國 立 北 港 高 級 農 工 職 業 學 校 104 學 年 度 學 生 進 路 輔 導 手 冊 中 華 民 國 105 年 2 月 輔 導 室 編 印
目 錄 ~ 升 學 篇 ~ 壹 技 專 校 院 考 招 分 離 制 度 簡 介 2 貳 105 學 年 統 一 入 學 測 驗 重 要 日 程 表 3 參 105 學 年 度 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 考 試 類 別 與 考 試 科 目 一 覽 表 4 肆 技 專 院 校 招 生 管 道 簡 介 8 伍 105 學 年 度 科 技 校 院 辦 理 高 職 繁 星 計 畫 聯 合 推 薦 甄 選 招 生 12 陸 105 學 年 度 四 技 二 專 技 優 保 送 及 甄 審 入 學 13 柒 105 學 年 度 四 技 二 專 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 16 捌 105 學 年 度 四 技 進 修 部 二 專 夜 間 部 單 獨 招 生 16 玖 105 學 年 度 運 動 成 績 優 良 學 生 甄 審 甄 試 分 發 17 拾 105 學 年 度 產 學 攜 手 合 作 計 畫 專 班 招 生 18 拾 壹 105 學 年 度 四 技 二 專 日 間 部 單 獨 招 生 18 拾 貳 105 學 年 度 四 技 二 專 夜 間 部 單 獨 招 生 18 拾 參 105 學 年 度 大 學 進 修 學 士 班 招 生 19 拾 肆 105 學 年 度 雙 軌 訓 練 旗 艦 計 畫 招 生 23 拾 伍 如 何 協 助 學 生 參 加 技 專 校 院 推 薦 甄 選 24 拾 陸 甄 選 入 學 要 準 備 的 備 審 資 料 有 哪 些? 25 拾 柒 自 傳 ( 升 學 用 ) 寫 作 要 點 26 拾 捌 讀 書 計 畫 寫 作 要 點 28 拾 玖 升 學 面 試 準 備 要 點 30 貳 拾 讀 書 經 驗 談 42 貳 拾 壹 考 前 準 備 計 畫 43 貳 拾 貳 如 何 選 填 登 記 分 發 的 志 願 47 ~ 特 殊 教 育 篇 ~ 壹 認 識 障 礙 50 貳 升 學 資 源 61 參 就 業 資 源 63 肆 公 務 人 員 考 試 64 伍 相 關 資 源 67 陸 社 會 福 利 部 分 71 1
壹 技 專 校 院 考 招 分 離 制 度 簡 介 一 考 招 分 離 的 簡 介 技 專 院 校 採 行 考 招 分 離 制 度 後, 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 考 試 及 相 關 研 究 改 進 工 作 由 技 專 校 院 入 學 測 驗 中 心 統 籌 辦 理, 而 技 專 校 院 招 生 策 進 總 會 負 責 協 調 招 生 事 務 審 議 招 生 策 略 及 研 究 改 進 招 生 工 作 在 考 招 分 離 制 度 的 架 構 下, 考 生 除 報 名 統 一 入 學 測 驗 取 得 成 績 之 外, 須 再 報 名 參 加 各 招 生 入 學 管 道 取 得 分 發 資 格, 未 向 各 招 生 入 學 管 道 報 名 者, 因 未 取 得 分 發 資 格, 故 無 錄 取 學 校 就 讀 之 機 會 二 重 要 內 涵 1 考 試 : 由 技 專 校 院 入 學 測 驗 中 心 辦 理 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 2 招 生 單 位 : 科 技 大 學 技 術 學 院 及 專 科 學 校 聯 合 或 單 獨 招 生 3 招 生 管 道 : 計 有 甄 選 入 學 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 四 技 進 修 部 二 專 夜 間 部 單 獨 招 生 四 技 日 間 部 高 中 生 申 請 入 學 及 各 校 單 獨 招 生 等 4 成 績 採 計 : (1) 日 間 部 甄 選 入 學 第 一 階 段 採 計 統 一 入 學 測 驗 成 績, 第 二 階 段 採 計 各 校 自 訂 指 定 項 目 甄 試 成 績 (2) 技 優 入 學 不 採 計 統 一 入 學 測 驗 成 績 (3) 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 僅 採 計 統 一 入 學 測 驗 成 績 (4) 四 技 進 修 部 二 專 夜 間 部 單 獨 招 生 採 計 統 一 入 學 測 驗 成 績 及 在 校 成 績, 各 校 採 計 比 重 各 有 不 同, 另 有 年 資 加 分 及 專 業 技 能 證 照 加 分 優 待 (5). 四 技 日 間 部 高 中 生 申 請 入 學 第 一 階 段 篩 選 採 計 大 考 中 心 學 科 能 力 測 驗 成 績 5 報 到 規 定 : 已 於 任 一 招 生 管 道 獲 錄 取 之 學 生, 須 依 各 簡 章 規 定 時 間 及 方 式 完 成 報 到 手 續 經 錄 取 報 到 之 考 生, 一 律 不 得 再 參 加 其 後 當 年 度 各 招 生 入 學 管 道 招 生 未 依 規 定 辦 理 報 到 或 未 完 成 報 到 手 續, 以 及 申 請 放 棄 錄 取 資 格 之 考 生, 方 可 參 加 其 後 入 學 管 道 之 招 生 6 四 技 進 修 部 二 專 夜 間 部 在 職 專 班 及 專 科 進 修 學 校 係 採 單 獨 招 生 方 式 辦 理 招 生 作 業, 相 關 招 生 資 訊 請 參 閱 各 校 單 獨 招 生 簡 章 2
貳 105 學 年 統 一 入 學 測 驗 重 要 日 程 表 項 目 重 要 日 程 報 名 費 繳 費 日 期 集 體 報 名 104.12.10( 四 )~104.12.28( 一 ) 個 別 報 名 104.12.17( 四 )~104.12.28( 一 ) 報 名 日 期 104.12.17( 四 )~104.12.28( 一 ) 報 名 結 果 網 路 查 詢 105.01.12( 二 ) 中 午 12 時 起 ~ 105.01.19( 一 ) 報 名 資 料 錯 誤 更 正 截 止 日 105.01.19( 二 ) 寄 發 准 考 證 105.03.30( 三 ) 公 佈 考 試 地 點 105.04.20( 三 ) 統 一 入 學 測 驗 考 試 105.04.30( 六 )~105.05.01( 日 ) 公 佈 試 題 105. 04.30( 六 )~105.05.01( 日 ) 公 佈 參 考 答 案 105.05.02( 一 ) 下 午 5 時 前 答 案 疑 義 質 疑 申 請 截 止 日 期 105.05.04( 三 ) 寄 發 成 績 單 及 開 放 成 績 查 詢 日 期 105.05.23( 三 ) 複 查 成 績 截 止 日 105.05.26( 四 ) 下 午 5 時 前 3
參 105 學 年 度 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 考 試 類 別 與 考 試 科 目 一 覽 表 105 學 年 度 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 共 有 20 個 考 試 群 ( 類 ) 別, 並 設 有 電 機 與 電 子 群 ( 電 機 類 + 電 子 類 ) 家 政 群 ( 生 活 應 用 類 + 幼 保 類 ) 商 管 外 語 群 ( 一 )( 商 管 + 英 語 ) 商 管 外 語 群 ( 二 ) ( 商 管 + 日 語 ) 商 管 外 語 群 ( 三 )( 英 語 + 日 語 ) 及 商 管 外 語 群 ( 四 )( 商 管 + 英 語 + 日 語 ) 等 六 種 跨 群 ( 類 ) 應 考 組 合, 可 讓 考 生 同 時 報 考 二 個 類 別, 每 個 考 試 類 別 的 考 試 科 目 除 共 同 科 目 外 皆 有 二 節 專 業 科 目 考 試 考 生 報 考 之 群 ( 類 ) 別 並 無 限 制, 亦 可 依 個 人 目 標 志 願, 報 考 與 原 就 讀 科 別 不 同 知 群 ( 類 ) 別 考 生 限 就 單 群 ( 類 ) 別 ( 代 碼 01~20) 及 跨 群 ( 類 ) 別 ( 代 碼 51~56) 擇 一 報 考, 如 欲 同 時 報 考 兩 種 以 上 群 ( 類 ) 別 之 考 生, 僅 可 就 跨 群 ( 類 )( 代 碼 51~56) 擇 一 組 合 報 考 考 生 務 必 於 報 名 前 請 先 行 查 詢 四 技 二 專 各 入 學 管 道 各 校 系 所 招 收 之 類 別, 再 決 定 自 己 要 報 考 的 考 試 類 別, 以 參 加 所 欲 參 加 的 入 學 管 道 之 該 招 生 類 別 分 發 單 群 ( 類 ) 考 生 可 選 擇 單 一 群 ( 類 ) 別 參 加 考 試 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 共 同 科 目 英 文 科 於 104 學 年 度 起 增 加 非 選 擇 題 考 試 題 型, 其 中 選 擇 題 至 少 佔 80 分 非 選 擇 題 至 多 佔 20 分, 選 擇 題 及 非 選 擇 題 之 分 數 合 計 為 100 分, 考 試 時 間 100 分 鐘 招 生 群 類 共 同 科 目 考 試 科 目 與 考 試 範 圍 專 業 科 目 招 生 學 校 系 科 01 機 械 群 國 文 英 文 數 學 (C) ( 一 ) 機 件 原 理 機 械 力 學 ( 二 ) 機 械 製 造 機 械 基 礎 實 習 製 圖 實 習 包 含 機 械 工 程 自 動 化 工 程 模 具 工 程 等 相 關 系 科 02 動 力 機 械 群 國 文 英 文 數 學 (C) ( 一 ) 應 用 力 學 引 擎 原 理 及 實 習 ( 二 ) 電 工 概 論 與 實 習 電 子 概 論 與 實 習 包 含 車 輛 工 程 造 船 工 程 等 動 力 機 械 相 關 系 科 03 電 機 與 電 子 群 電 機 類 國 文 英 文 數 學 (C) ( 一 ) 電 子 學 基 本 電 學 ( 二 ) 電 工 機 械 電 子 學 實 習 基 本 電 學 實 習 包 含 電 機 工 程 冷 凍 空 調 工 程 等 相 關 系 科 04 電 機 與 電 子 群 資 電 類 國 文 英 文 數 學 (C) ( 一 ) 電 子 學 基 本 電 學 包 含 電 子 工 程 資 訊 工 程 ( 二 ) 數 位 邏 輯 數 位 邏 輯 實 習 電 子 電 腦 與 通 訊 光 電 工 程 等 相 學 實 習 計 算 機 概 論 關 系 科 4
招 生 群 類 共 同 科 目 考 試 科 目 與 考 試 範 圍 專 業 科 目 招 生 學 校 系 科 05 化 工 群 國 文 英 文 數 學 (C) ( 一 ) 普 通 化 學 普 通 化 學 實 驗 包 含 化 學 工 程 分 子 科 學 等 分 析 化 學 分 析 化 學 實 驗 相 關 系 科 ( 二 ) 化 工 原 理 ( 基 礎 化 工 化 工 裝 置 ) 06 土 木 與 建 築 群 國 文 英 文 數 學 (C) ( 一 ) 工 程 力 學 工 程 材 料 ( 二 ) 測 量 實 習 製 圖 實 習 包 含 土 木 工 程 營 建 科 技 建 築 工 程 等 相 關 系 科 07 設 計 群 國 文 英 文 數 學 (B) ( 一 ) 色 彩 原 理 造 形 原 理 設 計 概 論 ( 二 ) 基 本 設 計 繪 畫 基 礎 基 礎 圖 學 包 含 工 業 設 計 視 覺 傳 達 設 計 多 媒 體 設 計 室 內 設 計 資 訊 傳 播 等 相 關 系 科 08 工 程 與 管 理 類 國 文 英 文 數 學 (C) ( 一 ) 基 礎 物 理 基 礎 化 學 ( 二 ) 計 算 機 概 論 包 含 工 業 工 程 與 管 理 環 境 與 安 全 衛 生 工 程 等 相 關 系 科 09 商 業 與 管 理 群 國 文 英 文 數 學 (B) ( 一 ) 商 業 概 論 計 算 機 概 論 ( 二 ) 會 計 學 經 濟 學 包 含 企 業 管 理 資 訊 管 理 國 際 貿 易 會 計 財 務 金 融 行 銷 與 流 通 等 商 業 類 相 關 系 科 10 衛 生 與 護 理 類 國 文 英 文 數 學 (A) ( 一 ) 基 礎 生 物 ( 二 ) 健 康 與 護 理 包 含 護 理 藥 學 系 物 理 治 療 醫 學 檢 驗 與 醫 事 技 術 等 相 關 系 科 11 食 品 群 國 文 英 文 數 學 (B) ( 一 ) 食 品 加 工 食 品 加 工 實 習 ( 二 ) 食 品 化 學 與 分 析 食 品 化 學 與 分 析 實 習 包 含 食 品 科 學 保 健 營 養 等 相 關 系 科 12 家 政 群 幼 保 類 國 文 英 文 數 學 (A) ( 一 ) 家 政 概 論 家 庭 教 育 ( 二 ) 幼 兒 教 保 概 論 與 實 務 包 含 嬰 幼 兒 保 育 社 會 工 作 等 相 關 系 科 13 家 政 群 生 活 應 用 類 國 文 英 文 數 學 (A) ( 一 ) 家 政 概 論 家 庭 教 育 ( 二 ) 色 彩 概 論 家 政 行 職 業 衛 生 與 安 全 包 含 服 裝 設 計 化 妝 品 應 用 流 行 設 計 美 容 與 造 型 設 計 等 相 關 系 科 14 農 業 群 國 文 英 文 數 學 (B) ( 一 ) 農 業 概 論 ( 二 ) 基 礎 生 物 包 含 動 物 植 物 園 藝 獸 醫 生 物 科 技 等 相 關 系 科 5
招 生 群 類 共 同 科 目 考 試 科 目 與 考 試 範 圍 專 業 科 目 招 生 學 校 系 科 15 外 語 群 英 語 類 國 文 英 文 數 學 (B) ( 一 ) 商 業 概 論 計 算 機 概 論 ( 二 ) 英 文 閱 讀 與 寫 作 包 含 應 用 英 語 或 其 他 外 語 等 相 關 系 科 16 外 語 群 日 語 類 國 文 英 文 數 學 (B) ( 一 ) 商 業 概 論 計 算 機 概 論 ( 二 ) 日 文 閱 讀 與 翻 譯 包 含 應 用 日 語 等 相 關 系 科 17 餐 旅 群 國 文 英 文 數 學 (B) ( 一 ) 餐 旅 概 論 ( 二 ) 餐 旅 服 務 飲 料 與 調 酒 包 含 餐 飲 廚 藝 休 閒 觀 光 旅 館 管 理 航 空 服 務 等 相 關 系 科 18 海 事 群 國 文 英 文 數 學 (B) ( 一 ) 輪 機 ( 二 ) 船 藝 包 含 航 海 技 術 輪 機 工 程 等 相 關 系 科 19 水 產 群 國 文 英 文 數 學 (B) ( 一 ) 水 產 生 物 概 要 ( 二 ) 水 產 概 要 包 含 水 產 養 殖 漁 業 生 產 等 相 關 系 科 20 藝 術 群 影 視 類 國 文 英 文 數 學 (S) ( 一 ) 專 業 藝 術 概 論 ( 影 視 ) ( 二 ) 展 演 實 務 ( 影 視 製 作 概 論 ) 包 含 資 訊 傳 播 傳 播 藝 術 電 影 電 視 數 位 媒 體 設 計 等 影 視 傳 播 相 關 系 科 6
跨 群 ( 類 ) 考 生 可 同 時 參 加 多 個 群 ( 類 ) 別 考 試, 共 有 6 種 可 跨 群 ( 類 ) 應 考 組 合 考 試 科 目 與 考 試 範 圍 跨 考 群 類 共 同 科 目 專 業 科 目 51 電 機 與 電 子 群 國 文 英 文 數 學 (C) ( 一 ) ( 二 ) 電 子 學 基 本 電 學 專 業 科 目 電 工 機 械 電 子 學 實 習 基 本 電 學 實 習 數 位 邏 輯 數 位 邏 輯 實 習 電 子 學 實 習 計 算 機 概 論 52 家 政 群 53 商 管 外 語 群 ( 一 ) 54 商 管 外 語 群 ( 二 ) 55 商 管 外 語 群 ( 三 ) 56 商 管 外 語 群 ( 四 ) 國 文 英 文 數 學 (A) 國 文 英 文 數 學 (B) 國 文 英 文 數 學 (B) 國 文 英 文 數 學 (B) 國 文 英 文 數 學 (B) ( 一 ) 家 政 概 論 家 庭 教 育 幼 兒 教 保 概 論 與 實 務 ( 二 ) 色 彩 概 論 家 政 行 職 業 衛 生 與 安 全 ( 一 ) 商 業 概 論 計 算 機 概 論 英 文 閱 讀 與 寫 作 ( 二 ) 會 計 學 經 濟 學 ( 一 ) 商 業 概 論 計 算 機 概 論 會 計 學 經 濟 學 ( 二 ) 日 文 閱 讀 與 翻 譯 ( 一 ) 商 業 概 論 計 算 機 概 論 英 文 閱 讀 與 寫 作 ( 二 ) 日 文 閱 讀 與 翻 譯 ( 一 ) 商 業 概 論 計 算 機 概 論 英 文 閱 讀 與 寫 作 ( 二 ) 日 文 閱 讀 與 翻 譯 會 計 學 經 濟 學 7
肆 技 專 院 校 招 生 管 道 簡 介 技 專 校 院 招 生 管 道 眾 多, 各 招 生 管 道 作 業 方 式 不 一, 參 加 統 一 入 學 測 驗 並 不 保 證 符 合 各 招 生 管 道 ( 或 校 系 組 ) 之 報 名 資 格, 請 有 意 升 學 之 考 生 於 報 名 統 一 入 學 測 驗 前, 先 行 查 閱 ( 各 ) 招 生 管 道 報 名 及 各 校 系 組 所 屬 類 別 之 規 定, 瞭 解 各 招 生 管 道 ( 或 校 系 組 ) 之 報 名 資 格, 及 欲 就 讀 之 系 科 所 採 計 統 一 入 學 測 驗 之 類 別 後, 再 行 報 考 考 生 除 報 考 統 一 入 學 測 驗 取 得 測 驗 成 績 外, 仍 須 另 行 報 名 參 加 各 招 生 入 學 管 道 之 招 生 分 發 ; 若 未 參 加 統 一 入 學 測 驗 取 得 成 績, 或 取 得 測 驗 成 績 卻 未 向 各 招 生 管 道 報 名 者, 皆 無 法 取 得 各 該 招 生 管 道 錄 取 之 機 會 一 升 學 管 道 技 專 校 院 四 技 二 專 之 招 生 管 道 計 有 甄 選 入 學 技 優 入 學 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 進 修 ( 夜 間 ) 部 單 獨 招 生 及 各 技 專 校 院 單 獨 招 生 等 招 生 管 道, 四 技 日 間 部 並 另 行 辦 理 申 請 入 學 招 生 作 業, 各 招 生 管 道 升 學 流 程 圖 詳 如 下 圖 2: 圖 2: 四 技 二 專 升 學 流 程 圖 各 招 生 管 道 簡 介 如 下 : 1. 甄 選 入 學 適 用 對 象 : 高 職 應 屆 及 非 應 屆 畢 業 生 綜 合 高 中 應 屆 畢 業 生 且 截 至 高 三 上 學 期 須 修 畢 25 學 分 以 上 專 門 學 程 高 中 ( 含 綜 合 高 中 ) 非 應 屆 畢 業 生 及 同 等 學 力 考 生 皆 可 報 名 甄 選 方 式 : 第 一 階 段 以 統 一 入 學 測 驗 成 績 篩 選 進 入 第 二 階 段 的 考 生 ; 第 二 階 段 由 各 校 系 科 組 辦 理 指 定 項 目 甄 試, 如 面 試 書 面 資 料 審 查 或 專 題 製 作 成 果 審 查 8
建 議 學 生 準 備 方 向 : 及 早 鎖 定 目 標 校 系, 隨 時 記 錄 在 校 生 活 的 特 殊 成 就 或 表 現 2. 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 適 用 對 象 : 持 統 一 入 學 測 驗 成 績 之 考 生 本 招 生 管 道 無 證 照 加 分 及 畢 業 年 資 加 分 優 待 錄 取 方 式 : 採 用 統 一 入 學 測 驗 成 績 辦 理 分 發, 不 再 辦 理 第 二 階 段 指 定 項 目 或 參 採 其 他 項 目 成 績 輔 導 考 生 注 意 事 項 : (1) 確 認 考 生 欲 報 考 學 校 系 組 所 屬 招 生 群 ( 類 ) 別 (2) 考 生 可 以 選 擇 非 在 校 所 學 之 分 科 群 ( 類 ) 別 報 考, 惟 需 注 意 招 生 學 校 系 科 是 否 訂 有 畢 業 資 格 限 制 (3) 可 選 填 之 志 願 眾 多, 考 生 應 確 認 校 系 代 碼 3. 四 技 進 修 部 二 專 夜 間 部 單 獨 招 生 105 學 年 度 四 技 進 修 部 二 專 夜 間 部 停 止 辦 理 聯 合 招 生, 各 技 專 校 院 四 技 進 修 部 及 二 專 夜 間 部 全 面 辦 理 單 獨 招 生, 詳 細 各 學 校 系 科 招 生 方 式 及 成 績 採 計 方 式, 請 參 閱 各 校 四 技 進 修 部 二 專 夜 間 部 單 獨 招 生 簡 章, 或 至 技 訊 網 查 詢 證 照 及 畢 業 年 資 於 本 招 生 管 道 有 加 分 優 待 應 屆 畢 業 生 可 於 畢 業 當 年 度 報 名 參 加 4. 技 優 入 學 技 優 入 學 分 為 保 送 及 甄 審 兩 種, 一 律 不 採 計 統 一 入 學 測 驗 成 績 技 優 保 送 : 資 格 為 認 可 之 國 際 技 能 競 賽 獲 得 優 勝 者 與 全 國 技 能 競 賽 及 全 國 高 級 中 等 學 校 技 ( 藝 ) 能 競 賽 獲 得 前 三 名 者, 至 多 可 選 填 50 個 志 願 ( 含 不 限 類 別 之 志 願 ), 採 用 保 送 方 式 分 發 入 學, 毋 須 再 參 加 統 一 入 學 測 驗 技 優 甄 審 : 資 格 為 認 可 之 競 賽 獲 獎 者 或 持 乙 級 以 上 技 術 士 證 者, 可 選 5 個 志 願, 符 合 資 格 者, 直 接 參 加 各 校 指 定 項 目 甄 審, 毋 須 再 參 加 統 一 入 學 測 驗 同 時 符 合 保 送 與 甄 審 資 格 者, 均 可 報 名, 但 獲 錄 取 時 僅 能 擇 一 報 到 高 職 不 分 系 菁 英 班 納 入 四 技 二 專 技 優 保 送 管 道 進 行 招 生 作 業, 四 技 二 專 技 優 保 送 作 業 於 每 年 1 月 份 辦 理 5. 申 請 入 學 ( 不 適 用 高 職 生 ) 適 用 對 象 : 高 中 及 綜 合 高 中 應 屆 非 應 屆 畢 業 生 選 才 方 式 : 第 一 階 段 以 大 考 中 心 之 學 科 能 力 測 驗 成 績 篩 選, 第 二 階 段 由 各 校 辦 理 指 定 項 目 甄 試 採 單 一 窗 口 辦 理 四 技 申 請 入 學 招 生 作 業 高 中 生 進 入 技 職 體 系 的 主 要 管 道 9
二 105 學 年 度 招 生 重 要 變 革 事 項 : 1. 105 學 年 度 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 考 試 日 期 調 整 於 105.4.30( 六 )~105.5.1( 日 ) 舉 行 2. 105 學 年 度 繁 星 計 畫 變 革 如 下 : (1) 招 生 學 校 為 33 校,525 個 招 生 系 ( 組 ) 學 程, 招 生 名 額 共 2,114 名 (2) 被 推 薦 考 生 在 校 學 業 成 績 ( 採 計 至 畢 業 前 一 學 期 之 各 學 期 學 業 成 績 平 均 ) 排 名 在 各 科 ( 組 ) 學 程 前 30% 以 內 (3) 各 考 生 就 讀 學 校 至 多 可 推 薦 10 名 考 生 3. 105 學 年 度 四 技 二 專 技 優 甄 審 入 學, 調 整 為 先 繳 報 名 費 後 審 查 資 格 方 式, 欲 以 低 收 入 戶 中 低 收 入 戶 身 分 報 名 者, 須 於 規 定 時 間 內 上 網 登 錄 並 繳 寄 證 明 文 件, 經 審 查 通 過 者, 始 享 有 報 名 費 與 指 定 項 目 甄 審 費 優 待 ; 未 於 規 定 時 間 內 登 錄 身 分 或 身 分 審 查 未 通 過 者, 均 以 一 般 生 身 分 繳 費 4. 105 學 年 度 甄 選 入 學 第 一 階 段 統 一 入 學 測 驗 成 績 篩 選 取 消 檢 定 篩 選, 僅 辦 理 倍 率 篩 選 5. 105 學 年 度 四 技 進 修 部 二 專 夜 間 部 停 止 辦 理 聯 合 招 生, 各 技 專 校 院 四 技 進 修 部 及 二 專 夜 間 部 全 面 辦 理 單 獨 招 生 6. 105 學 年 度 風 雲 再 起 鼓 勵 成 人 就 讀 大 學 方 案 停 止 辦 理 招 生 部 別 招 生 管 道 招 生 簡 介 招 生 學 校 四 技 二 專 日 間 部 ( 白 天 上 課 ) 四 技 二 專 聯 合 甄 選 入 學 四 技 二 專 技 優 保 送 入 學 四 技 二 專 技 優 甄 審 入 學 甄 選 入 學 第 一 階 段 為 統 測 成 績 篩 選, 通 過 篩 選 的 考 生 可 參 加 第 二 階 段 指 定 項 目 甄 試, 各 校 系 依 統 測 成 績 及 指 定 項 目 甄 試 核 算 總 成 績 技 優 保 送 入 學 招 收 國 際 技 能 競 賽 國 手 國 際 展 能 節 職 業 技 能 競 賽 國 手 全 國 技 能 競 賽 前 3 名 全 國 身 心 障 礙 者 技 能 競 賽 前 3 名 全 國 高 級 中 等 學 校 技 藝 競 賽 前 3 名 之 得 獎 者, 符 合 保 送 資 格 者 可 直 接 選 填 志 願 分 發 錄 取 技 優 甄 審 入 學 招 收 技 優 簡 章 認 可 之 競 賽 得 獎 者 或 取 得 乙 級 以 上 技 術 士 證 之 優 秀 人 才, 符 合 甄 審 資 格 的 考 生 可 至 多 選 擇 5 個 校 系 報 名 並 參 加 指 定 項 目 甄 審, 招 生 學 校 依 考 生 甄 審 成 績 及 技 優 加 分 比 例 核 算 總 成 績 10 台 科 雲 科 北 科 高 科 屏 科 高 應 虎 科 等 全 國 各 大 專 校 院 台 科 雲 科 北 科 屏 科 高 應 虎 科 勤 益 中 科 等 全 國 各 大 專 校 院 雲 科 北 科 高 科 高 應 高 應 虎 科 勤 益 中 科 等 全 國 各 大 專 校 院
四 技 二 專 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 四 技 日 間 部 申 請 入 學 聯 合 招 生 ( 招 收 高 中 生 ) 科 技 校 院 辦 理 高 職 繁 星 計 畫 聯 合 推 薦 甄 選 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 依 四 技 二 專 統 測 各 科 加 權 後 之 總 成 績 排 序 後, 按 考 生 選 填 志 願 分 發 四 技 日 間 部 申 請 入 學 聯 合 招 生 管 道 招 收 對 象 為 高 中 應 屆 非 應 屆 畢 業 生 及 高 職 藝 術 群 科 學 生, 採 計 大 學 學 測 成 績 招 生 流 程 分 為 初 試 及 複 試, 初 試 為 學 測 成 績 篩 選, 通 過 篩 選 的 考 生 可 參 加 第 二 階 段 複 試, 各 校 系 依 統 測 成 績 及 指 定 項 目 甄 試 核 算 總 成 績 高 職 或 綜 合 高 中 學 校 應 屆 畢 業 生, 在 校 學 業 成 績 排 名 在 全 年 級 ( 或 科 組 ) 前 30% 以 內, 且 全 程 就 讀 同 一 學 校, 得 由 就 讀 學 校 申 請 推 薦, 各 校 最 多 可 推 薦 10 名 同 學 考 生 限 選 填 與 原 就 讀 科 組 對 應 之 群 類 校 系 組 學 程 志 願 台 科 雲 科 北 科 高 科 高 應 屏 科 嘉 藥 南 台 等 全 國 各 大 專 校 院 台 科 雲 科 北 科 高 科 嘉 藥 大 仁 等 全 國 科 技 校 院 台 科 雲 科 北 科 屏 科 高 應 勤 益 虎 科 朝 陽 南 台 弘 光 長 庚 致 理 樹 德 建 國 南 開 遠 東 等 全 國 32 所 科 技 校 院 及 1 所 大 學 105 學 年 度 起, 四 技 進 修 部 和 二 專 夜 間 部 全 面 改 為 獨 招, 不 再 聯 合 登 記 分 發, 建 議 考 生 詳 閱 各 校 簡 章 查 詢 網 址 : http://www.techadmi.edu.tw/special/night42/index.php 部 別 招 生 管 道 報 名 資 格 招 生 學 校 四 技 進 修 部 及 二 專 夜 間 部 ( 晚 上 上 課 ) 中 區 科 技 大 學 四 技 進 修 部 二 專 夜 間 部 聯 合 單 獨 招 生 符 合 四 技 二 專 報 考 資 格 且 有 參 加 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 之 應 屆 或 非 應 屆 考 生 即 可 報 名 參 加 未 參 加 統 一 入 學 測 驗 的 考 生 仍 可 報 名 虎 科 中 科 中 臺 修 平 南 開 等 5 校 11
伍 105 學 年 度 科 技 校 院 辦 理 高 職 繁 星 計 畫 聯 合 推 薦 甄 選 招 生 一 科 技 校 院 繁 星 計 畫 聯 合 推 薦 甄 選 招 生 105 學 年 度 擴 大 辦 理, 主 要 變 革 內 容 說 明 如 下 : 1. 招 生 名 額 :105 學 年 度 招 生 學 校 有 33 校, 總 招 生 名 額 為 2,114 名 ( 國 立 880 名 私 立 1,234 名 ) 2. 每 校 可 推 薦 之 學 生 數 : 各 高 級 職 業 學 校 至 多 可 推 薦 10 名 學 生 參 加 3. 甄 試 方 式 :105 學 年 度 維 持 取 消 面 試, 採 七 項 比 序 項 目 排 序 4. 選 填 志 願 : 考 生 限 選 填 與 原 就 讀 科 組 對 應 之 群 類 校 系 組 學 程 志 願 5. 分 發 方 式 : 依 考 生 比 序 排 名 所 選 填 登 記 就 讀 志 願 序 各 校 系 ( 組 ) 學 程 招 生 名 額 及 個 高 職 學 校 推 薦 順 序, 分 2 輪 分 發 第 1 輪 分 發 時 各 科 技 校 院 錄 取 單 一 高 級 職 業 學 校 學 生 1 名 為 限, 第 1 輪 分 發 後 有 缺 額 之 校 系 組 學 程 則 再 進 行 第 2 輪 分 發, 第 2 輪 分 發 各 科 技 校 院 再 錄 取 同 一 高 級 職 業 學 校 學 生 至 多 2 人 6. 錄 取 生 規 定 : 錄 取 生 於 規 定 時 間 內 聲 明 放 棄 後, 則 可 參 加 其 後 甄 選 入 學 技 優 甄 審 入 學 聯 合 登 記 分 發 等 招 生 管 道 二 105 學 年 度 科 技 校 院 繁 星 計 畫 聯 合 推 薦 甄 選 各 校 招 生 核 定 名 額 一 覽 表 : 招 生 學 校 總 招 生 名 額 招 生 學 校 總 招 生 名 額 國 立 臺 灣 科 技 大 學 100 國 立 雲 林 科 技 大 學 76 國 立 屏 東 科 技 大 學 75 國 立 臺 北 科 技 大 學 85 國 立 高 雄 第 一 科 技 大 學 80 國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 50 國 立 虎 尾 科 技 大 學 51 國 立 高 雄 海 洋 科 技 大 學 35 國 立 澎 湖 科 技 大 學 32 國 立 勤 益 科 技 大 學 50 國 立 臺 北 護 理 健 康 大 學 68 國 立 高 雄 餐 旅 大 學 50 國 立 臺 中 科 技 大 學 50 國 立 臺 北 商 業 大 學 50 國 立 屏 東 大 學 28 朝 陽 科 技 大 學 80 南 臺 科 技 大 學 144 崑 山 科 技 大 學 88 樹 德 科 技 大 學 76 龍 華 科 技 大 學 66 弘 光 科 技 大 學 50 健 行 科 技 大 學 100 正 修 科 技 大 學 100 萬 能 科 技 大 學 9 建 國 科 技 大 學 106 明 志 科 技 大 學 39 聖 約 翰 科 技 大 學 50 中 國 科 技 大 學 104 遠 東 科 技 大 學 86 南 開 科 技 大 學 44 長 庚 學 校 財 團 法 人 長 庚 科 技 大 學 15 文 藻 外 語 學 院 52 致 理 技 術 學 院 25 12
陸 105 學 年 度 四 技 二 專 技 優 保 送 及 甄 審 入 學 免 考 統 一 入 學 測 驗!! 非 應 屆 畢 業 生 亦 可 報 名! 一 技 優 入 學 分 為 保 送 與 甄 審 二 種 入 學 管 道, 免 採 計 統 一 入 學 測 驗 成 績, 符 合 保 送 與 甄 審 資 格 者 均 可 報 名 : 1. 保 送 入 學 資 格 為 認 可 國 際 技 能 競 賽 獲 得 優 勝 者 與 全 國 技 能 競 賽 及 全 國 高 級 中 等 學 校 技 ( 藝 ) 能 競 賽 獲 得 前 三 名 者 考 生 至 多 可 選 填 50 個 志 願 ( 含 不 限 類 別 的 志 願 ), 採 用 保 送 方 式 分 發 入 學 2. 甄 審 資 格 為 認 可 之 競 賽 獲 獎 者 或 持 乙 級 ( 含 ) 以 上 技 術 士 證 者 考 生 可 選 5 個 志 願, 符 合 資 格 者, 直 接 參 加 各 校 指 定 項 目 甄 審 3. 同 時 符 合 保 送 與 甄 審 資 格 者, 均 可 報 名 4. 技 優 甄 審 就 讀 志 願 序 統 一 分 發 (1) 就 讀 志 願 序 統 一 分 發 是 依 各 校 系 科 組 招 生 名 額 錄 取 生 ( 含 正 取 生 備 取 生 ) 名 次 及 考 生 網 路 登 記 就 讀 志 願 序 進 行 分 發 作 業 參 加 甄 審 入 學 之 錄 取 生 ( 含 正 取 生 備 取 生 ), 均 應 於 網 路 登 記 就 讀 志 願 序, 接 受 就 讀 志 願 序 統 一 分 發 (2) 錄 取 生 ( 含 正 取 生 備 取 生 ) 應 依 其 錄 取 校 系 科 組 就 讀 意 願 辦 理 網 路 登 記 就 讀 志 願 序, 由 招 生 主 辦 單 位 進 行 就 讀 志 願 序 統 一 分 發, 每 一 錄 取 生 至 多 以 分 發 一 校 系 科 組 為 限 凡 未 依 規 定 期 間 及 方 式 登 記 就 讀 志 願 序 者, 一 律 視 同 放 棄 錄 取 資 格, 不 予 分 發 (3) 僅 報 名 技 優 甄 審 單 一 系 科 組 之 考 生, 亦 應 上 網 登 記 就 讀 志 願 序 (4) 遇 備 取 名 次 相 同 致 分 發 結 果 超 過 原 招 生 名 額 時, 則 一 併 以 增 額 方 式 分 發 至 該 校 系 科 組 (5) 獲 分 發 之 錄 取 生 即 取 得 該 校 系 科 組 之 入 學 資 格 二 保 送 入 學 凡 取 得 國 際 技 能 競 賽 國 際 展 能 節 職 業 技 能 競 賽 國 際 科 技 展 覽 前 三 名 或 優 勝 者 ; 或 者 經 選 拔 具 備 國 際 技 能 競 賽 國 手 資 格 者 ; 或 曾 在 全 國 技 能 競 賽 全 國 高 中 技 藝 競 賽 全 國 身 心 障 礙 者 技 能 競 賽 獲 各 類 科 之 前 三 名 獎 項 者, 直 接 填 寫 保 送 分 發 志 願 ( 最 多 可 以 填 寫 50 個 志 願 ), 由 招 生 委 員 會 依 獲 獎 種 類 與 等 第 名 次 及 志 願 分 發 13
四 技 二 專 技 優 保 送 入 學 競 賽 獲 獎 名 次 與 等 第 對 照 表 競 賽 名 稱 主 辦 單 位 競 賽 優 勝 名 次 等 第 國 際 技 能 競 賽 國 際 展 能 節 職 業 技 能 競 賽 國 際 科 技 展 覽 國 際 技 能 競 賽 國 際 展 能 節 職 業 技 能 競 賽 全 國 技 能 競 賽 全 國 身 心 障 礙 者 技 能 競 賽 全 國 高 級 中 等 學 校 技 藝 競 賽 國 際 技 能 競 賽 組 織 國 際 奧 林 匹 克 殘 障 聯 合 會 ( 由 國 立 臺 灣 科 學 教 育 館 推 薦 參 加 ) 金 牌 第 一 等 銀 牌 第 二 等 銅 牌 第 三 等 優 勝 第 四 等 國 際 技 能 競 賽 中 華 民 國 委 員 會 行 政 院 勞 工 委 員 會 正 ( 備 ) 取 國 手 第 五 等 第 1 名 第 六 等 國 際 技 能 競 賽 中 華 民 國 委 員 會 第 2 名 第 七 等 行 政 院 勞 工 委 員 會 第 3 名 第 八 等 第 1 名 第 八 等 教 育 部 第 2 名 第 九 等 第 3 名 第 十 等 三 甄 審 入 學 凡 取 得 認 可 之 競 賽 獲 獎 者 或 持 有 乙 級 以 上 技 術 士 證 者 ( 詳 見 下 表 ), 可 選 擇 五 個 志 願 參 加 各 校 之 指 定 項 目 甄 審 有 關 學 校 辦 理 之 指 定 項 目 甄 審, 評 量 方 式 不 採 筆 試, 可 包 含 面 試 實 作 作 品 書 面 資 料 審 查 等, 由 各 校 訂 定 甄 審 總 成 績 方 式 為 各 指 定 項 目 甄 審 項 目 成 績 之 比 例 計 算 總 分, 再 依 各 競 賽 名 次 或 證 照 等 級 優 待 加 分 標 準 後 得 到 甄 審 總 成 績 報 名 前 已 獲 105 學 年 度 科 技 校 院 日 間 部 四 年 制 申 請 入 學 科 技 校 院 四 年 制 及 專 科 學 校 二 年 制 招 收 技 藝 技 能 學 生 保 送 入 學 科 技 校 院 繁 星 計 畫 聯 合 推 薦 甄 選 入 學 或 其 他 招 生 管 道 錄 取 且 報 到 之 考 生, 不 得 再 報 名 甄 審 入 學 四 技 二 專 技 優 甄 審 入 學 採 計 之 競 賽 與 證 照 及 其 優 待 加 分 比 例 競 賽 名 稱 主 辦 單 位 競 賽 優 勝 名 次 優 待 加 分 比 例 國 際 技 能 競 賽 國 際 技 能 競 賽 組 織 增 加 甄 審 總 分 第 1~3 名 55% 國 際 展 能 節 職 業 技 能 競 賽 國 際 奧 林 匹 克 殘 障 聯 合 會 增 加 甄 審 總 分 國 際 科 技 展 覽 ( 由 國 立 臺 灣 科 學 教 育 館 推 薦 參 加 ) 優 勝 50% 國 際 技 能 競 賽 國 際 展 能 節 職 業 技 能 競 賽 全 國 技 能 競 賽 全 國 身 心 障 礙 者 技 能 競 賽 國 際 技 能 競 賽 中 華 民 國 委 員 會 行 政 院 勞 工 委 員 會 國 際 技 能 競 賽 中 華 民 國 委 員 會 行 政 院 勞 工 委 員 會 14 正 ( 備 ) 取 國 手 第 1 名 ( 金 牌 ) 第 2 名 ( 銀 牌 ) 第 3 名 ( 銅 牌 ) 第 4 5 名 增 加 甄 審 總 分 45% 增 加 甄 審 總 分 40% 增 加 甄 審 總 分 35% 增 加 甄 審 總 分 30% 增 加 甄 審 總 分 25%
第 1 名 增 加 甄 審 總 分 25% 增 加 甄 審 總 分 第 2 名 全 國 中 小 學 科 學 展 覽 20% 國 立 臺 灣 科 學 教 育 館 臺 灣 國 際 科 學 展 覽 會 增 加 甄 審 總 分 第 3 名 20% 佳 作 增 加 甄 審 總 分 15% 第 1~3 名 增 加 甄 審 總 分 30% 第 4~15 名 增 加 甄 審 總 分 25% 全 國 高 級 中 等 學 校 增 加 甄 審 總 分 教 育 部 第 16~30 名 技 藝 競 賽 20% 第 31~50 名 增 加 甄 審 總 分 15% 第 51~76 名 增 加 甄 審 總 分 10% 中 央 各 級 機 關 或 直 轄 市 政 增 加 甄 審 總 分 第 1~3 名 府 主 辦 經 聯 合 甄 選 委 員 會 20% 中 央 各 級 機 關 或 直 轄 市 政 府 認 可 之 全 國 性 各 項 技 藝 技 增 加 甄 審 總 分 其 餘 得 獎 者 能 競 賽 ( 註 ) 15% 領 有 技 術 士 證 照 者 行 政 院 勞 工 委 員 會 甲 級 技 術 士 證 增 加 甄 審 總 分 25% 乙 級 技 術 士 證 增 加 甄 審 總 分 15% 增 加 甄 審 總 分 其 他 參 加 國 際 性 特 殊 技 藝 技 能 競 賽 獲 相 關 競 賽 優 勝 名 次 15%~50%( 由 聯 合 甄 選 委 員 會 依 相 關 資 料 認 定 ) 中 央 各 級 機 關 或 直 轄 市 政 府 主 辦 經 聯 合 甄 選 委 員 會 認 可 之 全 國 性 各 項 技 藝 技 能 競 賽 包 含 : 1. 全 國 高 職 學 生 團 隊 技 術 創 造 力 培 訓 與 競 賽 活 動 2. 全 國 高 中 職 智 慧 鐵 人 創 意 競 賽 暨 國 際 邀 請 賽 決 賽 3. 人 工 智 慧 單 晶 片 電 腦 鼠 國 內 暨 國 際 邀 請 賽 4. 全 國 學 生 美 術 比 賽 5. 全 國 技 能 競 賽 分 區 ( 北 中 南 區 ) 技 能 競 賽 6. 全 國 高 職 學 生 專 題 計 創 意 製 作 競 賽 決 賽 7. 全 國 學 生 舞 蹈 比 賽 8. 全 國 學 生 音 樂 比 賽 四 辦 理 日 程 低 收 入 戶 中 低 收 入 戶 身 分 網 路 登 錄 及 繳 寄 證 明 文 件 :105.4.25( 一 )~105.4.28( 四 ) 15
低 收 入 戶 中 低 收 入 戶 身 份 審 查 結 果 查 詢 :105.5.2( 一 ) 繳 交 報 名 費 及 繳 寄 資 格 審 查 資 料 :105.5.4( 二 )~105.5.10( 二 ) 資 格 審 查 結 果 查 詢 ( 含 優 待 加 分 比 例 ):105.5.19( 四 ) 網 路 報 名 :105.5.19( 四 )~105.5.24( 二 ) 繳 交 甄 審 報 名 資 料 :105.5.25( 三 ) 前 寄 送 各 甄 審 學 校 各 校 指 定 項 目 甄 審 :105.6.1( 三 )~105.6.12( 日 ) 各 校 公 告 正 備 取 名 單 :105.6.20( 一 ) 正 取 生 及 備 取 生 上 網 登 記 就 讀 志 願 序 :105.6.22( 三 )~105.6.24( 五 ) 就 讀 志 願 序 統 一 分 發 放 榜 :105.6.29( 三 ) 柒 105 學 年 度 四 技 二 專 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 一 報 名 資 格 : 符 合 四 技 二 專 報 考 資 格 且 有 參 加 105 學 年 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 之 應 屆 或 非 應 屆 考 生 即 可 報 名 參 加 二 完 全 採 計 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 成 績, 且 考 試 類 別 須 符 合 各 系 科 之 招 生 類 別, 未 參 加 統 測 之 考 生 則 無 法 報 名 三 本 招 生 採 先 審 查 登 記 資 格 後 網 路 選 填 登 記 志 願 制, 考 生 需 先 經 登 記 資 格 審 查 通 過, 始 取 得 參 加 聯 合 登 記 分 發 資 格, 完 成 繳 費 後, 才 可 參 加 網 路 選 填 登 記 志 願 三 招 生 學 校 不 分 地 區, 共 有 82 校, 亦 包 含 國 立 台 灣 師 範 大 學 國 立 彰 化 師 範 大 學 國 立 宜 蘭 大 學 國 立 聯 合 大 學 國 立 金 門 大 學 等 學 校 四 報 名 一 律 採 個 別 網 路 報 名 五 招 生 流 程 : 分 發 資 格 審 查 報 名 繳 費 網 路 選 填 志 願 放 榜 六 分 發 總 成 績 計 算 方 式 : 1. 完 全 採 計 105 學 年 度 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 成 績 2. 各 類 別 總 成 績 計 算 方 式 : 總 成 績 = 國 文 *1+ 英 文 *1+ 數 學 *1+ 專 業 科 目 ( 一 )*2+ 專 業 科 目 ( 二 )*2 3. 依 照 學 生 總 成 績 之 高 低 順 序, 按 學 生 選 填 志 願 順 序 統 一 分 發 七 各 群 ( 類 ) 含 單 群 ( 類 ) 及 跨 群 ( 類 ) 登 記 志 願 總 數, 最 多 以 199 個 為 限 捌 105 學 年 度 四 技 進 修 部 二 專 夜 間 部 單 獨 招 生 105 學 年 度 起, 四 技 進 修 部 和 二 專 夜 間 部 全 面 改 為 獨 招, 不 再 聯 合 招 生, 建 議 考 生 詳 閱 各 校 簡 章 一 各 招 生 學 校 自 行 辦 理 之 四 技 進 修 部 或 二 專 夜 間 部 單 獨 招 生 二 各 招 生 學 校 之 招 生 方 式 招 生 日 程 報 名 方 式 成 績 採 計 方 式 及 相 關 規 定 皆 依 各 校 所 公 告 之 單 獨 招 生 簡 章 辦 理 16
三 未 參 加 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 考 試 之 考 生 可 選 擇 報 名 未 採 計 或 部 分 採 計 統 一 入 學 測 驗 成 績 之 單 獨 招 生 入 學 管 道 玖 105 學 年 度 運 動 成 績 優 良 學 生 甄 審 甄 試 分 發 一 甄 審 1. 本 招 生 管 道 實 施 細 則 依 據 教 育 部 中 等 以 上 學 校 運 動 成 績 優 良 學 生 升 學 輔 導 辦 法 訂 定 2. 甄 審 申 請 資 格 : 凡 高 級 中 等 以 上 學 校 畢 業 生 ( 包 括 應 屆 畢 業 生 及 非 應 屆 畢 業 生 ), 其 在 學 期 間 或 畢 業 後 獲 得 運 動 成 績 之 證 明 起 三 年 內 有 效 ( 以 報 名 截 止 日 往 前 推 算 三 年 ), 合 於 中 等 以 上 學 校 運 動 成 績 優 良 學 生 升 學 輔 導 辦 法 第 2 3 5 6 8 條 規 定 者, 得 申 請 甄 審 升 學 惟 服 役 者 可 扣 除 服 役 期 間 後, 依 得 獎 日 起 三 年 內 有 效 規 定 另 予 計 算 3. 甄 審 分 發 以 各 校 所 提 之 運 動 種 類 與 各 科 系 名 額 條 件 為 限, 並 參 考 學 生 之 志 願 及 運 動 成 績 予 以 分 發 如 遇 運 動 成 績 同 項 目 同 樣 取 得 甄 審 升 學 資 格 者, 其 分 發 錄 取 順 序 則 依 其 志 願 及 最 近 三 年 內 之 運 動 成 就, 由 招 生 委 員 會 會 議 訂 定 之 二 甄 試 1. 本 招 生 管 道 實 施 細 則 依 據 教 育 部 之 中 等 以 上 學 校 運 動 成 績 優 良 學 生 升 學 輔 導 辦 法 訂 定 2. 甄 試 申 請 資 格 : 凡 高 級 中 等 以 上 學 校 畢 業 生 ( 包 括 應 屆 畢 業 生 及 非 應 屆 畢 業 生 ), 其 在 學 期 間 獲 得 運 動 成 績 之 證 明 起 二 年 內 有 效 ( 以 報 名 截 止 日 往 前 推 算 兩 年 ), 合 於 中 等 以 上 學 校 運 動 成 績 優 良 學 生 升 學 輔 導 辦 法 第 4 條 第 7 條 之 一 規 定 者, 得 申 請 甄 試 升 學 惟 服 役 者 可 扣 除 服 役 期 間 後, 依 得 獎 日 起 二 年 內 有 效 規 定 另 予 計 算 3. 甄 試 方 式 說 明 : (1) 學 科 考 試 : 國 文 英 文 數 學 三 科 (2) 術 科 檢 定 : 以 團 體 競 賽 運 動 種 類 獎 狀 或 運 動 成 績 證 明 申 請 參 加 甄 試 者, 但 具 有 相 同 運 動 種 類 國 手 當 選 證 明 或 其 個 人 賽 具 有 甄 試 資 格 者, 得 不 參 加 術 科 檢 定 (3) 甄 試 錄 取 辦 法 : A. 術 科 檢 定 未 通 過 者, 不 予 分 發 學 校 B. 學 科 成 績 總 分 為 300 分 ( 各 科 成 績 滿 分 均 為 100 分 ), 另 依 考 生 於 申 請 參 加 甄 試 時 所 提 之 運 動 成 績 分 成 六 等 級 予 以 優 待 ( 分 級 標 準 及 加 分 優 待 方 式 請 詳 見 招 生 簡 章 ) (4) 參 加 甄 試 之 各 類 特 種 身 分 考 生 均 不 予 優 待 17
拾 105 學 年 度 產 學 攜 手 合 作 計 畫 專 班 招 生 產 學 攜 手 合 作 計 畫 推 動 是 以 結 合 高 職 ( 五 專 ) 與 技 職 校 院 縱 向 之 進 修 管 道, 並 在 不 同 階 段 以 各 種 模 式 結 合 產 業 資 源 達 成 學 校 與 產 業 界 攜 手 合 作, 培 育 技 術 人 才 能 符 應 產 業 需 求 之 人 力 的 質 與 量 高 職 學 校 銜 接 技 專 校 院, 再 加 上 合 作 廠 商 工 作 崗 位 實 習 津 貼, 除 提 供 學 生 升 學 與 就 業 機 會, 也 促 進 技 專 校 院 因 應 社 區 發 展 與 需 求 發 展 科 本 位 課 程, 更 提 升 家 庭 經 濟 弱 勢 學 生 升 學 與 就 業 意 願, 對 學 習 弱 勢 學 生 則 可 透 過 實 務 操 作 促 進 學 習 興 趣, 培 養 技 能 專 長 ; 對 廠 商 而 言, 亦 可 穩 定 產 業 人 力, 進 而 培 養 高 素 質 之 技 術 人 力, 並 以 職 業 性 向 明 確 學 生 就 業 進 路 為 基 礎 之 新 教 育 模 式 發 展 高 職 特 殊 類 科 彈 性 銜 接 學 制, 重 視 理 論 與 實 務 教 學, 彌 補 重 點 產 業 技 術 人 才 需 求 之 缺 口 建 置 業 界 與 學 校 緊 密 之 教 學 實 習 合 作 平 台, 並 結 合 證 照 制 度, 發 揚 技 職 教 育 做 中 學 學 中 做 之 實 務 教 育 特 色, 提 供 家 庭 經 濟 弱 勢 學 生 優 先 就 學 機 會 其 運 作 方 式 : 1. 三 合 一 模 式 ( 高 職 加 技 專 加 合 作 廠 商 ): 發 展 3+2( 高 職 加 二 專 ) 3+2+2( 高 職 加 二 專 加 二 技 ) 3+4( 高 職 加 四 技 ) 或 5+2 ( 五 專 加 二 技 ) 等 縱 向 彈 性 銜 接 學 制 2. 四 合 一 模 式 ( 高 職 加 技 專 加 合 作 廠 商 加 職 訓 中 心 ) 各 校 所 開 辦 的 產 學 攜 手 合 作 計 畫 專 班, 皆 由 各 校 辦 理 單 獨 招 生, 錄 取 學 生 須 依 規 定 上 課 及 配 合 合 作 廠 商 前 往 工 作 ( 實 習 ) 相 關 簡 章 請 上 各 校 網 站 查 詢 拾 壹 105 學 年 度 四 技 二 專 日 間 部 單 獨 招 生 一 各 招 生 學 校 自 行 辦 理 之 四 技 或 二 專 日 間 部 單 獨 招 生 二 各 招 生 學 校 之 招 生 方 式 招 生 日 程 報 名 方 式 成 績 採 計 方 式 及 相 關 規 定 皆 依 各 校 所 公 告 之 單 獨 招 生 簡 章 辦 理 三 未 參 加 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 考 試 之 考 生 可 選 擇 報 名 未 採 計 或 部 分 採 計 統 一 入 學 測 驗 成 績 之 單 獨 招 生 入 學 管 道 拾 貳 105 學 年 度 運 動 績 優 生 單 獨 招 生 一 各 招 生 學 校 自 行 辦 理 之 運 動 成 績 優 良 生 單 獨 招 生 二 所 招 收 之 運 動 類 別 學 科 及 術 科 考 試 項 目 評 分 標 準, 皆 由 各 校 自 訂 三 各 招 生 學 校 之 招 生 方 式 招 生 日 程 報 名 方 式 成 績 採 計 方 式 及 相 關 規 定 皆 依 各 校 所 公 告 之 單 獨 招 生 簡 章 辦 理 18
拾參 105 學年度大學進修學士班招生 一 大 學 進 修 學 士班 為 一 般 大 學之 回 流 教育 學 制 提 供 高 中或 高 職 畢 業 生於 晚 上 或假 日 進 修 應 屆 畢 業生 亦 可 報 考 修 業 期 滿成 績 及 格 者 可 取得 學 士 學 位 證書 二 進 修 學 士 班 皆由 各 校 自 行 辦理 單 獨 招生 考 試 科 目 或直 接 採 計 大 學入 學 考 試中 心 舉 辦 之 學 科 能 力測 驗 或 指 定 科目 考 試 成績 及 其 他 甄 試 項目 皆 由 各 招生 學 校 自 訂 詳 細 內 容 請參 閱 各 校 招 生簡 章 三 105 學年度各大學進修學士班考試簡表 1. 105 學年度大學進修學士班招生考試日期 報名日期 考試簡章以正式公告簡章為準 2. 105 學年度尚未公告應考事項之學校 請有意報考之學生密切注意其校相關資訊 北區 招 考 學 校 台北大學 台灣海洋大學 部 別 班 別 報 名 日 期 考 試 日 期 筆試入學 105 年 5 月 105 年 7 月 甄審入學 105 年 5 月 105 年 6 月 甄審入學 105 年 5 月 105 年 6 月 筆試入學 105 年 5 月 105 年 7 月 簡 章 公 告 105 年 4 月 105 年 4 月 第 1 階段 申請入學 輔仁大學 105.2.25~105.3.9 第 2 階段 第 2 階段 105.4.15~105.4.17 104.10.22 105.3.24~105.4.6 筆試入學 105/4 月中旬 105/5/下旬 甄審入學 105 年 5 月 採計學測成績 申請入學 105 年 7 月 採指定科目考試成績 105 年 4 月 東吳大學 一般入學 淡江大學 105/7/05 105.04.26~ 105.05.09 書面審查 105 年 1 月 105.07.28~ 申請入學 105.08.10 採計指考或 四技二專統測成績 甄審入學 105 年 5 月 105 年 7 月 105 年 1 月 筆試入學 105 年 5 月 105 年 7 月 105 年 1 月 實踐大學 A 組:採計指考成績 真理大學 申請入學 105 年 7 月 B 組: 採計四技二專統 104 年 11 月 測成績 19
中國文化大學 甄審入學 105 年 7 月 書面審核 105 年 4 月 中華大學 甄審入學 105 年 7 月 高中職在校成績 與資料審查入學 105 年 1 月 學測組 學測組 105 年 4 月 採計學測成績 申請入學 統測組 玄奘大學 通訊 網路 105 年 6 月 現場報名 105 年 6 月 考試入學 通訊 網路 105 年 7 月 現場報名 105 年 8 月 開南大學 統測組 105 年 3 月 採計統測成績 105 年 8 月 申請入學 105 年 4 月 高中職在校成績與 資料審查入學 105 年 5 月 甄審入學 105 年 7 月 書面審查 105 年 6 月 中區 招 考 學 校 中興大學 部 別 班 別 報 名 日 期 105 年 7 月 考試入學 105.4.13~105.5.4 1105.5.22 申請入學 105.5.18~105.5.25 採學測成績或統測成績 網路下載 申請入學 採學測或統測成績 申請入學 105 年 5 月 面試日期 105 年 6 月 聯合大學 筆試入學 通訊 網路 105 年 6 月 逢甲大學 簡 章 發 售 筆試入學 105 年 6 月 嘉義大學 東海大學 考 試 日 期 105 年 7 月 105 年 4 月 105 年 3 月 105 年 5 月 採學測或統測成績 申請入學 105 年 4 月 面試日期 105 年 5 月 105 年 3 月 筆試入學 105 年 6 月 105 年 7 月 申請入學 105.4.26~105.5.24 105.6.4 20 105 年 1 月
商學進學班甄試組面試 筆試入學 105.6.7~105.7.7 105.7.17 筆試:105.7.18 通訊 網路 105 年 7 甄審入學 月 105 年 8 月口試 105 年 7 月 採計學測或統測成績 105 年 3 月 現場報名 105 年 8 月 大葉大學 通訊 網路 105 年 3 申請入學 月 現場報名 105 年 7 月 105 年 7 月 中山醫學大學 筆試入學 105 年 7 月 105 年 8 月 105 年 5 月 靜宜大學 筆試入學 以正式公告為準 以正式公告為準 以正式公告為準 甄審入學 105 年 4 月 採學測或統測成績 104 年 12 月 申請入學 105 年 7 月 105 年 8 月 104 年 12 月 南華大學 申請入學 通訊 網路 105 年 4 採學測 統測成績 稻江科技暨管理學院 亞洲大學 明道大學 月 甄審入學 現場報名 105 年 8 月 書面審核 105 年 3 月 甄審入學 105 年 5 月 書面審核 105 年 5 月 申請入學 105 年 7 月 書面審核 105 年 7 月 高中職在校成績與資料 通訊 網路 105 年 4 審查入學 甄審入學 月 105 年 3 月 申請組 無需參加筆試 現場報名 105 年 4 月 筆試組 105 年 6 月 申請入學 通訊 網路 105 年 6 月 書面審核 105 年 5 月 105 年 7 月 105 年 4 月 現場報名 105 年 6 月 國立臺灣體育運動大學 考試入學 105 年 5 月 21
南區 招 考 學 校 長榮大學 部 別 班 別 報 名 日 期 考 試 日 期 簡 章 公 告 甄審入學 105 年 3 月 採書面資料審查 105 年 3 月 申請入學 105 年 7 月 書面審核 105 年 7 月 105 年 5 月口試 105 年 3 月 書面審核 105 年 5 月 甄審入學 通訊 網路 105 年 4 月 現場報名 105 年 5 月 義守大學 申請入學 通訊 網路 105 年 6 月 現場報名 105 年 8 月 臺灣首府大學 甄審入學 申請入學 真理大學 (台南校區) 網路報名 105 年 4 月 現場報名 105 年 4 月 康寧大學 台南大學 採學測或指考 105 年 5 月 或統測成績+書面審核 甄審入學 105 年 5 月 書面審核 網路報名 105 年 5 月 105 年 8 月(僅筆試組參 現場報名 105 年 5 月 加筆試) 105 年 3 月 105 年 5 月 筆試入學 105 年 6 月 105 年 7 月 105 年 5 月 甄審入學 105 年 7 月 書面審核 104 年 12 月 東區 招 考 學 校 部 別 班 別 報 名 日 期 考 試 日 期 簡 章 發售 宜蘭大學 筆試入學 105 年 6 月 105 年 7 月 105 年 4 月 台東大學 筆試入學 105 年 5 月 105 年 7 月 105 年 5 月 離島 招 考 學 校 金門大學 部 別 班 別 報 名 日 期 考 試 日 期 簡 章 發售 甄試入學 105 年 5 月 105 年 7 月筆試與口試 105 年 4 月 筆試入學 105 年 5 月 105 年 7 月 22 105 年 4 月
四 下 表 為 國 立 大 學 進 修 學 士 班 招 生 科 系 和 本 校 類 科 相 符 之 資 料 校 名 招 生 科 系 考 試 科 目 ( 欲 了 解 更 多 招 生 科 系, 請 參 閱 招 生 簡 章 ) ( 依 各 招 生 科 系 而 不 同 ) 國 立 嘉 義 大 學 ( 考 試 入 學 ) 園 藝 學 系 木 質 材 料 與 設 計 學 系 動 物 科 學 系 生 物 機 電 工 程 學 系 生 物 事 業 管 理 學 系 食 品 科 學 系 農 場 管 理 進 修 國 文 英 文 口 試 農 場 管 理 進 修 學 士 學 位 學 程 另 有 實 地 訪 查 項 目 學 士 學 位 學 程 國 立 嘉 義 大 學 園 藝 學 系 木 質 材 料 與 設 計 學 系 動 物 以 學 測 統 測 成 績 申 請 入 學 ( 申 請 入 學 ) 科 學 系 生 物 機 電 工 程 學 系 生 物 事 業 管 理 學 系 食 品 科 學 系 國 立 高 雄 海 洋 科 技 大 學 輪 機 工 程 系 水 產 食 品 科 學 系 電 訊 工 程 系 水 產 養 殖 系 採 計 統 測 成 績 國 立 宜 蘭 大 學 環 境 工 程 學 系 電 機 工 程 學 系 休 閒 產 國 文 英 文 數 學 業 與 健 康 促 進 學 系 國 立 中 興 大 學 生 物 產 業 管 理 進 修 學 士 學 位 學 程 A 組 : 國 文 英 文 生 物 B 組 : 國 文 英 文 生 物 產 業 概 論 ( 包 括 生 物 技 術 農 業 概 論 ) 國 立 臺 灣 體 育 運 體 育 系 國 文 英 文 體 能 測 驗 動 大 學 國 立 聯 合 大 學 資 訊 工 程 學 系 電 子 工 程 學 系 機 械 工 國 文 英 文 數 學 程 學 系 化 學 工 程 系 國 立 臺 南 大 學 綠 色 能 源 科 技 學 系 國 文 英 文 數 學 拾 肆 105 學 年 度 雙 軌 訓 練 旗 艦 計 畫 招 生 勞 動 部 為 促 進 青 少 年 就 業, 及 培 訓 契 合 企 業 需 求 之 優 質 專 業 技 術 人 力, 自 民 國 92 年 與 教 育 部 合 作, 引 進 德 國 雙 軌 制 (Dual System) 職 業 訓 練 模 式, 推 動 台 德 菁 英 計 畫, 並 以 德 國 雙 軌 制 訓 練 制 度 為 基 礎, 發 展 本 土 化 之 雙 軌 訓 練 制 度 經 檢 討 施 行 成 效, 為 契 合 國 內 產 業 及 社 會 環 境 需 求, 自 98 年 起 以 本 土 化 為 主 要 導 向, 進 行 計 畫 再 造, 並 更 名 為 雙 軌 訓 練 旗 艦 計 畫 雙 軌 訓 練 旗 艦 計 畫 整 合 事 業 單 位 及 技 職 體 系 資 源, 訓 練 生 ( 學 生 ) 每 週 分 別 在 業 界 實 習 至 少 3 日 學 校 上 課 2~3 日, 不 但 可 學 習 理 論 課 程, 還 可 增 加 實 務 經 驗, 降 低 學 校 教 育 與 職 場 技 能 的 落 差 另 外, 訓 練 生 ( 學 生 ) 除 可 享 有 學 費 之 優 惠 補 助 外, 每 月 由 事 業 單 位 提 供 津 貼, 以 減 輕 經 濟 負 擔 訓 練 生 ( 學 生 ) 於 訓 練 期 滿 且 成 績 合 格 者, 可 取 得 教 育 部 授 予 之 日 間 部 正 式 學 歷 文 憑 與 勞 委 會 及 事 業 單 位 共 同 核 發 之 結 訓 證 書 23
合 作 學 校 北 基 宜 花 金 馬 分 署 國 立 臺 北 商 業 大 學 蘭 陽 技 術 學 院 臺 灣 觀 光 學 院 聖 約 翰 科 技 大 學 德 霖 技 術 學 院 致 理 學 校 財 團 法 人 致 城 市 學 校 財 團 法 人 臺 北 理 科 技 大 學 城 市 科 技 大 學 桃 竹 苗 分 署 桃 園 創 新 科 技 學 校 財 明 新 科 技 大 學 團 法 人 桃 園 創 新 技 術 國 立 臺 北 商 業 大 學 育 達 科 技 大 學 學 院 中 彰 投 分 署 僑 光 科 技 大 學 朝 陽 科 技 大 學 國 立 勤 益 科 技 大 學 建 國 科 技 大 學 修 平 學 校 財 團 法 人 修 平 科 技 大 學 南 開 科 技 大 學 雲 嘉 南 分 署 國 立 雲 林 科 技 大 學 吳 鳳 學 校 財 團 法 人 吳 台 灣 首 府 學 校 財 團 法 人 台 南 家 專 學 校 財 團 法 鳳 科 技 大 學 台 灣 首 府 大 學 人 台 南 應 用 科 技 大 學 嘉 藥 學 校 財 團 法 人 嘉 南 藥 理 大 學 遠 東 科 技 大 學 南 臺 科 技 大 學 崑 山 科 技 大 學 高 屏 澎 東 分 署 和 春 技 術 學 院 高 苑 科 技 大 學 國 立 高 雄 第 一 科 技 大 學 拾 伍 如 何 協 助 學 生 參 加 技 專 校 院 甄 選 入 學 一 協 助 學 生 選 擇 他 最 有 興 趣 的 學 系? ( 一 ) 思 考 方 向 : 1 該 學 系 強 調 哪 些 專 業 課 程 與 知 識? 2 參 考 該 校 院 系 科 的 甄 選 條 件, 和 孩 子 的 統 測 成 績 做 媒 合 3 該 學 系 的 職 業 發 展 與 升 學 管 道 多 不 多? 畢 業 後 的 就 業 環 境 喜 不 喜 歡? 4 本 身 的 興 趣 性 向 價 值 觀 為 何? ( 二 ) 方 法 : 1 參 閱 輔 導 室 之 校 系 介 紹 2 請 教 已 經 就 讀 該 技 專 校 系 ( 尤 其 甄 選 入 學 ) 之 學 長 學 姊 親 戚 朋 友 3 善 用 興 趣 測 驗 性 向 測 驗 等 結 果 4 運 用 網 路 資 訊 ( 如 技 訊 網 http://www.techadmi.edu.tw/search/) 5 參 觀 各 校 系 或 參 與 技 專 博 覽 會 ( 每 年 都 會 有 分 區 的 技 專 博 覽 會, 學 校 會 另 行 公 告 ) 6 參 考 父 母 師 長 同 學 等 人 的 意 見 24
二 鼓 勵 孩 子 參 與, 理 由 如 下 : ( 一 ) 甄 選 入 學 招 生 名 額 多, 不 參 加 就 少 了 一 次 機 會 ( 二 ) 甄 選 入 學 能 以 自 己 的 專 長 或 高 分 的 科 目 為 依 據, 選 擇 一 所 最 有 利 的 學 校 參 加, 且 可 以 書 面 審 查 資 料 及 面 試 來 增 加 錄 取 機 會 ( 三 ) 若 能 通 過 甄 選 入 學, 屆 時 斟 酌 自 己 的 意 願, 仍 可 放 棄 報 到, 參 加 登 記 分 發 三 注 意 事 項 : ( 一 ) 詳 細 閱 讀 甄 選 入 學 簡 章, 並 清 楚 各 校 系 的 條 件 和 要 求, 報 考 前 要 考 慮 清 楚 ( 二 ) 選 擇 校 系 千 萬 不 要 眼 高 手 低, 請 孩 子 先 考 慮 自 己 的 實 力, 即 在 校 成 績 與 選 擇 校 系 之 間 的 落 差 不 要 太 大 ( 三 ) 得 失 心 不 宜 過 重, 儘 可 能 不 要 影 響 到 正 課, 抱 持 得 之 我 幸, 不 得 我 命 盡 人 事, 聽 天 命 之 態 度 參 加 甄 試, 否 則 甄 試 若 失 敗, 其 心 理 復 健 及 課 業 需 花 很 長 的 時 間 善 後 ( 四 ) 通 過 第 一 階 段 後, 請 協 助 孩 子 彙 整 有 利 面 試 之 資 料 : 1 獎 狀 : 田 徑 語 文 演 講 朗 讀 等 獎 狀 2 結 業 證 書 : 夏 令 營 證 明 ( 電 腦 康 樂 ) 3 各 類 資 格 証 明 文 件 ( 英 檢 技 術 證 ) 4 照 片 : 技 檢 技 競 ( 含 過 程 ) 壁 報 比 賽 教 室 佈 置 5 文 章 作 品 : 雜 誌 校 刊 上 等 作 品 簡 報 資 料 收 集 品 等 ( 五 ) 書 面 資 料 : 自 傳 與 讀 書 計 畫 要 親 自 寫, 且 熟 記 內 容, 最 好 事 先 拷 貝 一 份, 以 防 教 授 的 問 題 來 自 自 傳 與 讀 書 計 畫 ( 六 ) 面 試 時 要 有 禮 貌 : 敲 門 問 好 微 笑 說 謝 謝 誠 實 坐 姿 端 正 等 ( 七 ) 服 裝 : 不 標 新 立 異 不 隨 便 ( 太 緊 太 短 ) ( 八 ) 甄 試 後, 鼓 勵 孩 子 不 要 東 想 西 想, 當 務 之 急 : 追 上 學 校 課 業 拾 陸 甄 選 入 學 要 準 備 的 備 審 資 料 有 哪 些? 依 據 甄 選 入 學 簡 章 的 說 明, 備 審 資 料 係 指 各 校 院 科 在 辦 理 甄 選 入 學 第 二 階 段 的 指 定 項 目 甄 試 時, 提 供 推 薦 資 料 評 審 計 分 或 提 供 面 試 及 相 關 甄 試 項 目 評 分 參 考 之 資 料 內 容 ( 如 : 證 明 文 件 資 料 或 成 果 作 品 ) 各 校 系 所 要 求 列 出 的 備 審 資 料 不 盡 相 同, 包 含 有 : 自 傳 師 長 推 薦 函 讀 書 計 畫 社 團 參 與 競 賽 成 果 在 校 成 績 單 班 級 或 社 團 幹 部 証 明, 及 其 他 特 殊 要 求 ( 例 如 有 些 建 築 藝 術 或 設 計 等 相 關 學 系, 他 們 會 要 求 考 生 在 參 加 面 試 時, 另 外 繳 交 術 科 作 品 ; 某 些 科 系 會 特 別 要 求 健 康 檢 查 表 ) 下 表 可 以 提 供 您 參 考 : 編 號 資 料 名 稱 1 個 人 簡 單 履 歷 表 2 自 傳 準 備 份 數 每 校 一 份 每 校 一 份 主 要 內 容 申 請 地 點 備 註 簡 單 介 紹 個 人 基 本 資 料 之 履 歷 表 介 紹 自 己 的 優 缺 點 自 行 準 備, 請 老 師 修 正 自 行 準 備, 請 老 師 修 改 建 議 在 三 年 級 25
3 在 校 成 績 証 明 4 讀 書 計 畫 5 6 7 8 學 校 班 級 社 團 工 廠 幹 部 証 明 各 項 檢 定 證 照 訓 練 研 習 證 件 各 種 競 賽 獲 獎 優 良 事 蹟 記 錄 各 種 社 團 社 區 義 工 服 務 証 明 9 個 人 作 品 10 師 長 推 薦 函 每 校 一 份 每 校 一 份 每 校 一 份 每 校 一 份 每 校 一 份 每 校 一 份 每 校 一 份 依 校 規 定 含 德 智 體 群 育 成 績 功 獎 記 錄 分 長 中 短 期 說 明 自 己 的 讀 書 學 習 規 劃 領 導 能 力 証 明, 含 各 種 自 治 幹 部 工 廠 實 習 幹 部 各 項 技 能 檢 定 證 照 英 檢 証 明 特 別 才 藝 檢 定 証 明, 及 校 內 外 研 習 訓 練 營 隊 證 明 文 件 等 以 高 職 階 段 為 主 之 各 類 比 賽 考 試 獎 狀 社 團 社 會 參 與 的 記 錄 含 文 藝 作 品 研 究 報 告 專 題 研 究 等 在 校 優 良 表 現 的 推 介, 及 就 讀 該 系 科 的 適 性 教 務 處 學 務 處 自 行 準 備, 請 老 師 協 助 提 供 意 見 教 務 處 學 務 處 實 習 處 自 行 準 備 平 時 收 集 成 冊, 列 表 呈 現 各 服 務 單 位 出 具, 列 表 呈 現 自 行 準 備, 請 老 師 簽 註 修 改 專 業 老 師 或 導 師 行 政 人 員 寒 假 完 成 建 議 利 用 入 學 考 後 學 習 空 檔 完 成 以 影 本 呈 現 可 以 影 本 呈 現 含 校 內 外 皆 可 備 註 : 1. 備 審 資 料 最 好 收 集 成 冊, 加 上 封 面 目 錄 頁 等, 並 適 度 的 安 排 整 體 的 版 面 內 容 排 列 順 序 可 參 考 推 甄 目 標 科 系 所 列 的 必 交 文 件 在 前, 自 行 選 交 文 件 在 後 的 方 式 呈 現, 或 以 上 表 編 號 為 序 排 列 2. 輔 導 室 有 歷 屆 畢 業 校 友 優 秀 的 備 審 資 料 範 例, 可 供 同 學 翻 閱 參 考 3. 自 傳 讀 書 計 畫 師 長 推 薦 函 範 例 在 輔 導 室 有 範 例 可 供 參 考 拾 柒 自 傳 ( 升 學 用 ) 寫 作 要 點 一 自 傳 的 定 義 自 傳 是 由 自 己 敘 述 自 己 的 文 章, 以 誠 實 為 出 發 點, 加 上 適 度 的 包 裝, 介 紹 真 實 的 自 我, 表 現 自 己 與 眾 不 同 的 地 方 撰 寫 自 傳 的 用 意 是 讓 教 授 在 面 試 之 前 先 透 過 文 字 認 識 你, 對 你 的 學 習 經 驗 成 長 過 程 有 所 認 識 ; 同 時 也 是 考 生 推 薦 行 銷 自 己 的 最 好 機 會 為 了 推 薦 或 申 請 所 寫 的 自 傳, 必 須 明 白 傳 達 給 教 授 的 訊 息 則 是 : 我 是 多 麼 適 合 就 讀 貴 系, 也 對 貴 系 十 分 有 興 趣, 請 錄 取 我 為 貴 系 的 學 生 當 然 你 一 定 要 知 道, 在 撰 寫 的 過 程 中 萬 萬 不 可 有 的 事 項 : ( 一 ) 流 水 帳 內 容 空 洞 毫 無 特 色 26
( 二 ) 字 跡 潦 草 校 系 若 未 指 定 手 寫, 盡 量 以 電 腦 打 字 ( 三 ) 虛 偽 噁 心 完 美 無 暇 不 實 的 謊 言 最 容 易 被 識 破 ( 四 ) 錯 別 字 或 注 音 文 不 要 讓 教 授 幫 你 改 錯 字 了 二 寫 自 傳 的 原 則 ( 一 ) 先 構 思 大 綱, 找 出 最 想 讓 教 授 知 道 的 主 題 ( 二 ) 試 著 寫 個 精 彩 的 開 頭, 以 提 高 教 授 的 閱 讀 興 趣 ( 三 ) 寫 作 時 要 用 誠 懇 的 語 氣, 真 誠 表 達 自 我, 避 免 過 度 吹 噓 ( 四 ) 用 語 不 可 抽 象, 要 具 體, 少 用 一 堆 形 容 詞, 多 舉 一 些 例 證 說 明 自 己 的 實 力 ( 五 ) 寫 作 時, 用 字 簡 潔 有 力, 清 楚 表 達 即 可, 避 免 篇 幅 過 長, 而 且 須 注 意 分 段, 段 落 分 明 ( 七 ) 每 一 句 話, 都 要 有 其 特 別 的 目 的 將 會 成 為 教 授 一 連 串 問 題 的 來 源 ( 八 ) 描 述 自 己 的 研 究 或 學 習 興 趣 時, 儘 量 表 現 自 己 對 該 校 系 的 高 度 瞭 解 及 興 趣, 充 份 突 顯 自 己 適 合 該 校 系 的 個 性 優 點, 並 說 明 自 己 對 該 校 系 的 專 業 了 解 ( 九 ) 自 傳 可 以 附 上 照 片 及 插 圖, 使 內 容 更 為 生 動 活 潑 ( 十 ) 描 繪 未 來 的 夢 想 與 生 活 規 畫, 須 與 自 己 所 選 科 系 呼 應 三 自 傳 的 內 容 要 點 留 意 簡 章 內 說 明, 若 校 系 有 規 定 用 紙 的 規 格 和 字 數 的 限 制, 便 依 其 規 定 撰 寫 內 容 要 點 包 括 : ( 一 ) 個 人 篇 : 基 本 資 料 個 人 特 質 簡 單 介 紹 自 己 的 基 本 資 料 ( 如 姓 名 就 讀 高 中 等 ), 介 紹 自 己 的 個 性 特 色 人 生 觀 及 優 缺 點, 尤 其 是 與 所 選 科 系 速 配 的 自 我 人 格 特 質, 並 且 舉 出 具 體 的 事 實 加 以 說 明 個 人 特 質 ( 二 ) 家 庭 篇 : 家 庭 成 員 家 庭 狀 況 大 略 敘 述 家 中 成 員 家 庭 情 況, 包 括 家 世 淵 源 家 人 一 起 生 活 的 概 況 及 大 家 相 處 的 情 況 若 是 家 庭 與 自 己 所 選 科 系 有 濃 厚 的 相 關, 或 為 引 起 自 己 選 擇 該 科 系 的 動 機, 則 可 以 大 篇 幅 仔 細 說 明, 否 則 只 要 簡 要 敘 述 即 可 此 外, 家 人 對 你 唸 此 科 系 的 的 支 持 度 若 很 高, 亦 可 在 此 說 明 理 由 ( 三 ) 求 學 篇 : 求 學 過 程 發 覺 興 趣 興 趣 培 養 過 程 對 比 興 趣 的 心 得 參 賽 經 驗 與 成 果 報 考 本 系 的 動 機 1 求 學 經 驗 簡 單 敘 述 自 己 的 求 學 過 程, 說 說 對 自 己 幫 助 最 大 的 師 長 自 己 最 喜 愛 的 學 科, 或 是 印 象 最 深 刻 的 一 堂 課 等, 如 果 和 所 選 科 系 相 關 的 學 科 表 現 優 異, 可 以 特 別 強 調 重 心 放 在 高 中, 其 次 是 國 中 2 興 趣 嗜 好 描 述 個 人 特 質, 著 力 於 敘 述 該 特 質 與 報 考 校 系 之 契 合 度 如 興 趣 專 長 社 團 優 良 表 現 競 賽 成 果 等 另 外, 談 談 自 己 的 技 能 ( 如 語 文 能 力 電 腦 樂 器 攝 影 美 術 體 育 等 ) 及 平 日 休 閒 活 動 除 此, 也 可 談 談 自 己 的 溝 通 能 力 創 造 能 力 領 導 統 御 能 力 及 EQ 3 個 人 事 蹟 參 加 過 什 麼 比 賽 得 過 哪 些 獎, 或 曾 參 加 過 哪 些 社 團 活 動, 擔 任 義 工, 或 是 協 辦 過 哪 些 活 動, 都 值 得 一 提 必 須 著 墨 於 自 己 如 何 努 力 與 奮 鬥 的 過 程, 特 別 是 學 習 中 的 成 長 經 驗, 從 中 可 幫 助 教 授 了 解 自 己 的 人 際 以 及 群 己 關 係 4 選 系 動 機 說 說 自 己 選 擇 該 科 系 的 理 由, 如 分 數 距 家 遠 近 學 費 未 來 出 路 等, 不 可 說 27
得 太 離 譜 可 以 從 興 趣 或 專 長 下 筆, 說 明 自 己 對 該 系 情 有 獨 鍾 的 理 由, 或 談 論 就 讀 該 系 後 的 展 望 自 我 期 許 及 遠 大 夢 想 5 經 歷 影 響 家 庭 或 學 校 生 活 中, 曾 經 發 生 足 以 影 響 你 進 入 該 校 系 的 重 大 事 件 或 人 物, 也 就 是 你 的 報 考 動 機 ( 四 ) 生 涯 篇 : 近 程 目 標 中 程 目 標 遠 程 目 標 針 對 申 請 入 學 或 推 甄 的 科 系 來 研 讀 敘 述 進 入 該 系 之 後, 自 我 期 許 與 目 標 設 定, 以 及 對 自 己 未 來 的 人 生 規 畫 與 看 法 可 以 談 談 自 己 考 上 後 除 鑽 研 本 科 系 課 程 外, 如 何 擴 大 學 習 領 域? 準 備 參 加 何 種 社 團? 也 可 以 談 談 自 己 的 人 生 理 想 及 築 夢 踏 實 的 方 法 四 寫 自 傳 的 注 意 事 項 1 務 必 遵 照 規 定 格 式 和 字 數 2 口 試 委 員 通 常 根 據 自 傳 發 問, 因 此 必 須 自 己 預 先 保 留 影 印 本 3 若 規 定 親 筆 書 寫, 則 務 必 書 寫 工 整 ; 無 特 別 規 定 則 以 電 腦 打 字 較 佔 優 勢 4 沒 有 要 求 讀 書 計 畫 的, 仍 可 以 將 計 畫 附 在 自 傳 最 後, 以 增 加 內 容 及 厚 度 5 適 度 的 包 裝 必 要 的 促 銷 自 己 6 自 傳 內 容 最 重 要 的 是, 要 把 個 人 人 格 特 質 優 點 具 體 展 現, 而 這 些 優 點 特 色 最 好 跟 自 己 所 選 的 科 系 特 別 相 配 合 秀 自 己 的 美 好 一 面 8 寫 好 之 後 請 國 文 老 師 批 改 後, 再 打 字 及 編 輯 9 編 輯 須 放 些 重 要 的 留 影 及 重 要 事 蹟, 以 添 增 版 面 的 內 容 及 具 體 佐 證 10 試 著 寫 些 自 己 的 人 生 觀, 在 面 對 挫 敗 失 意 困 難 時 的 處 理 態 度, 當 然 是 向 陽 的 正 面 的 讓 教 授 了 解 你 的 思 考 模 式, 內 心 世 界 拾 捌 讀 書 計 畫 寫 作 要 點 所 謂 的 讀 書 計 畫, 就 是 個 人 未 來 進 入 這 個 科 系 的 展 望 與 規 劃 很 多 學 校 科 系 非 常 注 重 讀 書 計 畫, 並 當 做 面 試 對 談 時 的 內 容 所 以, 你 必 須 先 了 解, 寫 讀 書 計 劃 的 目 的, 是 在 於 讓 教 授 們 瞭 解 你 們 的 時 間 管 理 學 術 傾 項 與 科 系 專 業 熟 悉 度 你 可 以 列 舉 如 果 進 了 這 個 科 系, 自 己 希 望 在 該 領 域 內 達 到 什 麼 程 度, 或 者 特 別 想 鑽 研 些 什 麼, 以 及 如 何 分 配 自 己 學 習 與 放 鬆 的 時 間 管 理 等 另 外, 各 校 再 讀 書 計 畫 的 內 容 要 求 不 一 定, 所 以 在 擬 讀 書 計 畫 前, 請 勿 必 先 仔 細 閱 讀 推 甄 或 申 請 入 學 的 招 生 簡 章, 確 實 遵 守 裡 面 的 文 字 規 定 一 讀 書 計 畫 內 容 : ( 一 ) 動 機 或 前 言 : 動 機 部 分 可 放 自 傳 或 讀 書 計 畫 皆 可, 視 動 機 來 自 個 人 家 庭 求 學 過 程 影 響 較 或 是 喜 歡 該 校 系 師 資 課 程 等 因 素 應 想 較 多 而 定 內 容 可 呈 現 選 擇 這 科 系 的 個 人 環 境 因 素, 或 是 自 己 為 什 麼 適 合 就 讀 這 個 科 系 ; 也 可 強 調 該 系 的 師 資 設 備 或 學 習 目 標 是 如 何 吸 引 自 己 ( 二 ) 專 業 知 識 : 自 己 對 於 該 科 系 目 前 的 了 解 程 度 專 業 接 觸 程 度 或 自 己 已 具 備 的 能 力 在 未 來 四 年 大 學 內, 希 望 有 專 業 領 域 內 達 到 什 麼 程 度 打 算 鑽 研 什 麼 主 題 預 定 修 習 哪 些 課 程 對 課 程 規 劃 構 想 ( 三 ) 語 文 學 習 : 說 明 將 利 用 哪 些 機 會 和 時 間, 參 加 校 內 或 校 外 的 課 程, 充 實 自 己 的 語 文 能 力 28
( 四 ) 人 際 發 展 : 說 明 熱 愛 哪 一 性 質 的 社 團 組 織, 希 望 透 過 那 些 方 法, 與 同 儕 建 立 良 好 的 相 處 關 係, 發 展 友 誼 為 達 成 人 際 交 往 目 標, 個 人 打 算 努 力 實 踐 那 些 構 想 ( 五 ) 自 我 成 長 : 說 明 在 與 家 人 同 學 師 長 相 處 方 面, 希 望 得 到 什 麼 目 標 與 啟 示, 要 透 過 什 麼 方 法 獲 得 人 生 意 義 的 追 尋, 始 自 我 漸 趨 成 熟 ( 六 ) 休 閒 活 動 : 說 明 在 課 餘 時 間 裡 打 算 如 何 讓 自 己 放 鬆, 或 學 習 哪 些 運 動 技 能, 參 加 何 種 社 團 希 望 藉 著 學 習 那 些 運 動 技 能, 或 運 用 那 些 休 閒 方 式, 來 放 鬆 自 己, 同 時 達 到 鍛 鍊 身 體 與 健 康 新 擬 的 目 的 ( 七 ) 未 來 展 望 或 生 涯 規 劃 : 畢 業 後 的 規 劃 或 期 許, 例 如 選 擇 唸 研 究 所 或 可 能 就 業 的 方 向 二 讀 書 計 畫 格 式 : ( 一 ) 階 段 式 ( 依 時 間 的 發 展 順 序 為 標 題 ): 1 近 程 計 畫 : 從 錄 取 到 入 學 期 間 ; 2 中 程 計 畫 : 大 一 到 大 四, 四 個 年 級 的 規 劃 ; 3 遠 程 計 畫 : 畢 業 後 的 計 畫 ( 二 ) 主 題 式 ( 以 主 題 為 標 題, 時 間 點 為 輔 ): 1 專 業 知 識 2 語 文 學 習 3 人 際 關 係 4 自 我 成 長 5 休 閒 活 動 讀 書 計 畫 的 格 式 架 構 前 言 本 文 內 容 結 論 類 似 一 般 著 作 的 序 文, 把 內 容 濃 縮 以 簡 扼 摘 要 的 方 式, 對 為 何 要 推 這 個 系, 以 及 未 來 希 望 的 發 展 方 向 1 個 人 特 質 ( 敘 述 與 該 系 速 配 的 理 由 ) 2 家 人 的 態 度 ( 對 於 你 念 該 系 的 支 持 度 ) 3 入 學 前 讀 書 計 畫 ( 英 語 能 力 電 腦 能 力 人 際 溝 通 等 個 人 實 力 培 養 之 概 況 ) 4 選 課 情 形 ( 以 四 年 修 課 內 容 及 社 團 參 與 為 主 軸, 規 劃 平 常 閱 讀 與 研 習 計 畫 是 否 選 修 輔 系 ) 5 寒 暑 假 實 習 ( 指 出 學 校 若 安 排 實 習, 你 將 著 重 哪 一 部 份 的 學 習 ; 若 未 安 排 實 習, 你 又 會 如 何 利 用 寒 暑 假, 是 否 做 短 時 期 遊 學 等 ) 6 未 來 期 許 ( 分 進 程 中 程 遠 程 目 標 ) 與 方 向 具 體 說 明 個 人 成 長 目 標 29
範 例 一 前 言 二 在 學 校 課 程 上 近 程 中 程 遠 程 三 在 社 團 方 面 四 校 外 方 面 五 結 語 一 前 言 二 生 涯 規 劃 三 學 習 計 畫 近 程 中 程 遠 程 四 社 團 活 動 五 人 文 陶 冶 六 結 語 寶 典 小 偏 方 教 授 評 分 要 點 所 謂 讀 書 計 畫 就 是 要 有 系 統 有 條 理, 從 近 程 中 程 遠 程 的 提 出 個 人 在 選 擇 這 個 科 系 的 志 趣 所 在, 同 時 要 適 切 的 表 達 個 人 的 優 點 專 長 是 如 何 和 這 科 系 速 配, 而 最 重 要 的 是 一 定 要 明 白 肯 定 的 寫 出, 個 人 進 入 這 科 系 後 的 未 來 理 想 藍 圖 與 展 望 1. 內 容 2. 專 業 知 識 3. 創 意 和 組 織 能 力 4. 文 字 的 表 達 力 拾 玖 升 學 面 試 準 備 要 點 一 面 試 評 分 準 則 : ( 一 ) 學 校 認 同 及 科 系 興 趣 ( 二 ) 專 業 知 識 及 特 殊 才 能 ( 三 ) 組 織 邏 輯 及 思 考 能 力 ( 四 ) 表 達 能 力 及 臨 場 反 應 ( 五 ) 人 格 特 質 及 價 值 觀 念 二 面 試 的 類 型 ( 一 ) 個 人 一 次 面 試 : 由 一 位 或 數 位 面 試 委 員 對 一 位 考 生, 進 行 10~15 分 鐘 之 一 般 知 識 或 專 業 知 識 之 口 試 ( 二 ) 團 體 一 次 面 試 : 由 二 位 以 上 之 面 試 委 員 對 一 群 考 生, 以 30~60 分 鐘 之 時 間 進 行, 採 取 個 別 詢 問, 團 體 討 論 觀 察 閱 讀 資 料 後 意 見 發 表 等 方 式 評 量 考 生 ( 三 ) 個 人 二 次 或 多 次 面 試 : 由 個 別 或 多 數 之 面 試 委 員 對 一 位 考 生, 以 10~20 分 鐘, 採 口 試 實 驗 及 小 論 文 等 方 式 評 量 ( 四 ) 團 體 二 次 或 多 次 面 試 : 由 多 位 面 試 委 員 對 一 群 考 生, 各 以 10~50 分 鐘, 採 個 別 說 明 團 體 討 論 後 發 表 意 見 等 方 式 來 評 量 30
三 面 試 成 功 要 件 ( 一 ) 面 試 前 1 模 擬 面 試 : 經 驗 很 重 要, 所 以 出 發 應 試 前, 一 定 要 善 加 利 用 資 源, 讓 自 己 累 積 最 多 的 實 戰 經 驗 同 學 除 配 合 學 校 所 辦 的 模 擬 口 試, 求 取 臨 場 經 驗 外, 更 要 不 斷 反 覆 與 同 學 老 師 討 論 可 能 出 現 的 題 目 及 應 答 的 技 巧 與 內 容, 可 以 的 話, 請 親 戚 朋 友 老 師 同 學 幫 忙, 為 你 多 練 習 幾 次 口 試, 或 是 自 己 對 著 鏡 子 練 習 以 錄 音 或 錄 影 方 式, 直 接 讓 自 己 看 見 自 己 的 語 言 及 姿 體 動 作 ( 考 外 語 系 的 同 學, 更 務 必 要 找 人 做 外 語 的 對 話, 考 前 讓 自 己 沉 靜 在 外 語 的 世 界 中 ) 2 聯 絡 該 校 系 就 讀 校 友 設 法 與 該 校 系 學 長 學 姐 聯 絡 上, 同 校 不 同 系 亦 可 一 方 面 可 以 請 教 學 長 姐 住 宿 或 飲 食 的 資 訊, 一 方 面 你 可 以 請 學 長 姐 事 先 帶 你 到 校 園 走 走, 讓 你 熟 悉 大 學 生 活 的 感 覺, 或 先 到 面 試 的 系 所 教 室 看 看, 並 計 算 從 住 宿 地 點 到 甄 試 的 地 點, 避 免 隔 天 遲 到 另 外 你 亦 可 請 學 長 姐 替 你 模 擬 面 試, 或 事 先 請 教 他 有 關 該 系 最 新 發 展 的 方 向 和 教 授 們 的 喜 好, 讓 你 更 有 踏 實 感 3 住 宿 的 安 排 如 果 要 面 試 的 校 系 距 離 較 遠, 你 必 須 提 早 一 天 到 達 大 學 所 在 地, 以 前 一 天 下 午 到 達 為 原 則, 你 可 以 聯 絡 學 長 帶 你 先 到 校 園 走 走 同 時 請 計 算 清 楚 住 宿 飯 店 和 面 試 學 校 的 路 程, 以 免 隔 天 遲 到 千 萬 不 能 為 省 住 宿 費, 坐 夜 車 去, 因 為 隔 天 精 神 不 濟, 影 響 面 試 的 表 現 ( 二 ) 面 試 當 天 1 提 早 出 門 : 莫 忘 檢 查 要 攜 帶 的 證 件 與 文 具 及 相 關 物 品 2 服 裝 打 扮 以 清 爽 乾 淨 切 合 自 己 身 分 與 年 齡 為 第 一 考 量, 以 下 是 面 試 當 天 服 裝 髮 型 的 小 建 議 同 學 在 平 時 的 生 活 中, 要 穿 得 輕 鬆, 還 是 要 耍 酷 耍 炫 大 概 都 不 會 出 問 題, 但 面 對 的 是 一 個 正 式 的 場 合, 該 怎 麼 穿 才 可 以 在 面 試 的 當 天 創 造 出 良 好 的 第 一 印 象 髮 型 面 試 時 講 究 的 整 體 感, 除 了 服 裝 外 也 要 注 意 到 髮 型 的 整 理, 若 是 頂 著 一 頭 亂 髮, 不 論 穿 著 多 麼 正 式, 一 樣 會 給 人 沒 有 精 神 的 感 覺 在 外 型 的 整 理 上, 請 注 意 下 列 事 項 : 1 以 整 齊 清 潔 為 原 則 (1) 女 生 長 短 髮 皆 可, 以 看 起 來 清 爽 的 直 髮 最 合 適 略 有 捲 度 的 卷 髮 也 可 以, 但 除 非 特 殊 科 系, 一 般 而 言, 都 不 宜 燙 那 種 大 波 浪 的 卷 髮 在 髮 飾 的 使 用 上, 記 得 不 要 別 上 一 堆 髮 夾, 簡 單 就 好 (2) 男 生 以 短 髮 為 第 一 選 擇, 只 要 保 持 乾 淨 就 沒 什 麼 大 問 題 除 非 報 考 的 是 造 形 設 計 這 些 需 要 特 色 的 科 系, 否 則 想 留 長 髮 或 綁 馬 尾, 還 是 等 考 進 去 後 再 說! 2 避 免 染 髮 雖 然 染 髮 已 經 很 常 見 了, 但 面 試 畢 竟 是 個 正 式 的 場 合, 保 持 自 然, 通 常 是 個 比 較 不 會 出 問 題 的 選 擇 若 真 要 染 髮 也 最 好 以 較 常 見 的 髮 色 為 宜, 而 藍 色 綠 色 白 色 等 較 誇 張 的 色 彩 還 是 31
要 避 免, 以 免 造 成 特 立 獨 行 的 印 象 3 飾 品 不 宜 過 度 誇 張 (1) 女 生 若 有 穿 戴 耳 環, 以 較 簡 單 細 緻 的 樣 式 比 較 適 合, 請 不 要 戴 那 種 誇 張 的 大 耳 環 臉 部 保 持 乾 淨 即 可, 若 要 化 妝 只 要 上 淡 妝 就 好 (2) 男 生 只 要 保 持 乾 淨 就 好, 如 果 平 時 有 戴 耳 環 或 耳 扣, 最 好 暫 時 拿 下, 至 於 舌 環, 鼻 環 之 類 的 就 更 不 用 說 了 服 裝 從 服 裝 我 們 可 以 了 解 一 個 人 的 品 味, 甚 至 是 生 活 的 態 度, 所 以 服 裝 的 選 擇 就 顯 得 相 當 重 要, 但 也 不 必 花 大 錢 去 打 點 門 面, 只 要 對 味 就 可 以 了 以 下 提 供 幾 種 類 型 的 穿 著, 同 學 可 以 選 擇 適 合 自 己 特 質 的 服 裝 類 型 1 運 動 型 運 動 型 並 不 是 要 你 穿 著 運 動 服 運 動 褲 去 參 加 面 試 最 好 還 是 穿 件 牛 仔 褲, 搭 配 素 色 或 圖 案 不 會 太 繁 複 的 T 恤, 再 加 上 一 雙 乾 淨 的 球 鞋 這 樣 的 穿 著 乾 淨 最 重 要, 否 則 很 容 易 顯 得 邋 遢 這 個 類 型 的 穿 著 舒 適 省 錢, 也 可 以 表 現 年 輕 的 活 力, 尤 其 適 合 有 體 育 專 長, 甚 至 得 過 獎 的 同 學 2 休 閒 型 休 閒 型 相 對 於 正 式 的 穿 著, 顯 得 生 活 化, 也 較 輕 鬆 一 般 而 言, 可 以 適 用 於 大 部 分 同 學 (1) 女 生 : 針 織 上 衣 或 襯 衫 / 裙 子 或 長 褲 / 平 底 鞋 (2) 男 生 : 細 格 子 襯 衫 / 休 閒 褲 / 膠 底 休 閒 鞋 3 正 式 型 這 個 類 型 就 是 一 般 正 式 場 合 所 穿 的 服 裝, 在 面 試 時 可 以 給 人 慎 重 的 感 覺 只 是 平 時 若 不 曾 穿 過 這 樣 的 服 裝, 反 而 會 在 應 試 時 帶 給 自 己 更 大 的 壓 力 如 果 之 前 有 穿 著 正 式 服 裝 參 加 比 賽 的 經 驗, 就 不 妨 以 這 個 類 型 的 服 裝 應 試 (1) 女 生 : 粉 嫩 色 系 的 套 裝, 例 如 米 色 套 裝 或 粉 紅 色 套 裝, 加 上 合 適 舒 服 的 高 底 鞋 (2) 男 生 : 襯 衫 / 領 帶 / 西 裝 // 西 裝 褲 / 皮 鞋 服 裝 的 選 擇 以 同 一 色 系 為 優 先 原 則, 色 彩 反 差 不 宜 過 大 4 創 意 型 創 意 型 沒 有 特 定 形 式, 基 本 上 要 視 同 學 要 應 試 的 是 什 麼 科 系 而 定 如 果 同 學 要 考 的 是 服 裝 設 計, 當 然 要 想 辦 法 穿 出 個 人 的 品 味 至 於 其 他 科 系 的 同 學, 也 可 以 參 考 這 個 行 業 中 較 特 別 的 穿 著, 財 金 系 學 生 可 以 參 考 一 般 金 融 從 業 人 員, 穿 出 類 似 的 味 道 5 服 裝 打 扮 的 注 意 事 項 同 學 應 試 的 時 間 通 常 在 夏 天, 算 是 相 當 炎 熱 的 時 間, 所 以 穿 著 以 夏 季 服 裝 為 主, 服 裝 的 顏 色 可 以 選 擇 亮 色 系 的 服 裝, 除 了 符 合 夏 天 的 味 道, 還 可 以 表 現 年 輕 人 該 有 的 活 力, 另 外, 記 得 攜 帶 梳 子 鏡 子 濕 紙 巾 等 清 潔 保 養 用 品, 在 正 式 進 去 考 場 前, 先 整 理 一 下 服 裝 儀 容, 用 最 好 的 狀 況 來 面 對 評 審 在 完 成 整 體 的 造 型 後, 建 議 同 學 找 長 輩 來 看 一 下, 給 你 一 點 建 議 畢 竟 評 審 委 員 和 我 們 長 輩 的 年 齡 較 為 接 近, 有 時 我 們 覺 得 適 合 的 裝 扮, 他 們 未 必 有 同 樣 的 觀 感, 若 由 長 輩 來 給 建 議, 則 可 以 彌 補 這 樣 的 差 距 32
( 三 ) 進 考 場 前 1 人 際 利 用 時 間 與 周 圍 考 生 聊 天 問 候, 互 相 交 換 所 知 的 面 試 情 報, 可 能 會 有 意 外 收 穫 2 心 情 可 以 觀 察 別 人 的 應 考 概 況, 但 盡 量 不 要 讓 自 己 受 到 影 響, 緊 張 感 難 免, 但 記 得 做 深 呼 吸, 就 會 有 很 大 的 改 善 ( 四 ) 進 考 場 1 敲 門 不 要 直 接 開 門 進 入 考 場 ( 如 果 是 有 門 隔 開 的 那 種 ), 要 先 輕 輕 敲 門, 待 門 內 回 應 : 請 進 後, 再 進 入 2 問 候 入 場 時 應 面 帶 笑 容 有 禮 貌 充 滿 精 神 自 信 表 情 自 然 不 緊 張, 並 向 主 考 官 鞠 躬 問 候, 最 好 先 說 : 老 師 好 ( 或 各 位 老 師 好 ), 然 後 自 我 介 紹 : 我 是 高 英 工 商 的 XXX, 請 老 師 多 多 指 教! 帶 著 笑 容 說 完 這 段 話, 再 坐 下 如 何 表 達 自 己 1 自 我 介 紹 的 祕 訣 大 部 分 企 業 在 面 試 時, 都 有 不 聘 用 說 話 極 其 小 聲 的 人 這 種 傾 向 因 為 說 話 聽 不 清 楚 的 人, 被 認 為 是 意 志 非 常 薄 弱 的 人 而 且 自 我 介 紹 時, 如 果 冷 不 防 地 說 李 小 民, 恐 怕 對 方 只 會 聽 到 X 小 民, 而 不 知 道 這 個 人 到 底 姓 什 麼? 要 讓 對 方 清 楚 聽 到 自 己 的 姓 名, 最 好 能 說 : 我, 叫 做 李 小 民 或 是 刻 板 式 地 說 ; 我 是 李 小 民 說 我 或 者 我 是 時 要 稍 微, 小 呼 吸 一 下, 我 上 這 個 字 好 不 容 易 說 出 口, 接 下 來 就 應 該 要 比 平 時 說 話 的 速 度 更 加 平 穩 地 報 出 姓 名 ( 每 個 字 大 致 用 0.8 至 1 秒 的 時 間 ) 2 有 效 表 達 的 魅 力 就 是 一 個 人 說 話 的 時 候, 肢 體 動 作, 眼 神 表 情 姿 勢 或 輔 助 的 手 勢 都 很 重 要 聲 音 音 量 速 度 語 調 與 聲 音 表 情 表 達 的 方 式 曾 經 參 加 過 的 過 來 人 提 醒 大 家, 千 萬 別 給 自 己 太 大 的 壓 力, 面 試 時 別 忘 面 帶 微 笑, 抬 頭 挺 胸, 要 充 滿 自 信, 講 話 時 要 清 楚 有 力 的 述 說, 一 切 據 實 回 答, 別 太 誇 張, 在 之 前 需 做 模 擬 練 習, 可 降 低 壓 力, 保 持 平 常 心 即 可 3 站 姿 避 免 手 插 褲 子 的 口 袋, 也 不 要 交 叉 在 胸 前, 最 好 搭 配 回 答 的 內 容, 用 手 勢 加 強 語 意 表 達 4 坐 姿 盡 量 不 要 翹 腳, 雙 手 自 然 放 在 雙 腿 上, 最 好 能 用 手 勢 配 合 回 答 5 說 話 音 量 口 齒 清 晰 對 答 如 流, 問 答 題 之 間 不 可 停 頓 太 久 條 理 分 明 言 簡 意 賅 避 免 聲 音 太 小 或 33
太 大, 因 為 說 話 聽 不 清 楚 的 人, 會 被 認 為 是 意 志 非 常 薄 弱 的 人, 反 之, 聲 音 太 大 也 會 讓 人 以 為 因 為 緊 張 無 法 控 制 音 量 所 以 在 面 試 時, 最 好 聲 量 適 中, 保 持 呼 吸 平 順, 以 比 平 常 說 話 更 平 穩 的 音 量 與 速 度 應 答 6 心 理 障 礙 藉 由 不 斷 的 訓 練 可 以 減 少 我 天 生 內 向 不 善 言 詞 的 限 制 7 眼 神 口 試 時 兩 眼 應 注 視 主 考 官, 不 要 讓 眼 神 飄 忽 猶 疑, 如 果 面 對 多 位 考 官, 聽 題 目 時, 一 定 要 直 視 問 話 者, 回 答 時 則 可 以 輪 流 看 著 所 有 的 考 官, 表 示 禮 貌 應 答 之 間 1 組 織 答 題 時, 不 要 急 著 馬 上 回 應, 聽 完 問 題, 停 頓 一 下 稍 作 思 考, 將 答 案 快 速 在 腦 中 組 織 一 遍, 再 用 充 滿 信 心 的 口 吻 來 回 覆, 有 助 於 穩 定 軍 心 2 刁 難 遇 到 態 度 嚴 肅, 對 你 百 般 質 疑 挑 剔 的 考 官, 不 必 心 存 畏 懼 因 為 那 極 有 可 能 是 教 授 們 事 先 安 排 好 的, 希 望 檢 測 考 生 們 的 EQ 先 有 心 理 準 備, 保 持 鎮 定 就 能 安 然 過 關 3 逆 轉 隨 機 應 變 是 面 試 過 程 中 最 具 扭 轉 成 敗 的 關 鍵, 遇 到 那 種 一 聽 就 知 道 自 己 不 會 回 答 的 題 目 時, 絕 對 不 要 慌 亂 或 硬 坳, 先 面 帶 笑 容, 誠 實 回 答 對 答 案 並 沒 有 把 握, 並 請 教 授 指 導, 才 是 上 策! 或 可 參 考 以 下 說 法 : 這 個 問 題 我 不 是 那 麼 深 入, 以 下 僅 能 就 我 所 知, 由 幾 方 面 分 析 盡 量 回 答 ) 4 做 筆 記 若 同 時 口 試 幾 位 同 學, 非 輪 到 你 時, 應 注 意 聽 講 ( 最 好 稍 做 要 點 的 筆 記 ), 以 免 口 試 委 員 提 出 同 樣 問 題, 無 法 回 答, 漏 失 分 數 ( 五 ) 出 考 場 出 場 時 應 向 主 考 官 致 謝, 並 將 椅 子 輕 輕 歸 位, 離 開 後 切 勿 在 考 場 附 近 大 聲 討 論 主 考 官 的 問 題 或 裝 扮 衣 著 等 話 題, 避 免 隔 牆 有 耳 而 被 扣 分 四 說 話 句 型 面 試 的 前 半 段 考 試 時 間, 基 本 上 是 充 滿 友 善 的, 不 會 出 現 較 尖 銳 的 問 題, 本 單 元 提 供 一 些 說 話 的 技 巧, 提 醒 同 學 在 腦 袋 一 片 空 白 之 際, 仍 能 記 住 一 些 基 本 句 型, 增 強 同 學 在 答 題 的 深 度 及 廣 度, 以 培 養 面 試 會 場 良 好 的 互 動 氣 氛 ( 一 ) 句 型 1: 先 歸 納, 再 演 繹, 最 後 下 結 論 歸 納 和 演 繹 法, 是 邏 輯 推 理 演 算 中 最 重 要 的 法 則, 同 學 可 引 用 此 觀 念, 將 它 應 用 在 口 語 的 表 達, 說 明 如 下 : 問 題 : 你 來 自 大 寮, 談 談 你 的 家 鄉 34
回 答 : 學 生 來 自 大 寮, 我 喜 歡 大 寮 ( 先 歸 納 結 論 ) 1 為 什 麼 我 喜 歡 大 寮?( 將 問 題 放 大 再 放 大, 自 問 自 答 ) 2 大 寮 的 風 景 3 大 寮 的 人 文 4 我 的 求 學 與 大 寮 類 似 考 題 1 你 為 何 報 考 本 校 的 科 系? 2 你 唸 過 的 科 系, 最 有 興 趣 是 哪 一 科? 3 你 對 廣 告 設 計 印 象 最 深 刻 的 地 方 為 何? 為 什 麼? ( 二 ) 句 型 2: 正 反 對 立, 說 明 論 點 許 多 評 審 老 師, 很 喜 歡 聽 學 生 說 一 些 特 定 議 題 的 看 法, 筆 者 建 議 同 學 採 用 下 列 的 回 答 方 式 : 問 題 : 你 對 安 樂 死, 有 何 看 法? 回 答 : 學 生 認 為 安 樂 死 有 下 列 優 缺 點 : 1 安 樂 死 是 2 為 什 麼 有 安 樂 死 3 對 安 樂 死 的 正 面 評 價 4 對 安 樂 死 的 負 面 評 價 5 綜 合 以 上 論 點, 我 對 安 樂 死 的 態 度 是 類 似 考 題 1 你 對 推 薦 甄 選 和 聯 招 考 試 制 度 有 何 看 法? 2 你 對 台 灣 餐 飲 市 場 現 況 和 未 來 發 展 有 何 看 法? 3 資 訊 和 資 處 有 何 不 同? ( 三 ) 句 型 3: 幽 默 的 答 題 技 巧 幽 默 回 答 問 題 的 技 巧, 有 下 列 幾 種 方 法 : 1 不 協 調 性 ( 讓 評 審 無 法 揣 測 答 案 ) 2 一 語 雙 關 ( 維 持 幽 默 的 風 度 ) 3 自 嘲 性 ( 自 我 嘲 諷 ) 4 講 一 個 冷 笑 話 ( 化 解 緊 張 氣 氛 ) 問 題 : 你 的 英 文 成 績 這 麼 爛, 為 何 來 申 請 本 系? 回 答 : 學 生 的 英 文 成 績 不 是 班 上 最 爛 的, 是 倒 數 第 三 ( 自 嘲 性 ), 雖 然 如 此, 我 平 時 即 利 用 晚 上 到 補 習 班 加 強 英 文, 雖 然 加 倍 努 力 效 果 仍 不 很 理 想, 能 否 請 教 老 師 學 英 文 的 方 法? ( 將 問 題 反 推 回 去 ) 類 似 考 題 1 NHK 看 得 懂 多 少? 2 成 績 單 是 否 有 高 估 或 低 估 你 真 正 的 能 力? 35
( 四 ) 句 型 4: 實 問 虛 答 閃 避 問 題 許 多 同 學 最 擔 心 的 是 評 審 老 師 問 的 問 題, 同 學 不 會 回 答 但 是 不 會 可 區 分 為 不 懂 題 目 和 不 懂 答 案, 若 你 是 前 者, 連 題 目 都 弄 不 清 楚, 當 然 是 沒 救 了, 若 你 弄 懂 題 目, 但 不 知 道 答 案, 建 議 可 採 用 下 列 方 式 回 答 : 問 題 : 你 覺 得 光 波 與 微 波 在 傳 輸 線 的 傳 播 性 有 何 不 同? 回 答 : 學 生 認 為 光 波 與 微 波 的 基 本 特 性 有 很 大 的 不 同, 而 如 何 將 光 波 與 微 波 由 甲 地 順 利 傳 送 到 乙 地 是 傳 輸 線 非 常 重 要 的 課 題 ( 重 複 敘 述 問 題 ), 我 在 學 校 修 課 時 曾 思 考 這 個 類 似 問 題, 由 於 手 邊 並 沒 有 充 分 完 整 的 資 料, 僅 能 在 此 簡 單 概 念 性 的 說 明 我 的 看 法 ( 閃 避 問 題 ), 希 望 將 來 在 大 學 裡 能 多 選 修 這 方 面 的 課 程 五 面 試 問 題 類 型 : 甄 試 委 員 一 開 始 通 常 會 請 你 做 簡 單 的 自 我 介 紹, 有 時 也 會 要 求 你 說 出 自 己 的 優 缺 點 興 趣 和 嗜 好 對 你 有 了 初 步 暸 解 之 後, 接 下 來 就 是 五 花 入 門 的 問 題 隨 興 而 問, 目 的 是 希 望 你 除 了 讀 書 以 外, 還 有 其 他 的 特 殊 能 力 和 興 趣, 模 擬 面 試 參 考 題 目 如 下 : ( 一 ) 一 般 問 題 1 你 如 何 來 本 校 的? 2 你 如 何 知 道 本 校? 3 來 自 的 你 請 介 紹 縣 ( 市 ) 及 你 的 母 校 4 有 那 些 好 玩 的 地 方? 5 你 對 好 學 生 的 定 義 為 何? 6 你 有 什 麼 工 作 經 驗? 是 否 有 打 過 工? 在 打 工 中 學 到 什 麼? 7 你 本 身 有 無 信 用 卡, 你 瞭 解 信 用 卡 的 內 部 流 程 嗎? 8 在 你 所 有 獎 狀 中, 哪 一 張 最 具 意 義? 9 是 否 有 任 何 疑 問 想 問 或 有 任 何 話 想 和 主 考 官 說? 10 請 作 一 個 令 我 們 印 象 深 刻 的 結 論 來 結 束 面 試 ( 二 ) 個 人 家 庭 1 請 你 自 我 介 紹, 包 括 求 學 過 程 興 趣 專 長 家 庭 狀 況 父 母 職 業 家 庭 娛 樂? 2 從 自 傳 或 讀 書 計 畫 的 破 綻 中 追 問 2-3 題 ( 自 傳 讀 書 計 劃 要 留 存 備 用 ) 3 請 說 明 為 何 你 在 自 傳 中 說 你 是 一 位 什 麼 樣 的 人? 4 請 用 一 分 鐘 推 銷 你 自 己 5 你 在 家 中 排 行 是? 兄 弟 姊 妹 間 的 相 處 情 形? 6. 家 庭 狀 況 如 何? 家 裡 有 幾 個 人? 父 母 親 的 工 作 狀 況? 7 用 英 文 自 我 介 紹 ( 約 三 分 鐘 ) 8 用 一 句 話 來 形 容 自 己 9 你 認 為 自 己 的 專 長 是 什 麼? 你 的 優 點 及 最 大 的 缺 點 是 什 麼? 10 你 的 個 性 有 何 缺 失, 要 如 何 改 進? 11 到 目 前 為 止, 請 談 談 你 最 有 成 就 感 與 最 沮 喪 的 事 是 什 麼? 12 請 說 明 對 自 己 的 瞭 解 以 及 與 他 人 不 同 的 地 方 13 你 認 為 自 己 有 什 麼 特 質? 你 有 無 什 麼 特 殊 才 藝 表 現? 14 生 活 中 有 沒 有 什 麼 事 最 令 你 感 動 或 難 過? 36
15 遇 到 挫 折 你 會 如 何 處 理? 16 最 難 忘 的 事? 影 響 你 最 深 的 人, 為 什 麼? ( 三 ) 人 際 關 係 1 你 最 要 好 的 朋 友 是 誰? 為 什 麼? 2 別 人 對 你 有 何 評 語? 你 自 認 為 是 怎 樣 的 人? 你 和 同 學 相 處 的 情 形? 3 你 覺 得 你 和 某 位 同 學 ( 同 班 同 學 ), 誰 的 能 力 比 較 好? 4 你 認 為 一 個 高 職 生 應 如 何 自 我 管 理 情 緒?(EQ 問 題 ) 5 什 麼 是 有 EQ 的 人? 6 在 人 際 關 係 中 你 認 為 什 麼 是 你 最 大 的 困 擾? 為 什 麼? 7 在 校 是 否 有 心 儀 的 對 象? 當 有 人 表 示 好 感 想 做 進 一 步 交 往, 你 會 如 何 回 應? ( 四 ) 社 會 關 懷 1 有 沒 有 助 人 的 經 驗? 做 過 義 工 嗎? 2 有 沒 有 看 新 聞, 最 近 有 那 則 新 聞 讓 你 印 象 深 刻, 你 有 什 麼 看 法? 請 舉 出 最 近 發 生 的 一 件 國 內 外 大 事, 你 有 何 看 法? 3 在 目 前 社 會 問 題 中, 你 最 關 心 的 是 什 麼? 你 對 社 會 有 沒 有 什 麼 不 滿?( 繼 續 追 問 ) 4 請 說 明 科 技 對 人 類 生 活 的 影 響, 舉 三 項 與 資 訊 相 關 的 產 品 5 教 育 部 長 是 誰? 6 曾 經 遭 遇 過 最 大 的 困 難? 如 何 解 決? ( 五 ) 求 學 過 程 1 簡 述 在 校 的 生 活 2 學 校 的 課 程 中 最 喜 歡 的 是 哪 一 科? 討 厭 的 科 目? 3 你 在 班 上 的 排 名 如 何? 4 說 說 你 最 得 意 或 印 象 最 深 刻 的 一 件 事 5 五 育 之 中, 你 偏 好 那 一 育? 6 你 對 高 中 ( 職 ) 三 年 生 活 的 學 校 有 何 印 象? 7 高 中 ( 職 ) 三 年 有 無 擔 任 股 長 8 你 在 三 年 中 所 學 到 的 東 西? 9 高 中 ( 職 ) 三 年 有 沒 有 出 去 實 習 過? 10 在 社 團 當 幹 部 所 面 臨 的 問 題, 如 何 解 決? 11 在 學 校 參 與 哪 些 活 動? 12 你 參 加 過 科 展 技 藝 競 賽, 請 說 明 你 所 做 的 內 容 及 成 果? 事 後 感 想 如 何? 13 你 所 喜 歡 的 課 外 活 動 社 團 14 參 加 社 團 的 工 作 內 容 和 經 驗? 15 你 在 學 校 參 加 的 社 團 有 什 麼 特 別 活 動? 有 何 感 想? 16 你 在 擔 任 幹 部 職 務 間 有 否 遭 遇 什 麼 樣 的 困 難, 你 要 如 何 去 解 決? 請 舉 例 17 在 你 求 學 中 最 快 樂 的 時 光? 18 承 上, 這 些 經 驗 對 你 有 何 影 響? 19 談 談 你 高 中 ( 職 ) 三 年 的 感 想? 有 沒 有 最 敬 佩 的 師 長 或 最 不 喜 歡 的 師 長? 請 說 明 20 最 崇 拜 的 老 師 是 誰, 他 對 你 有 何 影 響? 21 最 拿 手 的 科 目? 有 沒 有 最 害 怕 或 討 厭 的 科 目? 為 什 麼? 22 在 校 的 英 文 電 腦 專 業 學 得 如 何? 為 何 某 科 目 成 績 較 低? 37
23 你 有 沒 有 丙 級 證 照? 24 快 畢 業 了, 你 心 裡 有 何 感 想? 25 成 績 好 的 原 因? 26 自 傳 讀 書 計 劃 的 內 容? 27 如 何 加 強 你 在 英 文 上 的 能 力? 28 你 覺 得 那 些 科 目 是 學 得 最 好 的? 29 你 最 喜 歡 那 一 科 專 業 科 目? 30 請 問 在 校 成 績 如 何? 英 文 成 績 又 如 何? ( 六 ) 升 學 準 備 1 你 有 為 面 試 特 別 準 備 嗎? 到 什 麼 程 度? 如 何 準 備 指 定 項 目 甄 試? 2 學 校 成 績 比 你 不 如 的 人 如 果 考 上 了, 你 會 作 何 感 想? 3 你 是 否 有 補 習? 補 那 一 科? 對 補 習 的 看 法 又 是 什 麼? 4 倘 若 你 聯 考 能 完 全 發 揮 你 的 實 力, 你 認 為 你 會 考 上 哪 裡? 5 你 對 本 科 系 了 解 多 少? 6 本 校 本 系 科 主 任 的 名 字 7 為 什 麼 選 擇 本 科 系? 8 可 有 比 較 過 其 他 學 校 9 說 明 計 畫 未 來 生 活 如 何 度 過? 10 對 未 來 兩 ( 四 ) 年 的 生 活 規 劃 如 何? 11 你 從 何 得 知 本 校 的 課 程? 有 上 網 看 過 其 他 學 校 的 課 程 嗎? 12 你 認 為 自 己 具 備 什 麼 條 件 與 優 點, 本 系 應 該 錄 取 你? 13 為 什 麼 選 擇 這 個 科 系? 參 加 的 動 機 是 什 麼? 有 何 期 許? 父 母 及 親 朋 的 觀 點 如 何? 14 你 為 什 麼 選 擇 這 所 學 校 這 個 科 系? 15 你 對 此 科 的 課 程 內 容 了 解 有 多 少? 16 這 個 科 系 和 你 所 學 的 不 太 一 樣, 你 為 什 麼 想 來 念? 17 如 果 考 上 本 校, 有 什 麼 科 目 需 要 加 強 的? 18 如 果 考 上 了, 打 算 去 那 裡 玩, 為 什 麼? 19 如 果 沒 有 錄 取, 你 將 作 何 打 算? 20 還 要 繼 續 升 學 嗎? 若 錄 取 本 校, 你 會 想 修 那 些 科 目? 21 如 果 你 考 上 本 校, 希 望 未 來 能 學 到 什 麼? 22 推 薦 甄 試 錄 取 後 到 開 學 前, 應 如 何 做 好 時 間 規 定?( 如 先 行 閱 讀 大 一 相 關 之 專 業 科 目 ) 23 本 系 在 畢 業 後 能 擔 任 何 種 工 作? 24 有 何 能 力 專 長 可 以 從 事 與 本 科 系 相 關 之 行 業? 25 為 何 會 做 交 來 的 這 份 報 告? ( 七 ) 人 生 規 劃 1 闡 述 你 個 人 的 座 右 銘? 2 請 說 明 自 己 未 來 的 發 展 及 期 望 3 如 果 只 剩 下 一 個 月 的 生 命, 你 會 做 什 麼? 4 請 問 你 有 什 麼 專 長 優 點 讓 你 以 後 靠 它 工 作? 5 你 的 長 程 及 短 程 目 標 是 什 麼? 你 打 算 怎 麼 達 成 上 逑 目 標? 6 當 你 遇 到 困 難 時, 你 會 怎 麼 辦? 7 你 有 遇 過 什 麼 挫 折? 你 是 如 何 解 決? 38
面 試 答 題 祕 訣 類 型 出 題 來 源 範 例 答 題 秘 訣 個 人 經 歷 生 涯 規 劃 價 值 觀 念 專 業 知 能 人 際 關 係 入 學 意 願 備 審 資 料 中 的 自 傳 讀 書 計 畫 與 自 傳 時 事 新 聞 成 績 比 賽 特 殊 專 長 等 師 長 推 薦 函 社 團 經 驗 讀 書 計 畫 與 自 傳 突 發 性 的 問 題 1 影 響 你 最 深 的 人 評 審 老 師 若 問 及 與 同 學 自 傳 相 關 的 問 題 時, 最 好 能 依 循 是 誰? 為 什 麼? 自 傳 內 容 的 脈 絡 來 回 答, 盡 量 表 達 出 自 己 的 想 法 與 自 傳 2 請 你 描 述 你 是 什 能 吻 合, 才 不 至 於 讓 人 對 你 的 自 傳 產 生 懷 疑 避 免 主 動 麼 樣 的 人? 提 及 自 己 的 缺 失, 多 說 自 己 的 長 處 是 答 題 最 重 要 的 技 巧 1 你 會 如 何 度 過 你 的 大 學 生 活? 2 談 談 你 的 夢 想, 以 及 你 如 何 去 實 現 它? 最 好 能 以 與 該 系 相 關 的 行 業 來 做 未 來 生 涯 規 劃 的 藍 圖, 這 不 但 讓 評 審 老 師 覺 得 你 對 未 來 有 明 確 的 目 標, 也 能 表 達 出 你 並 非 盲 目 地 選 擇 該 校 該 系, 而 是 有 計 畫 有 理 想 的! 在 答 題 時 最 好 能 依 照 自 己 所 撰 寫 的 讀 書 計 畫, 來 回 答 有 關 生 涯 規 劃 的 問 題 1 你 對 現 在 的 社 會 在 面 試 前 一 個 月 左 右 必 須 特 別 注 意 時 事, 舉 凡 社 會 現 現 況 有 什 麼 看 法 或 象 政 治 議 題 經 濟 情 況 等 資 訊 都 要 有 所 涉 獵, 並 針 對 建 議? 該 新 聞 做 分 析, 培 養 自 己 的 看 法, 在 評 審 老 師 提 及 與 時 2 如 果 你 是 有 能 力 事 相 關 的 問 題 時 才 能 言 之 有 物, 也 能 凸 顯 你 是 個 有 主 的 政 治 人 物, 你 會 如 見 有 判 斷 是 非 的 能 力, 不 會 在 考 場 上 發 生 一 問 三 不 知 何 處 理 核 四 問 題? 的 窘 況 1 最 擅 長 與 較 弱 的 評 審 老 師 最 主 要 想 知 道 考 生 對 學 科 的 真 正 了 解 有 多 少, 科 目 分 別 為 何? 為 因 此, 考 生 在 回 答 時 對 自 己 所 擅 長 的 學 科 應 多 做 描 述, 什 麼? 若 評 審 老 師 沒 有 要 求 你 論 述 自 己 的 短 處, 能 避 免 就 不 要 2 說 說 你 參 加 社 團 提 及, 在 專 業 知 能 的 題 目 上, 不 論 是 幹 部 經 驗 社 團 活 或 擔 任 幹 部 的 經 驗 動 都 是 展 現 自 己 處 事 能 力 的 實 證, 不 妨 多 加 論 述 1 你 最 欣 賞 的 老 師 與 不 喜 歡 的 老 師 分 這 一 層 面 的 問 題 範 圍 較 為 廣 闊, 評 審 老 師 從 考 生 的 人 際 別 為 何? 為 什 麼? 關 係 可 得 到 的 資 訊 相 當 可 觀, 因 此, 許 多 評 審 老 師 特 別 2 你 在 閒 暇 時 候 都 鐘 愛 此 類 問 題, 考 生 應 多 說 好 話, 避 免 批 評 他 人, 在 處 做 些 什 麼? 理 事 情 方 面 若 沒 有 較 為 完 善 的 答 題 技 巧 時, 不 妨 參 考 坊 3 與 朋 友 家 人 爭 間 強 調 EQ 的 書 籍, 可 獲 得 不 少 漂 亮 解 決 紛 爭 的 技 巧 執 時, 你 會 如 何 處 理? 考 生 在 面 對 這 一 類 的 問 題 時, 必 須 做 到 讓 評 審 老 師 對 你 1 你 對 本 校 系 有 什 產 生 錯 過 這 個 學 生 是 學 校 的 一 大 損 失 的 想 法, 在 面 麼 看 法 或 建 言? 試 前 一 定 要 將 該 校 特 色 與 風 格 做 詳 盡 的 分 析, 對 該 校 系 2 為 什 麼 來 報 考 本 有 深 入 的 了 解, 答 題 時 針 對 優 點 多 加 讚 許, 不 完 美 之 處 校 系? 也 必 須 給 予 中 肯 有 力 的 建 言 39