用創意設計..認識衛生所疫苗 陳明莉老師 壹 前言 學生於四技二年級開始研修環境與健康 基本護理學 三年級研修健康與護理 性 別教育 醫護英語會話 環境安全與衛生概論 健康照護 內外科護理學 護理倫理與法 律 病歷資料判讀與應用 身體評估與實驗 臨床檢驗概論 為培育學生一般臨床護理 能力 gener

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1 中臺科技大學 中區教學資源中心主軸四提升臨床教師效能 104 年度計畫 用創意設計..認識衛生所疫苗 作者 陳明莉

2 用創意設計..認識衛生所疫苗 陳明莉老師 壹 前言 學生於四技二年級開始研修環境與健康 基本護理學 三年級研修健康與護理 性 別教育 醫護英語會話 環境安全與衛生概論 健康照護 內外科護理學 護理倫理與法 律 病歷資料判讀與應用 身體評估與實驗 臨床檢驗概論 為培育學生一般臨床護理 能力 general clinical skills 並可作為學生在學習社區衛生護理之基礎 並 可引發批判性思考能力 critical thinking and reasoning 於社區護理不同照護 族群相關健康議題之探討 社區衛生護理學著重社區族群的之基層健康照護 包括健康促進 特殊保護 早期 診斷與適當治療 限制殘障 復健 需充分運用三段五級的預防保健理念於疾病自然 史之不同階段 因此 學生需具備基礎生物醫學科學知識 basic biomedical science 一般臨床護理能力 general clinical skills 與關愛(caring)的素養 衛生所充分運用三段五級的預防保健理念於門診中針對疫苗施打有兩類族群 1 出生至入小學前公費疫苗 2.65 歲老人流感施打其疫苗重要性 世界衛生組織數據顯示 預防接種每年能避免兩至三百萬人死亡 但全球仍有許多 的兒童和大多數成人因沒有接種疫苗 而錯失提升保護力的機會 因此世界衛生組 織為加強推廣預防接種的重要 貳 疫苗了解重要性 今年宣導的主題為 Are you up-to-date? (您跟上時代了嗎 您的預防升級了 嗎 ) 1 呼籲所有人應重視疫苗接種對疾病預防的重要性 台灣疫苗推動協會特別 響應此活動 理事長李秉穎教授表示 全面提升疫苗接種率是 WHO 本年度宣導的重 點 呼籲台灣民眾應以 了解 檢查 保護 三步驟 積極提升自身保護力 台灣疫苗推 動協會理事長李秉穎教授表示 全球已有 25 種疾病可透過疫苗預防 以世界衛生組 織防疫數據來看 施打疫苗來預防疾病的成效十分顯著 2 如麻疹疫苗推廣以來 年降低 78%全球因麻疹而死亡的人數 3 在台灣 自 1965 年為新生兒全面 接種卡介苗以來 4 其後也陸續施行其他幼兒疫苗公費計畫 近年亦逐步將肺炎鏈球 菌結合型疫苗納入公費接種政策中 幼兒預防接種計劃即將完備 今年 世界預防接種週 提出預防接種三步驟 了解(Know) 檢查(Check) 保護 (Protect) 李秉穎教授解釋 第一步 了解疫苗的效果 與醫師討論需要接種的疫 苗 包括自費疫苗 第二步 檢查自己和家庭成員是否都接種了所需之疫苗且保護 時效是否足夠 第三步 保護自己和他人 採取行動接種疫苗 有時儘管接受疫苗接種者 接種前生理狀況正常 疫苗品質亦受到多重管制和驗證 [

3 仍有可能發生醫療人員操作疏失 例如打錯疫苗 重複注射 或難以預期的併發症 人 體傷害 動物傷害 因而導致法律糾紛 引起群眾對法律的質疑及對醫療照護失去信 心 但較為完善的法律 通常對這類可能疏失都會事先予以多方規範 以確保醫療各 項環節的安全 近來醫療疏失 (Medication Error) 的事件層出不窮 成為全國民眾 討論的議題 如何做到醫療安全(Medication Safety) 是目前重要的課題(邱 石 侯 2004) 臨床上護理人員的職責之一 是要依醫囑確實執行給藥 打錯針事件 2002/11/29 台北縣土城北城醫院護士 誤將肌肉鬆弛劑當 B 肝疫苗 替 7 名新生兒注射 造成 1 死 6 傷 護士一審依過失致死罪判刑 2 年 資料來源 蘋果 資料室 2003/12/02 中和衛生所李姓護士替 2 個月大男嬰注射三合一疫苗 卻誤打 B 肝疫苗 出錯後再 加打三合一疫苗 幸男嬰僅出現發燒輕微症狀 2005/03/16 新竹縣關西衛生所護士把 6 歲以上兒童適打的白喉 與破傷風疫苗當作日本腦炎疫 苗 注射在 1 歲多幼兒身上 連打 19 人後被制止 護士記大過並停止預防注射業務 主任 護理長各記過 2 次 衛生局疾管課長記過 1 次 針對護理人員給藥的安全指引 1.給藥前必須三讀五對 三讀 取藥時 給藥時 歸藥時必須核對 五對 藥名 病人名 給藥時間 給藥途徑 劑量 2.衛生所疫苗藥品 或另外存放冰箱或冷藏室 3.施打疫苗藥品時應確認處方及藥品數量無誤 並應有用藥指導機制 針對民眾及幼童家屬預防接種藥物安全指引 1.病人確認藥品名稱及數量無誤 並確認依手冊及評估單 三組工作人員在評 估單流程核對蓋章 2.疫苗藥物標示應符合政府行政機關公告內容 3.提供民眾及幼童家屬有關疫苗藥物治療的用藥指導及教育 以維護用藥安全 叁 創作動機與理念 1.能幫助實習學生與民眾及幼童家屬了解藥物資訊 2.確保護理人員及民眾與幼童家屬能夠辨識藥品資訊之包裝 並安全施打藥品 3.依疫苗中文藥名及外觀描述認識疫苗

4 肆 民眾對現行常規疫苗認識問卷調查 此次 104 年 6 月 29 日起在社區護理實習過程中以臺中市北屯區的市民進行對現行常 規施打的疫苗認識及了解 在預防注射門診時間時實施不記名問卷調查方式 針對 臺中市北屯區 20~70 歲的市民進行疫苗認知問卷調查採隨機取樣,設定 50 份問卷立 意取樣方式 來了解市民對於現行常規疫苗的認知 於 104 年 7 月 7 日至 7 月 8 日將 問卷請中臺科技大學實習生在家長帶嬰幼兒來四民衞生所接受疫苗預防接種時協助 發給家長填寫於 104 年 7 月 8 日及 7 月 9 日進行回收 回收統計後進行分析及討論 再針對家長錯誤較多的問題於衞教時加強宣導以改善家長觀念 問卷內容請見附 件 問卷分析與討論 1 問卷調查 此次 104 年 7 月 7 日針對北屯區市民採隨機問卷調查徵求對方同意收 集資料 問卷共 50 份 經由 50 份問卷的現況統計 1 性別 男性占 22% 女性占 78% 可看出平時帶幼兒來衞生所打預防針 仍屬女性居 多(圖 1-1) 圖 1-1 問卷性別比 2 年齡 經由 50 份問卷的現況統計後顯示符合為人父母的年齡 第一位 48% 歲的市民 第二位 22% 歲的市民 第三位 12% 歲的市民 第

5 四位 10% 歲的市民 第五位 7% 歲的市民 (圖 1-2) 圖 1-2 問卷年齡比 3 問卷測驗分數 問卷結果呈現測驗分數來說從八十分占 28% 七十分占 24% 九十分占 18% 一百 分占 16% 六十分占 12% 五十分占 2 屬 80 分占最多人次了 (圖 1-3) 圖 1-3 問卷測驗分數比 4 問卷題目錯誤人次 問卷結果呈現測驗後每題錯誤的人次比率 第一位為第八題幼兒 13 價肺炎鏈球 菌疫苗 今年已改為 一歲以內打 3 劑 一歲至兩歲打 2 劑 兩歲至五歲打 1 劑

6 這個資訊您知道嗎 和第十題施打 MMR 麻疹 腮腺炎 德國麻疹 疫苗和水痘疫 苗後 數天內會出疹子 您知道嗎 這兩題錯誤共有 25 人次占最多數 第二位 為第五題水痘疫苗按接種時程 何時可以接種 此題錯誤共有 18 人次居其次 第三位為第九題寶寶接種疫苗後 可能會有發燒反應 超過幾度時才需要處理 此題錯誤的有 11 人次 第三題卡介苗疫苗預防何種疾病 此題錯誤有 10 人次 從圖 1-4 得知於宣導時要加強第三 五 八 九題目 以提升家長對於現行常規的 疫苗的知識 圖 1-4 圖 1-4 問卷題目錯誤人次 人次 題數 5 問卷每題正確與錯誤比率 1. 您會事先看過兒童健康手冊內預防接種的注意事項嗎 經由圖 1-5 顯示出 大部分的家長對於事先預覽預防接種疫苗的注意事項是有概 念的 只有少部分的家長沒有事先預覽的習慣 分析原因可能是知識不足或沒有 事先預覽資訊的習慣 所以衞教時可以多加強和引導家長能事先預覽相關預防接 種的注意事項資訊 圖 1-5 第一題

7 2. 日本腦炎疫苗預防什麼疾病 經由圖 1-6 顯示出 大部分的家長對於日本腦炎疫苗預防什麼疾病的觀念是對的 錯誤人數占 2% 分析可能原因是家長對於疫苗預防何種疾病上的知識不足 建議 在衞教時可加強疫苗預防的疾病的相關資訊 圖 1-6 第二題 3. 卡介苗疫苗預防何種疾病 經由圖 1-7 顯示出 大部分的家長對於卡介苗疫苗預防什麼疾病的觀念是對的

8 錯誤人數占 20% 分析可能原因是家長對於疫苗預防何種疾病上的知識不足 建 議在打卡介苗給予衞教時可加強疫苗預防疾病的相關資訊 圖 1-7 第三題 第三題 20% 錯誤 對 80% 4. 媽媽本身為 B 型肝炎 HeAg(+) 高傳染性帶原者 寶寶一出生就必須注射一劑什 麼疫苗 經由圖 1-8 顯示出 全部的家長對於媽媽本身為 B 型肝炎 HeAg(+) 高傳染性帶 原者 寶寶一出生就必須注射一劑什麼疫苗 的觀念是對的 對的人數占 100% 錯誤人數占 0% 分析可能原因是家長對於媽媽是 B 肝帶原者在生產前後過程中醫 療人員所給的衞教是足夠的 圖 1-8 第四題

9 5. 水痘疫苗按接種時程 何時可以接種 經由圖 1-9 顯示出 2/3 的家長對於水痘疫苗按接種時程 何時可以接種 的觀念是對的 對的人數占 64% 錯誤人數占 36% 分析可能原因是家長對於疫 苗的接種時程不是很了解 大都依賴醫療人員告知的時間或看兒童健康手冊內標 註的時間 而不是主動去了解接種時程 建議在衞教過程時可加強接種時程的了 解 圖 1-9 第五題 6. 五合一疫苗 主要預防何種疾病

10 經由圖 1-10 顯示出 大部分的家長對於五合一疫苗 主要預防何種疾病的觀 念是對的 對的人數占 88% 錯誤人數占 12% 分析可能原因是家長對於五合 一疫苗 白喉 破傷風 非細胞性百日咳 b 型嗜血桿菌及不活化小兒麻痺 者 和疾病上的知識不足 建議在衞教時可加強疫苗預防疾病的相關資訊 圖 1-10 第六題 7. 施打疫苗 注射部位可以揉嗎 油性藥品一般會 IM 肌肉注射 此時注射部位需要揉 增加藥品吸收 水性藥品一般會 IV 靜脈注射 但也可 IM 肌 肉注射 要不要揉沒有一定 但一般不會主動請病人揉 施打疫苗一般不是 SC 皮下注射 就是 IM 肌肉注射 但 千萬不要揉 經由圖 1-11 顯示出 大部分的家長對於施打疫苗 注射部位可以揉嗎 的觀念是對的 對的人數占 98% 錯誤人數占 2% 分析可能原因是家長對於照護 寶寶注射部位的注意事項會經由我們衞生所的護理人員 在實施注射時對每一位 個案家屬 都會講解這項施打疫苗 注射部位不可以揉 因此加深他們的印象 所以不斷衞教是很重要的 圖 1-11 第七題

11 8. 幼兒 13 價肺炎鏈球菌疫苗 今年已改為 一歲以內打 3 劑 一歲至兩歲打 2 劑 兩歲至五歲打 1 劑 這個資訊您知道嗎 經由圖 1-12 顯示出 一半的家長對於幼兒 13 價肺炎鏈球菌疫苗 今年已改為 一歲以內打 3 劑 一歲至兩歲打 2 劑 兩歲至五歲打 1 劑 這個資訊您知道嗎 的觀念是對的 對的人數占 50% 錯誤人數占 50% 分析可能原因是家長對於今 年度的新政策 尚未宣導有成效 可利用電視 媒體 報紙 衞生所寄發明信片或 電話通知未施打孩子家長 加強資訊來源管道的多樣性來做達到衞教宣導成效 圖 1-12 第八題

12 9. 寶寶接種疫苗後 可能會有發燒反應 超過幾度時才需要處理 經由圖 1-13 顯示出 大部分的家長對於寶寶接種疫苗後 可能會有發燒反應 超過幾度時才需要處理 是有概念的 只有少部分的家長對於發燒的定義不太了 解 分析原因可能是知識不足和不了解發燒的定義 所以衞教時可以多加強在預 防接種時照護的注意事項 圖 1-13 第九題 10. 施打 MMR 麻疹 腮腺炎 德國麻疹 疫苗和水痘疫苗後 數天內會出疹子 您知 道嗎 經由圖 1-14 顯示出 一半的家長對於施打 MMR 麻疹 腮腺炎 德國麻疹 疫苗和 水痘疫苗後 數天內會出疹子 您知道嗎 的觀念是對的 對的人數占 50% 錯 誤人數占 50% 分析可能原因是多半民衆不知打完此兩種疫苗 有些孩子體質會 出疹子的情況 當打完 1~2 週內皮膚出疹子會慌張 前來衞生所 主任給予看診 解釋後 家長皆可放心接受 代表我們的衞教要更詳細 圖 1-14 第十題

13 6 整體分析 根據以上數據來分析 我們以臺中市北屯區 50 位市民 進行常規疫苗認知 宣導衞教 其中男生占 11 人 女生占 39 人 針對市民常規疫苗認知實施問卷測 驗 來了解目前 20~70 歲市民 對於常規疫苗認知的錯誤概念 例如 幼兒 13 價肺炎鍊球菌疫苗 今年已改為 一歲以內打 3 劑 一歲至兩歲打 2 劑 兩歲至 五歲打 1 劑 這個資訊你知道嗎 錯誤比率為 50% 施打 MMR(麻疹 腮腺炎 德國麻 疹)疫苗和水痘疫苗後 數天內會出疹子 您知道嗎 錯誤率為 50% 而水痘疫苗 按接種時程 何時可以接種 錯誤率為 36% 寶寶接種疫苗後 可能會有發燒反應 超過幾度時才需要處理 錯誤率為 22% 因此此次衞教重點較著重於疫苗的最新 資訊和預防接種注意事項的宣導 並於衞教後市民是否對於此概念有所提升 伍 目前衛生所疫苗注射流程 衛生所業務之一是協助大台中市民由出生至入小學前嬰幼兒施打公費疫苗 疫苗施打亦是公衛護理人員專業技術之一 但疫苗施打亦是一項侵入性行為 為了 能讓家屬了解自己小孩施打何種疫苗 公衛護士在接種疫苗前後 絕對必要的三讀 五對原則其流程如下 一 取用 準備 接種前三讀 二 檢查個案預防接種紀錄表 核對其出生日期 年齡 姓名 確立本次應 接 種疫 苗類別及接種禁忌查詢 三 準備疫苗時應核對疫苗名稱 效期 使用劑量 正確稀釋液(建議可採 double check)

14 四 接種前再次核對個案姓名 年齡 疫苗類別 接種途徑 劑量(可與家長同時核對疫 苗展示架上之疫苗) 五 接種後應正確紀錄疫苗種類 接種日期 接種單位及下一次疫苗類別 預約日 並 衛教接種後可能反應與特殊狀況緊急處理措施 陸 核對與認識疫苗教材製作過程 以下為作者指導實習學生四民衛生所疫苗展示架演進過程 一 疫苗核對教材製作 疫苗展示架的擺設亦是很重要 一方要能方便且容易與家長核對 (一) 壓克力板疫苗展示架 早期的疫苗展示架約 60x4x80cm 壓克力型材質約 3.5kg 重量(圖一) 必須釘於受限 且要有合適牆面位置 當注射疫苗時護理人員與幼兒家長 核對使用上,非常不便, (圖一) 早期的疫苗展示架 (圖一) 早期的疫苗展示架 (二)摩天輪及玩具車造型疫苗展示架 實習指導老師與疫苗主辦人討論後共同指導中台科大護理系之社區護理實習生設計 製作疫苗展示架 疫苗展示架(圖二) 疫苗摩天輪展示架 43x32x58cm 疫苗小車(圖 三)約 56x6.2x13cm 是由學生利用醫院開刀房要丟棄之縫線盒醫材,珍珠板.免洗筷 子.黏土.顏料.海報紙.等等用物分工合作設計製作而成..因為可旋轉增添不少小朋 友打針時樂趣與轉移打針害怕情境 使用後仍感到疫苗摩天輪展示架其體積仍有些 大座 比較矮小學姐使用上操作不便 但擺放在注射室展示是不錯的

15 (圖二) 摩天輪造型疫苗展示架 (圖三)玩具車造型疫苗展示 (圖二) 摩天輪造型疫苗展示架 (圖三) 玩具車造型疫苗展示 (三) 袖珍小屋疫苗展示架 再指導由另一梯學生設計袖珍小屋(圖四) 由老師購買的袖珍小木屋與學生及疫苗 主辦人討論後,使用美工紙,黏土,塑膠盒,魔鬼氈,設計完成變成袖珍小屋疫苗展示屋, 其體積 25x8.5x38m 放置桌上容易移動為學姐喜愛因容易使用,家長也很容易與護理 人員核對疫苗

16 (圖四) 袖珍小屋疫苗展示屋 (圖四) 袖珍小屋疫苗展示屋 二 疫苗認識教材製作 (一) 疫苗衛教單張展示架 (二) 疫苗衛生教育 PPT (三) 疫苗動動腦 Q&A 有獎徵答 為能讓民眾在等候施打疫苗時的空檔 能對疫苗內容更加了解 故由老師與同學共 同設計易疫苗衛教單張 利用展示架呈現(圖五) 於門診注射時擺設於衛生所桌上 明顯處 每個月不定期疫苗 PPT(圖六)的讀報 利用注射時間執行 20 分鐘衛生教育 宣導 且搭配有 8 題動腦 Q&A 有獎徵答(圖七) 達到衛生教育目的,且也可讓雙方有 互動樂趣 (詳文請件附件二 三)

17 (圖五) 疫苗衛教單張展示架 (圖五) 疫苗衛教單張展示架 (圖六) 疫苗衛生教育 PPT (圖六) 疫苗衛生教育 PPT (圖七) 疫苗動動腦 Q&A 有獎徵答 (圖七) 疫苗動動腦 Q&A 有獎徵答

18 柒 實施成果及教學成效評值 一護理人員使用感想 藉 由 這 些 項 貼 心 疫 苗 核 對 的 設 計, 其 成 果 為 1. 可 稍 稍 轉 移 幼 童 哭 鬧 的 注 意 力, 2 與家長的相互核對疫苗,讓家長對施打疫苗種類的正確性安心 3,藉由彼此核對疫苗的過程 施打的護理師也能再度核對疫苗,可達自我提醒的功效 4 並可以協助護生更認識現今施打之疫苗種類 二實習護生使用感想 1.可加速對疫苗外觀認識達成三讀五對正確性 2.疫苗衛教本可幫助複習加強注射疫 苗後家長衛教能力 3 了解疫苗與疾病關聯及效用 三家長閱讀感想 1.比較清楚自己小孩疫苗注射重要性 2.知道按時接種重要性 3.有獎徵答很活潑 4.與護士一起疫苗核對更有安全感 5.真的很感動衛生所所設計提 供我們知識平台 6.學生很厲害呀 捌 結論 過去常常聽到大人們之間的談話 什麼要注意疫苗的施打時間 施打後的後遺 症 副作用等等 而那時的我們對疫苗的認知就僅僅有 疫苗能降低感染傳染病的機 會 都覺得反正等我們為人父母我們自然會了解這些事情 但是我們發現 生活中 有許多案例 常常因為新生父母的生疏 造成嬰幼兒的傷害風險增加 遺憾機會變大 所以漸漸引起我們對此議題的關注 於是以嬰幼兒疫苗為內容 開始著手 預防接種的運用 不僅讓嬰幼兒建立起更健全的免疫系統 也能產生足夠的抗 體 確切預防嚴重疾病的傷害 減少死亡的發生 雖然某些疫苗會產生副作用 但傷 害遠遠低於傳染病的侵害 因此定期接種疫苗 是保障嬰幼兒的不二法門 家長與 教保機構應積極協助傳染病預防的工作 在二十一世紀中 人們突飛猛進的科技 各個文化下的交錯融合相互發展出甚 至突變而成的傳染病因 在初期醫藥 疫苗的未發達時 每個人對於潛伏期的不安 不明確 往往造成傳染病的極度蔓延 疏忽的防治漏洞 也造就了人心惶惶的無比 恐懼 當然 現在傳染病的日新月異 新的一波疫苗未出 新的一波傳染病又起 症 狀的了解 盡速的治療 事前的防治總比事後的恐慌來的好 藉由設計創作製作中學生更能有合作團隊精神增加對疫苗認識達到藥品給予的 三讀五位成效避免給錯藥物 玖 文獻參考

19 附件一 臺中市北屯區四民衞生所市民對現行常規疫苗 認知問卷 填表日期 民國 年 月 日 編 號 經手人 您好 我們是中臺科技大學護理系實習生 您曾在四民衞生所接種疫苗 為瞭 解您對現行常規施打的疫苗的認識及了解 以作為日後四民衞生所之改善依據 您提 供之寶貴意見 是未來提高預防接種品質之重要參考 請安心地據實以答 最後衷心 地感謝您的參與 中臺科技大學護理系實習生群 敬上 1 基本資料 性 別 男 女 年 齡 歲 歲 歲 歲 歲 婚姻狀況 已婚 子女人數 人 未婚 職 業 農 工 商 公教 軍警 服務業 其他 教育程度 不識字 國小 國中 高中職 大專 大學 研究所以 上 2 問卷調查 1.您會事先看過兒童手冊內預防接種的注意事項嗎 1.會 2.不會 2.日本腦炎疫苗預防什麼疾病 1.腸病毒 2.日本腦炎 3.流行性感冒 4.肺 炎 3.卡介苗疫苗預防什麼疾病 1.天花 2.腸病毒 3.結核性腦膜炎 4.登革熱 4.媽媽本身為 B 型肝炎 HeAg 陽性 高傳染性帶原者 寶寶一出生就必須注射 一劑什麼疫苗 1.A 型肝炎 2.B 型肝炎免疫球蛋白 3.C 型肝炎 4.D 型肝炎 5.水痘疫苗按接種時程 何時可以接種?1.年滿 2 個月 2.年滿 4-5 個月 3.年滿 個月 6.五合一疫苗 主要預防何種疾病 1.流鼻水 打濆涕 咳嗽 發燒 拉肚子 2. 白喉 破傷風 百日咳 小兒麻痺 侵襲性 b 型嗜血桿菌

20 7.施打完疫苗 注射部位可以揉嗎 1.可以 2.不可以 8.幼兒 13 價肺炎鏈球菌疫苗 今年已改為 1 歲以內打三劑 1-2 歲打兩劑 2 歲 5 歲打一劑 這個資訊您知道嗎?1.知道 2.不知道 9.寶寶接種疫苗後 可能會有發燒反應 超過幾度時才需要處理 施打 MMR 麻疹 腮腺炎 德國麻疹 疫苗和水痘疫苗後 數天內會出疹子 您知道嗎 1.知道 2.不知道 附件二

21 北屯區四民衞生所 現行公費疫苗介紹 中華民國 104 年 7 月 25 日 製作 卡介苗 (Bacillus Calmette-Guérin vaccine, BCG)

22 施打時程 1. 出生滿 24 小時以後的新生兒需接種一劑卡介 苗 2. 國小一年級卡介苗普查 無接種紀錄且測驗 陰 性者需再接種一劑 年 1 月 1 日起時程為出生滿 5~8 個月時接 種 預防疾病 卡介苗主要可避免感染結核桿菌所引起的疾病 而造成結核性腦膜炎等嚴重併發症 注意事項 1. 疑似結核病人及疑似被結核菌感染者 勿直 接接種卡介苗 2. 早產兒或出生體重在 2500 公克以下之新生兒 體重一旦超過 2500 公克 經醫師診察確定

23 可接種者不在此限 3. 發燒或正患有急性中重度疾病者 宜待病情 穩定後再接種 禁忌 嚴重濕疹與有明顯皮膚表皮缺損或其他皮膚病 免疫機能不全者 備註 1. 注射後 7~14 天 接種部位大多有紅色小結節 不需特別處理 2. 紅色小結節 4-6 週後若變成輕微的膿泡或潰 瘍 不需要擠壓 擦藥或包紮 只要保持局 部清潔 用無菌紗布或棉球擦拭即可 約經 2-3 月潰瘍就會自然癒合 3. 如果接種部位出現多量的膿液或發生同側腋 窩淋巴腺腫大情形 可請醫師診治

24 B型肝炎疫苗 (Hepatit HBV) is B vaccine B 型肝炎疫苗 第 1 劑 出生 24 小內儘速接種 愈早愈好 (體重未達 2200 公克或嚴重黃疸 膽色素大於 15mg/mL) 第 2 劑 出生滿 1 個月 第 3 劑 出生滿 6 個月 B型肝炎免疫球蛋白 (Hepatitis B immunoglobulin HBIG) 施打時程 B 型肝炎免疫球蛋白疫苗 出生 24 小內儘速接種 愈早愈好 (媽媽如果為 B 肝帶原者或 B 型肝炎效價為 2560) B 型肝炎疫苗 B 型肝炎疫苗免疫球 蛋白

25 預防疾病 預防疾病 預防B型肝炎的感染 預防B型肝炎的感染 注意事項 注意事項 發燒或正患有急性中 1. 媽媽 S 抗原為陽性 重度疾病者 宜待病 HBsAg(+)e 抗原亦為陽 情穩定後再接種 性 HBeAg (+) 屬高傳 母親非高傳染性B型 染性 寶寶出生後 24 肝炎帶原者 s抗原 小時內必須要施打免 及e抗原均為陽性 疫球蛋白 之低出生體重兒 2,000 公克 其第 1 劑B肝疫苗 於體重 超過 2,000 公克或出 生滿 1 個月後接種 禁忌 禁忌 先前接種本疫苗或對本疫 母親不是B型肝炎高傳染 苗任何成分曾發生嚴重過 者(e抗原陰性)的新生兒 敏反應者 無須注射 有窒息 呼吸困 難 心臟機能不全 昏迷或

26 抽筋 發燒等嚴重病情者 不宜注射 備註 備註 接種後一般少有特別反應 偶而有蕁麻疹 血管水腫

27 白喉破傷風非細胞性百日咳 b型嗜血桿菌 及不活化小兒麻痺五合一疫苗 Diphtheria and tetanus toxoid with acellular pertussis, Inactivated polio and haemophilus influenzae type b vaccine 施打時程 出生滿 2 個月 出生滿 4 個月 出生滿 6 個月 出生 1 歲 6 個月 103 年因應全球缺貨調整為 出生年滿 2 歲 3 個月 預防疾病 白喉 破傷風 百日咳 小兒麻痺症 侵襲性b型

28 嗜血桿菌 注意事項 1. 曾接種疫苗後 48 小時內曾發生不停嚴重哭鬧 超過 3 小時 虛脫 collapsed 或類休克狀 態 shock-like state 發燒超過 或接種後 3 天內曾發生痙 攣 seizure 且無法以其他原因解釋者 2. 滿 7 歲以上不適用 禁忌 1. 先前接種相關疫苗或對本疫苗任何成分曾發 生嚴重過敏反應者 2. 出生未滿 6 週 備註 1. 接種後 1-3 天可能發生注射部位紅腫 酸痛 偶爾有哭鬧不安 疲倦 食慾不振或嘔吐等症 狀 通常 2-3 天後會恢復 2. 如接種部位紅腫持續擴大 接種後持續高燒 超過 48 小時或發生嚴重過敏反應及不適症狀 應儘速請醫師處理

29 水痘疫苗 (Varicella) 施打時程 出生滿 12 個月 針對 92 年 1 月 1 日以後出 生幼兒實施 預防疾病 水痘是由水痘-帶狀疱疹病毒 varicella-zoster virus 感染所引起的傳染病 有高度傳染力 經由飛沫 或接觸水痘的液體傳染 感染後會引發紅疹 水泡 發癢

30 發燒及疲倦等 可能併發嚴重的皮膚感染 疤痕 肺炎 腦 炎或死亡 亦可能因病毒再活化而得到帶狀疱疹 注意事項 1. 發燒或患有急性中重度疾病者 待病情穩定後再接種 2. 女性接種後 4 週內應避免懷孕 3. 接種後皮膚出現紅疹者 應避免接觸嚴重免疫不全者 歲以下兒童接種水痘疫苗後 6 週內宜避免使用水楊 酸類藥品(salicylates) 禁忌 1. 先前接種本疫苗或對本疫苗任何成分曾發生嚴重過敏 反應者 2. 已知患有嚴重免疫缺失者 包括嚴重免疫不全的愛滋 病毒陽性個案 先天性免疫缺失症與白血病 淋巴癌等 惡性腫瘤病人或接受化療 免疫抑制藥物治療及高劑 量類固醇者 3. 孕婦 備註 1. 接種部位可能有發紅 疼痛或腫脹等局部反應 2. 可能有輕微的發燒 偶有發生高燒 抽搐之現象

31 3. 接種後 5-26 天於注射部位或身上可能出現類似水痘的 水泡 4. 與自然感染水痘病毒一樣 疫苗的病毒可能潛伏在體 內 在免疫功能低下時 病毒再活化而表現成帶狀疱 疹 但其發生率與症狀都低於自然感染 麻疹腮腺炎德國麻疹混合疫苗 (Measles, Mumps and Rubella; MMR) 施打時程

32 1.出生滿 12 個月 2.滿 5 歲至入國小前 預防疾病 麻疹 是一種急性 高傳染性的病毒性疾病 通常經由飛沫傳染 自 感染至出疹約 7-18 天 前驅症狀會發高燒 咳嗽 結膜炎 鼻炎 且口腔的頰側黏膜會發現柯氏斑點 其後疹子最先出現在面頰及 耳後 隨即散佈到四肢及全身 較嚴重者會併發中耳炎 肺炎或腦 炎 而導致耳聾或智力遲鈍 甚至死亡 腮腺炎 俗稱 豬頭皮 是一種經飛沫傳染的病毒性疾病 好侵犯唾 液腺 尤其是耳下腺 病人可出現發燒 頭痛 耳下腺腫大 有些 會引起腦膜炎 腦炎或聽覺受損 若在青春期感染 易併發睪丸炎 或卵巢炎 可能影響生育能力 德國麻疹 是一種經飛沫傳染的病毒性疾病 病人症狀輕微如微熱 鼻咽炎 耳後淋巴結腫大 疹子約維持 3 天 易併發關節炎 神經炎 血小板減少 腦炎 若在懷孕早期受到感染 會導致流產 死胎或畸 型(先天性德國麻疹症候群) 注意事項 1. 發燒或正患有急性中重度疾病者 宜待病情穩定後再接種 2. 最近曾輸血或接受其他血液製劑者 如免疫球蛋白 應詢問原診 治醫師何時可接種 MMR 3. 曾有血小板低下症或血小板缺乏紫斑症的疾病史者 宜請醫師評估 4. 接受結核菌素測驗者 如未於接種前或接種當天接受測驗 應於接 種一個月後再進行測驗 5. 女性接種後 4 週內應避免懷孕 但疫苗施打後 4 週內發現懷孕

33 不應被視為中止懷孕之適應症 禁忌 已知對 蛋 之蛋白質或疫苗的成份有嚴重過敏者 不予接種 2. 孕婦 3. 已知患有嚴重免疫缺失者 包括嚴重免疫不全的愛滋病毒陽性個案 先天性免疫缺失症與白血病 淋巴癌等惡性腫瘤病人或接受化療 免 疫抑制藥物治療及高劑量類固醇者 1. 備註 麻疹疫苗在接種後 5-12 天 偶有疹子 咳嗽 鼻炎或發燒等症狀 2. 德國麻疹疫苗成分 偶有引起發燒 暫時性關節痛 關節炎及神經炎 等副作用 3. 腮腺炎疫苗曾有引起輕微中樞神經反應之病例報告 但機率極小 1. 日本腦炎 Japanese Encephalitis Vaccine 施打時程 1.年滿一歲三個月的幼兒 應接受 2 劑注射 (兩

34 劑間隔 2 週) 2.27 個月接種第 3 劑 3.自 102 年起 滿 5 歲以上之兒童實施於入國 小前完成第 4 劑日本腦炎疫苗接種 預防疾病 日本腦炎 注意事項 1. 發燒或正患有急性中重度疾病者 宜待病情穩 定後再接種 2.其他經醫師評估不適合接種者 不予接種 禁忌 1. 先前接種本疫苗或對本疫苗任何成份曾發生嚴 重過敏反應者 備註 1. 接種部位偶有發紅 腫脹 疼痛等症狀 2.偶有全身反應 如發燒 寒顫 頭痛及倦怠感 通 常 2-3 天會消失

35 3.發生嚴重的反應相當罕見

36 幼兒 13 價肺炎鏈球菌結合型疫苗 (Pneumococcal Conjugate Vaccine 13pcv) 施打時程 針對從未接種過 13pcv 疫苗者 1.滿 2 個月 未滿 12 個月 接種 3 劑 時程 出生滿 2 個月 出生滿 4 個月 出生滿 12~15 個月 2.滿 12 個月 未滿 24 個月 接種 2 劑 104 年 1 月起即可接種第一劑 間隔 8 週再接種第二劑 3.滿 24 個月 未滿 72 個月 接種 1 劑 肺炎鏈球菌多醣體疫苗 23 價 (Pneumococcal Polysaccharide Vaccine 23PPV) 施打時程 滿 65 歲以上須設籍臺中市市民且從未接種者:可接 種臺中市政府提供 23 價老人肺炎鏈球菌 1 劑 1. 滿 75 歲以上從未接種者:可接種疾管署提供 23 價老 人肺炎鏈球菌 1 劑 價幼兒結合型肺炎 23 價肺炎鏈球菌 鏈球菌疫苗 多醣體疫苗 預防疾病 預防疾病 肺炎鏈球菌所引起之肺炎 膿 肺炎鏈球菌引發之肺炎 敗 胸 腦膜炎 敗血症等疾病 血症 腦膜炎等嚴重病症 注意事項 注意事項 1.注射部位可能出現接種部位 1.發燒或正患有急性中重度 紅腫 疼痛或硬塊等局部反 疾病者 宜待病情穩定後再 應 一般於接種後 2 天內 接種 恢復 接種後如有持續發燒 2.其他經醫師評估不適合接 嚴重過敏反應如呼吸困難 種者 氣喘 眩昏 心跳加速等不適 症狀 應儘速就醫

37 流感疫苗 施打時程 1. 滿 6 個月至 8 歲 含 以下兒童 若是初次接種 應接種 2 劑 2 劑間隔 1 個月以上 若過去曾接種過季節性流感 疫苗 不論 1 劑或 2 劑 今年接種 1 劑即可 2.9 歲以上 不論過去季節性流感疫苗接種史 接種 1 劑即 可 3.由於每家廠牌之病毒株種類一致且製程相似 其效果一 樣 亦無安全之慮 所以 2 劑可接種不同廠牌疫苗 4.備註 3 歲以上注射 0.5cc 3 歲以下接種 0.25cc 預防疾病

38 流行性感冒 注意事項 1.接種疫苗後有極低的可能性發生立即性過敏反應 嚴重 時可能導致過敏性休克 接種疫苗後應於接種單位或附近 稍坐休息 並觀察至少 30 分鐘以上 無不適後再離開 2.接種後應注意有無持續發燒 超過 48 小時 意識或行 為改變 呼吸困難 心跳加速等異常狀況 如有不適 應 儘速就醫 禁忌 1.已知對 蛋 之蛋白質有嚴重過敏者 不予接種 2.過去接種曾經發生嚴重不良反應者 不予接種 備註 1.接種後可能會有注射部位疼痛 紅腫 少數的人會有全身 性的輕微反應 如 發燒 頭痛 肌肉酸痛 噁心 皮膚搔 癢 蕁麻疹或紅疹等 ㄧ般在注射後 1-2 天內自然恢復

39 2.接種流感疫苗之保護效果於 6 個月後會逐漸下降 且每 年流感疫苗組成之病毒株有所差異 故建議每年仍需接 種當季流感疫苗

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