新概念1册

留 学 全 程 申 请 服 务 咨 询 策 划 流 程 二 十 步 说 明 : 不 同 学 位 课 程 (program) 的 申 请 会 涉 及 到 其 中 不 同 的 步 骤, 而 非 全 部 所 有 的 步 骤 步 骤 内 容 描 述 1. 初 步 接 洽 有 意 向 的 客 户 首 先 通 过 qian@proftrans.com 或 通 过 电 话 向 嘉 文 博 译 垂 询, 从 嘉 文 博 译 网 站 下 载 留 学 申 请 评 估 表, 填 写 教 育 背 景 科 研 经 历 留 学 申 请 的 目 标 国 家 及 目 标 学 校 的 排 名, 以 及 本 人 所 存 在 的 疑 难 问 题 等 信 息, 反 馈 至 嘉 文 博 译 钱 坤 强 咨 询 信 箱, 钱 坤 强 老 师 将 在 一 至 二 个 工 作 日 之 内 作 出 答 复 本 地 客 户 可 前 来 办 公 室 面 谈, 外 地 客 户 可 通 过 电 话 进 行 访 谈 嘉 文 博 译 将 依 据 历 年 ( 尤 其 是 上 一 年 度 ) 留 学 申 请 的 形 势 对 客 户 的 申 请 计 划 作 出 可 行 性 评 估, 并 提 出 合 理 化 建 议 2. 签 订 合 同 有 意 向 的 客 户 可 向 嘉 文 博 译 索 取 留 学 申 请 咨 询 服 务 合 同 及 留 学 文 书 写 作 合 同 在 经 过 充 分 阅 读 和 酝 酿 后, 可 提 出 修 改 意 见, 双 方 友 好 协 商, 对 申 请 的 目 标 国 家 ( 一 个 还 是 二 个 ), 目 标 学 校 的 数 量, 地 理 位 置, 及 排 名, 申 请 成 功 与 否 的 定 义, 服 务 费 用 及 结 算 等 事 宜 达 成 一 致, 直 到 合 同 正 式 签 订 3. 确 定 学 校 在 签 订 留 学 申 请 咨 询 服 务 合 同 时 暂 时 无 法 确 定 所 申 请 的 具 体 学 校 的, 可 在 合 同 内 暂 定 一 个 排 名 范 围 在 合 同 签 订 后, 嘉 文 博 译 将 在 第 一 时 间 内 为 客 户 准 备 好 英 文 简 历 或 其 他 简 单 的 个 人 资 料, 向 暂 定 的 排 名 范 围 内 所 有 目 标 学 校 的 招 生 负 责 人 (program coordinator 或 administrator) 发 出 询 问 信 件 从 回 应 较 为 正 面 的 学 校 名 单 中 确 定 最 终 所 要 申 请 的 学 校 名 单 同 时, 嘉 文 博 译 也 会 通 过 浏 览 4. 提 供 信 息 嘉 文 博 译 向 客 户 发 送 各 种 电 子 表 格 :1 客 户 个 人 信 息 一 览 表 ( 含 申 请 信 息 表 ) 以 及 推 荐 人 信 息 一 览 表, 这 两 份 表 格 中 的 信 息 用 于 网 申 ( 或 纸 申 ) 时 填 写 申 请 表 ;2 客 户 所 需 准 备 材 料 一 览 表, 该 表 格 会 针 对 不 同 客 户 的 情 况 要 求 客 户 准 备 所 需 的 各 种 文 件, 如 成 绩 单,( 未 毕 业 学 生 的 ) 在 读 证 明, ( 已 毕 业 学 生 的 ) 学 位 证 书 和 毕 业 文 凭, 资 金 财 力 证 明, 获 奖 证 书, 甚 至 照 片 等, 这 些 材 料 需 在 申 请 时 连 同 留 学 文 书 一 起 寄 出 此 外, 嘉 文 博 译 的 申 请 团 队 也 会 依 照 目 标 学 校 申 请 信 息 一 览 表 为 客 户 查 清 楚 所 确 定 申 请 的 每 一 所 学 校 与 申 请 相 关 的 各 项 关 键 信 息, 如 申 请 截 止 日 期, 院 系 网 址 及 招 生 负 责 人 联 系 方 式, 入 学 要 求, 院 系 寄 分 代 码, 所 需 递 交 的 各 种 申 请 材 料 等, 据 此 对 所 要 展 开 的 各 个 申 请 环 节 进 行 监 控 5. 写 作 文 书 客 户 在 签 订 留 学 文 书 写 作 合 同 之 后, 会 在 当 天 收 到 电 子 版 的 个 人 陈 述 及 推 荐 信 的 问 卷 调 查 表, 客 户 花 一 定 时 间 认 真 填 写, 充 分 完 成 后 反 馈 至 嘉 文 博 译 如 存 在 问 题, 钱 坤 强 老 师 将 与 客 户 作 进 一 步 沟 通, 启 发 客 户 挖 掘 有 用 信 息 随 后, 嘉 文 博 译 将 展 开 各 项 文 书 的 写 作, 搜 集 相 关 材 料 充 实 客 户 的 背 景 文 书 写 作 完 成 后, 与 客 户 深 度 讨 论 每 份 稿 件, 倾 听 客 户 的 意 见, 对 每 份 稿 件 给 予 充 分 的 修 改, 直 至 客 户 彻 底 满 意 6. 启 动 申 请 所 有 资 料 准 备 齐 全 之 后, 在 申 请 截 止 日 期 之 前 的 一 个 合 理 的 时 间 段 内, 开 始 启 动 申 请 程 序 申 请 一 般 以 网 申 为 主 ( 无 网 申 的 可 从 网 上 下 载 申 请 表 ) 填 写 申 请 表 中 各 栏 内 容, 上 传 个 人 陈 述 由

于 每 个 学 校 培 养 目 标 师 资 科 研 课 程 设 置 等 情 况 不 同, 嘉 文 博 译 将 针 对 不 同 的 学 校 对 个 人 陈 述 进 行 调 整 和 修 改, 形 成 不 同 的 版 本, 以 达 到 最 佳 效 果 此 外, 在 填 写 申 请 表 时, 可 能 还 要 为 学 习 计 划 未 来 职 业 目 标 你 的 志 愿 者 义 务 活 动 等 栏 目 撰 写 长 短 不 一 的 小 短 文 最 后, 用 国 际 信 用 卡 支 付 申 请 费, 再 度 核 对 各 栏 目 内 容 正 确 无 误 后, 递 交 申 请 7. 辅 助 程 序 网 上 申 请 并 不 能 涵 盖 申 请 的 所 有 程 序, 很 多 程 序 需 要 网 下 完 成 成 绩 单 学 位 证 书 毕 业 证 书 资 金 财 力 证 明, 获 奖 证 书 ( 所 有 这 些 须 中 英 文 对 照 ),TOEFL/GRE/IELTS 成 绩 单 复 印 件,Writing Sample, 研 究 计 划 书 (Research Proposal) 等, 仍 需 通 过 快 件 邮 寄 过 去 此 外, 有 些 学 校 要 求 既 给 研 究 生 院 寄, 也 给 院 系 寄, 并 且 所 寄 材 料 不 完 全 一 样 还 有, 网 申 时 可 能 给 个 人 陈 述 留 出 的 空 间 有 限, 只 能 上 传 一 小 部 分, 在 寄 送 纸 质 材 料 时 可 将 个 人 陈 述 全 文 打 印 寄 出 关 于 推 荐 信, 网 申 时 一 般 需 提 供 各 推 荐 人 姓 名 及 email 地 址, 网 申 完 成 后 会 有 自 动 生 成 的 邮 件 即 刻 发 送 至 推 荐 人 邮 箱 如 该 邮 箱 为 推 荐 人 真 实 邮 箱, 可 将 推 荐 信 交 由 推 荐 人 本 人 上 传 ; 如 该 邮 箱 是 由 申 请 人 受 委 托 设 定 并 控 制 的, 则 由 嘉 文 博 译 或 申 请 人 来 完 成 如 对 方 院 校 要 求 书 面 寄 送 的, 则 须 同 推 荐 人 所 在 工 作 单 位 有 抬 头 集 约 打 印, 装 入 该 单 位 专 用 的 信 封, 密 封 签 字 后, 放 入 上 面 提 到 的 邮 包 里 一 起 寄 出 最 后, 已 经 有 TOEFL/GRE 等 英 语 成 绩 的 由 嘉 文 博 译 或 客 户 本 人 要 求 考 试 中 心 完 成 分 数 的 至 此, 基 本 的 申 请 步 骤 大 致 完 成 8. 追 踪 确 认 在 78 两 个 步 骤 完 成 后, 尤 其 是 步 骤 8 中 所 涉 及 的 纸 质 材 料 估 计 已 抵 达 对 方 院 校 后, 展 开 跟 踪, 发 email 给 招 生 秘 书, 询 问 网 申 的 有 效 性 及 纸 质 材 料 是 悉 数 收 到 由 于 有 些 学 校 的 招 生 体 系 混 乱, 导 致 邮 寄 包 裹 误 投 或 丢 失, 将 立 刻 补 寄 另 外, 网 上 申 请 状 况 (Application Status) 的 追 踪 系 统 (tracking system) 也 会 显 示 材 料 是 否 齐 全 有 些 院 系 的 网 页 上 可 能 显 示 只 要 若 干 份 材 料, 但 实 际 可 能 还 要 提 供 额 外 的 材 料, 凡 通 过 追 踪 发 现 需 补 充 材 料 的, 应 无 条 件 地 按 对 方 学 校 的 要 求 去 做 至 于 TOEFL/GRE/IELTS 成 绩, 则 一 般 要 花 三 四 个 星 期 到 达, 届 时 亦 需 跟 踪 9. 更 新 材 料 申 请 材 料 寄 达 后, 在 静 候 结 果 的 过 程 中, 客 户 如 果 有 新 的 动 向, 如 拿 到 最 新 一 个 学 期 的 成 绩 单 且 成 绩 不 错 的 完 成 或 发 表 一 篇 论 文 的 参 加 新 的 科 研 项 目 获 得 重 大 进 展 的 或 进 行 了 一 次 重 要 实 习 的 又 参 加 TOEFL/GRE/IELTS 考 试 且 成 绩 有 所 提 高 的, 凡 是 这 些 有 利 于 增 强 申 请 人 实 力 的 信 息, 都 应 该 及 时 发 送 给 招 生 秘 书, 让 其 补 充 到 原 有 的 申 请 材 料 中, 或 分 发 给 评 审 委 员 会 各 个 成 员 并 提 醒 他 们 注 意, 以 加 大 申 请 的 分 量 大 多 数 硕 士 学 位 课 程 的 申 请 并 不 需 要 与 某 一 位 特 定 的 教 授 进 行 套 瓷 ( 尤 其 是 在 英 国 的 硕 士 学 位 课 程 ), 因 为 这 种 课 程 主 要 是 以 相 当 规 模 的 班 级 的 形 式 授 课 最 后 写 论 文 时 才 指 派 一 名 导 师, 故 教 授 在 客 串 起 不 到 任 何 作 用, 或 起 不 到 主 导 的 作 用 ( 除 非 该 教 授 是 招 生 委 员 会 的 一 员 ) 在 这 种 情 况 下, 申 请 人 与 某 位 教 授 套 瓷, 还 不 如 与 招 生 主 任 (Program Administrator 或 Program Director) 直 接 联 系, 表 明 强 烈 的 入 学 动 机 以 及 良 好 的 背 景 即 可, 在 主 任 那 里 先 挂 个 号, 留 下 个 好 印 象, 等 正 式 审 阅 申 请 材 料 时, 能 让 他 有 种 似 曾 相 识 的 感 觉, 从 而 起 到 某 种 微 妙 的 积 极 作 用 10. 教 授 套 瓷 (1) 套 谁? 在 美 国 比 较 top 的 大 学 侧 重 研 究 的 硕 士 学 位 课 程 ( 尤 其 是 会 颁 发 奖 学 金 的 那 类 ) 中, 以 及 Ph.D. 学 位 课 程 的 申 请 中, 与 某 位 教 授 建 立 联 系 并 将 这 种 关 系 持 续 深 化, 无 疑 会 对 申 请 的 成 功 产 生 举 足 轻 重 的 影 响 然 而, 由 于 不 同 学 位 招 生 体 制 不 同, 有 些 学 校 即 使 是 Ph.D. 的 申 请, 既 不 接 受 套 瓷, 也 不 进 行 面 试, 到 了 公 布 招 生 结 果 时 候, 该 录 取 的 就 录 取, 该 给 奖 的 就 给 奖 不 管 怎 么 说, 有 必 要 的 套 瓷 还 是 应 该 做 的 那 么, 怎 样 才 能 确 定 合 适 的 教 授 作 为 套 瓷 目 标 呢? 首 先 当 是 浏 览 该 院 系 网 页, 在 有 关 Faculty 的 介 绍 中 寻 找 与 自 己 科 研 背 景 近 似 的 教 授 初 步 确 定 后, 应 当 发 Email 打 听 该 教 授 是 否 招 生, 是 否 有 科 研 项 目 及 资 金 如 不 招 生, 则 换 一 位 其 次, 招 生 的 教 授 有 可 能 在 阅 读 到 申 请 人 申 请 材 料 后 会 主 动 与 申 请 人 联 系, 告 知 想 招 收 某 一 方 向 的 学 生, 并 探 听

申 请 人 是 否 感 兴 趣 最 后, 申 请 人 也 可 以 与 招 生 秘 书 和 招 生 主 任 联 系, 让 其 推 荐 与 科 研 背 景 大 体 相 符 的 教 授, 然 后 展 开 联 系 如 果 所 要 套 瓷 的 教 授 本 人 就 是 招 生 委 员 会 (Admissions Committee) 的 成 员, 并 且 能 看 得 上 你 的 话, 那 是 最 理 想 的 但 有 的 学 校 是 招 生 会 决 定 录 取 你 之 后, 再 将 你 的 材 料 转 发 给 院 系 能 招 生 的 导 师 传 阅, 这 时, 就 应 该 直 接 与 研 究 领 域 较 近 似 的 教 授 联 系, 一 个 不 行 再 换 一 个, 直 至 自 己 的 申 请 成 为 铁 定 的 事 实 11. 教 授 套 瓷 (2) 咋 套? 确 定 了 所 要 联 系 的 教 授 后, 为 每 一 位 客 户 撰 写 全 新 的 套 瓷 信, 描 述 自 己 的 学 术 科 研 背 景, 展 示 科 研 能 力, 表 明 今 后 的 科 研 兴 趣, 表 达 想 成 为 其 深 重 的 意 愿, 并 附 上 简 历 已 完 成 个 人 陈 述 的, 务 必 也 附 上, 另 外, 如 有 较 有 分 量 的 论 文 ( 无 论 发 表 与 否 ), 或 译 成 英 文 也 附 上, 有 多 篇 论 文 的, 可 整 理 出 每 篇 论 文 的 摘 要 与 教 授 建 立 初 步 联 系 后, 教 授 如 对 申 请 人 感 兴 趣, 会 与 申 请 人 继 续 讨 论 专 业 问 题, 可 能 会 要 求 申 请 人 阅 读 他 所 发 表 的 文 章, 或 将 最 近 的 论 文 发 过 来 让 申 请 人 阅 读, 并 针 对 某 个 方 向 撰 写 研 究 计 划 此 外, 教 授 还 会 要 求 申 请 人 谈 谈 未 来 的 规 划, 甚 至 提 出 各 种 疑 问 ( 如 既 然 你 热 爱 某 一 专 业 并 准 备 从 事 毕 生 的 科 研, 为 何 你 的 选 修 课 中 没 有 该 专 业 的 课 程 呢?) 凡 此 种 种, 都 要 作 出 合 理 的 解 释, 对 教 授 所 关 切 的 每 个 问 题 给 出 充 分 的 回 答, 展 示 出 对 教 授 所 从 事 的 科 研 领 域 的 熟 悉 了 解 一 般 而 言, 与 教 授 的 联 系 涉 及 各 个 方 面,Email 交 流 少 则 五 至 十 封, 多 则 二 十 来 封, 每 封 都 必 须 慎 重 处 理 好 并 且, 与 导 师 的 联 系 并 不 局 限 于 获 得 录 取 和 奖 学 金 ; 即 使 这 两 样 东 西 到 手 之 后, 也 要 继 续 保 持 联 系, 直 至 入 学 报 到 12. 其 他 资 源 为 了 争 取 最 佳 申 请 结 果, 申 请 人 如 有 其 他 可 资 利 用 的 资 源, 都 应 该 加 以 利 用 起 来 如 申 请 人 如 果 有 公 司 外 派 或 交 换 项 目 前 往 所 申 请 的 国 家, 可 抽 时 间 前 去 拜 访 系 主 任 或 未 来 的 导 师 当 然, 应 该 提 前 约 好, 并 携 带 一 些 有 特 色 的 小 礼 物 如 果 申 请 人 有 同 学 或 朋 友 在 其 所 申 请 的 院 系 读 书, 就 可 以 拿 着 申 请 人 的 材 料 前 去 与 招 生 相 关 的 人 士 那 里 替 申 请 人 美 言 几 句, 套 个 近 乎 如 查 到 外 国 导 师 手 下 有 一 些 中 国 学 生 在 读 书 或 做 科 研, 则 也 可 与 其 取 得 联 系, 因 为 据 说 有 的 导 师 会 让 学 生 作 初 步 的 筛 选 另 外, 如 有 熟 人 或 朋 友 是 申 请 人 所 要 申 请 的 学 校 的 校 友, 尤 其 是 当 这 位 熟 人 或 朋 友 具 有 一 定 的 名 望 和 成 就 时, 由 其 为 推 荐 人 作 一 下 推 荐 会 有 很 好 的 效 果 申 请 人 还 可 以 在 所 要 申 请 的 国 外 学 校 里 搜 索 一 下 是 否 有 早 些 年 从 其 所 在 的 国 内 大 学 毕 业 的 校 友, 可 委 托 这 位 校 友 为 自 己 去 活 动 活 动 当 然, 如 果 凑 巧, 有 校 友 在 国 外 大 学 当 导 师, 并 正 好 是 属 于 自 己 所 要 申 请 的 专 业, 则 选 择 这 位 校 友 当 导 师, 成 功 机 率 陡 增 最 后, 如 果 国 内 学 校 的 导 师 或 关 系 较 好 的 教 授 有 较 多 的 国 际 学 术 交 流 活 动, 与 所 要 申 请 的 院 系 中 的 国 外 同 行 相 识, 则 利 用 这 层 私 人 关 系 来 促 进 自 己 的 申 请, 也 是 一 个 非 常 不 错 的 主 意 如 申 请 人 拥 有 上 述 资 源 中 的 某 一 二 种, 可 由 嘉 文 博 译 来 协 助 开 发 利 用 这 些 宝 贵 的 资 源 相 当 多 的 硕 士 学 位 课 程 及 一 小 部 分 的 Ph.D. 申 请, 并 不 涉 及 到 面 试, 但 较 Top 学 校 的 硕 士 课 程 以 及 专 业 性 较 强 的 法 学 院 商 学 院 以 及 大 多 数 Ph.D. 申 请 中, 均 需 进 行 面 试 能 争 取 到 面 试 的 机 会, 只 要 面 试 不 被 搞 砸, 那 么 申 请 就 有 了 80% 的 成 功 把 握 因 此, 面 试 的 机 会 来 之 不 易, 必 须 要 珍 惜 把 握 好 13. 准 备 面 试 面 试 最 常 见 的 类 型 是 电 话 面 试 (telephone Interview) 为 了 保 证 通 话 质 量, 对 方 一 般 要 求 申 请 人 使 用 固 定 电 话 而 非 移 动 电 话 第 二 种 为 面 对 面 的 面 试 (Vis-à-vis Interview), 对 方 院 校 会 派 出 若 干 名 老 师, 专 程 前 来 中 国, 或 派 正 在 中 国 参 加 学 术 活 动 的 人 员, 在 几 个 大 城 市 设 点, 集 中 面 试 一 批 中 国 学 生 当 然, 也 有 学 校 邀 请 申 请 人 乘 飞 机 前 往 该 学 校 去 当 面 面 试 的 第 三 种 是 视 频 面 试 (Teleconference Interview), 申 请 人 可 向 专 业 公 司 租 用 设 备, 并 需 要 相 互 交 换 技 术 参 数, 提 前 调 试 好 设 备, 进 行 两 次 技 术 测 试 面 试 内 容 是 不 可 预 知 的, 面 试 效 果 主 要 靠 申 请 人 的 专 业 功 底 和 沟 通 表 达 能 力 英 国 牛 津 剑 桥 有 些 课 程 项 目 的 面 试 采 用 的 是 书 面 面 试 的 形 式, 即 所 谓 的 (Written Interview) 提 出 五 六 个 问 题, 申 请 者 会 有 几 天 的 时 间 来 充 分 进 行 准 备 还 有 一 种 是 光 盘 面 试 (Video Interview),

对 方 学 校 给 出 若 干 个 问 题 ( 包 括 描 述 你 自 己 ), 由 申 请 人 面 对 着 摄 像 机 说, 录 完 后 用 光 盘 的 形 式 寄 出 去 这 种 面 试 也 可 作 充 分 的 准 备, 但 说 话 时 不 能 将 先 前 写 好 的 内 容 背 下 来 照 本 宣 科, 而 应 该 做 到 自 然, 放 松, 语 言 应 较 为 口 语 化 在 前 三 类 面 试 中, 面 试 者 基 本 都 是 所 申 请 专 业 领 域 内 的 专 家 第 二 类 中 有 些 可 能 并 非 很 专 的 人 士, 而 是 相 关 的 老 师 来 对 代 为 进 行 相 关 的 考 察 第 一 第 二 类 中 一 般 只 有 一 个 面 试 老 师 第 三 类 中 可 能 是 两 至 三 人, 系 主 任 或 招 生 主 任, 外 加 一 名 资 深 教 授 对 方 需 要 对 申 请 人 进 行 面 试 的, 会 提 前 一 两 个 星 期 来 email 通 知, 给 出 三 到 四 个 备 选 的 时 间 段 供 申 请 人 选 择, 申 请 人 一 旦 约 定 好 了 时 间, 就 不 要 更 改 同 时, 须 确 定 所 约 定 的 时 间 是 对 方 当 地 的 时 间, 还 是 北 京 时 间 如 果 由 于 线 路 问 题 或 其 他 问 题 造 成 面 试 没 能 按 时 举 行 的, 应 在 第 一 时 间 在 进 行 联 系, 说 明 情 况, 另 行 安 排 时 间 进 行 面 试 至 于 面 试 本 身, 也 是 有 不 同 的 类 型 大 多 数 肯 定 是 跟 专 业 相 关, 询 问 申 请 人 的 专 业 背 景, 学 习 科 研 兴 趣, 未 来 的 规 划, 对 某 一 领 域 的 了 解 及 见 解, 或 者 谈 论 申 请 人 Personal Statement 和 Resume 里 的 某 些 重 要 细 节, 并 让 申 请 人 更 深 入 地 描 述 相 关 的 经 历 及 过 程 ; 也 有 可 能 提 出 疑 点 请 求 解 释 的 因 此, 申 请 人 在 彻 底 熟 悉 自 己 所 递 交 的 申 请 材 料 之 外, 还 应 针 对 某 些 预 测 的 议 题 做 好 准 备, 不 妨 先 用 英 文 写 下 模 拟 的 答 案, 读 熟 后 以 便 能 流 利 作 答 在 这 种 与 专 业 相 关 的 面 试 中, 还 有 一 种 是 对 方 提 前 发 来 若 干 页 材 料, 要 求 申 请 人 认 真 阅 读, 在 面 试 时 展 开 讨 论 很 多 申 请 人 在 面 试 前 极 其 紧 张, 准 备 很 多 应 对 材 料, 但 面 试 时 却 发 现 根 本 未 涉 及 专 业 内 容, 而 是 海 阔 天 空 地 闲 聊 一 番 但 如 果 申 请 人 以 为 原 本 是 大 费 周 章 的 面 试 仅 是 一 次 聊 天 (chat) 的 话, 那 就 大 错 特 错 了 这 种 闲 聊 式 的 面 试 考 察 的 是 学 生 的 综 合 素 质 知 识 面 人 际 交 流 和 沟 通 能 力 ( 尤 其 是 商 学 院 的 面 试 中 ) 以 及 申 请 人 的 性 格 特 征 等 申 请 人 绝 不 能 因 为 视 若 轻 松 的 气 氛 而 放 松 警 惕, 还 是 要 谨 慎 对 待 为 好 还 有 一 种 是 提 问 一 些 好 像 离 奇 古 怪 的 问 题, 如 在 2009 年 的 一 次 商 学 院 的 面 试 中, 问 本 次 金 融 危 机 与 堕 胎 有 何 关 系? 这 类 问 题 考 察 的 是 学 生 随 机 应 变 的 反 应 能 力, 散 发 式 思 维 的 能 力, 创 新 思 维 能 力, 开 阔 的 视 野 等 面 试 后 如 果 感 觉 不 好, 可 作 些 合 理 的 解 释, 不 管 人 家 是 否 接 受 另 外, 不 管 面 试 效 果 好 不 好, 都 应 在 面 试 后 写 个 email 对 人 家 表 示 感 谢, 以 示 礼 貌 与 尊 重 一 般 的 学 生 往 往 只 能 被 动 地 等 待 面 试, 但 嘉 文 博 译 利 用 其 良 好 的 沟 通 能 力, 能 主 动 地 联 系 对 方 相 关 人 员, 询 问 面 试 的 人 员 范 围 以 及 有 可 能 的 内 容 和 问 题 等, 以 帮 助 申 请 人 做 好 周 密 的 准 备 工 作 在 美 国 和 加 拿 大 的 申 请 中, 一 般 在 截 止 日 期 前 递 交 申 请 材 料 之 际 也 要 求 一 并 提 交 英 语 成 绩, 至 少 是 考 试 中 心 正 式 成 绩 单 的 复 印 件 申 请 人 随 即 也 应 让 考 试 中 心 将 成 绩 寄 送 过 去 如 果 申 请 人 TOEFL/GRE 成 绩 较 高, 考 试 中 心 送 出 的 成 绩 只 要 被 确 认 收 到, 就 基 本 没 有 任 何 别 的 事 情 可 做 了 14. 英 语 成 绩 但 很 多 学 校 网 站 上 对 TOEFL/GRE 的 要 求 并 无 明 文 规 定, 有 些 ibt 只 考 了 70 80 分 GRE 只 考 了 1100-1200 之 间 的 学 生 心 中 对 自 己 英 语 成 绩 是 否 达 到 标 准 没 底, 这 种 情 况 下, 可 以 先 用 现 有 的 成 绩 进 行 申 请, 若 果 真 达 不 到 要 求, 嘉 文 博 译 可 为 申 请 人 争 取 到 宽 限, 在 申 请 截 止 日 期 之 后 去 重 考, 直 至 获 得 一 个 能 满 足 要 求 的 分 数 嘉 文 博 译 曾 为 一 个 当 年 秋 季 申 第 二 年 秋 季 入 学 的 学 生 争 取 到 在 第 二 年 五 月 份 考 ibt 的 机 会 并 最 终 录 取 成 功 有 些 学 生 如 果 在 英 语 国 家 (English-speaking countries) 全 日 制 学 习 过 一 年 以 上 的, 可 以 申 请 免 TOEFL(TOEFL Waiver) 但 像 Princeton 那 样 的 大 学, 只 接 受 在 美 国 本 国 学 习 一 年 以 上 的 学 生 的 免 TOEFL 申 请, 别 的 一 概 不 予 受 理

几 乎 所 有 国 外 的 大 学 都 接 受 TOEFL 作 为 英 语 水 平 的 入 学 依 据, 但 使 用 IELTS( 雅 思 ) 成 绩 代 替 TOEFL 成 绩 来 申 请 北 美 的 大 学, 尤 其 是 美 国 的 大 学, 须 提 前 查 清 是 否 接 受 IELTS 成 绩 北 美 大 学 要 求 申 请 人 提 供 TOEFL 成 绩 是 坚 定 的, 一 般 情 况 下 是 不 会 松 动 的 但 嘉 文 博 译 也 曾 帮 助 过 一 位 TOEFL 成 绩 较 高 但 已 经 过 期 的 学 生, 通 过 解 释 并 拿 出 一 些 在 国 际 会 议 上 用 英 语 宣 读 论 文 等 实 例, 争 取 到 了 免 TOEFL 的 机 会 在 英 国 ( 及 澳 大 利 亚 香 港 ) 等 的 申 请 中, 由 于 采 用 有 条 件 录 取 制 度 (Conditional Offer), 申 请 人 无 雅 思 或 TOEFL 成 绩, 照 样 可 以 申, 对 评 审 结 果 毫 无 负 面 影 响 只 要 申 请 人 符 合 录 取 条 件, 无 英 语 成 绩 者 将 收 到 一 份 有 条 件 录 取 通 知 书, 只 要 在 入 学 报 到 前 考 出 一 个 达 标 的 英 语 成 绩, 有 条 件 录 取 自 动 转 为 无 条 件 录 取 但 需 提 醒 的 是, 对 于 牛 津 剑 桥 的 商 学 院 及 LSE 管 理 类 的 申 请 来 说, 英 语 成 绩 与 GMAT 成 绩 应 在 申 请 截 止 日 之 前 出 具, 有 的 是 要 收 到 考 试 中 心 的 正 式 成 绩 单, 但 有 的 也 接 受 申 请 人 寄 出 的 成 绩 单 复 印 件 大 多 数 学 生 在 雅 思 考 试 中 获 得 6.5 分 问 题 不 大, 但 牛 津 和 剑 桥 一 般 要 求 7.0,LSE 及 Warwick 某 些 专 业 也 要 求 7.0, 如 果 有 的 学 生 经 过 多 次 尝 试 后 仍 达 不 到 该 要 求, 嘉 文 博 译 可 帮 助 申 请 人 寻 找 能 证 明 申 请 人 实 际 英 语 能 力 的 材 料, 与 对 方 交 涉, 请 求 对 方 降 低 0.5 分 或 者, 也 可 以 与 对 方 院 校 协 商, 安 排 提 前 到 校, 就 读 二 个 多 月 的 语 言 中 心 的 课 程, 再 参 加 一 个 内 部 英 语 考 试, 并 最 终 转 为 无 条 件 录 取 15. 催 问 结 果 如 果 到 了 学 校 所 明 示 的 公 布 录 取 结 果 的 日 期, 或 者 从 网 上 了 解 到 其 他 申 请 人 陆 续 已 收 到 录 取 结 果, 而 自 己 则 仍 无 音 信, 则 可 发 信 去 催 问 申 请 结 果 由 于 国 外 的 录 取 过 程 是 分 批 次 进 行 的 (on a rotation basis), 故 在 他 人 收 到 录 取 结 果 之 后 自 己 尚 未 得 到 任 何 消 息 纯 属 正 常 但 若 在 催 问 过 程 中 发 现 某 些 问 题, 应 及 时 加 予 解 决 若 发 现 申 请 形 势 严 峻, 为 了 挽 救 失 败 的 命 运, 也 可 进 一 步 作 沟 通, 及 时 告 知 对 方, 原 本 申 Ph.D. 的 可 以 转 成 Master s( 硕 士 ), 原 本 坚 持 要 奖 学 金 的 可 转 为 自 费 ( 到 了 美 国 勤 工 俭 学 的 机 会 多 的 是 ), 原 本 申 请 的 A 转 业 方 向 可 转 换 至 B 方 向 等 当 然, 如 果 从 其 他 学 校 已 获 得 较 满 意 的 结 果, 就 不 必 这 么 低 三 下 四 另 外, 如 果 被 拒, 对 方 会 给 出 一 个 笼 统 的 解 释, 但 也 可 以 去 信 询 问 具 体 的 原 因, 以 便 弄 清 楚 自 己 的 薄 弱 之 处, 有 助 于 尚 未 出 结 果 的 学 校 进 行 联 系, 或 用 于 日 后 再 次 申 请 ( 如 果 当 年 的 申 请 全 军 覆 没 的 话 ) 在 美 国 的 申 请 中, 申 请 如 果 成 功, 则 每 个 学 校 都 会 有 几 份 文 件 需 要 处 理 在 email 通 知 录 取 之 后, 院 系 会 寄 来 书 面 的 录 取 函, 要 求 在 规 定 期 限 内 签 字 答 复, 表 示 是 否 接 受 如 接 受, 可 在 签 字 后 用 扫 描 件, 传 真 件 答 复, 或 将 原 件 寄 回 一 段 时 间 后, 学 校 就 会 寄 来 I-20 表, 用 于 鉴 证 16. 处 理 录 取 文 件 美 国 有 4.15 协 议 接 受 了 4.15 协 议 的 学 校 的 录 取 后, 一 般 就 应 放 弃 四 月 十 五 日 之 后 的 学 校 提 供 的 录 取, 无 论 奖 学 金 给 得 多 高 获 得 多 所 学 校 寄 来 的 1-20 表 的, 保 留 最 想 去 的 学 校 的 那 份, 其 余 应 寄 还 给 对 方 学 校, 并 说 明 不 能 接 受 它 们 的 录 取 在 英 国 的 申 请 中, 在 接 受 录 取 的 同 时 往 往 还 要 求 申 请 人 支 付 一 定 数 额 的 定 金, 该 定 金 即 使 申 请 人 最 终 放 弃 该 校 的 录 取, 也 不 予 返 还 如 果 申 请 人 ( 尤 其 是 大 四 的 学 生 ) 尚 未 获 得 学 位 或 尚 无 语 言 成 绩, 则 所 获 得 的 是 一 份 有 条 件 录 取 通 知 书, 其 中 会 规 定 尚 有 待 于 满 足 的 条 件 以 及 时 限 像 LSE 的 录 取, 还 要 求 申 请 录 取 的 确 认 函 中 寄 上 几 张 彩 色 照 片 17. 入 学 事 宜 在 正 式 录 取 通 知 书 和 I-20 表 之 外, 学 校 还 会 寄 来 一 个 大 信 封, 告 之 入 学 事 宜, 有 关 学 费, 医 疗 保 健, 助 教 助 研 的 职 责 规 定 及 经 济 资 助 的 发 放, 校 区 的 分 派, 住 宿 安 排, 银 行 开 户, 学 生 邮 箱 及 密 码, 新 生 入 学 报 到 及 新 生 入 学 适 应 周 (Orientation Week) 的 活 动 安 排 等 除 此 之 外, 有 些 导 师 会

迫 不 及 待 地 要 求 有 条 件 的 学 生 提 前 赴 美 入 学 报 到, 尽 早 进 入 实 验 室 从 事 科 研 这 种 情 况 下, 申 请 人 应 让 对 方 院 校 在 正 式 录 取 通 知 书 之 外 补 寄 一 份 要 求 提 前 入 学 的 附 件 (Addendum), 并 且 更 新 I-20 表 上 的 赴 美 日 期 注 意, 美 国 大 使 馆 颁 发 的 学 生 签 证 不 允 许 签 证 持 有 人 早 于 I-20 表 中 所 规 定 的 入 境 日 期 的 一 个 月 (30 天 ) 之 前 入 境 此 外, 还 应 注 意 对 方 院 校 是 否 要 求 申 请 人 报 到 时 出 具 学 位 证 书 / 毕 业 文 凭 的 正 本 或 复 印 件 18. 准 备 签 证 签 证 环 节 一 般 由 申 请 人 自 己 完 成 申 请 人 可 上 网 查 寻 相 关 信 息, 包 括 签 证 申 请 所 应 准 备 的 文 件 种 类 所 需 填 写 的 表 格 等 由 于 是 面 签, 中 国 学 生 最 怵 美 国 的 签 证 申 请, 但 近 年 来 呈 日 趋 简 单 化 的 趁 势, 有 的 申 请 人 只 被 提 问 两 三 个 问 题 : 你 到 哪 个 学 校 读 书? 读 的 是 什 么 专 业?, 在 几 十 秒 到 一 分 钟 之 间 就 成 功 通 过, 有 的 甚 至 人 还 未 来 得 及 坐 下 来 就 结 束 了 美 国 的 签 证 面 试 最 主 要 的 是 要 表 现 自 如, 轻 松 流 畅 地 回 答 问 题 为 了 作 好 充 分 的 准 备, 网 上 有 美 国 签 证 五 十 问 可 供 下 载, 申 请 人 可 针 对 自 身 的 具 体 情 况 准 备 好 回 答 加 拿 大 的 签 证 申 请 除 了 要 填 写 各 种 表 格 和 准 备 各 种 文 件 外, 一 般 还 需 递 交 一 份 学 习 计 划 (Study Plan), 要 求 清 晰 地 说 明 求 学 的 动 机, 资 金 状 况, 以 及 如 何 确 保 完 成 学 业 后 如 期 回 国 英 国 的 申 请 采 取 递 签 的 方 式, 将 所 需 准 备 的 申 请 材 料 递 交 即 可, 不 必 面 谈 在 所 有 签 证 中, 材 料 的 完 整 性 和 真 实 性 是 关 键, 在 有 疑 点 的 地 方, 应 作 出 合 理 的 解 释 19. 完 成 交 稿 嘉 文 博 译 与 客 户 依 据 各 种 凭 据 完 成 全 部 费 用 的 结 算, 移 交 所 有 资 料 客 户 有 需 要 嘉 文 博 译 继 续 为 其 处 理 email 的, 双 方 可 共 享 电 子 邮 箱, 嘉 文 博 译 可 为 客 户 发 信 或 回 信 20. 飞 赴 彼 岸 客 户 购 买 飞 机 票, 收 拾 行 囊, 与 家 人 告 别, 飞 越 重 洋, 抵 达 理 想 的 彼 岸, 开 始 一 段 难 忘 的 求 学 经 历 和 人 生 拼 搏