Microsoft Word - 作文私塾一
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- 灸 郭
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1 作 文 私 塾 第 一 堂 : 改 寫 與 擴 寫 日 期 : 時 間 :12:15 地 點 : 成 功 高 中 圖 書 館 壹 十 六 種 作 文 題 型 依 照 大 考 中 心 的 應 考 方 向, 作 文 題 型 約 可 區 分 十 六 個 類 別 : 續 寫 型 擴 寫 型 仿 寫 型 縮 寫 型 改 寫 型 故 事 型 引 導 型 看 圖 型 應 用 型 廣 告 型 論 辨 型 摘 寫 型 綜 合 型 閱 讀 寫 作 文 章 賞 析 情 境 寫 作 貳 改 寫 一 改 寫 定 義 是 按 照 特 定 的 要 求, 在 尊 重 原 型 的 前 提 下, 對 原 型 的 某 些 要 素 ( 中 心 線 索 角 度 主 角, 體 裁 人 稱 結 構 表 達 方 式 語 言 等 ) 做 適 當 改 換 再 創 的 一 種 寫 作 方 式 二 可 能 方 向 改 變 主 人 公 ( 比 如 把 孔 乙 己 的 文 章, 主 角 由 孔 乙 已 改 成 魯 智 深 ) 改 變 線 索 ( 比 如 漁 人 離 開 桃 花 源 之 後, 世 界 改 變 了 之 類 ) 改 變 角 度 ( 比 如 范 進 中 舉 由 批 判 科 舉 改 為 崇 尚 科 舉 ) 改 變 體 裁 ( 有 關 文 種 變 換, 常 見 的 有 詩 歌 改 散 文, 詩 歌 改 故 事 戲 劇 改 故 事 小 說 改 故 事 等 ) 改 變 結 構 ( 敘 述 次 序 的 改 變 ) 改 變 人 稱 ( 一 二 三 人 稱 變 換, 口 氣 相 應 變 換 ) 改 變 表 達 方 式 ( 描 述 變 換, 對 話 與 轉 述 變 換, 改 變 敘 述 方 式 ( 如 順 敘 與 倒 敘 之 易 ) 改 變 語 言 - 最 適 合 拿 來 測 驗 用 三 寫 作 重 點 遣 詞 很 重 要 造 句 要 合 於 漢 語 文 法 在 沒 有 限 制 文 體 的 情 況 下, 允 許 改 動 文 體 添 枝 加 葉 注 意 用 詞 一 致 性 1
2 注 意 文 意 的 合 理 性 四 相 同 的 意 念, 可 以 用 耽 美 的 方 式 表 述 多 使 用 一 點 點 的 形 容 詞 用 優 質 一 點 點 的 名 詞 用 少 見 一 點 點 的 動 詞 用 精 準 一 點 點 的 副 詞 保 有 原 本 的 意 涵, 加 多 句 子 的 力 量 五 題 目 舉 隅 ( 一 )96 年 指 考 題 請 將 下 列 文 言 文 譯 為 語 體 文, 並 注 意 新 式 標 點 的 正 確 使 用 : 是 以 泰 山 不 讓 土 壤, 故 能 成 其 大 ; 河 海 不 擇 細 流, 故 能 就 其 深 ; 王 者 不 卻 眾 庶, 故 能 明 其 德 是 以 地 無 四 方, 民 無 異 國, 四 時 充 美, 鬼 神 降 福, 此 五 帝 三 王 之 所 以 無 敵 也 今 乃 棄 黔 首 以 資 敵 國, 卻 賓 客 以 業 諸 侯, 使 天 下 之 士, 退 而 不 敢 西 向, 裹 足 不 入 秦, 此 所 謂 藉 寇 兵 而 齎 盜 糧 者 也 ( 李 斯 諫 逐 客 書 ) 範 例 泰 山 不 放 棄 片 泥 寸 土, 所 以 才 能 如 此 高 大 ; 河 海 不 揀 擇 小 溪 細 流, 所 以 才 能 這 樣 深 邃 ; 君 王 不 排 斥 任 一 百 姓, 才 能 顯 揚 他 的 德 行 所 以, 土 地 不 必 分 東 南 西 北, 人 民 不 必 分 本 國 外 國, 必 能 終 年 充 實 美 好, 鬼 神 必 會 降 下 福 澤 ; 這 就 是 五 帝 三 王 所 以 無 人 為 敵 的 原 因 啊! 現 在 大 王 的 作 為 竟 然 是 拋 棄 人 民 福 澤 去 幫 助 敵 國, 斥 逐 外 來 賓 客 讓 他 們 事 奉 其 他 諸 侯, 使 天 下 的 賢 才 退 而 不 敢 西 向, 駐 足 而 不 再 踏 入 秦 國, 這 正 是 所 謂 借 兵 卒 給 敵 人, 送 糧 食 給 盜 賊 啊! ( 二 ) 八 十 九 年 大 考 中 心 語 文 表 達 能 力 測 驗 預 試 題 在 那 個 開 滿 了 水 仙 花 的 田 地 裡, 在 那 個 有 很 多 石 頭 的 荒 地 裡, 在 那 個 由 一 條 古 怪 的 流 水 所 灌 溉 的 平 地 裡, 歐 蘭 朵 的 祖 先 曾 經 騎 馬 馳 騁 他 們 還 曾 經 從 許 多 肩 膀 上 面 砍 下 了 許 多 顆 的 不 同 的 膚 色 的 頭 顱, 把 他 們 帶 回 來 掛 在 屋 椽 的 上 面 上 面 這 段 文 章 ( 共 六 句 ) 譯 自 英 國 女 作 家 維 琴 尼 亞. 吳 爾 夫 (Virginia Woolf) 的 作 品 歐 蘭 朵 (ORLANDO), 譯 文 不 夠 通 順, 累 詞 贅 字 甚 多 請 你 在 不 妨 害 原 意 不 更 動 句 子 序 列 的 範 圍 內 加 以 修 改 潤 飾, 使 之 讀 來 不 僅 通 順 且 兼 有 修 辭 之 美 例 如 第 一 句 可 修 改 成 : 在 那 開 滿 水 仙 的 田 野 裡 範 例 學 長 蔡 旻 霖 在 那 片 田 野 上, 水 仙 盛 開 搖 曳, 石 塊 磊 磊 蜿 蜒, 流 水 潺 潺 流 淌 歐 蘭 朵 啊! 妳 可 知 這 土 地 先 烈 曾 有 的 足 跡? 他 們 開 疆 闢 土 披 荊 斬 棘, 用 熱 血 及 汗 水 換 來 一 次 次 的 勝 利, 將 戰 敗 者 的 頭 顱, 懸 掛 在 屋 樑 上, 訴 說 自 豪 的 光 榮 成 就 2
3 ( 三 ) 九 十 年 大 考 中 心 語 文 表 達 能 力 預 試 題 下 列 二 段 文 字,1-1 用 了 太 多 的 被 字,1-2 用 語 欠 精 當, 請 在 保 持 原 意 的 前 提 下, 分 別 將 其 修 改 成 通 順 明 暢 的 文 字 1-1 許 多 研 究 生 所 寫 的 論 文 不 被 教 授 看 懂 ; 不 被 懂 的 不 是 研 究 內 容 出 了 問 題, 而 是 中 文 的 表 達 出 了 問 題 中 學 時 本 來 就 很 少 被 訓 練 寫 報 告, 到 了 大 學 許 多 英 文 書 又 被 指 定 要 讀, 看 了 許 多 被 翻 譯 成 的 中 文 內 容, 使 得 這 些 研 究 生 的 中 文 都 被 極 度 的 污 染 1-2 我 深 信 有 家 庭 教 育 的 良 好 性, 孩 子 要 變 壞 也 難 教 育 若 靠 學 校 單 方 面 的 努 力 是 相 當 的 無 力 感 希 望 各 位 親 愛 的 家 長 們, 不 要 放 棄 家 庭 教 育 的 重 要 性 範 例 1-1 教 授 看 不 懂 研 究 生 所 寫 論 文 的 情 況, 愈 來 愈 多 見 教 授 看 不 懂 的 原 因, 往 往 不 是 內 容 出 了 差 錯, 反 倒 是 研 究 生 的 表 達 方 式 出 了 問 題 當 前 的 研 究 生 在 中 學 時 代, 很 少 接 受 寫 報 告 的 訓 練 ; 到 了 大 學, 教 授 們 又 指 定 過 多 英 文 書 籍 要 求 學 生 閱 讀 既 缺 乏 訓 練, 又 受 太 多 翻 譯 書 籍 的 污 染, 研 究 生 的 中 文 表 達 能 力 大 受 影 響 1-2 我 深 信, 只 要 有 良 好 的 家 庭 教 育, 孩 子 就 不 容 易 變 壞 如 果 少 了 家 庭 教 育 輔 助, 只 靠 學 校 單 方 面 努 力, 孩 子 健 全 人 格 將 難 以 養 成 希 望 各 位 親 愛 的 家 長, 不 要 忽 視 家 庭 教 育 對 孩 子 的 重 要 性 ( 四 )91 年 學 測 模 考 一 寫 作 時, 適 度 而 精 確 的 使 用 口 語 成 語, 可 使 文 章 增 色 ; 但 若 濫 用 誤 用, 反 不 可 取 下 面 是 一 位 同 學 初 學 成 語 之 後, 為 練 習 而 作 的 一 篇 日 記 請 使 用 正 確 的 成 語, 幫 他 濃 縮 修 改 這 篇 日 記 寫 成 約 三 百 字 的 短 文 日 記 一 則 : 快 樂 的 週 末 假 日 今 天 是 星 期 六, 因 為 英 明 偉 大 的 政 府 建 設 國 家 愛 護 百 姓 的 功 績 罄 竹 難 書, 所 以 放 假 二 天, 爸 爸 媽 媽 特 地 帶 我 們 到 動 物 園 玩 出 門 前, 我 那 徐 娘 半 老 的 媽 媽 打 扮 的 花 枝 招 展, 一 點 也 看 不 出 是 個 糟 糠 之 妻 還 有, 頭 頂 秀 而 未 實 的 爸 爸 也 趕 緊 沐 猴 而 冠, 換 上 西 裝 後 英 俊 得 慘 絕 人 寰 平 時 最 愛 東 施 效 顰 愛 漂 亮 的 妹 妹 更 是 穿 上 調 整 型 內 衣 愚 公 移 山, 打 扮 得 豔 光 四 射, 而 且 還 頤 使 氣 指 地 穿 上 新 買 的 高 跟 鞋 我 們 坐 著 素 車 白 馬, 很 快 地 到 了 動 物 園, 不 料 參 觀 的 人 多 到 草 木 皆 兵, 害 我 們 一 家 骨 肉 分 離 爸 爸 只 好 鞠 躬 盡 瘁 地 到 處 廣 播, 終 於 找 到 差 點 認 賊 作 父 的 我 和 遇 人 不 淑 的 妹 妹, 正 在 同 流 合 污, 而 我 們 終 於 能 夠 螳 臂 擋 車 推 己 及 人 地 擠 到 猴 子 柵 欄 前, 雞 牛 同 皁 拍 了 張 強 顏 歡 笑 的 全 家 福 接 著 到 雞 鳴 狗 盜 的 鳥 園, 欣 賞 馬 耳 東 風 的 大 自 然 美 妙 音 樂 後 來 爸 爸 口 沫 橫 飛 地 為 我 們 指 鹿 為 馬 時, 吹 來 一 陣 涼 風, 唾 面 自 乾 的 滋 味, 讓 3
4 人 毛 骨 悚 然, 媽 媽 連 忙 為 爸 爸 黃 袍 加 身, 也 叮 囑 我 們 要 克 紹 其 裘 範 例 學 長 葉 馥 宇 美 好 的 星 期 六, 是 週 休 二 日 假 期 的 開 始! 我 們 全 家 特 別 選 定 動 物 園 作 為 出 遊 的 好 處 所 由 於 難 得 全 家 聚 在 一 起, 我 們 都 盛 裝 打 扮, 心 情 愉 快, 美 中 不 足 的 是 動 物 園 內 人 山 人 海, 還 讓 我 們 走 散, 多 虧 爸 爸 在 人 潮 中 找 到 我 和 妹 妹, 不 然 真 不 知 該 如 何 是 好? 動 物 園 真 的 好 大 好 好 玩, 小 猴 子 也 好 可 愛, 我 們 還 特 別 和 牠 合 照, 看 牠 手 舞 足 蹈 的 模 樣, 好 似 真 心 歡 迎 我 們 呢! 鳥 園 中 的 景 致 也 不 錯, 大 自 然 美 妙 的 樂 音 充 盈 耳 際, 徐 徐 涼 風 陣 陣 吹 來, 眼 前 享 受 著 五 顏 六 色 的 鳥 兒 靈 巧 的 姿 態, 真 是 人 生 一 大 享 受 我 們 不 只 是 觀 賞 而 已, 爸 爸 還 在 一 旁 為 我 們 解 說, 讓 我 吸 收 了 不 少 珍 奇 的 鳥 類 知 識, 今 天 過 得 真 是 充 實, 心 中 那 股 美 好 的 感 覺, 縈 迴 心 頭 好 久 好 久 參 擴 寫 一 定 義 以 幾 個 文 章 的 構 成 要 素 一 段 話 或 一 則 短 文 為 基 礎, 在 不 改 變 原 文 基 本 內 容 的 前 提 下, 按 照 一 定 的 要 求, 通 過 合 理 的 想 像 或 推 理, 對 原 文 進 行 補 充 擴 展, 而 成 為 內 容 較 以 前 詳 實 篇 幅 較 以 前 龐 大 的 文 章 二 試 題 舉 隅 ( 一 )97 年 指 考 題 擴 寫 是 以 原 有 的 材 料 為 基 礎, 掌 握 該 材 料 的 主 旨 精 神, 運 用 想 像 力 加 以 渲 染 請 仔 細 閱 讀 框 線 內 史 記 項 羽 本 紀 的 文 字 後 加 以 擴 寫 文 長 約 字 提 示 : 本 題 非 翻 譯 題, 請 勿 將 原 文 譯 成 白 話 范 增 起, 出, 召 項 莊, 謂 曰 : 君 王 為 人 不 忍 若 入, 前 為 壽, 壽 畢, 請 以 劍 舞, 因 擊 沛 公 於 坐, 殺 之 不 者, 若 屬 皆 且 為 所 虜! 莊 則 入 為 壽 壽 畢, 曰 : 君 王 與 沛 公 飲, 軍 中 無 以 為 樂, 請 以 劍 舞 項 王 曰 : 諾! 項 莊 拔 劍 起 舞 ; 項 伯 亦 拔 劍 起 舞, 常 以 身 翼 蔽 沛 公 ; 莊 不 得 擊 範 例 學 長 徐 銘 璟 范 增 眼 見 項 羽 起 了 婦 人 之 仁, 心 中 暗 道 不 妙, 突 然 心 生 一 計, 便 以 如 廁 為 由 出 帳, 召 來 項 莊, 道 : 項 將 軍 以 東 道 主 之 身 分 殺 了 賓 客 實 乃 不 義, 我 要 你 假 裝 入 帳 向 劉 邦 祝 壽 並 舞 劍 為 之 助 興, 趁 他 不 備 殺 了 這 個 狗 賊 項 莊 點 頭 稱 是, 不 一 會 便 提 劍 入 帳 向 劉 邦 祝 壽, 接 著 道 : 請 讓 晚 輩 舞 劍 為 各 位 尊 長 們 飲 酒 助 興, 雕 蟲 小 技 若 讓 前 輩 笑 話 還 請 見 諒 項 羽 乃 好 武 之 人, 馬 上 叫 好, 而 項 莊 隨 即 拔 4
5 劍 出 鞘, 便 是 三 十 六 路 項 家 劍 法 的 第 一 式 撥 雲 見 日, 此 時 張 良 眼 角 餘 光 瞥 見 范 增 臉 色 便 知 此 中 必 定 有 詐, 卻 也 無 計 可 施 眼 見 項 莊 一 柄 寒 泉 劍 越 使 越 快, 招 式 也 愈 見 精 妙, 整 個 帳 內 皆 已 籠 罩 在 他 的 劍 網 之 下, 看 得 項 羽 頻 頻 叫 好, 說 時 遲 那 時 快, 只 見 項 莊 轉 身 一 躍, 第 十 二 路 蒼 松 迎 客 疾 向 劉 邦 襲 去, 轉 眼 劉 邦 身 上 就 要 多 一 個 透 明 窟 窿, 哪 知 突 然 不 知 何 處 躍 上 一 人, 喝 道 : 項 家 好 劍 法!, 硬 是 擋 下 了 這 一 劍, 使 得 竟 也 是 項 家 劍 法, 項 莊 凝 神 一 看, 竟 是 項 伯 饒 是 劉 邦 一 生 冷 靜 狡 詐, 此 刻 卻 也 不 禁 手 冒 冷 汗, 一 只 酒 杯 差 點 摔 將 下 來 也 幸 得 項 伯 用 劍 舞 翼 蔽, 項 莊 的 劍 鋒 終 不 能 觸 及 劉 邦 ( 二 )84 推 甄 作 文 題 1. 請 撰 寫 一 則 200 字 至 300 字 的 白 話 短 文 ( 含 標 點, 可 不 分 段 ), 以 來 闡 發 引 文 的 旨 趣 2. 本 題 非 翻 譯 題, 切 勿 僅 將 原 文 譯 成 白 話 山 徑 之 蹊 間, 介 然 用 之 而 成 路, 為 間 不 用, 則 茅 塞 之 ( 孟 子 盡 心 下 ) 範 例 一 荀 子 曰 : 不 積 蹞 步, 無 以 至 千 里, 不 積 小 流, 無 以 成 江 海, 孟 子 亦 云 : 掘 井 九 軔 而 不 及 泉, 猶 為 棄 井 也 在 在 說 明 了 為 學 貴 乎 專 一 有 恆 的 道 理 山 坡 之 路, 成 也 容 易, 廢 也 容 易, 只 要 有 人 走, 就 會 宛 然 成 路 但 若 為 間 不 用 則 茅 塞 之 矣, 如 同 為 學 若 怠 惰 間 斷, 必 然 前 功 盡 棄, 功 虧 一 簣 了 反 之, 鍥 而 不 舍, 持 之 以 恆, 必 能 邁 向 成 功 的 坦 途, 飽 嘗 勝 利 的 甘 果 孔 門 中 的 曾 子 秉 持 恆 心, 終 身 貫 徹 吾 日 三 省 的 功 夫, 成 為 傳 述 聖 道, 為 天 下 共 尊 的 宗 聖 古 今 聖 賢, 那 一 位 不 是 靠 持 久 的 努 力 而 成 功? 騏 驥 一 躍, 不 能 十 步 ; 駑 馬 十 駕, 功 在 不 舍, 要 想 在 學 習 上 有 所 成 就, 豈 可 一 曝 十 寒, 中 道 而 廢? 範 例 二 古 埃 及 王 普 特 略 歐 斯 一 世, 曾 向 歐 幾 里 德 請 教 學 習 幾 何 的 方 法, 歐 氏 答 以 學 習 幾 何, 沒 有 捷 徑, 只 有 多 做 多 問 持 之 以 恆 才 能 有 所 成 就 不 怕 困 難, 持 之 以 恆, 本 是 成 功 不 二 的 法 訣, 惟 有 恆 心, 才 能 走 過 荊 天 棘 地, 才 能 闢 出 成 功 的 小 徑, 才 能 到 達 理 想 的 彼 方 戶 樞 因 為 常 用, 所 以 不 蠹 ; 溪 水 因 為 常 流, 所 以 不 腐 ; 小 徑 因 為 常 走, 所 以 不 塞 古 今 多 少 名 人 得 以 垂 世 不 朽, 只 是 緣 於 能 夠 屢 挫 屢 起 堅 守 不 懈 罷 了 每 一 個 人 都 可 以 成 為 聖 賢, 聖 賢 與 凡 人 隱 微 的 分 際, 就 是 恆 心 與 毅 力! 咬 定 青 山 不 放 鬆, 立 根 原 在 破 巖 中 ; 不 怕 苦, 不 畏 難, 一 往 而 無 前, 才 能 過 個 莊 嚴 而 有 意 義 的 人 生 一 曝 十 寒 中 道 而 廢 的 結 果, 將 使 自 己 陷 入 無 窮 的 悔 恨 之 中, 您 願 意 嗎? 5
6 ( 三 ) 大 學 入 學 考 試 中 心 推 薦 甄 選 八 十 三 年 預 試 卷 試 題 請 閱 讀 下 文 並 寫 出 自 己 的 想 法 富 蘭 克 林 本 來 是 吃 素 的, 後 來 他 由 波 士 頓 到 紐 約, 看 見 船 上 的 廚 子 剖 開 一 條 大 魚, 從 魚 腹 中 取 出 另 一 條 小 魚 來, 於 是 他 想 : 你 既 然 可 以 吃 自 己 的 同 類, 我 為 什 麼 不 能 吃 你 們? 於 是 他 決 定 放 棄 素 食, 開 始 吃 魚 ( 王 鼎 鈞 ) 開 放 的 人 生 字 數 限 制 在 三 百 字 至 五 百 字 以 內 範 例 這 個 下 午, 富 蘭 克 林 走 出 船 艙, 在 這 條 波 士 頓 往 紐 約 的 大 船 上, 他 喜 歡 四 處 走 走 看 看 他 先 走 到 甲 板 上, 遠 眺 著 遠 處 的 海 岸 線, 如 一 女 郎 的 青 青 裙 裙 飛 舞 在 一 片 湛 藍 的 舞 台 上 多 麼 美 麗 的 大 地, 他 可 以 想 見 海 岸 線 後 的 那 一 片 沃 腴 的 大 地, 鮮 美 的 蔬 果, 碩 實 的 五 穀, 足 以 供 養 每 一 個 奔 躍 在 這 塊 大 地 上 的 人 們 想 著, 想 著, 他 感 覺 有 些 飢 餓, 便 信 步 前 往 餐 廳 去 餐 廳 裹, 廚 師 正 在 作 晚 餐 前 的 準 備 工 作 一 個 年 輕 廚 師, 正 處 理 著 一 條 大 魚, 他 爽 朗 朝 富 蘭 克 林 招 呼 可 以 為 您 服 務 嗎? 喔, 我 想 吃 點 東 西! 太 好 了, 你 看 這 條 魚, 魚 身 碩 長, 掂 稱 起 來 又 重 厚, 這 肚 腹 尤 其 有 彈 性, 肉 體 細 緻 鮮 美! 我 碳 烤 給 你 做 一 份 香 魚 三 明 治 吧! 廚 師 殷 勤 的 態 度, 富 蘭 克 林 還 來 不 及 婉 謝, 只 見 廚 師 拿 起 刀, 輕 輕 刮 過 魚 肚, 隨 著 刀 過 處, 一 條 小 魚 蹦 裂 出 來 我 多 年 來 只 吃 蔬 果 五 穀, 就 是 不 願 生 命 相 殘, 可 是 看 來 你 們 自 相 殘 害 還 要 更 生 吞 活 剝! 你 們 既 然 可 以 吃 自 己 的 同 類, 我 為 什 麼 不 能 吃 你 們? 於 是 富 蘭 克 林 愉 快 地 進 餐, 他 決 定 改 變 一 下 飲 食 習 慣 了 6
Phaeton The myth of the Heliades protean 7 11 D H Lawrence 1885 1930 Rememberance Day
報紙副刊作品分類選目 散文 上部 初飛花瑪莉訓子 首演前夕 05.30 李宗舜 烏托邦幻滅王 國 笨珍海岸在哪裡 06.01 洪培雅 用故事交換 06.02 邱建國 船 鹿憶鹿 照鏡 曉亞 再唱一首歌 06.03 也思 南方書 06.04 楊昌年 心頭一熱 06.05 應鳳凰 亂世煉情 記 菩提相思
234 2011 台灣文學年鑑 散文 人間福報 第15版 01.03 向明 淡 不如 慢 許冬林 菊花禪 01.04 吳慶德 沙漏 01.05 方華 一藤秋情 焦桐 蓬蒿菜 達亮 門裡門外 01.06 方華 記憶秋色 唐捐 暗中飢鼠 01.08 MOMO醬 我的西藏女孩 01.11 姜鴻 讓光陰把我淹沒吧 01.12 楊昌年 孤獨 01.13 唐捐 急凋而無窮 楊暖 空杯以對 01.13-14 愚庵
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國 立 臺 北 大 學 中 國 語 文 學 系 2007 年 10 月 第 三 屆 中 國 文 哲 之 當 代 詮 釋 學 術 研 討 會 會 前 論 文 集 第 59~68 頁 民 國 以 來 論 語 的 多 元 詮 釋 明 道 大 學 中 文 系 陳 金 木 摘 要 本 篇 論 文 以 閱 讀 論 語 與 詮 釋 論 語 的 視 野, 從 一 傳 統 注 疏 繼 續 發 展 二 新 材 料 引
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1 de Certeau (E.Said) The Ancient Capital, Chu Tianhsin, urban space, de Certeau, walking, exile 2 154 Michel de Certeau walker M. Foucault antidisciplinelanger123 Benjamin Virginia Woolf Orlando homeland
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教 育 部 顧 問 室 96 學 年 度 第 2 學 期 優 質 通 識 教 育 課 程 計 畫 期 末 成 果 報 告 計 畫 名 稱 : 大 一 國 文 計 畫 類 別 :A 類 / 技 專 校 院 組 計 畫 主 持 人 : 賴 美 惠 教 學 助 理 : 楊 士 毅 林 睿 澂 網 頁 助 理 : 詹 清 智 單 位 名 稱 : 崑 山 科 技 大 學 通 識 教 育 中 心 計 畫 期 程
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2006 3 149 170 (stream of consciousness) (William Faulkner, 1897-1962) (Katherine Anne Porter, 1890-1980) (Virginia Woolf, 1882-1941) (Mrs. Dalloway, 1925) 1 1 2003 4 15 13 2 1993 6 185-190 17 2003 4 28-149-
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1 1-1 1-2 1-3 (2002) 1-1 ( ) ( ) 2 1 ( ) 1858 ( ) ( ) 3 1-2 1. 2. 3. 4. 5. 4 1 30 2 18 15 2 40 24 5 1-3 2002 11 29 3 6 ( ) 5 ( ) 6 1 ( ) 1. 2. 7 3. 4. 5. 3 7 TQM(total quality management) ( ) (severe acute
六 方 會 談 歧 見 大 變 數 多 中 斷 了 13 個 月 之 久 的 六 方 會 談, 於 上 (12) 月 18 日 復 談 中 國 美 國 北 韓 南 韓 日 本 和 俄 羅 斯 六 方 代 表 團, 出 席 在 北 京 釣 魚 臺 國 賓 館 芳 菲 苑 舉 行 的 第 五 輪 會 談
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10 Journal of Theater Studies 2012 7 139-162 跨 文 化 之 後 : 從 歐 蘭 朵 到 孟 小 冬 前 言 : 跨 文 化 Robert Wilson 1 2 interculturalism transculturalism * Orlando in Asia: Guoguang Opera Company s Collaboration with Robert
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Foucault 2006 6 ---------------------------------------------------------------------------------- 1 ---------------------------------------------------------------------------- 1 ----------------------------------------------------------------------------
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一、 本小組所擬工業合作計畫回饋金原則（草案）已送請工業局知服組核辦中
單 一 窗 口 業 者 座 談 會 - 研 商 自 由 銷 售 證 明 事 宜 會 議 紀 錄 壹 時 間 : 中 華 民 國 100 年 9 月 26 日 上 午 9 時 30 分 至 上 午 11 時 30 分 貳 地 點 : 經 濟 部 工 業 局 民 生 化 工 組 食 品 醫 藥 科 計 畫 辦 公 室 參 主 持 人 : 經 濟 部 生 物 技 術 與 醫 藥 工 業 發 展 推 動 小
尊 敬 的 客 户 : 欢 迎 您 ( 指 被 保 险 人, 以 下 简 称 您 ) 加 入 中 美 联 泰 大 都 会 人 寿 保 险 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 大 都 会 人 寿 )MetHealth 360 健 康 呵 护 管 理 服 务 计 划 MetHealth 360 健 康
MetHealth 360 健 康 呵 护 管 理 服 务 计 划 服 务 手 册 目 录 服 务 说 明 3 服 务 有 效 期 4 服 务 时 间 4 服 务 热 线 4 健 康 一 点 通 服 务 流 程 5 二 次 诊 疗 咨 询 服 务 流 程 6 客 户 权 益 7 客 户 义 务 7 客 户 隐 私 保 护 条 款 7 免 责 条 款 7 内 容 所 有 权.8 注 意 事 项 8 附
南華大學數位論文
( ) ( ) ( ) ( ) 1 1999 10 1 2 1999 10 243 244 ( ) ( ) (E.M.Forster 1879-1970) 2 3 (pattern) 1 2 ( ) (figure) 3 (Gordon W.Allport 1897-1967) 4 1. 2. 3. 1 E.M.Forster 1990 5 135 2 1 138 3 2000 12 255 4
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(CIP). :,2004.7 ISBN 7-207 - 06288-5.............B756.19 CIP (2004) 065350 : : 1 150008 www.longpress.com E-mail [email protected] 850 1168 1 32 7 10 16 180 000 1-2 000 2004 7 1 2004 7 1 ISBN 7-207 - 06288-5
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編者的話 今期中心連繫可算是 銀禧 期 沙維雅中心二十五歲了 選擇這一期的內容方向時 我想了 良久 在這一期我們應該為中心二十五年來發展的點滴作歷史回顧 還是應該邀請中心董事說 說他們對未來的展望 最終 二十五週年慶祝的口號 愛植心田 遍地開花 給了我一點啟示 不少人也同意透過中心的專業輔導證書課程 沙維雅家庭治療模式初探個人成長及專業發展訓 練課程及打開心窗成長工作坊等個人成長課程 沙維雅的種子已在過去的二十五載慢慢散落在
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联 合 国 S/2013/680 安 全 理 事 会 Distr.: General 19 November 2013 Chinese Original: English 一. 导 言 秘 书 长 关 于 在 几 内 亚 比 绍 恢 复 宪 政 秩 序 的 报 告 1. 本 报 告 是 根 据 安 全 理 事 会 第 2048(2012) 号 和 第 2103(2013) 号 决 议 提 交 的,
2003 2,, 1945 8,,,8 6 8,, 8 9,,,,, 10, 14,15,, 8 10,,,,,, : :, 2000 ; :1949,2002 :1946, 2000 6 ;, 2002 1 2
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2 14 4 9 6 143 5-11 13 1-8 1 Nikon coolpix 995Ricoh rr30 70 90 2 15 12 25 1 2 158 158 110-158 110 3 4 3 1. 35 8 2. 20 4 90% 75% - 70 5 Anisoptera 14 Zygoptera 6 - 7 8 159 118 9 60~67 29 87 29 3 40% 51%44%
「貫徹保護智慧財產權行動計畫」95年度執行成果與績效表
1 2 3 4 5 6 1,935 82.48% 7 8 9 1. 95/12/20 6 TANet IFPIMPABSA 96 10 11 12 13 没 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 95 5 24 寛 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 10/27 11/3 /11/23-24 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 (1)
目 錄 Chapter1 讀 書 會 創 立 緣 起 2 Chapter2 聚 會 行 程 / 進 行 模 式 4 Chapter3 讀 書 會 活 動 摘 要 6 Chapter4 補 充 分 享 / 作 品 解 析 9 1
P A R T Y 上 進 青 年 讀 書 會 讀 書 小 組 成 果 報 告 [ 經 典 閱 讀 ] 愛 上 浪 漫 戴 洛 維 夫 人 挪 威 的 森 林 Metamorphoses (script) [ 召 集 人 ] 余 捷 安 工 管 四 [ 小 組 成 員 ] 陳 禹 竹 物 治 三 黃 于 軒 工 管 四 詹 文 綺 公 衛 四 吳 衍 諭 生 工 四 楊 明 容 心 理 四 吳 婉
: , 1954 12,,,,, (, 1990), (, 1993 ) (, 1993 ) (, 1997) (, 2002 ) (, 2002 ) (, 2005 ) ( James J.Y. Liu, 1926-1986 ),, 1948,1952,, 1967, 1969 1975, 1977 ( 1962 ) (1967 ) ( 1969 ) ( 1974 ) ( 1975 ) ( 1979
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105 年 度 教 育 部 補 助 辦 理 大 學 學 習 生 態 系 統 創 新 計 畫 計 畫 申 請 書 第 一 期 / 四 期 計 畫 計 畫 名 稱 重 新 璀 璨 臺 灣 技 職 之 光 申 請 學 校 國 立 雲 林 科 技 大 學 申 請 類 別 A 類 : 未 來 大 學 推 動 計 畫 B 類 : 無 邊 界 大 學 推 動 計 畫 主 持 人 姓 名 侯 春 看 單 位 / 職
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Richardson, Pilgrimage, Virginia Woolf, Mrs.Dalloway,1925 To the Lighthouse,1927 William Faulkner, The Sound a
2007 1 57 1980 Stream of Consciousness William James,18421910 Principles of Psychology,1890 Henri Bergson, 18591941Sigmund Freud, 1856 1939 Carl Jung,18751961 Edouard Dujardin,18611949 Les Lauriers Sont
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㆓ 零 零 ㆒ 年 七 月 JULY 2001 召 集 序 言 李 榮 安 教 授 新 來 港 學 童 教 育 支 援 計 劃 召 集 香 港 教 育 學 院 教 育 基 礎 學 院 院 長 第 ㆕ 期 FOURTH ISSUE 香 港 教 教 育 育 新 學 基 來 院 礎 港 學 學 院 童 教 育 支 援 計 劃 來 港 學 童 教 育 通 訊 出 版 至 今 已 是 第 ㆕ 期 了,㆒ 直
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院 长 寄 语 自 2003 年 创 办 经 济 学 - 数 学 双 学 位 实 验 班 以 来, 一 届 届 优 秀 学 子 在 园 丁 的 辛 勤 栽 培 下 正 如 雨 后 春 笋 般 茁 壮 成 长 我 们 期 待 着 借 助 实 验 班 这 一 创 新 性 教 学 平 台, 把 我 们 实
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第 1 頁, 共 10 頁 漂 亮 出 牌, 不 枉 此 生 - 最 後 的 演 講 讀 後 心 得 方 竟 曉 壹 前 言 本 書 作 者 蘭 迪 鮑 許 (Randy Pausch, 1960-2008) 生 前 任 教 於 美 國 卡 內 基 美 隆 大 學 (Carnegie Mellon University, CMU), 是 一 位 樂 觀 熱 情 幽 默 且 教 學 認 真 的 資 訊
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大 學 程 式 能 力 檢 定 (CPE, Collegiate Programming Examination) 2015 年 第 二 次 會 議 紀 錄 時 間 :104 年 4 月 7 日 ( 星 期 二 )15 時 地 點 : 各 校 ( 線 上 視 訊 會 議 ) 主 席 : 楊 昌 彪 ( 國 立 中 山 大 學 資 訊 工 程 學 系 教 授 ) 出 席 : < 依 出 席 者 服 務
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手术室危机处理清单 危机事件 索 引 静脉空气栓塞 1 过敏反应 2 不稳定性心动过缓 3 心脏骤停 心脏停博 无脉性电活动(PEA) 哈佛布莱根妇女医院 Ariadne 实验室 心脏骤停 室颤 VF /室速 VT 5 气管插管失败 6 着火 7 大出血 8 低血压 9 哈佛公共卫生学院 致力于医疗卫生系统创新的联合中心 主译 黄建宏 张惠 >> 请不要让本书离开这个房间
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媒 體 卸 妝 -- 從 素 顏 節 目 探 討 媒 體 呈 現 女 性 形 象 之 迷 思 國 立 政 治 大 學 廣 播 電 視 學 系 碩 士 班 一 年 級 陳 家 翰 國 立 政 治 大 學 廣 播 電 視 學 系 碩 士 班 一 年 級 呂 妮 霖 國 立 政 治 大 學 廣 播 電 視 學 系 碩 士 班 一 年 級 施 君 涵 中 文 摘 要 素 顏 1 是 台 灣 電 視 節 目
(Nunamiut Ethnoarchaeology), 1991, (Southern Methodist University), 2003 2000, (Leiden University) ;2001, (the National Academy of Sciences), (the Soc
2011 4 * () (Lewis Binford) () (Colin Renfrew) ( ) ( ) : (Lewis Roberts Binford), ( ) 1931 11 21, (Norfolk) (Virginia Polytechnic Institute) (wildlife biology),,,,,,, (University of North Carolina), 1957
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國 立 嘉 義 大 學 94 學 年 度 第 10 次 行 政 會 議 紀 錄 時 間 : 中 華 民 國 95 年 6 月 6 日 星 期 二 下 午 2 時 地 點 : 蘭 潭 校 區 行 政 中 心 4F 瑞 穗 廳 主 席 : 李 校 長 明 仁 記 錄 : 范 惠 珍 出 席 人 員 : 王 副 校 長 以 仁 古 副 校 長 森 本 ( 公 假 ) 各 行 政 主 管 主 任 秘 書 通
理 想 国 是 一 个 容 器 : 汇 集 在 这 里 的, 不 仅 有 书 籍 的 出 版, 还 有 各 种 文 化 活 动 与 创 意 产 品 理 想 国 的 理 念 是 想 象 另 一 种 可 能 : 它 不 是 要 提 供 一 个 乌 托 邦, 而 是 希 望 唤 醒 对 于 理 想 本 身 的 热 情 ; 对 于 它 自 身 的 可 能 性, 我 们 亦 在 持 续 地 想 象 与 探 寻
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(Neo-Pentecostal) (Crystal Cathedral ) (Hunter) (Mahesh Chavda) (Kriengsak Chareonwongsak) (Jack Hayford) (John Wimber) Benny Hinn (John White) (Chuck Kraft) (Christian Vineyard Fellowship) R.A. Torrey
深 圳 中 学 : 同 类 学 校 中 教 育 增 值 最 高 的 中 学 让 优 秀 者 更 优 秀, 让 平 常 者 不 平 常 2007 以 年 来, 深 圳 中 学 每 年 被 香 港 香 港 科 技 录 取 的 人 数 均 为 全 省 第 一,7 年 来, 考 入 港 大 的 深 中 学
2013, 深 中 新 辉 煌 中 考 择 校 指 引 深 圳 中 学 : 同 类 学 校 中 教 育 增 值 最 高 的 中 学 让 优 秀 者 更 优 秀, 让 平 常 者 不 平 常 2007 以 年 来, 深 圳 中 学 每 年 被 香 港 香 港 科 技 录 取 的 人 数 均 为 全 省 第 一,7 年 来, 考 入 港 大 的 深 中 学 生 人 数 50 人 以 上, 超 过 人 大
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200 5 ( CIP) /. :, 2005. 5 ( 6 ) ISBN 7-81084 - 534-9.... F239 CIP ( 2005) 014292 ( 217 116025 ) : ( 0411) 84710523 : ( 0411) 84710711 : http: www. dufep. cn : dufep @ vip. sina. com : 148mm 210 mm : 255
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文 山 評 論 : 文 學 與 文 化. 第 八 卷. 第 一 期.2014 年 12 月. 頁 113-142 吳 爾 芙 的 歐 蘭 朵 : 一 部 傳 記 中 譯 在 台 灣 的 變 形 記 李 根 芳 * 摘 要 吳 爾 芙 在 世 界 文 學 的 經 典 地 位 毋 庸 置 疑 她 於 1928 年 所 發 表 的 歐 蘭 朵 : 一 部 傳 記 (Orlando: A Biography),
玻 璃 風 情 殊 有 趣 構 圖, 栩 栩 如 生 ; 另 許 多 生 活 小 品 如 紙 巾 盒 小 百 花 淑 女 包 玻 金 包 珠 寶 盒 的 潘 朵 拉 的 盒 子 等 豐 富 居 家 空 間, 能 將 這 群 不 同 藝 術 領 域 的 藝 術 家 整 合 起 來, 誠 屬 難 能 可
白 墨 賢 - 吳 宗 賢 玻 璃 藝 術 展 展 出 日 期 :103 年 12 月 30 日 ~104 年 4 月 5 日 展 出 地 點 : 玻 工 館 第 一 特 展 室 吳 老 師 因 鍾 愛 生 活 工 藝, 使 他 選 擇 玻 璃 創 作 之 路, 就 此 展 開 個 人 創 作 歷 程, 期 間 獲 獎 無 數, 本 次 展 出 集 結 了 30 年 創 作 底 蘊, 共 展 出 46
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逢 甲 人 文 社 會 學 報 第 1 期 第 1-16 頁 2000 年 11 月 逢 甲 大 學 人 文 社 會 學 院 律 賦 在 唐 代 典 律 化 之 考 察 簡 宗 梧 游 適 宏 * 摘 要 通 常 中 國 文 學 史 專 著 述 及 賦 時, 總 會 提 到 唐 代 的 律 賦 此 一 論 述 透 露 了 多 種 意 義 : 一 是 就 中 國 文 學 史 言, 唐 代 律 賦 可
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壹 音 樂 學 系 碩 士 班 簡 介 1 一 音 樂 學 系 研 究 所 設 所 及 發 展 理 念 本 系 前 身 國 立 藝 專 音 樂 科 自 民 國 四 十 六 年 成 立 以 來, 創 立 宗 旨 為 造 就 音 樂 專 門 人 才 本 系 於 八 十 七 學 年 度 奉 教 育 部 令, 升 格 為 國 立 臺 灣 藝 術 學 院 音 樂 學 系, 自 九 十 學 年 度, 本 校 改
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教 育 部 高 等 学 校 教 学 指 导 委 员 会 通 讯 2010 年 第 9 期 ( 总 第 88 期 ) 2010 年 9 月 本 期 目 录 政 策 信 息 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 (2010-2020 年 ) ( 节 选 ) 研 究 报 告 电 子 信 息 与 电 气 信 息 学 科 国 内 外 基 础 课 程 教 学 现 状 调 研 和 分 析
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2 3 314 1 2 1 437-466 2 94 4 J 1 JFK Holiday Inn RDU 5 Duke Chapel 1925 73 1,470 Perkins library Emerson Niou 6 chronicle uncle B uncle B uncle B uncle B Brevard Brown 7 uncle B uncle B uncle B uncle B
因應政府組織再造—
目 錄 因 應 政 府 組 織 再 造 航 政 機 關 與 行 政 法 人 港 務 局 組 織 間 權 責 分 工 之 研 究 目 錄 目 錄... i 總 結 報 告...x 一 研 究 背 景...x 二 研 究 結 論...x 三 建 議... xiii 第 一 章 緒 論...1 1.1 研 究 背 景 與 目 的...1 1.2 研 究 方 法...3 1.3 本 研 究 報 告 內 容
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HMU78 NEWSLETTER 河 医 七 八 级 北 美 校 友 协 会 新 闻 简 讯 Chief Editor: Qiu Chunyuan. Editors: He Hua Zhao Shumin Ding Min. Volume 3 Issue 1 March 2010 Dear HMU78 Classmates: Chair s Corner Inside This Issue Chair
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2016 9 38 5 Modern Law Science Sep. 2016 Vol. 38 No. 5 1001-2397 2016 05-0104 - 11 200042 DF 623 A DOI 10. 3969/j. issn. 1001-2397. 2016. 05. 09 2014 12 1 2015 12 3 1913 1912 2 1 10. 5 1883 2014 3 3 5