺 灣 師 大 工 教 系 簡 慶 宇 專 任 教 師 兼 導 師. 國 立 中 興 大 學 機 械 所 0 電 子 電 路 實 習 學 分 班 洪 肇 聰 專 任 教 師 兼 導 師. 國 立 臺 灣 師 大 工 教 系 伺 服 馬 達 控 制 實 習

28 林 瑞 專 專 任 教 師 兼 導 師 賴 學 良 專 任 教 師 陳 伯 爵 專 任 教 師 兼 導 師 林 鴻 鐘 專 任 教 師 兼 導 師 陳 志 瑋 專 任 教 師 兼 導 師 賴 韋 安 專 任 教 師 兼 導 師 林 汝 峰 專 任 教 師 兼 導 師 王 晨 洋 專 任 教 師. 國 立 中 興 大 學 電 機 所 碩 士. 國 立 交 通 大 學 控 制 系. 國 立 中 興 大 學 電 機 所 碩 士. 逢 甲 大 學 自 動 控 制 系. 國 立 中 興 大 學 電 機 所 碩 士. 國 立 彰 化 師 大 工 教 系. 國 立 彰 化 師 大 工 教 所 碩 士. 國 立 臺 灣 師 範 大 學 工 教. 逢 甲 大 學 電 機 所 碩 士. 國 立 臺 灣 技 大 學 電 機. 國 立 臺 灣 技 大 學 電 機 所 碩 士. 國 立 臺 灣 師 範 大 學 工 教 系. 國 立 彰 化 師 範 大 學 工 教 所 碩 士 班. 國 立 臺 灣 師 範 大 學 工 教 系. 國 立 彰 化 師 範 大 學 工 教 所 碩 士. 國 立 彰 化 師 範 大 學 工 教 系. 國 立 彰 化 師 範 大 學 工 教 所 碩 士 班 機 電 整 合 實 習 微 電 機 控 制 實 習 專 題 製 作 PLC 控 制 實 習 機 電 整 合 實 習 工 業 配 線 實 習 I/O 介 面 控 制 實 習 感 測 技 術 實 習 數 位 邏 輯 實 習 電 腦 輔 助 軟 體 實 習 PLC 控 制 實 習 九 經 費 預 算 ( 一 ) 實 習 設 備 方 面 依 據 教 育 部 九 十 九 年 公 佈 之 新 課 程 標 準 中 所 列 設 備 標 準, 除 部 份 與 本 現 有 設 備 相 同, 不 需 採 購, 其 餘 尚 需 增 購 或 汰 舊 換 新 部 分, 須 逐 年 補 足 以 利 教 學, 更 新 與 改 善 方 面 所 需 經 費 如 表 ( 六 ) 所 示 期 能 依 照 所 列 年 度 優 先 順 序, 分 年 編 列 預 算 採 購, 以 利 實 習 教 學 7

29 肆 結 論 務 發 展 計 畫 是 推 行 務 的 重 要 指 標, 有 了 完 善 的 計 畫, 施 行 起 來 才 能 前 後 連 貫, 不 致 偏 失 務 發 展 計 畫 係 針 對 本 現 況, 並 配 合 九 十 九 年 新 課 程 所 需 之 設 備 及 發 展 特 色 課 程 所 擬 定, 其 中 最 重 要 部 份 是 新 課 程 所 需 設 備, 前 裡 短 缺 部 份, 必 須 最 優 先 採 購, 以 利 教 學 及 學 生 實 習 之 進 行, 其 次 為 汰 舊 換 新 部 分 及 發 展 特 色 課 程 必 須 添 購 之 設 備 以 上 計 畫 有 賴 學 校 逐 年 編 列 預 算 配 合 執 行, 始 可 竟 其 功 伍 實 習 工 場 佈 置 圖 本 實 習 工 場 有 電 力 電 子 實 習 工 場 可 程 式 實 習 工 場 電 子 電 路 實 習 工 場 基 本 電 學 實 習 工 場 單 晶 片 實 習 工 場 高 壓 實 習 工 場 電 工 機 械 實 習 工 場 室 內 配 線 實 習 工 場 共 九 間

30 9

31 0

32

33

34

35

36 5

37

38 7

39 陸 附 錄 經 費 預 算 表 年 度 計 畫 採 購 設 備 名 稱 數 量 年 度 經 費 ( 萬 元 ) 備 註 0 電 子 學 實 習 設 備 可 程 式 實 習 設 備 5 套 5 套 年 新 課 程 高 二 實 習 設 備 0 微 電 機 控 制 特 色 課 程 設 備 5 套 00 0 年 特 色 課 程 高 二 實 習 設 備 0 機 電 整 合 實 習 設 備 電 工 機 械 實 習 設 備 5 套 5 套 0 電 機 發 展 特 色 人 機 介 面 實 習 設 備 05 數 位 邏 輯 實 習 設 備 5 套 00 原 設 備 更 新 0 單 晶 片 實 習 設 備 5 套 00 原 設 備 更 新 07 基 本 電 學 實 習 設 備 5 套 50 原 設 備 更 新 合 計 70 依 年 度 逐 年 編 列 預 算 表 ( 六 ) 國 立 台 中 高 工 電 機 新 課 程 實 習 設 備 經 費 預 算 表

所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位

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