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- 晃攸 终
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1 94 年第二次專門職業及技術人員高等暨普通考試醫事人員 中醫師 心理師 呼吸治療師 營養師 獸醫人員考試試題 等別 : 高等考試類科 : 物理治療師科目 : 心肺疾病與小兒疾病物理治療學考試時間 :1 小時座號 : 代號 :6109 頁次 :7-1 注意 : 本試題為單一選擇題, 請選出一個正確或最適當的答案, 複選作答者, 該題不予計分 本科目共 80 題, 每題 1.25 分, 須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記, 於本試題上作答者, 不予計分 本試題禁止使用電子計算器 1 下列何者對呼吸肌的敘述錯誤? 橫膈肌是吸氣肌, 神經分布為 C3-5 胸鎖乳突肌是吐氣肌, 神經分布為 C1 與副神經 內肋間肌是吐氣肌, 神經分布為 T1-12 腹肌是吐氣肌, 神經分布為 T8-L1 2 下列何者對 關閉容積測試 (closing volume test) 的敘述錯誤? 可偵測細支氣管是否易塌陷 可偵測氣管氣流阻力 老年人之關閉容積較年輕人大 慢性阻塞性肺疾病患者之關閉容積較健康人大 3 中等程度的阻塞性肺功能障礙其 FEV 1 /FVC 值應為 : > ~ ~0.59 < 在中樞神經系統中能直接發出吸氣訊息控制橫膈肌收縮的位置在何處? 大腦皮質 橋腦長吸中心 延腦背側呼吸神經元群 延腦腹側呼吸神經元群 5 當一名患者被診斷有肺部疾病, 但又合併有嚴重咳血 (>250 ml) 時, 不宜做那項處置? 安靜休息 體位引流 扣擊 氧氣療法 濕氣療法 6 下列何者不是有關體位引流需注意或改換治療時間之情況? 飯後 1 小時內 剛插管, 中央靜脈等可能有問題未由 CXR 澄清 病患疼痛或咳血問題未獲解決 肺部積痰但無法主動有效咳出時 7 呼吸肌訓練能有效 : 增加呼吸肌肌力 延遲呼吸肌疲勞 增加運動耐力 治療肺結構性病 變 ( 如纖維化 ) 8 有氧運動訓練能提升 : 最大攝氧量 無氧閾值 最大心跳 呼吸困難閾值 9 下列那幾項為長期使用氧氣治療的適應症? 休息時 PaO 2 55 mmhg 休息時 SpO 2 88% 休 息時 PaO 2 <60 mmhg, 合併心肺症 長期使用類固醇或支氣管擴張劑者 10 常具俗稱粉紅吹氣者 (pink puffer) 臨床表徵之肺疾病為 : 氣喘 肺氣腫 肺纖維囊腫 慢性支氣管發炎 11 下列何者為俗稱藍色吹氣者 (blue bloater) 之肺疾病臨床表徵或肺功能表現? 桶狀胸 常見 PaO 2 <60 mmhg 瘦弱 肌無力 PaCO 2 通常為正常
2 頁次 : 依氣喘嚴重程度之分級標準, 病人於日間發生連續性氣喘, 且造成日常生活受限, 尖峰呼氣流速值 小於預測值之 60%, 是屬於第幾級? 一 二 三 四 13 促進術後痰液排除之方法包括 : 體位引流與扣擊 有效咳嗽訓練 圓唇式呼吸 噴霧療法 14 下列何者不是機械輔助呼吸之目的? 減少患者維持正常呼吸功能所做的功 維持正常肺泡通氣量 訓練橫膈肌吸氣功能 維持正常肺部氧合功能 15 下列那種心律不整會出現前一心電圖訊號之 T 波會與後一 P 波相互緊靠甚至重疊? sinus tachycardia premature atrial contractions premature ventricular contractions atrial hypertropy 16 頸髓損傷影響呼吸功能表徵包括 : 肺活量降低 血氧降低 痰液排除困難 呼吸道氣流阻 力增加 17 因阻塞性肺疾病造成血中二氧化碳濃度上升, 其血中攜氧能力為何? 上升 下降 不變 上下波動 18 肺肋膜腔積水 (pleural effusion) 處之呼吸聲應為 : 支氣管音 呼吸聲量下降 囉音 鼾音 19 下列那種周邊血管疾病好發於女性且可能與交感神經系統異常有關, 其臨床表徵為對溫度敏感 指 尖與指甲床有間歇性發白或發紺之現象? 柏格氏血管病變 急性動脈阻塞 雷諾氏疾病 閉鎖式動脈硬化 20 慢性阻塞性肺疾病在進行運動訓練時, 其運動強度應設於伯格修正之呼吸困難指數 (modified borg category ratio scale of breathlessness) 為 : 下列何者不是心血管疾病之危險因素? 總膽固醇量為 280 mg/dl 高密度脂蛋白膽固醇量為 60 mg/dl 高密度脂蛋白膽固醇量 / 總膽固醇量為 10 低密度脂蛋白膽固醇量為 200 mg/dl 22 下列何者不可能為高血壓引發循環與呼吸系統病變? 左心室肥大 後負載過高導致心搏量下降 前負載過低導致靜脈回流量上升 肺循環充血導致肺高壓 23 下列何狀況易造成心肌缺血 (myocardial ischemia)? 冠狀動靜脈氧分壓差增加 冠狀動脈血流量上升 心室壁張力提高 心室收縮程度減緩 24 右心衰竭之臨床表徵可能包括 : 腹水 肢體水腫 頸靜脈壓增大 初期有肺高壓 25 下列那一條冠狀動脈是分布於左心房壁與外 後側左心室壁? 左迴旋冠狀動脈 (LCx) 左前降冠狀動脈 (LAD) 後降冠狀動脈 (PDA) 右冠狀動脈 (RCA) 26 下列那些是心臟疾病患者進行 極限運動測試 的絕對禁忌症? 急性心肌炎 不穩定心絞痛 第二 或第三級房室結阻斷 代償性心衰竭
3 頁次 : 下列那些是冠心症患者進行 低強度運動測試 的目的? 檢視心肌缺血嚴重程度 作為藥物或 術後效益評估 擬定適當運動處方 測量極限體能 28 當心電圖之 Ⅱ,V5-6 發現有 ST 節段下降 2 mm, 可能顯示在心臟那個位置有心肌缺血現象? 左外側 右內側 中隔 無特定位置 29 下列何者為影響心肌血流量之負向因素? 高舒張壓 高左心室舒張末期壓 低冠狀動脈阻力 高冠狀動脈舒張力 30 冠狀動脈繞道手術常用那幾條血管來替換嚴重堵塞之冠狀血管? 大隱靜脈 內乳動脈 前臂 靜脈 膕動脈 31 如建議心臟病患者應對一般活動做中度的限制, 並停止劇烈的活動, 依據美國紐約心臟學會對心臟 病患者之治療分級, 應屬何級? A B C D 32 如一名心臟病患者長期臥床, 易造成那些後遺症? 心率與血管阻力下降 血中與尿液中鈣 磷 濃度下降 姿勢性低血壓 攝氧量下降 33 心臟移植患者之循環功能表現, 下列那些敘述正確? 休息時心率較健康人高 運動時心率上升 程度較健康人快 運動停止後心率恢復較健康人慢 不論休息或運動時, 心搏量皆較健康人低 34 心臟移植患者之運動訓練效果, 下列那些敘述正確? 增加最大攝氧量 增加最大作功量 增 加低限量運動時之心率 提高無氧閾值 35 依自覺用力係數 (rating of perceived exertion,rpe) 來推算運動強度, 如運動至感到有點吃力, 應 給予幾分 (category RPE scale)? 如一名高血壓患者, 在運動前已服用 β- 交感神經阻斷劑, 此時運動強度的評估不宜用下列那些做為 依據? 心率 自覺用力係數 攝氧量 血壓 37 有關活動的能量消耗, 下列敘述何者錯誤? 一般文書工作 :1.5~2 METs 中慢速爬樓梯 :5~6 METs 自由式游泳 :6~7 METs 每小時 5~6 公里速度步行 :7~8 METs 38 預防運動誘發氣喘之方法, 下列那些敘述正確? 環境溫度要乾冷 緩和運動可降低劇烈運動誘 發氣喘之程度 適時服用 β 2 - 交感神經作用劑 僅 僅 僅 39 左全肺切除病患, 其臥姿宜擺何位置? 仰臥 俯臥 右側在下之側臥 左側在下之側臥 40 有關周邊動脈功能不全患者之足部衛教, 下列敘述何者錯誤? 應穿緊身襪 保持足部清潔與乾燥 定期檢查鞋內是否有異物或特殊受壓點 坐時不要交叉雙腳
4 頁次 : 關於一般 7 至 9 月大嬰兒的發展之敘述, 下列何項錯誤? 喜歡用手指頭去探索物件 可以自己拿餅乾吃 已有坐姿與其他姿勢間的轉換能力 仍喜歡平躺在床上玩 42 一般 3 歲到 4 歲大的幼兒應具有的動作發展能力是 : 單腳連續原地跳 雙腳交替原地跳 單腳連續向前跳 雙腳交替向前跳 43 一到兩個月大的嬰兒常常能維持一 二秒的站立姿勢, 這主要是受到什麼原始性反射的影響? 不對稱性頸部張力反射 (asymmetrical tonic neck reflex) 正向支撐反射 (positive supporting reflex) 原始性步行反射 (primary walking reflex) 負向支撐反射 (negative supporting reflex) 44 嬰幼兒保護性伸直反應 (protective extension reaction) 出現的順序是 : 坐著時, 手往前伸 坐著 時, 手往後伸 坐著時, 手往側伸 頭低腳高傾倒時, 手往下伸 45 為了確實瞭解嬰幼兒動作發展的年齡, 應該選擇那一個量表? 學齡前兒童發展量表 (Chinese Child Developmental Inventory) 皮巴迪動作發展量表 (Peabody Developmental Motor Scales) 46 下列何項評估量表不適用於評估一位腦瘤開刀後的嬰幼兒? 亞伯特嬰兒動作量表 (Alberta Infant Motor Scale) 兒童身心障礙評估量表 (Pediatric Evaluation of Disability Inventory) 47 下列何項評估量表強調評估動作的品質? 嬰兒動作評估 (Movement Assessment of Infants) 皮巴迪動作發展量表 (Peabody Developmental Motor Scales) 48 徐動型腦性麻痺 (athetoid cerebral palsy) 兒童的臨床特徵是 : 關節活動度受限, 容易有肢體攣縮與變形 在情緒激動時, 常有陣發性的伸直張力增加 肢體僵硬, 活動困難 常常合併智能障礙 49 與早產有較高相關性的腦性麻痺型態是 : 痙攣雙邊型 震顫四肢型 痙攣偏癱型 徐動型 50 當腦性麻痺兒接受肉毒桿菌注射 (botulinum A toxin,botox) 後, 物理治療的內容應強調什麼的訓 練, 才能把握治療的效果? 功能性活動 反射抑制姿勢擺位 (reflex inhibition posture) 關節活動度 肌肉耐力
5 頁次 : 將患童置於治療球上, 物理治療師無預警地將球左右擺動, 訓練患童的平衡反應, 此治療方法是基 於何種理論基礎? 神經發展治療 (neuro-developmental treatment) 感覺統合 (sensory integration) 動態系統理論 (dynamical systems theory) 工作取向 (task-oriented approach) 52 在開發國家中,90% 的腦性麻痺患者具有與一般人一樣的壽命, 然而部分壽命較短的主要預測因子為 : 缺乏活動與進食困難 合併智能障礙 缺乏工作機會 合併視力障礙 53 下列何種助行器比較利於腦性麻痺兒童步行的姿勢控制? 腋下枴杖 雙手前臂枴杖 傳統前向助行器 後向的助行器 54 有關裘馨氏肌營養不良症 (Duchenne muscular dystrophy) 之臨床症狀, 下列敘述何者錯誤? 會先出現不願意走路或跑步之行為 走路或跑步時常跌倒 肌力退化最明顯的是踝部肌肉 肌力退化最明顯的是臀部肌肉 55 下列有關脊髓肌肉萎縮症之敘述, 何者正確? 出現肌肉假性肥大的現象 只有男孩會發生 感覺與智力正常 手部肌肉較臀部早出現無力 56 有關先天肌肉性斜頸 (congenital muscular torticollis) 的敘述, 下列何者錯誤? 常常合併髖關節發育不全 臉部不對稱, 好邊的臉比較平 臉側彎向壞邊, 轉向好邊 在一歲之前最好採保守療法 57 臂神經叢受損 (brachial plexus injury) 最容易發生的型態是 : Bell s palsy Erb s palsy Klumpke s palsy Erb-Klumpke s palsy 58 關於發展性協調障礙兒童的敘述, 何者正確? 常合併其他問題, 如注意力缺失過動症 目前可以診斷的年齡最小是 3 歲 盛行率約為千分之二 可能有神經學的檢查發現 59 目前學術界與臨床界評估發展性協調障礙兒童的動作能力多是採用何項測驗? 皮巴迪動作發展量表 (Peabody Developmental Motor Scales) 兒童動作評估 (Movement Assessment Battery for Children) 60 有關先天性多關節強硬症 (arthrogryposis multiplex congenita) 之臨床特徵, 下列敘述何者錯誤? 進行性的疾病 正常的智力 發生在下肢關節的機率比上肢大 主要症狀是肌肉發育不全 ( 纖維化 ) 及多關節攣縮 61 那一個肌肉力量是脊髓發育不全症 (myelodysplasia) 步行功能的最佳預測因子? 髂腰肌 (iliopsoas) 大腿後肌 (hamstrings) 脛前肌 (tibialis anterior) 腓腸肌 (gastrocnemius) 62 關於 L4 脊髓發育不全症 (myelodysplasia) 的動作功能與下肢裝具和輔具需求之敘述, 何者錯誤? 學習走路之初, 最好使用 KAFO 與助行器 只需 AFO, 將足踝關節控制得宜即可社區行走 具有只需 AFO 與前臂枴行走的潛能 長距離移動, 建議使用輪椅
6 頁次 : 裘馨氏肌營養不良症 (Duchenne muscular dystrophy) 的物理治療不包括 : 關節活動度 漸進式阻力肌力訓練 輔具使用的訓練 胸腔照顧 64 早產兒在身體姿勢與反射行為的特性是 : 全身有彈性地呈現彎曲姿勢 呈現強烈的吸吮反射 65 針對高危險嬰幼兒物理治療介入的目標, 不包括 : 加強口腔動作的技能發展, 促進由口進食的發展 誘發伸直張力, 促進動作發展 預防肌肉骨骼系統的二次障礙 提供正常感覺動作經驗 66 下列那一症狀的出現, 顯示新生兒受到極大的壓力? 四肢鬆垮地平貼床面 可以緊緊握住大人的手指 呵欠連天 愉悅地發聲 安穩入睡 吸吮手指的動作 67 APGAR 分數並不包括評量 : 心跳速率 肌肉張力 皮膚顏色 血壓 68 關於過小嬰兒 (small for gestational age, SGA infant) 的定義, 下列敘述何者正確? 體重低於受孕週數常模的第 10 個百分位 身高低於受孕週數常模的第 10 個百分位 身體質量指數小於 19 身體質量指數小於 兒童的下肢由於骨骼發育的關係, 會出現暫時性的 O 型腿 (genu varum) 或 X 型腿 (genu valgum), 其中 X 型腿最明顯的年齡是在幾歲? 1.0~ ~ ~ ~ 有關單側髖關節發育不全 (developmental dysplasia of hip) 兒童的臨床症狀, 下列敘述何者錯誤? 兩側大腿長度不一樣 走路出現特倫伯氏徵象 (Trendelenburg sign) 臀部的皺摺高度不同 走路出現左右搖晃步態 (waddling gait) 71 可以建議小孩採什麼坐姿, 以減少股骨前傾 (femoral anteversion) 的趨勢? W 坐姿 盤腿坐姿 兩腿伸直坐姿 側坐姿 72 嬰兒在多大的時候, 最常出現仰躺著時用手去摸膝或用手去玩腳趾的動作? 1~3 個月 4~6 個月 7~9 個月 10~12 個月 73 有關物理治療師在學校系統服務的方式, 下列敘述何者錯誤? 可以直接參與, 也就是由治療師擬定治療計畫, 並親自執行 可以直接參與, 也就是由其他專業人員擬定治療計畫, 再由治療師執行 可以間接參與, 也就是由治療師擬定治療計畫後, 交由其他人員執行, 但仍需定期評估 可以間接參與, 也就是由治療師提供專業意見 74 目前對於身心障礙學童教育安置的新趨勢為 : 集中到發展中心 一般學校的啟智班 集中到特殊學校 一般學校的正常班, 必要時輔以資源教室
7 頁次 : 關於個別化家庭服務計畫 (individualized family service plan), 下列敘述何者錯誤? 服務的對象不侷限於兒童, 而是整個家庭 傳統由物理治療師操作的項目可能由他人執行 服務的對象一定要有發展障礙的診斷 物理治療專業可以是主要或單獨的服務項目 76 教導唐氏症 (Down syndrome) 兒童游泳活動, 需避免下列何種游法? 捷泳 蛙泳 仰泳 蝶泳 77 李小美經由家長與學校老師轉介到評估中心, 經由魏氏學齡前智力量表評估結果, 語言智商 65 分, 操作智商 69 分, 顯示李小美的心智發展遲緩是在 : 正常 輕度遲緩 中度遲緩 重度遲緩 78 有關指導智能不足的兒童從事活動之原則, 下列敘述何者錯誤? 強調活動的內容具有功能意義 強調鼓勵 褒獎代替責備 處罰 強調示範代替口語解說 強調虛擬假設的情境, 代替日常生活的實際情境 79 下列那一種情形不是學校系統物理治療師服務的範疇? 正常學童前臂骨折後關節活動度與肌肉力量的訓練 不定期給予學校老師或行政人員有關身心障礙學童的諮詢 腦性麻痺學童在校使用輔具的需求與訓練 學校無障礙環境與設施的評估 80 以下那一種作法可讓具有較強下肢伸直張力的學童減少往下滑溜的困擾? 增加一楔狀物於座面下, 使座面呈後傾, 並將靠背後傾 增加一楔狀物於座面下, 使座面呈前傾, 並將靠背後傾 加深座面深度 加寬座面寬度
104 年 第 二 次 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 醫 師 牙 醫 師 藥 師 考 試 分 階 段 考 試 藥 師 醫 事 檢 驗 師 醫 事 放 射 師 助 產 師 物 理 治 療 師 職 能 治 療 師 呼 吸 治 療 師 獸 醫 師 考 試 代 號 :6311 類 科 名 稱 : 物 理 治 療 師 科 目 名 稱 : 心 肺 疾 病 與 小 兒 疾 病 物 理 治 療
104 年 第 一 次 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 牙 醫 師 藥 師 考 試 分 階 段 考 試 藥 師 醫 事 檢 驗 師 醫 事 放 射 師 助 產 師 物 理 治 療 師 職 能 治 療 師 呼 吸 治 療 師 獸 醫 師 考 試 代 號 :6309 類 科 名 稱 : 物 理 治 療 師 科 目 名 稱 : 心 肺 疾 病 與 小 兒 疾 病 物 理 治 療 學 考
C 48 當兒童被診斷有腦性麻痺，已完成診斷發展量表測試，且已被轉介進行兒童物理治療時，應選用下列何種評量工具協助擬定治療計畫之進行較為適合？
小兒考題 - 發展評量表王力編授 1 當兒童被診斷有腦性麻痺, 已完成診斷發展量表測試, 且已被轉介進行兒童物理治療時, 應選用下列何種評量工具協助擬定治療計畫之進行較為適合? A 貝萊氏嬰兒發展評量表 (BSID) B 嬰幼兒綜合發展量表 (CDIIT) C 早期介入發展量表 (EIDP) D 丹佛嬰幼兒測量第二版 (Denver II) 2 下列那一個指標非屬於發展評量工具之信度指標? A- 重測相關係數
C-premature ventricular contractions D-atrial hypertropy 13 下列何條冠狀動脈栓塞易造成竇房節之神經訊息傳遞異常, 而導致心律不整? A 右冠狀動脈 B 左前降冠狀動脈 C 迴旋冠狀動脈 D 後降冠狀動脈 14 如提供左心室肌肉血液之冠狀動脈
心臟考題 - 心電圖心臟檢查 王力編授 1 有關運動心電圖反應的敘述, 下列何者錯誤?97-1 心肺 A-ST 節段上升, 可能伴隨較嚴重的冠狀動脈狹窄 B 次大運動 (submaximal exercise) 時, 正常 R 波波幅會逐漸增加 C 最大量運動 (maximal exercise) 時, 正常 R 波波幅會增加到最大 D 運動引起 T 波倒置可發生在左心室肥厚或有心肌病變的患者 2
38 嬰兒猝死症候群 (SIDS) 急性支氣管炎及急性細支 其他 9, 臺灣地區 總計 0 歲 死亡數 名 原因 Number Crude 名 原因 Number of Deaths Death Rate of Deaths 所有死亡原因 64,
臺灣地區 總計 0 歲 死亡數 名 原因 Number Crude 名 原因 Number of Deaths Death Rate of Deaths 所有死亡原因 97,979 838.0 所有死亡原因 446 1 惡性腫瘤 28,476 243.6 1 源於周產期的特定病況 195 2 心臟疾病 ( 高血壓性疾病 11,484 98.2 2 先天性畸形變形及染色體 99 3 腦血管疾病 6,980
4 關節活動度運動 A1234 B 僅 123 C 僅 234 D 僅 病患因故切除右全肺後, 較理想的臥姿應該是 : A 仰臥 B 俯臥 C 左側在下的側臥姿 D 右側在下的側臥姿 14 當一名患者被診斷有肺部疾病, 但又合併有嚴重咳血 (>250 ml) 時, 不宜做那項 A 安靜
肺臟考題 胸腔治療 王力編授 1 若將病人擺位於左側躺, 身體向後轉 1/4 圈, 以枕頭支撐, 床尾抬高 20 度, 則最 可能是引流下列那一個肺節? A 右肺中葉 B 左肺上葉舌節 C 右肺上葉後節 D 左肺下葉側基底節 2 下列何者不是胸廓活動的訓練方式? 王力 A 深呼吸 咳嗽和腹肌運動 B 動機型呼吸容量儀 (incentive spirometer) 療法 C 間歇正壓 (intermittent
12 目前對腦性麻痺兒童之物理治療潮流, 由抑制正症狀轉為改善負症狀, 一個腦性麻痺兒童有下列之症狀, 請問身為物理治療師, 你要設訂之目標是改善下列那一個症狀? A 高張力 B 低肌力王力 C 對稱頸張力反射 D 不對稱頸張力反射 13 下列何者不是用來測試腦性麻痺兒童的肌張力? A 被動關節活動
小兒考題 -- 腦性麻痺 1 一位多重障礙的腦性麻痺學生, 以下何者為其最可能的功能性診斷? 王力編授 A 智能不足合併有動作功能障礙 B 智能不足合併有語言障礙 C 視覺障礙合併有語言障礙 D 視覺障礙合併有聽覺障礙 2 有關痙攣型腦性麻痺之敘述, 下列何者錯誤? A 痙攣型四肢麻痺全身都有障礙, 且上半身較嚴重, 或上半身與下半身嚴重度類似 B60~100% 痙攣型雙邊麻痺兒童能發展獨立行走的功能
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心肺疾病與小兒疾病物理治療學 (C)1 下列有關呼吸困難的評估, 何者正確? 1 基本呼吸困難指數 (baseline dyspnea index) 和 生理的測量值最為相關 2 基本呼吸困難指數可分功能表現 工作費力大小及主觀用力大小 建國來評估 3 評估主觀用力的大小, 若結果是 Grade 0, 代表只有在很出力的情況下才會有呼 吸困難的情形 4 臨床上可用說話測試來評估選擇最能代表其情況的一個指數
中樞神經整合機構 延腦心臟血管中樞 1870 Ludwig mmhg Carl Ludwig ( ) BP HR A B 50~60 mmhg Carl Ludwig (1) --- (2) (3) ---? ( ) A B
38 300 400 60 80 10 2 60 70 90 2015 9 513 中樞神經整合機構 延腦心臟血管中樞 1870 Ludwig 40 50 mmhg Carl Ludwig (1816-1895) BP HR A B 50~60 mmhg Carl Ludwig (1) --- (2) (3) ---? ( ) A B 2015 9 513 39 40 大腦皮質 下視丘機構 2015
正常膝關節退化膝關節 (a) (b) (c) (d) (e) (f) (a) 40 (b) (c) (d) 1. 減少膝關節的負荷 (a) 1 2
1. 退化性膝關節炎 2. (TENS) TENS 3. 4. 5. 6. 7. 111 2010 正常膝關節退化膝關節 (a) (b) (c) (d) (e) (f) (a) 40 (b) (c) (d) 1. 減少膝關節的負荷 (a) 1 2 (b) 3 4 2. 保持正確的姿勢, 減少膝關節的勞損 (a) 3. 正確的工作或活動習慣 115 1 26 7 8 30 90 4. 退化性膝關節炎急性愎發期間的護理
本章大綱 解剖學與生理學的定義人體組成的層次身體系統介紹恆定 正回饋 負回饋恆定正回饋機轉負回饋機轉解剖語言解剖學姿勢身體剖面體腔背側體腔腹側體腔腹部四象限分法與九分法四象限分法九分法 學習目標 1. 能了解解剖學和生理學的定義及範圍 2. 能了解人體組成的各個階層 3. 能了解人體的基本結構 4.
第一章 本章大綱 解剖學與生理學的定義人體組成的層次身體系統介紹恆定 正回饋 負回饋恆定正回饋機轉負回饋機轉解剖語言解剖學姿勢身體剖面體腔背側體腔腹側體腔腹部四象限分法與九分法四象限分法九分法 學習目標 1. 能了解解剖學和生理學的定義及範圍 2. 能了解人體組成的各個階層 3. 能了解人體的基本結構 4. 能了解人體恆定的機轉 5. 知道人體的解剖語言 6. 能明白人體各項解剖面的定義 7. 能清楚了解人體的主要體腔及重要器官位置的敘述方式
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100 40 28 2B c 3 10 8 m s h 6.63 10 34 J s e 1.6 10 19 C hc 1240 E hf ev λ λ nm 1 ev 1.6 10-19 J 1 mol 6.02 10 23 ph 8 10 N 14 O 16 Fe 56 Ag 108 NO.99341003 103-E3 第壹部分 ( 占 80 分 ) 56 1 說明 : 第 1 題至第 k
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心肺疾病與小兒疾病物理治療學 (C)1 無氧閾值的判定, 下列何者錯誤? (A) 呼吸交換率約等於 1 (B) 每分鐘之換氣量 ( ) 與運動負荷 (work load) 不是線性增加時 (C) 每分鐘換氣量 / 每分鐘二氧化碳產生量 ( / ) 開始增加, 而每分鐘換氣量 / 每分 鐘攝氧量 ( / ) 仍未增加時 (D) 潮氣呼吸後呼出氣體中氧分壓 (P ET O 2 ) 開始增加, 而二氧化碳之分壓
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80 2B NO.99352001 102-E8 第壹部分 : 選擇題 ( 占 80 分 ) 72 1 說明 : 第 1 題至第 n 題, 每題有 4 個選項, 其中只有一個是正確或最適當的選項, 請畫記在 答案卡之 選擇題答案區 各題答對者, 得 2 分 ; 答錯 未作答或畫記多於一個選 項者, 該題以零分計算 1 1873 C. Douglas 1923 Thomas Barclay A B
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心肺疾病與小兒疾病物理治療學 (D)1 以氣道的氣流特性來分類, 下列何者與其他三個疾病明顯不同? (A) 慢性支氣管炎 (B) 氣喘 (C) 支氣管擴張 (D) 肺炎 (C)2 若有一病人檢查發現有半邊橫膈無法收縮, 則下列那些神經可能受傷?1 迷走神經 2 膈神 經 3 下胸神經 4 舌咽神經 (A)12 (B)13 (C)23 (D)24 (B)3 下列何者總和後的截面積最大? (A) 肺節支氣管
慢性腎病兒童第7 章兒童慢性腎病的主要臨床癥狀,包括食慾下降 疲勞 生長發育遲緩 高血壓 多尿及腎性骨病等 第 7 章 慢性腎病兒童 * 腎延敏行 積極面對慢性腎病60 醫療上的問題 * 慢性腎病兒童61 腎延敏行 積極面對慢性腎病62 5 6 慢性腎病兒童的身心發展需要 慢性腎病兒童63 腎延敏行 積極面對慢性腎病64 慢性腎病 : : : : : (1) (maltodextrin) (2)
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類科 : 會計師 科目 : 中級會計學 105 年專技高考會計師考試試題 甲 申論題部分 :(50 分 ) 4 4 A 50,000 22 2,000 $14 4 2 50,000 $15 3 2 50,000 60,000 $16 3 2 A 45,000 60,000 2,400 $12 2 4 61,000 $10 10 X1.12.31 84,000-84,000 1 (22 4 2 3)
推薦序 Location, location, location 2
啄木鳥檢查法 神奇的神經病灶檢查 蔡東翰醫師 / 盧智賢醫師合著顏哲宏醫師 唐光生助理教授 審訂 推薦序 Location, location, location 2 推薦序 3 審訂序 3C 4 審訂序 86-88 唐光生 5 目次 2 4 6 1 8 2 10 3 14 1 21 2 36 1 36 2 38 3 41 4 42 CONTENTS 3 48 51 62 72 80 85 91 106
Spastic (Athetoid) 1. 2. 3. (Ataxic) (Mixed) a. b. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 1 2
腦性麻痺症之 物理治療服務概覽 嗚謝 新界西醫院聯網病人啟力基金 Supported by Patient Empowerment Programme, New Territories West Cluster 屯門醫院 物理治療部 (兒童組) 編 輯 Spastic (Athetoid) 1. 2. 3. (Ataxic) (Mixed) a. b. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2.
9. (A) (ischemia stroke) (B) (hemorrhage type) (C) (hemorrhage type) (D) (thrombosis type) 10. (rigidity) (A) (B) (C) (D) 11. (A) (B) (C) (D) 12. (A)
101 25% 25 1 1. (Brunnstrom) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 2. (drop hand) (A) (brachial plexus) (B) (medial nerve) (C) (radial nerve) (D) (ulnar nerve) 3. (PNF) D2E (A) (B) (C) (D) 4. (A) C3-C5 (B) T6-T12 (C) T1-T11
老人憂鬱症的認識與老人自殺問題
18-24 25-44 45-64 65 10 8 6 4 2 0 ( 40% 15% Affect Cognition : drive Behavior DSM-V major depressive episode 2 9 5 Electronic Convulsion Therapy; ECT Rabins65 1% Rabins, 1992 20%-30% Blazer, 1994 65 12.9
103 年 第 一 次 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 牙 醫 師 考 試 分 階 段 考 試 藥 師 醫 事 檢 驗 師 醫 事 放 射 師 助 產 師 物 理 治 療 師 職 能 治 療 師 呼 吸 治 療 師 獸 醫 師 考 試 代 號 :5305 類 科 名 稱 : 職 能 治 療 師 科 目 名 稱 : 小 兒 職 能 治 療 學 考 試 時 間 :1 小 時 座 號
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105 年 第 二 次 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 中 醫 師 考 試 分 階 段 考 試 營 養 師 心 理 師 護 理 師 社 會 工 作 師 考 試 105 年 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 法 醫 師 語 言 治 療 師 聽 力 師 牙 體 技 術 師 考 試 試 題 等 別 : 高 等 考 試 類 科 : 護 理 師 科 目 : 產 兒 科 護
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心肺疾病與小兒疾病物理治療學 (C)1 關於老化引起的肺功能變化, 下列何者正確? (A)RV 不變,FVC 變小 (B)ERV 不變或輕微變大,IRV 變小 (C)TLC 不變或輕微變大,FEV1 變小 (D)FVC 不變或輕微變大,FRC 變小 (D)2 下列何者不會引起氧解離曲線右移? (A) 乳酸上升 (B) 溫度上升 (C) 二氧化碳分壓上升 (D)pH 值上升 (D)3 關於肺功能測試結果,
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公 教 人 員 保 險 給 付 標 準 表 中 華 民 國 九 十 一 年 九 月 二 日 銓 敘 部 部 退 一 字 第 九 一 二 一 七 六 九 五 六 號 令 修 正 發 布 等 級 全 全 給 付 標 準 編 號 標 準 因 執 行 公 務 因 意 外 傷 或 服 兵 役 害 或 疾 病 1 雙 目 缺 三 十 2 雙 目 視 力 均 減 退 至. 五 以 下, 經 治 療 三 個 月 無
臺北市及死亡率 - 別 ( 續 1)( 修正 ) ( 二 ) 松山區 中華民國 105 年單 : 人 ; 人 / 十萬人 ;% 所有 1, 所有 所有 惡腫瘤 4
臺北市及死亡率 - 別 ( 修正 ) ( 一 ) 臺北市 中華民國 105 年單 : 人 ; 人 / 十萬人 ;% 所有 18,039 668.05 33.75 100.00 所有 10,369 80.5 44.60 100.00 所有 7,670 544.83 55.48 100.00 1 惡腫瘤 5,19 193.8 105.00 8.93 惡腫瘤,90 5.9 17.78 8.16 惡腫瘤,99
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染牛隻的臨床症狀狀包括情緒不安 敏感 有攻擊性 磨牙 動作失調 後肢無力 躺臥死亡等症狀狀, 死亡後病理解剖, 會發現其腦部組織出 現空洞, 呈現海綿狀狀病變 被製成肉骨粉, 且掺入飼料中餵養牛隻, 因而使牛隻有受到感染的機 會 根據流行行病學調查研究顯示, 牛海綿狀狀腦病不會透過空氣傳播, 也不會因牛與牛之間的直接或間接接觸 ( 經口 鼻 交配 ) 而平行行感 切實檢驗食品安全
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頁 次 9-1 中 華 民 國 急 重 症 護 理 學 會 100 年 度 急 診 加 護 護 理 人 員 能 力 鑑 定 考 試 試 題 考 試 科 目 : 神 經 系 統 及 腎 臟 系 統 之 護 理 考 試 時 間 : 60 分 鐘 注 意 事 項 : ( 一 ) 本 試 題 為 單 一 選 擇 題, 請 選 出 一 個 正 確 或 最 適 當 的 答 案, 複 選 作 答 者 該 題 不
94 年 第 二 次 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 暨 普 通 考 試 醫 事 人 員 中 醫 師 心 理 師 呼 吸 治 療 師 營 養 師 獸 醫 人 員 考 試 試 題 等 別 : 高 等 考 試 類 科 : 物 理 治 療 師 科 目 : 神 經 疾 病 物 理 治 療 學 考 試 時 間 :1 小 時 座 號 : 代 號 :4109 頁 次 :7-1 注 意 : 本 試 題
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(burn-out) ( ) 01 目錄...P3...P4...P6...P7...P8...P9 02 43!! 03 ? 1.? 2.? 3.? 4.? 5.? 6.? 7. (1) (2) (3) (4) (5) 8.? (1) (2) (3) (4) (5) 9.? (1) (2) (3) (4) (5) 10.? (1) (2) (3) (4 (5) 11.? 12.? 13? 04 ?
8 3C 3C 4 1 2 3
8 3C 3C 4 1 2 3 01 05 06 08 10 11 14 17 21 25 職業性下背痛防治手冊 腰好酸噢 志明和春嬌是一 對恩愛的夫妻 我也是 我們一起 去看醫師吧 01 我的腰還是不舒服耶 職業性下背痛防治手冊 下背痛小故事 02 老婆 我幫你按摩 診斷出是腰椎椎間盤突出 必須接受物理 治療 由物理治療師教導如何做運動 並 注意正確的姿勢動作 讓病症緩解 否則 症狀持續惡化 可能需要手術
1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上
2012 1 2 1 2 [email protected]; [email protected] ()() 97 98 101 2011 1 848 6 2010 12 76 508 59 84.6430 71.5363 1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用
治療血管的雷射 port wine stain 1988 FDA KTP KTP
您選對雷射了嗎 40 1917 1959 Maiman 1963 20 1983 AndersonParrish 22 2013 5 485 以往須以手術 磨皮等方法才能去除的刺青, 現在用雷射就可以輕易處理 此外, 各種皮膚血管病變 痣 疤痕, 乃至於皺紋的去除, 也可以用雷射來達成 治療血管的雷射 port wine stain 1988 FDA 585 590 595 600 1.5 40 4
慢性阻塞性肺疾病急性加重 (AECOPD) 诊治中国专家共识 ( 草案 ) 作者 : 慢性阻塞性肺疾病急性加重 (AECOPD) 诊治专家组 作者单位 : 刊名 : 国际呼吸杂志 英文刊名 : International Journal of Respiration 年, 卷 ( 期 ): 2012,32(22) 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/periodical_gwyx-hxxt201222001.aspx
項次 名稱 ICD-9-CM ICD-10-CM 備註 1 全民健康保險思覺失調症醫療給付改善方案 295 F20 全民健康保險思覺失調症醫療給付改善方案 295 F25 全民健康保險思覺失調症醫療給付改善方案 S00-T88 全民健康保險思覺失調症醫療給付改善方案 E-CODE V
1 全民健康保險思覺失調症醫療給付改善方案 295 F20 全民健康保險思覺失調症醫療給付改善方案 295 F25 全民健康保險思覺失調症醫療給付改善方案 800-999 S00-T88 全民健康保險思覺失調症醫療給付改善方案 E-CODE V00-Y99 2 全民健康保險腦血管疾病西醫住院病患中醫輔助醫療試辦計畫 430-437 G450-G468 全民健康保險腦血管疾病西醫住院病患中醫輔助醫療試辦計畫
8. (A) 3040 (B) (infratentorial) (C) (D) 9. (lateral spinothalamic tract) (A) (B) (C) (D) 10. (neurological level) 3 3 (American Spinal Injury Associa
102 25% 1 1. (A) (abulia) (B) (urinary incontinence)(c) (bimanual apraxia)(d) (Broca's aphasia) 2. (middle cerebral artery) (A) (nystagmus) (B) (C) (homonymous hemianopsia) (D) 3. (A) (B) (C) (D) 4. 1/2
強制汽車責任保險殘廢給付標準表修正草案對照表
強 制 汽 車 責 任 保 險 給 付 標 準 表 精 精 神 神 狀 態 1-1 精 神 遺 存 極 度, 終 身 無 工 作 能 力, 為 維 持 生 命 必 要 之 日 常 生 活 活 動, 全 須 他 人 扶 助, 經 常 須 醫 療 護 理 及 專 人 周 密 照 護 1-2 精 神 遺 存 高 度, 終 身 無 工 作 能 力, 為 維 持 生 命 必 要 之 日 常 生 活 活 動 之
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
慢性阻塞性肺疾病急性加重 (AECOPD) 诊治中国专家共识 (2014 年修订版 ) 作者 : 作者单位 : 刊名 : 英文刊名 : 慢性阻塞性肺疾病急性加重 (AECOPD) 诊治专家组 国际呼吸杂志 年, 卷 ( 期 ): 2014,34(1) International Journal of Respiration 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/periodical_gwyx-hxxt201401001.aspx
... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34
99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
學測精彩析 第壹部分 ( 占 84 分 ) 楊慧媛老師聯合題 師大附中 姚翰玲老師聯合題 梁蕙蓉老師聯合題 說明 : 第 1 題皆計分 第 1 題皆是單選題, 請選出一個最適當的選項標示 在答案卡之 選擇題答案區 每題答對得 2 分, 答錯不倒扣 1 4 A B C D 圖一 答案
歷史 : 師大附中 / 楊慧媛地理 : 師大附中 / 姚翰玲三民主義與現代社會 : 師大附中 / 梁蕙蓉 老師老師老師 76 (06)2619621#314 http: www.worldone.com.tw http: www.hle.com.tw E-mail:[email protected] 學測精彩析 第壹部分 ( 占 84 分 ) 楊慧媛老師聯合題 師大附中 姚翰玲老師聯合題
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入學新生體檢及異常統計表 (102 學年度 ) 國立成功大學 102 學年度新生體檢表概況 學院別 未檢 比例 不合格 比例 合格 比例 總 文學院 16 4.68 290 88.96 36 11.04 342 理學院 48 9.86 345 78.59 94 21.41 487 工學院 256 12.59 1432 80.54 346 19.46 2034 管理學院 42 5.10 672 85.93
<4D6963726F736F667420576F7264202D20382EB2C4A57CB3B9B2C4A454B86020A578C657B45FB0B7C2E5BEC7B77CBAEEA658B3F8A769AED1AF66BEFABD64A8D22E646F6378>
第 四 章 綜 合 報 告 書 暨 各 專 業 之 病 歷 範 例 第 三 節 台 灣 復 健 醫 學 會 提 供 之 綜 合 報 告 書 範 例 台 灣 復 健 醫 學 會 主 要 由 台 大 醫 院 盧 璐 醫 師 提 供 二 份 病 歷 範 本, 一 份 是 3 歲 全 面 發 展 遲 緩 之 女 童, 另 一 份 為 1 歲 6 個 月 之 自 閉 症 女 童, 如 下 一 3 歲 全 面
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2FABFC6C2E9D7EDC1D9B4B2D6B8C4CF>
产 科 麻 醉 临 床 指 南 (2008 年 ) 姚 尚 龙 ( 执 笔 ) 吴 新 民 赵 晶 沈 晓 凤 鲁 惠 顺 大 纲 : 一 妊 娠 期 生 理 改 变 二 麻 醉 药 物 对 母 体 胎 儿 及 新 生 儿 的 影 响 1 麻 醉 性 镇 痛 药 2 镇 静 安 定 药 3 全 身 麻 醉 药 4 局 部 麻 醉 药 三 剖 宫 产 的 麻 醉 1. 麻 醉 前 的 评 估 2. 剖
幻灯片 1
中 医 护 理 学 ( 学 位 课 程 ) 浙 江 中 医 药 大 学 护 理 学 院 第 二 章 阴 阳 五 行 教 学 目 标 1. 掌 握 阴 阳 学 说 的 基 本 内 容 2. 掌 握 五 行 学 说 的 基 本 内 容 3. 熟 悉 阴 阳 学 说 在 中 医 护 理 学 中 的 应 用 4. 熟 悉 五 行 学 说 在 护 理 学 中 的 应 用 阴 阳 学 说 中 国 古 代 哲 学
妇幼保健健康教育核心信息
附 件 1 妇 幼 保 健 健 康 教 育 基 本 信 息 第 一 部 分 儿 童 保 健 基 本 信 息 一 新 生 儿 期 保 健 基 本 信 息 1. 新 生 儿 出 生 时 体 重 一 般 为 2500 克 ~4000 克, 低 于 2500 克 为 低 体 重 儿, 高 于 4000 克 为 巨 大 儿 身 长 一 般 约 50 厘 米 2. 新 生 儿 满 月 时, 体 重 增 加 600
100 年 第 二 次 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 中 醫 師 營 養 師 心 理 師 高 等 暨 普 通 考 試 醫 事 人 員 考 試 暨 高 等 考 試 醫 師 考 試 分 試 考 試 100 年 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 法 醫 師 語 言 治 療 師 聽 力 師 牙 體 技 術 師 考 試 試 題 等 別 : 高 等 考 試 類 科 : 護
男人的大腦 女人的大腦
46 2014 6 498 男女大乾坤 男女的戀愛行為 男人的大腦 女人的大腦 2014 6 498 47 48 2014 6 498 女人的戀愛行為 70 900 男人的戀愛行為 8 2014 6 498 49 50 2014 6 498 對於愛與性的混淆 男女所面臨的問題 和我一樣喜歡做愛除了我, 不可以看別人相信我, 沒有問題現在, 和我做愛知道如何引燃我從不傷害我 朋友關係和性 嫉妒和占有欲
基本數學核心能力測驗_行為觀察記錄紙_G2版本
基本數學數學核心能力測驗 G2 行為觀察記錄記錄紙 學校 : 班級 : 姓名 : 日期 : 記錄者 : ~ 學生作答時, 請他 ( 她 ) 將雙手皆置於桌面 ~ 認識數字 ( 三 ): 數列 ( 共 1 頁 ) 注意事項 逐題觀察並作底下記錄, 等分測驗做完後, 每一個策略任選一題問 這一題你是怎麼算的? ( 如果只運用一種策略, 則再任選 2-3 題訪問 ) 利用學生的回答來作為 自己觀察記錄的證據
Zytiga... Zytiga... Zytiga Zytiga Zytiga
250 本資料僅提供醫護人員衛教使用 ............... Zytiga... Zytiga... Zytiga... 2 3 4 5 6 7 8 9 Zytiga... 10 Zytiga... 10...... 13 18 Zytiga Zytiga 2 25% 3 PSA PSA 3~4 ng/ml PSA bone scan CT scan MRI 4 5 攝護腺癌之治療 治療方面
答案
102-1 五 專 會 考 科 目 - 兒 科 護 理 學 答 題 題 目 案 號 A 1 以 家 庭 為 中 心 的 兒 科 護 理 概 念, 不 包 括 :(A) 病 童 住 院 時, 要 求 父 母 必 須 在 院 執 行 病 童 的 護 理 () 教 導 父 母, 照 顧 病 童 所 需 的 知 識 及 技 巧 () 評 估 病 童 家 人, 不 能 參 與 照 顧 活 動 的 原 因 ()
戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2
本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 40 94 88 82 77 72 67 62 57 53 48 44 40 37 33 29 26 23 20 17 14 11 8 39 94 88 82 77 71 66 61 57 52 48 44 40 36 32 28 25 22 18 15 12 9 7 38 94 88
危 疾 指 引 這 份 指 引 可 助 您 了 解 自 己 危 疾 保 單 內 所 承 保 的 疾 病 及 療 程 每 種 受 保 的 危 疾 均 會 加 以 及 我 們 更 會 扼 要 地 列 出 各 種 除 外 責 任 及 所 須 長 短 我 們 凡 在 這 份 指 引 中 提 及 專 科 醫
危 疾 指 引 永 明 危 疾 保 險 驕 陽 永 明, 人 生 更 燦 爛 危 疾 指 引 這 份 指 引 可 助 您 了 解 自 己 危 疾 保 單 內 所 承 保 的 疾 病 及 療 程 每 種 受 保 的 危 疾 均 會 加 以 及 我 們 更 會 扼 要 地 列 出 各 種 除 外 責 任 及 所 須 長 短 我 們 凡 在 這 份 指 引 中 提 及 專 科 醫 生, 皆 指 在 所 索
1 單元 1 生物的生存環境與基本組成 一 填充題 : A B C D E F A B C D : 2 8 A 46 B 35 C D E F G H : A F 2 B G 3 C H 4 D I 5 E J
升高 中 102 基測 最 新 版 複習講義 UP UP 隨堂評量單 1 單元 1 生物的生存環境與基本組成 一 填充題 : 3 42 1 A B C D E F 2 3 4 5 A B C D : 2 8 A 46 B 35 C D E F G H 1 2 3 4 : 10 50 1 A F 2 B G 3 C H 4 D I 5 E J 2 單元 2 養分與生物 一 填充題 : 4 16 1 2
Hella LED 前燈 日行燈 Hella
38 2012 4 472 汽車安全的人因工程 汽車改變了人們的生活, 但在便利的背後, 也帶來生命財產的損失 運用人因工程可以發展有效的安全對策, 減少車禍的發生與降低其嚴重性 1885 1908 1302,000 5,000 亮不亮有關係 daytime running light, DRL Hella 1977 20082011 LED 前燈 日行燈 Hella 2012 4 472 39 40
行政Ο六—Ο五—Ο二三 (主管單位：軍醫局)
行 政 Ο 六 Ο 五 Ο 二 三 ( 主 管 單 位 : 軍 醫 局 ) 常 兵 病 傷 殘 廢 檢 定 中 華 民 國 九 十 年 六 月 六 日 國 防 部 (90) 鐸 錮 字 第 90000528 號 令 訂 定 發 布 全 文 6 條 ; 並 自 發 布 日 起 施 行 中 華 民 國 九 十 一 年 十 一 月 二 十 九 日 國 防 部 鐸 錮 字 第 0910001621 號 令
Microsoft PowerPoint - 簡報-Henry
檢傷: 分級 急診疾病特定檢傷分類 陳輝財 醫師 新光醫院急診醫學科 國際上較通用的方式為四級的分類 和一開始針對大量傷患的分級相似 有些國家使用五級或三級的分法 衛生署 檢傷一級 病況危急 應儘速處理 檢傷二級 無立即生命危險 應在二十 分鐘內處理 檢傷三級 應在六十分鐘內處理 檢傷四級 可延後處理或門診治療 一位中年男子因胸 痛 冒冷汗求診 因其症狀疑似心肌 梗塞 請問這個病患應該 檢傷幾級 重點精神在於快速決定病患的嚴重程度
本章重點 第一節第二節第三節第四節 社會工作的意義社會工作與社會福利社會工作的哲理社會工作的倫理 21 第一節 社會工作的意義 social work 20 一 社會工作是一種專業的活動 National Association of Social Worker, NASW Standards for Social Service ManpowerZastrow, 1995 2006a 社會工作概論
二 戶外教學的性質
285 一 戶外教學的意涵 價值及其面對的挑戰 1999 1994174 1. 286 2. 3. 二 戶外教學的性質 6 1999 26 1. 2. 3. 287 4. 5. 三 鄉土戶外教學的教學目標 10-1 1. (curriculum) (subject material) 288 (1998) 10-2 (conceptualizing) (generalizing) 2. (Educational
校园之星
x x x x x x C H N O V x B x x x x S S x mm cm cm cm cm x x x x x x x x A A B X B B ml x x B
1 500 表 1: 各國平均分數
2012 年多益測驗全球考生資料統計報告 A < 1> 2012 B < 2> 100% 500 2012 2012 / 21 25 (38%) 57% (58%) 25% / 20% 35% 53% 31% 17% / 31% 12% 6 45 1-10% 81% 6 2012 48 3 30% 1 編註 1: 請見 P.15 編註 2: 請見 P.17 1 500 表 1: 各國平均分數 466
有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82
(4) 屬於家長的感動 回首來時路點點滴滴 ( 特生 / 禮綸爸爸 ) 81 有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82 儲存愛的能量 ~ 為 1 比 1 特教加油 ( 特生 / 承恩爸爸 ) 9 4 7 5 83 有你真好文山融合之愛 ADHD( ) 4 4 20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 84 28 1 28 1 1 1 1
....V....VII.... VIII
....V....VII.... VIII................................. 002... 002... 004... 006... 012... 014... 019.... 022.... 023................................. 026... 026... 027... 039 XIII...043... 043... 045....
100% 50% 50% 80% 20% 60% 40% 80% 20% 60% 40% 20
2 II 19 100% 50% 50% 80% 20% 60% 40% 80% 20% 60% 40% 20 22 3 3 6 6 5 6 5 7 4 5 50 4 4 3 3 6 5 6 6 6 6 4 5 50 5 3 3 6 7 5 6 4 7 4 5 50 6 2 4 6 7 5 6 4 7 4 5 50 7 2 4 6 7 5 6 4 7 5 4 50 8 2 4 6 7 5 6 4 7
目的和要求
1. 2. 1. 2. 3. 4. 1. 2. Mapleson 3. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. BLS 1. 2. A 1 4. A 1.ASA B 12 4 AI C 48 23, B D C E D 5. E A 2. B A-
CO 2 以鄰為壑的台灣建築產業
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10 6, 地球的熱循環
52 2013 4 484 人類活動與 地球熱循環 46 不斷追求進步的我們, 殊不知在迅猛發展的同時, 已經陸續對地球的整個環境生態引爆一顆顆不定時炸彈, 所造成的傷害正逐漸擴大並增強中 10 6,000 500 地球的熱循環 3 2013 4 484 53 54 2013 4 484 工業革命後, 人類活動產生的熱迅速增加, 使地球原本趨於最適合人類活動的熱平衡必須重新調整 環境變遷 18 280
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全國國高級中中等學校 105 學年度商商業類學學生技藝藝競賽 程式式設計 職職種 學學科 試試卷 崗位位編號 : 姓名 : 注意事項 : 請將答案案劃記於答案案卡, 未依依規定劃記者者不予計分分 試題說明 :( 選擇題每每題 4 分, 共 100 分 ) ( )1. 執行以下 Visual Basic 程式片段, 其結果為何?(A) 15 Dim i As Byte i = &HFC Console.WriteLine(Not
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一 血脂異常之分類與定義 中華民國血脂異常分類之建議 美國國家膽固醇教育計畫血脂小組血脂肪異常分級 歐洲動脈硬化學會對血脂異常之治療性分類 二 診斷 評估與治療流程 1. 基本檢查 A. History taking (Especially family history), physical exams B. Check lipid profile (Total cholesterol, LDL-C,
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全 球 脉 搏 血 氧 饱 和 度 监 测 研 讨 会 临 床 情 景 分 析 以 真 实 或 模 拟 的 病 例 资 料 用 于 教 学 或 学 习 的 方 式 被 称 为 情 景 教 学 或 基 于 病 例 的 教 学 教 学 模 式 包 括 书 面 病 例 讨 论 及 使 用 模 拟 人 进 行 教 学 情 景 教 学 的 好 处 在 于 : 可 以 鼓 励 学 生 积 极 参 与 ; 它 以
3D 1 2 ~ 3 4 5 6 7 8 9 6 10 11 12 13 14 他 爲 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Syndrome 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
5.6.1.1.1.1 ¾�Ðز¿¾¶Â·Æø¹Üʳ¹ÜðüÐÞ²¹¼°Ê³¹ÜÒ»ÆÚÎǺÏÊõ
编 号 5.6.1.1.1.1 手 术 名 称 经 胸 部 径 路 气 管 食 管 瘘 修 补 及 食 管 一 期 吻 合 术 英 文 名 称 repair of tracheo-esophageal fistula and primary esophageal anastomosis through thoracic approach 别 名 经 胸 部 径 路 食 管 气 管 瘘 修 补 及 食
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家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作
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97 年 第 一 次 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 暨 普 通 考 試 醫 事 人 員 ( 不 含 牙 醫 師 助 產 師 職 能 治 療 師 ) 中 醫 師 心 理 師 營 養 師 獸 醫 佐 考 試 暨 醫 師 考 試 分 試 考 試 試 題 代 號 :3110 頁 次 :8-1 等 別 : 高 等 考 試 類 科 : 護 理 師 科 目 : 內 外 科 護 理 學 考 試 時 間