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國立屏東教育大學體育學系 Department of Physical Education, National Pingtung University of Education 97 學年度課程手冊中華民國 97 年 9 月

目錄壹體育學系簡介 1 一本系特色 1 二教育目標 2 三師資 2 四未來發展 2 五學生學術表現 3 六體育表演會成果 5 七獎 ( 助 ) 學金 6 貳專任教師簡介 7 一專任教師 7 二各班導師 8 三系教師聯絡名冊 9 參體育學系教師研究室 10 一教師研究室 10 二運動場館 10 肆國立屏東教育大學課程結構 11 一國立屏東教育大學大學部課程結構 11 二國立屏東教育大學大學部課程結構說明 12 三通識課程 13 伍體育學系專門課程 21 陸國立屏東教育大學學生修讀輔系辦法 26 柒國立屏東教育大學校際選課要點 27 捌國立屏東教育大學大學部學生修讀雙主修辦法 28 玖國立屏東教育大學學生修習多元專長學程要點 30

拾國立屏東教育大學教育學程修習辦法 31 拾壹國立屏東教育大學暑期修課要點 34 拾貳國立屏東教育大學學生轉系申請辦法 35 拾參國立屏東教育大學大學部學生預先修讀碩士班課程要點 36 拾肆國立屏東教育大學選課須知 37 國立屏東教育大學學生修習國民小學幼拾伍稚園及特殊教育教師師資職前教育課程教 40 育專業課程科目及學分一覽表一國民小學教師職前教育課程教育專業課程科目及學分 40 二幼稚園教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分 42 三特殊教育教師師資職前教育課程教育專業課程科 43 目及學分拾陸國立屏東教育大學學生申請停修課程辦法 45

壹體育學系簡介本校創校於民國 35 年, 迄今已超過一甲子 60 週年學校成立之初, 雖未成立體育學系, 但創校首任校長張效良先生即提出三動教育, 所謂三動教育即是運動活動與勞動, 故先後在國內外培植諸多優秀體育人才, 如董錦地齊沛林葉憲清等均曾任職於屏師, 而早期謝天性吳錦雲余雅得黃連綿等亞奧運國手均出自屏師, 國立體育學院前後任校長邱金松葉憲清, 台灣體院前副校長陳相榮, 教務長鄭國平等均畢業於此, 故屏師傳統三動教育的精神, 不言可喻體育學系自民國八十二年創立以來, 即朝下列三個目標努力 : 發展體育專業人才, 培育國民小學師資, 提昇本系師資水準與發展體育運動學術歷經多年的努力, 逐漸在台灣南部建立了獨樹一幟的體育專業學術單位, 更於民國八十九年奉教育部核准成立體育研究所, 在既有基礎下, 進一步為高等體育研究人才的培養與相關學術研究奠定了一定的基礎回顧過往數十年的發展, 本系在歷任系主任及全系師生共同努力下, 在上述目標的成就上雖未臻完美, 但其表現亦不容否定然而, 隨著時代的推衍與社會變遷, 主客觀的諸種條件皆要求各大學校院必須體察現實並調整因應, 本系處於渠等大環境之下, 當然也無法置身於此變革潮流之外, 勢必得重新思考本系未來之發展方向及因應環境之變遷一本系特色 ( 一 ) 師資群本系師資陣容為教育大學及體育院校體育科系中, 陣容最堅強人才最齊的學系 ; 最大特色為擁有高學歷師資比外語能力強國手級教師數多 ( 二 ) 課程分流為符合社會脈動師資培育多元及大學教育改革趨向與要求, 本系依趨勢走向設計不同學生需求之課程, 以協助學生建立未來之專業發展與就業競爭之能力, 是而將課程分流為休閒遊憩管理領域和運動保健科學領域 ( 三 ) 發展資訊職能為強化本系學生未來之就業競爭力及符應 21 世紀專業發展之需求, 本系非常重視資訊能力之培養, 故於每學期開設網路架設電腦組裝及網頁設計製作等三種課程供學生修習 ( 四 ) 學習環境本系學習環境無論硬體或軟體設備, 皆為教育大學中最堅實的學系, 同時腹地亦是最寬廣設備最齊全與學習器材具整備的學系 ( 五 ) 運動發展本系傳承屏師優良體育精神與傳統, 在各項運動之發展繼承前人之衣缽, 持續培育優秀運動人才, 同時積極開發運動特色項目, 截至目前皆有不惡之表現此外, 亦鼓勵本系學生各自發展自身特色的運動專長項目, 以建立學生未來就業發展之專項特長 1

( 六 ) 輔導發展多元職能專長為使本系學生具擁一專多長之專業職能, 強化未來之就業競爭力, 本系鼓勵學生修讀輔系及各項就業學程, 同時加強各項專業證照之資格檢定與考試目前本系在輔系修讀方面, 以資訊及視覺藝術學系為多, 在證照方面則以各項運動裁判與教練為多二教育目標 ( 一 ) 培育學術兼備術德兼修之未來國民小學師資 ( 二 ) 培養休閒遊憩管理人才 ( 三 ) 培養運動保健科學人才三師資本系目前共有 13 位教師, 當中教授 5 位副教授 5 位, 助理教授 1 位, 講師 2 位當中 8 位具有體育博士學位 1 位博士候選人碩士 2 位學士 2 位, 性別方面 2 位女老師, 年齡層含括老中青三代, 故無論在人力資源教學研究及服務等方面, 均有歷史傳承之意義四未來發展 ( 一 ) 提昇學術研究水準 1. 鼓勵系內教師進修, 以提昇師資水準 2. 加強學生素質之提昇, 並鼓勵投入專業領域之研究發展 3. 充實教學實驗及研究設備, 以提昇教學成效與研究風氣 4. 拓展體育學術交流, 以開闊視野相互學習成長 5. 出版學術刊物, 激勵研究風氣 6. 全力推動體育教學與運動科學研究, 並積極申設體育學系博士班 ( 二 ) 輔導生涯發展 1. 就業方面 : 參加國小教師甄試體育行政高普考擔任運動教練或服務於全國體育總會單項協會等, 亦可自行開設體育運動才藝補習班, 或擔任健康休閒中心指導教練體育高普考及國家公務人員考試網址 ( 考選部 ): http://www.moex.gov.tw/index3.asp 各縣市教師甄試資訊網址 :http://210.209.5.101/exam/ 體育運動人才服務網址 :http://www.sportsnt.com.tw/index.asp 各項就業資訊網址 ( 青輔會 ):http://www.nyc.gov.tw/html/no2/body.htm 2. 升學方面 : (1) 國內進修 : 可參加體育研究所運動教練研究所運動休閒研究所或其他相關研究所之考試及進修 (2) 國外進修 : 可參加教育部所舉辦之公費留學考試赴國外進修, 亦可報名語言測驗中. 心之托福或其他國家之語言測驗, 通過即可申請赴國外就讀進修研究所目前語言中心所測驗之自費留學國為日本德國法國和西班牙 2

五學生學術表現國際文教處網址 :http://www.edu.tw/edu_web/web/bicer/index.htm 語言測驗中心網址 :http://www.lttc.ntu.edu.tw/main.htm 體育學系自創系至今除培養了無數之優秀專業體育師資和一般學科教師外, 在學術研究及升學進修方面亦有優秀之表現 ( 一 ) 榮獲國科會大專生參與專題研究獎助計畫 87 級范敏華體育學習對資源班學習遲緩學生在國語及數學學科概念發展之影響研究 88 級陳幸苹體育情境學習對國小注意力缺陷過動症兒童國語閱讀能力之影響 88 級洪文章師生互動與學生有效學習時間對有效體育教學影響之研究 88 級黃泰山從動作發展程序論點探討不同教學法對國小兒童排球低手傳球學習效果之研究 89 級王佳媺原住民的傳統體育 - 以屏東縣魯凱族為例 89 級沈進益屏東教育大學體育系學生之血壓體脂肪及最大攝氧量之相關探討 89 級許淑樺屏東縣排灣族傳統體育運動之研究 90 級張佑昆電腦多媒體 CAI 在體育教學上之應用研究 97 級陳家祥拔河防禦起動步下肢關節力矩變化之研究 ( 二 ) 於體育研究所進修深造者 1. 博士班 87 級掌慶維國立臺灣師範大學體育研究所博士班畢業 (91 年教育部千里馬公費赴法國第五大學留學深造 ) 87 級羅凱晹國立臺灣師範大學體育研究所博士班畢業 88 級吳德城國立臺灣師範大學體育研究所博士班畢業 89 級林建得國立臺灣師範大學體育研究所博士班畢業 92 級莊逸萍國立屏東教育大學國民教育研究所博士班進修中 90 級陳國生國立臺灣師範大學體育研究所博士班進修中 90 級李建勳國立體育學院研究所博士班進修中 92 級周峻忠中國文化大學教練研究所博士班進修中 94 級陳勇志國立台灣師範大學體育學系運動科學組博士班進修中 94 級林秉毅國立台灣師範大學體育學系運動教育組博士班進修中 95 級邱永興國立體育學院研究所博士班進修中 96 級林吟映國立臺灣師範大學體育研究所博士班進修中 2. 碩士班 86 級蔡岱亨國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 86 級黃彥鈞國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 87 級吳子宏國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 87 級李建樺國立臺灣師範大學體育研究所碩士班畢業 88 級陳蒂勻國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 88 級蕭俊杰國立臺灣體育學院體育研究所碩士班畢業 89 級唐子騏國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 3

89 級林建得國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 89 級沈進益國立臺灣師範大學體育研究所碩士班畢業 89 級林志鴻國立臺灣體育學院體育研究所碩士班畢業 89 級許家榮國立臺灣體育學院體育研究所碩士班畢業 89 級王佳媺國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 90 級張佑昆國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 90 級顏志峯國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 90 級李建勳國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 90 級洪建儀國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 90 級余如冰國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 90 級林吟映國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 90 級高燕翎國立高雄師範大學體育研究所碩士班畢業 90 級林郁文國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 90 級吳神佑國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 90 級陳惠雯國立屏東教育大學體育研究所碩士班進修中 91 級陳國生國立臺灣師範大學體育研究所碩士班畢業 91 級陳人維國立臺灣體育學院體育研究所碩士班畢業 91 級戴彰佑國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 91 級戴尉珊國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 91 級蔡立偉國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 91 級黃君潔國立屏東教育大學體育研究所碩士班進修中 91 級黃姿燕國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 91 級林姿雯國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 92 級江墨濤國立台灣師範大學體育研究所碩士班畢業 92 級徐吉德國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 92 級林俊達國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 92 級劉俊概國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 92 級周峻忠國立台灣師範大學體育研究所碩士班畢業 93 級柯志宏國立台灣師範大學體育研究所碩士班畢業 93 級潘賢章國立台灣師範大學體育研究所碩士班畢業 93 級江泊洲國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 93 級曾文俊國立屏東教育大學體育研究所碩士班畢業 93 級王宇涵國立台北教育大學體育研究所碩士班進修中 93 級尤嘉瑩國立台南大學體育研究所碩士班進修中 93 級王依雯國立台南大學體育研究所碩士班進修中 94 級謝勇圳國立台南大學體育研究所碩士班進修中 94 級陳勇志國立台灣師範大學體育研究所碩士班畢業 94 級羅幸基國立屏東教育大學體育研究所碩士班進修中 95 級陳玫秀國立台灣師範大學體育研究所碩士班進修中 95 級陳力瀚國立台南大學體育研究所碩士班進修中 95 級洪佳惠國立台南大學體育研究所碩士班進修中 95 級曾世偉國立屏東教育大學資訊科學系碩士班進修中 95 級李京展國立屏東教育大學體育學系碩士班進修中 95 級賴余貞國立屏東教育大學體育學系碩士班進修中 96 級江姿穎國立體育學院教練研究所進修中 4

96 級李育銘國立台灣師範大學體育研究所碩士班進修中 96 級曾佳輝國立台灣師範大學體育研究所碩士班進修中 96 級陳怡廷國立台灣師範大學體育研究所碩士班進修中 96 級郭丁良國立台灣師範大學體育研究所碩士班進修中 96 級張錚璿國立台灣師範大學體育研究所碩士班進修中 96 級楊景棠國立台灣師範大學體育研究所碩士班進修中 96 級范綱仁國立台灣師範大學體育研究所碩士班進修中 96 級張家偉臺南大學體育學系碩士班進修中 96 級陳亭君國立高雄師範大學體育研究所進修中 96 級洪菁穗國立高雄師範大學體育研究所進修中 96 級陳德盛國立體育學院競技運動學系碩士班進修中 96 級張家銘國立臺灣體育學院體育研究所碩士班進修中 96 級鄭如惠國立屏東教育大學體育學系碩士班進修中 96 級李慧玲國立屏東教育大學體育學系碩士班進修中 97 級陳家祥國立台灣師範大學運動科學研究所進修中 97 級吳祥聖國立台灣師範大學運動科學研究所進修中 97 級謝志杰國立台灣師範大學運動科學研究所進修中 97 級夏綠荷國立臺灣體育大學體育舞蹈研究所進修中 97 級李冠毅國立屏東教育大學體育學系碩士班進修中 97 級黃立婷國立屏東教育大學體育學系碩士班進修中 97 級張志全國立屏東教育大學體育學系碩士班進修中六體育表演會成果民國八十二年, 本系奉准成立 ; 創系伊始全體師生秉持發揚傳統肇建千秋的信念, 歷經兩年之籌畫及堅毅不輟的訓練, 終於 84 年在全系萬眾一心下, 突破萬難, 舉行首屆體育表演會八十四年, 以全系三班不到一百二十人的弱勢科系, 克難舉辦了體育表演晚會, 卻締造了屏師校內活動的爆滿奇蹟八十五年, 以動為體表會主軸, 再度刷新屏師校內外活動的參與人數記錄八十六年三月十九日, 鑑於往年觀眾人數不斷增加且表演場地太小, 在僧多粥少的情況, 遂將表演場地改至東校區大禮堂, 新表演場地的座位為原先的 2.5 倍, 但仍是座無虛席八十七年三月二十一日, 鑑於外系師生年年均熱情參與本系體育週之體表會, 故改以邀請函對號入座及預演開放欣賞之方式, 來紓解晚會之人潮八十八年五月九日, 體育九九熱力久久的體育表演會, 再度以爆滿的人潮, 為屏師體表會打響在全國的知名度八十九年五月二十四日, 以動魂為精神標語的體表會, 在提倡全民運動的宗旨下走出校園, 首次開放讓非本校師生入場表演當晚, 會場擠進二千多人, 盛況空前九十年五月十七日, 則以戰氣作為體表會之精神標語, 鑑於前六屆體育表演會的精彩表演, 在外系師生與屏東市民高度之肯定與評價下, 體育系同學懷有無比的信心, 將體表會時間定於星期五晚間, 讓更多喜歡體育表演會的人, 都能共襄盛舉, 再度為屏師體育表演會寫下嶄新的一頁九十一年體表會以氣勢磅礡的神武為精神標語, 開啟了今年活動的戲譜屏師體育週歷經八年的洗禮, 在各屆學長姊精心的籌備規劃及努力下, 始終秉持傳統精神, 並突破新 5

的視覺感官, 打造出屏師體育系獨特的風格體育表演會乃為屏師體育人展現專業學習成果的最佳時機, 期望在全系師生的團結一致下, 能夠創造一次又一次的顛峰九十三年五月二十九日, 屏師體育系, 傳承學長姐以往的經驗以及所擁有的使命, 擴大舉辦這堂堂邁入第十屆的體育表演晚會! 投入我們努力的汗水以及揮灑的熱淚, 所有的痕跡與成果, 即將在這一刻展現 ; 今日我們要踏出步伐的開端, 將我們的成長走出校門, 回饋給當地居民欣賞, 從東校區禮堂舞台的界線拓展到縣立體育館的盛大公演! 完成這數屆以來的勁之祭典! 勁祭是今年第十屆體育表演會的主題, 在經過用心規劃設計執行與老師細心輔導, 透過了全系團隊合作, 我們以勇於突破與創新的精神, 讓體育運動傳遍整個社會 ; 以及縣政府的大力支持, 配合體委會人口倍增計畫, 共同發揚體育文化, 以達成我們的願景 : 運動我的心 ; 體育我的情! 七獎 ( 助 ) 學金體育學系學生可申請之獎學金, 除學校本身所設立之各項獎學金外, 尚有諸多校外獎學金可以申請其他尚有清寒學生就學獎助學金 ( 每學年每名四萬元整 ) 和家境清寒成績優良學生獎勵金 ( 每學年每名一萬元整 ) 等各項獎助學金之申請, 請密切注意校網之公告 6

貳專任教師簡介一專任教師本系專任教師共十三名, 每位教師之職級學歷與專攻學術科和專長, 如下表所列 : 姓名職稱最高學歷專長與開課名稱陳瑞耀教授國立台灣師範大學體育科教學研究體育測驗與統計體育學系運動場地設計與規劃李勝雄陳坤檸林瑞興林新龍教授體育課程與教學體育教學媒體健國立台灣師範大學兼理學院康與體育教材教法體育學原理田體育學博士院長徑游泳教授運動生理學運動解剖生理學運動美國奧立岡州立大學 ( 借調台北體營養運動科學研究法運動生心學哲學博士育學院校長 ) 網球田徑羽球運動生理學人體解剖學運動傷害教授兼體育國立台灣師範大學治療與營養體適能評估與運動處學系主任體育學博士方體操羽球高爾夫球教授田徑木球羽球運動處方南達科塔大學體育健康兼課外活動健康體適能青少年休閒行為體休閒碩士指導組組長育與健康運動訓練指導法專題研究許明彰副教授美國奧立岡州立大學運動社會學排球籃球哲學博士林琮智副教授兼體國立體育學院體育研究運動心理學特殊體育足球育室組長所碩士林耀豐副教授國立台灣師範大學運動心理學運動學習體育研究法體育學博士棒壘球國術涂瑞洪副教授國立台灣師範大學運動力學運動力學實驗測力板計體育學博士量分析林春鳳副教授兼原美國明尼蘇達大學特殊教育導論體育行政體育研究住民中心教育學哲學博士法適應體育概論游泳籃球主任 7

黃任閔助理教授兼美國體育學院運動管理運動行銷運動場館管理註冊組組長運動管理學博士籃球游泳高爾夫球及撞球余攸寧講師朱文忠講師文化大學體育學系唱遊科教學研究幼兒感性訓練幼舞蹈組兒體能與遊戲舞蹈國立體育學院體育研究所碩士運動社會學身體社會學體育思想英國倫敦大學史流行文化研究羽球博士班肄業二各班導師 97 學年度各班導師和 e-mail 臚列於下表, 一年級新生若有任何學業和生活上之問題, 可向班導師洽詢與諮詢班級導師姓名 E-mail 體一甲林春鳳 joylin@mail.npue.edu.tw 體二甲林琮智 mail068@mail.npue.edu.tw 體三甲余攸寧 iou@mail.npue.edu.tw 體四甲涂瑞洪 ton@mail.npue.edu.tw 8

三系師聯絡名冊教師陳瑞耀陳坤檸李勝雄林新龍許明彰林琮智林瑞興林耀豐涂瑞洪林春鳳黃任閔余攸寧朱文忠 E-Mail juiyao@mail.npue.edu.tw kunning@mail.npue.edu.tw pesport@mail.npue.edu.tw lung7433@yahoo.com.tw j123@mail.npue.edu.tw mail068@mail.npue.edu.tw rayshing@mail.npue.edu.tw lyf@mail.npue.edu.tw ton@mail.npue.edu.tw joylin@npue.edu.tw jenmin@mail.npue.edu.tw iou@mail.npue.edu.tw deleuze@mail.npue.edu.tw 9

參體育學系教師研究室一教師研究室本系教師專用之研究室, 分設在東校區五育樓體育館及西校區舊圖書館二樓教師之研究室位置聯絡電話分機號碼與研究室房號如下表, 學生可視需要洽詢諮商研究室 ( 五育樓 ) 教師 1403 黃任閔分機 2120 3353 研究室 ( 六愛樓 ) 教師分機 501 朱文忠 3354 1405 陳坤檸 3355 502 陳瑞耀 8681 1408 余攸寧 3358 503 林耀豐 3357 1409 林琮智 5412 3359 504 涂瑞洪 3352 1427 李勝雄 2662 505 許明彰 3356 系辦公室二運動場館古珮君 8685 8686 506 林瑞興 508 林春鳳 509 林新龍 8687 8682 3220 3041 2220 3042 體育系電話 ( 傳真 ):08-7230274 電話 :08-7226141 分機 8686 民生校區林森校區體育系館田徑場重量訓練室籃球場游泳池桌球室排球場網球場器材室網球場溜冰場體育室各項研究設施教師研究室排球場籃球場 10

肆國立屏東教育大學課程結構一國立屏東教育大學大學部課程結構大學部課程通識課程系專業課程三大領域 ) 社會科學自然與應用科學等選修科目 ( 分為人文與藝術 ( 必含修國科目英文等 ) 非師培系程階師 ) 段培教系育 ( 專含業各課類各各輔多類系元教專育業學學程程說明 : 1. 代表師培學系課程 2. 代表一般學系課程 3. 代表外加修多元專業學程或輔系, 各類教育學程只提供一般學系修習 4. 各類各階段師資職前教育課程, 皆依據教育部頒布之課程及學分數修習, 國小教育學程四十學分幼稚園教育學程二十六學分及國小特殊教育學程四十學分 11

二國立屏東教育大學大學部課程結構說明本校大學部課程結構分為通識課程及系專業課程兩大類通識課程分為必修科目及選修科目 ; 系專業課程分為非師培系與師培系 ( 如圖表一 ) 一般非師培學系者, 除須修讀通識課程各學系專業課程外, 並依各學系之規定選修相關課程, 至少修畢一二八學分方可畢業師培學系者須修讀教育學程通識課程及各學系專業課程共三大類, 合計至少修畢各系所規定之學分方可畢業補充說明 : 一有關各類教育學程中, 師資職前教育課程教育專業課程應修科目及學分數, 另請參照教育部九十二年十月二日台中 ( 三 ) 字第 O 九二 O 一四一四一二號令頒布之中等學校國民小學教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分幼稚園教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分特殊教育教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分 ; 行政院九十一年十二月十日院臺壹教字第 O 九一 OO 六一六四一 C 號函修正公布之師資培育法 ; 教育部九十二年八月十一日台參字第 O 九二 O 一二 O 五六八 A 號令頒布之師資培育法施行細則修正條文等相關規定, 詳加規劃選讀, 以符合未來發給修畢師資職前教育證明書之規定二通識課程之選修科目分為人文與藝術社會科學自然與應用科學等三大領域, 學生應以非主修領域選修三軍訓選修科目僅供欲考預備軍官者選修, 且不採計為畢業學分數內, 僅列印在歷年成績單中四開課原則 : 通識課程, 以全校共選方式開課, 惟大一必修之國文服務教育軍訓及各學系之專業課程則以各學系為開課單位 12

三通識課程 97 學年度通識課程科目一覽表至少須修滿 30 學分 94.07.29 93 學年第 2 學期第 1 次臨時課程委員暨教務會議通過類別課程編碼課程名稱學分時數必選修備註公民教育學術基礎教育核心課程 2 GLE1101 GLE1103 GLE2103 GLE0103 學選分修 ) 課 GLE1104 程 ( 至 GLE1105 少核心課程 GLE1106 GLE1201 GLE1202 GLE1203 GLE1204 GLE1206 GLE1207 GLE1208 GLE1209 服務教育 Service Education 大一體育 Physical Education for the Freshman 大二體育 Physical Education for the Sophomore 體育 Physical Education 憲法與立國精神 The Constitution and The Spirit of Nation-Building 法律與生活 Law and Life 憲法與人權 The Constitution and Human Rights 國文 Chinese 應用國文 Applied Chinese 英文 Freshman English 進階英文 Advanced English 網頁設計 Webpage Design 多媒體與動畫設計 Multimedia and Animation Design 進階網頁設計 Aduanced Webpage Design 進階動畫設計 Aduanced Animation Design 0 2 必 1 4 必 1 4 必 2 8 必 4 4 必 2 2 必 4 4 必 2 2 必學分數計入畢業學分, 但不計入通識學分數僅限大一大二之身心障礙及特殊學生修習學分數計算同上另規劃 10 學分英 ( 外 ) 語必修課程, 於大二下開始修讀凡修讀英 ( 外 ) 語 10 學分課程者, 可取得選送國外短期遊學交換學生國際志工外語護照及國際學習交流活動等遴選優先權基礎課程, 必選一必選一, 請選修已修習之基礎課程之進階課程資訊課程除必選任一類組 4 學分外, 畢業前另須取得 TQC 相關證照, 包含 PHP 認證 ASP 認證 Dreamweave r 認證 FrontPage 認證 FLASH 認證 PhotoImpac t 認證 Photo Shop 認證之實用級證照 2 張或進階級級證照 1 張, 或其他經審查認可之資訊相關認證證照, 始符合畢業資格 13

類別博雅教育課程要求課程編碼課程名稱學分時數必選修備註人文與藝術領域至少 4 學分核心課程 ( 至少 2 學分 ) 選修課程 GLE1301 GLE1302 GLE1303 GLE1304 GLE1305 GLE1306 GLE1307 GLE1308 GLE1309 GLE1310 GLE1311 GLE1312 GLE1313 GLE1314 GLE1315 GLE1316 GLE1317 GLE1318 GLE1319 GLE1320 GLE1321 GLE1322 GLE1323 GLE1324 GLE1325 史學通論 Introduction to History 地理學通論 Introduction to Geography 哲學概論 Introduction to Philosophy 文化人類學概論 Introduction to Cultural Anthropology 藝術概論 Introduction to Art 詩詞賞析 Appreciation of Poetry and Cih 小說選讀 Selected Readings of Short Story 後現代文學 Post-Modern Literature 文學與人生 Literature and Life 語言與文化 Language and Culture 英語短篇小說選讀 Selected Readings in English Short Fiction 新聞英語 Journalistic English 外語學習策略 Foreign Language Learning Strategies 台灣通史 History of Taiwan 西洋通史 History of Western Civilization 中國文化史 History of Chinese Culture 世界文化史 History of World Cultures 中國歷史的大趨勢 China: A Marco History 歷史人物分析 Historical Character Analysis 探索中國景觀 China Landscape 世界環境與人文地理 World Environment and Human Geography 哲學與生死 Philosophy, Life and Death 多元文化與自我認知 Multicultural and Self Cognition 美學 Aesthetics 美術鑑賞 Art Appreciation 須選修以非主修領域之課程為限哲學概論為 95 學年度第一學期教育部補助通識教育改進計劃課程文化人類學概論為 95 學年度第一學期教育部補助通識教育改進計劃課程 14

GLE1326 GLE1327 GLE1328 GLE1329 GLE1330 GLE1331 GLE1332 GLE1333 GLE1334 GLE2334 GLE1335 GLE2335 GLE1336 GLE2336 GLE1337 GLE1338 GLE1339 GLE1340 GLE1341 GLE1342 GLE1343 GLE1344 視覺文化導論 Introduction to Visual Culture 色彩與人生 Color & Life 表演藝術 Performing Arts 音樂欣賞 Introduction to Music Appreciation 世界音樂 World Music 歌劇欣賞 Introduction to Western Opera 音樂與媒體 Music and Media 古典音樂賞析 Classical Music Appreciation 法文 ( 一 ) French(Ⅰ) 法文 ( 二 ) French(Ⅱ) 日文 ( 一 ) Japanese(Ⅰ) 日文 ( 二 ) Japanese(Ⅱ) 德文 ( 一 ) German(Ⅰ) 德文 ( 二 ) German(Ⅱ) 21 世紀公民之美學意識探討 Study of Aesthetic for the 21 Century 基礎西班牙語文 Basic Spanish 英詩選讀 Selected Poetry in English 英語戲劇選讀 Selected Reading in Drama in English 英語青少年文學 Adolescent Literature in English 英語兒童文學 Children's Literature in English 文學與電影 Literature and Filon 動畫概論 Introduction to Animation 3 3 選 95 學年度新增 95 學年度第 1 學期教育部補助通識教育改進計劃課程 96 學年度新增 15

類別博雅教育修課要求課程編碼課程名稱學分時數必選修備註社會科學領域至少 4 學分核心課程 ( 至少 2 學分 ) 選修課程 GLE1401 GLE1402 GLE1403 GLE1404 GLE1405 GLE1406 GLE1407 GLE1408 GLE1409 GLE1410 GLE1411 GLE1412 GLE1413 GLE1414 GLE1415 GLE1416 GLE1417 GLE1418 GLE1419 GLE1420 GLE1421 GLE1422 GLE1423 GLE1425 GLE1426 政治學導論 Introduction to Politics 社會學導論 Introduction to Sociology 普通心理學 General Psychology 經濟學導論 Introduction of Economics 管理學導論 Introduction to Management 法學緒論 Introduction to Law 國際關係 International Relations 台灣社會 Taiwanese Society 台灣環境與生活方式 Environment and Life Style in Taiwan 中國大陸問題研究 Studies of Chinese Problems 生活經濟學 Economics of Life 社會分析專題 Issues on Social Analysis 政治與生活 Politics on Taiwan 公共政策分析 Public Policy Analysis 社會心理學 Social Psychology 兩性心理學 Gender Psychology 性別平等教育 Gender Equality Education 生命教育 Education for Life 生涯教育 Career Education 電影與人生 Films and Human Life 婚姻與家庭 Marriage and the Family 口語表達與人際溝通 Verbal Expression and Inter-Personal Communication 管理思想概論 Introduction to Management Thoughts 台灣與海洋 Oceanic Taiwan 台灣電影 Taiwan Cinema 須選修以非主修領域之課程為限 95 學年度新增 16

GLE2405 GLE1424 GLE1427 GLE1428 GLE1429 非營利組織經營與管理 Operation and Management for Non-profit Organizations 社會科學導論 Introduction to Social Science 休閒學導論 Introduction of Leisure 健康促進與安全教育 Introduction of Health Promotion and Safety Education 台灣環境與社會發展 Taiwan's Environment and Social Development 94 學年度專案經費補助之通識課程 96 學年度新增 96 學年度第 2 學期新增 17

類別博雅教育國防教育修課要求課程編碼課程名稱學分時數必選修備註自然與應用科學領域至少 4 學分不計入通識學分核心課程 ( 至少 2 學分 ) 選修課程 GLE1501 GLE1502 GLE1503 GLE1504 GLE1505 GLE1506 GLE1507 GLE1508 GLE1509 GLE1510 GLE1511 GLE1512 GLE1513 GLE1514 GLE1515 GLE1516 GLE1518 GLE1519 GLE1520 GLE1601 GLE1602 GLE2601A 自然科學概論 Introduction of Natural Science 生命科學導論 Introduction to Life Science 物質科學概論 Introduction to Material and Energy 地球科學概論 Introduction to Earth Science 科技新知概論 Introduction to New Technology 自然科學史 History of Natural Science 科學教育 Introduction to Science Education 化學與生活 Chemistry in Daily Life 台灣生態環境與資源保護 Endemic Ecology Environment and Resource Protection in Taiwan 環境教育 Environmental Education 全球環境變遷與永續發展 Global Environmental change and Sustainable Development 校園環境與永續發展 Campus Environment and Sustainable Development 生物醫學與健康 Biology, Medicine and Health 數學與電腦 Mathematics with Computer 微積分通論 Introduction to Calculus 生活科技概論 Introduction to Daily Science and Technology 大眾科學與傳播教育 Popular Science and Communication 生物科技與倫理 Biotechnology and Ethics 台灣海洋環境與生態保育 Taiwan Ocean Environment and Ecology Conservation 軍訓 ( 一 ) Education of Military(Ⅰ) 軍訓 ( 二 ) Education of Military(Ⅱ) 軍訓 ( 孫子兵法 ) Education of Military - The Sun Tzu on the Art of War 須選修以非主修領域之課程為限 96 學年度第 2 學期新增本課程為海洋生態與保育所更名 0 2 選 1. 軍訓內含護理課程 0 1 2 2 選選 2. 學分數不採記於畢業學分數內, 僅記載於歷年成績單中 3. 至少須修滿 4 個 18

GLE2601B GLE2601C 軍訓 ( 校園安全管理實務 ) Education of Military The Management of Campus Safety and Crisis Handling 軍訓 ( 國防報告書 ) Education of Military - The Report for National Defense 1 2 選 1 2 選學期之軍訓相關課程, 始得報考預官 4. 可折抵役期 ( 每學期可折抵 4 天 ) 一. 編碼原則 GLEXXXX(1-3 英文碼代表通識課程第 4 碼為修課順序第 5 碼為課程類別第 6 和第 7 碼為課程流水號 ) 二. 第 5 碼課程類別 1. 公民教育 2. 學術基礎教育 3. 博雅教育 - 人文與藝術領域 4. 博雅教育 - 社會科學領域 5. 博雅教育 - 自然與應用科學領域 6. 國防教育 * 課程編碼之領域上有衝突時, 以一般學系適用之課程編碼為主 19

伍體育學系專門課程 96.06.14 經 95 學年度第 2 學期第 2 次課程委員會暨教務會議 97.06.14 經 96 學年度第 2 學期第 1 次課程委員會暨教務會議 ( 一 ) 共同專業必修科目 (38 學分 ) 類別課程代碼中英文科目名稱學分時數必選修一二三四上下上下上下上下說明 PED1001 體育學原理 Principles of Physical Education 3 3 必 3(3) 共同專業必修 PED1002 PED1019 PED2022 PED1016 PED3022 PED1020 PED2036 PED2037 PED2038 PED3028 PED1017 PED1018 PED2004 PED2005 人體解剖學 Human Anatomy 休閒遊憩概論 Introduction of leisure and recreation 運動生物力學 ( 含實驗 ) Sports Biomechanics & Experiment 運動生理學 ( 含實驗 ) Sports Physiology (Experiment) 運動心理學 ( 含實驗 ) Sports Psychology (Laboratory) 休閒管理學 Leisure Management 休閒遊憩活動與健康促進休閒遊憩活動規劃與實作 Leisure activities Program Design 運動健康體適能 Exercise,health and fitness 專業與產業實務實習 Industrial practice 田徑 Track & Field 體操 Gymnastics 舞蹈 ( 男 ) Dance (Male) 舞蹈 ( 女 ) Dance (Female) 3 3 必 3(3) 3 3 必 3(3) 3 3 必 3(3) 3 3 必 3(3) 3 3 必 3(3) 3 3 必 3(3) 3 3 必 3(3) 3 3 必 3(3) 3 3 必 3(3) 4 4 必 2 2 1 2 必 1(2) 1 2 必 1(2) 1 1(2) 2 必 1 1(2) 週休假日實習限男生限女生 PED2007 游泳 Swimming 1 2 必 1(2) 20

類別專長訓練課程代碼 PED5001 PED5002 PED5003 PED5004 PED5005 PED5006 PED5007 中英文科目名稱專長訓練 - 田徑 Specialty Training-Athletics 專長訓練 - 游泳 Specialty Training-Swimming 專長訓練 - 足球 Specialty Training-Football training 專長訓練 - 排球 Specialty Training-Volleyball 專長訓練 - 籃球 Specialty Training-Basketball 專長訓練 - 溜冰 Specialty Training-Roller skating 專長訓練 - 韻律體操 Specialty Training-Rhythmic Gymnastics 學分時數必選修一二三四上下上下上下上下 0 16 必 2 2 2 2 2 2 2 2 0 16 必 2 2 2 2 2 2 2 2 0 16 必 2 2 2 2 2 2 2 2 0 16 必 2 2 2 2 2 2 2 2 0 16 必 2 2 2 2 2 2 2 2 0 16 必 2 2 2 2 2 2 2 2 0 16 必 2 2 2 2 2 2 2 2 註 : 一共同專業必修三十八學分, 共同專業選修三十學分二運動績優學生 ( 含甄審甄試獨招等方式入學 ) 需於各學期必修該生專長訓練項目說明 21

( 二 ) 共同專業選修科目 ( 選修至少 30 學分 ) 類別課程代碼課程名稱學分時數授課年級說明 PED2015 人體生理學 Human Physiology 2 2 二上 PED3009 網球 Tennis 2 2 二上 PED3012 韻律體操 Rhythm Gymnastics 2 2 二上 PED4037 陸上競技 ( 田徑 ) Athletics 2 2 二上共同專業選修 PED2006 PED2034 PED3041 PED4026 PED2008 PED2009 PED3008 PED4029 PED3005 PED2029 PED2016 PED3011 PED4008 PED2031 PED3039 PED4034 PED3040 PED2039 PED3031 PED4003 足球 Soccer 棒球 ( 男 ) Baseball 進階游泳 Advanced Swimming 體重控制與體型雕塑 Weight Control and Body Shaping 排球 Volleyball 羽球 Badminton 手球 Handball 運動處方 Exercise Prescription 籃球 Basketball 民俗舞蹈 Folk Dancing 運動營養學 Sports Nutriology 桌球 Table tennis 高爾夫球 Golf 運動醫學 Sports Medicines 拔河 Tug of War 撞球 Snooker 舞蹈賞析 Dance Analyses 進階體操 Advanced Gymnastics 壘球 Softball 直排輪 In-line Skates 2 2 二下 2 2 二下 2 2 二下 2 2 二下 2 2 三上 2 2 三上 2 2 三上 2 2 三上 2 2 三下 2 2 三下 2 2 三下 2 2 三下 2 2 四上 2 2 四上 2 2 四上 2 2 四上 2 2 四下 2 2 四下 2 2 四下 2 2 四下 22

( 三 ) 休閒遊憩管理領域專業選修科目 ( 選修至少 30 學分 ) 類別課程代碼中英文科目名稱學分時數授課年級說明 PED2040 社會休閒心理與行為 3 3 二上 PED2041 休閒活動與遊憩人力資源管理 Human Resource Management in Leisure and Recreation 3 3 二上 PED2042 休閒遊憩投資規劃 3 3 二上休閒遊憩管理學程選修至少三十學分 PED4035 國際標準舞 International Standard Dance 2 2 二下 PED2043 民俗活動 2 2 二下休閒遊憩管理領域專業選修 PED2044 休閒遊憩產業經營與管理策略 The Management Strategy of Leisure and Recreation Industry 3 3 二下 PED3042 休閒遊憩產業開發 3 3 三上 PED3043 休閒遊憩政策分析 3 3 三上 PED2021 PED3044 PED3045 適應體育概論 General Introduction to Adapted Physical Education 戶外活動 Outdoor activities 生態導覽解說 Interpretation of Eco-tourism 3 3 三上 2 2 三下 3 3 三下 PED3046 健身運動 2 2 三下 PED4038 休閒遊憩行銷經營策略 Leisure and Recreation Marketing Strategy 3 3 四上 PED4039 休閒遊憩資源管理 3 3 四上 PED2025 水上運動 Aquatic Sports 2 2 四下 PED4040 休閒產業趨勢研究 3 3 四下 23

( 四 ) 運動保健科學領域專業選修科目 ( 選修至少 30 學分 ) 類別課程代碼中英文科目名稱學分時數授課年級說明運動傷害與處理運動保健科學 PED3018 Sports Injuries and 3 3 二上學程選修至少 Treatment 三十學分運動保健科學領域專業 PED2045 體適能活動設計 3 3 二上 PED2046 PED2028 PED3038 PED4009 PED2032 PED3047 PED3027 彼拉提斯 Pilates 中醫與傳統養生學 Chinese Medicine and Traditional Regimen 運動與老化 Sports and Ageing 太極拳 Tai Chi Chuan 損傷防治法 Injuries Prevention 基礎物件程式設計與應用 Basic object programming design and application 武術 Chinese Martial Arts 2 2 二上 3 3 二下 3 3 二下 2 2 二下 3 3 三上 3 3 三上 2 2 三上健身運動心理學選 PED3048 3 3 三下 Exercise Psychology 修運動傷害生物力學科 PED3049 The biomechanics of sports 3 3 三下目 injury PED3036 有氧舞蹈 Aerobic Dancing 2 2 三下健康步態分析與診斷 PED4023 Gait Analyses and 3 3 四上 Diagnoses PED3023 運動技能學習 Motor Learning 3 3 四上運動保健康復理療學 PED3032 Sports Studies for Health Care, Rehabilitation and 3 3 四下 Treatment PED4041 保健按摩 Health care Massage 2 2 四下註 : 一體育學系課程包含全校共選通識課程必選修三十學分, 體育學系共同專業必修課程三十八學分, 共同專業選修三十學分, 學程專業課程選修三十學分, 合計畢業總學分一二八學分二選讀教育學程外加教育專業課程四十學分, 畢業總學分一六八學分 24

陸國立屏東教育大學學生修讀輔系辦法教育部 85.05.03 台八五師 ( 二 ) 字第八五二八四七六號函核准教育部 90.05.09 台九師 ( 二 ) 字第九五八四一一號函核備教育部 94.02.01 台中二字第九四一五四七號函核備第一條本辦法依大學法第二十四條之規定訂定之第二條選修輔系之課程至少應修習該學系專門科目二十學分第三條各學系得互為輔系, 輔系學分應在主系規定最低畢業學分數以外加修之 ; 有關輔系科目學分與學生遴選作業要點由各相關學系另訂之第四條各學系學生得自二年級起選定輔系學生申請選修輔系應於每年三月向原肄業學系提出申請, 其前一學期學業成績平均需在八十分以上, 由系主任審查, 並經所選輔系遴選及教務長核定第五條選修輔系之課程不得與主系課程相同 ; 輔系課程應視為學生之選修科目, 如未取得輔系資格者, 所修學分得併入畢業學分計算第六條選修輔系學生, 其每學期學業成績, 以主系及輔系課程與學分合併計算, 並依照本校學則有關規定辦理輔系課程得於暑假開課, 所修學分及成績, 依本校暑期修課要點計算第七條學生修習輔系課程於規定修業年限內需另行開班, 每班名額以二十五人至五十人為原則, 超過五十人者得分班上課學生所修輔系課程應繳交學分費因修習輔系而延長修業年限, 其修習學分在九學分以下者, 應繳交學分費, 在十學分以上者, 應繳交全額學雜費第八條凡選定輔系之學生轉學時, 其轉學或修業證明應加註輔系名稱第九條學生修習輔系未能於規定修業年限內修滿輔系應修科目學分者, 其延長修業年限至多二年 ; 但其延長之年限應併入大學法及其施行細則所訂延長修業年限內計算第十條凡修滿輔系規定之科目與學分成績及格者, 其畢業名冊歷年成績表及畢業證書應加註輔系名稱第十一條本辦法經教務會議通過, 陳報教育部核備後實施, 修正時亦同 25

柒國立屏東教育大學校際選課要點 90.4.12 本校八十九學年度第二學期第一次教務會議通過 94 年 9 月 8 日本校第二次行政會議通過更名一本要點依據教育部大學法第二十四條暨大學法施行細則第二十九條, 以及本校相關規定訂定之二本校為促進校際合作與配合多元化之教學與學習, 充分發揮教師資源與教學設備, 便利校際交流與學生選修他校開設之課程, 特訂定本要點三校際選修課程以本校未開設之性質相似科目為原則四校際選課學生每學期修習他校學分數, 以學生該學期所修之總學分數上限三分之一為原則, 向各學系所提出申請會同教務處核可後得以進行校際選課五校際選修, 以互惠為原則, 依學生所屬學校及選課相關學校之規定辦理六學生校際選課所需之學分費及其他相關費用, 依所選課學校之相關規定辦理七本校接受他校學生選課之考核, 應於每學期期末考試結束後二週, 須將校際選修之學生成績單寄發原肄業學校八校際選課之學生成績考核, 仍應依照本校學則有關規定辦理九選修本校課程之學生, 必須遵守本校有關規章十校際選課, 經雙方學校同意後實施十一本要點經教務會議通過, 陳請校長核定後實施, 修正時亦同 26

捌國立屏東教育大學大學部學生修讀雙主修辦法 94.03.31.93 學年度第二學期第二次教務會議通過教育部 94.04.25 台中 ( 二 ) 字第 0940048322 號函准予備查 95.10.2495 學年度第一學期第二次教務會議通過 95.11.17 教育部台中 ( 二 ) 字第 0950170308 號函同意備查第一條本辦法依據大學法第二十八條及其施行細則第二十五條學位授予法第四條及本校學則第三十二條訂定之第二條本校各學系大學部學生, 其前一學期學業成績須達八十分以上或成績名次在該班學生人數前百分之十以內, 得自二年級起至四年級 ( 不包括延長修業年限 ), 申請加修其他性質不同學系為雙主修, 並以核准一學系為限惟非師資培育學系學生不得申請修讀師資培育學系為雙主修學系學生選定雙主修後不得要求改選 ; 但轉系生得因轉系而申請改選原學系為雙主修第三條學生申請修讀雙主修, 應於教務處公告期間向本學系提出申請, 由系主任審查, 並經加修學系遴選通過後, 由教務處彙整簽請教務長核定第四條修讀雙主修之學生, 應修滿本學系規定之畢業應修科目及學分, 及加修學系規定之專業科目及學分, 含全部必修科目且至少四十學分以上, 始可取得雙主修畢業資格第五條修讀雙主修之學生, 每學期所修本學系與加修學系之課程與成績應合併計算 ; 其選課與成績, 應依照本校學則及有關規定辦理第六條修讀雙主修之學生, 已符合本系應屆畢業資格, 但未能修畢加修學系規定之科目與學分者, 得向教務處提出申請放棄修讀雙主修資格第七條放棄修讀雙主修資格者, 其已修習及格之加修學系科目學分是否採計為本學系選修學分, 應經本學系系主任認定第八條放棄修讀雙主修資格者, 其已修及格之科目與學分如已達輔系規定, 得向教務處申請核給輔系資格前項核給輔系資格者, 已採計為輔系之學分, 不得重複採計為本學系應修畢業學分第九條修讀雙主修之學生, 經延長修業年限二年屆滿, 已修畢本學系之應修科目與學分, 而未修畢加修學系應修科目與學分者, 得再延長修業年限一學年, 若仍未能修畢加修學系應修科目與學分者, 則以本學系資格畢業第十條修讀雙主修之學生, 於延長修業年限期間, 不及格學分數達退學規定者, 若已修畢本學系應修畢業學分, 則取消其修讀雙主修資格, 以本學系資格畢業 27

第十一條修習雙主修課程, 應另外依加修學系所屬類別繳交學分費, 並得選修暑期課程若因修讀雙主修而延長修業年限, 其學期修習學分數在九學分以下 ( 含九學分 ) 者, 應繳交學分費, 在十學分以上者應繳交全額學雜費第十二條修讀雙主修學生, 如涉及教師資格取得相關事宜, 須依師資培育法等相關法令規定辦理第十三條修讀雙主修學生, 修畢加修學系規定之科目與學分, 成績及格取得雙主修畢業資格者, 其授予學位名冊學位證書 ( 含證明書 ) 歷年成績表等應加註雙主修名稱第十四條本辦法如有未規定事宜, 悉依本校學則及有關法令之規定辦理第十五條本辦法經教務會議通過, 並報教育部備查後實施, 修正時亦同 28

玖國立屏東教育大學學生修習多元專長學程要點 92.06.05-91 學年度第 2 學期第 2 次課程委員暨教務會議通過 93.11.18-93 學年度第 1 學期第 2 次教務會議修正通過 95.01.11-94 學年度第 1 學期第 3 次教務會議修正第三點 97.02.21-96 學年度第 2 學期第 1 次教務會議修正第三點一依據本校大學部課程結構, 為開設跨校 ( 院 )( 系 ) 多元專長學程, 特訂定本要點二各專長學程課程規劃二十至三十學分, 學程名稱課程內容修讀條件人數及遴選方式由各開課學系或相關單位訂定, 並經校課程委員會議及教務會議審議通過後公布實施, 修正時亦同三本校大學部及研究所學生於每學年度 3 月間, 依教務處公告之期限向所屬系所提出申請, 經系所主管同意, 並經開設學程系 ( 所 ) 或開設單位之遴選通過後, 由教務處公告錄取名單, 始可修讀已開班之學程本校二年級以上之學生得於學期開始加退選日期截止前, 均得填表申請修習學程, 以不超過各學程最高人數為原則四修讀多元專長學程之學生, 每學期選課仍應受最高修習學分數之限制 ; 惟經系所主管核可者, 不在此限, 但最多不能超過六學分暑期修讀多元專長學程者, 最多不能超過十學分如因修讀學程而申請延長修業年限, 至多以二年為限五學生未完成修習本學程課程者, 其已修得之學分, 以選修學分計算六修讀多元專長學程課程, 應依規定繳交學分費七凡修滿本學程規定之科目與學分者, 得申請由學校發給學程證明書八本要點未規定事項悉依本校學則校際選課要點及其他相關規定辦理九本要點經教務會議通過, 陳請校長核定後施行, 修正時亦同 29

拾國立屏東教育大學國民小學幼稚園及特殊教育教師教育學程修習辦法本校民國八十九年四月二十八日八十八學年度第二學期第一次教務會議通過教育部民國九十二月十四日台 ( 九 ) 師 ( 二 ) 字第九一七七四四號函核准本校民國九十一年十二月二十六日九十一學年度第一學期第二次教務會議修正教育部民國九十二年一月二十四日台中 ( 二 ) 字第九二一六四六號函同意備查本校民國九十三年三月二十六日九十二學年度第二學期第二次教務會議修正第六八條本校民國九十三年四月二十二九十二學年度第二學期第三次教務會議修正第一十二十三條本校民國九十三年六月十日九十二學年度第二學期第四次教務會議修正第五十一十二十四十五條教育部民國九十三年八月二十日台中 ( 二 ) 字第 0930107851 號函同意備查本校民國九十三年十一月十八日九十三學年度第一學期第二次教務會議修正第五條教育部民國九十四年二月十四日台中 ( 二 ) 字第 0940015499 號函同意備查本校九十四年九月八日九十四學年度第一學期第二次行政會議通過更名本校九十五年一月十一日九十四學年度第一學期第三次教務會議修正通過本校九十五年十月十二日九十五學年度第一學期第一次課程委員暨教務會議通過教育部民國九十五年十二月十二日台中 ( 二 ) 字第 0950186316 號函同意備查 96.1.17 95 學年度第學 1 學期第 2 次課程委員會議暨第 3 次教務會議通過第一章總則第一條本校為提供學生修習國民小學幼稚園及特殊教育教師教育學程, 特依據師資培育法及大學設立師資培育中心辦法等相關規定, 訂定本辦法第二條本校為辦理各類教育學程, 得設師資培育中心統籌負責第三條每年招生名額以教育部核定之名額為準第二章教育學程修習資格第四條本辦法適用對象為本校各系 ( 所 ) 大學部二年級以上碩博士班在校生第五條上開申請修習教育學程學生僅限本校日間部大學碩博士班學生第六條學生修讀教育學程應依本校甄選辦法及公告期限提出申請, 申請時應檢具修習教育學程申請書, 經所屬系主任或研究所所長同意, 並應通過本校辦理之甄選始得修讀, 甄選辦法另訂 30

之第七條自九十五學年度起, 大學部學生欲申請修讀第二個教育學程, 前一學期成績應達全系 ( 所 ) 前 20% 始得辦理第三章修業年限成績學分第八條第九條各系所學生每年申請修讀本辦法各該類教育學程之人數, 依教育部核定人數辦理自九十四學年度起, 每班人數以不超過四十五人為原則學生經甄試合格修習本教育學程, 應依據教育部頒訂及核定之各類科教育學程科目及學分數修習, 經錄取各類科後不得任意變更, 未經甄試合格而預先修習教育學程之學分, 一概不予承認第十條修習本教育學程各項學分, 應依規定繳交學分費第十一條學生修習本教育學程, 大學部學士學位班學生每學期以八學分為限, 碩博士班學生依各該研究生共同修業要點之選課規定辦理, 每學期學業成績及所修學分總數, 仍依照本校學則有關規定辦理暑期修習教育學程之學分, 另依本校暑期修課要點辦理第十二條本學程修業期限至少 2 年, 另加半年全時教育實習課程, 未能於規定修業年限內修滿應修科目及學分者, 得延長修業年限至多二年, 但其延長之年限應併入大學法及其施行細則所定延長修業年限內計算第十三條學生修習教育學程之教育專業課程科目及學分數, 係指其在主修輔修系所外, 加修之科目及學分, 不計入主 ( 輔 ) 修系所畢業應修學分數內第十四條修畢師資職前教育課程, 包括普通課程專門課程教育專業課程及教育實習課程, 成績考核及格之學生, 且已修畢主修系所畢業應修學分數, 得向師資培育中心申請發給修畢師資職前教育證明書第十五條修畢教育學程教育專業課程之應屆畢業生, 其教育實習教師資格檢定依師資培育法及其相關規定辦理第四章學分抵免第十六條教育專業科目於前一學位已採計為主修系所畢業應修學分數者, 不得辦理抵免第十七條已在大學各系所修畢各該類師資職前教育課程之科目, 得依本校學則之規定抵免其學分抵免學分依下列原則辦理 : 一抵免之學分不得超過各該類教育學程應修學分之二分之一二抵免以相同學分數抵免為原則, 已修習學科之學分數低於擬抵免學科之學分數者, 不得抵免 ; 以多抵少者, 抵免後以少學分登記三抵免之科目名稱以相同為原則, 如科目名稱不同但性質相近則由審核系所認定之 31

四各類科教育學程科目應分別抵免之第十八條學生申請抵免學分, 應檢具各類科修習教育學程科目及學分抵免審核表及各類科證明書或足以證明曾修習教育學程之成績單辦理, 經所屬系所主管同意後, 向師資培育中心提出申請第十九條抵免科目之審核, 由師資培育中心負責審查, 如有疑義, 得會同相關系所共同審查第五章錄取資格保留與放棄第二十條申請當年各類科教育學程, 每人限申請一種, 經甄選錄取之正取生, 應於錄取後第一學期辦理教育學程選課, 如因特殊因素未能於第一學期辦理教育學程選課者, 應於開學前一週內至師資培育中心辦理錄取資格保留, 否則以放棄錄取資格論但保留錄取資格以一學期為限, 第二學期仍未選課者, 則以放棄錄取資格論第廿一條已辦理放棄教育學程修習資格學生, 其教育學程科目學分得依主修系所之採認, 計入畢業應修學分數內附則第廿二條教育實習依本校所訂國立屏東教育大學教育實習課程實施辦法辦理 ; 教師資格檢定依據教育部發布之高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定辦法辦理第廿三條本辦法未盡事宜, 悉依師資培育法及其施行細則大學設立師資培育中心辦法高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定辦法及本校學則等相關規定辦理第廿四條本辦法適用自九十五學年度開始修習教育學程之學生九十五學年度以前開始修習教育學程之學生, 仍適用本辦法修正前之原規定第廿五條本辦法經教務會議通過, 陳校長核可報請教育部核定後實施, 修正時亦同本規章負責單位 : 師資培育中心 32

拾壹國立屏東教育大學暑期修課要點 90.5.2 八十九學年度第二學期第一次教務會議通過 90.7.28 教育部台 ( 九 ) 師 ( 二 ) 字第 90103926 號函備查 91.5.1 九十學年度第二學期第三次教務會議修正通過 94 年 9 月 8 日本校第二次行政會議通過更名一本校各系所利用暑期開班授課, 應依本要點辦理二本校學生有下列情形之一者, 得利用暑期開班授課 : ( 一 ) 修習輔系或教育學程 ( 二 ) 轉系需補修轉入系別科目者 ( 三 ) 在學期中開課有困難, 科目經簽請校長核准者 ( 四 ) 重修科目者三申請日期 : 每學年下學期約四月依公告日期辦理四開課及學分限制 : ( 一 ) 每年四月份期間受理各學系所申請開課, 經校長核定後公布 ( 二 ) 學生欲修課者須經開課系所主管同意 ( 三 ) 開設科目由所系聘定老師擔任 ( 四 ) 大學部以二十五人研究所以五人為開班原則 ( 五 ) 每一學分每週上課二小時, 為期九週 ( 六 ) 每次暑假修習最多不得超過十學分五學生暑期選課, 應按規定繳納學分費六教師授課鐘點費, 除情形特殊經專案核准外, 應依夜間兼任教師鐘點費支給標準發給七學生暑期選課成績考查規定如下 : ( 一 ) 學生成績考查, 應依本校學則規定辦理 ( 二 ) 暑期所修學分及成績, 併計為畢業學分及成績, 並登記於歷年成績表內, 但不列入學期內成績計算八本要點經教務會議通過, 陳報教育部備查後實施, 修正時亦同 33

拾貳國立屏東教育大學學生轉系申請辦法 77.5.5. 本學院第十九次行政會議通過 80.8.9. 本學院第一次行政會議名稱修正通過 84.11.2. 本校第七十一次行政會議修正通過 95.01.11 本校第 94 學年度第 1 學期第三次教務會議修正通過第一條本校為便於學生因志趣不合必須轉系特訂定本辦法第二條本校學生轉系依本校學則辦理之第三條凡欲申請轉系之學生應於行事曆所規定之時間內, 向教務處承辦單位領取表件辦理轉系手續第四條凡逾期未能辦理申請轉系手續者, 不論任何理由均不得補行辦理第五條本校學生於第二學年開始以前得申請轉系, 其於第三學年開始以前申請者, 可轉入性質相近學系三年級或性質不同學系二年級肄業, 其因特殊原因於第四學年開始以前申請者, 可轉入性質相近學系三年級肄業凡申請轉系之學生, 其一年級共同必修科目及有關擬轉入學系之主要科目必須完全及格本校進修推廣學生之申請如同前項規定, 並僅能於進修教務組辦理轉系, 不得轉讀日間部各學系第六條申請者須經家長或監護人之同意, 並經各有關學系主任及教務長之核准第七條學生轉系以一次為限, 其經核准轉系者, 不得請求再轉他系或回復原系申請手續辦妥後而尚未核定者得請求撤銷第八條轉系學生須完成轉入學系規定之畢結業條件方得畢業第九條各學系轉系資格已評審完竣, 轉系合格學生名單除公告外並個別通知第十條本辦法未盡事宜, 悉依其他有關法令之規定辦理第十一條本辦法經行政會議通過, 陳請校長核定後實施, 修正時亦同 34

拾叁國立屏東教育大學大學部學生預先修讀碩士班課程要點 94.03.31.93 學年度第 2 學期第 2 次教務會議通過 94.06.02.93 學年度第 2 學期第 3 次教務會議修正通過 94.9.8. 本校第二次行政會議通過更名一為鼓勵本校大學部優秀學生繼續留在本校就讀相關系所碩士班, 並期達到連續學習之效果及縮短修業年限, 特訂定本要點二大學部學生入學後, 修業滿五個學期且具有研究潛力並經本學系二位助理教授以上專任教師推薦, 得依教務處公告期間向相關系所碩士班提出申請前項錄取名額相關系所之定義及甄選辦法由各系所自訂三申請預先修讀碩士班課程之學生, 應於申請期限內繳交下列各款文件 : ( 一 ) 申請書一份 ( 二 ) 本學系助理教授二人以上推薦書各一份 ( 三 ) 其他各系所需必備之文件四錄取之學生兼具學士學位學生及碩士班預修研究生 ( 以下簡稱預研生 ) 資格五取得預研生資格後, 必須於本校學則規定之修業年限前取得學士學位, 並參加預修系所之碩士甄試或考試, 通過甄試或考試後始正式取得碩士班研究生資格六預研生於大學期間所選修之研究所課程, 至多可抵免三分之二 ( 含 ) 碩士班研究生應修學分數但所預修之課程若已計入大學部畢業學分數內, 則不得再申請抵免碩士班學分數七學生修業必須符合本學系學士學位與預先修讀系所碩士學位之規定八預研生於大學期間所修讀之碩士班課程, 應另外依碩士班所屬類別繳交學分費九本辦法經教務會議通過, 陳請校長核定後實施, 修正時亦同 35

拾肆國立屏東教育大學選課須知 97.01.10 本校 96 學年度第 1 學期第 2 次課程委員會暨教務會議通過第一點 : 定義一本須知所稱之本組係指教務處課務組二完成選課程序 : 係指本校學生依據本選課須知完成選課, 並經教務處課務組確認且登錄於選課系統資料庫而言三選課簽核單 : 係指每學期開學前, 由教務處課務組列印本校學生於最後一次加退選前所選之課程表單, 並作為人工加退課程之依據四選課確認單 : 係指最後一次加退選後, 由教務處課務組列印本校學生所選之課程表單五開班人數下限 : 博士班 2 人碩士班 3 人學士班 5 人 ; 通識與師資培育課程 15 人各類多元專長學程班教育學程專班之人數下限依各學程開班之規定第二點 : 修習學分數學制選課學分下限選課學分上限超修大學部第一至第三學年 16 第四學年 9 25 1 至 2 科學期學業成績平均 80 分以上碩士班一般生 12.5 依各所系規定在職生及非全時生 9.5 1 科學期學業成績平均 90 分以上一每學期選課學分數不得低於下限或高於上限二申請超修者, 應以上一學期之學業成績平均分數為申請依據, 並經所系主任同意後, 始得申請第三點 : 學分及成績之認定一全學年之科目, 僅修畢一學期或任一學期成績不及格者, 皆不累計其學分二已完成選課程序但未修畢之課程, 該科目成績以零分計算三自行修習未完成選課程序之課程, 該科目之成績不予計分四不得選修上課時間相衝突之課程, 其有衝突者, 相關科目之成績均以零分計算第四點 : 選課程序一選課方式以網路線上選課為原則 ; 並依本組公告之網路選課操作說明為準二選課時間依本組公告之選課日程表為準三選課時, 應依據所屬所系之規定, 自行點選選修別 ; 其有修習預修碩士班或雙主修輔系 36

各類教育學程多元專長學程等課程者, 應於選課時, 自行點選課程用途欄之用途選項四開學前, 本組將選課簽核單送交各所系審核後, 轉交所屬學生依據選課簽核單所列之時間及地點, 逕自前往上課選課簽核單應於最後一次加退選後 1 週內, 由各班班長統一收齊, 送回本組備查五最後一次加退選後, 本組將選課確認單送交各所系, 轉發所屬學生於選課確認單上簽名確認選課內容, 並於最後一次加退選後 1 週內, 由各班班長統一收齊, 送回本組備查六學生對於選課簽核單選課確認單之內容有疑義時, 應立即至本組反映並作處理, 逾最後一次加退選時間再作加退選處理者, 應提出書面申請並接受處分七逾最後加退選時間 1 週者得辦理加選或退選, 大學部學生應予以 1 次申誡研究生扣操性成績 0.5 分之處分 ; 逾 2 週者僅得辦理退選, 大學部學生應予以 2 次申誡研究生扣操性成績 1 分之處分八前述所稱辦理逾期加退選之理由正當者, 係指確實因病重大事故等原因而言 ; 無正當理由者, 本組不受理逾期加退選之申請第五點 : 選課規定一全學年之科目, 上學期未選修者, 不得選修該科目下學期之課程二全學年之科目, 上學期成績不及格者, 未經下學期任課老師及所系主任之同意, 不得選修該科目下學期之課程三不得選修已修畢且成績及格之科目四修習預修碩士班在職進修班雙主修輔系各類教育學程多元專長學程等課程者, 應於開學後第 4 週內依規定繳交學分費五各所系之專業課程, 以該系學生優先選課為原則其他所系之學生欲跨所系選修課程者, 應以該科目未達人數上限, 且經所屬所系及開課所系主任皆簽章同意後, 始得辦理選修六各科目之選課人數已達上限或下限時, 不得再經由網路線上加選或退選, 如有特殊原因需加退選者, 應親自至本組辦理人工加退選作業七選課違反本點第一二三四項規定者, 所選課程之科目成績不予計分第六點 : 課程停開一選課人數未達該科目開班人數下限時, 本組在知會開課所系後得將該科目課程予以停開如有特殊情形者, 得依行政程序核准後開班二遇有課程停開情形時, 已選該停開科目之學生應於本組通知或公告 3 日內, 親自至本組辦理改選, 但改選之科目人數已達上限時, 則不得改選該科目第七點 : 停修課程 37

一受理時間 : 每學期開學後之第 13 週至第 14 週, 逾期概不受理二受理條件 : 未達扣考標準者 ; 且停修後之總學分數不得低於每學期最低總修習學分數下限三每學期停修課程以 1 科為限四其餘有關停修課程之相關規定, 詳見本校學生申請停修課程辦法第八點本選課須知經教務會議決議通過, 陳請校長核定後實施, 修正時亦同 38

拾伍國立屏東教育大學學生修習國民小學幼稚園及特殊教育教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分一覽表壹國民小學教師職前教育課程教育專業課程科目及學分 ( 應修必選修科目至少四十學分 ) 一必修科目及學分 : 至少三十學分 ( 一 ) 教學基本學科課程至少十學分, 並以非主修領域優先修習 ( 二 ) 教育基礎課程至少四學分 ( 至少四科選二科 ) ( 三 ) 教育方法學課程至少六學分 ( 至少六科選三科 ) ( 四 ) 教學實習及教材教法課程至少十學分, 國民小學教學實習為必修 ; 國民小學教材教法必修三至四領域至少八學分二選修科目及學分 : 至少十學分必修科目及學分表 ( 一 ) 教學基本學科課程國音及說話寫字兒童文學兒童英語鄉土語言 ( 閩南語 ) 鄉土語言 ( 客家語 ) 普通數學自然科學概論生活科技概論社會學習領域概論音樂鍵盤樂美勞表演藝術藝術概論健康與體育民俗體育童軍 ( 二 ) 教育基礎課程教育心理學教育哲學教育社會學教育概論 ( 三 ) 教育方法學課程教學原理班級經營教育測驗與評量教學媒體與操作課程發展與設計輔導原理與實務 ( 四 ) 教學實習及教材教法課程國民小學教學實習 ( 必選 ) 國民小學國語教材教法國民小學鄉土語文 ( 閩南語 ) 教材教法國民小學鄉土語文 ( 客家語 ) 教材教法國民小學英語教材教法國民小學數學教材教法國民小學自然與生活科技教材教法國民小學社會教材教法國民小學藝術與人文教材教法國民小學健康與體育教材教法國民小學綜合活動教材教法 39

選修參考科目及學分表教育研究法特殊教育導論資訊教育教育行政德育原理發展心理學人際關係與溝通生涯教育教育法規行為改變技術多元文化教育心理與教育測驗教育統計教育史現代教育思潮科學教育教育人類學環境教育電腦與教學生命教育三學分性別平等教育初等教育中等教育兒童心理學青少年心理學視聽教育親職教育人權教育比較教育學校行政課程原理課程與教學教育政治學教育經濟學普通心理學認知心理學兩性心理學教育名著選讀教育評鑑 40

貳幼稚園教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分 ( 應修必選修科目至少二十六學分 ) 一必修科目及學分 : 至少修習二十學分 ( 一 ) 教學基本學科課程至少修習二學科且修滿四學分以上 ( 二 ) 教育基礎課程至少修滿以上 ( 三 ) 教育方法學課程至少修習二學科且修滿四學分以上 ( 四 ) 教學實習及教材教法課程至少修習二學科且修滿六學分以上二選修科目及學分 : 至少修習六學分, 自上列參考科目中非列為必修科目者選定開設必修參考科目及學分表 ( 一 ) 教學基本學科課程幼兒語表達幼兒文學幼兒體能與遊戲幼兒餐點與營養幼兒自然科學幼兒數概念幼兒社會學幼兒藝術幼兒音樂與律動 ( 二 ) 教育基礎課程幼兒發展幼兒保育特殊幼兒教育幼教人員專業倫理三學分 ( 三 ) 教育方法學課程幼稚教育概論幼稚園課程設計幼兒行為觀察幼稚園行政幼兒學習環境設計幼兒教具設計與應用親職教育幼兒行為輔導 ( 四 ) 教學實習及教材教法課程幼稚園教學實習四學分幼稚園教材教法幼兒社會教材教法幼兒音樂教材教法幼兒工作教材教法幼兒健康教材教法 41

參特殊教育教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分 ( 應修必選修科目至少四十學分 ) 一一般教育專業課程 : 至少十學分 1 學前教育階段 : 依本校幼稚園教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分所列教學基本學科課程教育基礎課程教育方法學課程必修科目中選修 2 國民小學教育階段 : 依本校國民小學教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分所列教學基本學科課程教育基礎課程教育方法學課程必修科目中選修二特殊教育專業課程 : 至少三十學分 1 特殊教育共同專業課程 : 十學分皆為必修 2 特殊教育各類組專業課程 : 至少二十學分 A. 資賦優異類.. 必修至少十選修至少八學分 B. 身心障礙類.. 必修至少十學分選修至少十學分必修科目及學分表一一般教育專業科目 : 至少十學分學前教育階段 : 依本校幼稚園教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分所列教學基本學科課程教育基礎課程教育方法學課程必修科目中選修共十學分國民小學教育階段 : 依本校國民小學教師師資職前教育課程教育專業課程科目及學分所列教學基本學科課程教育基礎課程教育方法學課程必修科目中選修共十學分二特殊教育專業課程 : 至少三十學分 1. 特殊教育共同專業課程 : 十學分皆為必修特殊教育導論三學分特殊教育學生評量三學分特殊教育教學實習四學分 2. 特殊教育各類組專業課程 : A. 資賦優異類 : 至少必修十 1 資優教育概論 2 資賦優異學生教材教法四學分 ( 以上皆為必修, 以下至少九科選三科 ) 1 創造力教育 2 領導才能教育 3 資優學生心理輔導 4 資優學生獨立研究指導 5 資優教育專題研究 6 數學資優教育 7 科學資優教育 8 語文資優教育 9 藝術才能優異教育 B. 身心障礙類 : 至少必修十學分 1 個別化教育計畫的理念與實施 2 身心障礙學生教材教法四學分 ( 以上皆為必修, 以下至少四科選二科 ) 1 特殊教育論題與趨勢 2 行為改變技術 3 特殊兒童發展 4 親師合作與家庭支援 42

選修科目及學分表 2 特殊教育各類組專業課程 : A. 資賦優異類 : 至少選修八學分 1 多元智能理論與應用 2 資優學生生涯輔導 3 資優學生個別化教育計畫 4 特殊族群資優教育 5 資優學生親職教育 6 高層思考訓練 7 資優教育模式 8 資源教室方案與經營 9 特殊教育行政與法規 B. 身心障礙類 : 至少選修十學分 1 資源教室方案與經營 2 專業合作與溝通 3 特殊教育行政與法規 4 科技在特殊教育之應用 5 特殊教育班級實務 6 特殊教育環境規劃 7 身心障礙學生生涯與轉銜 8 身心障礙學生職業教育 9 特殊教育學生兩性教育 10 個案研究 11 定向行動 12 視覺障礙 13 點字與視覺輔具 14 眼科學 15 視覺障礙學生教材教法 16 聽覺障礙 17 聽力學 18 語言溝通法 19 聽能與說話訓練 20 手語 21 聽覺障礙學生教材教法 22 智能障礙 23 生活技能訓練 24 適應體育 25 智能障礙學生教材教法 26 重度與多重障礙 27 重度與多重障礙學生教材教法 28 兒童認知與學習概論 29 學習障礙 30 學習困難與補救策略 31 溝通障礙 32 語言發展與矯治 33 溝通訓練 34 溝通輔具應用 35 早期介入概論 36 學前特教學生教材教法 37 情緒障礙 38 社會技能訓練 39 嚴重問題行為處理 40 自閉症 41 自閉症學生教學策略 43