運用「學校發展津貼」計劃書

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吕严
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1 2016 ~ 2017 年度學校發展津貼計劃書 - 1 -

2 運用年度學校發展津貼計劃書學習差異學校 : 保良局黃永樹小學諮詢教師的方法 : 校務會議開辦班級數目 :30 班項目關注重點策略 / 工作預期好處推行時間表所需資源成功準則評估方法負責人課程發展減輕教師工作聘請兩名教學助理量, 使他們能專 -- 減少老師在準備教注發展有效的學材處理非教學的文書與教策略, 以改工作等所需的時間善及提升各科學 -- 協助籌備分科及學與教效能校的特備活動代課等工作 -- 協助視藝科老師準備及分發陶藝課的教學材料 ; 協助老師把學生的作品放進電窯內及操控電窯燒製學生的陶藝作品 -- 協助體育科老師加強照顧學習差異 ( 包括 : 泳課及陸上課 ) -- 協助兼任特別關顧小組導師 -- 為老師創造空間進行教研機會, 提升教學成效 -- 協助各學科修訂更新製作學習材料, 以切合學生的學習需要 -- 協助視藝科老師推行校本陶藝課程協助體育科老師推行校本體育課程 -- 加強照顧學習差異由 2016 年 9 月起, 為期十二個月兩名教學助理一年薪酬合共 $265, ( 包括 5% 強積金 --80% 老師認為教學助理有助減輕教師工作量 --80% 教師認為得供款, 為期 12到教學助理的協個月即助, 更能專注教學 9,450.00x12+ 12,642x12 ) 工作 --80% 教師認為得到教學助理的協助, 更能專注推行校本陶藝課程 --80% 教師認為得到教學助理的協助, 更能專注推行校本體育課程 -- 最少一位教學助理負責教導最少一組特別關顧小組, 以加強照顧成績稍遜的學生 -- 評估教學助理的工作表現 -- 教師問卷調查周敏兒副校長陳換錦主任梁凱宏主任陳漢光主任 - 2 -

3 課程發展發展校本課程, 以提升學生學業水平減輕教師製作教材處理非教學的文書工作量聘用一名文員 -- 協助教師預備教材及處理非教學的文書工作 -- 減輕教師預備教材及處理非教學的文書工作量, 使他們可騰出時間發展校本課程及進行學生輔導工作由 2016 年 9 月起, 為期十二個月一名文員, 一年的薪酬 $119, ( 包括 5% 強積金供款, 為期 12 個月即 $9, x12 ) -- 所預備教 -- 評估文員曾校長材及工作的的工作表彭書記質和量均達現到水平 -- 透過教師 --80% 的老師問卷調查, 讓認為文員能減教師們表達輕他們處理非聘用文員教學的文書工後, 是否能減作量輕其非教學工作 ; 並達到預期的成效 - 3 -

4 課程發展發展校本課程, 聘請一名資訊科技 -- 資訊科技教材由 2016 年 9 月一名資訊科 --80% 老師認為提升學生的資訊助理的質與量均提升起, 為期十二個技助理一年資訊科技助理有科技學習能力及 -- 協助教師製作資 -- 提供資訊科技月的薪酬助減輕教師工作興趣, 減輕教師訊科技教材及運用技術支援, 讓教師 $132, 量, 讓教師更能處理非教學工作資訊科技器材集中時間及精神 ( 包括 5% 強積專注教學工作的工作量 -- 減輕教師製作資在課程設計培訓金供款, 為期照顧學生需要訊科技教材的工作學生和教學安排 12 個月即接觸家長等量 -- 讓學生有更多 $11,025.00x --80% 教師認為 -- 協助製作電視節機會參與資訊科 12 ) 得到資訊科技助理的協助, 有助目於校園電視台內技及校園電視台提升學生對資訊播放活動科技的學習能力 -- 課餘時間協助培及興趣訓學生參與資訊科技及校園電視台活動 -- 評估資訊科技助理的工作表現 -- 教師問卷調查蔡友岩主任 - 4 -

5 課程發展發展校本英文課聘請一名外籍英語程, 營造英語學習的環境, 提升學生的學習能力及興趣老師 -- 與本校英文科老師協作任教 P 每周一或兩節英文課 -- 協助訓練學生參加校外比賽 : 如集誦英文話劇等 -- 協助推行多元化的英語學習活動如 : 英語早會小息 / 午息英語活動課後精英培訓等 -- 外籍英語教師及本校英文科老師透過共同備課, 運用協作教學, 提升英文科的教學效能 -- 透過多元化的校內校外英語學習活動, 讓學生有更多機會運用英語與外籍老師溝通 -- 能提升學生的英語聽說能力及學習興趣由 2016 年 9 月起, 為期十二個月一名外籍英語老師一年的薪酬 ( 部份薪酬由本計劃支出 ) $88, ( 包括 5% 強積金供款, 為期 12 個月即 $7,350x12 ) --80% 老師認為與外籍英語老師的互動及交流, 有助提升英文科的教學效能 --80% 老師認為透過參與多元化的校內校外英語學習活動, 學生能更具信心以英語與外籍老師溝通 --80% P 學生表示喜歡外籍教師的課堂 --80% P 學生表示能提升英語聽說能力 -- 評估外籍英語老師的工作表現 -- 教師問卷調查 -- 學生問卷調查蔡惠迎主任曲珮瑩主任 - 5 -

6 課程發展發展校本課程, 以提升學生學業水平減輕教師處理活動行政事務的工作量聘請臨時代課教師 -- 協助在上課時間內因公事 ( 如出任西貢區水運會保良局聯校水運會領隊老師裁判工作人員帶領學生出外遊學等 ) 或因出席與有助學校或分科發展之研討會或進修課程, 而缺課的教師代課由 2016 年 9 月計劃費用起, 為期一年 $1,161 x 20 =$23, 科主席或專責教師能在上課時出任公事 ; 或能出席與有助學校或分科發展之研討會或進修課程, 並把有關訊息帶回小會或科務會議中, 向全體教師匯報和分享 --80% 教師認為聘請臨時代課教師能減輕教師處理活動行政事務的工作量 -- 教師問卷調查周敏兒副校長 - 6 -

7 照顧學生不同和特殊的學習需要推行一生一藝訂購愚人四合院術的政策, 提戲劇培訓課程服務升學生全方位學習的興趣和能力 -- 減輕教師在戲劇培訓方面的工作量, 使他們有更多空間發展校本課程 -- 學生有更多機會作全方位學習, 發展潛能, 有助全人教育 -- 學生在專家指導下戲劇藝術的潛能得以發揮由 2016 年 9 計劃費用月起, 為期一 $31, 年 -- 學生踴躍參加與戲劇培訓課程有關的比賽及活動 -- 學生的自信心自我價值提升 -- 統計參與戲劇培訓課程的人數及參加校外比賽的成績表現 -- 透過面談蒐集參加學生對有關課程的意見, 以評估成效 -- 觀察學生在舞台上的表現王志紅主任陳國強主任 - 7 -

8 課程發展及照顧學生不同和特殊的學習需要推行校本游泳課, 提升學生全方位學習的興趣和能力購買泳課教練助教救生員及保母服務計劃 ( 全年共 220 節 ), 為全校學生提供適切的指導, 並能在安全的環境上游泳課 -- 令有關教師在由 2016 年 9 月游泳課中能更有起, 為期一年效照顧學生個別的需要 -- 上游泳課時, 在游泳教練助教救生員及保母的看管下, 學生能獲得更安全的照顧 -- 學生有更多機會作全方位學習, 發展其潛能, 有助全人教育計劃半數費用 $58, 全年共 220 節半數費用由學生發展基金支出 --80% 教師認為在游泳課教練助教救生員及保母的當值下, 教師能專注游泳教學工作, 照顧學生需要 --80% 體育科老師認為在游泳教練助教救生員及保母的看管下, 學生能獲得安全的照顧 -- 評估游泳課教練助教救生員及保母的工作表現 -- 透過問卷了解體育科教師看法, 讓教師們表達訂購泳課教練助教救生員及保母服務是否能達到預期的成效 -- 統計學生參與游泳課的人數及觀察學生在游泳課堂上的表現梁凱宏主任蔡惠迎主任

9 照顧學生不同和特殊的學習需要推行一生一藝術的政策, 提升學生全方位學習的興趣和能力訂購課外活動導師服務, 如 : 籃球導師韻律泳導師花式跳繩導師中國舞導師詠春導師結他導師等 -- 減輕有關教師在籃球隊韻律泳組花式跳繩組中國舞隊詠春組結他組等有關的比賽及舉辦課外活動方面的工作量, 使他們有更多空間發展校本課程 -- 學生有更多機會作全方位學習, 發展潛能, 有助全人教育 -- 學生在專家指導下各方面藝術的潛能得以發揮由 2016 年 9 計劃費用月起, 為期一 $83, 年 -- 學生踴躍參加籃球隊韻律泳組花式跳繩組中國舞組詠春組結他組等有關校內校外的比賽及活動 --80% 教師認為訂購課外活動導師服務的協助下, 能專注教學工作, 更有效照顧學生需要 -- 教師問卷調查 -- 統計學生參與籃球隊韻律泳組花式跳繩組中國舞組詠春組結他組的人數及參加校外比賽的成績表現 -- 透過面談蒐集參加的學生對有關興趣組的意見, 以評估成效 -- 觀察學生在舞台上的表現梁凱宏主任蔡惠迎主任李淑莊老師張杏碧老師 - 9 -

10 運用 2016~2017 年度學校發展津貼支出預算表學校 : 保良局黃永樹小學學年 :2016/ 17 收入預算 : 2015~2016 年度學校發展津貼撥款估計盈餘額 ( 預算 ) $82, ~2017 年度學校發展津貼撥款額 ( 預算 ) $ 718, 總數 : $801, 支出預算 : 津貼項目項目金額教學助理 2 名 $9,000 x 12 (+MPF) $1,2040 x 12 (+MPF) $265, 學校發展文員 1 名 $9,500 x 12 (+MPF) $119, 津貼資訊科技助理 1 名 $10,500 x 12 (+MPF) $132, 外籍英語教師 $7,000 x 12 (+MPF) $88, 臨時代課教師 $1,161 x 20 $23, 訂購戲劇培訓課程服務 $31,000 $31, 購買泳課教練助教救生員及保母服務 $58,300 $58, (220 節 -- 計劃半數費用 ) 訂購課外活動導師 ( 籃球導師韻律泳導師花式跳繩導師中國舞導師詠春導 $83, $83, 師結他導師等 ) 總支出 : $801, 盈餘 : $0 備註 : 1. 由於用以上的款項由教育局撥款, 因此, 上列聘請員工已受教育局保險計劃保障, 無須另買保險 2. 本校在 2015~2016 年度之學校發展津貼中估計盈餘額達 $82,282.92, 與 2016~2017 年度之學校發展津貼撥款 $718,991.00, 合共 $801, 估計 2016~2017 年度將支出合共 $801,273.92, 估計扣除上述支出後估計盈餘為 $0-10 -

教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,

教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2, 第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%