Microsoft Word 正式競賽-術科_程式設計_2.doc
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- 袁川 冉
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1 全國高級中等學校 100 學年度商業類科學生技藝競賽 程式設計 職種 術科 正式試卷 選手證號碼 : 姓名 : 選手請先閱讀 : 本試題共有 4 個問題, 每個問題有 2 個子題 各個子題有各別指定使用的資料夾, 其中已存放提供選手參考的輸出入檔, 選手的程式及輸出檔亦應存放及產生在相同的資料夾中 每個子題有 2 組測試輸入檔案, 選手的程式應將 輸入檔案 1 及 輸入檔案 2 依序讀入, 並產生 1 個 輸出檔案 選手輸出由 輸入檔案 1 產生的結果後, 請先輸出一行空白, 再輸出 輸入檔案 2 的結果, 以作為區隔 程式在執行時, 應先關閉所有顯示介面及訊息, 畫面不可有任何顯示資訊, 請選手特別注意 ; 與題目要求無關之空格輸出或是否對齊, 不計為錯誤, 選手不必特別處理之 Problem 1: 字串的處理此問題為給定由 整數數字 + - 及 特定符號 組成 邏輯表示式, 判斷此邏輯表示式的敘述是否為真? 子題 1:( 程式執行限制時間 : 3 秒 ) 10 分 使用路徑:c:\Problem1\ 子題 1\ 程式名稱:p11 在此子題中, 邏輯表示式的內容只包括 整數數字 + - == 及 空格 其中 + 代表數字運算的 加法, 而 - 代表 減法 ; 另 == 代表邏輯運算的 是否相等 已知 == 運算, 在前後比較值 相同 時, 其結果為 ; 若 不同 時, 其結果為 在邏輯表示式中的空白均不具運算意義, 選手可忽略之 輸入檔的資料, 每行代表一個邏輯表示式, 請選手判斷其邏輯運算的最後結果 若最後結果為真, 該相對應輸出為 ; 若為假, 輸出 輸入的字串, 不存在邏輯表示式語法的錯誤, 選手可不必另外檢查之 其運算的優先順序是 先算加 減法, 最後才比是否相等 輸入說明 : 每個輸入檔案有 4 行資料, 每行有 1 個邏輯表示式, 每行最多 120 個字 整數數字 介於 0 到 100 之間, 數字運算結果介於正負 1000 之間 輸出說明 : 依序列出輸入檔對應的邏輯表示式檢查結果 若輸入行檢查結果為真, 該行相對應輸出為, 反之輸出 ( 輸出均為大寫, 選手請注意 ) 第 1 頁, 共 19 頁
2 輸入檔案 1: 檔名:in1.txt == == == == 輸入檔案 2: 檔名:in2.txt == == == == 輸出範例 : 檔名:out.txt 第 2 頁, 共 19 頁
3 子題 2:( 程式執行限制時間 : 3 秒 ) 14 分 使用路徑:c:\Problem1\ 子題 2\ 程式名稱:p12 在此子題中, 邏輯表示式 除了原有的 整數數字 + - == 及 空格 外, 另外有一個運算符號 *, 代表 乘法運算, 其運算優先權 高於 加法及減法 請選手在輸出檔中輸出相對表示式檢查的結果 輸入說明 : 每個輸入檔案有 4 行資料, 每行有 1 個邏輯表示式, 每行最多 120 個字 整數數字 介於 0 到 100 之間, 數字運算結果介於正負 1000 之間 輸出說明 : 依序輸出對應的邏輯表示式檢查結果 若輸入行之檢查結果為真, 該行輸出為, 反之輸出 ( 輸出均為大寫, 選手請注意 ) 輸入檔案 1: 檔名:in1.txt 20+3*5==7*5 13*3+2*3== *4-8== *3==0 輸入檔案 2: 檔名:in2.txt 10*3+5==5*7 12*4-10+5== *5== *10+50==60 輸出檔案 : 檔名:out.txt 第 3 頁, 共 19 頁
4 Problem 2: 二維陣列的應用子題 1:( 程式執行限制時間 : 3 秒 ) 12 分 使用路徑:c:\Problem2\ 子題 1\ 程式名稱:p21 有一長及寬均是 15 公分的正方形地圖, 其長及寬各以 1 公分為長度畫分為 15 個小單位, 而地圖內共有 225 個單位 在這些單位中, 有的已被填色, 有的是空白 被 填色 的單位代表其 不可通過, 而 空白 的單位則 可通行 假設地圖上 最左上角 及 最右下角 分別代表 起點 及 終點, 起 迄兩點一定是 空白, 請問從起點到終點, 在最多只能通過若干個空白單位的限制條件下, 是否有可通行的路徑?( 任一單位只能透過上 下 左 右四個方向連到下一單位 ) 輸入說明 : 第 1 行是最多能通過的空白單位數目 ( 不包括起點及終點 ) 第 2~16 行是第 1 張地圖的資料, 依序代表地圖上的每個橫列 每行有 15 個符號, 依序代表地圖上每個橫列的 15 個小單位 若符號為 0, 表示該單位為 空白 ; 若為 1, 表示已 填色 第 17 行為空行 接著另有 15 行資料, 代表第 2 張地圖, 其表示方式和第 1 張地圖相同 輸出說明 : 第 1 2 行是輸入檔案 1 的檢查結果 第 1 行輸出第 1 張地圖在條件限制下是否有可通行的路徑, 若有則輸出, 沒有則輸出 第 2 行輸出第 2 張地圖的檢查結果, 其值是 或 第 3 行是空白 第 4 5 行是輸入檔案 2 的檢查結果 第 4 行輸出第 1 張地圖的檢查結果, 其值是 或 第 5 行輸出第 2 張地圖的檢查結果, 其值是 或 ( 輸出均為大寫, 選手請注意 ) 第 4 頁, 共 19 頁
5 輸入檔案 1: 檔名:in1.txt 第 5 頁, 共 19 頁
6 輸入檔案 2: 檔名:in2.txt 第 6 頁, 共 19 頁
7 輸出檔案 : 檔名:out.txt 第 7 頁, 共 19 頁
8 子題 2:( 程式執行限制時間 : 3 秒 ) 16 分 使用路徑:c:\Problem2\ 子題 2\ 程式名稱:p22 假設地圖上的每個小單位都有一個 (x, y) 座標, 其中 x 代表該單位的橫列值,y 代表縱列值 地圖上 最左上角 的小單位其座標值是 (1, 1), 該橫列第 15 個小單位其座標值是 (1, 15); 第 15 個橫列的第 1 個小單位是 (15, 1), 該橫列最後 1 個小單位是 (15, 15) 如果我們任意給定地圖上 起點 及 終點 的座標, 在地圖上此兩點均為 空白, 請問從起點到終點, 在最多只能通過若干個空白單位的限制條件下, 是否有可通行的路徑?( 任一單位只能透過上 下 左 右四個方向連到下一單位 ) 輸入說明 : 第 1 行是最多能通過的空白單位數目 ( 不包括起點及終點 ) 第 2~16 行是地圖的資料, 依序代表地圖上的每個橫列 每行有 15 個符號, 依序代表地圖上每個橫列的 15 個小單位 若符號為 0, 表示該單位為 空白 ; 若為 1, 表示已 填色 第 17 行為空行 第 行是檢測第 1 組資料 第 18 行是 起點座標, 第 1 個數字是起點的 x 座標, 空格後接著 y 座標 第 19 行是 終點座標, 第 1 個數字是終點的 x 座標, 空格後接著 y 座標 第 20 行為空行 第 行是檢測第 2 組資料 第 21 行是 起點座標, 第 1 個數字是起點的 x 座標, 空格後接著 y 座標 第 22 行是 終點座標, 第 1 個數字是終點的 x 座標, 空格後接著 y 座標 輸出說明 : 第 1 2 行是輸入檔案 1 的檢查結果 第 1 行輸出第 1 組檢測資料, 在通過空白單位數目限制下, 是否有可通行的路徑, 若有則輸出, 沒有則輸出 第 2 行輸出第 2 組檢測資料的檢查結果, 其值是 或 第 3 行是空白 第 4 5 行是輸入檔案 2 的檢查結果 第 4 行輸出第 1 組檢測資料的檢查結果, 其值是 或 第 5 行輸出第 2 組檢測資料的檢查結果, 其值是 或 ( 輸出均為大寫, 選手請注意 ) 第 8 頁, 共 19 頁
9 輸入檔案 1: 檔名:in1.txt 第 9 頁, 共 19 頁
10 輸入檔案 2: 檔名:in2.txt 輸出檔案 : 檔名:out.txt 第 10 頁, 共 19 頁
11 Problem 3: 檢查碼問題 子題 1:( 程式執行限制時間 : 3 秒 ) 11 分 使用路徑:c:\Problem3\ 子題 1\ 程式名稱:p31 中華民國身分證的號碼是經由一串公式所產生出來的, 目前中華民國身分證字號一共有十碼, 包括第一個大寫的英文字母與接續的九個阿拉伯數字 (1) 第一個碼代表地區, 轉換方式為 :A 轉換成 1,0 兩個字元,B 轉換成 1,1, 餘如下 : A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z (2) 第二個碼代表性別,1 代表男性,2 代表女性 (3) 第三個碼到第九個字元為流水號碼 (4) 第十個碼為檢查號碼 例如 :A ,A 的轉換字元是 1 和 0, 其餘各碼亦轉換成字元 轉換後的字元數值依序存在的變數中, 如下 : n 1 n 2 n 3 n 4 n 5 n 6 n 7 n 8 n 9 n 10 n 11 然後再把每一個變數, 依序乘上 的加權, 再相加, 如下 : 將身分證號碼 A 套入公式, 其結果為 : 然後再除以 10, 如果整除, 該組身分證字號為有效 在客服電話系統中, 需要使用者輸入個人身分證號碼, 因為電話按鈕只有數字鍵, 為了方便使用者輸入身分證, 只輸入身分證後面 9 個數字, 再由客服電話系統告知那些英文字母和這輸入身分證後面 9 個數字合起來是有效的身分證號碼, 由使用者最後確認身分證號 請寫出客服電話系統需要的程式, 使用者輸入身分證後面 9 個數字, 找出對應有效的英文字母 例如輸入身分證後面 9 個數字 , 和這數字合起有效的身分證號碼為 A M 和 W , 則客服電話系統中依英文字母順序輸出 AMW 第 11 頁, 共 19 頁
12 輸入說明 : 第 1 行的數字 n 代表有幾筆資料要測試,n 的值介於 1 和 5( 含 ) 之間, 之後每行為身分證後面 9 個數字, 不含第一個大寫的英文字母 程式不用檢查輸入格式 輸出說明 : 從第 1 行起每行輸出對應的英文字母, 其和輸入身分證後面 9 個數字可合為有效的身分證號碼 列出這些對應到有效的身分證號碼的所有字母, 結果依英文字母順序大寫輸出 ( 輸出均為大寫, 選手請注意 ) 輸入檔案 1: 檔名:in1.txt 輸入檔案 2: 檔名:in2.txt 輸出範例 : 檔名:out.txt AMW KLY DOQ ER GT BNZ 第 12 頁, 共 19 頁
13 子題 2: ( 程式執行限制時間 : 2 秒 ) 14 分 使用路徑:c:\Problem3\ 子題 2\ 程式名稱:p32 漢明碼 (Hamming Code) 1. 具有自動偵錯與更正錯誤一個位元的功能, 兩個位元有誤只能偵測 2. m 個位元資料, 須 r 個同位元查出錯誤 而 m 和 r 的限制式為 m+r+1 2^r 3. 同位元 (Parity) 放置位置為 2^(r-1) m: 資料位元長度 r: 檢查位元長度 (2^r) n: 總傳送位元數 ( n= m+ r ) 舉例來說, 如果需要傳送 7 個位元 資料, 則 m = 7,7+4+1 < =2^4,r 由限制式算出至少為 4, 因此 r= 4,n = 7 + 4, 檢查位元需要 4 個位元 如果需要傳送 16 個位元資料, 則檢查位元需要 5 個位元 同位元檢查, 分為兩種, 一種為奇同位檢查另一種為偶同位檢查, 以偶同位例子來說, , 已經有 4 個 1, 其值為偶數, 所以偶同位元就填入 0, 保持為 1 的個數為偶數, 資料加偶同位為 接下來的計算都用偶同位 假設, 要傳的 16 位元資料為 , 則其漢明碼的檢查碼至少需五碼, 分別為 P1P2P3P4P5, 要傳送的位元資料的 這幾個位置插入這五位元的漢明碼檢查碼, 如下圖 : 位置 P1 P2 0 P P 位置 P 目前檢查位元 P1 P2 P3 P4P5 是未知, 對應的位置分別為 , 需要透 過同位元檢查來取得, 位置分別以十進制和二進制表示, 如下圖 : 位置 二進位數字 1(00001) P1 2(00010) P2 0 3(00011) (00100) 0 0 P (00101) (00110) (00111) (01000) 0 P (01001) (01010) 第 13 頁, 共 19 頁
14 11(01011) (01100) (01101) (01110) (01111) (10000) P (10001) (10010) (10011) (10100) (10101) 同位元檢查 要注意的是位置 為 1, 所以在二進位數字那邊分別要填入 , 其他數字因為都為 0, 所以位置填 同位元檢查那邊以 P1 那一欄來說, 一共有 6 個 1, 所以 P1 需要填入 0,P5 那一欄來說, 一共有 3 個 1, 所以 P5 需要填入 1,P2P3P4 以此類推,16 位元資料 , 漢明碼檢查碼 P1P2P3P4P5 為 十六進制在數學中是一種逢 16 進 1 的進位制, 一般用數字 0 到 9 和字母 A 到 F 表示 ( 其中 :A~F 即 10~15), 由 1,2,3,---,9,A,B,C,D,E,F 等十六個基本數字所組成, 數量計數從 0 到 F, 滿十六即進位, 其中 A,B,C,D,E,F 分別代表十進制的 10,11,12,13,14,15 例如十進制數 78, 在二進制寫成 , 在 16 進制寫成 4E(4 = 0100, E = 1110) 下表列出 0~15 的二進制 十進制與十六進制的對照 : 二進制 十進制 十六進制 A 第 14 頁, 共 19 頁
15 B C D E F 假設每筆輸入資料都有 16 位元 ( 二進制 ) 資料要傳送, 輸入資料以十六進制來表示, 以 4 位元 ( 二進制 ) 為一字元 ( 十六進制 ), 則每筆輸入資料四個字元, 每個字元為 0~9 和 A~F 輸入說明 : 第 1 行的數字 n 代表有幾筆資料要傳送,n 的值介於 1( 含 ) 和 5( 含 ) 之間, 每筆輸入資料為四個字元的十六進制, 字元 A~F 為大寫 程式不用檢查輸入格式 輸出說明 : 輸出為四個字元資料所對應的漢明碼 P1P2P3P4P5 檢查碼 輸入範例 : 檔名:in1.txt F 輸入範例 : 檔名:in2.txt 2 C80B 8828 輸出範例 : 檔名:out.txt 第 15 頁, 共 19 頁
16 Problem 4: 其他 子題 1: 找零錢問題 ( 程式執行限制時間 : 2 秒 ) 8 分 使用路徑:c:\Problem4\ 子題 1\ 程式名稱:p41 假設在某地區使用的銅板有 50 元 20 元 10 元 5 元 1 元共五種 今天媽媽請小華去買東西換銅板回來, 且媽媽交待, 要小華請老闆找零錢的數目要最少, 小華帶了 n 張的 100 元紙幣, 買了 n 項金額少於 100 元東西, 有 n 筆數量的零錢要找給小華, 請幫老闆算一算每筆交易需找多少個 50 元 20 元 10 元 5 元 1 元的銅板, 其銅板數目最少 輸入說明 : 檔案輸入第一行為總共幾筆金額, 其值介於 1( 含 ) 和 5( 含 ) 之間, 接下來是每筆交易金額大小, 交易金額介於 0( 不含 ) 和 100( 不含 ) 之間 輸出說明 : 請算出每筆交易金額可換回的銅板數量, 每筆交易都會各別找回 50 元 20 元 10 元 5 元 1 元銅板若干, 請算出每筆交易找回的銅板, 依序計算其 50 元銅板數量,20 元銅板數量,10 元銅板數量,5 元銅板數量,1 元銅板數量總和 例如三筆交易金額分別為 , 每筆交易找回的銅板分別為 : 50,0 20,2 10,0 5,0 1,1 50,0 20,2 10,0 5,1 1,4 50,1 20,0 10,1 5,1 1,1 最後輸出交易找回 50 元 20 元 10 元 5 元 1 元銅板總合 : 50,1 20,4 10,1 5,2 1,6 例如二筆交易金額分別為 25 10, 每筆交易找回的銅板分別為 : 50,1 20,1 10,0 5,1 1,0 50,1 20,2 10,0 5,0 1,0 最後輸出交易找回 50 元 20 元 10 元 5 元 1 元銅板總合 : 50,2 20,3 10,0 5,1 1,0 每個檔案 in1.txt 和 in2.txt, 各輸出一個結果 第 16 頁, 共 19 頁
17 輸入範例 : 檔名:in1.txt 輸入範例 : 檔名:in2.txt 輸出範例 : 檔名:out.txt 50,1 20,4 10,1 5,2 1,6 50,2 20,3 10,0 5,1 1,0 第 17 頁, 共 19 頁
18 子題 2: 撲克牌遊戲 ( 程式執行限制時間 : 3 秒 ) 15 分 使用路徑:c:\Problem4\ 子題 2\ 程式名稱:p42 小朋友常喜歡玩很多撲克牌的遊戲 撲克牌有四種花色, 黑桃 紅桃 方塊 和梅花 同花順 為同花色五張連續數字, 相同花色的 順子 四條 為四張同數字的牌, 外加任一單張的五張牌 ; 葫蘆 為三張同數字, 另兩張同數字的牌 ; 一個 一對 和 三條 所組成的五張牌 ; 順子 為五張數字連續的牌, 數字各差 1 點的連續牌, 從最小 A ( ), 到最最大 10-J-Q-K-A( ), 但不包括 J-Q-K-A-2 的連續方式 三條 為三張同數字; 兩對 是有兩對兩兩同數字的牌; 一對 則是只有兩張同數字; 雜牌 指不屬於以上任何一種組合 五張牌依照牌面可能有多種組合, 一般判斷大小的順序如下 : 同花順 > 四條 > 葫蘆 > 順子 > 三條 > 兩對 > 一對 > 雜牌同樣組合時, 先比數字大小 (A 最大再來是 K(13) 大,2 最小 ), 再比花色 每張牌以一個字母表示花色 (S 表黑桃,H 表紅桃,D 表方塊,C 表梅花 ) 及一個介於 1~13 之間的數字 (A:1 J:11 Q:12 K:13) 花色大小順序為 : 黑桃 > 紅桃 > 方塊 > 梅花 例如黑桃同花順 9 10 J(11) Q(12) K(13) 小於紅桃同花順 10 J(11) Q(12) K(13) A, 但大於方塊同花順 9 10 J(11) Q(12) K(13) 葫蘆以三條的大小作判斷, 也就是說 大於 兩對則以較大的對作判斷, 同樣數字時, 有黑桃的人贏 例如 :H1 D6 C6 H12 S12 大於 H2 D9 C9 D12 C12, 因為 S12 為黑桃 12 雜牌以其中最大的牌作判斷 請幫小朋友們寫個程式, 判斷那個小朋友手上的五張牌, 找出誰的牌最大和最小 輸入說明 : 輸入資料含多個測試案例, 每個檔案 in1.txt 和 in2.txt 都在各有一副牌 52 張的情況下, 第 1 行的數字 n 代表有幾筆資料要測試, 而 n 的值介於 3( 含 ) 和 8( 含 ) 之間, 每個案例有五張牌, 每個測試案例, 是其中一位小朋友手上的牌 輸出說明 : 按照小朋友手上的五張牌, 在 n 個測試案例中, 找出那個小朋友的牌是最大和最小, 結果按照原來牌的順序輸出那二位小朋友牌是最大和最小的五張牌 每個檔案 in1.txt 和 in2.txt, 各找出一組最大和最小的五張牌 第 18 頁, 共 19 頁
19 輸入範例 : 檔名:in1.txt 4 S3 H5 S4 D5 C5 H7 H8 H10 H9 H11 H1 D6 C6 H12 S12 D12 C12 D9 C9 S13 輸入範例 : 檔名:in2.txt 4 D2 H5 S2 D5 C5 D3 H4 S1 D7 C8 H1 S7 C7 H13 S13 C2 S3 S4 S6 S8 輸出範例 : 檔名:out.txt H7 H8 H10 H9 H11 D12 C12 D9 C9 S13 D2 H5 S2 D5 C5 D3 H4 S1 D7 C8 第 19 頁, 共 19 頁
Microsoft Word - CS-981.doc
4. 資料表示法 4.1 十進位與數字系統 (1). 基本觀念 數字系統的觀念 人們習慣以十進位的計量方式來計算 不同的數字系統有二進位 (Binary) 八進位 (Octal) 十進位 (Decimal) 十六進位(Hexadecimal) 二進位 電腦內部用來表達訊號的資料只有兩種符號 : 0 表示沒電,1 表示有電透過多個電路的組合表示出無數符號, 電腦便利用這些符號來表示不同的數字 利用兩條電線可以表示出
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全國高級中等學校 106 學年度商業類科學生技藝競賽 程式設計 職種 學科 試卷 選手證號碼 ( 崗位編號 ): 姓名 : 注意事項 : 請將答案劃記於答案卡, 未依規定劃記者不予計分 試題說明 :( 選擇題共 25 題每題 4 分, 答錯不倒扣, 共 100 分 ) ( )1. 執行以下 Visual Basic 程式片段, 其結果為何?(A) 15 (B) 12 (C) 7 (D) 3 Dim
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全國高級中等學校 103 學年度商業類學生技藝競賽 程式設計 職種 術科 試卷 選手證號碼 : 姓名 : 各個子題均提供 2 組測試輸入檔, 檔名分別是 in1.txt 及 in2.txt 選手製作的程式, 應依序讀入 in1.txt 及 in2.txt 檔, 程式執行後, 並產生 1 個輸出檔 out.txt ( 即, 每個程式讀入 2 個輸入檔, 產生 1 個輸出檔 ) 在輸出檔中, 選手應先輸出
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0 0 = 1 0 = 0 1 = 0 1 1 = 1 1 = 0 0 = 1 : = {0, 1} : 3 (,, ) = + (,, ) = + + (, ) = + (,,, ) = ( + )( + ) + ( + )( + ) + = + = = + + = + = ( + ) + = + ( + ) () = () ( + ) = + + = ( + )( + ) + = = + 0
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資訊系統與實習 製作 : 林郁君 一 2009.09.28 9X9 'button 被按下後 ' Dim i, j As Integer For i = 1 To 9 'i 從 1 到 9' For j = 1 To 9 'j 從 1 到 9' If j * i < 10 Then ' 如果 j 乘上 i 是為個位數 ' Response.Write(i & "*" & j & " =" & i *
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Problem 1. 星座查詢 (Time Limit: 1 second) 星座查詢有 " 水瓶 "," 雙魚 "," 牡羊 "," 金牛 "," 雙子 "," 巨蟹 "," 獅子 "," 處女 "," 天秤 "," 天蠍 "," 射手 "," 摩羯 "; 請設計程式, 根據輸入之月及日期, 輸出對應之星座輸出 1997 年 1 月 21 日 ~ 1997 年 2 月 18 日水瓶 Aquarius
穨資料題_中三_中五適用__慈禧太后的功過_林麗貞_20
( )...P.1. - (1)-(8).. P.2-P.14 1. (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2. (7) -- (8). - (1) (3) P.15-P.17 (1) (2) (3)....P.18-P.22..P.23 1 (1835-1908) 15 ( ) ( ) (1) 3 ( 1997 ) 50. 3 ( 1970 ) 182-183 2 1. 1. 1. 2.
840 提示 Excel - Excel -- Excel (=) Excel ch0.xlsx H5 =D5+E5+F5+G5 (=) = - Excel 00
Excel - - Excel - -4-5 840 提示 Excel - Excel -- Excel (=) Excel ch0.xlsx H5 =D5+E5+F5+G5 (=) = - Excel 00 ( 0 ) 智慧標籤 相關說明提示 -5 -- Excel 4 5 6 7 8 + - * / % ^ = < >= & 9 0 (:) (,) ( ) Chapter - :,
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全國高級中等學校 98 學年度商業類科學生技藝競賽 程式設計 職種學科模擬試卷 選手證號碼 : 姓名 : 注意事項 : 請將答案劃記於答案卡, 未依規定劃記者不予計分 試題說明 : ( 選擇題每題 4 分, 共 100 分 ) ( A ) 1. 在 ASCII Code 的表示法中, 下列大小之關係何者為錯誤? (A) A>B>C (B) c>b>a (C) 3>2>1 (D) p>g>e ( D
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第 2 章神奇的質數 2.1.1 什麼是質數 1 1 1 打下好基礎 - 程式設計必修的數學思維與邏輯訓練 1 1 0 10 2 3 5 7 4 6 8 9 10 4 10000 1229 1000 168 2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97 101 103 107 109 113 127 131
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中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組農業及生物科技科 第一名 091405 DIY 香草植物乾燥 - 迷迭香 國立民雄高級農工職業學校 作者姓名 : 職三黃宗榮 職三徐薪發 職三黃梓厚職三嚴翰盛 指導老師 : 吳慶源 李卓曄 DIY - (3) 5. 105 1 2 3 4 5 12 3 4 5avg 51.35 51.1 51.2 51.35 51.05 137.73
實驗 使用 IPv4 和 IPv6 計算摘要路由 拓樸 位址分配表 子網 IPv4 位址 IPv6 位址 HQ 的 LAN / :DB8:ACAD:E::/64 HQ 的 LAN / :DB8:ACAD:F::/64 EAS
拓樸 位址分配表 子網 IPv4 位址 IPv6 位址 HQ 的 LAN1 192.168.64.0/23 2001:DB8:ACAD:E::/64 HQ 的 LAN2 192.168.66.0/23 2001:DB8:ACAD:F::/64 EAST 的 LAN1 192.168.68.0/24 2001:DB8:ACAD:1::/64 EAST 的 LAN2 192.168.69.0/24 2001:DB8:ACAD:2::/64
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國 文 試 題 評 析 王 冕 老 師 一 形 式 範 疇 : 序 別 類 別 題 數 配 分 備 註 字 字 音 2 4 形 聲 偏 旁 外 來 語 音 譯 詞 字 形 1 2 六 書 ( 會 意 ) 一 測 字 義 3 6 同 字 異 義 通 同 字 驗 成 語 3 6 字 形 改 錯 文 義 運 用 二 修 辭 6 12 對 偶 轉 品 鑲 嵌 ( 增 字 ) 借 代 ( 年 齡 ) 設 問
产 业 截 至 2015 年 底, 立 恒 工 业 广 场 竣 工 厂 房 面 积 为 25.11 万 平 方 米, 其 中 已 销 售 面 积 15.30 万 平 方 米, 占 竣 工 厂 房 面 积 的 60.93%, 已 租 赁 面 积 9.73 万 平 方 米, 占 竣 工 厂 房 面 积
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第三章敘述統計量描述統計資料之特性的統計量數有二項 : 1. 集中趨勢量數 : 眾數 (Mode) 中位數(Media) 平均數(Mea). 離散趨勢量數 : 全距 (Rage) 標準差(tadard Deviatio) 變異數 (Variace) 變異係數(Coefficiet of Variatio) 四分位(Quartile) 四分位距 (Iter-quartile Rage) 十分位(decile)
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經 辦 網 點 名 稱 網 點 位 址 第 一 支 行 營 業 室 廣 東 省 廣 州 市 越 秀 區 沿 江 中 路 193 號 第 二 支 行 營 業 室 廣 東 省 廣 州 市 沿 江 西 路 145 號 吉 祥 支 行 廣 東 省 廣 州 市 東 風 中 路 313 號 荔 灣 支 行 營 業 室 廣 東 省 廣 州 市 荔 灣 區 南 岸 路 63 號 三 樓 北 京 路 支 行 營 業
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中華民國第四十七屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040718 光鮮外表下的神秘面紗 - 探討草莓果實生長及其生殖 學校名稱 : 國立鳳新高級中學 作者 : 高二簡溥辰 指導老師 : 王美玲 高二謝宜芬 高二歐盈佛 高二陳柏維 關鍵詞 : 草莓 (Fagaria sp. ) 果實發育 (fruit develop) 萌芽 (germination) ~
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9 字 串 子曰 : 質勝文則野, 文勝質則史 文質彬彬, 然後君子 論語論語.雍也第六雍也第六 標準的 C++ 提供了方便的程式庫, 讓我們能將 字串 視為獨立的單元, 以進行各種存取和剪接的處理 1/36 字串 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 字串的基本概念字串的輸入與輸出字串的處理字串的指標陣列字串處理在編碼上的應用 2/36 字串的基本概念 字串 (string) 是由雙引號 所包括起來的一串文字
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关 于 辽 宁 省 2015 年 预 算 执 行 情 况 和 2016 年 预 算 草 案 的 报 告 2016 年 1 月 26 日 在 辽 宁 省 第 十 二 届 人 民 代 表 大 会 第 六 次 会 议 上 辽 宁 省 财 政 厅 各 位 代 表 : 受 省 人 民 政 府 委 托, 向 大 会 报 告 2015 年 全 省 财 政 收 支 预 算 执 行 情 况, 提 出 2016 年 全
12.2016 年 省 本 级 国 有 资 本 经 营 收 入 支 出 预 算 表 13. 关 于 2016 年 省 本 级 国 有 资 本 经 营 预 算 的 说 明
甘 肃 省 省 本 级 2016 年 预 算 1.2016 年 省 本 级 一 般 公 共 预 算 收 入 预 算 表 2.2016 年 省 本 级 一 般 公 共 预 算 支 出 预 算 表 3.2016 年 省 本 级 一 般 公 共 预 算 基 本 支 出 预 算 表 4.2016 年 省 本 级 一 般 公 共 预 算 三 公 经 费 会 议 费 培 训 费 安 排 汇 总 表 5. 关 于
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在全区2014年上半年经济工作
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練習 9A ( 9. 特殊角的三角比 T ( 在本練習中, 不得使用計算機 如有需要, 答案以根式或分數表示. 試完成下表 三角比 θ 0 4 60 sin θ cos θ tan θ 求下列各數式的值 (. cos 60. sin 4 4. tan 4. cos0 4 tan 0 7. sin 4 cos 4 8. cos 60 tan 4 9. tan 60sin 0 0. sin 60 cos
第1章
第 15 章 標準類別 1 本章提要 15.1 前言 15.2 基本資料類別介紹 15.3 Integer 類別 15.4 Double 類別 15.5 Float 類別 Long 類別 Short 類別 15.6 數學相關類別 Math 15.7 後記 2 15.1 前言 不同基本資料型別可以互相轉換, 但也只予許由小轉大的情況, 例如 1. byte 轉為 short int long float
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第一章 帽 子 问 题 帽子问题又称帽子颜色问题 是比较经典又非常有趣的逻辑问题之一 一个经典的问题原文如下 有 3 顶红帽子和 2 顶白帽子 现在将其中 3 顶给排成一列纵队的 3 个人 每人戴上 1 顶 每个人都只能看到自己前面的人的帽子 而看不到自己和自己后面的人的帽子 同时 3 个人也不知道剩下的 2 顶帽子的颜色 但他们都知道他们 3 个人的帽子是从 3 顶红帽子 2 顶白帽子中取出的 先问站在最后边的人
事 業 單 位 改 組 或 轉 讓, 舊 勞 工 不 願 意 續 任 者, 可 否 請 求 資 遣 費? 工 或 與 勞 工 協 商 同 意 後 簽 訂 新 約, 以 穩 固 勞 雇 關 係 至 於 改 組 或 轉 讓 過 程 中, 被 商 定 留 用 之 勞 工, 如 因 其 勞 動 條 件 有
勞 動 基 準 法 常 見 壹 勞 動 契 約 何 謂 雇 主 違 反 勞 動 契 約 或 勞 工 法 令, 致 有 損 害 勞 工 權 益 之 虞 勞 工 可 否 終 止 契 約, 請 求 資 遣 費? 勞 工 法 令 有 強 制 性 質, 勞 動 契 約 不 得 違 反 勞 工 法 令, 團 體 協 約 或 工 作 規 則, 雇 主 是 否 違 反 勞 動 契 約 或 勞 工 法 令, 應 以
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1 2 小 引 江 湖 百 态, 五 行 八 作, 七 十 二 行, 是 我 国 自 古 以 来 小 生 产 经 济 的 产 物 工 匠 作 坊 商 贾 服 务 行 业 艺 人 江 湖 术 士 帮 会 匪 盗 娼 妓 形 形 色 色, 五 花 八 门 这 种 带 有 宗 法 式 的 行 业, 是 一 个 个 神 秘 的 王 国, 它 们 分 别 有 着 自 己 的 信 奉, 有 着 不 同 的 规
5 1 文 书 原 件 优 先 的 原 则 和 例 外 兼 评 最 高 人 民 法 院 关 于 民 事 诉 讼 证 据 的 若 干 规 定 第 69 条 / 纪 格 非 论 点 与 思 考 5 3 优 先 受 偿 权 是 什 么 权? 浅 谈 建 筑 工 程 优 先 受 偿 权 的 性 质 及 价
每 月 吹 风 4 律 师 的 社 会 理 想 是 什 么? / 顾 培 东 焦 点 与 视 线 5 没 有 反 对 的 声 音, 合 唱 怎 能 和 谐 访 陕 西 省 高 级 人 民 法 院 副 院 长 王 松 敏 / 千 古 洲 文 心 7 现 代 法 官 不 能 是 简 单 的 法 律 人 北 京 市 西 城 区 人 民 法 院 赵 庆 丽 法 官 的 便 民 情 怀 / 高 凌 燕 1 3
早 期 療 育 教 保 人 員 應 具 備 下 列 資 格 之 一 : 一 專 科 以 上 學 校 醫 護 職 能 治 療 物 理 治 療 教 育 特 殊 教 育 早 期 療 育 幼 兒 教 育 幼 兒 保 育 社 會 社 會 福 利 社 會 工 作 心 理 輔 導 兒 童 及 少 年 福 利 或
名 稱 : 兒 童 及 少 年 福 利 機 構 專 業 人 員 資 格 及 訓 練 辦 法 修 正 日 期 : 民 國 103 年 01 月 17 日 法 規 類 別 : 行 政 > 衛 生 福 利 部 > 社 會 及 家 庭 目 第 1 條 本 辦 法 依 兒 童 及 少 年 福 利 與 權 益 保 障 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 七 十 八 條 規 定 訂 定 之 第 2 條 本 法
目 錄 大 會 歡 迎 詞 裁 判 長 的 話 選 手 賽 前 準 備 清 單 賽 事 日 程 表 選 手 報 到 比 賽 日 - 大 會 服 務 關 門 時 間 台 東 關 門 時 間 轉 換 區 須 知 台 東 轉 換 區 須 知 自 行 車 檢 錄 轉 換 袋 台 灣 游 泳 公 里 游 泳
目 錄 大 會 歡 迎 詞 裁 判 長 的 話 選 手 賽 前 準 備 清 單 賽 事 日 程 表 選 手 報 到 比 賽 日 - 大 會 服 務 關 門 時 間 台 東 關 門 時 間 轉 換 區 須 知 台 東 轉 換 區 須 知 自 行 車 檢 錄 轉 換 袋 台 灣 游 泳 公 里 游 泳 攻 略 台 灣 自 行 車 公 里 台 灣 路 跑 公 里 台 灣 補 給 站 台 東 游 泳 公 里
关于印发《实验室骨干教师评聘及管理办法》的通知
关 于 印 发 实 验 室 骨 干 教 师 评 聘 及 管 理 办 法 的 通 知 院 教 发 [2001]051 号 各 系 ( 部 ): 为 了 更 好 地 加 强 实 验 室 建 设, 保 证 实 验 设 备 的 完 好 运 行, 提 高 实 验 室 设 备 的 使 用 效 益, 为 突 出 学 科 特 色 和 教 学 科 研 工 作 的 发 展 提 供 良 好 的 服 务, 并 做 好 实
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作 品 來 源 : 仁 濟 醫 院 王 華 湘 中 學 學 生 指 導 老 師 : 傅 潤 偉 老 師 報 告 目 錄 第 一 章 : 引 言 1.1. 研 究 背 景 及 目 的 ----------------------------------------------------------------P.3-4 1.2. 研 究 對 象 及 原 因 ----------------------------------------------------------------P.5
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壹 基 礎 篇 ( 修 辭 學 教 學 ) 教 學 設 計 : 廖 文 毅 老 師 一 譬 喻 法 ( 明 喻 法 暗 喻 法 借 喻 法 ) ( 一 ) 明 喻 法 : 在 詩 裡 面 運 用 -- 甲 像 乙 -- 這 樣 的 比 喻, 就 是 明 喻 法 例 如 : 一 鞭 炮 像 個 留 著 長 髮 的 小 妹 妹 二 風 真 像 位 舞 蹈 家 三 白 雲 像 一 位 魔 術 師 作 品
105年公務員申領或侵占小額款項
公 務 員 詐 領 或 侵 占 小 額 款 項 宣 導 教 材 中 華 民 國 中 華 民 國 105 年 4 月 壹 前 言... 1 貳 案 例 類 型 分 析... 2 一 詐 領 差 旅 費... 2 二 詐 領 加 班 費... 4 三 詐 領 油 料 費... 8 四 詐 領 國 民 旅 遊 卡 休 假 補 助 費... 10 五 詐 領 鐘 點 費... 13 六 侵 占 公 用 財
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1 2 3 4 5 6 7 8 公式 2 4 2 1 能 整除 因此後玩 者贏 且關鍵數 字為3 的倍數 3 0 3 1 不能整除 所 以先拿餘數 2 關鍵數字是 4的倍 數 2 先玩者贏 4 0 4 1 能整除 因此 後玩者贏 且 關鍵數字為 5 的倍數 5 0 5 1 不能整除 所 以先拿餘數 2 關鍵 數字是 6的倍 數 2 先玩者贏 7 0 6 1 能整除 因此 後玩者贏 且 關鍵數字為7
78 云 芝 79 五 加 皮 80 五 味 子 81 五 倍 子 82 化 橘 红 83 升 麻 84 天 山 雪 莲 85 天 仙 子 86 天 仙 藤 87 天 冬 88 天 花 粉 89 天 竺 黄 90 天 南 星 91 天 麻 92 天 然 冰 片 ( 右 旋 龙 脑 ) 93 天 葵
中 国 药 典 2015 年 版 目 录 一 部 药 材 和 饮 片 1 一 枝 黄 花 2 丁 公 藤 3 丁 香 4 九 里 香 5 九 香 虫 6 人 工 牛 黄 7 人 参 8 人 参 叶 9 儿 茶 10 八 角 茴 香 11 刀 豆 12 三 七 13 三 白 草 14 三 棱 15 三 颗 针 16 千 年 健 17 千 里 光 18 千 金 子 19 千 金 子 霜 20 土 木 香
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163 56 52 55 45 56 64 62 45 61 195156200712 19751219901119974 1997420009 2000920026 20026 195552200712 19826 199261994819948 19991019991020009 2000920026 200262007122004 5 164 195255200712 2000919931220009
工 造 价 15 邗 江 南 路 建 设 工 一 标 市 政 公 用 6000 中 机 环 建 集 团 有 限 公 胡 美 娟 16 邗 江 南 路 建 设 工 二 标 市 政 公 用 6337 17 品 尊 国 际 花 园 1# 2# 3# 4# 7# 9# 10# 11# 楼 地 库 C 区 工
2 工 造 价 1 新 纪 元 广 场 房 屋 建 筑 40689 11000 中 机 环 建 集 团 有 限 公 叶 正 君 2 3 大 上 海 御 龙 湾 二 期 A 区 A2~A4 商 业 楼 A 区 地 下 车 库 万 科 蜀 冈 地 块 商 品 房 项 目 二 期 工 ( 万 科 花 园 )1#-8# 住 宅 楼 A16-2 地 下 车 库 工 幼 儿 园 13# 15# 18# 20#
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黃 庭 堅 遷 謫 時 期 的 戲 作 詩 鍾 美 玲 高 苑 科 技 大 學 通 識 教 育 中 心 摘 要 受 北 宋 新 舊 黨 爭 的 影 響, 黃 庭 堅 於 紹 聖 元 年 責 授 涪 州 別 駕 黔 州 安 置, 從 此 展 開 一 連 串 遷 謫 的 命 運, 最 後 卒 於 遷 謫 地 宜 州 考 察 其 遷 謫 時 期 的 詩 歌, 有 許 多 以 戲 字 為 題 的 作 品,
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2 目錄 5A 5A 5A 5A 高慧冰 譚雅樂 余雅瑩 周子慧 劇本... P.4-P.5 奔跑人生... P.6 唐老師... P.7 唐老師... P.8 5B 5B 5B 5B 5B 5B 徐子盈 呂惠雅 黃智昭 熊雪瑩 鍾詠晴 吳博倫 敬愛的人... P.9 偶像... P.10 冬天... P.11 春夏秋冬... P.12 唐老師... P.13 安南讓決策從此變得簡單... P.14
06-07周年報告template.PDF
06 07 P.2 P.3 () P.4 P.5 () P.6 20062007 6 (55%) 1 (9%) 1 (9%) 1 (9%) 1 (9%) 1 (9%) (P.1,P.2 ) 5 6 6 0.5 0.5 0.5 / 0.5 P.7 P.8 0.5 0.5 2 1 6 5 2 1 6 5 (P.3P.6) 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 P.9 () 4 6 5 6 6
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2014 年 全 港 春 華 杯 普 通 話 朗 誦 及 拼 音 认 读 大 賽 朗 誦 誦 材 幼 稚 園 K1- 散 文 組 娃 娃 的 夢 花 兒 的 夢, 是 紅 的, 小 樹 的 夢, 是 綠 的, 露 珠 的 夢, 是 圓 的, 娃 娃 的 夢, 是 甜 的 幼 稚 園 K1- 兒 歌 組 小 白 兔 小 白 兔, 白 又 白, 兩 隻 耳 朵 豎 起 來, 愛 吃 蘿 蔔 和 青 菜,
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4 選擇 在正常的情況下, 電腦程式的執行是以敘述的排列次序逐步處理的 使用控制架構 (control structures) 可以改變這種既定的先後次序, 讓程式得以進行更複雜的運算, 或以更簡潔的指令來實現演算法 1/42 選擇 4.1 演算法的描述方式 4.2 變數的運用範圍 (Scope of variables) 4.3 if- 敘述 4.4 巢狀 if- 敘述 (Nested if statements)