( ) 001 ( CIP) /. :, 2005 ISBN G CIP ( 2005 ) ( 147 : ) 787 mm1092mm

Similar documents
(Microsoft Word - 10\246~\253\327\262\304\244@\264\301\256\325\260T_Version4)

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

新竹市建華國民中學九十四學年度課程計畫

Microsoft Word doc

豐 邑 家 族 季 刊 編 者 的 話 No.07 彼 此 相 愛 總 編 輯 : 邱 崇 喆 主 編 : 戴 秋 柑 編 輯 委 員 : 黃 淑 美 盧 永 吉 王 森 生 趙 家 明 林 孟 姿 曾 淑 慧 執 行 編 輯 : 豐 邑 建 設 企 劃 課 出 版 發 行 :

Microsoft Word - 正文部分.doc

101_

Microsoft Word - 外公我的故事Cover.doc

编 号 :SS01 全 国 中 小 学 交 互 式 权 威 机 构 出 品 囊 括 各 个 学 段 白 板 运 用 丰 富 精 品 中 的 精 品 内 容 简 介 范 围 广 泛 : 课 例 涵 盖 幼 儿 园 小 学 初 高 中 等 各 个 学 段 的 各 个 学 科 ; 来 自 全 国 各 地

唐彪《讀書作文譜》述略

( CIP ) :, ISBN D CIP (2001) ISBN D

Ps22Pdf

未命名-14

( CIP ) /,. - :, ISBN K878.2 CIP (2005) : : ( ) ( 421 ) : / 32 : : 154 ISBN

(CIP) /.:, ( ) ISBN I207.2 CIP (2001) ( ) ( ) /

内页.FIT)

(CIP) / : ISBN Ⅰ Ⅱ Ⅲ ( ) - Ⅳ B CIP (2006) / ISBN /B (0

1

Ps22Pdf

( CIP ) /. - :, ( ) ISBN K291 CIP ( 1999 ) * ( 6 ) : * ISBN :

Ps22Pdf

Ps22Pdf

(CIP),. - :, ISBN E296 CIP ( 2003) ( ) : : : : 6 1 : : : : 32 ( ) : 680 : : 5000 : :

( CIP) /. - :, ( ) ISBN I CIP ( 2002) ( ) : : : ( ) 1 : : : /32 : 208 : 5, 400 :

,,, 19, 370,,,,,,, (CIP) /. :, ISBN R28 CIP (2002 ) * * : / 16 : : : 1 4

Ps22Pdf

( CIP ) /. - :, ( ) ISBN F CIP ( 1999 ) * ( 6 ) : * ISBN :

战神(上).doc

灵魂战记.doc

图 书 在 版 编 目 (CIP) 数 据 鼓 励 孩 子 100 金 句 / 刘 超 平 等 编 著. - 北 京 : 金 城 出 版 社, ISBN Ⅰ. 鼓 Ⅱ. 刘 Ⅲ. 家 庭 教 育 - 语 言 艺 术 Ⅳ.G78 中 国 版 本 图 书 馆 CIP

Ps22Pdf

Ps22Pdf

Ps22Pdf

Ps22Pdf

区 域 活 动 进 入 中 班 我 们 区 域 的 设 置 和 活 动 材 料 都 有 所 变 化, 同 时 也 吸 引 孩 子 们 积 极 的 参 与 学 习 操 作 区 的 新 材 料 他 们 最 喜 欢, 孩 子 们 用 立 方 块 进 行 推 理 操 作 用 扑 克 牌 进 行 接 龙 游

Untitiled

Microsoft Word - 11月電子報1130.doc

39 屆 畢 業 典 禮

<D0A1B0E02E707562>

國立桃園高中96學年度新生始業輔導新生手冊目錄

Microsoft Word - 35.Æß²ÊУ԰£¨35£©.doc

090507issue

十二年國民基本教育

ΧΧΧΧ课程教学大纲(黑体,三号,段后1行)


室内导航 ——LBS的下一个引爆点

Unit 3 Unit 2 43

我的野蛮女友(网络小说)中文版


神 学 家 陶 恕 博 士 曾 经 相 当 感 叹 的 说, 数 以 百 万 计 的 我 们 生 活 在 福 音 既 得 之 地, 各 自 都 有 所 属 的 教 会, 也 努 力 去 传 基 督 教 的 信 仰, 但 可 悲 的 是, 或 许 终 其 一 生, 都 未 曾 认 真 思 想 过 神




高雄市左營國民小學八十九學年度第一學期一年級總體課程教學進度表

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

2015年4月11日雅思阅读预测机经(新东方版)

( CIP ) /,. 2 ( ). :, 2003 ( ) ISBN R CIP ( 2003 ) ( 2 ) ( ) 850 mm 1168mm 1 /

(Microsoft Word - \244\337\252\ _final.doc)

LOVE IS OVER LOVE LOVE LOVE LOVE IS EVERYTHING LOVE LOVE LOVE LOVER'S QUEEN LYDIA MAYBE TOMORROW MEN'S TALK MY DEAR MY FRIEND MY OH MY MY SUMMER DREAM

<4D F736F F F696E74202D20312EB9FEB6FBB1F5B9A4D2B5B4F3D1A7D5E7C1BCA3BAC3E6CFF2D1D0BEBFC9FAB8B4CAD4B5C4BDE1B9B9BBAFC3E6CAD4BFBCBACBCCBDCBF7D3EBCAB5BCF92E BBCE6C8DDC4A3CABD5D>

(2008) 主 张 教 师 在 课 文 教 学 中 应 让 学 生 有 意 识 地 注 意 语 块, 并 指 出 语 块 教 学 对 大 学 生 的 英 语 写 作 能 力 有 着 重 要 的 意 义 于 秀 莲 (2008) 以 大 学 生 为 受 试 对 象, 在 对 不 同 学 生 分 别

2011年南臺灣教育論壇

十二年國民基本教育

CIP ) / :, ISBN K.23 CIP (2006) : mm 1/ 16 : 55 : :5000 ISBN / K 23 ( 3 ) :

Ps22Pdf

Ps22Pdf

十二年國民基本教育

基 督 教 培 英 中 心 園 地 培 英 中 心 動 向 地 址 :# Cambie Road, Richmond, B.C. 電 話 : 傳 真 : 電 郵 網 址 :

編 者 的 話 文 字 / KK 人 天 生 便 具 有 好 奇 心, 想 對 週 遭 事 物 更 加 瞭 解, 以 滿 足 自 己 的 求 知 渴 望 孩 子 可 以 透 過 父 母 的 敘 說 表 演, 激 發 想 像 創 造 邏 輯 推 理 判 斷 等 能 力 父 母 最 能 夠 了 解 子

199.FIT)

Ps22Pdf

Microsoft Word RCE MP_Year Book.doc

<D5FDCEC42E733932>

(CIP) :, 2003 ISBN / R151.2 CIP (2002) ( ) 850 mm1168 mm 1/ ISBN 7 810

從篤加有二「區」談當代平埔文化復振現相

AUCWA0501p00A.indd

高中英文科教師甄試心得

4. 每 组 学 生 将 写 有 习 语 和 含 义 的 两 组 卡 片 分 别 洗 牌, 将 顺 序 打 乱, 然 后 将 两 组 卡 片 反 面 朝 上 置 于 课 桌 上 5. 学 生 依 次 从 两 组 卡 片 中 各 抽 取 一 张, 展 示 给 小 组 成 员, 并 大 声 朗 读 卡

家长讲师团案例之一

( CIP ) /. - :, ( ) ISBN , -. K CIP ( 1999 ) * ( 6 ) : * ISBN :

新北考區105年國中教育會考簡章

105 年 國 中 教 育 會 考 重 要 日 期 項 目 日 期 及 時 間 報 名 1. 集 體 報 名 :105 年 3 月 10 日 ( 星 期 四 ) 至 3 月 12 日 ( 星 期 六 ) 每 日 8:00~12:00 13:30~17:00 2. 個 別 報 名 : 於 上 網 填

硕 士 学 位 论 文 论 文 题 目 : 北 岛 诗 歌 创 作 的 双 重 困 境 专 业 名 称 : 中 国 现 当 代 文 学 研 究 方 向 : 中 国 新 诗 研 究 论 文 作 者 : 奚 荣 荣 指 导 老 师 : 姜 玉 琴 2014 年 12 月

(CIP) /. :, ISBN TS CIP (2003) : / : : / 32 : :

CIP / ISBN Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ Ⅳ CIP XINYU DE XUANLU www. cnup. cnu. cn

國立桃園高中96學年度新生始業輔導新生手冊目錄

90~92年度技專校院學生 英語能力檢測分析

〇〇考區105年國中教育會考簡章

: ( ) ( ) : () ( ) ( )

(CIP) /. :, 2005 ISBN R247.1 TS CIP (2005) / / 330 / / / / / / / 32 / 15 / 370 / /

( CIP) /. :, ( ) ISBN H CIP ( 2004) : : : : ISBN /H 1394 : : : http: / / cbs. pku. edu. cn

国 培 简 讯 国 培 计 划 (2012) 示 范 性 集 中 培 训 项 目 国 培 计 划 (2012) 中 小 学 教 师 示 范 性 集 中 培 训 暨 中 西 部 农 村 教 师 集 中 培 训 中 小 学 骨 干 教 师 北 京 外 国 语 大 学 英 语 学 科 研 修 项 目 毕

99 學年度班群總介紹 第 370 期 班群總導 陳怡靜 G45 班群總導 陳怡靜(河馬) A 家 惠如 家浩 T 格 宜蓁 小 霖 怡 家 M 璇 均 蓁 雴 家 數學領域 珈玲 國燈 英領域 Kent

Ps22Pdf

Microsoft Word - 第四組心得.doc

7.indd

國立中山大學學位論文典藏

A 类 大 作 文 题 目 教 育 Some people think that older schoolchildren should learn wide range subjects and develop knowledge, other people think that they sho

( CIP ) /,. - :, ( ) ISBN C CIP ( 2006 ) ( ) / ISBN

2011年高职语文考试大纲

Transcription:

( ) 001 ( CIP) /. :, 2005 ISBN 7-224-07423-3......... - -. G632. 3 CIP ( 2005 ) 111220 ( 147 : 710003) 787 mm1092mm 16 20. 5 4 307 2005 10 1 2005 10 1 13000 ISBN 7-224 - 07423-3 / G1460 30. 00

2002,,,,,,,,,,,, 20 10,, 4000,,,,,,,,,, 2-3,,,,,,,,,,, 1

,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,!,,,,!,,,,,!,,,,,,! 2

( 3 ) ( 3 ) ( 9 ) ( 1 6 ) ( 2 6 ) ( 2 9 ) ( 3 3 ), ( 3 3 ), ( 3 8 ), ( 3 9 ) ( 4 0 ) ( 4 2 ) ( 4 3 ) ( 4 7 ) ( 5 6 ) ( 6 8 ), ( 6 8 ) ( 6 9 ), ( 7 0 ) ( 7 3 ) 1

: ( 7 4 ) : ( 7 6 ) ( 8 2 ) ( 9 0 ) ( 9 9 ) ( 109) ( 119) ( 119) ( 122) ( 122) ( 123) ( 127) ( 128) ( 133) ( 138) ( 148) ( 151) ( 153) ( 153) ( 157) ( 157) ( 158) ( 161) ( 164) 2

( 167) ( 171) ( 173) ( 177) ( 181) ( 181) ( 182) ( 184) ( 189) ( 189) ( 191) ( 191) ( 194) ( 196) ( 196) ( 199) ( 202) ( 203) ( 204) ( 206) ( 208) ( 210) ( 210) ( 212) ( 213) 3

( 217) ( 222) ( 227) ( 233) ( 236) ( 239) ( 248) 0203 ( ) ( 248) 0203 ( ) ( 249) 0203 ( ) ( 251) 0203 ( ) ( 253) 0203 ( ) ( 254) 0203 ( ) ( 255), ( 258) ( 272) ( 275) ( 279) ( 282) ( 285) ( 288) 4

( 292) ( 294) ( 296) ( 298) ( 300) ( 302) ( 304) ( 308) ( 318) 5

,,,,,,,,,,,,, 1981, 4, 10 1990,,,,,,!,,, 3

:,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,!,,,?,,,,,,,,,,,,,, 4

,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,, ( ) ( ),, 18,,, ; 18,,,,,, 5

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 19, ( J. F. Herbart),,,, ( T. Ziller),, 20, 20,,,,,,,,,,, 6

,,?, integration,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,, ;,,,,,,, : ( ) 20,,,,, 7

,,,,,,,,,,,,,, 80, ; 90,,,,,,,,,, :, ;, ;,,,,,,,,,,,,,,, 8

: 1.,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,,,, 3.,,,,,,, 9

4.,,, 5.,, :,,,, 6.,, :, ;, ;, ;,,,,, ;,,, ;, 20 80,,,,,,,,,,,,, 10

,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (, 2002) 11

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,, 12

,,,,,,? 1., :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2. :,,,,,,,,,,,,,, 13

,,,,,, 3., :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,, ( ),,, ;,,,,,,, 14

,,,,,,,,,, ;, ;,,,,,,,,,,,, 5 + 3 = 8,, 5 3, 20 5 3, 20,,,,,,,,,, ;,, 15

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 16

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, : 17

,,,,,,,,,,,,?, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,, 18

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 19

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 2 3 6 3 9 1 9 7 9,,,,, 20

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),, :, 21

,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,, 22

,,,,, ( ) ( ) ( ),,,,,,,,,,, ;,, : 1.,,?? 2.,, ( ),? 3., 4. 5. 6.,,,,,?,, ; ; ;,,,, ; ;,,,,,,,,,,,,,,,,, 23

, ;,,,,,,??,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 24

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) ( ) ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 25

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 26

,,,,,,,,,,,,,,, ( D. Shon) ( reflective prac - tice),,,,,,,,,,,,,, 27

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 20, ( Lawrence Sten - house), ( teachersasresearchers),,,,,,,,, 28

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 29

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,, ;,,,,,,,,,,, 30

,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 21, 31

, : ;, ; ( ) ; ;,,,, ( ), ( ), ( ),,,,, ; ;,,,, 32

( ),,,,,,,,,,, :,,,,,,, 20,, 33

,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,, : ; ;,,,, :,,,,,,,,,,,,,, 34

,,,, 2002 11,,,,,?,, ;,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,, 35

,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,, :, ( ),,,,,,,,, :, :,,,,,, 17,,,,,,,,,,,! 17, 36

!, 17,, 17,,,,!,,,,,!! 2003 12 29 ( :,, ),,,,,,,,,,, 2004 6 18,,,,,,,,,, ;,, 37

,,,, ( ),, ( ),,, :, :,,,,? :,! :,! :,,? :,! : :!! : :,? :,! :,! :,,, 38

: :!,,? : (,,, ) [ ]?,,,,, ( ), ( ) : ( : ),? ( ) : ( ) : ( : ),? : (, ) :,? 1:,? 2:,? :!! ( :,, ) : (,,,, ) 39

: (,, ),,! : ( 5, ) ( ) [ ], ( ),,,,,,, : ( ),,,,,,,,,,,,,,,,, : 40

,,,,,,,,,,,, 41

,,,,,,, 20 80,,,,,,,,, 80,,,,,, ;,, 80, ;,, 42

,,,,,,,,, ( ),,,,,,,, 1., ( ),,,,,,,,,,,,,, 5,! 43

, 2.,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,, 3. :,, ( 1),,,,,,,, 44

,,, ( 2),,,,,,,,,,,,,,,, ( ), ( ),,,, :, ;, ;, ;,,,,,,,, ;, ;,,,, 45

,,,,,,,,,, ( ),?,,,,,,,,, ( ), ( ),,,,, 1., ;,,,,,,, 2.,, 46

,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,, 47

1.,,,,,,, ;,, ( 1), 7 :,,,,,,,,, 48

,,,,,,,,,, ( 2),,,,,,,,,,,,,,, 49

,,,,, 8,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,, 2. ( 1), 8,,,,,,, 50

,,,,, ;,,,, ( 2),,,,,,,,,,,,,,,, ( 3),, 51

,,,,,,,,,, 1.,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,, 52

,,,,,,,,, : ; ; ; ; ;,,,,,,,,,,,,,, ( ),,, : ( 1),,, ( 2),,, ( 3) 53

,, ( 4), 2. ( 1),, :,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 2), 54

,,,,,,,,,,,,,, ;,, :,,,,,,, :,, ( 3) 55

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :, :,,,,,,,,, 56

,, ( ),,,,, ;, ;,,,,, : ; ;,,,,,,,, :,,,, ( ) 20 60,,,,,,,??, : 57

,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 58

,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,, :,,,,,,,, ;,,, ;,,,,,, 59

( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, 60

,,,,,,,,?,, :,, ; ;, ;,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,, ( hands - on), 61

,,,,,,,,,, : 1. :,, :,,,,, ;,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,, 62

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,, ;,, ;,, ; 63

,, : ( ) ( ) ( ),,,,,, 2. :,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 64

, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,, ; ; ; ; ; ( ),,, 65

3. : :,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,, :,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,, 66

,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,, 67

( ), ( ) :,,,,,? 1:, 2:, 3:, :,,,!,,?? :, :, :,, :, :, :, :,! [ ] 68

,,,,,, :,,, :,,,,,, ( ), ( ),,,, ( ) : ( ) :,? ( ) : :? ( ) 1: 2: 3:, 69

4:, :? ( ) : : :? 1:, 2:,, 3:, ( ) :,,? : ( ) ( 6 ) :,,,,? (, ) 1:,, 2:,, 3:, 4:, :? ( ) ( ),, 70

,,,,,,,,,,,,,,,,, :, :,,!??,,?,, :????,, ;,,,,,!,,?,,,,,, 71

,,,,,,,,,,,,,,, 72

,,,,,,,, :,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,, 73

:,,,,, :,, ;,,,,,,,,,,,,,,,, ;, ;,,,,,,, 2004 34 :, : 1.,, 74

,,,,,, ;,,,,, ; ; ;, 2.,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,, 75

3.,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,, :,, 76

,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, ;,,,,,,,,,,,, 1 :,,,,, ;, ; 77

,,,, 65%,,,,,, ;,,,,,,,,,,?,,,,?,, ( ),,,,,,,,,,,,, 78

,,, 2,,,,,,, A,,,,, A,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?? ( ),,,,,, 79

;,,,,,,,,,, 3,,,, :,,,,,,,,,,, 80

:,,,,,?,,,,,,?,? ( ),,,,,,,,,,,,, 4,,,,,,, 81

,,,,,,,,,,,,,,? ( ),,,,,, :,??,, ;,,,, 82

,, 20 80, 20 90,,, ;,,,, :,,,,,, ( ),,,,,,, ( ), ( ),, :( ),,,,,,, ;,, 83

,,,,,,,,,,,,,,, (, ) ;, :,,, 1.,,,, :, ;,, ;,, ;,, ;, 1 8: 15 ( 5 ),!,, 84

,,,,,,,, : 9: 10 20,,, : ( ) 1.,, ( ), ( ) 2.,? ( ), ( ) 3.? ( ),, ( ) 4.,?! ( ),, ( ), 9: 45,,,,,, :, 85

,,, 1,,,,,,,, 2.,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,, 2,,,,,,, 86

, ;, ;, 1 2 3,,,,,,, :,,,,,,,,?,,,,,?,,,,,?, 2, 2003 4 24,,,,, : ;, ;, ;,, :, 87

,,,,,,,,,,, 3.,, :,,,, ( ),,,,,,,,, 3,,,,,,, ( ), :,,,,,, 88

3, 3,,, :,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,, ; ;,,,, 89

,,,, ( ),,,,,,,,, ( ),,, ( ), ( ),,,,,,,,, 90

,,,,, ( ),, :,,,,,,,,,,,,,, :,, 91

:, ( ), 1., 1 ( 4),,,, 23 + 7 + 5, 15,, :!,,,,,!,,,,, 9 1,,,,,,,,,,,?, 92

?,,,,, 8,, :,, :!,,,,,,,,, 9 3,,,,, 5 ( ), (, ),,,?!,,,,,,,,,,,,, ( ) 93

,,,,,, 2., 2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 94

, ( : :, 2002 12 ),,,,, 3., 3,, ( ) :, :,,,,,?,, :,, 10, :,, ;,,,,,,, :, ;, :, ;, :, ;,,,, 95

:,!! : :,, : :,,,,, ;,, : :,,,,!,,,?, 5, :,,,,, :, 3,,,,,, ;, 96

( ),,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,, ;,,,,, ( ), 1.,,,,,,,, ;, 97

,,, 1,,, 2.,,,,,,,,, + + 3,,,,,,,,, 3. ( ),,,,,,,,,, (, ),,, ( ) ( :, 1980, 70 ), 98

,,,,,,,, 4.,,,,,,, ;,,, 2,,,,,!,,,,,,,,, 99

,,,,,,,,,,,?,,,,,,, 20,,,,,,,, 1921,,,,, 20 70,,,,,,,,,,, 100

, ;, ;,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ; ;, 101

,,,?, : ;,,,,, 5,,,,,,,,,,,,,, 102

,, : 1.,,,, :,, ;,,,,,, ;, 2.,,,, ;,, 3.,,,, :,,, 103

,,,,,, ;,,, ( ), 117, 117,,,,,,,,,,,,,,,, 117?,,,,, ( ),,, 117, 117,,,,, 4.,,,?, 104

,,,, :,,,,,,,, :,,?,,,,, :,? ( ),,,,,, 5.,,,,,,,,, : 117,,,,,, 105

,,,,,,, 6.,,,,,,, :??,?,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 106

,,, ( ), 7.,,,,,,, (, ),,,,, ;, ;,,,,,,,,,, :,,,,,,, 107

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,? : 108

?,,?,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,, 1.,,,,,,,, 109

;,,,, :, ( ),,,,,,,,, :,,,, :,,,,!,,,,, :, ( ),,,,,,,,, : 110

( 1)?,?,? ( 2)??? ( 3)??? ( 4)???,,, 2.,,,,,,,,,,,??,,,,,,,,,,,,,,, 111

,,,,, ( ),,,,,,,,,, :,,,,,,?,,,,,,,,,, ( ),,, 3.,,, 112

,,,,,, ;,,,, ;,,,,,, :,,,,,,?,,,,,, :?,,,,, ;, ; ;,,,,,,,,, 113

,, ( ),,,,,,,,,, :,?,,,,, :,,?!,,, :,,, :!,, :,,?,, :,,,,,,,,,,,,,,,, 114

,,,,,,,,,! ( ),,,,,,,,,,,,, 1.,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,,, ;,,, 115

, ;,,, ;,, ;,,,,,, 3.,,,,,,,,,,, :,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 116

,, ( ),,,, 4.,,,,,, :,,,, : ( 1 ), ; ( 2 ) ; ( 3),, ; ( 4) :,,,, :,,,,,,,,,,,,, 117

:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( :, 2001 23 ),,,,,,,,, ;,,, : : 2004 7. 12. 18. 20 ; 118

:? 40,?,,,??!?,?? :, ;,?,?, 119

,?,,,, :,,,,,,,, : 58, 36% ; 42%,, ; 22%,, :,,,,,,,, 3, : 120

3( ),, 3?, 3??, :!? 3!, :,?,, :,, 3, 1 1,,,,, 2004. 121

( ), :,,,,,,, :,,,,,,,, 122

,,,,, 1.,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,, 123

,,,,,,,,,, :, ;,,, :, ;,, :, ;,, ;,,,, 2.,, :,,? : ;, 124

(, ),, (, ) (, ),,,,,,, :,,,,,, :?!,, :,,,,,,,,,,, :?????,?,,,,, 125

,,,, 3.,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,, X :, ;, ;,,,,,,,,,,,, 126

,,, 1.,,,,,, 2.,,,,,, 3.,,,,,, 4.,,,, 5.,, 6.,,,,,, 127

,, 1.,,,, :,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, : 128

:,,,,,,,,,, 2.,,, ( ),,, ( ),,,,, : ;,,, :,,,, : 129

, ;,,,, ;, ;,,,,,, :,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,, : 130

,,,,,, 3.,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,, ;,, 131

,,,,,,,,, : 1., ; 2., 1. 2. 1. 2., ( ) 1. ; 2. 1.,, 2. 1. 2.,, 1., 1. 2. 2. 132

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 133

, : 1. ; 2. ; 3. ; 4., : 1. ; 2. ; 3. ; 4.,,,,,,, 1.,, 2.,, :, ;,,, :,,,, 1.,, 134

,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3.,,,,,,,,, :,,,,,,,, 135

,,,,, ; ; ; ;, 21 :,,,,,, 4.,,,,,,, 1.,,,, ; ;, ; ;, ;, ;, 2.,,,, 136

,,,,, 3.,, 21,,,,,,, ; ; 4.,,,,, 5.,, 6.,,, 137

1. ( 1),,,,, ( 2) ;, ; ; ;,, ( 3),,,, ( 4),,,, CCTV,,, ( 5), 138

,, ( 6), ; ( ), ( 6),,, ( 8), 2. ( 1),, ( 2),,,?,,, :,, :, 139

,,,, :,,, :,,,,,,, ( 3) : 1.,,, :??? : ( 1) 140

,, 40 ( ) ( 2), :, ( 3),,,, ( 4),, ; ;, ( 5), ( 6) : ( 7) : ( 8) : ; ; ; ;,, 141

,,, 2.,, ; ;, ; ; ; ;,,,,,,,,,,,, :,,,, 3., : ( ) 142

, : ; ;? ; ;,,, :,,,,,,,,,,,,,, 1.,,,,,,,,,,,,,,, 143

,,, 2.,, : :,,, :, ;, 3. : 1. ( 1), ( 2), 144

,, : ( 3),, 2.,,,,,, ( ),,, 3.,,, :, 5-7,, 25, 17, 8,, 145

,,, 4.,,,,,,,,,,,, 5.,,,?, : :,,,,,,,, 146

,,,,,, 6.,,,,,,, ; ; ; ;,,,,,,, 7.,, ( ),,, : ( 1) ( 2) 147

( 3) ( 4) ( 5) ( 6),,,, 1. ( 1) ; ;,,, ; ; 148

; ; ; ; ;,,,,,, ( 2) ; ; ; ;, ( 3), :, ; ;, ; ; ( 4) ; ; ; 149

; ; ; ;, ( 5),,, 2. ( 1), ( 2),, ( ),,,,, ;, ;,,,,, ( 3), ( 4),, 150

,, 3. 1. ;, ;, ;,, =,,, 2.,,,,,,,,, 151

3.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 152

,,, :,??, ;, ;, :??,,,,,,,,,,,, :!?, : ; ; ;,, ; 153

; ; ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,, 154

,,,,,,, :,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,?,,, :,,, 155

,,,,,,,,,,, : Center for Science, Mathematics and Engineering Education, National Research Council. Inquiry in Science and in Classroom. In Inquiry and the National Science Education StandardsA Guide for Teaching and Learning. National Academy Press, Washing - ton DC, 2000, 6 12 156

( ), :, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 157

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,, 158

20 90,,,, 18,, ;,,, ;,,,,,,, :,,, ;,, ;,, ;,,,?,, 1.,,,,,,,, 159

, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,,,,,,, 160

,,,,,,,,,, 3.,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, 161

: 1.,,,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,,,,, 162

,,,,,,,,,,,, 3.,,,,,, 4.,,,,,,,,,,,, 163

5.,,,,??,,,,??,,?,,,,,,,, : 1.,,,,,,,,,, ;, 164

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 20 80, 2.,,,,,,,,,,, ;,, 165

,,,,? : ;,,,,,,,,,,,,,, : 20 90,, :, ; ; 166

,,,,,,,,,,,,,,,,, 167

,,,, : 1. 2., 3. 4., 5.,, 36 : 1.,,,,,, 2.,,,,,,, 3.,, 168

,,,, 4.,,,,,,,,, 79 : 1.,,,,,, 2.,,,,,,,,,,,,, 3.,, 169

,,,,,,,, 4.,,,,,,,, : ( 1) ( 2) ( 3),, ( 4),,, ( 5),,,,,, ( 6) ( 7), ( 8),,,, :, 170

,,,,,,,,,,,, :,,, 1.,, 171

,,,,,,,, ( ) 2.,,, 3.,,,,,,,, 4.,,,,,,,,,,,,,,,,, 172

,, : ( ),,,,, : ( 1) ( 2) ( 3) ( 4),,, :, ;, ;,,,,,,, 173

1.,,,,,,, 2. ( 1),,,,,, ( 2),,,,,,, 174

( 3),,, ( 4),,,,,,,??,,,,,,,,,,,,, 175

,,, 1.,,,,,,,,,,, 2.,,,, ( ),,,,, ;,,,,,, ;,, ;,,,,,, 176

, 3.,,,,,, 3,,,,,,,,,,,,, 1.,,, 177

;, 2.,,,,,,, 3.,,,,,,,,,,,,,,,,, 178

,,,, : 1. 2. 3. 4. :, : 1. 2. 3. 4. : 1. 2. 179

3. :,,, 180

( ),,,,,,,,,,,,,, 21,,,,,,, 181

,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,??,,, 182

,,,,, 60%?,,,? : 80%,,,,, 1. ( 1) ; ( 2), 2. ( 1) ; ( 2) ( ) ; ( 3) 3. ( ),,,,,,,, :,,, :,,,! 1.,, ; 2., ; 183

3. ; 4. ; 5.,, ( ) 2001 ( ) : ( ) :,,,,,,,,,,, :,, : ( 1), 184

( 2),,, ( 3),, ( 4),,,,,, : ( 1),,,,,,,, ( 2),, ; ;,,,,,,,,,, ( 3), 185

, ( 4),, :,,,,,,,,,,,, ( 1),,,, 186

, ( 2),,, : ; ; ; ; ;,,, ( 1), ( 2),,,,,,,,,, 2003 5 :,, ( ) 187

,,,,,,,,,, 188

( ) :,,,,,,,,,,,???,,,,,, : ; ;,,, 189

,,,,,, 10%, 26%, 10%,,,,,, :,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,, :, ;, ;, ;,,,, 190

,,,,, ;,, ;, ;,,?,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,, 191

,,,,,,,,,,,,, 1.,,,,,,,,,, 2.,, :, ;, ; 3.,,, 4., : ( 1) 192

,,, ( 2),,, ( 3),,,,,,, ;, ( ) ( 4), 5.,, 200 : : ; ; ; ; 193

, 11 1,, 5 1,, 1.,,,,,,,, 2.,,,,,,, ;,,,,,,,, 3.,,, 194

,,,,,,,,,, 4.,, ; ;,,,,,,, 5.,,, :,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,, 195

( ) ( :,,, ) 1., 2. 3. :, ( ),, : 1.,,, ;, ; 2. 196

, 3.,,,, 4.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :?,?,,,,,,,, :,,,,,?,,,??,, 197

,,,,, :!,,,,, ;,,,,,,,,!,, :,,,,,,,,?,,,,, ;,,, 1.,,, 198

2.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) :,,,,,,,,,, :, 199

,,,,, ;,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,, : ( ),, ( ),,,,,,,,,, 200

,,,, 201

,,,,,,,,,,,,,??,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,, 202

:,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,, :1. ; 2. ; 3., 203

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 204

,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,?,? :,,,,,,,,,,,, :,, :,,,,, 205

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,, 206

,,,,,,, :,,, :,,,,, MTV,,, 2003, ( 3) : :,,,, ;,,,,,, :!!,,,,, :? 207

,,,,,,,, 1.,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,, 2.,,,,, 208

,,,,,,,,,,, 3.,,,,,, ;,,,,,,,, 20 20,,,,, 209

( ), : :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, :,, 210

:, :, :,,,, ;,,,,, :,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,, ;,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,, 211

,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,?,,,,,,,,,,?,, :, :?,, :, 212

,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,, :?,,,!?,,,, ( ),,, 213

,,,, :, 9 87 93 89 90 91 88 94 96 91,? : ( 87 + 97 + 89 + 90 + 91 + 88 + 94 + 96 + 91 )9 = 91 ( ) ( 93 + 98 + 90 + 91 + 88 + 94 + 91)7 90. 8 ( ),, :,,,,,,,,,, :,,,,,,, :, : 33, ( )? ( )?,,,,,,, 214

, :,,,,,, ;,,, :,, ;,,, ;,,?,,,,,,,,,,,,? 217

:, ; ( ), ( ) ;, ;, ;,, ; ( ), ;, ;, 1. ( 1), ; ( 2),, ( 3),,,,, : 2. 218

,,,,,,,,,,,,,,, 219

,, ;,,,,,,, : ; ; 220

,,,,,,,,,,, ;, ;,,,,,,,,,,,,, 221

, :,,?,,,,,????,,,,, : 1., ;, ;, ( ), ;, 2.,, 222

,,, ( ), 3.,,,,,, :,,,, 1., :, :,,,,, 2.,, 223

,,,,,,,,? 3.,, :,,,,? 1.,,,,,,, ; ;,,, :,,?, :,,,,?!, 224

?,?, 2.,,,,,,,,,,, 1.,,,, :,, ;, ;,, 2.,,,,, 225

3.,,,,,,,,, ;,,, 4.,,,,,, ; ; ;,,,, ;,,,, 226

,,,,, ; ; ;,,,,,,,,,,,,? 1.,, 227

,,, 2.,,,,,,,,, 3.,, ;,,,,,, 4.,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 228

( ) :,,,,,, 1.,,,, 2. :,,,,,, ;,, ;,, 3.,,,, 4., 229

,,,,,, 5.,,,,,, : ; ; ;, 1.,,,,,,, ( 1),,,,, 230

( 2), :, 2.,,, ;,, 3.,, ( 1),,,,, ( 2),, ; ; ; ;, 231

4.,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, ;, 232

,, :,,?, :?,,,,, : ; ;,,,,,,,,,,,??,,, :, :? 233

?,,,,,, ;, ;,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,, 1., ( ), ( ) 2., 234

,, 3., ( ),, 4.,,,,,,, 5.,,,,,,,,,,, ;,,,, 235

,,,, :,?,,, ( ) :,,,,, 2000 ( ) 1., ;, ;,,, 2., : 236

( 1),,, ( 2) ( 3) ( 4) ( 5), : : :,, : 1996, 12 :,,,, : 262 : ( 1)? ( 3 ) ( 2)? ( 2 ) ( 3)? ( 5 ) : :,,,,,,,,,,, 237

,,? ( ) :,, ;,, ;,, ;,,, : 1.,, 2., 3.,, 4.,,, 238

,,,,,,,, :,? :,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,, :, 239

,, :,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,? 20 20, 20,,!,?? :?,,,,, 240

?,,!,,,,,,,,,,,,,?,, : ( ),, ( ) :,, ( ),,, :, ;, ;, ;, ( ),, 241

,,,, 10 : ( ) : 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. ( ), ( ),, : 1. ; 2. ; 3. ; 4. ( ) : ( ),,,,,,,,, ( ), 242

( ) 1. ( 1) ; ( 2) ; ; ; ( 3 ),,, 2. ( 1),,,,, 40 ( 2),,,, ( 3),,, ( 4), ;,, 20 3. ( 1), ( 2), ( 3) ;, ( 4), ( 5) ( 6), ( 7), ( 8), 4. 243

( 1),,,, ( ),, ( 2),,,,, ( 3),,,,,,, ( 4),,, 244

,, ( 5) ; 5. ( 1),, ( 2), ( 3), ( ),, : 1. 2., 3. 4. ( ) ( ),, ( ), ( ) 245

( ),,, ( ), ;, ;, ( ) 1.,, ( ),,,,, 2.,,,, 3.,,, 4.,,, 246

: ; : ; ; ; ;,,, 247

( ) 0203 ( ) ( : 40 ; : 20 ), ( 4 ), ( 3, 2, 6, 3 ),, ( 10 ) 10 ( ) 7 ( ) 5 ( ) ( ) 248

( ) 0203 ( ) : 1., 40 ; 2. 40, ; 3.,!,,, ( 1), ( 2),,, : : 249

,, 1 9, 6 ; 2 ; 2 11 1cm ; 1cm 2 ; 2 3, 3 11 2 6 ;,,,, 4,, 9, ( ) 250

5 ( ) 0203 ( ) ( : 60 ; : 50 ) 1., : 5, 25, 30,,,,,,,, 1 68,, :,,,,,, :,,,,,,,, 251

,,,,,,,,,, ) ( 1),, ( 5 ) ( 2) 4,? ( 4 ) ( 3), ( 6 ( 4), ( 5 ) ( 5),, ( 5 ) 2.,? :, : A( 15 20 ) B( 12 14) C( 9 11 ), ( ) 252

( ) 0203 ( ) : 1. 3, 60 20, 60 2., ( ) 3., (,, ) 1.,,,? ( 1) ( 2) ( 3) 3 : 2., : ( 1) ( ) ( 2) ( 3), ( 4)? 3.,,, ( ) 253

( ) 0203 ( ) : 1. 2.. ( 10 ) : : Lesson 97 Part 2, Lesson 104 Part 3, Lesson16 Part 3. ( 10 ) : A. It s fine Sunday morning. Ann and her brother are on a bus. There are many people on it. Some are from America, and some are from England and Canada. They are all their friends, they re going to the Great Wall. There two Chinese on the bus, one is a woman, she is driving the bus, the other is a young man. He speaks English well. He s now talking about the Great Wall. They want to see it a lot. 254

B. Tom is a good student. One day, he goes home with a black eye. His mother looks at him and asks,what s wrong, Tom? Harry colours my shirt black. I have a fight with him at school. I m sorry, Mum, I don t want to fight. Tom says. Yeah, you can give him some apples and make friends with him tomorrow. His mother says. Tom does this today. But he comes back with another black eye.my God, Tom, who does this? Why?His mother asks. Mum, it s Harry, Tom says.i give him the apples, but he doesn t want apples.. : ( 10 ),, ( 100 ). : ( 10 ),,. A. Food and Drink B. Favourite Sports C. Shopping. : ( 10 ),, ( ) ( ) 0203 ( 90 100),,, 255

, ( 310 = 30 ) 1.,,, ( ) A. B. C. 2. ( ) a. ; b. ; c. ; d. ; e. ; f. A. a. b. c. e. f. B. a. C. a. b. c. d. D. a. b. 3., ( ) A. B. C. D. 4.,,,, :? ( ) A., B., C., D., 5.? ( ) A. B. C., D., 6. ( ) a. ; b., ; c., ; d., ; e., ; f., A. a. d. B. d. C. a. d. e. D. d. e. 7.,, ( ) A. B. C. D. 8. ( ) A. B. C. D. 9. 256

( ) A. B., C. D. 10.,,, ( ) A. B. C. D.,, ( 85 = 40 ) 1., 2. 3., 4.,, ( 10 ), : ( 1),, 257

, ( 2),,,, ( 3),,,, ( 4),, ( 5),,, :,???, ( 20 ),,,, ( ) ( ),,,,,,,,, 2002 8,, 258

,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2002 9,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,, 259

,,,,,,,,,,,, : ( 1) ( 1), :, ( 2), 120, 80, ( 3) 25, 15,,,,,, :,,,,,,,,, 260

,, ( ), ( 2),,,,, 23, ;,,,,,,,,,,,,, ( 3),,,,,, 2003 10,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 261

, ;,, 2003 11,, ( 4 ),,,,,, 2004 5,,, ( 5),,,,,,,, 1 : : : 10,,,,, ; 25, 15 10 10 20 262

,,,, 20,,,, 20 : 90% ; : 70% 89% ; : 69% ( = / ; 85 ) 20 2 ( ) 1., ( 10 ) 2.,,, ( 10 ) 20 263

3.,, ( 8 ) 4.,,, ( 8 ) ( ) 5.,, ( 9 ) 50 6.,,,, 1 /2 ( 9 ) 7. ( 8 ) 8., ( 8 ) 9., ( 10 ) ( ) 10., ( 10 ) 40 11.,, ( 10 ) 12. ( 10 ) ( ) 13.,, ( 10 ) 14. ( 10 ) 20 264

15.,, ( 8 ) ( ) 16. ( 8 ) 17.,, ( 8 ) 40 18. ( 8 ) 19. ( 8 ) 20.,, ( 10 ) ( ) 21.,, ( 10 ) 30 22.,, ( 10 ) ( ) 23., ( 10 ) 200 265

3 ( ) 1., ( 10 ) 2.,,, ( 10 ) 3.,, ( 8 ) 4.,,, ( 8 ) ( ) 5.,, ( 9 ) 6.,,,, 1 /2 ( 9 ) 7. ( 8 ) 8., ( 8 ) 266

9., ( 10 ) ( ) 10., ( 10 ) 11.,, ( 10 ) 12. ( 10 ) ( ) 13.,, ( 10 ) 14. ( 10 ) 15.,, ( 8 ) ( ) 16. ( 8 ) 17.,, ( 8 ) 18. ( 8 ) 19. ( 8 ) 267

( ) 20.,, ( 10 ) 21.,, ( 10 ) 22.,, ( 10 ) ( ) 23., ( 10 ) 4 1.,, 2., 3., 4. 5. ;, 268

6. :,,,, 7. :,,, 8., 9. :, 10. :, 11. 12.,, 13., 14. 269

15.,,, 16., 17.,,,, 18. 19. : ; 5 ( ) ( ( ( ) ) ) 1., ( ) 2. 3.,, 270

4., 5., 6., 7. (, ) 8. (, ) 9. ( ) 10., 11., 12. 271

13. (, ) 14. ( ) 15. (, ) 16. 17. 18., : ; ( ),,,,,,,,,,, 272

,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ; ;,,,,,,,,,,,,,,,!,,,, 273

!,,,!,,,,,!,,,,,,,, 274

,,,,,,??,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, 275

,,,,, ;,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,?,,?,,?,,?!,, ;,,,,,, ;,,,,,,,,,,,?, 276

, :!,, :!,,?,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,!?,?,,,,, 277

,,,?, :, 278

,, :,,,,,,,, :,,?,,,??,,,, ( ),,,,,???,, 279

,,, ;, ;, ; ;,,,,,,,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,,,,,, 280

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 281

:,,,,,,,,? : :,?,,,,,?,,,,,?,,,,,,,,,,?? 282

,,,,,,,?,?,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?, 283

,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, 284

,,,, :,,?,?,,,,,,,,,,,,,,,? 285

,,, : ; ; ; ; ;,,, :, ;, ;, ;, ;, ;, ;, ;, ;, ;,,, : ; ; ; ; 286

, ; ; ; ; ; ;,,,,,, 287

, :,, ;,,,,,?,?,,,,,,,,,,,,,,,,,, 288

? ;?,, 20?,?,,, ;, ;,?,,,,,,,,, :? :,,,,,,,,,,,,,,,?, ;,, 289

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 290

,,,,,,,,, 291

,,,, ;,,, ;,!?,,,,,,,,,,,,,,,??,,,,,,, 292

,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 100,,, 100,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 293

,,,, 70,,,,,,,, :,,, ;,,, ;,,,, :,,,,,,, 3,,,,, 20,,,,, 294

,,?,,,,,,,,,,,,,,, : ; ;, 56,,,,,,,,,,,,, 4,, 8,,,,,,,,,,,,, 295

,,,,,,,,,? :,,,,,,, ;,, ;,,,? :,,,,, ;, ; 296

,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, : ; ; ; ; 297

,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :500 63,? : 7,?,,,,, :? :,,, 298

,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,, :,,,,,,,,,,,, 299

,,,,,,,?, :?,,,,,,,?,,,,?,,,,,?,, ;, 300

,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,! 301

, :,,,?,,,,,,,,,?,?,,,,,,,,,,,,,, 302

, ;, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,, : ; ; ;,,,,,,,,,,, 303

,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,? ;? ;?,,,,, ; 304

, ;,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 305

,,,,,,, ;,, :,,,,,,,,,,,, ;, ;,,,, ;,,,,,,,,,,,, 306

,, 307

: : :,,? :! :,,? :,,,, 20 20,? :,,?, 2001, 308

,,, 20,, : 21 ( ) :,,, :,,,,, :,,,,,, 2002,, ; 1997,,,,,,,,?,, 309

,,,, :,, /,, : / / /,,,,,, :,? :, 1990 1996 1996, : ( ) ( ) : :, 20, 20, 310

700,?,,,, IC,,, :,? :,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,, 311

:,,,, :,, ;,,,,,,,,,,,,,,,, 1996 1998,, 9, 16000 2000,,,,,,,,,,,,, 312

: : : ;, :,? :,,,, :, :,? : :,? : :,, :, :!? :, :,,,,,,,, ( ), 313

( ) :,,,,, :? :,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,, : : 314

:,,, : ;,,,,,,,,????,,,,,,, : : :,,,? : :, ( ),,,,,,, 315

, 9 12,,, ;, ( ),,,,,,,,,, :? :, ( ),,,,,,,,, :,,? : :,? :, ( ),, :,, ;, ;,? 316

,,,,,,,,,,, : : ;, :,,, :!,? :,,,,,,,,,,,,,, :,,, 317

:,, :, :, :, :, ( ),, :, :, :, 318