中国传媒大学 现代远程教育网络教学平台 使用指南 中国传媒大学远程与继续教育学院编印 -7
目录 目录... 2 课程学习... 3 1. 我的课程... 3 2. 课程空间... 4 A. 教学部分... 4 (1) 课程学习... 4 B. 考核部分... 4 (1) 作业... 6 (2) 学习小组... 9 C. 交流部分... 10 (1) 课程公告... 11 (2) 参考资料... 12 (3) 视频辅导... 13 (4) 自测练习... 14 (5) 答疑中心... 15 (6) 课程论坛... 16 (7) 在线交流... 18 D. 其他部分... 18 (1) 教师信息... 18 (2) 课程安排... 18 2
课程学习 进入登录页面, 网址为 http://wljy.cuc.edu.cn/cuc_qh/ 在登录页面输入学号和密码 后, 点击 登录 按钮即可进入教学平台 如下图所示 : 登录网络教学平台 登录成功后, 就可以进入到网络教学平台主页面, 点击页面左侧 导航菜单 中的 我 的课程, 可以进入到课程列表页 1. 我的课程我的课程包括了学生所有已选且没有通过的课程, 如果已经通过考试, 我的课程 中将不再显示 其中活动的课程是本学期开课的课程, 本学期没有开课的课程状态是 关 点击课程名称后, 进入课程空间学习 课程列表中的课程包括本学期新选的课和学生还没有通过的课程 课程的状态有两种 : 开 和 关 开启的课程有教师辅导, 可以查看课程的相关资料 提交作业 参与学习小组讨论 在线交流等等 关闭的课程没有教师辅导, 只能查看以往学期课程资料 3
我的课程列表页 2. 课程空间点击课程名称后进入课程空间 课程空间包括 : 课程学习 参考资料 视频辅导 自测练习 答疑中心 课程论坛 在线交流 作业 教师信息 课程安排 课程公告 学习小组等, 按照功能分为教学, 考核, 师生交流和其他功能 下面介绍一下如何应用学习平台在线学习 在页面中点击课程名称, 就可以进入该课程的课程空间 A. 教学部分 (1) 课程学习点击 课程学习 菜单, 查看该门课程的网络课件, 课件是学生学习的主体部分, 它采用流媒体和文字页面相结合的方式, 展示了教师教学课程的主要内容, 包括教学大纲 课程讲解 练习题 参考资料等, 这些内容与课程的学习密切相关 B. 考核部分首次进入课程空间, 需要尽快选择该门课程的成绩构成比例方案 平时成绩是按照你所选择的成绩构成比例方案计算出来的 一般来说成绩模块是由考试, 作业, 学习小组, 学习进度, 单元自测几个部分构成, 根据任课教师要求不同, 每一门课程的成绩构成模块将会有微小的差异, 有些教师可能选择其中的一个或者几个进行考核 选择成绩构成比例方案的操作方法如下 : 首先, 如下图红框所示, 点击课程空间首页的 重选课程成绩构成比例, 进入选择比例方案页面 4
课程空间首页 每门课程最多有三个成绩构成比例方案, 方案不同, 计算出来的平时成绩也不同, 选择 适合你自己的课程成绩构成比例方案 课程成绩构成比例页面 修改成绩构成比例方案的操作方法与上面的相同 构成成绩的各个模块独立计算成绩, 按照学生选择的考核方案计算最终考核成绩, 其中 记录成绩的模块主要有作业和学习小组 5
(1) 作业在 作业 模块中, 学生可以看到老师布置的作业的具体情况, 包括作业的发布人 作业的主题列表 作业开始时间 截止时间 作业提交方式等 学生必须在作业的截止时间之前完成提交作业操作, 超过这个时间将无法提交作业 作业的形式有 4 种 ; 在线文本作业 上传文件作业 论文作业和题库作业 在线文本作业的提交方式是直接在网页上输入答案 上传文件作业和论文作业是以附件的形式提交 题库作业是学生通过题库系统进行在线做答, 提交后系统自动批阅并返回成绩供学生查询, 在规定的作业提交截止时间内, 学生可多次反复做答, 系统会自动记录最高成绩 点击首页下方的 作业 或者 其它 下拉菜单的 作业, 进入作业页面 进入作业页面 进入作业的主页面后可以看到老师布置的作业的列表 作业形式 截止日期 提交状态 等内容 点击任意作业的标题就可以查看该作业的具体内容, 也可以提交作业 作业列表 6
如上图所示, 作业列表中的 提交状态, 显示你是否已经提交了该项作业, 如果老师对作业进行了批阅, 则会显示出该作业的得分 提交状态 有三种情况 : 显示为 未交, 表示你还没有提交该作业, 请在作业截止时间之前尽快提交 ; 显示为 已交, 表示你已经提交过该作业, 老师还没有评分, 在作业截止时间之前你可以多次重复提交作业 ; 显示为 已交, 得分 XXX, 表示你已经提交过该作业, 并且老师已经对你的作业进行了批阅评分, 你不能再提交该作业了 ( 题库作业除外, 题库作业在作业截止时间之前可以多次做答, 并记录最高分 ) 提交作业时, 按照页面上的要求填写好标题 描述等相关内容, 如果包含附件的请上传附件 提交作业 1 7
提交作业 2 上传好附件后, 点击 提交作业 按钮, 完成提交作业 提交作业 3 8
(2) 学习小组点击首页下方的 学习小组 或者 其它 下拉菜单的 学习小组, 进入到学习小组页面 在 学习小组 中, 同一讨论主题的学生通过对老师提出的问题进行深入讨论, 达到相互交流共同提高的目的 学习小组的讨论主题是老师提前设定好的, 学生可以根据自己的兴趣爱好参与其中任意一个主题的讨论 在讨论过程中, 学生可更换讨论主题进行讨论, 但在原讨论主题中的所有发言将被删除 教师评分后, 学生则不能更换讨论主题, 只有在老师对你参与的讨论主题结贴后, 学生才能再参与别的讨论主题 进入学习小组界面后, 可以看到老师已经设定的几个讨论主题 讨论主题后面显示 已结 的, 表示该主题已经被老师结贴, 学生只能查看讨论的内容不能参与讨论 点击未结贴的讨论主题的标题, 查看该讨论主题的详细内容, 并可以参与该主题的讨论 已经参与过讨论的讨论主题的标题标记为粗体 讨论主题 点击未结贴的讨论主题的标题进入到该主题详细页后, 可以通过发表回复来参与该主题 的讨论, 还可以点赞 9
参与讨论 下图 : 如果老师对你的讨论给予了评分, 可在讨论主题详细页的上方看到自己的得分情况 如 查看评分 C. 交流部分 师生交流部分主要包括课程公告, 答疑中心和参考资料等等, 教师通过发布消息告知同 学们如何学习, 同学们有问题也可以向老师提问或者相互交流 10
课程菜单 (1) 课程公告点击首页 课程公告 或者 其它 下拉菜单的 课程公告, 进入到课程公告页面 课程公告 显示了主讲教师或者辅导老师发布的关于课程时间 作业和讨论等相关公告 左键单击公告的标题可以查看公告的详细内容 课程公告 11
(2) 参考资料 点击 课程资源 下拉菜单的 参考资料 进入到参考资料页面 进入参考资料 参考资料 是老师提供的与上课所学知识紧密相关的学习资料, 供学生参考 在参考 资料页面里点击参考资料的标题, 查看资料的详细内容, 并可下载该资料 参考资料 12
参考资料下载 (3) 视频辅导 视频辅导 是录制下来的任课教师对课程的视频讲授 学生通过观看视频辅导, 能够更好的掌握所学课程的知识内容, 帮助学生更加深入的学习和理解 网络课件 的内容 点击 复习测试 下拉菜单的 视频辅导, 进入视频辅导页面 进入视频辅导页面 13
视频辅导页面 (4) 自测练习学生在 自测练习 中可以检测自己对这门课程知识的学习情况, 自测练习 是以试卷的形式呈现的, 学生可以多次重复进行练习, 不记录练习成绩 点击 复习测试 下拉菜单的 自测练习, 进入自测练习的页面 进入自测练习页面 自测练习 14
(5) 答疑中心当学生在课程学习过程中遇到疑难问题时, 可进入 答疑中心 寻求解答 学生可以先在所有提过的问题中检索问题资源, 查看是否有类似问题的解答, 若有, 则直接浏览并获取答案 ; 若没有, 则点击页面上的 提问 按钮提出自己的新问题 答疑中心的使用方法如下 : 点击 答疑与交流 下拉菜单的 答疑中心, 进入答疑中心页面 进入答疑中心页面 答疑中心 15
提问的过程中, 填写主题和内容后, 点击 提交 按钮, 就可以向老师提问了 提问 (6) 课程论坛在 课程论坛 功能模块中, 教师和学生可以发布并参与讨论与课程学习相关的主题, 大家共同交流学习心得, 共同进步 是否开设课程论坛由主讲教师决定 点击 答疑与交流 下拉菜单的 课程论坛, 进入到课程论坛页面 进入课程论坛 16
课程论坛 如上图所示, 进入课程论坛后, 可以看到老师已经添加完成的论坛版块, 点击论坛版块 的标题, 进入到该版块中 课程论坛主题列表 点击课程论坛讨论主题列表页中的 添加主题, 可以发布新的讨论主题 添加论坛主题 17
点击讨论主题的标题, 可查看该主题的详细内容, 并可以对该讨论主题进行回复, 如下 图所示 : 回复论坛主题 (7) 在线交流点击 答疑与交流 下拉菜单的 在线交流, 进入到在线交流页面 在规定的时间内, 任课教师和学生进入 在线交流 功能模块, 可以对课程学习的内容共同交流讨论, 解决学生在学习过程中遇到的问题 D. 其他部分 这一部分主要是为了学习或者导航的方便, 提供的学习工具或者方便导航的链接 (1) 教师信息点击 其它 下拉菜单的 教师信息, 进入到教师信息页面 教师信息里显示了该课程主讲教师的一些基本信息, 例如 : 姓名 电话 Email 地址和简介 学生可以通过这里找到老师的多种联系方式, 方便与老师联系 (2) 课程安排点击 其它 下拉菜单的 课程安排, 进入到课程安排页面 18
课程安排 中显示了老师设置课程的一些基本要求 例如 : 教学目的和要求 主要内 容 重点难点 学时分配 实验实践环节及学习方法 本学期考核策略这些基本信息 学生 可以在这里了解到课程所学的基本知识, 难易程度 老师对课程的要求及考核方式等等 19