小港醫院牙科(家庭牙醫學科) 住院醫師訓練計畫
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- 坂信 暨
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1 高雄市立小港醫院 ( 委託財團法人私立高雄醫學大學經營 ) 牙科 ( 家庭牙醫學科 ) 住院醫師教學訓練計畫 製定 修改 修改 修改 修改 修改 教學計畫內容 頁次 壹 訓練科室簡介 2 貳 教學師資 3 参 教學資源 4 肆 住院醫師教學訓練計畫 6 伍 住院醫師之職責及工作分類 30 陸 : 附件 學習歷程護照 3 住院醫師考核表 38 Min-CEX 評估表 39 牙科 - -
2 壹 訓練科室簡介 前言特色 : 本科以專業分工與親切服務的團隊來提供小港地區與附近地緣之社區民眾高品質一般牙科醫療並可接受社區內其他醫療院所之轉診 同時, 亦針對該區為工業重鎮的特質, 特別編制相關醫師以配合院方急診室加入急重症醫療作業 本科臨床人員有主任一名, 專任主治醫師三名, 住院醫師一名, 另有支援之口外 矯正 保存特約專科主治醫師四名駐診以提供完整性治療計畫與因應特殊病況需要 本門診現有診療椅 十一部, 主要以一般牙科診療, 親切服務小港地區與附近地緣之社區民眾 同時, 亦針對該工業 重心, 特別編制相關醫師以配合院方急診小組加入群體醫療作業, 以達到完整之醫療目的 本科 藉由上述方式得以教育並訓練駐診之各級住院醫師及 PGY, 以熟悉區域醫院牙科作業範圍並以培 養優秀家庭牙醫學專科醫師為期許 診療服務項目 口腔顎面外科 : 診療範圍包括一般拔牙 難拔牙 埋伏牙拔除 口腔組織病理切片 齒槽骨整形術 人工 植牙 自體骨移植或異體骨植入 顏面骨外傷 前庭加深術 顳顎關節症 植牙手術等 牙周病科 : 診療範圍包括口腔衛生教育 超音波潔牙 牙根平整術 牙周瓣膜手術 術後維持期治療 齒槽骨種植手術 牙齦移植術 繫帶切除術 牙周組織再生手術 植牙手術等 保存科 ( 含根管治療科 ): 診療內容包括銀粉填補 光聚合樹脂填補 嵌體物填補 牙冠外嵌體復形 根管治療 牙 根尖手術 牙齒漂白 根管顯微手術治療等 補綴科 : 診療內容包括局部活動義齒製作 固定牙冠牙橋製作 全口活動義齒植體補綴物製作 黏 著式牙橋製作等 齒顎矯正科 : 未來展望 開咬 錯咬 齒列不整等之矯正 發展擴大醫療內容 : A. 組織牙周補綴小組以提供牙周疾病患者口腔全口復健的服務 B. 發展口腔顎面外科的相關診療業務包括顏面頭頸部腫瘤切除顏面骨折固定手術等 C. 發展矯正科暨兒童牙科專科醫療 以提供更周全的醫療服務 D. 推廣牙周美容手術及植牙治療以提升本科醫療服務之效益 配合全民健保及醫療分級體系, 本科擬建立專科轉診體系, 以接受地區牙科診所之 轉診, 配合高屏地區各教學醫院完成醫療網之建立 為提升醫療及強化住院醫師之培育 訓練, 本科擬建立和母院各次專科間之合作訓練計劃, 定期選送住院醫師接受專科訓練 牙科各項專科醫學會成立專科醫師資格審核制度後, 本科希望也有能力成為提供各 項專科醫師訓練之場所, 以便教學相長, 並藉以提升醫療品質服務 牙科 - 2 -
3 貳 教學師資 目前臨床編制人員計有主任 名, 主治醫師 4 名, 住院醫師 名, 助理人員 5 名, 另有特約齒列矯正 根管治療 口腔外科專科醫師共 5 位 ; 主治醫師的專長涵蓋家庭牙科 齒顎矯正科 補綴科 口腔外科 牙周病科 保存科 本科之主要業務以一般牙科方式加強服務南高雄地區與附近地緣之社區民眾, 以及推廣全民口腔衛教 此外, 為提供患者教育及提供完整性治療計畫與因應特殊病況需要, 另安排有特約專科主治醫師駐診, 並協助患者與院本部專科醫師之轉診事宜, 以達到完整性之診療目的 透過上述方式得以教育並訓練實習醫師與住院醫師熟悉一般牙科診療內容, 熟悉區域醫院牙科作業方式 項目姓名科別及職稱教職教學工作 住院醫師 PGY 醫師教學負責人 陳人豪 小港醫院牙科主任小港醫院牙科主治醫師高醫附院補綴科主治醫師 講師 科內各級醫師教育訓練計畫負責人 實習醫學生 (Intern) 科導師實習醫學生 (Clerk) 科導師 陳翰生黃英瑋 小港醫院牙科主治醫師小港醫院牙科主治醫師高醫附院保存科主治醫師. 指導住院醫師 實習醫學生實際病患醫療照護, 臨床教學指導, 學術討論會指 小港醫院牙科主治醫師 導 臨床教師群 許經偉 高醫附院口腔顎面外科主治醫師 2. 住院醫師 實習醫學 許逸忠 小港醫院牙科主治醫師 生評量及回饋 牙科 - 3 -
4 參 教學資源 甲 訓練場所及儀器設備 : 一 牙科診室 間 : 所有一般牙科處理, 並隔間以加強感控及病人隱私, 每部診療椅上均設有小型電腦 液晶螢幕及口內攝影機, 並裝置有數位影像軟體, 以提高臨床診療及醫病溝通效率 二 門診手術室共 2 間 : 提供植牙 手術拔牙 牙周手術 囊種摘除等等治療項目 三 教學討論室一間 : 供病例報告 實證醫學 文獻研討及教學使用 四 衛教諮詢室一間 : 提供醫病溝通 口腔衛生教育及諮詢, 並可顧及病人隱私 五 3D 立體數位電腦斷層掃描儀一台 : 精準 3D 立體造影及環口 X 光造影供臨床及教學研究使用 六 電動根管治療馬達三組 : 提高臨床根管治療效率及精準度 七 LED 冷光美白機一部 : 提供美白治療等服務項目 八 ARTeotomy 超音波骨刀 : 提供植牙及牙周病手術使用, 提高切骨 上顎竇手術之安全性 九 鈦金屬植體刮刀一組 : 植體周圍炎及清潔植體使用 十 數位 X 光洗片機 : 減少洗片液污染和輻射暴露量 十一 CO2 雷射 : 使用於軟組織切除手術 十二 牙科顯微鏡 : 提供根管顯微手術等精密手術之進行 乙 教學研討活動. 定期 : 教學會議 () 每週四 : 中午 :00~2:00 內容 : 實習醫師之 Reading Report/Case Report (2) 每週一 : 中午 :00~2:00 內容 : 住院醫師與 PGY 之 Reading Report 與 Case Report (3) 實證醫學讀書會 ( 隔週週四晚上 0:00~2:00) 內容 : 主治醫師及住院醫師之實證醫學討論會及文獻回顧探討 2. 不定期 : () 科務會議 : 每個月舉行一次, 科內醫院及職員對門診醫療作業之檢討及改進 (2) 主治醫師會議 : 每個月舉行一次, 主治醫師及住院醫師對於科內訓練制度之檢討及改進 (3)Intern 及 clerk 教學 : a.vs 教學課程教學如下 : 牙科 - 4 -
5 題目 負責醫師 地點 感染控制 許經偉 vs 門診 / 醫局 拔牙原則及基本技巧 許經偉 vs 門 / 醫局 外科手術之基本原則 許經偉 vs 門診 / 醫局 顳顎關節疾患之基本診斷 許經偉 vs 門診 / 醫局 及治療 基本牙周手術介紹 陳翰生 vs 門診 / 醫局 固定補綴物之製作要點 陳人豪 vs 門診 / 醫局 前牙補綴物之美學考量 陳人豪 vs 門診 / 醫局 Journal Reading 當月輪值主治醫師 門診 / 醫局 Text book reading 當月輪值主治醫師 門診 / 醫局 初診病人的 taking 技巧與病 黃英瑋 vs 門診 / 醫局 歷寫作 單顆植體於缺牙區治療之 許瀚仁 vs 門診 / 醫局 臨床考量 全人思考 陳人豪 vs 門診 / 醫局 醫學專業知識 倫理與人際 黃英瑋 vs 門診 / 醫局 溝通 病人安全 陳人豪 vs 門診 / 醫局 根管治療之臨床要點 黃英瑋 vs 門診 / 醫局 b. 由本科 CR 每月 日向 intern 以及 clerk 到站前向 clerk 作 orientation, 講解本科注意事項及管理規則 c.cr 及 R 向 intern 及 clerk 作各課程教學如下 : i. 牙科 X 光拍攝技術, 沖洗底片注意事項 ii. 矯正概論 iii. 補綴概論 iv. 根管治療概論 v. 拔牙注意事項 vi. 感染控制 vii. 針扎及處理流程 牙科 - 5 -
6 肆 住院醫師教學訓練計畫 甲 訓練目標 一 使對牙科疾病有正確之基本概念及學識 二 強化社區口腔衛生宣導之能力 三 由參與實際臨床工作, 增加對牙科疾病之分析及處理能力 四 提昇其社區牙醫學之學養與能力 五 培養以全人為考量之家庭牙醫學專科醫師 乙 住院醫師訓練計畫之內容與進度一 第一年及第二年住院醫師 (PGY) 主要牙醫醫療訓練課程, 著重 整體牙科訓練計劃, 內容包含下列訓練項目 :. 一般牙科學 / 家庭牙醫學 2. 口腔病理及診斷學 3. 牙體復形 ( 暨美容牙科學 ) 4. 牙髓病學 5. 牙周病學 6. 補綴學 / 贗復牙科學 7. 口腔顎面外科學 8. 社區牙醫學 9. 兒童牙科學 0. 齒顎矯正學詳細內容分述如次頁一一呈現 牙科 - 6 -
7 ( 一 ) 一般牙醫學 / 家庭牙醫學. 加強一般牙科全人治療 (total patient care) 之訓練 : A. 以病患為中心, 學習口腔保健與治療計劃之擬定, 同時針對病人主訴, 訓練有效解決病人主訴之能力 B. 熟悉系統性疾病對牙科治療之影響 C. 熟習與病患 家屬之溝通技巧 D. 身心障礙患者之牙科處理 E. 落實醫學倫理訓練 F. 落實口腔健康教育 G. 跨科整合治療內容與方向 2. 需至少完成下列治療病例數 : A. 一般病患 total patient care:0 例, 每 例須包含牙體復形治療 牙髓病治療 牙周病治療及補綴學 / 贗復牙科治療等內容, 受訓人員至少需自行治療其中 2 項 包含有系統疾病之病患 :5 例 身心障礙者之病患 :2 例 B. 病例討論會 20 次在住院醫師前兩年受訓期間內, 受訓人員應參加教學機構 ( 醫院或診所 ) 各縣市公會 專科醫學會舉辦之病例討論會 20 次, 需自行報告至少 5 個病例 3. 考核方式 :mini-cex, 考核未達及格者由導師進行面談及輔導至及格 一般牙醫學 / 家庭牙醫學訓練評估表 A 表示已能完全達到一般要求水準 B 表示大部分能達到一般水準 C 表示部分能達到一般水準 D 表示尚未能達到一般水準 E 表示尚未獲得相關經驗而必須補足 訓練項目 一般病患全人醫療照護及治療計畫擬定 恆牙拔牙 窩洞填補 恆牙根管治療 牙周病治療 補綴治療 學員自我評估訓練前訓練後 訓練後臨床教師評核 簽名與日期 : ( 年 / 月 / 日 ) 註 : 訓練前後請學員先自我評估, 完成訓練後再由臨床教師評核 牙科 - 7 -
8 一般牙醫學 / 家庭牙醫學 (mini-cex) 學員姓名 : 評量日期 : 年月日 教師姓名 : 病人資料 : 男 女年齡 : 新病人 複診病人病歷號 : 主要診斷 : 地點 : 門診 一般病房 開刀房 請注意! 所有評等項目皆須評核且達最低標準 (4 分以上 ), 本訓練課程結束後之評核方能採計為通過 評等項目 有待加強 合乎標準 優良 未評 NA 醫療面談 2 口腔檢查 3 人道專業 4 臨床判斷 5 諮商衛教 6 組織效能 7 整體適任 對本次評量滿意程度 低 > 高 教師 學員 評估優良或有待加強時, 請教師依評等項目逐項說明回饋 : 觀察時間 : 分鐘, 回饋時間 : 分鐘教師簽章 : 學員簽章 : R R2 牙科 - 8 -
9 ( 二 ) 口腔病理及診斷學. 熟悉病史詢問 理學檢查 X- 光操作及 X- 光片判讀, 口腔病理及鑑別診斷之技巧 A. 病史詢問 : 針對病患之主訴 現在病史 過去病史 個人資料系統整理, 書寫完整之病歷 B. 理學檢查 : 一般理學檢查, 牙科特殊檢查 C. 牙科 X- 光操作及判讀 D. 加強口腔病理知識, 增強診斷能力, 內容包含 : 口腔病理發生的機制 口腔疾病 軟組織病變 硬組織病變 感染性病變 發育時異常 基因變異造成之口腔異常 全身性疾病引起之口腔異常 等 E. 學習口腔活體組織切片之技巧 F. 學習鑑別診斷技巧, 應對牙科一般症狀及特殊徵候群進行診斷 2. 至少需完成 0 例診斷病例報告 3. 考核方式 :mini-cex, 考核未達及格者由導師進行面談及輔導至及格 口腔病理及診斷學訓練評估表 A 表示已能完全達到一般要求水準 B 表示大部分能達到一般水準 C 表示部分能達到一般水準 D 表示尚未能達到一般水準 E 表示尚未獲得相關經驗而必須補足 訓練項目 口腔病變診斷 治療及追蹤病例報告 學員自我評估訓練前訓練後 訓練後臨床教師評核 簽名與日期 : ( 年 / 月 / 日 ) 註 : 訓練前後請學員先自我評估, 完成訓練後再由臨床教師評核 牙科 - 9 -
10 口腔病理及診斷學 (mini-cex) 學員姓名 : 評量日期 : 年月日 教師姓名 : 病人資料 : 男 女年齡 : 新病人 複診病人病歷號 : 主要診斷 : 地點 : 門診 一般病房 開刀房 請注意! 所有評等項目皆須評核且達最低標準 (4 分以上 ), 本訓練課程結束後之評核方能採計為通過 評等項目 有待加強 合乎標準 優良 未評 NA 醫療面談 2 口腔檢查 3 人道專業 4 臨床判斷 5 諮商衛教 6 組織效能 7 整體適任 對本次評量滿意程度 低 > 高 教師 學員 評估優良或有待加強時, 請教師依評等項目逐項說明回饋 : 觀察時間 : 分鐘, 回饋時間 : 分鐘教師簽章 : 學員簽章 : R R2 牙科 - 0 -
11 ( 三 ) 牙體復形學 ( 暨美容牙科學 ). 學習牙體復形與美容牙科之基本與進階學問技巧 各式牙體復形之儀器與材料 A. 銀粉填補 樹脂填補操作技巧 B. 嵌體及鑲面處理 C. 美容牙科 ( 如牙齒美白 嵌體及鑲面處理等 ) 之材料 儀器 技巧 D. 美容牙科之評估與病患之溝通技巧 2. 需至少完成下列治療病例數 : A. 銀粉填補 : 一級窩洞 0 例 B. 銀粉填補 : 二級窩洞 0 例 C. 樹脂填補 : 一級窩洞 0 例 D. 樹脂填補 : 二級窩洞 0 例 E. 樹脂填補 : 三級窩洞 0 例 F. 樹脂填補 : 四級窩洞 2 例 G. 樹脂填補 : 五級窩洞 0 例 H. 美容牙科 :3 例 ( 包括牙齒美白 嵌體及鑲面處理 ) 3. 考核方式 :DOPS, 考核未達及格者由導師進行面談及輔導至及格 牙體復形學 ( 暨美容牙科學 ) 訓練評估表 A 表示已能完全達到一般要求水準 B 表示大部分能達到一般水準 C 表示部分能達到一般水準 D 表示尚未能達到一般水準 E 表示尚未獲得相關經驗而必須補足 訓練項目 窩洞之銀粉或複合樹脂充填 鑲嵌 (Inlay)/ 覆嵌 (Onlay) 瓷牙貼面 (veneer) 或牙齒漂白 (bleaching) 簽名與日期 : ( 年 / 月 / 日 ) 學員自我評估訓練前訓練後 訓練後臨床教師評核 註 : 訓練前後請學員先自我評估, 完成訓練後再由臨床教師評核 牙科 - -
12 牙體復形學 (DOPS) 請注意! 勾選之技術其必要操作技術項目 ( 請看背面說明 ) 皆應評核, 且所有評等項目皆達最低標準 (4 分以上 ), 本訓練課程結束後之評核方能採計為通過 學員姓名 : 評量日期 : 年 月 日 教師姓名 : 地點 : 門診 一般病房 開刀房 病人資料 : 男 女年齡 : 新病人 複診病人 病歷號 : 技術名稱 : Inlay/ Onlay Veneer Bleaching 複雜窩洞填補 主要診斷 : 評等項目 有待加強合乎標準優良未評 NA Task-specific 術前解釋 2 術前準備及 x- 光片判讀 3 麻醉 / 止痛鎮靜處置 4 操 作 技 術. 比色 2. 牙齦保護 3. 齲齒組織去除 4. 窩洞準備 5. 墊底 / 基底墊 6. 牙托製作 7. 臨時假牙製作 8. 填補 5 感染控制技術 / 橡皮障裝戴 6 術後衛教 General performance 7 警覺性 8 專業素養 9 相關知識 0 溝通技術 整體表現 評估優良或有待加強時, 請教師依評等項目逐項說明回饋 : 觀察時間 : 分鐘, 回饋時間 : 分鐘 教師簽章 : 學員簽章 : 牙科 R R2
13 ( 四 ) 牙髓病學. 學習牙髓疾病之成因 診斷 治療 緊急處理 疼痛管理等 A. 牙髓疾病診斷 B. 熟悉根管治療儀器 材料與技巧 C. 牙齒疼痛管理 D. 牙齒外傷處置 E. 熟悉牙髓病之各種手術, 如牙根尖切除術等 F. 認識進階根管治療學之知識 2. 需至少完成下列各種治療病例數 : A. 前牙根管治療 :0 例 B. 小臼齒根管治療 :0 例 C. 大臼齒根管治療 :5 例 3. 考核方式 :DOPS, 考核未達及格者由導師進行面談及輔導至及格 牙髓病學訓練評估表 A 表示已能完全達到一般要求水準 B 表示大部分能達到一般水準 C 表示部分能達到一般水準 D 表示尚未能達到一般水準 E 表示尚未獲得相關經驗而必須補足 訓練項目 前牙根管治療 學員自我評估訓練前訓練後 訓練後臨床教師評核 小臼齒根管治療 大臼齒根管治療 根尖手術 簽名與日期 : ( 年 / 月 / 日 ) 註 : 訓練前後請學員先自我評估, 完成訓練後再由臨床教師評核 牙科 - 3 -
14 牙髓病學 (DOPS) 學員姓名 : 評量日期 : 年月日教師姓名 : 地點 : 門診 一般病房 開刀房病人資料 : 男 女年齡 : 新病人 複診病人病歷號 : 技術名稱 : 非手術性之牙髓病治療 ( 含牙齒外傷處理 特殊高難度病例等 ) 手術性牙髓病治療主要診斷 : 請注意! 勾選之技術其必要操作技術項目 ( 請看背面說明 ) 皆應評核, 且所有評等項目皆達最低標準 (4 分以上 ), 本訓練課程結束後之評核方能採計為通過 評等項目 有待加強合乎標準優良未評 NA Task-specific 術前解釋 2 術前準備 3 麻醉 / 止痛鎮靜處置 4 操 作 技 術. 髓腔開拓 2. 工作長度決定 3. 根管清創 4. 根管封填 5. 暫時填補物使用 6. 術式選擇 7. 移除感染源 8. 根尖逆充填完成 5 感染控制技術 6 術後處置及衛教 General performance 7 警覺性 8 專業素養 9 相關知識 0 溝通技術 整體表現 評估優良或有待加強時, 請教師依評等項目逐項說明回饋 : 觀察時間 : 分鐘, 回饋時間 : 分鐘 教師簽章 : 學員簽章 : R R2 牙科 - 4 -
15 ( 五 ) 牙周病學. 瞭解各種牙周病變之成因 診斷 預後及如何完成完整之治療計劃 A. 病歷詢問及完整病歷整理 B. 牙周手術技巧訓練 C. 牙周病基礎治療與進階治療 D. 口腔衛教與牙菌斑控制 E. 學習植體牙周手術知識 F. 瞭解牙周病變之機轉與全身性疾病之相關性 2. 需至少完成下列各種治療病例數 : A. 口腔衛教 :5 例 B. 牙周病基礎治療 包含全口牙周炎病例資料蒐集 診斷分析與擬定治療計畫 ( 至少含 2 區牙周翻瓣手術 ) 及全口洗牙併同牙齦下刮除術 ( 含牙根整平術 )5 例 C. 牙周手術 : 包括牙周翻瓣手術 牙齦切除術 牙冠增長術等合計共 4 例 3. 考核方式 :DOPS, 考核未達及格者由導師進行面談及輔導至及格 牙周病學訓練評估表 A 表示已能完全達到一般要求水準 B 表示大部分能達到一般水準 C 表示部分能達到一般水準 D 表示尚未能達到一般水準 E 表示尚未獲得相關經驗而必須補足 訓練項目 口腔衛教 學員自我評估訓練前訓練後 訓練後臨床教師評核 全口牙周炎病例資料蒐集 診斷分析與擬定治療計畫 ( 含牙周翻瓣手術 ) 齒齦下刮除術 / 牙根整平 牙周相關手術 ( 牙齦切除術或牙冠增長術等 ) 簽名與日期 : ( 年 / 月 / 日 ) 註 : 訓練前後請學員先自我評估, 完成訓練後再由臨床教師評核 牙科 - 5 -
16 牙周病學 (DOPS) 請注意! 勾選之技術其必要操作技術項目 ( 請看背面說明 ) 皆應評核, 且所有評等項目皆達最低標準 (4 分以上 ), 本訓練課程結束後之評核方能採計為通過 學員姓名 : 評量日期 : 年 月 日 教師姓名 : 地點 : 門診 一般病房 開刀房 病人資料 : 男 女年齡 : 新病人 複診病人 病歷號 : 技術名稱 : 牙根整平術及洗牙 牙齦切除術 牙周翻瓣手術 牙冠增長術 主要診斷 : 評等項目 有待加強合乎標準優良未評 NA Task-specific 術前解釋 2 術前準備 3 麻醉 / 止痛鎮靜處置 4 操 作 技 術. 切開 2. 正確使用器械及磨利 3. 去除齲齒齒質 4. 皮瓣翻開 5. 牙根整平及清創 6. 骨修型或骨再生材料放置 7. 縫合及止血 5 感染控制技術 6 術後處置及衛教 General performance 7 警覺性 8 專業素養 9 相關知識 0 溝通技術 整體表現 評估優良或有待加強時, 請教師依評等項目逐項說明回饋 : 觀察時間 : 分鐘, 回饋時間 : 分鐘 教師簽章 : 學員簽章 : R R2 牙科 - 6 -
17 ( 六 ) 補綴學 / 贗復牙科學. 贗復牙科基礎與進階之知識技巧 A. 贗復牙科之儀器 材料 技巧 B. 熟悉固定義齒牙冠 牙橋之準備及製作流程 C. 可撤式局部義齒之準備及製作流程 D. 可撤式全口義齒之準備及製作流程 E. 學習顳顎關節障礙症侯群治療 F. 學習牙科植體贗復知識 2. 需至少完成下列各種治療病例數 : A. 單一牙冠 :5 例 B. 牙冠牙橋 :5 例 C. 可撤式局部義齒 :3 例 D. 可撤式全口義齒 :2 例 E. 全口重建及治療計劃報告 :2 例 3. 考核方式 :CSR, 考核未達及格者由導師進行面談及輔導至及格 補綴學 / 贗復牙科學訓練評估表 A 表示已能完全達到一般要求水準 B 表示大部分能達到一般水準 C 表示部分能達到一般水準 D 表示尚未能達到一般水準 E 表示尚未獲得相關經驗而必須補足 訓練項目 牙冠牙橋製作 學員自我評估訓練前訓練後 訓練後臨床教師評核 可撤式局部義齒製作 可撤式全口義齒製作 全口重建治療計畫報告 植牙贗復治療計畫報告 簽名與日期 : ( 年 / 月 / 日 ) 註 : 訓練前後請學員先自我評估, 完成訓練後再由臨床教師評核 牙科 - 7 -
18 補綴學 / 贋復牙科學 (DOPS) 請注意! 勾選之技術其必要操作技術項目 ( 請看背面說明 ) 皆應評核, 且所有評等項目皆達最低標準 (4 分以上 ), 本訓練課程結束後之評核方能採計為通過 學員姓名 : 評量日期 : 年 月 日 教師姓名 : 地點 : 門診 一般病房 開刀房 病人資料 : 男 女年齡 : 新病人 複診病人 病歷號 : 技術名稱 : 固定式義齒裝戴 可撤式局部義齒或全口義齒裝戴 主要診斷 : 評等項目 有待加強合乎標準優良未評 NA Task-specific 術前解釋 2 術前準備 3 麻醉 / 止痛鎮靜處置. 齒間接觸及楔隙調整 2. 邊緣整體性檢視調整 3. 牙冠固位及抗力 (retention & resistance) 檢視 4. 牙冠內部密合度檢視調整 5. 牙冠形態與色調相稱性檢視調整 4 6. 牙冠咬合調整 操 7. 牙冠黏著 作 8. 活動義齒基底適合度調整 技 9. 活動義齒固位性檢視調整 術 0. 活動義齒穩定度檢視調整. 活動義齒美觀檢視調整 2. 垂直距離 (vertical dimension) 檢視調整 3. 發音檢視調整 4. 臨床重置位咬合調整 5. 活動義齒口內咬合調整 6. 活動義齒拋光 5 感染控制技術 6 術後處置及衛教 General performance 7 警覺性 牙科 - 8 -
19 評等項目 有待加強合乎標準優良未評 NA 8 專業素養 9 相關知識 0 溝通技術 整體表現 評估優良或有待加強時, 請依評等項目逐項說明回饋 : 觀察時間 : 分鐘, 回饋時間 : 分鐘教師簽章 : 學員簽章 : R R2 牙科 - 9 -
20 ( 七 ) 口腔顎面外科學. 學習口腔外科基本技術 無菌觀念操作 口腔外科緊急處理等 A. 一般拔牙手術 B. 阻生牙手術 C. 顏面軟組織外傷手術處理 D. 頭頸部感染之處理 E. 了解腫瘤之手術處理 F. 贗復治療前手術 2. 需至少完成下列各種治療病例數 : A. 無菌概念 : 全部病例 B. 拔牙 : 至少 30 例其中含臼齒 0 例 C. 系統性疾病患者之拔牙 :5 例 D. 阻生牙拔除 :5 例 E. 口腔簡易手術 :3 例 F. 應完成 中華民國高級心臟救命術聯合委員會 認可之 ACLS 學員訓練課程 ( ACLS Provider Course), 並取得證書 3. 考核方式 :DOPS, 考核未達及格者由導師進行面談及輔導至及格 口腔顎面外科學訓練評估表 A 表示已能完全達到一般要求水準 B 表示大部分能達到一般水準 C 表示部分能達到一般水準 D 表示尚未能達到一般水準 E 表示尚未獲得相關經驗而必須補足 訓練項目 一般拔牙 系統性疾病患者之拔牙 阻生牙拔除 學員自我評估訓練前訓練後 訓練後臨床教師評核 口腔簡易手術 簽名與日期 : ( 年 / 月 / 日 ) 註 : 訓練前後請學員先自我評估, 完成訓練後再由臨床教師評核 牙科
21 口腔顎面外科學 (DOPS) 請注意! 勾選之技術其必要操作技術項目 ( 請看背面說明 ) 皆應評核, 且所有評等項目皆達 學員姓名 : 評量日期 : 年月日教師姓名 : 地點 : 門診 一般病房 開刀房病人資料 : 男 女年齡 : 新病人 複診病人病歷號 : 技術名稱 : 阻生牙拔除 系統性疾病患者之拔牙 中度以上身心障礙之病患之拔牙 口腔簡易手術 主要診斷 : 最低標準 (4 分以上 ), 本訓練課程結束後之評核方能採計為通過 評等項目 有待加強合乎標準優良未評 NA Task-specific 術前解釋 2 術前準備 3 麻醉 / 止痛鎮靜處置 4 操 作 技 術. 正確使用器械 2. 適當保護鄰近組織 3. 翻皮瓣手術 4. 齒槽骨去除手術 5. 牙齒切開手術 6. 移除牙齒或牙齒碎片 7. 骨表面修整手術 8. 軟組織修整手術 9. 傷口縫合 0. 紗布壓迫止血 5 感染控制技術 6 術後處置及衛教 General performance 7 警覺性 8 專業素養 9 相關知識 0 溝通技術 整體表現 評估優良或有待加強時, 請教師依評等項目逐項說明回饋 : 觀察時間 : 分鐘, 回饋時間 : 分鐘教師簽章 : 學員簽章 : R R2 牙科 - 2 -
22 ( 八 ) 社區牙醫學. 社區口腔健康發展之工作內涵在於促進社區民眾之口腔健康 牙醫師應成為民眾口腔問題之醫療提供者 諮詢者 教育者 協調者, 應熟悉以下技能 : A. 社區口腔衛生教育 B. 牙菌斑控制 C. 飲食及營養諮詢 D. 定期口腔檢查, 口腔癌篩檢 E. 口腔監測及流行病學調查 F. 提供預防 保健治療 復健等完整之社區口腔健康服務 2. 需至少完成下列活動 : 下列 3 項訓練課程每項至少完成 4 次 : a. 學校 社區進行衛教 義診或篩檢等 ( 每次 3 小時不含交通時間 ) b. 偏遠地區進行衛教 義診或篩檢等 ( 每次 3 小時不含交通時間 ) c. 身心障礙患者之衛教 義診或篩檢等 ( 每次 3 小時不含交通時間 ) 3. 考核方式 :CSR, 考核未達及格者由導師進行面談及輔導至及格 社區牙醫學訓練評估表 A 表示已能完全達到一般要求水準 B 表示大部分能達到一般水準 C 表示部分能達到一般水準 D 表示尚未能達到一般水準 E 表示尚未獲得相關經驗而必須補足 訓練項目 學校 社區進行衛教 義診或篩檢 偏遠地區進行衛教 義診或篩檢 身心障礙患者之衛教 義診或篩檢 學員自我評估訓練前訓練後 訓練後臨床教師評核 簽名與日期 : ( 年 / 月 / 日 ) 註 : 訓練前後請學員先自我評估, 完成訓練後再由臨床教師評核 牙科
23 社區牙醫學 (CSR) 學員姓名 : 評量日期 : 年月日 教師姓名 : 地點與對象 : 社區 學校 偏遠地區 身心障礙 項 目 : 衛教 義診 篩檢 請注意! 所有評等項目皆須評核且達最低標準 (4 分以上 ), 本訓練課程結束後之評核方能採計為通過. 記錄評估 評等項目 有待加強合乎標準優良未評 NA 資料完整性 任務配合性 器材準備 2. 執行力評估 資料綜合分析能力 專業素養 追蹤與預防醫學 學習檢討 ( 由評核教師提問書寫 ):. 此次服務, 讓您學到什麼? 2. 此次服務, 您認為有那些缺點? 3. 此次服務, 您認為有那些須再加強? 評估優良或有待加強時, 請教師依評等項目逐項說明回饋 : 評估時間 : 分鐘, 回饋時間 : 分鐘 教師簽章 : 學員簽章 : R R2 牙科
24 ( 九 ) 兒童牙科學. 學習應用心理學理論或其他技巧, 從事兒童行為管理, 以照顧從乳牙齒列 混合齒列到恒牙齒列之兒童口腔 A. 行為管理 B. 長牙 萌牙的處理 C. 外傷的處理 D. 甜食控制及齲齒的預防 E. 兒童牙齒疾病的治療 F. 預防性齒顎矯正 2. 需至少完成下列各種治療病例數 : A. 行為管理 :5 例 B. 預防性齒顎矯正 ( 如空間維持器等 ):2 例 C. SSC( 不鏽鋼牙冠 ):5 例 D. 乳牙牙體復型 : () 一級窩洞 :5 例 (2) 二級窩洞 :3 例 (3) 三 四 五級窩洞 :3 例 E. 樹脂或玻璃離子體填補 :6 例 F. 牙髓處治 : 包括斷髓或拔髓, 共 3 例 G. 全口塗氟 :3 例 3. 考核方式 :DOPS, 考核未達及格者由導師進行面談及輔導至及格 牙科
25 兒童牙科學訓練評估表 A 表示已能完全達到一般要求水準 B 表示大部分能達到一般水準 C 表示部分能達到一般水準 D 表示尚未能達到一般水準 E 表示尚未獲得相關經驗而必須補足 訓練項目 2 歲以內孩童初診及治療計畫 ( 含 X 光 行為管理 家長諮詢 ) 乳牙牙體復形 (operative dentistry) 乳牙牙髓治療 (operative dentistry) 預防性樹脂補牙 / 溝隙充填 (preventive resin restoration / sealant) 乳牙不鏽鋼牙冠 (stainless steel crown, SSC) 空間維持器 (space maintainer)/ 阻斷性齒顎矯正 (interceptive orthodontics) 簽名與日期 :( 年 / 月 / 日 ) 學員自我評估訓練前訓練後 訓練後臨床教師評核 註 : 訓練前後請學員先自我評估, 完成訓練後再由臨床教師評核 牙科
26 兒童牙科學 (DOPS) 學員姓名 : 評量日期 : 年月日教師姓名 : 地點 : 門診 一般病房 開刀房病人資料 : 男 女年齡 : 新病人 複診病人病歷號 : 技術名稱 : 乳牙補牙 口腔初診及治療計畫擬定主要診斷 : 請注意! 勾選之技術其必要操作技術項目 ( 請看背面說明 ) 皆應評核, 且所有評等項目皆達最低標準 (4 分以上 ), 本訓練課程結束後之評核方能採計為通過 評等項目 有待加強合乎標準優良未評 NA Task-specific 口腔檢查 & 口腔診斷 2 治療計畫之擬定 3 術前解釋 & 術前準備 4 操 作 技 術. 防濕處理 2. 齲齒組織去除 3. 窩洞形成 4. 填補成品完成 5. 麻醉 / 止痛鎮靜處置 6. TSD( 說明 - 示範 - 操作 ) 7. 口內 X- 光片照相操作 8. 行為管理 9. 塗氟 5 感染控制技術 6 術後處置及衛教 General performance 7 警覺性 8 專業素養 9 相關知識 0 溝通技術 & 家長諮詢 整體表現 牙科
27 ( 十 ) 齒顎矯正學. 學習顱顏齒列及顎骨之生長發育, 齒顎矯正治療之資料收集 分析等基本知識 A. 資料收集與診斷分析 B. 治療計劃擬定 C. 熟悉齒顎矯正之材料與器械 D. 見習齒顎矯正治療之操作與技巧 2. 需至少完成下列各種治療病例數 : 齒顎矯正資料收集 診斷分析與擬定治療計劃 :2 例 3. 考核方式 :CSR, 考核未達及格者由導師進行面談及輔導至及格 齒顎矯正學訓練評估表 A 表示已能完全達到一般要求水準 B 表示大部分能達到一般水準 C 表示部分能達到一般水準 D 表示尚未能達到一般水準 E 表示尚未獲得相關經驗而必須補足 訓練項目 齒顎矯正資料收集 診斷分析與擬定治療計畫簽名與日期 : ( 年 / 月 / 日 ) 學員自我評估訓練前訓練後 註 : 訓練前後請學員先自我評估, 完成訓練後再由臨床教師評核 訓練後臨床教師評核 牙科
28 齒顎矯正學 (CSR) 學員姓名 : 評量日期 : 年 月 日 教師姓名 : 地點 : 門診 一般病房 開刀房 病人資料 : 男 女年齡 : 新病人 複診病人 病歷號 : 主要診斷 : 請注意! 所有評等項目皆須評核且達最低標準 (4 分以上 ), 本訓練課程結束後之評核方能採計為通過 評等項目. 病歷記錄評估 有待加強合乎標準優良未評 NA 收集資料完整性 報告內容一致性 2. 分析能力評估 安排檢查的理由 檢查結果的判讀 臨床發現的意義 3. 診斷及治療計畫能力評估 鑑別診斷的確立 治療計畫的擬定 全人醫療的照顧 預防醫學的概念 學習檢討 ( 由評核教師提問書寫 ):. 處理這位病人, 讓您學到什麼? 2. 處理這位病人, 您認為有那些缺點? 3. 處理這位病人, 您認為有那些須再加強? 評估優良或有待加強時, 請教師依評等項目逐項說明回饋 : 評估時間 : 分鐘, 回饋時間 : 分鐘 教師簽章 : 學員簽章 : R R2 牙科
29 二 第三年住院醫師及第四年住院醫師 ( 總醫師 ) 繼續各科之精進訓練, 至少需完成學習護照上所列之病例數, 並於訓練結束後進行考核, 考核方式為上述所列各科評核方式, 並以輔導住院醫師取得家牙專科醫師資格為目標 第三年 第四年住院醫師之訓練內容 repuivement, 見後述學習歷程護照 丙 住院醫師考核評估. 由跟診主治醫師指導及檢查每一病例的治療情形 2. 由導師進行各訓練項目之考核以予存檔, 學員於訓練開始前由科導師進行學前評估, 以了解各級住院醫師對於臨床知識及技能掌握程度, 並於訓練結束後依上述住院醫師訓練計畫內容之考核方式進行評估 3. 每月在住院醫師報告中提出最新期刊報告 新病例報告與科內主治醫師討論所擬定的治療計畫 4. 每半年在院本部住院醫師學習心得報告時提出一完整病例報告 住院醫師訓練學員評估表 ( 每一學年度作一次 ) 學員自我評估訓練後臨床教師評核訓練項目訓練前訓練後訓練前訓練後一般牙醫學 / 家庭牙醫學 口腔病理及診斷 牙體復形 恆牙根管治療 牙周病治療 補綴 / 贋復治療 口腔外科學 社區牙醫學 兒童牙科學 齒顎矯正學 簽名與日期 : ( 年 / 月 / 日 ) 註 : 訓練前後請學員先自我評估, 完成訓練後再由臨床教師評核 A 表示已能完全達到一般要求水準 B 表示大部分能達到一般水準 C 表示部分能達到一般水準 D 表示尚未能達到一般水準 E 表示尚未獲得相關經驗而必須補足 牙科
30 伍 住院醫師之職責及工作分類 甲 本科住院醫師之職責 :. 協助總住院醫師進行科內相關工作. 2. 協助實習醫師 見習醫師及口衛實習生之訓練計畫教學 3. 參與住 急照會醫療作業 4. 負責科內分配之行政及其它工作 乙 本科之總住院醫師之職責如下 :. 財產管理 : () 負責科內儀器, 治療椅, 器械之保管, 保養與維修 (2) 負責門診診療之安全, 例如火警之防範, 竊盜之防範 (3) 科內財產之報廢, 登記或轉受 2. 人員調配 : () 主治醫師門診輪值表 (2) 住院醫師輪值表 (3) 實習醫師及見習醫師之訓練計畫, 管理與 orientation (4) 監督職員職責 3. 事務 : () 學術 : 會議記錄, 期刊拷貝及演講通知, 對外聯絡 (2) 材料 : 門診醫療用材料的補充與保管 (3) 採購 : 負責申購中央倉庫以外之材料及器械 (4) 收發 : 文件之配送及分發 4. 雜務 牙科
31 附件一 學習歷程護照 小港醫院牙科各級住院醫師專科訓練 requirement 表第一年住院醫師一般全人治療計畫擬定 (5 例 ) 日期病歷號碼診斷 supervisor Oral Diagnosis & Oral Medicine Panography for implant evaluation 0 cases History taking, Diagnosis charting 0 cases Operative Dentistry & Diagnosis Composite Resin Restoration Class I 0 cases Composite Resin Restoration Class II 0 cases Composite Resin Restoration Class III 5 cases Composite Resin Restoration Class IV 5 cases Endodontic Treatment (Anterior teeth) 5 cases Endodontic Treatment (Premolar)5 cases Endodontic Treatment (Molar) 5 cases Periodontics Individual Home Care Education 5 cases Full mouth Scaling 20 cases Root planing 0 cases Flap operation assistant 0 cases Pedodontics Behavior contorl 5 cases SSC 3 cases Space maintainer cases 乳牙 classi resin restoration 5 cases 乳牙 classii resin restoration 3 cases 乳牙 classiii/iv/v resin restoration 3 cases 乳牙 GIC restoration 6 cases 乳牙 pulpectomy 3 cases 乳牙全口塗氟 3 cases 牙科 - 3 -
32 Orthodontics X-ray tracing cases Model cast analysis cases 日期 病歷號碼 部位 supervisor Prosthodontics Articulator theory & practice Fixed Partial Denture 5 cases Removable Partial Denture (Analysis,Design & Construction) 2cases Complete Denture 2cases Full mouth rehabilization 2cases Oral Surgery Asepsis concept & practice Non-surgical extraction 30 cases Surgical extraction 2 cases 日期 ACLS 學員訓練課程 ( ACLS Provider Course) 証照號碼 牙科
33 第二年住院醫師 一般全人治療計畫擬定 (5 例 ) 日期病歷號碼診斷 supervisor Oral Diagnosis & Oral Medicine Dental CT Interpretation 5 cases 日期 病歷號碼 部位 supervisor Operative Dentistry & Endodontics C I~V Composite Resin Restoration 0 cases Endodontic treatment premolar 0 cases Endodontic treatment molar 0 cases Periodontics Flap operation 0 cases 日期 病歷號碼 部位 supervisor Prosthodontics Fixed Partial Denture 0 cases Removable Partial Denture (Analysis, Design, Construction) 2 case Complete Denture 2 case Full mouth rehabilization 2cases Dental bleaching cases Veneer 2cases Orthodontics X-ray tracing cases Model cast analysis cases Oral surgery 牙科
34 Surgical extraction 0 cases (including 5 cases of horizontal impaction) Apicoectomy cases pedodontics SSC 3 cases Space maintainer cases 日期 病歷號碼 部位 supervisor 牙科
35 第三年住院醫師 Operative Dentistry & Endodontic Endodontic treatment premolar 30 cases Endodontic treatment molar 30 cases Endodontic treatment premolar 30 cases Endodontic treatment premolar 30 cases Periodontics Osseous surgery 5 cases (including bone graft) Mucogingival surgery 2 cases Guided tissue regeneration 3 cases Implant surgery 3 cases Prosthodontics Fixed Partial Denture 5 cases Removable Partial Denture (Analysis,Design & Construction) 2 cases Complete Denture 2 cases Full mouth rehabilization 2cases Oral surgery Assistant the surgery of ridges augmentation case Surgical extraction 5 cases 牙科
36 第四年住院醫師 Operative Dentistry & Endodontic Endodontic treatment molar 30 cases Endodontic treatment premolar 30 cases Endodontic treatment premolar 30 cases Periodontics Osseous surgery 5 cases (including bone graft) Mucogingival surgery 3 cases Guided tissue regeneration 3 cases Implant surgery 3 cases Implant GBR cases Prosthodontics Fixed Partial Denture 5 cases Removable Partial Denture (Analysis,Design & Construction) 3 cases Complete Denture 3 cases Full mouth rehabilization 2cases Oral surgery Surgery of ridges augmentation case Surgical extraction 5 cases (Horizontal impaction) 牙科
37 第五年住院醫師 Operative Dentistry & Endodontic Endodontic treatment molar 30 cases Endodontic treatment premolar 30 cases Periodontics Osseous surgery 5 cases (including bone graft) Mucogingival surgery 3 cases Guided tissue regeneration 3 cases Implant surgery 5 cases Implant GBR 3 cases Prosthodontics Fixed Partial Denture 5 cases Fixed Partial Denture 5 cases Removable Partial Denture (Analysis,Design & Construction) 5 cases Complete Denture 5 cases Full mouth rehabilization 3cases Oral surgery Surgery of ridges augmentation case Surgical extraction 0 cases (Horizontal impaction) 牙科
38 附件二 高雄市立小港醫院 ( 委託高雄醫學大學經營 ) 住院醫師考核表期間 : 年月 科別 : 姓名 : 職級 : 識別證號 : 專業態度 (Attitude) 有待加強達到預期標準表現優秀 溝通尊重 照顧負責 團隊合作 教學熱忱 專業技能 (Skills) 有待加強達到預期標準表現優秀 問診衛教 身體檢查 處置操作 病歷記錄 專業知識 (Knowledge) 有待加強達到預期標準表現優秀 臨床判斷 治療適當 文獻應用 研究潛能 成績對照表 有待加強 達到預期標準 表現優秀 表現極為優秀 00 級分 < 80 80~ 綜合評語 : 該月總成績 : 評估者職級 : VS CR 簽章 : 牙科
39 附件三 教師 : 主治醫師 總醫師 住院醫師 ( R3 以上 ) 學員 : Clerk Intern PGY R 其他 所屬科別 : 時間 : 年月日 地點 : 一般病房 加護病房 門診 急診 其他 病人基本資料 : 男 女年齡 : 新病人 舊病人 主要診斷 / 問題 : 病情複雜度 : 低度 中度 高度 單項分數 70 級分以下, 請進行輔導機制, 再次演練評量考核 有待加強 達到預期標準 表現優秀 成績對照表 9 級分 級分 醫療面談 未觀察 身體檢查 未觀察 臨床技能 未觀察 人道專業 未觀察 臨床判斷 未觀察 諮商衛教 未觀察 組織效能 未觀察 回饋評語 : ( 優點 ) mini-cex ( 待改進及建議 ) 教師 : 簽章學員 : 簽章 職 : 號職號 : < 第一聯 : 臨床科留存 > 總平均 ( 採 00 級分 ) 牙科
Microsoft PowerPoint DOPS.ppt [相容模式]
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訓練課程 1 必修1 恆牙拔牙 2 必修1 窩洞填補 3 必修1 恆牙根管治療 4 必修1 牙周病基礎治療 必修1 牙周病基礎治療 5 必修1 補綴學/贗復牙科學 6 必修3 口腔顎面外科及急症處理訓練-以1個月訓練者 必修 訓練內容及方式 評核技術 1 必修 恆牙拔牙 至少30例 其中含大臼 恆牙拔牙 齒10例 系統性疾病患者之拔牙 齒10例 系統性疾病患者之拔牙 阻生牙拔除 阻生牙拔除 5例 阻生牙拔除
第二部分 : 必修核心課程 18 個月 ( 一 ) 一般牙科全人治療訓練 達成目標訓練內容及方式 具有一般牙科全人治療之能力 ( 一 ) 加強一般牙科全人治療之訓練 : 1. 以病患為中心, 學習口腔保健與治療計畫之擬定, 同時針對病人主訴, 訓練有效解決病人主訴之能力 2. 依病史 理學檢查, 臨
附件一 二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫課程 本計畫訓練課程分為三部分 : 第一部分 : 一般口腔醫學基本課程 68 小時 1. 下列課程內容應以實際案例之研討及實務訓練為主 2. 訓練機構應依受訓人員背景安排適當課程內容 訓練內容 時數 備註 醫學倫理 法律與醫療糾紛處理 8 小時應完成至少 2 例實際案例研討 實證醫學 8 小時應完成至少 2 例實際案 例報告 ( 含操作過程 ) 感染控制與廢棄物處理
(Microsoft PowerPoint - 2.\255p\265e\273\241\251\372\(\255\327\) ppt [\254\333\256e\274\322\246\241])
![(Microsoft PowerPoint - 2.\255p\265e\273\241\251\372\(\255\327\) ppt [\254\333\256e\274\322\246\241])](/thumbs/92/108238112.jpg "(Microsoft PowerPoint - 2.\255p\265e\273\241\251\372\(\255\327\) ppt [\254\333\256e\274\322\246\241])")
二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫 主辦單位 : 行政院衛生署承辦單位 : 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會 大綱 計畫執行現況 師資培育規劃 受訓人員完訓規定 計畫執行現況 二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫 依據 99 年衛署醫字第 0990202162 號及衛署醫字第 0990264093 號公告 核定計畫共計 111 個 286 家機構 ( 包含醫院 82 家 ; 診所 204 家 ) 效期自
5.100年12月23日公告徵求辦理機構
附件一 第一部分 : 基本訓練項目 68 小時 二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫 訓練項目 ( 一 ) 下列訓練內容應以實際案例之研討及實務訓練為主 ( 二 ) 訓練機構應依受訓人員背景安排適當訓練內容 訓練內容 時數 備註 醫學倫理 法律與醫療糾紛處理 8 小時應完成至少 2 例實際案例研討 實證醫學 8 小時應完成至少 2 例實際案例報告 ( 含操作過程 ) 感染控制與廢棄物處理 6 小時 16
<4D F736F F D20AAFEA5F3A44020B056BD6DB6B5A5D8>
附件一 第一部分 : 基本訓練項目 50 小時 二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫 訓練項目 ( 一 ) 各訓練項目應依其教學目標與受訓人員背景, 安排適當訓練內容, 且訓 練方式應以實際案例之研討及實務訓練為主 ( 二 ) 若為聯合訓練群組, 有關感染管制與廢棄物處理 醫療品質及病人安全 口腔醫務管理與轉診處理等訓練單元, 應包含不同屬性機構 ( 醫院及診 所 ) 之訓練內容 訓練單元 教學重點
臺北醫學大學牙醫學系碩士班必選修科目表 (6 學年度入學新生起適用 ) (Applicable to Newly-Admitted Students from 6 Academic Year) 6 年 5 月 6 日教務會議通過 Academic Affairs Meeting adop
臺北醫學大學牙醫學系碩士班必選修科目表 (6 學年度入學新生起適用 ) (Applicable to Newly-Admitted Students from 6 Academic Year) 6 年 5 月 6 日教務會議通過 6.5.6 Academic Affairs Meeting adopted Grade Grade Grade 研究倫理 Research ethics 全校研究所共同畢業門檻,
<4D F736F F F696E74202D20A4FAC2E B0F5A6E6AE79BDCDB77CAD70B565AFF3AED7BBA1A9FA2E BACDBAE65BCD2A6A15D>
二年期牙醫師畢業後一般醫學 訓練計畫 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會 2011 年 5 月 26-27 日 1 報告大綱 計畫概況 重要資訊 100 年度工作重點與進度 醫學教育連續統一體 院校醫學教育 ( 基礎醫學教育 ) 畢業後醫學教育 ( 臨床訓練 ) 醫學繼續教育 ( 持續性專業發展 ) 一般醫學訓練基本實務訓練 專科醫師訓練進階專業訓練 ( 基礎 ) ( 重點 ) ( 延伸 ) 連續統一體
投影片 1
牙醫 PGY 計畫執行說明 指導單位 : 行政院衛生署主辦單位 : 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會 1 牙醫 PGY 計畫執行現況 歷年核定機構數 : 累積概況 : 實際執行機構 74 家醫院 160 家診所受訓人員 852 人 結訓人數 133 人 101 年 10 月訓練資料 : 醫院診所總計 99-100 年 79 203 282 101-102 年 78 213 291 訓練場所統計項目
Microsoft Word - (103年)PGY訓練佐證匯總一覽表
不訓 不訓 必修一一般牙科全人治療訓練 達成目標 : 具有一般牙科全人治療之能力 ( 一 ) 加強一般牙科全人治療之訓練 : 1. 以病患為中心, 學習口腔保健與治療計畫之擬定, 同時針對病人主訴, 訓練有效解決病人主訴之能力 2. 依病史 理學檢查, 臨床及 X 光檢查, 鑑別診斷 治療選擇 預後, 後續治療 回診次數 時間等結果, 以淺顯明白語句告訴病人, 與病人解釋, 討論整體醫療計畫, 並依法令規定,
(Microsoft PowerPoint - 3.\265\373\246\364\244\350\252k\273P\246^\365X\247\336\245\251\(\255\327\) ppt [\254\333\256e\274\322\246\241])
![(Microsoft PowerPoint - 3.\265\373\246\364\244\350\252k\273P\246^\365X\247\336\245\251\(\255\327\) ppt [\254\333\256e\274\322\246\241])](/thumbs/53/32167503.jpg "(Microsoft PowerPoint - 3.\265\373\246\364\244\350\252k\273P\246^\365X\247\336\245\251\(\255\327\) ppt [\254\333\256e\274\322\246\241])")
牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫教學師資培育系列課程 - 教學技巧研習營 教學評估方法與回饋技巧 指導單位 : 行政院衛生署 主辦單位 : 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會 課程目標 讓學員了解各式教學評量工具, 特別是臨床能力評估工具 讓學員了解牙科 PGY 各式課程中三種教學評量工具 讓學員了解各式教學回饋技巧 2 牙醫學系畢業後醫學教育新趨勢 以核心能力核心能力為導向的訓練 Competence-based
區 兒童牙科專用診間 門診手術室 急診區 X 光室 消毒供應室 技工 室 衛教諮詢室 更衣室 牙科櫃台以及辦公會議室 ( 二 ) 教學軟硬體設備 1. 供實習牙醫學生 (Clerk) 使用之電腦一組 2. 真空成型機 : 真空成型牙托之製作 3. 半調節咬合器與水浴槽 : 使用於全口假牙之製作 4.
小港牙科實習牙醫學生 (Clerk) 訓練計畫 壹 簡介 100 年 8 月修訂 102 年 8 月修訂 103 年 4 月修訂 本科臨床人員有主任一名, 專任主治醫師三名, 另有支援矯正三名 口腔外科二名, 住院醫師一名,PGY 醫師一至三名 本門診現有診療椅十一部, 主要以一般牙科診療, 服務小港地區與附近地緣之社區民眾, 並接受主要來自小港 鳳山 林園 大寮地區牙醫師的轉診 同時, 亦針對小港地區是工業重鎮的特性,
全民健康保險醫療費用支付標準
全 民 健 康 保 險 醫 療 費 用 支 付 標 準 (99//4 公 告 - 追 朔 至 99// 實 施 ) 第 三 部 牙 醫 第 一 章 門 診 診 察 費 基 地 區 醫 支 醫 醫 中 點 0027C - 初 診 診 察 費 註 :. 申 報 時 應 檢 附 下 列 任 一 項 資 料 : () 至 少 4 張 根 尖 周 X 光 片 ( 不 同 部 位, 後 牙 優 先 ) (2)Panoramic
<4D F736F F F696E74202D EBDD2B57BA4BAAE65BB50A965ADFBABD8C4B3A65EF5582D66696E616C205BACDBAE65BCD2A6A15D>
二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫 訓練課程說明及專業審查委員意見回饋 指導單位 : 衛生福利部 主辦單位 : 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會 1 大綱 105 年度訓練內容與 103 年度差異課程安排原則必修選修課程架構完訓評核認定方式專業審查委員意見回饋 2 3 訓練一覽表 時間 訓練 3 基本訓練 必修訓練 選修訓練 50 小時 (2 年內修畢 ) 18 個月 6 個月 1. 醫學倫理 法律與醫療爭議
(Microsoft PowerPoint - 9\272\353\266i\256a\244\372\260V\275m.ppt [\254\333\256e\274\322\246\241])
![(Microsoft PowerPoint - 9\272\353\266i\256a\244\372\260V\275m.ppt [\254\333\256e\274\322\246\241])](/thumbs/88/115135093.jpg "(Microsoft PowerPoint - 9\272\353\266i\256a\244\372\260V\275m.ppt [\254\333\256e\274\322\246\241])")
師資培育課程 二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫 選修 9 一般牙科精進訓練 / 家庭牙醫訓練 訓練項目安排重點 完訓評核操作說明 訓練項目內容 訓練項目 時間 訓練內容 基本訓練項目 68 小時 (2 年內修畢 ) 必修訓練項目 18 個月 選修訓練項目 6 個月選修至少 1 項, 至多 3 項 ; 每項訓練時間至少 2 個月 1. 醫學倫理 法律與醫療糾 1. 一般牙科 1. 口腔顎面外科訓練
病例討論專欄 春季病例討論會病例二 病例特色 : 上顎 kennedy class II 之雙重冠義齒 復 59 歲蘇女士主訴 醫療病史 牙科病史 OD, RCT, scaling, extraction, single crown 口外檢查 Ovoid to square shape face f
春季病例討論會病例二 病例特色 : 上顎 kennedy class II 之雙重冠義齒 復 59 歲蘇女士主訴 醫療病史 牙科病史 OD, RCT, scaling, extraction, single crown 口外檢查 Ovoid to square shape face facial profile: slightly convex upper dental midline VS. facial
桃園縣私立醫療機構收費標準
桃園縣牙醫醫療機構收費標準 101 年 3 月 9 日修訂 103 年 5 月 13 日修訂 項目內容收費標準 ( 元 ) 備註 診察費 250 病歷複製本費 ( 含基本費及影印費 ) 基本費含掛號費 200 一般影印費每張 5 傳統膠片之影像病歷影印費 ( 包括 :X 光片 內視鏡等檢查資料 ) 電子病歷 診斷書證明 每張 200 超過 1 張的部分, 每單筆檢查 200 元 / 張加收上限為第
1. Generalized chronic periodontitis. 2. Occlusal attrition. 3. Posterior bite collapse 4. Chronic apical periodontitis of 15, 44 Periodontal treatmen
1 1. 2. 3. addition silicone agar functional impression wax 56 Missing teeth of 11,12,14,18,21,22,24,25,26,27,28,34,37,38,46,47,48 Uneven occlusal plane and loss of vertical dimension Multiple occlusal
臺北醫學大學口腔衛生學系必選修科目表 (6 學年度入學新生起適用 ) (Applicable to Newly-Admitted Students from 6 Academic Year) 6 年 5 月 6 日教務會議通過 Academic Affairs Meeting adopt
臺北醫學大學口腔衛生學系必選修科目表 (6 學年度入學新生起適用 ) (Applicable to Newly-Admitted Students from 6 Academic Year) 6 年 5 月 6 日教務會議通過 6.5.6 Academic Affairs Meeting adopted Grade Grade 體育 Physical education 基礎服務學習 Basic service
<4D F736F F D20302EABCAADB1A4CEB4A1ADB6A15DB2C4A447AAA9A15E E646F63>
附件一 : 107 年二年期牙醫師 畢業後一般醫學訓練計畫公告 二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫 ( 牙醫師畢業後綜合臨床醫學訓練計畫 ) 壹 計畫目的衛生福利部 ( 以下簡稱本部 ) 為建立系統性的牙醫師畢業後綜合臨床醫學訓練制度, 銜接學校教育與臨床服務, 加強一般牙科全人治療之能力, 進而提升全國牙醫師畢業後之訓練品質及成果, 培育優秀牙醫人才, 增進醫療品質, 故推動二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫
Intra-Oral Examination Dentition: Midline: on Occlusion : Canine Class I, R't molar- Class I Overjet: 3 mm, overbite: 3 mm Crowding over 31~44 24 mesi
2 28 Personal habits 2 : No Smoking: No Alcohol: No Betel nut chewing: No Front facial view: Symmetry TMJ pain and click: No Facial profile: concave Jaw deviation: No Lip line: average Bruxism: No The
888
二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫 ( 牙醫師畢業後綜合臨床醫學訓練計畫 ) 壹 計畫目的行政院衛生署 ( 以下簡稱本署 ) 為建立系統性的牙醫師畢業後綜合臨床醫學訓練制度, 銜接學校教育與臨床服務, 加強一般牙科全人治療之能力, 進而提升全國牙醫師畢業後之訓練品質及成果, 培育優秀牙醫人才, 增進醫療品質, 故推動二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫 ( 以下簡稱本計畫 ) 貳 訓練機構申請資格牙醫醫院
中國醫藥大學醫學院牙醫學系必修畢業學分認定表 105 學年度入學適用 第 1 頁 / 共 3 頁 列印日期 :105 年 10 月 28 日 科目名稱中文 英文 修別 規定學分 一上 一下 二上 二下 三上 三下 四上 四下 五上 五下 六上 六下 七上 七下 八上 八下 備註 普通化學 (C)(G
第 1 頁 / 共 3 頁 普通化學 (C)(General chemistry (C)) 普通化學實驗 (B)(General chemistry laboratory (B)) 服務學習 (Service-learning) 必 0.0 0.0 生物學實驗 (B)(Biology Laboratory(B)) 生物學 (C)(Biology(C)) 牙體形態學 (Dental morphology)
第 2 頁 / 共 3 頁 固定補綴學實驗 (Fixed prosthodontics 牙髓病學實驗 (Endodontics 牙髓病學 (Endodontics) 必 牙科藥理學 (Dental pharmacology) 牙周病學 (Periodontics) 必
第 1 頁 / 共 3 頁 普通化學 (C)(General chemistry (C)) 普通化學實驗 (B)(General chemistry laboratory (B)) 服務學習 (Service-learning) 必 0.0 0.0 生物學實驗 (B)(Biology Laboratory(B)) 生物學 (C)(Biology(C)) 牙體形態學 (Dental morphology)
(Microsoft Word - \244\372\251P\257f\254\354\247@\267~\254y\265{.doc)
2009 牙 周 病 科 作 業 流 程 年 6 月 增 修 訂 牙 周 病 科 門 診 作 業 注 意 事 項 : 1. 牙 周 治 療 前 必 須 先 確 立 治 療 計 劃, 與 患 者 徹 底 溝 通 後, 方 可 進 行 治 療 2. 治 療 療 程 須 儘 量 縮 短 確 實, 勿 讓 患 者 有 白 跑 一 趟 之 感 覺 3. 若 收 到 較 複 雜 之 病 例 必 須 知 會 主
報告大綱 計畫概況 重要資訊 100 年度工作重點與進度
二年期牙醫師畢業後一般醫學 訓練品質提升計畫 鍾翰其組長 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會 2011.5.1 1 報告大綱 計畫概況 重要資訊 100 年度工作重點與進度 醫學教育連續統一體 院校醫學教育 ( 基礎醫學教育 ) 畢業後醫學教育 ( 臨床訓練 ) 醫學繼續教育 ( 持續性專業發展 ) 一般醫學訓練 基本實務訓練 專科醫師訓練 進階專業訓練 ( 基礎 ) ( 重點 ) ( 延伸 ) 連續統一體
尿路感染防治.doc
...1...1...2...4...6...7...7...10...12...13...15...16...18...19...24...25...26...27...28 I II...29...30...31...32...33...34...36...37...37...38...40...40...41...43...44...46...47...48...48...49...52 III...55...56...56...57...58
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1,000,000 4,000,000 1,000,000 10,000,000 30,000,000 V-1 1,000,000 2,000,000 20,000,00010,000,0005,000,000 3,000,000 30 20% 35% 20%30% V-2 1) 2)3) 171 10,000,00050% 35% 171 V-3 30 V-4 50,000100,000 1) 2)
14A 0.1%5% 14A 14A.52 1 2 3 30 2
2389 30 1 14A 0.1%5% 14A 14A.52 1 2 3 30 2 (a) (b) (c) (d) (e) 3 (i) (ii) (iii) (iv) (v) (vi) (vii) 4 (1) (2) (3) (4) (5) 400,000 (a) 400,000300,000 100,000 5 (b) 30% (i)(ii) 200,000 400,000 400,000 30,000,000
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6 7.... 9.. 11.. 12... 14.. 15.... 3 .. 17 18.. 20... 25... 27... 29 30.. 4 31 32 34-35 36-38 39 40 5 6 : 1. 2. 1. 55 (2) 2. : 2.1 2.2 2.3 3. 4. ( ) 5. 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. 7 ( ) 1. 2. 3. 4.
< B4C1A55AA5D8BFFD2E786C73>
AACN:Nursing scan in critical v.5:no.1-6 Jan-Dec 護理學 Advances In Anatomic Pathology v.1:1-2:4 - 解剖病理科 v.3:1-6:6 1996-1999 Adverse drug reactiions & v.16:1-21:4 1997 Mar-2002 藥劑科 toxicological reviews Dec
Face formsquare Facial midlineon Front facial view: symmetry Gummy smile(+) TMJ-related examination Mouth opening: 48 mm Clicking sounds: No Muscle pa
3 50 #36 -- 20 #26 -- 20 #35, 45 -- 2~3#35x37#45 30 中華民國贋復牙科學會 / The Academy of Prosthetic Dentistry, Republic of China Face formsquare Facial midlineon Front facial view: symmetry Gummy smile(+) TMJ-related
<4D F736F F F696E74202D20A544B662A4542DBFEFADD732A147A4FAC5E8AF66A4BDAAA9C1BFB871205BACDBAE65BCD2A6A15D>
二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫師資培育課程 選修二牙髓病訓練 訓練項目安排重點 完訓評核操作說明 訓練項目 時間 訓練內容 基本訓練項目 68 小時 (2 年內修畢 ) 1. 醫學倫理 法律與醫療糾紛處理 2. 實證醫學 3. 感染控制與廢棄物處理 4. 急救訓練 (ACLS) 5. 醫療品質及病人安全 6. 病歷寫作 7. 衛生政策 8. 健康保險與健保事務 9. 口腔醫務管理與轉診處理 10.
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
Zytiga... Zytiga... Zytiga Zytiga Zytiga
250 本資料僅提供醫護人員衛教使用 ............... Zytiga... Zytiga... Zytiga... 2 3 4 5 6 7 8 9 Zytiga... 10 Zytiga... 10...... 13 18 Zytiga Zytiga 2 25% 3 PSA PSA 3~4 ng/ml PSA bone scan CT scan MRI 4 5 攝護腺癌之治療 治療方面
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
Loss of tooth structure Carious defects Non-carious defects 5abutment tooth secondary cariescement wash out PDL widening trauma from occlusion (2) 影響區
廣泛性齒質磨耗的診斷治療架構 Thinking Process for Management of Generalized Tooth Wear 60 贋 tooth wear Eric-Jan Muts 2014 attrition 1 2 3 4 vertical dimension / / Loss of tooth structure Carious defects Non-carious
治療血管的雷射 port wine stain 1988 FDA KTP KTP
您選對雷射了嗎 40 1917 1959 Maiman 1963 20 1983 AndersonParrish 22 2013 5 485 以往須以手術 磨皮等方法才能去除的刺青, 現在用雷射就可以輕易處理 此外, 各種皮膚血管病變 痣 疤痕, 乃至於皺紋的去除, 也可以用雷射來達成 治療血管的雷射 port wine stain 1988 FDA 585 590 595 600 1.5 40 4
訓練計劃
三軍總醫院牙科部牙周病科專科住院醫師及牙醫科學研究所臨床組研究生臨床教學訓練計畫 106.11.13 修訂 壹 簡介 三軍總醫院為因應現代醫學之發展, 配合醫策會制定之教學醫院評鑑基準, 培育牙周醫學人才與師資, 以提昇基層醫療水準 ; 並參酌本院臨床運作之實際情況, 讓學員 ( 生 ) 在本院各科臨床老師指導下, 確實獲得適當之專業診療態度 知識 技能 本科主要工作包括培訓牙周病專科醫師及國防醫學院牙醫科學研究所碩士班臨床組研究生之教學與研究
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
腦神經外科教學訓練計劃
牙科系住院醫師訓練計劃 制定部門 : 牙科系 新訂日期 :101 年 02 月 29 日 牙科系住院醫師教學訓練計畫 壹 簡介長庚紀念醫院高雄分院牙科之籌建係以台北林口醫學中心牙科十年之發展經驗為基礎, 於民國 73 年起歷經三年之規劃及儲訓, 遂於民國 75 年元旦開始牙科臨床醫療服務 本科在新建復健大樓三樓重新更新之牙科佔地約 600 坪, 可容納 60 台治療椅, 為設施規模完整 e 化之牙科
第 2 頁 (a) 擔 任 機 場 擴 建 統 籌 辦 總 監 的 首 席 政 府 工 程 師 職 位 第 3 點 ) ; (b) 擔 任 ( 機 場 擴 建 統 籌 辦 ) 的 首 長 級 丙 級 政 務 官 職 位 ; 以 及 (c) 擔 任 總 助 理 ( 機 場 擴 建 統 籌 辦 ) 的
財 務 委 員 會 人 事 編 制 小 組 委 員 會 討 論 文 件 2015 年 11 月 4 日 總 目 158- 政 府 總 部 : 運 輸 及 房 屋 局 ( 運 輸 科 ) 分 目 000 運 作 開 支 請 各 委 員 向 財 務 委 員 會 提 出 下 述 建 議, 即 由 財 務 委 員 會 批 准 當 日 起, 在 運 輸 及 房 屋 局 運 輸 科 機 場 擴 建 工 程 統
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 / 級數 / 分數 發照單位 50187862 50188072 50189342 50187746 50187768 50187769 50187659 50187660 50186569
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3654 ( 571 ) 88(4) 2014 3 31 10766 10778 2014 3 31 ( ) 2 21 ( ) 2014 3 31 10768 10778 6 9 1. ( ) 2. 3. 4. 5. 2014 6 3 ( ) 10768 10778 ( ) 2014 3 31 ( 622 ) 11 80 2014 3 31 2014 6 3 10 8 2014 3 31 ( ) 2014
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1988 4 1998 12 1990 5 40 70.................................................. 40.............................................................. 70..............................................................
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i ii iii iv v vi vii viii 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 26 27 2 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 3 4 41 42 43 5 44 45 46 6 47 48 49 50 51 52 1 53 2 54 55 3 56
電腦相關罪行跨部門工作小組-報告書
- ii - - iii - - iv - - v - - vi - - vii - - viii - (1) 2.1 (2) (3) 13.6 (4) 1.6 (5) 21 (6) (7) 210 (8) (9) (10) (11) ( ) ( 12) 20 60 16 (13) ( ) (
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i ii iii iv v vi vii viii ===== 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ==== 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ==== ==== 20 .. ===== ===== ===== ===== ===== ======.. 21 22 ===== ===== ===== ===== 23 24 25 26 27 28 29 ==== ====
发展党员工作手册
发 展 党 员 工 作 问 答 目 录 一 总 论...9 1. 发 展 党 员 工 作 的 方 针 是 什 么? 如 何 正 确 理 解 这 个 方 针?... 9 2. 为 什 么 强 调 发 展 党 员 必 须 保 证 质 量?... 9 3. 如 何 做 到 慎 重 发 展?... 10 4. 如 何 处 理 好 发 展 党 员 工 作 中 的 重 点 与 一 般 的 关 系?...11 5.
i
9 1 2 3 4 i 5 6 ii iii iv v vi vii viii 1 1 1 2 3 4 2 5 6 2 3 2.10 ( 2.11 ) ( 2.11 ) ( 2.9 ) 7 8 9 3 10 5% 2% 4 11 93% (2001 02 2003 04 ) ( ) 2,490 (100%) 5 12 25% (2.57% 25%) 6 (2001 02 2003 04 ) 13 100%
中医疗法（上）.doc
( 20 010010) 787 1092 1/32 498.50 4 980 2004 9 1 2004 9 1 1 1 000 ISBN 7-204-05940-9/R 019 1880.00 ( 20.00 ) ...1...1...1...2...4...5...7...13...15...17...18...19...21...23...24...24...26...26...27 I ...28...29...30...30...31...32...33...34...35...36...37...39...40...41...42...43...43...45...46...47...47...48
香 港 舞 蹈 總 會 北 京 舞 蹈 學 院
報 名 規 則 : I. 保 送 教 師 資 格 : 香 港 舞 蹈 總 會 主 辦 二 零 一 六 年 秋 季 趣 學 堂 幼 兒 舞 蹈 課 程 評 核 報 名 及 規 則 ( 請 於 報 名 前 詳 細 閱 讀 整 份 文 件 ) 學 生 必 須 由 認 可 教 師 保 送 參 加 評 核, 而 以 下 為 認 可 教 師 的 資 格 : i. 持 有 由 香 港 舞 蹈 總 會 頒 發 之
马太亨利完整圣经注释—雅歌
第 1 页 目 录 雅 歌 简 介... 2 雅 歌 第 一 章... 2 雅 歌 第 二 章... 10 雅 歌 第 三 章... 16 雅 歌 第 四 章... 20 雅 歌 第 五 章... 25 雅 歌 第 六 章... 32 雅 歌 第 七 章... 36 雅 歌 第 八 章... 39 第 2 页 雅 歌 简 介 我 们 坚 信 圣 经 都 是 神 所 默 示 的 ( 提 摩 太 后 书
二零零六年一月二十三日會議
附 件 B 有 关 政 策 局 推 行 或 正 在 策 划 的 纾 缓 及 预 防 贫 穷 措 施 下 文 载 述 有 关 政 策 局 / 部 门 为 加 强 纾 缓 及 预 防 贫 穷 的 工 作, 以 及 为 配 合 委 员 会 工 作, 在 过 去 十 一 个 月 公 布 及 正 在 策 划 的 新 政 策 和 措 施 生 福 利 及 食 物 局 (i) 综 合 儿 童 发 展 服 务 2.
厨房小知识（四）
I...1...2...3...4...4...5...6...6...7...9...10... 11...12...12...13...14...15...16...17...18...18...19...22...22 II...23...24...25...26...27...27...28...29...29...30...31...31?...32...32...33?...33...34...34...35...36...36...37...37...38...38...40
妇女更年期保健.doc
...1...2...3...5...6...7 40...8... 11...13...14...16...17...19...20...21...26...29...30...32 I ...34...35...37...41...46...50...51...52...53...54...55...58...64...65 X...67...68...70...70...74...76...78...79
小儿传染病防治（上）
...1...2...3...5...7...7...9... 11...13...14...15...16...32...34...34...36...37...39 I ...39...40...41...42...43...48...50...54...56...57...59...59...60...61...63...65...66...66...68...68...70...70 II
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聘 僱 人 員 管 理 作 業 參 考 手 冊 行 政 院 人 事 行 政 總 處 編 印 中 華 民 國 104 年 3 月 序 人 事 是 政 通 人 和 的 關 鍵 是 百 事 俱 興 的 基 礎, 也 是 追 求 卓 越 的 張 本 唯 有 人 事 健 全, 業 務 才 能 順 利 推 動, 政 府 施 政 自 然 績 效 斐 然 本 總 處 做 為 行 政 院 人 事 政 策 幕 僚 機
女性青春期保健（下）.doc
...1...4...10... 11...13...14...15...17...18...19...20...21...22...23...24...26...27...30...31 I ...32...33...36...37...38...40...41...43...44...45...46...47...50...51...51...53...54...55...56...58...59
避孕知识（下）.doc
...1...3...6...13...13...14...15...16...17...17...18...19...19...20...20...23...24...24...25 I ...25...26...26...27...28...28...29...30...30...31...32...34...35 11...36...37...38...40...42...43...44...44...46
孕妇饮食调养（下）.doc
...1...2...5...9 7...9...14...15...16...18...22...23...24...25...27...29...31...32...34 I ...35...36...37...39...40...40...42...44...46...48...51...52...53...53...54...55...56...56...58...61...64 II ...65...66...67...68...69...70...71...72...73...74...75...76...77...80...83...85...87...88
禽畜饲料配制技术（一）.doc
( ) ...1...1...4...5...6...7...8...9...10... 11...13...14...17...18...21...23...24...26 I ...28 70...30...33...35...36...37...39...40...41...49...50...52...53...54...56...58...59...60...67...68...70...71
中老年保健必读（十一）.doc
...1...2...4...6...8...9...10...12...14...15...17...18...20...22...23...25...27...29 I ...30...32...35...38...40...42...43...45...46...48...52...55...56...59...62...63...66...67...69...71...74 II ...76...78...79...81...84...86...87...88...89...90...91...93...96...99...
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i ii iii iv v vi 1 2 3 4 5 (b) (a) (b) (c) = 100% (a) 6 7 (b) (a) (b) (c) = 100% (a) 2 456 329 13% 12 120 7.1 0.06% 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (a) (b) (c) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 =
怎样使孩子更加聪明健康（七）.doc
...1...2...2...4...5 7 8...6...7...9 1 3... 11...12...14...15...16...17...18...19...20...21...22 I II...23...24...26 1 3...27...29...31...31...33...33...35...35...37...39...41...43...44...45 3 4...47...48...49...51...52
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i ii iii iv v vi 1 g j 2 3 4 ==== ==== ==== 5 ==== ======= 6 ==== ======= 7 ==== ==== ==== 8 [(d) = (a) (b)] [(e) = (c) (b)] 9 ===== ===== ===== ===== ===== ===== 10 11 12 13 14 15 16 17 ===== [ ] 18 19
Microsoft Word - EDB Panel Paper 2016 (Chi)_finalr
2016 年 1 月 15 日 會 議 討 論 文 件 立 法 會 教 育 事 務 委 員 會 2016 年 施 政 報 告 教 育 局 的 政 策 措 施 行 政 長 官 在 2016 年 1 月 13 日 發 表 其 2016 年 施 政 報 告 本 文 件 旨 在 闡 述 施 政 報 告 中 有 關 教 育 事 務 的 主 要 措 施 2. 培 育 人 才 始 於 教 育 在 教 育 政 策
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(Index) (Chinese abstract) (English abstract) (Figure index) (Basic information) (Chief complain) (History) (a) (present illness) (b) (past medical history) (c) (past dental history) (Clinical examination)
一、行政摘要
2001 12 8-12 5 8522686 1905 prigen@hkpri.org.hk 8522648 4303 http://www.hkpri.org.hk 1...1 1.1...1 1.2...1 1.3...2 2...3 2.1...3 2.2...3 2.3...6 2.4...10 2.5...12 2.6...13 3...15 3.1...15 3.2...15 3.3...21
(As at 28
内 地 与 香 港 关 于 建 立 更 紧 密 经 贸 关 系 的 安 排 ( 安 排 ) 常 见 问 答 个 别 行 业 : 法 律 服 务 法 律 服 务 ( 18) I 受 聘 于 内 地 律 师 事 务 所 1 II 律 师 事 务 所 联 营 组 织 2 III 香 港 律 师 事 务 所 驻 内 地 代 表 机 构 ( 代 表 处 ) 4 I V 最 低 居 留 条 件 6 V 律 师
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一 依據 奇美醫療財團法人柳營奇美醫院 二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫 99 年 1 月初版 105 年 5 月四修 醫療法第 18 條規定 醫療機構應置負責醫師一人, 對其機構醫療業務, 負督導責任 私立醫療機構, 並以其申請人為負責醫師 前項負責醫師, 以在 中央主管機關指定之醫院 診所接受二年以上之醫師訓練並取得證明文件者為 限 二 訓練對象 ( 一 ) 國內公立或立案之私立大學 獨立學院牙醫學系畢業生
財團法人奇美醫學中心
奇美醫療財團法人柳營奇美醫院 二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫 99 年 1 月初版 104 年 7 月三修 一 依據醫療法第 18 條規定 : 醫療機構應置負責醫師一人, 對其機構醫療業務, 負督導責任 私立醫療機構, 並以其申請人為負責醫師 前項負責醫師, 以在中央主管機關指定之醫院 診所接受二年以上之醫師訓練並取得證明文件者為限 二 訓練對象 ( 一 ) 國內公立或立案之私立大學 獨立學院牙醫學系畢業生
3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳
heepwoh-cover
2016-2017年度 enquiry@heepwoh.edu.hk PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
No.37 第十卷第一期中華民國 103 年 04 月 OSCE
專論 我國專門職業及技術人員國家考試之沿革 現況及國際接軌 ( 以專技醫事人員國家考試為主 ) * 86 31 96 * 考試委員 (Minister without Portfolio, Examination Yuan) 專論我國專門職業及技術人員國家考試之沿革 現況及國際接軌 ( 以專技醫事人員國家考試為主 ) 1 No.37 第十卷第一期中華民國 103 年 04 月 60 2013 OSCE
高教参考（2015年第1辑）
编 者 按 改 革 开 放 以 来, 我 国 教 育 进 行 了 多 次 改 革 当 初, 教 育 面 临 的 主 要 任 务 是 对 文 革 期 间 所 破 坏 的 教 育 教 学 系 统 进 行 恢 复, 开 启 真 正 意 义 上 的 教 育 改 革 是 1985 年 出 台 的 中 共 中 央 关 于 教 育 体 制 改 革 的 决 定 决 定 指 出 : 社 会 主 义 现 代 化 建 设
SOP Waiting Time
專科門診 for Stable New Bookings at Specialist Out-patient Clinics 2017 年 10 月 1 日至 2018 年 9 月 30 日 1 October 2017 30 September 2018 專科門診診所實施分流制度 22201820182018, 確保病情緊急並需要及早診治的病人獲得優先跟進及治療 新轉介個案通常先由護士甄別, 再經有關專科醫生覆核,
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一 依據 奇美醫療財團法人柳營奇美醫院 二年期牙醫師畢業後一般醫學訓練計畫 99 年 1 月初版 106 年 12 月五修 醫療法第 18 條規定 醫療機構應置負責醫師一人, 對其機構醫療業務, 負督導責任 私立醫療機構, 並以其申請人為負責醫師 前項負責醫師, 以在 中央主管機關指定之醫院 診所接受二年以上之醫師訓練並取得證明文件者為 限 二 訓練對象 ( 一 ) 國內公立或立案之私立大學 獨立學院牙醫學系畢業生
臨床書面訓練課程計畫
臺 北 榮 民 總 醫 院 麻 醉 部 專 科 醫 師 訓 練 計 畫 課 程 綱 要 計 畫 書 105 年 3 月 修 訂 第 三 版 104 年 4 月 修 訂 第 二 版 103 年 5 月 修 訂 第 一 版 目 錄 1 訓 練 計 畫 名 稱 第 3 頁 2 宗 旨 與 目 標 第 4 9 頁 3 專 科 醫 師 訓 練 教 學 醫 院 條 件 第 10 15 頁 4 住 院 醫 師 政
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奇美醫療財團法人柳營奇美醫院牙醫見習醫學生訓練計畫 102 年 05 月制訂 壹 訓練對象國內各大學牙醫學系五年級醫學生 貳 訓練計畫主持人牙醫部主任或臨床教學經驗五年以上經驗, 並領有本院效期內臨床教師證書或領由教育部核發講師 ( 含 ) 以上證書者 參 訓練期間視送訓學校規劃, 至少一週 肆 訓練目的一 培養見習牙醫學生知悉臨床操作步驟與醫病溝通相關之能力, 以配合臨床科目之專科醫療與臨床全人醫療觀念為基礎的牙醫師養成教育
509 (ii) (iii) (iv) (v) 200, , , , C 57
59 (ii) (iii) (iv) (v) 500,000 500,000 59I 18 (ii) (iii) (iv) 200,000 56 509 (ii) (iii) (iv) (v) 200,000 200,000 200,000 500,000 57 43C 57 (ii) 60 90 14 5 50,000 43F 43C (ii) 282 24 40(1B) 24 40(1) 58
防癌講座 90 HPV CIN 子宮頸的 HPV 感染 HPV HPV HPV HPV HPV HPV CIN HPV 70% 2 HPV 20-30% CIN CIN HPV 1618
婦癌的防治 何志明 國泰綜合醫院 婦癌中心主任 從子宮頸癌成功防治經驗談起 1750 800 80% 2 (human papillomavirus, HPV) 2-3 30 H P V 10-15% 99.7% 子宮頸癌篩檢 50 30 3 50% 80% 30% 2 防癌講座 90 HPV CIN 子宮頸的 HPV 感染 HPV HPV HPV-16 18 26 31 33 35 39 45 51
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人 力 資 源 推 算 報 告 香 港 特 別 行 政 區 政 府 二 零 一 二 年 四 月 此 頁 刻 意 留 空 - 2 - 目 錄 頁 前 言 詞 彙 縮 寫 及 注 意 事 項 摘 要 第 一 章 : 第 二 章 : 第 三 章 : 第 四 章 : 附 件 一 : 附 件 二 : 附 件 三 : 附 件 四 : 附 件 五 : 附 件 六 : 附 件 七 : 引 言 及 技 術 大 綱 人
南華大學數位論文
1 i -------------------------------------------------- ii iii iv v vi vii 36~39 108 viii 15 108 ix 1 2 3 30 1 ~43 2 3 ~16 1 2 4 4 5 3 6 8 6 4 4 7 15 8 ----- 5 94 4 5 6 43 10 78 9 7 10 11 12 10 11 12 9137
李天命的思考藝術
ii iii iv v vi vii viii ix x 3 1 2 3 4 4 5 6 7 8 9 5 10 1 2 11 6 12 13 7 8 14 15 16 17 18 9 19 20 21 22 10 23 24 23 11 25 26 7 27 28 12 13 29 30 31 28 32 14 33 34 35 36 5 15 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
皮肤病防治.doc
...1...1...2...3...4...5...6...7...7...9...10... 11...12...14...15...16...18...19...21 I ...22...22...24...25...26...27...27...29...30...31...32...33...34...34...36...36...37...38...40...41...41...42 II
性病防治
...1...2...3...4...5...5...6...7...7...7...8...8...9...9...10...10... 11... 11 I ...12...12...12...13...14...14...15...17...20...20...21...22...23...23...25...27...33...34...34...35...35 II ...36...38...39...40...41...44...49...49...53...56...57...57...58...58...59...60...60...63...63...65...66
中国南北特色风味名菜 _一）
...1...1...2...3...3...4...5...6...7...7...8...9... 10... 11... 13... 13... 14... 16... 17 I ... 18... 19... 20... 21... 22... 23... 24... 25... 27... 28... 29... 30... 32... 33... 34... 35... 36... 37...
全唐诗24
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心理障碍防治（下）.doc
( 20 010010) 787 1092 1/32 498.50 4 980 2004 9 1 2004 9 1 1 1 000 ISBN 7-204-05940-9/R 019 1880.00 ( 20.00 ) ...1...2...2...3...4...5...6...7...8...9...10... 11...12...13...15...16...17...19...21 I ...23...24...26...27...28...30...32...34...37...39...40...42...42...44...47...50...52...56...58...60...64...68
表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強
表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37
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國 立 成 功 大 學 醫 學 院 附 設 醫 院 婦 產 部 住 院 醫 師 教 學 訓 練 計 畫 書 住 院 醫 師 教 學 課 程 召 集 人 : 許 耿 福 醫 師 聯 絡 地 點 : 醫 學 院 四 樓 婦 產 學 科 辦 公 室 祕 書 : 吳 宛 珊 小 姐 聯 絡 電 話 : 分 機 5222 初 訂 94.03.07 婦 產 部 科 務 會 議 通 過 95.04.03 婦 產
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
国防常识
...1...14...14...18...19...26...28...30...31 97...40...40...41...42 ()...43...43...44...44...45...46 I ...47...47...48...49...49...52...53...54...54...55...57...58...59...61...62...62...64...66...68...69...72
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及 或 的 有 牙 齒 一 定 牙 髓 病 科 作 業 流 程 時 要, 先 向 作 報 治 到 療 並 詢 問 臨 床 工 作 及 詳 細 閱 讀 學 習 手 冊 牙 髓 病 科 臨 床 需 知 治 ( 放 在 第 六 台 ) No 療 一 前 半 Rubber, 接 一 而 的 定 轉 要 給 定 要 全 部 治 療 完 成, 除 非 經 意, 絕 對 不 可 以 中 途 Dam, 有 其 他
(i) (ii) (i) (ii) O2O 1 86
1 67.6 (i) (ii) (i) (ii) O2O 1 86 1,444.9 1,844.1 2,163.7 22.4% 807.5 932.7 15.5% 61.5 85.5 97.1 25.7% 32.9 41.1 24.9% 34.1 45.9 56.4 67.6 249 384 130 87 (i) (ii) 10 10 ISO 9001:2008, ISO 10002:2004 ISO
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GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM 3 4 5 8 9 11 19 35 46 55 58 59 61 63 65 129 130 曉 曉 Conyers Corporate Services (Bermuda) Limited Clarendon House 2 Church Street Hamilton HM 11 Bermuda 183 22 Clarendon House
Dentists-pay-table
全 民 健 康 保 險 牙 科 特 約 療 門 診 標 準 表 第 三 部 牙 (98 年 1 月 1 日 起 實 施 ) 通 則 : 一 事 服 務 機 構 實 施 牙 科, 除 本 部 表 列 外, 得 適 用 本 標 準 其 他 章 節 之 項 目 二 事 服 務 機 構 實 施 牙 科 門 診, 其 之 每 金 額 依 牙 門 診 總 額 制 度 之 規 定 辦 理 三 保 險 事 服 務
家庭用药指南（九）.doc
...1...2...3...5...6...7...8...9... 11...12...14...15...16...18...19...21...22...23...24 I ...26...28...29...33...35...37...38...40...41...42...44...44...46...47...48...49 10...52...55...56...57...59...60
婴幼儿护理（六）.doc
...1...1...2...5...9...12...14...16...20...21...25...28 17...32...38...41...42...43...44...45 I II...46...47...48...49 3...49...51...51...52...53...53...56...58...61...64 1...65...66...72 4...73...76...78...80