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川 北 医 学 院 教 案

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一 课程简介 组织学与胚胎学是研究人体微细结构及其发生发育与功能的科学, 是基础医学的必修课程和主干学科之一 本课程共 82 学时, 理论 38 学时 ( 其中自主学习 8 学时 ), 实验 44 学时 课程内容分为两部分 : 组织学 (66 学时 ) 主要介绍人体基本组织及各器官形态结构及相关功能

前言

呼吸系统 respiratory system

复习题

2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生入学考成绩 准考证号 报考专业 外语政治业务 1 业务 2 总成绩 备注 病理学与病理生理学 病理学与病理生理学

干细胞和再生医学 科学学位 免考 免考 非定向 干细胞和再生医学 科学学位 免考 85 非定向 干细胞和再生医学 科学学位 免考 69 非定向 护理学 科学学位 免考 免考 非定向 护理学 科学学位

关于水产学下属二级学科研究生考试科目设置的说明

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国标经穴扫描 各种中医刺激疗法与结缔组织的关系 筋膜的发育生物学 从间充质到筋膜

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一 生殖细胞与受精 (1) 精子发生 : 睾丸生精小管

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考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称考试方式报名号 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 药理学全国统考 思想政治理论

内分泌腺结构特点 * 细胞排列成团 索 网状或围成滤泡 * 无导管, 有丰富毛细血管 * 腺细胞分泌激素 (Hormone) 靶细胞 靶器官 相邻细胞 ( 旁分泌 ) (paracrine)

甲状腺 内分泌腺结构特点 * 细胞排列成团 索 网状或围成滤泡 * 无导管, 有丰富毛细血管 * 腺细胞分泌激素 (Hormone) 靶细胞 靶器官 相邻细胞 ( 旁分泌 ) (paracrine)

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第二章高等动物体的结构与功能 第一节动物的组织 上皮组织组织 : 是指在结构与功能上密切联系的细胞和细胞间质构成的基本结构单位 人体的组织分为四大类 : 上皮组织, 结缔组织, 肌组织和神经组织, 通常又把这四类组织称为基本组 织 细胞间质 : 由细胞分泌的, 位于细胞之间的物质, 包括

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孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

国内高等医学院校基础医学二级学科评价结果(1)

5 周 ~12 周 正中腭突 外侧腭突 鼻中隔


免疫系统

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山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验


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消化腺(digestive gland)

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内科学 ( 消化内科 ) 第二组 第四组 内科学 ( 心血管病 ) 第二组 第四组 内科学 ( 心血管病 ) 第二组 第四组 内科学 ( 心血管病


细胞

5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排

山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

动脉有多级分支, 可分为大动脉 中动脉 小动脉和微动脉 4 级, 但各级动脉之间并无明显的界限, 其管径逐渐变小, 管壁变薄 动脉管壁的结构特征以中动脉管壁的结构最为典型, 从腔面向外依次可分为内膜 中膜 外膜 3 层 1. 中动脉 (medium-sized artery) 除大动脉外, 凡在解剖

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7 北京大学学报 医学版 # +94* 4 ' % 论著!! "# $ #% %"&!%'!! $ "( )& * $ +,-.)/ ) 01 " * ). " 2")3 )01 ( /" 433% /1 " 0 "51 " -.)/$ 6',)") 4.))%) 0

消化系统 消化管 消化腺 口腔咽食管胃小肠大肠肛门 功能 : 消化食物 吸收营养物质

消化系统的发生

循环系统为密闭式的管道系统 包括 : 心血管系统 - 心脏 动脉 毛 cardiovascular system;cvs 细血管和静脉 淋巴管系统 - 毛细淋巴管 淋 lymph-vascular system 巴管和淋巴导管

一 眼 眼的结构 眼球壁 眼内容物 眼附属结构

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免疫系统

招生人数 其中合计推免推免硕士连读 考 试 科 目 01( 全日制 ) 耳鼻咽喉科学 ( 专业学位 ) 肿瘤学 01( 全日制 ) 内科学 ( 专业学位 ) 康复医学与理疗学 01( 全日制 ) 康复医学与理疗学 ( 专业学位 ) 麻醉学

第十一篇 内分泌系统

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006 口腔医学院 口腔医学 ( 修复 ) 口腔医学院 口腔医学 ( 正畸 ) 第一临床医学院 1001Z1 生殖医学 第一临床医学院 内

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考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )

组织形态学实验教程 阻塞 腔壁是否增厚或变薄 腔内是否有内容物及内容物的性状 说明 实验课上所观察的大体标本 一般都是用 甲醛液固定 具有杀死微生物及使蛋白凝固的作用 其大小 颜色 硬度与新鲜标本有所不同 标本通常体积缩小 质地变硬 颜色变浅或变灰 标本中的出血区和凝血块变为黑色 含铁血黄色呈棕色

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第三篇 基本组织与人体胚胎的早期发生

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第十八章 眼和耳

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山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践

图 舌乳头与味蕾 1. 丝状乳头 (filiform papillae) 数量最多, 呈圆锥形突起, 分布于舌背与舌缘 丝状乳头的轴心为富有血管和神经的固有层结缔组织, 外围复层扁平上皮 乳头尖端上皮角化 脱落的角化细胞与唾液 食物残渣等混合, 粘附于舌表面, 形成薄的舌苔 在胃肠功能紊

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安全救护教学设计 一 教学导入 教学过程设计 二 学情了解 三 学习新课 1. 指压止血法

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2014 年度军队文职人员招聘信息

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单位挂网 广州医科大学附属第五医院2015年公开招聘人员岗位需求表.xls


护理学专业教学大纲

式排至滤泡腔内贮存 (2) 甲状腺球蛋白的碘化 : 滤泡上皮细胞基底部的细胞膜上有碘泵, 可从血液中摄取 I, 在细胞内活化后进入滤泡腔与甲状腺球蛋白结合成碘化甲状腺球蛋白 (3) 碘化甲状腺球蛋白的重吸收及分解 : 在腺垂体分泌的的促甲状腺激素的作用下, 滤泡上皮细胞以胞吞方式重吸收滤泡腔内的碘化


结缔组织

组织学与胚胎学实习指导

消化腺

女性生殖系统 Female Reproductive System

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高等医学职业教育 十二五 重点图书 人体结构学 主编米健朱传桂副主编方敏金建明编者 ( 以姓氏笔画为序 ) 方敏朱蓓朱传桂米健金建明徐昌成黄海龙

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第 8 节生殖与胚胎发育 8.1 精子的形态及发生男性的生殖系统 : 由内生殖器和外生殖器组成, 内生殖器包括睾丸 输精管道和附属腺体, 外生殖器包括阴囊和阴茎 其中, 睾丸是主要的生殖器官, 它可以产生精子和雄激素 除睾丸之外, 输精管道 附属腺体 阴囊和阴茎都是附属的生殖器官, 它们的作用是保护

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基础医学院 组织学与胚胎学 课程教学大纲 课程中文名称 : 组织学与胚胎学课程英文名称 :Histology and Embryology 课程编号 :X710535 学时 :67 学分 :3.0 适用对象 : 临床医学专业 一 课程的地位 教学目标和基本要求课程的地位 : 组织学与胚胎学是两门有密切内在联系的学科, 为医学基础学科的主干课程 组织学研究人体的微细结构及其相关功能 ; 胚胎学则研究人体发生 发育过程 变化规律以及先天性畸形的发生 这两门课程均为形态学科, 是临床医学等专业学生学习生理学 生物化学 病理学等后续课程和临床实践所必备的基础课程 教学目标 : 使学生获得有关正常人体微细结构的基础理论与基本知识, 对人体胚胎的早期发生和主要器官的发生有比较系统的认识, 并能以发展的观点认识人体器官的发生及其规律, 理解可能发生的异常与畸形 ; 进一步提高学生分析和解决问题的能力 逻辑思维及抽象思维能力 在显微镜下观察细胞和组织结构的能力及实验动手操作能力, 为学习其它基础医学与临床医学课程打下良好的基础, 并在今后的学习和工作中能够灵活应用本门课程所学的基本理论 基本知识和基本技能 基本要求 : 能掌握人体各种细胞 组织和器官的光镜结构, 掌握主要细胞 组织和器官的超微结构特点, 了解结构与功能的关系 能掌握人胚早期发育的基本过程以及胚胎附属结构的形成 结构和功能意义, 掌握主要器官的发生过程及常见畸形, 以及主要致畸因素和致畸敏感期, 了解人体各系统发生过程的概况 掌握一定量的专业外文词汇, 并列入考试内容 了解组织学与胚胎学的新进展 能熟练 规范地使用光学显微镜, 能较熟练地观察 分析光学显微镜下的细胞 组织 器官的形态结构, 独立分辨镜下真实结构和实验假象等, 并能用语言 文字和绘图的方式对所观察的结构进行正确的描述或描绘 能较熟练地运用语言 文字和绘图的方式对胚胎发生的形态变化进行正确的叙述, 能根据模式图适当描述人体胚胎的早期发生 各主要器官的发生与畸形 能了解研究组织学与胚胎学常用的技术, 石蜡切片 超薄切片制作的基本原理及过程, 组织化学 免疫组织化学术的基本原理和应用范围等 二 教学内容与要求 第一章 组织学绪论 教学目的 通过本章学习, 掌握组织的概念 基本组织的类型 器官的概念 HE 染色的染料性质 嗜酸性嗜碱性的含义 HE 染色时细胞特性, 熟悉组织学与胚胎学研究内容 光镜结构与超微结构的含义 细胞外基质的含义 产生和功能 石蜡切片的主要步骤 硝酸银染色 醛复红染色 其他制片方法 透射电镜图像的特点 1

电子密度高与电子密度低的含义 扫描电镜图像的特点, 了解一般组织化学 免疫组织化学 原位杂交技术的基本原理 放射自显影 图像分析 组织工程学 教学重点与难点 本章重点是 H.E 染色 石蜡切片技术的基本原理及组织学常用术语, 难点是组织化学与免疫组织化学技术基本原理及其应用 原位杂交和组织培养技术 教学内容 理论讲授部分 : 一 组织学的内容和意义二 组织学发展简史和当代组织学 1 光学显微镜的发明与细胞 组织概念的提出 2 细胞学说的提出和组织学的建立 3 电子显微镜的发明和超微结构的发现 4 当代组织学三 组织学的学习方法 1 对组织学内容的审视角度 2 注意形态与功能的统一 3 培养观察能力和空间思维能力四 组织学技术简介 ( 一 ) 光镜技术 ( 二 ) 电镜技术 1 透射电镜术 2 扫描电镜术 ( 三 ) 组织化学技术 1 一般组织化学术 2 免疫组织化学术 3 原位杂交术 ( 四 ) 图像分析技术 ( 五 ) 细胞培养技术和组织工程实验部分 : 一 学生实验守则二 正确使用显微镜三 观察显微镜标本的注意事项四 镜下绘图要求五 石蜡切片和 HE 染色标本制作方法简介 第二章 上皮组织 教学目的 通过本章学习, 掌握上皮组织的特点和分类 被覆上皮的形态 分布和类型 单层扁平上皮 ( 包括内皮和间皮 ) 单层立方上皮 单层柱状上皮 假复层纤毛柱状上皮 复层扁平上皮 ( 角化的和非角化的 ) 变移上皮的结构 主要分布及其与功能的关系 浆液性细胞和粘液性细胞的结构和功能特点 微绒毛和纤毛的结构和功能特点 4 种细胞连接的结构和功能 基膜的结构和功能, 熟悉上皮组织的功能 连接复合体 质膜内褶 半桥粒, 了解复层柱状上皮 腺上皮和腺的概念 腺的分类 三种腺泡 三种腺 2

教学重点与难点 本章重点是几种被覆上皮的形态 分布与主要功能, 难点是上皮细胞侧面连接结构 ( 紧密连接 桥粒和缝隙连接的结构特点与功能 ) 教学内容 理论讲授部分 : 一 被覆上皮 1 单层扁平上皮 2 单层立方上皮 3 单层柱状上皮 4 假复层纤毛柱状上皮 5 复层扁平上皮 6 复层柱状上皮 7 变移上皮二 腺上皮和腺 1 分泌部 2 导管三 细胞表面的特化结构 ( 一 ) 上皮细胞的游离面 1 微绒毛 2 纤毛 ( 二 ) 上皮细胞的侧面 1 紧密连接 2 黏合带 3 桥粒 4 缝隙连接 ( 三 ) 上皮细胞的基底面 1 基膜 2 质膜内褶 3 半桥粒实验部分 : ( 一 ) 单层扁平上皮和单层立方上皮 1 低倍镜观察 2 高倍镜观察 3 高倍镜下绘图 ( 二 ) 单层柱状上皮 ( 三 ) 未角化的复层扁平上皮 3

二 示教 ( 一 ) 假复层纤毛柱状上皮 ( 二 ) 变移上皮 第三章 结缔组织 教学目的 通过本章学习, 掌握结缔组织的特点和分类 间充质的概念 间充质细胞的分化能力 成纤维细胞 巨噬细胞 肥大细胞的结构和功能 3 种纤维的结构和功能 基质的成分和功能, 熟悉疏松结缔组织的特点 脂肪细胞 未分化的间充质细胞, 了解 3 种致密结缔组织的结构特点 脂肪组织的基本结构 黄色和棕色脂肪组织的结构和功能特点 网状组织的结构 分布和功能 教学重点与难点 本章重点是成纤维细胞 巨噬细胞 浆细胞和肥大细胞的光镜与电镜结构及其功能, 难点是分子筛 细胞形态与功能的关系 教学内容 理论讲授部分 : 一 疏松结缔组织 ( 一 ) 细胞 1 成纤维细胞 2 巨噬细胞 3 浆细胞 4 肥大细胞 5 脂肪细胞 6 未分化的间充质干细胞 7 白细胞 ( 二 ) 纤维 1 胶原纤维 2 弹性纤维 3 网状纤维 ( 三 ) 基质 1 蛋白聚糖 2 纤维粘连蛋白 3 组织液二 致密结缔组织 1 规则致密结缔组织 2 不规则致密结缔组织 3 弹性组织三 脂肪组织 1 黄色脂肪组织 2 棕色脂肪组织四 网状组织实验部分 : ( 一 ) 疏松结缔组织 4

( 二 ) 疏松结缔组织铺片 1 低倍镜观察 2 高倍镜观察 3 高倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 浆细胞 ( 二 ) 肥大细胞 ( 三 ) 规则的致密结缔组织 ( 四 ) 不规则的致密结缔组织 ( 五 ) 脂肪组织 ( 六 ) 网状组织 第四章 血液 教学目的 通过本章学习, 掌握观察血液形态的常用方法 血细胞的分类和正常值 红细胞的形态结构和功能 网织红细胞的结构特点 正常值和意义 白细胞的一般结构和功能特点 粒细胞和无粒白细胞的含义和分类 各种白细胞的形态结构和功能 血小板的来源 结构和功能 造血干细胞和造血祖细胞的概念, 熟悉血液的组成和功能 红细胞膜骨架 溶血 红细胞的寿命, 了解嗜碱性粒细胞和肥大细胞的关系 红骨髓的结构 造血组织 造血诱导微环境 基质细胞 血细胞发生的阶段 血细胞发生过程的形态演变规律 教学重点与难点 本章重点是红细胞 白细胞 血小板的形态 结构 功能和正常值, 难点是造血干细胞 造血祖细胞 造血诱导微环境 教学内容 理论讲授部分 : 一 红细胞二 白细胞 1 中性粒细胞 2 嗜碱性粒细胞 3 嗜酸性粒细胞 4 单核细胞 5 淋巴细胞三 血小板四 淋巴五 骨髓和血细胞发生 ( 一 ) 骨髓的结构 1 造血组织 2 血窦 ( 二 ) 造血干细胞和造血祖细胞 1 造血干细胞 2 造血祖细胞 5

( 三 ) 血细胞的发生过程的形态演变 1 红细胞系的发生 2 单核细胞系的发生 3 淋巴细胞系的发生 4 巨核细胞 - 血小板系的发生实验部分 : ( 一 ) 血液涂片 1 低倍镜观察 2 高倍镜观察 3 油镜下观察 4 油镜下绘图二 示教 ( 一 ) 网织红细胞 ( 二 ) 嗜碱性粒细胞 ( 三 ) 早幼红细胞 ( 四 ) 早幼粒细胞 第五章 软骨和骨 教学目的 通过本章学习, 掌握软骨组织的结构 三种软骨的结构特点 骨组织的组成 骨基质的成分和结构 骨细胞 成骨细胞 破骨细胞的来源 位置 结构和功能 密质骨的结构 骨膜的结构和功能 骨组织的发生 软骨内成骨 长骨的进一步生长, 熟悉骨祖细胞的位置和功能 软骨膜的结构与功能 软骨的生长, 了解松质骨的结构 膜内成骨 教学重点与难点 本章重点是软骨组织和骨组织的结构与功能 长骨的组织结构 ( 几种骨板 ) 骨发生的两种方式, 难点是膜内成骨和软骨内成骨 长骨发生的基本过程 骨的加长和增粗 教学内容 理论讲授部分 : 一 软骨 ( 一 ) 软骨膜 1 软骨组织的细胞 2 软骨基质 ( 二 ) 软骨膜 ( 三 ) 软骨的类型 1 透明软骨 2 弹性软骨 3 纤维软骨 ( 四 ) 软骨的发生与生长二 骨 ( 一 ) 骨组织 1 骨基质 2 骨组织的细胞 6

( 二 ) 长骨的结构 1 骨干 2 骨骺 3 骨膜 4 骨髓三 骨发生 ( 一 ) 骨发生的方式 1 膜内成骨 2 软骨内成骨 ( 二 ) 长骨的生长 1 骨加长 2 骨增粗实验部分 : ( 一 ) 气管横切片 ( 二 ) 密质骨 1 低倍镜观察 2 高倍镜下绘图 ( 三 ) 长骨的发生 4 低倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 弹性软骨 ( 二 ) 纤维软骨 第六章 肌组织 教学目的 通过本章学习, 掌握肌纤维及有关概念 骨骼肌纤维的光镜结构 超微结构 心肌纤维的光镜结构和超微结构特点 平滑肌的光镜结构, 熟悉肌组织的类型 骨骼肌的结构 肌纤维收缩的基本原理 各带变化 闰盘的超微结构, 了解平滑肌纤维的超微结构 教学重点与难点 本章重点是骨骼肌纤维的电镜结构, 难点是肌原纤维 肌节与粗 细肌丝 教学内容 理论讲授部分 : 一 骨骼肌 ( 一 ) 骨骼肌纤维的光镜结构 ( 二 ) 骨骼肌纤维的超微结构 7

1 肌原纤维 2 横小管 3 肌浆网 ( 三 ) 骨骼肌纤维的收缩原理二 心肌 ( 一 ) 心肌纤维的光镜结构 ( 二 ) 心肌纤维的超微结构三 平滑肌 ( 一 ) 平滑肌纤维的光镜结构 ( 二 ) 平滑肌纤维的超微结构实验部分 : ( 一 ) 骨骼肌 ( 二 ) 心肌 4 低倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 心肌闰盘 ( 二 ) 平滑肌横切面 第七章 神经组织 教学目的 通过本章学习, 掌握神经组织的组成 神经元的结构 化学突触的超微结构和功能 血脑屏障的结构和功能 周围和中枢有髓和无髓神经纤维的结构, 熟悉神经元和神经胶质细胞的主要功能 突触的概念和分类 神经的结构 4 种感觉神经末梢的主要分布 结构与功能 运动神经末梢的种类 分布和结构, 了解轴突运输 神经元的分类 神经干细胞 教学重点与难点 本章重点是神经元的结构 突触 有髓神经纤维, 难点是突触 有髓神经纤维 教学内容 理论讲授部分 : 一 神经元 ( 一 ) 神经元的结构 1 胞体 2 树突 3 轴突 ( 二 ) 神经元的分类 1 按神经元的突起数量 8

2 按神经元轴突的长短 3 按神经元的功能 4 按神经元释放的神经递质和神经调质的化学性质进行分类 ( 三 ) 神经干细胞二 突触三 神经胶质细胞 ( 一 ) 中枢神经系统的神经胶质细胞 1 星形胶质细胞 2 少突胶质细胞 3 小胶质细胞 4 室管膜细胞 ( 二 ) 周围神经系统的神经胶质细胞 1 施万细胞 2 卫星细胞四 神经纤维和神经 ( 一 ) 神经纤维 1 有髓神经纤维 2 无髓神经纤维 ( 二 ) 神经五 神经末梢 ( 一 ) 感觉神经末梢 1 游离神经末梢 2 触觉小体 3 环层小体 4 肌梭 ( 二 ) 运动神经末梢 1 躯体运动神经末梢 2 内脏运动神经末梢实验部分 : ( 一 ) 神经元和神经胶质细胞 ( 二 ) 神经 2 镜下观察 3 高倍镜下绘图 ( 三 ) 触觉小题和环层小体 2 镜下观察 : 3 高倍镜下绘图二 示教 9

( 一 ) 神经原纤维 ( 二 ) 肌梭 ( 三 ) 星形胶质细胞 ( 四 ) 运动终板 第九章 眼和耳 教学目的 通过本章学习, 掌握眼球壁的结构层次 纤维膜的基本成分 角膜的结构 巩膜静脉窦与小梁网的位置与功能 血管膜的基本成分 虹膜和睫状体的结构和功能 视网膜视部的结构和功能 视神经的组成 中央凹和视盘的结构和功能特点 房水循环途径 螺旋器 位觉斑 壶腹嵴的位置 结构与功能, 熟悉巩膜的结构 脉络膜的结构 视网膜盲部 晶状体的结构 膜蜗管的结构, 了解角膜缘与角膜缘干细胞 玻璃体的结构 眼睑的结构 内耳骨迷路与膜迷路的关系 教学重点与难点 本章重点是眼球壁的结构层次 角膜各层结构与生理特性 视网膜四层细胞的结构和功能 螺旋器 壶腹嵴 椭圆囊斑和球囊斑的结构和功能, 难点是骨迷路与膜迷路的关系 螺旋器 位觉斑 壶腹嵴 教学内容 理论讲授部分 : 一 眼 ( 一 ) 眼球壁 1 角膜 2 巩膜 3 角膜缘 4 虹膜 5 睫状体 6 脉络膜 7 视网膜 ( 二 ) 眼内容物 1 晶状体 2 玻璃体 3 房水 ( 三 ) 眼附属器二 耳 ( 一 ) 外耳 ( 二 ) 中耳 ( 三 ) 内耳 1 耳蜗 膜蜗管及螺旋器 2 前庭 膜前庭及位觉斑实验部分 : ( 一 ) 眼球 2 镜下观察 3 高倍镜下绘图 10

( 二 ) 眼睑 3 低倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 螺旋器 ( 二 ) 位觉斑 ( 三 ) 壶腹嵴 第十章 循环系统 目的要求 通过本章学习, 掌握心脏壁的结构 心房肌纤维的结构和功能特点 蒲肯野纤维的结构和功能特点 大动脉管壁的结构层次 中动脉 小动脉和微动脉的结构特点及其与功能的关系 毛细血管的基本结构 三类毛细血管的结构特点 功能特点和主要分布, 熟悉大动脉管壁的结构与功能的关系 静脉的结构特点 心瓣膜的结构 心传导系统的组成和分布, 了解微循环的组成与功能 血管内皮细胞的结构和功能特点 血管平滑肌的特殊功能 教学重点与难点 本章重点是毛细血管的结构 分类与分布 三种动脉的结构特点与功能 心脏壁的结构, 难点是毛细血管的结构与物质交换 教学内容 理论讲授部分 : 一 心脏 ( 一 ) 心壁的结构 1 心内膜 2 心肌膜 3 心外膜 4 心瓣膜 ( 二 ) 心传导系统 1 起博细胞 2 移行细胞 3 普肯耶纤维二 动脉 ( 一 ) 大动脉 1 内膜 2 中膜 3 外膜 ( 二 ) 中动脉 1 内膜 2 中膜 3 外膜 ( 三 ) 小动脉 ( 四 ) 微动脉 ( 五 ) 动脉管壁结构与功能的关系三 毛细血管 11

( 一 ) 毛细血管的结构 ( 二 ) 毛细血管的分类 1 连续毛细血管 2 有孔毛细血管 3 血窦四 静脉 1 微静脉 2 小静脉 3 中静脉 4 大静脉 5 静脉瓣五 微循环 1 微动脉 2 中间微动脉 3 真毛细血管 4 直捷通路 5 动静脉吻合 6 微静脉实验部分 : ( 一 ) 心脏 4 低倍镜下绘图 ( 二 ) 中等动 静脉 ( 三 ) 大动脉 ( 四 ) 小动脉 小静脉 微动脉 微静脉 毛细血管 1 镜下观察 2 高倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 大动脉弹性染色 第十一章 皮肤 目的要求 通过本章学习, 掌握皮肤的两层 表皮的基本组成 表皮的分层 3 种非角质形 12

成细胞, 熟悉真皮两层的结构 毛的组成 毛囊的结构 毛球和毛乳头的结构功能 皮脂腺的结构和分泌特点, 了解皮下组织的结构 两种汗腺 指 ( 趾 ) 甲 教学重点与难点 本章重点是皮肤的分层 黑素细胞 朗格罕斯细胞的分布 结构 功能 毛球和毛乳头的结构及毛发的生长, 难点是表皮的分层和角化过程 教学内容 理论讲授部分 : 一 表皮 ( 一 ) 表皮的分层与角化 1 基底层 2 棘层 3 颗粒层 4 透明层 5 角质层 ( 二 ) 非角质形成细胞 1 黑素细胞 2 朗格汉斯细胞 3 梅克尔细胞二 真皮 1 乳头层 2 网织层三 皮肤的附属器 1 毛 2 皮脂腺 3 汗腺 4 指 ( 趾 ) 甲实验部分 : ( 一 ) 无毛皮 2 镜下观察 3 高倍镜下绘图 ( 二 ) 头皮 2 镜下观察 3 低倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 黑素细胞 ( 二 ) 体皮 第十二章 免疫系统 目的要求 通过本章学习, 掌握淋巴细胞的类群和功能 单核吞噬细胞系统的组成和功能 淋巴组织的组成 弥散淋巴组织的形态 结构和功能 初级和刺激淋巴小结的形态 结构 功能 胸腺实质的组成成分 皮质与髓质的结构特点 淋巴结皮质的 13

三种结构 髓质的两种结构及其组成 脾白髓的三种结构的组成 分布 红髓 : 脾索的组成 脾血液循环特点 脾血窦的结构与功能特点, 熟悉抗原提呈细胞的概念 中枢淋巴器官和周围淋巴器官的概念 血 - 胸腺屏障 胸腺的功能 淋巴结的功能 脾的功能, 了解树突状细胞的来源 分布和功能 淋巴细胞再循环的概念 作用 腭扁桃体的结构 教学重点与难点 本章重点是淋巴组织 胸腺 淋巴结 脾的组织结构与功能, 难点是胸腺细胞的分裂 分化与胸腺微环境 淋巴细胞再循环 教学内容 理论讲授部分 : 一 主要的免疫细胞 ( 一 ) 淋巴细胞 1 T 细胞 2 B 细胞 3 NK 细胞 ( 二 ) 巨噬细胞及单核吞噬细胞系统 ( 三 ) 抗原呈递细胞二 淋巴组织 1 弥散淋巴组织 2 淋巴小结三 淋巴器官 ( 一 ) 胸腺 1 胸腺的结构 2 胸腺的功能 ( 二 ) 淋巴结 1 淋巴结的结构 2 淋巴结的功能 ( 三 ) 脾 1 脾的结构 2 脾的功能 ( 四 ) 扁桃体 ( 五 ) 黏膜免疫系统实验部分 : ( 一 ) 胸腺 4 低倍镜下绘图 ( 二 ) 淋巴结 4 低倍镜下绘图 ( 三 ) 脾 14

4 低倍镜下绘图 ( 四 ) 消化管的淋巴组织 3 低倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 成人胸腺 ( 二 ) 高内皮微静脉 ( 三 ) 腭扁桃体 第十三章 内分泌系统 目的要求 通过本章学习, 掌握两类内分泌细胞的分布和超微结构特点 甲状腺滤泡的结构与功能 滤泡旁细胞的分布 结构特点和功能 肾上腺皮质各带和髓质的结构和功能 腺垂体远侧部嗜酸性和嗜碱性细胞的结构 分类和功能 中间部的结构和功能 垂体门脉系统的组成 下丘脑与腺垂体的关系 神经垂体的结构 释放的激素 下丘脑与神经垂体的关系, 熟悉内分泌腺的结构特点 甲状腺激素的功能 甲状旁腺主细胞的结构和功能 嗜酸性细胞的结构 嫌色细胞 结节部的结构, 了解内分泌和旁分泌 甲状腺激素的合成与分泌过程 松果体的结构与功能 弥散神经内分泌系统的概念 教学重点与难点 本章重点是甲状腺滤泡与滤泡旁细胞 肾上腺皮质 髓质的结构特点及其分泌的激素 腺垂体远侧部 神经垂体的结构特点及其分泌的激素, 难点是下丘脑与脑垂体的关系 甲状腺素的合成 碘化 储存与释放过程 教学内容 理论讲授部分 : 一 甲状腺 ( 一 ) 甲状腺滤泡 ( 二 ) 滤泡旁细胞二 甲状旁腺 1 主细胞 2 嗜酸性细胞三 肾上腺 ( 一 ) 皮质 1 球状带 2 束状带 3 网状带 ( 二 ) 髓质四 垂体 ( 一 ) 腺垂体 1 远侧部 2 中间部 15

3 结节部 4 垂体门脉系统 5 下丘脑与腺垂体的关系 ( 二 ) 神经垂体五 松果体六 弥散神经内分泌系统实验部分 : ( 一 ) 垂体 ( 二 ) 甲状腺 ( 三 ) 肾上腺 4 低倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 神经垂体 ( 二 ) 滤泡旁细胞 ( 三 ) 甲状旁腺 第十四章 消化管 教学目的 通过本章学习, 掌握消化管的结构层次 各层次的主要成分和功能意义 食管的结构特点 胃上皮 胃底腺 胃黏膜屏障 小肠皱襞 绒毛 小肠腺的结构和功能 十二指肠腺的位置和功能 结肠的结构特点和功能, 熟悉小肠淋巴小结的分布 阑尾的结构特点, 了解贲门腺和幽门腺 消化管的淋巴组织及其免疫功能 M 细胞的位置 形态和功能 消化管内分泌细胞的结构特点和功能 教学重点与难点 本章重点是消化管的一般结构 胃黏膜 小肠黏膜的结构特点与功能 小肠的三级放大, 难点是胃小凹与胃底腺的关系 肠绒毛的结构与小肠功能 教学内容 理论讲授部分 : 一 消化管壁的一般结构 ( 一 ) 黏膜 1 上皮 2 固有层 16

3 黏膜肌层 ( 二 ) 黏膜下层 ( 三 ) 肌层 ( 四 ) 外膜二 食管 1 黏膜 2 黏膜下层 3 肌层 4 外膜三 胃 ( 一 ) 黏膜 1 上皮 2 固有层 3 黏膜肌层 ( 二 ) 黏膜下层 ( 三 ) 肌层和外膜四 小肠 ( 一 ) 黏膜 1 上皮 2 固有层 3 黏膜肌层 ( 二 ) 黏膜下层 ( 三 ) 肌层和外膜五 大肠 ( 一 ) 盲肠 结肠与直肠 1 黏膜 2 黏膜下层 3 肌层 4 外膜 ( 二 ) 阑尾 ( 三 ) 肛管六 消化管的淋巴组织七 胃肠的内分泌细胞实验部分 : ( 一 ) 食管 3 低倍镜下绘图 ( 二 ) 胃 17

( 三 ) 回肠 4 低倍镜下绘图 ( 四 ) 结肠 2 镜下观察 3 高倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 胃幽门部 ( 二 ) 回肠的集合淋巴小结 ( 三 ) 十二指肠 ( 四 ) 帕内特细胞 ( 五 ) 阑尾 ( 六 ) 消化管的内分泌细胞 第十五章 消化腺 教学目的 通过本章学习, 掌握浆液腺和黏液腺腺细胞的结构和功能 胰腺泡的结构特点和功能 胰岛的形态 主要细胞及功能 肝小叶的立体形态 各结构的位置关系 肝细胞 肝血窦 窦周隙 胆小管的结构和功能 门管区内三种主要管道, 熟悉三种腺泡 三种唾液腺的主要结构特点, 了解唾液腺各级导管的特点 胰腺导管的结构和功能 肝的血液循环 胆汁的排泄 胆囊的结构 教学重点与难点 本章重点是胰腺外分泌部结构特点及胰岛的细胞类型和功能 肝小叶的光镜 电镜结构及功能, 难点是肝小叶的光镜结构及肝细胞 肝血窦与窦周隙 胆小管的电镜结构和功能 教学内容 理论讲授部分 : 一 大唾液腺 ( 一 ) 大唾液腺的一般结构 1 闰管 2 纹状管 3 小叶间导管和总导管 ( 二 ) 三种大唾液腺的结构特点 1 腮腺 2 颌下腺 3 舌下腺二 胰腺 ( 一 ) 外分泌部 1 腺泡 2 导管 ( 二 ) 内分泌部 ( 胰岛 ) 1 A 细胞 18

2 B 细胞 3 D 细胞 4 PP 细胞三 肝 ( 一 ) 肝小叶 1 肝细胞 2 肝血窦 3 窦周隙 4 胆小管 ( 二 ) 门管区四 胆囊与胆管 ( 一 ) 胆囊 ( 二 ) 胆管实验部分 : ( 一 ) 舌下腺 ( 二 ) 胰腺 ( 三 ) 肝 1 低倍镜观察 2 高倍镜观察 3 高倍镜下绘图 ( 四 ) 胆囊 3 低倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 肝巨噬细胞 ( 二 ) 胆小管 第十六章 呼吸系统 教学目的 通过本章学习, 掌握气管壁结构及其与功能的关系 肺实质 肺小叶 细支气管的结构和功能特点 肺泡的结构和功能 血 - 气屏障的组成和功能, 熟悉导气部的组成及管壁结构的变化 呼吸部的组成及各段的结构特点, 了解支气管的结构特点 肺泡孔 教学重点与难点 本章重点是导气部的组成及管壁结构变化 肺的呼吸部组成 19

及肺泡的结构与功能, 难点是肺泡的结构与功能 教学内容 理论讲授部分 : 一 气管与主支气管 ( 一 ) 气管 1 黏膜 2 黏膜下层 3 外膜 ( 二 ) 主支气管二 肺 ( 一 ) 肺导气部 1 叶支气管至小支气管 2 细支气管和终末细支气管 ( 二 ) 肺呼吸部 1 呼吸性细支气管 2 肺泡管 3 肺泡囊 4 肺泡实验部分 : ( 一 ) 气管横切片 ( 二 ) 肺 2 镜下观察 3 低倍镜下绘图二 示教 ( 一 )Ⅱ 型肺泡细胞 ( 二 ) 肺弹性纤维 第十七章 泌尿系统 教学目的 通过本章学习, 掌握泌尿小管的分段 肾小体的结构 滤过屏障的组成和功能 近曲小管的结构及其与功能的关系 球旁复合体的位置 组成 结构和功能, 熟悉髓袢的组成 肾小管其它各段的结构特点及其与功能的关系 集合管的结构和功能, 了解皮质肾单位和髓旁肾单位 肾间质的组成 肾间质细胞的功能 肾血管内皮细胞的特殊功能 肾血循环特点 排尿管道的结构 教学重点与难点 本章重点是肾小体 肾小管的光镜和电镜结构及功能, 难点是肾小体 肾小管的光镜和电镜结构与其功能的关系 教学内容 理论讲授部分 : 20

一 肾 ( 一 ) 肾单位 1 肾小体 2 肾小管 ( 二 ) 集合管 ( 三 ) 球旁复合体 1 球旁细胞 2 致密斑 3 球外系膜细胞 ( 四 ) 肾间质 ( 五 ) 肾的血液循环二 排尿管道 1 输尿管 2 膀胱实验部分 : ( 一 ) 肾 ( 二 ) 膀胱 ( 三 ) 输尿管 2 镜下观察 3 低倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 球旁细胞 ( 二 ) 肾血管 第十八章 男性生殖系统 教学目的 通过本章学习, 掌握生精小管的结构 精子发生的过程 各级生精细胞的结构特点 支持细胞的结构特点和功能 睾丸间质细胞的位置 结构特点和功能, 熟悉睾丸的一般结构 精子的超微结构 精子形成的过程, 了解附睾的组成 输出小管和附睾管的结构特点 附睾的功能 输精管的结构 前列腺的结构 精囊的结构 教学重点与难点 本章重点是睾丸生精小管的结构与功能 睾丸间质细胞的结构与功能, 难点是生精小管中各级生精细胞的形态特点及排列规律 生精小管的支持细胞的形态结构 21

教学内容 理论讲授部分 : 一 睾丸 ( 一 ) 生精小管 1 生精细胞 2 支持细胞 ( 二 ) 睾丸间质 ( 三 ) 直精小管和睾丸网二 生殖管道 1 附睾 2 输精管三 附属腺 1 前列腺 2 精囊实验部分 : ( 一 ) 睾丸 ( 二 ) 输精管 1 低倍镜观察 2 高倍镜观察 3 高倍镜下绘图 ( 三 ) 前列腺 1 低倍镜观察 2 高倍镜观察 3 高倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 输出小管附睾 ( 二 ) 附睾管 第十九章 女性生殖系统 教学目的 通过本章学习, 掌握卵泡的发育 各级卵泡的结构 排卵的时间 黄体的形成 结构和功能 两种黄体细胞 两种黄体 子宫壁的结构层次 内膜的结构和分层 子宫内膜周期性变化及其与卵巢的关系 各期子宫内膜的结构特点, 熟悉卵巢的一般结构 排卵过程 排出的成分 子宫肌层的特点, 了解白体 闭锁卵泡 间质腺 子宫外膜的特点 输卵管的结构 乳腺的一般结构 乳腺静止期和活动期的结构特点 教学重点与难点 本章重点是卵泡的发育成熟 排卵 黄体形成 功能与转归 子宫内膜周期性变化及其与卵巢激素的关系, 难点是子宫内膜周期性变化及其与卵巢激素的关系 22

教学内容 理论讲授部分 : 一 卵巢 ( 一 ) 卵泡的发育与成熟 1 原始卵泡 2 初级卵泡 3 次级卵泡 4 成熟卵泡 ( 二 ) 排卵 ( 三 ) 黄体的形成与退化 ( 四 ) 闭锁卵泡与间质腺二 输卵管三 子宫 ( 一 ) 子宫壁的结构 1 外膜 2 肌层 3 内膜 ( 二 ) 子宫内膜的周期性变化 1 增生期 2 分泌期 3 月经期 ( 三 ) 子宫颈四 乳腺 1 乳腺的一般结构 2 静止期乳腺 3 活动期乳腺实验部分 : ( 一 ) 卵巢 4 低倍镜下绘图 ( 二 ) 子宫 2 镜下观察 3 低倍镜下绘图 ( 三 ) 输卵管 1 低倍镜观察 2 高倍镜观察 3 低倍镜下绘图二 示教 ( 一 ) 黄体 23

( 二 ) 白体 第二十一章 胚胎发生总论 教学目的 通过本章学习, 掌握精子的成熟与获能 卵的成熟 受精的时间 地点 条件及过程 胚泡的结构 植入的时间 过程与条件 合体滋养层与细胞滋养层的形成 蜕膜 异位植入 两胚层胚盘的形成 羊膜腔与卵黄囊的形成 原条形成 结构和功能 胚内中胚层和内外胚层的形成 脊索的形成和功能 口咽膜与泄殖腔膜 原条和脊索的变化 外 中 内胚层的分化 五种胎膜的形成 结构 功能 演变及有关疾病 胎盘的结构和功能 胎盘屏障 胎盘激素及其功能, 熟悉卵裂 桑葚胚 胚外中胚层 胚外体腔和体蒂的形成 胚盘的卷褶和胚体形成, 了解受精的意义 胚胎各期主要外形特征 双胎 多胎和联胎 教学重点与难点 本章重点是受精 植入 胚盘的形成 胎盘的组织结构和功能, 难点是胚盘的形成与分化 胚体卷褶 教学内容 理论讲授部分 : 一 生殖细胞和受精 ( 一 ) 生殖细胞 ( 二 ) 受精二 胚泡形成和植入 ( 一 ) 卵裂和胚泡形成 ( 二 ) 植入三 胚层的形成 ( 一 ) 二胚层胚盘及相关结构的形成 ( 二 ) 三胚层胚盘及相关结构的形成四 三胚层的分化和胚体形成 ( 一 ) 三胚层的分化 1 外胚层的分化 2 中胚层的分化 3 内胚层的分化 ( 二 ) 胚体的形成五 胎膜和胎盘 ( 一 ) 胎膜 1 绒毛膜 2 羊膜 3 卵黄囊 4 尿囊 5 脐带 ( 二 ) 胎盘 1 胎盘的结构 2 胎盘的血液循环和胎盘膜 3 胎盘的功能六 胚胎各期外形特征和胚胎龄的推算七 双胎 多胎和联胎 24

( 一 ) 双胎 ( 二 ) 多胎 ( 三 ) 联体双胎实验部分 : 一 观察胚胎早期发生模型二 观察大体胚胎标本 1 受精后第 8 周至第 38 周人胚胎标本 2 胎膜及胎盘标本 3 各种畸形标本三 观看胚胎学录像 第二十二章 颜面和四肢的发生 教学目的 通过本章学习, 掌握颜面的形成过程 腭的发生过程和唇裂 腭裂的胚胎学成因, 熟悉鳃器 ( 鳃弓 鳃沟 咽囊 鳃膜 ) 的发生 面斜裂的成因, 了解舌的发生 颈的形成 四肢的发生和四肢的畸形 教学重点与难点 本章重点是颜面 腭的形成过程和常见先天性畸形, 难点是颜面 腭发生的始基 教学内容 理论讲授部分 : 一 鳃器的发生二 颜面的形成三 腭的发生四 舌的发生五 颈的形成六 四肢的发生七 主要畸形 1 唇裂 2 面斜裂 3 腭裂 4 四肢畸形实验部分 : 一 观察胚胎早期发生模型二 观看胚胎学录像 第二十三章 消化系统和呼吸系统的发生 教学目的 通过本章学习, 掌握原始消化管的形成和各段的分化 肠的发生 直肠的发生与泄殖腔的分隔 消化系统的先天性畸形 喉 气管 支气管与肺的发生 呼吸系统的常见畸形, 熟悉食管和胃的发生 肝 胆和胰腺的发生, 了解咽囊的演变 甲状腺的发生 教学重点与难点 本章重点是原始消化管的形成 肠的发生 泄殖腔的分隔和肛管的形成, 难点是中肠袢的形成及其旋转 生理性脐疝 背腹胰的转位与合并 教学内容 25

理论讲授部分 : 一 消化系统的发生 ( 一 ) 原始咽的发生及咽囊的演变 ( 二 ) 甲状腺的发生 ( 三 ) 食管和胃的发生 ( 四 ) 肠的发生 ( 五 ) 直肠的发生与泄殖腔的分隔 ( 六 ) 肝和胆的发生 ( 七 ) 胰腺的发生 ( 八 ) 主要畸形 1 甲状舌管囊肿 2 消化管狭窄或闭锁 3 先天性脐疝 4 梅克尔憩室 5 脐粪瘘 6 先天性巨结肠 7 不通肛 8 肠袢转位异常二 呼吸系统的发生 ( 一 ) 喉 气管和肺的发生 ( 二 ) 主要畸形 1 气管食管瘘 2 透明膜病实验部分 : 一 观察胚胎早期发生模型二 观看胚胎学录像 第二十四章 泌尿系统和生殖系统的发生 教学目的 通过本章学习, 掌握后肾的两个来源 输尿管芽的来源和演变 生后肾组织的来源 形成和演变 泌尿系统的常见畸形 生殖腺索 ( 初级性索 次级性索 ) 原始生殖细胞的来源 生殖腺的分化 睾丸和卵巢的下降 原始生殖管道的来源及在两性的分化 生殖系统的常见畸形, 熟悉前肾和中肾的发生 膀胱和尿道的发生, 了解外生殖器的发生和分化 教学重点与难点 本章重点是后肾的发生 生殖腺和生殖管道的发生 主要畸形, 难点是生殖腺的分化和生殖管道的演变 教学内容 理论讲授部分 : 一 泌尿系统的发生 ( 一 ) 肾和输尿管的发生 1 前肾 2 中肾 3 后肾 ( 二 ) 膀胱和尿道的发生 26

( 三 ) 主要畸形 1 多囊肾 2 肾缺如 3 异位肾 4 马蹄肾 5 双输尿管 6 脐尿瘘 7 膀胱外翻二 生殖系统的发生 ( 一 ) 睾丸和卵巢的发生 1 未分化性腺的发生 2 睾丸的发生 3 卵巢的发生 4 睾丸和卵巢的下降 ( 二 ) 生殖管道的发生与演化 1 未分化期 2 男性生殖管道的分化 3 女性生殖管道的分化 ( 三 ) 外生殖器的发生 1 未分化期 2 男性外生殖器的分化 3 女性外生殖器的分化 ( 四 ) 主要畸形 1 隐睾 2 先天性腹股沟疝 3 尿道下裂 4 双子宫与双角子宫 5 阴道闭锁 6 两性畸形 7 睾丸女性化综合征 实验部分 : 一 观察胚胎早期发生模型 第二十五章 心血管系统的发生 教学目的 通过本章学习, 掌握血岛的发生 造血干细胞的迁移 心脏内部的分隔过程 ( 房室管的分隔 原始心房的分隔 原始心室的分隔 动脉干和心球的分隔 静脉窦的演变和永久性左右心房的形成 ) 胎儿血循环特点及出生后的变化 心血管系统的常见畸形, 熟悉心管的发生 心包腔的形成和心脏外形的演变, 了解胚内和胚外血管的形成 胎儿血循环途径 教学重点与难点 本章重点是心脏内部的分隔与先天性畸形, 难点是心管的形成 心脏外形的演变 以及心室 动脉干和心球的分隔 教学内容 理论讲授部分 : 27

一 原始心血管系统的建立二 心脏的发生 ( 一 ) 原始心脏的形成 ( 二 ) 心脏外形的建立 ( 三 ) 心脏内部的分隔 1 房室管的分隔 2 原始心房的分隔 3 静脉窦的演变和永久性左 右心房的形成 4 原始心室的分隔 5 动脉干和心球的分隔三 胎儿血液循环及出生后的变化 ( 一 ) 胎儿血液循环 ( 二 ) 胎儿出生后血液循环的变化四 主要畸形 1 房间隔缺损 2 室间隔缺损 3 动脉干与心球分隔异常 4 动脉导管未闭实验部分 : 一 观察胚胎早期发生模型二 观察心脏发生模型三 观看胚胎学录像 三 学时分配 序号 内容 理论学时 实验学时 合计 一 组织学绪论 1.5 0.5 2 二 上皮组织 2 1 3 三 结缔组织 2 0.5 2.5 五 软骨和骨 2 1 3 四 血液 1.5 0.5 2 六 肌组织 2 0.5 2.5 七 神经组织 2 1 3 十 循环系统 1.5 1 2.5 十二 免疫系统 2 2 4 十四 消化管 2 2 4 十五 消化腺 2 1 3 十六 呼吸系统 1.5 1 2.5 十七 泌尿系统 1.5 1 2.5 十八 男性生殖系统 2 1 3 十九 女性生殖系统 2 1 3 十一 皮肤 1 1 2 28

十三 内分泌系统 2 1 3 九 眼和耳 2 1 3 二十一 胚胎发生总论 6 2 8 二十二 颜面和四肢的发生 1 0.5 1.5 二十三 消化系统和呼吸系统的发生 1.5 0.5 2 二十五 心血管系统的发生 2 0.5 2.5 二十四 泌尿系统和生殖系统的发生 2 0.5 2.5 总学时 45 22 67 四 教学方法及手段探索小班边讲课边实验的新教学模式, 是一种由理论实验分离式教学转变为理论实验相结合的一体化教学模式, 即在实验室内教师利用多媒体课件先进行理论讲授, 精讲基本点 重点与难点, 接着将学生要观察的相关结构投射到屏幕上, 让学生对照观察切片, 并完成规定的绘图作业 要求学生不但能在镜下正确辨认所学的组织结构, 而且还能口述所辨认结构的依据以及这一结构与其它类似结构的区别, 以提高学生观察切片的准确性和对基本理论 基本知识掌握的能力 教师可随时向学生提问, 组织课堂讨论, 学生也可将听课中未弄懂的一些问题及时请教老师, 这样学生不仅能快速辨认所学的组织结构, 还养成了探寻其它未知知识的习惯, 加强了学生观察 分析和综合能力的培养 探索以问题为中心的新型教学方法, 将知识传授与学生综合素质的提高结合起来, 将培养目标的实现寓于具体的教学活动中 即确定一个中心问题作为教学主线, 沿着教学主线将每一堂课的内容以问题方式提出, 通过学生自学 - 集体讨论 - 老师辅导总结等环节达到对教学内容的消化理解 学生通过这种积极主动的自我思考方式所获得的知识较之传统教学法要扎实得多, 经过这种训练的学生思维更加活跃, 学习更加主动, 学生真正成为教学的主体和主人, 而不是传统教学中的被动者 开展双语教学, 建立理论和实验教学的双语教学体系, 采取循序渐进 中英文交互的方式, 逐步提高学生对双语教学的接受程度, 选择适合本校学生使用的英文实验指导, 并参阅各方资料编写适合本校学生使用的英文组织学与胚胎学实验指导, 完善教材建设和多媒体教学内容, 以激发学生学习专业英语的兴趣, 提高学生专业英语的水平, 培养能熟练运用双语教学法的教师队伍 实施开放性实验教学, 以组织学实验技术为载体, 以科研或自选课题为基础, 建立科研小组 教师和学生共同设计可行性课题, 学生在教师的指导下自己动手制作组织切片, 自己写出实验结果, 分析疾病导致的形态学改变及其机制, 撰写实验报告与论文, 老师负责指导和答疑 使学生既能掌握形态学的一些基本技术以及组织器官的正常结构与病理改变, 又能亲自体验与实践科研的整个过程, 有助于增加学生学习兴趣, 培养其较强的实践能力 初步的科研能力和一定的创新能力 开展人文教育渗透入组胚实验的教学方法, 备课时从阅读教材和参考资料到组织教学撰写教案, 都潜心挖掘教材中思想道德教育因素, 找出育人素材和实例, 进行针对性教育, 并定期收集学生反馈信息, 对教学效果进行评价 利用好教学过程的人文教育机会, 培养学生严谨的科学态度和实事求是的科学的科学作风, 加强救死扶伤的责任感, 增强团结协作的合作精神等 29

CAI 和动画教学广泛应用 组织学与胚胎学属于形态学范畴, 有着很强的直观性和实践性, 最理想的教学手段是应用 CAI 和动画教学, 为此, 教研室将购买了 CAI 和动画课件并应用于实践教学中, 以提高教学效果 五 考核方式及成绩分配比例 平时成绩 出勤 + 作业 平时测验 实验考试 期末成绩 10% 10% 10% 30% 70% 六 教材和参考资料 1 建议使用教材 : 组织学与胚胎学 ( 第八版 ), 邹仲之 李继承主编, 人民卫生出版社,2013 组织学与胚胎学精编实验教程 ( 第一版 ), 黄安培主编, 科学出版社,2010 2 主要参考资料 : 1 现代组织学, 成令忠等主编, 上海科学技术文献出版社,2003 2 组织学与胚胎学彩色图谱, 唐军民主编, 北京大学医学出版社,2003 3 组织学与胚胎学, 高英茂主编, 人民卫生出版社,2001 4 人体胚胎学, 刘斌, 高英茂主编, 人民卫生出版社,1996 5 先天畸形学, 李正, 王慧贞, 吉士俊主编, 人民卫生出版社,2000 6 受精生物学, 陈大元主编, 科学出版社,2000 7 现代实用细胞与分子生物学实验技术, 蔡文琴主编, 人民军医出版社,2003 8 组织学与胚胎学, 苏衍萍主编, 中国科学技术出版社,2014 9 川北医学院组织学与胚胎学精品课程网站 http://202.98.152.167:82/sc8/page/schoolspace/ecrecommend.do?rec=prov ince 10 组织学与胚胎学国家精品课程网站 http://course.jingpinke.com/details?uuid=99021d69-1226-1000-98fd-144e e02f1e73&objectid=oid:99021d69-1226-1000-98fc-144ee02f1e73&courseid=x 0400031 执笔人 : 张仁东 审定人 : 文晓红 30