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英 语 课 程 普 通 英 语 课 程 是 为 国 际 学 生 和 本 地 学 生 提 高 英 语 水 平 而 设, 不 同 等 级 的 分 班 从 初 级 班 到 高 级 班 课 程 主 要 针 对 提 高 学 生 的 学 听, 院 说 有, 众 读 多 的 写 的 英 能 语 力 课, 程 从 供 而 全 成 面 人 提 和 高 学 的 主 题 进 行, 以 便 学 生 能 扩 大 实 用 词 汇 量 从 生 而 的 选 游 英 择 刃 语 综 学 有 合 余 水 院 平 提 应 供 用 课 全 英 程 职 语 教 授 和 以 兼 主 职 题 课 为 程 基 础,, 上 课 午 堂, 活 下 动 围 午 绕 和 每 晚 一 间 周 的 或 每 课 两 程 周, 一 个 定 有 一 个 适 合 您 语 课 程 常 取 雅 得 思 需 理 要 强 想 更 化 的 课 高 雅 程 的 思 是 雅 成 为 思 想 成 绩 要 绩 在 课 新 程 西 兰 由 经 的 验 大 丰 学 富 或 的 理 考 工 试 学 考 院 官 学 教 习 授 的, 学 学 生 习 而 考 设 试, 的 本 科 技 巧 学 和 位 策 通 略 常 需, 要 可 雅 以 思 帮 成 助 学 绩 生 6.0, 自 信 的 研 究 应 对 生 考 以 试 上, 学 历 从 而 通 化 课 程 OET 肿 瘤 预 等 备 其 课 他 程 医 是 学 为 相 海 关 外 专 注 业 册 的 护 术 士 语 想 及 要 词 通 汇 过 OET 课 程 考 主 试 要 成 针 为 对 新 提 西 高 兰 学 注 生 册 在 护 士 而 领 设 域 的 听 课, 程 说 主, 要 多, 学 习 写 关 于 综 产 合 科, 外 科 传 染 病 和 移 民 英 预 语 备 课 程 课 是 程 机 会 体 验 新 西 兰 为 的 预 教 缴 育 了 或 生 英 活 语 环 课 境 程, 学 同 费 时 给 提 新 高 西 他 兰 们 移 的 民 英 局 语 的 水 移 平 民 而 设 的 课 程 以 提 高 学 生 对 英 语 的 理 解 能 力 为 主, 给 新 移 民 26 周 的 英 语 课 程 到 相 应 的 理 工 学 专 院 为 进 行 那 护 些 士 海 外 相 关 注 册 学 护 习 士 的 想 深 要 造 通 过 应 英 语 考 试 不 成 同 为 需 求 新 西, 兰 课 程 注 结 册 护 合 士 雅 的 思 学 或 生 OET 而 考 设 试 进 学 行 生 教 也 学 可 以 学 习 此 课 程 之 后, 想 注 在 册 新 护 西 士 兰 读 英 高 语 中 课 吗? 程 当 地 高 中 的 应 用 标 准, 大 同 多 时 数, 的 帮 高 助 中 学 都 生 对 更 国 有 际 效 留 学 更 生 好 的 英 交 语 流 有 并 一 对 定 新 的 西 要 兰 求 的 风 此 土 课 人 程 情 就 有 是 个 针 基 对 本 提 的 高 了 学 解 生 的 英 语 水 平 从 而 达 到 职 高 场 中 预 备 课 程 课 是 程 课 生 程 说 着 英 语 重 提 自 高 信 学 为 心 生 的 那 交 些 想 流 要 技 提 巧 高, 职 发 场 音 英 和 语 流 水 利 平 性 的 从 学 而 生 增 加 而 设 学, 语 课 程 同 2 课 时 - 外 提 6 活 高 周 动 他 的 及 们 课 周 的 程 末 英 为 的 语 学 水 生 习 平 提 旅 供 程 机 相 上 会 结 午 了 合 的 解 课 体 程 验 与 新 下 西 午 兰 的 假 期 英 语 更 多 的 关 于 课 程 的 信 息, 请 查 阅 : www.wie.ac.nz/cp.htm 8 WAIKATO INSTITUTE OF EDUCATION

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学 生 反 馈 我 样 们 记 ; 都 在 WIE WIE 学 很 院 了 学 的 解 习 员, 的 工 知 时 4 道 个 都 光 如 月 很 和 何 是 友 那 我 帮 善 里 终 助, 的 学 他 生 朋 生 们 难 友 提 都 忘 高 的 很 感 成 时 乐 谢 于 光 绩 WIE! 帮 WIE! 每 助 一 学 是 天 生 帮 都, 助 不 这 学 一 对 生 样 于 提 离 高 最 家 英 令 远 语 我 行 成 难 的 忘 绩 学 的 生 是 好 们 学 很 校 重, 就 要 像 我 永 个 老 远 大 师 家 不 对 庭 会 学 忘 一 生 Ilariya, 24 岁, 俄 罗 斯 了 学 我 们 参, 来 加 我 也 新 会 西 都 过 告 兰 非 很 诉 常 多 是 我 次 为 友 WIE 的 善 了 家, 在 组 人 这 大 织 朋 里 家 的 友 都 读 课,WIE 经 高 外 中 常 活, 帮 是 动 助 我 一, 真 所 我 得 值 最 经 很 得 喜 过 怀 信 欢 在 念 去 赖 WIE 在 海 WIE 学 边 玩 学 言 习 学 之 习 校 后 在 的 时, WIE 我 光 学 的 习 英 学 结 语 院 束 水 有 后 平 很, 得 多 我 到 有 将 经 了 要 验 很 到 的 大 高 老 的 中 师 提 去, 高 读 同 书 Peter, 17 岁, 中 国 在 很 以 进 WIE 学 习 对 英 语 水 平 提 高 有 很 大 的 ; 我 的 口 语 和 听 力 都 提 高 了 很 多, 我 可 以 Alejandra, 习 自 去 度 信 到 的 他 我 们 表 理 还 想 达 的 我 利 自 大 用 他 己 学 们 学 了 的 习 业 了 我 的 余 老 感 时 师 谢 间 经 帮 WIE 助 常 给 提 帮 我 高 助 这 我 个 提 的 机 高 写 会 语 作 让 法 能 我 水 力 能 平, 够, 好 与 还 像 怀 写 给 卡 我 邮 托 一 件 最 些 和 好 特 报 的 告 别 英 之 的 语 练 类 老 习 的 师 帮 们 现 我 一 在 跟 同, 上 学 课 我 堂 可 31 岁, 智 利 时 在 外 我 们 国 家, 懂 是 成 功 的 重 要 因 素 之 一, 这 也 正 是 我 来 WIE 学 习 原 因! 很 喜 欢 在 WIE 的 学 习 Azzam, 西 意 兰 与 光 活, WIE 动 他 现 们, 读 在 共 好 书 同 我 像 19 吧 的 乒 讨! 英 乓 论 语 球 问 题 比 赛 以 最 前 和 让 好 罗 多 托 我 难 了 鲁 忘 瓦! 老 的 一 师 就 日 游 鼓 是 励 学 生 现 学 在 生 与 问 老 我 问 师 要 题 之 回, 间 国 同 学 的 时 友 习 医 我 谊 的 与 学 同 合 了 学 作, 们 我 会 也 我 告 参 都 诉 加 非 我 常 过 WIE 友 的 朋 善 的 友, 许 们 我 多 来 很 课 愿 新 岁, 沙 特 阿 拉 伯 感 WIE 我 谢 员 想 工 通 所 到 过 有 帮 了 雅 帮 我 很 思 助 度 多 考 我 过 很 试 的 了 有 取 人 这 用 得 们 个 的 时 新 东 学 期 西 生 兰 顾 我 注 在 问 册 WIE 护 老 们 学 士 师 也, 经 给 习 了 期 常 间 我 陪 就 极 我, 是 从 大 我 经 的 学 来 历 帮 校 WIE 助 了 走 痛 学, 到 苦 她 公 习 们 车 的 人 在 站 目 生 精 的 经 神 我 历 永 上 作, 远 支 为 持 一 我 都 很 名 不 我 沮 国, 会 际 并 忘 丧, 记 鼓 留 励 学 这 但 生 些 我 是, 继 这 续 我 里 很 我 在 Praisy, 的 学 习 作 为 30 一 名 岁 留, 学 印 生, 度 我 真 的 很 感 激 这 所 学 校 帮 得 在 助 这 到 下 WIE 样, 的 学 成 我 习 的 绩 之 英 与 前 语 老, 水 师 我 平 的 在 得 帮 新 到 助 西 是 了 兰 分 很 已 不 大 经 的 开 3 年 提 的 时 高, 这 间 了 我 9 个 很 月 我 高 的 在 兴 时 因 WIE 光 为 学 是 我 习 的 终 了 雅 生 9 个 思 难 取 月 忘 得 的 和 时 了 怀 6.5 间 念, 分 的 在 的 老 好 师 成 们 绩 和 同 我 学 能 们 取 的 Ting, 32 岁, 中 国 10 WAIKATO INSTITUTE OF EDUCATION

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