归 纳 后, 方 可 使 用 而 且 网 上 录 取 平 台 是 为 各 高 校 统 一 使 用, 所 以 设 计 时 基 于 各 高 校 的 共 性 而 不 是 特 性, 所 以 与 各 高 校 已 有 的 信 息 系 统 的 数 据 标 准 与 格 式 有 所 区 别, 所 以 需 要 进 行
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1 招 生 数 据 处 理 系 统 的 研 究 与 实 现 彭 宇 1 邹 向 荣 1 杨 悦 (1. 清 华 大 学 计 算 机 与 信 息 管 理 中 心, 北 京 ;2. 清 华 大 学 招 生 办 公 室, 北 京 ) 2 摘 要 :2001 年 开 始, 普 通 高 校 招 生 实 行 计 算 机 网 上 录 取 但 是 从 高 招 办 下 载 的 录 取 数 据 受 各 省 高 招 办 传 送 的 数 据 的 限 制, 格 式 不 统 一 需 要 进 行 有 效 转 换 后 方 可 与 高 校 自 身 的 学 生 管 理 系 统 实 现 数 据 平 稳 传 递 本 文 以 清 华 大 学 招 生 数 据 处 理 系 统 为 例, 介 绍 了 系 统 的 实 现 技 术 功 能 模 型 用 户 模 型 数 据 模 型 以 及 外 部 关 系 模 型 并 对 重 点 功 能 介 绍 了 系 统 实 现 方 式 最 后 介 绍 了 系 统 在 清 华 大 学 的 使 用 情 况 关 键 字 : 网 上 录 取 ; 招 生 数 据 处 理 ; 数 据 转 换 ; 新 生 数 据 Research and Realization of Enrollment Data Process System Peng Yu 1,Zou XiangRong 1,Yang Yue 2 (1. computer & information Center,Tsinghua University,Beijing ) (2. admissions offices, Tsinghua University,Beijing ) [Abstract]Since 2001, colleges started to enroll from Internet. However, the format of enrollment data varied in downloading from the enrollment department in different provinces. It needs to be changed effectively to ensure smooth data transportation with the student management system in colleges. Based on data process system in TSinghua University, this article introduces how the main functionalities in the system are implemented and mainly focus on function model, user model, data model and outer relationship model, later presents the situation of real appliance in TSinghua University. [Key Word] Enroll from Internet; enrollment data process; data transportation; data of fresh man 1 概 述 2001 年 开 始, 普 通 高 校 招 生 实 行 计 算 机 网 上 录 取 教 育 部 统 一 领 导 全 国 高 校 招 生 网 上 录 取 工 作, 各 省 自 治 区 直 辖 市 招 生 委 员 会 组 织 有 关 高 等 学 校 分 批 次 进 行 录 取 新 生 工 作 2005 年 教 育 部 为 防 止 和 整 治 高 考 腐 败, 实 施 高 校 招 生 阳 光 工 程, 把 招 生 录 取 工 作 置 于 群 众 监 督 和 舆 论 监 督 之 下, 同 时 建 立 并 完 善 招 生 考 试 工 作 责 任 制 和 责 任 追 究 制 各 地 出 台 了 一 些 实 现 高 校 阳 光 招 生 的 举 措 而 网 上 录 取 是 保 证 阳 光 过 程 顺 利 实 施 的 有 效 平 台 网 上 录 取 即 大 大 提 高 了 招 生 工 作 的 效 率, 降 低 成 本, 也 保 证 了 招 生 工 作 的 透 明 有 序 进 行 但 是 从 高 招 办 下 载 的 录 取 数 据 受 各 省 高 招 办 传 送 的 数 据 的 限 制, 格 式 不 统 一, 大 部 分 省 份 均 为 标 准 数 据, 但 个 别 省 份 如 广 东 省, 还 是 非 标 准 数 据 基 础 代 码 的 定 义 也 不 完 全 一 致, 例 如 : 招 生 专 业 代 码 与 招 生 专 业 名 各 高 校 下 载 录 取 数 据 后, 不 能 直 接 使 用, 还 需 要 再 次 进 行 数 据 的 整 理 分 析 转 换 1
2 归 纳 后, 方 可 使 用 而 且 网 上 录 取 平 台 是 为 各 高 校 统 一 使 用, 所 以 设 计 时 基 于 各 高 校 的 共 性 而 不 是 特 性, 所 以 与 各 高 校 已 有 的 信 息 系 统 的 数 据 标 准 与 格 式 有 所 区 别, 所 以 需 要 进 行 有 效 转 换 后 方 可 与 高 校 自 身 的 学 生 管 理 系 统 实 现 数 据 平 稳 传 递 基 于 以 上 的 原 因, 各 高 校 均 使 用 了 一 套 招 生 数 据 处 理 系 统, 对 网 上 录 取 数 据 进 行 二 次 加 工 处 理 本 文 以 清 华 大 学 招 生 数 据 处 理 系 统 为 例, 详 细 介 绍 了 如 何 对 高 招 录 取 数 据 进 行 转 换 加 工 统 计, 以 实 现 高 招 数 据 的 高 效 合 理 使 用 2 系 统 设 计 2.1 系 统 概 述 招 生 数 据 处 理 系 统 衔 接 全 国 高 考 网 上 招 生 系 统 清 华 大 学 迎 新 系 统 清 华 大 学 教 务 管 理 系 统 清 华 大 学 本 科 招 生 网 每 年 3 月, 确 定 报 送 名 单 后, 系 统 从 本 科 招 生 网 获 取 报 送 生 信 息 每 年 7 月, 学 校 确 定 录 取 学 生 名 单 后, 使 用 本 系 统 通 过 高 考 网 上 招 生 系 统 ( 教 育 部 提 供, 各 学 校 招 生 用 ) 下 载 学 生 基 本 数 据 和 高 考 数 据, 并 按 照 学 校 的 数 据 标 准 进 行 相 应 的 数 据 转 换, 然 后 完 成 录 取 通 知 书 号 和 通 知 书 打 印 分 班 分 学 号 新 生 数 据 转 学 籍 等 本 科 招 生 数 据 处 理 工 作 招 生 数 据 处 理 系 统 也 是 学 校 数 字 迎 新 的 基 础 迎 新 工 作 开 始 前, 招 生 数 据 处 理 模 块 需 要 下 达 新 生 数 据 到 迎 新 系 统 和 财 务 系 统, 用 于 现 场 迎 新 工 作 需 要 迎 新 完 成 后, 产 生 的 学 生 数 据 进 入 学 校 教 务 管 理 系 统, 贯 通 学 生 的 教 务 管 理 2.2 实 现 技 术 招 生 数 据 处 理 系 统 属 于 数 据 维 护 型 复 杂 操 作 型 的 系 统, 围 绕 录 取 数 据 进 行 一 系 列 的 数 据 转 换 和 统 计 工 作 所 以 我 们 采 用 了 C/S 软 件 架 构, 开 发 语 言 使 用 了 pb10.0 C/S 架 构 的 程 序 部 署 成 本 高, 用 户 需 要 额 外 安 装 客 户 端 软 件 才 可 使 用 系 统, 而 且 系 统 更 新 都 需 要 重 新 下 载 安 装 新 的 安 装 程 序 因 此, 我 们 废 弃 了 原 有 客 户 端 系 统 直 接 访 问 的 方 式, 采 用 了 新 的 客 户 端 服 务 器 技 术 :Citrix Citrix 技 术 区 别 于 常 规 的 Client/Server 计 算 模 式, 而 采 用 新 的 网 络 计 算 模 式 基 于 服 务 器 的 计 算 模 式 Citrix 也 有 客 户 端 和 服 务 器 端, 客 户 端 软 件 安 装 在 服 务 器 上, 用 户 每 次 访 问 系 统 只 需 通 过 web 登 录 访 问 即 可 通 过 Citrix 服 务 器 客 户 端 系 统 做 到 了 统 一 部 署 以 及 版 本 控 制 用 户 登 录 Citrix 服 务 器 访 问 系 统 时 需 填 写 账 号 和 密 码, 服 务 器 根 据 登 录 账 号 信 息, 对 用 户 进 行 了 身 份 识 别 和 权 限 控 制 Citrix 减 少 了 服 务 器 和 客 户 端 之 间 的 网 络 流 量, 因 此 在 操 作 过 程 中, 机 器 之 间 只 传 递 了 鼠 标 键 盘 操 作 和 屏 幕 更 新, 没 有 任 何 的 业 务 数 据 在 客 户 端 和 服 务 器 之 间 传 递, 大 大 的 提 高 了 访 问 效 率 和 安 全 性 2.3 功 能 模 型 招 生 数 据 处 理 系 统 主 要 功 能 是 完 成 录 取 数 据 的 接 收 和 转 换 生 成 新 生 数 据 对 新 生 数 据 进 行 统 计 分 析 等 招 生 业 务 的 活 动 具 有 阶 段 性, 且 操 作 是 一 环 扣 一 环, 所 以 根 据 此 特 性 我 们 按 照 招 生 阶 段 划 分 功 能, 功 能 布 局 的 顺 序 与 招 生 业 务 活 动 的 顺 序 保 持 一 致, 用 户 则 可 方 便 的 进 行 各 类 操 作 具 体 功 能 模 块 图 如 图 一 所 示 : 2
3 图 一 : 系 统 功 能 模 块 图 2.4 系 统 用 户 模 型 现 阶 段 的 招 生 业 务 活 动 只 有 招 办 管 理 员 参 与, 所 以 招 生 数 据 处 理 的 系 统 的 用 户 只 有 招 办 管 理 人 员 我 们 采 用 了 清 华 大 学 统 一 身 份 认 证 和 统 一 权 限 系 统, 将 系 统 集 成 到 清 华 大 学 门 户, 用 户 通 过 自 己 的 工 作 证 号 登 陆 到 门 户 后, 漫 游 到 招 生 数 据 处 理 系 统 以 具 体 功 能 点 作 为 授 权 单 位, 用 户 进 入 招 生 数 据 处 里 系 统 后, 即 可 根 据 其 账 号 读 取 已 有 的 权 限 信 息, 展 示 其 可 以 使 用 的 功 能 这 种 用 户 授 权 模 式 即 实 现 了 用 户 的 统 一 管 理, 又 实 现 了 权 限 的 合 理 分 配 有 效 使 用, 大 大 提 高 了 系 统 的 使 用 安 全 性 2.5 系 统 数 据 模 型 招 生 数 据 处 理 系 统 的 核 心 就 是 对 录 取 数 据 进 行 各 类 操 作, 而 在 招 生 活 动 的 不 同 阶 段, 招 生 数 据 的 组 成 和 内 容 均 有 所 不 同 因 此 根 据 招 生 阶 段, 我 们 对 系 统 业 务 数 据 进 行 分 析 归 纳, 形 成 以 阶 段 为 主 题 的 业 务 数 据, 具 体 系 统 数 据 模 型 图 如 图 二 所 示 : 本 招 网 主 题 保 送 生 数 据 录 取 原 始 高 招 录 取 数 据 高 考 录 取 平 台 接 收 转 换 迎 新 主 题 下 发 新 生 数 据 新 生 录 取 分 班 分 学 号 学 籍 主 题 下 发 新 生 数 据 统 计 分 析 归 档 新 生 归 档 图 二 : 系 统 数 据 模 型 图 2.6 系 统 外 部 联 系 招 生 数 据 处 理 系 统 衔 接 全 国 高 考 网 上 招 生 系 统 清 华 大 学 迎 新 系 统 清 华 大 学 教 务 管 理 系 统 清 华 大 学 本 科 招 生 网 系 统 之 间 的 关 系 如 图 三 所 示 : 3
4 清 华 大 学 本 科 招 生 网 保 送 生 数 据 考 生 录 取 数 据 教 育 部 网 上 录 取 平 台 美 术 学 院 招 生 系 统 清 华 大 学 迎 新 系 统 新 生 数 据, 用 于 迎 新 现 场 新 生 数 据, 用 于 学 籍 管 理 新 生 数 据, 用 于 新 生 办 银 行 卡 清 华 大 学 财 务 系 统 清 华 大 学 教 务 系 统 ( 学 籍 模 块 ) 图 三 : 系 统 外 部 联 系 图 3. 系 统 实 现 招 生 数 据 处 理 系 统 的 核 心 即 录 取 数 据 的 转 换 和 处 理, 录 取 数 据 的 处 理 包 括 几 个 步 骤 :1) 数 据 预 处 理 2) 数 据 转 换 3) 生 成 新 生 数 据 4) 数 据 加 工 5) 数 据 统 计, 下 面 将 分 别 介 绍 3.1 数 据 预 处 理 数 据 预 处 理 主 要 是 指 接 收 网 上 录 取 数 据 将 从 录 取 平 台 下 载 的 dbf 文 件 按 照 格 式 和 数 据 对 应 关 系, 读 入 系 统 中, 作 为 后 续 数 据 处 理 的 基 础 具 体 界 面 如 图 四 所 示 : 图 四 : 数 据 预 处 理 界 面 具 体 操 作 包 括 两 步 :1) 读 取 招 生 录 取 数 据 录 取 数 据 包 括 标 准 数 据 和 非 标 准 数 据 标 准 数 据 包 括 25gedbf 文 件, 其 中 t_tdd.dbf 是 主 存 储 数 据 选 择 t_tdd.dbf 文 件 后, 系 统 自 动 将 其 余 dbf 文 件 显 示 在 文 件 列 表 中 费 标 准 数 据 主 要 是 指 广 东 的 录 取 数 据, 需 要 额 外 对 其 处 理 2) 第 二 步 即 是 合 成 数 据, 即 将 上 步 获 取 的 数 据 根 据 dbf 文 件 的 定 义 汇 总 成 一 张 大 表 数 据, 并 根 据 用 户 自 行 定 义 规 则 生 成 通 知 书 号 3.2 数 据 转 换 现 有 录 取 数 据 的 某 些 基 础 信 息, 与 校 内 信 息 系 统 的 编 码 规 则 有 所 不 同, 所 以 需 要 根 据 两 者 的 对 应 关 系 进 行 数 据 转 换, 方 可 过 渡 到 校 内 信 息 系 统 专 业 转 换 操 作 如 图 五 所 示 : 4
5 图 五 : 专 业 转 换 界 面 从 图 五 可 以 看 出, 专 业 转 换 的 操 作 包 括 两 部 分 : 第 一 用 户 维 护 专 业 的 对 应 关 系, 具 体 如 图 中 下 部 分 所 示 第 二 执 行 专 业 转 换 操 作 执 行 专 业 转 换 操 作 有 两 种 方 式, 根 据 专 业 名 转 换 和 根 据 专 业 号 转 换 具 体 采 取 哪 种 转 换 方 式 要 根 据 每 个 学 校 具 体 情 况 要 求 目 前 我 们 采 取 的 是 根 据 专 业 号 进 行 转 换 即 认 为 目 前 录 取 数 据 的 专 业 号 是 正 确 的, 但 是 专 业 名 与 校 内 定 义 不 一 致 则 根 据 专 业 号 更 新 专 业 名 信 息 3.3 生 成 新 生 数 据 根 据 录 取 数 据 的 不 同 后 续 用 途 以 及 各 部 处 数 据 要 求 和 迎 新 现 场 的 数 据 要 求, 新 生 数 据 主 要 包 括 以 下 5 个 方 面 : 基 本 信 息 入 学 成 绩 联 系 人 信 息 户 口 信 息 新 生 社 会 信 息 而 这 些 信 息 接 收 后 汇 总 在 一 张 大 数 据 表 中 所 以 需 要 根 据 不 同 的 主 题 对 数 据 进 行 拆 分, 插 入 不 同 的 数 据 表 中, 便 于 后 续 数 据 的 处 理 和 导 出 使 用 数 据 拆 分 后 形 成 的 新 生 库 维 护 界 面 如 图 六 所 示 : 图 六 : 新 生 库 维 护 新 生 库 生 成 后, 即 可 对 数 据 进 行 各 类 数 据 校 验, 防 止 数 据 在 接 收 和 转 换 过 程 中 发 生 错 误 3.4 数 据 加 工 生 成 新 生 库 后, 此 时 数 据 的 还 是 以 录 取 通 知 书 号 作 为 数 据 的 关 键 字 段, 需 要 进 入 校 内 信 息 系 统, 则 需 要 为 每 条 录 取 数 据 产 生 其 唯 一 的 身 份 识 别 码 - 学 号 所 以 数 据 加 工 主 要 是 指 分 班 分 学 号 操 作 要 生 成 学 号, 首 先 要 先 分 班, 因 为 学 号 在 一 个 班 是 连 续 的 分 班 有 一 定 的 规 则, 比 如 : 高 分 要 平 均 分 配 同 一 专 业 的 男 女 生 要 平 均 分 配 为 了 方 便 用 户, 我 们 设 计 时, 采 用 了 自 定 义 分 班 规 则 方 法, 具 体 如 图 七 所 示 用 户 可 以 自 行 根 据 需 求 定 义 分 班 规 则 但 是 对 于 那 些 特 殊 要 求 : 比 如 : 一 个 专 业 只 有 2 个 女 生, 则 这 两 个 女 生 必 须 分 在 一 个 班 这 类 特 殊 的 潜 在 要 求, 则 无 法 实 现 用 户 动 态 设 置, 只 能 在 程 序 代 码 中 体 现 同 时 我 们 也 增 加 了 数 据 校 验 功 能, 对 分 配 原 则 的 实 现 情 况 进 行 校 验 防 止 分 班 结 果 不 正 确 5
6 图 七 : 分 班 操 作 界 面 分 学 号 是 在 已 有 分 班 的 基 础 上, 为 新 生 分 配 学 号 信 息 目 前 我 们 的 学 号 是 十 位, 前 4 为 招 生 年 份, 中 间 两 位 为 招 生 类 型, 后 四 位 为 流 水 号 学 号 生 成 重 点 介 绍 流 水 号 的 产 生 我 们 采 用 了 与 分 班 类 似 的 方 法, 由 用 户 自 行 定 义 流 水 号 生 成 顺 序, 具 体 操 作 界 面 如 图 八 所 示 这 样 用 户 可 以 根 据 现 实 情 况 实 时 调 整 流 水 号 产 生 方 式 图 八 : 分 学 号 操 作 界 面 3.5 数 据 统 计 对 招 生 数 据 进 行 统 计 分 析 是 招 生 工 作 的 重 点 尤 其 是 每 年 出 新 一 年 招 生 计 划 时, 都 需 要 根 据 前 一 年 招 生 结 果 进 行 调 整 所 以 数 据 统 计 模 块 是 招 生 数 据 处 理 系 统 的 重 要 部 分 之 一 目 前 系 统 已 有 的 统 计 功 能 如 图 九 所 示 图 九 : 系 统 统 计 功 能 菜 单 目 前 统 计 功 能 已 经 实 现 多 年 份 的 数 据 统 计, 可 以 友 好 的 设 置 统 计 当 前 年 份 和 历 史 年 份 的 数 据 这 6
7 样 可 以 很 方 便 的 实 现 各 类 统 计 报 表, 为 归 档 和 生 成 报 考 指 南 等 宣 传 手 册 使 用 4. 小 结 招 生 数 据 处 理 系 统 从 08 年 开 始 在 清 华 大 学 投 入 使 用 经 过 两 年 的 运 行, 系 统 友 好 的 支 撑 了 近 三 年 的 本 科 招 生 工 作, 实 现 了 招 生 录 取 数 据 的 有 效 转 换 和 统 计 下 一 步 我 们 将 继 续 完 善 对 招 生 数 据 的 统 计 和 分 析, 为 决 策 支 持 服 务 参 考 文 献 (1) 蒋 东 兴 付 小 龙. 高 校 数 字 校 园 建 设 指 南 [M]. 北 京 : 高 等 教 育 出 版 社,2008. (2) 谢 忠 刘 四 平 程 霄 高 考 网 络 招 生 系 统 的 二 次 开 发 实 现 [J] 九 江 学 院 学 报 ( 自 然 科 学 版 ) 2005 年 第 4 期 p1-4 (3) 邹 向 荣 本 科 招 生 信 息 管 理 系 统 需 求 分 析 报 告 清 华 大 学 计 算 中 心 内 部 文 档 (4) 曹 成 志 高 校 招 生 系 统 的 设 计 与 实 现 [D] 吉 林 中 国 优 秀 硕 士 学 位 论 文 全 文,2007 (5) 钟 增 胜. 招 生 录 取 数 据 处 理 和 分 析 系 统 的 研 发 [D]. 中 国 优 秀 博 硕 士 学 位 论 文 全 文 ( 硕 士 ), 2006 (6) 刘 华. 高 校 网 络 招 生 管 理 与 分 析 系 统 的 开 发 研 究 [D]. 中 国 优 秀 博 硕 士 学 位 论 文 全 文 ( 硕 士 ), 2005 (7) 苑 兆 忠 网 上 招 生 系 统 数 据 传 输 的 研 究 [J] 山 东 山 东 师 范 大 学 学 报 ( 自 然 科 学 版 ) 2005 年 6 月 第 20 卷 ( 第 2 期 ) p94-96 (8) 吴 洪 潭, 叶 含 笑, 丁 文. 高 校 网 上 招 生 系 统 院 校 端 子 系 统 的 设 计 [J] 计 算 机 工 程, 2002 年 8 月, 第 20 卷 增 刊 p (9) 王 明 宝, 熊 焰, 陈 凯 明. 高 校 网 上 招 生 系 统 的 安 全 设 计 与 应 用 [J] 计 算 机 系 统 应 用, 2002, (09) p59-61 (10) 段 丹 青, 付 刚 华, 杨 卫 平. 高 校 网 上 招 生 系 统 的 后 续 开 发 与 研 究 [J]. 企 业 技 术 开 发, 2005, 第 24 卷 ( 第 7 期 ) p34-39 彭 宇 (1979~), 女, 湖 南 长 沙 人, 工 程 师, 硕 士, 主 要 从 事 教 育 信 息 化 的 研 究 邹 向 荣 (1973), 男, 江 西 省 临 川 人 硕 士 高 级 工 程 师 主 要 从 事 管 理 信 息 系 统 信 息 化 研 究 杨 悦 (1973~), 女, 江 苏 淮 安 人, 硕 士 高 级 职 员, 研 究 方 向 为 高 等 教 育 管 理 信 息 化 和 高 校 人 才 选 拔 机 制 第 一 作 者 联 系 方 式 : 彭 宇,100084, 清 华 大 学 中 央 主 楼 219 房 间 电 话 : / 电 子 邮 件 :[email protected] 7
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2017 3 Mar. 2017 5 2 Chongqing Higher Education Research Vol. 5 No. 2 DOI 10. 15998 /j. cnki. issn1673-8012. 2017. 02. 006 230039 2011 2015 2016 G649. 21 A 1673-8012 2017 02-0037-11 2017-01-03 2015zdjy024
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2005 3 100 2005 10 20 100 100 2003 9 30 266,303,262.93 100 941,105,695.50 532,672,384.52 1 2 100 100 100 90% 100 50% 100 100 2005 8 21 "75% 100 + 25% " 2005 8 22 100 95%+ 5% 3 75% + 25% 2005 7 1 2005 9
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( 附 件 一 ) 中 華 民 國 兒 童 教 保 聯 合 總 會 幼 兒 教 育 及 照 顧 法 第 十 八 條 修 正 草 案 建 議 對 照 教 育 部 版 條 文 教 保 服 務 人 員 條 例 第 19 條 草 案 本 法 施 行 前 已 於 私 立 托 兒 所 任 職, 於 本 法 施
全 國 幼 教 保 總 會 團 結 大 會 師 全 國 會 議 會 議 紀 錄 時 間 :103 年 8 月 28 日 ( 星 期 四 ) 上 午 9 時 10 分 ~11 時 30 分 地 點 : 臺 中 潮 港 城 國 際 美 食 廣 場 2 樓 ( 臺 中 市 南 屯 區 環 中 路 四 段 2 號 ) 主 席 : 施 文 仁 中 華 民 國 兒 童 教 保 聯 合 總 會 總 會 長 司 儀
对 法 理 学 知 识 谱 系 的 一 种 考 察 一 追 求 作 为 客 观 实 体 的 法 律 # # # % & # # ( ) % & % & ( % & % & ) # % & % &
对 法 理 学 知 识 谱 系 的 一 种 考 察 葛 洪 义! # 对 法 理 学 知 识 谱 系 的 一 种 考 察 一 追 求 作 为 客 观 实 体 的 法 律 # # # % & # # ( ) % & % & ( % & % & ) # % & % & # # # # % & 对 法 理 学 知 识 谱 系 的 一 种 考 察 + + % & #, # 二 追 求 作 为 主 体 理 性
目 录 一 重 要 提 示... 3 二 公 司 主 要 财 务 数 据 和 股 东 变 化... 3 三 重 要 事 项... 7 四 附 录... 15 2 / 25
公 司 代 码 :601231 公 司 简 称 : 环 旭 电 子 环 旭 电 子 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 一 季 度 报 告 1 / 25 目 录 一 重 要 提 示... 3 二 公 司 主 要 财 务 数 据 和 股 东 变 化... 3 三 重 要 事 项... 7 四 附 录... 15 2 / 25 一 重 要 提 示 1.1 公 司 董 事 会 监 事 会 及 董 事
数 据 库!!
黄 玺 瑛 魏 东 平 全 球 地 壳 应 力 状 态 对 于 地 学 及 相 关 领 域 科 学 研 究 意 义 重 大 因 此 测 量 全 球 地 壳 应 力 并 绘 制 全 球 地 壳 应 力 图 一 直 受 到 国 际 地 学 界 广 泛 关 注 年 开 始 实 施 的 世 界 应 力 图 计 划 以 下 简 称 经 各 国 专 家 多 年 合 作 和 努 力 工 作 现 已 出 版 了 最
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教 師 人 事 法 規 簡 介 報 告 人 : 黃 韻 如 您 好, 歡 迎 光 臨! 人 事 室 同 仁 及 業 務 職 掌 介 紹 職 稱 姓 名 主 要 職 掌 電 話 主 任 黃 韻 如 綜 理 人 事 業 務 #2100 祕 書 吳 佩 君 組 織 編 制 聘 任 升 等 送 審 借 調 兼 課 兼 職 教 師 兼 行 政 主 管 聘 任 發 布 作 業 #2101 專 員 馬 君 敬 職
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: * 潘 毅 内 容 提 要 : 本 文 试 图 创 造 一 种 抗 争 文 体 ( ) 一 种 期 望 打 开 个 体 抗 争 经 验 的 崭 新 可 能 性 的 次 文 学 ( ) 这 种 抗 争 文 体 浪 迹 于 一 个 身 体 痛 楚 的 地 带 : 当 前 中 国 经 济 特 区 工 厂 生 活 中 的 尖 叫 ( ) 和 梦 魇 ( ) 我 将 追 溯 一 个 来 自 农 村 的 打
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組 員 : 周 樂 然 姜 歷 強 容 艷 娟 陳 曉 丹 謝 立 瓊 組 長 : 陳 春 苗 1 目 錄 家 庭 教 育 對 小 孩 成 長 的 影 響 3 朋 友 和 同 學 如 何 影 響 小 孩 子 的 成 長 5 電 視 文 化 對 小 孩 子 成 長 的 影 響 7 現 代 文 明 的 影 響 10 小 孩 子 的 教 育 情 況 12 附 件 1.. 拉 五 米 家 小 孩 子 生 活
壹 前 言 一. 研 究 動 機 學 者 指 出 轉 換 時 期 是 孩 子 飲 食 習 慣 建 立 的 關 鍵 時 期, 若 孩 子 累 積 不 好 得 經 驗, 到 兩 歲 時 可 能 會 出 現 偏 食 情 況 ( 張 雪 惠,2010 2010) 嬰 兒 的 副 食 品 是 邁 入 寶 寶
寶 寶 健 康, 從 營 養 做 起 - 淺 談 嬰 兒 副 食 品 投 稿 類 別 : 健 康 / 護 理 類 篇 名 : 寶 寶 健 康, 從 營 養 做 起 - 淺 談 嬰 兒 副 食 品 作 者 : 江 佩 珊 私 立 文 興 高 中 高 三 義 班 許 祐 甄 私 立 文 興 高 中 高 三 義 班 張 詠 晴 私 立 文 興 高 中 高 三 義 班 指 導 老 師 : 洪 雅 津 壹 前
一 朝 鲜 人 移 居 中 国 东 北 的 过 程 及 主 要 政 治 因 素 关 于 朝 鲜 人 移 居 中 国 东 北 的 过 程 加 利 福 尼 亚 州 立 大 学 教 授 将 移 民 过 程 分 为 个 阶 段 即 第 一 阶 段 是 年 以 前 这 时 期 移 入 中 国 东 北 的 朝
年 第 期 南 洋 问 题 研 究 总 第 期 试 论 近 代 朝 鲜 人 移 居 中 国 东 北 的 原 因 兼 与 华 人 移 民 东 南 亚 之 比 较 曹 善 玉 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 世 纪 年 代 到 世 纪 年 代 大 批 朝 鲜 人 移 居 中 国 东 北 表 面 上 看 政 治 强 制 曾 是 导 致 朝 鲜 人 移 居 中 国 东 北 的 突 出 原 因 但
沦 陷 时 期 北 平 日 伪 的 金 融 体 系 及 掠 夺 手 段!!
陈 静 北 平 沦 陷 后 伪 华 北 临 时 政 府 对 北 平 金 融 强 行 统 制 建 立 了 伪 中 央 银 行 中 国 联 合 准 备 银 行 随 后 排 挤 中 国 法 币 发 行 联 银 券 统 一 华 北 的 货 币 市 场 太 平 洋 战 争 后 又 掠 夺 滞 留 在 平 津 租 界 内 中 国 政 府 的 巨 额 白 银 打 击 中 国 本 土 的 民 族 金 融 资 本 整
侵 略 性 是 我 们 称 之 为 自 恋 的 认 同 模 式 的 相 关 倾 向 而 这 种 认 同 模 式 决 定 了 人 的 自 我 以 及 人 的 世 界 特 有 的 实 体 域 的 形 式 结 构
拉 康 论 自 恋 侵 略 性 与 妄 想 狂 的 自 我 严 泽 胜 对 人 类 自 我 的 虚 幻 性 及 其 妄 想 狂 结 构 的 揭 示 是 拉 康 主 体 解 构 战 略 的 重 要 一 环 拉 康 认 为 自 我 的 虚 幻 性 源 于 它 是 基 于 自 恋 认 同 的 产 物 而 这 种 自 恋 认 同 模 式 又 生 发 出 自 我 的 侵 略 性 自 恋 与 侵 略 性 之 间
张 飞 龙 何 豪 亮 胎 骨 是 漆 器 制 作 的 骨 架 可 以 髹 漆 的 胎 体 种 类 繁 多 主 要 有 木 胎 陶 胎 金 属 胎 纸 胎 竹 胎 皮 胎 裱 胎 脱 胎 树 脂 胎 等 其 中 以 木 胎 应 用 最 广 本 文 着 重 探 讨 了 漆 器 底 胎 工 艺 的 制 作 技 法 不 同 胎 骨 做 地 工 艺 虽 有 差 异 但 基 本 类 似 主 要 包 括 制 胎
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: 兼 评 边 燕 杰 丘 海 雄 的 企 业 的 社 会 资 本 及 其 功 效 刘 林 平,,,,,,,,,,, : (, ),,, : ; ; 书 评 :,,,, :,,,,, ( ),, :?,,,, ( ),,, ( ), :,,, :,,?,?,,,,,,,, 社 会 学 研 究.,,,,, :,,,,,,, 1,,,,,,,, (. ),,,,,,,, (, : ) :,, 1 亚 当
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第十二課:出埃及記第三十二章
摩 西 的 时 刻 出 32:1-35 在 人 的 一 生 中, 总 会 有 一 些 特 别 的 时 刻, 这 种 时 刻, 可 能 让 人 经 历 无 与 伦 比 的 成 功, 或 是 惨 不 忍 睹 的 失 败 在 出 埃 及 记 32 章 里, 摩 西 就 经 历 了 这 样 的 特 别 时 刻 他 在 西 奈 山 上, 为 着 以 色 列 民 众 在 神 面 前 的 祷 告, 是 他 一 生
袁 华 第 四 军 医 大 学 西 京 医 院 琚 芬 第 四 军 医 大 学 西 京 医 院 段 强 第 四 军 医 大 学 西 京 医 院 张 盘 德 佛 山 市 第 一 人 民 医 院 潘 燕 霞 福 建 医 科 大 学 刘
姓 名 工 作 单 位 邮 政 编 码 朱 咏 梅 安 徽 省 第 二 人 民 医 院 230001 倪 朝 民 安 徽 省 立 医 院 230001 吴 建 贤 安 徽 医 科 大 学 第 二 附 属 医 院 230601 林 惠 鞍 山 市 汤 岗 子 理 疗 医 院 114048 杜 艳 玉 鞍 山 市 汤 岗 子 理 疗 医 院 114048 陈 彦 平 包 头 市 第 四 医 院 014030
( 六 ) 誰 該 做 佛 事? 50 ( 七 ) 誦 經 做 什 么? 53 ( 八 ) 拜 懺 做 什 么? 56 ( 九 ) 放 焰 口 做 什 么? 58 ( 十 ) 人 鬼 之 間 的 佛 事 60 兩 類 超 度 亡 與 存 ( 一 ) 前 言 64 ( 二 ) 超 度 亡 靈 64 (
目 錄 ( 一 ) 04 ( 二 ) 認 識 生 命 的 實 相 04 ( 三 ) 生 從 何 處 來? 死 往 何 處 去? 10 ( 四 ) 佛 教 徒 的 生 死 觀 12 ( 五 ) 如 何 面 對 死 亡? 如 何 使 得 死 亡 有 尊 嚴?15 佛 化 奠 祭 ( 一 ) 前 言 22 ( 二 ) 冥 陽 兩 利 的 莊 嚴 佛 事 25 ( 三 ) 臨 終 關 懷 要 領 27 (
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!! 中 国 近 代 钢 铁 工 业 化 始 于 世 纪 末 的 汉 阳 铁 厂 以 及 之 后 的 汉 冶 萍 公 司 为 了 获 得 本 土 的 技 术 能 力 汉 冶 萍 公 司 先 后 选 送 了 约 名 中 国 学 生 赴 英 德 美 等 西 方 国 家 学 习 冶 金 技 术 从 而 产 生 了 中 国 近 代 钢 铁 工 业 化 的 首 批 本 土 工 程 师 这 批 工 程 师 在
年 第 期!! %! # # &! #! ( % & 余 牧 人 # 抗 战 八 年 来 的 中 国 教 会 # 基 督 教 丛 刊 第 期 年 月 第 页 参 见 刘 吉 西 等 编 # 四 川 基 督 教 巴 蜀 书 社 年 版 秦 和 平 # 基 督 宗 教 在 西 南 民 族 地 区 的 传
战 争 与 社 会 转 型 中 的 中 国 基 督 教 会 中 华 基 督 教 会 全 国 总 会 边 疆 服 务 研 究 年 代 后 期 中 华 基 督 教 会 全 国 总 会 发 起 了 一 场 旨 在 服 务 西 部 民 族 地 区 以 巩 固 抗 战 后 方 的 运 动 号 召 教 会 内 外 有 为 之 士 到 当 时 被 称 为! 边 疆 的 西 南 少 数 民 族 地 区 开 展 生
近 代 史 研 究 % 年 第 期! # % # & % % % % % % % %
黄 正 林 位 于 黄 土 高 原 内 蒙 古 高 原 和 青 藏 高 原 交 会 处 的 甘 肃 宁 夏 青 海 是 一 个 农 业 牧 业 和 农 牧 交 错 的 地 区 又 是 一 个 少 数 民 族 集 聚 的 地 区 由 于 居 民 的 生 产 方 式 生 活 方 式 和 宗 教 信 仰 的 不 同 农 村 市 场 的 构 成 也 不 同 在 以 农 业 经 济 为 主 的 地 区 以 集
中 国 社 会 科 学 年 第 期! % &! % & ( ( ( ( ) ) ( ( ( ( ) + ) (
劳 动 力 市 场 分 割 职 业 流 动 与 城 市 劳 动 者 经 济 地 位 获 得 的 二 元 路 径 模 式 吴 愈 晓 使 用 年 中 国 社 会 网 络 与 职 业 经 历 调 查 广 州 上 海 厦 门 济 南 和 西 安 城 市 数 据 检 验 了 改 革 以 后 影 响 中 国 城 市 劳 动 者 职 业 流 动 模 式 以 及 经 济 地 位 获 得 的 因 素 研 究 结 果
UDC Hainan Airlines Investment Valuation Analysis (MBA) 厦门大学博硕士论文摘要库
10384 200015140 UDC Hainan Airlines Investment Valuation Analysis (MBA) 2003 3 2003 3 2003 9 2 0 0 3 3 1993 A B 8 1000 100 2002 10 11 501 473 560 85% 1999 2001 SWOT EBO Abstract Hainan Airlines, as the
ITAOI2003第三屆離島資訊與應用研討會論文範例
論 網 路 意 見 領 袖 的 功 能 及 引 導 策 略 基 於 事 件 的 實 證 分 析 何 海 翔 浙 江 越 秀 外 國 語 學 院 網 絡 學 院 [email protected] 摘 要 本 文 通 過 實 證 分 析 事 件 在 互 聯 網 的 過 程, 以 中 國 陸 論 壇 為 觀 測 點, 探 討 網 路 意 見 領 袖 的 功 能 及 引 導 策 略, 提 出 網 路 意 見
科 研 信 息 化 技 术 与 应 用,2015, 6 (1) of identity and the framework of identity management, this paper analyses the development trend of Identity Management
科 研 信 息 化 技 术 与 应 用 2015, 6(1): 41 49 应 用 / APPLICATION 身 份 管 理 发 展 趋 势 和 中 国 科 学 院 身 份 管 理 系 统 薛 聪 1,2, 向 继 1 1, 高 能 1. 中 国 科 学 院 信 息 工 程 研 究 所 信 息 安 全 国 家 重 点 实 验 室, 北 京 100093 2. 中 国 科 学 院 大 学, 北 京
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民 國 105 年 06 月 pp.91-100 創 新 服 務 模 式 的 均 衡 膳 食 智 能 配 膳 創 新 服 務 模 式 的 均 衡 膳 食 智 能 配 膳 Innovative Service Model of Smart Dietitians 邱 麗 玲 1 Li-Ling Chiu 1 長 庚 學 校 財 團 法 人 長 庚 科 技 大 學 民 生 學 院 保 健 營 養 系 暨
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國 立 臺 南 大 學 人 文 與 社 會 研 究 學 報 第 44 卷 第 2 期 ( 民 國 99.10):1-24 山 海 經 校 注 與 袁 珂 的 神 話 研 究 鍾 佩 衿 國 立 政 治 大 學 中 文 研 究 所 碩 士 生 摘 要 作 為 中 國 神 話 研 究 的 重 要 學 者, 袁 珂 的 研 究 重 心 即 在 於 對 山 海 經 神 話 進 行 詮 釋 與 探 討 ; 研
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2013 3 38 EXAMINATIONS RESEARCH No. 3 2013 General No. 38 2000 程海霞 赵叶珠 了解自考生的群体特征和学习需求状况是保障和提高自考质量的重要渠道本文通过对 2000 年以来 CNKI 中所刊载的有关自考生群体特征与学习 需求的调查研究性文章进行文献综述, 全面总结目前自考生的群体特征与学习状况, 并据此提出建议 自考生 ; 群体特征 ;
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创 业 板 风 险 提 示 本 次 股 票 发 行 后 拟 在 创 业 板 市 场 上 市, 该 市 场 具 有 较 高 的 投 资 风 险 创 业 板 公 司 具 有 业 绩 不 稳 定 经 营 风 险 高 退 市 风 险 大 等 特 点, 投 资 者 面 临 较 大 的 市 场 风 险 投 资 者 应 充 分 了 解 创 业 板 市 场 的 投 资 风 险 及 本 公 司 所 披 露 的 风 险
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土 地 的 保 障 功 能 与 中 国 农 村 养 老 保 障 体 系 的 建 设 钟 水 映 ( 武 汉 大 学 经 济 发 展 研 究 中 心, 湖 北 武 汉 430072) 摘 要 : 农 民 被 赋 予 土 地 使 用 权, 并 不 必 然 就 应 该 被 排 斥 在 社 会 养 老 保 障 的 体 系 之 外 土 地 并 不 能 够 承 担 也 不 该 承 担 农 村 养 老 保 障 的
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ARIS Platform www.ixon.com.tw ARIS ARIS Architecture of Integrated Information System Prof. Dr. Dr. h.c. mult. August-Wilhelm Scheer ARIS () 2 IDS Scheer AG International Presence >> Partners and subsidiaries
RESEARCH ON HIGHER EDUCATION Number 4, 2013(General Serial No.78) CONTENTS Colleges and Universities Forum Three-Year Blueprint of Undergraduate Cours
RESEARCH ON HIGHER EDUCATION 目 录 高 校 论 坛 李 晓 慧 等 北 京 服 装 学 院 本 科 教 学 与 人 才 培 养 三 年 设 想 3 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 建 设 赵 平 以 创 新 型 人 才 培 养 为 导 向 构 建 服 装 服 饰 实 践 教 学 平 台 4 王 永 进 服 装 专 业 实 验 室 建 设 与 实 验 教 学
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2002 3 RESEARCH ON EDUCA TION TSIN GHUA UN IV ERSIT Y No. 3 2002 (, ) 10 ; G647 A 100124519 (2002) 0320001210 1993 10, 1. 1992,1993, ( ) 1993 6, 1993 12 7 32, 1994 1 5, 200225213 (1946 - ), ; 1 2 (2002
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2004 ~ 2014 * 21 Tenure-track 2004 2004 Tenure-track * 45 2015 1 3 21 2003 Tenure-track Tenure-track WTO 2004 985 Peer Effect 46 2007 Tenure-track Tenure AAUP 1915 12 31 1 1940 7 1 Tenure-track 2 Tenure
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2005 The Analysis and Design for a Chain Supermarket Intelligent Delivery System () 2005 4 I Abstract The Analysis and Design for a Chain Supermarket Intelligent Delivery System The Analysis and Design
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业 务 与 运 营 社 交 网 络 行 为 将 对 网 络 流 量 造 成 较 大 影 响 3) 即 时 通 信 类 业 务 包 括 微 信 QQ 等, 该 类 业 务 属 于 典 型 的 小 数 据 包 业 务, 有 可 能 带 来 较 大 的 信 令 开 呼 叫 建 立 的 时 延 销 即 时
移 动 互 联 网 业 务 在 LTE 时 代 的 发 展 分 析 及 业 务 建 模 刘 琪 王 蕴 实 盛 煜 李 轶 群 中 国 联 通 网 络 技 术 研 究 院 北 京 100084 摘 要 LTE 时 代 的 到 来 为 移 动 互 联 网 业 务 的 发 展 提 供 了 新 的 平 台, 也 给 运 营 商 带 来 巨 大 的 挑 战 文 章 探 讨 了 移 动 互 联 网 业 务 在
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University of Science and Technology of China A dissertation for master s degree Research of e-learning style for public servants under the context of
中 国 科 学 技 术 大 学 硕 士 学 位 论 文 新 媒 体 环 境 下 公 务 员 在 线 培 训 模 式 研 究 作 者 姓 名 : 学 科 专 业 : 导 师 姓 名 : 完 成 时 间 : 潘 琳 数 字 媒 体 周 荣 庭 教 授 二 一 二 年 五 月 University of Science and Technology of China A dissertation for
Approaches to Deal with the Trends of Fewer Generating and Population Aging in the System of National Examinations Yueh-Lan Liu Abstract The trends of
* 137 * Senior Executive Officer of Department of Special Examinations, Ministry of Examination Approaches to Deal with the Trends of Fewer Generating and Population Aging in the System of National Examinations
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qimingengz 31 创 业 板 投 资 风 险 提 示 本 次 股 票 发 行 后 拟 在 创 业 板 市 场 上 市, 该 市 场 具 有 较 高 的 投 资 风 险 创 业 板 公 司 具 有 业 绩 不 稳 定 经 营 风 险 高 退 市 风 险 大 等 特 点, 投 资 者 面 临 较 大 的 市 场 风 险 投 资 者 应 充 分 了 解 创 业 板 市 场 的 投 资 风 险 及
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传 播 视 角 下 的 网 络 游 戏 新 媒 体 研 究 * 卢 小 雁 李 文 静 ( 浙 江 大 学 ) 内 容 摘 要 : 如 今, 随 着 科 技 的 发 展, 网 络 新 媒 体 的 发 展 如 日 中 天 媒 介 娱 乐 化 给 网 络 游 戏 产 业 的 不 断 发 展 壮 大 带 来 巨 大 市 场 和 受 众, 其 形 成 的 虚 拟 世 界 也 非 常 大 地 改 变 人 类
