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内 容 提 要

图 书 在 版 编 目 穴 悦 陨 孕 雪 数 据 揖 芬 集 院 张 政 烺 先 生 九 十 华 诞 纪 念 文 集 辕 张 政 烺 先 生 九 十 华 诞 纪 念 文 集 编 委 会 编 郾 要 北 京 院 社 会 科 学 文 献 出 版 社 袁 圆 园 园 圆 援 缘 陨 杂 月 晕 苑 原


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目 錄 1. 蒸 豬 肉 丸 2. 蜜 汁 腰 果 3. 鳳 梨 蝦 球 4. 金 菇 扒 芥 菜 5. 松 鼠 黃 魚 6. 椒 鹽 魷 魚 7. 時 蔬 燴 蝦 丸 8. 粉 蒸 小 排 骨 9. 酥 炸 黃 魚 條 10. 彩 椒 炒 魷 魚

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合 作 就 是 力 量 得 獎 者 : 張 毓 婷 指 導 老 師 : 李 郁 棻 一 塊 香 甜 又 酥 脆 的 餅 乾 屑 掉 在 地 上, 首 先 出 來 偵 查 的 螞 蟻 並 不 自 己 獨 佔, 反 而 伸 伸 觸 角, 將 美 食 的 訊 息 告 知 其 他 螞 蟻, 不 久 螞 蟻

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目 錄 第 一 章 導 言 5 第 二 章 體 制 與 組 織 架 構 體 制 職 能 與 組 織 架 構 10 第 三 章 個 案 處 理 總 體 情 況 收 案 數 字 案 件 處 理 情 況 案 件 處 理 進 度 18 3.

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教 育 869

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行 政 第 十 二 卷, 總 第 四 十 五 期,1999 N o.3,871-879 澳 門 葡 萄 牙 教 育 家 : 潘 日 明 António Aresta* 潘 日 明 (Benjamin Videira Pires) 1 無 疑 係 本 世 紀 下 半 葉 澳 門 教 育 史 上 其 中 一 位 重 要 人 物 謹 慎 和 藹 及 耐 心 的 博 學 之 士 可 能 就 是 潘 日 明 的 個 人 寫 照 ; 他 一 生 致 力 於 傳 教 研 究 澳 門 歷 史 研 究 葡 人 在 遠 東 出 現 的 歷 史, 以 及 從 事 文 學 或 漢 學 的 創 作 他 的 著 作 廣 袤, 承 澤 耶 穌 會 士 博 學 多 智 的 傳 統, 今 天 在 民 間 仍 然 流 傳 著, 作 品 2 3 以 互 相 諒 解 的 人 文 主 義 去 剖 析 文 化 的 多 元 性 ; 並 且 在 探 究 澳 門 歷 史 某 些 複 雜 課 題 時 作 為 先 驅 主 義 者 和 原 創 者 不 過, 人 們 對 於 他 作 為 教 育 者 方 面 所 知 不 多, 筆 者 謹 以 本 文 寫 出 他 的 生 平 逸 事 以 作 悼 念 潘 日 明 的 教 育 工 作 是 不 平 凡 的, 正 如 其 他 的 教 育 工 作 一 樣, 係 日 復 日 重 複 著 無 數 的 工 作 和 激 勵, 從 不 放 棄 系 統 研 究 的 博 學 道 路 澳 門 教 育 現 實 受 歷 史 和 政 治 因 素 限 制, 澳 葡 政 府 負 責 約 百 分 之 十 的 教 學 機 構, 而 私 人 負 起 百 分 之 九 十 的 大 多 數 政 府 在 海 外 政 策 下 監 管 公 立 教 育, 與 此 同 時 私 立 教 育 則 完 全 獨 立 潘 日 明 於 1948 年 11 月 抵 達 澳 門 由 於 一 連 串 的 太 平 洋 戰 事, 經 歷 了 幾 年 的 艱 苦 生 活 ; 當 時 澳 門 奇 蹟 地 處 於 中 立, 大 量 難 民 湧 至 在 平 常 時 期, 中 國 的 移 民 潮 湧 到 澳 門, 無 數 人 為 了 找 尋 更 好 的 生 活 和 工 作 環 境 因 此, 學 校 數 目 無 法 滿 足 入 學 的 需 求 這 是 個 歷 史 問 題 因 為 澳 門 的 教 育 係 由 耶 穌 會 經 政 府 默 許 於 1566 年 開 展 的 由 於 缺 乏 公 立 教 育, 加 上 政 治 危 機 (1726 年 驅 逐 耶 穌 會 士, 又 或 1834 年 取 締 宗 教 自 由 ) 使 得 差 不 多 全 部 的 宗 教 學 校 停 辦, 繼 續 開 辦 的 只 有 一 所 首 間 皇 家 學 校 於 * 波 爾 圖 大 學 文 學 院 哲 學 學 士 教 育 暨 青 年 司 教 師 及 研 究 員 1. 出 生 於 Torre de D.Chama,Mirandela 地 方 (19161999 年 ) 要 綜 觀 他 的 工 作 可 參 閱 潘 日 明 神 父 生 平 錄 ( 但 十 分 不 完 整 ), 澳 門 中 央 圖 書 館 / 澳 門 文 化 學 會 出 版,1992 年, 共 36 頁 亦 可 參 閱 Aureliano Barata 的 研 究 : Bragança 傳 教 士 在 東 方,Brigantia, 第 18 卷, 第 3 和 4 期,6 月 / 12 月,1998 年, 第 95-109 頁 我 們 忽 略 Mirandela 市 政 機 構 亦 已 對 這 出 色 兒 子 致 以 悼 念 2. 著 作 遠 東 融 和 (Os Extremos Conciliam-se), 在 各 章 節 中 記 述 了 一 切, 澳 門 文 化 司 署 出 版, 1988 年, 共 215 頁, 該 書 有 中 文 版 3. 例 如, 地 租 (O Foro do Chão),1962 年 871

1775 年 開 辦, 由 José dos Santos Baptista e Lima 教 授 負 責, 開 始 了 澳 門 公 立 和 私 立 合 辦 學 校 的 歷 史 目 前, 這 種 分 佈 情 況 幾 乎 沒 有 改 變 : 百 分 之 十 為 公 立 學 校, 百 分 之 九 十 為 私 立 學 校 超 過 一 半 的 私 校 為 天 主 教 學 校 擔 心 教 育 的 質 量 和 尋 求 耶 穌 會 再 次 帶 領 優 質 教 育, 潘 日 明 於 1 961 年 9 月 4 日 創 辦 取 潔 學 校 (Insti tuto D.Melchior Carnei ro), 收 生 對 象 為 華 人 社 群 4 回 想 1 954 年, 教 會 在 澳 門 有 28 所 學 校,700 名 學 生 1964 年, 特 別 受 惠 於 D.Poli carpo da Costa Vaz(1 954-1 960) 和 D.Paulo José Tavares(1 961-1 973) 的 作 為, 學 校 數 目 上 升 至 41 2 所, 學 生 人 數 達 22000 名 5 這 些 崇 高 的 意 圖 為 澳 門 帶 來 無 限 的 情 誼, 他 已 把 澳 門 視 作 自 己 的 家 鄉 請 留 意 這 首 抵 達 這 兒 兩 年 後 所 寫 的 詩 6 : 澳 門 澳 門, 從 教 堂 和 神 廟 回 到 深 海 去 十 字 軍 的 戰 旗 由 葡 萄 牙 走 遍 世 界 記 起 一 塊 罌 粟 田 港 灣 滿 是 帆 船 ; 而 愉 快 的 陽 光 普 照 著, 照 進 妳 的 窗 戸 內 澳 門, 夢 想 的 瞭 望 台, 遼 闊 的 水 平, 多 少 英 雄 事 蹟 藏 於 妳 的 山 崗 裡! 圍 繞 著 妳 的 小 島 像 是 條 水 晶 項 鏈 掛 在 妳, 東 方 公 主 的 象 牙 半 身 上 4. 傳 統 上 它 不 算 是 一 所 耶 穌 院, 也 不 可 能 在 澳 門, 可 在 其 哲 學 體 系 中 上 探 到 這 個 模 式 參 閱 José Manuel Mart ins Lopes SJ 的 耶 穌 會 的 教 育 計 劃, 主 教 會 出 版,Braga,1 997 年, 共 1 96 頁 5. 潘 日 明 神 父, 教 育 的 現 代 發 展, 載 於 遠 東 融 和, 第 204 頁, 澳 門 文 化 司 署,1 988 年 6. 轉 載 自 從 遠 方 至 中 國,Carl os Pinto Santos 和 Orlando Neves 編 著, 第 4 卷, 第 1 391-1 393 頁, 澳 門 文 化 司 署,1 996 年 872

澳 門, 到 處 是 開 了 的 花 兒 白 天 歌 唱, 晚 上, 伴 妳 入 睡 的 是 微 風 的 搖 藍 在 夕 陽 下, 妳 的 身 影 顯 得 匀 稱 像 三 角 洲 小 島 群 中 的 一 顆 葡 萄 澳 門, 酒 店 和 船 隻 經 常 在 道 別 和 出 發, 在 南 灣 的 水 域 影 照 著 妳 的 倒 影 市 集 的 街 道 印 象 難 忘 的 水 彩 畫 ; 叫 賣 活 動 和 白 鴒 在 數 畝 地 上 交 織 著 澳 門, 輝 煌 的 典 範 係 最 後 大 發 現 若 還 有 其 他 地 方 葡 萄 牙 必 將 到 那 裡! 賈 梅 士, 軍 人 和 詩 人 守 候 寂 靜 晚 上 : 一 手 作 詩 一 手 持 劍 澳 門, 於 瀰 漫 的 雲 霧 和 月 夜 中, 是 寂 靜 海 浪 裡 迷 失 的 三 桅 帆 船 大 三 巴 牌 坊 回 到 無 盡 的 大 海 873

在 都 陵 的 裹 屍 布 裡, 人 們 憶 起 基 督 的 面 容 澳 門, 屹 起 幾 個 小 山 崗, 每 個 山 崗 都 有 所 小 教 堂 蔚 藍 的 聖 母 披 肩 就 是 妳 生 命 的 天 空! 女 士, 在 山 的 高 點 遙 望 善 與 惡 : 在 不 定 的 時 刻 渴 望 澳 門 的 星 星 這 真 摯 感 動 的 短 文 對 於 這 位 教 育 者 和 他 的 教 育 計 劃 規 劃 是 重 要 的 誰 真 正 認 識 澳 門 才 具 備 條 件 理 解 多 元 文 化, 詩 中 正 好 反 映 這 多 元 文 化 ; 正 如 印 度 思 想 家 Krishnamurti 7 的 觀 察, 當 知 識 變 得 重 要 時, 學 習 成 為 一 種 抗 辯, 一 種 對 艱 澀 課 題 的 合 理 解 讀, 這 有 助 明 晰 東 西 方 的 相 異 標 記 現 在, 讓 我 們 去 看 看 命 名 為 取 潔 中 學 8 的 教 育 計 劃 是 如 何 產 生, 謹 借 助 歷 史 學 9 家 文 德 全 蒙 席 的 陳 述 : 這 所 學 校 係 由 潘 日 明 神 父 於 1 961 年 9 月 4 日 創 辦, 當 時 租 了 位 於 伯 多 祿 局 長 街 29 號 的 底 層, 開 辦 了 小 學 一 年 級 收 了 41 名 學 生 和 聘 了 一 名 女 教 師 1 962 年 (7 月 ) 學 校 搬 到 哪 吒 廟 斜 巷 41 號 的 建 築 物 內, 當 年 9 月 學 生 人 數 急 升 至 223 名, 教 師 增 至 7 名 ; 開 了 六 班 : 兩 班 為 小 學 前 預 備 班, 四 班 為 小 學 1963 年 再 增 四 班, 受 惠 於 兩 個 津 貼 : 一 個 為 葡 國 省 耶 穌 會 ( 六 千 八 百 美 元 ), 另 一 為 澳 門 旅 遊 娛 樂 公 司 ( 一 千 八 百 美 元 ), 學 生 人 數 增 至 350 人,9 名 老 師 1964 年, 得 澳 門 政 府 免 費 批 出 一 塊 面 積 為 一 千 九 百 平 方 米 的 未 開 發 土 地 和 出 資 五 萬 元 澳 門 幣, 學 生 人 數 因 此 達 520 名, 老 師 1 3 名 1 965 年 6 月,21 名 學 生 完 成 小 學 六 年 級 的 教 育 得 羅 馬 ( 五 千 美 元 ) 巴 黎 ( 一 千 美 元 ) 和 香 港 ( 六 千 元 澳 門 幣 ) 的 資 助, 於 1 965 年 8-9 月 期 間 多 建 四 個 課 室, 學 生 增 至 586 名, 老 師 1 4 名 1 966 年, 又 得 澳 府 幫 助 取 得 連 安 巷 8-1 0 號 的 倒 塌 荒 屋, 在 該 地 段 上 花 了 一 萬 四 千 美 元 建 了 一 座 三 層 高 的 樓 房 為 此, 於 1 966-1 967 學 年, 取 潔 中 學 可 以 容 納 660 名 學 生 就 讀 小 學 預 備 班 和 小 學 課 程,1 8 名 學 生 就 讀 中 學 一 年 級, 老 師 1 9 人 1 968 年 得 私 人 贊 助 再 多 建 四 個 課 室 ( 其 中 兩 個 課 室 用 木 建 成 並 使 用 了 十 年 ) 1969 年, 澳 門 政 府 在 今 日 的 大 三 巴 巷 1 號 A 以 八 萬 九 千 元 澳 門 幣 的 價 格 取 得 一 塊 面 積 為 二 千 六 7.Krishnamurt i, 教 育,Krishnamurti Foundation Indi a, 第 1 02 頁,Madras,1 974 年 8.M elchior Carneiro( 或 Belchior Carneiro),Nicea 的 主 教, 日 本 和 中 國 羅 馬 教 廷 副 主 教,1583 年 澳 門 主 教, 被 視 為 澳 門 市 政 廳 的 創 始 者 大 西 洋 銀 行 以 發 行 銀 行 的 身 份 分 別 發 行 印 有 他 肖 像 的 十 元 (1 963 年 ) 和 五 百 元 (1963 年 ) 紙 幣 9. 澳 門 教 育, 澳 門 教 育 暨 文 化 司 出 版, 澳 門,1 982 年, 第 355 頁 及 續 後 數 頁 874

百 平 方 米 的 舊 菜 園 澳 門 政 府 更 撥 出 八 萬 二 千 元 澳 門 幣, 虔 誠 教 會 ( 羅 馬 ) 資 助 七 千 美 元, 聯 合 國 難 民 公 署 二 萬 美 元 及 澳 門 教 會 二 萬 五 千 元 澳 門 幣 憑 著 這 些 資 助 和 一 些 務 實 的 捐 助, 其 中 較 凸 出 的 大 西 洋 銀 行, 金 額 為 一 萬 五 千 元 澳 門 幣, 建 起 了 第 一 座 中 學 及 商 科 大 樓 並 於 1 970 年 1 2 月 22 日 隆 重 揭 幕 由 1 968 年 920 名 學 生 26 名 老 師 增 至 1969-1 970 年 1 1 00 名 學 生,36 名 老 師 1 970-1971 年 度 有 1 225 名 學 生, 分 別 就 讀 : 商 科 課 程 46 人, 中 學 1 08 人, 小 學 836 人, 幼 稚 園 245 人 1 972 年 9 月 有 學 生 1 264 名,45 名 老 師, 分 配 如 下 : 中 學 21 5 人, 幼 稚 園 及 小 學 1 003 人, 商 科 45 人 1 974 年 1 2 月 學 生 1300 人,48 名 老 師 : 小 學 及 幼 稚 園 1 005 人, 中 學 230 人 和 商 科 65 人 1 975-1 976 年 度 創 校 十 五 週 年 學 生 就 讀 情 況 如 下 : 小 學 預 備 班 1 80 人, 小 學 700 人, 中 學 381 人 和 商 科 66 人, 共 1 327 名 學 生 和 50 名 老 師 自 1 971 年 1 0 月 5 日 至 1 973 年 1 0 月 30 日 學 校 建 成 了 較 大 的 一 座 大 樓, 造 價 連 家 具 為 一 百 八 十 萬 元 澳 門 幣 澳 門 政 府 出 資 八 萬 八 千 五 百 二 十 六 元 三 角 一 分 澳 門 幣 以 及 社 會 救 濟 處 ( 今 社 工 司 ) 二 萬 五 千 元 澳 門 幣 資 助 學 校 的 醫 療 室 裝 備 在 1 976 至 1 979 年 的 三 個 學 年 中 入 讀 小 學 預 備 班 和 小 學 的 人 數 大 減, 原 因 是 設 施 不 足 和 山 邊 草 叢 不 衛 生 滋 生 蚊 子 然 而, 總 體 學 生 人 數 仍 維 持 略 高 於 1 000 人 藉 著 澳 門 政 府 的 慷 概 資 助 ( 七 十 七 萬 元 澳 門 幣 ) 及 商 人 高 可 寧 子 女 為 紀 念 父 親 而 作 的 贊 助 ( 二 十 萬 元 澳 門 幣 ) 令 學 校 重 建 了 具 現 代 模 式 的 小 學 預 備 班 及 托 兒 所, 分 別 於 1 980 年 9 月 1 5 日 及 1 981 年 9 月 21 日 開 幕 1 981-1 982 年 度 學 生 和 老 師 分 配 情 況 如 下 : 老 師 ( 包 括 兩 名 醫 生 兩 名 護 士 和 一 名 司 機 )53 人, 傭 員 1 2 人, 商 科 45 人, 中 學 405 人, 小 學 542 人, 小 學 預 備 班 1 43 人, 托 兒 所 25 人, 合 共 1 1 60 名 學 生 自 1 971 年 起, 若 五 分 一 的 中 六 畢 業 生 在 台 灣, 香 港, 英 國 和 美 國 繼 續 升 學, 學 成 後 現 多 於 50 人 身 居 要 職 取 潔 中 學 這 段 令 人 難 忘 的 發 展 過 程 應 歸 功 於 潘 日 明 神 父 百 折 不 撓 的 意 志, 基 於 高 尚 的 目 標 和 追 求 值 得 世 人 稱 頌 的 教 育 和 教 學 質 量, 神 父 促 進 了 教 育 和 國 際 團 結 的 廣 大 網 絡 取 潔 學 校 繼 續 發 展, 現 擁 有 三 座 大 樓, 除 了 其 他 設 施 和 體 育 場 地 之 外, 有 六 十 二 間 課 室, 一 個 禮 堂 兼 體 育 館, 一 個 圖 書 館, 一 個 化 學 物 理 實 驗 室, 一 個 自 然 科 學 10 室, 供 21 34 名 學 生 使 用 由 於 取 潔 中 學 面 向 華 人 社 會, 它 的 運 作 課 程 安 排 和 工 作 方 法 自 然 與 採 用 葡 國 教 育 系 統 運 作 的 學 校 有 所 區 別 小 學 預 備 教 育 為 期 兩 年, 除 了 社 會 環 境 的 元 素 外, 會 教 授 基 礎 的 中 文 算 術 英 文 歌 唱 跳 舞 和 勞 作 小 學 課 程 為 六 年, 跟 隨 香 港 的 課 程 內 容 小 學 預 備 班 和 小 學 的 教 師 都 是 畢 業 於 本 地 的 中 文 教 育 學 院 中 學 課 程 同 樣 為 六 年, 課 程 內 容 係 跟 隨 香 港 和 台 灣 的 中 學 教 師 全 部 都 畢 業 於 大 學 商 科 課 程 為 兩 年 ( 開 辦 頭 數 年 為 三 年 ), 簿 記 會 計 商 業 書 信 基 礎 葡 語 打 字 和 普 通 英 語 由 於 本 澳 多 間 學 校 開 辦 商 科 課 程, 因 此 學 生 人 數 被 迫 受 到 限 制 該 校 每 個 學 年 分 為 兩 個 學 期 : 第 一 個 學 期 由 九 月 至 一 月 底 ; 而 第 二 個 學 期 由 二 月 至 六 月 底 每 學 期 上 課 二 十 一 或 二 十 1 0. 在 澳 門 教 育 機 構 一 書 中 有 資 料 介 紹 取 潔 中 學, 眾 多 資 料 中 可 以 知 道 選 址 圖 則, 地 段 面 積 (4500 平 方 米 ), 建 築 物 佔 地 面 積 (2300 平 方 米 ), 建 築 面 積 (51 29 平 方 米 ), 第 230231 頁, 雙 語 版 ( 中 葡 文 版 ), 教 育 暨 青 年 司, 澳 門,1 994 年 875

二 個 星 期, 每 七 個 星 期 考 一 次 試 並 給 予 分 數 或 評 核 還 會 經 常 複 習 授 課 內 容 第 二 個 學 期 的 第 二 十 一 個 星 期 將 會 來 個 總 複 習 而 有 關 內 容 為 大 考 的 範 圍 學 校 每 個 學 年 的 教 科 書 因 此 會 分 成 兩 冊, 學 科 會 分 成 各 階 段 以 方 便 半 年 或 學 期 的 考 核 整 個 七 月 為 夏 令 課 只 在 早 上 上 課, 夏 令 課 是 給 新 生 及 某 些 科 目 不 及 格 的 舊 生 就 讀 夏 令 課 設 定 的 科 目 都 有 本 身 的 內 容 而 且 都 是 對 學 生 將 來 重 要 的 : 算 術 科 學 語 文 和 英 文 中 文 ( 廣 州 話 和 普 通 話 ) 係 取 潔 學 校 初 中 課 程 的 第 一 語 言, 而 中 學 則 為 英 語 在 商 科 課 程 英 語 為 第 一 語 言, 中 文 和 葡 語 為 輔 助 授 課 語 言 所 有 學 生 的 校 園 生 活 ( 全 部 為 華 人 ) 都 按 這 個 模 式 設 定 聖 誕 和 新 年 有 五 天 假 期 ; 農 曆 新 年 一 般 在 二 月 頭 有 十 天 假 期 ; 復 活 節 有 四 天 假 期 八 月 整 個 月 為 假 期, 新 學 年 會 在 九 月 頭 幾 天 開 始 11 透 過 這 些 簡 單 介 紹, 人 們 可 以 得 知 體 制 結 構 中 某 些 遺 害 澳 門 私 校 教 育 的 弊 處, 取 潔 中 學 也 沒 法 倖 免 每 班 學 生 人 數 過 多 情 況 相 當 普 遍, 每 班 平 均 四 十 至 六 十 名 學 生, 這 使 得 有 效 的 教 學 規 範 無 法 實 行 ; 教 師 的 學 術 和 專 業 培 訓 不 足 ; 所 有 的 教 學 模 式 和 教 科 書 均 採 用 外 地 的 很 少 甚 至 完 全 不 適 合 本 地 的 現 實 ; 每 所 學 校 均 獨 立 地 自 成 一 個 教 育 制 度, 這 造 成 學 歷 或 課 程 認 可 上 的 困 難 這 種 根 深 蒂 固 的 混 亂 情 況 隨 著 九 十 年 代 下 半 部 分 展 開 的 改 革 才 受 到 規 範, 在 眾 多 重 要 法 律 文 件 中 包 括 規 範 以 中 葡 文 12 為 授 課 語 言 的 課 程 私 立 教 育 機 構 的 地 位 13 私 立 教 育 機 構 的 會 計 制 度 14 私 立 補 習 社 的 領 牌 和 監 察 15 葡 國 語 言 和 文 化 的 推 廣 及 教 學 在 私 校 課 程 中 一 向 佔 有 平 實 地 位 而 取 潔 學 校, 儘 管 全 部 是 華 人 學 生, 但 都 設 定 了 葡 語 教 學, 在 商 科 課 程 為 必 修 科 每 週 三 節, 此 外 有 三 節 在 高 中 班 級 裡 作 為 選 修 科 教 科 書 採 用 已 故 顏 儼 若 神 父 編 著 的 和 其 他 教 材 這 結 果 未 能 令 人 鼓 舞, 因 為 沒 有 安 排 更 多 堂 數 和 沒 有 語 言 室 16 值 得 一 提 的 17 是, 顏 儼 若 神 父 是 一 位 著 名 的 漢 學 家 和 哲 學 家, 今 天 不 幸 被 人 們 所 忘 記 了 不 過, 哪 些 是 學 術 和 學 校 生 活 的 組 成? 各 學 科 每 週 都 有 作 業 在 家 裏 做 並 在 下 次 上 課 時 繳 交 這 是 學 生 較 密 集 的 功 課, 而 老 師 會 在 收 到 作 業 當 天 改 正 內 容 並 交 回 學 生 有 關 作 業 還 會 經 訓 導 主 任 監 察 及 修 改 每 個 學 期 舉 辦 三 次 文 學 算 術 和 書 法 比 賽, 每 年 每 項 比 賽 的 前 三 名 優 勝 者 的 作 品 將 貼 在 壁 報 版 上 小 學 五 六 年 級 和 中 學 每 學 期 都 會 舉 行 籃 球 排 球 足 球 和 乒 乓 比 賽 學 術 和 體 育 的 得 獎 者 在 每 年 六 月 底 或 七 月 第 一 個 上 課 日 的 結 業 禮 上 授 受 頒 獎 每 年 三 月 中 將 在 蓮 峰 體 育 場 舉 行 一 年 一 度 為 期 三 日 的 田 徑 競 賽 小 學 六 年 級 和 中 學 各 班 級 組 成 各 社 ( 如 恆 社 勇 社 德 社 等 ) 定 期 開 會 和 進 行 體 育 比 賽, 並 且 會 舉 辦 創 校 周 年 園 遊 會 18 11. 同 上, 參 閱 第 358 頁 1 2. 第 38/94/M 號 法 令, 第 39/94/M 號 法 令 和 第 46/97/M 號 法 令 1 3. 第 38/93/M 號 法 令 1 4. 第 63/93/M 號 法 令 1 5. 第 38/98/M 號 法 令 16. 同 上, 參 閱 第 361 頁 1 7. 顏 儼 若 神 父 係 較 舊 中 文 學 校 使 用 的 葡 文 學 習 方 法 的 作 者, 這 著 作 再 版 至 今, 共 五 版, 由 政 府 印 刷 署 出 版 1 8. 同 上, 第 359 頁 876

在 此, 以 十 分 概 括 的 寥 寥 數 行 介 紹 了 取 潔 學 校 潘 日 明 神 父 的 偉 大 教 育 工 作 從 一 所 細 小 的 學 校 轉 變 成 澳 門 一 所 具 規 模 和 多 人 入 讀 的 私 校, 與 執 優 良 教 育 牛 耳 的 粵 華 學 校 爭 長 短 懷 著 使 命 精 神 和 崇 高 目 標 以 及 事 奉 Makarenko 女 神 19 而 奮 鬥, 本 人 謹 以 一 顆 無 私 無 保 留 的 心 致 力 於 無 盡 頭 的 教 育 工 作 取 潔 中 學 雖 然 已 經 失 去 了 它 的 創 辦 人 校 長 和 指 導 者, 但 仍 會 是 獨 一 的 並 預 備 好 迎 接 新 世 紀 千 禧 年 的 來 臨 19. 見 載 於 Mário A.Manacorda 的 教 育 歴 史, 第 316 頁,Cortez 出 版,S.Paulo, 第 六 版,1997 年 877

附 件 取 潔 學 校 規 章 一 般 規 則 1. 學 生 必 須 準 時 上 課 不 准 遲 到 早 退 或 未 經 批 准 擅 自 離 開 學 校 2. 學 生 必 須 穿 著 整 齊 及 筆 挺 的 校 服, 良 好 的 形 象 3. 假 如 學 生 缺 席, 家 長 應 在 手 冊 上 寫 明 原 因 和 日 子, 並 簽 名 該 手 冊 應 於 日 後 交 予 校 長 或 教 務 處 倘 為 病 假 應 遞 交 醫 生 證 明, 否 則 當 缺 課 論 4. 登 記 在 手 冊 上 的 作 業 應 在 下 次 上 課 時 遞 交 5. 倘 學 生 未 能 按 時 遞 交 作 業 必 須 在 下 次 上 課 時 補 交 6. 上 課 時, 學 生 應 坐 著 不 要 與 別 人 說 話 未 經 老 師 批 准 不 得 離 開 課 室 7. 學 生 在 學 校 不 得 說 粗 言 穢 語, 不 准 有 壞 習 慣 和 觸 犯 校 規 8. 倘 測 驗 或 考 試 缺 席, 學 生 應 聯 絡 該 科 老 師 以 定 出 補 考 日 期 9. 學 生 必 須 遵 守 考 試 規 則 及 監 考 老 師 的 訓 示, 在 考 試 或 測 驗 時 不 准 作 弊 10. 學 生 應 禮 貌 對 待 老 師 11. 學 生 應 尊 敬 父 母 和 養 成 良 好 的 行 為 習 慣 12. 學 生 只 准 帶 文 具 和 經 認 可 的 書 簿 上 課 13. 學 生 應 尊 重 同 學 ; 同 學 間 禁 止 打 鬥 1 4. 上 祈 禱 課 或 自 修 課 時, 自 上 課 至 下 課 時 同 學 應 保 持 肅 靜 獎 勵 和 懲 罰 1. 有 責 任 感 行 為 和 成 績 良 好 的 學 生 會 被 班 主 任 或 輔 導 小 組 選 出 校 長 會 在 特 別 會 議 上 宣 布 那 些 同 學 取 得 行 為 良 好 獎 2. 行 為 評 核 的 基 礎 為 乙 假 如 學 生 違 反 校 規, 班 主 任 將 給 予 不 良 的 行 為 評 核 3. 假 如 學 生 的 操 行 為 丁, 班 主 任 和 輔 導 小 組 將 會 約 見 家 長 若 操 行 為 戊, 學 校 將 會 直 接 通 知 家 長 4. 倘 嚴 重 違 反 學 校 規 則, 班 主 任 和 輔 導 小 組 將 召 開 特 別 會 議, 提 前 知 會 校 長 有 關 該 生 的 操 行 該 生 會 被 罰 停 課 一 至 三 日 處 罰 執 行 前 學 校 會 先 通 知 受 罰 學 生 倘 持 續 曠 課, 學 生 將 被 罰 停 課 七 日 復 課 後 將 留 待 班 主 任 和 輔 導 小 組 觀 察 878

5. 儘 管 上 款 學 生 已 受 懲 罰, 若 學 生 再 次 違 犯 校 規 將 召 開 由 各 班 主 任 和 家 長 會 組 成 的 輔 導 小 組 會 議 動 議 紀 律 處 分 懲 罰 的 決 定 將 會 知 會 校 長 最 重 的 懲 罰 是 要 學 生 退 學 6. 倘 學 生 作 出 的 劣 行 校 規 未 有 明 文, 輔 導 小 組 的 各 班 主 任 將 聯 合 商 議 如 何 處 分 7. 若 學 生 改 過 將 對 其 操 行 給 予 較 高 的 評 核 8. 若 學 生 改 善 其 行 為, 並 取 得 良 好 操 行, 紀 律 處 分 將 會 取 消 9. 學 校 得 保 留 權 利 隨 時 修 改 現 行 的 規 則 升 級 和 留 班 1. 幼 稚 園 倘 學 生 無 法 取 得 一 科 或 以 上 主 科 ( 中 英 和 算 術 ) 及 格 要 留 班 倘 無 法 取 得 一 科 學 寫 字 科 目 及 格, 必 須 入 讀 夏 令 課, 若 該 課 程 結 束 仍 不 及 格 要 留 班 2. 小 學 倘 學 生 四 科 或 以 上 科 目 不 及 格 要 留 班 倘 總 成 績 三 科 或 以 下 科 目 不 及 格, 必 須 入 讀 夏 令 課, 若 該 課 程 結 束 仍 不 及 格 要 留 班 3. 中 學 倘 期 末 成 績 五 科 或 以 上 科 目 不 及 級, 該 生 要 留 班 若 四 科 或 以 下 不 及 格, 必 須 入 讀 夏 令 課, 若 該 課 程 結 束 仍 不 及 格 要 留 班 備 註 : 倘 為 特 殊 情 況, 輔 導 小 組 和 該 班 老 師 會 開 特 別 會 議 評 審 學 生 的 成 績 879

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