火盃的考驗---磁力鬥法大賽

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1 高 雄 市 第 26 屆 國 民 中 小 學 科 學 園 遊 會 目 錄 ( 國 小 組 ) 中 華 民 國 第 47 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 ~ 科 學 教 育 週 活 動 實 施 計 畫...1 高 雄 市 第 26 屆 國 民 中 小 學 科 學 園 遊 會 實 施 計 畫...6 高 雄 市 第 26 屆 國 民 中 小 學 科 學 園 遊 會 活 動 場 地 注 意 事 項 科 學 園 遊 會 攤 位 位 置 圖...13 科 學 園 遊 會 攤 位 表...14 編 號 負 責 學 校 活 動 內 容 01 旗 津 國 小 三 角 架 橋 大 汕 國 小 鏡 中 乾 坤 中 洲 國 小 神 槍 手 前 鎮 國 小 空 氣 砲 獅 甲 國 小 翻 滾 吧, 數 字! 仁 愛 國 小 磁 鐵 藝 術 家 樂 群 國 小 隱 形 的 大 力 士 愛 群 國 小 轉 轉 轉 印 圖 復 興 國 小 五 顏 六 色 --- 分 層 的 溶 液 瑞 豐 國 小 好 玩 的 靜 電 遊 戲 明 正 國 小 乘 功 卡 位 戰 光 華 國 小 筷 子 圓 舞 曲 瑞 祥 國 小 巧 奪 天 工 話 對 稱 鎮 昌 國 小 造 飛 機 佛 公 國 小 誰 是 大 力 士 ( 活 動 一 ) 香 水 會 轉 彎 ( 活 動 二 ) 民 權 國 小 看! 瓶 蓋 會 跳 舞 耶! 苓 洲 國 小 轉 轉 炫 風 車 成 功 國 小 美 麗 新 視 界 超 級 放 大 鏡 五 權 國 小 迷 走 星 球...47 I

2 20 凱 旋 國 小 旋 轉 飛 行 器 四 維 國 小 火 山 爆 發 福 東 國 小 自 製 簡 易 電 動 機 中 正 國 小 葉 子 會 變 臉 哦! 福 康 國 小 獨 撐 大 局 新 興 國 小 回 收 創 意 樂 趣 多 大 同 國 小 碳 燻 黑 珍 珠 信 義 國 小 地 對 空 攔 截 大 作 戰 七 賢 國 小 翻 滾 吧! 跳 跳 豆 前 金 國 小 九 龍 公 道 杯 建 國 國 小 我 就 是 不 會 倒! 平 衡 小 玩 具 三 民 國 小 來 電 五 燈 獎 --- 拒 絕 暖 化 效 應, 省 電 發 電 看 這 裡! 鼎 金 國 小 超 級 星 光 大 道 愛 國 國 小 誰 站 的 穩 十 全 國 小 決 勝 最 後 ㄧ 球 正 興 國 小 索 碼 戰 士 SOMA WIRRIOR 博 愛 國 小 博 愛 數 學 陳 圓 緣 獅 湖 國 小 親 愛 的, 我 把 膠 水 變 成 彈 力 球 了 民 族 國 小 摩 登 原 始 人 -- 投 石 器 的 使 用 莊 敬 國 小 吸 星 大 法 光 武 國 小 碳 裡 乾 坤 東 光 國 小?A?B 猜 數 字 陽 明 國 小 我 愛 搞 飛 機 河 濱 國 小 是 誰 與 眾 不 同? 鹽 埕 國 小 顛 倒 看 世 界 忠 孝 國 小 有 球 必 IN 光 榮 國 小 燃 燒 的 石 頭, 神 奇 奧 妙 的 電 土 鼓 山 國 小 球 火 箭 風 火 輪 鼓 岩 國 小 發 票 弔 環 II

3 49 內 惟 國 小 奇 幻 的 魔 術 方 塊 中 山 國 小 一 刀 兩 斷 壽 山 國 小 豬 頭 飛 飛 飛 龍 華 國 小 迷 宮 之 旅 九 如 國 小 竹 蟬 左 營 國 小 吹 不 倒 的 柱 子 舊 城 國 小 電 流 嚇 嚇 叫 新 莊 國 小 幾 米 擠 米 新 民 國 小 哇! 火 山 爆 發 了 明 德 國 小 強 力 吸 球 機 勝 利 國 小 飄 洋 過 海 找 新 家 屏 山 國 小 神 奇 慣 性 彈 力 槍 永 清 國 小 索 瑪 方 塊 拼 拼 樂 福 山 國 小 變 花 萬 千 新 上 國 小 水 滴 顯 微 鏡 新 光 國 小 浮 沉 娃 娃 跳 芭 蕾 文 府 國 小 馬 賽 克 拼 裝 秀 楠 梓 國 小 錢 " 水 艇 後 勁 國 小 許 願 池 援 中 國 小 瓶 心 進 氣 右 昌 國 小 吸 管 滑 翔 機 莒 光 國 小 玻 璃 珠 變 保 麗 龍 球 加 昌 國 小 飛 圓 走 幣 與 隔 空 取 物 楠 陽 國 小 伯 努 力 浮 球 小 港 國 小 喀 一 下 鳳 林 國 小 萬 花 筒 青 山 國 小 筷 狠 準 太 平 國 小 讓 杯 子 浮 起 來 鳳 鳴 國 小 好 玩 的 水 晶 珠 III

4 80 坪 頂 國 小 步 步 高 陞 二 苓 國 小 天 才 口 笛 手 桂 林 國 小 紙 蝴 蝶 漢 民 國 小 小 水 滴 的 空 中 特 技 華 山 國 小 我 爬 我 爬 我 爬 爬 爬 港 和 國 小 星 座 鐘 -- 由 北 斗 七 星 的 指 向 來 估 測 季 節 鳳 陽 國 小 飛 蛇 在 天 明 義 國 小 乾 坤 大 挪 移 油 廠 國 小 分 秒 必 爭 中 華 藝 校 附 小 神 奇 的 氣 流 大 榮 附 小 嗡 嗡 作 響 的 地 雷 IV

5 中 華 民 國 第 47 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 ~ 科 學 教 育 週 活 動 實 施 計 畫 壹 依 據 : 一 國 立 臺 灣 科 學 教 育 館 95 年 10 月 14 日 科 展 字 第 號 令 發 布 二 國 立 臺 灣 科 學 教 育 館 95 年 07 月 04 日 科 展 字 第 號 函 辦 理 三 中 華 民 國 第 四 十 七 屆 中 小 學 科 學 展 覽 工 作 協 調 會 議 決 議 事 項 貳 目 的 : 一 奠 定 本 市 學 生 科 學 教 育 基 礎, 培 養 學 生 參 與 科 學 活 動 之 興 趣 二 寓 教 於 樂, 讓 參 與 人 員 在 活 動 中 獲 得 科 學 知 識 及 技 能, 並 藉 以 推 動 全 民 科 學 教 育 推 廣 全 民 科 學 教 育, 充 實 民 眾 的 科 學 素 養 三 發 揮 動 態 之 教 學 功 能, 培 養 學 生 科 學 概 念 科 學 態 度 及 科 學 方 法, 鼓 勵 民 眾 利 用 假 日, 從 事 正 當 且 富 教 育 性 的 親 子 休 閒 活 動 四 結 合 國 立 台 灣 科 學 教 育 館 資 源, 配 合 本 市 推 動 科 學 教 育, 舉 辦 綜 合 性 科 學 教 育 活 動, 達 到 充 實 中 小 學 科 學 教 育 內 涵, 進 而 提 升 科 學 素 養 為 目 標 參 辦 理 單 位 : 一 指 導 單 位 : 教 育 部 二 主 辦 單 位 : 國 立 臺 灣 科 學 教 育 館 高 雄 市 政 府 教 育 局 三 承 辦 單 位 : 高 雄 市 立 五 福 國 民 中 學 高 雄 市 立 陽 明 國 民 中 學 高 雄 市 立 民 族 國 民 小 學 高 雄 市 立 鎮 昌 國 民 小 學 高 雄 市 立 福 康 國 民 小 學 四 協 辦 單 位 : 高 雄 市 政 府 文 化 局 國 立 高 雄 師 範 大 學 肆 辦 理 日 期 :96 年 7 月 24 日 ( 二 ) 至 7 月 29 日 ( 六 ) ( 每 日 9:00~17:00) 伍 辦 理 地 點 : 高 雄 市 立 文 化 中 心 前 廳 及 廣 場 國 立 高 雄 師 範 大 學 體 育 館 ( 高 雄 市 苓 雅 區 五 福 一 路 67 號 )( 高 雄 市 苓 雅 區 和 平 一 路 116 號 ) 陸 參 加 對 象 : 全 國 中 小 學 師 生 及 一 般 社 會 民 眾 對 科 學 有 興 趣 者 1

6 柒 實 施 內 容 : 一 行 動 科 學 館 1. 解 說 員 研 習 (1) 日 期 :96 年 7 月 21 日 ( 六 ) 上 午 11 時 至 13 時 (2) 地 點 : 高 雄 市 立 文 化 中 心 前 廣 場 (3) 由 有 興 趣 之 老 師 或 學 校 志 工 50 名 參 加 培 訓 導 覽 解 說 員 a. 每 日 現 場 協 助 人 員 2 名 b. 每 日 導 覽 解 說 員 至 少 4 人 2. 展 示 行 動 巡 廻 車 (1) 日 期 :96 年 7 月 24 日 ( 二 ) 至 7 月 29 日 ( 日 ) (2) 地 點 : 高 雄 市 立 文 化 中 心 廣 場 (3) 展 示 行 動 車 由 國 立 科 學 教 育 館 提 供 2 部, 分 別 為 16 噸 一 部,8 噸 一 部 展 示 行 動 車 詳 細 資 料 如 下 : a.16 噸 電 與 磁 展 示 車 (a) 車 體 外 型 資 料 載 重 16 噸, 車 長 1000cm, 寬 250cm, 高 370cm 之 廂 型 貨 櫃 車, 伸 展 開 後 長 高 不 變, 左 右 寬 變 為 680cm 車 上 自 備 20kw 發 電 機, 提 供 用 電 220 伏 特,90 安 培 活 動 地 點 需 有 提 供 220 伏 筆,50 安 培 之 獨 立 室 內 用 電, 參 觀 者 進 入 展 開 貨 櫃 內 參 觀 先 前 展 開 佈 置 時 間 約 2 小 時 (3 人 ), 後 續 收 車 時 間 約 1.5 小 時 (3 人 ) (b) 內 裝 展 品 名 稱 電 磁 博 士 富 蘭 克 林 發 現 了 電 原 子 三 兄 弟 電 磁 立 蛋 電 也 會 流 動 發 光 的 燈 泡 南 極 愛 北 極 切 割 磁 場 可 產 生 電 跑 步 發 電 機 電 力 到 我 家 無 所 不 在 的 電 電 磁 小 狀 元 b.8 噸 探 索 數 學 的 奧 秘 展 示 車 (a) 外 型 車 體 資 料 載 重 8 噸, 車 長 673cm, 寬 235cm, 高 330cm 之 廂 型 貨 櫃 車, 伸 展 開 後 寬 高 不 變, 長 變 為 1100cm 車 上 自 備 10 仟 瓦 發 電 機, 提 供 用 電 220 伏 特,45 安 培 活 動 地 需 提 供 220 伏 特,30 安 培 室 內 獨 立 用 電, 參 觀 者 由 兩 側 參 觀 先 前 展 開 佈 置 時 間 約 1.5 小 時 (2 人 ), 後 續 收 車 時 間 約 1 小 時 (2 人 ) (b) 內 裝 展 品 名 稱 積 木 組 : 積 木 排 列 ( 一 ) 積 木 排 列 ( 二 ) 積 木 排 列 ( 三 ) 2

7 積 木 排 列 ( 四 ) 積 木 排 列 ( 五 ) 積 木 排 列 ( 六 ) 積 木 排 列 ( 七 ) 位 相 學 : 開 心 競 賽 金 蟬 脫 殼 仙 人 擺 渡 剪 刀 與 繩 子 仙 人 開 鎖 四 連 環 三 連 環 電 腦 遊 戲 : 渡 河 問 題 移 塔 問 題 一 筆 畫 雙 色 鴛 鴦 益 智 火 柴 棒 填 四 色 圖 及 地 圖 競 賽 動 物 互 換 益 智 器 材 : 數 字 接 龍 輕 重 有 序 巧 填 數 字 益 智 組 合 步 步 高 升 全 體 豎 立 固 若 金 湯 3. 工 作 分 配 (1) 國 立 台 灣 科 學 教 育 館 部 分 : a. 擬 定 展 示 計 畫 辦 理 籌 備 會 議 及 檢 討 會 議 勘 查 展 示 場 地 辦 理 研 習 活 動 ( 內 容 訂 定 資 料 器 材 準 備 及 專 家 學 者 聘 請 ) 協 調 承 辦 單 位 展 出 事 宜 b. 印 製 活 動 海 報 及 摺 頁 c. 辦 理 物 品 採 購 展 品 事 前 整 理 搬 運 及 維 修 工 作 d. 提 供 展 示 會 各 項 活 動 經 費 及 交 通 ( 平 安 保 險 ) 經 費 辦 理 經 費 審 核 撥 付 及 憑 證 核 銷 等 工 作 (2) 教 育 局 部 分 : a. 指 定 承 辦 單 位 提 供 展 示 參 觀 研 習 講 座 場 地 及 會 場 佈 置 ( 包 含 海 報 張 貼 活 動 標 語 展 品 標 語 等 之 製 作 佈 置 及 演 示 活 動 所 需 之 視 聽 設 備 ) b. 召 開 籌 備 協 調 會 議, 邀 請 相 關 人 員 與 會 規 劃 適 宜 活 動 及 宣 導 科 學 教 育 宗 旨 c. 配 合 辦 理 研 習 及 其 他 相 關 活 動 事 項 d. 辦 理 開 幕 剪 綵 與 記 者 招 待 會 等 事 宜, 配 合 發 佈 新 聞 印 製 寄 發 邀 請 卡 宣 導 活 動 宗 旨 及 分 送 張 貼 海 報 等 e. 遴 選 適 當 人 員 參 加 導 覽 解 說 員 研 習 會, 分 配 導 覽 解 說 時 段 執 勤 人 員 參 與 導 覽 解 說 員 均 核 發 研 習 時 數 證 明, 學 校 志 工 則 頒 發 感 謝 狀 二 科 學 園 遊 會 1. 活 動 內 容 : 科 學 知 識 介 紹 科 學 儀 器 操 作 科 學 模 型 展 示 科 學 有 獎 徵 答 科 學 影 片 放 映 及 科 技 書 籍 介 紹 科 學 疑 難 問 題 諮 商 科 學 玩 具 及 遊 戲 科 學 專 題 研 究 及 其 他 有 關 的 科 學 活 動 等 八 大 類 3

8 2. 參 加 辦 法 : (1) 本 市 公 私 立 國 中 小 學 各 校 設 計 科 學 活 動 站 (2) 各 校 於 96 年 6 月 12 日 ( 週 二 ) 前 將 資 料 電 子 檔 上 傳 至 承 辦 學 校, 以 利 編 印 手 冊, 並 繳 交 電 源 需 求 表 a. 國 中 組 聯 絡 人 : 陽 明 國 中 設 備 組 楊 振 綽 組 長, 電 話 : 轉 16 電 子 信 箱 :[email protected] b. 國 小 組 聯 絡 人 : 鎮 昌 國 小 設 備 組 呂 高 榮 老 師, 電 話 : 轉 11 電 子 信 箱 :[email protected] (3) 各 校 於 96 年 5 月 2 日 ( 三 )13:40~16:00, 請 指 派 1 名 實 際 參 與 活 動 之 指 導 老 師 參 加 活 動 說 明 會, 並 完 成 攤 位 抽 籤 與 場 地 會 勘, 當 日 出 席 人 員 給 予 公 假 派 代 半 日 (4) 各 校 須 於 當 日 9:00 前 完 成 活 動 攤 位 佈 置, 列 入 評 分 範 圍 當 日 各 校 指 導 老 師 (2 名 ) 依 實 際 工 作 時 數 給 予 半 日 公 假 派 代 (5) 各 校 2 名 指 導 老 師 及 大 會 工 作 人 員 於 活 動 期 間, 依 實 際 工 作 時 間 給 予 公 假 (7 月 24 日 日 ) 與 補 假 ( 於 活 動 後 6 個 月 內 依 實 際 工 作 日 數 擇 日 補 假 ) 3. 獎 勵 辦 法 : (1) 辦 理 本 項 活 動 工 作 人 員, 由 教 育 局 予 以 敘 獎 (2) 本 活 動 由 教 育 局 成 立 評 鑑 小 組 評 審 獎 勵 方 式 如 下 : a. 特 優 學 校 : 國 中 4 所 國 小 8 所, 各 校 頒 發 獎 金 1000 元 整 b. 優 等 學 校 : 國 中 8 所 國 小 16 所, 各 校 頒 發 獎 金 600 元 整 c. 優 等 以 上 學 校 : 校 長 主 任 承 辦 人 員 及 指 導 老 師 ( 最 多 6 名 ), 共 計 9 名, 各 記 嘉 獎 乙 次 ( 由 得 獎 學 校 逕 行 陳 報 敘 獎 事 宜 ) d. 生 活 教 育 獎 ( 學 生 秩 序 及 場 地 清 潔 之 維 持 ): 國 中 3 所 國 小 6 所, 各 校 及 指 導 老 師 各 頒 發 獎 狀 乙 只, 以 資 鼓 勵 e. 服 務 優 良 之 指 導 老 師 發 給 獎 狀 乙 只, 以 資 鼓 勵 ; 服 務 優 良 之 學 生, 請 各 校 依 實 際 服 務 情 形 予 以 敘 獎 三 中 華 民 國 第 四 十 七 屆 中 小 學 科 學 展 覽 作 品 公 開 展 覽 1. 記 者 會 (1) 日 期 :96 年 7 月 20 日 ( 五 ) 11:00 (2) 地 點 : 萊 茵 河 餐 廳 ( 高 雄 市 五 福 二 路 73 號 ) 2. 開 幕 典 禮 ( 式 ) (1) 日 期 :96 年 7 月 24 日 ( 二 ) 09:00 4

9 (2) 地 點 : 高 雄 市 立 文 化 中 心 前 廳 3. 作 品 公 開 展 覽 (1) 日 期 :96 年 7 月 27 日 ( 四 ) 13:00~17:00 96 年 7 月 28 日 ( 五 ) 至 29 日 ( 六 ) 09:00~17:00 (2) 國 立 高 雄 師 範 大 學 體 育 館 捌 工 作 人 員 敘 獎 : 辦 理 本 活 動 有 關 工 作 績 優 人 員 於 活 動 圓 滿 結 束 後 依 規 定 予 以 敘 獎 鼓 勵 玖 經 費 來 源 : 一 主 要 經 費 由 國 立 臺 灣 科 學 教 育 館 補 助 ( 經 費 概 算 如 附 件 一 ) 二 部 份 經 費 由 高 雄 市 政 府 教 育 局 補 助 ( 經 費 概 算 如 附 件 二 ) 壹 拾 本 計 劃 經 教 育 局 核 可 後 實 施, 修 正 亦 同 5

10 高 雄 市 第 26 屆 國 民 中 小 學 科 學 園 遊 會 實 施 計 畫 壹 目 標 : 一 奠 定 本 市 學 生 科 學 教 育 基 礎, 培 養 學 生 參 與 科 學 活 動 之 興 趣 二 寓 教 於 樂, 讓 參 與 人 員 在 活 動 中 獲 得 科 學 知 識 及 技 能, 並 藉 以 推 動 全 民 科 學 教 育 三 發 揮 動 態 之 教 學 功 能, 培 養 學 生 科 學 概 念 科 學 態 度 及 科 學 方 法, 以 提 升 學 生 科 學 素 養 貳 時 間 :96 年 7 月 24 日 ( 週 二 ) 25 日 ( 週 三 ) 26 日 ( 週 四 ) 國 小 A 組 國 小 B 組 國 中 組 攤 位 佈 置 時 間 96 年 7 月 23 日 16:00 之 前 完 成 96 年 7 月 25 日 9:00 之 前 完 成 96 年 7 月 26 日 9:00 之 前 完 成 園 遊 會 時 間 96 年 7 月 24 日 9:00~17:00 96 年 7 月 25 日 9:00~17:00 96 年 7 月 26 日 9:00~17:00 攤 位 撤 離 時 間 96 年 7 月 24 日 17:00 之 後 開 始 96 年 7 月 25 日 17:00 之 後 開 始 96 年 7 月 26 日 17:00 之 後 開 始 撤 展 : 展 版 (7) 塊 長 條 桌 (2) 張 塑 膠 椅 (10) 張 列 入 點 交 國 小 分 組 請 見 攤 位 表 參 地 點 : 高 雄 市 立 文 化 中 心 前 廳 ( 高 雄 市 苓 雅 區 五 福 一 路 67 號 ) 肆 主 辦 單 位 : 高 雄 市 政 府 教 育 局 伍 承 辦 單 位 : 高 雄 市 前 鎮 區 鎮 昌 國 民 小 學 高 雄 市 立 陽 明 國 民 中 學 陸 參 加 人 員 : 一 全 市 各 國 民 中 小 學 師 生 二 學 生 家 長 及 一 般 社 會 民 眾 對 科 學 有 興 趣 者 柒 活 動 內 容 : 科 學 知 識 介 紹 科 學 儀 器 操 作 科 學 模 型 展 示 科 學 有 獎 徵 答 科 學 影 片 放 映 及 科 技 書 籍 介 紹 科 學 疑 難 問 題 諮 商 科 學 玩 具 及 遊 戲 科 學 專 題 研 究 及 其 他 有 關 的 科 學 活 動 等 八 大 類 捌 參 加 辦 法 : 一 各 校 設 計 科 學 活 動 站 一 處, 該 活 動 由 教 務 處 設 備 組 或 相 關 單 位 承 辦, 並 成 立 籌 備 小 組, 確 實 研 討 活 動 內 容 二 各 校 於 6 月 26 日 前 將 資 料 電 子 檔 上 傳 至 承 辦 學 校, 以 利 編 印 手 冊 上 傳 網 址 及 請 見 活 動 設 計 注 意 事 項 三 各 校 於 96 年 6 月 13 日 ( 三 ) 13:40~16:00, 地 點 : 建 國 國 小 ( 前 金 區 自 立 二 路 111 號, 六 合 夜 市 旁 ), 請 指 派 1 名 實 際 參 與 活 動 之 指 導 老 師 參 加 活 動 說 明 會, 並 完 成 攤 位 說 明 與 場 地 介 紹, 當 日 出 席 人 員 給 予 公 假 派 代 半 日 四 各 校 須 於 當 日 9:00 前 完 成 活 動 攤 位 佈 置,17:00 攤 位 撤 展, 列 入 評 分 範 圍 五 各 校 指 導 老 師 及 大 會 工 作 人 員 於 活 動 期 間, 依 實 際 工 作 時 間 給 予 公 假 (7 6

11 月 日 ) 與 補 假 ( 於 活 動 後 6 個 月 內, 依 實 際 工 作 日 數 擇 日 補 假, 課 務 自 理 ) 玖 經 費 : 一 各 校 之 實 驗 操 作 儀 器 材 料 費 等 活 動 經 費, 已 由 市 府 下 授 於 各 校 96 年 年 度 預 算 中 二 承 辦 本 屆 園 遊 會 所 需 經 費, 由 市 府 下 授 五 福 國 中 96 年 年 度 預 算 中 支 應, 不 足 部 分 由 教 育 局 補 助 拾 獎 勵 辦 法 : 一 辦 理 本 項 活 動 工 作 人 員, 由 教 育 局 予 以 敘 獎 二 本 活 動 由 教 育 局 成 立 評 鑑 小 組 評 審 獎 勵 方 式 如 下 : ( 一 ) 特 優 學 校 : 國 中 4 所 國 小 8 所, 各 校 頒 發 獎 金 1000 元 整 ( 二 ) 優 等 學 校 : 國 中 8 所 國 小 16 所, 各 校 頒 發 獎 金 600 元 整 ( 三 ) 優 等 以 上 學 校 : 校 長 主 任 承 辦 人 員 及 指 導 老 師 ( 最 多 3 名 ), 共 計 6 名, 各 記 嘉 獎 乙 次 ( 由 得 獎 學 校 逕 行 辦 理 陳 報 敘 獎 事 宜 ) ( 四 ) 生 活 教 育 獎 ( 學 生 秩 序 及 場 地 清 潔 之 維 持 ): 國 中 3 所 國 小 6 所, 各 校 及 指 導 老 師 各 頒 發 獎 狀 乙 只, 以 資 鼓 勵 ( 五 ) 服 務 優 良 之 指 導 老 師 發 給 獎 狀 乙 只, 以 資 鼓 勵 ; 服 務 優 良 之 學 生, 請 各 校 依 實 際 服 務 情 形 自 行 予 以 敘 獎 拾 壹 本 計 畫 如 有 未 盡 事 宜, 得 隨 時 另 作 補 充 規 定 7

12 高 雄 市 第 26 屆 國 民 中 小 學 科 學 園 遊 會 活 動 設 計 注 意 事 項 一 園 遊 會 時 間 : 96 年 7 月 24 日 ( 週 二 ) 25 日 ( 週 三 ) 26 日 ( 週 四 ) 國 小 A 組 ( 南 區 45 校 ) 國 小 B 組 ( 北 區 45 校 ) 攤 位 佈 置 時 間 96 年 7 月 23 日 96 年 7 月 25 日 16:00 之 前 完 成 9:00 之 前 完 成 園 遊 會 時 間 96 年 7 月 24 日 96 年 7 月 25 日 9:00~17:00 9:00~17:00 攤 位 撤 離 時 間 96 年 7 月 24 日 96 年 7 月 25 日 17:00 之 後 開 始 17:00 之 後 開 始 備 註 : 中 午 用 餐 時 間 12:00~12:30 國 中 組 ( 國 中 45 校 ) 96 年 7 月 26 日 9:00 之 前 完 成 96 年 7 月 26 日 9:00~17:00 96 年 7 月 26 日 17:00 之 後 開 始 二 園 遊 會 地 點 設 於 高 雄 市 立 文 化 中 心 前 廳, 每 校 攤 位 大 小 約 2.8 公 尺 寬 3 公 尺 深 請 各 校 自 行 考 量 海 報 尺 寸, 勿 超 過 攤 位 範 圍, 如 超 過 各 校 分 配 的 空 間, 評 審 可 依 現 場 擺 設 情 形 列 入 評 分, 攤 位 大 小 以 活 動 展 板 區 隔, 但 無 頂 棚, 請 勿 設 計 懸 吊 物 ( 展 板 如 照 片 ) 三 活 動 設 計 資 料 電 子 檔 請 以 A4 直 式 橫 書, 於 6 月 26 日 前 送 交 負 責 學 校 編 印 手 冊, 請 準 時 交 件 並 自 行 備 份 ( 一 ) 國 中 組 : 請 將 資 料 電 子 檔 傳 至 [email protected], 並 將 檔 案 燒 成 光 碟 交 至 陽 明 國 中 設 備 組 楊 振 綽 老 師 處 ( 二 ) 國 小 組 : 請 將 資 料 電 子 檔 上 傳 至 ftp:// , 並 以 學 校 編 號 + 校 名 為 檔 名, 例 如 :01 旗 津.doc 02 大 汕.doc 等 等 上 傳 帳 號 :nature 上 傳 密 碼 :2007 ( 另 ㄧ 路 徑 : 鎮 昌 首 頁 活 動 專 區 ( 科 學 園 遊 會 ) > 上 傳 檔 案 ) 四 活 動 設 計 之 圖 形 請 清 晰 繪 製, 印 刷 時 依 原 圖 稿 照 像 製 版 五 活 動 設 計 請 書 寫 校 名, 指 導 老 師 最 多 3 名 ( 多 列 者 印 刷 時 自 動 由 後 刪 除 ) 六 各 活 動 設 計 請 重 視 創 意 科 學 觀 念 方 法 及 趣 味 性, 並 注 意 安 全 環 保, 請 勿 選 擇 會 製 造 噪 音 煙 霧 高 溫 污 染 會 場 的 題 材 請 各 校 自 行 負 責 攤 位 的 清 潔 工 作 及 人 員 的 安 全 七 園 遊 會 手 冊 一 份, 於 園 遊 會 活 動 現 場 發 放 參 展 學 校, 便 於 參 考, 大 會 不 提 供 參 觀 民 眾 及 師 生 八 各 站 活 動 器 材 及 桌 椅 佈 置 請 自 備, 並 請 注 意 佈 置 時 間, 並 依 規 定 時 間 撤 站 各 校 攤 位 之 清 潔 將 列 入 評 分, 請 自 行 準 備 大 型 垃 圾 袋, 將 垃 圾 帶 回 學 校 處 理 九 請 老 師 隨 時 在 場 指 導, 避 免 有 環 境 污 染 及 空 氣 污 染 之 情 事 發 生 且 注 意 人 員 之 安 全 十 因 電 源 承 接 不 易, 請 勿 設 計 需 電 源 供 應 之 作 品 本 次 大 會 為 配 合 節 能 政 策, 各 站 一 律 不 供 應 電 源 十 一 大 會 統 一 設 計 闖 關 活 動 紀 錄 卡 ( 請 各 校 勿 自 行 設 計 ), 提 供 每 位 參 與 者 使 用, 蓋 滿 30 個 闖 關 成 功 章 即 可 到 大 會 服 務 台 領 取 科 學 園 遊 會 紀 念 品, 送 完 為 止 請 各 校 準 備 一 個 " 闖 關 成 功 " 章 ( 約 2*2cm) 樣 式 範 本 如 下 : 8

13 闖 關 成 功 國 中 闖 關 成 功 國 小 十 二 請 勿 將 攤 位 外 借 或 外 包, 各 攤 位 所 需 佈 置 材 料 佈 置 要 有 校 名 請 自 行 準 備 十 三 各 校 之 實 驗 操 作 儀 器 材 料 費 等 活 動 經 費, 已 由 市 府 下 授 於 各 校 96 年 度 辦 理 全 市 科 學 園 遊 會 活 動 預 算 中 十 四 請 各 校 配 合 事 項 : 1. 請 各 校 鼓 勵 學 童 與 家 長 踴 躍 參 與 科 學 園 遊 會 活 動, 如 需 較 大 數 量 的 闖 關 活 動 紀 錄 卡, 請 至 鎮 昌 國 小 網 站 下 載 複 製 2. 活 動 期 間 請 指 導 教 師 全 日 配 戴 教 師 證, 學 生 請 穿 著 校 服 ( 運 動 服 ), 以 利 區 隔 參 觀 民 眾 與 學 校 師 生 3. 所 有 的 活 動 內 容 請 務 必 詳 細 填 寫 清 楚, 礙 於 空 間 及 走 道 流 暢 等 因 素, 過 度 危 險 的 活 動 請 勿 設 計 十 五 各 校 書 面 資 料 如 下 格 式 : 題 目 校 名 : 指 導 老 師 : 一 旨 趣 ( 或 目 的 ) 二 實 驗 器 材 三 活 動 過 程 ( 或 製 作 過 程 ) 四 活 動 啟 示 ( 或 原 理 探 討 ) 9

14 高 雄 市 第 26 屆 科 學 園 遊 會 組 立 式 展 板 圖 ( 每 個 攤 位 ) 1. 二 側 各 2 片 展 板, 正 面 3 片 展 板 2. 每 個 展 板 尺 寸 :90cm *150cm 3. 每 個 攤 位 2.8m*3m, 配 有 二 桌 10 椅 4. 每 日 結 束 請 與 工 作 人 員 點 交 請 多 加 愛 惜 10

15 高 雄 市 第 26 屆 國 民 中 小 學 科 學 園 遊 會 活 動 場 地 注 意 事 項 一 活 動 日 期 : 96 年 7 月 24 日 ( 週 二 ) 25 日 ( 週 三 ) 26 日 ( 週 四 )9: :00 ( 一 ) 場 地 配 置 圖 如 附 圖 一 ( 二 ) 請 在 會 後 至 現 場 查 看, 並 依 編 號 位 置 設 計 活 動 內 容 請 指 導 老 師 全 日 配 戴 教 師 證, 實 習 教 師 請 配 帶 實 習 教 師 證 ( 三 ) 相 關 訊 息 均 可 至 ( 活 動 專 區 / 科 學 園 遊 會 ) 查 看 二 佈 置 時 間 : 請 指 導 老 師 配 戴 教 師 證 以 方 便 保 全 人 員 查 驗 ( 一 ) 國 小 南 區 組 96 年 7 月 23 日 ( 週 一 )16:00 之 前 ; 國 小 北 區 組 25 日 ( 週 三 ) 國 中 組 26 日 ( 週 四 ), 每 日 9:00 之 前, 需 完 成 各 攤 位 的 布 置 ; 每 日 下 午 五 點 之 後, 為 攤 位 撤 展 時 間 請 各 校 工 作 人 員 確 實 配 合, 並 由 主 辦 單 位 進 行 審 查, 列 入 競 賽 成 績 大 會 僅 提 供 場 地, 各 攤 位 佈 置 一 定 要 自 行 標 示 校 名 ( 二 ) 貨 車 請 在 文 化 中 心 週 邊 道 路 停 車, 不 可 駛 入 中 央 圓 形 廣 場 ( 三 ) 地 板 勿 以 透 明 膠 帶 或 難 以 清 除 之 黏 貼 物 做 標 示 ( 四 ) 各 攤 位 大 小 :2.8m 寬 3m 深 7/23( 週 一 ) 承 辦 單 位 會 在 地 面 標 示 區 域 及 校 名, 佈 置 請 勿 超 越 標 示 區 域 外 ( 五 ) 各 校 攤 位 海 報 設 計 佈 置 : 僅 可 以 在 大 會 提 供 展 板 及 攤 位 範 圍 內 佈 置 ( 六 ) 搬 運 及 活 動 期 間, 各 校 使 用 物 品 請 自 備 並 自 負 保 管 之 責 三 活 動 期 間 : ( 一 ) 聲 量 : 請 維 持 四 周 環 境 的 安 寧, 勿 使 用 擴 音 器 材 ( 二 ) 場 地 清 潔 維 持 : 活 動 期 間 如 有 廢 棄 物, 請 隨 即 清 除 ( 三 ) 用 餐 事 宜, 由 各 校 自 行 妥 善 處 理 ( 四 ) 請 協 助 規 範 鄰 近 嘻 鬧 的 學 童 四 活 動 內 容 : 於 6 月 26 日 前 依 下 列 規 定 上 傳 ( 一 ) 國 中 組 : 請 將 資 料 電 子 檔 傳 至 [email protected], 並 將 檔 案 燒 成 光 碟 交 至 陽 明 國 中 設 備 組 楊 振 綽 老 師 處 ( 二 ) 國 小 組 : 請 將 資 料 電 子 檔 上 傳 至 ftp:// , 並 以 學 校 編 號 + 校 名 為 檔 名, 例 如 :01 旗 津.doc 02 大 汕.doc 等 等 上 傳 帳 號 :nature 上 傳 密 碼 :2007 ( 另 ㄧ 路 徑 : 鎮 昌 首 頁 活 動 專 區 ( 科 學 園 遊 會 )> 上 傳 檔 案 ) 五 本 次 大 會 因 應 配 合 節 能 政 策, 故 不 供 應 電 源, 請 各 學 校 注 意 六 評 分 標 準 : ( 一 ) 活 動 設 計 ( 完 整 性 與 創 新 及 內 容 )40% 執 行 效 果 25% 服 務 熱 忱 25% 場 地 設 計 10% 11

16 ( 二 ) 設 生 活 教 育 獎 : 包 含 各 攤 位 清 潔 飲 食 狀 況 生 活 常 規 工 作 人 員 不 定 期 抽 檢 七 活 動 獎 勵 : 闖 關 成 功 蓋 滿 30 格 者 可 至 大 會 服 務 台 領 取 一 份 紀 念 品 ( 送 完 為 止 ) 如 須 多 量 闖 關 卡, 請 上 網 至 鎮 昌 國 小 網 站 自 行 下 載 複 製 八 單 一 服 務 窗 口 : 鎮 昌 國 小 : 呂 高 榮 ( ~131) 林 宏 偉 ( ~31) 陽 明 國 中 : 楊 振 綽 ( ~11 16) 12

17 科 學 園 遊 會 攤 位 位 置 圖 13

18 科 學 園 遊 會 攤 位 表 攤 位 號 碼 7 月 24 日 ( 二 ) 國 小 A 組 7 月 25 日 ( 三 ) 國 小 B 組 7 月 26 日 ( 四 ) 國 中 組 1 旗 津 國 小 三 民 國 小 前 金 國 中 2 大 汕 國 小 鼎 金 國 小 七 賢 國 中 3 中 洲 國 小 愛 國 國 小 壽 山 國 中 4 前 鎮 國 小 十 全 國 小 前 鎮 國 中 5 獅 甲 國 小 正 興 國 小 獅 甲 國 中 6 仁 愛 國 小 博 愛 國 小 瑞 豐 國 中 7 樂 群 國 小 獅 湖 國 小 光 華 國 中 8 愛 群 國 小 民 族 國 小 興 仁 國 中 9 復 興 國 小 莊 敬 國 小 苓 雅 國 中 10 瑞 豐 國 小 光 武 國 小 五 福 國 中 11 明 正 國 小 東 光 國 小 大 仁 國 中 12 光 華 國 小 陽 明 國 小 英 明 國 中 13 瑞 祥 國 小 河 濱 國 小 三 民 國 中 14 鎮 昌 國 小 鹽 埕 國 小 民 族 國 中 15 佛 公 國 小 忠 孝 國 小 陽 明 國 中 16 民 權 國 小 光 榮 國 小 鼎 金 國 中 17 苓 洲 國 小 鼓 山 國 小 鹽 埕 國 中 18 成 功 國 小 鼓 岩 國 小 旗 津 國 中 19 五 權 國 小 內 惟 國 小 左 營 國 中 20 凱 旋 國 小 中 山 國 小 大 義 國 中 21 四 維 國 小 壽 山 國 小 立 德 國 中 22 福 東 國 小 龍 華 國 小 龍 華 國 中 23 中 正 國 小 九 如 國 小 楠 梓 國 中 24 福 康 國 小 左 營 國 小 右 昌 國 中 25 新 興 國 小 舊 城 國 小 和 平 國 中 26 大 同 國 小 新 莊 國 小 小 港 國 中 27 信 義 國 小 新 民 國 小 鳳 林 國 中 28 七 賢 國 小 明 德 國 小 中 山 國 中 29 前 金 國 小 勝 利 國 小 明 義 國 中 30 建 國 國 小 屏 山 國 小 正 興 國 中 31 小 港 國 小 永 清 國 小 國 昌 國 中 32 鳳 林 國 小 福 山 國 小 翠 屏 中 小 學 33 青 山 國 小 新 上 國 小 福 山 國 中 34 太 平 國 小 新 光 國 小 明 華 國 中 35 鳳 鳴 國 小 文 府 國 小 新 興 高 中 國 中 部 36 坪 頂 國 小 楠 梓 國 小 瑞 祥 高 中 國 中 部 37 二 苓 國 小 後 勁 國 小 鼓 山 中 學 國 中 部 38 桂 林 國 小 援 中 國 小 中 正 高 中 國 中 部 39 漢 民 國 小 右 昌 國 小 道 明 中 學 國 中 部 40 華 山 國 小 莒 光 國 小 41 港 和 國 小 加 昌 國 小 42 鳳 陽 國 小 楠 陽 國 小 43 明 義 國 小 油 廠 國 小 44 大 榮 高 中 附 小 45 中 華 藝 校 附 小 14

19 三 角 架 橋 校 名 : 旗 津 國 小 指 導 老 師 : 邱 永 平 陳 大 澤 廖 啟 明 一 旨 趣 : 1. 最 近, 外 出 旅 行 常 常 會 經 過 不 同 的 橋 樑, 而 一 般 人 只 欣 賞 外 形 藝 術 之 美, 卻 不 知 它 隱 藏 了 力 學 的 原 理 和 學 問, 更 重 要 的 是 它 與 我 們 的 生 活 結 合 在 一 起 由 於 橋 樑 與 人 們 的 生 活 息 息 相 關, 本 活 動 主 要 在 於 知 道 藉 由 簡 單 的 操 作 來 瞭 解 橋 樑 的 結 構 2. 探 討 物 體 與 物 體 之 間 相 互 支 撐 的 方 式 與 作 用 3. 架 設 三 角 架 橋 二 活 動 器 材 : 1. 竹 筷 子 2. 杯 子 三 活 動 過 程 : 1. 每 個 人 有 三 根 竹 筷 子 和 三 個 杯 子 2. 三 個 杯 子 當 做 橋 墩, 利 用 三 根 竹 筷 子 交 叉 擺 放, 找 出 平 衡 點, 讓 三 根 竹 筷 可 以 造 一 個 三 角 架 橋, 把 三 個 橋 墩 接 起 來 3. 計 算 完 成 的 時 間, 花 費 時 間 愈 少 者 獲 勝, 並 頒 發 小 禮 物 4. 完 成 圖 如 下 15

20 四 活 動 啟 示 : 1. 首 先 想 想 三 根 竹 筷 子 怎 樣 交 叉, 互 相 支 撐 2. 排 成 三 角 鼎 立 的 三 個 杯 子, 距 離 要 比 竹 筷 子 長 度 稍 大 3. 每 根 筷 子 都 提 供 了 另 外 兩 根 筷 子 一 個 向 下 的 作 用 力 ( 重 力 及 筷 子 間 的 摩 擦 力 ) 及 向 上 的 反 作 用 力, 當 這 兩 種 力 達 到 平 衡 的 時 候, 這 個 系 統 便 達 到 了 靜 力 平 衡 的 狀 態 4. 活 動 者 可 以 從 遊 戲 的 過 程 當 中 感 受 到 平 衡 與 否 的 差 異 並 了 解 在 此 活 動 中, 筷 子 之 間 的 摩 擦 力 也 扮 演 相 當 重 要 的 角 色 16

21 鏡 中 乾 坤 校 名 : 大 汕 國 小 指 導 老 師 : 涂 文 雅 陳 貞 伊 一 活 動 旨 趣 : 1. 認 識 鏡 中 左 右 相 反 的 世 界 2. 藉 由 遊 戲 體 驗 出 鏡 子 的 反 射 功 能 二 實 驗 器 材 : 三 面 鏡 子 字 卡 三 活 動 過 程 : ( 一 ) 在 闖 關 者 面 前 放 一 面 鏡 子 及 一 套 字 卡 ( 二 ) 關 主 在 闖 關 者 的 頭 後 放 一 張 字 卡 面 向 前 方 三 頭 後 字 卡 的 前 後 各 放 一 面 鏡 子 字 卡 前 方 的 鏡 子 會 將 字 映 入 後 方 的 鏡 子, 後 方 的 鏡 子 再 將 字 反 射 到 闖 關 者 前 方 的 鏡 子 ( 四 ) 闖 關 者 將 鏡 中 的 字 認 出 後, 從 桌 上 拿 出 答 案 字 卡 後 就 過 關 四 活 動 啟 示 : 1. 闖 關 者 必 須 要 想 想 自 卡 與 鏡 子 的 角 度 如 何 配 合, 才 能 在 鏡 中 映 出 清 晰 的 字 體 2. 闖 關 者 知 道 鏡 子 的 左 右 相 反 世 界 後, 並 由 鏡 子 反 射 的 功 能, 看 到 背 後 的 字 卡 17

22 神 槍 手 校 名 : 中 洲 國 小 指 導 老 師 : 孫 于 翔 邱 百 凱 吳 英 義 一 活 動 旨 趣 : 利 用 壓 縮 空 氣 原 理, 使 子 彈 發 射 出 去, 體 驗 空 氣 壓 縮 後 所 產 生 的 力 量 二 實 驗 器 材 : 自 製 來 福 槍 子 彈 靶 架 三 活 動 過 程 : ( 一 ) 我 是 神 槍 手 : 朝 靶 架 發 射 子 彈, 看 看 你 ( 妳 ) 能 擊 中 多 少 個 目 標 物 ( 二 ) 神 槍 手 排 行 榜 : 將 靶 架 上 的 目 標 物 全 部 擊 落 的 同 學, 可 以 將 你 的 大 名 公 佈 在 英 雄 榜 上 製 作 來 福 槍 管, 可 更 換 槍 管 發 射 彈 丸 威 力 相 當 大, 遊 玩 請 用 熱 鎔 膠 頭 子 彈 使 用 實 彈 彈 丸 發 射 可 能 會 對 人 造 成 傷 害 18

23 填 裝 子 彈 的 方 式, 旁 邊 有 個 "0" 那 是 我 貼 的, 換 槍 管 時 才 不 會 裝 到 方 向 不 對 19

24 空 氣 砲 校 名 : 前 鎮 國 小 指 導 老 師 : 洪 正 軒 張 郁 文 陳 幸 如 一 活 動 旨 趣 : 碰! 好 大 的 威 力, 是 誰 在 惡 作 劇? 來 無 影 去 無 蹤, 竟 然 看 不 到 子 彈 你 ( 妳 ) 有 被 空 氣 攻 擊 過 嗎? 神 奇 的 空 氣 槍, 冷 不 防 地 發 射 空 氣 炮, 受 害 範 圍 達 6 公 尺 喔! 小 朋 友, 在 我 們 的 日 常 生 活 中 空 氣 是 無 所 不 在 的, 可 是 你 ( 妳 ) 知 道 它 有 多 大 的 威 力 嗎? 讓 我 們 來 一 起 試 試 看, 透 過 實 際 的 操 作, 親 身 去 體 驗, 這 種 看 不 見 摸 不 著 的 空 氣 砲, 有 多 大 的 威 力 吧! 趕 快 來 試 試 看! 二 實 驗 器 材 : 空 氣 砲 塑 膠 杯 靶 架 三 活 動 過 程 : ( 一 ) 體 驗 空 氣 砲 的 威 力 : 讓 關 主 朝 闖 關 者 的 手 掌 心 射 擊, 讓 闖 關 的 同 學 體 驗 到 空 氣 砲 的 威 力 ( 二 ) 發 射 空 氣 砲 : 朝 靶 架 發 射 空 氣 砲, 看 看 你 ( 妳 ) 能 擊 落 多 少 個 塑 膠 杯 ( 三 ) 榮 登 英 雄 榜 : 將 靶 架 上 的 塑 膠 杯 全 部 擊 落 的 同 學, 可 以 將 你 的 大 名 公 佈 在 英 雄 榜 上 四 活 動 原 理 : ( 一 ) 利 用 彈 力 線 的 彈 力, 把 空 氣 砲 裡 的 空 氣 推 出 去 ( 二 ) 彈 力 線 往 後 拉 時, 然 後 放 開, 造 成 氣 體 流 動, 當 氣 流 到 瓶 口 時, 會 因 為 瓶 口 面 積 變 小, 而 使 氣 體 快 速 流 動 試 試 看, 你 ( 妳 ) 是 否 也 能 夠 榮 登 英 雄 榜 呢? 加 油 哦! 20

25 翻 滾 吧, 數 字! 校 名 : 獅 甲 國 小 指 導 老 師 : 王 淑 宜 陳 美 芬 蔡 佳 容 一 旨 趣 : ( 一 ) 培 養 Gardner 多 元 智 慧 中 的 空 間 智 慧 ( 二 ) 學 習 觀 察 和 分 析 問 題, 並 進 而 解 決 問 題 的 方 法 ( 三 ) 訓 練 孩 子 集 中 注 意 力, 並 利 用 邏 輯 思 考 去 解 決 問 題 二 使 用 器 材 : ( 一 ) 正 反 面 印 製 數 字 的 紙, 中 間 粗 線 部 分 格 線 割 間 正 面 反 面 三 活 動 過 程 : ( 一 ) 每 個 闖 關 者 發 給 一 張 印 有 1-8 的 數 字 單 ( 二 ) 闖 關 者 利 用 摺 疊 翻 轉 的 方 法, 使 數 字 卡 變 成 相 同 數 字 的 小 四 方 塊 ( 三 )4 個 數 字 的 方 向 不 限, 只 要 數 目 字 相 同 即 可 ( 四 ) 挑 戰 分 成 兩 個 層 級, 為 銀 獅 組 金 獅 組 銀 獅 組 號 碼 : 金 獅 組 號 碼 :

26 ( 五 ) 闖 關 者 只 要 可 以 按 照 遊 戲 規 則, 解 出 2 組 銀 獅 組 的 號 碼, 經 關 主 確 認 後, 便 可 過 關! ( 六 ) 過 關 者 可 再 挑 戰 金 獅 組 的 號 碼 ( 難 度 較 高 ), 若 可 順 利 解 出 其 中 1 組, 便 可 得 到 精 美 小 禮 物 一 份! ( 七 ) 闖 關 後, 可 將 數 字 卡 帶 走, 留 作 紀 念, 並 繼 續 挑 戰 更 高 難 度 的 組 合 ( 八 ) 為 了 鼓 勵 小 朋 友 勇 於 挑 戰 自 己, 所 以 活 動 不 限 時 間, 培 養 孩 子 的 耐 性 四 活 動 啟 示 ( 原 理 探 討 ): ( 一 ) 本 遊 戲 類 似 魔 術 方 塊, 讓 小 朋 友 體 會 到 一 些 簡 單 的 數 字, 也 能 有 千 變 萬 化 的 組 合 ( 二 ) 透 過 自 己 動 手 操 作, 體 會 其 中 的 樂 趣, 進 而 從 過 程 中 培 養 專 注 力 ( 三 ) 利 用 隨 手 可 得 的 紙 張, 就 可 以 達 到 活 絡 大 腦 的 功 用, 製 作 過 程 既 省 錢 又 環 保, 又 可 達 到 親 子 同 樂 的 目 的 22

27 磁 鐵 藝 術 家 校 名 : 仁 愛 國 小 指 導 老 師 : 陳 湘 淇 劉 金 萍 邱 瑩 貞 ㄧ 實 驗 目 的 : 1. 觀 察 磁 鐵 磁 力 線 分 布 情 形 並 明 白 磁 力 線 疏 密 程 度 代 表 磁 場 強 度 強 弱 2. 認 識 磁 極 相 吸 或 相 斥 時 磁 力 線 的 分 布 情 形 二 實 驗 器 材 : 各 種 不 同 形 狀 的 磁 鐵 西 卡 紙 鐵 粉 報 紙 紗 布 橡 皮 筋 三 活 動 過 程 : 1. 闖 關 者 選 擇 ㄧ 張 磁 力 線 分 布 圖 2. 桌 上 備 有 兩 組 磁 鐵, 闖 關 者 用 ㄧ 張 西 卡 紙 選 擇 覆 蓋 在 其 中 一 組 磁 鐵, 灑 上 鐵 粉 3. 觀 察 形 成 之 磁 力 線 是 否 為 選 擇 的 磁 力 線 圖 4. 指 出 磁 力 線 分 布 圖 中 磁 場 的 強 弱 處 5. 能 明 白 說 出 磁 極 相 吸 或 相 斥 時 磁 力 線 的 分 布 情 形 即 過 關 四 實 驗 原 理 : 1. 任 何 一 塊 磁 鐵 都 具 有 磁 場, 磁 力 線 所 能 達 到 的 範 圍 就 是 該 磁 鐵 的 磁 場 大 小 2. 磁 鐵 的 兩 極 磁 性 最 強, 可 由 鐵 粉 的 多 少 來 判 斷 3. 當 磁 鐵 ( 一 個 二 個 或 二 個 以 上 ) 的 異 極 相 吸 時, 就 會 有 圓 弧 形 的 磁 力 線 出 現 ( 如 圖 一 圖 二 ) 4. 當 兩 個 磁 鐵 同 極 相 對 時, 磁 力 線 會 互 相 排 斥 不 相 吸 ( 如 圖 三 圖 四 ) 5. 由 於 磁 鐵 具 有 同 極 相 斥, 異 極 相 吸 的 特 性, 所 以 由 一 極 出 發 的 磁 力 線 會 回 到 另 一 極, 因 而 形 成 圓 弧 形 的 磁 力 線 23

28 圖 一 圖 二 圖 三 圖 四 24

29 隱 形 的 大 力 士 校 名 : 樂 群 國 小 指 導 老 師 : 方 淑 卿 蔡 孟 諺 黃 妙 娟 一 旨 趣 ( 或 目 的 ) 經 由 實 際 操 作 體 驗 大 氣 壓 力 的 神 氣 力 量 二 實 驗 器 材 西 卡 紙 片 透 明 塑 膠 杯 水 彈 珠 三 活 動 過 程 ( 或 製 作 過 程 ) 1. 將 透 明 塑 膠 杯 裝 滿 水, 杯 口 覆 蓋 西 卡 紙 片 2. 用 手 壓 著 西 卡 紙 片, 將 杯 子 倒 拿, 壓 西 卡 紙 片 的 手 放 開 後, 倒 拿 杯 子, 西 卡 紙 片 與 水 都 不 會 掉 下 來 25

30 3. 在 透 明 塑 膠 杯 內 放 進 5 顆 彈 珠, 裝 滿 水 再 重 複 做 一 次, 西 卡 紙 片 彈 珠 與 水 都 不 會 掉 下 來 四 活 動 啟 示 ( 或 原 理 探 討 ) 只 要 杯 口 和 西 卡 紙 片 夠 密 合, 大 氣 壓 力 就 會 把 紙 片 頂 在 杯 口 一 般 說 來 在 地 面 上, 每 平 方 公 分 就 有 一 公 斤 的 大 氣 壓 力 存 在, 如 果 杯 口 的 直 徑 是 二 公 分, 就 有 三 公 斤 多 的 力 量 推 著 杯 口, 就 算 杯 內 放 滿 彈 珠 和 水, 一 般 都 比 三 公 斤 小 很 多, 杯 子 倒 過 來 也 不 會 掉 下 去 大 氣 壓 26

31 轉 轉 轉 印 圖 校 名 : 愛 群 國 小 指 導 教 師 : 陳 德 榮 ㄧ. 旨 趣 : 小 朋 友 通 常 都 喜 歡 畫 畫 或 喜 歡 蓋 印 章, 如 果 可 以 將 自 己 畫 出 來 的 圖 案 或 寫 出 來 的 字, 像 蓋 印 章 的 方 式, 轉 印 到 其 他 的 紙 上, 應 該 是 一 件 很 棒 的 事 情 喔! 讓 我 們 一 起 來 動 手 做 做 看, 或 許 會 發 現 這 其 中 就 有 可 能 隱 含 著 一 個 有 趣 的 科 學 原 理 存 在, 等 待 著 我 們 去 發 現 二. 活 動 內 容 : 關 卡 1: 1. 材 料 : 鏡 子 一 面 彩 色 筆 白 紙 二 張 不 同 圖 片 ( 或 字 ) 數 張 2. 活 動 過 程 : (1) 將 圖 片 或 字 放 在 鏡 子 前 面 (2) 請 小 朋 友 將 鏡 子 裡 映 射 出 來 的 圖 或 字 描 寫 ( 畫 ) 下 來 (3) 成 功 者 過 關 關 卡 2: 1. 材 料 : 第 一 關 完 成 的 作 品 棉 花 酒 精 ( 或 去 光 水 ) 2. 活 動 過 程 : (1) 請 通 過 第 一 關 的 小 朋 友 將 完 成 的 作 品 放 至 在 另 一 張 白 紙 上 (2) 用 棉 花 沾 酒 精 ( 少 許 ), 塗 在 第 一 張 作 品 上 (3) 第 一 張 作 品 上 的 圖 畫 或 文 字 會 轉 印 到 第 二 張 白 紙 上 (4) 成 功 者 過 關 三. 活 動 啟 示 : 關 卡 一 的 活 動 : 我 們 知 道 蓋 印 章 的 時 候, 蓋 出 來 的 字 和 刻 在 印 章 上 的 字 是 上 27

32 下 左 右 相 反 的, 所 以 我 們 先 利 用 鏡 子 反 射 的 原 理, 將 鏡 子 反 射 後 的 字 或 圖 寫 畫 出 來, 效 果 就 和 刻 在 印 章 上 的 字 一 樣 囉! 關 卡 二 的 活 動 : 棉 花 沾 酒 精 或 去 光 水 時, 注 意 沾 的 量 不 可 以 過 多 或 過 少, 要 均 勻 的 塗 在 紙 上, 我 們 利 用 的 是 酒 精 和 去 光 水, 這 兩 種 溶 液 裡 均 含 有 丙 酮 ( 有 機 溶 劑 ), 它 可 以 溶 解 彩 色 筆 的 墨 水, 所 以 能 把 圖 案 轉 印 出 來 白 紙 上 28

33 五 顏 六 色 --- 分 層 的 溶 液 校 名 : 復 興 國 小 指 導 老 師 : 林 慈 芳 尤 國 津 一 活 動 旨 趣 : 觀 察 神 奇 色 水 的 層 次 變 化, 引 導 兒 童 對 於 比 重 的 認 識, 激 發 兒 童 的 好 奇 心, 探 索 自 然 科 學 的 原 理 二 實 驗 器 材 : 1. 白 砂 糖. 食 用 色 素 ( 紅 黃 綠 )3. 試 管 4. 滴 管 5. 燒 杯 6. 試 管 架 三 活 動 過 程 : 1. 準 備 5 個 燒 杯 分 別 裝 入 100cc 比 重 一 樣 的 清 水, 將 3 杯 水 利 用 食 用 色 素 染 成 紅 色 水 黃 色 水 綠 色 水 2. 紅 色 水 中 不 加 白 砂 糖, 水 的 比 重 最 小 ; 在 燒 杯 上 貼 上 不 加 白 砂 糖 3. 在 黃 色 水 中 加 入 30 公 克 的 白 砂 糖, 攪 拌 溶 解 成 混 合 液 ( 比 重 比 紅 色 水 大 ); 在 燒 杯 上 貼 上 30 公 克 白 砂 糖 4. 在 綠 色 水 中 加 入 60 公 克 的 白 砂 糖, 攪 拌 溶 解 成 混 合 液 ( 比 重 比 黃 色 水 大 ); 在 燒 杯 上 貼 上 60 公 克 白 砂 糖 5. 在 一 個 裝 清 水 的 燒 杯 中 加 入 120 公 克 的 白 砂 糖, 攪 拌 溶 解 成 混 合 液 ( 比 重 比 綠 色 水 大 ); 在 燒 杯 上 貼 上 120 公 克 白 砂 糖 6. 將 試 管 傾 斜 緩 慢 滴 入 各 種 混 合 液 ( 透 明 混 合 液 綠 色 水 黃 色 水 和 紅 色 水 ), 觀 察 試 管 中 的 色 彩 層 次 變 化 7. 再 將 試 管 傾 斜 緩 慢 的 滴 入 清 水, 觀 察 溶 液 的 色 彩 層 次 變 化 四 原 理 探 討 : 1. 比 重 是 某 一 物 的 重 量 和 同 體 積 4 的 水 之 重 量 比, 例 如 : 比 重 為 5 代 表 同 一 體 積 下, 這 物 品 的 重 量 是 水 的 5 倍, 水 如 果 重 20 公 克, 這 物 品 的 重 量 是 100 公 克 29

34 2. 在 比 重 都 一 樣 的 清 水 中 分 別 加 入 不 等 量 的 白 砂 糖, 使 它 分 別 呈 現 不 同 的 比 重, 不 同 的 濃 度, 不 同 的 密 度 3. 利 用 食 用 色 素 將 不 同 比 重 的 混 合 液 分 別 染 以 鮮 豔 色 彩, 以 方 便 觀 察 4. 加 入 的 白 砂 糖 量 多, 混 合 液 的 比 重 大, 會 沉 降 在 試 管 底 部 ; 加 入 的 白 砂 糖 量 少, 混 合 液 的 比 重 小, 會 漂 浮 在 試 管 上 端 不 同 比 重 的 色 水 在 試 管 中 就 呈 現 色 彩 豐 富 的 層 次 變 化 5. 比 重 公 式 : 某 物 密 度 水 密 度 ( 比 值, 沒 有 單 位 ) 清 水 比 重 =1 紅 色 水 比 重 =1 黃 色 水 比 重 =1.08 綠 色 水 比 重 =1.10 透 明 混 合 液 比 重 =1.22 比 重 大 小 : 透 明 混 合 液 > 綠 色 水 > 黃 色 水 > 紅 色 水 五 動 動 腦 : 1. 請 問 最 後 將 清 水 緩 慢 的 滴 入, 溶 液 的 色 彩 層 次 有 什 麼 變 化? 為 什 麼? 2. 請 問 還 有 哪 些 做 法 也 可 以 做 出 色 彩 豐 富 的 層 次 變 化? 3. 妳 可 以 任 意 調 整 各 種 顏 色 的 高 度 嗎? 30

35 好 玩 的 靜 電 遊 戲 校 名 : 復 興 國 小 設 計 者 : 陳 清 泉 鄭 守 堯 陳 慧 芳 一 旨 趣 : 本 站 要 讓 小 朋 友 從 遊 戲 中 了 解 靜 電 如 何 產 生, 體 驗 靜 電 的 現 象 和 靜 電 的 威 力, 進 而 引 發 對 科 學 之 好 奇 二 活 動 材 料 : 自 製 的 靜 電 起 電 機 毛 布 空 塑 膠 杯 鋁 箔 紙 塑 膠 水 管 塑 膠 繩 色 紙 剪 刀 日 光 燈 管 鋼 網 三 活 動 過 程 : (ㄧ) 范 德 格 拉 夫 感 應 起 電 機 用 減 速 馬 達, 鋁 鍋, 桌 墊 鋁 鉑, 壓 克 力 管 等 材 料, 製 作 一 個 感 應 起 電 機, 如 右 圖 所 示 : ( 二 ) 怒 髮 沖 冠 站 在 絕 緣 的 墊 子 上, 用 手 按 著 感 應 起 電 機 的 球 形 金 屬 罩 觀 察 頭 髮 上 是 否 豎 起 來 ( 三 ) 吸 星 大 法 站 在 絕 緣 的 墊 子 上, 用 左 手 按 著 感 應 起 電 機 的 球 形 金 屬 罩, 右 手 放 入 裝 滿 小 紙 片 的 盒 中, 觀 察 小 紙 片 是 否 會 被 吸 起 來 ( 四 ) 火 花 放 電 將 手 指 或 手 套 上 鋼 網, 靠 近 金 屬 罩, 模 擬 火 花 放 電 ( 五 ) 隔 空 點 燈 將 日 光 燈 管 接 近 金 屬 罩, 觀 察 日 光 燈 管 在 沒 有 接 上 電 源 之 下, 燈 管 會 不 會 發 光 31

36 四 科 學 原 理 : 1. 感 應 起 電 機 : 在 范 德 格 拉 夫 起 電 機 內, 一 條 滑 動 皮 帶 套 在 起 電 機 底 部 的 一 個 塑 膠 滾 軸 上 當 馬 達 帶 動 滾 軸 轉 動 時, 皮 帶 與 滾 軸 發 生 摩 擦 並 使 滾 軸 帶 有 負 電 荷 當 滾 軸 持 續 轉 動 時, 其 負 電 荷 會 一 直 累 積, 並 在 滾 軸 下 方 的 尖 銳 金 屬 刷 上 感 應 出 正 電 荷 滾 軸 和 金 屬 刷 間 的 電 場 持 續 增 加 並 使 金 屬 刷 附 近 的 空 氣 分 子 電 離 電 離 後 的 空 氣 正 離 子 會 受 金 屬 刷 的 排 斥 而 依 附 在 皮 帶 的 表 面, 這 些 正 離 子 被 皮 帶 帶 到 上 方 的 空 心 圓 頂 ( 起 電 機 的 金 屬 罩 ) 同 樣 地, 在 起 電 機 的 上 方 透 過 空 氣 電 離 及 尖 銳 金 屬 刷, 正 電 荷 將 會 轉 移 到 金 屬 罩 上 這 樣 會 使 得 大 量 的 正 電 荷 積 存 在 金 屬 罩 上, 並 使 它 的 電 位 增 加 2. 怒 髮 沖 冠 : 因 腳 踏 在 絕 緣 的 墊 子 上, 金 屬 罩 上 的 電 荷 就 無 法 從 腳 傳 到 地 上, 人 身 上 充 滿 正 電, 因 同 性 相 斥 所 以 身 上 的 毛 髮 就 會 豎 起 來 3. 吸 星 大 法 : 因 腳 踏 在 絕 緣 的 墊 子 上, 金 屬 罩 上 的 電 荷 就 無 法 從 腳 傳 到 地 上, 人 的 身 上 充 滿 正 電, 而 小 紙 片 帶 負 電, 因 異 性 相 吸, 紙 片 就 被 吸 起 來 4. 火 花 放 電 : 把 帶 金 屬 套 的 手 移 近 起 電 機 的 球 形 罩 時, 強 大 的 電 場 使 電 荷 由 球 形 罩 躍 向 金 屬 手 套, 產 生 火 花, 這 是 在 空 氣 中 的 放 電 現 象 ; 例 如 閃 電 就 是 電 荷 從 一 片 雲 躍 向 另 一 片 雲 或 地 面 的 放 電 現 象 5. 隔 空 點 燈 : 球 形 金 屬 罩 上 帶 有 約 十 萬 伏 特 的 高 電 壓, 電 壓 激 發 日 光 燈 中 的 螢 光 物 質, 日 光 燈 就 會 閃 閃 發 光 注 意 事 項 : 年 幼 或 膽 小 心 臟 病 患 者 者, 以 及 身 上 裝 有 心 律 調 整 器 者 勿 試 32

37 乘 功 卡 位 戰 校 名 : 明 正 國 小 指 導 老 師 : 趙 上 億 葉 育 妏 張 文 婷 ㄧ 旨 趣 : 藉 由 本 活 動 讓 小 朋 友 了 解 數 字 乘 法 的 觀 念, 並 且 以 五 子 棋 對 抗 賽 的 方 式 增 加 孩 童 學 習 樂 趣 二 活 動 器 材 : 數 字 盤 指 揮 台 黑 白 棋 三 活 動 過 程 : 兩 人 先 猜 拳 決 定 何 者 為 1 號 玩 家 及 2 號 玩 家 1.1 號 玩 家 從 1-9 任 意 選 擇 一 個 數 字, 並 將 自 己 的 棋 子 放 置 在 指 揮 台 上 方 的 空 格 中 2. 接 著 換 2 號 玩 家 從 1-9 選 擇 一 個 數 字 ( 可 與 1 號 玩 家 重 複 ), 並 將 自 己 的 棋 子 放 置 在 指 揮 台 中 數 字 上 方 的 空 格 中 3. 由 2 號 玩 家 將 兩 人 選 出 的 數 字 相 乘, 然 後 將 棋 子 放 置 在 數 字 盤 上 的 號 碼 4. 換 1 號 玩 家 移 動 指 揮 台 的 棋 子 到 別 的 數 字, 將 兩 人 選 出 的 數 字 相 乘, 並 將 棋 子 放 置 在 數 字 盤 上 的 號 碼 5. 三 個 相 同 顏 色 的 棋 子 為 一 個 連 線 ( 直 橫 或 斜 ), 先 完 成 三 個 連 線 的 一 方 為 勝 肆 活 動 啟 示 : 1. 經 由 這 個 活 動 可 以 加 強 學 生 的 乘 法 能 力 2. 透 過 兩 人 競 賽, 學 生 可 以 運 用 邏 輯 思 考 去 預 測 對 方 的 下 一 步 棋, 進 而 推 算 出 自 己 可 能 的 棋 路 33

38 數 字 盤 指 揮 台

39 筷 子 圓 舞 曲 校 名 : 光 華 國 小 指 導 老 師 : 洪 茂 發 王 怡 雅 ㄧ 旨 趣 1. 由 摩 擦 吸 管 所 產 生 的 靜 電, 可 帶 動 竹 筷 子 跟 著 轉 圈 圈, 彷 彿 筷 子 也 會 轉 圈 圈 跳 舞 2. 從 活 動 過 程 中 瞭 解 正 電 負 電 相 吸 相 斥 的 原 理, 從 玩 樂 中 習 得 科 學 知 識 實 際 體 驗 摩 擦 會 產 生 靜 電 的 科 學 概 念 二 實 驗 器 材 : 有 圓 形 蓋 子 的 小 醬 油 瓶 一 罐 吸 管 一 枝 竹 或 木 筷 子 一 枝 餐 巾 紙 或 面 紙 若 干 張 三 活 動 過 程 : 1. 把 竹 筷 子 的 中 心 置 於 醬 油 瓶 的 圓 蓋 上, 並 使 其 保 持 平 衡 不 動 2. 取 一 枝 吸 管, 利 用 餐 巾 紙 或 面 紙 把 吸 管 摩 擦 5~6 次 3. 將 摩 擦 後 的 吸 管 靠 近 竹 筷 子 側 邊 前 端, 竹 筷 子 受 到 吸 管 的 牽 引, 當 吸 管 移 動 時 竹 筷 子 也 會 跟 著 動, 一 直 追 著 吸 管 轉 圈 圈 肆 活 動 啟 示 : 1. 以 餐 巾 紙 摩 擦 吸 管 後, 吸 管 會 帶 有 負 電, 當 帶 負 電 的 吸 管 接 近 竹 筷 子 時, 竹 筷 子 上 的 正 電 會 被 吸 向 靠 近 吸 管 的 那 一 端, 負 電 則 被 推 向 另 一 端 因 此, 筷 子 變 成 一 端 帶 正 電, 另 一 端 帶 負 電 2. 此 時 吸 管 上 的 負 電 和 竹 筷 子 上 的 正 電 產 生 互 相 牽 引 的 作 用, 造 成 了 竹 筷 子 追 著 吸 管 繞 圈 圈 的 有 趣 畫 面 3. 經 由 餐 巾 紙 所 摩 擦 產 生 的 電, 稱 為 靜 電, 靜 電 的 電 壓 很 高, 有 時 甚 至 可 高 達 數 千 伏 特 35

40 巧 奪 天 工 話 對 稱 高 雄 市 瑞 祥 國 小 指 導 老 師 : 王 玉 珍 趙 家 齊 ㄧ 旨 趣 對 稱 美 普 偏 存 在 自 然 界 中, 包 括 大 自 然 生 物 建 築 文 字 畫 作 美 術 設 計 音 樂 等 等, 若 能 夠 藉 由 課 室 中 所 學 到 的 對 稱 概 念, 以 引 領 學 童 進 入 到 其 它 領 域, 探 索 對 稱 之 美 及 其 神 奇 之 處, 並 利 用 對 稱 概 念 的 理 解 產 生 類 化 的 學 習, 必 定 能 夠 進 而 開 啟 更 多 的 創 意 空 間 基 於 此, 本 活 動 之 主 要 目 的 乃 是 希 望 藉 由 對 稱 之 相 關 活 動, 帶 領 孩 子 發 現 生 活 中 之 數 學 契 機, 進 而 帶 領 孩 子 發 現 數 學 與 生 活 相 連 結 之 樂 趣 二 實 驗 器 材 ( 一 ) 鏡 子 ( 二 ) 色 紙 剪 刀 三 活 動 過 程 活 動 一 : 魔 鏡 現 原 形 1 利 用 鏡 子 檢 驗 自 己 臉 部 的 對 稱 性 2 實 物 照 片 三 張, 將 其 中 兩 張 分 別 從 中 間 ( 即 對 稱 軸 ) 切 開, 並 以 左 對 稱 及 右 對 稱 分 別 組 合 實 物 照 片, 再 與 原 照 片 對 照 看 看 是 否 相 同 例 如 : 原 照 片 原 照 片 左 半 臉 對 稱 後 原 照 片 右 半 臉 對 稱 後 36

41 活 動 二 : 對 稱 剪 紙 藝 術 1 二 聯 字 的 對 稱 剪 法 (1) 先 行 示 範 二 聯 字 的 成 品 < 大 >, 並 讓 學 生 想 想, 是 怎 麼 剪 出 來 的 (2) 示 範 剪 法 : a. 中 線 對 折 法 b. 對 角 線 對 折 法 (3) 讓 學 童 思 考 為 何 有 些 同 學 剪 出 來 的 作 品 是 分 離 的, 並 找 出 對 稱 軸 之 處 即 為 兩 字 連 接 的 關 鍵 處 2 四 聯 字 的 對 稱 剪 法 (1) 由 教 師 先 行 示 範 四 聯 字 的 成 品 < 大 >, 並 讓 學 生 想 想, 是 怎 麼 剪 出 來 的 (2) 示 範 剪 法 :a. 中 線 連 續 對 折 法 b. 對 角 線 連 續 對 折 法 (3) 示 範 不 同 寫 法 時, 所 產 出 的 作 品, 如 下 列 範 例 引 導 學 童 去 察 覺 ~ 字 的 方 向 若 朝 向 中 心 點, 則 剪 出 的 圖 像 是 呈 環 形 狀 ( 如 圖 a b); 若 字 非 朝 向 對 稱 軸, 則 剪 出 的 圖 像 是 呈 縱 橫 向 對 稱 ( 如 圖 c d) 圖 a 圖 b 圖 c 圖 d 3 引 導 學 童 思 考 八 聯 字 或 十 六 聯 字 怎 麼 剪 ( 如 下 圖 ) 活 動 三 : 創 意 剪 紙 秀 挑 戰 剪 出 各 種 對 稱 語 詞 的 聯 字, 將 創 意 作 品 公 告 於 現 場 37

42 三 陽 開 泰 半 斤 八 兩 開 門 見 山 四 活 動 啟 示 對 稱 美 普 偏 存 在 自 然 界 中, 包 括 大 自 然 生 物 建 築 文 字 畫 作 美 術 設 計 音 樂 等 等, 藉 由 對 稱 概 念, 引 領 學 生 進 入 到 其 它 領 域, 探 索 對 稱 之 美 及 其 神 奇 之 處, 並 利 用 對 稱 概 念 的 理 解 產 生 類 化 的 學 習, 帶 領 孩 子 發 現 數 學 與 生 活 相 連 結 之 樂 趣, 必 定 能 夠 進 而 開 啟 更 多 的 創 意 空 間 38

43 造 飛 機 校 名 : 鎮 昌 國 小 指 導 老 師 : 陳 學 賢 何 振 元 一 活 動 旨 趣 : 小 朋 友, 在 我 們 的 日 常 生 活 中 許 多 地 方 都 有 摩 擦 力 的 存 在, 讓 我 們 一 起 試 試 看, 首 先 自 己 動 手 來 造 飛 機, 再 透 過 實 際 的 操 作 親 身 去 體 驗, 這 種 存 在 我 們 四 周 卻 又 看 不 見 摸 不 著 的 摩 擦 力, 是 否 可 以 讓 你 的 飛 機 起 飛 呢? 快 來 試 試 看 吧! 二 實 驗 器 材 : 項 目 實 驗 材 料 實 驗 工 具 名 稱 西 卡 紙 ( 1 張 ) 塑 膠 繩 (110 cm) 吸 管 (3.5cm 2) 原 子 筆 膠 帶 剪 刀 尺 三 活 動 過 程 ( 一 ) 製 作 步 驟 1. 在 西 卡 紙 上 描 繪 出 飛 機 的 圖 形, 再 用 剪 刀 沿 著 描 繪 的 輪 廓 將 飛 機 剪 下 來 2. 再 用 剪 刀 與 尺 裁 剪 出 兩 段 3.5 公 分 長 的 吸 管, 並 將 吸 管 以 倒 V 字 型 ( 夾 角 約 30 度 ) 用 膠 帶 固 定 於 飛 機 背 面 3. 把 塑 膠 繩 分 別 穿 過 兩 根 吸 管 後, 於 繩 子 末 端 打 結 固 定 39

44 ( 二 ) 圖 示 說 明 提 示 步 驟 1 提 示 步 驟 2 提 示 步 驟 3 ( 三 ) 闖 關 活 動 1. 將 塑 膠 繩 拉 直 作 品 朝 上, 並 將 飛 機 推 至 繩 子 底 部 2. 把 繩 子 套 在 鉤 子 上 固 定, 雙 手 分 別 拉 住 塑 膠 繩 的 末 端 3. 雙 手 左 右 交 替 拉 緊 與 放 鬆 繩 子, 飛 機 就 會 移 動 起 飛 了 四 活 動 原 理 小 朋 友, 為 什 麼 我 們 製 作 完 成 的 飛 機 在 沒 有 動 力 的 情 況 下, 能 夠 移 動 起 飛 呢? 其 實 原 理 很 簡 單, 當 我 們 在 反 覆 交 替 拉 動 繩 子 的 同 時, 會 有 一 邊 的 吸 管 被 繩 子 摩 擦 力 卡 住, 另 一 邊 則 因 繩 子 與 吸 管 成 一 直 線 磨 擦 力 減 低 而 向 前 移 動, 如 此 左 右 交 替 的 拉 動 繩 子 便 讓 飛 機 逐 漸 向 前 移 動 了! 試 試 看, 你 的 飛 機 是 否 也 能 夠 順 利 移 動 起 飛 呢? 加 油! 40

45 誰 是 大 力 士 ( 活 動 一 ) 校 名 : 佛 公 國 小 指 導 老 師 : 杜 唯 聖 江 昭 賢 林 玓 任 一 活 動 旨 趣 : 看 似 平 凡 無 奇 的 兩 本 書 ( 任 意 書 籍 皆 可 ), 竟 能 讓 小 孩 子, 甚 至 是 大 人 都 拉 不 開, 究 竟 這 其 中 包 含 了 什 麼 樣 的 奧 秘 存 在 呢? 二 實 驗 器 材 : 任 意 兩 本 書 籍 : 雜 誌 或 頁 數 較 多 的 為 佳 三 活 動 過 程 : ( 一 ) 準 備 好 兩 本 大 小 差 不 多 的 書 籍 ( 二 ) 左 一 頁 右 一 頁, 再 左 一 頁 右 一 頁 依 此 類 推 相 疊 ( 類 似 卜 克 牌 中 的 洗 牌, 左 右 各 一 疊 依 序 疊 在 一 起 ) ( 三 ) 當 兩 本 書 的 頁 面 交 錯 相 疊 在 一 起 後, 即 大 功 告 成 ( 四 ) 請 兩 位 小 朋 友 各 拿 一 邊, 會 發 現 竟 然 無 法 將 兩 本 書 分 開 四 活 動 啟 示 : 物 質 當 中 都 存 在 著 摩 擦 力, 就 連 看 似 平 滑 的 書 本 也 是 一 樣 的, 雖 然 頁 面 是 如 此 的 光 滑 平 順, 但 是 當 兩 本 書 各 自 交 錯 在 一 起 時, 每 一 頁 當 中 的 摩 擦 力 將 會 依 序 的 累 積 起 來, 當 左 右 的 頁 面 堆 的 越 緊 密, 摩 擦 力 也 相 對 的 越 來 越 大, 就 算 是 大 力 士, 也 很 難 將 這 小 小 的 兩 本 書 本 分 開 活 動 一 : 經 歷 過 了 和 書 本 拔 河 的 過 程, 聰 明 的 小 朋 友 們, 你 覺 得 還 有 哪 些 方 法 能 讓 書 本 之 間 的 力 量 ( 摩 擦 力 ) 更 大 呢? 舉 例 : 找 頁 數 更 多 的 書 本

46 香 水 會 轉 彎 ( 活 動 二 ) 一 旨 趣 : 線 香 燒 完 了, 遺 留 下 來 的 香 灰 有 什 麼 作 用 呢? 您 相 信 在 紙 面 上 凡 是 有 沾 到 香 灰 水 的 地 方, 再 用 線 香 碰 觸 時, 火 焰 只 會 沿 著 塗 抹 過 香 灰 水 的 地 方 燃 燒 嗎? 二 實 驗 器 材 : 線 香, 香 灰, 紙 片, 毛 筆, 裝 水 容 器, 玻 棒 三 活 動 過 程 : ( 一 ) 將 線 香 燃 燒, 收 集 遺 留 下 來 的 香 灰 ( 二 ) 將 香 灰 加 入 裝 水 容 器 中 攪 拌 均 勻, 盡 量 不 要 有 顆 粒 ( 三 ) 用 毛 筆 沾 上 剛 剛 製 作 的 香 灰 水 ( 四 ) 毛 筆 在 準 備 好 的 白 紙 上 寫 上 字, 等 待 水 乾 掉 ( 五 ) 等 紙 乾 掉 後, 拿 剛 剛 的 線 香 在 乾 掉 的 地 方 碰 觸 一 兩 下, 會 發 現 火 焰 僅 僅 沿 著 有 沾 香 灰 水 的 地 方 燃 燒 四 活 動 啟 示 : 線 香 中 究 竟 有 什 麼 可 燃 物 質 呢? 當 線 香 燃 燒 後, 其 實 香 灰 中 仍 存 有 易 燃 的 元 素 鉀, 雖 然 只 是 燒 剩 下 的 物 品, 但 如 果 將 它 先 溶 於 水 中 後 再 藉 由 紙 片 去 吸 附, 當 水 分 乾 掉 後, 鉀 便 會 殘 留 在 紙 片 上, 當 我 們 拿 著 線 香 去 碰 觸 紙 片 時, 則 會 發 現 有 沾 過 香 灰 水 的 地 方 還 是 會 比 沒 沾 到 香 灰 的 地 方 更 易 燃 燒 活 動 二 : 在 這 次 的 香 水 之 約 中, 你 是 否 也 發 現 了 其 實 香 灰 還 是 會 燃 燒 的, 聰 明 的 你 今 天 是 否 也 讓 你 的 火 焰 會 轉 彎 呢? 42

47 看! 瓶 蓋 會 跳 舞 耶! 校 名 : 民 權 國 小 指 導 老 師 : 柯 孟 惠 黃 齡 誼 郭 溶 琇 ㄧ 遊 戲 目 的 : 好 玩 的 遊 戲 不 見 得 要 花 大 錢, 以 環 保 概 念 做 主 軸, 藉 由 隨 手 可 得 的 飲 料 瓶, 加 上 一 點 生 活 巧 思, 環 保 遊 戲 就 此 產 生 囉! 二 實 驗 器 材 : 空 的 寶 特 瓶 ( 不 宜 過 大, 且 瓶 子 本 身 不 可 以 太 厚 ) 瓶 少 許 的 水 一 雙 摩 擦 過 後 溫 暖 的 手, 以 及 一 雙 專 注 的 眼 神 三 活 動 過 程 : 1. 先 將 瓶 蓋 反 拿, 並 沾 上 少 許 的 水 2. 沾 好 水 後, 將 瓶 蓋 反 蓋 在 寶 特 瓶 上 3. 檢 查 看 看! 瓶 蓋 與 瓶 口 之 間 是 否 完 全 密 合 4. 快 速 摩 擦 雙 手, 使 雙 手 溫 暖 紅 熱 5. 小 心 翼 翼 的 將 雙 手 輕 輕 的 放 在 瓶 身, 雙 眼 緊 盯 著 瓶 蓋, 約 略 5~10 秒 後, 會 看 到 瓶 蓋 悄 悄 的 動 了 起 來, 就 像 個 可 愛 的 小 精 靈 在 跳 舞 唷! 四 原 理 探 討 : 1. 這 是 藉 由 物 體 有 熱 漲 冷 縮 的 特 性, 空 氣 也 是 一 樣 2. 當 搓 熱 的 雙 手 輕 放 在 瓶 身 時, 熱 經 由 傳 導 而 傳 到 瓶 子 內 部 的 空 氣 3. 空 氣 受 熱 膨 脹 後, 就 會 往 上 飄 動, 並 將 原 本 的 冷 空 氣 擠 壓 下 去 4. 空 氣 分 子 變 大, 空 間 不 足, 只 好 往 上 往 出 口 衝 出 去 5. 最 後, 瓶 蓋 就 是 因 這 一 股 衝 力, 而 輕 輕 跳 動 唷! 6. 如 果 不 是 利 用 搓 熱 的 雙 手, 也 可 以 以 溫 熱 水 替 代, 則 瓶 蓋 跳 動 就 會 更 明 顯 唷! 43

48 轉 轉 炫 風 車 校 名 : 苓 洲 國 小 指 導 老 師 : 余 琇 婷 李 秋 燕 一 旨 趣 : 觀 察 風 車 的 轉 動 了 解 作 用 力 與 反 作 用 力 二 實 驗 器 材 : 6 12 公 分 紙 片 夾 子 色 紙 竹 筷 吸 管 鐵 絲 油 土 尖 嘴 鉗 三 活 動 過 程 : 第 一 關 : 1. 取 6 12 公 分 紙 片,12 公 分 邊 的 中 央 處 剪 約 3 公 分 的 缺 口, 將 剪 開 的 部 份 分 別 向 左 右 折 90 度 角, 形 成 左 右 互 翼 的 雙 翼 在 雙 翼 交 會 的 地 方 夾 一 個 夾 子, 即 成 為 一 個 旋 轉 器 2. 將 旋 轉 器 舉 高, 讓 它 自 由 落 下, 猜 一 猜 它 會 順 時 針 轉 還 是 逆 時 轉? 3. 過 關 即 可 進 入 第 二 關 第 二 關 : 擇 一 風 車 製 作 單 層 風 車 製 作 1. 準 備 一 張 色 紙, 將 色 紙 沿 對 角 線 對 折 2 次 於 中 心 向 四 條 對 角 線 4 公 分 處 劃 上 4 點 A 點 2. 在 色 紙 四 邊 四 角 同 方 向 向 下 1 公 分 處 劃 上 B 點, 連 AB 線 段 用 剪 刀 剪 開 AB 線 段 3. 在 四 邊 刺 上 四 點 4. 將 鐵 絲 繞 在 竹 筷 上, 先 穿 上 短 吸 管, 穿 入 色 紙, 再 穿 入 長 吸 管, 依 序 穿 入 色 紙 葉 片, 用 尖 嘴 鉗 將 鐵 絲 尾 端 繞 圈, 插 入 油 土 即 完 成 5. 說 出 風 車 轉 動 的 方 向 44

49 雙 層 風 車 製 作 1. 準 備 兩 張 色 紙, 將 第 一 張 色 紙 沿 對 角 線 對 折 2 次 於 中 心 向 四 條 對 角 線 4 公 分 處 劃 上 4 點 A 點 2. 在 色 紙 正 方 形 四 角 同 方 向 向 下 1 公 分 處 劃 上 B 點, 連 AB 線 段 用 剪 刀 剪 開 AB 線 段 3. 將 第 二 張 色 紙 放 於 第 一 張 色 紙 下 面, 色 紙 中 心 刺 一 點 O, 在 A 點 的 地 方 用 鉛 筆 刺 4 個 洞 為 第 二 張 色 紙 的 A 點 4. 在 第 二 色 紙 正 方 形 四 角 同 方 向 向 下 1 公 分 處 劃 上 B 點, 連 AB 線 段 用 剪 刀 剪 開 AB 線 段 5. 在 兩 張 色 紙 葉 片 上 刺 四 個 洞, 第 一 張 放 在 第 二 張 上 面, 第 二 張 葉 片 穿 出 第 一 張 色 紙 6. 將 鐵 絲 繞 在 竹 筷 上, 先 穿 上 短 吸 管, 穿 入 兩 張 色 紙, 再 穿 入 長 吸 管, 依 序 穿 入 色 紙 葉 片, 用 尖 嘴 鉗 將 鐵 絲 尾 端 繞 圈, 插 入 油 土 即 完 成 7. 說 出 風 車 轉 動 的 方 向 四 原 理 探 討 : 風 車 的 斜 面 葉 片 受 到 風 的 阻 力, 產 生 一 股 反 抗 的 力 量, 力 量 作 用 而 造 成 風 車 的 轉 動 45

50 美 麗 新 視 界 超 級 放 大 鏡 校 名 : 成 功 國 小 指 導 老 師 : ㄧ 說 明 : 不 同 於 一 般 的 平 面 鏡, 中 間 厚, 周 圍 薄 的 凸 透 鏡, 就 是 放 大 鏡, 它 可 以 看 清 楚 細 微 的 東 西 市 售 的 放 大 鏡 有 各 種 大 小, 但 像 紙 箱 這 麼 大 的 放 大 鏡 可 很 難 買 到, 沒 關 係, 自 己 動 手 做 吧! 你 會 有 意 想 不 到 的 新 視 界 喔!! 二 準 備 工 具 : 保 鮮 膜 美 工 刀 繩 子 或 膠 帶 紙 箱 三 玩 法 : 1. 在 紙 箱 靠 近 底 部 的 的 側 面, 分 別 用 美 工 刀 挖 三 個 高 度 不 同 的 洞 ( 約 拳 頭 般 大 小 ) 2. 紙 箱 的 上 方 開 口 用 保 鮮 膜 鬆 鬆 的 套 住, 周 圍 並 用 繩 子 或 膠 帶 固 定 3. 在 保 鮮 膜 形 成 的 凹 陷 中 倒 水 4. 紙 箱 中 的 物 品, 透 過 上 方 盛 了 水 的 保 鮮 膜 觀 察, 物 品 會 發 生 意 想 不 到 的 變 化 喔 5. 可 以 再 從 其 他 的 洞 口 伸 手 進 入 觀 察, 比 比 看 哪 種 高 度 的 洞 口 可 以 看 得 最 清 楚 放 大 效 果 最 好 四 原 理 : 在 保 鮮 膜 形 成 的 凹 陷 中 裝 水, 就 像 一 個 大 型 的 凸 透 鏡, 透 過 這 片 用 水 做 的 凸 透 鏡, 可 以 看 見 箱 內 的 物 品 影 像 被 放 大 了 它 的 原 理 是 箱 內 物 品 所 反 射 的 光, 經 過 水 凸 透 鏡 的 折 射, 會 彎 曲 映 入 你 的 眼 睛, 因 此 造 成 放 大 的 效 果 改 編 自 元 智 大 學 出 版 科 學 小 玩 子 46

51 迷 走 星 球 校 名 : 五 權 國 小 指 導 老 師 : 張 馨 文 黃 舒 勤 邱 麗 香 一 旨 趣 透 過 遊 戲 的 體 驗, 來 引 發 學 生 對 科 學 的 興 趣, 進 而 引 發 其 探 究 其 中 奧 秘 的 動 機 二 使 用 器 材 : 乒 乓 球 三 活 動 過 程 1. 事 前 準 備 : 利 用 毛 根 製 作 宇 宙 軌 道 圖, 設 計 O U I S 四 種 難 度 的 軌 道, 依 據 學 生 不 同 的 年 級 來 選 擇 挑 戰 的 關 卡 2. 遊 戲 過 程 : 將 乒 乓 球 置 於 軌 道 的 起 點, 使 用 吸 管 吹 氣 讓 球 前 進, 到 達 終 點 即 算 過 關 四 原 理 根 據 白 努 利 原 理 流 動 的 氣 體, 其 壓 力 會 減 少, 流 動 越 快, 壓 力 越 小, 所 以 當 我 們 對 著 吸 管 吹 氣 時, 風 速 增 強, 壓 力 就 小, 周 邊 的 壓 力 相 對 較 大, 因 而 形 成 一 股 推 力, 使 球 往 壓 力 小 的 方 向 移 動 五 問 題 1. 往 乒 乓 球 的 何 處 吹 氣, 可 使 球 前 進? 2. 往 乒 乓 球 的 何 處 吹 氣, 可 使 球 後 退? 六 活 動 啟 示 引 導 學 生 發 現 空 氣 流 動 的 現 象 對 物 體 所 造 成 的 奇 妙 現 象, 讓 學 生 學 習 從 失 敗 中 探 討 原 因, 嘗 試 利 用 不 同 的 方 法 來 解 決 問 題, 進 而 分 析 比 較 各 方 法 的 優 缺 點, 並 思 考 其 原 理 47

52 旋 轉 飛 行 器 學 校 : 凱 旋 國 小 指 導 老 師 : 林 雅 玲 吳 宜 靜 黃 姿 綺 一 旨 趣 一 張 廢 棄 不 用 的 廣 告 紙 能 夠 拿 來 做 什 麼? 再 加 上 一 些 隨 手 可 得 的 小 物 件, 就 可 以 變 成 一 個 新 奇 好 玩 的 科 學 玩 具 了 小 朋 友, 動 手 做 一 做, 你 會 發 現 自 己 比 哈 利 波 特 還 厲 害 喲! 二 器 材 廣 告 用 銅 板 紙 吸 管 迴 紋 針 或 長 尾 夾 尺 剪 刀 釘 書 機 三 活 動 過 程 1. 剪 一 段 長 約 7 公 分 的 吸 管, 把 吸 管 的 一 端 壓 扁, 在 兩 邊 各 剪 開 約 一 公 分 長 的 細 縫 2. 把 一 張 長 約 二 十 公 分 寬 二 公 分 的 銅 板 紙 條 對 摺, 塞 入 吸 管 的 細 縫 中, 再 用 釘 書 機 釘 起 來 3. 把 紙 條 的 兩 端 分 開, 折 成 鳥 翼 狀, 調 整 末 端 的 角 度 4. 在 吸 管 的 另 一 端 塞 入 一 支 迴 紋 針, 你 的 旋 轉 飛 行 器 就 完 成 了 5. 把 旋 轉 飛 行 器 拿 高, 放 下, 它 就 會 一 面 旋 轉, 一 面 往 下 掉 四 科 學 原 理 旋 轉 飛 行 器 受 到 重 力 而 下 降 時, 也 同 時 受 空 氣 往 上 推 的 阻 力 這 個 上 推 的 力 作 用 在 傾 斜 的 兩 翼 時, 除 了 減 緩 下 降 速 度, 而 且 流 出 時 的 反 作 用 力, 會 使 旋 轉 翼 轉 動 48

53 五 大 挑 戰 1. 把 翼 的 材 料 長 度 寬 度 厚 度 形 狀 中 軸 的 重 量 等 加 以 改 變, 使 旋 轉 飛 行 器 能 拋 得 更 遠 轉 得 更 漂 亮 落 點 更 準 確 在 空 中 停 留 的 時 間 更 長 2. 如 果 單 單 只 用 一 張 紙 條, 你 能 不 能 做 出 一 個 旋 轉 飛 行 器 呢? 3. 做 個 雙 層 甚 至 多 層, 而 且 是 彩 色 的 旋 轉 飛 行 器, 看 起 來 會 更 炫 更 漂 亮 六 參 考 資 料 郭 騰 元 ( 民 89 年 ): 創 意 的 科 學 玩 具, 牛 頓 開 發 教 科 書 公 司 49

54 火 山 爆 發 校 名 : 四 維 國 小 指 導 老 師 : 劉 明 雄 邵 瑞 霞 郭 麗 枝 一. 旨 趣 : 小 朋 友 你 曾 經 親 眼 或 是 在 電 影 情 節 中, 看 到 火 山 爆 發 時 那 噴 出 的 星 火 和 滾 滾 流 動 的 泥 漿 黃 橙 橙 的, 是 不 是 令 你 印 象 深 刻, 現 在 我 們 一 起 來 實 驗, 感 受 一 下 現 場 火 山 爆 發 的 威 力 二. 材 料 : 黑 砂 鎂 帶 火 柴 酒 精 滴 管 藥 白 三. 活 動 過 程 : 方 法 1 1. 將 黑 砂 堆 積 成 一 座 山 的 模 型 2. 在 山 頂 挖 一 個 凹 洞, 裝 進 重 鉻 酸 銨 3. 在 重 鉻 酸 銨 中 插 入 一 條 鎂 帶 4. 灑 些 黑 砂 在 山 頂 蓋 住 重 鉻 酸 銨 5. 點 火 使 鎂 帶 開 始 燃 燒, 引 燃 重 鉻 酸 銨 黑 砂 重 鉻 酸 銨 鎂 帶 點 火 ( 一 ) ( 二 ) ( 三 ) 方 法 2 1. 用 黑 砂 堆 積 成 一 座 山 的 模 型 2. 在 山 頂 挖 一 個 凹 洞, 裝 進 重 鉻 酸 銨 3. 用 滴 管 滴 些 酒 精 在 重 鉻 酸 銨 上 50

55 4. 用 火 柴 點 燃 重 鉻 酸 銨 黑 砂 重 鉻 酸 銨 酒 精 ( 一 ) ( 二 ) ( 三 ) 四. 作 品 啟 示 : 1. 重 鉻 酸 銨 反 應 時 能 產 生 極 美 的 火 花, 很 似 火 山 爆 炸 重 鉻 酸 銨 分 解 反 應 如 下 : (NH4)2 Cr2 O7 N2 + Cr2 O3 + 4H2O 2. 重 鉻 酸 銨 不 易 點 燃, 可 用 鎂 帶 或 酒 精, 促 進 其 燃 燒 3. 實 驗 時 不 可 靠 近, 以 免 吸 入 重 鉻 酸 銨 分 解 及 反 應 所 發 生 之 灰 塵 4. 重 鉻 酸 銨 反 應 後 黑 砂 會 變 燙, 重 覆 實 驗 時 宜 小 心, 不 可 用 手 碰 觸 黑 砂, 避 免 被 燒 傷 五. 填 寫 學 習 單 1. 在 重 鉻 酸 銨 裡 入 鎂 帶 或 倒 入 酒 精 的 目 的 是 什 麼?( 請 勾 選 ) 幫 助 鉻 酸 銨 燃 燒 增 加 美 觀 增 加 燃 燒 的 時 間 2. 請 簡 單 畫 出 火 山 爆 發 的 過 程 51

56 自 製 簡 易 電 動 機 校 名 : 高 雄 市 福 東 國 小 指 導 老 師 : 陳 秀 婷 粘 東 玉 蔡 明 峻 一 目 的 : 電 磁 鐵 的 運 用, 了 解 電 流 的 磁 效 應 二 實 驗 器 材 : 電 池 迴 紋 針 磁 鐵 漆 包 線 線 圈 三 製 作 過 程 : 1. 把 迴 紋 針 拉 成 兩 端 鉤 狀, 中 間 為 一 直 線 2. 利 用 漆 包 線 製 作 線 圈, 兩 端 軸 線 上 的 漆 部 份 刮 除 3. 將 迴 紋 針 各 一 個 連 接 電 池 的 正 負 極, 並 將 磁 鐵 吸 附 在 電 池 上, 至 於 線 圈 則 掛 在 迴 紋 針 兩 端, 此 時 線 圈 就 會 自 行 轉 動 了 * 注 意 事 項 : 製 作 線 圈 時, 如 果 圈 面 面 積 過 小, 較 不 易 轉 動 圖 一 : 準 備 材 料 圖 二 : 製 作 簡 易 電 動 機 圖 三 : 線 圈 轉 動 情 形 四 原 理 探 討 : 簡 易 電 動 機 是 利 用 交 流 電 使 線 圈 的 磁 場 持 續 變 化, 加 上 磁 場 的 吸 斥 原 理 而 轉 動 52

57 葉 子 會 變 臉 哦! 校 名 : 高 雄 市 中 正 國 小 導 老 師 : 歐 定 國 王 志 明 高 培 凌 ㄧ 旨 趣 ( 或 目 的 ): 1. 能 認 識 葉 子 的 構 造 : 表 皮 葉 肉 葉 脈 2. 能 了 解 並 應 用 氫 氧 化 鈉 醋 酸 的 性 質, 解 決 問 題 3. 能 成 功 製 作 葉 脈 標 本 4. 能 養 成 細 心 觀 察 耐 心 操 作 的 習 慣 二 實 驗 器 材 : 1 菩 提 樹 葉 2. 電 磁 爐 3. 玻 璃 鍋 寶 4. 氫 氧 化 鈉 5. 醋 酸 6. 水 桶 7. 水 盆 8. 竹 筷 子 三 活 動 過 程 : 1. 採 摘 菩 提 樹 葉 : 成 熟 完 整 無 破 損 者 2. 清 洗 葉 片 並 修 剪 葉 柄, 留 約 2 公 分 3. 燒 煮 葉 片 : 玻 璃 鍋 寶 中 放 入 2000c.c. 的 清 水, 再 放 入 200 克 的 氫 氧 化 鈉, 4. 最 後 放 入 洗 淨 的 葉 片 燒 煮, 約 30 分 鐘 後, 葉 子 變 黃, 即 可 撈 出 葉 片, 放 入 裝 有 醋 酸 的 水 中, 使 其 酸 鹼 中 和, 再 用 清 水 沖 洗 三 次, 即 可 製 作 葉 脈 標 本 5. 製 作 葉 脈 標 本 : 將 煮 熟 的 葉 子 放 在 水 盆 中, 用 手 指 ( 拇 指 與 食 指 ) 在 水 中 6. 搓 揉 葉 片, 使 葉 肉 掉 落 水 中, 只 留 下 葉 子 的 骨 頭 -- 葉 脈, 葉 肉 要 去 除 乾 淨 喔! 再 將 葉 脈 標 本 夾 在 報 紙 中 晾 乾, 回 家 後 再 夾 在 書 中, 使 其 硬 化 平 整 7. 染 色 及 複 貝 保 存 : 可 將 葉 脈 標 本 浸 入 水 彩 或 廣 告 原 料 中 染 色, 製 成 自 己 喜 愛 的 標 本, 再 複 貝 好, 即 可 永 久 保 存 53

58 四 活 動 啟 示 : 1. 燒 煮 樹 葉 為 什 麼 要 用 玻 璃 鍋 子, 為 什 麼 不 可 用 金 屬 鍋 子 呢? 2. 利 用 氫 氧 化 鈉 燒 煮 樹 葉, 是 應 用 它 的 什 麼 性 質 呢? 3. 本 次 活 動 我 們 是 製 作 菩 提 樹 的 葉 脈 標 本, 是 否 所 有 的 樹 葉 都 可 製 作 成 葉 脈 標 本 呢? 4. 氫 氧 化 鈉 是 一 種 腐 蝕 性 極 強 的 化 學 藥 品, 在 使 用 時 要 特 別 小 心 5. 燒 煮 後 的 氫 氧 化 鈉 水 溶 液, 我 們 已 加 入 醋 酸, 使 其 酸 鹼 中 和 了, 所 以 可 以 直 接 倒 入 水 溝 中, 不 會 污 染 環 境 54

59 獨 撐 大 局 校 名 : 福 康 國 小 指 導 老 師 : 張 瓊 月 蒲 以 蓓 葉 昭 瑜 一 旨 趣 : 只 要 能 善 加 利 用 平 衡 的 原 理, 小 兵 也 可 以 立 大 功 一 支 釘 子 獨 撐 大 局 一 點 也 不 稀 奇, 市 面 販 售 的 平 衡 玩 具 或 擺 飾, 更 是 可 以 DIY 唷! 二 實 驗 器 材 : 1. 刀 叉 湯 匙 筷 子 等 ( 重 量 分 布 不 均 的 長 形 物 體 ) 2. 釘 子 若 干 3. 細 鐵 線 4. 支 撐 座 ( 一 個 長 柱 體 的 木 頭 上, 釘 一 根 釘 子 ) 三 活 動 過 程 : 本 活 動 設 有 三 個 關 卡, 參 與 者 必 須 通 過 兩 關, 才 算 是 成 功 過 關 建 議 : 四 年 級 以 下 同 學 選 擇, 第 一 三 關, 五 年 級 以 上 同 學 選 擇 第 二 三 關 ( 一 ) 第 一 關 : 能 將 重 量 分 布 不 均 的 長 形 物 體, 例 如 : 刀 叉 湯 匙 等, 一 次 就 成 功 地 放 置 在 釘 子 上, 達 成 平 衡 不 會 掉 落 必 勝 絕 招 : 想 一 舉 成 功, 可 先 將 湯 匙 ( 刀 叉 ) 的 兩 端 放 在 兩 手 的 食 指 上, 兩 手 食 指 同 時 向 內 移 動, 直 到 兩 隻 手 指 碰 觸 處 即 是 該 物 體 的 中 心 點 ( 平 衡 點 ), 將 此 處 直 接 擺 放 在 支 撐 座 的 釘 子 上, 就 可 成 功 達 成 平 衡 不 會 掉 落 ( 圖 ) 圖 1 圖 2 圖 3 圖 4 55

60 ( 二 ) 第 二 關 : 能 將 10 支 釘 子 放 在 一 支 釘 子 上 不 會 掉 落 必 勝 絕 招 : 想 用 一 隻 釘 子 撐 起 10 支 零 散 的 釘 子 那 是 不 可 能 的! 必 須 先 將 10 支 釘 子 架 構 成 一 個 整 體 才 行 其 步 驟 如 下 : 1. 先 將 一 支 釘 子 橫 放, 然 後 在 橫 放 的 釘 子 上, 兩 旁 各 擺 4 支 釘 子 ( 圖 5 6) 2. 接 著 在 這 8 支 釘 子 交 錯 的 釘 頭 之 間 再 橫 放 一 支 釘 子, 這 支 釘 子 必 須 與 橫 放 在 下 面 的 釘 子 方 向 相 反 ( 圖 7) 3. 兩 手 拿 起 橫 放 在 下 面 釘 子 的 兩 端,10 支 釘 子 隨 即 互 相 架 構 成 一 個 類 似 屋 脊 的 整 體 ( 圖 8) 4. 將 底 下 橫 放 的 釘 子 放 置 在 支 撐 座 的 釘 頭 上 這 當 然 要 小 心 嘗 試, 找 出 整 個 釘 子 架 構 的 重 心, 才 能 達 成 獨 撐 大 局 的 使 命 喔! ( 圖 9 10) 圖 5 圖 6 圖 7 圖 8 圖 9 圖 10 ( 三 ) 第 三 關 : 發 揮 創 意, 把 一 段 鐵 線 折 成 任 意 造 型, 讓 它 能 單 點 平 衡 於 支 撐 座 上, 甚 至 可 以 不 斷 的 旋 轉 或 搖 擺 成 品 可 以 帶 回 去, 放 在 書 桌 上 當 擺 飾 喔!( 圖 ) 必 勝 絕 招 : 1. 先 找 出 該 段 鐵 絲 的 中 心 點 ( 平 衡 點 ) 2. 在 中 心 點 兩 側 進 行 創 意 的 造 型, 但 造 型 的 高 度 儘 量 在 中 心 點 以 下 56

61 圖 11 圖 12 圖 13 圖 14 四 原 理 探 討 : ( 一 ) 將 湯 匙 放 在 伸 出 的 兩 隻 食 指 上, 當 移 動 食 指 合 攏 時, 較 重 的 一 端, 壓 在 手 指 上 的 力 較 大, 與 手 的 摩 擦 力 也 較 大, 因 此 湯 匙 在 這 隻 手 指 上 並 沒 有 滑 動, 而 只 會 在 壓 力 較 小 摩 擦 力 也 較 小 的 的 那 端 滑 動, 直 到 手 指 的 壓 力 相 等 時, 湯 匙 就 會 在 食 指 上 一 齊 滑 動 所 以, 當 食 指 合 攏 時, 湯 匙 也 處 於 平 衡 狀 態, 而 食 指 合 攏 處 也 就 是 湯 匙 的 平 衡 點 ( 二 ) 物 體 找 出 平 衡 點 之 後, 就 可 利 用 該 點 作 為 支 撐 點 儘 管 只 有 小 小 的 一 點 作 為 立 足 之 地, 還 是 可 以 達 到 平 衡 不 掉 落 ( 三 ) 達 到 平 衡 的 物 體 只 要 稍 施 外 力, 即 可 不 停 的 旋 轉 或 擺 動 這 是 因 為 物 體 與 支 撐 點 只 有 一 個 點 的 接 觸 面 積, 摩 擦 力 極 小, 受 到 外 力 後, 由 於 慣 性 的 原 理, 就 會 一 直 不 斷 地 旋 轉 或 擺 動, 直 到 這 個 外 力 與 摩 擦 力 空 氣 阻 力 互 相 抵 銷 之 後 才 會 停 止 57

62 回 收 創 意 樂 趣 多 校 名 : 新 興 國 小 指 導 老 師 : 王 昭 明 黃 彥 霖 蔡 金 蓮 一 活 動 目 的 : 讓 小 朋 友 不 單 只 在 單 純 的 作 回 收, 更 透 過 資 源 再 利 用 來 玩 出 趣 味 二 實 驗 器 材 : 養 樂 多 瓶, 免 洗 筷, 乒 乓 球 或 保 利 龍 球, 線 香, 不 要 的 氣 球, 回 收 廢 紙 三 活 動 過 程 1. 第 一 關 : 講 解 托 球 製 作 過 程, 及 讓 小 朋 友 玩 托 球, 成 功 者 過 第 一 關 2. 第 二 關 : 說 明 空 氣 砲 製 作 過 程, 及 讓 小 朋 友 玩 空 氣 砲, 成 功 者 過 第 二 關 3. 第 三 關 : 說 明 紙 砲 製 作 過 程, 及 讓 小 朋 友 玩 紙 砲, 成 功 者 過 第 三 關 58

63 四 活 動 啟 示 1. 讓 小 朋 友 能 了 解 資 源 回 收 之 前, 可 以 先 做 資 源 再 利 用 的 觀 念 2. 讓 小 朋 友 體 會 自 己 做 的 樂 趣 及 激 發 創 作 創 意 3. 讓 小 朋 友 能 接 觸 童 玩, 而 不 單 只 是 以 電 玩 為 中 心 59

64 碳 燻 黑 珍 珠 校 名 : 大 同 國 小 指 導 老 師 : 朱 柏 州 曾 秀 玉 魏 汎 百 一. 旨 趣 : 小 朋 友! 你 知 道 最 原 始 的 奈 米 塗 料 是 什 麼 嗎? 告 訴 你! 就 是 原 始 土 著 塗 抹 在 臉 上 的 塗 料 呢! 是 不 是 很 不 可 思 議 呢! 你 知 道 那 些 用 來 恐 嚇 敵 人 驅 除 猛 獸 的 化 妝 品 是 怎 麼 製 造 的 嗎? 還 有 那 些 塗 料 的 顆 粒 有 多 小 呢? 沒 錯! 相 信 聰 明 的 你 已 經 猜 出 來 了, 只 有 奈 米 尺 寸 這 麼 小 那 麼, 今 天 我 們 也 要 來 動 手 自 製 這 種 最 原 始 的 奈 米 塗 料 哦! 心 動 了 嗎? 快 跟 我 們 一 起 動 手 吧! Let s go! 二. 實 驗 器 材 : 滴 管 蠟 燭 打 火 機 水 紙 杯 盤 子 蓮 葉 三 腳 架 三. 活 動 過 程 : ( 一 ) 觀 察 蓮 葉 效 應 1. 用 滴 管 吸 水 滴 在 蓮 葉 上, 觀 察 水 珠 在 蓮 葉 上 的 附 著 情 形 ( 二 ) 碳 燻 黑 珍 珠 1. 把 蠟 燭 點 燃, 固 定 在 盤 子 上 2. 在 紙 杯 裡 裝 少 量 的 水, 再 將 紙 杯 放 蠋 火 上 煙 燻, 直 到 杯 底 完 全 舖 滿 碳 灰 煙 粒 3. 把 水 倒 掉, 在 舖 滿 碳 灰 煙 粒 的 杯 底, 用 滴 管 滴 上 水 珠, 觀 察 水 珠 的 變 化 60

65 四. 動 動 腦 : 1. 滴 水 在 蓮 葉 上, 為 什 麼 會 形 成 一 顆 顆 圓 滾 滾 的 水 珠 呢? 2. 滴 水 在 其 他 葉 片 上, 也 會 形 成 圓 滾 滾 的 水 珠 嗎? 為 什 麼? 3. 紙 杯 放 蠋 火 上 煙 燻 時, 杯 內 為 什 麼 要 裝 少 量 的 水 呢? 4. 紙 杯 應 該 放 在 燭 火 的 哪 個 位 置? 產 生 的 碳 粒 才 會 多 呢? 5. 燃 燒 一 定 會 產 生 碳 粒 嗎? 什 麼 情 況 下 產 生 的 碳 粒 較 多? 6. 滴 水 在 舖 滿 碳 灰 的 杯 底, 為 什 麼 也 會 形 成 圓 滾 滾 的 黑 珍 珠? 五. 科 學 原 理 : ( 一 ) 蓮 葉 效 應 小 朋 友! 蓮 花 出 淤 泥 而 不 染 的 現 象, 就 是 一 種 自 然 界 的 奈 米 現 象 由 於 蓮 葉 表 面 覆 蓋 著 長 度 約 100 奈 米 的 含 蠟 絨 毛, 使 得 水 珠 無 法 附 著, 而 形 成 一 顆 顆 圓 滾 滾 的 水 珠, 這 就 是 蓮 葉 的 疏 水 性 質 當 顆 粒 比 蓮 葉 表 面 結 構 大 的 灰 塵 或 汙 物, 因 無 法 吸 附 在 蓮 葉 表 面 上, 自 然 會 隨 著 水 滴 的 滾 動 而 從 葉 面 滑 落, 這 就 是 蓮 葉 的 自 潔 作 用 蓮 葉 因 具 有 疏 水 性 質 及 自 潔 作 用, 使 得 它 能 出 淤 泥 而 不 染, 這 些 特 性 就 是 蓮 葉 效 應 奈 米 級 的 含 蠟 絨 毛 蓮 葉 的 疏 水 性 質 蓮 葉 的 自 潔 功 能 資 料 來 源 : ( 二 ) 碳 燻 黑 珍 珠 小 朋 友! 相 信 你 已 經 知 道 最 原 始 的 奈 米 塗 料, 就 是 原 始 土 著 塗 抹 在 臉 上 的 塗 料, 而 這 些 用 來 恐 嚇 敵 人 驅 除 猛 獸 的 化 妝 品 就 是 來 自 燃 燒 植 物 後 所 得 的 碳 灰, 其 顆 粒 大 小 約 為 奈 米 尺 寸, 所 以 能 均 勻 的 塗 抹 在 臉 上, 奈 米 碳 灰 因 尺 寸 小, 附 著 力 強, 因 此 不 容 易 褪 色 厲 害 吧! 古 人 在 千 百 年 前 就 懂 得 利 用 奈 米 技 術 求 生 存! 所 以 當 水 滴 在 碳 燻 的 紙 杯 上 時, 也 會 被 顆 粒 大 小 約 為 奈 米 尺 寸 的 碳 灰 煙 粒 頂 住, 因 而 形 成 圓 滾 滾 的 黑 珍 珠 了 61

66 第 一 關 : 滴 水 在 蓮 葉 上, 水 珠 會 變 成 怎 樣 的 形 狀? 水 珠 攤 平 了 形 成 一 顆 顆 圓 滾 滾 的 水 珠 第 二 關 : 蓮 葉 效 應 是 指 蓮 葉 具 有 哪 些 特 性? 疏 水 性 自 潔 性 疏 油 性 第 三 關 : 下 列 哪 一 圖 是 蓮 葉 效 應 所 產 生 的 現 象? 第 四 關 : 碳 燻 紙 杯 時, 杯 中 為 什 麼 要 裝 水? 避 免 被 燙 到 降 低 燃 點 要 煮 開 水 第 五 關 : 會 形 成 圓 滾 滾 的 黑 珍 珠, 是 因 為 碳 灰 的 尺 寸 有 多 小? 毫 米 級 微 米 級 奈 米 級 第 六 關 : 你 最 想 將 蓮 葉 效 應 的 特 性 運 用 在 何 種 物 品 上? 以 達 到 哪 些 特 殊 功 效? 恭 喜 你, 闖 關 成 功! 再 接 再 厲! 再 多 玩 玩! 多 想 想! 62

67 地 對 空 攔 截 大 作 戰 校 名 : 信 義 國 小 指 導 老 師 : 王 怡 文 謝 惠 聰 王 雅 萍 旨 趣 : 小 朋 友 喜 歡 玩 星 際 大 戰 的 game boy, 如 果 藉 由 創 意 的 設 計, 玩 具 化 的 呈 現, 讓 學 生 在 快 樂 的 玩 遊 戲 中, 能 認 識 潛 藏 的 科 學 觀 念 與 理 論 實 驗 器 材 : 發 射 台 二 座 橡 皮 筋 小 牛 皮 氣 球 2 公 分 水 管 數 段 軟 木 塞 吸 管 魚 線 乒 乓 球 塑 膠 绳 製 作 過 程 : 一 自 製 發 射 台 二 座 購 置 一 塊 的 木 板, 先 製 成 L 型 固 定, 再 將 上 面 挖 成 U 字 型, 並 在 上 方 切 出 凹 痕 以 便 卡 住 橡 皮 筋, 成 為 二 彈 力 發 射 器 將 小 牛 皮 剪 成 3cm 6cm 的 大 小, 在 小 牛 皮 長 的 兩 端 挖 洞, 穿 過 橡 皮 筋, 製 成 彈 力 發 射 器 一 座 彈 力 發 射 台 三 四 發 射 的 子 氣 球 彈 的 軌 道 63

68 在 乒 乓 球 的 一 端 粘 上 塑 膠 绳, 並 將 塑 膠 绳 撕 細, 成 為 子 彈 的 尾 巴, 有 了 尾 翼 會 使 乒 乓 球 的 飛 行 方 向 更 準 確 魚 線 穿 過 吸 管, 並 在 吸 管 上 粘 上 魔 術 貼, 以 便 隨 時 更 換 氣 球 五 飛 行 的 氣 球 先 套 上 一 小 段 水 管 在 氣 球 末 端, 以 便 灌 好 氣 之 後 塞 入 軟 木 塞 備 用 氣 球 的 上 方 及 側 面 分 別 粘 上 一 小 段 魔 術 貼, 用 來 固 定 吸 管 及 小 圖 片 之 用 去 除 軟 木 塞 後, 氣 體 往 後 衝 而 產 生 一 股 向 前 的 反 作 用 力, 趨 使 氣 球 向 前 狂 飆 四 活 動 過 程 : ( 一 ) 介 紹 彈 力 平 衡 力 作 用 力 及 反 作 用 力 ( 二 ) 給 予 子 彈 五 顆, 利 用 橡 皮 筋 的 彈 力 發 射 乒 乓 球 三 顆 攻 打 固 定 在 空 中 的 氣 球, 之 後, 再 利 用 剩 下 的 二 顆 子 彈 來 攻 打 高 速 狂 飆 的 飛 行 物 體 ( 三 ) 正 確 回 答 相 關 問 題 後, 即 可 過 關 ( 四 ) 領 獎, 打 中 飛 行 中 的 目 標, 小 朋 友 另 有 重 賞 五 原 理 探 討 ( 一 ) 彈 力 : 橡 皮 筋 的 分 子 是 一 種 鏈 狀 的 結 構, 未 拉 高 時, 這 些 鏈 狀 分 子 呈 現 彎 彎 曲 曲, 且 糾 結 在 一 起 拉 長 時, 這 些 分 子 會 由 糾 結 的 狀 態 變 為 較 直 的 形 狀, 故 其 長 度 能 產 生 很 大 的 變 化, 當 外 力 除 去 後, 這 些 鏈 狀 分 子 由 熱 振 動 而 恢 復 回 原 有 的 形 狀, 所 以 乒 乓 球 彈 射 出 去 的 力 量 來 自 於 橡 皮 筋 被 拉 扯 後 所 產 生 的 反 彈 力 量 64

69 ( 二 ) 平 衡 作 用 : 機 尾 的 重 要 功 能 在 於 保 持 飛 機 的 平 衡, 而 我 們 將 乒 乓 球 視 為 飛 機 的 機 身, 後 面 綁 的 塑 膠 绳 就 相 當 於 飛 機 的 尾 翼 一 般, 能 使 乒 乓 球 在 飛 行 時 保 持 平 衡 往 前 衝, 以 便 更 準 確 地 射 中 自 己 鎖 定 的 目 標, 不 致 於 偏 航 ( 三 ) 牛 頓 第 三 運 動 定 律 ~ 作 用 力 與 反 作 用 力 : 物 體 在 受 到 力 的 作 用 時, 必 在 力 的 相 反 方 向 產 生 一 個 大 小 相 同 方 向 相 反 的 作 用 力, 這 就 是 牛 頓 第 三 運 動 定 律 船 能 在 水 中 前 進 飛 機 在 空 中 飛 行 火 箭 衝 向 太 空 都 是 利 用 這 種 原 理 於 是, 我 們 就 善 用 牛 頓 第 三 運 動 定 律, 讓 氣 球 內 的 氣 體 往 後 洩 氣 時 所 產 生 向 前 狂 飆 的 反 作 用 力 原 理, 設 計 了 這 個 動 態 的 標 靶 六 活 動 啟 示 : ( 一 ) 除 了 增 添 尾 翼, 還 有 其 他 方 式 可 以 讓 我 們 更 準 確 的 命 中 目 標 嗎? ( 二 ) 除 了 乒 乓 球, 是 否 還 有 其 他 更 準 確 的 子 彈 替 代 物? ( 三 ) 利 用 彈 力, 我 們 還 能 設 計 哪 些 好 玩 的 遊 戲? ( 四 ) 我 們 有 辦 法 可 以 控 制 氣 球 狂 飆 的 速 度 嗎?( 減 緩 ) ( 五 ) 氣 球 狂 飆 的 速 度 與 什 麼 有 關? ( 六 ) 氣 球 狂 飆 的 距 離 和 什 麼 有 關? ( 七 ) 日 常 生 活 中 有 哪 些 現 象 是 運 用 到 作 用 力 反 作 用 力 的 原 理? ( 八 ) 善 用 作 用 力 反 作 用 力, 我 們 還 能 設 計 出 哪 些 好 玩 的 科 學 遊 戲? ~ ~ 信 義 國 小 為 您 創 造 一 個 充 滿 歡 樂 的 童 年 ~ ~ ^_^ 信 義 出 品, 小 朋 友 有 信 心 ^_ 65

70 翻 滾 吧! 跳 跳 豆 校 名 : 七 賢 國 小 指 導 老 師 : 王 良 岑 嚴 高 一 謝 孟 原 一 旨 趣 : 藉 由 有 趣 的 跳 跳 豆 讓 小 朋 友 觀 察 到 物 質 的 重 心 變 化 二 實 驗 器 材 : 錫 箔 紙 1 張 ( 約 4 cm 5 cm) 鋼 珠 1 個 ( 直 徑 約 6.2~6.6 mm) 圓 型 鉛 筆 1 隻 小 罐 子 1 個 三 製 作 過 程 : 1. 用 4 cm 5 cm 大 小 的 錫 箔 紙 繞 住 鉛 筆 桿, 底 端 約 突 出 0.8 cm 2. 將 底 端 突 出 的 錫 箔 紙 向 內 壓 平 3. 抽 出 鉛 筆 桿 放 入 鋼 珠 後 將 另 一 端 也 壓 平 4. 將 製 好 的 成 品 放 入 罐 子 內 上 下 搖 動 約 20 秒 即 可 四 原 理 : 用 錫 箔 紙 包 覆 的 跳 跳 豆 因 為 裡 面 放 入 鋼 珠, 當 鋼 珠 滾 動 時 的 質 量 大 過 於 錫 箔 紙 會 產 生 較 大 的 衝 量, 這 時 的 重 心 有 了 高 低 的 變 化 使 得 跳 跳 豆 可 以 向 前 滾 動 66

71 九 龍 公 道 杯 校 名 : 前 金 國 小 指 導 老 師 : ㄧ 目 的 : 以 連 通 管 原 理 和 虹 吸 現 象, 解 釋 宋 朝 九 龍 杯 之 設 計 二 實 驗 器 材 : 大 保 麗 龍 杯 可 彎 吸 管 紙 黏 土 水 桶 紙 杯 三 活 動 過 程 : ( 一 ) 這 裡 有 一 個 保 麗 龍 杯, 先 將 水 ( 小 杯 ) 倒 下 去, 大 家 看 看, 看 到 了 什 麼? 倒 了 一 小 杯 水, 大 杯 子 下 方 流 出 好 多 杯 ( 小 杯 ) 水 是 變 魔 術 嗎? ( 二 ) 其 實 這 不 是 魔 術, 大 家 猜 猜 看, 這 是 怎 麼 做 到 的? 1 大 杯 子 中 有 特 別 的 構 造? 大 杯 子 中 的 特 別 的 構 造 是 什 麼 樣 的? 2 杯 中 吸 管 一 側 有 水 符 合 連 通 管 原 理 3 杯 中 吸 管 上 方 彎 曲 處 高 於 水 面, 無 水 4 杯 中 吸 管 另 一 側 也 無 水, 符 合 連 通 管 原 理 5 加 入 一 小 杯 水, 大 杯 子 中 水 位 提 高, 淹 過 吸 管 上 方 彎 曲 處, 則 水 會 排 去 吸 管 中 的 空 氣, 使 水 流 出 來 符 合 連 通 管 原 理 6 水 一 開 始 流 下 來 之 後, 由 於 水 杯 中 的 水 位 一 直 高 於 底 部 之 吸 管 出 口 處 的 水 位, 所 以 水 會 繼 續 流 出 來, 符 合 虹 吸 現 象 ( 三 ) 結 果 : 用 兩 隻 可 彎 曲 的 吸 管 套 接 成 ㄇ 字 形 的 水 管 長 度 配 合 大 紙 杯 大 杯 子 底 部 刺 一 小 洞, 將 吸 管 較 長 的 一 端 由 內 向 外 穿 出 加 水 入 杯 中, 水 位 不 能 高 過 水 管 上 端 橫 的 哪 一 段 ( 此 時 水 不 會 由 下 方 流 出 ) 開 始 表 演 時, 使 水 靠 連 通 管 原 理 流 入 水 管, 再 由 杯 底 流 出, 虹 吸 現 象 可 使 杯 中 水 幾 乎 完 全 流 出 ( 因 大 杯 子 水 位 一 邊 高 67

72 於 杯 底 之 出 水 口 ) ( 四 ) 我 國 宋 朝 有 人 製 作 了 九 龍 杯 ( 如 次 頁 左 下 圖 ), 杯 子 有 一 個 中 空 的 底 座, 杯 子 中 央 有 一 隻 龍 柱, 龍 柱 的 下 端 有 一 小 孔 用 此 杯 盛 酒, 不 能 貪 心, 只 能 裝 酒 九 分 滿, 若 是 過 多 了 一 些, 整 杯 酒 會 自 動 由 杯 底 消 你 知 道 龍 柱 之 中 有 什 麼 特 別 的 構 造 嗎? ( 五 ) 它 的 龍 柱 中 應 該 也 有 一 條 水 管 構 造, 管 子 一 端 和 龍 柱 下 方 小 孔 相 接, 另 一 端 通 入 下 方 底 座 管 子 呈 倒 U 字 型, 上 端 橫 管 接 近 杯 口 ( 六 ) 酒 未 滿 杯 時, 龍 柱 中 的 水 管 只 有 一 側 有 酒, 酒 加 滿 時, 因 連 通 管 原 理, 龍 柱 內 的 酒 也 上 升, 液 面 升 高, 酒 由 原 來 空 的 管 口 流 出 ( 虹 吸 ), 杯 中 液 面 一 直 高 於 底 端 出 口, 全 杯 酒 就 由 杯 底 消 失 ( 流 到 底 座 之 中 去 了 ) 四 活 動 啟 示 : 本 活 動 一 方 面 有 趣 味 性, 一 面 探 索 連 通 管 與 虹 吸 之 間 的 關 係 虹 吸 現 象 (Siphonage), 是 因 為 壓 力 不 同 造 成 流 體 流 動 的 現 象 兩 端 高 度 不 同, 水 面 較 高 的 一 端 水 會 自 動 流 向 水 面 較 低 的 水 瓶, 這 種 現 象 叫 虹 吸 現 象 而 高 度 受 限 於 壓 力 差, 終 點 環 境 中 的 水 最 高 只 能 到 起 點 環 境 中 的 水 位 高 度, 待 平 衡 後 水 就 不 再 流 動 例 如 你 用 吸 管 吸 飲 料, 只 要 吸 管 夠 長, 不 管 繞 成 什 麼 形 狀, 用 力 一 吸 還 是 可 以 喝 到 飲 料 例 子 : 1. 換 魚 缸 的 水 2. 洗 手 盆 下 面 的 去 水 管 3. 虹 吸 式 咖 啡 機 4. 九 龍 公 道 杯 68

73 我 就 是 不 會 倒! - 平 衡 小 玩 具 校 名 : 建 國 國 小 指 導 老 師 : 黃 珮 芸 曾 勤 文 鍾 育 銘 一 旨 趣 : 藉 由 簡 易 小 玩 具 的 製 作, 期 能 讓 孩 子 體 會 到 平 衡 的 概 念 : 力 臂 作 用 力 和 力 矩 的 關 係 ; 透 過 手 中 靜 止 的 玩 具, 讓 孩 子 感 受 到 平 衡 的 感 覺, 並 能 說 出 日 常 生 活 中 有 哪 些 應 用 二 實 驗 器 材 : 鐵 絲 二 個 螺 帽 一 根 竹 筷 子 必 要 時 可 使 用 老 虎 鉗 三 製 作 過 程 : 1 先 剪 下 一 小 段 鐵 絲 2 將 鐵 絲 的 中 間 段 纏 繞 在 竹 筷 子 上 3 把 兩 旁 的 鐵 絲 綁 上 螺 帽, 盡 量 使 兩 邊 的 長 度 一 樣 長 4 調 整 鐵 絲, 使 它 略 微 向 前 傾 斜 5 手 指 頭 放 在 筷 子 末 端 ( 支 點 ), 筷 子 會 稍 稍 傾 斜, 但 是 呈 現 一 種 平 衡 狀 態 恭 喜 你! 完 成 了! 四 原 理 探 討 : ( 一 ) 如 圖 說 明 : 平 衡 玩 具 之 所 以 能 夠 平 衡, 是 依 賴 槓 桿 原 理 以 及 重 心 的 應 用 69

74 筷 子 的 前 端 即 是 它 的 重 心 支 點, 鐵 絲 到 筷 子 之 間 的 距 離 為 力 臂, 當 力 臂 等 長, 且 左 右 兩 邊 的 螺 帽 ( 作 用 力 ) 等 重 時, 則 平 衡 玩 具 的 重 心 將 會 一 直 保 持 在 筷 子 尖 端, 使 之 維 持 平 衡 支 點 ( 二 ) 生 活 上 的 應 用 : 作 用 力 力 臂 ( 一 ) 平 衡 鳥 平 衡 蝴 蝶 等, 常 見 的 一 些 用 鳥 嘴 尖 就 能 平 衡 的 玩 具, 都 是 利 用 這 原 理 作 成 的 ( 二 ) 生 活 中, 人 在 走 獨 木 橋 時, 會 把 雙 手 平 舉, 並 同 時 調 整 雙 手 位 置 以 平 衡 身 體 ( 三 ) 看 馬 戲 團 表 演 時, 有 走 鋼 索 特 技 的 節 目, 也 是 利 用 平 衡 原 理 ( 四 ) 不 倒 翁 也 與 平 衡 原 理 有 關 ( 五 ) 天 平 ( 六 ) 坐 翹 翹 板 70

75 來 電 五 燈 獎 --- 拒 絕 暖 化 效 應, 省 電 發 電 看 這 裡! ㄧ 目 的 : 校 名 : 三 民 國 小 指 導 老 師 : 唐 國 瑞 董 淑 慧 許 春 菊 我 們 每 天 都 要 用 電, 但 學 生 卻 常 常 忽 略 省 電 的 重 要 性, 現 在 地 球 暖 化 的 情 形 日 益 嚴 重, 讓 我 們 設 計 一 套 遊 戲, 使 參 與 的 學 生 能 夠 了 解 節 約 能 源 的 重 要 性, 也 藉 此 提 高 學 生 對 電 能 的 認 識 與 興 趣 二 實 驗 器 材 : 1 太 陽 能 電 板 2. 手 搖 發 電 機 3. 電 源 線 4.LED 燈 泡 數 顆 5. 固 定 之 木 板 三 活 動 過 程 : 1. 使 用 一 塊 太 陽 能 電 板, 連 接 一 顆 LED 燈 泡, 讓 參 與 的 學 生 實 際 操 作, 當 陽 光 照 射 到 太 陽 能 電 板 時, 燈 泡 會 發 亮, 遮 住 陽 光 時, 燈 泡 不 會 發 亮 ( 如 下 圖 一 ), 操 作 完 後 回 答 關 主 的 問 題, 答 對 即 可 玩 活 動 二 ( 所 有 問 題 的 答 案 均 張 貼 於 活 動 看 板 中, 由 服 務 人 員 帶 領 解 說 ) 2. 將 LED 燈 泡 固 定 在 木 板 上, 利 用 同 時 串 聯 又 並 聯 之 設 計 技 巧, 用 電 源 線 接 妥, 搖 動 手 搖 發 電 機, 使 LED 燈 泡 逐 一 亮 起, 當 瞬 間 轉 動 速 度 加 快 時, 所 產 生 的 電 壓 將 會 提 高, 會 使 較 多 之 LED 燈 泡 發 亮, 有 如 五 燈 獎 節 目 之 效 果, 能 夠 搖 動 一 個 燈 發 亮, 既 算 過 關, 若 能 搖 動 五 個 燈 亮, 贈 送 本 站 準 備 的 小 獎 品 一 份 ( 如 下 圖 二 ) 陽 光 五 個 燈 四 個 燈 三 個 燈 兩 個 燈 一 個 燈 LED 燈 泡 小 圓 圈 表 LED 燈 泡 ) 手 搖 發 電 機 圖 一 圖 二 71

76 四 活 動 啟 示 及 原 理 探 討 : 參 與 的 學 生 透 過 本 次 的 活 動, 將 很 容 易 的 了 解, 原 來 電 可 以 由 光 產 生 ( 光 能 轉 換 成 電 能 ), 但 所 發 出 的 電 力 較 小, 電 也 可 以 由 動 力 產 生 ( 動 能 轉 換 成 電 能 ), 而 活 動 中 電 透 過 電 線 傳 到 燈 泡, 使 燈 泡 發 光 ( 電 能 轉 換 成 光 能 ), 便 可 以 觀 察 到 電 力 的 大 小, 此 活 動 不 但 可 以 使 學 生 體 會 到 發 電 之 不 易, 也 藉 此 宣 導 省 電 的 發 光 材 料 --LED 燈 泡 的 知 識, 及 太 陽 能 電 板 的 運 用, 若 能 整 合 太 陽 能 電 板 微 小 型 發 電 機 以 及 改 用 較 省 電 的 燈 泡, 讓 大 家 都 來 重 視 節 約 能 源 的 重 要, 降 低 二 氧 化 碳 排 放, 防 止 地 球 暖 化, 珍 惜 我 們 的 地 球 原 理 一 : 太 陽 能 電 板 發 電 的 原 理 太 陽 能 發 電 的 原 理, 就 是 當 所 謂 的 太 陽 光 子, 打 在 太 陽 光 電 板 上 面, 會 把 裡 面 的 電 子 激 發 出 來, 這 個 電 子 經 過 收 集 後 就 是 電 力, 透 過 太 陽 光 電 板 產 生 的 電 流 即 可 應 用, 亦 可 儲 存 在 充 電 電 池 裡, 需 要 時 再 加 以 利 用 原 理 二 : 發 電 機 原 理 -- 磁 生 電 在 西 元 1831 年, 英 國 科 學 家 法 拉 第 就 問 了 這 個 問 題 磁 可 以 產 生 電 嗎? 結 果 皇 天 不 負 苦 心 人, 終 於 讓 他 發 現 : 如 果 在 線 圈 中 間 有 一 磁 埸, 原 先 是 沒 有 電 流 的 線 圈, 會 因 為 線 圈 內 的 磁 力 變 化 而 產 生 感 應 電 流 ( 非 常 重 要 的 結 果 ) 也 因 為 這 一 個 重 大 的 發 現, 製 造 了 人 類 史 上 第 一 部 發 電 機 冷 次 定 律 -- 西 元 1834 年 德 國 科 學 家 冷 次 提 出 冷 次 定 律, 來 解 釋 決 定 感 應 電 流 的 方 向 : 不 同 的 磁 極 (N 或 S 極 ) 進 出 線 圈 時, 感 應 電 流 的 方 向 線 圈 內 磁 埸 發 生 變 化 時, 線 圈 會 感 應 而 產 生 感 應 電 流, 此 感 應 電 流 在 線 圈 中 產 生 磁 埸, 以 抗 拒 原 來 磁 埸 的 變 化 發 電 機 示 意 圖 72

77 微 小 型 發 電 機 的 開 發, 可 望 對 新 世 代 的 儲 能 產 品 開 創 新 契 機, 微 小 發 電 機 除 了 能 自 主 發 電 以 供 給 微 小 元 件 所 需 的 電 力 ; 也 可 以 當 作 能 源 回 收 的 工 具, 配 合 目 前 大 力 發 展 探 討 : 電 磁 式 微 小 發 電 機 技 術 由 於 電 子 資 訊 及 通 訊 等 3C 產 品 均 朝 向 無 線 化 可 攜 帶 化 方 向 發 展, 對 於 產 品 的 各 項 高 性 能 元 件 也 往 輕 薄 短 小 的 目 標 邁 進, 因 此 對 於 體 積 小 重 量 輕 能 量 密 度 高 的 二 次 電 池 需 求 相 當 迫 切 但 是 大 量 生 產 過 程 中 也 會 耗 損 大 量 的 地 球 資 源, 並 且 產 生 許 多 的 回 收 及 環 保 問 題 因 此 的 二 次 電 池 及 微 燃 料 電 池 使 用, 可 以 增 加 能 源 的 使 用 效 率 及 延 長 電 池 的 使 用 壽 命 原 理 三 :LED 燈 泡 發 光 原 理 對 化 合 物 半 導 體 施 加 電 流, 透 過 電 子 與 電 洞 的 結 合, 過 剩 的 能 量 會 以 光 的 形 式 釋 出 LED (Light Emitting Diode) 發 光 二 極 體 LED 為 通 電 時 可 發 光 的 電 子 元 件, 是 半 導 體 材 料 製 成 的 發 光 元 件, 材 料 使 用 III-V 族 化 學 元 素 ( 如 : 磷 化 鎵 (GaP) 砷 化 鎵 (GaAs) 等 ), 發 光 原 理 是 將 電 能 轉 換 為 光, 也 就 是 對 化 合 物 半 導 體 施 加 電 流, 透 過 電 子 與 電 洞 的 結 合, 過 剩 的 能 量 會 以 光 的 形 式 釋 出, 達 成 發 光 的 效 果, 屬 於 冷 性 發 光, 壽 命 長 達 十 萬 小 時 以 上 LED 最 大 的 特 點 在 於 : 無 須 暖 燈 時 間 (idling time) 反 應 速 度 很 快 ( 約 在 10^-9 秒 ) 體 積 小 壽 命 長 用 電 省 較 耐 用 耐 震 牢 靠 污 染 低 適 合 量 產, 具 高 可 靠 度, 容 易 配 合 應 用 上 的 需 要 製 成 極 小 或 陣 列 式 的 元 件, 適 用 範 圍 頗 廣, 如 汽 車 通 訊 產 業 電 腦 交 通 號 誌 顯 示 器 等 73

78 使 用 LED 燈 泡, 節 約 能 源, 降 低 二 氧 化 碳 排 放, 防 止 地 球 暖 化! 條 件 效 益 條 件 能 源 節 約 降 低 二 氧 化 碳 排 放 地 區 美 國 55% 白 熾 燈 及 每 年 節 350 億 每 年 減 少 7.55 億 噸 55% 日 光 燈 被 美 元 電 費 二 氧 化 碳 排 放 量 白 光 LED 取 代 日 本 100% 白 熾 燈 被 白 光 LED 取 代 可 減 少 1-2 座 核 電 廠 發 電 量 每 年 節 省 10 億 公 升 以 上 的 原 油 消 耗 25% 白 熾 燈 及 節 省 110 億 度 每 年 可 節 省 五 億 公 臺 灣 100% 日 光 燈 電, 約 合 1 座 升 的 原 油 消 耗 被 白 光 LED 取 核 電 廠 發 電 代 量 表 格 資 料 來 源 : 淡 江 大 學 機 械 與 機 電 工 程 學 系 網 頁 74

79 超 級 星 光 大 道 校 名 : 鼎 金 國 小 指 導 老 師 : 劉 姿 伶 何 佳 容 一 目 的 ( 一 ) 從 簡 單 有 趣 的 實 驗 中 了 解 酸 鹼 的 知 識 ( 二 ) 結 合 科 學 與 語 文, 將 課 堂 所 學 的 科 學 知 識 製 作 好 玩 的 動 物 謎 語 二 實 驗 器 材 : 錐 形 瓶 酚 酞 指 示 劑 氫 氧 化 鈉 水 溶 液 動 物 謎 語 肥 皂 水 三 活 動 過 程 : ( 一 ) 第 一 關 歌 聲 動 人 1. 在 錐 形 瓶 中 裝 入 約 50mL 的 水 2. 在 錐 形 瓶 內 加 2 滴 的 酚 酞 指 示 劑 及 1 滴 的 氫 氧 化 鈉 水 溶 液, 使 溶 液 呈 粉 紅 色 ( 如 圖 一 ) 3. 讓 學 生 輪 流 對 著 錐 形 瓶 瓶 口 唱 歌 後 ( 如 圖 二 ), 立 即 蓋 上 瓶 蓋 並 搖 動 錐 形 瓶 4. 當 溶 液 從 粉 紅 色 變 成 無 色 時 即 闖 關 成 功 ( 如 圖 三 ) 圖 一 圖 二 圖 三 ( 二 ) 第 二 關 智 力 過 人 1. 將 動 物 謎 語 事 先 寫 在 海 報 上, 並 貼 張 出 來 2. 請 挑 戰 者 任 意 挑 選 三 題 作 答, 皆 答 對 者 即 闖 關 成 功 ( 三 ) 超 級 星 光 大 道 1. 將 酚 酞 溶 液 均 勻 塗 在 白 紙 上, 等 它 乾 燥, 此 時 紙 張 仍 呈 白 色 2. 取 一 小 盒 子 洗 乾 淨, 將 衛 生 紙 折 疊 成 數 層 放 在 盒 子 中, 滴 入 肥 75

80 泉 水, 直 到 吸 水 紙 成 略 溼 狀 態 3. 以 手 輕 按 衛 生 紙, 在 預 備 好 之 白 紙 上 輕 按, 就 顯 示 出 紅 色 指 紋 四 原 理 探 討 : 酚 酞 指 示 劑 遇 酸 不 呈 色, 遇 鹼 則 成 紅 色, 加 入 少 量 氫 氧 化 鈉 水 溶 液 ( 鹼 性 ) 會 使 酚 酞 先 呈 現 粉 紅 色, 唱 歌 後, 因 講 話 通 入 二 氧 化 碳, 而 使 溶 液 呈 現 酸 性, 故 溶 液 的 顏 色 會 從 粉 紅 色 轉 變 成 無 色! 而 將 沾 上 肥 皂 水 的 手 按 壓 在 塗 有 酚 酞 的 白 紙 上, 酚 酞 指 示 劑 又 因 遇 到 鹼 性 而 呈 現 粉 紅 或 紅 色 五 挑 戰 自 己 ( 一 ) 除 了 利 用 酚 酞 指 示 劑 之 外, 還 可 以 利 用 哪 種 指 示 劑 來 完 成 這 個 活 動? ( 二 ) 如 果 唱 歌 無 法 變 色, 可 以 改 用 何 種 方 法 讓 溶 液 變 色? ( 三 ) 如 果 想 要 縮 短 溶 液 變 色 的 時 間, 該 怎 麼 做? ( 四 ) 如 果 不 想 留 下 紅 色 指 紋, 想 留 下 藍 色 的, 該 怎 麼 做? ( 五 ) 試 著 蒐 集 一 種 動 物 的 各 種 資 料 後, 製 作 一 個 動 物 謎 語 76

81 誰 站 的 穩 校 名 : 愛 國 國 小 指 導 老 師 : 葉 安 琦 趙 英 先 張 嘉 怡 一 旨 趣 : (1) 了 解 重 心 和 穩 定 性 有 關 係, 重 心 的 鉛 垂 線 落 在 底 面 積 內, 物 體 即 可 平 衡 ; 底 面 積 較 大 平 衡 範 圍 較 大 (2) 從 使 酒 瓶 架 站 起 來 的 活 動 中, 了 解 整 體 重 心 的 位 置, 會 隨 著 酒 瓶 內 的 流 體 的 量 不 同 而 調 整 二 實 驗 器 材 : 酒 瓶 架 酒 瓶 長 棒 砝 碼 三 活 動 過 程 : 1. 取 一 根 長 棒 製 造, 分 別 穿 入 六 個 不 同 的 酒 瓶 架 中 的 斜 孔, 在 棒 的 另 一 端 掛 砝 碼, 看 看 哪 一 個 酒 瓶 架 掛 重 範 圍 最 大 想 一 想 掛 重 範 圍 大 的 酒 瓶 架, 底 面 積 是 較 大 或 是 較 小? 77

82 2. 以 一 塊 木 塊 為 支 點, 長 棒 中 心 對 準 木 塊 中 心 點, 長 棒 左 側 砝 碼 數 與 力 臂 固 定, 右 側 砝 碼 數 固 定, 移 動 右 側 砝 碼, 尋 找 能 保 持 長 棒 平 衡 的 右 側 例 臂 範 圍 四 活 動 啟 示 ( 或 原 理 探 討 ): 1 整 體 重 心 落 在 底 面 積 以 內, 物 體 就 可 以 穩 定 2 增 加 穩 定 性 的 方 法 (1) 增 大 底 面 積 (2) 降 低 重 心 如 不 倒 翁 重 心 垂 線 因 為 重 心 垂 線 不 會 超 過 底 面 積 而 屹 立 不 搖 78

83 決 勝 最 後 ㄧ 球 校 名 : 十 全 國 小 指 導 老 師 : 侯 淑 芬 呂 明 吉 翁 明 慧 活 動 壹 ㄧ 旨 趣 : 透 過 遊 戲, 進 行 數 學 推 理 並 學 習 如 何 將 倍 數 等 概 念 應 用 遊 戲 中 二 使 用 器 材 : 六 面 體 骰 子 共 3 個 小 球 30 顆 三 活 動 過 程 : 1 分 別 擲 出 3 個 骰 子 來 決 定 小 球 總 數 每 次 最 多 可 拿 小 球 的 顆 數 以 及 誰 最 先 拿 球 2 依 上 述 決 定 來 輪 流 拿 球 ( 最 少 要 拿 1 顆 球 ), 拿 到 最 後 1 顆 球 即 獲 得 勝 利 四 活 動 啟 示 : 1. 先 拿, 後 拿 是 否 會 影 響 勝 負? 2. 想 拿 到 最 後 一 顆 球, 應 該 留 幾 顆 球 給 對 方 呢? 依 此 類 推, 一 開 始 應 該 拿 走 幾 顆 球? 活 動 貳 ㄧ 旨 趣 : 透 過 實 際 自 我 操 作, 從 中 觀 察 與 思 考, 來 體 驗 物 理 原 理 的 奧 秘 二 使 用 器 材 : 乒 乓 球 ( 或 保 麗 龍 球 ) 氣 球 打 氣 筒, 球 的 軌 道 座 三 活 動 過 程 : 1 將 小 球 置 於 軌 道 的 起 點 位 置 2 利 用 打 氣 筒 控 制 打 氣 力 道 與 方 向, 想 辦 法 把 小 球 由 起 點 位 置 79

84 移 至 終 點 位 置 即 算 成 功 ( 小 球 於 過 程 中 不 能 離 開 軌 道, 若 小 球 離 開 軌 道 則 算 失 敗, 重 新 置 於 起 點 重 來 ) 四 原 理 探 討 : 利 用 白 努 力 原 理, 用 打 氣 筒 吹 氣 來 吸 小 球 使 其 移 動, 而 不 是 吹 氣 來 推 動 小 球 軌 道 起 點 終 點 打 氣 筒 80

85 一 旨 趣 索 碼 戰 士 Soma Wirrior 校 名 : 正 興 國 小 指 導 老 師 : 林 政 德 鍾 旻 容 張 逸 婷 索 瑪 立 方 體 是 一 個 有 名 的 裝 嵌 遊 戲, 其 最 原 始 的 任 務 是 將 七 個 立 方 體 拼 成 一 個 正 立 方 體 而 它 好 玩 之 處 在 於 除 了 拼 成 一 大 形 立 方 體 外, 還 可 拆 解 重 新 拼 組 成 各 式 各 樣 的 立 體 圖 形, 就 像 一 組 立 體 的 七 巧 板 一 樣 索 瑪 立 方 體 的 來 源 是 由 丹 麥 的 物 理 學 家 皮 亞 特. 海 音 (Piet Hein) 所 構 思 發 明 的 小 玩 意 據 說 他 是 在 一 場 德 國 物 理 學 家 海 森 堡 演 講 量 子 物 理 的 場 合, 構 思 出 的 索 瑪 立 方 體, 當 時 海 森 堡 正 好 講 到 把 空 間 切 割 成 立 方 體, 海 音 敏 銳 的 想 像 到 下 面 的 幾 何 原 理 : 四 個 以 內 同 樣 大 小 的 立 方 體, 以 面 相 接, 所 構 成 的 所 有 不 規 則 形 狀, 可 以 組 合 成 一 個 較 大 的 立 方 體 海 音 立 即 先 把 這 一 個 構 想 在 紙 上 畫 出 七 個 形 狀, 一 共 是 27 個 小 立 方 體, 可 以 再 組 成 一 個 的 立 方 體 演 講 結 束 之 後, 他 把 27 個 方 塊 黏 成 下 面 的 七 個 形 狀, 証 實 了 自 己 的 看 法 小 朋 友 們 也 可 以 利 用 自 己 身 邊 的 材 料, 製 作 一 組 索 瑪 立 方 塊, 製 作 方 法 和 過 程 很 簡 單, 成 品 的 可 玩 度 非 常 高, 除 了 可 以 依 照 自 己 的 想 法 自 創 立 體 圖 形, 亦 可 挑 戰 他 人 已 完 成 的 圖 形 設 法 依 樣 排 出 ( 請 参 考 現 場 海 報 3) 二 實 驗 器 材 正 立 方 體 方 塊 27 個, 大 小 不 限, 但 要 相 同 大 小 保 麗 龍 膠, 用 來 黏 著 正 立 方 體 方 塊 用, 也 可 以 適 當 黏 著 劑 代 替 81

86 三 活 動 過 程 這 7 塊 索 瑪 方 塊 的 結 構 看 來 非 常 簡 單, 但 只 要 用 其 中 幾 塊, 就 可 以 拼 出 一 些 複 雜 的 圖 形 或 進 行 其 他 的 有 趣 活 動 第 一 關 : 以 7 片 索 瑪 方 塊 在 平 面 上 圍 出 一 封 閉 面 積, 中 年 級 學 生 至 少 應 圍 出 10cm2 的 封 閉 面 積, 而 高 年 級 學 生 則 設 定 需 至 少 圍 出 18 cm2 的 封 閉 面 積 第 二 關 : 挑 戰 各 種 立 體 圖 形 變 化, 試 試 看, 看 你 是 否 能 以 手 中 的 7 片 索 瑪 立 方 塊, 排 出 圖 中 ( 請 参 考 現 場 海 報 ) 的 各 種 索 瑪 戰 士 圖 形 四 活 動 啟 示 圍 面 積 如 何 充 分 利 用 立 體 造 型 的 索 瑪 方 塊 在 平 面 上, 圍 出 最 大 的 封 閉 面 積, 不 僅 讓 小 朋 友 複 習 如 何 點 算 平 面 方 格 面 積, 也 讓 小 朋 友 從 不 斷 嘗 試 中, 試 著 找 出 如 何 才 能 排 出 最 大 的 面 積 來 做 記 錄 先 將 每 一 個 索 瑪 方 塊 依 編 號 或 顏 色 編 碼, 當 你 解 決 某 一 個 問 題 ( 無 論 是 圍 面 積 排 立 體 造 型 ) 之 後, 你 都 可 以 將 原 始 的 拼 法 記 錄 下 來, 並 把 每 一 個 索 瑪 方 塊 的 號 碼 填 上 去 ( 如 下 圖 所 示 ) 這 樣 做 有 助 於 以 後 可 以 回 想 當 初 是 如 何 拼 出 來 的, 並 且 也 可 以 讓 你 的 朋 友 按 照 你 記 錄 的 拼 法 拼 拼 看 想 像 力 起 飛 在 利 用 索 瑪 方 塊 排 各 式 各 樣 的 立 體 造 型 時, 除 了 儘 量 用 完 手 中 的 七 片 方 塊 外, 不 妨 再 加 上 一 點 點 的 想 像 力, 也 許 可 以 創 造 出 更 多 有 趣 富 想 像 力 的 索 瑪 戰 士 哦! 82

87 博 愛 數 學 陳 圓 緣 校 名 : 博 愛 國 小 指 導 老 師 : 潘 麗 惠 黃 碧 雲 林 晴 敏 一 旨 趣 : 圓 圓 的 球 可 以 做 什 麼? 可 以 丟 可 以 投 出 申 卡 球 還 可 以 玩 出 各 式 各 樣 的 數 學 遊 戲 竭 誠 歡 迎 您 到 第 6 站, 玩 玩 數 學 陳 圓 緣, 看 看 您 和 圓 圓 的 球 將 摩 擦 出 什 麼 數 學 緣 分 二 實 驗 器 材 : 球 寶 特 瓶 蓋 藍 寶 樹 脂 三 活 動 過 程 : 活 動 一 180 度 的 組 合 零 件 : 4 2 任 務 : 堆 出 一 個 每 邊 4 個 球 的 三 角 錐 挑 戰 : 這 20 個 球 還 可 以 轉 換 成 哪 些 組 合 模 式? 活 動 二 180 度 與 90 度 的 組 合 零 件 : 60 任 務 : 每 5 個 球 一 組, 以 平 面 180 度 與 90 度 的 聯 接 模 式, 試 試 看 您 能 完 成 幾 種 不 同 的 組 合 模 式? 挑 戰 :1 任 選 4 種 組 合 模 式 排 出 4 5 的 長 方 形! 2 任 選 6 種 組 合 模 式 排 出 6 5 的 長 方 形! 83

88 活 動 三 :60 度 與 120 度 的 組 合 零 件 : 2 4 任 務 :1 請 任 選 3 個 零 件, 堆 出 每 邊 3 個 球 的 三 角 錐! 2 請 用 6 個 零 件, 堆 出 每 邊 4 個 球 的 三 角 錐! 挑 戰 : 這 20 個 球 還 可 以 轉 換 成 哪 些 組 合 模 式? 活 動 四 : 收 穫 滿 行 囊 零 件 : 10 任 務 :1 堆 出 每 邊 3 個 球 的 三 角 錐! 2 利 用 藍 寶 樹 脂 將 這 10 個 球 組 成 3 個 零 件 挑 戰 : 只 要 這 3 個 零 件 的 排 列 方 式, 是 您 獨 創, 而 不 是 模 仿 的 您 就 可 以 把 這 組 作 品 帶 回 家! 四 活 動 啟 示 : 1 創 意 是 人 們 最 大 的 財 富, 簡 單 的 圓 與 簡 單 的 組 合 可 以 創 造 出 樂 趣 無 限 的 玩 具 2 索 瑪 立 方 塊 是 由 丹 麥 皮 亞 特 海 恩 (Piet Hein) 發 明 的 1936 年, 皮 亞 特 海 恩 在 聆 聽 偉 納 海 森 伯 格 演 講 量 子 物 理 的 場 合, 構 思 出 索 瑪 立 方 塊 的 期 待 您 參 加 這 次 園 遊 會 之 後, 也 能 創 造 出 屬 於 您 自 己 的 堆 疊 玩 具 84

89 親 愛 的, 我 把 膠 水 變 成 彈 力 球 了 校 名 : 獅 湖 國 小 指 導 老 師 : 羅 妍 婷 一 旨 趣 : 膠 水 是 一 種 水 溶 性 鏈 狀 高 分 子 化 合 物, 當 加 上 硼 酸 水 溶 液, 會 把 膠 水 硬 化 而 形 成 具 有 彈 性 的 球 二 實 驗 器 材 : 膠 水 漿 糊 水 彩 100 毫 升 燒 杯 玻 璃 棒 硼 砂 的 飽 和 水 溶 液 三 活 動 過 程 1. 分 別 取 5 毫 升 的 膠 水 樹 脂 於 燒 杯 中, 各 滴 入 2 毫 升 的 硼 砂 的 飽 和 水 溶 液, 攪 拌 均 勻 2. 當 完 全 混 合 變 成 黏 稠 狀, 倒 入 手 中 搓 成 球 狀 3. 將 揉 成 的 圓 球, 再 從 50cm 處 落 下, 記 下 反 彈 的 高 度, 比 較 彈 性 和 外 形 的 好 壞 四 活 動 啟 示 : 1. 硼 砂 具 有 增 加 食 物 韌 性 脆 度 及 改 善 食 物 保 水 性 及 保 存 度 等 功 能, 當 加 入 膠 水 中, 會 改 變 膠 水 的 結 構 而 硬 化, 形 成 具 有 彈 力 的 跳 跳 球 2. 如 果 將 膠 水 換 成 漿 糊, 是 否 也 可 以 做 出 彈 力 球 呢? 3. 將 硼 砂 的 飽 和 水 溶 液 加 愈 多, 和 做 成 的 彈 力 球 彈 性 有 什 麼 關 係 呢? 85

90 摩 登 原 始 人 -- 投 石 器 的 使 用 校 名 : 民 族 國 小 指 導 老 師 : 林 盈 弟 張 智 麒 李 朝 平 一 旨 趣 : 給 我 一 個 支 點, 我 就 能 把 地 球 舉 起 來! 阿 基 米 德 利 用 槓 桿 原 理 發 明 投 石 器 成 功 阻 擋 了 羅 馬 軍 隊 的 攻 擊 因 此 本 活 動 藉 著 讓 學 童 操 作 投 石 器, 從 遊 戲 比 賽 中 了 解 槓 桿 原 理 二 使 用 器 材 : 橡 皮 筋 乒 乓 球 養 樂 多 空 罐 大 塊 木 板 海 報 紙 三 方 法 或 步 驟 : 利 用 投 石 器 將 乒 乓 求 發 射 出 去, 第 一 顆 乒 乓 球 是 試 射, 調 整 力 道 與 方 向 之 後, 利 用 投 石 器 發 射 三 顆 乒 乓 球, 準 確 度 越 高 者 分 數 越 高, 超 過 60 分 即 過 關, 分 數 超 過 150 分 者 獎 品 一 份, 未 達 60 分 需 排 隊 從 來 一 次 四 原 理 探 討 : 這 次 遊 戲 主 要 是 利 用 槓 桿 原 理, 槓 桿 是 一 種 簡 單 機 械 ; 一 根 結 實 的 棍 子 ( 最 好 不 會 彎 又 非 常 輕 ), 就 能 當 作 一 根 槓 桿 了 上 圖 中, 方 形 代 表 重 物 圓 形 代 表 支 持 點 箭 頭 代 表 用 力 點, 這 樣, 你 看 出 來 了 吧?( 圖 1) 中, 在 槓 桿 右 邊 向 下 用 力, 就 可 以 把 左 方 的 重 物 抬 起 來 了 ; 在 ( 圖 2) 中, 在 槓 桿 右 邊 向 上 用 力, 也 能 把 重 物 抬 起 來 ; 在 ( 圖 3) 中, 支 點 在 左 邊 重 物 在 右 邊, 力 點 在 中 間, 向 上 用 力, 也 能 把 重 物 抬 起 來 86

91 吸 星 大 法 校 名 : 莊 敬 國 小 指 導 老 師 : 陳 玟 如 謝 真 華 王 郁 昭 ㄧ 旨 趣 : 你 知 道 利 用 寶 特 瓶 一 盆 水 乒 乓 球 以 及 彈 珠 等 隨 手 可 得 的 材 料, 也 能 玩 得 很 開 心 嗎? 運 用 空 氣 壓 力 的 變 化 設 計 而 成 的 遊 戲, 既 簡 便 又 環 保, 歡 迎 各 位 大 小 朋 友 一 起 來 挑 戰 哦! 二 實 驗 器 材 : 寶 特 瓶 水 箱 若 干 顆 乒 乓 球 彈 珠 杯 子 剪 刀 三 活 動 過 程 : 第 一 關 1. 將 水 盤 裝 五 分 滿 的 水, 並 放 入 若 干 顆 乒 乓 球 2. 用 手 握 住 寶 特 瓶, 並 輕 壓 瓶 身 3. 將 瓶 口 和 乒 乓 球 接 觸 並 密 合 4. 輕 輕 鬆 手 讓 瓶 子 恢 復 原 狀 ( 此 時 還 拿 著 瓶 子 ), 讓 乒 乓 球 被 吸 起 5. 將 寶 特 瓶 移 至 杯 子 上 方 並 輕 按 瓶 身, 使 乒 乓 球 掉 入 杯 中 ( 如 圖 一 ) 第 二 關 1. 在 寶 特 瓶 瓶 身 鑽 一 個 洞 2. 準 備 一 水 箱, 箱 裡 放 入 些 許 彈 珠 及 水 3. 先 用 手 把 寶 特 瓶 上 的 洞 壓 住, 再 把 瓶 子 放 入 水 裡 4. 將 瓶 口 對 準 彈 珠 後, 放 開 壓 在 洞 口 的 手 指, 這 時 候 就 會 看 到 彈 珠 被 吸 入 了 寶 特 瓶 中 ( 如 圖 二 ) 87

92 ( 圖 一 ) ( 圖 二 ) 四 原 理 探 討 : 第 一 關 : 因 為 寶 特 瓶 身 受 到 我 們 手 指 擠 壓, 當 瓶 口 被 乒 乓 球 堵 住 後 手 指 鬆 開 的 同 時, 寶 特 瓶 內 的 空 氣 壓 力 小 於 外 面 的 大 氣 壓 力, 因 此, 乒 乓 球 就 會 緊 緊 的 吸 在 瓶 口 上 第 二 關 : 當 我 們 鬆 手 時 瓶 內 空 氣 由 小 孔 溢 出, 瓶 內 壓 力 減 少, 部 分 的 水 就 會 流 入 瓶 內, 當 水 迅 速 流 入 瓶 內 時 會 產 生 一 股 吸 力 而 將 彈 珠 也 一 起 吸 入 瓶 內 ( 寶 特 瓶 內 原 來 充 滿 空 氣, 但 當 空 氣 完 全 溢 出 時, 瓶 口 就 不 再 具 有 吸 力, 所 以 當 空 氣 都 沒 了, 就 無 法 再 吸 引 彈 珠 ) 88

93 碳 裡 乾 坤 校 名 : 光 武 國 小 指 導 老 師 : 王 喜 蔡 於 樺 吳 玲 綺 一 旨 趣 透 過 製 作 備 長 碳 乾 電 池 及 迷 你 仙 女 棒 的 過 程 中, 使 參 與 者 明 白 為 何 要 做 好 鋁 箔 包 的 資 源 回 收? 進 而 激 發 參 與 者 對 科 學 活 動 的 動 機 二 製 作 過 程 活 動 一. 用 備 長 碳 製 作 乾 電 池 1. 將 二 張 化 妝 棉 在 飽 和 鹽 水 充 分 沾 濕, 將 化 妝 棉 包 在 備 長 碳 表 面 2. 將 一 張 比 化 妝 棉 略 小 的 鋁 箔 紙 包 在 化 妝 棉 上, 並 用 橡 皮 筋 綁 好 3. 將 小 馬 達 的 一 條 電 線 接 在 備 長 碳 露 出 一 端 的 上 方, 另 一 條 電 線 則 放 在 鋁 箔 紙 上 4. 真 不 可 思 議, 小 馬 達 快 速 的 轉 動 了 活 動 二. 簡 易 仙 女 棒 1. 用 火 柴 棒 沾 些 鐵 粉 再 沾 些 蠟 燭 的 油, 放 入 蠟 燭 火 焰 中, 結 果 火 柴 棒 會 不 會 形 成 美 麗 的 火 花? 2. 用 火 柴 棒 沾 些 鐵 粉 再 沾 些 蠟 燭 的 油 和 水, 放 入 蠟 燭 火 焰 中, 轉 一 轉 火 柴 棒, 結 果 火 柴 棒 會 不 會 形 成 更 美 麗 的 火 花? 三 科 學 啟 示 1. 鋁 很 輕 也 很 方 便, 但 每 生 產 1 公 斤 鋁, 就 要 消 耗 15kwh 的 電 力, 所 以 在 製 鋁 的 過 程 中, 鋁 箔 紙 便 儲 存 大 量 的 電 2.. 從 回 收 的 廢 鋁 再 製 作 新 鋁 時, 所 需 要 的 電 力 只 是 從 礦 石 中 去 提 鍊 出 鋁 時 的 5% 而 已, 所 以 平 時 回 收 鋁 箔 包 是 件 很 環 保 的 事 3. 電 流 經 由 正 極 的 鋁 箔 紙 出 發, 經 過 小 馬 達, 再 由 小 馬 達 的 負 極 回 到 備 長 碳 中, 經 由 化 妝 棉 做 的 鹽 橋 回 到 鋁 箔 上, 完 成 不 89

94 斷 的 循 環 流 動 4. 鐵 粉 表 面 上 含 有 許 多 碳, 燃 燒 可 以 產 生 美 麗 的 火 花, 水 遇 熱 後 急 速 的 蒸 發, 可 以 幫 忙 鐵 粉 彈 離 火 柴 棒 外, 形 成 的 火 花 自 然 更 美 更 炫, 至 於 蠟 油 則 有 固 定 鐵 粉 的 作 用. 90

95 ?A?B 猜 數 字 校 名 : 東 光 國 小 指 導 老 師 : 陳 為 志 王 志 弘 郭 仁 宗 ㄧ 目 的 1. 能 讓 參 與 者 養 成 分 析 資 料 思 考 推 理 的 能 力 2. 能 培 養 參 與 者 根 據 回 饋 擬 定 最 佳 策 略 的 能 力 3. 從 活 動 過 程 中 讓 同 學 深 入 瞭 解 數 學 原 理 及 其 可 運 用 的 範 疇 二 器 材 : 數 字 卡 紙 和 筆 三 活 動 過 程 ( 一 ) 對 低 年 級 小 朋 友 1. 闖 關 者 抽 出 關 主 手 中 1~9 數 字 卡 任 3 張, 關 主 以 此 設 定 一 數 字 不 重 複 三 位 數 答 案 2. 請 闖 關 者 猜 測 關 主 設 定 的 正 確 答 案 3. 關 主 給 予 闖 關 者 回 饋 : 數 字 位 置 都 相 同 則 給 A, 數 字 相 同 但 位 置 不 同 則 給 B 例 如 : 正 確 答 案 的 數 字 為 231, 而 闖 關 者 猜 的 數 字 是 123, 表 示 3 個 數 字 相 同, 但 位 置 都 不 同, 所 以 回 饋 3B; 再 舉 一 例 : 正 確 答 案 的 數 字 為 231, 而 闖 關 者 猜 的 數 字 是 213, 表 示 1 個 數 字 位 置 都 相 同,2 個 數 字 相 同 但 位 置 不 同, 所 以 回 饋 1A2B 4. 闖 關 者 根 據 回 饋 繼 續 猜 數 字, 重 複 步 驟 2 3, 直 到 猜 到 正 確 答 案 為 止 ( 二 ) 對 中 年 級 以 上 小 朋 友 1. 關 主 以 這 5 個 數 字 卡, 設 定 一 數 字 不 重 複 的 三 位 數 答 案 2. 請 闖 關 者 猜 測 關 主 設 定 的 正 確 答 案 3. 關 主 給 予 闖 關 者 回 饋 : 數 字 位 置 都 相 同 則 給 A, 數 字 相 同 但 位 置 不 同 則 給 B 例 如 : 數 字 正 確 答 案 的 數 字 為 579, 而 闖 關 91

96 者 猜 的 數 字 是 876, 表 示 1 個 數 字 相 同, 且 位 置 相 同, 所 以 回 饋 1A; 再 舉 一 例 : 正 確 答 案 的 數 字 為 579, 而 闖 關 者 猜 的 是 756, 表 示 2 個 數 字 相 同 但 位 置 相 同, 所 以 回 饋 2B 4. 關 者 根 據 回 饋 繼 續 猜 數 字, 重 複 步 驟 2 3, 直 到 猜 到 正 確 答 案 為 止 四 原 理 探 討 從 猜 數 字 的 數 學 遊 戲 中, 找 出 所 有 可 能 答 案 的 組 合, 再 經 由 回 饋, 剔 除 不 可 能 答 案, 及 判 斷 哪 些 是 可 能 答 案, 這 些 思 考 的 過 程 訓 練, 則 是 找 出?A?B 猜 數 字 最 佳 策 略 的 方 法 整 理 小 朋 友 猜 數 字 遊 戲 的 所 有 可 能 回 饋 情 形, 列 成 下 表 一 ( 低 年 級 ) 及 表 二 ( 中 年 級 以 上 ), 表 中 ( ) 內 數 字 表 可 能 答 案 個 數 第 一 層 回 饋 第 二 層 回 饋 第 三 層 回 饋 Bingo 1A2B(3) Bingo 3B(1) Bingo 3B(2) Bingo 3B(1) Bingo 排 列 組 合 個 數 =6 排 列 組 合 個 數 =4 排 列 組 合 個 數 =2 猜 對 機 率 1/6 猜 對 機 率 2/4 猜 對 機 率 2/2 92

97 第 一 層 回 饋 第 二 層 回 饋 第 三 層 回 饋 第 四 層 回 饋 第 五 層 回 饋 Bingo 2A(6) 1A2B(3) 1A1B(12) 1A(6) 3B(2) 2B(18) 1B(12) 排 列 組 合 個 數 =60 Bingo 2A(1) 1A1B(2) 1A(4) 2B(1) Bingo 3B(1) Bingo 2A(1) 1A1B(2) 3B(1) 2B(3) 1B(3) Bingo 1A2B(1) 1A1B(2) 2B(2) Bingo 3B(1) Bingo 2A(1) 1A2B(1) 1A1B(2) 1A(2) 2B(4) 1B(4) Bingo 1A2B(2) 2A(1) 1A1B(4) 3B(1) 2B(6) 排 列 組 合 個 數 =62 猜 對 機 率 1/60 猜 對 機 率 7/62 Bingo Bingo 1A1B(1) Bingo 1A1B(1) 1A(2) Bingo Bingo Bingo Bingo 1A1B(1) Bingo Bingo 1A(1) 2B(1) Bingo 3B(1) 2B(1) Bingo Bingo 2B(1) Bingo 2B(1) Bingo Bingo Bingo Bingo 1A(1) Bingo 1A1B(1) Bingo 2A(1) 1A2B(1) 2B(1) Bingo 1A2B(1) 2A(1) Bingo 3B(1) Bingo Bingo 2A(1) 3B(1) 1A1B(1) Bingo Bingo 1A2B(1) 1A1B(1) 2B(1) 排 列 組 合 個 數 =50 猜 對 機 率 25/50 Bingo Bingo 1A1B(1) Bingo 1A1B(1) Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo Bingo 排 列 組 合 個 數 =26 猜 對 機 率 24/26 Bingo Bingo 排 列 組 合 個 數 =2 猜 對 機 率 2/2 93

98 我 愛 搞 飛 機 校 名 : 陽 明 國 小 指 導 老 師 : 張 素 菁 郭 鸞 美 何 韻 芬 ㄧ 旨 趣 : 有 翅 膀 的 小 鳥 會 飛, 大 家 都 知 道 ; 有 機 翼 的 飛 機 會 飛, 這 也 不 稀 奇 但 您 有 見 過 沒 有 翅 膀, 也 沒 有 機 翼 的 飛 行 器 會 飛 嗎? 其 實 要 讓 飛 行 器 會 飛 不 難, 甚 至 還 可 以 讓 飛 行 器 依 照 您 的 想 法 會 飛 也 能 轉 動, 想 知 道 這 是 怎 麼 回 事 嗎, 就 讓 我 們 來 告 訴 您 吧! 二 活 動 目 的 : 1. 能 了 解 白 努 利 定 律 和 牛 頓 運 動 定 律 在 飛 行 器 上 的 妙 用, 2. 能 動 手 完 成 飛 行 器 並 進 行 飛 行 器 的 操 作 3. 培 養 獨 力 操 作 與 思 考 的 能 力, 並 藉 此 激 發 創 造 力 三 活 動 器 材 : 剪 刀 西 卡 紙 或 雲 彩 紙 一 張 (15cm 20cm) 迴 紋 針 黏 土 膠 帶 雙 面 膠 彩 色 尼 龍 繩 三 段 ( 約 5cm~10cm) 四 製 作 過 程 : 1. 依 自 己 期 望 的 飛 行 方 式, 用 剪 刀 將 長 方 形 西 卡 紙 或 雲 彩 紙 的 一 邊 剪 開 形 成 數 片 風 扇 2. 將 未 剪 開 的 兩 邊 捲 起, 並 以 雙 面 膠 或 膠 帶 固 定 成 圓 錐 狀, 而 已 剪 開 的 一 邊 在 圓 錐 的 底 面 3. 把 已 剪 開 成 風 扇 的 一 邊 在 圓 錐 的 底 面 向 外 摺 起 一 個 角 度, 即 成 為 一 個 簡 單 的 飛 行 器 4. 在 圓 錐 ( 即 飛 行 器 ) 的 頂 端 加 上 迴 紋 針, 或 在 圓 錐 ( 即 飛 行 器 ) 頂 端 的 內 部 放 入 黏 土, 以 增 加 整 個 飛 行 器 前 端 的 重 量 5. 將 彩 色 尼 龍 繩 用 膠 帶, 分 別 黏 貼 在 飛 行 器 的 尾 部, 並 將 彩 色 尼 94

99 龍 繩 撕 成 散 狀, 如 此, 沒 有 翅 膀 和 機 翼 的 飛 行 器 就 完 成 了 6. 試 著 將 自 製 的 飛 行 器, 拋 過 2 公 尺 遠 的 呼 拉 圈, 觀 察 飛 行 器 的 飛 行 模 式, 並 與 其 他 同 學 所 做 飛 行 器 的 飛 行 方 式 做 比 較 步 驟 一 : 摺 成 圓 錐 狀 步 驟 二 : 尾 摺 45 度 步 驟 三 : 加 尾 翼 步 驟 四 : 加 裝 飾 步 驟 五 : 頂 端 放 黏 土 五 原 理 探 討 ( 一 ) 作 用 於 飛 機 上 的 力 量 分 析 1. 推 進 力 : 由 引 擎 產 生 推 進 力 2. 升 力 : 由 引 擎 產 生 向 前 的 推 進 力, 造 成 氣 體 在 機 翼 上 方 與 下 方 產 生 壓 力 差, 也 就 是 白 努 利 定 律 中 所 說 的, 由 於 通 過 機 翼 上 方 的 氣 體 所 行 徑 的 路 徑 較 長, 氣 體 流 速 較 快, 因 而 壓 力 較 小, 機 翼 下 方 的 氣 壓 大 於 上 方 的 氣 壓, 因 而 造 成 一 股 上 升 的 力 量 3. 阻 力 : 飛 機 飛 行 時, 與 空 氣 分 子 產 生 摩 擦 4. 重 力 : 飛 機 本 身 的 重 量 造 成 ( 二 ) 作 用 於 飛 行 器 上 的 力 量 分 析 1. 推 進 力 : 仰 賴 人 力 向 前 推 送, 但 非 持 續 的 推 送 力, 此 力 依 牛 頓 運 動 定 律 所 述 2. 升 力 : 由 外 力 向 前 推 送, 造 成 氣 體 在 飛 行 器 尾 端 的 風 扇 上 方 與 下 方 產 生 壓 力 差, 即 白 努 利 定 律 中 所 述, 板 狀 物 體 遇 到 氣 體 的 流 動, 由 於 氣 體 會 在 板 狀 物 的 背 面, 形 成 較 長 的 行 徑 路 徑, 因 而 使 氣 體 流 速 加 快, 而 壓 力 變 小, 因 95

100 而 造 成 一 股 上 升 的 力 量 3. 阻 力 : 飛 行 器 飛 行 時, 與 空 氣 分 子 產 生 摩 擦 4. 重 力 : 飛 行 器 本 身 的 重 量 造 成 附 帶 說 明 : 風 箏 如 果 與 風 向 呈 直 角, 加 上 重 力 的 因 素, 只 會 被 風 吹 向 後 方, 但 當 風 箏 與 風 呈 一 個 角 度, 則 由 於 板 狀 物 的 後 方 氣 流 流 速 快, 壓 力 小, 形 成 一 股 向 上 的 升 力, 風 箏 自 然 向 上 升 起 六 活 動 啓 示 : 當 推 動 力 與 升 力 大 於 阻 力 與 重 力 時, 飛 行 器 即 可 飛 行, 然 而 本 實 驗 的 特 色 在 於, 飛 行 器 尾 端 的 風 扇 所 造 成 的 效 應, 由 於 風 扇 的 大 小 風 扇 葉 片 的 大 小 與 不 同 角 度, 造 成 不 同 方 向 的 升 力, 因 而 使 飛 行 器 不 若 一 般 紙 飛 機 飛 行 時 只 做 一 個 方 的 飛 行, 而 是 做 不 停 的 轉 動 飛 行, 目 的 在 觀 察 不 同 的 風 扇 大 小 風 扇 葉 片 大 小 與 不 同 角 度, 會 形 成 不 同 的 飛 行 模 式 增 力 飛 行 器 前 方 的 重 量, 目 的 在 反 抗 氣 體 流 動 時 強 大 的 阻 力, 以 增 加 飛 行 器 飛 時 的 穩 定 性, 並 讓 作 用 於 飛 行 器 上 的 推 送 力 可 以 依 牛 頓 的 運 動 定 律 前 進 動 動 腦 : 1. 改 變 飛 行 器 尾 端 的 風 扇 的 大 小 風 扇 葉 片 的 大 小 與 不 同 角 度, 觀 察 飛 行 器 飛 行 時 的 不 同? 2. 如 果 在 飛 行 器 的 前 端 增 加 一 些 迴 紋 針 或 黏 土, 會 有 什 麼 改 變? 3. 若 將 西 卡 紙 或 雲 彩 紙 變 成 更 大 張 或 更 小 張, 飛 行 器 飛 行 時 會 有 什 麼 改 變? 4. 若 將 飛 行 器 做 得 較 肥 胖 或 做 得 較 瘦 削, 飛 行 器 飛 行 時 會 有 什 麼 改 變? 5. 你 也 可 以 搞 飛 機, 動 手 發 揮 創 意 吧! 96

101 是 誰 與 眾 不 同? 校 名 : 河 濱 國 小 指 導 老 師 : 江 淑 伶 楊 志 偉 涂 俊 文 一 旨 趣 利 用 等 臂 天 平, 找 出 與 眾 不 同 的 木 棒 二 實 驗 器 材 等 臂 天 平 木 棒 50~80 支 ( 形 狀 大 小 重 量 相 同 ) 另 有 稍 重 木 棒 1 支 三 活 動 過 程 50~80 支 木 棒 中, 有 1 支 與 眾 不 同, 外 觀 相 同, 重 量 略 重 1. 只 用 天 平, 不 用 法 碼, 應 如 何 找 到 它 呢? 2. 若 限 定 最 多 只 能 使 用 4 次 天 平, 如 何 找 出 與 眾 不 同 的 木 棒 四 活 動 啟 示 1. 兩 邊 相 同 數 目 的 木 棒 放 在 天 平 上, 較 重 的 那 一 支 一 定 在 下 沉 的 一 邊 2. 如 果 分 成 兩 堆 來 稱, 不 能 在 4 次 內 稱 出 較 重 的 一 支, 那 應 該 分 成 幾 堆? 97

102 顛 倒 看 世 界 校 名 : 鹽 埕 國 小 指 導 老 師 : 黃 郁 青 一 旨 趣 和 目 的 : 藉 由 科 學 遊 戲 體 驗 透 鏡 成 像 上 下 顛 倒 左 右 相 反 的 原 理 藉 由 科 學 遊 戲 體 驗 鏡 面 反 射 讓 空 間 上 下 顛 倒 二 實 驗 器 材 : ( 一 ) 密 語 通 關 : 保 特 瓶 保 特 瓶 架 密 語 紙 張 水 ( 二 ) 顛 倒 眼 鏡 : 餅 乾 紙 盒 以 紙 板 加 貼 反 光 隔 熱 貼 紙 所 做 的 反 光 板 竹 籤 膠 帶 剪 刀 訂 書 機 固 定 頭 帶 眼 球 裝 飾 品 三 活 動 過 程 : ( 一 ) 密 語 通 關 : 1 首 先 將 保 特 瓶 由 保 特 瓶 架 拿 出, 橫 放 在 離 密 語 上 方 合 適 的 距 離, 將 原 本 上 下 顛 倒 的 密 語 透 過 保 特 瓶 讀 出 正 確 的 字, 即 可 過 關 2 首 先 將 保 特 瓶 由 保 特 瓶 架 拿 出, 直 放 在 離 密 語 前 方 合 適 的 距 離, 將 原 本 左 右 相 反 顛 倒 的 密 語 透 過 保 特 瓶 讀 出 正 確 的 字, 即 可 過 關 ( 二 ) 顛 倒 眼 鏡 : 1 將 顛 倒 眼 鏡 戴 在 眼 睛 和 鼻 子 中 間, 看 到 鏡 面 上 和 鏡 面 下 的 物 體 成 像 藉 由 與 真 實 空 間 顛 倒 的 成 像 跨 躍 障 礙 物 ( 方 盒 子 或 小 階 梯 ) 走 過 畫 在 地 板 的 S 線, 到 達 終 點 即 可 過 關 四 活 動 啟 示 : ( 一 ) 密 語 通 關 1. 不 同 大 小 的 寶 特 瓶 看 到 的 字 一 樣 大 嗎? 98

103 2. 影 響 密 語 清 晰 的 原 因 是 什 麼? 3. 影 響 密 語 大 小 的 原 因 是 什 麼? 4. 離 密 語 不 同 距 離 的 寶 特 瓶 看 到 的 字 方 向 一 樣 嗎? 5. 為 什 麼 原 本 成 上 下 顛 倒 或 左 右 相 反 的 兩 組 字 透 過 有 水 的 寶 特 瓶 就 可 回 復 成 正 常 的 字? 密 語 透 過 沒 水 的 寶 特 瓶 可 回 復 成 正 常 的 字 嗎? ( 二 ) 顛 倒 眼 鏡 1. 換 個 角 度 看 世 界, 顛 覆 你 的 觀 感, 挑 戰 你 的 空 間 感, 世 界 會 不 同? 誰?( ) 不 就 常 能 由 空 中 往 下 看 ; 誰?( ) 世 界 只 看 的 到 上 面 ;?( ) 上 看 兩 側 看 五 原 理 探 討 : ( 一 ) 密 語 通 關 在 寶 特 瓶 底 部 放 有 密 語 的 文 字 但 字 故 意 印 成 上 下 顛 倒 或 左 右 相 反 的 兩 組 字 ; 當 裝 有 水 的 寶 特 瓶 放 在 文 字 上 方 合 適 的 距 離 相 當 於 焦 距, 寶 特 瓶 相 當 於 凸 透 鏡 成 像 會 上 下 顛 倒 和 左 右 相 反, 於 是 在 寶 特 瓶 底 部 放 有 密 語 的 顛 倒 文 字 會 回 復 成 正 常 的 字, 才 易 辨 識, 讀 對 密 語 方 可 進 入 第 二 關 ( 二 ) 顛 倒 眼 鏡 利 用 反 光 隔 熱 貼 紙 所 做 的 兩 面 反 光 板 相 當 於 有 上 下 鏡 面, 但 戴 在 鼻 子 和 眼 睛 中 間 可 反 射 鏡 面 上 的 物 體 和 反 射 鏡 面 下 的 物 體 ; 眼 睛 看 上 板 面 其 實 是 看 到 上 方 物 體 被 成 像 在 下 ; 眼 睛 看 下 板 面 其 實 是 看 到 下 方 物 體 被 成 像 在 上, 故 成 現 上 下 顛 倒 的 景 象 99

104 有 球 必 IN 校 名 : 忠 孝 國 小 指 導 老 師 : 薛 瑞 君 蔡 佩 穎 陳 文 琪 ㄧ 旨 趣 : 1 提 高 學 生 對 科 學 之 思 考 力 及 創 造 力 2 培 養 學 生 對 科 學 之 正 確 觀 念 和 態 度 二 實 驗 器 材 活 動 一 : 魔 力 吸 球 : 空 寶 特 瓶 8 個 桌 球 12 個 置 物 盒 2 個 活 動 二 : 球 爬 樓 梯 : 桌 球 12 個 空 面 紙 盒 3 個 竹 筷 子 6 雙 吸 管 3 大 包 三 活 動 過 程 活 動 一 : 魔 力 吸 球 1 將 空 寶 特 瓶 沾 水 後 擠 壓 吸 附 桌 球, 看 看 是 否 能 吸 住 桌 球 而 使 之 不 往 下 掉? 2 將 A 球 筒 內 的 所 有 桌 球 吸 到 B 球 筒, 全 組 合 力 完 成 即 算 過 關 活 動 二 : 球 爬 樓 梯 將 桌 球 置 於 以 面 紙 盒 和 竹 筷 搭 成 的 階 梯 上, 用 吸 管 對 著 桌 球 吹 氣, 試 試 看 能 不 能 讓 桌 球 一 階 一 階 往 上 爬 樓 梯? 試 試 看 對 著 桌 球 的 上 部 平 吹, 桌 球 向 上 爬 了 嗎? 輕 輕 吹 與 用 力 吹, 哪 個 較 易 成 功? 將 球 由 最 低 階 吹 至 最 高 階 並 落 入 指 定 的 球 筒 中, 全 組 完 成 即 算 過 關 四 活 動 啟 示 活 動 一 : 魔 力 吸 球 暸 解 寶 特 瓶 吸 附 桌 球 等 同 於 滴 管 將 水 吸 起 來 的 原 理, 是 由 瓶 子 100

105 內 的 氣 壓 變 化 所 致 暸 解 瓶 口 沾 水 的 目 的 是 爲 了 讓 寶 特 瓶 的 瓶 口 和 桌 球 的 接 觸 面 密 合, 以 致 不 讓 瓶 外 空 氣 從 細 縫 中 跑 進 去 活 動 二 : 球 爬 樓 梯 1 瞭 解 球 由 低 階 往 高 階 移 動 是 因 為 桌 球 上 層 的 空 氣 壓 力 小 於 下 層 的 空 氣 壓 力, 而 把 桌 球 往 上 抬 升 至 高 階 暸 解 當 吸 管 平 平 的 對 著 球 的 上 部 輕 吹 時, 會 造 成 上 層 空 氣 流 速 快, 壓 力 較 小, 上 下 兩 層 的 氣 壓 差 就 產 生 一 個 向 上 的 升 力, 亦 即 白 努 力 原 理 101

106 燃 燒 的 石 頭, 神 奇 奧 妙 的 電 土 校 名 : 光 榮 國 小 指 導 老 師 : 陳 明 富 黃 久 娟 林 慧 貞 一 旨 趣 : ( 一 ) 記 得 兒 時 常 與 鄰 居 小 孩 拿 著 一 顆 灰 白 色 的 石 頭 ( 電 土 ) 放 在 水 中, 一 會 兒 水 中 就 不 斷 的 冒 出 泡 泡 來, 用 火 柴 棒 點 燃, 就 像 火 山 般 不 斷 的 竄 出 火 焰 來, 隔 許 久 火 焰 才 慢 慢 的 熄 滅 ( 二 )50 年 代 的 農 業 社 會, 阿 公 晚 上 拿 著 電 土 燈 ( 猶 如 現 在 的 手 電 筒 ) 到 田 野 裡 捕 捉 青 蛙 以 貼 補 家 用 小 孩 疑 惑 歪 著 頭 問 阿 公 您 手 上 的 電 土 燈, 為 什 麼 會 發 光 呢? ( 三 ) 當 稻 田 結 滿 豐 碩 的 稻 穗 時, 成 群 的 麻 雀 聚 集 覓 喙 稻 穗 辛 苦 的 農 夫 眼 見 即 將 採 收 的 稻 米 被 吃 個 精 光, 把 電 土 放 在 竹 筒 內 加 水 點 燃, 轟 的 一 聲, 巨 大 的 震 波 將 麻 雀 嚇 走 ( 四 ) 旗 山 的 香 蕉 可 說 是 遠 近 馳 名, 甚 至 外 銷 到 日 本, 為 蕉 農 賺 取 龐 大 的 利 潤, 改 善 40 年 代 蕉 農 貧 困 的 生 活 小 朋 友, 你 們 知 道 當 蕉 農 收 割 青 澀 的 香 蕉, 放 置 在 密 閉 的 簍 子 時, 將 電 土 放 入 其 中, 不 出 數 天, 青 澀 的 香 蕉 就 變 成 香 噴 噴 金 黃 色 的 香 蕉 時, 神 奇 的 電 土 又 發 揮 不 可 思 議 的 魔 法 以 上 所 述 在 農 業 時 代 的 日 常 生 活 中, 電 土 是 不 可 缺 少 的 民 生 用 品, 它 不 僅 提 供 人 民 的 照 明 設 備, 也 促 使 農 民 種 植 的 水 果 以 人 工 催 熟 的 方 法, 提 升 水 果 的 美 味 現 在, 我 們 一 起 來 動 手 拿 著 電 土 做 不 一 樣 的 實 驗, 了 解 他 為 什 麼 會 燃 燒 發 光 及 嚇 走 偷 吃 稻 穗 的 麻 雀 的 科 學 原 理 二 實 驗 器 材 : 1. 電 土 ( 化 學 式 CaC2 ) 2. 水 3. 陶 土 ( 做 成 火 山 模 型 ) 4. 電 土 燈 102

107 5. 竹 筒 ( 事 先 將 竹 筒 打 通 保 留 最 後 一 節, 並 在 最 後 一 節 竹 上 打 孔 6. 青 澀 的 香 蕉 竹 簍 子 7. 火 柴 棒 打 火 機 8. 杯 子 ( 蓋 住 火 焰 用 ) 三 活 動 過 程 : ( 一 ) 第 一 關 : 火 山 爆 發 : 將 電 土 放 火 山 陶 土 模 型 的 山 頂 凹 谷 中, 循 循 的 倒 入 清 水, 此 時, 小 朋 友 可 觀 察 水 中 逐 漸 產 生 泡 泡 狀, 點 燃 火 柴 棒 靠 近 凹 谷, 此 時 山 谷 就 會 產 生 火 焰, 可 用 杯 子 將 火 焰 蓋 住 俟 其 熄 滅 後 將 蓋 子 拿 起, 在 重 複 點 燃 火 焰, 直 到 電 土 用 盡, 無 法 在 產 生 乙 炔 燃 燒 ( 小 朋 友 可 觀 察 一 塊 電 土 可 燃 燒 多 久 才 會 熄 滅 ) ( 二 ) 第 二 關 : 電 土 燈 照 明 並 訊 速 說 出 快 樂 字 電 土 燈 下 層 裝 水 後, 再 將 電 土 放 入 其 中 並 迅 速 將 其 上 層 蓋 子 蓋 緊 後, 調 整 氣 孔 大 小, 並 用 火 點 燃 後 在 黑 暗 的 帳 棚 中 能 照 亮 帳 棚 中 的 紙 條 並 能 看 見 紙 條 中 文 字 並 說 出 即 可 過 關 ( 三 ) 第 三 關 : 竹 筒 炮 嚇 走 麻 雀 為 顧 及 安 全 性 本 關 只 讓 小 朋 友 觀 看 竹 筒 炮 構 造 而 不 操 作 教 導 其 了 解 在 竹 筒 炮 最 後 一 節 的 氣 孔 上 先 放 入 電 土 後 循 循 以 噴 灑 器 噴 水 於 電 土 上, 隔 數 秒 後 以 火 把 靠 近 氣 孔, 便 會 產 生 碰 的 一 聲 巨 響 ( 四 ) 第 四 關 : 親 愛 的 我 把 你 變 熟 了 請 小 朋 友 將 電 土 放 入 裝 了 青 澀 香 蕉 的 竹 簍 中, 然 後 將 棉 被 蓋 住 竹 簍 後 觀 察 其 變 化 因 時 間 未 能 即 時 將 香 蕉 催 熟, 可 將 事 前 催 熟 的 金 黃 香 蕉 展 示, 讓 學 生 了 解 格 數 日 後 電 土 就 可 將 103

108 青 蕉 變 成 金 黃 的 香 蕉 其 他 可 告 訴 學 生 電 土 亦 可 將 芒 果 鳳 梨 催 熟 ( 五 ) 動 動 腦 - 連 連 看 說 明 白 題 目 答 案 1. 電 土 ( 化 學 成 份 ) CaC2 2. 電 土 加 水 產 生 何 物 C2H2+Ca(OH)2 3. 竹 筒 炮 如 何 製 作 即 時 回 答 4. 請 說 出 二 種 以 上 電 土 的 功 能 即 時 回 答 5. 空 手 拿 電 土, 後 果 如 何? 即 時 回 答 四 活 動 啓 示 : ( 一 ) 電 土 其 化 學 成 份 為 CaC2, 遇 到 水 後 會 產 乙 炔 ( 化 學 成 份 為 C2H2) 點 燃 後 就 會 燃 燒 瓦 斯, 直 到 燒 盡 為 止 在 操 作 過 程 中 可 隨 時 補 充 水 份 及 讓 電 土 不 斷 產 生 化 學 變 化 轉 化 為 瓦 斯, 可 延 續 其 燃 燒 時 間 其 化 學 反 性 過 程 為 :CaC2+H2O C2H2+Ca(OH)2 電 土 水 乙 炔 氫 氧 化 鈣 C2H2+5O2 4CO2+2H2O 乙 炔 氧 二 氧 化 碳 水 ( 二 ) 一 般 保 存 電 土 方 法 可 用 報 紙 將 電 土 包 裝 密 封 於 緊 密 的 容 器 中, 減 少 與 空 氣 的 接 觸, 可 延 緩 氧 化 ( 三 ) 小 朋 友 千 萬 不 要 空 手 持 電 土, 以 避 免 灼 傷 ( 四 ) 廟 會 時, 會 以 竹 筒 炮 來 替 代 鞭 炮, 拿 在 手 上 點 燃 碰 的 一 聲 慶 祝 感 謝 神 明 賜 與 民 眾 豐 衣 足 食 五 穀 豐 收 風 調 雨 順 104

109 球 火 箭 風 火 輪 校 名 : 鼓 山 國 小 指 導 老 師 : 陳 維 寧 一 旨 趣 : 你 有 這 種 經 驗 嗎? 好 不 容 易 吹 飽 一 個 氣 球, 氣 球 洩 了 氣, 但 同 時 也 產 生 一 股 力 量, 在 四 周 到 處 亂 竄, 直 到 氣 球 洩 氣 才 掉 到 地 面 我 們 可 以 利 用 這 個 現 象, 比 看 看 誰 的 汽 球 射 的 最 遠 二 實 驗 器 材 : 吸 管 氣 球 棉 線 膠 帶 三 活 動 過 程 : 1 將 細 棉 線 穿 過 吸 管, 拉 直 細 繩 固 定 好 2 吹 脹 氣 球, 用 手 指 按 住 氣 球 口, 避 免 氣 球 洩 氣 3 用 膠 帶 將 氣 球 黏 在 吸 管 上, 放 開 壓 住 氣 球 口 的 手 指 4 氣 球 會 沿 著 棉 線 直 直 衝, 好 像 火 箭 5 如 果 氣 球 的 氣 充 的 多 或 少, 對 於 火 箭 飛 行 的 速 度 和 距 離 會 有 影 響 嗎? 四 活 動 啟 示 : 空 氣 從 氣 球 衝 出 時, 會 產 生 一 股 相 反 的 力 量, 稱 為 反 作 用 力, 可 以 推 動 氣 球 向 前 衝 ; 火 箭 升 空 即 是 利 用 反 作 用 力 的 原 理 105

110 發 票 弔 環 校 名 : 鼓 岩 國 小 指 導 老 師 : 吳 貞 慧 阮 嫦 如 陳 麗 卿 一 旨 趣 : 收 集 很 久 的 發 票, 只 要 一 對 完 獎, 沒 中 的 總 是 將 它 們 丟 掉, 實 在 是 可 惜 利 用 一 些 小 技 巧, 讓 發 票 變 得 更 有 利 用 價 值, 大 家 不 妨 試 試 看 二 實 驗 器 材 : * 未 中 獎 的 發 票 * 衣 架 * 重 物 三 活 動 過 程 :( 參 看 下 圖 所 示 ) 1. 將 發 票 從 中 對 摺 2 將 摺 好 的 一 面 往 下 再 對 摺 3. 另 一 面 翻 過 來, 也 是 一 樣 往 下 摺 下 來, 就 成 了 有 凹 有 凸 的 波 浪 狀 紙 型 4. 將 兩 端 重 疊 卡 住, 就 可 形 成 吊 環 5. 沿 著 接 縫 處 拉 一 下, 左 拉 右 拉 都 拉 不 開, 就 產 生 拉 力 強 大 的 拉 環 了 6. 利 用 發 票 吊 環 可 連 接 兩 個 衣 架, 連 續 可 以 掛 上 好 幾 個 衣 架, 可 節 省 衣 櫥 的 空 間 步 驟 1. 步 驟 2. 步 驟

111 步 驟 4. 步 驟 5. 步 驟 6. 四 活 動 啟 示 : 兩 個 物 體 ( 如 兩 張 紙 ) 互 相 接 觸 的 時 候, 會 在 兩 個 物 體 的 面 之 間 產 生 一 個 很 有 效 的 作 用 力, 這 個 作 用 力 會 阻 止 兩 個 物 體 的 運 動, 這 個 作 用 力 就 叫 做 摩 擦 力 實 驗 中 紙 張 重 疊 的 部 分 越 多 ( 也 就 是 摺 數 越 多 ), 交 互 的 摩 擦 力 也 越 大, 只 要 頂 住 重 疊 的 部 分 來 垂 吊 物 品, 吊 環 就 不 會 鬆 脫 107

112 奇 幻 的 魔 術 方 塊 校 名 : 內 惟 國 小 指 導 老 師 : 盧 秀 華 楊 明 樺 顏 瑩 玫 一 旨 趣 : 利 用 立 方 體 的 組 合 遊 戲, 建 立 小 朋 友 空 間 的 概 念, 期 待 以 寓 教 於 樂 的 方 式, 提 供 小 朋 友 認 識 立 體 幾 何 並 激 發 學 習 的 興 趣 二 器 材 : 索 馬 立 體 方 塊 史 坦 因 豪 斯 立 體 方 塊 三 活 動 過 程 : (1) 小 朋 友 能 將 索 馬 立 體 方 塊 的 七 個 不 同 立 方 體 組 合 成 正 立 方 體 1 七 個 立 方 塊 組 合 的 方 法 上 中 下 (2) 小 朋 友 能 將 史 坦 因 豪 斯 方 塊 的 六 個 不 同 立 方 體 組 合 成 正 立 方 體 1 六 個 立 方 塊

113 2 組 合 的 方 法 下 中 兩 種 魔 術 方 塊 能 在 20 分 鐘 內 組 合 完 成 者 有 獎! 上 四 活 動 啟 示 (1) 啟 發 小 朋 友 對 數 學 的 興 趣 (2) 增 進 小 朋 友 對 空 間 幾 何 圖 形 的 概 念 (3) 由 遊 戲 中 訓 練 小 朋 友 組 合 立 體 圖 形 的 邏 輯 思 考 能 力 109

114 一 刀 兩 斷 校 名 : 中 山 國 小 指 導 老 師 : 許 紋 菁 曾 玉 秀 吳 珍 斐 一 旨 趣 : 利 用 計 算 機 或 梯 形 公 式 算 出 1~12 的 和, 並 求 出 一 半 是 39, 以 剪 刀 將 方 格 內 加 起 來 等 於 39 的 數 剪 開, 使 兩 邊 的 和 都 是 39 二 實 驗 器 材 學 習 單 剪 刀 計 算 機 三 活 動 過 程 : 請 以 剪 刀 將 學 習 單 內 的 數 剪 開, 使 兩 邊 都 是 四 活 動 啟 示 : 應 用 計 算 機 或 梯 形 公 式 (1+12) 12 2=78 求 出 1~12 的 和 是 78, 一 半 是 39, 用 計 算 機 加 總 =39, 故 從 中 剪 開 即 兩 邊 和 相 等

115 猪 頭 飛 飛 飛 一 旨 趣 : 校 名 : 壽 山 國 小 指 導 老 師 : 廖 筱 芳 李 宜 真 翁 昇 宏 你 的 手 有 多 精 巧 你 的 腦 有 多 聰 明 你 的 心 有 多 專 心, 你 知 道 要 把 猪 頭 寶 特 瓶 蓋 打 到 分 數 板 有 多 麼 困 難 嗎? 這 一 個 代 表 智 慧 聰 明 勇 氣 與 毅 力 的 考 驗, 希 望 你 可 以 發 揮 聰 明 的 小 腦 袋 利 用 一 根 鐵 尺 一 個 漱 口 杯 一 個 猪 頭 瓶 蓋 二 實 驗 器 材 : 1. 漱 口 杯 2. 寶 特 瓶 瓶 蓋 3. 鐵 尺 4. 橡 皮 筋 5. 寫 上 分 數 的 記 分 壁 報 紙 三 活 動 過 程 : 1. 選 擇 一 處 四 週 無 易 碎 物 的 安 全 場 地 2. 將 壁 報 紙 放 在 場 地 的 正 中 央, 當 作 攻 擊 的 目 標 3. 在 距 離 約 三 十 公 分 遠 處 放 置 漱 口 杯 當 作 是 支 點, 將 鐵 尺 的 一 端 綁 上 橡 皮 筋, 則 另 一 端 將 是 我 們 的 施 力 點 4. 用 手 拍 打 施 力 點 讓 猪 頭 瓶 蓋 飛 出, 看 猪 頭 瓶 蓋 的 落 點 的 區 域 為 幾 分, 猪 頭 瓶 蓋 有 壓 到 線 即 得 分, 總 分 超 過 十 分 即 過 關 四 原 理 探 討 : 槓 桿 原 理 槓 桿 是 一 種 簡 單 機 械 ; 一 根 結 實 的 棍 子 ( 最 好 不 會 彎 又 非 常 輕, 我 們 在 這 個 遊 戲 中 以 鐵 尺 替 代 ), 就 能 當 做 一 根 槓 桿 了 本 遊 戲 中, 漱 口 杯 為 支 點, 寶 特 瓶 瓶 蓋 為 重 物, 重 物 另 一 端 為 施 力 點, 施 力 點 離 支 點 愈 遠 愈 省 力 111

116 迷 宮 之 旅 校 名 : 龍 華 國 小 指 導 老 師 : 祖 莊 琍 呂 秋 娟 謝 雪 珍 一 旨 趣 : 藉 由 動 手 操 作 了 解 磁 力 的 作 用 及 鏡 面 反 射 成 像 的 原 理, 培 養 愛 好 科 學 的 態 度. 二 實 驗 器 材 : 鏡 子 立 體 迷 宮 小 鋼 珠 磁 鐵 碼 錶 三 活 動 過 程 : 由 立 體 迷 宮 上 方 的 開 口 看 裡 面 鏡 子 的 迷 宮 成 像, 利 用 磁 鐵 將 小 鋼 珠 由 起 點 出 發, 限 時 走 到 終 點. 四 活 動 啟 示 1. 磁 力 能 隔 物 吸 鐵 製 品. 2. 鏡 面 反 射 成 像 左 右 相 反. 3. 手 眼 協 調. 112

117 竹 蟬 校 名 : 九 如 國 小 指 導 老 師 : 簡 萍 郎 林 怡 君 張 茂 珍 ㄧ 旨 趣 : 藉 由 製 作 與 競 賽, 親 身 體 驗 聲 學 在 生 活 科 技 上 的 巧 妙 運 用 引 發 學 生 對 科 技 之 興 趣, 培 養 思 考 創 作 製 作 和 解 決 問 題 能 力 二 實 驗 器 材 : 底 片 盒 竹 筷 子 釣 魚 線 松 膠 牙 籤 三 製 作 過 程 : 步 驟 一 : 將 竹 筷 子 一 頭 均 勻 上 一 層 松 膠, 趁 松 膠 硬 化 前 車 一 溝 痕 步 驟 二 : 底 片 盒 底 部 用 燒 熱 的 迴 紋 針 穿 洞, 釣 魚 線 穿 過 綁 上 ㄧ 小 段 牙 籤 防 止 脫 落 步 驟 三 : 將 釣 魚 線 一 端 打 一 個 圓 形 套 節, 套 住 上 松 膠 搖 桿 的 這 端, 使 其 能 繞 桿 自 由 轉 動, 一 隻 會 叫 的 竹 蟬, 已 掌 握 在 你 的 手 中 了 注 意 事 項 : 1 用 針 鑽 洞 時, 注 意 安 全 性 2 將 釣 魚 線 綁 在 竹 筷 子 上 時, 鬆 緊 度 要 適 中 太 鬆, 甩 動 時 容 易 使 竹 蟬 飛 出 ; 太 緊, 甩 動 時 會 纏 繞 住 竹 筷, 無 法 甩 動 3 小 心 松 膠 燒 熱 燙 人 ( 火 源 儘 量 使 用 蠟 燭 即 使 用 蠟 燭 人 多 時 也 容 易 濺 到 灼 傷 ) 113

118 四 原 理 探 討 : ( 一 ) 原 理 : 竹 蟬 是 因 為 靠 繩 子 與 竹 筷 子 上 的 松 膠 磨 擦 產 生 聲 音, 聲 音 藉 著 繩 子 傳 到 底 片 盒 裏, 利 用 盒 內 空 間 產 生 共 鳴 的 效 果, 把 聲 音 放 大, 這 就 跟 作 傳 聲 筒 的 方 式 有 一 點 異 曲 同 工 的 點 子 ( 二 ) 由 來 : 在 農 業 社 會 中, 小 朋 友 所 擁 有 的 童 玩, 皆 就 近 取 材 於 大 自 然 ; 竹 蟬 即 是 我 國 民 俗 古 玩 之 一, 由 於 把 玩 時 它 會 發 出 如 夏 蟬 之 鳴 叫 聲, 材 料 又 使 用 容 易 取 得 的 竹 子, 因 此 名 為 竹 蟬, 也 稱 為 夏 蟬 河 童 蟬 哮 耳 仔 喇 雷 底 114

119 吹 不 倒 的 柱 子 校 名 : 左 營 國 小 指 導 老 師 : 洪 惠 玲 謝 燕 嬌 陳 秋 榕 一 旨 趣 : 發 生 地 震 颱 風 等 強 烈 的 天 災 時, 經 常 會 聽 見 建 築 物 倒 塌 的 新 聞, 到 底 什 麼 樣 的 房 子 比 較 不 容 易 倒 塌? 跟 建 築 物 本 身 有 關 係 嗎? 我 們 用 紙 杯 搭 幾 根 柱 子 來 實 驗 一 下 就 知 道 了 二 實 驗 器 材 : 八 個 紙 杯 二 十 個 壹 圓 硬 幣 紙 膠 帶 三 活 動 過 程 : 先 前 準 備 工 作 : 1. 將 兩 個 紙 杯 口 對 口, 用 紙 膠 帶 封 好, 作 一 個 短 柱 2. 重 複 步 驟 1 的 動 作, 再 作 一 個 短 柱, 但 裡 面 要 放 入 十 個 一 元 硬 幣 3. 將 兩 個 短 柱 疊 放, 有 硬 幣 的 短 柱 在 上 面 4. 再 重 複 步 驟 1 2 步 驟, 作 兩 個 短 柱 5. 也 將 兩 個 短 柱 疊 放 在 一 起, 有 硬 幣 的 短 柱 在 下 面 操 作 過 程 : 朝 這 兩 組 短 柱 吹 氣, 比 比 看 哪 一 組 比 較 容 易 倒? 115

120 四 活 動 啟 示 : 硬 幣 在 下 方 的 這 一 組, 重 心 比 較 低, 也 比 較 不 容 易 被 吹 倒, 而 硬 幣 在 上 方 的 這 一 組, 重 心 較 高, 所 以 比 較 容 易 倒 人 類 的 建 築 物 也 是 一 樣, 如 果 在 建 築 的 時 候 都 能 考 慮 重 心 高 低 與 穩 定 性 的 問 題, 或 許 就 可 避 免 許 多 災 害 的 發 生 116

121 電 流 嚇 嚇 叫 校 名 : 舊 城 國 民 小 學 指 導 老 師 : 李 素 月 黃 南 崎 劉 淑 琴 一 活 動 目 的 : ( 一 ) 從 實 際 的 操 作 活 動 中, 運 用 電 流 通 電 與 不 通 電 原 理 發 展 趣 味 的 遊 戲 ( 二 ) 培 養 兒 童 的 注 意 力 及 記 憶 力 二 活 動 項 目 : ( 一 ) 電 流 急 急 棒 : 鐵 棒 繞 在 鐵 線 圈 上, 闖 關 者 必 須 從 起 點 到 終 點, 不 讓 鐵 棒 與 鐵 線 圈 接 觸, 才 算 過 關 中 途 如 果 接 觸 引 發 蜂 鳴 器 鳴 叫 者, 必 須 從 起 點 重 新 開 始 ( 二 ) 地 雷 迷 宮 : 在 迷 宮 中 有 多 處 地 雷 ( 不 導 電 ), 闖 關 者 必 須 從 起 點 到 終 點, 中 途 如 果 誤 觸 地 雷, 引 發 蜂 鳴 器 鳴 叫 者, 必 須 從 起 點 重 新 開 始 集 中 注 意 力, 記 住 每 次 發 出 警 報 聲 的 地 雷 區, 避 開 它, 找 出 一 條 安 全 的 活 路 回 家 三 活 動 器 材 : 電 池 電 線 鋁 箔 紙 固 態 繼 電 器 ( 附 件 一 ) 蜂 鳴 器 LED 燈 四 活 動 啟 示 : ( 一 ) 訓 練 兒 童 注 意 能 力 記 憶 能 力 ( 二 ) 藉 由 活 動 的 方 式 從 中 體 會 電 流 的 趣 味 與 娛 樂 性 ( 三 ) 啟 發 孩 子 運 用 電 流 通 電 與 不 通 電 原 理 發 展 不 同 的 趣 味 的 遊 戲 117

122 ( 附 件 一 ) c a b 金 屬 棒 子 蜂 鳴 器 固 態 繼 電 器 鋁 泊 d e Led - 利 用 固 態 繼 電 器 (SSR) 的 特 性 : 1 觸 發 端 a,b 兩 端 不 通 電 會 使 c,d 常 開 (ON) 及 c,e 常 閉 (OFF), 2 而 觸 發 端 a,b 兩 端 通 電 會 使 c,d 常 閉 (OFF) 及 c,e 常 開 (ON), 在 這 實 驗 中 我 們 是 利 用 前 者 1 來 使 蜂 鳴 器 及 LED 動 作 118

123 幾 米 擠 米 校 名 : 新 莊 國 小 指 導 老 師 : 黃 英 振 曾 川 榮 一 研 究 旨 趣 在 一 個 看 似 簡 單 的 實 驗 活 動 中, 讓 小 朋 友 經 由 從 做 中 學 的 過 程, 明 白 摩 擦 力 的 神 奇 二 實 驗 材 料 ( 一 ) 米 粒 ( 二 ) 寶 特 瓶 ( 三 ) 竹 筷 三 活 動 過 程 ( 一 ) 操 作 一 : 在 寶 特 瓶 中 裝 滿 米 粒 ( 二 ) 操 作 二 : 把 竹 筷 子 插 入 米 中, 再 用 手 指 頭 壓 緊 米 粒 ( 三 ) 操 作 三 : 提 起 筷 子, 連 寶 特 瓶 一 起 提 起 ( 四 ) 挑 戰 過 關 者, 通 通 有 獎 四 活 動 啟 示 ( 一 ) 動 動 腦 1. 米 粒 沒 有 裝 滿 寶 特 瓶 時 的 效 果 如 何? 2. 增 加 筷 子 的 數 量 可 以 增 加 筷 子 抓 住 寶 特 瓶 的 時 間 嗎? 3. 為 什 麼 提 起 筷 子 的 時 候 要 輕 輕 提 起, 不 能 快 速 提 起? 4. 怎 麼 樣 做 可 以 讓 這 個 實 驗 的 效 果 最 好? 5. 你 知 道 利 用 竹 筷 提 起 裝 滿 米 的 寶 特 瓶, 是 什 麼 科 學 原 理 嗎? ( 二 ) 科 學 原 理 1. 米 粒 和 竹 筷 接 觸 後 會 互 相 拉 扯, 產 生 摩 擦 力 2. 米 粒 和 筷 子 的 數 量 與 摩 擦 力 的 大 小 成 正 比 3. 摩 擦 力 與 靜 摩 擦 力 4. 本 實 驗 符 合 伽 利 略 提 出 的 慣 性 定 律, 呼 應 他 的 論 點 : 沒 有 摩 擦 力 的 話, 球 可 以 一 直 滾 下 去 119

124 哇! 火 山 爆 發 了 校 名 : 新 民 國 小 指 導 老 師 : 賴 貞 嫻 李 小 觀 一 旨 趣 : 利 用 課 本 學 到 的 科 學 原 理, 加 點 創 意, 變 成 生 活 中 有 趣 的 科 學 遊 戲 二 實 驗 器 材 : 錐 形 瓶 試 管 醋 酸 工 研 醋 澄 清 石 灰 水 小 蘇 打 水 糖 水 鹽 水 三 活 動 過 程 : 1. 先 將 醋 酸 倒 進 錐 形 瓶 中 2. 再 將 其 他 的 溶 液 倒 入 各 個 錐 形 瓶 裡 混 和, 看 看 哪 一 個 會 有 噴 發 的 反 應 3. 猜 猜 看 是 哪 種 溶 液 加 進 錐 形 瓶 後 會 有 噴 發 反 應 四 活 動 原 理 : 當 酸 ( 醋 酸 ) 鹼 ( 小 蘇 打 石 灰 水 ) 中 和 時, 會 產 生 水 和 鹽 類 以 及 二 氧 化 碳, 這 時 二 氧 化 碳 會 挾 帶 著 水 噴 發, 就 形 成 類 似 火 山 爆 發 的 情 景 120

125 強 力 吸 球 機 校 名 : 明 德 國 小 指 導 老 師 : 匡 奕 秀 靳 聖 玲 ㄧ 活 動 材 料 : 乒 乓 球 保 特 瓶 二 活 動 過 程 : 1. 將 空 保 特 瓶 向 下 擠 壓, 吸 附 乒 乓 球, 看 能 否 吸 住 而 不 往 下 掉? 2. 將 保 特 瓶 口 沾 水 後 向 下 擠 壓, 吸 附 乒 乓 球, 看 是 否 較 能 吸 住 而 不 往 下 掉? 三 活 動 啟 示 : 1. 瞭 解 保 特 瓶 吸 附 乒 乓 球, 等 同 於 滴 管 將 水 吸 起 來 的 原 理 ; 當 擠 壓 保 特 瓶 時, 將 瓶 內 的 空 氣 擠 出 去, 再 當 放 手 時, 乒 乓 球 堵 住 瓶 口, 原 來 的 空 氣 進 不 來, 形 成 瓶 內 空 氣 比 瓶 外 稀 薄, 瓶 外 的 空 氣 壓 力 大 於 瓶 內 的 空 氣 壓 力, 瓶 外 的 空 氣 便 將 乒 乓 球 撐 住 了 2. 瞭 解 瓶 口 沾 水 的 目 的, 是 為 了 讓 保 特 瓶 的 瓶 口 和 乒 乓 球 的 接 觸 面 密 合, 以 達 到 不 讓 瓶 外 空 氣 從 隙 縫 跑 進 去 121

126 漂 洋 過 海 找 新 家 校 名.. 勝 利 國 小 指 導 老 師.. 王 文 琪 陳 錦 雯 曾 富 林 ㄧ 活 動 目 標.. 1. 介 紹 海 岸 植 物 的 海 漂 果 實 2. 體 驗 海 岸 植 物 的 種 子 如 何 經 由 海 上 漂 流 擴 展 生 存 空 間, 豐 富 地 球 的 生 態 二 材 料.. 1. 海 漂 植 物 果 實 2. 裝 水 的 凹 形 槽 3. 保 麗 龍 4. 大 石 塊 三 活 動 步 驟.. 1. 以 口 吹 動 水 中 的 海 漂 植 物 果 實 2. 到 達 另 一 邊 靠 岸 3. 仔 細 閱 讀 海 報, 了 解 海 岸 植 物 如 何 藉 由 海 流 傳 播 果 實 種 子 4. 觀 察 海 岸 植 物 已 經 發 芽 之 幼 苗, 留 下 更 深 刻 的 印 象 5. 來 張 學 習 單, 再 複 習 一 次 吧! 四 科 學 原 理.. 1. 浮 力 原 理 : 多 孔 性 物 質 及 充 滿 空 氣 能 夠 浮 於 水 面 五 過 關 標 準.. 1. 能 將 海 岸 植 物 的 果 實 吹 到 裝 水 的 水 槽 之 另 一 邊 2. 了 解 海 岸 植 物 傳 播 種 子 的 方 法 動 動 腦.. 1. 你 曾 經 看 過 哪 些 海 岸 植 物? 2. 能 不 能 說 出 海 岸 植 物 果 實 的 特 色? 122

127 一. 小 朋 友, 當 你 幫 這 些 海 飄 果 實 安 全 著 陸, 找 到 新 家 後, 很 興 奮 吧! 想 想 看, 若 你 是 海 飄 果 實, 登 陸 前 在 海 面 上 飄 浮 時, 可 能 遭 遇 什 麼 困 境? 二. 如 果 你 成 為 一 顆 海 飄 果 實, 會 是 什 麼 形 狀 什 麼 顏 色 的 果 實? 才 能 讓 你 更 快 速 或 是 更 安 全 的 安 全 著 陸?( 請 描 述 果 實 外 貌 或 畫 下 來 ) 繪 畫 區 三. 如 果 你 是 一 顆 海 飄 果 實, 你 想 落 腳 在 地 球 上 的 哪 個 角 落, 慢 慢 成 長 茁 壯? 為 什 麼? 123

128 神 奇 慣 性 彈 力 槍 校 名 : 屏 山 國 小 指 導 老 師 : 楊 達 明 莊 吏 賢 黃 千 瑜 一 旨 趣 : 邪 惡 的 外 星 人 帶 來 一 批 恐 怖 的 怪 獸, 即 將 危 害 地 球 解 救 地 球 的 責 任 就 靠 各 位 小 勇 士, 使 用 神 奇 慣 性 彈 力 槍, 發 揮 你 神 射 手 的 技 術 把 怪 獸 打 掉 射 倒 怪 獸 的 勇 士 可 以 得 到 獎 賞 二 實 驗 器 材 : 木 條 橡 皮 筋 烤 肉 竹 串 膠 帶 胡 蘿 蔔 三 活 動 過 程 : 1. 將 木 條 鑽 3 個 洞 作 為 弓 板, 上 下 兩 個 洞 用 來 固 定 橡 皮 筋, 中 間 洞 放 入 烤 肉 竹 串 作 為 箭 身, 箭 的 後 端 用 橡 皮 筋 綁 小 竹 串 固 定, 避 免 箭 身 離 開 弓 板 2. 拿 起 神 奇 慣 性 彈 力 槍, 在 箭 身 的 前 端 插 上 用 胡 蘿 蔔 切 成 小 塊 的 子 彈 3. 將 箭 身 往 後 拉, 瞄 準 怪 獸, 開 始 射 擊 四 原 理 探 討 : 橡 皮 筋 的 彈 力 使 弓 箭 能 用 力 射 出, 但 由 於 箭 身 後 面 的 阻 擋, 使 得 箭 身 無 法 離 開 弓 板, 慣 性 定 律 卻 使 得 胡 蘿 蔔 切 成 的 子 彈 繼 續 向 前 方 的 目 標 前 進 五 活 動 啟 示 : 1. 想 想 看 神 奇 慣 性 彈 力 槍 中 橡 皮 筋 的 功 用 是 什 麼? 2. 如 何 增 加 射 擊 的 力 量? 3. 箭 身 的 尾 端 如 果 不 固 定, 箭 身 射 擊 時 會 出 現 哪 種 情 形? 4. 除 了 用 胡 蘿 蔔 做 成 子 彈 以 外, 還 有 哪 些 東 西 可 以 用 來 做 子 彈? 124

129 索 瑪 方 塊 拼 拼 樂 校 名 : 永 清 國 小 指 導 老 師 : 洪 儀 玲 吳 麗 淑 ㄧ 旨 趣 : 索 瑪 立 方 塊 是 由 丹 麥 亞 特 海 恩 (Piet Hein) 發 明 的 1936 年, 皮 亞 特 海 恩 在 聆 聽 偉 納 海 森 伯 格 演 講 量 子 物 理 的 場 合, 構 思 出 索 瑪 立 方 塊 的 當 時 這 位 德 國 物 理 學 家 正 在 講 述 把 空 間 切 割 成 立 方 體 皮 亞 特 海 恩 敏 銳 的 想 像 捕 捉 到 以 下 的 幾 何 原 理 : 將 四 個 以 內, 大 小 相 同 的 立 方 體, 以 面 相 連 接, 構 成 的 所 有 不 規 則 形 狀, 可 以 重 組 成 一 個 較 大 的 立 方 體 海 森 伯 格 還 在 演 講, 海 恩 已 經 很 快 地 在 紙 上 塗 塗 畫 畫, 確 定 這 總 體 積 為 27 個 單 位 的 七 片 形 狀 可 以 組 成 一 個 3x3x3 的 立 方 體 演 講 結 束 後, 他 把 27 個 立 方 體 黏 成 這 七 個 形 狀, 並 很 快 地 證 實 他 的 想 法 索 瑪 立 方 塊 從 此 誕 生 索 瑪 拼 圖 : 簡 單 的 七 片 索 瑪 組 件, 可 以 組 合 成 變 化 萬 千 的 造 型 例 如 : 二 器 材 : USL 連 接 方 塊 闖 關 學 習 單 色 鉛 筆 三 活 動 過 程 : 1. 先 算 出 學 習 單 中 索 瑪 拼 圖 的 體 積 2. 判 斷 完 成 索 瑪 拼 圖 所 需 的 索 瑪 組 件 125

130 3. 利 用 索 瑪 組 件 進 行 組 合 拼 排, 完 成 組 合 圖 4. 將 完 成 組 合 圖 依 照 組 合 方 式, 將 所 需 索 瑪 組 件 的 顏 色 畫 出 四 活 動 啟 示 : 1. 從 組 合 拼 圖 遊 戲 中, 增 進 空 間 關 係 的 思 維 技 能 2. 利 用 不 同 索 瑪 組 件 的 變 化 操 作, 協 助 孩 子 體 認 面 空 間 的 關 係 概 念, 進 而 激 發 孩 子 們 探 索 幾 何 學 變 化 的 奧 秘 索 瑪 方 塊 學 習 單 一 : 請 利 用 索 碼 的 組 件, 試 試 看 你 要 如 何 排 出 下 列 的 索 碼 方 塊 圖?( 並 塗 上 顏 色 ) 如 果 一 個 方 塊 體 積 代 表 1 立 方 公 分, 請 寫 出 索 碼 拼 圖 總 體 積 索 碼 的 組 件 依 次 如 下 : 白 黃 綠 橙 藍 紅 黑 * 拼 圖 1 的 總 體 積 是 * 拼 圖 2 的 總 體 積 是 * 拼 圖 3 的 總 體 積 是 * 拼 圖 4 的 總 體 積 是 完 成 闖 關 了! 我 就 讀, 姓 名 : 126

131 變 花 萬 千 校 名 : 福 山 國 小 指 導 老 師 : 林 育 秀 黃 靖 雅 龔 玫 瑾 一 旨 趣 : 利 用 具 有 酸 鹼 指 示 劑 特 性 的 天 然 食 材, 學 習 製 作 有 趣 的 變 色 花 朵, 並 使 學 生 從 中 了 解 天 然 指 示 劑 遇 酸 鹼 會 變 色 的 科 學 原 理 二 實 驗 器 材 : 廚 房 紙 巾 橡 皮 筋 鐵 絲 紫 色 高 麗 菜 檸 檬 小 蘇 打 粉 小 噴 霧 器 三 製 作 過 程 與 活 動 過 程 : 製 作 過 程 : 1. 請 學 生 利 用 玫 瑰 花 菊 花 洛 神 花 紫 色 高 麗 菜 等 多 種 蔬 果 花 朵 材 料, 尋 找 變 色 最 明 顯 的 天 然 指 示 劑, 發 現 紫 色 高 麗 菜 汁 液 的 酸 鹼 變 色 效 果 較 其 他 材 料 顯 著, 顏 色 的 變 化 也 較 多 : 紫 色 高 麗 菜 汁 液 遇 酸, 會 由 紫 色 變 紅 ; 遇 鹼, 則 由 紫 色 變 藍 色 黃 綠 色 2. 將 紫 色 高 麗 菜 切 碎 後, 用 熱 水 加 以 浸 泡 和 攪 拌, 再 過 濾 出 紫 色 汁 液 3. 將 廚 房 紙 巾 加 以 摺 疊, 並 浸 泡 於 紫 色 高 麗 菜 汁 液 中, 使 其 完 全 吸 收 4. 接 著 將 廚 房 紙 巾 攤 開 來 風 乾, 製 成 酸 鹼 試 紙 備 用 5. 考 量 安 全 性 及 便 利 性, 採 用 檸 檬 和 小 蘇 打 粉 加 水, 調 配 不 同 酸 鹼 度 的 透 明 水 溶 液, 並 裝 入 小 噴 霧 器 中 備 用 1. 將 紫 色 高 麗 菜 切 2. 加 入 熱 水 加 以 浸 泡 和 攪 3. 將 紙 巾 浸 泡 於 紫 色 高 麗 菜 汁 液 中 4. 將 紙 巾 攤 開 並 風 乾 127

132 活 動 過 程 : 1. 利 用 浸 泡 過 紫 色 高 麗 菜 汁 液 的 廚 房 紙 巾 和 橡 皮 筋, 摺 疊 出 一 朵 紫 色 的 花 朵 2. 再 利 用 鐵 絲 將 已 完 成 的 花 朵 組 成 一 株 直 立 的 紙 花 3. 對 紙 花 噴 灑 不 同 酸 鹼 度 的 透 明 水 溶 液, 讓 孩 子 發 現 原 本 紫 色 的 紙 花 會 變 出 紅 藍 黃 綠 等 不 同 的 顏 色, 便 完 成 一 朵 會 神 奇 變 色 的 花 朵! 4. 說 明 紙 花 會 變 色 的 科 學 原 理 1. 用 扇 子 的 摺 法, 上 下 上 下 的 摺 起 來, 變 成 一 條 細 細 的 長 形 2. 在 摺 好 的 紙 巾 中 間 用 橡 皮 筋 繞 起 來 3. 將 花 瓣 一 片 一 片 的 拉 開, 做 出 花 的 造 型 4. 加 以 整 理 後, 便 完 成 了 一 朵 紫 色 的 花 朵 5. 利 用 鐵 絲 6. 對 紙 花 噴 7. 遇 酸 會 8. 完 成 了 一 將 已 完 成 的 花 朵 灑 不 同 酸 鹼 度 的 紅, 遇 鹼 會 變 藍 綠 朵 變 化 萬 千 的 花 直 立 起 來 透 明 溶 液 色! 朵 囉! 四 活 動 啟 示 : 讓 學 生 從 活 動 過 程 中, 發 現 天 然 指 示 劑 遇 酸 鹼 會 變 色 的 現 象, 並 學 習 其 原 因 為 紫 色 高 麗 菜 富 含 水 溶 性 的 花 青 素, 而 花 青 素 的 顏 色 會 隨 著 酸 鹼 值 而 變, 遇 酸 變 紅, 遇 鹼 變 藍, 範 圍 從 紅 色 粉 紅 色 紫 色 到 藍 色, 正 是 一 種 天 然 的 酸 鹼 指 示 劑 所 以 廚 房 紙 巾 浸 泡 過 含 有 豐 富 花 青 素 的 紫 色 高 麗 菜 汁 液 後, 當 其 遇 到 酸 或 鹼 時, 自 然 就 產 生 了 有 趣 的 色 彩 變 化 了, 而 日 常 生 活 中 常 見 的 成 熟 果 實 或 是 花 辦 中, 都 可 以 找 到 花 青 素 128

133 最 後, 引 導 孩 子 如 何 應 用 天 然 指 示 劑 酸 鹼 變 色 的 科 學 原 理, 使 用 生 活 中 隨 手 可 得 的 生 活 用 品 和 含 有 天 然 指 示 劑 成 分 的 食 材, 製 作 成 變 化 萬 千 的 酸 鹼 花 129

134 水 滴 顯 微 鏡 校 名 : 新 上 國 小 指 導 老 師 : 鄭 文 生 趙 元 薇 一 旨 趣 : 小 朋 友, 你 曾 經 使 用 過 顯 微 鏡 嗎? 其 實 它 的 原 理 非 常 簡 單, 我 們 可 以 用 兩 種 簡 單 的 方 法 來 製 作 簡 易 顯 微 鏡, 做 過 以 後, 你 一 定 會 大 吃 一 驚, 原 來 顯 微 鏡 是 這 麼 簡 單 的 東 西! 二 實 驗 器 材 : 放 大 鏡 ( 兩 組 ) 玻 璃 片 ( 兩 片 ) 汽 車 蠟 滴 管 水 三 活 動 過 程 : ( 一 ) 在 遙 控 器 前 方 40cm 和 130cm 的 地 方 各 放 一 個 放 大 鏡, 透 過 這 兩 個 放 大 鏡, 是 不 是 可 以 將 遙 控 器 上 面 原 本 看 不 見 的 字 看 得 很 清 楚? 透 過 放 大 鏡 看 到 的 字 和 原 來 的 字 有 什 麼 不 一 樣? 130

135 ( 二 ) 在 兩 片 玻 璃 的 表 面 塗 上 汽 車 蠟, 再 各 滴 一 滴 水, 用 課 本 將 玻 璃 片 固 定 好, 把 字 卡 放 在 桌 面 上 ( 兩 片 玻 璃 的 下 面 ), 從 正 上 方 透 過 兩 片 玻 璃 上 的 水 滴, 可 以 看 到 什 麼 樣 的 字? 和 使 用 放 大 鏡 的 效 果 一 樣 嗎? 倒 立 放 大 的 5 四 實 驗 理 論 ( 一 ) 顯 微 鏡 的 物 鏡 和 目 鏡 均 為 放 大 鏡, 物 鏡 先 將 物 體 轉 變 成 成 正 立 放 大 的 虛 像, 再 經 由 目 鏡 將 該 正 立 放 大 的 虛 像 變 成 倒 立 放 大 的 虛 像 ( 二 ) 第 一 個 實 驗, 使 用 兩 個 放 大 鏡, 經 由 第 一 個 放 大 鏡 造 成 正 立 放 大 的 虛 像, 再 經 由 第 二 個 放 大 鏡 把 這 個 虛 像 製 造 成 倒 立 放 大 的 虛 像 ( 三 ) 第 二 個 實 驗 基 本 上 和 第 一 個 實 驗 相 同, 只 不 過 我 們 使 用 水 滴 來 製 造 出 放 大 鏡 的 效 果, 其 餘 的 原 理 和 第 一 個 實 驗 完 全 一 樣 五 活 動 啟 示 生 活 中 許 多 用 品 其 實 和 學 科 知 識 脫 離 不 了 關 係, 多 動 腦 筋 想 一 想, 把 生 活 和 讀 書 連 結 起 來, 你 會 發 覺 讀 書 不 再 是 那 麼 枯 燥 乏 味 的 事 131

136 浮 沉 娃 娃 跳 芭 蕾 校 名 : 新 光 國 小 指 導 老 師 : 王 雅 雯 劉 文 斌 高 志 遠 一 旨 趣 ( 或 目 的 ) 寓 教 於 樂, 讓 參 與 人 員 借 由 實 際 操 作, 獲 得 科 學 知 識 及 技 能, 並 提 昇 參 與 科 學 活 動 之 興 趣 二 實 驗 器 材 保 特 瓶 眼 藥 水 空 瓶 或 塑 膠 滴 管 吸 管 髮 夾 ( 或 迴 紋 針 ) 剪 刀 油 土 螺 帽 水 桶 三 活 動 過 程 ( 或 製 作 過 程 ) ( 一 ) 製 作 浮 沉 娃 娃 1. 利 用 眼 藥 水 空 瓶 或 塑 膠 滴 管 來 製 作 a. 眼 藥 水 空 瓶 或 滴 管 底 端 加 螺 帽 增 加 重 量 ( 圖 1 )( 圖 2 ) b. 眼 藥 水 空 瓶 或 滴 管 內 裝 水, 放 在 水 桶 中 調 整 沈 浮 程 度 c. 若 沈 在 水 底 則 將 水 擠 出 一 些 ; 若 整 個 浮 在 水 面 上, 則 多 加 一 些 水, 理 想 狀 態 是 半 浮 半 沈 ( 載 浮 載 沈 ) 眼 藥 水 瓶 塑 膠 滴 管 螺 帽 螺 帽 利 用 吸 管 來 製 作 a. 將 吸 管 對 折 到 併 攏 為 止, 約 長 5~6 公 分 處 剪 斷 ( 圖 1 ) b. 利 用 髮 夾 或 迴 紋 針 固 定 吸 管 ( 圖 2 )( 圖 3 ) c. 用 手 指 壓 住 吸 管 的 兩 股 後, 將 其 移 入 一 杯 水 桶 內, 然 後 在 水 中 放 開 手 指, 即 見 水 被 吸 入 吸 管 內 調 節 吸 管 內 的 水 量, 使 彎 的 吸 管 頂 端 只 露 出 水 面 一 點 點 ( 圖 4 ) 132

137 髮 夾 迴 紋 針 吸 管 簡 易 浮 沉 娃 娃 ( 二 ) 看 浮 沉 娃 娃 在 水 中 跳 芭 蕾 1. 將 浮 沉 娃 娃 裝 飾, 放 入 裝 水 寶 特 瓶 中 ( 瓶 中 水 約 九 分 滿 ) 2. 用 手 輕 壓 寶 特 瓶, 利 用 施 力 大 小 就 控 制 浮 沉 娃 娃 的 浮 沉 3. 製 作 多 個 浮 沉 娃 娃, 就 會 發 現 每 一 個 的 浮 沉 速 度 都 不 同 四 活 動 啟 示 ( 或 原 理 探 討 ) 1. 物 體 在 水 中 的 浮 沉 係 根 據 浮 力 原 理 : 物 體 在 水 中 的 浮 沉, 與 物 體 的 重 量 和 物 體 沉 入 水 中 的 體 積 有 關 當 物 體 的 重 量 大 於 浮 力, 物 體 即 下 沉 ; 反 之 則 浮 起 如 果 變 化 物 體 ( 浮 沉 娃 娃 ) 容 積 中 的 重 量, 即 可 控 制 物 體 浮 沉 2. 根 據 巴 斯 卡 原 理 : 密 閉 系 統 的 任 一 部 份 受 到 壓 力, 則 其 壓 力 可 傳 至 液 體 的 每 一 部 份, 大 小 不 變 因 此, 在 裝 滿 水 的 密 閉 瓶 中 施 壓, 則 瓶 內 的 浮 沉 子 可 感 受 壓 力 3. 若 將 浮 沉 娃 娃 設 計 為 密 閉 型, 受 壓 時 則 其 體 積 縮 小, 因 浮 力 降 低 而 下 沉, 此 即 波 以 耳 定 律 氣 體 雖 然 無 法 看 到, 但 是 我 們 能 從 實 驗 中 去 發 現 氣 體 的 存 在 133

138 馬 賽 克 拼 裝 秀 校 名 : 文 府 國 小 指 導 老 師 : 陳 慧 如 王 麗 姿 莊 婷 媜 一 旨 趣 : 透 過 七 拼 八 湊 化 方 陣 的 遊 戲, 讓 小 朋 友 動 動 腦, 在 遊 戲 中 找 規 律 性 除 此, 也 把 發 現 的 規 律 運 用 在 生 活 中, 手 腦 並 用 讓 生 活 變 美 麗, 讓 我 們 一 起 做 出 馬 賽 克 杯 墊 吧! 二 實 驗 器 材 : 西 卡 紙 泡 棉 方 塊 PP 板 三 活 動 過 程 : 活 動 一 七 拼 八 湊 化 方 陣 將 數 字 串 進 行 排 列 組 合, 排 成 每 行 每 列 及 對 角 線 數 字 都 不 重 複 的 方 陣 活 動 二 馬 賽 克 杯 墊 將 5 種 不 同 顏 色 的 泡 棉 方 塊 貼 到 PP 板 上, 排 出 每 行 每 列 及 對 角 線 顏 色 都 不 重 複 的 圖 案 134

139 四 活 動 啟 示 : 七 拼 八 湊 化 方 陣 是 以 拉 丁 方 陣 為 基 礎 所 設 計 的 遊 戲, 可 以 在 遊 戲 過 程 中 尋 找 規 律, 在 不 同 的 排 列 組 合 中, 一 步 步 找 出 解 法 馬 賽 克 杯 墊 則 是 將 數 字 換 成 顏 色, 少 了 數 字 的 順 序 性, 更 加 深 難 度, 就 等 大 家 來 挑 戰 囉! 135

140 錢 " 水 艇 校 名 : 楠 梓 國 小 指 導 老 師 : 洪 銘 鴻 蔡 佳 純 蘇 妍 方 一 旨 趣 ( 或 目 的 ) 讓 小 朋 友 從 硬 幣 沉 入 水 中 的 過 程 中, 觀 察 到 硬 幣 的 平 面 因 為 水 的 浮 力 而 產 生 左 右 偏 移 的 狀 況, 所 以 無 法 輕 易 的 將 硬 幣 正 確 的 投 入 水 中 的 燒 杯 中, 進 而 體 會 到, 在 水 中 有 浮 力 以 及 阻 力 等 狀 態 的 存 在 二 實 驗 器 材 水 桶 若 干 個 燒 杯 若 干 個 硬 幣 若 干 枚 三 活 動 過 程 ( 或 製 作 過 程 ) ( 一 ) 每 一 位 小 朋 友 領 取 五 枚 硬 幣, 從 水 桶 上 方 將 硬 幣 正 確 的 投 入 在 水 桶 中 的 燒 杯 裡, 只 要 能 投 中 三 枚 就 算 過 關 ( 二 ) 第 一 關 過 關 後, 第 二 關 水 桶 中 的 水 位 變 高 燒 杯 變 小, 小 朋 友 以 同 樣 的 步 驟 將 硬 幣 投 入 水 中 的 燒 杯 中, 五 枚 中 投 中 三 枚 就 算 過 關 四 活 動 啟 示 ( 或 原 理 探 討 ) 1. 眼 睛 觀 察 到 水 中 物 體 的 位 置 會 比 實 際 物 體 在 水 中 的 深 度 還 要 淺, 這 是 因 為 光 的 折 射 2. 硬 幣 放 入 水 中 時, 因 為 硬 幣 形 狀 以 及 水 的 浮 力 影 響, 所 以 會 左 右 偏 移 的 下 沉 而 不 會 以 直 線 方 式 下 沉 136

141 許 願 池 校 名 : 後 勁 國 小 指 導 老 師 : 郭 雪 屏 余 靜 雯 一 旨 趣 ( 或 目 的 ): 讓 參 與 者 了 解 光 由 空 氣 中 進 入 水 中 會 產 生 折 射 現 象, 會 影 響 我 們 的 目 測 準 度 二 實 驗 器 材 : 1. 水 族 箱 2. 紅 色 積 木 (2 立 方 公 分 ) 三 活 動 過 程 ( 或 製 作 過 程 ): 1. 在 水 族 箱 底 部 貼 上 彩 色 膠 帶 ( 約 六 平 方 公 分 ) 2. 水 族 箱 內 放 了 八 分 滿 的 水 3. 將 積 木 投 入 箱 內 的 彩 色 膠 帶 上 即 可 四 活 動 啟 示 ( 或 原 理 探 討 ): 1. 由 於 光 由 空 氣 中 進 入 水 中 會 產 生 偏 折 現 象, 所 以 水 中 彩 色 膠 帶 的 實 際 位 置 與 眼 睛 所 見 的 位 置 就 會 產 生 若 干 位 移 誤 差 2. 投 擲 者 須 將 光 在 水 中 的 折 射 角 度 思 考 進 去 再 投 擲 代 幣 才 有 可 能 如 願 以 償 的 投 進 盤 中, 創 造 心 想 事 成 的 成 就 感 與 喜 悅 3. 在 日 常 生 活 中 有 許 多 與 此 相 關 的 現 象 都 值 得 我 們 思 考, 例 如 : 筷 子 插 入 水 中 看 似 折 斷 其 實 不 然 又 如 初 次 撈 魚 者 老 是 撈 不 著, 其 實 是 對 魚 皂 位 置 有 著 視 覺 上 的 錯 覺 導 致 誤 五 備 註 : 137

142 瓶 心 進 氣 校 名 : 援 中 國 小 指 導 老 師 : 劉 秉 仁 郭 增 佑 楊 靜 如 活 動 壹 : 一 旨 趣 ( 或 目 的 ) 要 不 要 試 一 試, 你 有 沒 有 辦 法 將 一 個 瓶 子 裡 的 氣 球 吹 起 來 呢? 二 實 驗 器 材 瓶 子 氣 球 及 吸 管 各 一 個 活 動 過 程 ( 或 製 作 過 程 ) (1) 將 氣 球 伸 入 瓶 子 裡 (2) 試 著 吹 氣 看 氣 球 是 否 會 吹 得 起 來 (3) 重 試 一 次, 在 吹 氣 球 前 先 深 入 一 根 吸 管 (4) 試 著 吹 氣 看 氣 球 是 否 會 比 較 容 易 吹 得 起 來 138

143 四 活 動 啟 示 ( 或 原 理 探 討 ) 為 什 麼 不 能 將 一 個 瓶 子 裡 的 氣 球 吹 起 來 呢? 因 為 瓶 子 裡 已 經 有 東 西 了, 雖 然 你 看 不 到 它 它 就 是 空 氣 因 為 只 要 你 一 開 始 吹 氣, 氣 球 就 會 將 瓶 口 擋 住, 瓶 子 裡 的 空 氣 無 法 出 來 只 要 空 氣 在 瓶 子 裡, 氣 球 就 無 法 繼 續 擴 張 現 在 有 一 個 技 巧 可 以 幫 助 你 : 在 你 吹 氣 前, 先 在 瓶 子 內 插 入 一 根 吸 管 讓 瓶 子 裡 的 空 氣 藉 著 這 根 吸 管 漏 出 來, 氣 球 就 有 空 間 了 ( 注 意 : 不 要 讓 吸 管 折 到 ) 活 動 貳 : 一 旨 趣 ( 或 目 的 ) 當 有 異 物 ( 如 酒 瓶 的 軟 木 塞 ) 不 小 心 塞 入 瓶 子 裡, 該 如 何 將 它 取 出 來 呢? 二 實 驗 器 材 瓶 子 保 麗 龍 球 ( 或 軟 木 塞 ) 及 塑 膠 袋 各 一 個 三 活 動 過 程 ( 或 製 作 過 程 ) (1) 將 保 麗 龍 球 ( 或 軟 木 塞 ) (2) 將 塑 膠 袋 捲 細 伸 塞 入 瓶 子 裡 入 瓶 子 裡 (3) 對 著 塑 膠 袋 充 氣 (4) 試 著 往 外 拉 拉 看 139

144 四 活 動 啟 示 ( 或 原 理 探 討 ) 當 保 麗 龍 球 ( 或 軟 木 塞 ) 塞 入 瓶 子 內 拿 不 出 來 時, 可 將 塑 膠 袋 捲 細, 由 袋 底 伸 入 瓶 口, 留 一 部 分 塑 膠 袋 在 瓶 口 外 接 這 對 塑 膠 袋 充 氣, 此 時 需 注 意 保 麗 龍 球 ( 或 軟 木 塞 ) 必 需 要 被 充 氣 的 塑 膠 袋 包 住, 接 著 將 塑 膠 袋 往 瓶 子 外 拉, 保 麗 龍 球 ( 或 軟 木 塞 ) 就 會 一 起 被 塑 膠 袋 拉 出 來 了 140

145 吸 管 滑 翔 機 校 名 : 右 昌 國 小 指 導 老 師 : 陳 菁 萍 林 志 勳 李 瑞 菊 一 旨 趣 : 動 手 製 作 吸 管 簡 單 的 吸 管 滑 翔 機, 了 解 滑 翔 機 的 原 理, 並 透 過 不 斷 調 整 紙 環 間 的 距 離, 達 到 最 佳 的 飛 行 距 離. 二 製 作 材 料 : 吸 管 1 支 ; 紙 片 2 張 ; 膠 帶 三 製 作 過 程 : 1. 剪 2 張 小 支 片 2. 將 小 紙 片 捲 成 環 狀, 黏 貼 於 吸 管 上 3. 調 整 兩 紙 環 間 的 距 離, 直 到 最 佳 的 飛 行 距 離 四 活 動 啟 示 : 1. 調 整 紙 環 距 離 的 過 程 中, 培 養 學 生 的 實 驗 態 度 及 耐 心 2. 了 解 吸 管 滑 翔 機 的 飛 行 原 理 141

146 玻 璃 珠 變 保 麗 龍 球 校 名 : 莒 光 國 小 指 導 老 師 : 陳 英 鎂 吳 聯 科 王 蕙 文 一 旨 趣 ( 或 目 的 ): 1. 探 討 固 體 的 綠 豆 也 會 有 浮 力 2. 了 解 玻 璃 珠 綠 豆 和 保 麗 龍 球 三 種 物 品 的 比 重 關 係 二 實 驗 器 材 : 奶 粉 罐 綠 豆 玻 璃 珠 保 麗 龍 球 三 活 動 過 程 ( 或 製 作 過 程 ): 1. 先 在 罐 中 放 入 綠 豆, 將 保 麗 龍 球 埋 入 綠 豆 中 2. 在 綠 豆 上 面 放 置 玻 璃 珠, 以 蓋 子 蓋 住 罐 子, 再 上 下 搖 晃 罐 子 5-6 下 3. 打 開 蓋 子, 玻 璃 珠 會 沈 入 綠 豆 中, 取 而 代 之 的 是 浮 出 保 麗 龍 球 142

147 四 活 動 啟 示 ( 或 原 理 探 討 ): 1. 這 是 利 用 比 重 與 浮 力 的 實 驗 提 到 浮 力, 就 會 聯 想 到 水 等 的 液 體, 但 綠 豆 這 固 體 也 會 產 生 浮 力 2. 比 重 就 是 一 個 物 體 與 同 體 積 的 水 相 比, 重 多 少 倍 之 值, 這 時 的 比 重 大 小 依 序 是 玻 璃 珠 綠 豆 保 麗 龍 球 3. 搖 晃 罐 子, 玻 璃 珠 與 保 麗 龍 球 就 會 震 動, 這 時 比 綠 豆 重 的 玻 璃 珠 就 會 沈 入 綠 豆 中, 而 比 綠 豆 輕 的 保 麗 龍 球 就 會 浮 上 來 143

148 飛 圓 走 幣 與 隔 空 取 物 校 名 : 加 昌 國 小 指 導 老 師 : 莊 玉 蓮 何 保 宗 方 珮 玲 一 目 的 : 透 過 簡 單 的 實 驗 操 作, 讓 學 生 從 觀 察 與 探 索 中, 體 會 科 學 原 理, 並 引 發 對 科 學 的 興 趣 二 實 驗 器 材 : ( 一 ) 飛 圓 走 幣 : 硬 幣 ( 一 元 五 元 十 元 ) 小 碟 子 ( 二 ) 隔 空 取 物 : 小 紙 片 牙 線 棒 紙 盒 三 活 動 過 程 ( 製 作 過 程 ): ( 一 ) 飛 圓 走 幣 : 把 硬 幣 放 在 桌 面 上 ( 距 離 邊 綠 5cm), 小 碟 子 放 在 離 硬 幣 5cm 的 位 置, 把 硬 幣 吹 進 小 碟 子 裡 ( 二 ) 隔 空 取 物 : 在 第 一 張 小 紙 片 上 黏 上 牙 線 棒, 第 二 張 小 紙 片 放 在 桌 面, 兩 張 紙 片 上 下 重 疊 但 保 留 一 點 空 隙, 從 上 面 的 紙 片 上 方 吹 氣, 把 下 面 的 紙 片 吸 起 來, 移 到 紙 盒 上 方, 讓 下 面 的 紙 片 掉 落 在 盒 子 裡 四 活 動 啟 示 ( 原 理 探 討 ): ( 一 ) 原 理 探 討 : 根 據 伯 努 力 原 理, 流 體 速 度 較 快, 空 氣 壓 力 較 小 1. 飛 圓 走 幣 : 想 要 把 硬 幣 吹 進 小 碟 子 裡, 要 對 著 硬 幣 上 面 吹 而 不 是 對 著 下 面 吹, 因 為 吹 硬 幣 的 上 面, 空 氣 流 動 速 度 較 快, 空 氣 壓 力 較 周 圍 小, 產 生 一 股 吸 力, 硬 幣 會 隨 著 這 股 吸 力 離 開 桌 面, 然 後 掉 進 小 碟 子 裡 硬 幣 吹 氣 方 向 小 碟 子 硬 幣 移 動 路 徑 144

149 2. 隔 空 取 物 : 當 對 著 上 面 的 紙 片 吹 氣 後, 氣 流 沿 著 紙 片 往 周 圍 流 動, 因 為 氣 流 速 度 較 快, 產 生 一 股 吸 力 把 下 面 的 紙 片 吸 起 來 活 動 啟 示 : 在 捷 運 台 鐵 或 高 鐵 月 台 等 候 列 車 的 時 候, 可 以 看 到 一 條 警 戒 線, 警 告 遊 客 不 可 以 太 靠 近, 因 為 當 列 車 快 速 通 過 時, 空 氣 流 動 較 快, 空 氣 壓 力 變 小, 產 生 的 吸 力 會 把 人 吸 過 去 飛 機 的 機 翼 設 計 也 是 利 用 伯 努 力 原 理, 機 翼 的 上 面 呈 流 線 型 下 面 平 坦, 空 氣 同 時 通 過 機 翼 上 下 時, 上 面 的 氣 流 較 快 壓 力 較 小, 相 對 的 下 面 的 壓 力 較 大, 所 以 產 生 抬 升 的 力 量 有 一 種 草 原 犬 鼠, 牠 的 地 下 洞 穴 彼 此 相 通, 有 一 端 的 洞 口 平 坦, 另 一 端 的 洞 口 高 出 地 面 約 30cm, 當 風 吹 過 較 突 出 的 洞 口 時, 因 為 流 速 較 快 壓 力 較 小, 產 生 的 吸 力 把 洞 穴 裡 的 空 氣 吸 出 來, 新 鮮 的 空 氣 從 平 坦 的 洞 口 注 入, 這 就 是 利 用 伯 努 力 原 理 做 成 的 空 調 系 統 風 的 方 向 新 鮮 空 氣 移 動 路 徑 145

150 伯 努 力 浮 球 校 名.. 楠 陽 國 小 指 導 老 師 : 大 家 看 過 電 視 上 太 空 人 漂 浮 在 太 空 船 上 的 有 趣 現 象 嗎? 現 在 我 們 不 必 上 太 空, 也 可 以 讓 乒 乓 球 神 奇 的 漂 浮 起 來 ㄧ < 原 理 > 重 量 浮 力 伯 努 力 定 律 二 < 實 驗 器 材 > 1. 吸 管 2. 乒 乓 球 3. 剪 刀 三 < 實 驗 步 驟 > 1. 將 可 彎 吸 管 彎 成 直 角, 短 的 一 邊 用 剪 刀 伸 入 剪 1 公 分, 平 均 剪 4 刀, 再 把 4 片 向 外 翻 折 成 花 瓣 的 樣 子 2. 將 乒 乓 球 放 在 吸 管 口, 試 著 吹 吹 看, 乒 乓 球 就 可 以 飄 浮 在 氣 流 上 端, 氣 流 仍 然 可 以 將 乒 乓 球 固 定 在 空 中, 不 會 掉 下 來, 也 不 會 飛 出 去 3. 更 神 奇 地 是, 乒 乓 球 會 慢 地 轉 動, 好 像 有 一 隻 小 老 鼠 在 球 上 面 跑 步 為 了 增 加 視 覺 效 果, 乒 乓 球 可 以 用 顏 色 筆 劃 線, 輔 助 觀 察 乒 乓 球 的 滾 動 四 < 說 明 > 這 個 實 驗 的 原 理 是 乒 乓 球 的 重 量, 和 氣 流 所 產 生 的 浮 力 相 互 平 衡 根 據 白 努 力 定 律 (Bernoulli equation)p+1/2ρv 2 +ρgh = constant( 其 中 P 是 壓 力,ρ 是 流 體 密 度,v 是 流 速 ), 在 乒 乓 球 周 圍 空 氣 的 流 動 速 度 (v) 比 較 快, 使 得 乒 乓 球 的 四 週 產 生 了 均 衡 的 壓 力 差, 所 以 乒 乓 球 可 以 停 留 在 定 位 在 坊 間 的 書 本 上, 可 以 找 到 一 個 類 似 的 實 驗, 將 乒 乓 球 放 在 水 龍 頭 下 端, 如 果 水 流 速 度 夠 快, 乒 乓 球 也 不 會 掉 下 來 我 們 嘗 試 了 許 多 次, 至 今 尚 未 成 功 還 有 飛 機 能 夠 飛 上 天 空, 也 是 依 照 白 努 力 定 律, 籍 著 機 翼 上 下 端 的 空 氣 流 速 不 同, 產 生 了 壓 力 差, 才 能 把 飛 機 推 上 天 空 146

151 喀 一 下 一 旨 趣 : 校 名 : 小 港 國 小 指 導 老 師 : 梁 瑞 貞 莊 淑 君 王 建 富 利 用 遊 戲 方 式, 親 自 動 手 做 做 看, 從 操 作 過 程 中, 一 起 來 玩 數 學, 學 數 學 二 實 驗 器 材 : 正 方 形 紙 片, 打 洞 器 三 活 動 過 程 : 請 你 利 用 對 稱 軸 的 原 理, 將 紙 片 摺 疊 後, 拿 起 打 洞 器 只 能 喀 一 下 的 打 一 次 ( 記 得 只 能 打 一 次, 如 果 打 兩 次 就 告 失 敗 ), 而 後 展 開 紙 片, 看 看 是 否 和 原 圖 的 打 洞 情 形 一 模 一 樣 ( 一 ) 低 年 級 組 :( 二 選 一 ) ( 二 ) 中 年 級 組 :( 二 選 一 )

152 ( 三 ) 高 年 級 組 :( 二 選 一 ) ( 四 ) 國 中 及 社 會 組 :( 二 選 一 ) 四 活 動 啟 示 : 國 小 小 朋 友 學 過 對 稱 圖 形 : 對 摺 後 兩 邊 能 完 全 疊 合 的 圖 形, 稱 為 線 對 稱 圖 形, 而 對 摺 後 的 摺 線, 就 是 這 個 圖 形 的 對 稱 軸 日 常 生 活 中, 更 存 在 著 許 許 多 多 的 對 稱 圖 案 : 人 體 太 極 圖 形 交 通 號 誌 等 課 堂 上, 小 朋 友 對 學 數 學 常 患 有 恐 懼 症, 就 是 學 不 會 記 不 住, 到 最 後 只 好 放 棄 它 想 借 助 這 個 活 動, 讓 小 朋 友 知 道, 學 習 數 學 可 以 像 遊 戲 一 樣, 是 一 張 圖 片 一 幅 圖 畫 甚 至 週 遭 環 境, 都 可 以 動 手 玩 數 學 學 數 學 五 參 考 資 料 : 科 學 研 習 月 刊 第 四 十 三 卷 第 三 期 國 立 台 灣 科 學 教 育 館 148

153 萬 花 筒 校 名 : 鳳 林 國 小 指 導 老 師 : 張 維 真 柯 青 秀 吳 宛 真 一 目 的 : 本 活 動 要 讓 小 朋 友 了 解 萬 花 筒 的 成 像 原 理 是 利 用 光 的 反 射 二 實 驗 器 材 : 厚 紙 板 鏡 子 毛 玻 璃 三 活 動 過 程 : 1. 預 先 將 做 好 數 個 形 狀 大 小 不 同 的 萬 花 筒 2. 三 面 長 方 形 的 鏡 子 沾 黏 在 硬 紙 筒 上, 拼 成 正 三 角 柱, 外 面 圍 上 硬 紙 筒, 中 間 放 些 彩 色 碎 紙, 一 頭 用 毛 玻 璃 封 好, 一 頭 開 孔, 把 筒 轉 動, 由 孔 中 看 去, 顏 色 跟 形 態 變 化 無 窮, 所 以 就 會 感 覺 到 非 常 的 有 趣 好 玩 3. 請 小 朋 友 觀 察 萬 花 筒 的 變 化 4. 觀 察 後, 請 小 朋 友 回 答 關 主 的 問 題 問 題 一 : 說 出 長 方 體 和 三 角 柱 萬 花 筒 裡 的 圖 案 的 差 別 在 哪 裡? 問 題 二 : 為 什 麼 萬 花 筒 裡 會 有 很 多 重 複 的 圖 案? 四 原 理 說 明 : 萬 花 筒 是 利 用 光 的 反 射, 出 現 許 多 美 麗 的 重 複 圖 案 149

154 筷 狠 準 校 名 : 青 山 國 小 指 導 老 師 : 蘇 純 慧 黃 齡 瑤 一 活 動 旨 趣 : 愉 快 的 暑 假 到 了!! 公 園 學 校 游 泳 池 和 遊 樂 園 有 各 式 各 樣 不 同 形 狀 的 溜 滑 梯, 小 朋 友 玩 溜 滑 梯 的 時 候, 有 沒 有 注 意 到 溜 下 來 的 過 程 中, 什 麼 時 候 的 速 度 最 快 什 麼 時 候 的 速 度 最 慢 呢? 是 不 是 越 斜 的 溜 滑 梯 的 可 以 滑 得 越 快 呢? 如 果 溜 到 途 中 突 然 出 現 一 個 大 破 洞, 那 麼 你 二 活 動 器 材 : 粗 鐵 絲 撈 麵 筷 彈 珠 塑 膠 籃 布 丁 空 盒 養 樂 多 空 罐 紙 杯 三 活 動 過 程 : 操 控 手 中 的 撈 麵 筷 或 是 一 對 彎 曲 成 特 定 形 狀 的 粗 鐵 絲, 藉 由 自 行 調 整 角 度 並 小 心 的 移 動, 讓 滑 動 的 彈 珠 掉 入 下 方 的 容 器 裡 四 活 動 啟 示 : 藉 由 生 活 中 隨 手 可 得 的 器 材, 組 合 出 有 趣 的 簡 單 遊 戲, 從 中 體 會 速 度 與 斜 坡 的 關 係, 並 發 現 重 力 往 下 使 物 體 在 失 去 支 撐 的 時 候 垂 直 落 下 150

155 讓 杯 子 浮 起 來 校 名 : 太 平 國 小 指 導 老 師 : 蕭 速 農 吳 姿 儀 一 目 的 : 透 過 實 際 操 作 過 程, 讓 闖 關 者 體 會 快 速 流 體 產 生 低 壓 的 神 奇 現 象 二 實 驗 器 材 : 各 式 大 小 塑 膠 杯 各 兩 個 錢 幣 或 其 他 小 重 物 數 個 三 活 動 過 程 : 1. 發 給 每 位 闖 關 者 2 個 重 疊 一 起 的 塑 膠 杯, 杯 內 放 入 各 式 小 重 物 2. 要 求 闖 關 者 不 能 用 身 體 各 部 位 或 器 具 碰 觸 塑 膠 杯, 運 用 可 能 的 方 法, 讓 上 面 塑 膠 杯 分 離 向 上 飄 浮, 即 可 過 關 過 關 訣 竅 : 持 續 向 兩 個 重 疊 塑 膠 杯 邊 緣 間 隙 吹 氣 四 活 動 啟 示 : 當 闖 關 者 持 續 向 兩 個 重 疊 塑 膠 杯 邊 緣 間 隙 吹 氣, 氣 流 流 經 兩 個 重 疊 杯 子 邊 緣 間 隙 時, 依 據 柏 努 力 ( 白 努 力 ) 原 理 : 空 氣 流 速 愈 快, 氣 壓 愈 小, 形 成 了 壓 力 下 面 大 上 面 小 的 現 象, 就 會 對 上 面 的 塑 膠 杯 產 生 了 一 個 往 上 的 升 力, 上 面 的 塑 膠 杯 就 會 浮 起 來! 151

156 好 玩 的 水 晶 珠 校 名 : 鳳 鳴 國 小 指 導 老 師 : 張 畹 蚯 陳 玉 珍 一 目 的 : 透 過 寓 教 娛 樂 的 生 活 科 學 活 動, 使 參 與 闖 關 學 生 在 此 活 動 中 獲 得 生 活 樂 趣 之 科 學 知 識, 與 生 活 知 能 小 常 識, 讓 學 生 增 加 學 習 樂 趣, 增 加 師 生 與 親 子 互 動 的 機 會 以 推 動 生 活 科 學 教 育 二 實 驗 材 料 : 回 收 寶 特 瓶 彈 珠 水 盆 三 實 驗 步 驟 : 1. 將 水 盆 裝 1/2 的 水, 放 入 彈 珠 2. 寶 特 瓶 先 擠 壓 置 於 水 中, 瓶 口 對 準 彈 珠, 放 開 手 即 可 看 見 彈 珠 被 吸 入 瓶 中 四 探 討 原 理 : 先 把 空 寶 特 瓶 擠 壓, 原 本 在 瓶 內 的 空 氣 被 擠 出 去, 造 成 瓶 內 沒 有 空 氣, 然 後 寶 特 瓶 放 在 水 中, 放 開 手 之 後 因 壓 力 平 衡 的 原 理 在 相 同 的 體 積 中 因 為 空 氣 變 少 了 所 以 壓 力 變 小, 因 此 可 以 把 水 中 的 彈 珠 吸 起 來 五 闖 關 活 動 : 1. 原 理 說 明 2. 領 寶 特 瓶 準 備 大 顯 身 手 3. 瓶 中 需 吸 起 5 顆 彈 珠 才 算 過 關 4. 蓋 章 152

157 步 步 高 陞 校 名 : 坪 頂 國 小 指 導 老 師 : 黃 麗 燕 王 惠 玲 一 旨 趣 : 經 由 遊 戲 活 動 體 驗 白 努 力 原 理 二 實 驗 器 材 : 吸 管 乒 乓 球 階 梯 三 活 動 過 程 : 1. 把 乒 乓 球 放 在 階 梯 的 最 下 一 階 2. 利 用 吸 管 吹 氣 讓 球 爬 樓 梯 3. 乒 乓 球 必 須 一 階 一 階 爬 升, 如 果 中 途 掉 落 須 從 頭 開 始 4. 低 年 級 小 朋 友 只 需 爬 上 3 階 即 可 過 關, 中 高 年 級 學 生 需 讓 球 走 完 全 程 四 活 動 啟 示 : 科 學 家 白 努 力 研 究 發 現 空 氣 流 速 與 相 對 壓 力 變 化 的 關 係, 氣 流 快 速, 空 氣 分 子 密 度 低, 相 對 壓 力 小, 氣 流 慢 速, 空 氣 分 子 密 度 高, 相 對 壓 力 大, 所 以 只 要 將 乒 乓 球 放 在 階 梯 上, 透 過 吸 管 對 乒 乓 球 吹 氣, 讓 乒 乓 球 上 層 的 空 氣 壓 力 小 於 下 層 的 的 空 氣 壓 力, 就 可 以 發 現 乒 乓 球 向 上 浮 起, 步 步 高 陞 囉! 153

158 天 才 口 笛 手 校 名 : 二 苓 國 小 指 導 老 師 : 江 義 靖 楊 孟 嫺 麥 郁 敏 壹 活 動 旨 趣 常 見 的 吸 管 也 可 以 變 成 能 吹 出 美 妙 樂 音 的 樂 器, 簡 單 好 玩, 還 可 依 據 自 己 的 喜 好, 吹 出 高 低 音 的 樂 聲! 貳 活 動 器 材 吸 管 安 全 剪 刀 圖 ( 一 ) 吸 管 剪 成 如 圖 ( 一 ), 再 將 管 含 咬 在 口 內 吹 出 樂 音! 參 活 動 過 程 1. 將 吸 管 剪 成 如 圖 ( 一 ) 的 形 狀 2. 將 吸 管 含 咬 在 口 中 用 適 當 力 量 吹 氣 3. 發 出 樂 音 即 可 過 關 肆 活 動 啟 示 當 空 氣 快 速 通 過 吸 管 時, 會 振 動 吸 管 尖 端 小 簿 片, 造 成 氣 體 和 吸 管 磨 擦, 因 而 發 出 聲 音, 也 能 藉 由 吸 管 長 短 發 出 高 低 音, 簡 單 的 科 學 原 理 就 可 產 生 很 大 的 生 活 樂 趣 大 家 也 可 留 意 一 下 生 活 中 是 否 有 簡 單 好 玩 的 生 活 科 學 小 玩 意, 讓 自 己 科 學 知 識 更 豐 富 154

159 紙 蝴 蝶 校 名 : 桂 林 國 小 指 導 老 師 : 徐 瑞 珠 吳 明 芬 一 旨 趣 親 愛 的 小 朋 友, 當 你 到 郊 外 遊 玩, 並 看 到 一 隻 隻 漫 天 飛 舞 的 蝴 蝶 時, 可 曾 希 望 美 麗 的 蝴 蝶 能 在 你 身 邊 停 留, 好 讓 你 仔 細 欣 賞 牠 斑 斕 的 翅 膀 呢? 今 天 我 們 就 讓 美 麗 的 蝴 蝶 停 留 在 你 身 旁 吧! 不 論 你 在 哪 兒, 只 要 把 牠 放 在 指 間, 牠 都 能 穏 若 泰 山 地 隨 你 走 路, 上 下 樓 梯, 甚 至 跑 步 呢! 現 在 我 們 開 始 動 手 來 做 做 看, 看 看 你 的 蝴 蝶 是 不 是 真 的 可 以 停 留 在 你 身 旁 哦! 二 製 作 材 料 剪 刀 西 卡 紙 牙 籤 迴 紋 針 彩 虹 筆 透 明 膠 帶 三 製 作 過 程 1. 將 西 卡 紙 截 剪 成 明 信 片 大 小, 對 折 後 再 如 圖 1 畫 成 四 等 分 2. 如 圖 2 將 西 卡 紙 依 粗 線 位 置 剪 下, 然 後 展 開 3. 在 對 折 處 用 透 明 膠 帶 固 定 牙 籤, 並 使 牙 籤 的 尖 端 露 出 在 上 紙 外 4. 在 蝴 蝶 翅 膀 畫 上 各 種 不 同 造 形 的 圖 案 5. 在 兩 對 翅 膀 前 端 分 別 用 迴 紋 針 夾 住, 直 到 蝴 蝶 可 以 平 衡 地 停 在 手 指 上, 美 麗 的 紙 蝴 蝶 即 大 功 告 成 圖 1 將 明 信 片 大 小 的 西 卡 紙 對 折 後 分 成 四 等 分 155 圖 2 將 西 卡 紙 依 粗 線 剪 下, 再 將 西 卡 紙 展 開

160 四 原 理 探 討 紙 蝴 蝶 之 所 以 會 平 穏 地 停 在 手 指 上, 主 要 是 運 用 槓 桿 原 理 牙 籤 前 端 是 它 的 支 點, 翅 膀 上 迴 紋 針 到 牙 籤 之 距 離 為 力 臂, 當 力 臂 等 長, 而 且 左 右 兩 邊 的 迴 紋 針 等 重 時, 紙 蝴 蝶 就 可 以 很 平 穏 地 停 在 手 指 上 了 支 點 力 臂 力 臂 156

161 小 水 滴 的 空 中 特 技 校 名 : 漢 民 國 小 指 導 老 師 : 林 進 南 邱 志 忠 李 信 家 一. 旨 趣 : 小 朋 友 一 定 看 過 馬 戲 團 的 空 中 飛 人, 表 演 繩 索 特 技, 非 常 刺 激 你 是 否 也 能 讓 小 水 滴 變 成 空 中 飛 人? 讓 我 們 利 用 下 面 的 實 驗 來 試 試 看 吧! 二. 實 驗 器 材 : 塑 膠 杯 棉 線 雙 面 膠 肥 皂 蠟 筆 顏 色 水 三. 活 動 過 程 : 1. 將 棉 線 用 肥 皂 或 蠟 筆 擦 拭, 再 用 水 沾 溼 2. 取 兩 個 塑 膠 杯, 將 顏 色 水 倒 入 其 中 一 個 杯 子 中 3. 用 雙 面 膠 把 棉 線 兩 端 固 定 在 兩 個 塑 膠 杯 中 間 4. 把 棉 線 拉 緊, 再 將 裝 顏 色 水 的 杯 子 稍 稍 傾 斜, 水 就 會 沿 著 棉 線 一 滴 一 滴 流 到 另 一 個 空 杯 中 四. 活 動 啟 示 : 1. 我 們 由 雨 珠 及 滴 在 草 葉 上 的 露 珠 知 到 水 具 有 變 成 圓 珠 的 性 質, 此 乃 水 的 表 面 張 力 的 作 用 2. 由 於 表 面 張 力 的 作 用, 水 在 棉 線 上 會 形 成 圓 球 而 一 顆 接 著 一 顆 沿 著 線 流 到 另 一 個 杯 子 中, 如 果 沒 有 這 種 作 用 力, 水 就 會 立 刻 流 下 來 3. 如 何 增 加 水 的 表 面 張 力, 將 是 這 個 實 驗 成 敗 的 關 鍵 所 在, 要 怎 樣 做 才 是 最 好 呢? 你 想 到 了 嗎? 157

162 我 爬 我 爬 我 爬 爬 爬 校 名.. 華 山 國 小 指 導 老 師 : 黃 慧 琳 簡 維 瑩 一 遊 戲 名 稱 : 我 爬 我 爬 我 爬 爬 爬 二 器 材 : 木 板 釘 子 各 種 粗 細 長 短 不 同 橡 皮 筋 毛 根 牛 筋 草 或 針 狀 葉 子 各 式 植 物 莖 一 小 段 石 塊 三 方 法 : 取 一 塊 厚 板 子, 將 兩 邊 取 適 當 距 離 釘 上 釘 子, 安 上 一 條 橡 皮 筋, 讓 橡 皮 筋 呈 現 有 張 力 狀 態 取 牛 筋 草 一 小 段, 放 在 橡 皮 筋 上, 以 石 塊 在 釘 子 上 輕 輕 摩 擦, 觀 察 牛 筋 草 在 橡 皮 筋 上 移 動 的 情 形 更 換 板 子, 改 變 釘 子 距 離, 觀 察 牛 筋 草 移 動 情 形 更 換 不 同 橡 皮 筋, 觀 察 前 進 情 形 更 換 不 同 植 物 的 莖 毛 根 等 材 料, 觀 察 在 橡 皮 筋 上 的 前 進 情 形 四 遊 戲 方 式 方 式 1. 選 擇 不 同 條 件 組 合 的 器 材, 進 行 速 度 比 賽 方 式 2. 兩 人 一 組, 進 行 鬥 牛 比 賽, 將 對 方 選 用 的 牛 筋 草 ( 或 毛 根 或 不 同 植 物 或 是 自 行 創 作 的 成 品 ) 推 下 橡 皮 筋 即 獲 勝 五 科 學 原 理 : 石 塊 在 釘 子 上 摩 擦, 造 成 橡 皮 筋 的 振 動, 而 牛 筋 草 與 橡 皮 筋 之 間 的 摩 擦 力 形 成 一 種 推 力, 而 使 橡 皮 筋 上 的 牛 筋 草 產 生 運 動 158

163 六 補 充 說 明 : 牛 筋 草 毛 根 等 不 同 材 料 與 橡 皮 筋 之 間 所 形 成 的 摩 擦 力 不 同, 會 影 響 運 動 速 度 不 同 粗 細 的 橡 皮 筋 釘 子 距 離 皆 會 造 成 橡 皮 筋 產 生 不 同 力 量 的 振 動, 進 而 就 會 影 響 物 體 行 進 的 速 度 而 牛 筋 草 上 的 小 花 穗 則 會 影 響 受 力 的 方 向, 因 此, 牛 筋 草 擺 放 的 方 式 會 影 響 行 進 的 方 向 159

164 星 座 鐘 -- 由 北 斗 七 星 的 指 向 來 估 測 季 節 壹 活 動 概 要 160 校 名 : 港 和 國 小 指 導 老 師 : 鄭 文 光 陳 翠 雯 黃 建 榮 一 活 動 目 的 在 自 然 課 本 的 教 學 中, 總 是 提 到 : 在 春 季 夏 季 時, 可 以 利 用 大 熊 座 的 北 斗 七 星 來 找 到 北 極 星 除 此 之 外, 我 們 似 乎 不 曾 再 注 意 到 北 斗 七 星 的 其 他 用 途, 透 過 這 個 活 動, 我 們 可 以 學 習 到 : ( 一 ) 從 文 學 角 度 來 欣 賞 天 文 之 美 遠 在 戰 國 時 期 的 鶡 (ㄏㄜ/ ) 冠 子 就 曾 提 到 : 斗 柄 東 指, 天 下 皆 春 ; 斗 柄 南 指, 天 下 皆 夏 ; 斗 柄 西 指, 天 下 皆 秋 ; 斗 柄 北 指, 天 下 皆 冬 我 們 在 晚 上 的 時 候, 可 以 利 用 北 斗 七 星 ( 第 五 至 七 星 為 斗 柄, 又 稱 斗 杓 ) 的 指 向 來 估 測 季 節 的 變 換, 體 認 古 人 對 大 自 然 觀 察 之 細 微 ( 二 ) 以 常 理 推 測, 並 以 科 學 來 驗 證 在 古 代, 電 燈 尚 未 發 明, 日 出 而 作, 日 落 而 息 是 生 活 習 慣 : 太 陽 西 落 後, 結 束 工 作 回 家 作 飯 用 餐 飯 後 大 夥 搬 個 椅 凳 到 門 口 休 息, 聊 聊 天 看 看 天 空 中 滿 天 星 斗 高 掛 著, 時 間 大 約 是 晚 上 7-8 點 左 右 這 樣 的 推 測 : 古 代 人 約 在 晚 上 20:00 左 右 進 行 星 象 的 觀 測 經 過 以 科 學 化 的 電 腦 星 圖 軟 體 來 模 擬 後, 發 現 非 常 符 合! ( 三 ) 不 同 緯 度 對 相 同 星 座 的 觀 測 是 有 差 異 的 中 國 古 代 文 明 的 發 展 源 自 於 黃 河 流 域, 以 北 京 為 例 約 為 北 緯 40 度, 所 以 會 出 現 斗 柄 西 指, 天 下 皆 秋 ; 斗 柄 北 指, 天 下 皆 冬 的 紀 錄 圖 1 北 斗 七 星 的 斗 柄 : 玉 衡 開 陽 搖 光

165 在 台 灣 地 區, 因 緯 度 不 同 ( 約 北 緯 23.5 度 ) 的 關 係, 所 以 秋 冬 季 的 20:00 無 法 看 到 北 斗 七 星 的 全 貌 二 使 用 材 料 : 剪 刀 透 明 膠 帶 星 座 鐘 DIY 紙 模 型 三 簡 易 原 理 說 明 圖 2 斗 柄 東 指, 天 下 皆 春 3/20 20:00 斗 柄 指 向 東 方 圖 3 斗 柄 南 指, 天 下 皆 夏 6/20 20:00 斗 柄 指 向 南 方 ( 二 ) 因 為 北 極 星 距 離 北 極 軸 只 差 半 度, 所 以 看 起 來 所 有 的 星 座 都 像 是 會 繞 著 北 極 星 旋 轉, 大 熊 座 北 斗 七 星 也 不 例 外, 加 上 北 斗 七 星 形 狀 明 顯 亮 度 足 夠 ( 視 星 等 約 在 2-3 等 間 ), 適 合 做 為 各 種 指 示 的 主 要 參 考 星 座 例 如 : 在 3 月 份, 可 見 北 斗 七 星 的 斗 杓, 指 向 天 空 中 的 東 方 ; 在 6 月 份, 可 見 北 斗 七 星 的 斗 杓, 指 向 天 空 中 的 南 方 符 合 斗 柄 東 指, 天 下 皆 春 ; 斗 柄 南 指, 天 下 皆 夏 的 自 然 現 象 如 圖 2 3 圖 4 斗 柄 西 指, 天 下 皆 秋 9/20 20:00, 在 台 灣 地 區 不 可 見, 可 以 仙 后 座 來 代 替 圖 5 斗 柄 北 指, 天 下 皆 冬 12/20 20:00, 在 台 灣 地 區 不 可 見, 可 以 仙 后 座 來 代 替 161

166 ( 三 ) 台 灣 地 區 緯 度 較 低 ( 約 北 緯 23.5 度 左 右 ), 在 秋 冬 兩 季 時, 北 斗 七 星 大 部 份 是 位 於 地 平 面 下 方 圖 4 5, 所 以 斗 柄 西 指, 天 下 皆 秋 ; 斗 柄 北 指, 天 下 皆 冬 這 句 話 以 台 灣 地 區 而 言 並 不 適 合, 較 適 合 於 緯 度 稍 高 的 地 區 ( 中 國 的 黃 河 流 域 ) 圖 6 7 所 以 在 台 灣 地 區, 我 們 可 以 做 個 小 小 的 修 改 : 仙 后 西 指, 天 下 皆 秋 ; 仙 后 北 指, 天 下 皆 冬 或 許 更 適 合 於 台 灣 地 區 圖 6 斗 柄 西 指, 天 下 皆 秋 9/20 20:00, 必 需 在 黃 河 流 域 ( 北 緯 40 度 左 右 ), 才 可 觀 測 162 圖 7 斗 柄 北 指, 天 下 皆 冬 12/20 20:00, 必 需 在 黃 河 流 域 ( 北 緯 40 度 左 右 ), 才 可 觀 測 星 座 盤 操 作 畫 面 擷 取 自 屏 教 大 應 物 系 蘇 偉 昭 師 WJ Su -sky 貳 活 動 步 驟 一 先 將 星 座 鐘 DIY 紙 模 型 依 指 示 剪 開 二 將 星 座 鐘 外 盤 對 摺, 並 將 星 座 鐘 內 盤 插 入 其 中 三 回 答 下 列 問 題 : ( 一 ) 北 斗 七 星 的 斗 柄 指 向 北 方 的 可 能 出 現 在 什 麼 時 間? ( 二 ) 如 果 在 夏 季 (6-8 月 ) 的 晚 上, 大 約 是 幾 點 的 時 間, 可 見 北 斗 七 星 的 斗 柄 指 向 南 方? ( 三 ) 在 秋 冬 季 (9 月 - 隔 年 1 月 ) 間 的 晚 上, 容 易 見 到 北 斗 七 星 嗎? ( 四 ) 我 們 應 該 如 何 利 用 仙 后 座 的 位 置 來 預 測 秋 冬 季 節 的 變 化? 參 活 動 啟 示 與 探 討 一 一 直 以 來 的 印 象 : 北 斗 七 星 只 可 以 在 春 夏 兩 季 的 夜 晚 找 尋 北 極 星 的 位 置 其 實 北 斗 七 星 和 仙 后 座 也 可 以

167 利 用 來 估 測 季 節 變 換 二 由 實 際 的 天 文 現 象, 來 驗 證 古 代 文 學 的 創 作 是 有 根 據 實 際 自 然 現 象, 並 非 完 全 憑 空 杜 撰 的 又 如 老 殘 遊 記 黃 河 結 冰 記 中 也 曾 提 到 意 味 著 一 年 又 盡 冬 去 春 來 的 名 言 : 歲 月 如 流, 眼 見 斗 杓 又 將 東 指 了 三 天 文 現 象 的 觀 測, 通 常 還 需 考 量 到 不 同 經 度 或 緯 度 位 置, 所 產 生 的 變 化 和 差 異 163

168 飛 蛇 在 天 校 名 : 鳳 陽 國 小 指 導 老 師 : 吳 賢 堯 許 碧 方 一 旨 趣 飛 蛇 在 天, 這 是 什 麼 新 奇 的 玩 具 呢? 螺 旋 狀 的 紙 蛇 轉 呀 轉, 不 用 插 電, 不 必 上 發 條, 更 不 需 要 用 手 撥 動, 只 要 點 一 跟 蠟 燭 ( 或 燈 泡 ), 你 會 發 現 這 隻 紙 蛇 好 像 要 往 上 旋 轉 飛 上 天 空 了 呢! 二 實 驗 器 材 白 報 紙 ( 或 其 他 紙 張 ) 剪 刀 筆 縫 衣 線 三 活 動 過 程 1. 用 筆 在 紙 上 畫 出 螺 旋 形 的 蛇 體 形 狀 2. 用 剪 刀 沿 著 蛇 的 輪 廓 剪 下 來, 再 用 縫 衣 線 從 螺 旋 形 中 心 吊 起 來, 這 隻 紙 蛇 便 完 成 了! 3. 將 紙 蛇 吊 在 點 燃 的 蠟 燭 上 方, 過 一 會 兒, 這 隻 蛇 開 始 在 空 中 旋 轉 了! 4. 點 一 根 拜 拜 用 的 香, 放 在 飛 蛇 旁, 仔 細 觀 察 煙 移 動 的 情 形 5. 進 行 這 個 活 動 時 一 定 要 小 心 燭 火, 以 免 發 生 危 險 或 引 起 火 災 四 延 伸 活 動 點 亮 一 個 鎢 絲 燈 泡 代 替 蠟 燭, 看 看 會 不 會 有 一 樣 的 效 果 產 生? 五 原 理 探 討 1. 氣 體 的 溫 度 升 高 時, 氣 體 體 積 會 膨 脹, 密 度 就 會 變 小, 所 以 氣 體 會 往 上 升 2. 當 點 燃 蠟 燭 時, 蠟 燭 上 方 的 空 氣 會 因 加 熱 而 上 升, 使 得 周 圍 的 冷 空 氣 下 降 向 中 間 流 動, 並 且 不 停 的 循 環, 形 成 了 對 流, 紙 蛇 才 會 不 停 的 旋 轉 3. 熱 氣 球 能 夠 升 空, 也 是 因 為 這 個 原 理 164

169 4. 所 以 利 用 鎢 絲 燈 泡 發 亮 後 產 生 的 熱, 也 可 以 和 燃 燒 中 的 蠟 燭 產 生 同 樣 效 果 喔! 紙 蛇 蠟 燭 165

170 乾 坤 大 挪 移 校 名 : 明 義 國 小 指 導 教 師 : 李 怡 君 梁 文 濱 黃 智 瑜 一 旨 趣 : 數 學 除 了 計 算 更 包 含 了 操 作, 本 活 動 讓 孩 子 運 用 巧 手 操 作 五 方 連 塊 來 組 合 圖 形, 在 這 過 程 中, 除 了 可 以 訓 練 孩 子 的 邏 輯 思 考 觀 念 並 能 體 會 數 學 的 樂 趣 二 器 材 : 五 方 連 塊 三 活 動 過 程 : 活 動 一 方 塊 競 技 場 ~ 哪 一 個 不 是 五 方 連 塊? 根 據 五 方 連 塊 的 特 性, 判 斷 題 目 卡 中 哪 一 個 圖 形 不 是 五 方 連 塊? 活 動 二 猜 心 術 ~ 少 了 哪 一 片 五 方 連 塊? 透 過 實 物 進 行 移 動 旋 轉 翻 面 等 動 作 後, 尋 找 題 目 卡 中 少 了 哪 一 片 五 方 連 塊? 活 動 三 迷 幻 空 間 大 作 戰 ~ 運 用 五 方 連 塊 玩 拼 圖 根 據 題 目 卡 中 所 規 定 的 片 數, 運 用 五 方 連 塊 拼 出 所 需 的 幾 何 圖 形 四 活 動 啟 示 : 在 這 活 動 過 程 中 孩 子 體 會 空 間 轉 換 的 概 念 ---- 將 五 方 連 塊 進 行 平 移 旋 轉 翻 面 等 動 作 後, 除 了 位 置 改 變 之 外, 五 方 連 塊 的 外 形 並 沒 有 不 同 ; 可 以 讓 孩 子 體 會, 物 體 在 空 間 中 的 位 置 改 變, 是 不 影 響 它 原 來 的 形 狀, 並 訓 練 組 合 圖 形 的 邏 輯 思 考 能 力 ---- 從 2 片 到 12 片 的 五 方 連 塊, 都 可 以 組 合 出 各 式 各 樣 的 圖 形, 如 : 正 方 形 長 方 形 或 任 何 不 規 則 的 圖 形, 訓 練 孩 子 思 考 如 何 以 五 方 連 塊 組 合 出 完 整 的 圖 形 166

171 分 秒 必 爭 校 名.. 油 廠 國 小 指 導 老 師 : 吳 映 親 一 旨 趣 學 生 藉 由 認 識 計 時 工 具 的 發 展 史, 了 解 計 時 工 具 發 展 的 趨 勢 透 過 體 驗 計 時 沙 漏, 也 可 以 了 解 沙 漏 計 時 的 特 性, 並 養 成 運 用 相 關 器 材 設 備 來 完 成 自 己 構 想 作 品 的 習 慣 二 器 材 大 小 不 一 的 寶 特 瓶 空 罐 綠 豆 紅 豆 黃 豆 米 膠 帶 剪 刀 三 活 動 過 程 1. 利 用 海 報 介 紹 各 種 計 時 工 具 的 演 進 2. 分 秒 必 爭 大 考 驗 : (1) 小 朋 友 利 用 現 場 提 供 的 各 種 計 時 沙 漏, 估 計 相 對 應 的 時 間 秒 數, 並 將 答 案 排 列 在 沙 漏 之 前 (2) 給 予 計 時 工 具 ( 馬 錶 ) 檢 測, 驗 證 自 己 的 答 案 是 否 正 確 3. 提 供 簡 易 沙 漏 的 做 法 簡 易 沙 漏 DIY: (1) 準 備 2 個 一 樣 的 空 瓶 膠 帶 及 豆 子 (2) 在 其 中 的 一 個 空 瓶 倒 入 豆 子 ( 數 量 多 寡 自 行 調 整 ), 將 兩 個 瓶 子 的 瓶 口 對 準, 並 用 膠 帶 封 緊 兩 個 瓶 口 的 相 接 處 (3) 將 有 豆 子 的 瓶 子 倒 置, 豆 子 便 會 從 瓶 口 相 接 處 落 167

172 四 活 動 啟 示 1. 以 計 時 工 具 都 具 有 規 律 變 化 的 特 徵 為 推 論, 設 計 製 作 計 時 工 具 ; 進 一 步 探 討 各 種 規 律 變 化 的 事 物, 都 可 以 當 作 計 時 工 具 2. 養 成 運 用 相 關 器 材 設 備 來 完 成 自 己 構 想 作 品 的 習 慣 藉 以 鼓 勵 小 朋 友 發 揮 創 意, 善 用 日 常 生 活 中 常 見 物 品 168

173 神 奇 的 氣 流 校 名 : 中 華 藝 校 附 小 指 導 老 師 : 黃 敬 仁 鄭 依 琳 程 仁 慧 壹 旨 趣 ( 或 目 的 ) 透 過 科 學 活 動 讓 小 朋 友 體 驗 並 了 解 伯 努 利 原 理 - 當 直 線 的 氣 流 流 速 很 大 的 時 候, 氣 流 裡 面 的 壓 力 就 會 比 周 圍 的 壓 力 還 要 小, 形 成 一 種 吸 的 力 量, 使 這 個 東 西 往 氣 流 裡 面 移 動 ; 並 藉 由 趣 味 闖 關 遊 戲, 激 發 小 朋 友 學 習 興 趣, 以 達 寓 教 於 樂 貳 實 驗 器 材 保 麗 龍 球 紙 杯 一 元 硬 幣 可 彎 吸 管 叄 活 動 過 程 ( 或 製 作 過 程 ) ( 一 ) 第 一 關 1. 名 稱 : 灌 籃 高 手 2. 科 學 原 理 : 伯 努 利 原 理 3. 活 動 材 料 : 可 彎 吸 管 保 麗 龍 球 4. 活 動 步 驟 : 利 用 可 彎 吸 管 將 保 麗 龍 球 放 置 於 定 點 紙 杯 內, 即 過 第 一 關 如 圖 所 示 : ( 保 持 不 墜 ) ( 放 置 定 點 ) ( 二 ) 第 二 關 1. 名 稱 : 讓 我 們 黏 在 一 起 2. 科 學 原 理 : 伯 努 利 原 理 3. 活 動 材 料 : 紙 杯 一 元 硬 幣 169

174 4. 活 動 步 驟 : 讓 兩 個 紙 杯 黏 在 一 起 不 分 開, 即 過 第 二 關 如 圖 所 示 : ( 彼 此 分 開 ) ( 黏 在 一 起 ) ( 三 ) 第 三 關 1. 名 稱 : 隔 空 分 離 2. 科 學 原 理 : 伯 努 利 原 理 3. 活 動 材 料 : 紙 杯 4. 活 動 步 驟 : 隔 空 將 兩 個 疊 在 一 起 的 紙 杯 分 開, 即 過 第 三 關 如 圖 所 示 : ( 合 在 一 起 ) ( 彼 此 分 開 ) 肆 活 動 啟 示 ( 或 原 理 探 討 ) 以 上 三 個 活 動 皆 利 用 伯 努 利 原 理, 當 氣 流 流 速 越 快, 壓 力 愈 小, 周 圍 的 壓 力 較 大, 所 以 第 一 關 的 保 麗 龍 球 就 能 保 持 不 墜, 並 能 移 動 到 定 點 放 置, 第 二 三 關 亦 利 用 此 原 理 完 成 170

175 嗡 嗡 作 響 的 地 雷 校 名 : 大 榮 中 學 附 設 劍 橋 雙 語 國 小 部 指 導 老 師 : 涂 莉 梅 涂 雅 婷 萬 蜀 鳳 ㄧ 旨 趣 : 乳 酸 飲 料 瓶 回 收 再 利 用, 器 材 簡 單, 操 作 容 易 ; 除 了 像 陀 螺 般 轉 動 外, 還 會 發 出 嗡 嗡 作 響 的 聲 音, 煞 是 好 玩 二 實 驗 器 材 : ( 一 ) 材 料 : 衛 生 筷 子 (17 cm) 乳 酸 飲 料 瓶 二 個 冰 棒 棍 二 支 ( 長 13 cm 寬 1.5 cm) 中 國 繩 或 棉 繩 (60 cm) 有 孔 木 珠 絕 緣 膠 帶 白 膠 ( 二 ) 工 具 : 電 動 鑽 孔 機 鑽 子 水 管 切 割 器 剪 刀 美 工 刀 熱 熔 槍 與 熱 熔 膠 條 削 鉛 筆 機 水 平 儀 直 尺 電 源 三 製 作 過 程 : ( 一 ) 地 雷 本 體 1 乳 酸 瓶 底 部 的 中 心 鑽 孔 ( 直 徑 約 5 mm) 171

176 2 切 割 大 瓶 乳 酸 瓶 ; 一 個 從 底 部 算 起 約 留 高 2.5~3.5 cm (A 瓶 ), 一 個 從 底 部 算 起 約 留 高 5.4~6.0 cm(b 瓶 ) 3 在 A 瓶 內 側 塗 抹 一 些 白 膠 4 把 A 瓶 套 進 B 瓶 上, 底 部 保 持 水 平 接 縫 處, 纏 繞 膠 帶 5 把 削 尖 的 衛 生 筷 子 從 A 瓶 底 部 插 入,B 瓶 底 部 伸 出 直 到 尖 部 伸 出 B 瓶 底 部 1 cm 即 可 接 縫 處, 用 熱 熔 膠 封 住 6 在 B 瓶 切 割 一 個 洞 口, 長 3~3.5 cm, 寬 約 0.5 cm 地 雷 即 完 成 ( 二 ) 引 線 1 用 白 膠 把 兩 支 冰 棒 棍 黏 齊, 並 用 膠 帶 纏 繞 2 在 一 端 鑽 孔 ( 直 徑 約 3 mm), 並 用 中 國 繩 穿 過 3 中 國 繩 一 端 (A 端 ) 打 平 結, 另 一 端 (B 端 ) 穿 過 有 孔 珠 子 後, 也 打 一 個 平 結 拉 緊 B 端 繩 子 使 平 結 扣 緊 有 孔 珠 子 的 洞 引 線 即 完 成 ( 三 ) 玩 法 1 中 國 繩 的 A 端 由 上 而 下 纏 繞 地 雷 的 衛 生 筷 子 上 2 一 手 ( 左 手 ) 持 冰 棒 棍, 另 一 手 ( 右 手 ) 握 住 中 國 繩 的 B 端 並 用 力 拉 扯 地 雷 即 可 旋 轉 起 來 172

177 四 活 動 啟 示 : 1. 中 國 繩 纏 繞 在 衛 生 筷 子 上, 經 用 力 拉 扯 使 地 雷 產 生 角 動 量 而 旋 轉 起 來 旋 轉 速 度 越 快 地 雷 所 發 出 的 聲 音 就 越 響 2. 在 乳 酸 飲 料 B 瓶 切 割 洞 口, 使 空 氣 進 入 瓶 內 而 有 了 空 氣 柱 3. 調 整 乳 酸 飲 料 B 瓶 洞 口 的 大 小 即 可 調 整 地 雷 所 發 出 的 音 質 4. 地 雷 的 瓶 身 越 低 越 穩, 旋 轉 的 時 間 就 越 久 173