桃園縣國教輔導團環境教育議題祖
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1 桃 園 縣 國 教 輔 導 團 環 境 教 育 議 題 組 八 德 埤 塘 自 然 生 態 公 園 教 學 活 動 設 計 單 元 名 稱 大 地 王 者 年 段 皆 可 適 用 總 節 數 四 節 課 /160 分 鐘 教 材 來 源 自 編 教 材 設 計 教 師 王 啟 業 主 任 張 美 珍 主 任 一 校 : 每 校 人, 四 隊 六 人 一 隊 二 關 闖 二 關 休 活 動 人 數 二 校 : 每 校 人 八 人 一 隊 二 隊 競 賽 四 關 共 八 隊 生 活 領 域 學 習 領 域 環 境 教 育 議 題 相 關 領 域 綜 合 活 動 領 域 自 然 與 生 活 科 技 領 域 1. 期 盼 人 類 可 以 還 給 大 地 一 個 乾 淨 的 環 境 2. 了 解 資 源 回 收 再 利 用 的 重 要 性 及 過 程 設 計 理 念 3. 藉 由 大 地 遊 戲 的 活 動 與 分 享, 讓 學 生 感 受 大 地 的 美 好 以 及 合 作 的 重 要 性 4. 運 用 知 識 擂 台 賽, 強 化 學 生 環 境 教 育 基 本 知 能 大 地 王 者 神 奇 魔 法 師 ( 認 知 ) 主 題 架 構 圖 猜 猜 我 是 誰 ( 技 能 ) 同 心 協 力 ( 情 意 ) 失 落 的 地 圖 ( 認 知 ) 環 境 擂 台 賽 ( 認 知 ) 教 學 活 動 一 活 動 名 稱 神 奇 魔 法 師 活 動 說 明 ( 一 ) 藉 由 競 賽 方 式 來 進 行 大 地 遊 戲 環 境 的 整 理 與 清 潔 ( 二 ) 收 集 的 垃 圾 進 行 分 類 能 力 指 標 ( 一 ) 生 活 領 域 藉 由 接 近 自 然, 進 而 關 懷 自 然 與 生 命 舉 出 重 要 環 境 問 題 ( 如 空 氣 污 染 水 污 染 廢 棄 物 處 理 等 ), 並 願 意 負 起 維 護 環 境 的 責 任 ( 二 ) 綜 合 活 動 領 域 知 道 環 境 保 護 與 自 己 的 關 係 探 討 環 境 的 改 變 與 破 壞 可 能 帶 來 的 危 險, 討 論 如 何 保 護 或 改 善 環 境 分 析 人 與 自 然 的 關 係, 並 能 對 日 常 生 活 中 的 事 物 做 有 系 統 的 觀 察 與 探 1
2 教 學 步 驟 活 動 省 思 究, 發 現 及 解 決 問 題 ( 三 ) 環 境 教 育 議 題 覺 知 環 境 與 個 人 身 心 健 康 的 關 係 覺 知 自 己 的 生 活 方 式 對 環 境 的 影 響 經 由 接 觸 而 喜 愛 生 物, 不 隨 意 傷 害 生 物 和 支 持 生 物 生 長 的 環 境 條 件 體 驗 大 自 然 及 周 遭 環 境 的 聲 音, 並 描 述 自 己 的 感 受 ( 一 ) 活 動 準 備 :1. 紙 箱 數 個 ( 分 別 寫 上 資 源 回 收 種 類 )2. 塑 膠 袋 數 個 ( 二 ) 進 行 學 生 分 組 ( 三 ) 認 識 資 源 垃 圾 並 正 確 分 類 ( 四 ) 師 生 討 論 : 如 何 分 辨 資 源 垃 圾 的 種 類?( 如 : 鐵 鋁 罐 有 何 不 同, 塑 膠 瓶 與 保 特 瓶 如 何 區 分 ) ( 五 ) 請 學 生 發 表 回 收 的 好 處, 增 強 回 收 動 機 ( 如 : 垃 圾 減 量 可 再 利 用 ) ( 六 ) 每 一 組 先 發 給 數 個 塑 膠 袋 給 學 生 收 集 垃 圾 ( 七 ) 老 師 開 始 計 時, 請 各 小 組 學 生 開 始 進 行 環 境 搜 索 ( 八 )20 分 鐘 時 間 到, 老 師 吹 哨 集 合 學 生, 並 請 各 小 組 學 生 開 始 進 行 垃 圾 分 類 ( 九 ) 各 組 將 所 收 集 的 垃 圾, 放 入 依 照 老 師 所 指 示 的 分 類 紙 箱 中, 進 行 數 量 統 計 ( 十 ) 比 比 看 哪 一 組 收 集 的 垃 圾, 資 源 回 收 數 量 最 多, 分 類 最 正 確 藉 由 遊 戲 競 賽 的 方 式, 將 資 源 回 收 融 入 日 常 生 活 並 再 次 強 化 學 生 對 資 源 回 收 的 分 類 方 式 以 及 對 環 境 的 重 要 性 此 活 動 不 僅 可 以 將 認 知 轉 化 為 實 際 行 動, 且 順 勢 將 周 遭 埤 塘 環 境 清 理 乾 淨, 真 是 一 舉 兩 得 教 學 活 動 二 活 動 名 稱 猜 猜 我 是 誰 活 動 說 明 能 力 指 標 ( 一 ) 生 態 模 仿 : 以 三 人 為 一 組, 須 完 成 下 列 的 題 目 : 1. 題 目 : 1 老 鷹 飛 翔 2 熊 爬 樹 3 蝴 蝶 採 蜜 4 青 蛙 捕 蚊 關 主 評 分 ( 二 ) 比 手 畫 腳 : 上 述 模 仿 最 棒 的 三 人 為 一 組, 出 題 給 二 隊 猜 1. 題 目 : 1 糞 金 龜 推 大 便 2 獨 角 仙 打 架 3 蛇 吃 青 蛙 各 組 搶 答 ( 一 ) 生 活 領 域 藉 由 接 近 自 然, 進 而 關 懷 自 然 與 生 命 能 依 自 己 所 觀 察 到 的 現 象 說 出 來 ( 二 ) 綜 合 活 動 領 域 欣 賞 與 表 現 自 己 的 長 處, 並 接 納 自 己 欣 賞 並 接 納 他 人 知 道 環 境 保 護 與 自 己 的 關 係 探 討 環 境 的 改 變 與 破 壞 可 能 帶 來 的 危 險, 討 論 如 何 保 護 或 改 善 環 境 分 析 人 與 自 然 的 關 係, 並 能 對 日 常 生 活 中 的 事 物 做 有 系 統 的 觀 察 與 探 究, 發 現 及 解 決 問 題 ( 三 ) 環 境 教 育 議 題 2
3 教 學 步 驟 活 動 省 思 覺 知 環 境 與 個 人 身 心 健 康 的 關 係 認 識 生 活 周 遭 的 自 然 環 境 與 基 本 的 生 態 原 則 體 驗 大 自 然 及 周 遭 環 境 的 聲 音, 並 描 述 自 己 的 感 受 ( 一 ) 將 每 隊 以 3 人 一 組 分 隊 ( 二 ) 站 主 說 明 遊 戲 主 題 並 請 一 組 試 表 演 一 題 ( 三 ) 每 隊 可 儘 情 發 揮 相 同 的 亦 無 妨 依 次 表 演 下 列 主 題 : 老 鷹 飛 翔 熊 爬 樹 蝴 蝶 採 蜜 青 蛙 捕 蚊 關 主 評 分 ( 四 ) 在 每 隊 中, 各 選 出 最 棒 的 一 組, 出 題 請 兩 組 表 演, 並 請 下 面 的 同 學 猜 活 動 進 行 中, 可 加 強 生 態 概 念 生 態 滅 絕 情 形 的 概 念 與 知 識 ( 五 ) 猜 中 的 小 組 加 分, 最 後 2 分 鐘 宣 告 各 隊 成 績,25 分 鐘 時 間 到 換 關 自 然 界 存 有 許 多 的 生 態, 豐 富 了 我 們 的 地 球 也 豐 富 我 們 的 生 活, 少 了 任 何 一 種 的 生 物 對 我 們 都 是 一 種 損 失, 而 且 任 何 一 種 生 物 都 經 過 幾 千 萬 到 幾 億 年 的 物 競 天 擇 與 演 化 的 過 程 而 來, 極 其 珍 貴, 然 後 人 類 的 活 動 卻 大 肆 的 破 壞 了 他 們 的 棲 地 與 生 存 空 間 教 學 活 動 三 活 動 名 稱 同 心 協 力 活 動 說 明 能 力 指 標 ( 一 ) 人 鋸 樹 生 態 遊 戲 - 人 數 不 拘, 每 組 兩 隊 ( 二 ) 遊 戲 規 則 : 1. 主 持 人 宣 布 遊 戲 規 則, 並 統 一 人 鋸 樹 的 手 勢 2. 兩 隊 分 別 背 對 背, 小 聲 討 論 決 定 整 隊 比 的 手 勢, 討 論 時 間 到, 遊 戲 開 始, 主 持 人 喊 1 2 3, 兩 隊 人 同 時 向 後 轉, 一 致 比 出 所 決 定 的 手 勢 3. 人 贏 鋸 子, 鋸 子 贏 樹, 樹 贏 人 4. 勝 隊 歡 呼, 輸 隊 加 油 可 連 續 玩 數 次, 再 統 計 輸 贏 ( 一 ) 生 活 領 域 藉 由 接 近 自 然, 進 而 關 懷 自 然 與 生 命 舉 出 重 要 環 境 問 題 ( 如 空 氣 污 染 水 污 染 廢 棄 物 處 理 等 ), 並 願 意 負 起 維 護 環 境 的 責 任 能 依 自 己 所 觀 察 到 的 現 象 說 出 來 學 習 如 何 分 配 工 作, 合 作 完 成 一 件 事 ( 二 ) 綜 合 活 動 領 域 知 道 環 境 保 護 與 自 己 的 關 係 探 討 環 境 的 改 變 與 破 壞 可 能 帶 來 的 危 險, 討 論 如 何 保 護 或 改 善 環 境 分 析 人 與 自 然 的 關 係, 並 能 對 日 常 生 活 中 的 事 物 做 有 系 統 的 觀 察 與 探 究, 發 現 及 解 決 問 題 能 依 自 己 所 觀 察 到 的 現 象 說 出 來 ( 三 ) 環 境 教 育 議 題 覺 知 環 境 與 個 人 身 心 健 康 的 關 係 3
4 教 學 步 驟 活 動 省 思 覺 知 自 己 的 生 活 方 式 對 環 境 的 影 響 認 識 生 活 周 遭 的 自 然 環 境 與 基 本 的 生 態 原 則 體 驗 大 自 然 及 周 遭 環 境 的 聲 音, 並 描 述 自 己 的 感 受 ( 一 ) 介 紹 遊 戲 規 則 : 1. 每 隊 為 一 組 2. 統 一 人 鋸 樹 的 手 勢 3. 兩 隊 分 別 背 對 背, 小 聲 討 論 決 定 整 隊 比 的 手 勢, 討 論 時 間 到, 遊 戲 開 始 4. 主 持 人 喊 1 2 3, 兩 隊 人 同 時 向 後 轉, 一 致 比 出 所 決 定 的 手 勢 5. 人 贏 鋸 子, 鋸 子 贏 樹, 樹 贏 人 勝 隊 歡 呼, 輸 隊 加 油 可 連 續 玩 數 次, 再 統 計 輸 贏 ( 二 ) 介 紹 樹 木 的 重 要 性 對 生 活 環 境 的 功 能 1. 解 說 樹 木 森 林 遭 破 壞 的 情 形, 可 以 圖 示 出 示, 加 深 學 員 們 對 樹 木 的 認 識 並 能 珍 惜 身 邊 認 識 身 邊 的 每 顆 大 樹 ( 三 ) 延 伸 活 動 : 1. 可 逐 漸 縮 短 討 論 時 間 2. 可 一 次 決 定 二 種 甚 至 三 種 手 勢, 中 間 不 再 轉 身 討 論 考 驗 各 隊 員 的 記 性 3. 討 論 樹 被 砍 光 了, 人 會 怎 麼 樣? 樹 木 是 生 活 中 經 常 可 見 的 生 態 形 式 之 一, 透 過 遊 戲, 除 了 好 玩, 更 讓 學 員 能 開 始 認 識 生 活 周 遭 的 大 樹, 最 後 開 始 能 觀 察 生 活 周 遭 的 大 樹 進 而 保 護 他 愛 護 他 教 學 活 動 四 活 動 名 稱 失 落 的 地 圖 活 動 說 明 ( 一 ) 準 備 生 態 拚 圖 卡 片 一 組 ( 二 ) 以 小 組 競 賽 的 分 式, 完 成 拚 圖 能 力 指 標 ( 一 ) 生 活 領 域 學 習 如 何 分 配 工 作, 合 作 完 成 一 件 事 舉 出 重 要 環 境 問 題 ( 如 空 氣 污 染 水 污 染 廢 棄 物 處 理 等 ), 並 願 意 負 起 維 護 環 境 的 責 任 ( 二 ) 綜 合 活 動 領 域 知 道 環 境 保 護 與 自 己 的 關 係 探 討 環 境 的 改 變 與 破 壞 可 能 帶 來 的 危 險, 討 論 如 何 保 護 或 改 善 環 境 分 析 人 與 自 然 的 關 係, 並 能 對 日 常 生 活 中 的 事 物 做 有 系 統 的 觀 察 與 探 究, 發 現 及 解 決 問 題 ( 三 ) 環 境 教 育 議 題 覺 知 環 境 與 個 人 身 心 健 康 的 關 係 覺 知 自 己 的 生 活 方 式 對 環 境 的 影 響 4
5 教 學 步 驟 活 動 省 思 ( 一 ) 將 上 述 圖 案 先 對 齊 一 半 剪 去, 再 各 剪 成 16 片 ( 二 ) 兩 隊 分 隊 競 賽 拚 圖 先 拚 完 的 獲 勝 ( 三 ) 等 兩 隊 全 部 拚 完, 解 說 圖 示 的 涵 意 5 月 27 日 的 Google Doodle 紀 念 了 瑞 秋. 卡 森 (Rachel Carson) 的 107 歲 冥 誕, 身 為 作 家 及 環 境 保 護 家 的 卡 森 曾 在 她 1962 年 的 著 作 寂 靜 的 春 天 (Silent Spring) 裡 對 殺 蟲 劑 的 濫 用 提 出 警 告 教 學 活 動 五 活 動 名 稱 環 保 擂 台 賽 活 動 說 明 能 力 指 標 ( 一 ) 準 備 環 境 知 識 題 庫 ( 二 ) 以 題 庫 請 兩 隊 同 學 做 答 ( 三 ) 統 計 答 對 得 分 ( 四 ) 最 多 答 對 小 組 獲 勝 ( 一 ) 生 活 領 域 舉 出 重 要 環 境 問 題 ( 如 空 氣 污 染 水 污 染 廢 棄 物 處 理 等 ), 並 願 意 負 起 維 護 環 境 的 責 任 能 依 自 己 所 觀 察 到 的 現 象 說 出 來 ( 二 ) 綜 合 活 動 領 域 知 道 環 境 保 護 與 自 己 的 關 係 探 討 環 境 的 改 變 與 破 壞 可 能 帶 來 的 危 險, 討 論 如 何 保 護 或 改 善 環 境 分 析 人 與 自 然 的 關 係, 並 能 對 日 常 生 活 中 的 事 物 做 有 系 統 的 觀 察 與 探 究, 發 現 及 解 決 問 題 ( 三 ) 環 境 教 育 議 題 覺 知 環 境 與 個 人 身 心 健 康 的 關 係 覺 知 自 己 的 生 活 方 式 對 環 境 的 影 響 能 運 用 簡 單 的 科 技 以 及 蒐 集 運 用 資 訊 來 探 討 瞭 解 環 境 及 相 關 的 議 題 在 面 對 環 境 議 題 時, 能 傾 聽 ( 或 閱 讀 ) 別 人 的 報 告, 並 且 理 性 地 提 出 質 疑 5
6 教 學 步 驟 活 動 省 思 ( 一 ) 以 每 人 為 競 賽 單 位 答 對 一 題 統 計 各 隊 獲 得 的 成 績 ( 二 ) 在 有 限 時 間 答 完 儘 可 能 的 題 目 ( 題 庫 100 題 - 供 選 擇 ) 題 庫 如 下 附 件 ( 三 ) 準 備 選 擇 扇 - 答 完 後 不 可 換 牌 ( 四 ) 聽 完 題 目 後, 聽 哨 聲 統 一 舉 扇 ( 五 ) 舉 扇 後, 統 計 答 對 數 ( 六 ) 解 說 答 題 內 容 ( 七 ) 剩 2 分 鐘 宣 佈 比 賽 成 績 除 了 測 驗 學 員 們 的 環 保 知 識 並 藉 由 競 賽 型 的 方 式, 讓 學 員 了 解 環 境 知 能 概 念 與 議 題 最 後 透 過 解 說, 讓 學 員 了 解 每 題 的 意 涵 參 考 資 料 : 中 文 版 國 家 地 理 雜 誌 瑞 秋. 卡 森 的 介 紹 5 月 27 日 的 Google Doodle 紀 念 了 瑞 秋. 卡 森 (Rachel Carson) 的 107 歲 冥 誕, 身 為 作 家 及 環 境 保 護 家 的 卡 森 曾 在 她 1962 年 的 著 作 寂 靜 的 春 天 (Silent Spring) 裡 對 殺 蟲 劑 的 濫 用 提 出 警 告 卡 森 的 代 表 作 品 記 錄 了 人 工 化 學 物 對 自 然 界 的 巨 大 衝 擊, 也 對 現 代 環 境 運 動 的 萌 芽 貢 獻 良 多 寂 靜 的 春 天 詳 細 敘 述 了 早 期 未 經 檢 測 也 幾 乎 沒 有 法 律 規 範 的 傾 倒 噴 灑 施 放 和 各 種 將 有 害 化 學 物 質 散 布 於 環 境 中 的 實 例 ( 了 解 更 多 關 於 水 汙 染 的 影 響 ) 而 卡 森 也 因 此 遭 受 化 學 工 業 政 府 科 學 家 還 有 許 多 媒 體 的 攻 擊, 被 他 們 以 歇 斯 底 里 形 容, 連 她 的 性 別 也 往 往 被 拿 來 大 做 文 章 他 們 對 她 書 中 的 實 例 和 她 的 專 業 提 出 質 疑, 但 這 本 書 反 而 成 為 暢 銷 書 籍 時 代 雜 誌 (Time magazine) 在 1962 年 評 論 寂 靜 的 春 天 時, 對 書 中 的 結 論 保 持 懷 疑 態 度 幾 十 年 過 去 了, 時 代 雜 誌 已 將 卡 森 列 為 20 世 紀 最 具 影 響 力 的 百 人 之 一 ( 見 50 年 後 寂 靜 的 春 天, 警 訊 聲 依 舊 迴 盪 ) 不 忘 寫 作 根 據 瑞 秋. 卡 森 的 官 網, 卡 森 於 賓 州 斯 普 陵 代 爾 (Springdale) 的 農 村 河 鎮 裡 長 大, 承 繼 了 母 親 對 大 自 然 的 愛 護 她 在 1932 年 拿 到 了 約 翰 霍 普 金 斯 大 學 (Johns Hopkins University) 的 動 物 學 碩 士 學 位, 後 來 成 為 美 國 魚 類 暨 野 生 動 物 管 理 署 (U.S. Fish and Wildlife Service) 的 出 版 品 主 編, 同 時 一 邊 撰 寫 文 章 與 著 作 第 二 次 世 界 大 戰 之 後, 她 開 始 擔 心 殺 蟲 劑 的 使 用 愈 來 愈 廣 泛, 因 此 希 望 警 告 大 眾 殺 蟲 劑 的 危 險 所 在 ( 見 為 了 鳥 兒 : 別 忘 了 瑞 秋. 卡 森 ) 1963 年, 卡 森 出 席 美 國 議 會 作 證, 並 要 求 制 定 保 護 人 體 健 康 和 環 境 的 新 政 策 她 隔 年 死 於 癌 症, 享 年 56 歲 6
7 環 保 擂 台 100 題 1. ( ) 利 用 下 列 何 者 來 發 電 對 環 境 的 汙 染 較 小? 1 天 然 氣 2 石 油 3 煤 4 太 陽 能 2. ( ) 興 建 水 庫 會 造 成 什 麼 影 響? 1 攔 砂 壩 會 阻 擋 洄 游 性 魚 類 的 遷 徙 活 動 2 部 分 河 段 由 河 流 生 態 變 為 湖 泊 生 態 3 水 庫 下 游 河 水 流 量 會 被 改 變 4 以 上 皆 會 3. ( ) 下 列 哪 一 種 做 法 是 在 保 護 生 物 的 棲 息 環 境? 1 做 好 水 土 保 持 2 不 濫 墾 濫 伐 3 維 護 山 中 的 環 境 4 以 上 皆 是 4. ( ) 下 列 哪 一 種 環 境 孕 育 著 豐 富 的 生 物 資 源? 1 沙 漠 2 草 原 3 雨 林 4 極 地 5. ( ) 紅 毛 猩 猩 棲 息 在 哪 一 種 環 境? 1 寒 帶 2 溫 帶 3 熱 帶 4 極 地 6. ( ) 下 列 哪 一 種 動 物 棲 息 在 熱 帶 雨 林 中? 1 紅 毛 猩 猩 2 長 鬃 山 羊 3 臺 灣 黑 熊 4 莫 氏 樹 蛙 7. ( ) 下 列 何 者 是 綠 色 消 費 的 行 為? 1 多 使 用 用 過 即 丟 的 產 品 2 使 用 不 能 回 收 的 容 器 3 多 購 買 包 裝 精 美 的 商 品 4 使 用 有 節 能 標 章 的 家 電 產 品 8. ( ) 外 來 種 生 物 的 侵 入 會 帶 來 什 麼 危 害 呢? 1 干 擾 原 生 種 生 物 的 環 境 2 掠 奪 原 生 種 生 物 的 食 物 3 破 壞 農 作 物 4 以 上 皆 會 9. ( ) 哪 些 行 為 可 以 盡 量 避 免 外 來 物 種 入 侵 的 問 題? 1 禁 止 個 人 攜 帶 各 種 水 果 或 農 產 品 入 境 2 嚴 禁 走 私 各 種 動 植 物 3 確 實 執 行 動 植 物 防 疫 檢 疫 的 工 作 4 以 上 方 法 都 可 10. ( ) 由 於 人 為 因 素 對 於 環 境 的 改 變 劇 烈, 使 動 植 物 面 臨 生 存 的 考 驗, 因 此 最 好 的 做 法 是 1 保 護 環 境, 盡 量 恢 復 原 貌 2 多 開 發 土 地 3 引 進 生 存 能 力 強 的 外 來 種 4 蓋 更 多 的 高 樓 大 廈 11. ( ) 在 雪 霸 國 家 公 園 研 究 復 育 的 臺 灣 特 有 種 蝴 蝶 是 1 大 白 斑 蝶 2 青 帶 鳳 蝶 3 寬 尾 鳳 蝶 4 無 尾 鳳 蝶 12. ( ) 下 列 何 者 不 屬 於 自 然 資 源? 1 森 林 2 太 陽 3 水 4 立 可 白 13. ( ) 我 國 的 環 境 日 為 每 年 的 1 3 月 12 日 2 4 月 5 日 3 6 月 5 日 4 12 月 11 日 14. ( ) 下 列 哪 一 項 屬 於 蘊 藏 量 有 限 的 資 源? 1 鐵 礦 2 太 陽 能 3 潮 汐 能 4 地 熱 15. ( ) 空 氣 汙 染 可 能 會 造 成 哪 些 問 題? 1 影 響 人 體 健 康 2 使 溫 室 效 應 加 強 3 產 生 酸 雨, 使 土 壤 湖 泊 和 河 川 酸 化 4 以 上 都 有 可 能 16. ( ) 下 列 何 者 是 臺 灣 特 有 種 的 保 育 類 動 物? 1 天 鵝 2 高 蹺 鴴 3 珊 瑚 4 寬 尾 鳳 蝶 17. ( ) 人 類 活 動 使 動 植 物 面 臨 生 存 的 考 驗, 我 們 要 怎 麼 做 才 能 保 護 生 物? 1 多 開 發 山 坡 地 2 多 蓋 水 庫 3 多 引 進 外 來 種 4 愛 護 環 境 18. ( ) 關 於 沙 漠 野 兔 的 敘 述 何 者 錯 誤? 1 棲 息 在 沙 漠 2 耳 朵 較 長 3 毛 較 短 4 終 年 都 白 色 的 毛 19. ( ) 自 備 餐 具 最 大 的 好 處 是 1 省 時 2 美 觀 3 方 便 4 節 約 資 源 20. ( ) 棲 息 於 七 家 灣 溪 的 臺 灣 保 育 類 生 物 是 1 莫 氏 樹 蛙 2 招 潮 蟹 3 櫻 花 鉤 吻 鮭 4 小 水 鴨 21. ( ) 下 列 哪 一 種 生 物 棲 息 在 河 口 溼 地? 1 海 豚 2 海 豹 3 寬 尾 鳳 蝶 4 彈 塗 魚 22. ( ) 下 列 何 者 會 影 響 環 境 變 動 和 生 物 生 活? 1 只 有 人 類 活 動 會 影 響 2 只 有 自 然 因 素 會 影 響 3 人 類 活 動 和 自 然 因 素 都 會 影 響 4 沒 有 任 何 因 素 會 影 響 環 境 變 動 23. ( ) 下 列 哪 一 個 地 方 可 以 看 到 紅 樹 林? 1 海 洋 2 山 林 3 溼 地 4 凍 原 24. ( ) 會 破 壞 田 埂 剪 斷 農 田 中 的 秧 苗, 造 成 農 田 灌 溉 困 擾 的 外 來 種 是 1 福 壽 螺 2 美 國 螯 蝦 3 琵 琶 鼠 魚 4 入 侵 紅 火 蟻 25. ( ) 下 列 哪 一 種 生 物 不 是 棲 息 在 溼 地? 1 彈 塗 魚 2 招 潮 蟹 3 紅 樹 林 4 長 鬃 山 羊 7
8 26. ( ) 下 列 關 於 自 然 資 源 的 說 法, 何 者 錯 誤? 1 礦 產 會 因 為 人 類 的 利 用 而 減 少 2 自 然 資 源 存 在 於 大 自 然 之 中 3 太 陽 能 可 以 用 來 發 電 4 動 物 不 是 自 然 資 源 27. ( ) 在 臺 灣, 找 不 到 下 列 哪 一 個 生 物 棲 息 環 境? 1 海 洋 2 溼 地 3 沙 漠 4 山 林 28. ( ) 發 現 工 廠 偷 偷 排 放 汙 水 時, 應 向 什 麼 機 關 檢 舉? 1 環 保 局 2 教 育 局 3 衛 生 所 4 警 察 局 29. ( ) 下 列 哪 一 項 行 為 符 合 綠 色 消 費 的 觀 念? 1 自 行 開 車 上 班 2 購 買 多 層 包 裝 的 產 品 3 購 買 有 機 蔬 菜 4 上 完 廁 所 多 沖 幾 次 水 30. ( ) 造 成 臺 灣 許 多 地 方 地 層 下 陷 的 原 因 是 1 砍 伐 森 林 2 超 抽 地 下 水 3 工 廠 排 放 廢 水 4 土 石 流 31. ( ) 北 極 兔 冬 季 時 毛 色 會 變 白, 主 要 原 因 是 1 為 了 禦 寒 2 脫 毛 現 象 3 偽 裝 行 為 4 為 了 繁 殖 32. ( ) 下 列 哪 一 個 因 素 會 造 成 生 物 生 活 的 改 變? 1 隨 便 放 生 動 物 2 環 境 汙 染 3 氣 候 劇 烈 變 化 4 以 上 皆 會 33. ( ) 櫻 花 鉤 吻 鮭 的 主 要 棲 息 地 位 於 1 太 魯 閣 國 家 公 園 2 雪 霸 國 家 公 園 3 玉 山 國 家 公 園 4 陽 明 山 國 家 公 園 34. ( ) 下 列 何 者 不 是 綠 色 消 費 的 行 為? 1 使 用 省 水 水 龍 頭 2 購 買 包 裝 較 少 的 商 品 3 購 買 有 機 蔬 菜 4 使 用 免 洗 筷 35. ( ) 和 臺 灣 獼 猴 棲 息 在 同 一 種 環 境 中 的 是 1 海 葵 2 高 蹺 3 長 鬃 山 羊 4 北 極 兔 36. ( ) 目 前 臺 灣 的 發 電 方 式 比 例 占 最 高 的 是 1 水 力 發 電 2 火 力 發 電 3 潮 汐 發 電 4 風 力 發 電 37. ( ) 下 列 哪 一 種 植 物 是 會 對 臺 灣 本 土 植 物 造 成 危 害 的 外 來 種? 1 小 花 蔓 澤 蘭 2 玉 山 箭 竹 3 玉 山 圓 柏 4 紅 樹 林 38. ( ) 下 列 何 者 不 是 可 回 收 的 資 源? 1 鋁 罐 2 鐵 罐 3 玻 璃 瓶 4 用 過 的 衛 生 紙 39. ( ) 下 列 哪 一 種 生 物 無 法 在 溼 地 中 生 存 良 好? 1 高 蹺 鴴 2 招 潮 蟹 3 水 筆 仔 4 玉 山 杜 鵑 40. ( ) 是 什 麼 標 章? 1 省 電 標 章 2 環 保 標 章 3 安 全 標 章 4 合 格 標 章 41. ( ) 可 以 在 高 山 上 生 長 的 植 物 是 1 玉 山 圓 柏 2 仙 人 掌 3 水 稻 4 鳳 梨 42. ( ) 下 列 說 法 何 者 錯 誤? 1 自 然 資 源 的 形 態 有 很 多 種 2 目 前 大 部 分 的 交 通 工 具 是 太 陽 能 為 燃 料 3 人 類 的 生 活 與 自 然 資 源 關 係 密 切 4 地 球 的 自 然 資 源 是 寶 貴 的 43. ( ) 下 列 哪 一 種 棲 息 環 境 的 生 物 種 類 最 多? 1 雨 林 2 高 原 3 沙 漠 4 凍 原 44. ( ) 生 長 在 高 山 的 玉 山 圓 柏, 為 什 麼 樹 形 低 矮 且 樹 幹 彎 曲? 1 方 便 水 分 蒸 散 2 方 便 吸 收 土 中 的 養 分 3 避 免 被 動 物 所 食 用 4 抵 抗 強 風 的 侵 襲 45. ( ) 下 列 哪 一 項 不 是 櫻 花 鉤 吻 鮭 的 復 育 工 作? 1 設 立 保 護 區 2 建 造 人 工 避 難 河 道 3 建 造 攔 砂 壩 4 成 立 研 究 中 心 46. ( ) 擁 有 強 而 有 力 的 腕 足, 可 將 貝 類 的 殼 打 開, 直 接 將 貝 類 的 身 體 消 化 且 吸 收 成 為 養 分 的 是 哪 一 種 生 物? 1 水 母 2 螃 蟹 3 海 星 4 海 豹 47. ( ) 用 餐 時 應 該 怎 樣 做 才 符 合 綠 色 消 費 觀 念? 1 使 用 紙 杯 2 使 用 免 洗 碗 筷 3 自 備 碗 筷 4 以 上 皆 是 48. ( ) 以 下 哪 一 種 能 源 並 不 儲 存 於 自 然 界 中, 而 是 由 其 他 能 源 轉 換 來 的? 1 石 油 2 電 3 煤 4 天 然 氣 8
9 49. ( ) 下 列 哪 一 種 行 為 可 以 減 少 垃 圾 量? 1 使 用 塑 膠 袋 2 使 用 免 洗 筷 3 外 食 自 備 餐 具 4 買 包 裝 複 雜 的 商 品 50. ( ) 下 列 說 法 何 者 正 確? 1 目 前 的 人 類 不 依 賴 任 何 自 然 資 源, 也 能 在 地 球 上 生 存 2 各 種 自 然 資 源 的 形 態 和 性 質 都 相 同 3 目 前 大 部 分 的 交 通 工 具 是 以 石 油 為 燃 料 4 水 資 源 無 法 循 環 再 生 51. ( ) 下 列 哪 一 項 是 會 用 盡 的 資 源? 1 地 熱 2 石 油 3 潮 汐 4 風 52. ( ) 下 列 哪 一 項 不 是 空 氣 汙 染 的 來 源? 1 工 廠 排 放 的 廢 氣 2 垃 圾 的 惡 臭 3 建 築 工 地 的 粉 塵 4 農 業 肥 料 的 使 用 53. ( ) 維 護 生 態 環 境 和 善 用 自 然 環 境 是 誰 的 責 任? 1 政 府 2 環 保 人 士 3 地 球 上 每 一 分 子 4 所 有 大 人 54. ( ) 櫻 花 鉤 吻 鮭 的 主 要 棲 息 地 位 於 1 濁 水 溪 2 七 家 灣 溪 3 大 肚 溪 4 曾 文 溪 55. ( ) 下 列 何 者 是 可 以 回 收 的 資 源? 1 鋁 箔 包 2 寶 特 瓶 3 紙 4 以 上 皆 是 56. ( ) 以 火 山 地 形 著 稱 的 國 家 公 園 是 1 陽 明 山 國 家 公 園 2 墾 丁 國 家 公 園 3 玉 山 國 家 公 園 4 雪 霸 國 家 公 園 57. ( ) 吸 入 被 汙 染 的 空 氣, 容 易 引 發 哪 一 方 面 的 疾 病? 1 呼 吸 道 2 消 化 道 3 心 血 管 4 免 疫 系 統 58. ( ) 自 備 購 物 袋 最 大 的 好 處 是 1 省 錢 2 省 時 3 美 觀 4 節 約 資 源 59. ( ) 下 列 哪 一 種 資 源 取 之 不 盡? 1 空 氣 2 鐵 礦 3 石 油 4 天 然 氣 60. ( ) 水 和 空 氣 中 的 毒 性 物 質, 會 經 由 什 麼 管 道 進 入 人 體 及 動 植 物 的 體 內? 1 飲 食 2 呼 吸 3 接 觸 4 以 上 皆 會 61. ( ) 北 極 熊 棲 息 在 1 凍 原 2 溫 帶 森 林 3 熱 帶 雨 林 4 熱 帶 沙 漠 62. ( ) 下 列 哪 一 種 生 物 棲 息 在 熱 帶 雨 林? 1 海 豹 2 駱 駝 3 北 極 熊 4 紅 毛 猩 猩 63. ( ) 所 謂 綠 色 產 品 指 的 是 1 包 裝 是 綠 色 的 產 品 2 不 能 回 收 再 利 用 的 產 品 3 對 環 境 傷 害 較 少, 甚 至 是 有 利 的 產 品 4 以 上 皆 是 64. ( ) 日 常 生 活 中, 我 們 應 該 如 何 珍 惜 自 然 資 源? 1 垃 圾 不 分 類 回 收 2 多 使 用 化 學 肥 料 3 多 使 用 再 生 家 具 4 多 騎 乘 汽 機 車 65. ( ) 臺 灣 鄉 村 的 稻 田 受 到 哪 一 種 外 來 種 生 物 的 破 壞 而 造 成 嚴 重 的 農 業 災 害? 1 福 壽 螺 2 高 蹺 鴴 3 寬 尾 鳳 蝶 4 吳 郭 魚 66. ( ) 可 以 循 環 利 用 又 能 減 少 汙 染 的 資 源 是 1 太 陽 能 2 風 力 3 地 熱 4 以 上 皆 是 67. ( ) 下 列 哪 一 種 植 物 生 長 在 沙 漠, 為 了 減 少 水 分 的 散 失, 葉 子 退 化 成 針 狀? 1 玉 山 箭 竹 2 仙 人 掌 3 小 花 蔓 澤 蘭 4 大 花 咸 豐 草 68. ( ) 下 列 何 者 是 綠 色 消 費 者 應 有 的 行 為? 1 資 源 回 收 2 使 用 省 水 馬 桶 3 廢 物 利 用 4 以 上 皆 是 69. ( ) 當 外 來 種 生 物 迅 速 繁 殖 時, 可 能 會 對 原 生 物 種 造 成 什 麼 影 響? 1 數 量 增 多 2 生 存 空 間 變 多 3 繁 殖 速 度 變 快 4 食 物 來 源 減 少 70. ( ) 生 物 的 生 長 和 分 布 會 受 到 什 麼 因 素 的 影 響? 1 雨 量 2 溫 度 3 光 線 4 以 上 皆 會 71. ( ) 下 列 哪 一 個 是 環 保 標 章? ( ) 下 列 哪 一 種 情 形 無 法 在 臺 灣 看 到? 1 金 黃 色 的 稻 穗 在 平 原 中 隨 風 搖 曳 2 斑 馬 在 大 草 原 上 奔 跑 3 獼 猴 在 山 林 裡 玩 耍 4 溼 地 裡 的 招 潮 蟹 伸 出 大 螯 與 大 家 打 招 呼 9
10 73. ( ) 在 臺 灣, 下 列 哪 一 種 生 物 是 外 來 種? 1 玉 山 圓 柏 2 福 壽 螺 3 臺 灣 獼 猴 4 楚 南 氏 山 椒 魚 74. ( ) 下 列 哪 一 種 做 法 可 以 減 少 空 氣 汙 染? 1 露 天 燃 燒 垃 圾 2 多 種 樹 3 工 廠 排 放 廢 氣 4 鼓 勵 人 們 野 炊 75. ( ) 臺 灣 鄉 村 的 稻 田 受 到 哪 一 種 外 來 種 生 物 的 破 壞 而 造 成 嚴 重 的 農 業 災 害? 1 福 壽 螺 2 高 蹺 鴴 3 銀 合 歡 4 馬 纓 丹 76. ( ) 怎 麼 保 育 臺 灣 特 有 的 野 生 動 物? 1 隨 便 餵 食 2 製 成 標 本 3 設 立 保 護 區 4 帶 回 家 飼 養 77. ( ) 關 於 土 地 過 度 開 發 所 造 成 的 影 響, 哪 一 個 敘 述 是 錯 誤 的? 1 生 物 生 存 空 間 變 小 2 生 物 生 活 方 式 改 變 3 生 物 種 類 增 多 4 破 壞 水 土 保 持 78. ( ) 空 氣 汙 染 會 造 成 什 麼 問 題? 1 影 響 人 們 身 體 的 健 康 2 水 受 到 汙 染 3 生 物 慢 性 中 毒 4 以 上 都 會 79. ( ) 棲 息 在 沙 漠 中 的 野 兔, 毛 色 呈 淡 灰 色 是 為 了 1 美 觀 好 看 2 可 以 保 暖 3 吸 收 水 氣 4 逃 避 獵 捕 80. ( ) 我 們 應 該 拒 絕 使 用 哪 一 種 產 品? 1 有 節 能 標 章 的 電 器 2 省 水 馬 桶 3 過 度 包 裝 的 物 品 4 包 裝 簡 單 的 商 品 81. ( ) 仙 人 掌 的 葉 子 呈 針 狀 是 為 了 1 防 禦 敵 人 2 減 少 水 分 散 失 3 美 觀 好 看 4 避 免 被 摘 食 82. ( ) 關 於 北 極 兔 的 敘 述, 何 者 是 錯 的? 1 毛 較 沙 漠 野 兔 長 2 耳 朵 較 沙 漠 野 兔 短 3 為 了 散 熱, 有 淡 灰 色 的 毛 4 冬 季 時 毛 色 純 白, 與 環 境 相 似, 較 不 易 被 注 意 而 能 逃 過 捕 獵 83. ( ) 我 們 可 以 採 取 什 麼 具 體 行 動 來 減 少 水 汙 染? 1 設 置 汙 水 處 理 廠 2 都 市 設 置 衛 生 下 水 道 3 使 用 環 保 洗 衣 粉 4 以 上 皆 可 84. ( ) 下 列 哪 一 種 生 物 棲 息 在 山 林? 1 長 鬃 山 羊 2 彈 塗 魚 3 招 潮 蟹 4 以 上 皆 是 85. ( ) 下 列 哪 一 種 不 是 生 長 在 寒 冷 高 山 的 植 物? 1 紅 樹 林 2 玉 山 杜 鵑 3 玉 山 箭 竹 4 玉 山 薄 雪 草 86. ( ) 什 麼 氣 體 增 加 會 使 氣 溫 增 高, 造 成 氣 候 急 遽 變 化 及 溫 室 效 應? 1 氮 氣 2 二 氧 化 碳 3 氫 氣 4 氧 氣 87. ( ) 下 列 何 者 是 臺 灣 特 有 的 生 物? 1 灰 面 鷲 2 紅 尾 伯 勞 3 金 翼 白 眉 4 入 侵 紅 火 蟻 88. ( ) 下 列 哪 一 個 是 減 少 水 汙 染 的 做 法? 1 多 搭 乘 大 眾 交 通 工 具 2 抽 取 地 下 水 3 不 把 廢 棄 物 倒 入 河 川 中 4 多 使 用 農 藥 和 肥 料 89. ( ) 可 以 生 長 在 沙 漠 的 植 物 是 1 榴 槤 2 木 瓜 3 仙 人 掌 4 水 稻 90. ( ) 目 前 臺 灣 大 多 使 用 何 種 發 電 方 式 來 發 電? 1 火 力 2 水 力 3 風 力 4 核 能 91. ( ) 下 列 關 於 生 長 在 迎 風 面 的 玉 山 圓 柏 的 敘 述, 何 者 正 確? 1 樹 幹 大 多 彎 曲 變 形 2 樹 形 高 大 挺 直 3 生 長 與 分 布 的 情 形 不 受 溫 度 雨 量 的 影 響 4 生 長 情 形 和 背 風 面 的 圓 柏 相 同 92. ( ) 北 極 兔 的 毛 色 在 冬 天 會 變 成 白 色 是 為 了 1 逃 避 捕 獵 2 吸 收 陽 光 3 防 止 熱 量 散 失 4 美 觀 好 看 93. ( ) 下 列 資 源 不 會 因 為 人 類 利 用 而 減 少 的 是 1 石 油 2 風 力 3 煤 礦 4 核 能 94. ( ) 下 列 哪 一 種 生 物 不 是 棲 息 在 海 洋? 1 紅 尾 伯 勞 2 海 星 3 海 豚 4 珊 瑚 95. ( ) 為 了 當 個 綠 色 消 費 者, 在 購 買 家 電 產 品 時 要 考 慮 什 麼? 1 外 表 是 否 美 觀 2 包 裝 是 否 精 美 3 是 否 有 節 能 標 章 4 價 格 是 否 昂 貴 10
11 96. ( ) 下 列 哪 一 種 植 物 生 長 在 高 山 寒 原 帶? 1 玉 山 薄 雪 草 2 紅 樹 林 3 大 花 咸 豐 草 4 馬 纓 丹 97. ( ) 下 列 對 於 處 理 商 品 包 裝 材 料, 哪 一 項 做 法 不 環 保? 1 回 收 再 利 用 2 隨 便 亂 丟 3 分 類 後 再 處 理 4 重 複 利 用 98. ( ) 櫻 花 鉤 吻 鮭 復 育 的 工 作 不 包 括 1 設 立 櫻 花 鉤 吻 鮭 保 護 區 2 開 放 棲 息 地 耕 種 農 作 物 3 設 置 櫻 花 鉤 吻 鮭 人 工 避 難 河 道 4 加 強 櫻 花 鉤 吻 鮭 生 態 保 育 教 育 宣 導 99. ( ) 下 列 哪 一 個 不 是 人 類 生 存 的 必 備 自 然 資 源? 1 陽 光 2 空 氣 3 煤 礦 4 水 100.( ) 下 列 何 者 屬 於 蘊 藏 量 有 限 的 自 然 資 源? 1 水 力 2 太 陽 能 3 石 油 4 風 力 11
寂静的春天
The Silent Spring (4) (10) (12) (17) (28) (35) (40) (51) (59) (72) (84) (94) (101) (107) (116) (128) (137) (144) The Silent Spring The Silent Spring The Silent Spring The Silent Spring The Silent
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48,1979, 第 一 章 緒 論 註 根 據 禮 記 郊 特 牲 : 國 中 之 神, 莫 貴 於 社 又 禮 記 月 令 篇 : 命 民 社, 土 : 正 曰 社 后, 土 后 地 共, 工 使 氏 民 有 祀 子 焉 曰 句 龍 又 第, 疏 一 為 : 后 土, 即 社 神 也 左 傳 : 社 稷 五 祀, 節 后 土 研 究 后 動 機 者 所 以 有 社 稷 何? 為 天 下 求 福
No.32
地 域 文 化 与 城 市 发 展 万 胜 国 \ 山 东 省 济 南 外 国 语 学 校 课 题 必 修 模 块 二 第 二 章 第 三 节 地 域 文 化 与 城 市 发 展 所 需 课 时 2 课 时 课 标 要 求 及 分 析 课 标 : 举 例 说 明 地 域 文 化 对 城 市 的 影 响 分 析 : 高 中 地 理 的 核 心 就 是 探 讨 人 地 关 系 的 协 调 发 展 城 市
序
案 例 五 农 村 地 区 公 共 卫 生 服 务 体 系 绩 效 评 价 工 具 的 开 发 及 应 用 农 村 地 区 公 共 卫 生 服 务 体 系 绩 效 评 价 工 具 的 开 发 及 应 用 摘 要 公 共 卫 生 服 务 体 系 的 建 设 和 决 策 需 要 有 科 学 的 证 据 支 撑 对 公 共 卫 生 服 务 体 系 的 监 测 和 评 价, 可 以 发 现 存 在 的 问
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入 學 考 入 學 考 復 旦 入 學 考 考 試 人 數 錄 取 人 數 考 試 人 數 錄 取 人 數 考 試 人 數 錄 取 人 數 101 年 102 年 103 年 104 年 約 1400 人 約 1800 人 近 1600 人 ( 與 同 日 考 試 ) 近 1400 人 ( 與 同 日 考 試 ) 405 人 432 人 439 人 432 人 約 1000 人 約 1500 人 近
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綠 色 革 命 拯 救 十 億 人 口 免 於 飢 餓, 但 是 大 量 的 化 學 藥 劑 投 入 環 境, 帶 來 很 大 的 衝 擊 時 代 在 檢 討 慣 行 農 法 的 弊 病, 有 機 農 法 應 運 而 生 台 灣 農 民 平 均 每 人 0.23 甲 地 屬 於 小 農 耕 作, 卻 抄 襲 美 國 每 農 民 平 均 85 甲 地 的 大 農 耕 作 法 精 耕 細 鋤 的 文 化
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澎湖馬公市西衛聚落發展與維生方式的變遷 王惠君 國立高雄師範大學地理系碩士生/文光國中教師 摘要 本研究欲了解西衛先民選址並拓墾西衛聚落的原因 並釐清西衛聚落人口 戶數增 加的影響因素 以及探討西衛聚落範圍的發展 西衛王姓開澎祖來澎湖定居時間點較晚 故僅能選擇農耕條件不太佳的西衛 同時 基於安全 選擇身為軍事防衛之地的西衛來開墾 又因生存需求 往海上發展漁業 而 西衛舊聚落僅有現在為西衛漁港的海岸為灣澳地形
我 的 小 確 幸 四 : 在 第 二 份 打 工 時, 遇 到 一 位 對 我 非 常 好 的 同 事, 她 是 帶 我 的 人, 她 對 我 非 常 有 耐 性 的 教 導, 一 次 又 一 次 的 細 心 帶 領 在 這 次 的 期 中 考 前, 我 沒 上 班, 因 說 要 準 備 考 試,
我 的 小 確 幸 餐 旅 系 1021408157 林 欣 誼 這 些 小 確 幸 看 似 平 凡 無 奇, 但 在 心 中 卻 是 無 法 形 容 的 幸 福 窩 心 與 感 激 的 我 的 小 確 幸 一 : 與 家 人 一 起 在 家 就 是 一 種 小 確 幸, 從 國 小 到 高 中, 因 為 上 課 的 關 係, 不 能 在 白 天 時 與 家 人 在 一 起, 晚 上 回 家 後,
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南 投 縣 信 義 鄉 豐 丘 國 民 小 104 年 度 第 二 五 年 級 國 語 領 域 計 畫 表 課 程 架 構 圖 國 語 5 下 第 實 現 第 二 藝 術 天 地 閱 讀 階 梯 第 三 問 答 案 第 四 作 家 有 約 第 課 拔 條 河 第 二 課 從 空 中 看 臺 灣 第 三 課 我 第 四 課 引 人 注 目 Goog1e 標 誌 第 五 課 恆 久 美 第 六 課 舞
支出標準及審核作業手冊
計 畫 經 費 核 銷 注 意 事 項 Q&A 國 立 成 功 大 學 編 中 華 民 國 99 年 10 月 目 錄 壹 用 人 經 費 相 關 規 定 Q&A 1 貳 業 務 費 出 席 費 Q&A 4 講 座 鐘 點 費 Q&A 6 國 內 出 差 旅 費 Q&A 8 國 外 出 差 旅 費 Q&A 11 教 育 訓 練 費 Q&A 18 稿 費 Q&A 22 兼 職 費 Q&A 24 通 訊
Microsoft Word - 01憲法位階的環境權.doc
第 一 篇 憲 法 位 階 的 環 境 權 從 擁 有 環 境 到 參 與 環 境 決 策 摘 要 隨 著 環 境 課 題 的 崛 起, 環 境 權 的 字 眼 頻 頻 出 現, 民 間 要 求 將 環 境 權 列 入 憲 法, 學 界 亦 為 文 從 不 同 角 度 闡 揚 環 境 權 環 境 權 受 到 如 此 重 視, 固 然 是 國 內 環 保 意 識 抬 頭 的 表 徵 ; 然 而, 論
创刊号电子版
A CHINESE LITERATURE MAGAZINE 1 2 3 4 5 6 7 8 NOVEMBER 2010 9 迹 学 时 间 这 点 学 会 这 独 个 国 这 双 飞 梦 时 双 脚 却 实 这 乱 动 历 还 虚 这 欢 个 这 义 这 个 数 变 处 还 学 历 梦 声 灵 够 这 样 沟 迹 这 样 个 辞 华 数 对 这 样 这 见 块 迹 将 迹 梦 轮 烛 静 静 条 头
2 三 老 師 在 求 學 過 程 中 是 因 為 什 麼 原 因 才 決 定 要 出 國 念 博 士? 是 在 大 學 就 有 這 樣 的 想 法 嗎? 當 時 畢 業 後 去 做 護 理 人 員 也 是 ok 的, 其 實 也 沒 有 想 要 念 碩 士, 那 時 是 因 為 覺 得 念 流 病
1 公 名 稱 目 錄 人 物 專 訪 1 生 活 專 欄 4 人 物 專 訪 醫 藥 新 聞 7 藝 文 專 欄 11 陳 娟 瑜 副 教 授 文 章 小 品 15 一 個 人 的 學 經 歷 背 景 介 紹 : 老 師 說 : 台 大 護 理 系 畢 業 之 後 繼 續 攻 讀 台 大 流 病 所, 畢 業 後 擔 任 研 究 助 理 及 公 務 人 員, 在 1999 年 前 往 美 國 攻
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前 言 嘉 縣 七 旬 老 翁 茶 園 噴 農 藥 回 家 竟 暴 斃 中 廣 新 聞 網 2012 年 6 月 8 日 下 午 6:05 嘉 義 縣 梅 山 鄉 一 名 73 歲 葉 姓 老 翁 早 上 到 茶 園 噴 灑 農 藥 後, 回 家 睡 午 覺 時 突 然 暴 斃, 檢 警 相 驗, 初 步 認 為 老 翁 可 能 是 吸 入 農 藥 中 的 有 毒 物 質 磷 中 毒, 導 致 腦
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第三十三期 二零零七年七月號 無 償 香港婦女基督徒協會出版 執行編輯 黃慧賢 編輯委員會 麥明儀 陳幗晶 黃德馨 家 務 =工 勞動 作 校對 黃碧芳 劉建安 爭取 會址 香港九龍黃大仙樂富邨樂泰樓地下17號 全民退休 電話 (852) 2721 0477 傳真 (852) 2721 1438 電郵 [email protected] 網址 http://www.hkwcc.org.hk 承印 瀚林智設計有限公司
日期:2004年10月10日
日 期 :2004 年 10 月 10 日 题 目 : 让 主 背 着 生 活 的 人 证 道 : 赵 镛 基 牧 师 经 文 : 马 太 福 音 11 章 28~30 节 凡 劳 苦 担 重 担 的 人 可 以 到 我 这 里 来 我 就 使 你 们 得 安 息 我 心 里 柔 和 谦 卑 你 们 当 负 我 的 轭 学 我 的 样 式 这 样 你 们 心 里 就 必 得 享 安 息 因 为 我
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黃 花 崗 雜 誌 2011 年 第 3 4 期 合 刊 總 第 37 38 期 Huang Hua Gang Magazine December 27, 2011 獻 給 偉 大 的 辛 亥 民 族 民 主 革 命 一 百 周 年 (1911-2011) 紀 念 大 中 華 民 國 誕 生 一 百
罵 不 垮 打 不 倒 的 中 國 民 族 民 主 革 命 的 歷 史 領 袖 孫 中 山 先 生 黃 花 崗 雜 誌 2011 年 第 3 4 期 合 刊 總 第 37 38 期 Huang Hua Gang Magazine December 27, 2011 獻 給 偉 大 的 辛 亥 民 族 民 主 革 命 一 百 周 年 (1911-2011) 紀 念 大 中 華 民 國 誕 生 一 百
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各 組 上 榜 者 讀 書 準 備 方 法 前 1 各 組 上 榜 者 讀 書 準 備 方 法 103 年 度 一 警 察 三 等 特 考 行 政 警 察 新 竹 市 警 察 局 第 一 分 局 南 寮 派 出 所 警 員 劉 泓 寬 相 信 在 派 出 所 服 勤 各 位 學 長 同 學 都 能 體 會 大 輪 番 的 服 勤 時 間, 除 了 平 時 的 共 同 勤 務 外, 可 能 還 有 非
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如 何 準 備 國 家 考 試 主 講 人 : 機 關 : 部 門 : 人 : 陳 玉 貞 副 司 長 關 : 考 選 部 門 : 考 選 規 劃 司 時 間 :100: 年 10 月 6 日 2011/10/14 1 講 綱 一 認 識 國 家 考 試 二 公 務 人 員 考 試 簡 介 三 專 技 人 員 考 試 簡 介 四 100-102 年 新 制 措 施 五 報 考 類 科 如 何 決 定
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走 過 不 留 痕 跡 如 何 可 能? ---- 從 生 態 人 的 角 度 重 新 省 思 LNT 運 動 陳 永 龍 ( 發 表 於 2007/05/25 台 大 農 推 系 主 辦 之 第 四 屆 休 閒 文 化 與 綠 色 資 源 論 壇 ) 摘 要 西 方 英 語 世 界 自 1960 年 代 Rachel Carson 的 寂 靜 的 春 天 一 書 起, 揭 露 工 業 污 染 導
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讀 書 心 得 李 昀 真 : 紀 錄 片 的 名 稱 取 名 為 腳 尾 米, 是 為 諷 刺 前 立 委 王 育 誠 的 腳 尾 飯 事 件, 台 北 市 議 員 王 育 誠 利 用 錄 影 帶 拍 攝 殯 葬 業 者 在 告 別 式 結 束 後, 將 腳 尾 飯 送 至 民 間 自 助 餐 店
世 新 大 學 媒 來 掩 去 讀 書 會 第 四 次 讀 書 活 動 主 題 媒 體 現 象 與 閱 聽 人 的 關 係 影 片 紀 錄 片 腳 尾 米 日 期 102.02.27 地 點 G402 指 導 老 師 蔡 珮 出 席 人 李 若 蘭 羅 方 秀 林 可 欣 宋 雅 涵 劉 家 安 李 昀 真 吳 佳 臻 王 昱 揚 張 禮 晟 梁 瑜 呂 姚 宇 謙 藍 岳 君 江 奉 軒 洪 士
天 津 大 学 就 业 是 民 生 之 本, 大 学 生 就 业 关 系 到 毕 业 生 和 千 家 万 户 的 切 身 利 益, 关 系 到 社 会 安 全 稳 定 2013 年, 天 津 大 学 严 格 落 实 党 和 国 家 有 关 促 进 大 学 生 就 业 的 各 项 政 策 和 要 求,
天 津 大 学 党 委 办 公 室 校 长 办 公 室 GAZETTE OF TIANJIN UNIVERSITY 2014 年 第 3 号 总 第 82 号 2014 年 2 月 目 录 天 津 大 学 1 天 津 大 学 就 业 是 民 生 之 本, 大 学 生 就 业 关 系 到 毕 业 生 和 千 家 万 户 的 切 身 利 益, 关 系 到 社 会 安 全 稳 定 2013 年, 天 津
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互联网软件开发中的团队合作和团队管理
互 联 网 软 件 开 发 中 的 团 队 合 作 和 团 队 管 理 互 联 网 软 件 开 发 的 特 点 爱 帮 网 CEO 刘 建 国 软 件 工 程 的 基 本 理 论, 比 如 软 件 开 发 的 模 型, 软 件 开 发 的 周 期 等, 大 家 比 较 熟 悉 但 是, 互 联 网 的 软 件 开 发, 与 传 统 的 软 件 开 发 有 不 同 的 特 点 互 联 网 软 件 开
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(36) 北 华 大 学 办 公 室 2015 年 11 月 16 日 目 录 我 校 1 门 课 程 被 遴 选 为 国 家 精 品 视 频 公 开 课 省 科 学 技 术 协 会 来 我 校 考 察 国 际 交 流 与 科 技 合 作 吉 林 省 教 育 后 勤 协 会 公 寓 管 理 专 业 委 员 会 主 任 秘 书 长 工 作 会 议 在 我 校 召 开 数 学 与 统 计 学 院 在 两
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台 灣 解 嚴 後 海 洋 文 學 的 文 化 翻 譯 : 從 王 家 祥 夏 曼 藍 波 安 到 廖 鴻 基 的 海 陸 對 話 有 關 描 寫 海 洋 的 文 學 自 古 就 有 i 然, 華 文 史 上 的 書 寫 大 多 反 映 陸 上 文 人 觀 海, 或 以 描 寫 海 中 景 象 作 為 抒 發 文 人 陸 地 生 活 的 情 懷 換 言 之, 乃 以 陸 地 為 中 心 思 維 的
個人學習檔案
個 人 學 習 檔 案 觀 光 資 源 規 劃 ( 一 ) 闡 述 觀 光 資 源 規 劃 學 期 總 成 果 學 生 : 觀 光 二 C 陳 兪 儒 410108951 指 導 老 師 : 葉 美 智 內 容 壹 個 人 簡 介... 3 貳 課 程 綱 要... 4 參 為 何 會 選 擇 此 門 課 程... 6 肆 甚 麼 是 觀 光 資 源 規 劃... 6 伍 觀 光 規 劃 之 重 要
上午好,各位学术界的前辈以及学术界的朋友,今天我很荣幸的能够来到交通大学的联盟学校,因为我们知道交大在大陆有四个学校,在台湾有一个,五校的联谊呢一直每年都有活动
从 通 识 教 育 谈 大 学 教 育 的 育 人 与 育 才 詹 海 云 ( 根 据 现 场 录 音 整 理 ) 各 位 学 术 界 的 前 辈 及 学 术 界 的 朋 友 : 下 午 好! 今 天 我 很 荣 幸 能 够 来 到 交 通 大 学 的 联 盟 学 校, 因 为 我 们 知 道 交 大 在 大 陆 有 四 个 学 校, 在 台 湾 有 一 个, 五 校 的 联 谊 一 直 每 年 都
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普 通 高 級 中 學 課 程 生 涯 規 劃 學 科 中 心 99 年 度 第 二 次 諮 詢 委 員 會 議 紀 錄 時 間 :99 年 11 月 19 日 ( 星 期 五 )10 10:00 00~12 12:00 地 點 : 高 雄 市 立 中 正 高 中 第 二 會 議 室 出 列 席 單 位 及 人 員 : 如 簽 到 簿 主 席 : 涂 校 長 順 安 紀 錄 : 童 丹 茹 壹 主
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三 紀 錄 課 堂 上 可 見 的 學 習 情 況, 無 法 紀 錄 學 生 個 別 的 學 習 歷 程 四 教 師 無 彈 性 的 不 變 的 教 學 時 間 五 以 課 本 及 課 程 指 引 作 為 教 學 的 主 要 依 據 六 教 師 主 導 學 生 的 學 習 行 為 由 教 師 解 決
乘 著 均 一 平 台 的 魔 毯 起 飛 ~ 前 往 數 學 美 樂 地 江 淑 娟 黃 秀 敏 黃 暐 涵 陳 秀 華 翁 進 郎 林 麗 薰 壹 前 言 對 許 多 當 老 師 的 人 來 說, 數 學 應 該 不 是 門 障 礙 的 學 科, 而 是 求 學 路 上 過 關 斬 將 的 得 分 之 鑰 然 而 許 多 學 生 卻 在 求 學 路 上, 不 斷 受 挫 將 落 後 學 生 拉
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今日要聞
項 次 1 2 3 4 5 今 日 要 聞 101.08.13( 一 ) 新 聞 標 題 資 料 來 源 新 聞 類 別 呈 閱 / 轉 知 新 聞 追 蹤 處 理 100 學 年 達 5.4 萬 多 人 大 專 生 延 畢 惡 化 台 灣 人 才 恐 斷 層 使 用 者 付 費 台 大 政 大 及 清 大 延 畢 生 增 收 學 雜 費 天 堂 不 撤 守 -( 社 論 ) 大 陸 學 歷 甄 試,
目 錄 實 施 計 畫 1 專 題 演 講 因 應 十 二 年 國 民 基 本 教 育 課 程 綱 要 學 校 本 位 課 程 的 整 體 布 局 A-1 推 動 十 二 年 國 民 基 本 教 育 課 程 綱 要 相 關 配 套 措 施 A-10 分 組 研 討 法 規 研 修 B-1 課 程 教
高 級 中 等 學 校 學 科 中 心 105 年 度 研 討 會 會 議 手 冊 時 間 :105 年 5 月 18-19 日 地 點 : 明 湖 水 漾 會 館 ( 苗 栗 縣 頭 屋 鄉 ) 指 導 單 位 : 教 育 部 國 民 及 學 前 教 育 署 主 辦 單 位 : 普 通 型 高 級 中 等 學 校 課 程 推 動 工 作 圈 ( 國 立 宜 蘭 高 級 中 學 ) 協 辦 單 位
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埃 里 汪 奇 遊 記 讀 書 報 告 劉 曉 君 100 書 本 概 要 埃 里 汪 奇 遊 記 於 一 八 七 二 年 在 英 國 出 版 這 故 事 描 述 一 個 英 格 蘭 人 的 一 次 奇 妙 經 歷 為 了 發 財 而 遠 尋 一 片 合 適 蓄 牧 的 荒 地, 歷 盡 艱 辛, 主 人 翁 最 終 到 達 一 個 名 為 埃 里 汪 的 國 家 這 個 國 家 的 法 規 和 習
領 教 師 將 互 動 式 摺 頁 筆 記 法 運 用 於 高 年 級 國 語 課 文 閱 讀 教 學 中 在 新 的 學 期, 宥 炘 老 師 又 介 紹 了 臺 南 附 小 溫 美 玉 老 師 的 臉 書 社 團 溫 老 師 備 課 Party 中 的 資 源, 提 供 社 群 老 師 從 課
臺 南 市 103 年 學 校 提 交 教 師 學 習 社 群 成 果 摘 述 表 學 校 ( 或 機 關 團 體 ) 名 稱 : 臺 南 市 東 區 裕 文 國 民 小 學 社 群 方 案 名 稱 : 閱 讀 理 解 教 學 精 進 學 習 社 群 一 社 群 目 標 : 閱 讀 理 解 教 學 精 進 學 習 社 群 ( 一 ) 藉 由 社 群 對 話 與 研 究, 並 聘 請 講 師 及 專
故宮是從小時候到現在的認知裡一直存在的博物館
故 宮 故 宮 是 從 小 時 候 到 現 在 的 認 知 裡 一 直 存 在 的 博 物 館 記 得 小 時 候 的 課 本 裡 就 有 介 紹 翠 玉 白 菜, 還 為 了 看 它 而 跑 到 台 北 去 一 睹 翠 玉 白 菜 的 廬 山 真 面 目 小 時 候 沒 想 那 麼 多, 印 象 中 就 只 有 那 白 菜 跟 那 塊 豬 肉, 如 今, 我 又 再 度 來 到 了 故 宮, 多
目 次 第 一 章 目 的 3 第 二 章 過 程 4 第 三 章 心 得 6 第 四 章 建 議 14 附 錄 16 2
類 別 : 其 他 地 區 : 日 本 新 北 市 立 泰 山 高 中 暨 國 立 內 壢 高 中 103 年 度 赴 日 本 教 育 旅 行 報 告 主 辦 機 關 : 新 北 市 立 泰 山 高 級 中 學 上 級 機 關 : 新 北 市 政 府 教 育 局 1 目 次 第 一 章 目 的 3 第 二 章 過 程 4 第 三 章 心 得 6 第 四 章 建 議 14 附 錄 16 2 第 一 章
大學校務評鑑規劃與實施計畫
大 學 校 務 評 鑑 規 劃 與 實 施 計 畫 專 業 類 組 評 鑑 資 料 表 受 評 學 校 : 國 立 東 華 大 學 類 組 名 稱 : 社 會 科 學 類 組 聯 絡 人 : 鄭 治 明 姓 名 : 鄭 治 明 職 稱 : 管 理 學 院 院 長 地 址 : 花 蓮 縣 壽 豐 鄉 志 學 村 大 學 路 二 段 一 號 電 話 : 03-8633001 手 機 : 0925-885672
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中 國 自 由 文 化 運 動 第 一 屆 年 會 ( 澳 洲 ) 倡 導 者 和 部 份 參 加 者 剪 影 袁 紅 冰 仲 維 光 徐 文 立 陶 洛 頌 黃 翔 羊 子 黃 花 崗 雜 誌 2006 年 第 4 期 總 第 19 期 ( 增 刊 ) Huang Hua Gang Magazine DECEMBER 27, 2006 紀 念 大 中 華 民 國 國 父 孫 文 誕 生 140 週
開春理常業 歲功聊可觀
創 校 人 - 蔡 光 宇 先 生 學 經 歷 介 紹 西 元 1914 年 4 月 18 日 出 生 於 新 竹 十 四 歲 赴 日 入 廣 島 中 學, 旋 即 以 優 異 成 績 就 讀 京 都 放 射 線 專 門 學 校, 畢 業 後 留 校 任 助 教, 並 進 入 京 都 大 學 放 射 研 究 班 進 修 一 九 三 八 年 七 月 回 國 後 歷 任 台 大 醫 院 技 術 官 嘉
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兩 岸 關 係 與 亞 太 情 勢 : 經 濟 觀 點 童 振 源 助 理 教 授 國 立 政 治 大 學 中 山 人 文 社 會 科 學 研 究 所 2006/6/19 * 本 文 發 表 於 台 日 論 壇 2006 年 台 北 會 議, 台 北 六 福 皇 宮 飯 店,2006 年 7 月 15 日 壹 前 言 在 二 OOO 年 當 選 台 灣 總 統 後, 陳 水 扁 總 統 在 兩 岸
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股 票 代 碼 :5836 查 詢 年 報 網 址 :mops.twse.com.tw www.fubon.com 一 百 零 三 年 度 年 報 台 北 富 邦 商 業 銀 行 股 份 有 限 公 司 編 製 刊 印 日 期.. 一 百 零 四 年 一 月 三 十 一 日 1. 本 行 發 言 人 代 理 發 言 人 基 本 資 料 發 言 人 代 理 發 言 人 姓 名 韓 蔚 廷 陳 姚 姍
目 录
本 冊 涉 及 人 物 信 息 一 覽 表 序 涉 及 之 當 文 章 題 目 號 事 人 畢 業 院 校 學 歷 64 我 的 心 得 與 體 會 石 成 薈 南 京 大 學 博 士 65 淨 化 心 靈 的 甘 露 應 建 文 黑 龍 江 大 學 本 科 66 紅 藍 白 的 變 奏 圓 真 四 川 大 學 碩 士 67 學 佛 心 路 圓 持 武 漢 大 學 本 科 68 走 過 的 路 孟
深圳市太光电信股份有限公司章程
神 州 数 码 信 息 服 务 股 份 有 限 公 司 章 程 二 O 一 五 年 十 二 月 1 目 录 第 一 章 总 则... 1 第 二 章 经 营 宗 旨 和 范 围... 2 第 三 章 股 份... 3 第 一 节 股 份 发 行... 3 第 二 节 股 份 增 减 和 回 购... 4 第 三 节 股 份 转 让... 5 第 四 章 股 东 和 股 东 大 会... 6 第 一
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1. 大 綱 2. 毛 澤 東 的 社 會 主 义 思 想 与 制 度 3. 鄧 小 平 的 改 革 / 胡 锦 涛 : 构 建 和 谐 社 会 4. 改 革 後 的 社 會 風 险 5. 社 會 保 障 市 場 化 改 革 6. 社 會 福 利 制 度 社 区 服 务 7. 專 業 社 会 工 作 發 展 8. 總 結 中 国 的 社 會 福 利 政 策 梁 祖 彬 香 港 大 學 社 會 工 作
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第 24 頁 完 善, 在 畜 牧 的 時 候 往 往 感 染 病 毒, 例 如 炭 疽 病 據 說 西 國 大 王 有 可 以 防 治 疫 症 的 法 力, 於 是 村 民 便 供 奉 西 國 大 王, 以 求 保 佑 8 自 1900 年 開 始, 草 寮 的 村 民 在 毎 年 的 農 曆 七
田 野 與 文 獻 第 八 十 二 期 2016.1.15 消 失 村 落 的 重 聚 香 港 薄 扶 林 道 西 國 大 王 廟 的 盂 蘭 勝 會 第 23 頁 陳 康 言 香 港 浸 會 大 學 人 文 及 創 作 系 在 香 港 島 南 區 薄 扶 林 道 接 近 置 富 花 園 附 近 的 斜 坡, 有 一 塊 正 面 寫 上 西 國 大 王, 背 面 寫 上 合 境 平 安 的 牌 匾
北 京 师 范 大 学 庆 祝 抗 日 战 争 胜 利 70 周 年 暨 纪 念 12.9 运 动 80 周 年 歌 咏 比 赛 掠 影 党 委 书 记 刘 川 生 指 挥 唱 校 歌 党 委 书 记 刘 川 生 分 别 为 获 得 一 等 奖 和 获 得 精 神 风 貌 奖 单 位 颁 奖 党 委
弘 扬 师 德 积 极 投 身 教 师 志 愿 服 务 北 京 师 范 大 学 庆 祝 抗 日 战 争 胜 利 70 周 年 暨 纪 念 12.9 运 动 80 周 年 歌 咏 比 赛 成 功 举 办 烛 光 行 动 教 师 志 愿 服 务 签 约 仪 式 在 北 京 师 范 大 学 举 行 北 京 师 范 大 学 举 办 第 二 届 青 年 管 理 干 部 岗 位 技 能 竞 赛 北 京 师 范
126 與自然對話 In Dialogue with Nature 本節 我將之處境化 situated / contextualized 先闡述 一 我 們身處的時代 再去思考 二 當代的工程師應是怎樣 然後訂立 三 本科目的預期學習成果 一 我們身處的時代 這是個重估科技的時代 何駿傑 回應時代
工程學院1 富人文色彩的 與自然對話 科目2 回應世界 當代工程師的位置和責任 何駿傑 崇基學院 計算機科學 一 引言 工程教育 以人為本 工程學 這是中大工程學院課程 簡介小冊子的其中一句口號 本文 我會代入工程學院本科課程主任 的角色 為學院入學新生設計一個迷你版 與自然對話 科目 從而 讓他們得到啟迪 以下會先闡述科目背景 再列出科目選用之文本及 其原因 最後作結 二 科目背景 設計本科目之先
講 綱 一 職 涯 規 劃 決 定 自 己 的 人 生 二 認 識 國 家 考 試 三 101-103 年 新 制 措 施 四 報 考 類 科 如 何 決 定 五 如 何 準 備 國 家 考 試 六 嶺 東 科 大 輝 煌 成 果 七 參 加 國 家 考 試 程 序 八 考 試 資 訊 如 何 取
如 何 準 備 國 家 考 試 主 講 人 : 陳 玉 貞 副 司 長 機 部 時 關 : 考 選 部 門 : 考 選 規 劃 司 間 :101 年 5 月 9 日 2012/5/11 1 講 綱 一 職 涯 規 劃 決 定 自 己 的 人 生 二 認 識 國 家 考 試 三 101-103 年 新 制 措 施 四 報 考 類 科 如 何 決 定 五 如 何 準 備 國 家 考 試 六 嶺 東 科
