学年第二学期校际公共选修课

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1 目 录 学 院 路 地 区 19 所 高 校 教 学 共 同 体 关 于 学 年 第 二 学 期 (2012 上 ) 校 际 公 共 选 修 课 公 告 7 学 院 路 地 区 高 校 教 学 共 同 体 校 际 公 共 选 修 课 教 学 管 理 规 定 上 校 际 公 共 选 修 课 课 程 目 录 及 上 课 时 间 上 校 际 公 共 选 修 课 简 介 22 北 京 航 空 航 天 大 学 课 程 名 称 : 演 讲 与 口 才 23 课 程 名 称 : 西 方 音 乐 史 与 名 曲 鉴 赏 23 课 程 名 称 : 有 效 沟 通 24 课 程 名 称 : 人 生 哲 学 25 课 程 名 称 : CAD 与 三 维 设 计 26 课 程 名 称 : 图 像 处 理 27 课 程 名 称 : 中 国 少 数 民 族 历 史 宗 教 与 文 化 27 课 程 名 称 : 世 界 三 大 宗 教 与 中 国 文 化 28 课 程 名 称 : 台 湾 政 治 经 济 与 两 岸 关 系 29 课 程 名 称 : 中 西 方 人 文 经 典 导 读 30 课 程 名 称 : 古 今 茶 文 化 31 课 程 名 称 : 物 理 - 悟 理 31 北 京 科 技 大 学 课 程 名 称 : 汽 车 概 论 32 课 程 名 称 : 工 业 产 品 艺 术 设 计 与 3D 造 型 33 课 程 名 称 : 中 国 股 票 市 场 34 课 程 名 称 : 国 际 象 棋 34 课 程 名 称 : 今 天 的 日 本 35 1

2 课 程 名 称 : 物 联 网 工 程 概 论 36 课 程 名 称 : 多 媒 体 技 术 与 应 36 课 程 名 称 : 笛 子 演 奏 基 本 技 巧 37 课 程 名 称 : 簘 演 奏 基 本 技 巧 38 中 国 地 质 大 学 课 程 名 称 : 建 筑 装 饰 材 料 38 课 程 名 称 : 公 关 礼 仪 40 课 程 名 称 : 大 众 传 播 学 40 课 程 名 称 : 剪 纸 艺 术 41 课 程 名 称 : 地 震 与 地 震 灾 害 42 课 程 名 称 : 户 外 急 救 43 课 程 名 称 : 攀 岩 43 课 程 名 称 : 定 向 越 野 44 课 程 名 称 : 拓 展 训 练 45 北 京 师 范 大 学 课 程 名 称 : 思 维 技 能 训 练 46 课 程 名 称 : WEB2.0 网 络 与 资 料 获 取 方 法 48 课 程 名 称 : 宇 宙 探 秘 49 课 程 名 称 : 行 星 科 学 初 探 51 课 程 名 称 : 化 学 与 社 会 52 课 程 名 称 : 化 学 与 生 活 53 课 程 名 称 : 心 理 学 与 生 活 55 课 程 名 称 : 世 界 语 56 课 程 名 称 : 运 动 与 瘦 身 58 课 程 名 称 : 生 命 科 学 教 授 讲 坛 60 课 程 名 称 : 中 医 药 健 康 与 养 生 62 课 程 名 称 : 中 华 诗 词 美 学 讲 座 63 2

3 课 程 名 称 : 股 票 投 资 理 论 与 实 践 64 课 程 名 称 : 水 文 与 人 文 67 北 京 林 业 大 学 课 程 名 称 : 实 用 新 闻 学 68 课 程 名 称 : 中 外 家 具 欣 赏 69 课 程 名 称 : 插 花 艺 术 与 花 艺 设 计 69 课 程 名 称 : 时 尚 消 费 与 设 计 70 课 程 名 称 : 电 脑 游 戏 动 画 创 作 71 课 程 名 称 : 创 业 与 中 小 企 业 管 理 71 北 京 联 合 大 学 课 程 名 称 : 礼 仪 与 修 养 72 课 程 名 称 : 食 品 营 养 与 安 全 73 课 程 名 称 : 人 际 交 往 心 理 学 74 课 程 名 称 : 素 描 75 课 程 名 称 : 欧 洲 经 典 音 乐 作 品 赏 析 76 课 程 名 称 : 英 美 诗 歌 名 篇 选 读 77 北 京 大 学 医 学 部 课 程 名 称 : 营 养 与 疾 病 78 课 程 名 称 : 成 年 期 常 见 病 的 早 期 预 防 大 学 生 健 康 教 育 80 课 程 名 称 : 大 学 生 健 康 教 育 81 课 程 名 称 : 人 类 繁 衍 与 试 管 生 命 揭 秘 82 课 程 名 称 : 健 康 免 疫 学 83 课 程 名 称 : 食 品 药 品 和 化 妆 品 安 全 性 问 题 84 课 程 名 称 : 食 品 营 养 与 安 全 85 北 京 城 市 学 院 课 程 名 称 : 周 易 讲 座 86 课 程 名 称 : 点 穴 养 生 86 3

4 中 国 矿 业 大 学 课 程 名 称 : 实 用 心 理 学 87 课 程 名 称 : 安 全 科 学 基 础 88 北 京 邮 电 大 学 课 程 名 称 : 集 邮 学 89 课 程 名 称 : 人 力 资 源 开 发 与 管 理 90 课 程 名 称 : 网 络 应 用 基 础 91 课 程 名 称 : 电 信 法 92 北 京 语 言 大 学 课 程 名 称 : 中 国 现 当 代 文 学 作 品 赏 析 92 课 程 名 称 : 世 界 语 93 课 程 名 称 : 德 语 入 门 94 课 程 名 称 : 国 际 政 治 纵 论 95 课 程 名 称 : 中 国 音 乐 理 论 与 音 乐 鉴 赏 96 课 程 名 称 : 性 别 文 化 研 究 96 中 国 农 业 大 学 课 程 名 称 : 保 健 按 摩 97 课 程 名 称 : 食 品 安 全 与 日 常 饮 食 98 课 程 名 称 : 中 国 茶 文 化 100 课 程 名 称 : 食 品 与 健 康 101 课 程 名 称 : 现 代 饮 食 营 养 安 全 与 健 康 102 课 程 名 称 : 影 视 鉴 赏 104 课 程 名 称 : 葡 萄 酒 文 化 与 鉴 赏 105 课 程 名 称 : 女 性 学 专 题 106 课 程 名 称 : 素 食 文 化 及 营 养 保 健 107 课 程 名 称 : 世 界 名 校 介 绍 与 点 评 108 北 京 信 息 科 技 大 学 4

5 课 程 名 称 : 高 级 JAVA 程 序 设 计 108 课 程 名 称 : 互 联 网 原 理 与 应 用 109 课 程 名 称 : 第 二 次 世 界 大 战 简 史 110 课 程 名 称 : 基 础 JAVA 程 序 设 计 111 北 京 体 育 大 学 课 程 名 称 : 流 行 舞 蹈 111 课 程 名 称 : 空 手 道 112 课 程 名 称 : 体 育 舞 蹈 112 课 程 名 称 : 跆 拳 道 113 课 程 名 称 : 自 卫 防 身 术 114 课 程 名 称 : 体 育 养 生 114 课 程 名 称 : 太 极 拳 115 课 程 名 称 : 西 方 美 术 赏 析 115 课 程 名 称 : 围 棋 116 课 程 名 称 : 跆 拳 道 提 高 116 课 程 名 称 : 轮 滑 基 础 117 课 程 名 称 : 综 合 格 斗 117 首 都 体 育 学 院 课 程 名 称 : 形 体 118 课 程 名 称 : 跆 拳 道 119 课 程 名 称 : 跆 拳 道 提 高 班 119 课 程 名 称 : 桥 牌 基 础 120 课 程 名 称 : 国 际 象 棋 基 础 121 课 程 名 称 : 瑜 伽 121 课 程 名 称 : 中 国 散 打 122 课 程 名 称 : 健 美 操 123 课 程 名 称 : 太 极 推 手 123 5

6 课 程 名 称 : 健 美 运 动 与 健 身 指 导 124 课 程 名 称 : 安 全 防 护 与 急 救 124 课 程 名 称 : 高 尔 夫 125 中 国 音 乐 学 院 课 程 名 称 : 合 唱 126 课 程 名 称 : 中 国 古 代 音 乐 文 化 127 课 程 名 称 : 基 本 乐 理 128 课 程 名 称 : 歌 剧 音 乐 赏 析 129 课 程 名 称 : 三 维 软 件 制 作 Maya 130 华 北 电 力 大 学 课 程 名 称 : 社 交 礼 仪 131 北 京 交 通 大 学 课 程 名 称 : 高 速 动 车 组 概 论 132 课 程 名 称 : 金 融 数 学 基 础 133 课 程 名 称 : 个 人 投 资 理 财 134 课 程 名 称 : 统 计 软 件 及 其 应 用 134 课 程 名 称 : 网 页 设 计 与 制 作 135 课 程 名 称 : 初 级 西 班 牙 语 136 课 程 名 称 : 桥 牌 赏 析 136 课 程 名 称 : 物 联 网 概 论 137 课 程 名 称 : 国 学 概 论 138 课 程 名 称 : 园 林 艺 术 欣 赏 139 课 程 名 称 : 环 境 学 概 论 140 6

7 北 京 学 院 路 地 区 19 所 高 校 教 学 共 同 体 学 年 第 二 学 期 (2012 上 ) 校 际 公 共 选 修 课 公 告 北 京 学 院 路 地 区 教 学 共 同 体 19 所 高 校, 为 适 应 教 育 部 质 量 工 程 及 北 京 市 质 量 创 新 工 程 的 建 设 要 求, 本 着 服 务 于 学 生 适 应 国 际 经 济 一 体 化 发 展, 适 应 以 信 息 技 术 为 代 表 的 现 代 技 术 的 发 展, 个 性 化 发 展 和 全 面 可 持 续 发 展 的 要 求, 加 强 学 生 人 文 管 理 和 科 学 素 养 的 需 求 出 发, 互 开 选 修 课 程 跨 校 辅 修 专 业 教 学 共 同 体 辅 修 专 业, 互 认 学 分, 实 现 了 校 际 间 的 学 科 优 势 互 补, 教 学 资 源 共 享, 构 成 了 与 学 生 所 在 校 专 业 素 质 培 养 有 机 结 合 的 综 合 素 质 培 养 教 学 体 系 教 学 共 同 体 成 立 12 年 来, 开 设 了 涉 及 文 学 艺 术 体 育 医 学 自 然 科 学 等 学 科 领 域 的 校 际 公 共 选 修 课 共 开 设 了 367 门 跨 校 选 修 课 程, 开 课 1500 门 次 以 上, 超 过 15 万 选 课 人 次 学 年 第 二 学 期 (2012 上 ) 教 学 共 同 体 19 所 高 校 继 续 为 同 学 们 提 供 优 质 教 学 资 源, 以 受 益 于 学 生 根 据 各 成 员 校 的 安 排, 将 开 设 校 际 公 共 选 修 课 132 门, 其 中 新 开 课 22 门, 以 进 一 步 加 强 学 生 的 人 文 素 质 和 艺 术 素 质 的 培 养 参 加 选 课 学 生 须 按 照 学 院 路 地 区 高 校 教 学 共 同 体 校 际 公 共 选 修 课 教 学 管 理 规 定 选 修 课 程, 全 部 采 用 网 上 选 课 方 式, 收 费 银 行 为 中 国 工 商 银 行 具 体 选 课 按 下 述 方 式 进 行 : 7

8 1 不 限 定 选 课 人 数 的 课 程, 在 选 课 期 间, 同 学 可 随 时 在 网 上 报 名 选 课, 同 时 应 在 网 上 交 付 学 费, 付 费 成 功 后 即 可 获 得 上 课 资 格 2 限 定 选 课 人 数 的 课 程, 在 选 课 期 间, 同 学 可 在 网 上 报 名 选 课, 同 时 应 在 网 上 交 付 学 费, 当 付 费 成 功 人 数 达 到 限 定 人 数 后, 本 课 程 立 刻 结 束 选 课, 此 类 课 程 先 选 先 中, 选 满 为 止 3 初 次 选 课 的 同 学 请 先 进 行 学 生 注 册, 网 上 付 费 相 关 问 题 请 查 看 网 上 支 付 说 明, 其 他 问 题 请 查 看 选 课 指 南 最 终 课 程 中 选 名 单, 可 以 随 时 在 网 站 上 查 询, 选 课 结 束 后, 在 网 上 查 询 上 课 时 间, 在 第 一 次 上 课 时, 凭 学 生 证 换 取 听 课 证 本 次 选 修 校 际 选 修 课 的 时 间 为 :2011 年 12 月 31 日 至 2012 年 2 月 24 日 选 课 网 址 : 8

9 北 京 学 院 路 地 区 高 校 教 学 共 同 体 校 际 公 共 选 修 课 教 学 管 理 规 定 (2011 年 6 月 修 订 ) 总 则 第 一 条 为 使 学 院 路 地 区 高 校 教 学 共 同 体 教 学 活 动 规 范 有 序 地 开 展, 特 制 定 校 际 公 共 选 修 课 教 学 管 理 规 定, 以 利 于 维 护 共 同 体 各 成 员 校 的 教 学 秩 序, 提 高 教 学 管 理 效 率 管 理 制 度 第 二 条 参 加 选 课 的 学 生 必 须 是 国 家 承 认 的 全 日 制 普 通 高 等 院 校 在 校 大 学 生 或 研 究 生 第 三 条 校 际 公 共 选 修 课 全 部 安 排 在 双 休 日 上 课, 考 虑 到 各 成 员 校 教 学 日 历 的 差 异, 充 分 照 顾 到 学 生 对 校 际 课 的 可 选 率, 课 程 的 开 课 的 时 间 要 晚 开 早 结 束, 具 体 时 间 由 开 课 院 校 确 定 第 四 条 校 际 公 共 选 修 课 的 开 课 时 间 一 旦 确 定, 各 开 课 学 校 在 课 程 开 设 期 间 一 律 不 得 调 课, 如 确 有 特 殊 情 况, 非 变 化 不 可, 则 由 开 课 学 校 提 前 通 知 各 个 学 校 的 选 课 学 生, 而 不 由 选 课 学 生 所 在 校 通 知 第 五 条 校 际 公 共 选 修 课 的 学 时 定 为 30 或 20 两 种 ; 根 据 共 同 体 学 分 制 收 费 管 理 规 定, 共 同 体 跨 校 选 修 课 的 收 费 标 准 为 : 9

10 30 学 时 的 课 程 : 共 同 体 成 员 校 学 生 选 修 普 通 类 跨 校 选 修 课 的 收 费 标 准 为 180 元, 艺 术 等 特 殊 类 跨 校 选 修 课 收 费 标 准 为 310 元 ; 非 共 同 体 成 员 校 学 生 选 修 普 通 类 跨 校 选 修 课 的 收 费 标 准 为 280 元, 艺 术 等 特 殊 类 跨 校 选 修 课 收 费 标 准 为 460 元 20 学 时 的 课 程 : 共 同 体 成 员 校 学 生 选 修 共 同 体 普 通 类 跨 校 选 修 课 的 收 费 标 准 为 120 元, 艺 术 等 特 殊 类 跨 校 选 修 课 收 费 标 准 为 210 元 非 共 同 体 成 员 校 学 生 选 修 普 通 类 共 同 体 跨 校 选 修 课 的 收 费 标 准 为 180 元, 艺 术 等 特 殊 类 跨 校 选 修 课 收 费 标 准 为 310 元 第 六 条 共 同 体 开 设 的 课 程, 选 课 学 生 人 数 在 20 人 ( 不 含 20 人 ) 以 下 的 课 程 才 准 许 退 课, 否 则 开 课 学 校 不 能 随 意 退 课 第 七 条 学 生 选 修 课 程 所 用 听 课 证, 开 课 学 校 教 务 管 理 部 门 应 从 共 同 体 网 站 教 务 管 理 系 统 提 供 的 统 一 格 式 打 印, 课 程 听 课 证 中 的 开 课 日 期 上 课 地 点 和 上 课 时 间 也 按 网 站 所 提 供 的 信 息 填 写 发 放 给 选 课 学 生 的 听 课 证, 盖 有 开 课 校 教 务 处 章 后 方 有 效 第 八 条 选 课 学 生 需 持 听 课 证 进 教 室 场 馆, 且 要 遵 守 开 课 学 校 的 各 项 规 章 制 度 成 绩 考 核 与 记 载 办 法 第 九 条 课 程 结 束 后, 任 课 教 师 从 共 同 体 网 站 教 学 辅 助 系 统 登 载 学 生 考 试 成 绩 并 下 载 学 生 成 绩 单, 任 课 老 师 需 在 下 载 的 成 绩 单 上 签 名, 并 加 盖 开 课 校 教 务 处 章, 方 可 有 效, 然 后 由 开 课 校 教 务 部 门 集 中 返 回 学 生 所 在 学 校 教 务 处 第 十 条 成 绩 评 定 一 律 采 用 百 分 制, 并 要 求 取 整, 不 带 小 数 10

11 成 绩 评 定 不 设 分 项, 仅 要 求 给 出 总 评 成 绩 第 十 一 条 凡 选 修 此 类 课 程 的 学 生, 按 规 定 完 成 课 程 教 学 要 求, 考 核 合 格 者, 可 取 得 一 定 学 分, 学 分 量 值 由 学 生 所 在 学 校 确 定 学 生 注 册 第 十 二 条 校 际 公 共 选 修 课 全 部 采 用 网 上 选 课 方 式, 网 上 支 付 学 费 第 十 三 条 学 生 一 旦 选 定 校 际 选 修 课, 不 允 许 其 退 选 ; 同 时, 规 定 每 位 同 学 最 多 允 许 选 修 此 类 课 程 2 门 第 十 四 条 学 生 交 费 注 册 后, 一 旦 发 生 某 种 变 化 与 所 选 课 程 发 生 矛 盾 时, 原 则 上 允 许 将 听 课 证 转 让 给 其 他 同 学, 但 需 有 文 字 申 请 提 交 给 开 课 学 校, 开 课 学 校 将 更 改 选 课 学 生 注 册 名 单, 并 办 理 相 应 手 续 而 听 课 证 转 让 手 续 由 学 生 自 行 处 理, 学 生 听 课 费 用 一 律 不 予 以 退 回 第 十 五 条 每 门 课 程 的 选 课 人 数 由 开 课 学 校 确 定, 选 课 报 名 注 册 与 缴 费 同 时 进 行, 未 缴 费 者, 则 选 课 无 效 第 十 六 条 有 关 校 际 公 共 选 修 课 的 教 学 工 作 进 程 安 排 见 附 件 : 学 院 路 地 区 高 校 教 学 共 同 体 教 学 工 作 进 度 表 附 则 第 十 七 条 本 管 理 规 定 的 解 释 权 归 学 院 路 地 区 教 学 共 同 体 理 事 会 第 十 八 条 本 管 理 规 定 自 公 布 之 日 起 执 行 11

12 2012 上 校 际 公 共 选 修 课 课 程 目 录 及 上 课 时 间 校 名 课 名 学 时 上 课 时 间 收 费 标 准 ( 元 ) 名 额 演 讲 与 口 才 30 周 六 上 午 西 方 音 乐 史 与 名 曲 鉴 赏 30 周 六 上 午 有 效 沟 通 30 周 六 下 午 人 生 哲 学 30 周 六 上 午 CAD 与 三 维 设 计 20 周 日 上 午 图 像 处 理 ( 一 班 ) 30 周 六 下 午 图 像 处 理 ( 二 班 ) 30 周 六 晚 上 北 京 航 空 航 天 大 学 中 国 少 数 民 族 历 史 宗 教 与 文 化 世 界 三 大 宗 教 与 中 国 文 化 台 湾 政 治 经 济 与 两 岸 关 系 中 西 方 人 文 经 典 导 读 30 周 日 下 午 周 六 上 午 周 六 下 午 周 日 下 午 古 今 茶 文 化 30 周 六 下 午 物 理 - 悟 理 20 周 六 上 午

13 汽 车 概 论 30 周 日 下 午 北 京 科 技 大 学 工 业 产 品 艺 术 设 计 与 3D 造 型 30 周 日 下 午 中 国 股 票 市 场 30 周 日 下 午 国 际 象 棋 30 周 日 下 午 今 天 的 日 本 30 周 日 下 午 物 联 网 工 程 概 论 20 周 日 下 午 多 媒 体 技 术 与 应 用 笛 子 演 奏 基 本 技 巧 30 周 日 下 午 周 日 下 午 簘 演 奏 基 本 技 巧 20 周 日 下 午 建 筑 装 饰 材 料 30 周 日 上 午 公 关 礼 仪 30 周 六 下 午 大 众 传 播 学 30 周 日 下 午 中 国 地 质 大 学 剪 纸 艺 术 30 周 日 下 午 地 震 与 地 震 灾 害 30 周 六 下 午 户 外 急 救 30 周 六 全 天 ( 连 续 四 个 周 六 ) 攀 岩 一 班 30 周 日 上 午

14 攀 岩 二 班 30 周 日 下 午 定 向 越 野 30 周 六 下 午 拓 展 训 练 一 班 30 拓 展 训 练 二 班 30 周 六 日 全 天 (9:00-17:00) 连 续 两 个 周 末 周 六 日 全 天 (9:00-17:00) 连 续 两 个 周 末 思 维 技 能 训 练 30 周 日 下 午 WEB2.0 网 络 与 资 料 获 取 方 法 30 周 六 下 午 宇 宙 探 秘 30 周 六 上 午 行 星 科 学 初 探 30 周 六 下 午 北 京 师 范 大 学 化 学 与 社 会 30 周 日 上 午 化 学 与 生 活 30 周 日 下 午 心 理 学 与 生 活 30 周 六 上 午 世 界 语 30 周 日 上 午 运 动 与 瘦 身 30 周 六 下 午

15 生 命 科 学 教 授 讲 坛 中 医 药 健 康 与 养 生 中 华 诗 词 美 学 讲 座 股 票 投 资 理 论 与 实 践 30 周 六 上 午 周 六 上 午 周 日 上 午 周 日 下 午 水 文 与 人 文 30 周 六 上 午 插 花 艺 术 与 花 艺 设 计 ( 一 班 ) 插 花 艺 术 与 花 艺 设 计 ( 二 班 ) 30 周 日 上 午 周 日 下 午 中 外 家 具 欣 赏 30 周 六 上 午 北 京 林 业 大 学 实 用 新 闻 学 30 周 日 下 午 电 脑 游 戏 动 画 创 作 创 业 与 中 小 企 业 管 理 30 周 六 下 午 周 六 上 午 时 尚 消 费 与 设 计 30 周 六 下 午 礼 仪 与 修 养 30 周 六 上 午

16 食 品 营 养 与 安 全 30 周 六 上 午 人 际 交 往 心 理 学 30 周 六 下 午 北 京 联 合 大 学 素 描 30 周 六 下 午 欧 洲 经 典 音 乐 作 品 赏 析 英 美 诗 歌 名 篇 选 读 30 周 六 下 午 周 六 上 午 健 康 免 疫 学 20 周 日 下 午 人 类 繁 衍 与 试 管 生 命 揭 秘 食 品 营 养 与 安 全 20 周 六 上 午 周 六 下 午 北 京 大 学 医 学 部 营 养 与 疾 病 20 周 日 上 午 食 品 药 品 和 化 妆 品 安 全 性 问 题 20 周 六 上 午 成 年 期 常 见 病 的 早 期 预 防 大 学 生 健 康 教 育 20 周 六 下 午 大 学 生 健 康 教 育 30 周 日 下 午 北 京 城 市 学 院 周 易 讲 座 30 周 六 上 午

17 点 穴 养 生 30 周 六 上 午 中 国 矿 业 大 学 实 用 心 理 学 20 周 日 上 午 安 全 科 学 基 础 20 周 六 上 午 电 信 法 30 周 六 上 午 北 京 邮 电 大 学 网 络 应 用 基 础 30 周 六 上 午 集 邮 学 30 周 六 下 午 人 力 资 源 开 发 与 管 理 中 国 现 当 代 文 学 作 品 赏 析 30 周 六 下 午 周 六 下 午 世 界 语 30 周 日 下 午 德 语 入 门 30 周 日 下 午 北 京 语 言 大 学 国 际 政 治 纵 论 30 周 日 下 午 中 国 音 乐 理 论 与 音 乐 鉴 赏 30 周 六 下 午 性 别 文 化 研 究 30 周 日 下 午 中 国 音 乐 理 论 与 音 乐 鉴 赏 30 周 日 下 午 中 国 茶 文 化 20 周 六 下 午

18 食 品 安 全 与 日 常 饮 食 30 周 六 下 午 中 国 农 业 大 学 ( 东 区 ) 食 品 与 健 康 30 周 六 下 午 现 代 饮 食 营 养 安 全 与 健 康 30 周 六 下 午 影 视 鉴 赏 30 周 日 下 午 保 健 按 摩 30 周 日 下 午 中 国 农 业 大 学 ( 西 区 ) 葡 萄 酒 文 化 与 鉴 赏 30 周 六 下 午 女 性 学 专 题 30 周 日 下 午 素 食 文 化 及 营 养 保 健 20 周 日 上 午 北 京 信 息 科 技 大 学 世 界 名 校 介 绍 与 点 评 高 级 JAVA 程 序 设 计 互 联 网 原 理 与 应 用 第 二 次 世 界 大 战 简 史 基 础 JAVA 程 序 设 计 20 周 日 上 午 周 六 上 午 周 六 上 午 周 六 上 午 周 日 上 午 流 行 舞 蹈 30 周 六 上 午

19 空 手 道 30 周 六 上 午 体 育 舞 蹈 30 周 六 下 午 跆 拳 道 30 周 六 上 午 自 卫 防 身 术 30 周 六 下 午 北 京 体 育 大 学 体 育 养 生 30 周 六 上 午 太 极 拳 30 周 六 下 午 西 方 美 术 赏 析 30 周 六 上 午 围 棋 30 周 六 下 午 跆 拳 道 提 高 30 周 六 下 午 轮 滑 基 础 30 周 六 上 午 综 合 格 斗 30 周 六 上 午 形 体 A 30 周 六 上 午 形 体 B 30 周 六 上 午 跆 拳 道 30 周 六 上 午 跆 拳 道 提 高 班 30 周 六 上 午 首 都 体 育 学 院 桥 牌 基 础 30 周 六 上 午 国 际 象 棋 基 础 30 周 六 下 午 瑜 伽 A 30 周 六 下 午 瑜 伽 B 30 周 六 下 午 中 国 散 打 A 30 周 六 下 午 中 国 散 打 B 30 周 六 下 午

20 健 美 操 30 周 日 上 午 太 极 推 手 30 周 日 上 午 健 美 运 动 与 健 身 指 导 30 周 日 上 午 安 全 防 护 与 急 救 30 周 日 上 午 高 尔 夫 A 30 周 日 上 午 高 尔 夫 B 30 周 日 上 午 高 尔 夫 C 30 周 日 下 午 华 北 电 力 大 学 社 交 礼 仪 20 周 六 上 午 合 唱 20 周 日 上 午 中 国 音 乐 学 院 中 国 古 代 音 乐 文 化 30 周 六 上 午 基 本 乐 理 30 周 六 上 午 歌 剧 音 乐 赏 析 30 周 六 上 午 三 维 软 件 制 作 Maya 高 速 动 车 组 概 论 30 周 六 下 午 周 六 上 午 金 融 数 学 基 础 30 周 六 上 午 个 人 投 资 理 财 30 周 六 下 午

21 统 计 软 件 及 其 应 用 30 周 六 下 午 网 页 设 计 与 制 作 30 周 六 下 午 初 级 西 班 牙 语 30 周 日 上 午 北 京 交 通 大 学 桥 牌 赏 析 30 周 日 上 午 物 联 网 概 论 30 周 日 上 午 国 学 概 论 30 周 日 上 午 园 林 艺 术 欣 赏 30 周 日 下 午 环 境 学 概 论 30 周 日 下 午 注 : 开 课 内 容 请 见 课 程 简 介 表 示 学 年 第 二 学 期 (2012 上 ) 新 开 课 21

22 学 年 第 二 学 期 (2012 上 ) 校 际 公 共 选 修 课 简 介 22

23 北 京 航 空 航 天 大 学 1 课 程 名 称 : 演 讲 与 口 才 主 讲 教 师 : 姚 小 玲 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 姚 小 玲, 女, 博 士 生 导 师, 教 授 现 任 北 航 思 想 政 治 理 论 学 院 常 务 副 院 长 担 任 北 京 市 哲 学 社 会 科 学 研 究 基 地 - 首 都 高 校 党 建 研 究 基 地 学 术 委 员 会 委 员 ; 北 航 人 文 学 院 学 术 委 员 会 委 员 ; 北 京 市 党 史 学 会 理 事 ; 北 京 市 统 一 战 线 学 会 理 事 ; 北 京 市 海 淀 区 青 联 常 委 等 职 曾 获 全 国 师 德 先 进 个 人 教 育 部 视 频 公 开 课 负 责 人 北 京 市 教 学 名 师 北 京 市 精 品 课 负 责 人 北 京 市 优 秀 德 育 工 作 者 北 京 市 优 秀 教 师 北 京 市 两 课 优 秀 骨 干 教 师 北 京 市 高 校 教 师 教 学 比 赛 第 一 名 ; 北 京 市 教 学 成 果 一 等 奖 二 等 奖 等 网 页 链 接 : 课 程 简 介 : 演 讲 与 口 才 是 教 育 部 精 品 视 频 公 开 课 首 批 上 线 课 程 之 一 演 讲 是 一 门 融 道 德 伦 理, 社 会 政 治 文 学 艺 术 为 一 炉 的 使 用 传 播 艺 术, 它 把 美 学 与 社 会 实 践, 哲 学 与 语 言 艺 术 巧 妙 结 合, 为 实 现 某 种 目 的 而 影 响 听 众 的 行 为 本 课 程 具 有 较 强 的 实 践 性, 教 师 的 教 学 旨 在 引 导 学 生 动 手 写 演 讲 稿, 动 口 做 演 讲, 因 此, 本 课 程 适 用 的 方 法 是 讨 论 式 运 动 式 2 课 程 名 称 : 西 方 音 乐 史 与 名 曲 鉴 赏 主 讲 教 师 : 李 爱 华 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 23

24 教 学 方 式 : 讲 课 视 听 视 看 教 师 简 介 : 李 爱 华, 女, 副 教 授 北 京 航 空 航 天 大 学 人 文 学 院 艺 术 教 育 中 心 常 务 副 主 任 中 央 音 乐 学 院 西 方 音 乐 史 专 业 硕 士 毕 业 美 国 印 第 安 纳 大 学 音 乐 学 院 访 问 学 者 课 程 简 介 : 本 课 程 以 西 方 音 乐 发 展 为 脉 络, 重 点 介 绍 巴 罗 克 时 期 维 也 纳 古 典 时 期 浪 漫 派 时 期 民 族 乐 派 到 德 彪 西 的 印 象 派 音 乐, 并 结 合 各 时 期 产 生 的 音 乐 体 裁, 介 绍 每 个 发 展 时 期 最 具 有 代 表 性 的 作 曲 家 及 其 作 品 开 设 本 科 程 旨 在 培 养 大 学 生 正 确 的 审 美 理 想 健 康 的 审 美 情 趣, 提 升 对 美 的 感 受 力 鉴 赏 力, 激 发 研 究 性 学 习 的 创 造 力, 促 进 人 才 培 养 全 面 素 质 的 提 高 3 课 程 名 称 : 有 效 沟 通 主 讲 教 师 : 周 欢 讲 师 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 角 色 扮 演 + 小 组 讨 论 + 个 人 演 讲 考 核 方 式 : 书 面 案 例 分 析 教 师 简 介 : 周 欢, 女, 讲 师, 曾 分 别 在 首 都 师 范 大 学 澳 大 利 亚 新 南 威 尔 士 大 学 先 后 获 得 文 学 学 士 教 育 学 硕 士 学 位 1995 年 7 月 起 任 职 于 北 京 航 空 航 天 大 学 外 国 语 学 院 大 学 英 语 教 学 部, 教 授 大 学 英 语 课 程 网 页 链 接 : 课 程 简 介 : 本 课 程 教 授 包 括 跨 文 化, 人 际 间, 小 组 内 和 公 共 场 合 中 的 沟 通 原 理, 以 及 这 些 原 理 在 学 校 工 作 和 家 庭 的 现 实 生 活 情 景 中 的 应 用 本 课 程 注 重 实 际 应 用, 让 学 生 在 课 堂 操 练 中 体 会 沟 通 的 概 念 和 原 理 在 生 活 中 的 实 际 应 用, 给 以 学 生 实 际 的, 可 用 的 和 有 价 值 的 解 决 方 法 如 : 维 系 人 际 相 互 关 系 是 共 同 的 价 值 观, 信 仰 和 态 度 么? 但 关 键 在 于 提 议 和 对 提 议 的 回 应 学 生 将 在 课 堂 中 学 24

25 到 什 么 事 提 议, 如 何 做 出 提 议 议 题 及 鼓 励 提 议 的 方 法 差 异, 改 进 文 化 沟 通 的 方 式 第 二 部 分 教 授 人 际 间 和 小 组 内 沟 通, 提 高 学 生 评 价 自 我 与 他 人 及 改 善 人 际 关 系 第 三 部 分 教 授 公 共 场 合 中 的 共 用, 包 括 准 备 组 织 和 发 表 演 讲 4 课 程 名 称 : 人 生 哲 学 主 讲 教 师 : 郁 树 廷 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 郁 树 廷, 男, 北 京 航 空 航 天 大 学 思 想 政 治 理 论 学 院 副 教 授, 中 国 伦 理 学 会 德 育 专 业 委 员 会 常 务 理 事 副 秘 书 长 兼 信 息 中 心 主 任 研 究 方 向 为 大 学 生 思 想 政 治 教 育, 德 育 法 制 教 育 主 讲 课 程 为 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 人 生 哲 学 生 命 教 育 恋 爱 婚 姻 家 庭 近 年 来 论 文 10 余 篇 : 其 中 高 校 思 想 道 德 修 养 课 的 发 展 特 点 与 存 在 的 主 要 问 题 发 表 于 中 国 德 育 2004 年 第 2 期 ; 高 校 思 想 道 德 修 养 课 存 在 问 题 与 对 策 建 议 发 表 于 中 央 教 科 所 科 研 与 决 策 2004 年 第 17 期 ; 以 学 生 为 主 体 的 思 想 道 德 修 养 课 实 践 教 学 改 革 发 表 于 北 京 教 育 2005 年 第 8 期, 该 项 成 果 获 得 北 航 优 秀 教 学 成 果 一 等 奖, 北 京 市 优 秀 教 学 成 果 二 等 奖, 北 航 优 秀 主 讲 教 师, 我 爱 我 师 十 佳 教 师 主 编 和 谐 成 长 ( 学 苑 出 版 社 2007 年 8 月 版 ); 主 编 法 制 教 育 ( 长 安 出 版 社 2007 年 9 月 版 ) 主 持 课 题 : 中 国 伦 理 学 会 德 育 专 业 委 员 会 2006 年 重 点 课 题 高 校 德 育 过 程 师 生 双 主 体 互 动 关 系 研 究 北 航 研 究 生 院 2007 年 课 题 : 和 谐 社 会 背 景 下 师 生 双 主 体 和 谐 关 系 研 究 2005 年 被 评 为 北 京 市 先 进 德 育 工 作 者 网 页 链 接 : 课 程 简 介 : 人 生 哲 学 是 关 于 人 生 观 的 科 学, 该 课 程 着 重 指 导 和 帮 助 25

26 学 生 正 确 理 解 人 生 的 意 义, 认 识 人 生 的 需 要 生 命 的 尊 严 与 价 值, 确 立 正 确 的 人 生 理 想 积 极 乐 观 进 取 的 人 生 态 度, 正 确 对 待 人 生 环 境, 勇 于 承 担 人 生 责 任, 学 会 处 理 人 生 竞 争 与 合 作 的 关 系, 善 于 把 握 人 生 机 遇 与 选 择, 正 确 处 理 爱 情 与 友 谊 生 活 与 事 业 的 关 系, 从 而 追 求 人 生 的 幸 福 和 自 由 等, 是 帮 助 大 学 生 树 立 正 确 人 生 观 的 基 础 课 程 5 课 程 名 称 : CAD 与 三 维 设 计 主 讲 教 师 : 张 俐 高 级 工 程 师 讲 课 学 时 :20 学 时 教 学 方 式 : 课 堂 讲 授 考 核 方 式 : 考 勤 加 作 业 方 式 教 师 简 介 : 张 俐, 女, 北 京 航 空 航 天 大 学 机 械 工 程 及 自 动 化 学 院 高 级 工 程 师, 研 究 生 导 师 曾 任 职 于 航 空 工 业 集 团 系 统 的 研 究 所 及 大 型 企 业, 从 事 光 学 及 精 密 机 械 设 计 CAD 与 CAM 技 术 应 用 与 开 发 17 年 历 任 工 程 师 高 级 工 程 师, 科 研 中 心 副 主 任 主 持 或 作 为 骨 干 参 加 国 家 部 委 装 备 预 研 项 目 国 家 科 技 支 撑 计 划 重 大 专 项 子 课 题 航 空 基 金 等 课 题 多 项 2001 年 调 入 北 京 航 空 航 天 大 学, 从 事 本 科 教 学 工 作 和 飞 机 数 字 化 装 配 检 测 技 术 发 动 机 叶 片 及 传 动 系 统 检 测 及 评 估 技 术 研 究 课 程 简 介 : CAD 技 术 综 述 及 国 际 流 行 的 商 品 化 软 件 介 绍 Soildworks 软 件 的 常 用 绘 图 工 具 和 基 本 特 征 命 令 介 绍 及 实 例 演 示, 共 八 章, 内 容 包 括 : 选 择 或 建 立 基 准 面 ; 建 立 三 维 实 体 常 用 的 拉 伸 旋 转 扫 描 放 样 等 基 本 特 征 命 令 介 绍 ; 生 成 装 配 体 和 工 程 图 ; 钣 金 零 件 和 模 具 设 计 ; 三 维 草 图 建 模 工 具 ; 动 画 和 渲 染 要 求 学 生 较 熟 练 地 掌 握 上 述 Soildworks 软 件 常 用 绘 图 工 具 和 基 本 特 26

27 征 命 令 的 操 作, 并 利 用 它 们 完 成 有 具 有 一 定 难 度 的 机 械 类 零 件 建 模 和 渲 染, 生 成 装 配 体 及 完 成 简 单 的 装 配 动 画 开 课 要 求 : 要 求 学 生 具 有 机 械 设 计 基 础 相 关 课 程 的 先 修 基 础 6 课 程 名 称 : 图 像 处 理 主 讲 教 师 : 曹 晓 光 副 教 授 游 晖 讲 师 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 曹 晓 光, 男, 现 为 北 京 航 空 航 天 大 学 宇 航 学 院 副 教 授, 图 像 处 理 中 心 教 学 副 主 任 研 究 方 向 为 图 像 模 式 识 别 理 论 及 其 应 用 图 像 处 理 与 识 别 应 用 系 统 研 制 开 发 摄 影 与 图 像 处 理 的 关 系 曾 获 部 级 科 技 成 果 奖 二 项, 其 中 二 等 奖 一 项, 三 等 奖 一 项 游 晖, 男, 北 航 宇 航 学 院 航 天 飞 行 器 技 术 系 讲 师 网 页 链 接 : 课 程 简 介 : 本 课 程 主 要 介 绍 PHOTOSHOP 软 件 的 各 项 功 能 包 括 颜 色 理 论 蒙 版 图 层 操 作 及 命 令 ;PHOTOSHOP 对 字 体 设 计 的 应 用 ; 以 及 对 图 形 或 照 片 编 辑 的 应 用 通 过 学 习 使 学 生 掌 握 PHOTOSHOP 软 件 在 PC 机 上 进 行 平 面 设 计 的 技 能 ; 对 照 片 及 图 案 的 编 辑 有 初 步 的 概 念 ; 能 够 应 用 该 软 件 独 立 进 行 平 面 设 计 7 课 程 名 称 : 中 国 少 数 民 族 的 历 史 宗 教 与 文 化 主 讲 教 师 : 黄 建 华 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 27

28 教 师 简 介 : 黄 建 华, 男, 博 士, 教 授, 中 共 党 员, 北 京 航 空 航 天 大 学 优 秀 主 讲 教 师, 北 京 高 校 中 国 革 命 史 学 会 理 事 主 要 从 事 中 国 化 的 马 克 思 主 义 中 国 近 现 代 史 研 究, 独 立 或 与 人 合 作 出 版 学 术 专 著 译 著 多 部, 发 表 论 译 文 等 百 余 篇, 参 与 或 主 持 国 家 社 科 基 金 省 市 社 科 基 金 以 及 政 府 有 关 部 门 课 题 10 多 项, 获 得 过 省 部 级 奖 项 4 项 代 表 作 有 国 民 党 政 府 的 新 疆 政 策 研 究 ( 专 著 ) 党 始 终 代 表 先 进 生 产 力 与 少 数 民 族 地 区 生 产 力 的 发 展 江 泽 民 民 族 理 论 在 新 疆 的 实 践 甲 申 年 感 言 : 中 国 共 产 党 人 对 跳 出 执 政 周 期 律 的 认 识 进 程 邓 小 平 民 族 理 论 在 新 疆 的 实 践 等 网 页 链 接 : 课 程 简 介 : 本 课 程 主 要 包 括 以 下 内 容 : 一 介 绍 中 国 主 要 少 数 民 族 如 壮 回 蒙 藏 维 吾 尔 满 纳 西 等 民 族 的 形 成 发 展 的 历 史 ; 二 叙 述 蒙 藏 等 民 族 信 仰 的 藏 传 佛 教 和 回 维 吾 尔 等 民 族 信 仰 的 伊 斯 兰 教, 重 点 阐 述 藏 传 佛 教 的 地 域 特 色 和 西 北 伊 斯 兰 教 的 教 派 门 宦 制 度 ; 三 讲 解 中 国 少 数 民 族 如 壮 回 蒙 藏 维 吾 尔 满 纳 西 等 民 族 的 文 化, 以 及 各 少 数 民 族 对 中 华 民 族 文 化 的 贡 献 本 课 程 开 设 的 目 的 在 于 让 学 生 对 中 国 少 数 民 族 有 一 个 基 本 的 了 解, 以 提 高 他 们 维 护 民 族 团 结 和 国 家 统 一 的 认 识 8 课 程 名 称 : 世 界 三 大 宗 教 与 中 国 文 化 主 讲 教 师 : 田 真 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 田 真, 女, 北 京 航 空 航 天 大 学 思 想 政 治 理 论 学 院 副 教 授, 研 究 生 导 师 学 术 研 究 方 向 为 宗 教 文 化 茶 文 化 在 多 年 的 教 学 和 科 研 中, 著 有 多 部 专 著 和 论 文, 其 代 表 著 作 和 论 文 有 世 界 三 28

29 大 宗 教 与 中 国 文 化 古 今 茶 文 化 概 论 ; 论 京 城 民 众 宗 教 信 仰 心 态 海 峡 两 岸 民 间 信 仰 比 较 论 海 峡 两 岸 妈 祖 文 化 高 校 改 革 的 沉 思 新 时 期 高 校 宗 教 教 育 工 作 的 思 考 等 网 页 链 接 : 课 程 简 介 : 宗 教 作 为 人 类 社 会 的 一 种 信 仰, 至 今 存 在 于 世 界 各 地 我 国 不 仅 存 在 着 本 土 的 道 教, 而 且 存 在 着 世 界 三 大 宗 教 : 佛 教 基 督 教 伊 斯 兰 教 宗 教 思 想 是 我 国 传 统 思 想 文 化 的 重 要 组 成 部 分, 同 时 宗 教 问 题 又 是 关 系 到 我 国 民 族 团 结 的 问 题, 关 系 到 国 际 文 化 交 流 中 信 仰 的 问 题 本 课 分 三 部 分 讲 授 佛 教 基 督 教 和 伊 斯 兰 教 基 础 知 识 和 各 自 对 中 国 文 化 的 影 响 介 绍 宗 教 与 邪 教 的 区 别, 讲 授 我 国 政 府 有 关 宗 教 政 策 9 课 程 名 称 : 台 湾 政 治 经 济 与 两 岸 关 系 主 讲 教 师 : 彭 付 芝, 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 课 讨 论 多 媒 体 教 师 简 介 : 彭 付 芝, 副 教 授, 研 究 生 导 师, 全 国 台 湾 研 究 会 理 事 2002 年 被 评 为 北 航 首 届 优 秀 主 讲 教 师, 北 京 市 优 秀 青 年 骨 干 教 师 连 续 两 届 荣 获 北 航 我 爱 我 师 十 佳 教 师 称 号, 荣 获 2008 北 京 市 第 二 届 思 想 政 治 理 论 课 讲 课 比 赛 第 一 名, 北 京 市 优 秀 共 产 党 员, 北 京 市 师 德 先 进 个 人 长 期 从 事 台 湾 问 题 的 教 学 和 研 究 工 作, 出 版 了 一 本 教 材 四 本 专 著, 发 表 二 十 多 篇 相 关 的 研 究 论 文, 是 该 领 域 卓 有 成 果 的 中 青 年 学 者 网 页 链 接 : 课 程 简 介 : 本 课 程 以 台 湾 岛 内 经 历 的 五 个 时 期 为 主 线, 重 点 讲 述 台 29

30 湾 的 政 局 演 变 政 党 政 治 与 选 举 当 今 台 湾 的 政 局 特 点 及 未 来 前 景 ; 台 湾 的 经 济 发 展 及 促 进 台 湾 经 济 发 展 的 因 素 和 面 临 的 问 题 ; 海 峡 两 岸 的 政 治 经 济 文 化 科 技 交 流 的 情 况 两 岸 关 系 和 平 发 展 的 成 果 以 及 两 岸 互 利 双 赢 的 走 向 等 提 高 大 学 生 从 历 史 到 现 实 分 析 台 湾 的 政 治 经 济 及 两 岸 关 系 发 展 情 况 的 能 力, 为 更 好 地 促 进 两 岸 关 系 和 平 发 展, 更 好 地 促 进 祖 国 和 平 统 一 大 业 做 贡 献 作 为 首 批 跨 校 选 修 课 程, 由 于 主 讲 教 师 以 深 厚 的 科 学 研 究 作 为 基 础, 掌 握 了 大 量 丰 富 的 资 料, 采 用 了 多 种 教 学 方 式, 再 加 上 丰 富 的 教 学 经 验 和 生 动 幽 默 地 讲 授, 使 该 课 程 教 学 效 果 好, 一 直 受 到 学 生 的 普 遍 欢 迎 10 课 程 名 称 : 中 西 方 人 文 经 典 导 读 主 讲 教 师 : 赵 明 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 一 字 一 句 地 阅 读 和 讲 解 原 典 考 核 方 式 : 开 卷 考 查, 撰 写 一 篇 阅 读 原 典 的 心 得 教 师 简 介 : 赵 明, 北 京 航 空 航 天 大 学 法 学 院 教 授, 博 士 生 导 师, 法 学 博 士 现 任 学 院 教 学 指 导 委 员 会 主 任, 学 术 委 员 会 委 员, 学 位 分 委 员 会 委 员, 法 理 与 法 律 史 研 究 中 心 主 任, 校 教 职 会 代 表 研 究 方 向 为 法 理 学, 法 律 思 想, 哲 学 专 著 多 部, 其 中 先 秦 儒 家 政 治 哲 学 引 论,2005 年 荣 获 渝 盟 教 育 奖 励 基 金 第 六 次 评 奖 一 等 奖 ; 学 术 论 文 数 十 篇, 刊 于 中 国 法 学 现 代 法 学 等 法 学 刊 物 网 页 链 接 : 课 程 简 介 : 中 西 方 人 文 经 典 作 品, 包 括 文 学 史 学 和 哲 学 原 著 讲 解 开 课 要 求 : 学 生 自 购 原 典 30

31 11 课 程 名 称 : 古 今 茶 文 化 主 讲 教 师 : 田 真 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 授 茶 文 化 理 论 和 茶 艺 展 示 相 结 合 考 核 方 式 : 开 卷 考 试 教 师 简 介 : 田 真, 女, 北 京 航 空 航 天 大 学 思 想 政 治 理 论 学 院 副 教 授, 研 究 生 导 师 学 术 研 究 方 向 为 宗 教 文 化 茶 文 化 在 多 年 的 教 学 和 科 研 中, 著 有 多 部 专 著 和 论 文, 其 代 表 著 作 和 论 文 有 世 界 三 大 宗 教 与 中 国 文 化 古 今 茶 文 化 概 论 ; 论 京 城 民 众 宗 教 信 仰 心 态 海 峡 两 岸 民 间 信 仰 比 较 论 海 峡 两 岸 妈 祖 文 化 高 校 改 革 的 沉 思 新 时 期 高 校 宗 教 教 育 工 作 的 思 考 等 网 页 链 接 : 课 程 简 介 : 我 国 是 茶 文 化 的 发 源 地, 在 几 千 年 的 历 史 沿 革 中, 饮 茶 从 口 腹 之 需 升 华 到 精 神 层 面, 形 成 了 以 茶 道 为 内 在 精 神 核 心, 以 茶 艺 为 外 在 载 体 的 涵 盖 人 文 和 审 美 的 文 化 整 体 古 今 茶 文 化 一 课, 分 五 个 章 节 讲 述 了 我 国 茶 文 化, 即 : 我 们 祖 先 的 茶 缘 ; 儒 释 道 与 我 国 茶 文 化 ; 茶 与 我 国 文 学 艺 术 ; 茶 水 器 的 融 合 ; 茶 与 国 政 贸 易 文 化 传 播 此 课 程 集 思 想 理 论 生 活 知 识 茶 诗 文 鉴 赏 茶 道 茶 艺 于 一 体, 涵 盖 了 我 国 茶 文 化 的 视 阈 教 材 教 辅 : 古 今 茶 文 化 概 论 ( 北 京 航 空 航 天 大 学 出 版 社 ) 12 课 程 名 称 : 物 理 - 悟 理 主 讲 教 师 : 于 磊 副 教 授 讲 课 学 时 :20 学 时 教 学 方 式 : 讲 授 讨 论 31

32 考 核 方 式 : 提 交 课 程 论 文 教 师 简 介 : 于 磊, 男, 北 航 物 理 系 副 教 授 从 事 专 业 为 凝 聚 态 物 理, 研 究 ZnO 薄 膜 制 备 及 其 光 电 器 件 研 制 的 工 作 ; 所 教 课 程 涉 及 物 理 学 思 想 的 总 结 和 应 用 ; 曾 两 次 主 持 北 航 青 年 创 新 基 金 项 目 两 次 主 持 校 级 教 改 立 项 项 目, 都 已 验 收 合 格 并 予 以 通 过 ; 在 国 际 国 内 刊 物 及 各 种 会 议 文 集 上 发 表 科 研 和 教 学 文 章 十 余 篇 网 页 链 接 : 课 程 简 介 : 本 课 程 按 照 物 理 学 发 展 的 历 史 顺 序 介 绍 物 理 学 大 师 们 在 解 决 相 应 问 题 时 所 做 的 思 考, 总 结 并 发 掘 人 类 在 认 识 自 然 利 用 自 然 的 过 程 中 的 技 能 技 巧 和 智 慧 成 果, 以 期 通 过 对 前 辈 科 学 家 研 究 此 类 问 题 的 回 顾, 使 学 习 者 学 习 分 析 问 题 解 决 问 题 的 方 法 与 技 巧, 培 养 理 性 思 维 和 创 新 思 维 能 力, 获 得 处 理 新 问 题 的 启 发 从 而 达 到 将 枯 燥 的 物 理 学 理 论 与 生 活 中 的 典 型 问 题 结 合 起 来 提 高 认 识 客 观 事 物 解 决 实 际 问 题 能 力 的 目 的 教 材 教 辅 : 文 科 物 理 类 教 材 ; 科 技 史 类 读 物 北 京 科 技 大 学 1 课 程 名 称 : 汽 车 概 论 主 讲 教 师 : 王 晶, 男, 副 教 授, 北 京 科 技 大 学 机 械 工 程 学 院 车 辆 工 程 教 研 室 研 制 的 车 用 多 盘 湿 式 失 压 制 动 器 获 得 国 家 实 用 新 型 专 利 参 加 了 DCY-4 型 电 动 铲 运 机 CY-4 型 地 下 内 燃 铲 运 机 CY-2 型 地 下 内 燃 铲 运 机 QY-200 型 飞 机 牵 引 车 QY-160 型 飞 机 牵 引 车 JKQ-25 型 矿 用 卡 车 JKQ-10 型 矿 用 卡 车 等 的 研 制 工 作, 多 项 研 制 成 果 获 得 部 级 鉴 定 并 获 省 部 级 科 技 进 步 奖 研 制 开 发 的 各 种 湿 式 多 盘 制 动 器 推 广 应 用 前 景 广 泛 32

33 讲 课 学 时 :30 学 时 上 课 时 间 : 周 日 下 午 每 次 4 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 室 教 学 课 程 简 介 : 随 着 我 国 汽 车 工 业 的 迅 速 发 展, 以 及 汽 车 大 量 进 入 家 庭, 使 得 人 们 的 生 活 和 工 作 对 汽 车 的 依 赖 更 加 强 烈 所 以 对 当 代 大 学 生 来 说, 了 解 汽 车 应 该 成 为 一 种 必 备 的 知 识 通 过 对 该 课 程 的 学 习, 能 够 使 学 生 了 解 汽 车 的 发 展 史 ( 汽 车 的 产 生 和 演 化 汽 车 工 业 的 发 展 未 来 汽 车 与 汽 车 工 业 ) 现 代 汽 车 与 人 类 社 会 的 关 系 汽 车 的 分 类 与 性 能 要 求 汽 车 的 基 本 构 造 ( 主 要 是 发 动 机 底 盘 的 具 体 结 构 特 点 以 及 基 本 工 作 原 理 ) 现 代 汽 车 工 业 的 情 况 ( 现 代 汽 车 工 业 的 特 点 汽 车 销 售 ) 汽 车 新 技 术 ( 发 动 机 的 电 子 喷 射 技 术 自 动 变 速 箱 车 身 自 动 水 平 调 整 系 统 汽 车 制 动 防 抱 系 统 ) 汽 车 的 使 用 ( 交 通 安 全 及 交 通 法 规 驾 驶 技 术 介 绍 ) 汽 车 保 养 与 维 修 知 识 世 界 和 我 国 汽 车 制 造 商 的 情 况 等 2 课 程 名 称 : 工 业 产 品 艺 术 设 计 与 3D 造 型 主 讲 教 师 : 杨 竞, 男, 副 教 授, 北 京 科 技 大 学 机 械 工 程 学 院 讲 课 学 时 :30 学 时 上 课 时 间 : 周 日 下 午 每 次 4 学 时 教 学 方 式 : 多 功 能 课 堂 教 学 课 程 简 介 : 本 课 程 主 要 介 绍 工 业 产 品 艺 术 设 计 的 基 本 概 念 基 本 原 则 基 本 知 识 方 法 和 手 段, 工 业 产 品 色 彩 设 计 的 美 学 原 则 和 基 本 手 法 以 及 配 色 的 基 本 方 法, 通 过 工 业 产 品 的 形 态 构 成 和 色 彩 构 成 的 学 习, 学 会 运 用 基 本 的 形 态 要 素 : 点 线 面 体 色 彩 肌 理 来 构 建 工 业 产 品 的 外 形 和 渲 染 效 果, 并 通 过 介 绍 一 些 优 秀 的 工 业 产 品 设 计 实 例, 来 启 发 设 计 构 思 灵 感 并 重 点 介 绍 3DS MAX 软 件 的 造 型 方 法 和 材 质 贴 图 方 法,3DS MAX 是 一 个 三 维 动 画 软 件, 通 过 它 可 33

34 以 构 造 出 非 常 优 美 逼 真 的 工 业 产 品 和 实 现 世 界 的 物 外 形, 配 置 合 适 的 光 影 效 果, 工 业 产 品 的 色 彩 配 置 和 贴 图, 增 强 工 业 产 品 效 果 渲 染, 充 分 表 现 设 计 的 思 想 内 涵 和 创 意 构 思, 来 实 现 工 业 产 品 设 计 的 艺 术 性 3 课 程 名 称 : 中 国 股 票 市 场 主 讲 教 师 : 王 立 民, 男, 副 教 授, 北 京 科 技 大 学 经 济 管 理 学 院 实 验 信 息 中 心 主 任 讲 课 学 时 :30 学 时 上 课 时 间 : 周 日 下 午 每 次 4 学 时 教 学 方 式 : 多 功 能 课 堂 教 学 课 程 简 介 : 介 绍 中 国 股 份 制 改 造 的 发 生 和 发 展 ; 中 国 股 票 市 场 的 基 本 状 况 ; 阐 述 股 票 市 场 在 中 国 资 本 市 场 的 地 位 及 在 股 份 制 改 造 中 的 作 用 ; 讲 授 股 票 市 场 投 资 分 析 方 法 ; 企 业 之 间 的 收 购 与 兼 并 ; 介 绍 成 为 一 个 优 秀 投 资 者 的 基 本 要 点 4 课 程 名 称 : 国 际 象 棋 主 讲 教 师 : 李 永 安, 男, 硕 士, 教 师 讲 课 学 时 :30 学 时 上 课 时 间 : 周 日 下 午 每 次 4 学 时 教 学 方 式 : 多 功 能 教 室 教 学 课 程 简 介 : 大 学 生 的 心 理 问 题 一 直 是 高 校 面 临 的 重 要 课 题 国 际 象 棋 通 过 严 肃 地 娱 乐 规 则 下 的 竞 争, 不 但 可 提 高 大 学 生 的 智 力 因 素, 还 可 以 提 高 大 学 生 的 非 智 力 因 素, 尤 其 是 心 理 承 受 能 力 和 上 进 顽 强 的 心 态 同 时 通 过 系 统 的 国 际 象 棋 学 习 和 训 练, 可 以 达 到 国 际 象 棋 启 蒙 教 练 的 要 求, 提 供 了 勤 工 俭 学 个 人 和 社 会 共 赢 的 一 34

35 种 途 径 培 养 大 学 生 的 缓 解 心 理 压 力 和 丰 富 相 互 沟 通 方 式 的 一 个 良 好 业 余 爱 好, 屏 蔽 电 子 游 戏 等 不 良 嗜 好 教 学 进 程 :1 际 象 棋 的 历 史 和 教 育 娱 乐 科 研 交 流 文 化 等 功 能 2 国 际 象 棋 的 基 本 规 则 和 吃 子 训 练 及 智 力 拓 展 3 国 际 象 棋 的 基 础 残 局 知 识 及 棋 理 和 人 生 哲 理 的 对 应 关 系 4 国 际 象 棋 的 开 局 理 论 和 两 个 重 点 开 局 的 详 细 分 析 5 分 组 对 弈 实 践 练 习 和 总 结 分 析 6 国 际 象 棋 中 局 策 论 和 16 个 战 术 7 经 典 对 局 和 影 响 世 界 和 中 国 的 棋 手 介 绍 8 国 际 象 棋 的 深 度 探 索 和 大 学 生 实 际 生 活 ( 心 理 和 人 生 观 ) 的 关 联 9 学 期 总 结 和 期 末 考 试 5 课 程 名 称 : 今 天 的 日 本 主 讲 教 师 : 贾 成 厂, 男, 教 授, 北 京 科 技 大 学 材 料 科 学 与 工 程 学 院 讲 课 学 时 :30 学 时 上 课 时 间 : 周 日 下 午 每 次 4 学 时 教 学 方 式 : 多 功 能 教 室 教 学 课 程 简 介 : 主 讲 教 师 有 近 10 年 在 日 本 学 习 与 工 作 的 经 历, 一 个 女 儿 和 一 个 儿 子 现 在 日 本 工 作 与 生 活 主 讲 教 师 自 1995 年 起 在 北 京 科 技 大 学 开 设 该 课 程, 很 受 欢 迎 每 年 听 讲 人 数 超 过 600 人 主 要 介 绍 日 本 的 地 理 历 史 政 治 社 会 经 济 科 技 企 业 经 营 文 化 等 35

36 6 课 程 名 称 : 物 联 网 工 程 概 论 主 讲 教 师 : 王 志 良, 男, 教 授, 北 京 科 技 大 学 计 算 机 与 通 信 工 程 学 院 ; 王 新 平, 男, 讲 师, 北 京 科 技 大 学 自 动 化 学 院 ; 讲 课 学 时 :20 学 时 上 课 时 间 : 周 日 下 午 每 次 3 学 时 教 学 方 式 : 多 功 能 教 室 教 学 课 程 简 介 : 从 普 及 的 角 度, 讲 述 第 三 次 科 技 浪 潮 的 代 表 者 --- 物 联 网 工 程 技 术 主 要 讲 述 物 联 网 的 基 本 内 容 ( 定 义 支 撑 技 术, 国 家 政 策 ); 物 联 网 的 支 撑 技 术 (RFID, 传 感 网 络 组 网 技 术 智 能 服 务 ); 物 联 网 的 应 用 案 例 ; 物 联 网 的 科 学 问 题 和 基 本 研 究 方 法 以 及 物 联 网 对 我 们 的 知 识 要 求 和 机 遇 挑 战 7 课 程 名 称 : 多 媒 体 技 术 与 应 用 主 讲 教 师 : 毛 一 心, 女, 高 工, 北 京 科 技 大 学 计 算 机 与 通 信 工 程 学 院 讲 课 学 时 :30 学 时 上 课 时 间 : 周 日 下 午 每 次 4 学 时 教 学 方 式 : 多 功 能 教 室 教 学 课 程 简 介 : 本 课 程 主 要 介 绍 多 媒 体 技 术 相 关 概 念 多 媒 体 课 件 的 制 作 环 境 和 常 用 的 多 媒 体 浏 览 播 放 等 工 具 重 点 讲 解 多 媒 体 元 素 图 像 视 频 动 画 处 理 技 术 和 多 媒 体 课 件 制 作 技 术 使 同 学 掌 握 以 Photoshop CS 8.02 为 制 作 工 具 进 行 图 形 图 像 素 材 的 加 工 与 制 作 ; 以 Premiere 6.5 为 制 作 工 具 处 理 视 频 素 材 的 剪 辑 与 制 作 ; 以 Authorware 7.02 为 工 具 制 作 多 媒 体 课 件 36

37 8 课 程 名 称 : 笛 子 演 奏 基 本 技 巧 主 讲 教 师 : 颜 锋, 男, 教 授, 中 国 音 乐 学 院 教 师 张 笛 陈 悦 等 颜 锋 教 师, 北 京 大 学 硕 士 毕 业, 北 京 科 技 大 学 文 法 学 院 科 学 技 术 哲 学 教 授 主 要 任 博 士 生 硕 士 生 及 本 科 生 公 共 理 论 课 教 学 所 授 笛 箫 演 奏 和 书 画 技 法 等 选 修 课 效 果 良 好 指 导 校 辩 论 队 和 演 讲 队 在 北 京 和 全 国 高 校 比 赛 中 获 优 秀 成 绩 发 表 论 文 20 余 篇, 著 作 12 部, 指 导 硕 士 研 究 生 10 名 参 与 国 家 和 市 级 课 题 15 项, 曾 获 北 京 市 科 技 进 步 二 等 奖 讲 课 学 时 :20 学 时 上 课 时 间 : 周 日 下 午 每 次 2 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 室 教 学 课 程 简 介 : 本 课 以 学 习 笛 子 演 奏 基 础 技 法 为 主 的 实 践 性 课 程 适 合 对 象 为 零 起 点 的 笛 子 爱 好 者 自 1999 年 开 课 以 来, 已 有 近 1300 人 参 加 了 学 习, 通 过 学 习 掌 握 了 笛 子 演 奏 的 基 础 技 法, 能 吹 奏 十 几 首 歌 曲 本 课 程 介 绍 笛 子 发 展 历 史 笛 子 文 化 在 中 国 传 统 文 化 中 的 地 位 和 作 用 笛 子 的 构 造 及 发 音 原 理 乐 谱 基 本 知 识 ; 笛 子 演 奏 入 门, 包 括 基 本 姿 势 口 型 用 气 发 音 和 指 法 的 练 习 ; 笛 子 常 用 基 本 技 法 训 练, 包 括 打 音 颤 音 叠 音 滑 音 吐 音 花 舌 等 学 会 10 首 左 右 歌 曲 的 演 奏 报 名 条 件 :1 真 正 喜 爱 笛 子 并 确 有 掌 握 其 演 奏 技 法 之 强 烈 愿 望 ;2 须 保 证 平 均 每 天 有 小 时 的 练 习 时 间 ( 备 注 : 需 E 调 竹 笛 子 1 支, 可 由 教 师 统 一 代 购, 这 样 较 易 保 证 质 量 和 音 准, 另 需 笛 子 教 材 CD, 笛 膜 一 包, 胶 一 块, 共 需 150 元 左 右 亦 自 备 乐 器, 应 选 择 价 位 在 150 元 左 右 或 以 上 的 专 业 笛 子, 否 则 无 法 保 证 音 准 和 教 学 质 量 第 一 课 即 需 用 乐 器, 因 此 凡 需 教 师 代 购 笛 子 的 同 学, 要 带 乐 器 费 120 元, 请 带 好 零 钱 ) 37

38 9 课 程 名 称 : 萧 演 奏 基 本 技 巧 主 讲 教 师 : 颜 锋, 男, 教 授, 中 国 音 乐 学 院 教 师 张 笛 陈 悦 等 讲 课 学 时 :20 学 时 上 课 时 间 : 周 日 下 午 每 次 2 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 室 教 学 课 程 简 介 : 本 课 以 学 习 箫 演 奏 基 础 技 法 为 主 的 实 践 性 课 程, 适 合 对 象 为 零 起 点 的 箫 爱 好 者 自 1999 年 开 课 以 来, 已 有 近 1000 人 参 加 了 学 习, 初 步 掌 握 了 箫 演 奏 的 基 础 技 法, 其 中 半 数 以 上 能 吹 奏 十 几 首 歌 曲 本 课 程 介 绍 箫 发 展 历 史 箫 文 化 在 中 国 传 统 文 化 中 的 地 位 和 作 用 箫 的 构 造 及 发 音 原 理 乐 谱 基 本 知 识 ; 箫 演 奏 入 门, 包 括 基 本 姿 势 口 型 用 气 发 音 和 指 法 的 练 习 ; 箫 常 用 基 本 技 法 训 练, 包 括 打 音 颤 音 叠 音 滑 音 吐 音 等 学 会 10 首 左 右 歌 曲 的 演 奏 报 名 条 件 :1 真 正 喜 爱 萧 并 确 有 掌 握 其 演 奏 技 法 之 强 烈 愿 望 ;2 须 保 证 平 均 每 天 有 小 时 的 练 习 时 间 ;3 报 名 前 最 好 找 一 支 萧 试 吹 一 下, 若 能 吹 出 声 音, 较 适 宜 选 修 本 课, 若 不 能 吹 出 声 音, 选 修 本 课 要 有 付 出 更 多 努 力 的 思 想 准 备 ( 备 注 : 需 G 调 8 孔 专 业 箫 1 支, 可 由 教 师 统 一 代 购, 这 样 较 易 保 证 质 量 和 音 准, 另 需 箫 教 材 CD,, 共 需 140 元 左 右 若 自 备 萧, 应 选 择 价 位 在 150 元 左 右 或 以 上 的 G 调 8 孔 专 业 箫, 否 则 无 法 保 证 音 准 和 教 学 质 量 第 一 课 即 需 用 乐 器, 因 此 凡 需 教 师 代 购 萧 的 同 学, 要 带 乐 器 费 120 元, 请 带 好 零 钱 ) 中 国 地 质 大 学 1 课 程 名 称 : 建 筑 装 饰 材 料 主 讲 教 师 : 丁 浩 教 授 博 士 生 导 师 38

39 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 丁 浩, 男, 中 国 地 质 大 学 ( 北 京 ) 教 授, 博 士 生 导 师 主 要 从 事 无 机 矿 物 材 料 环 境 材 料 非 金 属 矿 深 加 工 和 粉 体 材 料 等 领 域 的 研 究 工 作 在 矿 物 复 合 材 料 环 境 材 料 纳 米 矿 物 材 料 和 非 金 属 矿 深 加 工 等 方 面 形 成 多 项 专 有 技 术 并 实 现 了 产 业 化 2000 年 至 今 作 为 项 目 负 责 人 已 完 成 和 正 在 开 展 的 科 研 项 目 共 16 项, 包 括 国 家 科 技 支 撑 计 划 国 家 自 然 科 学 基 金 北 京 市 自 然 科 学 基 金 和 企 业 委 托 项 目 等 获 得 中 国 国 家 发 明 专 利 2 项, 获 得 部 级 科 技 进 步 奖 1 项, 产 业 化 推 广 应 用 3 项 4 家 2000 年 以 来, 共 发 表 第 一 作 者 科 技 论 文 50 余 篇, 其 中 SCI EI 和 ISTP 收 录 检 索 共 25 篇 以 第 一 作 者 出 版 新 型 功 能 复 合 涂 料 与 应 用 和 纳 米 抗 菌 技 术 两 书 课 程 简 介 : 随 着 经 济 的 快 速 增 长 和 社 会 的 全 面 进 步, 建 筑 与 房 地 产 行 业 在 中 国 获 得 了 巨 大 的 发 展, 其 中, 以 建 筑 装 饰 材 料 为 载 体, 主 要 通 过 装 饰 活 动 形 成 的 人 居 建 筑 环 境 对 人 们 的 生 活 方 式 生 活 质 量 等 正 产 生 着 越 来 越 重 要 的 影 响 建 筑 装 饰 材 料 是 建 筑 装 饰 活 动 的 物 质 载 体, 通 过 装 饰 设 计 与 施 工, 建 筑 可 形 成 更 多 的 使 用 功 能 可 被 赋 予 艺 术 品 质 和 风 格 特 质, 同 时 建 筑 装 饰 材 料 在 不 同 程 度 上 还 承 载 着 建 筑 材 料 产 业 当 今 所 面 临 的 资 源 环 境 和 生 态 等 问 题 的 挑 战 因 此, 学 习 和 认 识 建 筑 装 饰 材 料 的 技 术 特 征 艺 术 鉴 赏 功 能 和 社 会 属 性, 根 据 学 生 自 身 专 业 特 点, 从 不 同 角 度 去 获 取 知 识 提 升 素 质 培 养 能 力 十 分 必 要 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 掌 握 建 筑 装 饰 材 料 的 内 涵 与 特 点, 了 解 建 筑 装 饰 材 料 的 物 理 化 学 性 能 装 饰 特 点 标 准 要 求 使 用 时 对 环 境 的 综 合 影 响 和 以 其 为 载 体 形 成 的 装 饰 艺 术 特 性 等 具 体 内 容 包 括 :1) 序 言 ( 建 筑 装 饰 材 料 的 概 念 内 涵 分 类 和 具 有 共 性 的 材 料 物 理 化 学 性 能 ),2) 无 机 类 装 饰 材 料 ( 金 属 类 材 料 和 石 材 陶 瓷 玻 璃 等 非 金 属 类 装 饰 材 料 ),3) 有 机 类 装 饰 材 料 ( 木 材 涂 料 塑 料 ),4) 装 饰 材 料 的 环 境 效 应 及 其 与 室 39

40 内 空 气 品 质 的 关 系 2 课 程 名 称 : 公 关 礼 仪 主 讲 教 师 : 徐 柯 健 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 课 程 简 介 : 本 课 程 全 面 系 统 地 介 绍 了 公 关 礼 仪 的 基 本 规 范 和 基 本 原 则 技 巧, 包 括 个 人 礼 仪 社 交 礼 仪 服 务 礼 仪 商 务 礼 仪 公 务 礼 仪 涉 外 礼 仪, 以 及 公 关 礼 仪 人 员 的 心 理 调 适 本 课 程 重 视 理 论 与 实 际 的 结 合, 通 过 切 实 有 效 的 公 关 礼 仪 教 育, 培 养 并 强 化 学 生 的 公 关 意 识, 提 高 学 生 的 组 织 领 导 能 力 社 交 能 力 表 达 能 力 控 制 能 力 和 操 作 能 力, 帮 助 学 生 成 为 一 个 知 礼 行 礼 的 现 代 人 本 课 程 的 教 学 强 调 时 代 性 和 应 用 性 的 特 点, 结 合 实 例, 讲 解 公 关 礼 仪 的 思 想 和 方 法 为 增 强 学 生 的 感 性 认 识, 应 组 织 或 模 拟 多 次 情 景 教 学 活 动 配 合 有 关 材 料 和 录 像 片, 对 有 关 重 点 进 行 实 用 性 的 教 学 教 师 简 介 : 徐 柯 健, 博 士, 现 任 教 于 中 国 地 质 大 学 ( 北 京 ) 人 文 经 管 学 院 从 2003 年 起 讲 授 礼 仪 课 程, 积 累 了 丰 富 的 礼 仪 知 识 和 教 学 经 验 2008 年 在 中 国 广 播 网 主 讲 社 交 礼 仪 讲 座 3 课 程 名 称 : 大 众 传 播 学 主 讲 教 师 : 阙 建 华 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 课 程 简 介 : 本 课 程 主 要 研 究 人 类 社 会 的 传 播 现 象 传 播 行 为 以 40

41 及 与 当 代 大 众 文 化 的 关 系, 重 点 研 究 信 息 通 过 大 众 媒 介 传 播 而 产 生 的 种 种 社 会 文 化 现 象, 分 析 报 纸 杂 志 广 播 电 影 及 电 视 等 大 众 传 播 媒 介 的 性 质 功 能, 大 众 媒 介 与 现 代 人 的 生 活, 社 会 政 策 和 媒 体 研 究, 传 媒 与 当 代 大 众 文 化 流 行 文 化 的 关 系, 传 播 者 和 媒 介 制 度 研 究, 受 众 分 析, 如 何 最 大 限 度 实 现 传 播 效 果, 国 际 化 文 化 输 出 和 跨 文 化 传 播 等 通 过 多 媒 体 课 件 和 DVD 光 盘 的 播 放, 共 同 分 析 探 讨 媒 介 大 众 传 播 和 当 代 文 化 的 复 杂 关 系 教 师 简 介 : 现 为 中 国 地 质 大 学 ( 北 京 ) 副 教 授,2001 年 北 京 师 范 大 学 艺 术 系 ( 今 艺 术 与 传 媒 学 院 ) 毕 业, 文 学 电 影 学 硕 士, 长 期 从 事 文 学 电 影 电 视 传 播 及 文 化 研 究, 著 有 大 学 语 文 电 影 学 导 论 艺 术 欣 赏 等 多 部 教 材 及 论 文 电 子 时 代 的 人 文 精 神 黄 飞 鸿 电 影 的 文 化 意 义 等 二 十 多 篇, 担 任 中 央 电 视 台 多 部 专 题 片 的 撰 稿 人, 参 与 过 电 影 及 电 视 节 目 的 制 作, 是 中 国 高 校 影 视 教 育 学 会 会 员 4 课 程 名 称 : 剪 纸 艺 术 主 讲 教 师 : 姜 哲 讲 师 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 理 论 及 实 践 课 程 简 介 : 剪 纸 是 最 容 易 掌 握 的 艺 术, 剪 纸 艺 术 课 是 最 有 艺 术 成 就 感 的 课 程 剪 纸 艺 术 作 为 中 华 民 族 宝 贵 的 无 形 文 化 遗 产, 具 有 极 深 的 民 族 文 化 内 涵 和 极 高 的 艺 术 审 美 价 值 剪 纸 艺 术 课 程 主 要 讲 解 和 探 讨 中 国 民 间 剪 纸 的 概 念 及 其 文 化 符 号 特 征 ; 剪 纸 的 艺 术 语 言 ; 剪 纸 的 传 统 样 式 学 习 ; 剪 纸 的 表 现 方 法 和 创 作 ; 剪 纸 的 应 用 等 章 节 其 中 对 中 国 民 间 剪 纸 创 作 的 实 践 教 学 部 分, 将 详 细 展 开, 41

42 让 学 生 充 分 享 受 剪 纸 创 作 的 快 乐 教 师 简 介 : 姜 哲,2004 年 毕 业 于 中 央 美 术 学 院 中 国 民 间 美 术 研 究 中 心, 现 工 作 于 中 国 地 质 大 学 ( 北 京 ) 珠 宝 学 院, 从 事 造 型 艺 术 艺 术 设 计 民 间 美 术 研 究 等 本 科 及 研 究 生 教 学 工 作 5 课 程 名 称 : 地 震 与 地 震 灾 害 主 讲 教 师 : 李 红 谊 副 教 授 等 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 课 程 简 介 : 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 系 统 的 了 解 天 然 地 震 学 的 基 本 理 论 体 系 和 研 究 方 法, 掌 握 地 球 内 部 的 构 造 天 然 地 震 的 基 本 类 型 特 征 和 地 震 活 动 的 主 要 特 征, 并 学 习 地 震 灾 害 的 分 类 和 减 轻 地 震 灾 害 的 对 策, 从 而 使 学 生 掌 握 有 关 地 震 与 地 震 灾 害 的 科 学 知 识 研 究 途 径 和 减 轻 地 震 灾 害 的 基 本 措 施 教 师 简 介 : 由 李 红 谊 李 信 富 江 国 明 三 位 教 师 组 成 的 教 学 组, 全 部 是 地 球 物 理 与 信 息 技 术 学 院 相 关 课 程 的 主 讲 老 师 该 教 学 组 成 员 从 事 天 然 地 震 学 教 学 与 科 研 多 年, 有 广 博 的 业 务 知 识 和 丰 富 的 教 学 经 验, 李 红 谊 博 士 毕 业 于 美 国 圣 路 易 斯 大 学, 师 从 著 名 地 震 学 家 朱 露 培 教 授, 并 在 意 大 利 火 山 与 地 球 物 理 研 究 所 从 事 过 为 期 一 年 的 博 士 后 研 究, 对 地 震 学 研 究 有 着 很 深 的 造 诣 ; 李 信 富 博 士 即 将 作 为 青 年 骨 干 教 师 赴 美 国 进 行 为 期 一 年 的 学 术 访 问, 在 从 事 地 震 学 研 究 期 间, 对 地 震 波 的 传 播 理 论 有 较 深 入 的 研 究 ; 江 国 明 博 士 博 士 期 间 曾 师 从 于 国 际 著 名 的 地 球 物 理 学 家 赵 大 鹏 教 授, 对 地 震 学 的 研 究 有 较 高 的 水 平 42

43 6 课 程 名 称 : 户 外 急 救 主 讲 教 师 : 杨 文 革 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 理 论 及 实 践 课 程 简 介 : 该 课 程 是 为 喜 爱 户 外 活 动 的 大 学 生 开 设 的 一 门 选 修 课 主 要 学 习 急 救 基 本 技 能, 讲 述 野 外 环 境 条 件 下, 如 何 及 时 正 确 处 理 突 发 事 件 和 对 伤 病 的 现 场 正 确 的 处 理, 最 大 限 度 地 保 护 人 员 安 全, 避 免 财 产 损 失, 为 学 生 户 外 活 动 作 保 障 成 绩 合 格 者 发 放 初 级 急 救 员 证 书 教 师 简 介 : 杨 文 革, 男,1990 年 河 南 师 范 大 学 体 育 教 育 系 毕 业, 从 事 体 育 教 学 二 十 年, 主 要 从 事 身 体 评 价 健 康 管 理 现 场 紧 急 救 护 等 教 学 工 作, 现 任 副 教 授, 高 级 营 养 保 健 师, 北 京 红 十 字 会 兼 职 高 级 讲 师 7 课 程 名 称 : 攀 岩 主 讲 教 师 : 邓 军 文 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 理 论 及 实 践 课 程 简 介 : 攀 岩 运 动 是 从 登 山 活 动 中 派 生 出 的 一 项 体 育 运 动 项 目, 该 项 目 极 具 挑 战 性 冒 险 性 和 竞 技 性, 深 受 广 大 青 少 年 的 喜 爱 从 事 这 项 运 动 不 但 具 备 一 般 体 育 运 动 的 意 义, 而 且 还 能 增 长 知 识 启 迪 智 慧 和 丰 富 生 活 ; 培 养 人 们 对 大 自 然 的 审 美 和 观 察 能 力 及 保 护 意 识 它 集 健 身 竞 技 娱 乐 冒 险 于 一 体, 要 求 参 加 者 即 有 良 好 的 身 体 素 质, 又 要 有 勇 敢 顽 强 坚 忍 不 拔 的 精 神 这 是 一 项 有 惊 无 险, 群 众 喜 爱, 易 于 开 展 的 项 目 本 课 程 将 介 绍 登 山 攀 岩 运 动 的 43

44 发 展 及 实 用 意 义, 讲 解 攀 岩 运 动 所 需 的 装 备 及 使 用 方 法, 以 及 攀 岩 的 基 本 原 理, 并 通 过 示 范 及 练 习 掌 握 攀 岩 的 基 本 技 术 和 技 巧 教 师 简 介 : 邓 军 文,1987 年 毕 业 于 上 海 华 东 师 范 大 学 体 育 系, 多 年 来 一 直 从 事 登 山 攀 岩 运 动 1988 年 获 全 国 攀 岩 邀 请 赛 个 人 单 攀 第 五 名, 双 人 结 级 攀 登 第 三 名, 参 与 了 1999 年 2000 年 亚 洲 青 年 攀 岩 锦 标 赛 等 多 次 比 赛 的 裁 判 工 作 曾 带 队 参 加 在 香 港 举 行 的 香 港 攀 岩 邀 请 赛 2003 年 获 国 家 一 级 裁 判 证 书 8 课 程 名 称 : 定 向 越 野 主 讲 教 师 : 陈 津 梁 讲 师 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 理 论 及 实 践 课 程 简 介 : 定 向 越 野 (Cross-Country Orienteering) 是 定 向 运 动 (Orienteering) 的 主 要 比 赛 项 目 之 一 参 赛 者 要 依 靠 标 有 若 干 检 查 点 和 方 向 线 的 地 图 并 借 助 指 北 针, 自 己 选 择 行 进 路 线, 依 次 寻 找 各 个 检 查 点, 用 最 短 时 间 完 成 比 赛 者 为 优 胜 自 从 1919 年 第 一 次 正 式 的 定 向 运 动 比 赛 在 斯 堪 的 纳 维 亚 举 行 之 后, 这 个 项 目 在 北 欧 得 到 了 迅 速 的 发 展, 并 很 快 地 普 及 到 世 界 各 地 定 向 运 动 也 由 初 期 单 一 的 一 种 比 赛 形 式 逐 步 演 变 为 包 括 各 种 各 样 的 比 赛 或 娱 乐 项 目 在 内 的 综 合 性 群 众 体 育 活 动 它 对 提 高 人 的 身 体 素 质 野 外 生 存 能 力 及 独 立 分 析 问 题 和 解 决 问 题 能 力 等 方 面 有 着 积 极 的 作 用 上 课 主 要 通 过 理 论 知 识 学 习 以 及 组 织 实 地 比 赛 来 提 高 学 生 定 向 技 术 水 平 心 理 素 质 体 育 保 健 心 理 健 康 是 本 选 修 课 的 另 外 附 加 内 容, 上 课 过 程 适 时 添 加 体 育 保 健 心 理 健 康 知 识 帮 助 学 生 在 提 高 技 术 的 同 时 养 成 自 我 体 育 保 健 自 我 心 理 调 节 的 习 惯, 为 终 生 健 康 打 下 基 础 教 师 简 介 : 陈 津 梁,2002 年 毕 业 于 北 京 师 范 大 学 体 育 系, 现 工 作 44

45 于 中 国 地 质 大 学 ( 北 京 ), 从 事 大 学 体 育 教 学 及 学 校 高 水 平 运 动 队 ( 定 向 运 动 ) 训 练 工 作, 培 养 队 员 多 次 获 得 国 家 级 比 赛 冠 军,2007 年 11 月 入 选 国 家 定 向 队 教 练 9 课 程 名 称 : 拓 展 训 练 主 讲 教 师 : 崔 建 讲 师 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 理 论 及 实 践 课 程 简 介 : 拓 展 训 练 采 用 体 验 式 教 学, 即 从 做 中 学, 这 是 培 养 积 极 人 生 态 度, 表 现 出 应 有 的 处 事 技 巧 及 行 为 的 强 有 力 工 具 其 成 功 是 基 于 创 造 了 一 个 互 动 和 具 吸 引 力 的 环 境, 让 参 加 者 完 全 投 入 参 与, 从 中 学 习 及 成 长 拓 展 训 练 遵 循 David Kolb 提 出 的 体 验 式 学 习 圈 体 验 反 思 总 结 应 用, 通 过 信 任 行 红 黑 博 弈 高 空 单 杠 领 袖 风 采 天 堂 路 等 项 目, 结 合 大 学 校 园 的 实 际 情 况, 对 提 高 大 学 生 的 个 人 成 长 ( 自 信 心 责 任 感 自 立 能 力 自 我 认 识 进 取 心 使 命 感 等 ), 群 体 合 作 精 神 及 合 作 技 巧, 领 导 才 能, 独 立 及 创 意 思 考, 发 现 及 解 決 问 题 的 能 力, 沟 通 及 人 际 交 往 技 巧, 应 变 能 力, 对 人 的 热 诚, 对 社 会 的 责 任 感 等 有 良 好 的 效 果 教 师 简 介 : 崔 建, 讲 师,2005 年 7 月 毕 业 于 首 都 体 育 学 院 研 究 生 院, 从 研 究 生 二 年 级 开 始 兼 职 从 事 体 验 式 培 训 工 作, 一 直 致 力 于 体 验 式 教 学 的 实 践 及 科 研 工 作 45

46 北 京 师 范 大 学 1 课 程 名 称 : 思 维 技 能 训 练 (Training of Thinking Skills) 任 课 教 师 : 温 孝 东 高 级 实 验 师 教 师 介 绍 : 温 孝 东, 北 京 师 范 大 学 教 育 学 部 高 级 工 程 师 曾 经 在 加 拿 大 阿 尔 伯 塔 大 学 做 高 级 访 问 学 者, 并 到 美 国 威 斯 康 辛 大 学 等 多 所 加 美 学 校 实 地 调 研, 了 解 国 际 最 新 教 学 发 展 动 态 从 事 思 维 技 能 训 练 课 程 教 学 研 究 多 年, 有 思 维 训 练 教 学 经 验 深 入 国 内 外 工 商 贸 企 业 考 察 人 力 资 源 状 况, 熟 悉 企 业 人 才 招 聘 一 般 要 求, 并 用 来 指 导 学 生 以 增 强 就 业 能 力 曾 多 次 获 得 北 京 师 范 大 学 及 北 京 市 优 秀 教 学 奖 个 人 主 页 : 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 课 程 简 介 : 课 程 目 标 : 培 养 独 立 思 考 能 力, 激 发 学 习 和 工 作 动 力, 提 高 问 题 解 决 能 力, 提 升 创 新 技 能 课 程 内 容 : 本 课 程 突 破 学 校 以 教 授 知 识 为 主, 学 生 以 个 人 领 悟 方 式 发 展 思 维 的 传 统 理 念, 通 过 系 统 地 进 行 思 维 工 具 应 用 训 练, 使 学 生 的 思 考 力 获 得 有 效 提 升, 从 而 提 高 学 生 应 对 未 来 挑 战 的 能 力 思 维 训 练 是 20 世 纪 中 期 发 展 的 一 种 头 脑 智 能 开 发 和 训 练 技 术 其 核 心 理 念 是 相 信 人 脑 可 以 像 肌 肉 一 样 通 过 后 天 的 训 练 强 化 经 过 长 期 的 探 索 实 践, 今 天 人 们 已 经 掌 握 了 有 效 开 发 头 脑 智 能 的 方 法 其 中 以 思 维 工 具 ( 即 思 维 方 法 ) 的 传 授 和 训 练 为 主 要 形 式 的 思 维 训 练 技 术 在 实 践 中 取 得 了 显 著 的 效 果 目 前, 在 这 一 领 域 的 著 名 代 表 人 物 有 : 爱 德 华 德 波 诺 和 他 的 六 顶 思 考 帽 CoRT 思 维 工 具 ; 托 尼 博 赞 和 他 的 思 维 导 图 工 具 我 们 在 广 泛 吸 取 国 内 外 思 维 训 练 方 法 的 基 础 上, 结 合 当 前 中 国 46

47 学 生 教 育 背 景, 开 发 了 这 门 适 合 本 科 教 学 的 思 维 训 练 课 程 课 程 设 置 : 这 学 期 开 设 的 是 北 京 师 范 大 学 教 育 学 部 温 孝 东 老 师 最 新 开 发 的, 面 向 就 业 市 场 需 求, 提 升 学 生 适 应 社 会 能 力 的 思 维 训 练 课 程 课 程 主 要 由 12 个 教 学 单 元 组 成, 如 下 图 : 教 学 方 法 : 教 学 将 以 课 堂 讲 授 课 堂 问 答 课 堂 分 组 讨 论 和 课 后 练 习 相 结 合 的 方 式 进 行 考 核 方 式 : 总 成 绩 : 由 期 末 论 文 成 绩 加 平 时 成 绩 ( 作 业 + 考 勤 + 学 习 汇 报 ) 组 成 特 别 强 调 :1 考 勤 缺 课 3 次 以 上 无 成 绩 2 抄 袭 无 成 绩 开 课 要 求 : 由 于 高 级 思 维 技 能 是 从 大 量 高 强 度 训 练 中 得 来 的, 而 不 是 学 来 的 因 此, 不 准 备 在 课 堂 上 积 极 思 考 参 与 讨 论 踊 跃 发 言 的, 或 者 课 后 不 准 备 练 习 的 同 学 不 适 合 参 加 本 次 训 练 课 程 直 言 相 告, 请 47

48 同 学 们 参 考 希 望 这 个 思 维 训 练 课 程 能 满 足 同 学 们 提 高 思 考 力 的 要 求! 2 课 程 名 称 : WEB2.0 网 络 与 资 料 获 取 方 法 ( WEB2.0 Social Network and Material Search Approach) 任 课 教 师 : 庄 秀 丽 讲 师 教 师 介 绍 : 庄 秀 丽, 讲 师, 硕 士 生 导 师,2003 年 开 始 从 事 教 学 工 作, 曾 经 先 后 担 任 过 C 语 言 程 序 设 计 多 媒 体 技 术 与 网 页 制 作 教 育 测 量 和 教 学 评 价 数 据 库 原 理 与 应 用 课 程 教 学 目 前 主 要 为 本 科 生 进 行 教 育 测 量 和 教 学 评 价 网 络 社 会 互 联 学 习 技 术 与 工 具 教 学, 具 有 一 定 的 教 学 经 验 网 络 服 务 正 在 发 生 着 前 所 未 有 的 变 革, 由 集 中 提 供 基 于 内 容 查 询 为 主 的 信 息 服 务 型 态, 正 向 着 以 去 中 心 化 以 用 户 贡 献 为 主 促 进 社 会 信 任 联 系 构 建 为 主 多 元 服 务 型 态 转 变 任 课 教 师 从 2002 年 就 开 始 在 体 验 应 用 社 会 性 软 件 过 程 中, 从 信 息 时 代 网 络 学 习 技 术 个 人 知 识 管 理 等 多 个 角 度 对 这 种 新 型 社 会 网 络 应 用 服 务 型 态 进 行 了 研 究, 并 发 表 多 篇 论 文 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 教 学 方 式 : 专 题 研 究 与 做 中 学 课 程 简 介 : 课 程 目 标 : 互 联 网 络 应 用 已 经 从 20 世 纪 90 年 代 中 后 期 的 内 容 互 联 走 向 21 世 纪 人 的 互 联, 个 人 在 利 用 网 络 资 源 的 同 时, 成 为 了 网 络 资 源 的 贡 献 者 与 组 成 部 分 学 习 者 需 要 了 解 和 把 握 网 络 应 用 服 务 的 发 展 趋 势 与 发 展 规 律, 进 而 掌 握 把 网 络 作 为 终 身 学 习 与 进 行 研 究 的 工 具 平 台 和 场 所 的 方 法 策 略 与 技 术 课 程 内 容 : 六 个 专 题 48

49 (1) 社 会 化 工 具 专 题 (2) 个 人 网 络 学 习 环 境 构 建 专 题 (3) 社 区 学 习 环 境 的 经 营 与 管 理 (4) 社 会 化 网 络 中 的 资 料 获 取 技 术 (5) 自 由 软 件 (6) 共 享 文 化 背 景 下 的 知 识 版 权 专 题 过 往 教 学 内 容 及 学 生 作 品 ( 部 分 ) 访 问 参 考 网 址 : 教 学 内 容 网 址 : 学 期 个 人 小 结 (2008 春 ) Wiki 协 作 作 品 (2008 春 ) 学 期 汇 报 作 品 (2008 春 ) 教 学 方 式 : 专 题 研 究 与 做 中 学 对 学 生 自 主 学 习 的 要 求 : 学 习 者 能 够 根 据 要 求 自 觉 完 成 小 组 作 业, 并 学 会 清 楚 流 畅 表 达 自 己, 进 行 专 题 项 目 研 究 分 享 汇 报 评 价 方 式 : 以 专 题 作 业 为 依 据, 以 过 程 性 评 价 为 主, 注 重 评 价 对 学 生 发 展 的 促 进 作 用 教 材 教 参 : 教 材 由 教 师 本 人 自 编, 免 费 提 供 电 子 稿 给 学 生, 尚 未 出 版 3 课 程 名 称 : 宇 宙 探 秘 (Exploration of Universe) 任 课 教 师 : 杨 静 副 教 授 教 师 介 绍 : 北 京 师 范 大 学 天 文 系 教 师, 科 研 方 向 为 太 阳 物 理 主 要 教 授 课 程 有 天 文 学 导 论 天 文 学 实 验 天 文 学 入 门 宇 宙 探 秘 等 49

50 获 得 的 教 学 成 果 : 1. 作 为 基 础 天 文 学 的 3 位 主 讲 教 师 之 一, 获 得 2005 年 天 文 学 学 科 国 家 精 品 课 程 奖 ; 2. 北 京 高 等 教 育 教 学 成 果 二 等 奖, 北 京 市, 署 名 (4),2004 年 ; 3. 北 京 师 范 大 学 教 育 教 学 成 果 一 等 奖, 北 京 师 范 大 学, 署 名 (3),2004 年 ; 4. 探 索 宇 宙 获 第 三 届 国 家 电 子 出 版 物 奖 提 名 奖, 国 家 新 闻 出 版 总 署, 署 名 (2),2004 年 ; 5. 恒 星 世 界 获 第 七 届 全 国 多 媒 体 教 育 软 件 大 奖 赛 一 等 奖, 教 育 部 中 央 电 化 教 育 馆, 署 名 (2),2003 年 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 教 学 方 式 : 课 堂 讲 授 和 实 践 活 动 相 结 合 课 程 简 介 : 课 程 目 标 : 了 解 天 文 学, 尤 其 是 天 体 物 理 学 研 究 的 新 成 就 与 新 动 态 ; 以 天 文 学 研 究 的 新 成 就 与 新 动 态 使 学 生 了 解 天 文 学 科 在 社 会 发 展 中 的 重 大 作 用 ; 重 点 在 于 启 迪 学 生 的 思 路, 拓 宽 学 生 的 视 野, 培 养 学 生 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力 课 程 内 容 : 绪 论 星 光 及 其 探 测 绚 丽 多 彩 的 恒 星 世 界 恒 星 的 生 命 历 程 最 近 的 恒 星 太 阳 太 阳 系 大 家 族 多 姿 多 彩 的 星 系 膨 胀 的 宇 宙 教 学 方 式 : 主 要 是 课 堂 讲 授, 组 织 少 量 讨 论 与 实 测 课 作 业 方 式 : 书 面 习 题, 小 论 文 报 告 学 生 学 习 方 式 : 主 要 课 堂 听 讲 和 讨 论, 兼 顾 自 主 性 和 探 究 性 学 习 评 价 方 式 : 由 考 勤 讨 论 作 业 考 核 等 部 分 组 成 50

51 4 课 程 名 称 : 行 星 科 学 初 探 ( Introduction to Planetary Science) 任 课 教 师 : 高 健 副 教 授 / 博 士 教 师 介 绍 : 高 健, 男,2002 年 8 月 硕 士 毕 业 后 留 校 任 教,2009 年 获 天 体 物 理 学 专 业 博 士 学 位 2002 年 8 月 开 始 在 北 京 师 范 大 学 天 文 系 工 作, 从 事 教 学 和 科 研 工 作 曾 获 北 师 大 最 受 本 科 生 欢 迎 十 佳 教 师 称 号 主 讲 课 程 : 本 科 生 专 业 课 天 体 力 学 基 础 球 面 天 文 学, 本 科 生 公 共 选 修 课 Linux 应 用 基 础 行 星 科 学 初 探 等 研 究 领 域 : 星 际 消 光 星 际 尘 埃 银 河 系, 主 持 和 承 担 了 多 项 国 家 和 省 部 级 的 项 目, 特 别 是 曾 主 持 和 参 加 了 国 家 卫 星 气 象 中 心 有 关 风 云 气 象 卫 星 中 国 科 学 院 高 能 物 理 所 的 中 国 第 一 颗 天 文 卫 星 - HMXT 中 科 院 光 电 研 究 院 有 关 神 舟 飞 船 定 轨 的 工 作 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 课 程 简 介 : 行 星 科 学 是 一 门 多 学 科 的 综 合 科 学, 以 天 文 学 为 主, 以 行 星 太 阳 系 内 各 天 体 行 星 系 统 为 研 究 对 象 当 前 众 多 的 空 间 探 测 计 划 说 明 了 行 星 科 学 是 天 文 学 的 热 点 之 一, 神 舟 载 人 航 天 计 划 的 成 功 以 及 嫦 娥 探 月 计 划 的 开 始 实 施 都 揭 示 了 行 星 科 学 在 我 国 的 发 展 壮 大 本 课 程 将 将 以 浅 显 易 懂 的 方 式 介 绍 太 阳 系 空 间 探 测 的 最 新 成 果 通 过 对 太 阳 系 行 星 小 天 体 的 介 绍, 让 同 学 认 识 我 们 所 处 的 太 阳 系 及 其 成 员 的 情 况 ; 通 过 对 各 种 空 间 探 测 项 目 的 介 绍, 让 同 学 了 解 空 间 探 测 的 方 法 工 具, 以 及 空 间 探 测 的 目 的 ; 通 过 对 外 太 阳 系 行 星 系 统 的 介 绍, 让 同 学 了 解 科 学 家 如 何 在 浩 瀚 的 宇 宙 中 寻 找 太 阳 系 外 的 行 星 ; 通 过 天 文 科 普 影 片 的 播 放, 更 加 形 象 地 向 同 学 介 绍 神 51

52 秘 的 太 阳 系 和 浩 瀚 的 宇 宙 教 学 形 式 : 课 堂 讲 授 考 核 方 式 : 考 查 ( 综 合 考 勤 课 堂 作 业 小 论 文 ) 教 材 教 参 : 行 星 科 学, 胡 中 为 徐 伟 彪 编 著, 科 学 出 版 社, 北 京, 2008; 太 空 探 索, 焦 维 新 傅 绥 燕, 北 京 大 学 出 版 社 开 课 要 求 : 对 天 文 学 及 太 空 探 索 感 兴 趣 的 同 学, 无 先 修 课 程 要 求 5 课 程 名 称 : 化 学 与 社 会 (Chemistry and Society) 任 课 教 师 : 黄 元 河 教 授 / 博 士 教 师 介 绍 : 黄 元 河, 男, 教 授, 博 士 生 导 师, 全 国 政 协 委 员 科 研 工 作 的 主 要 内 容 为 探 讨 有 机 和 有 机 金 属 夹 心 高 聚 物, 低 维 晶 体, 富 勒 烯 体 系 如 C60 C36 的 一 维 和 二 维 聚 合 物 及 碳 纳 米 管, 及 富 勒 烯 笼 构 成 的 寡 聚 体 等 的 结 构 与 性 能 关 系, 应 用 理 论 化 学 和 凝 聚 态 物 理 方 法 研 究 这 些 体 系 的 电 子 结 构 稳 定 性 的 结 构 特 征 相 互 作 用 本 质 金 属 - 绝 缘 体 相 变 导 电 机 理 和 超 导 可 能 性 主 持 过 多 项 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目, 发 表 SCI 论 文 20 多 篇 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 课 程 简 介 : 课 程 目 标 : 使 学 生 了 解 化 学 在 社 会 进 步 和 科 技 发 展 中 的 作 用 和 地 位, 了 解 化 学 科 学 在 发 展 过 程 中 与 其 他 学 科 相 互 交 叉 渗 透 的 特 点, 提 高 科 学 素 养 和 社 会 责 任 感, 能 够 认 识 人 类 生 活 离 不 开 化 学, 并 且 化 学 是 解 决 全 球 所 共 同 面 临 难 题 的 必 要 手 段 并 使 学 生 的 化 学 基 础 知 识 有 所 充 实 和 提 高 课 程 内 容 : 以 现 行 高 中 必 修 的 化 学 和 物 理 知 识 为 基 础, 着 眼 点 52

53 为 与 现 实 社 会 发 展 和 生 活 密 切 相 关 的 化 学 问 题, 如 环 境 能 源 材 料 和 生 命 中 的 化 学 等 问 题, 同 时 注 意 介 绍 化 学 基 本 概 念 和 基 本 理 论, 以 及 这 些 基 本 概 念 和 理 论 在 认 识 社 会 问 题 上 的 正 确 应 用 目 前 确 定 的 内 容 共 有 九 章 (9 个 单 元 ): 绪 论, 化 学 与 环 境, 化 学 与 食 品, 化 学 与 药 物, 化 学 与 材 料, 化 学 与 能 源, 化 学 与 安 全, 化 学 与 计 算 机, 化 学 的 未 来 与 社 会 发 展 教 学 形 式 : 采 取 大 班 教 学, 课 堂 授 课 方 式 考 核 方 式 : 主 要 由 每 个 单 元 随 堂 测 验 或 专 题 小 论 文 的 成 绩 构 成 教 材 教 参 : 1. 方 明 建, 郑 旭 煦 主 编, 化 学 与 社 会, 华 中 科 技 大 学 出 版 社, L. P. Eubanks, et al, Chemistry in Context: Applying to Chemistry to Society, 6th, McGraw-Hill(Asia) Co. and Chemical Industry Press, 刘 旦 初, 化 学 与 人 类 ( 第 三 版 ), 复 旦 大 学 出 版 社, 唐 有 祺, 王 夔 主 编, 化 学 与 社 会, 高 等 教 育 出 版 社, 开 课 要 求 : 开 课 对 象 : 本 科 生, 无 先 修 课 程 要 求 教 室 需 求 : 多 媒 体 教 室 开 课 学 期 : 秋 季 人 数 上 限 :60 6 课 程 名 称 : 化 学 与 生 活 (Chemistry and life) 任 课 教 师 : 郑 积 敏 教 授 / 博 士 教 师 介 绍 : 郑 积 敏, 男, 教 授, 博 士 1995 年 毕 业 于 华 东 理 工 大 学, 获 生 物 化 学 学 位 及 计 算 机 应 用 第 二 专 业 学 历 年 在 53

54 中 国 科 学 院 生 物 物 理 所 王 大 成 院 士 课 题 组 从 事 蛋 白 质 结 构 与 功 能 的 研 究 1999 年 出 国 留 学 工 作, 先 在 日 本 伊 藤 忠 CTCLS 科 技 株 式 会 社 工 作, 作 为 公 司 的 高 级 工 程 师 主 要 从 事 结 构 生 物 学, 生 物 信 息 学 及 药 物 数 据 库 的 研 究 及 应 用 2009 年 获 加 拿 大 皇 后 大 学 博 士 学 位 博 士 期 间, 申 请 人 从 事 了 多 个 大 肠 杆 菌 生 理 及 形 态 相 关 的 蛋 白 质 及 其 复 合 物 的 结 构 与 功 能 的 研 究, 先 后 解 析 得 10 个 蛋 白 质 结 构 2008 年 申 请 人 解 析 了 原 核 生 物 中 第 一 个 酪 氨 酸 蛋 白 激 酶 (PTK) Etk 结 构 功 能 解 析 内 膜 蛋 白 Etk 在 调 控 细 菌 多 聚 糖 (CPS) 的 聚 合, 运 送 以 及 细 菌 病 毒 性 方 面 起 着 一 个 重 要 的 作 用 Etk 激 酶 功 能 域 的 结 构 折 叠 与 真 核 的 蛋 白 激 酶 有 着 显 著 地 不 同 因 而 发 现 了 一 个 独 特 的 激 活 机 制 : 被 磷 酸 化 的 574 位 酪 氨 酸 残 基 在 活 性 中 心 和 以 前 未 经 确 认 的 614 位 精 氨 酸 残 基 相 互 作 用, 产 生 局 部 构 象 变 化, 使 活 性 中 心 被 打 开, 从 而 激 活 酶 的 活 性 文 章 发 表 在 欧 洲 著 名 的 期 刊 The EMBO Journal 上 由 于 这 项 成 果 因 具 有 新 发 现, 还 被 世 界 著 名 的 期 刊 Science 所 转 载 报 道 2010 年, 申 请 人 还 成 功 解 析 了 大 肠 杆 菌 AceK 双 功 能 酶 与 底 物 复 合 物 结 构, 大 肠 杆 菌 双 功 能 蛋 白 AceK 是 同 时 拥 有 磷 酸 酶 和 磷 酸 激 酶 活 性 的 蛋 白 质 它 是 第 一 个 被 发 现 的 原 核 生 物 磷 酸 化 调 控 体 系, 并 且 是 大 肠 杆 菌 中 唯 一 已 知 的 丝 氨 酸 或 苏 氨 酸 (Ser/Thr) 磷 酸 化 体 系 因 而 具 有 相 当 重 要 意 义 相 关 文 章 被 2010 年 的 Nature 所 收 录 郑 积 敏 教 授 在 学 习 工 作 期 间 曾 获 得 多 项 科 研 大 奖 及 荣 誉, 包 括 国 家 优 秀 自 费 留 学 生 奖 等, 还 曾 在 加 拿 大 贾 宗 超 教 授 领 导 的 课 题 组 从 事 多 个 科 研 项 目 的 组 织 管 理 和 研 究 等 工 作 具 有 丰 富 的 理 论 ( 博 士 ) 及 实 践 经 验 ( 高 级 工 程 师 ) 主 要 研 究 方 向 为 原 核 生 物 的 蛋 白 磷 酸 化 修 饰 及 调 控, 在 国 际 知 名 的 期 刊 Nature,EMBO, Structure 等 上 发 表 多 篇 论 文 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 课 程 简 介 : 课 程 目 标 : 分 单 元 分 专 题 介 绍 生 活 中 最 常 见 的 化 学 现 象, 纠 54

55 正 错 误 习 惯, 学 会 在 生 活 中 观 察 分 析 和 解 决 问 题 课 程 内 容 : 具 体 内 容 如 下 :1) 化 学 元 素 与 人 类 健 康 ;2) 环 境 毒 物 与 人 类 健 康 ;3) 病 毒 与 健 康 ;4) 生 活 中 的 电 池 ;5) 无 机 材 料 与 生 活 ;6) 高 分 子 材 料 与 现 代 生 活 ; 7) 化 学 与 环 境 保 护 ;8) 生 命 中 的 重 要 有 机 化 合 物 ; 9) 维 持 人 类 生 存 不 可 缺 少 的 不 饱 和 脂 肪 酸 ;10) 新 型 显 示 器 教 学 形 式 : 课 堂 教 学, 结 合 生 活 化 学 试 验, 使 学 生 从 理 论 到 实 践 了 解 生 活 中 的 化 学 现 象, 对 学 生 知 识 构 架 扩 展 视 野 的 开 阔 以 及 学 会 观 察 分 析 问 题 都 有 积 极 意 义 考 核 方 式 : 开 卷 考 试 教 材 教 参 : 没 有 特 定 教 材, 每 一 个 单 元 都 是 教 师 自 选 自 编 的 内 容 丰 富 且 有 特 色 目 前 现 有 的 参 考 书 为 :1) 生 活 化 学 ;2) 化 学 与 社 会 ;3) 化 学 与 人 类 ;4) 化 学 与 现 代 文 明 开 课 要 求 : 无 7 课 程 名 称 : 心 理 学 与 生 活 (Psychology and life) 任 课 教 师 : 张 晓 辉 助 理 研 究 员 教 师 介 绍 : 张 晓 辉 : 北 京 师 范 大 学 心 理 学 院 教 师, 助 理 研 究 员, 院 长 助 理, 中 国 心 理 学 会 会 员 主 要 从 事 教 育 心 理 与 心 理 健 康 等 领 域 的 教 学 科 研 工 作, 并 致 力 于 亲 职 辅 导 家 庭 教 育 心 理 健 康 等 相 关 领 域 的 实 践 应 用 工 作, 主 讲 教 育 心 理 学 人 格 心 理 学 心 理 学 与 生 活 等 课 程, 深 受 学 生 好 评 先 后 主 持 并 参 与 国 家 省 部 级 课 题 多 项, 在 各 类 学 术 杂 志 上 发 表 文 章 10 余 篇, 编 著 出 版 好 习 惯 速 成 系 列 丛 书 新 课 标 三 维 同 步 训 练 与 评 价 幼 儿 教 育 心 理 学 等 著 作 3 部 ( 套 ) 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 教 学 方 式 : 55

56 以 课 堂 讲 授 为 主, 同 时 综 合 运 用 多 媒 体 课 堂 讨 论 课 堂 小 实 验 电 影 赏 析 等 手 段 教 学 内 容 : 系 统 介 绍 心 理 学 的 基 本 内 容 及 其 在 生 活 中 的 运 用, 使 学 生 在 掌 握 心 理 学 基 本 知 识 和 技 能 的 同 时, 能 够 有 效 认 识 生 活 中 的 心 理 学 现 象, 并 有 效 的 加 以 运 用 主 要 包 括 分 9 部 分 内 容 : 心 理 学 概 要 心 理 学 研 究 方 法 心 理 的 生 理 机 制 感 觉 知 觉 注 意 与 意 识 记 忆 思 维 想 象 情 绪 与 情 感 动 机 语 言 能 力 人 格 学 习 人 的 全 程 发 展 等 教 学 形 式 : 以 课 堂 讲 授 为 主, 同 时 综 合 运 用 多 媒 体 课 堂 讨 论 课 堂 小 实 验 电 影 赏 析 等 手 段 考 核 方 式 : 平 时 成 绩 60 分 + 期 末 作 业 40 分 ; 总 分 100 分 教 材 教 参 : 学 心 理 学, 张 厚 粲, 北 京 师 范 大 学 出 版 社 ; 心 理 学 与 生 活,Richard Gerrig / Philip Zimbardo, 人 民 邮 电 出 版 社 ; 普 通 心 理 学, 彭 聃 龄, 北 京 师 范 大 学 出 版 社 开 课 要 求 : 教 学 对 象 : 大 学 2-4 年 级 学 生 8 课 程 名 称 : 世 界 语 (Esperanto) 任 课 教 师 : 周 流 溪 教 授 / 博 士 教 师 介 绍 : 周 流 溪, 北 京 师 范 大 学 外 国 语 言 文 学 学 院 语 言 学 教 授 博 士 生 导 师, 除 语 言 学 理 论 的 一 般 领 域 外, 也 对 社 会 语 言 学 和 国 际 语 问 题 有 长 期 的 研 究 周 流 溪 现 任 北 京 市 社 科 联 常 委 北 京 市 世 界 语 协 会 副 会 长 ( 在 协 会 内 重 点 分 管 世 界 语 教 学 工 作 ) 编 写 过 世 界 语 讲 义 多 语 言 对 照 世 界 语 词 汇 ; 翻 译 过 世 界 语 学 概 论, 参 与 编 写 56

57 世 界 语 在 中 国 一 百 年 积 极 参 加 本 校 与 北 京 社 科 联 主 办 的 历 届 学 术 前 沿 论 坛 在 第 69 届 国 际 世 界 语 大 会 (1986, 温 哥 华 ) 上 讲 屈 原 与 离 骚 在 第 89 届 国 际 世 界 语 大 会 (2004 年, 北 京 ) 作 中 国 的 和 平 崛 起 的 报 告 也 在 国 内 外 参 加 过 太 平 洋 地 区 和 亚 洲 世 界 语 会 议 全 国 世 界 语 会 议 已 率 先 把 楚 辞 许 多 篇 章 译 成 世 界 语, 还 译 了 诗 经 北 风 其 凉 义 勇 军 进 行 曲 等 此 外 还 直 接 创 作 了 一 批 世 界 语 原 文 诗 歌, 包 括 把 唐 宋 词 牌 用 于 该 语 创 作, 向 全 球 推 介 中 国 文 化 在 各 种 能 用 世 界 语 言 的 场 合 运 用 它 ( 包 括 口 语 使 用 ), 用 它 来 进 行 对 外 友 好 交 往 和 学 术 交 流 讲 课 时 高 度 投 入, 善 于 示 范 并 与 学 生 互 动, 活 跃 课 堂 气 氛, 使 学 生 保 持 学 习 积 极 性 而 提 高 学 以 致 用 的 能 力 更 多 详 细 信 息 请 浏 览 : 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 课 程 简 介 : 世 界 语 (Esperanto) 是 1887 年 人 工 创 制 的 国 际 辅 助 语, 至 今 已 有 120 多 年 所 谓 国 际 辅 助 语, 是 为 克 服 国 际 语 言 交 往 中 的 障 碍 和 不 平 等 而 使 用 的 中 立 性 语 言 它 不 是 要 取 代 民 族 语 言, 只 是 为 各 民 族 的 国 际 交 往 提 供 一 个 公 用 的 语 言 媒 介 但 它 不 像 通 过 殖 民 主 义 扩 张 而 获 得 优 势 地 位 的 语 言, 它 不 带 文 化 偏 见, 对 世 界 各 民 族 是 平 等 的 ; 它 经 过 精 心 设 计, 免 除 了 民 族 语 言 的 繁 难 之 处, 以 规 则 而 灵 活 的 手 段 达 到 便 于 交 流 的 目 的 世 界 语 的 基 本 词 汇 和 语 法 建 立 在 欧 洲 语 言 之 上, 但 也 包 含 着 一 些 亚 洲 语 言 的 优 点, 所 以 学 起 来 比 任 何 外 语 都 容 易 ; 但 它 决 不 是 简 陋 的 语 言, 它 具 有 丰 富 多 彩 的 形 式 和 极 强 的 表 现 能 力 现 在 全 世 界 有 几 百 万 人 使 用 它 它 是 除 了 英 语 之 外 唯 一 能 广 泛 地 分 布 于 全 球 的 语 言 世 界 语 是 教 育 部 认 可 的 第 二 外 语 之 一 周 流 溪 曾 经 在 北 京 师 范 大 学 开 设 面 向 全 校 的 世 界 语 公 共 选 修 课 20 多 年 我 校 ( 与 北 京 语 57

58 言 大 学 ) 是 全 国 坚 持 开 设 此 门 课 程 的 少 数 高 等 学 校 之 一 本 课 程 是 理 想 教 育 课 和 素 质 教 育 课, 目 标 是 使 修 课 者 了 解 世 界 语 的 国 际 主 义 理 想 和 掌 握 世 界 语 的 基 本 知 识 ( 这 既 是 多 学 一 门 语 言, 也 有 利 于 总 体 上 提 高 外 语 能 力 ) 课 程 内 容 包 括 世 界 语 的 语 音 词 汇 和 语 法 语 法 体 系 全 部 教 完, 基 本 词 汇 也 提 示 要 点 和 修 习 途 径 教 学 方 式 主 要 是 课 堂 讲 授 和 堂 上 口 头 练 习, 要 求 课 外 做 经 常 性 的 复 习 学 生 要 通 过 课 本 和 音 像 材 料 在 课 外 进 行 自 主 学 习, 并 观 摩 北 京 市 世 界 语 协 会 的 活 动 具 有 大 学 外 语 ( 欧 洲 语 言 ) 程 度 的 人, 花 一 个 学 期 甚 至 更 短 的 时 间 完 全 可 以 入 门 初 步 掌 握 世 界 语 教 学 形 式 : 课 堂 讲 授 和 堂 上 口 头 练 习 考 核 方 式 : 课 堂 学 习 表 现 成 绩 占 40%, 考 查 考 试 成 绩 占 60% 采 用 开 卷 形 式, 以 翻 译 为 主 教 材 教 参 : 1. 世 界 语 课 本, 李 士 俊, 中 国 世 界 语 出 版 社 ; 2. 世 界 语 讲 义, 周 流 溪, 本 校 出 版 社 待 出 开 课 要 求 : 课 程 适 应 对 象 : 各 院 系 本 科 生 ( 和 研 究 生 ) 先 修 课 程 要 求 : 英 语 ( 或 别 的 欧 洲 语 言 ) 教 室 需 求 : 多 媒 体 教 室 人 数 限 制 : 最 高 70 人, 最 低 30 人 开 课 学 期 : 秋 季 ( 上 学 期 ) 9 课 程 名 称 : 运 动 与 瘦 身 任 课 教 师 : 张 靓 副 教 授 / 博 士 教 师 介 绍 : 张 靓, 北 京 师 范 大 学 体 育 与 运 动 学 院 教 师, 博 士, 副 教 授, 运 动 人 体 科 学 专 业 硕 士 生 导 师 2000 年 获 扬 州 大 学 运 动 人 体 科 学 硕 士 学 位 后 留 校 任 教, 主 要 讲 授 运 动 解 剖 学 运 动 生 理 学 运 58

59 动 保 健 学 等 课 程 ;2003 年 获 华 东 师 范 大 学 运 动 人 体 科 学 博 士 学 位 ;2003 年 于 北 京 大 学 医 学 部 基 础 医 学 院 博 士 后 流 动 站 工 作 ; 2006 年 至 北 京 师 范 大 学 体 育 与 运 动 学 院 工 作, 主 要 讲 授 运 动 生 物 化 学 健 身 与 健 美 运 动 与 瘦 身 及 研 究 生 的 细 胞 分 子 生 物 学 等 课 程 主 要 研 究 领 域 为 运 动 的 生 理 生 化 监 控 运 动 与 代 谢 性 疾 病 的 机 制 研 究 等 先 后 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 教 育 部 人 文 社 科 项 目 北 师 大 教 师 教 育 创 新 平 台 北 师 大 青 年 基 金 等 多 项 研 究, 并 于 国 内 外 杂 志 发 表 论 文 二 十 余 篇 个 人 网 页 : 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 课 程 简 介 : 课 程 目 标 : 通 过 本 课 程 的 学 习, 让 学 生 了 解 肥 胖 的 知 识 营 养 素 的 类 别 摄 入 能 量 的 计 算, 学 会 合 理 的 制 定 及 实 施 运 动 处 方, 熟 悉 运 动 伤 病 的 防 治 措 施, 掌 握 科 学 的 体 重 控 制 方 法 培 养 学 生 自 我 健 康 管 理 的 能 力 课 程 内 容 : 1) 认 识 你 自 己 : 内 容 包 括 什 么 是 胖 我 胖 吗, 肥 胖 的 类 型 ; 2) 做 好 准 备 : 为 什 么 会 胖 为 什 么 要 减 肥 怎 么 减 肥 做 好 准 备 ; 3) 开 始 你 的 减 肥 之 旅 : 饮 食 控 制 篇 : 能 量 消 耗 的 计 算 营 养 素 的 热 量 及 食 谱 的 定 制 ; 运 动 瘦 身 篇 : 简 单 的 身 体 检 查 负 荷 运 动 测 试 定 制 你 的 运 动 处 方 ; 4) 实 施 你 的 运 动 处 方 : 运 动 强 度 时 间 项 目 的 安 排, 运 动 损 伤 的 防 治 教 学 形 式 : 理 论 课 与 实 践 课 相 结 合 59

60 考 核 方 式 : 完 成 字 论 文 一 篇 教 材 教 参 : 目 前 还 没 有 专 用 的 教 材, 学 习 资 源 主 要 如 下 : 1. 运 动 处 方 DIY-- 减 肥, 北 京 体 育 大 学 出 版 社, 杨 静 宜 ; 2. 运 动 处 方, 高 等 教 育 出 版 社, 杨 静 宜 ; 3. 体 能 训 练, 高 等 教 育 出 版 社, 吴 东 明 ; 4. 运 动 医 学, 人 民 体 育 出 版 社, 李 捷 ; 5. 运 动 营 养 学, 高 等 教 育 出 版 社, 张 钧 ; 6. 飞 华 网 开 课 要 求 : 课 程 的 实 践 部 分 包 括 测 试 实 验 和 运 动 实 践 两 部 分 内 容, 因 此 需 要 相 应 的 实 验 所 需 器 材 仪 器 和 运 动 场 地 10 课 程 名 称 : 生 命 科 学 教 授 讲 坛 (Lecture series of Biology) 任 课 教 师 : 牟 溥 教 授 / 博 士 教 师 介 绍 : 牟 溥,1953 年 出 生, 博 士 教 授 博 士 生 导 师 1991 年 6 月 于 美 国 康 奈 尔 大 学 自 然 资 源 系 获 博 士 学 位 在 美 国 维 吉 尼 亚 理 工 学 院 暨 州 立 大 学 林 学 院 任 教 ; 在 美 国 北 卡 罗 来 那 大 学 格 林 斯 堡 校 生 物 系 任 教 ; 至 今 在 北 京 师 范 大 学 生 命 科 学 学 院, 教 授, 主 讲 研 究 生 课 程 : 高 级 生 态 学 讲 座 生 态 学 实 验 设 计 与 分 析 高 级 生 态 学 生 态 学 研 究 与 科 学 文 章 批 评, 本 科 生 课 程 : 生 命 科 学 教 授 讲 坛 主 要 研 究 内 容 : 陆 地 生 态 学 ( 包 括 森 林 生 态 学, 生 态 系 统 生 态 学, 植 物 根 生 态 学, 河 岸 带 生 态 学 ) 景 观 生 态 学 ( 重 点 研 究 植 物 群 落 时 空 异 质 性 及 其 生 态 学 意 义 植 被 动 态 模 型 ) 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 课 程 简 介 : 随 着 物 理 化 学 材 料 信 息 等 科 学 的 发 展, 生 命 科 学 迎 来 了 崭 新 的 时 代, 日 益 成 为 当 今 人 类 了 解 自 己 和 生 活 环 境 必 不 可 少 的 工 60

61 具 生 命 科 学 的 基 本 知 识 与 生 活 息 息 相 关, 许 多 已 经 成 为 常 识, 并 且 不 断 更 新, 每 一 个 生 活 在 21 世 纪 受 过 教 育 的 人 都 有 必 要 了 解 一 些 从 医 学 到 农 学, 从 分 子 生 物 学 遗 传 学 到 生 态 学 的 知 识 本 课 程 基 于 通 识 教 育 的 目 的, 为 非 生 物 专 业 的 本 科 生 而 设 计 开 设 这 学 期 我 们 将 邀 请 11 位 国 内 著 名 学 者 为 我 们 介 绍 各 自 专 攻 的 生 命 科 学 分 支 概 况, 从 而 使 学 生 们 对 生 命 科 学 各 个 方 面 有 一 个 比 较 全 面 的 初 步 了 解 教 学 形 式 : 本 课 程 为 教 授 讲 座 系 列, 每 周 聘 请 一 位 校 内 或 校 外 专 家 介 绍 生 命 科 学 的 一 个 分 支, 每 次 讲 座 小 时 讲 座 内 容 要 求 除 了 一 般 介 绍 外 以 外, 还 要 介 绍 其 历 史 当 前 发 展, 以 及 与 社 会 经 济 发 展 的 关 系 考 核 方 式 : 要 求 学 生 参 加 每 一 个 讲 座, 不 定 期 5-10 分 钟 测 验 将 用 于 检 验 学 生 对 讲 座 内 容 的 理 解, 每 一 个 学 生 还 要 求 在 期 末 前 呈 交 一 份 结 合 讲 座 内 容 与 本 人 所 学 专 业 的 论 文 学 生 成 绩 组 成 : 出 勤 :15% 测 验 :40% 论 文 :45% 教 材 教 参 : 吴 庆 余, 2006, 基 础 生 命 科 学 第 2 版, 高 等 教 育 出 版 社, 北 京 ; 张 惟 杰, 1999, 生 命 科 学 导 论, 高 等 教 育 出 版 社, 北 京 ; 胡 玉 佳, 2004, 现 代 生 物 学, 高 等 教 育 出 版 社, 北 京 ; 郝 守 刚, 2000, 生 命 的 起 源 与 进 化 地 球 历 史 中 的 生 命, 高 等 教 育 出 版 社, 北 京 ; 吴 乃 虎, 2002, 基 因 工 程 原 理 ( 上 下 册 ), 科 学 出 版 社, 北 京 ; 沈 铭 贤, 2003, 生 命 伦 理 学, 高 等 教 育 出 版 社, 北 京 ; 罗 琛 主 编, 2000, 生 物 工 程 与 生 命, 高 等 教 育 出 版 社, 北 61

62 京 ; 余 其 兴, 2000, 人 类 遗 传 学, 高 等 教 育 出 版 社, 北 京 开 课 要 求 : 无 11 课 程 名 称 : 中 医 药 健 康 与 养 生 ( science of health maintenance of traditional Chinese medicine) 任 课 教 师 : 张 文 生 教 授 / 博 士 教 师 介 绍 : 张 文 生, 男, 博 士, 教 授 博 士 生 导 师 1989 年 毕 业 于 河 北 医 科 大 学 中 医 学 院, 获 学 士 学 位 ;1999 年 7 月 毕 业 于 北 京 中 医 药 大 学, 获 博 士 学 位 ;1999 年 7 月 ~2001 年 6 月 北 京 师 范 大 学 资 源 科 学 研 究 所 博 士 后 ;2008 年 4 月 ~2009 年 4 月 美 国 哥 伦 比 亚 大 学 阿 尔 茨 海 默 病 与 脑 老 化 研 究 所 访 问 学 者 现 任 北 京 师 范 大 学 资 源 学 院 生 物 资 源 学 系 主 任, 教 育 部 天 然 药 物 工 程 研 究 中 心 主 任 中 药 资 源 保 护 与 利 用 北 京 市 重 点 实 验 室 副 主 任 云 南 省 三 七 生 物 技 术 与 制 药 工 程 研 究 中 心 主 任 北 京 药 理 学 会 理 事 / 中 国 老 年 学 会 理 事 / 中 国 中 西 医 结 合 学 会 中 药 专 业 委 员 会 委 员 / 中 国 生 态 学 会 中 药 资 源 生 态 专 业 委 员 会 委 员 / 中 国 自 然 资 源 学 会 天 然 药 物 资 源 专 业 委 员 会 委 员 / 中 国 植 物 学 会 植 物 药 与 药 用 植 物 专 业 委 员 会 委 员 中 国 中 药 杂 志 编 委 / 中 国 天 然 药 物 杂 志 编 委 / 中 草 药 杂 志 特 邀 编 委 / 环 球 中 医 药 杂 志 编 委 研 究 方 向 : 中 药 药 理 / 药 代 / 中 药 资 源 先 后 主 持 或 参 与 科 研 课 题 40 余 项 获 得 省 部 级 科 研 奖 励 多 项 获 发 明 专 利 4 项, 申 请 发 明 专 利 4 项 在 国 内 外 学 术 期 刊 发 表 论 文 100 余 篇 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 课 程 简 介 : 养 生 学 知 识 是 中 医 药 医 学 体 系 中 最 具 特 色 的 学 科 之 一, 是 中 医 重 预 防 治 未 病 追 求 生 命 质 量 和 生 活 质 量 的 具 体 体 现, 在 现 代 医 62

63 学 高 度 发 展, 人 们 生 活 质 量 日 益 提 高 的 时 代 背 景 下, 具 有 更 加 现 实 的 意 义 通 过 本 课 程 的 学 习, 要 求 学 生 在 中 医 养 生 学 基 础 上, 能 根 据 现 代 人 生 活 特 点 易 患 疾 病 保 健 误 区, 有 机 协 调 熟 练 地 运 用 常 用 养 生 技 术, 如 环 境 饮 食 娱 乐 心 理 起 居 等 措 施, 实 行 正 确 而 有 效 的 保 健 教 育 和 生 活 干 预 本 课 程 的 学 习 重 点 是 中 医 养 生 理 论 和 养 生 技 术, 要 求 尽 量 结 合 每 个 学 生 的 自 身 具 体 情 况, 从 自 身, 或 自 己 周 围 ( 家 庭 社 区 同 学 ) 的 实 际 出 发, 将 学 习 的 知 识 用 于 生 活 课 程 以 课 堂 讲 授 为 主, 结 合 多 媒 体 教 学 课 堂 讨 论 日 常 生 活 实 践 等 方 式, 重 在 实 用 教 学 形 式 : 课 堂 讲 授 考 核 方 式 : 论 文 教 材 教 参 : 中 医 养 生 学 ( 王 玉 川 主 编 ) 开 课 要 求 : 无 12 课 程 名 称 : 中 华 诗 词 美 学 讲 座 (Lecture on the Aesthetics of Traditional Chinese Poetry) 任 课 教 师 : 杨 卓 博 士 后 教 师 介 绍 : 杨 卓, 女, 南 开 大 学 文 学 院 博 士, 北 京 师 范 大 学 哲 学 与 社 会 学 学 院 博 士 后 主 要 从 事 中 国 美 学 传 统 诗 词 和 古 典 文 化 方 向 的 研 究 目 前 参 加 教 育 部 十 二 五 重 大 项 目 国 民 语 言 文 字 能 力 测 评 体 系 建 设 等 课 题 所 著 论 文 有 建 安 正 始 诗 歌 与 文 人 心 态 比 较 论 文 人 画 尚 逸 的 审 美 取 向 风 神 崇 拜 对 中 国 审 美 意 识 的 影 响 竹 林 七 贤 玄 学 儒 学 研 究 < 世 说 新 语 > 中 情 与 礼 的 冲 突 与 调 和 等 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 课 程 简 介 : 63

64 1. 中 华 诗 歌 美 学 脉 络, 各 时 期 主 要 诗 人 主 要 诗 派 的 作 品 美 学 风 格 根 据 作 品 的 美 学 风 格 大 致 判 断 该 作 品 所 属 的 时 代 甚 至 作 者 2. 著 名 诗 人 生 平 思 想, 著 名 诗 歌 流 派 作 品 及 时 代 关 系 的 体 认 3. 古 典 诗 词 常 用 词 汇 典 故 重 要 评 价 的 熟 练 掌 握 4. 古 典 诗 词 美 学 赏 析 的 基 本 方 法 技 巧 和 术 语 的 了 解 5. 掌 握 基 本 诗 词 格 律, 部 分 学 生 在 课 程 结 束 时 能 够 自 主 创 作 格 律 诗 词 本 课 程 以 上 述 对 经 典 传 统 诗 词 的 讲 解 和 互 动 入 手, 但 不 拘 泥 于 诗 词 而 是 努 力 开 发 日 常 生 活 中 广 泛 自 觉 的 审 美 意 识, 诗 意 的 栖 居 ; 增 强 心 灵 凝 聚 力, 提 升 文 化 自 信 心 比 如 在 审 美 过 程 中 完 成 自 我 心 灵 的 建 构 和 扩 建, 其 目 的 是 为 将 来 的 工 作 学 习 和 生 活 打 下 基 础 而 对 传 统 诗 歌 温 柔 敦 厚 致 良 知 等 美 学 内 涵 的 分 析, 以 及 对 儒 学 诗 教 内 涵 的 深 入 挖 掘, 则 是 引 领 大 家 对 传 统 文 化 去 逐 步 了 解 和 认 同, 去 领 会 前 贤 作 品 中 尚 德 尚 行 谨 严 身 正 的 文 化 情 感 内 涵, 培 养 知 识 分 子 作 为 时 代 梁 柱 的 责 任 意 识, 并 最 终 导 向 理 性 实 践 教 学 形 式 : 教 师 讲 授, 课 堂 诗 歌 研 读 创 作 练 习, 设 计 讨 论 焦 点 美 学 论 题, 名 家 吟 诵 欣 赏 考 核 方 式 : 平 时 课 堂 成 绩 + 基 本 格 律 写 作 + 诗 歌 文 本 的 个 性 化 解 读 ( 主 旨 为 对 心 性 和 审 美 能 力 的 综 合 考 查 ) 教 材 教 参 : 本 课 程 不 指 定 固 定 教 材, 但 在 学 期 初 教 师 将 书 目 重 点 推 荐 给 学 生 阅 读 开 课 要 求 : 无 13 课 程 名 称 : 股 票 投 资 理 论 与 实 践 (The Theory and Practice 64

65 of Stock Investment) 任 课 教 师 : 沈 友 军 副 教 授 / 博 士 教 师 介 绍 : 沈 友 军 北 京 师 范 大 学 副 教 授 年 在 北 京 大 学 政 府 管 理 学 院 攻 读 博 士 研 究 生,2002 年 6 月 博 士 毕 业, 获 北 京 大 学 法 学 博 士 学 位 研 究 方 向 : 党 内 民 主 经 济 政 策 政 治 学 方 法 论 独 立 主 持 科 研 项 目 5 项, 发 表 论 文 18 篇, 译 文 2 篇, 参 与 撰 写 学 术 专 著 2 部, 学 术 词 典 1 部, 参 加 课 题 组 科 研 项 目 2 项 讲 授 课 程 : 1 为 北 师 大 本 科 生 开 设 全 校 公 选 课 股 票 投 资 思 想 与 实 践 房 地 产 政 策 问 题 探 索 ;2 为 北 京 师 范 大 学 政 治 学 与 国 际 关 系 学 院 政 治 学 系 硕 士 研 究 生 讲 授 中 国 股 市 政 策 专 题 研 究 政 治 学 方 法 论 ( 政 治 学 的 哲 学 ) 中 国 政 府 与 政 治 公 共 管 理 与 公 共 政 策 专 题 研 究 等 课 程 ;3 为 北 京 师 范 大 学 政 治 学 与 国 际 关 系 学 院 国 际 事 务 系 本 科 生 讲 授 政 治 学 原 理 ;4 为 北 京 师 范 大 学 珠 海 分 校 法 律 与 行 政 学 院 行 政 管 理 专 业 法 律 专 业 本 科 生 讲 授 政 治 学 原 理 西 方 政 治 思 想 史 等 课 程 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 课 程 简 介 : 学 习 经 典 的 股 票 投 资 理 论, 包 括 价 值 投 资 理 论 和 技 术 分 析 理 论 ; 认 识 中 国 股 市 本 质 特 征, 结 合 中 国 股 市 实 际, 运 用 这 些 理 论, 提 高 股 票 投 资 实 践 能 力, 培 养 符 合 中 国 经 济 发 展 需 要 的 股 市 投 资 者 第 一 章 认 识 股 票 ( 股 票 是 什 么 股 票 市 场 的 功 能 股 票 交 易 规 则 股 票 市 场 指 数 等 股 票 基 础 知 识 ) 第 二 章 股 票 的 内 在 价 值 ( 资 产 负 债 表 估 值 法 直 接 比 较 法 收 益 现 值 法 ( 现 金 流 折 现 法 ) 剩 余 收 益 定 价 法 ; 折 现 率 如 何 确 定 ) 65

66 第 三 章 股 票 投 资 思 想 (1 技 术 分 析 理 论 及 其 演 变, 包 括 道 氏 理 论 艾 略 特 波 浪 理 论 趋 势 理 论 形 态 理 论 等 ;2 心 理 分 析 投 资 理 论 及 其 演 变, 包 括 李 费 佛 乔 治 索 罗 斯 的 反 身 性 投 资 理 论 ;3 基 本 分 析 流 派 的 投 资 理 论 及 其 演 变, 包 括 格 雷 厄 姆 费 雪 巴 菲 特 彼 得 林 奇 等 的 投 资 思 想 ;4 有 效 市 场 假 说 ) 第 四 章 中 国 股 市 制 度 与 政 策 ( 中 国 股 市 政 策 目 标 市 场 制 度 安 排 后 果 ) 第 五 章 寻 找 A 股 中 的 持 续 快 速 增 长 公 司 ( 在 中 国 股 市 如 何 寻 找 持 续 快 速 增 长 公 司, 政 策 面 分 析 的 重 要 性, 当 下 的 重 要 经 济 政 策 ) 第 六 章 技 术 分 析 ( 技 术 分 析 的 基 本 假 设 K 线 理 论 技 术 图 形 移 动 平 均 线 乖 离 率 BIAS 趋 势 线 成 交 量 指 数 平 滑 异 同 移 动 平 均 线 MACD KDJ 等 ) 第 七 章 财 务 报 表 分 析 : 会 计 的 稳 健 性 原 则 资 产 负 债 表 分 析 损 益 表 的 原 理 与 应 用 现 金 流 量 表 分 析 盈 余 的 均 值 回 转 特 征 盈 余 操 纵 的 基 本 手 段 与 发 现 盈 余 操 纵 的 基 本 方 法 ( 识 破 会 计 操 纵 第 一 招 : 权 责 发 生 额 ; 识 破 会 计 操 纵 第 二 招 :ROA 资 产 收 益 率 ) 巴 菲 特 怎 么 读 财 报 等 教 学 形 式 : 课 堂 讲 授 + 课 下 实 践 考 核 方 式 : 考 查 每 人 寻 找 一 只 未 来 的 成 长 股, 分 析 其 投 资 价 值 教 材 教 参 : 1. 教 师 自 编 讲 义 2.[ 美 ] 本 杰 明 格 雷 厄 姆 戴 维 多 德 : 证 券 分 析, 海 南 出 版 社 2006 年 版 ; 3.[ 美 ] 菲 利 普 A 费 雪 : 怎 样 选 择 成 长 股, 地 震 出 版 社 2007 年 版 4. 孙 小 忠 : 中 国 股 市 政 策 研 究, 南 京 出 版 社 2004 年 版 开 课 要 求 : 多 媒 体 教 室, 能 够 上 网 ; 想 学 习 股 票 投 资 基 础 知 识 和 实 66

67 践 技 术 的 任 何 大 学 生 都 可 选 修 14 课 程 名 称 : 水 文 与 人 文 ( Chinese History of Hydraulic Engineering) 任 课 教 师 : 王 志 刚 副 研 究 员 / 博 士 后 教 师 介 绍 : 王 志 刚, 中 共 党 员, 生 于 山 西 长 治, 少 无 宦 情 ( 借 用 启 功 先 生 语 ), 雅 好 思 接 千 载 视 通 万 里, 爱 看 国 家 地 理 中 国 国 家 地 理 地 图 华 夏 地 理 看 历 史 科 学 世 界 环 球 科 学 新 发 现 等 等, 向 往 天 - 地 - 生 之 共 演 之 境 历 史 学 博 士 水 文 与 水 资 源 学 博 士 后, 副 研 究 员 从 事 历 史 学 的 理 论 与 方 法 中 国 史 学 史 中 国 水 利 史 历 史 地 理 学 中 国 环 境 史 等 方 面 的 科 研 和 教 学 先 后 主 持 和 参 与 国 家 级 省 部 级 课 题 多 项, 涉 及 中 国 防 洪 工 程 技 术 史 清 代 水 利 史 十 六 国 北 朝 史 学 史 中 国 马 克 思 主 义 史 学 历 史 文 化 认 同 与 统 一 多 民 族 国 家 的 发 展 清 代 文 字 狱 中 国 近 代 环 境 史 二 十 世 纪 中 国 史 学 与 环 境 史 研 究 等 多 个 问 题 学 时 学 分 :30 学 时 /2 学 分 课 程 简 介 : 在 当 前 党 和 国 家 大 力 推 进 水 利 改 革 实 施 水 利 建 设 十 年 规 划 人 水 矛 盾 突 出 的 总 形 势 下, 水 利 不 仅 是 农 业 的 命 脉, 更 是 人 类 社 会 可 持 续 发 展 的 命 脉 ( 胡 锦 涛 总 书 记 考 察 清 华 大 学 百 周 年 语 ) 因 此 学 习 和 了 解 中 国 水 利 史 有 着 深 刻 的 现 实 意 义 和 历 史 价 值 本 课 程 拟 按 照 防 洪 治 河 农 田 水 利 和 航 运 工 程 三 大 门 类 概 述 中 国 水 利 发 展 状 况, 描 述 七 大 江 河 流 域 的 水 利 发 展 历 史, 介 绍 中 国 古 代 近 代 及 现 代 的 水 文 水 力 学 等 基 本 理 论 水 利 工 程 的 勘 测 规 划 设 计 施 67

68 工 管 理 等 技 术 以 及 水 利 机 具 等 历 史, 并 辟 有 中 国 防 洪 史 农 田 水 利 史 水 利 机 械 史 城 市 水 利 史 水 利 建 筑 历 史 近 代 水 利 科 学 研 究 和 水 利 教 育 中 国 水 利 人 物 历 代 水 利 文 献 等 相 关 专 题 通 过 这 些 内 容 的 讲 授, 大 家 将 对 中 国 水 利 文 明 的 过 去 和 现 在 对 人 水 关 系 的 过 去 现 在 和 未 来 得 到 一 总 体 的 把 握, 将 大 大 促 进 各 专 业 同 学 的 历 史 通 识 基 础 本 课 程 将 充 分 利 用 多 媒 体 教 学 的 技 术, 积 极 组 织 和 展 开 老 师 和 同 学 们 的 课 堂 对 话 和 讨 论, 注 重 平 时 课 堂 表 现 和 期 末 论 文 撰 写 相 结 合 的 考 核 方 式 教 学 形 式 : 课 堂 讲 授 考 核 方 式 : 课 堂 表 现 和 期 末 论 文 撰 写 相 结 合 教 材 教 参 : 1. 中 国 水 利 发 展 史, 姚 汉 源, 上 海 人 民 出 版 社 2. 中 国 科 学 技 术 史 水 利 卷, 周 魁 一, 科 学 出 版 社 开 课 要 求 : 文 理 工 本 科 2 3 年 级 北 京 林 业 大 学 1 课 程 名 称 : 实 用 新 闻 学 教 师 简 介 : 李 铁 铮, 北 京 林 业 大 学 新 闻 传 播 学 教 授, 硕 士 生 导 师 北 京 市 新 闻 学 会 常 务 理 事 北 京 新 闻 工 作 者 协 会 常 务 理 事, 全 国 高 校 校 报 协 会 副 理 事 长, 北 京 高 校 校 报 研 究 会 理 事 长 主 讲 实 用 新 闻 学 网 络 编 采 实 务 传 播 学 应 用 文 写 作 等 课 程 主 编 撰 写 著 作 20 余 部 发 表 新 闻 作 品 数 千 篇 曾 获 北 京 市 优 秀 新 闻 工 作 者 称 号, 其 作 品 多 次 获 得 重 要 奖 项 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 课 多 媒 体 实 习 68

69 课 程 简 介 : 介 绍 新 闻 学 的 基 本 理 论 知 识 和 新 闻 实 务 的 基 本 技 巧 通 过 采 访 写 作 练 习, 使 学 生 在 理 论 的 指 导 下, 基 本 掌 握 新 闻 采 写 的 基 本 规 律 紧 密 结 合 社 会 的 发 展 和 现 实 生 活, 对 学 生 进 行 较 系 统 的 媒 介 素 质 教 育 力 求 使 学 生 社 会 活 动 能 力 创 新 能 力 写 作 能 力, 观 察 问 题 分 析 问 题 思 考 问 题 解 决 问 题 的 能 力 有 所 提 升 2 课 程 名 称 : 中 外 家 具 欣 赏 教 师 简 介 : 于 秋 菊, 女 多 年 从 事 一 线 教 学 工 作, 具 有 丰 富 教 学 经 验 主 讲 家 具 史 家 具 设 计 家 具 制 造 工 艺 家 具 质 量 与 检 验 家 具 制 图 等 课 程 主 讲 中 外 家 具 欣 赏 课 程, 深 受 学 生 喜 爱 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 课 讨 论 市 场 调 查, 拓 绘, 撰 写 论 文 等 课 程 简 介 : 中 国 传 统 家 具 的 历 史 沿 革 中 国 明 清 家 具 欣 赏 ; 西 方 古 典 家 具 不 同 时 期 重 要 风 格 家 具 欣 赏 : 现 代 家 具 风 格 与 流 派 欣 赏 ; 现 代 家 具 的 色 彩 材 料 与 工 艺 功 能 与 应 用 欣 赏 3 课 程 名 称 : 插 花 艺 术 与 花 艺 设 计 教 师 简 介 : 冯 骆, 男, 毕 业 于 北 京 林 业 大 学 园 林 专 业, 现 任 职 于 北 京 林 业 大 学 园 林 学 院, 从 事 插 花 艺 术 与 花 艺 设 计 教 学 工 作 二 十 余 年 有 丰 富 的 教 学 及 实 践 经 验 发 表 论 文 中 国 传 统 插 花 艺 术 中 的 文 化 观 与 艺 术 观 插 花 论 道 说 自 然 2008 年 指 导 学 生 参 加 北 京 迎 奥 运 插 花 大 奖 赛, 获 一 等 奖 及 三 等 奖 学 时 学 分 :30 学 时 69

70 教 学 方 式 : 讲 课 幻 灯 多 媒 体 示 范 实 习 课 程 简 介 : 通 过 理 论 讲 授 及 技 巧 练 习 和 实 践, 使 学 生 熟 悉 插 花 艺 术 与 人 类 生 活 的 关 系, 插 花 花 艺 在 物 质 与 精 神 文 明 建 设 中 的 作 用, 并 初 步 掌 握 插 花 花 艺 的 基 本 理 论 基 本 技 法, 以 及 常 见 常 用 的 各 类 插 花 花 艺 作 品 的 制 作 方 法 主 要 内 容 包 括 : 插 花 花 艺 基 本 知 识 插 花 花 艺 基 本 技 巧 插 花 花 艺 基 本 造 型 插 花 花 材 的 选 择 与 应 用 插 花 花 艺 构 图 原 理 国 内 外 插 花 艺 术 风 格 及 流 派 的 分 析 中 外 插 花 名 著 名 品 赏 析, 以 及 中 国 古 典 插 花 艺 术 的 发 展 简 史 及 今 后 的 展 望 等 4 课 程 名 称 : 时 尚 消 费 与 设 计 教 师 简 介 : 韩 鹏, 女, 毕 业 于 北 京 理 工 大 学 艺 术 设 计 学 院, 从 事 教 学 工 作 近 五 年 教 授 的 课 程 包 括 产 品 造 型 基 础 工 业 设 计 构 成 基 础 设 计 程 序 与 分 析 设 计 管 理 与 消 费 心 理 等 十 余 门 专 业 课, 以 及 全 校 公 选 A 类 选 修 课 时 尚 消 费 与 设 计 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 课 幻 灯 多 媒 体 示 范 课 程 简 介 : 首 先 从 时 尚 类 产 品 设 计 典 范 的 认 识 入 手, 以 大 学 生 们 感 兴 趣 的 信 息 产 品 交 通 工 具 家 居 及 服 饰 等 为 主 要 介 绍 对 象, 展 开 解 析 时 尚 元 素 是 如 何 应 用 在 产 品 设 计 当 中, 时 尚 产 品 有 怎 样 的 设 计 趋 势 及 其 适 应 人 群 如 何 定 位 ; 然 后, 从 市 场 对 此 类 产 品 的 消 费 导 向 为 入 口, 详 细 介 绍 消 费 者 的 消 费 动 机 消 费 态 度 及 其 人 格 特 征 与 时 尚 消 费 的 关 系, 把 握 学 生 心 理, 引 导 学 生 对 时 尚 类 产 品 的 正 确 消 费 观 念, 树 立 理 性 消 费 谨 慎 消 费 可 持 续 消 费 的 理 念 最 后, 选 出 主 题, 让 学 生 结 合 了 解 过 的 时 尚 信 息 及 消 费 指 导, 对 自 我 进 行 定 位, 定 位 内 容 包 括 自 我 价 值 体 现 自 我 社 会 职 业 自 我 消 费 观 念 及 时 尚 自 我 展 现 等 并 通 过 课 堂 演 讲 或 课 后 论 文 形 式 通 过 考 核 70

71 5 课 程 名 称 : 电 脑 游 戏 动 画 创 作 教 师 简 介 : 上 官 大 堰 : 男 32 岁 研 究 生 学 历 讲 师 2009 年 1 月 毕 业 于 北 京 大 学, 同 年 2 月 进 入 北 京 林 业 大 学 信 息 学 院 担 任 本 科 生 教 学 工 作, 讲 授 电 脑 游 戏 动 画 创 作, 景 观 表 现 技 术, 三 维 图 形 设 计 A, 动 画 运 动 规 律 等 专 业 课 程, 教 学 评 价 良 好 拥 有 IBM 中 国 研 究 院 IBM 中 国 开 发 中 心 雅 虎 中 国 KWP GROUP 等 顶 级 IT 及 互 联 网 公 司 从 业 经 历, 在 数 字 艺 术 相 关 行 业 实 践 经 验 比 较 丰 富, 可 以 把 以 往 工 作 中 的 经 验 教 训 和 知 识 技 能 应 用 于 该 项 目 的 研 发 工 作 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 课 幻 灯 多 媒 体 示 范 课 程 简 介 : 本 课 程 包 含 游 戏 产 业 概 述 游 戏 开 发 流 程 游 戏 职 业 划 分 游 戏 美 术 设 计 3ds max 设 计 软 件 基 础 游 戏 贴 图 设 计 游 戏 道 具 设 计 游 戏 场 景 设 计 游 戏 角 色 设 计 游 戏 动 画 设 计 运 动 捕 捉 技 术 次 世 代 游 戏 角 色 制 作 技 巧 游 戏 动 画 作 品 渲 染 与 赏 析 6 课 程 名 称 : 创 业 与 中 小 企 业 管 理 教 师 简 介 : 李 华 晶 : 女 35 岁 博 士 研 究 生 学 历 副 教 授 在 校 承 担 本 科 生 及 研 究 生 课 程, 范 围 包 括 北 京 市 精 品 课 全 校 必 修 基 础 课 经 管 类 核 心 课 等 坚 持 以 饱 满 的 热 情 投 身 到 教 学 工 作 中, 具 备 正 确 教 学 观 念, 认 真 备 课 和 授 课 耐 心 解 答 疑 惑, 教 学 质 量 优 秀 获 校 家 骐 云 龙 青 年 教 师 优 秀 教 学 奖 院 青 年 教 师 教 学 优 秀 奖 学 院 理 论 课 教 学 一 等 奖 等 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 课 幻 灯 多 媒 体 示 范 71

72 课 程 简 介 : 为 了 指 导 那 些 在 创 业 理 论 和 实 践 方 面 都 有 需 求 的 学 生, 在 综 合 阐 述 创 业 理 论 的 基 础 上, 结 合 我 国 最 新 的 创 业 实 践 总 结 创 业 环 境 和 政 策 的 总 括, 力 图 帮 助 学 生 建 立 创 业 导 向 的 职 业 生 涯 观 念, 掌 握 创 业 与 中 小 企 业 管 理 模 式 和 知 识 教 学 内 容 架 构 包 括 : 1 创 业 与 中 小 企 业 融 资 ;2 创 业 机 会 与 商 业 模 式 ;3 商 业 计 划 ;4 新 企 业 生 成 ;5 创 业 与 中 小 企 业 融 资 ;6 创 业 型 中 小 企 业 的 管 理 ;7 创 业 政 策 与 环 境 ;8 创 业 教 育 与 企 业 家 精 神 北 京 联 合 大 学 1 课 程 名 称 : 礼 仪 与 修 养 主 讲 教 师 : 程 德 林 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 与 课 堂 讨 论 情 景 模 拟 与 现 场 演 练 相 结 合 教 师 简 介 : 程 德 林, 博 士, 北 京 联 合 大 学 应 用 文 理 学 院 档 案 与 公 共 管 理 系 副 教 授, 国 家 行 政 学 院 领 导 人 员 考 评 中 心 兼 职 教 授, 中 国 公 关 协 会 学 术 委 员 会 与 行 业 标 准 委 员 会 委 员, 中 国 公 关 协 会 理 事, 中 国 国 际 公 关 协 会 理 事 中 国 公 共 关 系 教 育 20 年 成 就 突 出 贡 献 奖 获 得 者 网 页 链 接 : er_id=39611 课 程 简 介 : 礼 仪 与 修 养 是 一 门 把 社 交 礼 仪 与 文 明 修 养 紧 密 结 合 的 课 程 通 过 讲 授 礼 仪 与 修 养 意 识 个 人 修 养 礼 貌 语 言 公 共 场 所 的 礼 仪 迎 来 送 往 的 礼 仪 拜 访 与 馈 赠 礼 仪 宴 请 与 赴 宴 礼 仪 国 际 礼 仪 以 及 女 士 优 先 等 多 方 面 的 礼 仪 知 识, 以 及 通 过 课 堂 讨 论 72

73 情 景 模 拟 与 现 场 演 练, 帮 助 大 学 生 强 化 礼 仪 与 修 养 意 识 提 高 个 人 的 文 明 修 养 与 综 合 素 质, 使 男 同 学 更 有 风 度 女 同 学 更 有 气 质 2 课 程 名 称 : 食 品 营 养 与 安 全 主 讲 教 师 : 赵 晓 红 研 究 员 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 与 视 频 赏 析 相 结 合 教 师 简 介 : 赵 晓 红, 博 士, 研 究 员 北 京 联 合 大 学 应 用 文 理 学 院 重 点 实 验 室 常 务 副 主 任 和 功 能 食 品 科 学 技 术 研 究 院 副 院 长, 从 事 科 研 与 教 学 工 作 网 页 链 接 : er_id=45137 课 程 简 介 : 随 着 人 们 生 活 水 平 和 保 健 意 识 的 提 高, 食 品 生 产 规 模 的 扩 大 和 食 品 贸 易 国 际 化, 由 于 膳 食 不 平 衡 造 成 了 某 些 疾 病 如 心 血 管 病 糖 尿 病 肥 胖 及 各 种 癌 症 等 发 病 率 呈 不 断 上 升 趋 势, 食 品 营 养 与 安 全 问 题 已 成 为 世 人 关 注 的 焦 点 之 一 因 此 大 力 宣 传 营 养 与 食 品 安 全 知 识, 加 强 合 理 的 膳 食 营 养 提 高 食 品 质 量 减 少 食 物 中 有 害 物 质 残 留 保 障 食 品 的 质 量 与 安 全 具 有 十 分 重 要 的 意 义 食 品 营 养 与 安 全 结 合 当 前 膳 食 营 养 与 健 康 食 品 安 全 与 健 康 中 的 一 些 热 点 问 题, 将 食 品 营 养 与 膳 食 平 衡 营 养 性 疾 病 预 防 等 有 机 地 结 合 起 来, 以 提 高 我 们 的 健 康 意 识 和 生 活 质 量 ; 结 合 当 前 国 内 外 食 品 安 全 存 在 的 问 题 了 解 我 们 所 面 临 的 各 种 挑 战 及 应 采 取 的 有 效 防 范 措 施 本 课 程 包 括 食 物 营 养 与 健 康 膳 食 平 衡 与 健 康 营 养 性 疾 病 食 品 安 全 危 害 及 其 预 防 措 施 食 品 农 药 兽 药 残 留 与 食 品 安 全 食 品 添 73

74 加 剂 与 食 品 安 全 安 全 食 品 转 基 因 食 品 及 食 品 安 全 管 理 体 系 等 内 容 3 课 程 名 称 : 人 际 交 往 心 理 学 主 讲 教 师 : 赵 永 忠 讲 师 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 课 堂 教 学 与 学 生 互 动 相 结 合 教 师 简 介 : 赵 永 忠, 人 文 社 科 部 中 文 教 研 室 讲 师, 长 期 从 事 大 学 生 心 理 健 康 教 育 教 学 工 作 2000 年 曾 获 北 京 市 青 年 教 师 教 学 基 本 功 大 赛 文 科 B 组 一 等 奖 自 2003 年 开 始, 一 直 在 笔 记 联 合 大 学 各 个 校 区 主 讲 人 际 交 往 心 理 学 课 程, 并 受 邀 在 多 所 学 院 开 设 心 理 学 相 关 讲 座, 受 到 学 生 一 致 好 评 2006 年, 荣 获 北 京 联 合 大 学 校 级 教 学 示 范 教 师 称 号 曾 被 学 校 选 送 进 修 心 理 咨 询 相 关 课 程, 经 国 家 统 考 合 格, 并 获 得 中 华 人 民 共 和 国 劳 动 社 会 保 障 部 颁 发 的 心 理 咨 询 师 ( 二 级 ) 执 业 资 格 证 书 网 页 链 接 : er_id=39604 课 程 简 介 : 该 课 程 针 对 当 代 大 学 生 在 学 习 生 活 中 人 际 交 往 方 面 的 具 体 需 求 和 存 在 问 题, 从 心 理 学 基 本 知 识 心 理 健 康 常 识 的 普 及 入 手, 引 导 学 生 端 正 人 际 交 往 的 立 足 点 理 解 人 际 交 往 中 的 特 有 规 律, 学 习 掌 握 人 际 交 往 的 相 关 技 巧 教 学 过 程 中, 将 充 分 结 合 大 量 的 心 理 健 康 和 人 际 交 往 典 型 案 例, 深 入 分 析 积 极 探 讨 适 当 组 织 情 景 教 学, 观 摩 演 示, 以 尽 量 直 观 的 教 学 方 式, 激 发 学 生 学 习 热 74

75 情, 巩 固 教 学 效 果 另 外, 适 当 讲 解 心 理 咨 询 的 相 关 知 识, 学 些 浅 显 的 心 理 咨 询 技 巧, 使 学 生 学 会 疏 导 个 人 心 理 困 惑, 并 在 此 基 础 上 帮 助 别 人 解 决 一 些 心 理 小 问 题 4 课 程 名 称 : 素 描 主 讲 教 师 : 葛 争 红 讲 师 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 集 中 讲 授 与 单 个 辅 导 相 结 合 教 师 简 介 : 葛 争 红, 硕 士,1990~1994 中 央 美 术 学 院 版 画 系 铜 版 专 业 学 习 获 学 士 学 位 在 校 期 间 素 描 及 版 画 作 品 多 次 被 中 央 美 术 学 院 美 术 馆 收 藏 1995 年 铜 版 作 品 古 风 之 一 被 日 本 村 上 美 术 馆 收 藏 并 获 优 秀 奖 1998~2000 中 央 美 术 学 院 版 画 系 铜 版 专 业 学 习 获 硕 士 学 位 毕 业 创 作 铜 版 作 品 丝 路 舞 女 被 中 国 美 术 馆 收 藏 2001 年 五 幅 人 体 素 描 作 品 参 加 中 国 高 等 院 校 素 描 精 品 邀 请 展 分 别 在 炎 黄 艺 术 馆 和 岭 南 画 派 美 术 馆 展 出 2001~ 今 负 责 北 京 市 高 等 职 业 教 育 自 学 考 试 [ 装 饰 艺 术 专 业 ] 素 描 色 彩 设 计 素 描 等 课 程 的 命 题 和 阅 卷 工 作, 期 间 编 写 了 考 试 大 纲 及 教 材 2005 年 至 今 共 编 著 十 二 本 书, 主 要 是 素 描 色 彩 教 材 及 口 试 宝 典 2008 年 开 始 在 北 京 环 铁 艺 术 城 进 行 油 画 及 版 画 创 作 2009 年 油 画 作 品 临 时 教 室 参 加 庆 祝 建 国 60 年 全 国 总 工 会 美 术 作 品 展, 作 品 获 得 二 等 奖 ; 同 年 作 品 入 选 庆 祝 澳 门 回 归 十 周 年 美 术 作 品 展, 作 品 赴 澳 门 展 出 网 页 链 接 : er_id=

76 课 程 简 介 : 素 描 是 一 门 学 科, 又 是 一 种 艺 术 样 式, 更 为 重 要 的 是 素 描 是 一 切 造 型 艺 术 的 基 础, 在 培 养 21 世 纪 创 新 素 质 的 人 才 为 宗 旨 的 今 天, 倡 导 和 发 挥 学 生 的 主 动 性 和 创 造 性, 以 便 全 面 提 高 学 生 的 综 合 素 质 在 新 的 美 术 基 础 教 育 中, 素 描 教 学 也 由 单 一 的 模 式 转 向 各 种 专 业 训 练, 为 今 后 的 专 业 学 习 和 设 计 工 作 做 好 准 备 本 课 程 的 目 的 是 通 过 本 课 程 的 教 学 使 学 生 对 造 型 及 空 间 有 初 步 的 认 识 和 理 解, 同 时 培 养 学 生 掌 握 西 洋 绘 画 的 正 确 观 察 方 法 和 表 现 方 法, 提 高 动 手 能 力, 通 过 大 量 的 写 实 素 描 课 堂 作 业 练 习, 使 学 生 获 得 一 定 塑 造 形 体 的 能 力, 培 养 学 生 用 形 体 观 念 观 察 思 考 的 习 惯, 以 此 开 发 学 生 的 造 型 意 识 和 创 造 性 思 维, 为 今 后 持 续 性 学 习 提 供 可 能 在 学 生 获 得 绘 画 技 能 的 同 时, 还 应 使 学 生 了 解 初 步 的 艺 术 规 律, 对 自 然 造 型 结 构 规 律 作 深 入 的 研 究 学 习, 培 养 学 生 的 艺 术 修 养, 提 高 审 美 观 在 教 学 过 程 中, 注 重 培 养 和 爱 护 学 生 的 艺 术 个 性, 发 挥 学 生 各 自 的 主 动 性 和 创 造 性, 以 科 学 的 方 法 使 学 生 主 动 学 习, 热 爱 绘 画 5 课 程 名 称 : 欧 洲 经 典 音 乐 作 品 赏 析 主 讲 教 师 : 孙 玉 霞 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 在 教 学 方 法 上 集 讲 听 视 为 一 体 教 师 简 介 : 孙 玉 霞 副 教 授, 从 事 高 校 教 育 教 学 近 三 十 年 自 2002 年 3 月 任 北 京 联 合 大 学 师 范 学 院 艺 术 教 育 系 教 师 至 今, 一 直 从 事 一 线 音 乐 课 的 教 学, 发 表 相 关 论 文 多 篇 网 页 链 接 : er_id=

77 课 程 简 介 : 从 巴 罗 克 时 期 的 音 乐 开 始 到 近 现 代 音 乐, 这 里 面 主 要 包 括 巴 罗 克 音 乐 古 典 音 乐 浪 漫 派 音 乐 民 族 乐 派 近 现 代 音 乐 等, 让 学 生 了 解 欧 洲 音 乐 历 史 的 发 展, 了 解 名 家 及 代 表 作 品 在 教 学 方 法 上 集 讲 听 视 为 一 体, 从 中 欣 赏 到 西 洋 经 典 音 乐 以 及 经 典 影 视 音 乐 剧 作, 充 分 利 用 现 代 化 教 学 手 段, 满 足 学 生 欣 赏 需 求, 从 而 陶 冶 情 操, 净 化 心 灵, 丰 富 大 学 生 们 的 精 神 世 界 6 课 程 名 称 : 英 美 诗 歌 名 篇 选 读 主 讲 教 师 : 黄 宗 英 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 课 堂 教 学 以 教 师 精 讲 为 主, 辅 以 多 媒 体 教 学 方 法 教 师 简 介 :: 黄 宗 英 教 授, 博 士, 长 期 从 事 英 美 诗 歌 教 学 与 研 究 年, 任 北 京 大 学 英 语 系 副 教 授, 主 讲 十 九 世 纪 美 国 诗 歌 与 二 十 世 纪 美 国 诗 歌 研 究 生 课 程 ; 年, 在 美 国 纽 约 州 立 大 学 (Albany) 先 后 主 讲 惠 特 曼 研 究 英 语 诗 歌 导 读 英 语 诗 歌 形 式 导 论 弗 罗 斯 特 与 艾 略 特 比 较 研 究 惠 特 曼 与 威 廉 斯 比 较 研 究 美 国 诗 歌 传 统 等 六 门 课 程 ; 2008 年 春 季 兼 职 主 讲 对 外 经 贸 大 学 英 语 学 院 研 究 生 课 程 莎 士 比 亚 研 究 ; 发 表 专 著 罗 伯 特 弗 罗 斯 特 诗 歌 艺 术 管 窥 ( 英 文 版, 北 京 大 学 出 版 社,2000) 抒 情 史 诗 论 ( 北 京 大 学 出 版 社,2003); 编 著 英 美 诗 歌 名 篇 选 读 ( 英 文 版, 高 等 教 育 出 版 社,2007); 译 著 筑 就 我 们 的 国 家 ( 三 联 书 店,2006) 圣 经 文 学 导 论 ( 北 京 大 学 出 版 社,2007) 罗 蒂 自 选 集 哲 学 文 学 政 治 ( 合 译, 上 海 译 文 出 版 社,2009); 在 国 外 文 学 当 代 外 国 文 学 评 论 北 京 大 学 学 报 北 京 联 合 大 学 学 报 等 学 术 刊 物 上 发 表 英 美 诗 歌 研 究 学 术 论 文 30 余 篇, 其 中 77

78 12 篇 重 要 核 心 刊 物 ; 目 前 主 持 教 育 部 人 文 社 科 规 划 项 目 1 项 ( 弗 罗 斯 特 研 究 ) 北 京 市 哲 学 社 会 科 学 规 划 办 项 目 1 项 北 京 市 教 委 教 改 项 目 1 项, 并 参 与 撰 写 北 京 奥 运 会 筹 办 工 作 总 结 报 告 2005 年 1 月 调 入 北 京 联 合 大 学, 现 任 应 用 文 理 学 院 外 国 语 言 文 化 系 主 任 党 总 支 书 记 教 授 英 语 语 言 文 学 学 科 带 头 人 英 语 专 业 负 责 人 网 页 链 接 : er_id=39621 课 程 简 介 : 教 学 内 容 选 用 世 纪 英 美 各 个 时 期 代 表 诗 人 的 名 诗 课 堂 用 通 俗 易 懂 的 英 文 讲 解, 但 希 望 选 课 学 员 具 备 相 当 于 大 学 英 语 四 级 水 平 ; 教 学 以 教 师 精 讲 为 主, 辅 以 多 媒 体 课 堂 教 学, 结 合 诗 歌 诵 读 主 题 讨 论 观 看 介 绍 诗 人 的 英 文 电 影 和 课 外 阅 读 等 教 学 环 节 ; 目 的 是 让 学 生 通 过 细 读 部 分 具 有 代 表 性 的 英 语 诗 文 原 作, 提 高 学 生 对 英 语 语 言 的 感 受 能 力 和 对 英 语 文 学 作 品 的 鉴 赏 能 力, 从 而 拓 展 学 生 英 语 语 言 文 学 与 文 化 的 知 识, 增 强 外 语 学 习 中 的 文 化 意 识, 陶 冶 他 们 的 情 操, 提 高 当 代 大 学 生 的 综 合 素 质 主 要 诗 人 包 括 : 英 国 莎 士 比 亚 邓 恩 弥 尔 顿 华 兹 华 斯 雪 莱 济 慈 丁 尼 生 布 朗 宁 叶 芝 艾 略 特 ; 美 国 诗 人 惠 特 曼 狄 金 森 庞 德 弗 罗 斯 特 威 廉 斯 金 斯 堡 等 北 京 大 学 医 学 部 1 课 程 名 称 : 营 养 与 疾 病 授 课 教 师 : 王 军 波 教 授 讲 课 学 时 :20 学 时 78

79 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 王 军 波, 男, 北 京 大 学 公 共 卫 生 学 院 营 养 与 食 品 卫 生 学 系 教 授 1995 年 毕 业 于 北 京 医 科 大 学 预 防 医 学 专 业, 留 校 于 营 养 与 食 品 卫 生 学 系 任 教 现 任 北 京 大 学 公 共 卫 生 学 院 营 养 与 食 品 卫 生 学 系 副 主 任, 中 国 食 品 科 学 技 术 学 会 营 养 支 持 专 业 委 员 会 理 事, 中 国 老 年 学 会 老 年 营 养 与 食 品 专 业 委 员 会 委 员 2005 年 晋 升 副 教 授 并 评 为 硕 士 研 究 生 导 师 长 期 从 事 营 养 与 食 品 卫 生 学 教 学 工 作, 多 次 被 评 为 北 京 大 学 医 学 部 优 秀 教 师, 现 指 导 硕 士 研 究 生 6 名 主 要 研 究 方 向 : 营 养 与 慢 性 疾 病 和 食 品 毒 理 学, 曾 先 后 主 研 国 家 九 五 攻 关 课 题 原 发 性 高 血 压 的 社 区 综 合 防 治 研 究 十 五 攻 关 课 题 食 品 安 全 性 关 键 技 术 研 究 - 保 健 食 品 原 料 安 全 评 价 技 术 与 标 准 十 一 五 科 技 支 撑 项 目 辅 助 改 善 老 年 记 忆 功 能 食 品 的 研 究 和 产 业 化 国 家 973 重 大 项 目 心 脏 畸 形 的 细 胞 生 物 学 及 相 关 基 因 研 究 国 家 863 计 划 唇 腭 裂 易 感 基 因 的 研 究 国 家 自 然 科 学 基 金 面 上 项 目 胎 儿 酒 精 综 合 征 发 生 机 理 的 基 础 研 究 唇 腭 裂 相 关 体 外 模 型 建 立 及 其 发 生 的 细 胞 和 分 子 机 理 法 国 达 能 营 养 研 究 中 心 资 助 项 目 高 脂 血 症 人 群 社 区 综 合 干 预 研 究 和 叶 酸 VB12 及 其 相 关 基 因 多 态 性 与 先 天 性 心 脏 病 的 关 系 研 究 北 京 大 学 人 类 疾 病 基 因 研 究 中 心 985 项 目 叶 酸 VB12 及 其 相 关 基 因 多 态 性 与 先 天 性 心 脏 病 发 生 的 关 系 以 及 国 际 国 内 合 作 项 目 中 华 鳖 卵 保 健 作 用 的 基 础 研 究 美 国 大 杏 仁 奶 对 肿 瘤 病 人 营 养 状 况 的 影 响 海 洋 活 性 肽 保 健 功 能 的 基 础 研 究 5 - 核 苷 酸 保 健 作 用 的 基 础 研 究 等 多 项 科 学 研 究 工 作, 具 有 丰 富 的 科 研 工 作 经 验, 并 取 得 了 较 丰 富 的 科 研 成 果, 在 国 内 外 核 心 期 刊 发 表 论 文 50 余 篇, 第 一 作 者 或 责 任 作 者 论 文 16 篇, 其 中 SCI 收 录 3 篇 课 程 简 介 : 营 养 与 疾 病 是 一 门 讲 授 膳 食 营 养 与 疾 病 关 系 及 常 见 疾 病 防 治 的 课 程, 内 容 包 括 营 养 学 基 本 知 识 常 见 营 养 缺 乏 病 以 及 营 养 与 79

80 常 见 慢 性 病 关 系 三 个 方 面, 具 有 很 强 的 理 论 和 实 际 应 用 特 点, 与 居 民 日 常 饮 食 生 活 起 居 密 切 相 关, 对 于 增 进 居 民 体 质 预 防 疾 病 保 护 和 提 高 健 康 水 平 等 具 有 重 要 意 义 营 养 学 基 本 知 识 主 要 讲 授 蛋 白 质 脂 类 碳 水 化 合 物 膳 食 纤 维 等 营 养 素 的 基 本 概 念 生 理 功 能 缺 乏 表 现 推 荐 摄 入 量 及 食 物 来 源 等 基 础 知 识 ; 常 见 营 养 缺 乏 病 主 要 介 绍 矿 物 质 维 生 素 缺 乏 病 及 相 应 防 治 措 施 ; 营 养 与 常 见 慢 性 疾 病 关 系 主 要 讲 授 肥 胖 糖 尿 病 肿 瘤 心 血 管 疾 病 以 及 出 生 缺 陷 等 常 见 疾 病 与 膳 食 营 养 的 关 系 及 其 膳 食 防 治 措 施 本 课 程 的 教 学 目 的 是 培 养 学 生 深 入 理 解 营 养 食 品 与 人 体 健 康 疾 病 的 关 系, 比 较 全 面 地 了 解 常 见 营 养 学 基 本 知 识 及 营 养 相 关 疾 病 的 防 治 措 施, 使 学 生 在 今 后 的 学 习 工 作 生 活 中 能 结 合 实 际 问 题 和 需 求, 应 用 所 学 知 识 改 善 营 养 水 平 预 防 慢 性 疾 病 促 进 健 康, 为 增 进 人 民 体 质 做 出 贡 献 2 课 程 名 称 : 成 年 期 常 见 疾 病 的 早 期 预 防 授 课 教 师 : 马 军 教 授 讲 课 学 时 :20 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 马 军, 男, 教 授, 1961 年 6 月 6 日 出 于 宁 夏, 硕 士 生 导 师, 北 京 大 学 公 共 卫 生 学 院 妇 女 与 儿 少 卫 生 学 系 党 支 部 书 记, 北 京 大 学 儿 少 卫 生 研 究 所 副 所 长 1984 年 山 西 医 学 院 毕 业, 获 学 士 学 位 ;1991 年 哈 尔 滨 医 科 大 学 毕 业, 获 硕 士 学 位 ;1994 年 北 京 医 科 大 学 毕 业, 获 博 士 学 位 ;1996 年 确 认 副 研 究 员 任 职 资 格, 同 年 确 认 第 七 批 硕 士 导 师 资 格 ;2001 年 确 认 教 授 任 职 资 格 课 程 简 介 : 青 壮 年 时 期 是 预 防 成 年 期 常 见 疾 病 的 关 键 时 期 所 谓 成 年 期 常 80

81 见 疾 病 是 指 成 年 后 容 易 患 的 一 些 疾 病, 如 肿 瘤 心 脏 病 脑 血 管 病 糖 尿 病 肥 胖 症 高 血 压 病 及 高 血 脂 症 等, 这 些 疾 病 不 仅 影 响 成 年 期 的 健 康 老 年 期 的 生 存 质 量, 而 且 对 生 命 构 成 更 重 要 的 危 害 本 课 程 主 要 是 要 同 学 了 解 我 国 目 前 成 年 期 疾 病 的 发 病 情 况, 了 解 成 年 期 疾 病 的 发 生 发 展 规 律 及 其 与 生 活 行 为 饮 食 习 惯 的 密 切 关 系 使 学 生 了 解 到 自 己 作 为 心 脑 血 管 疾 病 的 高 发 人 群, 应 及 早 进 行 预 防, 为 终 生 健 康 及 高 质 量 的 晚 年 生 活 打 好 基 础 3 课 程 名 称 : 大 学 生 健 康 教 育 授 课 教 师 : 钮 文 异 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 钮 文 异, 男,1956 年 出 生,1982 年 获 北 京 医 科 大 学 卫 生 专 业 医 学 学 士 学 位 现 任 北 京 大 学 医 学 部 公 卫 学 院 社 会 医 学 与 健 康 教 育 系 副 主 任, 教 授, 硕 士 生 导 师 目 前 兼 任 父 母 世 界 中 国 健 康 教 育 中 国 学 校 卫 生 及 中 国 健 康 教 育 协 会 社 会 健 康 教 育 学 术 委 员 会 中 国 健 康 教 育 协 会 理 事 等 杂 志 和 协 会 的 编 委 或 委 员 2002 年 获 国 家 先 进 科 普 工 作 者 称 号, 主 编 的 教 材 中 小 学 生 性 健 康 教 育 读 本 在 2003 年 获 第 五 届 全 国 优 秀 科 普 作 品 奖 科 普 图 书 类 提 名 奖 课 程 简 介 : 使 学 生 了 解 健 康 影 响 健 康 的 因 素, 以 及 增 进 健 康 的 社 会 和 个 人 策 略 具 体 内 容 有 : 健 康 的 基 本 概 念 健 康 促 进 的 思 想 与 方 法 简 介 环 境 与 健 康 建 立 健 康 生 活 方 式 健 康 心 理 与 人 际 关 系 青 年 生 殖 健 康 81

82 4 课 程 名 称 : 人 类 繁 衍 与 试 管 生 命 揭 秘 授 课 教 师 : 李 英 教 授 讲 课 学 时 :20 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 李 英, 女,1976 年 毕 业 于 原 北 京 医 科 大 学 医 学 系, 留 校 后 在 基 础 医 学 院 任 教 至 今 33 年, 现 任 北 京 大 学 基 础 医 学 院 组 胚 教 研 室 教 授, 生 殖 工 程 研 究 室 负 责 人 李 英 教 授 长 期 以 来 从 事 人 类 和 哺 乳 动 物 生 殖 工 程 胚 胎 着 床 与 发 育 调 控 及 生 殖 医 学 等 基 础 理 论 研 究, 是 完 成 国 家 七 五 攻 关 人 类 体 外 受 精 胚 胎 及 配 子 输 卵 管 内 移 植 ( 试 管 婴 儿 ) 课 题 的 研 究 骨 干 之 一, 我 国 第 一 例 试 管 婴 儿 操 作 者 之 一 近 年 在 国 内 核 心 期 刊 和 国 际 SCI 收 录 刊 物 上 发 表 学 术 论 文 40 余 篇 ; 主 编 人 类 繁 衍 性 健 康 与 生 殖 医 学 人 类 繁 衍 史 上 的 奇 迹 组 织 学 与 胚 胎 学 彩 色 图 谱 妇 科 内 分 泌 学 参 编 人 体 胚 胎 学 组 织 学 与 胚 胎 学 等 书 籍 十 余 部 ; 开 设 并 讲 授 研 究 生 选 修 课 程 生 殖 医 学 研 究 进 展 校 际 选 修 课 和 校 内 选 修 课 人 类 繁 衍 与 试 管 生 命 揭 秘 讲 授 七 年 制 和 八 年 制 本 科 生 组 织 学 与 胚 胎 学 等 多 门 课 程, 有 丰 富 的 教 学 经 验, 多 次 获 得 学 校 优 秀 教 师 荣 誉 称 号 ; 李 英 教 授 曾 完 成 国 家 研 究 课 题 多 项, 培 养 研 究 生 9 名 ; 曾 荣 获 北 京 市 科 技 进 步 一 等 奖 ; 国 家 科 技 进 步 二 等 奖 ; 中 国 图 书 奖 ; 卫 生 部 科 技 进 步 二 等 奖 ; 北 京 医 科 大 学 科 技 进 步 奖 ; 北 京 大 学 凯 华 基 金 奖 等 奖 项 课 程 简 介 : 曾 几 何 时 还 是 令 人 不 可 思 议 的 事 情 在 现 今 世 界 发 生 了 : 试 管 婴 儿 转 基 因 克 隆 等 都 成 为 轰 动 世 界 的 大 事 件 本 课 程 从 介 绍 人 类 生 殖 细 胞 精 子 和 卵 子 的 发 生 入 手, 进 而 系 统 地 讲 解 人 类 繁 衍 史 上 的 奇 迹 试 管 生 命 的 诞 生 转 基 因 动 物 克 隆 技 术 的 应 用 和 发 展, 以 及 人 类 干 细 胞 研 究 和 应 用 前 景 等 前 沿 科 学 的 最 新 研 究 进 展, 向 学 82

83 生 揭 示 人 类 生 殖 繁 衍 的 奥 秘 同 时 结 合 小 儿 科 妇 产 科 及 男 性 科 等 临 床 病 例 分 析, 展 现 出 先 进 的 科 学 技 术 将 改 变 人 类 生 命 及 生 活 的 诱 人 前 景 本 课 堂 还 涉 及 试 管 生 育 转 基 因 及 克 隆 技 术 所 引 发 的 伦 理 道 德 问 题 以 及 青 少 年 如 何 保 护 自 己 的 性 健 康 等 问 题, 进 行 课 堂 探 讨, 内 容 丰 富, 理 论 与 实 际 相 结 合, 并 熔 知 识 性 科 学 性 技 术 性 趣 味 性 于 一 体, 适 合 非 医 学 高 等 院 校 学 生 及 医 学 院 校 低 年 级 学 生 选 修 另 外, 课 堂 上 计 划 使 用 多 媒 体, 辅 以 大 量 图 象 录 像 和 动 画 等 方 式 教 学, 一 定 能 使 学 生 对 本 课 程 感 兴 趣 本 课 已 开 设 多 年, 从 今 年 开 始 适 当 增 加 一 定 的 实 习 课 ( 或 实 习 见 习 课 ), 加 强 学 生 的 兴 趣, 更 进 一 步 提 高 学 习 效 果 5 课 程 名 称 : 健 康 免 疫 学 授 课 教 师 : 王 月 丹 副 教 授 讲 课 学 时 :20 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 王 月 丹 : 男,32 岁, 副 教 授, 医 学 博 士 曾 在 法 国 Montpellier 大 学 医 学 院 和 香 港 科 技 大 学 生 物 系 进 行 学 习 和 研 究 工 作, 现 任 北 京 大 学 医 学 部 基 础 医 学 院 免 疫 学 系 副 主 任 兼 党 支 部 书 记, 医 学 部 生 物 医 学 实 验 教 学 中 心 副 主 任 兼 病 原 与 免 疫 综 合 实 验 室 主 任 讲 授 医 学 免 疫 学 课 程 并 负 责 该 课 程 实 验 教 学 的 组 织 和 管 理 科 研 方 向 主 要 为 血 液 系 统 肿 瘤 及 其 免 疫 治 疗 抗 感 染 免 疫 和 免 疫 信 息 学 与 抗 原 肽 疫 苗 的 研 制 等 现 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 研 究 2 项, 北 京 市 自 然 科 学 基 金 研 究 1 项, 是 教 育 部 新 世 纪 优 秀 人 才 资 助 计 划 和 北 京 市 科 技 新 星 资 助 计 划 的 获 得 者 从 1996 年 以 来, 共 在 国 内 外 专 业 杂 志 上 发 表 论 文 50 余 篇, 其 中 SCI 收 录 的 12 篇, 并 申 请 国 内 外 发 明 专 利 4 项 课 程 简 介 : 83

84 本 门 课 程 是 从 免 疫 学 的 角 度 介 绍 如 何 建 立 科 学 的 生 活 方 式, 走 出 生 活 中 的 各 种 影 响 机 体 免 疫 的 误 区, 从 而 达 到 预 防 疾 病 和 保 持 身 体 健 康 的 目 的 免 疫 及 免 疫 力 一 直 是 人 类 健 康 的 重 要 话 题, 在 很 多 疾 病 ( 如 恶 性 肿 瘤 哮 喘 肝 炎 和 爱 滋 病 等 感 染 性 疾 病 等 等 ) 的 过 程 中, 免 疫 因 素 均 扮 演 着 十 分 重 要 的 作 用 可 是, 你 知 道 吗? 免 疫 系 统 和 人 体 的 其 它 系 统 一 样, 伴 随 着 机 体 的 成 长 而 成 长, 伴 随 着 机 体 的 衰 老 而 衰 老, 在 人 类 发 育 的 各 个 时 期 均 有 其 相 应 的 特 点, 在 不 同 的 发 育 阶 段 必 须 制 定 相 应 的 健 康 免 疫 养 生 策 略, 才 能 保 护 我 们 的 免 疫 系 统, 使 其 充 分 发 挥 功 能, 达 到 健 康 养 生 的 目 的 同 时, 免 疫 系 统 对 外 界 十 分 敏 感, 社 会 发 展 环 境 污 染 和 心 理 压 力 加 大, 甚 至 各 种 医 疗 技 术 的 使 用 ( 如 美 容 手 术 ) 等 因 素, 均 可 能 导 致 免 疫 系 统 的 损 伤 甚 至 崩 溃, 引 起 各 种 疾 病 不 仅 如 此, 在 市 场 上 还 出 现 了 大 量 以 调 节 免 疫 水 平 为 主 要 宣 传 理 念 的 养 生 健 康 产 品, 人 们 难 以 对 其 进 行 鉴 别, 并 决 定 是 否 选 择 或 如 何 选 择 适 合 自 己 及 发 育 阶 段 的 免 疫 产 品 不 仅 如 此, 这 些 产 品 在 设 计 和 宣 传 时, 往 往 不 能 充 分 考 虑 人 体 免 疫 系 统 的 内 在 平 衡 机 制 和 规 律, 盲 目 或 片 面 的 强 调 免 疫 或 免 疫 力 的 某 些 方 面, 加 剧 了 机 体 内 在 免 疫 平 衡 机 制 的 进 一 步 失 衡, 造 成 了 我 们 在 健 康 养 生 中 的 误 区 在 课 程 的 教 学 中, 主 要 包 括 人 体 免 疫 系 统 及 功 能 的 基 本 介 绍 疾 病 中 免 疫 问 题 和 免 疫 与 健 康 养 生 的 关 系 等 内 容 通 过 本 门 课 程 的 学 习, 学 生 可 以 初 步 掌 握 免 疫 学 及 免 疫 系 统 功 能 的 主 要 机 制 和 一 般 规 律, 了 解 免 疫 与 健 康 养 生 的 基 本 原 理, 同 时 还 能 了 解 现 代 免 疫 学 技 术 在 医 学 生 物 学 领 域 中 的 应 用 知 识 6 课 程 名 称 : 食 品 药 品 和 化 妆 品 安 全 性 问 题 授 课 教 师 : 魏 雪 涛 讲 师 讲 课 学 时 :20 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 84

85 教 师 简 介 : 魏 雪 涛, 男, 汉 族, 博 士 研 究 生, 北 京 大 学 公 共 卫 生 学 院 毒 理 学 系 副 主 任, 副 教 授, 硕 士 生 导 师 社 会 兼 职 有 : 中 国 环 境 诱 变 剂 学 会 理 事, 中 国 毒 理 学 会 免 疫 毒 理 专 业 委 员 会 委 员, 农 业 部 转 基 因 生 物 安 全 委 员 会 委 员 主 要 研 究 方 向 : 免 疫 毒 理 学, 分 子 与 细 胞 毒 理 学 一 直 从 事 毒 理 学 相 关 课 程 的 教 学 工 作, 参 与 讲 授 的 课 程 有 毒 理 学 基 础 毒 理 学 毒 理 学 进 展 现 代 毒 理 学 药 物 毒 理 学 中 药 毒 理 学 分 子 流 病 与 毒 理 学 实 验 等 多 门 本 科 生 硕 士 生 和 博 士 生 课 程 课 程 简 介 : 本 课 程 主 要 以 毒 理 学 安 全 性 评 价 为 框 架, 介 绍 目 前 我 国 如 何 对 食 品 药 品 及 化 妆 品 中 存 在 的 化 学 物 进 行 安 全 性 评 价 和 如 何 进 行 管 理, 同 时 分 别 针 对 食 品 药 品 及 化 妆 品 目 前 存 在 的 热 点 问 题 进 行 科 学 的 解 释 和 评 价 7 课 程 名 称 : 食 品 营 养 与 安 全 授 课 教 师 : 柴 巍 中 副 教 授 讲 课 学 时 :20 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 柴 巍 中, 男, 北 京 大 学 公 共 卫 生 学 院 营 养 与 食 品 卫 生 学 系 副 教 授 1995 年 获 得 中 国 农 业 大 学 研 究 生 院 营 养 学 专 业 博 士 学 位 在 瑞 典 国 家 农 业 大 学 从 事 纤 维 营 养 评 价 的 博 士 后 研 究 在 美 国 加 州 大 学 戴 维 斯 分 校 从 事 营 养 物 质 转 化 和 利 用 效 率 的 博 士 后 研 究 在 荷 兰 瓦 格 宁 根 大 学 ( 国 家 动 物 科 学 与 健 康 研 究 所 ) 从 事 淀 粉 营 养 评 价 的 博 士 后 研 究 课 程 简 介 : 食 品 安 全 为 全 社 会 所 高 度 关 注 本 课 程 将 充 分 结 合 食 品 营 养 与 人 类 健 康 的 相 关 内 容, 紧 紧 围 绕 食 品 安 全 议 题 来 讲 述 : 食 品 安 全 现 85

86 状 及 其 风 险 因 素, 食 品 营 养 与 合 理 膳 食, 营 养 与 人 体 健 康, 膳 食 营 养 与 食 品 安 全, 食 源 性 疾 病 与 食 物 中 毒 食 品 污 染 危 害 及 其 预 防, 各 类 食 品 卫 生 与 管 理, 食 品 安 全 热 点 问 题 解 析 食 品 安 全 监 督 管 理, 食 品 营 养 与 安 全 案 例 讨 论 等 通 过 本 课 程 的 教 学, 使 学 生 掌 握 食 品 营 养 与 安 全 的 基 本 理 论 知 识, 熟 悉 和 了 解 食 品 安 全 的 相 关 内 容, 学 会 应 用 所 学 知 识 来 综 合 分 析 解 决 所 遇 到 食 品 安 全 问 题, 提 高 维 护 食 品 安 全 的 责 任 意 识 和 参 与 能 能 力, 自 觉 参 与 维 护 自 身 和 国 家 的 食 品 安 全 北 京 城 市 学 院 1 课 程 名 称 : 周 易 讲 座 主 讲 教 师 : 刘 希 庆 副 教 授 博 士 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 课 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 刘 希 庆, 男, 北 京 大 学 中 国 古 典 文 献 学 博 士, 副 教 授 专 业 研 究 方 向 为 中 国 古 典 文 献 学 早 期 中 国 环 境 史 观 念 和 实 践 层 面 的 中 国 古 代 人 与 自 然 关 系 课 程 简 介 : 周 易 是 一 部 占 筮 书, 原 本 称 易, 到 了 汉 代 被 奉 为 儒 家 的 经 典 在 许 多 人 眼 里, 这 部 典 籍 始 终 笼 罩 着 一 层 神 秘 的 面 纱 本 课 程 通 过 对 周 易 及 其 相 关 知 识 的 解 读, 以 期 抛 砖 引 玉, 为 大 家 准 确 理 解 和 进 一 步 研 读 周 易 提 供 帮 助 课 程 内 容 涉 及 占 卜 的 源 流 周 易 的 经 和 传 六 十 四 卦 举 要 以 及 筮 法 简 介 等 2 课 程 名 称 : 点 穴 养 生 主 讲 教 师 : 陈 云 华 副 教 授 博 士 86

87 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 课 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 陈 云 华, 男,36 岁, 副 教 授, 北 京 城 市 学 院 生 物 医 药 学 部 中 药 学 专 业 主 任, 世 界 中 医 药 学 会 联 合 会 药 膳 食 疗 研 究 专 业 委 员 会 理 事, 世 界 中 医 药 学 会 联 合 会 中 药 学 专 业 委 员 会 理 事 1998 年 毕 业 于 北 京 中 医 药 大 学 首 届 七 年 制 中 医 学 专 业,2008 年 取 得 北 京 中 医 药 大 学 中 药 学 博 士 学 位 主 讲 中 药 学 方 剂 学 常 见 病 辨 证 论 治 概 要 等 课 程, 发 表 论 文 20 余 篇 曾 被 评 为 北 京 城 市 学 院 优 秀 教 师 课 程 简 介 : 本 课 程 以 民 间 特 色 疗 法 琴 瑟 测 经 点 穴 法 为 核 心, 介 绍 中 医 点 穴 养 生 知 识 与 方 法, 主 要 内 容 有 琴 瑟 测 经 点 穴 法 的 操 作 方 法 点 穴 武 术 概 论 点 穴 相 关 中 医 理 论 经 络 穴 位 基 础 中 医 养 生 原 则 点 穴 养 生 方 法 与 技 巧 点 穴 治 病 简 介 等 促 进 大 学 生 提 高 自 我 保 健 意 识, 增 进 身 体 健 康, 普 及 中 医 药 知 识, 掌 握 简 单 易 行 的 点 穴 养 生 方 法 中 国 矿 业 大 学 1 课 程 名 称 : 实 用 心 理 学 主 讲 教 师 : 苗 建 国 学 时 学 分 :20 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 华 东 师 范 大 学 教 育 学 学 士, 中 国 矿 业 大 学 管 理 科 学 与 工 程 硕 士, 主 讲 过 公 共 关 系 学 管 理 心 理 学 组 织 行 为 学 教 育 心 理 学 消 费 心 理 学 等 多 门 课 程 教 学 对 象 涉 及 大 学 生 大 专 生 研 究 生 等 多 个 层 次, 教 学 内 容 注 重 理 论 联 系 实 际, 教 学 方 法 注 重 深 入 浅 出, 并 取 得 了 较 好 的 教 学 效 果 87

88 课 程 简 介 : 本 课 程 以 介 绍 有 关 心 理 学 科 的 最 基 本 的 知 识 为 主, 讲 解 心 理 学 的 基 本 概 念 基 本 理 论 基 本 规 律 和 基 本 方 法, 并 力 求 反 映 心 理 学 发 展 的 新 趋 势 和 新 成 果, 介 绍 心 理 学 的 前 沿 性 知 识 和 思 潮 ; 注 意 选 择 与 日 常 生 活 相 关 的 心 理 学 知 识, 结 合 学 生 熟 知 的 大 量 的 生 活 实 例 及 生 动 有 趣 的 心 理 现 象, 在 解 决 生 活 学 习 工 作 人 际 交 往 等 方 面 提 出 一 些 合 理 的 建 议 通 过 学 习 本 课 程 不 仅 可 以 使 我 们 了 解 各 种 心 理 现 象, 还 可 以 帮 助 我 们 领 悟 人 生 真 谛, 塑 造 自 我, 提 高 学 习 的 质 量 和 生 活 情 趣 参 考 书 目 :1 大 学 心 理 学, 张 厚 粲 主 编, 北 京 师 范 大 学 出 版 社 ;2 现 代 心 理 学, 张 春 兴 著, 上 海 人 民 出 版 社 ;3 心 理 学 与 你 的 生 活, 牧 之, 张 震 编 著, 新 世 界 出 版 社 ;4 现 代 心 理 学, 李 晓 文 等 主 编, 华 东 师 范 大 学 出 版 社 ;5 普 通 心 理 学, 孟 昭 兰 主 编, 北 京 大 学 出 版 社 2 课 程 名 称 : 安 全 科 学 基 础 任 课 教 师 : 佟 瑞 鹏 学 时 学 分 :20 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 佟 瑞 鹏, 男,1977 年 10 月 出 生, 博 士, 副 教 授, 国 家 一 级 安 全 评 价 师, 注 册 安 全 工 程 师 全 国 安 全 社 区 促 进 中 心 安 全 社 区 工 作 委 员 会 委 员, 北 京 城 市 系 统 工 程 研 究 中 心 公 共 安 全 重 点 实 验 室 客 座 研 究 员 2011 年 6 月 起 在 中 国 矿 业 大 学 ( 北 京 ) 资 源 与 安 全 工 程 学 院 从 事 安 全 学 科 的 教 学 科 研 工 作 研 究 方 向 为 行 为 安 全 与 安 全 管 理 安 全 评 价 与 风 险 控 制 应 急 管 理 与 体 系 建 设 等 曾 在 哈 尔 滨 理 工 大 学 中 国 职 业 安 全 健 康 协 会 任 职, 清 华 大 学 博 士 后 累 计 发 表 学 术 论 文 35 篇, 共 主 编 出 版 物 5 册, 起 草 安 全 生 产 行 业 88

89 标 准 5 项 先 后 获 国 家 安 全 监 管 总 局 第 四 届 安 全 生 产 科 学 技 术 成 果 一 等 奖 与 优 秀 推 广 项 目 A 级 奖 北 京 市 第 一 届 安 全 生 产 科 技 成 果 奖 二 等 奖 中 国 职 业 安 全 健 康 协 会 科 学 技 术 奖 三 等 奖 课 程 简 介 : 本 课 程 旨 在 使 学 生 了 解 和 掌 握 安 全 科 学 基 础 知 识, 包 括 基 本 概 念 基 本 原 理 知 识 体 系 基 本 事 故 预 防 策 略 和 工 具 等, 为 其 在 未 来 生 活 工 作 企 业 管 理 中 预 防 各 类 事 故 打 下 基 础 主 要 内 容 有 : 1. 安 全 学 科 的 分 类 体 系 2. 安 全 学 科 的 内 涵 ( 研 究 对 象 研 究 目 的 研 究 范 围 研 究 内 容 研 究 方 法 学 科 属 性 基 本 公 理 基 本 名 词 ) 3. 事 故 致 因 论 ( 事 故 致 因 链, 事 故 归 因 理 论, 安 全 累 积 原 理 或 海 因 里 西 法 则 ) 4. 安 全 管 理 体 系 概 要 ( 基 本 框 架 与 结 构 ) 5. 安 全 文 化 基 础 ( 广 义 和 狭 义 的 安 全 文 化 定 义, 安 全 理 念 集 合 作 用 原 理 和 解 释 方 法, 狭 义 安 全 文 化 的 定 量 测 量, 中 国 企 业 安 全 文 化 状 况 的 定 量 阐 述 ) 6. 安 全 管 理 组 织 结 构 7. 中 国 安 全 法 规 基 本 框 架 8. 不 安 全 行 为 的 解 决 方 案 9. 安 全 管 理 技 巧 北 京 邮 电 大 学 1 课 程 名 称 : 集 邮 学 主 讲 教 师 : 杨 甘 霖 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 89

90 课 程 简 介 : 集 邮 学 是 研 究 邮 票 及 其 他 邮 品 集 邮 活 动 及 其 特 点 与 规 律 集 邮 文 化 与 其 他 文 化 的 关 系 的 科 学 邮 票 的 种 类 和 要 素, 封 片 戳 及 其 他 邮 品, 邮 品 的 收 集 鉴 赏 与 保 护, 制 作 邮 集 的 基 本 方 法 和 原 则 及 邮 展 的 评 审 工 作 本 课 将 向 学 生 展 示 集 邮 这 一 世 界 性 文 化 活 动 的 丰 富 内 涵, 使 学 生 感 悟 到 集 邮 文 化 的 魅 力 2 课 程 名 称 : 人 力 资 源 开 发 与 管 理 主 讲 教 师 : 王 永 江 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 王 永 江 男,1936 年 4 月 生,, 中 共 党 员 1962 年 毕 业 于 中 国 人 民 大 学 经 济 系 研 究 生 班 北 京 邮 电 大 学 管 理 与 人 文 学 院 教 授 兼 任 全 国 邮 电 高 校 社 科 课 程 教 学 指 导 委 员 会 主 任 北 京 邮 电 大 学 学 术 委 员 会 委 员 中 国 市 场 经 济 研 究 会 中 国 劳 动 学 会 等 十 余 家 全 国 学 术 团 体 理 事 北 京 市 劳 动 学 会 专 职 常 务 理 事 长 期 从 事 政 治 经 济 学 市 场 经 济 学 劳 动 经 济 学 市 场 营 销 学 邮 电 经 济 学 人 力 资 源 开 发 与 管 理 职 业 指 导 等 教 学 与 研 究 从 1979 年 至 1998 年 共 在 全 国 百 余 家 电 台 报 纸 杂 志 上 发 表 论 文 340 余 篇 出 版 中 国 社 会 主 义 劳 动 问 题 劳 动 经 济 学 中 国 国 情 教 育 教 程 邮 电 劳 动 经 济 学 帮 你 选 择 职 业 劳 动 就 业 管 理 与 实 务 中 国 社 会 主 义 市 场 经 济 学 等 20 余 部 专 著 教 材 编 著 其 中 多 篇 文 章 著 作 获 评 比 奖 第 一 个 教 师 节 获 北 京 邮 电 大 学 优 秀 教 师 奖 ;1992 年 起 享 受 政 府 特 殊 津 贴 ;1993 年 获 北 京 市 马 列 主 义 公 共 课 优 秀 指 导 教 师 奖 现 继 续 从 事 劳 动 就 业 市 场 营 销 人 力 资 源 开 发 与 管 理 劳 动 者 创 新 能 力 开 发 的 研 究 与 教 90

91 学, 为 教 育 事 业 劳 动 事 业 职 业 教 育 和 培 训 等 继 续 辛 勤 工 作 课 程 简 介 : 通 过 典 型 案 例 及 人 力 资 源 开 发 管 理 基 本 理 论 的 剖 析 阐 述, 启 发 引 导 学 生 思 考 并 树 立 付 诸 实 践 的 人 力 资 源 自 我 开 发 管 理 的 心 理 念 主 要 内 容 是 : 全 球 经 济 一 体 化 和 知 识 经 济 发 展 中 的 人 才 心 理 素 质 特 征 开 发 成 长 的 内 外 环 境, 如 何 开 发 创 造 内 环 境 ; 科 学 技 术 革 命 使 产 业 及 职 业 结 构 不 断 变 化, 从 而 要 求 科 技 人 才 知 识 创 新 的 能 力 结 构 不 断 变 化, 如 何 终 生 自 我 开 发 ; 现 代 企 业 人 力 资 源 管 理 目 标 是 不 断 使 人 力 资 本 增 值, 为 此, 个 人 在 适 应 其 管 理 中 应 着 重 开 发 的 制 定 求 职 计 划 职 业 发 展 规 划 建 立 良 好 劳 动 关 系 创 立 良 好 业 绩 目 标 管 理 的 理 念 与 能 力 3 课 程 名 称 : 网 络 应 用 基 础 主 讲 教 师 : 房 鸣 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 房 鸣, 北 京 邮 电 大 学 计 算 机 院 实 验 中 心 主 任 北 邮 ACM 竞 赛 校 队 教 练 主 持 与 参 加 过 很 多 计 算 机 科 学 前 沿 学 与 技 术 研 究, 20 多 年 的 丰 富 教 学 与 实 践 经 验 使 其 对 计 算 机 专 业 人 才 培 养 有 独 到 的 见 解 课 程 简 介 : 本 课 程 主 要 讲 述 计 算 机 网 络 的 基 本 概 念 OSI/RM 和 TCP/IP 模 型 及 相 关 基 础 知 识 局 域 网 的 概 述 Internet 基 础 理 论 知 识 和 实 用 技 术 使 学 生 对 计 算 机 网 络 有 一 个 整 体 的 了 解, 并 利 用 Internet 实 用 工 具 掌 握 通 过 网 络 获 取 各 种 资 源 的 方 法 91

92 4 课 程 名 称 : 电 信 法 主 讲 教 师 : 娄 耀 雄 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 课 课 堂 讨 论 案 例 分 析 教 师 简 介 : 娄 耀 雄, 毕 业 于 北 京 大 学 法 学 院, 法 学 博 士, 法 理 专 业, 科 技 法 方 向, 美 国 芝 加 哥 肯 特 法 学 院 访 问 学 者 ( ) 现 任 北 京 邮 电 大 学 人 文 学 院 教 授 法 学 一 级 学 科 带 头 人, 硕 士 研 究 生 导 师, 中 国 科 技 法 学 会 理 事, 北 京 通 信 法 制 研 究 会 理 事, 研 究 领 域 为 信 息 法 和 电 信 法 北 京 高 校 第 五 届 青 年 教 师 教 学 比 赛 一 等 奖 (2007 年 ), 北 京 市 教 育 创 新 标 兵 (2007 年 ), 北 京 邮 电 大 学 师 德 标 兵 (2004 年 ) 课 程 简 介 : 本 课 程 内 容 涉 及 电 信 法 律 关 系 的 各 方 面, 包 括 监 管 机 构 和 入 门 许 可 接 入 和 互 联 互 通 普 遍 服 务 电 信 资 费 管 制 电 信 标 准 电 信 建 设 信 息 安 全 电 信 资 源 管 制 电 信 竞 争 等 内 容 本 课 程 的 重 点 是 : 从 法 理 学 角 度 分 析 制 度 本 身 建 构 的 权 利 义 务 关 系, 以 及 制 度 给 予 经 济 需 求 的 规 范 性 支 撑, 还 有 制 度 内 外 存 在 的 法 律 问 题 本 课 程 深 入 发 掘 电 信 市 场 中 的 法 律 问 题, 关 注 我 国 电 信 市 场 化 改 革 的 热 点 问 题, 深 入 分 析 其 中 的 权 利 义 务 关 系, 从 法 理 学 角 度 探 讨 制 度 背 后 深 刻 的 利 益 平 衡 关 系 和 价 值 标 准 北 京 语 言 大 学 1 课 程 名 称 : 中 国 现 当 代 文 学 作 品 赏 析 主 讲 教 师 : 张 强 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时,2 学 分 92

93 教 师 简 介 : 张 强, 男, 北 京 语 言 大 学 副 教 授, 文 学 硕 士, 现 代 文 学 专 业 硕 士 生 导 师 毕 业 于 北 京 师 范 大 学 主 要 研 究 领 域 为 现 代 小 说 戏 剧, 发 表 论 文 40 余 篇 为 本 科 生 主 讲 课 程 : 中 国 现 代 文 学 史 ; 为 研 究 生 主 讲 课 程 : 现 代 戏 剧 研 究, 20 世 纪 女 性 文 学 等 课 程 简 介 : 课 程 重 在 培 养 大 学 生 的 文 学 修 养, 提 高 学 生 对 中 国 现 当 代 文 学 作 品 的 欣 赏 水 平 和 能 力 精 选 华 文 世 界 最 具 内 涵 与 魅 力 的 名 篇, 循 历 史 之 脉 络, 依 文 体 而 划 分, 从 各 个 角 度 领 略 每 一 个 作 品 的 独 特 风 采, 探 寻 人 物 形 象 的 复 杂 内 涵, 与 鲁 迅 朱 自 清 老 舍 曹 禺 金 庸 等 大 师 做 一 次 单 向 的 心 灵 对 话, 在 百 年 风 雨 铸 就 的 经 典 之 林 中, 来 一 次 轻 松 的 艺 术 漫 步 2 课 程 名 称 : 世 界 语 主 讲 教 师 : 李 威 伦 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 师 简 介 : 李 威 伦 老 师 是 我 校 世 界 语 副 教 授, 是 国 际 世 界 语 教 师 协 会 中 国 会 员 组 副 组 长 国 际 世 界 语 考 试 委 员 会 授 权 考 试 团 成 员 中 华 全 国 世 界 语 协 会 常 务 理 事 北 京 市 世 界 语 协 会 副 会 长 高 校 世 界 语 教 学 研 究 会 副 会 长 李 威 伦 老 师 除 教 俄 语 和 西 班 牙 语 外, 长 期 教 授 世 界 语, 著 有 西 班 牙 语 速 成 世 界 语 读 本 等 教 材 2003 年 荣 获 全 国 优 秀 世 界 语 教 授 奖 课 程 简 介 : 世 界 语 是 波 兰 人 柴 门 霍 夫 1887 年 创 造 的, 作 为 国 际 辅 助 语, 旨 在 解 决 人 类 交 际 的 语 言 障 碍 问 题 目 前 已 传 播 到 五 大 洲 150 多 个 国 家, 有 3 千 多 万 人 讲 世 界 语 在 文 化 科 技 经 贸 旅 游 等 领 域 逐 步 得 到 应 用, 并 有 望 成 为 欧 盟 的 工 作 语 言 世 界 语 发 音 与 书 写 完 全 一 致, 单 词 重 音 固 定 ; 语 法 简 单 而 有 规 律 ; 词 汇 来 源 于 印 欧 语 言 世 界 语 易 学 易 用, 语 音 优 美, 逻 辑 性 93

94 强, 表 现 力 丰 富, 是 一 种 成 熟 的 人 造 语 我 国 有 全 国 和 地 方 的 世 界 语 协 会, 国 际 电 台 有 世 界 语 广 播, 中 国 报 导 社 有 世 界 语 网 络 2004 年 将 在 北 京 举 行 第 89 届 国 际 世 界 语 大 会 世 界 语 选 修 课 开 设 一 学 期, 使 用 世 界 语 读 本 第 一 册, 学 习 语 音 基 本 语 法 和 570 个 词 根 ( 可 派 生 出 5700 个 单 词 ) 3 课 程 名 称 : 德 语 入 门 主 讲 教 师 : 徐 克 敏 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 师 简 介 : 徐 克 敏, 北 京 大 学 信 息 管 理 系 教 授 1953 年 毕 业 于 北 京 大 学 化 学 系, 同 年 参 加 研 究 生 班 学 习 年 与 来 华 的 苏 联 专 家 一 道 工 作, 任 译 员 其 间 出 版 两 部 译 著 及 多 篇 译 文 1979 年 转 入 情 报 学 领 域, 从 事 科 技 文 献 和 科 技 文 献 检 索 方 面 的 教 学 与 科 研 1989 年 获 中 国 自 然 科 学 基 金 会 的 资 助 曾 先 后 应 邀 到 俄 罗 斯 和 乌 克 兰 的 高 等 学 府 访 问 讲 学 年, 应 邀 前 往 联 邦 德 国 计 算 机 中 心 (GMD) 下 属 的 研 究 所 任 访 问 学 者 年, 受 德 国 科 学 基 金 会 (DFG) 的 资 助 任 多 特 蒙 德 大 学 客 座 教 授 1996 年 以 来 主 要 从 事 科 技 史 创 造 学 知 识 产 权 信 息 素 质 教 育 和 信 息 经 济 学 等 方 面 的 教 学 参 与 编 写 的 教 材 科 技 文 献 检 索 ( 北 京 大 学 出 版 社 ) 荣 获 国 家 教 委 优 秀 教 材 二 等 奖 本 人 曾 获 北 京 市 优 秀 教 师 称 号, 并 两 次 被 评 为 北 京 大 学 优 秀 教 师 课 程 简 介 : 德 语 属 于 印 欧 语 系 日 耳 曼 语 族 中 的 一 个 语 支, 是 极 富 特 色 的 语 言 之 一 目 前, 使 用 德 语 的 国 家 和 地 区, 除 德 国 本 土 外, 尚 有 奥 地 利 瑞 士 和 列 支 敦 士 登, 人 口 近 9000 万 早 在 上 世 纪 五 十 年 代, 在 我 国 的 一 些 高 校, 就 曾 把 德 语 作 为 选 修 课, 为 非 外 语 专 业 94

95 的 学 生 开 设, 取 得 了 较 好 的 结 果 进 入 新 世 纪 以 来, 随 着 中 德 在 政 治 经 济 和 科 学 文 化 上 的 交 流 日 益 频 繁, 特 别 是 随 着 我 国 前 往 德 国 留 学 的 人 员 逐 年 递 增, 对 学 习 德 语 的 要 求 也 越 显 突 出 德 语 入 门 正 是 在 这 种 情 势 下, 为 满 足 部 分 学 生 渴 望 学 习 德 语 的 要 求 而 开 设 的 考 虑 到 德 语 属 于 语 法 复 杂 难 于 掌 握 的 语 言, 便 想 从 传 授 德 语 最 基 本 的 知 识 入 手, 把 学 生 领 入 门 径, 为 他 们 日 后 全 面 学 好 德 语 打 下 基 础 本 课 程 以 生 活 主 题 的 情 景 德 语 为 内 容 语 法 知 识 的 介 绍 将 结 合 课 文 同 步 进 行 课 程 的 安 排 按 照 由 浅 入 深 循 序 渐 进 的 原 则, 内 容 上 则 力 求 做 到 : 既 有 一 定 分 量, 又 不 枯 燥 乏 味, 真 正 能 够 起 到 入 门 和 诱 发 学 生 进 一 步 学 习 德 语 兴 趣 的 作 用 4 课 程 名 称 : 国 际 政 治 纵 论 主 讲 教 师 : 张 昱 琨 教 授 等 学 时 学 分 :30 学 时,2 学 分 教 学 方 式 : 以 课 堂 讲 授 为 主, 穿 插 课 堂 讨 论 教 师 简 介 : 北 京 语 言 大 学 社 科 学 院 教 授, 黎 族, 毕 业 于 北 京 大 学 历 史 系 长 期 从 事 俄 罗 斯 和 东 欧 问 题 国 际 关 系 等 方 面 的 研 究, 先 后 开 设 的 研 究 生 课 程 有 日 本 史 当 代 日 本 经 济 研 究 中 朝 韩 关 系 史 国 际 关 系 史 外 交 史 中 外 政 党 制 度 史 西 方 政 治 制 度 研 究 涉 外 公 共 关 系 与 礼 仪 斯 拉 夫 研 究 世 界 民 族 和 宗 教 问 题 中 国 历 史 与 文 化 世 界 历 史 与 文 化 ; 本 科 课 程 有 二 战 史 研 究 二 战 期 间 的 苏 联 对 外 政 策 东 欧 问 题 研 究 日 本 问 题 研 究 国 际 政 治 中 的 民 族 问 题 世 界 宗 教 概 论 当 代 中 国 问 题 研 究 秦 汉 帝 事 魏 晋 帝 事 南 北 朝 帝 事 隋 唐 帝 事 国 际 礼 仪 国 际 政 治 纵 论 等 课 程 简 介 : 本 课 程 注 重 对 国 际 政 治 理 论 问 题 和 实 践 的 研 究, 通 过 学 习 使 学 生 了 解 国 际 政 治 风 云 的 变 换, 掌 握 相 关 的 国 际 知 识, 通 过 对 国 际 热 点 问 题 的 研 究, 培 养 学 生 在 国 际 交 往 中 分 析 问 题 解 决 问 题 95

96 的 能 力 国 际 政 治 纵 论 课 程 主 要 包 括 的 内 容 有, 当 代 中 国 对 外 关 系 外 交 文 化 和 外 交 案 例 世 界 大 战 和 局 部 战 争 民 族 和 宗 教 问 题 领 土 争 端 问 题 国 际 恐 怖 主 义 问 题 当 代 世 界 社 会 主 义 问 题 等 5 课 程 名 称 : 中 国 音 乐 理 论 与 音 乐 鉴 赏 主 讲 教 师 : 魏 薇 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 国 家 二 级 作 曲, 毕 业 于 上 海 音 乐 学 院 民 族 音 乐 作 曲 专 业 长 期 从 事 音 乐 创 作 与 教 学 活 动 代 表 作 哈 达 似 的 白 云 课 程 简 介 : 本 课 程 是 针 对 非 音 乐 专 业 的 大 学 生 进 行 中 国 音 乐 普 及 性 教 育 而 开 设 的 选 修 课 程 通 过 中 国 音 乐 理 论 知 识 的 介 绍 和 中 国 音 乐 作 品 鉴 赏, 加 强 大 学 生 对 优 秀 的 中 国 传 统 音 乐 和 中 国 近 现 代 音 乐 文 化 的 了 解, 使 之 从 理 性 到 感 性 上 对 中 国 音 乐 历 史 文 化 的 发 展 有 一 个 较 广 泛 较 系 统 的 认 识, 培 养 其 对 民 族 民 间 音 乐 的 热 爱 和 欣 赏 音 乐 的 文 明 习 惯 以 及 高 雅 的 审 美 情 趣, 提 高 其 鉴 赏 音 乐 的 能 力, 以 达 到 促 进 大 学 生 身 心 和 谐 发 展 提 高 素 质 的 目 的 主 要 内 容 包 括 :1 介 绍 中 国 音 乐 鉴 赏 相 关 理 论 基 础 知 识 涉 及 中 国 音 乐 历 史 发 展 概 况 中 国 传 统 音 乐 分 类 中 国 民 族 民 间 音 乐 特 色 中 国 近 现 代 音 乐 创 作 以 及 著 名 音 乐 家 介 绍 等 2 中 国 经 典 音 乐 作 品 赏 析 充 分 利 用 丰 富 的 音 响 音 像 资 料 和 多 媒 体 设 施 以 及 现 代 化 教 学 手 段 6 课 程 名 称 : 性 别 文 化 研 究 主 讲 教 师 : 李 玲 教 授 等 96

97 学 时 学 分 :30 学 时,2 学 分 课 程 简 介 : 本 课 程 由 李 玲 教 授 陆 薇 教 授 段 江 丽 教 授 等 5 至 7 位 对 性 别 文 化 卓 有 研 究 的 校 内 外 专 家 共 同 讲 授, 主 要 内 容 有 :(1) 普 及 性 别 文 化 基 础 理 论, 评 介 当 代 东 西 方 性 别 理 论 ;(2) 分 析 当 代 大 学 生 的 性 别 文 化 心 理, 回 应 当 代 社 会 中 的 性 别 文 问 题 ;; (3) 分 析 古 今 中 外 文 学 作 品 中 的 性 别 意 识 状 况 ;(4) 分 析 美 术 或 影 视 作 品 中 的 性 别 意 识 状 况 本 课 程 借 助 多 媒 体 手 段 教 学, 力 求 深 入 浅 出 形 象 生 动 同 时, 北 京 语 言 大 学 校 园 网 上 开 设 性 别 文 化 研 究 专 题 网 站, 为 方 便 学 习 者 及 时 了 解 海 内 外 性 别 文 化 研 究 动 态 查 阅 研 究 资 料 发 表 个 人 习 作 提 供 了 平 台 中 国 农 业 大 学 1 课 程 名 称 : 保 健 按 摩 ( 上 课 地 点 在 东 校 区 ) 主 讲 教 师 : 熊 光 明 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 和 按 摩 实 操 相 结 合 的 方 式 教 师 简 介 : 熊 光 明 男 中 国 农 业 大 学 副 教 授,1983 年 毕 业 于 北 京 体 育 大 学 体 育 系 武 术 专 业, 并 先 后 在 北 京 中 医 药 大 学 医 疗 推 拿 按 摩 专 业 高 级 进 修, 参 加 由 劳 动 部 和 北 京 市 职 业 技 能 培 训 指 导 中 心 举 办 的 按 摩 技 师 培 训 与 深 造 具 有 中 国 按 摩 师 技 师 资 质, 按 摩 师 国 家 级 考 评 员, 按 摩 师 国 家 级 考 评 员, 国 家 武 术 一 级 裁 判, 北 京 休 闲 体 育 产 业 协 会 运 动 科 学 与 健 康 促 进 专 家 委 员 会 专 家, 首 都 职 工 科 学 健 身 专 家 教 授 讲 师 团 成 员 北 京 市 总 工 会 职 工 体 育 协 会 医 疗 体 育 科 研 委 员 会 委 员, 国 际 现 代 疼 痛 医 学 研 究 会 理 事, 国 际 现 代 疼 痛 医 学 研 究 会 理 97

98 事, 中 国 大 学 生 体 育 协 会 民 族 传 统 体 育 分 会 委 员 具 有 23 年 武 术 教 学 体 育 保 健 教 学 及 科 研 经 历 2002 年 在 北 京 高 校 创 先 开 设 保 健 按 摩 课 程 2005 年 保 健 按 摩 课 程 成 为 北 京 学 院 路 校 际 选 修 课 课 程 简 介 : 中 医 保 健 按 摩 是 中 国 医 药 学 的 宝 贵 遗 产, 是 通 过 按 摩 师 的 手 法 作 用 于 患 者 体 表 特 定 部 位 的 一 种 物 理 治 疗 方 法, 它 是 一 门 以 理 论 为 基 础 以 手 法 操 作 实 践 为 重 点 的 课 程 是 以 调 节 机 体 生 理 病 理 状 况, 达 到 舒 筋 活 络 散 瘀 止 痛 驱 风 散 邪 消 除 疲 劳 的 理 疗 目 的 本 课 程 讲 授 内 容 主 要 包 括 两 大 部 分 : 一 部 分 为 保 健 按 摩 的 基 本 理 论 知 识 内 容 有 导 论 人 体 解 剖 中 医 基 础 知 识 按 摩 的 专 业 基 础 知 识 与 按 摩 手 法 等 ; 另 一 部 分 为 保 健 按 摩 实 操 内 容 有 全 身 按 摩 术 局 部 按 摩 术 美 容 按 摩 术 减 肥 按 摩 术 旅 游 按 摩 术 等 通 过 该 课 程 的 学 习, 可 以 使 同 学 们 学 会 和 掌 握 保 健 按 摩 的 基 本 理 论 基 本 手 法 以 及 常 见 病 的 基 本 治 疗 方 法, 能 够 理 论 联 系 实 际, 灵 活 运 用 所 学 知 识, 达 到 保 健 防 病 治 病 的 功 效, 高 效 率 地 学 习, 愉 快 地 生 活 学 习 期 间, 愿 意 报 考 中 高 级 按 摩 师 的 同 学 可 以 同 时 进 行 培 训, 参 加 考 核, 并 获 取 国 际 双 边 或 多 边 互 认 的 国 家 职 业 资 格 证 书 2 课 程 名 称 : 食 品 安 全 与 日 常 饮 食 ( 上 课 地 点 在 东 校 区 ) 主 讲 教 师 : 沈 群 副 教 授 陈 芳 讲 师 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 沈 群, 女, 博 士, 中 国 农 业 大 学 食 品 科 学 与 营 养 工 程 学 98

99 院 副 教 授, 主 要 从 事 农 产 品 深 加 工 ( 谷 物 科 学 ) 食 品 营 养 与 安 全 等 方 面 的 教 学 和 科 研 参 加 并 完 成 九 五 国 家 重 点 科 技 项 目 ( 攻 关 ) 计 划 子 专 题 : 叶 蛋 白 提 取 工 艺 研 究, 九 五 农 业 部 科 技 项 目 : 马 铃 薯 深 加 工 及 产 业 化, 国 家 十 五 课 题 食 品 加 工 贮 运 过 程 中 安 全 技 术 的 研 究 等 课 题 研 究, 主 持 多 项 横 向 课 题 开 发 和 研 究 2002 年 参 与 完 成 的 国 家 课 题 获 得 机 械 工 业 科 学 技 术 进 步 一 等 奖 主 编 或 副 主 编 参 编 专 业 书 籍 10 余 本, 国 内 外 发 表 文 章 30 余 篇, 获 得 专 利 3 项 现 担 任 国 家 绿 色 食 品 专 家 委 员 会 委 员, 全 国 食 品 工 业 标 准 化 技 术 委 员 会 调 味 品 分 技 术 委 员 会 委 员, 北 京 市 食 品 学 会 副 秘 书 长, 中 国 食 品 科 学 技 术 学 会 高 级 会 员, 联 合 国 工 业 发 展 组 织 专 家 委 员 会 委 员 陈 芳, 女,1972 年 出 生, 博 士, 讲 师 从 事 天 然 产 物 提 取 与 功 能 食 品 研 究 食 品 安 全 方 向 的 教 学 和 研 究 发 表 文 章 多 篇, 曾 获 北 京 青 年 学 术 演 讲 比 赛 一 等 奖 课 程 简 介 : 近 年 来 食 品 安 全 事 件 不 断 发 生, 转 基 因 食 品 德 安 全 食 品 添 加 剂 的 安 全 食 物 中 的 致 癌 物 质 食 品 加 工 过 程 中 产 生 的 有 害 物 质 等 等 问 题, 困 扰 着 人 们, 到 底 哪 些 食 品 是 安 全 的? 本 门 课 程 针 将 针 对 人 们 的 疑 虑, 系 统 讲 述 食 品 安 全 的 基 本 概 念, 探 讨 食 品 安 全 的 内 涵 课 程 将 介 绍 如 下 内 容 : 1. 转 基 因 食 品 的 安 全 : 转 基 因 食 品 的 概 念, 转 基 因 食 品 的 培 育 过 程, 转 基 因 食 品 的 种 类 种 植 面 积 及 产 量, 生 产 转 基 因 食 品 的 公 司 国 家, 我 国 转 基 因 食 品 的 种 类 及 加 工 品 种, 国 内 外 对 转 基 因 食 品 的 态 度, 转 基 因 食 品 的 安 全 评 价 和 营 养 评 价, 国 际 上 对 转 基 因 食 品 安 全 的 科 学 研 究 机 构 研 究 进 展 及 目 前 的 结 论 2. 环 境 与 食 品 安 全 : 原 生 环 境 和 次 生 环 境 对 食 品 安 全 的 影 响, 大 气 水 体 土 壤 污 染 放 射 性 污 染 对 食 品 安 全 的 影 响 3. 生 物 污 染 与 食 品 安 全 : 细 菌 病 毒 霉 菌 对 食 品 的 危 害, 鸡 肉 蘑 菇 品 质 鉴 别 等 99

100 4. 食 物 中 毒 之 动 物 食 物 中 的 有 害 成 分 : 动 物 肝 脏 鱼 卵, 海 洋 鱼 类 贝 类 以 及 河 豚 的 毒 素, 水 污 染 与 鱼 类 食 品 中 毒 的 关 系 5. 食 物 中 毒 之 植 物 食 物 中 的 有 害 成 分 : 介 绍 常 见 蔬 菜 的 有 害 成 分 和 功 能 性 成 分, 如 菜 花 油 菜 芹 菜 杏 仁 木 薯 蚕 豆 大 豆 土 豆 槟 榔 等 植 物 中 的 有 害 成 分, 植 物 中 的 过 敏 源, 消 化 酶 抑 制 剂 以 及 大 蒜 芹 菜 等 植 物 中 的 功 能 成 分 咖 啡 茶 中 有 益 有 害 成 分 6. 食 物 中 毒 之 食 物 中 的 农 药 残 留 : 介 绍 我 国 农 药 使 用 量 使 用 种 类 各 种 农 药 的 毒 性, 当 前 使 用 量 和 范 围 7. 食 品 添 加 剂 的 问 题 : 我 国 食 品 添 加 剂 的 有 关 法 律 法 规, 防 腐 剂 色 素 甜 味 剂 香 精 香 料 发 色 剂 等 的 安 全 性, 在 食 品 中 的 添 加 量 的 计 算 方 法 及 安 全 评 价 方 法 8. 食 品 在 加 工 过 程 中 产 生 的 有 害 物 质 : 在 烧 烤 油 炸 等 加 工 过 程 中 产 生 的 有 害 物 质, 如 丙 烯 酰 胺 苯 并 芘 杂 环 胺 等 国 内 外 对 这 些 有 害 物 质 的 研 究 进 展 9. 食 品 毒 物 的 吸 收 过 程 : 有 毒 物 质 对 人 体 的 危 害, 毒 物 的 吸 收 ( 固 有 毒 性 机 体 内 存 留 数 量 分 布 位 置 机 体 内 消 除 速 率 ), 食 品 毒 物 的 转 移 和 分 布, 毒 物 的 储 留, 毒 物 的 排 泄 课 程 照 顾 到 不 同 专 业 背 景 的 学 生, 内 容 通 俗 易 懂, 联 系 日 常 生 活, 穿 插 介 绍 食 品 营 养 的 基 本 常 识, 对 日 常 生 活 有 指 导 意 义 3 课 程 名 称 : 中 国 茶 文 化 ( 上 课 地 点 在 东 校 区 ) 主 讲 教 师 : 徐 晓 村 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 方 式 教 师 简 介 : 徐 晓 村, 男, 毕 业 于 北 京 大 学 中 文 系, 现 为 中 国 农 业 大 学 人 文 与 发 展 学 院 副 教 授 主 要 从 事 现 当 代 文 学 茶 文 化 学 电 视 艺 术 方 面 的 研 100

101 究, 发 表 过 论 文 数 十 篇, 此 外, 还 从 事 文 学 创 作, 发 表 过 小 说 散 文 报 告 文 学 电 视 剧 电 视 纪 录 片 等 数 百 篇 ( 部 ), 并 多 次 获 全 国 性 奖 课 程 简 介 : 茶 文 化 是 一 种 中 介 文 化, 即 以 物 质 为 载 体 的 精 神 活 动 它 的 形 成 是 中 华 民 族 将 生 活 艺 术 化 的 结 果 所 以, 其 中 包 含 了 中 国 人 的 价 值 取 向 美 学 趣 味 民 族 性 格 和 文 化 精 神 本 课 通 过 起 源 种 类 茶 艺 雅 俗 文 人 经 典 调 饮 请 饮 等 若 干 侧 面 来 介 绍 这 种 特 殊 然 而 又 是 内 涵 丰 富 的 文 化 现 象, 并 试 图 由 此 使 学 生 对 中 国 文 化 有 所 了 解 本 课 程 以 中 国 茶 文 化 史 为 中 心 线 索, 兼 及 文 人 与 茶 和 茶 艺 主 要 内 容 有 : 饮 茶 何 以 在 中 国 成 为 一 种 文 化 现 象 ( 含 茶 叶 分 类 ); 茶 之 起 源 ; 中 国 茶 文 化 的 萌 芽 饮 茶 在 汉 魏 晋 南 北 朝 的 发 展 ; 中 国 茶 文 化 的 形 成 唐 代 的 茶 文 化 ; 中 国 茶 文 化 的 兴 盛 宋 代 的 茶 文 化 ; 中 国 茶 文 化 的 衰 落 辽 金 元 代 的 茶 文 化 ; 中 国 茶 文 化 的 多 样 发 展 明 清 两 代 的 茶 文 化 重 点 讲 授 茶 作 为 一 种 物 质 产 品 如 何 因 其 特 殊 的 物 质 属 性 和 中 国 文 化 的 特 殊 条 件 逐 渐 与 中 国 人 的 精 神 生 活 发 生 关 系 的 过 程 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 掌 握 茶 在 中 国 特 殊 的 历 史 背 景 下 成 为 一 种 文 化 现 象 的 原 因 以 及 发 展 变 化 的 过 程 进 而 从 中 国 茶 文 化 这 一 特 殊 的 角 度 对 中 国 传 统 文 化 有 一 初 步 了 解, 以 达 到 提 高 学 生 文 化 素 养 的 目 的 本 课 程 以 中 国 茶 文 化 史 上 的 若 干 典 型 现 象 为 核 心, 注 重 阐 发 历 史 的 联 系 与 发 展, 通 过 中 国 茶 文 化 这 一 个 案, 揭 示 中 国 人 精 神 气 质 的 多 样 性 与 统 一 性 4 课 程 名 称 : 食 品 与 健 康 ( 上 课 地 点 在 东 校 区 ) 主 讲 教 师 : 何 计 国 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 分 教 师 简 介 : 何 计 国, 男,1966 年 1 月 出 生, 副 教 授, 硕 士 生 导 101

102 师 1988 年 7 月 毕 业 于 北 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院, 获 医 学 学 士 学 位, 同 年 来 中 国 农 业 大 学 食 品 学 院 任 教 至 今 主 要 从 事 营 养 学 食 品 卫 生 与 安 全 方 面 的 教 学 研 究 工 作 现 承 担 国 家 十 五 攻 关 课 题 白 黎 芦 醇 检 测 技 术 研 究 动 物 血 液 蛋 白 水 解 关 键 技 术 及 应 用 研 究 ; 负 责 中 马 功 能 食 品 研 究 中 心 的 管 理 与 研 究 工 作, 主 持 降 血 糖 产 品 的 研 制 天 然 产 物 对 抗 动 脉 粥 样 硬 化 的 研 制 ; 与 联 合 利 华 合 作, 主 持 参 加 改 善 睡 眠 舒 缓 神 经 的 保 健 茶 的 研 制 ; 与 美 国 海 星 药 业 公 司 合 作, 主 持 开 发 改 善 肠 道 功 能 的 酶 制 剂 研 究 孕 妇 婴 儿 营 养 补 充 剂 的 研 究 ; 与 美 国 beacan( 灯 塔 ) 公 司 合 作, 主 持 与 参 加 丙 烯 酰 胺 检 测 抗 体 分 子 印 迹 法 测 定 食 品 中 苏 丹 红 呋 喃 唑 酮 代 谢 物 AOZ 的 检 测 抗 体 黄 曲 霉 毒 素 B1 检 测 抗 体 的 研 究 等 多 项 研 究 课 题 发 表 论 文 11 篇, 主 编 及 参 编 食 品 卫 生 学 ( 主 编 ) 营 养 学 ( 参 编 ) 保 健 食 品 功 效 成 分 测 定 方 法 ( 参 编 ) 维 生 素 A 缺 乏 症 的 控 制 ( 参 编 ) 等 教 材 课 程 简 介 : 本 课 程 旨 在 介 绍 经 口 进 食 的 食 品 对 健 康 的 影 响 ( 不 包 括 食 品 的 其 它 利 用 方 式 如 黄 瓜 贴 脸 可 美 容 等 ), 主 要 介 绍 肉 类 谷 类 豆 类 蔬 菜 水 果 水 产 品 蛋 类 奶 类 等 食 品 中 的 营 养 价 值 及 其 对 人 体 健 康 的 影 响, 有 害 成 分 或 污 染 物 对 健 康 的 影 响 及 预 防, 活 性 成 分 对 健 康 的 影 响 及 保 存 等 5 课 程 名 称 : 现 代 饮 食 营 养 安 全 与 健 康 ( 上 课 地 点 在 东 校 区 ) 主 讲 教 师 : 许 文 涛 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 师 简 介 : 许 文 涛, 于 年 期 间, 在 中 国 农 业 大 学 食 品 科 102

103 学 与 营 养 工 程 学 院 攻 读 了 学 士 ( 食 品 营 养 与 生 物 技 术 专 业 ), 博 士 ( 食 品 生 物 技 术 专 业 ); 自 2006 自 以 来 在 中 国 农 业 大 学 任 教, 期 间 去 加 拿 大, 欧 盟 四 国 短 期 交 流 访 问 主 要 研 究 方 向 : 转 基 因 生 物 安 全 评 价 与 检 测 食 品 安 全 分 子 检 测 技 术 食 品 安 全 风 险 因 子 作 用 机 理 主 要 参 与 了 农 业 部 948 项 目 科 技 部 863 项 目, 国 家 科 技 专 项 以 及 其 他 10 余 项 国 家 级 省 部 级 课 题 以 及 企 业 合 作 课 题 的 研 究 主 讲 课 程 : 转 基 因 食 品 社 会 文 化 伦 理 透 视, 参 讲 课 程 : 食 品 生 物 技 术 进 展 ( 本 科 生 ), 食 品 生 物 技 术 进 展 ( 研 究 生 ), 食 品 生 物 技 术 概 论, 转 基 因 食 品 现 状 与 展 望 食 品 安 全 技 术 研 究 进 展 课 程 简 介 : 饮 食 是 人 类 社 会 生 存 发 展 的 第 一 需 要 病 从 口 入, 饮 食 是 百 病 之 源 随 着 食 品 工 业 化 生 产 和 现 代 饮 食 生 活 方 式 的 改 变, 食 品 的 安 全 性 对 人 体 健 康 的 影 响 也 越 来 越 大, 暴 露 的 食 品 安 全 问 题 也 越 来 越 多 人 们 普 遍 担 忧 饮 食 安 全 问 题 的 同 时, 却 又 是 那 么 的 无 助, 似 乎 很 难 靠 个 人 的 知 识 和 经 验 来 把 握 日 常 饮 品 的 安 全 性 本 课 程 将 系 统 的 介 绍 食 品 营 养 与 安 全 方 面 的 基 本 知 识, 使 学 生 能 够 提 高 饮 食 安 全 性 的 辨 别 能 力, 不 仅 对 促 进 学 生 本 人 的 身 体 健 康 有 积 极 意 义, 也 将 使 学 生 对 食 品 安 全 问 题 有 正 确 的 理 解, 从 而 能 够 在 维 护 促 进 社 会 饮 食 安 全 状 况 的 提 高 方 面 发 挥 作 用 课 程 将 对 各 类 食 物 源 致 病 因 素 包 括 营 养 安 全 生 物 性 危 害 源 自 食 物 及 动 植 物 原 料 的 天 然 毒 素 源 自 农 作 物 栽 培 生 产 的 危 害 因 素 源 自 畜 禽 及 水 产 养 殖 的 危 害 因 素 污 染 性 的 化 学 危 害 因 素 食 物 添 加 剂 的 危 害 性 源 自 饮 食 加 工 与 贮 藏 的 危 害 因 素 源 自 餐 馆 与 家 庭 饮 食 制 备 的 饮 食 危 害 因 素 源 自 饮 食 方 式 与 习 惯 的 饮 食 危 害 因 素 等 等 进 行 全 面 的 概 括 阐 述 另 外 将 重 点 介 绍 针 对 现 代 饮 食 安 全 问 题 提 出 的 健 康 饮 食 原 则 这 些 原 则 能 够 让 人 在 日 常 生 活 中 最 大 程 度 的 103

104 免 受 食 物 性 危 害, 特 别 是 有 助 于 排 除 那 些 按 现 有 知 识 观 念 无 法 预 测 判 断 的 慢 性 危 害 因 素 这 些 慢 性 饮 食 危 害 因 素 可 能 来 自 诸 如 牛 奶 面 包 香 肠 等 最 普 通 的 食 物 而 往 往 又 是 很 多 人 患 有 口 腔 疾 病 心 血 管 疾 病 癌 症 肝 病 肾 病 头 痛 痛 风 等 各 类 疾 病 或 病 症 的 关 键 诱 因 6 课 程 名 称 : 影 视 鉴 赏 ( 上 课 地 点 在 东 校 区 ) 主 讲 教 师 : 张 军 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 采 用 多 媒 体 教 学, 理 论 讲 述 和 影 片 观 摩 相 结 合, 穿 插 讨 论 教 师 简 介 : 张 军 女 副 教 授 北 京 师 范 大 学 中 文 系 七 七 级 毕 业 生 从 教 二 十 多 年, 开 设 课 程 有 中 国 文 学 外 国 文 学 应 用 写 作 公 共 关 系 学 影 视 鉴 赏 与 批 评 以 及 对 外 汉 语 的 教 学 较 得 意 者 三 : 一 基 本 实 现 少 年 时 愿 望 : 工 农 兵 学 商 都 干 干, 游 遍 祖 国 名 山 大 川 二 开 始 实 现 中 年 后 愿 望 : 走 马 观 花 看 世 界 三 有 若 干 知 心 亲 友, 有 个 中 戏 影 视 编 导 专 业 毕 业 的 贴 心 小 棉 袄 课 程 简 介 : 结 合 观 看 国 内 外 经 典 影 片 及 片 段, 介 绍 电 影 画 面 镜 头 声 音 蒙 太 奇 文 学 以 及 主 要 流 派 等 基 础 知 识 赏 析 的 主 要 片 目 : 卡 萨 布 兰 卡 寻 枪 有 话 好 好 说 罗 拉 快 跑 以 及 片 段 精 选 : 104

105 红 高 粱 阳 光 灿 烂 的 日 子 鬼 子 来 了 雁 南 飞 头 文 字 D 双 旗 镇 刀 客 黄 土 地 战 舰 波 将 金 号 公 民 凯 恩 7 课 程 名 称 : 葡 萄 酒 文 化 与 鉴 赏 ( 上 课 地 点 在 西 校 区 ) 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 方 式 教 师 简 介 : 马 会 勤, 女, 博 士, 中 国 农 业 大 学 农 学 与 生 物 技 术 学 院 果 树 系 副 教 授 1994 年 9 月 年 6 月 在 中 国 农 业 大 学 植 物 科 技 学 院 果 树 学 专 业 攻 读 博 士, 获 博 士 学 位 1999 年 9 月 年 12 月 在 南 非 Stellenbosch 大 学 葡 萄 酒 生 物 技 术 研 究 所 (IWBT ) 从 事 葡 萄 与 葡 萄 酒 分 子 生 物 学 博 士 后 研 究 为 布 鲁 塞 尔 国 际 葡 萄 酒 比 赛 品 酒 评 委, 时 尚 杂 志 美 食 与 美 酒, 以 及 经 济 观 察 报 生 活 版 的 品 酒 嘉 宾,2006 年 起 每 年 3 个 月 在 法 国 担 任 欧 盟 葡 萄 酒 硕 士 项 目 葡 萄 酒 讲 座 教 授, 在 欧 洲 教 授 葡 萄 酒, 并 担 任 该 项 目 的 中 国 联 络 人 同 时 还 担 任 中 国 农 学 会 葡 萄 分 会 副 秘 书 长, 葡 萄 酒 专 业 委 员 会 主 任 曾 在 全 世 界 主 要 的 葡 萄 酒 产 区 学 习 工 作 和 访 问 主 要 从 事 葡 萄 与 葡 萄 酒 的 教 学 与 科 研 课 程 简 介 : 本 课 程 较 系 统 地 介 绍 了 葡 萄 酒 的 起 源 发 展 和 文 化 积 淀 ; 认 识 葡 萄 酒 和 了 解 葡 萄 酒 的 生 产 过 程 与 变 迁 ; 介 绍 国 际 和 国 内 葡 萄 酒 法 规 概 要 ; 讲 解 葡 萄 酒 和 酒 类 饮 料 的 健 康 知 识 ; 介 绍 与 训 练 105

106 葡 萄 酒 品 尝 欣 赏 的 基 本 方 法 要 领 程 序 与 礼 仪, 了 解 葡 萄 酒 与 菜 肴 的 搭 配 一 般 规 则 ; 不 同 品 种 的 葡 萄 酒 及 其 产 区 的 风 格 特 点 及 欣 赏 要 素 ; 介 绍 我 国 和 世 界 葡 萄 酒 的 产 区 和 风 格 等 本 课 程 除 课 堂 教 学 外, 还 将 品 尝 16 种 来 自 我 国 和 世 界 知 名 产 区 的 有 代 表 性 的 葡 萄 酒 8 课 程 名 称 : 女 性 学 专 题 ( 上 课 地 点 在 西 校 区 ) 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 方 式 教 师 简 介 : 1986 年 毕 业 于 中 国 人 民 大 学 历 史 系, 同 年 分 到 中 国 农 业 大 学, 从 事 教 学 工 作 至 今 后 在 北 京 大 学 攻 读 在 职 硕 士, 获 硕 士 学 位 本 人 主 要 从 事 高 校 思 想 政 治 理 论 课 教 学, 同 时 也 开 设 一 些 人 文 社 会 科 学 选 修 课, 主 要 有 中 国 传 统 文 化 概 论 女 性 学 专 题 两 门 课 多 年 以 来, 本 人 倾 心 教 学, 与 同 学 打 成 一 片, 教 学 效 果 都 在 优 良 之 上, 今 后 仍 将 抱 着 与 年 轻 学 子 相 识 相 交 是 我 最 大 的 快 乐 源 泉 的 信 念, 尽 心 尽 力 从 事 教 学 工 作 我 的 科 研 主 攻 方 向 是 中 国 现 代 史 研 究 和 中 国 传 统 文 化 研 究, 曾 主 编 中 国 传 统 文 化 概 论, 该 书 在 全 国 高 等 农 林 学 校 普 遍 使 用, 反 响 不 错 在 中 文 核 心 期 刊 及 普 通 期 刊 发 表 论 文 二 十 多 篇 课 程 简 介 : 女 性 学 的 基 本 概 念 来 自 西 方, 也 称 为 妇 女 学 (Women s Studies), 是 一 门 直 到 20 世 纪 60 年 代 才 出 现 的 新 学 科, 它 源 于 西 方 妇 女 运 动, 源 于 女 性 主 体 意 识 的 觉 醒 她 主 要 探 讨 两 性 性 别 形 成 原 因 探 讨 男 女 不 平 等 的 社 会 机 制, 倡 导 女 性 不 是 天 生 弱 者, 要 自 立 自 信 自 尊 自 强, 实 现 人 生 最 大 价 值, 同 时 也 提 倡 建 立 和 谐 文 明 的 两 性 关 系 众 所 周 知, 在 人 类 很 长 的 一 段 历 史 阶 段 在 许 多 国 家 和 民 族, 女 性 的 地 位 低 于 男 性, 甚 至 在 现 代 文 明 社 会 里 仍 有 许 多 男 女 不 平 等 现 象, 这 是 什 么 原 因? 有 人 说 是 生 理 原 因, 男 强 女 106

107 弱 在 自 然 不 过, 但 我 们 对 之 提 出 质 疑 批 判 法 国 著 名 女 性 主 义 者 西 蒙 波 伏 娃 说 女 性 不 是 天 生 的, 而 是 被 造 成 的 是 社 会 文 化 父 权 社 会 文 化 塑 造 着 女 性 特 征 试 想, 每 一 个 婴 儿 一 生 下 来, 父 母 周 围 的 人 及 社 会 怎 样 要 求 教 育 他 或 她? 在 衣 着 动 作 声 调 玩 具 行 为 及 期 望 上 对 两 性 要 求 都 不 同, 甚 至 名 字 的 寓 义 都 不 同 一 旦 人 们 的 生 理 性 别 固 定 下 来 后, 社 会 就 会 按 照 既 有 的 范 式 来 塑 造 社 会 性 别 人 们 潜 能 中 的 一 部 分 受 到 鼓 舞, 另 一 部 分 则 受 到 压 抑 如 果 谁 偏 离 了 社 会 标 准, 便 会 陷 入 被 主 流 社 会 边 缘 化 的 危 险 但 是 这 种 社 会 性 别 定 义 是 天 经 地 义 的 吗? 你 对 这 个 问 题 感 兴 趣 吗? 让 我 们 一 起 来 探 讨 本 课 我 们 共 设 计 了 十 个 专 题, 内 容 如 下 : 一 什 么 是 女 性? 即 女 性 的 自 然 属 性 与 社 会 属 性 及 二 者 之 间 的 关 系 ; 二 西 方 女 性 观 的 历 史 演 变 ; 三 中 国 女 性 观 的 历 史 演 变 ; 四 西 方 妇 女 运 动 及 女 性 主 义 理 论 ; 五 中 国 女 性 法 定 权 利 与 现 实 差 异 原 因 分 析 ; 六 女 性 婚 恋 心 理 ; 七 女 性 与 成 才 ; 八 女 性 与 大 众 传 媒 ; 九, 女 性 文 学 分 析 与 鉴 赏 ; 十 如 何 建 构 和 谐 文 明 的 两 性 关 系 9 课 程 名 称 : 素 食 文 化 及 营 养 保 健 ( 上 课 地 点 在 西 校 区 ) 主 讲 教 师 : 赵 冰 学 时 学 分 :20 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 方 式 课 程 简 介 : 主 要 讲 授 内 容 为 素 食 的 文 化 素 食 食 品 的 食 用 原 理 与 保 健 方 法 一 日 三 餐 素 食 食 谱 等 重 点 是 素 食 文 化 本 课 程 在 教 学 上 以 应 用 为 主, 本 课 程 的 深 度 以 入 门 为 标 准, 适 合 普 通 高 校 各 种 专 业 的 在 校 学 生 进 行 学 习, 并 在 普 及 中 兼 顾 提 高 107

108 10 课 程 名 称 : 世 界 名 校 介 绍 与 点 评 ( 上 课 地 点 在 西 校 区 ) 主 讲 教 师 : 程 林 丽 讲 师 学 时 学 分 :20 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 方 式 课 程 简 介 : 以 国 家 为 章 节, 介 绍 美 国 英 国 德 国 法 国 加 拿 大 澳 大 利 亚 瑞 士 日 本 荷 兰 韩 国 中 国 俄 罗 斯 等 国 家 共 50 所 世 界 一 流 大 学 的 发 展 历 程 著 名 人 物 当 今 院 系 和 专 业 设 置 研 究 或 教 学 强 项 成 就 和 实 力 ; 以 及 美 丽 风 光 和 多 彩 生 活 ; 并 讲 述 各 所 名 校 与 中 国 的 关 系, 以 增 加 学 生 兴 趣 让 同 学 们 在 轻 松 愉 快 的 氛 围 中 扩 展 视 野 丰 富 知 识 北 京 信 息 科 技 大 学 1 课 程 名 称 : 高 级 JAVA 程 序 设 计 主 讲 教 师 : 金 铁 鹰 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 金 铁 鹰, 计 算 机 系 Java 实 验 室 主 任, 长 期 从 事 Java 语 言 的 教 学 工 作, 近 10 年 来, 带 领 学 生 在 全 国 计 算 机 学 术 刊 物 以 及 全 国 学 术 会 议 上, 发 表 学 术 论 文 92 篇 课 程 简 介 : 高 级 Java 程 序 设 计 面 向 学 院 路 地 区 教 学 共 同 体 大 学 本 科 计 算 机 科 学 与 技 术 网 络 工 程 信 息 与 计 算 科 学 软 件 工 程 信 息 管 理 等 计 算 机 相 关 专 业 的 在 校 生 招 生 本 课 程 的 先 修 课 是 JAVA 语 言 程 序 设 计 近 年 来, 作 为 网 络 计 算 通 用 平 台 的 Java 技 术 已 日 臻 成 熟 Java 技 术 应 用 的 市 场 需 求 也 愈 来 愈 热, 对 Java 编 程 人 员 的 编 程 素 108

109 质 要 求 愈 来 愈 高 本 课 程 在 Java 语 言 程 序 设 计 课 程 的 基 础 上, 以 Win2000 为 操 作 系 统 平 台, 以 Java SE 6 为 背 景, 着 重 介 绍 JAVA 核 心 技 术 的 高 级 特 性 以 及 相 关 的 编 程 技 术 新 版 高 级 Java 课 程 的 教 学 内 容 涵 盖 了 Servlet JSP 数 据 结 构 多 线 程 流 与 文 件 Java 与 XML 网 络 编 程 JDBC 编 程 国 际 化 高 级 Swing 高 级 AWT JavaBeans Java 安 全 编 程 等 新 知 识 新 技 能 课 程 的 目 的 是 使 学 员 在 掌 握 基 础 Java 知 识 的 基 础 上, 进 一 步 打 下 扎 实 的 高 级 Java 技 术 基 础, 为 将 来 学 习 掌 握 Java 开 源 技 术 创 造 条 件 2 课 程 名 称 : 互 联 网 原 理 与 应 用 主 讲 教 师 : 徐 雅 斌 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 + 课 堂 演 示 教 师 简 介 : 徐 雅 斌, 教 授, 北 京 信 息 科 技 大 学 计 算 机 学 院 网 络 工 程 教 研 室 主 任 先 后 为 计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 和 信 息 与 计 算 科 学 专 业 主 讲 计 算 机 网 络 和 操 作 系 统, 为 经 济 学 专 业 主 讲 计 算 机 网 络 基 础 课 程 简 介 : 互 联 网 原 理 与 应 用 主 要 内 容 如 下 : 1 计 算 机 网 络 基 础 (3) 2 局 域 网 技 术 (3) 3 互 联 网 接 入 技 术 (3) 4 IP 地 址 划 分 与 网 络 配 置 (6) 109

110 5 TCP/UDP 协 议 与 端 口 (3) 6 Internet 服 务 (DNS/WWW/FTP/TELNET/DHCP/ ,9) 7 网 络 发 展 趋 势 (3) 3 课 程 名 称 : 第 二 次 世 界 大 战 简 史 主 讲 教 师 : 汪 帆 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 汪 帆, 副 教 授, 毕 业 于 西 安 交 通 大 学 社 会 科 学 系, 从 教 以 来, 共 开 出 包 括 研 究 生 本 专 科 在 内 的 十 多 门 课 程, 多 年 来, 主 讲 包 括 自 然 辩 证 法 哲 学 社 会 学 比 较 政 治 学 第 二 次 世 界 大 战 史 美 学 概 论 等 课 程 教 学 效 果 良 好 课 程 简 介 : 本 课 程 是 历 史 教 育 的 基 础 课 程 人 类 历 史 是 一 部 活 的 教 科 书, 战 争 是 人 类 历 史 中 最 华 丽 最 激 烈 的 活 动, 胜 者 为 王 的 残 酷 规 则 令 参 战 各 方 无 不 竭 尽 心 力 去 争 取 胜 利 发 生 于 上 个 世 纪 的 第 二 次 世 界 大 战 是 人 类 历 史 上 空 前 规 模 的 一 场 战 争, 也 是 世 界 现 代 史 上 最 重 大 的 历 史 事 件 这 场 由 德 意 日 法 西 斯 国 家 发 动 的 席 卷 全 球 的 大 战, 给 人 类 数 千 年 的 文 明 带 来 了 空 前 的 浩 劫 ; 反 法 西 斯 国 家 和 人 民 经 过 艰 苦 卓 绝 的 流 血 牺 牲 最 终 赢 得 了 战 争 的 胜 利 和 和 平 半 个 世 纪 过 去 了, 这 场 战 争 是 怎 么 打 起 来 的? 谁 应 该 对 这 场 战 争 的 爆 发 承 担 责 任? 应 该 从 中 吸 取 什 么 教 训 等 问 题 至 今 犹 存 本 课 程 通 过 对 战 争 原 因 的 探 讨 战 争 基 本 进 程 的 追 溯 战 争 结 局 的 总 结, 从 国 家 总 战 略 军 事 战 略 军 事 战 术 角 度 对 总 体 战 闪 击 战 越 岛 战 两 栖 战 自 杀 式 攻 击 游 击 战 等 作 战 样 式 进 行 分 析, 再 现 那 段 波 澜 壮 阔 的 历 史 画 卷, 从 而 得 出 以 下 的 结 论 : 得 道 多 助, 失 道 寡 助, 得 人 心 者 必 将 获 得 最 后 的 胜 利 ; 雄 厚 的 经 济 实 力 和 可 靠 的 后 勤 保 障 是 任 110

111 何 战 争 的 根 本 基 础 ; 强 大 的 军 事 力 量 和 先 进 的 科 技 力 量 是 克 敌 制 胜 的 重 要 保 障 ; 政 府 效 能 使 综 合 国 力 得 以 发 挥, 是 现 实 条 件 下 赢 得 战 争 胜 利 的 关 键 因 素 4 课 程 名 称 : 基 础 JAVA 程 序 设 计 主 讲 教 师 : 金 铁 鹰 副 教 授 讲 课 学 时 :20 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 金 铁 鹰, 计 算 机 系 Java 实 验 室 主 任, 长 期 从 事 Java 语 言 的 教 学 工 作, 近 10 年 来, 带 领 学 生 在 全 国 计 算 机 学 术 刊 物 以 及 全 国 学 术 会 议 上, 发 表 学 术 论 文 92 篇 课 程 简 介 : 教 学 目 标 :JAVA 语 言 既 是 一 个 独 立 的 面 向 对 象 语 言, 又 是 一 个 跨 平 台 的 面 向 网 络 语 言, 以 JAVA 语 言 为 核 心 的 JAVA 技 术 已 逐 渐 发 展 成 为 一 个 网 络 计 算 平 台 JAVA 技 术 能 够 较 好 地 适 应 21 世 纪 Inter 网 迅 速 发 展 的 需 要 JAVA 技 术 当 前 主 要 用 在 网 络 数 据 库 中 间 件 嵌 入 式 设 备 和 移 动 设 备 软 件 的 开 发 上 本 课 程 以 Win2000 为 操 作 系 统 平 台, 以 Java SE 6 为 背 景, 介 绍 JAVA 语 言 程 序 设 计 的 基 本 知 识, 进 行 JAVA 语 言 编 程 的 基 本 训 练 教 学 内 容 :Java 运 行 环 境 Java 基 本 语 法 对 象 和 类 继 承 接 口 和 内 部 类 图 形 编 程 事 件 处 理 Swing 图 形 用 户 界 面 应 用 程 序 部 署 和 Applet 异 常 处 理 北 京 体 育 大 学 1 课 程 名 称 :Pop Dance 流 行 舞 蹈 主 讲 教 师 : 张 平 111

112 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 技 术 教 学 理 论 讲 授 音 像 教 学 教 师 简 介 : 张 平, 副 教 授, 国 家 级 健 美 操 裁 判, 国 家 级 健 美 操 指 导 员 课 程 简 介 :Pop Dance 是 现 代 青 年 人 所 追 求 的 时 尚 运 动 项 目 其 特 点 是 动 作 自 由 而 奔 放 不 拘 一 格, 突 出 个 性 表 现, 注 重 身 体 与 步 法 的 节 奏 变 化, 强 调 动 作 的 韵 律 感 与 爆 发 力 本 课 主 要 内 容 包 括 流 行 舞 蹈 元 素 的 基 本 动 作 及 组 合 练 习 通 过 课 程 学 习, 使 学 生 从 基 本 动 作 及 基 本 技 术 入 手, 逐 渐 掌 握 流 行 舞 蹈 组 合 动 作 2 课 程 名 称 : 空 手 道 主 讲 教 师 : 李 明 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 技 术 教 学 理 论 教 学 观 摩 训 练 或 比 赛 教 师 简 介 : 助 教 北 京 体 育 大 学 空 手 道 校 代 表 队 教 练 员 国 家 一 级 裁 判 员 课 程 简 介 : 本 课 从 学 生 的 强 体 修 心 和 自 卫 防 身 的 角 度 出 发, 教 授 空 手 道 手 技, 足 技, 摔 法, 基 本 步 法, 专 项 理 论, 竞 赛 规 则 等 内 容 通 过 学 习 使 学 生 了 解 空 手 道 强 身 健 体, 自 卫 防 身 的 技 巧 战 术, 提 高 学 生 的 精 神 修 养, 感 悟 空 手 道 是 融 道 德, 哲 理, 武 士 道 精 神 的 一 项 运 动 3 课 程 名 称 : 体 育 舞 蹈 主 讲 教 师 : 伏 宇 军 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 技 术 教 学 理 论 讲 授 音 像 教 学 112

113 教 师 简 介 : 讲 师, 国 家 级 裁 判 该 教 师 专 项 理 论 功 力 深 厚, 曾 主 编 高 校 体 育 舞 蹈 教 材, 发 表 多 篇 学 术 论 文 课 程 简 介 : 本 课 程 授 课 内 容 主 要 为 交 际 舞 ( 社 交 舞 ) 体 育 舞 蹈 ( 国 标 舞 ) 两 类 舞 蹈 本 课 程 以 交 际 舞 基 本 知 识 与 基 本 技 术 入 门 内 容, 通 过 学 习 使 学 生 全 面 了 解 社 交 舞 会 的 舞 蹈 礼 仪 与 文 化, 轻 松 掌 握 多 项 舞 种 的 基 本 技 术 与 舞 步 组 合 ; 在 此 基 础 上 进 行 体 育 舞 蹈 的 基 础 理 论 与 基 本 技 术 的 教 学, 通 过 学 习 使 学 生 初 步 掌 握 体 育 舞 蹈 的 基 本 技 术, 了 解 体 育 舞 蹈 项 目, 提 高 学 生 的 乐 感 气 质 身 体 姿 态 协 调 性 舞 蹈 欣 赏 水 平 和 审 美 意 识 4 课 程 名 称 : 跆 拳 道 主 讲 教 师 : 颜 红 伟 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 技 术 教 学 理 论 讲 授 观 摩 训 练 或 比 赛 教 师 简 介 : 讲 师, 跆 拳 道 五 段, 跆 拳 道 国 际 裁 判, 原 中 国 国 家 第 一 批 跆 拳 道 运 动 员 教 练 员 课 程 简 介 : 跆 拳 道 是 世 界 第 一 搏 击 运 动, 被 誉 为 腿 的 艺 术, 本 课 程 深 入 跆 拳 道 文 化, 感 受 跆 拳 道 运 动 的 内 涵, 注 重 对 学 生 气 质 礼 仪 和 精 神 方 面 的 熏 陶 和 培 养 依 照 中 国 跆 拳 道 协 会 颁 布 的 十 级 九 段 晋 级 升 段 纲 要, 结 合 大 学 生 的 身 心 特 点, 教 授 跆 拳 道 基 本 步 法 拳 法 腿 法 及 品 势 内 容, 使 学 生 在 提 高 身 体 素 质 的 基 础 上, 掌 握 基 本 的 跆 拳 道 攻 防 技 巧, 培 养 恭 敬 谦 虚 宽 容 忍 让 坚 忍 不 拔 的 意 志 品 质 本 课 程 完 成 后 可 参 加 中 国 跆 拳 道 协 会 认 证 的 晋 级 考 试, 考 试 合 格 颁 发 ( 八 级 六 级 ) 等 级 证 书 和 相 应 色 带 ( 黄 带 绿 带 ) 113

114 5 课 程 名 称 : 自 卫 防 身 术 主 讲 教 师 : 马 学 智 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 技 术 教 学 理 论 讲 授 观 摩 训 练 或 比 赛 教 师 简 介 : 马 学 智 教 授 课 程 简 介 : 自 卫 防 身 术 是 武 术 技 击 的 重 要 组 成 部 分, 它 是 以 徒 手 格 斗 为 练 习 内 容 以 双 方 对 抗 为 练 习 形 式 的 民 族 传 统 技 击 项 目 通 过 自 卫 防 身 术 课, 使 学 生 学 习 在 腕 部 头 部 胸 部 肩 部 被 抓 握 以 及 身 体 前 后 被 抱 喉 部 前 后 被 卡 等 情 况 下 进 行 解 脱 擒 拿 反 击 ( 腿 击 肘 击 膝 击 ) 的 制 敌 方 法 ; 同 时 学 习 散 打 的 拳 法 腿 法 摔 法 防 护 以 及 进 攻 防 守 反 击 的 技 术, 并 通 过 条 件 实 战 掌 握 双 方 对 抗 中 的 快 速 反 应 随 机 应 变 的 技 能, 使 学 生 在 对 抗 练 习 中 逐 步 锻 炼 和 提 高 个 人 的 勇 气 胆 量, 同 时 增 强 体 魄, 磨 练 意 志 学 习 期 间, 组 织 学 生 观 看 国 内 最 具 刺 激 最 为 激 烈 最 能 体 现 运 动 员 技 能 技 巧 的 最 高 竞 技 水 平 的 散 打 王 比 赛 6 课 程 名 称 : 体 育 养 生 主 讲 教 师 : 庄 永 昌 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 技 术 教 学 理 论 讲 授 观 摩 训 练 或 比 赛 教 师 简 介 : 硕 士 研 究 生, 曾 应 邀 出 访 加 拿 大 泰 国 澳 门 等 国 家, 进 行 气 功 表 演 及 教 学 交 流 工 作 课 程 简 介 : 本 课 程 以 中 华 传 统 养 生 思 想 为 主 线, 主 要 介 绍 中 医 养 生 理 论 与 方 法, 教 授 中 华 传 统 健 身 术 的 精 华 八 段 锦 以 防 治 运 动 系 统 疾 病 为 主 的 疏 筋 壮 骨 导 引 术 和 以 保 护 视 力 为 主 的 明 目 还 视 导 引 术 通 过 理 论 与 技 术 教 学, 使 同 学 们 了 解 中 华 传 统 体 育 养 生 的 历 114

115 史 基 本 原 理 基 本 技 术 和 练 习 方 法, 学 会 根 据 自 己 身 体 状 况 制 定 养 生 练 习 处 方 7 课 程 名 称 : 太 极 拳 主 讲 教 师 : 杨 慧 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 技 术 教 学 理 论 讲 授 教 师 简 介 : 讲 师, 武 术 六 段, 国 家 一 级 武 术 裁 判 课 程 简 介 : 太 极 拳 是 全 民 健 身 运 动 中 普 及 性 很 广 的 一 种 健 身 内 容, 本 课 程 通 过 学 习 太 极 拳, 让 学 生 了 解 和 掌 握 太 极 拳 的 基 本 技 术 和 技 能, 打 好 太 极 拳 演 练 基 础, 懂 得 学 习 太 极 拳 的 价 值 意 义, 了 解 到 太 极 拳 的 健 身 防 身 修 身 等 功 能 8 课 程 名 称 : 西 方 美 术 赏 析 主 讲 教 师 : 王 广 群 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 理 论 讲 授 幻 灯 多 媒 体 教 师 简 介 : 王 广 群, 北 京 体 育 大 学 公 共 课 教 研 室 讲 师,1989 年 毕 业 于 中 央 美 术 学 院 油 画 系 北 京 市 美 协 会 员, 多 次 参 加 中 国 美 协 和 北 京 美 协 主 办 的 大 展, 以 及 各 种 中 外 美 展 课 程 简 介 : 西 方 美 术 赏 析 通 过 大 师 经 典 的 赏 析 和 教 师 讲 解, 使 学 生 了 解 有 关 绘 画 艺 术 的 特 点 发 展 渊 源 关 系, 了 解 它 的 审 美 特 征 及 西 方 美 术 不 同 时 代 不 同 流 派 的 艺 术 主 张, 了 解 宗 教 文 化 经 济 政 治 与 绘 画 艺 术 的 关 系, 了 解 大 师 欣 赏 艺 术 经 典, 提 高 绘 画 艺 术 的 鉴 赏 力 115

116 9 课 程 名 称 : 围 棋 主 讲 教 师 : 辛 文 国 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 理 论 讲 授 教 师 简 介 : 北 京 体 育 大 学 副 教 授 课 程 简 介 : 围 棋 是 我 国 祖 先 留 给 我 们 的 宝 贵 遗 产, 至 今 开 展 了 三 千 多 年, 不 仅 在 我 国 广 为 开 展, 而 且 已 走 向 世 界 围 棋 是 高 雅 高 层 次 的 文 化 娱 乐 活 动, 它 集 军 事 学 数 学 天 文 学 哲 学 为 一 身 的 一 项 活 动, 它 变 化 莫 测, 妙 趣 无 穷, 长 时 间 进 行 围 棋 活 动, 可 陶 冶 情 操, 锻 炼 意 志, 增 强 智 慧, 促 进 脑 健 康, 是 一 项 有 益 于 身 心 健 康 的 活 动, 是 一 个 人 的 文 化 品 味 的 标 志 围 棋 虽 然 有 深 奥 的 理 论 知 识, 但 初 学 者 好 学 易 懂 ( 比 象 棋 初 学 容 易 得 多 ) 本 课 程 主 要 教 授 围 棋 的 基 础 理 论, 内 容 有 : 基 本 规 则 死 活 的 基 本 条 件 吃 子 与 逃 子 的 方 法 攻 防 战 术 布 局 收 官 死 活 图 形 基 本 定 式 等 初 级 围 棋 分 为 18 个 等 级, 通 过 学 习 可 达 到 8 级 以 上, 欢 迎 同 学 走 进 围 棋 活 动 的 殿 堂 ( 自 备 围 棋,10 元 / 副 ) 10 课 程 名 称 : 跆 拳 道 提 高 主 讲 教 师 : 颜 红 伟 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 技 术 教 学 理 论 讲 授 观 摩 训 练 或 比 赛 教 师 简 介 : 讲 师, 跆 拳 道 五 段, 跆 拳 道 国 际 裁 判, 原 中 国 国 家 第 一 批 跆 拳 道 运 动 员 教 练 员 授 课 对 象 : 已 参 加 过 我 校 基 础 班 学 习 或 具 有 跆 拳 道 绿 带 以 上 水 平 的 学 生 方 能 参 加 本 班 学 习 116

117 课 程 简 介 : 本 课 程 依 照 中 国 跆 拳 道 协 会 颁 布 的 十 级 九 段 晋 级 升 段 纲 要, 巩 固 提 高 基 础 班 所 传 授 基 本 技 术 和 攻 防 技 巧, 学 习 级 别 更 高 的 品 势 内 容 和 更 具 难 度 的 前 旋 踢 后 旋 踢 旋 风 踢 双 飞 踢 腿 法, 结 合 步 法 拳 法 的 使 用, 快 速 提 高 防 身 技 能 本 课 程 完 成 后 可 参 加 中 国 跆 拳 道 协 会 认 证 的 晋 级 考 试, 考 试 合 格 颁 发 ( 四 级 二 级 ) 等 级 证 书 和 相 应 色 带 ( 蓝 带 红 带 ) 11 课 程 名 称 : 轮 滑 基 础 主 讲 教 师 : 王 晓 亮 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 技 术 教 学 理 论 讲 授 音 像 教 学 教 师 简 介 : 王 晓 亮, 讲 师, 轮 滑 球 国 际 健 将, 国 家 轮 滑 球 队 主 教 练, 国 际 A 级 轮 滑 球 裁 判 课 程 简 介 : 轮 滑 是 现 代 青 年 人 喜 欢 的 时 尚 运 动, 也 是 休 闲 体 育 的 一 种 轮 滑 基 础 课 以 教 授 正 滑 倒 滑 停 止 转 弯 压 步 转 身 等 基 础 动 作, 为 将 来 学 习 速 度 轮 滑 自 由 式 轮 滑 轮 滑 球 等 运 动 奠 定 基 础 通 过 轮 滑 技 术 学 习, 培 养 学 生 勇 敢 顽 强 的 意 志 品 质, 提 高 学 生 灵 敏 性 素 质 和 平 衡 能 力 12 课 程 名 称 : 综 合 格 斗 (MMA) 主 讲 教 师 : 李 俊 峰 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 技 术 教 学 理 论 讲 授 教 师 简 介 : 李 俊 峰, 讲 师, 国 家 散 打 一 级 裁 判 课 程 简 介 : 综 合 格 斗 (Mixed Martial Arts, 简 称 ) 是 以 踢 打 摔 拿 为 主 要 内 容, 以 站 立 格 斗 和 地 面 缠 斗 为 主 要 形 式, 以 打 击 和 117

118 制 服 对 手 为 主 要 目 的 的 对 抗 性 运 动 综 合 格 斗 比 赛 允 许 任 何 门 派 的 格 斗 术 ( 如 泰 拳 拳 击 柔 道 中 国 功 夫 摔 跤 跆 拳 道 空 手 道 柔 术 等 ) 参 加 比 赛, 并 在 统 一 的 规 则 下 决 出 哪 种 功 夫 最 厉 害, 是 国 际 上 新 兴 的 一 种 综 合 性 徒 手 搏 击 对 抗 项 目 目 前, 综 合 性 的 武 术 徒 手 格 斗 赛 事 由 于 其 全 新 的 格 斗 理 念 精 彩 的 竞 技 对 抗 而 逐 步 风 靡 全 球 本 门 课 程 针 对 普 通 高 等 学 校 大 学 生 的 特 点, 主 要 传 授 现 代 武 术 综 合 格 斗 以 的 基 本 技 法 : 站 立 对 抗 技 术 和 地 面 绞 杀 技 术, 学 习 站 立 的 基 本 拳 法 肘 法 掌 法 膝 法 腿 法 及 摔 法, 学 习 地 面 的 基 本 控 制 技 术 以 及 常 用 关 节 技 术 绞 技 等 多 种 技 术 通 过 本 课 程 的 学 习, 不 仅 能 使 学 生 掌 握 一 定 的 格 斗 技 能 和 防 身 自 卫 技 巧, 还 能 进 一 步 促 进 学 生 的 身 心 健 康, 培 养 较 强 的 竞 争 意 识 和 合 作 精 神 首 都 体 育 学 院 1 课 程 名 称 : 形 体 主 讲 教 师 : 冯 爱 云 副 教 授 课 程 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 解 示 范 理 论 教 学 教 师 简 介 : 中 国 舞 蹈 家 协 会 会 员, 编 排 辅 导 的 舞 蹈 演 出 多 次 获 奖 教 授 民 族 民 间 舞 古 典 舞 芭 蕾 舞, 基 训 形 体, 及 瑜 伽 等 课 程, 具 有 丰 富 的 教 学 训 练 实 践 经 验 与 理 论 知 识, 在 国 家 级 核 心 刊 物 发 表 10 余 篇 论 文, 并 承 担 多 项 省 部 级 课 题 在 多 年 教 学 实 践 中, 培 养 出 了 许 多 全 国 舞 蹈 界 有 一 定 影 响 的 专 业 人 才 和 体 育 教 师 课 程 简 介 : 形 体 美 是 人 体 外 在 美 的 重 要 组 成 部 分, 能 表 现 出 一 个 人 形 体 的 比 例 协 调 线 条 匀 称, 体 现 一 个 人 的 青 春 活 力 和 动 人 魅 力 本 课 通 过 身 体 各 部 位 的 练 习 和 基 本 步 法 姿 态 组 合, 掌 握 一 套 形 体 舞 步 组 合 训 练 学 生 正 确 的 站 立 行 走 姿 态, 提 高 身 体 协 调 性 及 对 118

119 动 作 美 的 感 受 和 表 现 力, 达 到 美 体 修 型 的 目 标, 培 养 人 的 内 在 气 质, 提 升 自 身 形 象 2 课 程 名 称 : 跆 拳 道 主 讲 教 师 : 孙 茂 君 副 教 授 课 程 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 解 示 范 理 论 教 学 教 师 简 介 : 孙 茂 君 中 国 首 批 跆 拳 道 专 业 运 动 员, 国 家 级 裁 判 员, 先 后 带 队 获 得 过 多 次 全 国 跆 拳 道 锦 标 赛 冠 军 课 程 简 介 : 本 课 程 本 着 内 外 双 修 的 原 则, 根 据 跆 拳 道 竞 赛 规 则, 对 学 生 的 心 理 素 质 身 体 素 质 竞 赛 规 则 技 战 术 水 平 实 战 技 巧 等 多 方 面 进 行 训 练, 教 授 跆 拳 道 的 礼 仪 和 基 本 技 术, 包 括 前 踢 腿 后 踢 腿 横 踢 腿 侧 踢 腿 下 劈 腿 和 腿 法 组 合 等, 及 基 本 步 法 拳 法 专 项 理 论 和 竞 赛 规 则 等 使 学 生 在 心 理 身 体 技 战 术 水 平 上 得 到 强 化 训 练, 达 到 内 外 双 修 的 目 的 经 升 级 考 试 合 格, 授 予 八 级 黄 带 及 通 用 的 级 别 证 书 3 课 程 名 称 : 跆 拳 道 提 高 班 主 讲 教 师 : 孙 茂 君 副 教 授 课 程 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 理 论 与 实 践 相 结 合, 侧 重 实 践 教 学 教 师 简 介 : 硕 士, 副 教 授, 毕 业 于 北 京 体 育 大 学, 我 国 第 一 批 跆 拳 道 专 业 运 动 员, 黑 带 五 段, 国 际 级 裁 判 员, 中 国 跆 拳 道 协 会 会 员, 北 京 市 跆 拳 道 协 会 裁 判 委 员 会 主 任, 多 年 来 一 直 承 担 跆 拳 道 专 修 以 119

120 及 共 同 体 选 修 课 教 学, 具 有 丰 富 的 教 学 经 验, 所 教 授 的 学 生 多 次 在 全 国 及 北 京 市 比 赛 中 获 得 冠 军 课 程 简 介 : 跆 拳 道 是 一 项 利 用 拳 脚 进 行 搏 击 对 抗, 以 实 战 比 赛 品 势 表 演 和 功 力 检 验 为 主 要 表 现 形 式, 使 练 习 者 达 到 增 强 体 质 培 养 意 志 品 质 的 现 代 竞 技 体 育 项 目 通 过 教 学, 使 学 生 掌 握 一 定 的 理 论 知 识, 全 面 提 高 技 战 术 水 平 与 身 体 素 质, 结 合 跆 拳 道 运 动 特 点, 在 教 学 过 程 中 充 分 体 会 与 掌 握 礼 仪 廉 耻 克 己 忍 耐 和 百 折 不 屈 的 跆 拳 道 精 神, 培 养 坚 韧 向 上 的 作 风, 讲 究 礼 仪 修 养 以 及 完 善 人 的 性 格 主 要 教 学 内 容 : 高 难 度 腿 法 : 双 飞 后 旋 旋 风 踢 常 用 组 合 : 步 法 + 腿 法 组 合 腿 法 + 腿 法 组 合 攻 防 反 击 组 合 战 术 : 边 角 战 术 得 意 技 战 术 抢 分 战 术 实 战 : 条 件 实 战 实 战 教 学 比 赛 品 势 : 高 丽 金 刚 开 课 要 求 : 具 有 一 定 基 础 的 学 生, 已 经 掌 握 跆 拳 道 基 本 腿 法 动 作 要 领, 具 备 一 定 的 实 战 能 力 注 : 在 结 业 考 核 时, 可 以 根 据 学 生 的 技 术 水 平 向 中 国 跆 拳 道 协 会 申 请 级 位 或 段 位 考 核, 根 据 学 生 的 考 核 申 请 与 考 核 成 绩, 授 予 国 际 通 用 的 级 位 或 段 位 证 书 ( 费 用 自 理 ) 4 课 程 名 称 : 桥 牌 基 础 主 讲 教 师 : 洪 峰 副 教 授 课 程 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 授 多 媒 体 教 学 教 学 比 赛 教 师 简 介 : 长 期 从 事 桥 牌 专 业 教 学 与 训 练 工 作, 致 力 桥 牌 运 动 的 普 及 与 推 广 现 任 北 京 华 星 桥 牌 俱 乐 部 副 主 席, 怡 生 圆 国 家 桥 牌 俱 乐 120

121 部 教 练, 首 都 体 育 学 院 桥 牌 俱 乐 部 主 任 课 程 简 介 : 桥 牌 运 动 是 一 项 国 际 上 流 行 的 高 级 智 力 性 体 育 活 动, 学 习 打 桥 牌 能 够 提 高 人 们 的 思 维 活 动 的 能 力, 培 养 良 好 的 文 化 修 养 和 品 位 本 课 程 介 绍 桥 牌 的 基 础 知 识, 讲 授 桥 牌 的 叫 牌 出 牌 记 分 方 法 及 比 赛 规 则 等, 使 学 生 初 步 掌 握 桥 牌 的 基 本 技 艺 成 绩 优 秀 者 可 推 荐 参 加 桥 牌 裁 判 等 级 考 试, 合 格 者 授 予 裁 判 证 书 5 课 程 名 称 : 国 际 象 棋 基 础 主 讲 教 师 : 洪 峰 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 授 多 媒 体 教 学 教 学 比 赛 教 师 简 介 : 长 期 从 事 桥 牌 专 业 教 学 与 训 练 工 作, 致 力 桥 牌 运 动 的 普 及 与 推 广 现 任 北 京 华 星 桥 牌 俱 乐 部 副 主 席, 怡 生 圆 国 家 桥 牌 俱 乐 部 教 练, 首 都 体 育 学 院 桥 牌 俱 乐 部 主 任 课 程 简 介 : 国 际 象 棋 运 动 是 一 项 国 际 上 流 行 的 高 级 智 力 性 体 育 活 动, 国 际 象 棋 运 动 包 含 了 信 息 论 概 率 论 系 统 论 对 策 论 等 人 类 高 级 思 维 活 动 的 内 容, 学 习 打 国 际 象 棋 能 够 提 高 人 们 的 思 维 活 动 的 能 力, 培 养 良 好 的 文 化 修 养 和 品 位 本 课 程 介 绍 国 际 象 棋 的 基 础 知 识, 讲 授 国 际 象 棋 的 基 本 规 则 棋 子 走 法 基 本 战 术 和 技 术 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 初 步 掌 握 国 际 象 棋 的 基 本 技 艺 本 门 课 程 共 分 为 五 章, 第 一 章 : 国 际 象 棋 的 基 础 知 识 ; 第 二 章 : 国 际 象 棋 的 开 局 ; 第 三 章 : 国 际 象 棋 残 局 ; 第 四 章 : 国 际 象 棋 的 基 本 战 术 ; 第 五 章 : 国 际 象 棋 对 局 鉴 赏 6 课 程 名 称 : 瑜 伽 121

122 主 讲 教 师 : 高 扬 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 解 示 范 理 论 教 学 教 师 简 介 : 女, 教 授, 博 士, 艺 术 体 操 国 际 级 裁 判, 体 操 教 研 室 主 任 主 要 从 事 艺 术 体 操 健 美 操 教 学 有 多 部 著 作 出 版, 并 有 多 年 从 事 健 美 操 艺 术 体 操 瑜 伽 教 学 经 验 课 程 简 介 : 瑜 伽 起 源 于 5000 多 年 前 的 古 老 印 度, 梵 文 瑜 伽 (Yoga) 的 本 意 是 和 谐 相 应 统 一 通 过 多 达 种 不 同 的 瑜 伽 体 位, 充 分 锻 炼 人 体 的 中 心 柱 脊 柱, 伸 展 肌 肉 雕 塑 体 形 ; 通 过 特 有 的 胸 腹 式 呼 吸 法 按 摩 内 脏 调 节 内 分 泌 提 高 淋 巴 系 统 的 排 毒 功 能 ; 并 通 过 休 息 术 和 语 音 冥 想 放 松 神 经 缓 解 压 力 改 善 睡 眠 达 到 身 心 和 谐 统 一 的 境 界 瑜 伽 是 一 项 博 大 精 深 安 全 优 雅 内 外 兼 修 的 有 氧 健 康 运 动, 在 雕 塑 外 在 形 体 的 同 时 还 带 给 你 一 种 源 自 内 心 的 力 量 通 过 各 种 伸 展 姿 势 拉 长 肌 肉 线 条, 让 你 渐 渐 练 出 修 长 紧 实, 毫 无 赘 肉 的 身 材 它 无 需 复 杂 器 械 不 用 汗 流 浃 背 也 不 用 占 用 大 量 时 间, 是 追 求 高 质 量 生 活 的 人 们 常 选 用 的 一 种 有 效 的 锻 炼 方 式, 选 择 适 合 自 己 的 锻 炼 姿 势, 配 合 呼 吸, 在 自 己 的 极 限 范 围 内 缓 慢 的 伸 展, 就 会 达 到 持 久 塑 身 减 肥 的 功 效, 并 逐 渐 体 验 到 心 灵 与 身 体 结 合 在 一 起, 心 中 有 一 种 神 奇 的 力 量 使 你 精 神 焕 发, 神 采 奕 奕 7 课 程 名 称 : 中 国 散 打 主 讲 教 师 : 叶 伟 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 解 示 范 理 论 教 学 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 武 术 专 业 博 士, 国 家 级 裁 判, 教 学 训 练 经 验 丰 富, 理 论 知 识 深 厚 122

123 课 程 简 介 : 本 门 课 程 针 对 普 通 高 等 学 校 大 学 生 的 特 点, 主 要 讲 授 现 代 散 打 运 动 的 技 战 术 方 法 防 身 自 卫 技 巧 和 日 常 散 打 运 动 的 锻 炼 方 法 教 授 基 本 步 法 拳 法 腿 法 摔 法 等 及 其 组 合, 实 战 对 抗 和 现 实 生 活 中 的 防 身 自 卫 技 巧 等, 达 到 强 身 健 体 防 身 自 卫 的 目 的 参 加 通 级 比 赛, 可 以 颁 发 相 应 的 等 级 证 书 8 课 程 名 称 : 健 美 操 主 讲 教 师 : 杨 萍 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 解 示 范 理 论 教 学 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 运 动 训 练 专 业 教 育 学 硕 士, 现 任 中 国 健 美 操 协 会 技 术 委 员 会 副 主 任 国 家 级 健 美 操 指 导 员 培 训 导 师 国 家 级 健 美 操 裁 判 员 北 京 市 健 美 操 协 会 副 秘 书 长 课 程 简 介 : 通 过 本 门 课 程 的 学 习, 使 学 生 初 步 了 解 健 美 操 这 项 体 育 运 动 的 特 点, 掌 握 健 美 操 的 基 本 技 术 与 技 能, 培 养 学 生 良 好 的 身 体 姿 势, 发 展 学 生 的 协 调 性 及 节 奏 感, 提 高 学 生 的 综 合 身 体 素 质, 以 及 运 用 健 美 操 运 动 锻 炼 身 体 的 基 本 方 法 ; 初 步 掌 握 健 身 健 美 操 的 常 用 基 本 步 伐, 学 习 新 编 健 美 操 大 众 锻 炼 标 准 1-3 级 测 试 动 作 经 考 试 合 格, 授 予 相 应 的 等 级 证 书 9 课 程 名 称 : 太 极 推 手 主 讲 教 师 : 汤 铁 军 讲 师 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 解 示 范 理 论 教 学 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 体 育 赛 事 管 理 硕 士, 在 首 都 体 育 学 院 主 要 从 事 武 术 太 123

124 极 推 手 教 学, 教 学 训 练 经 验 丰 富, 理 论 知 识 深 厚 课 程 简 介 : 本 门 课 程 针 对 普 通 高 等 学 校 大 学 生 的 特 点, 主 要 讲 授 太 极 推 手 的 技 战 术 方 法 防 身 自 卫 技 巧 和 日 常 太 极 推 手 的 锻 炼 方 法 教 授 推 手 基 本 功 各 种 推 手 方 法 竞 技 推 手 技 巧 等, 达 到 强 身 健 体 防 身 自 卫 的 目 的 10 课 程 名 称 : 健 美 运 动 与 健 身 指 导 主 讲 教 师 : 甘 运 标 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 解 示 范 理 论 教 学 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 举 重 运 动 健 将, 国 家 级 健 美 裁 判, 从 事 多 年 健 美 健 身 力 量 训 练, 具 有 丰 富 的 教 学 训 练 实 践 经 验 与 理 论 知 识 课 程 简 介 : 讲 授 以 体 育 院 校 统 编 的 健 美 运 动 为 主 要 内 容, 使 学 生 较 全 面 掌 握 健 美 健 身 的 理 论 知 识, 基 本 技 术 基 本 技 能, 掌 握 发 达 全 身 主 部 位 肌 肉 的 练 习 方 法 及 健 身 为 目 的 的 各 种 负 重 练 习, 提 高 学 生 的 力 量 素 质, 改 善 体 形, 培 养 学 生 独 立 进 行 健 身 健 美 锻 炼 的 能 力, 达 到 健 与 美 的 有 效 结 合 11 课 程 名 称 : 安 全 防 护 与 急 救 主 讲 教 师 : 荣 湘 江 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 授 多 媒 体 教 学 实 践 操 作 教 师 简 介 : 副 教 授, 硕 士 研 究 生 导 师, 首 都 体 育 学 院 保 健 康 复 教 研 室 主 任 兼 保 健 康 复 实 验 室 主 任 1984 年 本 科 毕 业 于 山 西 医 科 大 学,1989 年 研 究 生 毕 业 于 沈 阳 体 育 学 院 先 后 主 编 并 出 版 教 材 有 运 动 处 方 意 外 伤 害 与 急 救 体 育 康 复 残 疾 人 体 育 等, 先 后 担 任 中 国 康 复 医 学 会 理 事 中 国 康 复 医 学 会 康 124

125 复 治 疗 专 业 委 员 会 常 委 中 国 康 复 医 学 会 体 育 康 复 专 业 委 员 会 常 委 中 国 康 复 医 学 杂 志 编 委 等 曾 参 加 国 际 田 径 联 合 会 东 亚 区 培 训 国 际 残 疾 人 奥 林 匹 克 委 员 会 医 学 分 级 员 培 训, 先 后 在 中 日 友 好 医 院 中 国 残 疾 人 康 复 中 心 进 修 学 习, 并 在 美 国 以 高 级 访 问 学 者 身 份 进 修 学 习 课 程 简 介 : 意 外 伤 害 事 故 是 现 代 社 会 中 对 人 类 健 康 造 成 的 主 要 因 素 之 一, 我 国 也 是 意 外 灾 难 发 生 比 较 频 繁 的 国 家, 在 全 民 尤 其 是 在 大 学 生 中 普 及 一 定 的 急 救 知 识 对 于 预 防 意 外 伤 害 事 故 和 减 轻 伤 害 事 故 的 危 害 性 有 着 积 极 的 意 义, 在 此 背 景 下, 教 育 部 体 育 教 学 指 导 委 员 会 于 2005 年 组 织 有 关 院 校 编 写 了 第 一 本 普 及 性 的 教 材 安 全 防 护 与 急 救 处 理, 并 率 先 在 体 育 院 校 作 为 选 修 课 开 设 此 课 程 该 门 课 程 主 要 介 绍 了 现 代 生 活 中 常 见 的 意 外 伤 害 事 故 和 运 动 伤 害 事 故 的 急 救 方 法, 特 别 是 将 灾 害 与 危 害 事 故 的 急 救 情 绪 危 机 的 急 救 作 为 教 学 内 容 本 门 课 程 比 较 系 统 的 介 绍 了 各 种 意 外 伤 害 事 故 发 生 时 的 简 易 实 用 的 自 救 和 互 救 的 方 法 本 门 课 程 共 分 为 六 章, 第 一 章 : 概 述 ; 第 二 章 : 常 见 意 外 伤 害 的 急 救 ; 第 三 章 : 体 育 运 动 中 常 见 意 外 病 症 的 急 救 ; 第 四 章 : 急 性 中 毒 的 急 救 ; 第 五 章 : 灾 害 与 危 害 事 故 的 急 救 ; 第 六 章 : 情 绪 危 机 的 急 救 12 课 程 名 称 : 高 尔 夫 主 讲 教 师 : 展 更 豪 副 教 授 学 时 学 分 :30 学 时 教 学 方 式 : 课 堂 教 学 实 践 实 地 比 赛 和 探 究 式 学 习 教 师 简 介 : 展 更 豪, 男, 首 都 体 育 学 院 副 教 授, 硕 士 研 究 生 导 师 主 要 研 究 领 域 : 体 育 教 学 与 训 练, 主 讲 排 球 与 高 尔 夫 课 程 先 后 发 表 科 研 论 文 20 余 篇, 独 著 和 参 与 发 表 著 作 5 部 学 习 高 尔 夫 3 年, 获 得 2009 年 度 北 京 市 大 学 生 高 尔 夫 协 会 举 办 北 京 市 高 校 教 师 125

126 高 尔 夫 比 赛 的 第 三 名,2010 年 获 得 第 二 名 课 程 简 介 : 高 尔 夫 是 一 项 以 公 平, 公 正 为 宗 旨 的 体 育 休 闲 活 动, 高 尔 夫 运 动 提 倡 的 自 律 自 尊 礼 让 宽 容 的 绅 士 文 化 使 之 享 有 绅 士 运 动 的 美 称, 高 尔 夫 代 表 着 优 雅 开 放 休 闲 和 友 谊, 绿 色 阳 光 氧 气 和 徒 步 运 动 是 高 尔 夫 的 象 征 高 尔 夫 运 动 是 很 好 的 有 氧 健 身 运 动, 通 过 高 尔 夫 课 程 的 学 习, 使 我 们 对 人 生 的 理 解 更 加 深 刻, 为 我 们 今 后 工 作 和 生 活 提 供 心 理 方 面 的 积 淀 和 帮 助 课 程 目 标 : 掌 握 高 尔 夫 技 术 规 则 礼 仪 和 高 尔 夫 的 基 本 技 术 原 理 课 程 主 要 内 容 : 1 高 尔 夫 球 运 动 起 源 与 传 播, 高 尔 夫 的 文 化 内 涵, 高 尔 夫 球 运 动 礼 仪 2 高 尔 夫 球 运 动 技 术 原 理 3 高 尔 夫 球 竞 赛 规 则 4 高 尔 夫 球 技 术 学 习 1) 准 备 姿 势 与 握 杆 2) 铁 杆 技 术 ( 短 铁 杆 中 铁 杆 和 长 铁 杆 ) 3) 推 杆 技 术 4) 木 杆 技 术 6 高 尔 夫 健 身 时 应 注 意 的 问 题 中 国 音 乐 学 院 1 课 程 名 称 : 合 唱 主 讲 教 师 : 陈 克 讲 师 讲 课 学 时 :20 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 ( 合 唱 教 室 授 课 ) 考 核 方 式 : 表 演 126

127 教 师 简 介 : 陈 克,1993 年 于 中 央 音 乐 学 院 指 挥 系 毕 业, 同 年 被 分 配 到 中 国 音 乐 学 院 音 乐 教 育 系 任 合 唱 课 教 师, 并 于 年 在 中 国 艺 术 研 究 院 音 乐 研 究 所 攻 读 硕 士 研 究 生 且 取 得 硕 士 学 位, 毕 业 后 继 续 担 任 中 国 音 乐 学 院 音 乐 教 育 系 合 唱 课 教 师 从 事 合 唱 课 教 学 多 年, 积 累 了 丰 富 的 教 学 经 验 同 时 在 社 会 普 及 教 育 方 面 所 作 的 工 作 也 是 成 绩 显 著 年 间, 担 任 中 央 电 视 台 银 河 少 年 艺 术 团 合 唱 团 指 挥, 参 加 了 多 场 重 要 的 演 出 录 音 录 像 工 作 并 深 入 到 各 机 关 团 体 大 专 院 校 的 合 唱 团 进 行 合 唱 辅 导, 多 次 担 任 合 唱 比 赛 的 评 委 工 作, 推 动 群 众 合 唱 事 业 的 发 展 近 五 年 来 承 担 教 学 主 要 情 况 :1 音 乐 教 育 系 本 科 一 年 级 合 唱 与 指 挥 课 ;2 声 歌 系 合 唱 课 ;3 选 修 课 : 女 声 合 唱 合 唱 指 挥 基 础 ;4 钢 琴 课 课 程 简 介 : 合 唱 基 础 训 练 ; 开 声 发 声 演 唱 简 单 的 三 ~ 四 声 部 合 唱 上 课 要 求 :1 学 生 必 须 会 识 简 谱 ( 最 好 五 线 谱 ); 2 有 一 定 音 乐 修 养 ; 3 最 好 学 过 一 种 乐 器 ; 4 热 爱 合 唱 ; 5 第 一 周 作 为 试 听 周 2 课 程 名 称 : 中 国 古 代 音 乐 文 化 主 讲 教 师 : 王 军 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 课 件 + 部 分 网 络 教 学 考 核 方 式 : 写 论 文 教 师 简 介 : 王 军, 男, 博 士, 中 国 音 乐 学 院 音 乐 学 系 副 教 授, 音 乐 史 教 研 室 主 任 中 国 音 乐 史 学 会 会 员 入 选 北 京 市 民 族 音 乐 学 术 创 新 团 队 和 北 京 市 中 国 音 乐 史 优 秀 教 学 团 队 迄 今 发 表 学 术 127

128 文 章 20 余 篇 出 版 专 著 1 部, 合 著 1 部, 参 与 写 作 的 教 材 1 部 承 担 和 参 加 多 项 国 家 学 院 规 划 重 点 课 题 所 开 课 程 有 : 中 国 古 代 音 乐 史 中 国 音 乐 美 学 史 中 外 音 乐 交 流 史 课 程 简 介 : 本 课 程 通 过 音 乐 审 美 文 献 考 古 民 俗 学 等 多 个 知 识 层 面, 对 中 国 历 史 上 优 秀 传 世 作 品 介 绍 与 讲 解, 使 学 生 对 古 代 乐 理 乐 器 乐 舞 及 演 奏 技 法 作 曲 手 法 声 乐 表 演 等 有 一 个 循 序 渐 进 地 了 解, 提 升 学 生 对 中 国 传 统 文 化 的 认 识 3 课 程 名 称 : 基 本 乐 理 主 讲 教 师 : 曹 军 讲 师 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 授 + 练 习 考 核 方 式 : 闭 卷 教 师 简 介 : 曹 军, 男, 中 国 音 乐 学 院 文 学 硕 士, 民 族 音 乐 学 专 业, 讲 师 社 会 兼 职 : 中 国 传 统 音 乐 学 会 理 事, 北 京 教 育 学 院 客 座 教 授 多 年 来 一 直 致 力 于 哈 尼 族 基 诺 族 彝 族 等 少 数 民 族 的 民 族 音 乐 学 研 究, 多 次 深 入 到 实 地 进 行 田 野 工 作, 多 次 参 加 国 内 国 际 会 议 并 发 表 学 术 论 文 在 国 家 级 刊 物 发 表 哈 尼 族 葬 礼 音 乐 在 哈 尼 族 音 乐 文 化 中 的 位 置 ( 音 乐 学 年 度 丛 书 音 乐 文 化 2004 中 国 艺 术 研 究 院 音 乐 研 究 所 台 南 艺 术 大 学 民 族 音 乐 学 研 究 所 编 文 化 艺 术 出 版 社 ); 广 西 龙 州 天 琴 源 流 初 探 ( 中 国 音 乐 2005 年 第 2 期 ) 等 多 篇 学 术 论 文 目 前 承 担 院 级 重 点 课 题 民 族 音 乐 学 视 角 下 的 哈 尼 族 基 诺 族 古 歌 翻 译 与 比 较 研 究 ( 科 研 组 成 员 ) 与 人 合 作 开 发 多 媒 体 艺 术 教 育 教 学 平 台 课 件, 参 加 由 教 育 部 主 办 的 全 国 比 赛, 获 教 育 部 颁 发 一 等 奖 证 书 课 程 简 介 : 本 课 程 主 要 教 学 内 容 为 : 为 学 生 讲 解 西 方 乐 理 的 基 础 理 论 知 识 ( 五 线 谱 简 谱 音 程 三 和 弦 七 和 弦 大 小 调 式 等 ) 128

129 帮 助 学 生 掌 握 读 谱 和 唱 谱, 以 及 介 绍 简 单 的 钢 琴 即 兴 伴 奏 技 巧 教 材 参 考 : 基 本 乐 理 教 程 童 忠 良 著 上 海 音 乐 出 版 社 2001 年 5 月 第 一 版 ( 普 通 高 等 教 育 九 五 国 家 级 重 点 教 材, 中 国 艺 术 教 育 大 系 音 乐 卷 ) 4 课 程 名 称 : 歌 剧 音 乐 赏 析 主 讲 教 师 : 张 哲 讲 师 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 授 + 鉴 赏 考 核 方 式 : 闭 卷 教 师 简 介 : 张 哲, 中 国 音 乐 学 院 教 师,1995 年 毕 业 于 沈 阳 音 乐 学 院 作 曲 系,2010 年 毕 业 于 意 大 利 TOMADINI 音 乐 学 院, 获 得 作 曲 硕 士 学 位 代 表 作 品 及 文 章 : 管 弦 乐 作 品 鹤 乡 印 象 交 响 序 曲 为 大 提 琴 与 管 弦 乐 而 作 前 奏 曲 与 赋 格, 其 中 室 内 乐 作 品 Appena il sussurro del rabbrividente silenzio Settimino 中 国 古 诗 词 四 首 QUINTETTO 为 委 约 作 品, 并 在 意 大 利 公 演 论 文 关 于 中 等 音 乐 专 科 学 校 和 声 教 学 的 思 考, 金 湘 艺 术 歌 曲 的 和 声 风 格, Luciano Berio 新 人 生 主 义 作 品 研 究 等 课 程 简 介 : 歌 剧 是 一 门 西 方 综 合 性 的 舞 台 表 演 艺 术 形 式, 包 括 音 乐 戏 剧 文 学 美 术 表 演 舞 蹈 等 17 世 纪 起 源 于 意 大 利,20 世 纪 初 传 入 我 国 本 课 程 从 歌 剧 的 基 本 概 念 及 种 类 入 手, 通 过 对 歌 剧 的 发 展 脉 络 及 名 家 名 作 的 介 绍 与 赏 析, 使 学 生 掌 握 欣 赏 歌 剧 分 析 歌 剧 的 基 本 知 识 与 能 力 教 材 参 考 : 教 材 自 编, 参 考 书 歌 剧 史, 歌 剧 音 乐 分 析 等 129

130 5 课 程 名 称 : 三 维 软 件 制 作 Maya ( 创 意 创 作 基 础 ) 主 讲 教 师 : 高 颖 婕 助 教 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 教 师 讲 授, 学 生 上 机 操 作 考 核 方 式 : 作 品 教 师 简 介 :2003 年 年 就 读 于 英 国 龙 比 亚 大 学 (Napier University), 攻 读 出 版 传 媒 专 业, 获 得 文 科 荣 誉 学 士 学 位, 毕 业 论 文 作 为 优 秀 论 文 收 录 到 学 校 图 书 馆 2007 年 年 就 读 于 英 国 爱 丁 堡 大 学 (The University of Edinburgh), 攻 读 数 字 媒 体 及 多 媒 体 演 艺 专 业, 获 得 数 字 媒 体 及 多 媒 体 演 艺 硕 士 学 位 2008 年 年, 曾 在 爱 丁 堡 大 工 作, 主 要 负 责 远 程 教 育 课 程 的 组 建, WEBCT 的 创 建, 设 计 与 功 能 实 现 2009 年 3 月 回 国,09 年 10 月 进 入 中 国 音 乐 学 院 艺 术 管 理 系 工 作 主 要 教 学 和 研 究 方 向 : 主 要 负 责 中 国 音 乐 学 院 音 乐 演 艺 虚 拟 合 成 实 验 室 的 教 学 和 科 研 工 作 主 讲 课 程 : 音 乐 演 艺 艺 术 的 数 字 化 创 作 创 意 艺 术 创 作 基 础 高 等 数 学 应 用 统 计 课 程 简 介 : 本 课 程 的 设 置, 旨 在 达 到 如 下 目 的 : 通 过 对 三 维 制 作 软 件 Maya 的 操 作 界 面, 基 本 概 念, 材 质 编 辑 技 术, 贴 图 的 使 用 方 法, 建 立 静 态 场 景 和 动 态 场 景, 输 出 技 术 及 实 例, 制 作 角 色 动 画 的 技 术, 包 括 人 物, 动 物 建 模 等 的 学 习, 通 过 上 课 实 践, 使 学 生 理 解 和 掌 握 三 维 动 画 设 计 与 制 作 的 基 本 知 识 和 方 法, 加 深 学 生 对 课 堂 讲 授 内 容 的 理 解, 培 养 学 生 简 单 的 计 算 机 三 维 动 画 的 设 计 及 制 作 的 能 力 教 材 参 考 : 教 材 : Autodesk Maya 2009 标 准 培 训 教 材 参 考 书 : Maya 基 础 教 程, 王 新 军 史 丽 著, 东 南 大 学 出 版 130

131 社,2006; Maya2008 模 型 制 作, 水 晶 石 教 育 学 院, 人 民 邮 电 出 版 社,2009; Maya2008 灯 光 材 质, 水 晶 石 教 育 学 院, 人 民 邮 电 出 版 社,2009 华 北 电 力 大 学 1 课 程 名 称 : 社 交 礼 仪 主 讲 教 师 : 魏 咏 梅 副 教 授 / 硕 士 讲 课 学 时 :20 学 时 教 学 方 式 : 课 堂 讲 授 为 主, 辅 以 小 组 讨 论 考 核 方 式 : 考 查 随 堂 课 程 简 介 : 作 为 一 门 提 高 人 文 素 养 的 重 要 的 通 识 课 程, 社 交 礼 仪 培 养 与 人 为 善, 有 责 任 感, 举 止 大 方, 谈 吐 得 体 的 知 礼 懂 礼, 行 礼 的 现 代 人 本 课 程 将 为 教 学 共 同 体 高 校 的 选 修 课 学 生 们 搭 建 一 个 真 实 的 社 交 平 台, 注 重 理 论 与 实 践 的 结 合, 采 用 灵 活 多 样 的 教 学 方 式, 调 动 学 生 的 学 习 积 极 性 主 动 性, 引 导 学 生 快 乐 学 习, 掌 握 规 范 得 体 符 合 国 际 惯 例 的 社 交 礼 仪 ; 帮 助 学 生 内 外 兼 修, 学 以 致 用, 提 高 人 际 交 往 待 人 接 物 合 作 共 事 的 能 力, 为 将 来 更 好 地 适 应 社 会 环 境, 营 造 和 谐 的 人 际 关 系 打 下 良 好 的 基 础 教 学 基 本 内 容 包 括 : 礼 仪 概 述 : 由 来 发 展 及 重 要 性 ; 个 人 礼 仪 : 仪 容 仪 表 仪 态 ; 交 际 礼 仪 : 拜 访 接 待 交 友 ; 沟 通 礼 仪 : 言 谈 倾 听 电 话 形 象 赞 美 批 评 与 拒 绝 ; 餐 饮 礼 仪 : 中 西 餐 座 次 安 排, 餐 具 使 用, 用 餐 礼 节 ; 情 绪 管 理 : 情 绪 的 调 整 情 商 的 提 高 ; 求 职 礼 仪 131

132 教 材 参 考 : 1. 魅 力 何 来, 靳 羽 西, 上 海 文 艺 出 版 社,2000 年 4 月 第 一 版 2. 优 雅,Genevieve Antoine Dariaux, 当 代 世 界 出 版 社, 2005 年 1 月 第 一 版 3. 请 注 意 您 的 风 度,[ 德 国 ] 卡 尔 斯 莫 尔 卡 著, 靳 建 国 厉 兵 译, 世 界 知 识 出 版 社,1987 年 4. 怎 样 成 功 的 步 入 社 会,[ 日 本 ] 富 士 银 行 人 事 部 教 育 研 修 室 长 著, 谭 德 译, 台 北 尖 端 出 版 有 限 公 司,1988 年 5. 礼 仪,[ 美 国 ] 伊 丽 莎 白 波 斯 特 著, 朱 云 奇 伍 耿 新 译, 外 语 教 学 与 研 究 出 版 社,1997 年 6. 社 交 礼 仪 教 程, 金 正 昆, 中 国 人 民 大 学 出 版 社,1998 年 12 月 第 1 版 北 京 交 通 大 学 1 课 程 名 称 : 高 速 动 车 组 概 论 主 讲 教 师 : 宋 永 增 副 教 授 讲 课 学 时 :20 学 时 教 学 方 式 : 采 用 多 媒 体 教 学, 讲 授 为 主, 辅 之 以 播 放 相 关 资 料 片 与 课 堂 讨 论 教 师 简 介 :1982 年 毕 业 于 北 方 交 通 大 学 机 械 工 程 系 铁 道 车 辆 专 业, 同 年 留 校 任 教 1986 年 ~1987 年 在 比 利 时 自 由 大 学 进 修 CAD/CAM,2002 年 6 月 参 加 铁 道 部 机 车 车 辆 考 察 团 赴 德 国 考 察 学 习,2007 年 3 月 ~4 月 在 法 国 国 营 铁 路 公 司 参 加 高 速 动 车 组 培 训 曾 任 机 电 学 院 机 械 工 程 系 / 主 任 机 车 车 辆 研 究 所 / 所 长 书 记, 现 任 机 电 学 院 车 辆 工 程 系 / 副 教 授, 主 要 从 事 CAD/CAM 和 轨 道 车 辆 制 造 工 艺 等 方 面 的 教 学 及 科 研 工 作 132

133 任 教 以 来, 开 设 现 代 车 辆 工 程 车 辆 修 造 工 艺 等 车 辆 专 业 本 科 生 及 研 究 生 课 程 10 余 门 ; 主 编 和 参 编 出 版 的 车 辆 专 业 教 材 3 本 ; 主 持 和 参 加 科 研 项 目 50 余 项, 其 中, 部 级 项 目 10 余 项, 863 项 目 1 项 ; 发 表 论 文 20 余 篇 曾 获 得 铁 道 部 科 技 进 步 四 等 奖 2 项 ; 北 京 局 技 术 创 新 二 等 奖 1 项 ; 校 级 科 技 进 步 奖 1 项 ; 铁 道 部 第 二 届 优 秀 教 材 二 等 奖 1 项 ; 北 京 交 通 大 学 教 学 成 果 一 等 奖 1 项 二 等 奖 3 项 课 程 简 介 : 课 程 比 较 详 细 地 介 绍 了 日 本 法 国 和 德 国 高 速 铁 路 的 发 展 历 史 和 现 状 介 绍 了 动 车 组 所 涉 及 的 关 键 技 术, 重 点 叙 述 了 动 车 组 车 体 转 向 架 技 术 特 点 和 性 能, 动 车 组 牵 引 供 电 和 弓 网 关 系, 以 及 国 产 动 车 组 本 课 程 的 目 的 是 使 学 生 建 立 动 车 组 的 整 体 概 念, 在 此 基 础 上, 掌 握 动 车 组 的 组 成 及 技 术 特 点, 从 宏 观 上 了 解 各 国 高 速 路 铁 系 统 和 高 速 列 车 技 术 2 课 程 名 称 : 金 融 数 学 基 础 主 讲 教 师 : 张 后 扬 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 理 论 教 学 和 案 例 教 师 简 介 : 张 后 扬 ,1991 年 毕 业 于 兰 州 大 学 数 学 系, 获 得 博 士 学 位 现 主 要 从 事 基 础 数 学 和 金 融 数 学 的 教 学 和 研 究 工 作, 讲 授 过 数 学 分 析, 微 分 方 程, 金 融 数 学 等 课 程, 参 加 了 多 项 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目, 出 版 了 与 此 相 关 的 教 材 和 论 文 对 金 融 市 场 有 一 定 的 分 析 和 研 究 课 程 简 介 : 金 融 数 学 基 础 知 识 ; 随 机 金 融 数 学 ( 即 把 概 率 统 计 随 机 过 程 和 微 分 方 程 的 理 论 和 方 法 应 用 到 金 融 学 中 ); 期 权 定 价 模 型 及 理 论 ; 消 费 与 投 资 问 题 ; 风 险 控 制 问 题 ; 利 率 期 限 结 构 理 论 ; 最 133

134 优 化 资 产 组 合 理 论 ; 相 关 的 金 融 数 学 模 型 等 3 课 程 名 称 : 个 人 投 资 理 财 主 讲 教 师 : 刘 恩 讲 师 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 考 核 方 式 : 课 程 报 告 教 师 简 介 : 刘 恩, 北 京 交 通 大 学 经 济 管 理 学 院 讲 师, 主 要 从 事 资 本 市 场 与 战 略 公 司 金 融 的 教 学 与 研 究 北 京 交 通 大 学 优 秀 主 讲 教 师, 握 奇 奖 教 金 获 得 者 课 程 简 介 : 本 课 程 在 学 生 理 解 中 国 金 融 市 场 环 境 的 基 础 上, 从 个 人 自 我 理 财 的 视 角 出 发, 分 析 人 生 的 不 同 阶 段 和 投 资 目 标, 按 照 个 人 投 资 理 财 的 需 求 逻 辑, 依 次 分 析 国 内 的 银 行 存 款 债 券 股 票 房 地 产 贵 金 属 和 外 汇 等 金 融 产 品 的 特 点 使 学 生 掌 握 分 析 这 些 金 融 产 品 的 工 具 和 方 法, 能 结 合 具 体 的 投 资 环 境 和 特 定 的 行 业 加 深 对 投 资 风 险 的 理 解 此 外, 通 过 案 例 分 析, 使 学 生 对 投 资 理 财 的 整 个 流 程 有 一 个 清 晰 完 整 的 认 识 和 把 握, 为 学 生 今 后 的 投 资 理 财 打 下 基 础 4 课 程 名 称 : 统 计 软 件 及 其 应 用 主 讲 教 师 : 杨 小 宝 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 采 用 多 媒 体 教 学, 讲 授 为 主, 辅 之 上 机 实 践 案 例 分 析 和 讨 论 教 师 简 介 : 杨 小 宝, 男, 博 士, 副 教 授 2007 年 4 月 毕 业 于 北 京 航 134

135 空 航 天 大 学 经 济 管 理 学 院, 获 管 理 学 博 士 学 位 毕 业 后 到 北 京 交 通 大 学 运 输 学 院 系 统 科 学 所 工 作, 主 要 研 究 方 向 为 交 通 调 研 统 计 理 论 在 交 通 中 的 应 用 交 通 行 为 分 析 目 前 主 持 国 家 自 然 科 学 青 年 基 金 和 教 育 部 博 士 点 新 教 师 基 金 项 目 各 一 项, 参 与 过 国 家 973 项 目 和 国 家 自 然 科 学 基 金 重 点 项 目 等 近 年 来 发 表 或 接 收 的 SCI 论 文 10 余 篇 多 年 从 事 现 代 统 计 理 论 方 法 与 应 用 数 据 分 析 方 法 与 应 用 和 数 理 统 计 等 课 程 的 教 学 工 作, 熟 练 掌 握 多 种 统 计 软 件 的 应 用, 并 具 有 丰 富 的 数 据 收 集 处 理 与 统 计 分 析 的 经 验 课 程 简 介 : 统 计 学 是 收 集 分 析 表 述 和 解 释 数 据 的 科 学 作 为 数 据 分 析 的 一 种 有 效 工 具, 统 计 学 的 应 用 必 然 要 涉 及 数 据 的 收 集 存 贮 整 理, 以 及 各 种 统 计 方 法 的 实 际 计 算, 这 些 都 需 要 靠 统 计 软 件 的 帮 助 来 完 成 本 课 程 主 要 讲 授 目 前 广 泛 应 用 的 SPSS 和 SAS 等 统 计 软 件, 并 以 案 例 来 强 化 软 件 的 应 用 内 容 主 要 有 : 软 件 的 界 面 和 基 本 功 能 数 据 预 处 理 数 据 的 描 述 简 单 统 计 推 断 方 差 分 析 回 归 分 析 因 子 分 析 判 别 分 析 聚 类 分 析 等 5 课 程 名 称 : 网 页 设 计 与 制 作 主 讲 教 师 : 黄 宇 讲 师 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 采 用 案 例 式 任 务 驱 动 及 多 媒 体 互 动 式 教 学 方 式 考 核 方 式 : 交 作 品 及 制 作 报 告 教 师 简 介 : 黄 宇, 北 京 交 通 大 学 讲 师, 一 直 从 事 计 算 机 基 础 教 学, 教 学 经 验 丰 富, 爱 岗 敬 业, 努 力 钻 研 教 学 教 法, 发 表 教 改 文 章 教 学 受 到 学 生 的 广 泛 好 评, 曾 获 得 优 秀 教 改 教 师 一 等 奖, 优 秀 班 主 任, 被 评 为 北 京 交 通 大 学 优 秀 主 讲 教 师,2010 年 在 中 国 大 学 生 ( 文 科 ) 计 算 机 设 计 大 赛, 所 指 导 的 学 生 获 大 赛 二 等 奖 等 课 程 简 介 : 通 过 生 动 有 趣 的 多 媒 体 案 例 式 教 学, 学 习 掌 握 网 页 设 计 135

136 与 制 作 的 基 本 方 法, 学 习 动 态 及 静 态 网 页 的 制 作, 掌 握 Macromedio 软 件 基 本 元 素 的 使 用, 设 计 开 发 有 创 意 的 网 站 6 课 程 名 称 : 初 级 西 班 牙 语 主 讲 教 师 : 张 笑 寒 讲 师 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 考 核 方 式 : 平 时 成 绩 + 闭 卷 考 试 成 绩 教 师 简 介 : 张 笑 寒, 女, 生 于 1987 年 4 月, 现 任 北 京 交 通 大 学 亚 欧 语 系 西 班 牙 语 专 业 教 师 2009 年 本 科 毕 业 于 北 京 第 二 外 国 语 学 院 西 班 牙 语 语 言 文 学 专 业 ;2011 年 取 得 硕 士 研 究 生 学 位, 毕 业 于 西 班 牙 公 立 大 学 马 德 里 自 治 大 学, 专 业 为 西 班 牙 语 语 言 研 究 与 专 业 实 践 ; 同 年 被 该 专 业 博 士 录 取, 目 前 为 马 德 里 自 治 大 学 在 读 博 士, 主 攻 西 班 牙 语 语 言 研 究, 包 括 中 西 比 较 与 对 外 西 班 牙 语 教 学 课 程 简 介 : 随 着 中 国 和 西 班 牙 及 拉 美 的 交 流 日 益 深 入, 西 班 牙 语 专 业 人 才 日 渐 紧 缺, 具 有 专 业 技 能 又 懂 西 班 牙 语 的 人 士 更 是 少 之 又 少 为 了 培 养 学 生 对 西 班 牙 语 的 兴 趣, 增 进 对 西 语 国 家 的 认 识 和 了 解, 特 开 设 西 班 牙 语 入 门 课 程 本 门 课 程 针 对 所 有 专 业 对 西 班 牙 语 感 兴 趣 的 学 生, 教 授 零 基 础 西 班 牙 语 西 班 牙 语 易 学 易 用, 语 言 优 美, 表 现 力 丰 富 课 程 主 要 内 容 包 括 : 西 班 牙 语 语 音, 简 单 日 常 会 话, 西 班 牙 语 语 法 和 常 用 词 汇 及 西 班 牙 语 国 家 的 社 会 文 化 知 识 课 程 力 求 全 方 位 地 向 学 生 展 示 西 班 牙 语 和 西 班 牙 语 世 界 文 化 的 魅 力 本 课 程 采 用 多 媒 体 教 学, 讲 授 内 容 活 泼 易 懂, 形 象 生 动 教 材 参 考 : 走 遍 西 班 牙 I 现 代 西 班 牙 语 ( 第 一 册 ) 7 课 程 名 称 : 桥 牌 赏 析 主 讲 教 师 : 张 晓 冬 教 授 136

137 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 讲 授 课 堂 辅 导 比 赛 练 习 考 核 方 式 : 随 堂 考 察 可 通 过, 剩 余 同 学 统 一 考 试 教 师 简 介 : 张 晓 冬, 男, 汉 族,1956 年 生, 北 京 交 通 大 学 电 气 工 程 学 院 教 授, 博 士 生 导 师 主 要 研 究 方 向 : 电 子 技 术 电 力 电 子 电 磁 兼 容 自 动 控 制 辅 助 研 究 方 向 : 教 育 学 电 影 艺 术 科 学 与 社 会 发 展 课 程 简 介 : 桥 牌 在 增 强 思 维 能 力 培 养 合 作 精 神 提 高 综 合 素 质 等 方 面 具 有 特 殊 功 效 桥 牌 虽 复 杂, 但 打 起 来 妙 趣 横 生, 且 打 牌 者 温 文 尔 雅, 不 失 绅 士 风 度, 是 人 与 人 之 间 沟 通 理 解 的 最 佳 手 段 之 一 桥 牌 的 特 点 是 不 能 各 自 为 战, 而 必 须 与 同 伴 互 通 信 息, 相 互 配 合, 犹 如 一 桥 相 通 通 过 本 课, 学 习 者 可 以 欣 赏 到 高 水 平 的 桥 牌 比 赛 初 学 者 也 可 以 学 到 桥 牌 的 基 础 知 识, 到 课 程 结 束 时, 可 达 到 参 加 日 常 比 赛 的 水 平 教 材 参 考 : 游 戏 - 桥 牌 ; 桥 牌 精 读 教 程, 中 国 大 学 生 体 育 协 会 桥 牌 分 会 编 写, 机 械 工 业 出 版 社 8 课 程 名 称 : 物 联 网 概 论 主 讲 教 师 : 高 德 云 副 教 授 / 博 士 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 考 核 方 式 : 平 时 成 绩 + 期 末 成 绩 教 师 简 介 : 高 德 云, 男, 现 为 北 京 交 通 大 学 电 子 信 息 工 程 学 院 副 教 授, 博 士 生 导 师, 计 算 机 学 会 高 级 会 员, 北 京 市 通 信 学 会 青 年 委 员, 计 算 机 学 会 传 感 器 网 络 专 委 会 委 员 在 学 术 方 面, 先 后 撰 写 高 质 量 学 术 论 文 80 余 篇 近 年 来 主 持 和 参 与 多 项 国 家 自 然 基 金 863 项 目 科 技 支 撑 计 划 CNGI 项 目 新 加 坡 A*STAR SERC 基 金 香 137

138 港 HKUST 基 金 以 及 CISCO 国 际 合 作 项 目 和 加 拿 大 自 然 科 学 与 工 程 项 目, 具 有 丰 富 的 项 目 经 验 研 究 领 域 为 传 感 器 网 络, 计 算 机 网 络 课 程 简 介 : 本 课 程 介 绍 物 联 网 的 起 源, 概 念 与 内 涵, 展 示 物 联 网 发 展 的 现 状 以 及 战 略 意 义, 并 介 绍 物 联 网 的 典 型 应 用, 分 析 物 联 网 的 体 系 架 构, 物 联 网 涉 及 的 各 个 技 术 领 域, 各 种 发 展 机 遇, 并 讲 解 物 联 网 产 业 化 和 大 规 模 商 用 应 用 的 挑 战, 帮 助 学 生 全 面, 正 确 认 识 和 了 解 物 联 网 相 关 知 识 教 材 参 考 : 物 联 网 技 术 概 论, 马 建 等, 机 械 工 业 出 版 社,2011 年 3 月 9 课 程 名 称 : 国 学 概 论 主 讲 教 师 : 孔 德 立, 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 采 用 多 媒 体 教 学, 讲 授 为 主, 辅 之 以 播 放 相 关 专 题 片 与 课 堂 讨 论, 组 织 参 观 一 次 北 京 孔 庙 或 国 家 博 物 馆 教 师 简 介 : 孔 德 立,1974 年 10 月 生, 男, 汉 族, 中 共 党 员, 山 东 曲 阜 人, 北 京 交 通 大 学 人 文 学 院 副 教 授 南 京 大 学 历 史 学 博 士, 北 京 师 范 大 学 历 史 学 博 士 后 在 哲 学 研 究 中 国 哲 学 史 光 明 日 报 北 京 师 范 大 学 学 报 孔 子 研 究 齐 鲁 学 刊 等 刊 物 发 表 学 术 论 文 20 余 篇, 出 版 早 期 儒 家 人 道 思 想 的 形 成 与 演 变 等 专 著 4 部, 参 加 编 著 多 部 讲 授 国 学 概 论 先 秦 诸 子 概 论 中 国 思 想 史 论 语 导 读 等 课 程 主 持 并 完 成 山 东 省 哲 学 社 会 科 学 规 划 项 目 1 项, 独 立 承 担 中 国 博 士 后 科 学 基 金 面 上 资 助 项 目 1 项 特 别 资 助 项 目 1 项 目 前 正 在 主 持 北 京 市 十 二 五 哲 学 社 会 科 学 规 划 项 目 儒 学 的 核 心 价 值 与 当 代 中 国 道 德 的 重 建 北 京 交 通 大 学 教 改 项 目 理 工 科 大 学 国 学 概 论 课 138

139 程 建 设 的 研 究 多 次 为 机 关 团 体 企 事 业 单 位 作 孔 子 与 中 国 传 统 文 化 讲 座,2006 年 10 月 赴 澳 门 做 学 术 报 告,2009 年 10 月, 在 新 加 坡 发 表 孔 子 思 想 与 儒 商 文 化 的 演 讲 课 程 简 介 : 国 学 是 相 对 外 来 文 化 而 言 的 中 国 固 有 的 文 化 与 学 术 传 统, 是 中 华 文 化 在 应 对 西 方 文 化 过 程 中 逐 渐 成 长 起 来 的 一 种 新 型 学 术 传 统 近 年 来, 国 学 日 渐 成 为 表 述 中 国 文 化 的 主 词 当 代 大 学 生 应 对 国 学 的 内 涵 与 价 值 有 基 本 了 解 本 课 程 教 学 内 容 主 要 有 : 国 学 导 论, 中 国 传 统 文 化 概 论, 中 国 古 代 典 籍 概 论, 经 学 概 论, 史 学 概 论, 诸 子 概 论, 古 代 文 学 与 艺 术 概 论, 儒 家 传 统 及 其 价 值, 道 家 的 智 慧 与 道 教 文 化, 佛 教 的 中 国 化 与 中 国 化 的 佛 教 等 10 课 程 名 称 : 园 林 艺 术 欣 赏 主 讲 教 师 : 陈 鹭 讲 师 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 讲 授 和 教 学 参 观 考 核 方 式 : 论 文 教 师 简 介 : 陈 鹭 男 讲 师 毕 业 于 北 京 林 业 大 学 博 士, 主 要 研 究 领 域 为 城 市 规 划 / 风 景 园 林, 承 担 风 景 园 林 规 划 设 计 城 市 设 计 竖 向 设 计 等 课 程 的 教 学, 指 导 毕 业 设 计 获 国 际 建 筑 学 毕 业 设 计 竞 赛 一 等 奖, 承 担 中 华 赏 石 园 规 划 等 科 研 项 目 论 文 著 作 : 躺 在 缀 满 鲜 花 的 草 地 上, 光 大 出 版 社,2010 继 承 中 国 传 统 园 林 的 思 考, 中 国 园 林,2010(1) 理 想 的 园 林 化 人 居 模 式, 北 京 工 业 大 学 学 报,2007(05) 城 市 居 住 区 园 林 环 境 研 究, 中 国 林 业 出 版 社,2007 北 京 市 农 村 住 宅 采 暖 对 城 市 空 气 质 量 的 影 响, 城 市 问 题,2009 (12) 139

140 率 先 形 成 首 都 城 乡 经 济 社 会 一 体 化 格 局 的 思 考, 中 国 特 色 社 会 主 义 研 究,2009(7) 北 京 城 市 发 展 空 间 布 局 研 究, 城 市 问 题,2008(5) 居 住 区 景 观 的 若 干 思 考, 建 筑 学 报,2008(5) 课 程 简 介 : 详 细 介 绍 中 西 方 园 林 的 艺 术 成 就, 结 合 课 程 内 容 和 国 内 外 优 秀 园 林 的 案 例, 使 学 生 欣 赏 到 园 林 艺 术 的 魅 力, 初 步 了 解 园 林 艺 术 的 基 本 原 理, 了 解 世 界 园 林 的 发 展 历 程 和 发 展 趋 势, 提 高 学 生 的 人 文 艺 术 修 养 11 课 程 名 称 : 环 境 学 概 论 主 讲 教 师 : 田 秀 君 副 教 授 讲 课 学 时 :30 学 时 教 学 方 式 : 多 媒 体 教 学 教 师 简 介 : 田 秀 君, 副 教 授, 主 要 从 事 水 和 废 水 处 理 技 术, 环 境 污 染 物 分 析 与 监 测 的 教 学 和 科 研 研 究 领 域 :1. 水 和 废 水 处 理 新 技 术,2. 环 境 监 测 技 术 课 程 简 介 : 本 课 程 以 人 类 生 态 系 统 的 基 本 原 理 为 依 据, 系 统 论 述 环 境 的 发 生 和 发 展, 分 析 主 要 环 境 要 素 ( 大 气 水 噪 声 土 壤 等 ) 的 污 染 问 题 和 污 染 物 在 环 境 中 的 迁 移 转 化 规 律, 以 环 境 质 量 评 价 及 污 染 综 合 防 治 等 方 法 和 手 段 实 现 环 境 质 量 的 调 控 研 究 当 前 人 们 所 关 心 的 大 气 环 境 问 题 资 源 能 源 节 能 低 碳 技 术 减 排 生 态 破 坏 等 全 球 性 环 境 问 题, 并 探 讨 可 持 续 发 展 的 战 略 意 义 140