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- 盾牵 常
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1 334 新高中學制香港中學文憑畢業生出路 07/02/2010
2 完成高中三 ( 中六 ) 升學出路摘要 (1) 升讀大學 (2) 升讀副學位課程 (3) 升讀職業訓練課程 (4) 重考香港中學文憑考試 (Hong Kong Diploma of Education) (5) 毅進課程
3 資格 / 入學 / 入職要求 最低成績 香港中學文憑合格 5 科及格 ( 包括中文及英文 ) 一般本地大學入學資格 香港專業教育學院 (IVE) 文憑或高級文憑課程 5 科及格 ( 包括中文 英文 數及通識 ; 中文及英文須達第 3 級而數學及通識達第 2 級 ) 5 科及格 ( 包括中文及英文 ) 副學士 5 科及格 ( 包括中文及英文 ) 公務員 5 科及格 ( 包括中文及英文 )
4 (1) 升讀大學公立大學參加大學聯合招生辦法 (JUPAS) 香港大學香港中文大學香港科技大學香港理工大學香港城市大學香港浸會大學嶺南大學香港教育學院不參加大學聯合招生辦法 (JUPAS) 香港演藝學院私立大學香港公開大學香港樹仁大學香港珠海書院
5 一般入學要求 本地大學 四大核心科目 選修科目 香港大學 中 英 數 通識 兩科 香港中文大學 中 英 數 通識 一科 香港科技大學 中 英 數 通識 兩科 ❶ 香港理工大學 中 英 數 通識 一科 香港城市大學 中 英 數 通識 一科 香港浸會大學 中 英 數 通識 一科 嶺南大學 中 英 數 通識 一科 香港教育學院 中 英 數 通識 兩科 ❷
6 附註 : ❶ ❷ 數學延伸單元一或二可替代其中一個選修科 學生如在體育 音樂 及視覺藝術等非傳統範疇取得卓越成績, 可以此代替其中 1 個選修科
7 334 新高中學制本地八大院校 2012 年附加入學要求
8 香港大學 --- 附加入學要求 課程 選修科 特定科目要求 其他附帶要求 牙醫 2 生物 / 化學 / 物理 / 組合科學 / 綜合科學 無 護理 2 生物 / 化學 / 物理 / 組合科學 / 綜合科學無 理 2 生物 / 化學 / 物理 / 組合科學 / 綜合科學無 工 2 物理 / 組合科學 ( 包括物理 ) 數學科延伸單元 1 或 2 中醫 2 化學 / 綜合科學 / 組合科學 ( 包括化學 ) 無
9 課程 選修科 香港大學 -- 附加入學要求 特定科目要求其他附帶要求 醫 2 化學 / 組合科學 ( 包括化學 ) 無 藥劑 2 化學 / 組合科學 ( 包括化學 ) 無 運動及健康 2 生物 / 化學 / 物理 / 組合科學 / 言語及聽覺科學 工商管理 ( 資訊系統 ) 綜合科學 / 體育 2 生物 / 組合科學 ( 包括生物 ) 無 2 物理 / 組合科學 ( 物理 ) 數學科延伸單元 1 或 2 無
10 香港大學 --- 附加入學要求 課程 選修科 特定科目要求 其他附帶要求 精算 2 無數學科的延伸單元 1 或 2 計量金融 2 無數學科的延伸單元 1 或 2
11 課程 選修科 香港中文大學 --- 附加入學要求 特定科目要求其他附帶要求 英文 1 無英語文學科為佳 藝術 1 無視覺藝術科為佳 音樂 1 無以音樂為選修科或 保險 財務與精算 具同等學歷為佳 1 數學科 ( 延伸單元 1 或 2) 無 計量金融 1 數學科 ( 延伸單元 1 或 2) 無
12 香港中文大學 --- 附加入學要求 課程 選修科 特定科目要求 其他附帶要求 電子工程 ; 機械與自動化工程 計算機工程 ; 計算機科學 ; 系統工程及工程管理 2 物理 / 組合科學 ( 物理 ) + 化學 / 生物 / 組合科學 / 資訊及通訊科技 / 設計及應用科技 2 以下兩科 : 物理 / 化學 / 生物 / 組合科學 / 綜合科學 / 資訊及通訊科技 / 設計及應用科技 數學科 ( 單元 1 或 2) 數學科 ( 單元 1 或 2)
13 香港中文大學 --- 附加入學要求 課程 選修科 特定科目要求 其他附帶要求 數學與訊息工程 2 以下兩科 : 物理 / 化學 / 生物 / 組合科學 / 綜合科學 / 資訊及通訊科技 / 設計及應用科技 數學科 ( 單元 1 或 2) 訊息工程 2 組合科學 / 物理數學科 ( 單元 1 或 2) 法律 2 無無 醫學 2 化學 / 生物 / 物理 / 組合科學無
14 香港中文大學 --- 附加入學要求 課程 選修科 特定科目要求 其他附帶要求 公共衛生 1 無 生物 / 組合科學 ( 包括生物 ) 為佳 護理 1 無 化學 / 物理 / 生物 / 綜合科學 / 組合科學為佳 藥劑 2 其中一科為化學 無 化學 1 化學 / 組合科學 ( 化學 物理 )/ 組合科學 ( 化學 生物 ) 化學科為佳
15 香港中文大學 --- 附加入學要求 課程 選修科 特定科目要求 其他附帶要求 生命科學 ( 包括生物化學 生物 細胞及分子生物 環境科學 食品及營養科學 分子生物技術學 ) 2 任何一科理科 ( 其中一科選修科目, 包括生物 化學 物理 組合科學及綜合科學 學生如欲日後主修食品及營養科學, 建議可另外選修科技與生活 ) 無
16 香港中文大學 --- 附加入學要求 課程 選修科 特定科目要求 其他附帶要求 中醫 1 任何一科理科 ( 其中一科選修科目, 包括生物 化學 物理 組合科學及綜合科學 ) 無 數學 1 無 數學科 ( 單元 1 或 2) 為 佳 計量金融及風險管理科學 1 無數學科 ( 單元 1 或 2)
17 香港中文大學 --- 附加入學要求 課程 選修科 特定科目要求 其他附帶要求 物理 1 物理 / 組合科學 ( 物理 化學 )/ 組合科學 ( 物理 生物 ) 物理科及數學科 ( 單元 1 或 2) 為佳 風險管理 1 無數學科 ( 單元 1 或 2)
18 香港科技大學 --- 附加入學要求 學系 / 學院 / 課程入學要求 選修科 特定科目要求其他附帶要求 理 2 物理 / 化學 / 生物 / 組合科學無 工 2 物理 / 化學 / 生物 / 組合科學無
19 香港理工大學 --- 附加入學要求 課程 選修科 特定科目要求 其他附帶要求 應用科學 1 相關的單一科學科目 / 建設及地政 相關的組合科目 某些課程如有其中一個數學科延伸單元則更佳 1 物理 / 組合科學 ( 物理 ) 為佳 某些課程如有其中一個 數學科延伸單元則更佳 設計 1 視覺藝術 / 設計及應用科技 / 資訊及通訊科技為佳 無
20 香港理工大學 --- 附加入學要求 課程 選修科 特定科目要求 其他附帶要求 工程 1 物理 / 組合科學 ( 物理 ) 為佳 某些課程如有其中一個 數學科延伸單元則更佳 醫療化驗科學 ; 生物醫學工程 ; 放射 職業治療 ; 物理治療 ; 護理 ; 眼科視光 2 相關的單一科學科目及涵蓋餘下兩個範疇的組合科目為佳 數學科一個相關的數學延伸單元為佳 1 相關的單一科學科目無
21 香港城市大學 --- 附加入學要求 課程 選修科 特定科目要求 其他附帶要求 科學及工程 1 科學教育 / 科技教育 指定科目表中一個 選修科目 無
22 香港浸會大學 --- 附加入學要求 課程 特定科目要求 其他附帶要求 中國語言文學無中國文學科為佳 音樂無學系訂定的音樂學歷 中醫藥 化學 / 生物 / 組合科學 ( 化學或生物 )/ 組合科學 ( 生物或物理 )/ 組合科學 ( 化學或物理 ) 無 傳理無會考慮學生學習概覽 理科 ( 生物 / 化學 / 物理 ) 生物 / 化學 / 物理 / 組合科學 無 視覺藝術無視覺藝術科為佳
23 嶺南大學及香港教育學院無特定科目要求或其他附帶要求
24 數學延伸單元 1 或 2 簡介 數學課程 ( 中四至中六 ) 的另一目的是為學生中學之後的發展 ( 包括接受專上教育 職業訓練和就業 ) 作準備 此課程包括必修部分及延伸部分 為了擴大學生在學習和工作上的空間, 延伸部分設有兩個單元進一步發展學生的數學知識 這兩個單元是為..有意繼續進修需要更多數學知識作為基礎的學科者而設 ; 或有意發展自然科學 電腦 科技和工程等事業的學生而設 單元一 ( 微積分與統計 ): 著重統計和數學的應用 本單元是為在學科或職業上需要對數學, 尤其是對統計, 有較廣闊和深入理解的學生而設 單元二 ( 代數與微積分 ): 重視深入的數學內容 本單元是為日後選修數學或從事與數學有密切關聯的專業的學生而設
25 數學延伸單元一 單元一 ( 微積分與統計 ) 是為那些將來在學科或職業上需要更多及更深入的數學知識 並希望在高中階段多學習一些數學應用的學生而設, 它旨在 : 1. 提供必修部分以外的技能與概念 ; 2. 強調數學的應用性多於其嚴謹性, 從而擴闊學生在數學 方面的視野 ; 3. 提供微積分與統計的直觀概念 相關基本技能及有用工 具, 為學生將來深造和就業作準備
26 數學延伸單元二 單元二 ( 代數與微積分 ) 是為那些希望從事與數學有關的職業 並希望在高中階段學習更高深的數學知識的學生而設, 它旨在 : 1. 提供必修部分以外的技能與概念 ; 2. 強調數學的理解, 以便學生將來學習涉及較數學知識的學科 ; 3. 幫助學生為將來深造和就業作準備, 建立穩固的代數與微積分的基礎
27 要求修讀數學延伸單元 1 或 2 的課程 香港大學 課程工程 工商管理 ( 資訊系統 ) 精算 計量金融
28 要求修讀數學延伸單元 1 或 2 的課程 香港中文大學 課程 保險 財務與精算計量金融電子工程 ; 機械與自動化工程計算機工程 ; 計算機科學 ; 系統工程及工程管理數學與訊息工程訊息工程 ; 數學 ; 物理 ; 風險管理
29 要求修讀數學延伸單元 1 或 2 的課程 香港理工大學 課程 應用科學建設及地政工程醫療化驗科學 ; 生物醫學工程 ; 放射
30 334 新高中學制應用學習課程 (1) 應用學習是新高中學制下的其中一科選修科, 由校外教育機構提供, 全期學費約介乎 $9,000 至 14,000, 由教育局及校方負擔 (2) 成績報告分為 : 不達標 (unattained) 達標 (attained) 及 達標並表現優良 (attained with distinction) 達標相等於香港中學文憑科目水平參照匯報第 2 級 (Level 2) 成績, 而達標並表現優良相等於香港中學文憑科目水平參照匯報第 3 級 (Level 3)
31 (2) 升讀副學位課程 i. 副學士課程 ii. 香港專業教育學院 (IVE) 高級文憑或文憑課程 iii. 香港演藝學院文憑課程
32 (3) 升讀職業訓練課程 i. 職業訓練局青年學院中專教育文憑 (DVE) ii. iii. iv. 職業訓練局青年學院基礎文憑 (Foundation Diploma) 旅遊服務業證書課程 中華廚藝證書課程
33 嶺南大學及香港教育學院無特定科目要求或其他附帶要求
34 (4) 重考香港中學文憑 (5) 毅進課程 成功修讀藝進課程相當於香港中學文憑 5 科及格
35 外地升學出路 HKDSE 香港中學文憑 G.C.E. Advanced Level 英國高級程度會考 Advanced Placement Programme 美加進階先進考試 International Baccalaureate (IB) 國際教育文憑高級程度 5** ( 待定 ) A* - - 5* A B 4-4 C D E - 3
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
106 學年第二學期選修扶助課程優先名單 班級 座號 學號 科目 國文 國文 國文 國文 國文 國文 國
201 01 511018 國文 201 03 511081 國文 201 05 511104 國文 201 14 511416 國文 201 21 511621 國文 201 28 512179 國文 201 30 512192 國文 201 35 511517 國文 201 01 511018 英文 201 03 511081 英文 201 05 511104 英文 201 07 511140
Prospectus2008To09(small)9.pdf
... 1...2-5...6...7...8...9...10...12...13...14...14...15...16...16...17...18...19... 20-21...22-23...24...25 2003 1 100 18 82% 82% /2008096,000 10,00013,000 20% 2003 14 2 BoxHillInstitute CurtinUniversityofTechnology
2013年香港高級程度會考成績統計
表 : Table : 年香港高級程度會考成績統計 HKALE Results statistics 表 a 列出 年於高考英語運用及中國語文及文化科成績達 E 級, 並在其他科目考獲兩個高級程度科目或一個高級程度科目及兩個高級補充程度科目成績達 E 級的考生人數統計 Table a shows the HKALE statistics of candidates awarded grade E or
W_LANG-KOREAN_ xls
更新日期 Last Updated: 2016-09-30 範疇 Sector: 語文 LANGUAGES / : 修讀語文課程的申請人, 另需取得基準試的合格成績 申請人必須成功修畢語文課程及在指定的基準試中取得指定或更高的程度, 才可申領發還款項 Applicants studying language courses are additionally required to pass a benchmark
目 錄
學群 :A 學群 ( 二年級聯招類組 ) 臺灣綜合大學系統 105 學年度 學士班轉學生 聯合招生考試表 日期 :2016/06/02 A01 A02 A03 A04 A05 A06 A07 A08 文學院 中興大學歷史學系 5 1 文學院 成功大學歷史學系 2 1 文學院 中正大學歷史學系 2 1 文學院 中興大學外國語文學系進修學士班 5 文學院 中正大學外國語文學系 4 1 文學院 中興大學中國文學系
2016_Table 3_HKDSE Results statistics
表 3 : Table 3 : 016 年香港中學文憑考試成績統計 016 HKDSE Results statistics 高等院校學士學位課程一般入學的最低要求, 須於文憑試核心科目中取得 33 成績, 指中國語文科及英國語文科均取得 3 級成績, 而數學必修部分及通識教育科則取得 級成績 部分課程更要求於核心科目中取得 333 成績, 指中國語文科 英國語文科及數學必修部分均取得 3 級成績,
2015 香港中學文憑試考試報告 2015 DSE Exam Report
表 3 : Table 3 : 2015 年香港中學文憑考試成績統計 2015 HKDSE Results statistics 高等院校學士學位課程一般入學的最低要求, 須於文憑試核心科目中取得 3322 成績, 指中國語文科及英國語文科均取得 3 級成績, 而數學必修部分及通識教育科則取得 2 級成績 部分課程更要求於核心科目中取得 3332 成績, 指中國語文科 英國語文科及數學必修部分均取得
3/11/2016 4/11/2016 7/11/2016 8/11/2016 9/11/ /11/ /11/2016 ASSEMBLY 集會 (12:45 13:15) English Language English Language 中國語文 1 History Soc
3/11/2016 4/11/2016 7/11/2016 8/11/2016 9/11/2016 10/11/2016 11/11/2016 ASSEMBLY 集會 (12:45 13:15) English Language 中國語文 1 English Language History Social Studies Mathematics (Writing) ( 閱讀理解 ) (General
中五升學講座
日期 :26/1/2018 地點 : 學校禮堂 中三升學講座 座位安排 舞台 3C 3A 3D 3B 編班原則 甚麽決定同學選科的優先次序? ** 全年總分 ** Term 1 CA HY Term 2 CA FY Grand Total 15% 25% 15% 45% 100% 本校新高中課程架構 (18-19) 核心科目 (Core Subjects) : 4 選修科目 (Electives)
項 訴 求 在 考 慮 到 整 體 的 財 政 承 擔 以 及 資 源 分 配 的 公 平 性 下, 政 府 採 取 了 較 簡 單 直 接 的 一 次 性 減 稅 和 增 加 免 稅 額 方 式, 以 回 應 中 產 家 庭 的 不 同 訴 求 ( 三 ) 取 消 外 傭 徵 費 6. 行 政 長
2013 年 1 月 23 日 的 立 法 會 會 議 葛 珮 帆 議 員 就 幫 助 中 產 動 議 的 議 案 ( 經 單 仲 偕 議 員 及 莫 乃 光 議 員 修 正 ) 進 度 報 告 在 2013 年 1 月 23 日 的 立 法 會 會 議 上, 由 葛 珮 帆 議 員 就 幫 助 中 產 動 議 的 議 案, 經 單 仲 偕 議 員 及 莫 乃 光 議 員 修 正 後 獲 得 通 過
(f) (g) (h) (ii) (iii) (a) (b) (c) (d) 208
(a) (b) (c) (d) (e) 207 (f) (g) (h) (ii) (iii) (a) (b) (c) (d) 208 17.29 17.29 13.16A(1) 13.18 (a) (b) 13.16A (b) 12 (a) 209 13.19 (a) 13.16A 12 13.18(1) 13.18(4) 155 17.43(1) (4) (b) 13.19 17.43 17.29
Microsoft Word - 08 单元一儿童文学理论
单 元 ( 一 ) 儿 童 文 学 理 论 内 容 提 要 : 本 单 元 共 分 成 三 个 小 课 目, 即 儿 童 文 学 的 基 本 理 论 儿 童 文 学 创 作 和 儿 童 文 学 的 鉴 赏 与 阅 读 指 导 儿 童 文 学 的 基 本 理 论 内 容 包 括 儿 童 文 学 的 基 本 含 义 儿 童 文 学 读 者 儿 童 文 学 与 儿 童 年 龄 特 征 和 儿 童 文 学
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1993 79 2010 9 80 180,000 (a) (b) 81 20031,230 2009 10,610 43 2003 2009 1,200 1,000 924 1,061 800 717 600 530 440 400 333 200 123 0 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 500 2003 15,238 2009 31,4532003 2009
第三章
第 三 章 :2017 年 行 政 長 官 產 生 辦 法 - 可 考 慮 的 議 題 行 政 長 官 的 憲 制 及 法 律 地 位 3.01 基 本 法 第 四 十 三 條 規 定 : 香 港 特 別 行 政 區 行 政 長 官 是 香 港 特 別 行 政 區 的 首 長, 代 表 香 港 特 別 行 政 區 香 港 特 別 行 政 區 行 政 長 官 依 照 本 法 的 規 定 對 中 央 人
nb.PDF
3 4 5 7 8 9..10..15..16..19..52 -3,402,247-699,783-1,611,620 1,790,627 : - - -7,493 - -1,687 2,863 1,176 2,863 - -148,617 - - 12,131 51,325 - -12,131-2,165 14-2,157 8-3,393,968-794,198-1,620,094 1,781,367
bnbqw.PDF
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ( ( 1 2 16 1608 100004 1 ( 2003 2002 6 30 12 31 7 2,768,544 3,140,926 8 29,054,561 40,313,774 9 11,815,996 10,566,353 11 10,007,641 9,052,657 12 4,344,697
南華大學數位論文
南 華 大 學 哲 學 與 生 命 教 育 學 系 碩 士 論 文 呂 氏 春 秋 音 樂 思 想 研 究 研 究 生 : 何 貞 宜 指 導 教 授 : 陳 章 錫 博 士 中 華 民 國 一 百 零 一 年 六 月 六 日 誌 謝 論 文 得 以 完 成, 最 重 要 的, 是 要 感 謝 我 的 指 導 教 授 陳 章 錫 博 士, 老 師 總 是 不 辭 辛 勞 仔 細 閱 讀 我 的 拙
Microsoft Word - 3.3.1 - 一年級散文教案.doc
光 明 英 來 學 校 ( 中 國 文 學 之 旅 --- 散 文 小 說 教 學 ) 一 年 級 : 成 語 ( 主 題 : 勤 學 ) 節 數 : 六 教 節 ( 每 課 題 一 教 節 ) 課 題 : 守 株 待 兔 半 途 而 廢 愚 公 移 山 鐵 杵 磨 針 孟 母 三 遷 教 學 目 的 : 1. 透 過 活 動, 學 生 能 說 出 成 語 背 後 的 含 意 2. 學 生 能 指
第３２回独立行政法人評価委員会日本貿易保険部会 資料1-1 平成22年度財務諸表等
1 12,403 2,892 264,553 19,517 238,008 10,132 989 36 9,869 2,218 250 122 ( 126 108 1,563 278 159 260 478 35,563 1,073 74 190,283 104,352 140,658 20,349 16,733 21,607 (21,607) 58,689 303,699 339,262 339,262
1. 本文首段的主要作用是 A. 指出 異蛇 的藥用功效 說明 永之人爭奔走焉 的原因 B. 突出 異蛇 的毒性 為下文 幾死者數矣 作鋪墊 C. 交代以蛇賦稅的背景 引起下文蔣氏有關捕蛇的敘述 2. 本文首段從三方面突出蛇的 異 下列哪一項不屬其中之一 A. 顏色之異 B. 動作之異 C. 毒性之
1. 本文首段的主要作用是 A. 指出 異蛇 的藥用功效 說明 永之人爭奔走焉 的原因 B. 突出 異蛇 的毒性 為下文 幾死者數矣 作鋪墊 C. 交代以蛇賦稅的背景 引起下文蔣氏有關捕蛇的敘述 2. 本文首段從三方面突出蛇的 異 下列哪一項不屬其中之一 A. 顏色之異 B. 動作之異 C. 毒性之異 3. 太醫以王命聚之 中的 以 字與下列哪一項的 以 意思相同 A. 以齧人 B. 而吾以捕蛇獨存
Microsoft Word - 發布版---規範_全文_.doc
建 築 物 無 障 礙 設 施 設 計 規 範 內 政 部 97 年 4 年 10 日 台 內 營 字 第 0970802190 號 令 訂 定, 自 97 年 7 月 1 日 生 效 內 政 部 97 年 12 年 19 日 台 內 營 字 第 0970809360 號 令 修 正 內 政 部 101 年 11 年 16 日 台 內 營 字 第 1010810415 號 令 修 正 目 錄 第 一
概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招
I 概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招 生 和 专 业 结 构 改 进 人 才 培 养 模 式 及 时 回 应 社 会 关 切 的 一 项
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疾病诊治实务（一）
...1...4...5...8...13...14...15...18...18...19...22...25...26...27...29...30...32...35 I ...38...42...43...45...48...51...53...56...59...60...60...61...63...65...67...69...72...74...77...80...82...84 II
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I...1...3...4...6... 11...14...18...22...26...29...31...38...45...49...56...57...59...61...67 ...72...73...75...77...80...83...85...91...92...93...95...96...97... 103... 107... 109... 110... 112... 118...
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嘉 義 地 區 客 家 禮 俗 研 究 第 一 章 前 言 嘉 義 地 區 的 客 家 族 群 約 略 可 分 為 福 佬 客 詔 安 客 與 北 部 客 等 三 種 類 別, 其 分 佈 區 域 以 海 線 地 區 平 原 地 形 沿 山 地 區 為 主 有 相 當 多 的 北 部 客 家 人, 是 二 次 大 戰 末 期 和 戰 後 初 期 才 移 民 嘉 義, 是 什 麼 因 素 令 許 多
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國 立 中 正 大 學 法 學 系 碩 士 論 文 河 川 砂 石 法 規 範 之 探 討 - 以 採 取 土 石 及 挖 掘 河 川 認 定 基 準 為 主 指 導 教 授 : 盧 映 潔 博 士 研 究 生 : 王 瑞 德 中 華 民 國 一 百 零 一 年 五 月 目 錄 第 一 章 緒 論... 1 第 一 節 研 究 動 機... 1 第 二 節 研 究 目 的... 3 第 三 節 研
中老年保健必读（十）.doc
...1...2...3...4...5...6...8...9... 11 - -...13...15...17...18...20...22...23...25...26...28 I II...30...32...34...35...38...40...42...44...46...47...48...50...52...53 X...55...56...57...58...60...61...63...65
23 29 15.6% 23 29 26.2% 3 25 2 15 1 5 1,542 12,336 14,53 16,165 18,934 22,698 25,125 25 2 15 1 5 5,557 7,48 8,877 11, 13,732 17,283 22,485 23 24 25 26
4, 197823 2916.3%29 335, 23 29.5% 23 29 16.3% 14 35 33,535 14 135 13 125 1,292 1,3 1,38 1,314 1,321 1,328 1,335 3 25 2 15 1 5 1. 1.1 13,582 15,988 1.4 18,322 11.6 11.9 21,192 24,953 3,67 9. 8.7 12 1 8
海淀区、房山区（四）
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i ii iii iv 1 2 3 4 5 5555522 6664422 77722 6 7 8 9 10 11 22266 12833 1894 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 8.14 2.15 2.18 26 27 28 29 30 31 2.16 2.18 5.23 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
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2005 10 1 1 1 2 2 3 5 4 6 2 7 3 11 4 1 13 2 13 3 14 4 14 5 15 6 16 7 16 8 17 9 18 10 18 2005 10 1 1. 1.1 2 1.2 / / 1.3 69(2) 70(2) 1.4 1.5 1.6 2005 10 1 2. 2.1 2.2 485 20(8) (a) (i) (ii) (iii) (iv) 571
北京理工大学.doc
( )...1...6...8...10...20...22...24...28...30...32...40 I ...53...55...61 ( )...62...71...74 ( )...77...81...84...86...88...89...91...92...96...99... 110...111... 112 II ... 113... 114... 115... 116...
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东城区（下）
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果树高产栽培技术（一）.doc
( ) ...1...1...3...10... 11...12...15...17...18...19...20...22...23...24...26...27...28...30...31...32 I ...36...38...40...41...42...44...45...47...48...49...50...51...52...53...55...58...59...60...61...62...66...67
物质结构_二_.doc
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第一節 研究動機與目的
中 國 文 化 大 學 中 國 文 學 研 究 所 碩 士 論 文 華 嚴 一 真 法 界 思 想 研 究 指 導 教 授 : 王 俊 彥 研 究 生 : 許 瑞 菁 中 華 民 國 98 年 12 月 自 序 在 佛 教 經 典 中 最 初 接 觸 的 是 佛 說 無 量 壽 經, 此 經 乃 大 方 廣 佛 華 嚴 經 的 精 華 版 綱 要 版 為 了 瞭 解 經 義, 深 知 宇 宙 運
水力发电（九）
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中国古代文学家（八）.doc
...1...5...26...27...43...44...48...50...52...54...55...57...60...61...62...63...65...67...68 I ...69...70...71...75...77...78...82...84...95...98...99... 101... 103... 107... 108... 109... 110...111...
景观植物（一）
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Microsoft Word - 目录.doc
教 学 管 理 文 件 汇 编 目 录 教 育 法 规 和 指 导 性 文 件 1. 中 华 人 民 共 和 国 高 等 教 育 法 1 2. 中 华 人 民 共 和 国 教 师 法 8 3. 普 通 高 等 学 校 学 生 管 理 规 定 12 4. 高 等 学 校 学 生 行 为 准 则 18 5. 中 华 人 民 共 和 国 学 位 条 例 19 6. 高 等 学 校 教 学 管 理 要 点
园林植物卷（三）.doc
I II III IV 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 84k 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
厨房小知识_一_
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中南财经大学（七）.doc
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赵飞燕外传、四美艳史演义
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厨房小知识（五）
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最新监察执法全书（十八）.doc
.............. I ..................................................... II .......................................... III ... 2003......... IV ,
园林植物卷（十二）.doc
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华东师范大学.doc
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國立中山大學學位論文典藏
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乳业竞争_一_
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最新执法工作手册（十）.doc
......................................... I ......... 2003....................................... II III............................................................ IV..............................................................
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最新执法工作手册（十六）
............................................. I ................................... II ........................... 2001......... III IV......................................... ........................
中国政法大学（六）.doc
...1...6...8 2004... 11...15 2003...16...20...29...32...34...38...39...42...43...44...48 I ...53...58...61...63...71...75...77...79...83...91...94...95...98... 100... 102... 102... 105... 106... 107...
胎儿健康成长.doc
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Microsoft Word - edu-re~1.doc
前 言 學 習, 可 以 為 個 創 造 未 來 ; 教 育, 能 夠 為 社 會 開 拓 明 對 個 而 言, 教 育 可 以 幫 助 每 個 發 展 潛 能 建 構 知 識 及 提 升 個 素 質 ; 它 賦 予 每 個 掌 握 前 途 和 開 拓 未 來 的 能 力 對 社 會 而 言, 教 育 不 單 可 以 培 育 才, 而 且 具 有 ㆒ 個 更 深 層 的 意 義, 它 給 予 社 會
Microsoft PowerPoint - Trial Run 講座 (new).pptx
日期 :25/1/2019 地點 : 學校禮堂 編班原則 甚麽決定同學選科的優先次序? ** 全年總分 ** Term 1 CA HY Term 2 CA FY Grand Total 15% 25% 15% 45% 100% 本校新高中課程架構 (19-20) 核心科目 (Core Subjects) : 4 選修科目 (Electives) : 2 3 數學延伸部分 (M1/M2) 應用學習 (Applied
5% 14A 0.1% 5% 14A 2
GREENLAND HONG KONG HOLDINGS LIMITED 0337 (i) (ii) 55% 49% (iii) 57% 57% 49%60% 1 5% 14A 0.1% 5% 14A 2 (i) (ii) 359,403 539.87683.84 518 3 (i) 55% (ii) 49% 3,260 16.3020.64 152 70% 80% 95%5% 4 (i) (ii)
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1 中學文憑試 大學聯招辦法 及高中多元出路簡介 26/9/2014 程序 2 1. 大學聯合招生辦法 JUPAS 2. 聯招以外 Non-JUPAS 3. 校友的經驗分享 升學階梯 4. 答問時間 5. 簡介升學及就業輔導組活動 ( 高中 ) P.55-60 Useful Links 有用連結 3 大學聯合招生辦法 4 經此辦法可申請修讀 教資會資助課程自資課程指定專業 / 界別課程資學士學位課程全日制副學士學位
20% ( ) 自資專上教育的發展 , ,300 學生成績 (24th Concorso Internazionale di Canto Corale) 2013 (Italy Percussion Competitio
第七章教育 在二零一三年取得的重要成果新學制的發展 160 67 600 ( ) 發展香港成為區域教育樞紐 115 20% 26 600 4 600 50 15 ( ) 39 700 自資專上教育的發展 90 70 2,000 11 7,300 學生成績 (24th Concorso Internazionale di Canto Corale) 2013 (Italy Percussion Competition
马太亨利完整圣经注释—雅歌
第 1 页 目 录 雅 歌 简 介... 2 雅 歌 第 一 章... 2 雅 歌 第 二 章... 10 雅 歌 第 三 章... 16 雅 歌 第 四 章... 20 雅 歌 第 五 章... 25 雅 歌 第 六 章... 32 雅 歌 第 七 章... 36 雅 歌 第 八 章... 39 第 2 页 雅 歌 简 介 我 们 坚 信 圣 经 都 是 神 所 默 示 的 ( 提 摩 太 后 书
二零零六年一月二十三日會議
附 件 B 有 关 政 策 局 推 行 或 正 在 策 划 的 纾 缓 及 预 防 贫 穷 措 施 下 文 载 述 有 关 政 策 局 / 部 门 为 加 强 纾 缓 及 预 防 贫 穷 的 工 作, 以 及 为 配 合 委 员 会 工 作, 在 过 去 十 一 个 月 公 布 及 正 在 策 划 的 新 政 策 和 措 施 生 福 利 及 食 物 局 (i) 综 合 儿 童 发 展 服 务 2.
(1) (2) (3) 1. (1) 2
0386 71.32% 14A 1 (1) (2) (3) 1. (1) 2 (a) (b) (i) (ii) (iii) 3 (iv) (a) (b) (c) (d) 6% 4 2013 3 26 [2013]624 10 5 2013 6 28 [2013]1246 2015 3 [2015]351 0.2 6 [2015]748 180C 7 * * 8 14A (2) 417,800,000
(Microsoft Word - 1012-2\256\325\260\310\267|\304\263\254\366\277\375.doc)
國 立 屏 北 高 級 中 學 101 學 年 度 第 2 學 期 第 2 次 校 務 會 議 紀 錄 壹 會 議 名 稱 :101 學 年 度 第 2 學 期 第 2 次 校 務 會 議 貳 時 間 :102 年 6 月 28 日 ( 星 期 五 ) 下 午 13 時 10 分 參 地 點 : 本 校 圖 書 館 四 樓 視 聽 會 議 室 肆 出 列 席 人 員 : 詳 如 簽 到 簿 伍 主
(i) (ii) (iii) (iv) 380,000 [ ] , , % % % 5.5% 6.5%
![(i) (ii) (iii) (iv) 380,000 [ ] , , % % % 5.5% 6.5%](/thumbs/50/27159399.jpg "(i) (ii) (iii) (iv) 380,000 [ ] , , % % % 5.5% 6.5%")
[] [] [] [] [] [] [] 1961 40 2,000 1990 [] (i) (ii) 38 (i) (ii) (iii) (iv) 380,000 [ ] 201017,763 201422,457 20152020 7.1% 2010 2020 2010 2015 6.2% 20152020 2010 2015 20152020 7.1% 5.5% 6.5% 2010 2011
厨房小知识（四）
I...1...2...3...4...4...5...6...6...7...9...10... 11...12...12...13...14...15...16...17...18...18...19...22...22 II...23...24...25...26...27...27...28...29...29...30...31...31?...32...32...33?...33...34...34...35...36...36...37...37...38...38...40
妇女更年期保健.doc
...1...2...3...5...6...7 40...8... 11...13...14...16...17...19...20...21...26...29...30...32 I ...34...35...37...41...46...50...51...52...53...54...55...58...64...65 X...67...68...70...70...74...76...78...79
小儿传染病防治（上）
...1...2...3...5...7...7...9... 11...13...14...15...16...32...34...34...36...37...39 I ...39...40...41...42...43...48...50...54...56...57...59...59...60...61...63...65...66...66...68...68...70...70 II
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聘 僱 人 員 管 理 作 業 參 考 手 冊 行 政 院 人 事 行 政 總 處 編 印 中 華 民 國 104 年 3 月 序 人 事 是 政 通 人 和 的 關 鍵 是 百 事 俱 興 的 基 礎, 也 是 追 求 卓 越 的 張 本 唯 有 人 事 健 全, 業 務 才 能 順 利 推 動, 政 府 施 政 自 然 績 效 斐 然 本 總 處 做 為 行 政 院 人 事 政 策 幕 僚 機
女性青春期保健（下）.doc
...1...4...10... 11...13...14...15...17...18...19...20...21...22...23...24...26...27...30...31 I ...32...33...36...37...38...40...41...43...44...45...46...47...50...51...51...53...54...55...56...58...59
避孕知识（下）.doc
...1...3...6...13...13...14...15...16...17...17...18...19...19...20...20...23...24...24...25 I ...25...26...26...27...28...28...29...30...30...31...32...34...35 11...36...37...38...40...42...43...44...44...46
孕妇饮食调养（下）.doc
...1...2...5...9 7...9...14...15...16...18...22...23...24...25...27...29...31...32...34 I ...35...36...37...39...40...40...42...44...46...48...51...52...53...53...54...55...56...56...58...61...64 II ...65...66...67...68...69...70...71...72...73...74...75...76...77...80...83...85...87...88
禽畜饲料配制技术（一）.doc
( ) ...1...1...4...5...6...7...8...9...10... 11...13...14...17...18...21...23...24...26 I ...28 70...30...33...35...36...37...39...40...41...49...50...52...53...54...56...58...59...60...67...68...70...71
中老年保健必读（十一）.doc
...1...2...4...6...8...9...10...12...14...15...17...18...20...22...23...25...27...29 I ...30...32...35...38...40...42...43...45...46...48...52...55...56...59...62...63...66...67...69...71...74 II ...76...78...79...81...84...86...87...88...89...90...91...93...96...99...
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i ii iii iv v vi 1 2 3 4 5 (b) (a) (b) (c) = 100% (a) 6 7 (b) (a) (b) (c) = 100% (a) 2 456 329 13% 12 120 7.1 0.06% 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (a) (b) (c) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 =
怎样使孩子更加聪明健康（七）.doc
...1...2...2...4...5 7 8...6...7...9 1 3... 11...12...14...15...16...17...18...19...20...21...22 I II...23...24...26 1 3...27...29...31...31...33...33...35...35...37...39...41...43...44...45 3 4...47...48...49...51...52
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i ii iii iv v vi 1 g j 2 3 4 ==== ==== ==== 5 ==== ======= 6 ==== ======= 7 ==== ==== ==== 8 [(d) = (a) (b)] [(e) = (c) (b)] 9 ===== ===== ===== ===== ===== ===== 10 11 12 13 14 15 16 17 ===== [ ] 18 19
女性美容保健（四）.doc
...1...4...6...8...9...10... 11...12...13...15...18...20...21...22...26...33...39...43 I II...47...52...53...59...60...63...65...68...69...71...73 1.5 ml...78...79...85...88...90...94...95...97...98...
學 習 內 容 元 素 一 直 透 過 中 小 學 校 課 程 相 關 課 題 培 養, 如 : 小 學 常 識 科 人 文 學 科 和 科 學 科 等 這 些 從 沒 有 因 為 德 育 及 國 民 教 育 科 課 程 指 引 在 2012 年 擱 置 而 有 任 何 改 變 4. 教 育 局 持
立 法 會 CB(4)1287/14-15(01) 2015 年 7 月 15 日 會 議 討 論 文 件 立 法 會 教 育 事 務 委 員 會 在 學 校 推 行 德 育 及 公 民 教 育 前 言 本 文 件 旨 在 就 學 校 教 育 中 推 行 德 育 及 公 民 教 育 的 進 展 ( 包 括 基 本 法 教 育 及 推 廣 對 一 國 兩 制 的 認 識 ), 匯 報 德 育 及 公
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45 43 71 48 50 177 45 19 43 19 CEO 178 50 16 8 8011 1159 1191 2358 509 8276 907 3708601() 179 1181 10698305 756 71 1246 1315 48 180 509 28 39 41 41 28 39 181 41 41 182 36 8315 3708 1499 5.28 15 C3 5.34
新婚夫妇必读（九）.doc
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FEELING COMFORTABLE ABOUT SEX
轻 松 性 谈 只 要 你 轻 松 自 然 的 面 对 自 己 的 性 生 活, 就 能 轻 松 自 然 的 与 人 谈 性 " 1. 自 幼 开 始 用 直 接 而 尊 重 的 态 度 来 解 释 男 孩 子 割 包 皮 和 女 孩 子 的 生 殖 器 官 是 什 么 回 事 让 儿 女 明 白 上 帝 所 创 造 的 身 体 是 可 爱 的. 当 幼 儿 开 始 对 自 己 的 身 体 产 生
JUPAS Supplement 2009_
[] 2009 10 31 1 [] 2009 10 31 2 [] 2009 10 31 3 [] 2009 10 31 4 [] 2009 10 31 5 [] 2009 10 31 6 [] 2009 10 31 7 [] 2009 10 31 8 [] 2009 10 31 9 [聯招號外] 2009 年 10 月 31 日 Q20. 申請書中 由校長填寫的推薦書及由學生填寫的個人介紹是否重要
390 1975 23 664 25 117 1986 Km % % % I 3.61 23.1 387.8 15.4 35.8 A 2.21 14.1 300.1 11.9 33.44 B 1.40 9.0 87.7 3.5 2.36 II 6.11
婴幼儿护理（四）.doc
I...1 &...6...10 5...15...18...21...25...27...29...33...37...38...39 9...40...48...53...57...57 3...58 II...60...61...62...67...70...71...71...72...75...79...80...81...85...86...87...88 20...89...93...94...96...98...99
說 明 會 內 容 全 民 健 保 暨 施 行 細 則 修 正 之 承 保 重 點 與 案 例 說 明 二 代 健 保 實 施 後 就 醫 權 益 更 有 保 障 補 充 保 險 費 知 識 自 我 檢 測 及 討 論 附 錄 全 民 健 康 保 險 保 險 費 負 擔 金 額 表 ( 四 )- 職
第 二 三 類 投 保 單 位 二 代 健 保 實 務 說 明 會 行 政 院 衛 生 署 全 民 健 康 保 險 局 南 區 業 務 組 說 明 會 內 容 全 民 健 保 暨 施 行 細 則 修 正 之 承 保 重 點 與 案 例 說 明 二 代 健 保 實 施 後 就 醫 權 益 更 有 保 障 補 充 保 險 費 知 識 自 我 檢 測 及 討 論 附 錄 全 民 健 康 保 險 保 險 費
小儿疾病防治（四）.doc
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20% 發展國際學校 ( ) 擴闊學生視野 2,
第七章教育 支持香港發展成為國際教育樞紐 高等教育界別的發展和國際化 21 000 4 400 4 200 25 180 50 30 111 20% 12 21 000 22 000 發展國際學校 49 15 ( ) 38 600 5 000 擴闊學生視野 2,560 8 000 4 000 112 二零一二年成績摘要增加資歷的透明度 發展公帑資助與自資專上教育 15 000 4 000 30 (
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104-105 目錄 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 9 / 10 / 10 / 11 / 12 教育經營與管理學系課程與教學傳播科技研究所教育學系幼兒與家庭教育學系特殊教育學系心理與諮商學系社會與區域發展學系 / 16 語文與創作學系兒童英語教育學系藝術與造形設計學系音樂學系台灣文化研究所文化創意產業經營學系 / 20 數學暨資訊教育學系自然科學教育學系體育學系資訊科學系數位科技設計學系
怎样使孩子更加聪明健康（五）.doc
...1...8...13...19...22...27...35...37 0-1...43...47...50...54...58...62...64...66...71...76...78 I ...81...83...84...86...87...88...90...92...93...94...97...99... 102... 105... 109... 110...111 ABC...
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名人养生.doc
( 20 010010) 787 1092 1/32 498.50 4 980 2004 9 1 2004 9 1 1 1 000 ISBN 7-204-05940-9/R 019 1880.00 ( 20.00 ) I...1...3...4...6... 11...14...18...22...26...29...31...38...45...49...56...57...59...61...67