896 0 7 λ 5 896 0 7 则是以米作单位时 这一波长的 λ 为物理量波长的符号 为长度单位米的符号 而 5 数值 按量和单位的正规表达方式 这一关系可以写成 A A A A 为某一单位的符号 而 A 则是以单位 A 表示量 A的数值 对于矢 式中 A为某一物理量的符号 量和张量 其分量

Size: px
Start display at page:

Download "896 0 7 λ 5 896 0 7 则是以米作单位时 这一波长的 λ 为物理量波长的符号 为长度单位米的符号 而 5 数值 按量和单位的正规表达方式 这一关系可以写成 A A A A 为某一单位的符号 而 A 则是以单位 A 表示量 A的数值 对于矢 式中 A为某一物理量的符号 量和张量 其分量"

Transcription

1 中华人民共和国国家标准 有关量 单位和符号的一般原则 代替 GB30 86 G u p Qu p 引言 本标准等效采用国际标准 I 量和单位 第零部分 一般原则 SO3 0 99 本标准是目前已经制定的有关量和单位的一系列国家标准之一 这一系列国家标准是 GB300 国际单位制及其应用 GB30 有关量 单位和符号的一般原则 GB30 空间和时间的量和单位 GB30 周期及其有关现象的量和单位 GB30 3 力学的量和单位 GB30 4 热学的量和单位 GB30 5 电学和磁学的量和单位 GB30 6 光及有关电磁辐射的量和单位 GB30 7 声学的量和单位 GB30 8 物理化学和分子物理学的量和单位 GB30 9 原子物理学和核物理学的量和单位 GB30 0 核反应和电离辐射的量和单位 GB30 物理科学和技术中使用的数学符号 GB30 特征数 GB30 3 固体物理学的量和单位 上述国家标准贯彻了 中华人民共和国计量法 中华人民共和国标准化法 国务院于 984年 月 7日公布的 关于在我国统一实行法定计量单位的命令 和 中华人民共和国法定计量单位 主题内容与适用范围 本标准规定了各科学技术领域使用的量 单位和符号的一般原则 其中包括物理量 方程式 量和 单位 一贯单位制 特别是国际单位制的原则说明 本标准适用于各科学技术领域 量和单位 物理量 单位和数值 在 GB30和 GB30 30 3中只处理用于定量地描述物理现象的物理量 物理量可分为 很多类 凡可以相互比较的量都称为同一类量 例如 长度 直径 距离 高度和波长等就是同一类量 在 同一类量中 如选出某一特定的量作为一个称之为单位的参考量 则这一类量中的任何其他量 都可用 这个单位与一个数的乘积表示 而这个数就称为该量的数值 钠的一条谱线的波长为 国家技术监督局 993 7批准 994 07 0实施 7

2 896 0 7 λ 5 896 0 7 则是以米作单位时 这一波长的 λ 为物理量波长的符号 为长度单位米的符号 而 5 数值 按量和单位的正规表达方式 这一关系可以写成 A A A A 为某一单位的符号 而 A 则是以单位 A 表示量 A的数值 对于矢 式中 A为某一物理量的符号 量和张量 其分量亦可按上述方式表示 如将某一量用另一单位表示 而此单位等于原来单位的 k倍 则新的数值等于原来数值的 k倍 因此作为数值和单位的乘积的物理量 与单位的选择无关 把波长的单位由 改成 为原单位 的 0 9倍 使量的数值为用 表示时的量的数值的 09 倍 于是 896 0 7 5 896 0 7 09 589 6 λ 5 关于数值表示法的说明 为了区别量本身和用特定单位表示的量的数值 尤其是在图表中用特定单位表示的量的数值 可用 下列两种方式之一表示 用量与单位的比值 例如 589 6 λ b 把量的符号加上花括号 并用单位的符号作为下标 例如 6 λ 589 但是 第一种方式较好 量和方程 量的数学运算 两个或两个以上的物理量 只要都属于可相比较的同一类量 就可以相加或相减 一物理量可按代数法则与另外的物理量相乘或相除 A和 B两个量的乘积和商应满足下列关系 AB A B A B A A A B B B 因此 乘积 A B 为量 AB的数值 AB 而乘积 A B 为量 AB的单位 AB 同样 商 A B B 为量 A 为量 A B的数值 A B 而商 A B的单位 A B 作匀速运动的质点的速度 v为 v 式中 为在时间间隔 内所经过的距离 因此 若质点在时间间隔 内所经过的距离 6 则速度 v等于 v 6 3 指数 对数和三角函数等函数中的变量 都是数 数值或量的量纲一的组合 参阅 6 W p xp kt kp α ω 注 两个同一类量的比和该比的函数 如该比的对数 都是不同的量 量方程式和数值方程式 在科学技术中所用的方程式有两类 一类是量方程式 其中用物理量符号代表量值 即数值 单 位 另一类是数值方程式 数值方程式与所选用的单位有关 而量方程式的优点是与所选用的单位无 关 因此 通常都优先采用量方程式 在 条中已给出的一个简单的量方程式 v 如分别用千米每小时 米和秒作为速度 长度和时间的单位 则可导出下列数值方程式 8

3 v k h 6 在此方程中所出现的数字 6 是由所选择的特定单位造成的 如作另外的选择 则此数字即随之 改变 如在此方程式中删去表明单位符号的下标 则得 v 6 这是一个不再与所选用的单位无关的方程式 所以不宜使用 如果要采用数值方程式 则在文中必 须指明单位 3 经验常量或常数 根据经验得出的关系常采用某些物理量的数值方程式表示 它与具体物理量的单位有关 这种数 值间的经验关系式也可以转换为包含一个或多个经验常量的量方程式 这种量方程式的优点是方程式 的形式与单位的选择无关 但是 与采用其他物理量的情况一样 方程式中的经验常量的数值与所用的 单位有关 在某观测点有几个单摆 每个单摆的长度 和周期 T的测量结果可以表示为一个量方程式 T C 式中 经验常量 C为 C 006 理论表明 C πg 式中 g为当地自由落体加速度 4 量方程式中的数字因数 量方程式有时包含数字因素 这些数字因数与方程式中量的定义有关 例 质量为 速度为 v的质点的动能 Ek 为 v 例 半径为 的球体在电容率为ε 的介质中的电容 C为 Ek C 4 π ε 量制和量的方程式 基本量和导出量 5 物理量是通过描述自然规律的方程式或定义新量的方程式而相互联系的 为制定单位制和引入量 纲的概念 通常把某些量作为互相独立的 即把它们当作基本量 而其他量则根据这些基本量来定义 或 用方程式来表示 后者称为导出量 用多少或用哪些量作为基本量 只是一个选择问题 在 GB30和 GB30 30 3中所包括的全部物理量 都是以七个基本量即长度 质量 时 间 电流 热力学温度 物质的量和发光强度为基础的 6 量的量纲 任一量 Q可以用其他量以方程式的形式表示 这一表达形式可以是若干项的和 而每一项又可表示 为所选定的一组基本量 A B C 的乘方之积 有时还乘以数字因数ζ 即 α β γ ζa B C 而各项的基本量组的指数 α β γ 则相同 于是 量 Q的量纲可以表示为量纲积 γ βc Q AαB 式中 A B C 表示基本量 A B C 的量纲 而α β γ 则称为量纲指数 所有量纲指数都等于零的量 往往称为无量纲量 其量纲积或量纲为 A0B0C0 这种量纲一 的量表示为数 若以 L M 和 T分别表示三个基本量长度 质量和时间的量纲 则功的量纲可表示为 W L MT 其量纲指数为 与 在以七个基本量 长度 质量 时间 电流 热力学温度 物质的量和发光强度为基础的量制中 其基 9

4 本量的量纲可分别用 L M T I Θ N和 J表示 而量 Q的量纲则一般为 α β γδ ε ζ η Q L M T IΘ N J 量 量纲 速度 LT 角速度 T 力 LMT 能 LMT 熵 LMT Θ 电位 LMT 3I 介电常数 电容率 L 3M T4I 磁通量 LMT I 照度 L J 摩尔熵 LMT Θ N 法拉第常数 TI N 相对密度 在 GB30和 GB30 30 3中 各物理量的量纲均未明确指出 3 单位 一贯单位制 单位可以任意选择 但是 如果对每一个量都独立地选择一个单位 则将导致在数值方程中出现附 加的数字因数 不过可以选择一种单位制 使包含数字因数的数值方程式同相应的量方程式有完全相同的形式 这 样在实用中比较方便 对有关量制及其方程式而言 按此原则构成的单位制称为一贯单位制 简称为一 贯制 在一贯制的单位方程中 数字因数只能是 SI就是这种单位制 对于特定的量制和方程系 获得一贯单位制 应首先为基本量定义基本单位 然后根据基本单位通 过代数表示式为每一个导出量定义相应的导出单位 该代数表示式 由量的量纲积 见 6以基本单 位的符号替换基本量纲的符号得到 特别是 量纲一的量得到单位 在这样的一贯单位制中 用基本 单位表示的导出单位的式中不会出现非 的数字因数 量 速度 方程式 量纲 导出单位符号 v MLT MLT MLT v gh MLT LT 力 F 动能 Ek 势能 Ep gh 能 E v ρ ρ0 SI单位及其十进倍数和分数单位 国际单位制 S 这一名称和它的国际简称 SI 是 960年第 届国际 è I é U 计量大会通过的 相对密度 这一单位制中包括 基本单位 包括辅助单位在内的导出单位 30

5 它们一起构成一贯制的 SI单位 有关国际单位制的全面介绍 见 GB300 基本单位 表 列出了 7个基本单位 表 SI基本单位 量的名称 单位名称 单位符号 长度 米 质量 千克 公斤 时间 秒 电流 安 培 A 热力学温度 开 尔文 K 物质的量 摩 尔 发光强度 坎 德拉 包括辅助单位在内的导出单位 按照下列方式进行符号替换 可从量纲积得到用基本单位表示的一贯制导出单位 L M T I A Θ K N J 960年 国际计量大会将弧度和球面度两个 SI单位划为 辅助单位 量 单位名称 单位符号 平面角 弧度 立体角 球面度 980年 国际计量委员会决定 将国际单位制的辅助单位归类为无量纲导出单位 平面角和立体角 的一贯制单位是数字 在许多情况下 用专门单位弧度 和球面度 则比较合适 例如 量 用七个基本单位 以及辅助单位表示的 SI单位符号 速度 角速度 或 力 能 熵 电位 介电常数 电容率 磁通量 照度 摩尔熵 法拉第常数 K 3 A 4 3 A A K A 3

6 相对密度 有些导出单位有专门名称和符号 其中经国际计量大会通过的列于表 和表 3中 表 包括 SI辅助单位在内的具有专门名称的 SI导出单位 SI 导 量 的 名 出 单 位 称 名 称 符 号 用 SI基本单位和 SI导出单位表示 平面 角 弧度 立体角 球面度 频率 赫 兹 Hz Hz 力 牛 顿 N N 压力 压强 应力 帕 斯卡 P P N 能 量 功 热量 焦 耳 J J N 功率 辐 射能 通量 瓦 特 W W J 电荷 量 库 仑 C C A 电压 电动势 电位 电势 伏 特 W A 电容 法 拉 F F C 电阻 欧 姆 Ω Ω A 电导 西 门子 S S Ω 磁通 量 韦 伯 Wb Wb 磁通 量 密度 磁感应强度 特 斯拉 T T Wb 电感 亨 利 H H Wb A K 摄氏温度 摄氏度 光通量 流 明 光 照度 勒 克斯 x x 摄氏度是用来表示摄氏温度值时单位开尔文的专门名称 参阅 GB30 4中 4 和 4 表 3 由于人类健康安全防护上的需要而确定的具有专门名称的 SI导出单位 SI 导 量 的 名 出 单 位 称 名 称 符 号 用 SI基本单位和 SI导出单位表示 放射性 活度 贝可 勒尔 Bq Bq 吸收剂量比授 予 能比释动能 戈 瑞 G G J 剂量当量 希 沃特 Sv Sv J 在组合形式的单位中 用专门名称和符号往往是有益的 例 利用导出单位焦耳 J 可以写出下列量的单位 量 摩尔熵 SI单位符号 K J 3 例 利用导出单位伏特 A 可以写出下列量的单位 量 介电常数 电容率 SI单位符号 A 3 SI词头 为了避免过大或过小的数值 在 SI的单位中 还包括 SI单位的十进倍数和分数单位 它们是利用表 4的词头 SI词头加在 SI单位之前构成的 3

7 表 4 SI词头 词 因 头 名 称 数 符 英 文 中 号 文 4 0 尧 它 Y z 泽 它 Z 8 x 艾 可萨 E 5 0 p 拍 它 P 0 0 0 太 拉 T 9 g g 吉 咖 G 6 g 兆 M 0 k 千 k 0 h 百 h 十 0 分 0 厘 0 3 毫 0 微 0 9 纳 诺 μ 0 p 皮 可 p 0 5 飞 母托 0 8 阿 托 0 z p 仄 普托 z 4 幺 科托 0 0 3 0 6 0 词头的使用见 4条 3 单位一 任何量纲一的量的 SI一贯单位都是一 符号是 在表示量值时 它们一般并不明确写出 折射率 53 53 对于某些量 单位 是否用专门名称 取决于具体情况 平面角α 0 5 0 5 立体角 Ω 3 3 场量级差 LF Np 单位一不能用符号 与词头结合 以构成其十进倍数或分数单位 而是用 0的幂表示 有时 用百分符号 代替数字 0 0 反射系数 0 8 80 注 在某些地方 用符号 每千代替数字 0 00 应避免用这一符号 由于百分和千分是纯数字 质量百分或体积百分的说法在原则上是无意义的 也不能在单位符号上加其他信息 如 或 正确的表示方法是 质量分数为 0 67或质量分数为 67 体积分数为 0 75或体积分数 为 75 质量分数和体积分数也可以这样表示 例如 5μg 3 g和 4 不能使用 pp pph和 ppb这类缩写 33

8 4 其他单位制和杂类单位 力学中的 CGS制单位是一贯制的 其三个基本量为长度 质量和时间 相应的基本单位为 厘米 克 秒 实际上 这一单位制由于增加了开尔文 摩尔和坎德拉作为基本量热力学温度 物质的量和发光强 度的基本单位而扩大了 根据量制与方程式的选择 电学和磁学的单位在 CGS制中按几种方式来规定 详细资料见 GB 30 5附录 A 泊 P 斯托克斯 S 高斯 G 奥 CGS制导出单位的专门名称和符号 如达因 尔格 g 斯特 O 和麦克斯韦 Mx 等 都不得与 SI并用 在 GB30 30 3中 CGS制导出单位的专门名称在附录中给出 这些附录是参考件 它们 不是标准技术内容的补充 当然 还有一些国家选定的非 SI的法定计量单位 其中 分 小时和电子伏是国际计量大会允许与 并用的单位 表 SI 5列出了这些单位 表 5 可与国际单位制单位并用的我国法定计量单位 量的名称 单位名称 单位符号 分 小 时 h h 60 3600 日 天 4h 86400 度 80 π 角 分 60 0800 π 角 秒 60 648000 π 升 L 吨 3 0 原子质量单位 u u 660540 0 7 旋转速度 转每分 60 长度 海里 85 只用于航行 速度 节 k 能 电子伏 级差 分贝 B 线密度 特 克斯 x 面积 公顷 h 时间 平面 角 体积 质量 注 的形式 平面角单位度 分 秒的符号 在组合单位中应采用 例如 不用 而用 升的两个符号属同等地位 可任意选用 3 公顷的国际通用符号为 h 34 与 SI单位的关系 60 3 0 3 3 8 5 36 0 0 k h 只用于航行 6077 0 9 J x 0 6 4 h 0

9 3 关于符号和数字印刷方面的规定 量的符号 符号 量的符号通常是单个拉丁或希腊字母 有时带有下标或其他的说明性标记 无论正文的其他字体 如何 量的符号都必须用斜体印刷 符号后不附加圆点 正常语法句子结尾标点符号除外 注 量的符号见 GB30 30 0 GB30 和 GB30 3 矢量和其他非标量的符号在 GB30 中给出 如果这种由两个字母所构成的符号在乘 3 有时用由两个字母构成的符号表示量的量纲一的组合 如雷诺数 R 积中作为因数出现 则它与其余符号之间应留一空隙 下标印刷方面的规则 如在某些情况下 不同的量有相同的符号或是对一个量有不同的应用或要表示不同的值 可采用下 标予以区分 根据下列原则印刷下标 表示物理量符号的下标用斜体印刷 其他下标用正体印刷 正体下标 斜体下标 气体 Cg g g 标准 Cp p 压力 连续数 θ xxbx x 连续数 相对 μ Ek k 动的 电的 χ k 连续数 gk px x x轴 T 一半 I λ 波长 λ 注 用作下标的数应当用正体印刷 表示数的字母符号一般都应当用斜体印刷 关于下标的应用 可参阅 GB30 6和 GB30 0的特殊说明 3 量的符号组合 量的基本运算 如果量的符号组合为乘积 其组合可用下列形式之一表示 b b b b 注 b与 b有区别 在某些领域 例如在矢量分析中 关于数的相乘见 3条 如果一个量被另一个量除 可用下列形式之一表示 b b或写作 和 b 之积 如 b 此方法可以推广于分子或分母或两者本身都是乘积或商的情况 但在这样的组合中 除加括号以 避免混淆外 在同一行内表示除的斜线 之后不得有乘号和除号 b b b b 但不得写成 b b b 35

10 b 然而 b b 但不得写成 b b b 在分子和分母包含相加或相减的情况下 如果已经用圆括号 或方括号 或花括号 则也可以用斜线 b 意为 b 括号是必需的 b 但为了避免发生误解 可写成 b 括号也可以用于消除由于在数学运算中使用某些标志和符号而造成的混淆 b 意为 单位的名称和符号 单位的符号 本标准只推荐使用 GB300中所规定的符号 在某些必须使用中文符号的情况下 可按 GB300的规定构成中文符号 单位的中文名称构成原则见 GB300 在印刷中 无论其他部分的字体如何 单位符号都应当用正体印刷 在复数时 单位符号的字体不 变 除正常语法句子结尾的标点符号外 单位符号后不得附加圆点 单位符号应当置于量的整个数值 之后 并在其间留一空隙 在单位符号上附加表示量的特性和测量过程信息的标志是不正确的 参阅 GB300的 6 3 应是 Ux 500 不是 U 500x 单位符号一般用小写字母印刷 如果单位名称来源于人名 则其第一个字母用大写字母印刷 米 秒 A 安培 韦伯 Wb 单位的符号组合 当组合单位由两个或两个以上的单位相乘而构成时 应当以下列形式之一表示 N N 注 第二种形式也可以写成中间不留空隙 但如果单位之一的符号也是词头的一种符号时 就必须特别注意 例如 N表示毫牛顿 而不是米牛顿 当组合单位由一个单位除以另一个单位构成时 应当以下列形式之一表示 除加括号以避免混淆外 在同一行内的斜线 之后不得有乘号或除号 在复杂情况下应当用负数 幂或括号 3 SI词头的印刷和使用 词头的符号应当用正体印刷 它与单位符号之间不留空隙 不许用重叠词头 词头符号与紧接的单个单位符号构成一个新的 十进倍数或分数单位符号 它可以取正数或负数 幂 也可以与其他单位符号组合 构成组合单位符号 参阅 36

11 3 0 3 0 6 3 6 0 μ 0 6 3 3 ka 0 A 0 A 注 由于历史原因 质量的基本单位名称千克中含有词头 千 质量的十进倍数和分数单位由词头加在 克 字之前 构成 例如毫克 g 而非微千克 μ SI词头的使用规则以及中文词头符号的使用规则见 GB300 3 数 数的印刷 数一般应当用正体印刷 为使多位数字便于阅读 可将数字分成组 从小数点起 向左和向右每三位分成一组 组间留一空 隙 但不得用逗号 圆点或其他方式 则 数的具体书写与印刷应符合 GB T 993 标准化工作导则 第 部分 标准编写的基本规定 第 单元 标准的起草与表述规 小数记号 小数记号是位于底线上的圆点 在用外文书写的文件中 小数记号可用逗号 如果数的量级小于 则小数记号前面应当加零 注 按 I SO理事会的决议 I SO文件中的小数记号是逗号 但承认圆点也可作为小数点使用 当整理版面需要调整字间间隙时 数值的应有间隙不得改变 3 数的相乘 数字相乘的记号是 或居中圆点 注 在用外文书写的文件中 如果用居中圆点作为相乘的记号 则用逗号作为小数记号 在我国数字间的相乘用 4 量的表示法 表示量值时 单位符号应当置于数值之后 数值与单位符号间留一空隙 据此 必须指出 在表示摄 氏温度时 摄氏度的符号 的前面应留空隙 唯一例外为平面角的单位度 分和秒 数值和单位符号之 间不留空隙 如果所表示的量为量的和或差 则应当加圆括号将数值组合 置共同的单位符号于全部数值之后或 写成各个量的和或差 5 7 7 8 4 ±0 8 4±0 不得写成 8 4±0 W K 0 λ 0 ±0 5 化学元素和核素的符号 化学元素符号应当用罗马 正体书写 符号后不得附加圆点 句子结尾的正常标点除外 H H C C 化学元素符号的完整表格列于 GB30 8的附录 A 补充件和 GB30 9的附录 A 补充件中 说明核素或分子的附加下标或上标 应当具有下列意义和位置 核素的核子数 质量数表示在左上标位置 例如 4 N 37

12 分子中核素的原子数表示在右下标位置 例如 4 N 质子数 原子序数可在左下标位置指明 例如 G 如有必要 离子态或激发态可在右上标位置指明 64 离子态 N PO3 PO43 4 或 电子激发态 H NO 核激发态 0 0 Ag Ag 6 数学记号和符号 物理科学和技术中使用的数学记号和符号见 GB30 7 希腊字母 正体与斜体 ph b g Α α Α α Β Β Γ β γ Γ β γ Δ δ Δ δ Ε ε Ε ε ζ Ζ ζ p z Ζ Η h Θ η θ Η Θ η θ Ι ι Ι ι k pp Κ κ Κ κ b Λ λ Λ λ u Μ Μ u Ν μ ν μ ν x Ξ Ο p h Π Ν ξ ο Ξ Π Ρ π ρ Σ σ Ο ξ ο Ρ π ρ g u Σ σ Τ τ Τ τ up ph Υ Υ υ Φ υ φ Φ φ h Χ χ Χ χ p g Ψ ψ ω Ψ ψ ω 38 Ω Ω

13 附 录 A 物理量名称中所用术语的规则 参考件 A0 引言 当一物理量无专门名称时 其名称一般是一个与系数 因数或因子 参数或参量 p 比或比率 常量或常数 等术语组合的名称 与此类似 比 密度 p 摩尔 的 等术语也加于物理量名称中 以表示其他相关量或导出量 如同选择适当 的符号一样 物理量的命名也需要某种规则 本规则既不企图作为硬性规定 也不企图消除已与各种学术语言融在一起的常有的分歧 但是 有一个使用这些术语的规则 看来还是有用的 因为对特定量 按此规则 可根据所用名称提 供更多的关于此量性质的信息 希望在引进量的新名称时能遵守这些规则 在修订旧术语和构成新术 语时 能仔细检查与这些规则的分歧 注 本附录中的多数例子是从现存实际中选取的 并不企图作出建议 因数或因子 A 系数 在一定条件下 如果量 A正比于量 B 则可以用乘积关系式 A k B表示 式中作为乘数出现的量 k 常称为系数 因数或因子 A 如果量 A和量 B具有不同量纲 则用系数这一术语 霍尔系数 H AH EH AH B J 线 膨 胀系数 xp T 扩散系数 D u J D g 注 有时用术语模量 代替术语系数 u u E 弹性模量 u u E σε 这一术语 因此 因数或因子为一量纲一 A 如果两个量具有相同的量纲 则用因数或因子 的乘数 耦合因数 k up g L k槡ll 品质因数 qu Q X QR 摩擦因数 μ F μf 数 ub 比或比率 A 参数或参量 p A 物理量的组合 例如在方程式中出现的那种 常被视为构成新的量 这种量有时称为参数或参量 39

14 p 格林爱森参数 G ü p γ γ α κ ρ A 某些物理量的量纲一的组合 例如在描述传输现象中出现的那种 称为特征数 h 并在名称中带有数 ub 这一字 ub 雷诺数 R R ub R ρv η 普朗特数 P P ub P η ρλ A 3 由两个量所得的量纲一的商 常称为比 率 热容比 h p γ v γ p 热扩散比 kt h u kt DT D 迁移率比 b b b μ μ 注 这一术语 小于 的比 率 有时用分数 wb 质量分数 wb B AA 敛积分数 p k g A Δ 代替比 率 不推荐扩大此用法 有时用率 x 折射率 v x 0 A3 级 v 量 F和该量的参考值 F0 之比的对数 称为 级 LF 场量级 v qu F LF F0 A4 常量或常数 A4 一物理量如果在任何情况下均有同一量值 则称为普适常量或普适常数 u v 除非有专用名称 否则 此名称均含有 常量或常数 这一术语 引力常量 g G v 普朗克常量 P h k 40

15 A4 一特定物质的物理量如果在任何情况下均有同一量值 则称为物质常量 除非有专用名称 否则 此名称也含有 常量 这一术语 某特定核素的衰变常量 p u u λ A4 3 仅在特定条件下保持量值不变 或由数学计算得出量值的其他物理量 有时在名称中也含有 常 量或常数 这一术语 但不推荐扩大此用法 化学反应的 标 准 平 衡 常 数 b u h 它 随 温 度 而 qu 变 K 某特种晶格的马德隆常量 M ug p u α A5 常用术语 或 比 加在量的名称之前 以表示指该量被质量除所得 A5 形容词 质量 的 p 之商 质量热容 h p 比热容 h p p C 质量体积 v u 比体积 v v u p v 质量熵 p 比熵 p p S 质量 放射性 活度 v 比 放射性 活度 v p A 或术语 密度 加在量的名称上 以表示该量被体积除所得 A5 形容词 体积 的 v u 之商 参阅 A5 4 体积质量 v u 质量 密度 ρ ρ 体积电荷 v u h g 电荷密度 h g ρ ρ Q 体积能 量 v u g 能 量 密度 w g 体积数 v u ub 数密度 ub w W N 或术语 线密度 加在量的名称上 表示该量被长度除所 A5 3 形容词 线 得之商 4

16 线质量 质量 线密度 ρ ρ 线电流 u 电流线密度 A u A I b 注 术语 线 常单独加在量的名称上 以区别类似的量 平均 直 线范围 R g 平均质量范围 R g ρ 线膨胀系数 xp α 体膨胀系数 ub xp α 线衰减系数 u μ 质量衰减系数 u μ R ΣR R ρ R ρ T α T α x μ J J μ μρ 或术语 面密度 加在量的名称上 以表示该量被面积 A5 4 形容词 面积 u 除所得之商 面质量 质量 面密度 u ρa A ρa 面电荷 h g 电荷面密度 u h g σ A σ Q 术语 密度 加在表示通量 或流量的名称上 以表示该量被面积除所得之商 参阅 A5 热流 量 密度 q w h 电流密度 J u 磁通 量 密度 g B ux A q Φ J I A 摩尔体积 v u 摩尔热力学能 h U g U U B Φ A 加在量的名称前 表示该量被物质的量除所得之商 A5 5 术语 摩尔 的 摩尔质量 M M 常加在量的名称上 特别是对混合物中的某种物质 用以表示该量 A5 6 术语 浓度 被总体积除所得之商 B的 物质的量 浓度 u ub B B B的分子浓度 u B CB B B CB NB B的质量浓度 B ρb ρb B 术语 光谱密集度 用以表示光谱分布函数 参阅 GB30 6的引言 p 4

17 附 录 B 数的修约规则 参考件 B0 在数据处理中 常遇到一些准确度不相等的数值 此时如果按一定规则对数值进行修约 既可节省 计算时间 又可减少错误 B 修约的含义是用一称做修约数代替一已知数 修约数来自选定的修约区间的整数倍 修约区间 0 整数倍 3 4等 修约区间 0 整数倍 0 0 30 40等 B 如果只有一个整数倍最接近已知数 则此整数倍就认为是修约数 修约区间 0 已知数 修约数 3 5 3 75 修约区间 0 3 已知数 修约数 3 0 5 30 7 5 30 B3 如果有两个连续的整数倍同等地接近已知数 则有两种不同的规则可以选用 规则 A 选取偶数整数倍作为修约数 修约区间 0 已知数 修约数 5 35 修约区间 0 4 已知数 修约数 5 0 0 35 0 40 规则 B 取较大的整数倍作为修约后的数 修约区间 0 已知数 修约数 5 3 35 修约区间 0 4 43

18 已知数 修约数 5 0 30 35 0 40 注 通常规则 A较为可取 例如它在处理一系列测量数据时有特殊的优点 可使修约误差最小 规则 B广泛用于计 算机 B4 用上述规则作多次修约时 可能会产生误差 因此推荐一次完成修约 5应修约成 3 而不是第一次修约成 5 然后修约成 B5 上述规则只用在对选择修约数没有特别规定的情况 例如 在考虑安全需要或已知极限的情况下 最好只按一个方向修约 B6 必须指明修约区间 44

19 附 录 C 有关量和单位国际组织 参考件 C 国际计量局 国际计量大会 国际计量委员会 国际计量局 BI PM是根据 875年 5月 0日在巴黎签署的 米制公约 而成立的 它坐落在法国巴 黎近郊布雷多依宫的领地内 由米制公约成员国共同分担经费 截止到 99年 月 日 共有 47个成 员国 国际计量局的任务是保证物理计量在世界范围的统一 国际计量局在国际计量委员会 CI PM的直接监督下工作 国际计量委员会由来自不同成员国的 8 位科学家组成 国际计量委员会是在国际计量大会 CGPM的领导下工作 国际计量大会包括所有米制公约成员 国代表 每 4年召开一次大会 国际计量大会的职责是 进行必要的磋商 确保国际单位制 SI 由米制而来的推广和进步 确认新的基本量的定义 采纳有关国际计量局的组织和发展的重要决定 自 97年 国际计量委员会已设立 8个咨询委员会 咨询委员会就专门问题向国际计量委员会提 出建议 就协调各自领域进行的国际工作提出设想 C 国际法制计量组织 国际法制计量局 国际法制计量委员会 国际法制计量组织 OI ML依据国际协议于 955年成立 截止到 99年 月 日 共有 49个成员 国和 34个通讯成员国 这一政府间组织的主要目的是 确定法制计量的一般原则 研究法制计量的法规特点的问题 建立起草计量仪器法规的模式 这个组织的组成是 国际法制计量局 BI ML 它设在法国巴黎 国际法制计量委员会 CI ML 国际法制计量大会和其他技术委员会 通信员秘书处和报告秘书处 C3 国际标准化组织 国际标准化组织第 技术委员会 国际标准化组织 I SO是各国标准机构的一个国际性协会 它成立于 946年 国际标准化组织的 成员为各国的国家标准组织 截止到 99年 月 3日 共有 7个会员和 8个通讯成员 国际标准化组织中央秘书处协调国际标准化组织的活动 它设在瑞士的日内瓦 为了制定国际标准 国际标准化组织领导着 74个技术委员会 TC 630个分委员会 SC 和 截止到 99年 月 87个工作组 WG 通过国际标准化组织技术委员会的工作 共制定了约 800个国际标准出版物 国际标准化组织技 术委员会和分委员会的秘书处分布在国际标准化组织的成员中 国际标准化组织第 技术委员会 I SO TC 量 单位 符号 换算因数 是国际标准化组织负 责科学技术领域中量和单位国际标准的专门委员会 国际标准化组织第 技术委员会成立于 947 年 秘书处设在丹麦 98年 该秘书处迁至瑞典 国际标准 I 共 4部分和 I SO3 SO000及 I SO标准手册 是该委员会的工作成果 C4 国际电工委员会 国际电工委员会第 5技术委员会 国际电工委员会 I EC成立于 906年 它是电工和电子工程的世界标准的权威 截止到 99年 月 日 国际电工委员会由 4个国家的国家委员会组成 45

20 国际电工委员会中央办公室设在瑞士的日内瓦 与国际标准化组织中央秘书处为邻 84个技术委员会 7个分委员会和 750个工作组负责起草标准 国际电工委员会第 5技术委员会 I EC TC5 量和单位及它们的符号 负责准备电工技术的量 和单位国际标准 这些标准涉及它们的定义 名称 字母符号和使用 它们之间的关系 以及与它们一起 使用的记号和符号 出版物 I EC7 电工技术中使用的字母符号 第 到第 4部分 C5 国际纯粹与应用物理联合会 符号 单位和名词 国际纯粹与应用物理联合会 I UPAP于 9年在布鲁塞尔成立 它的目标是 在物理领域加强国际合作 促进符号 单位 名词和标准使用的国际统一 国际纯粹与应用物理联合会由各国国家委员会组成 截止到 99年 月 日 国际纯粹与应用物 理联合会共有 43个成员国 全体大会指导联合会的工作 指定执行委员会和设立与联合会工作相关的 委员会 93年 为了在符号 单位和名词领域促进国际统一和制定国际建议 成立了符号 单位和名词委员 会 SUN委员会 978年 国际纯粹与应用物理联合会决定将符号 单位和名词委员会与原子质量和 基本常量委 员 会 合 并 最 新 的 出 版 物 是 987年 出 版 代 替 U I P 0 978的 I U P A P 5 987 物理学中的符号 单位 名词和基本常量 C6 国际纯粹与应用化学联合会 名词和符号综合委员会 国际纯粹与应用化学联合会 I UPAC于 99年成立 是科学学科之一的化学的国际组织 它的任 务是 促进成员国化学家之间的持续合作 研究在纯粹与应用化学中需要规范 标准化和编纂的重要国际课题 与其他研究化学特性的国际组织的合作 促使纯粹与应用化学在所有领域的发展 截止到 99年 月 日 共有 44个成员国和 3个观察员身份的国家 国际纯粹与应用化学联合 会还有一接纳 5000多名化学家的会员计划 每 年举行一次的全体大会指导国际纯粹与应用化学联 合会的工作 指定执行委员会和设立相应的委员会 国际纯粹与应用化学联合会的秘书处设在英国牛津 国际纯粹与应用化学联合会在世界上被认为是化学名词 术语 符号 元素和相关物质的摩尔质量 的国际权威 它的物理化学部第 Ⅰ 委员会 关于符号 术语和单位 主要负责提出与 I SO TC 工作相关的建议 但其他委员会 特别是临床化学部第 Ⅶ 委员会也从事这方面的工作 名词和符号 综合委员会 I DCNS协调他们的工作 出版物 物理化学中的量 单位和符号 988 附加说明 本标准由全国量和单位标准化技术委员会提出并归口 本标准由全国量和单位标准化技术委员会秘书处负责起草 本标准主要起草人姜云祥 赵彤 杜荷聪 赵燕 46

! Ν! Ν Ν & ] # Α. 7 Α ) Σ ),, Σ 87 ) Ψ ) +Ε 1)Ε Τ 7 4, <) < Ε : ), > 8 7

! Ν! Ν Ν & ] # Α. 7 Α ) Σ ),, Σ 87 ) Ψ ) +Ε 1)Ε Τ 7 4, <) < Ε : ), > 8 7 !! # & ( ) +,. )/ 0 1, 2 ) 3, 4 5. 6 7 87 + 5 1!! # : ;< = > < < ;?? Α Β Χ Β ;< Α? 6 Δ : Ε6 Χ < Χ Α < Α Α Χ? Φ > Α ;Γ ;Η Α ;?? Φ Ι 6 Ε Β ΕΒ Γ Γ > < ϑ ( = : ;Α < : Χ Κ Χ Γ? Ε Ι Χ Α Ε? Α Χ Α ; Γ ;

More information

., /,, 0!, + & )!. + + (, &, & 1 & ) ) 2 2 ) 1! 2 2

., /,, 0!, + & )!. + + (, &, & 1 & ) ) 2 2 ) 1! 2 2 ! # &!! ) ( +, ., /,, 0!, + & )!. + + (, &, & 1 & ) ) 2 2 ) 1! 2 2 ! 2 2 & & 1 3! 3, 4 45!, 2! # 1 # ( &, 2 &, # 7 + 4 3 ) 8. 9 9 : ; 4 ), 1!! 4 4 &1 &,, 2! & 1 2 1! 1! 1 & 2, & 2 & < )4 )! /! 4 4 &! &,

More information

,!! #! > 1? = 4!! > = 5 4? 2 Α Α!.= = 54? Β. : 2>7 2 1 Χ! # % % ( ) +,. /0, , ) 7. 2

,!! #! > 1? = 4!! > = 5 4? 2 Α Α!.= = 54? Β. : 2>7 2 1 Χ! # % % ( ) +,. /0, , ) 7. 2 ! # %!% # ( % ) + %, ). ) % %(/ / %/!! # %!! 0 1 234 5 6 2 7 8 )9!2: 5; 1? = 4!! > = 5 4? 2 Α 7 72 1 Α!.= = 54?2 72 1 Β. : 2>7 2 1 Χ! # % % ( ) +,.

More information

! # % & # % & ( ) % % %# # %+ %% % & + %, ( % % &, & #!.,/, % &, ) ) ( % %/ ) %# / + & + (! ) &, & % & ( ) % % (% 2 & % ( & 3 % /, 4 ) %+ %( %!

! # % & # % & ( ) % % %# # %+ %% % & + %, ( % % &, & #!.,/, % &, ) ) ( % %/ ) %# / + & + (! ) &, & % & ( ) % % (% 2 & % ( & 3 % /, 4 ) %+ %( %! ! # # % & ( ) ! # % & # % & ( ) % % %# # %+ %% % & + %, ( % % &, & #!.,/, % &, ) ) ( % %/ ) 0 + 1 %# / + & + (! ) &, & % & ( ) % % (% 2 & % ( & 3 % /, 4 ) %+ %( %! # ( & & 5)6 %+ % ( % %/ ) ( % & + %/

More information

, ( 6 7 8! 9! (, 4 : : ; 0.<. = (>!? Α% ), Β 0< Χ 0< Χ 2 Δ Ε Φ( 7 Γ Β Δ Η7 (7 Ι + ) ϑ!, 4 0 / / 2 / / < 5 02

, ( 6 7 8! 9! (, 4 : : ; 0.<. = (>!? Α% ), Β 0< Χ 0< Χ 2 Δ Ε Φ( 7 Γ Β Δ Η7 (7 Ι + ) ϑ!, 4 0 / / 2 / / < 5 02 ! # % & ( ) +, ) %,! # % & ( ( ) +,. / / 01 23 01 4, 0/ / 5 0 , ( 6 7 8! 9! (, 4 : : ; 0.!? Α% ), Β 0< Χ 0< Χ 2 Δ Ε Φ( 7 Γ Β Δ 5 3 3 5 3 1 Η7 (7 Ι + ) ϑ!, 4 0 / / 2 / 3 0 0 / < 5 02 Ν!.! %) / 0

More information

/ Ν #, Ο / ( = Π 2Θ Ε2 Ρ Σ Π 2 Θ Ε Θ Ρ Π 2Θ ϑ2 Ρ Π 2 Θ ϑ2 Ρ Π 23 8 Ρ Π 2 Θϑ 2 Ρ Σ Σ Μ Π 2 Θ 3 Θ Ρ Κ2 Σ Π 2 Θ 3 Θ Ρ Κ Η Σ Π 2 ϑ Η 2 Ρ Π Ρ Π 2 ϑ Θ Κ Ρ Π

/ Ν #, Ο / ( = Π 2Θ Ε2 Ρ Σ Π 2 Θ Ε Θ Ρ Π 2Θ ϑ2 Ρ Π 2 Θ ϑ2 Ρ Π 23 8 Ρ Π 2 Θϑ 2 Ρ Σ Σ Μ Π 2 Θ 3 Θ Ρ Κ2 Σ Π 2 Θ 3 Θ Ρ Κ Η Σ Π 2 ϑ Η 2 Ρ Π Ρ Π 2 ϑ Θ Κ Ρ Π ! # #! % & ( ) % # # +, % #. % ( # / ) % 0 1 + ) % 2 3 3 3 4 5 6 # 7 % 0 8 + % 8 + 9 ) 9 # % : ; + % 5! + )+)#. + + < ) ( # )# < # # % 0 < % + % + < + ) = ( 0 ) # + + # % )#!# +), (? ( # +) # + ( +. #!,

More information

. /!Ι Γ 3 ϑκ, / Ι Ι Ι Λ, Λ +Ι Λ +Ι

. /!Ι Γ 3 ϑκ, / Ι Ι Ι Λ, Λ +Ι Λ +Ι ! # % & ( ) +,& ( + &. / 0 + 1 0 + 1,0 + 2 3., 0 4 2 /.,+ 5 6 / 78. 9: ; < = : > ; 9? : > Α

More information

8 9 < ; ; = < ; : < ;! 8 9 % ; ϑ 8 9 <; < 8 9 <! 89! Ε Χ ϑ! ϑ! ϑ < ϑ 8 9 : ϑ ϑ 89 9 ϑ ϑ! ϑ! < ϑ < = 8 9 Χ ϑ!! <! 8 9 ΧΧ ϑ! < < < < = 8 9 <! = 8 9 <! <

8 9 < ; ; = < ; : < ;! 8 9 % ; ϑ 8 9 <; < 8 9 <! 89! Ε Χ ϑ! ϑ! ϑ < ϑ 8 9 : ϑ ϑ 89 9 ϑ ϑ! ϑ! < ϑ < = 8 9 Χ ϑ!! <! 8 9 ΧΧ ϑ! < < < < = 8 9 <! = 8 9 <! < ! # % ( ) ( +, +. ( / 0 1) ( 2 1 1 + ( 3 4 5 6 7! 89 : ; 8 < ; ; = 9 ; ; 8 < = 9! ; >? 8 = 9 < : ; 8 < ; ; = 9 8 9 = : : ; = 8 9 = < 8 < 9 Α 8 9 =; %Β Β ; ; Χ ; < ; = :; Δ Ε Γ Δ Γ Ι 8 9 < ; ; = < ; :

More information

!! # % & ( )!!! # + %!!! &!!, # ( + #. ) % )/ # & /.

!! # % & ( )!!! # + %!!! &!!, # ( + #. ) % )/ # & /. ! # !! # % & ( )!!! # + %!!! &!!, # ( + #. ) % )/ # & /. #! % & & ( ) # (!! /! / + ) & %,/ #! )!! / & # 0 %#,,. /! &! /!! ) 0+(,, # & % ) 1 # & /. / & %! # # #! & & # # #. ).! & #. #,!! 2 34 56 7 86 9

More information

9!!!! #!! : ;!! <! #! # & # (! )! & ( # # #+

9!!!! #!! : ;!! <! #! # & # (! )! & ( # # #+ ! #! &!! # () +( +, + ) + (. ) / 0 1 2 1 3 4 1 2 3 4 1 51 0 6. 6 (78 1 & 9!!!! #!! : ;!! ? &! : < < &? < Α!!&! : Χ / #! : Β??. Δ?. ; ;

More information

# # # #!! % &! # % 6 & () ) &+ & ( & +, () + 0. / & / &1 / &1, & ( ( & +. 4 / &1 5,

# # # #!! % &! # % 6 & () ) &+ & ( & +, () + 0. / & / &1 / &1, & ( ( & +. 4 / &1 5, # # # #!! % &! # % 6 & () ) &+ & ( & +, () + 0. / & / &1 / &1, & ( 0 2 3 ( & +. 4 / &1 5, !! & 6 7! 6! &1 + 51, (,1 ( 5& (5( (5 & &1 8. +5 &1 +,,( ! (! 6 9/: ;/:! % 7 3 &1 + ( & &, ( && ( )

More information

% & :?8 & : 3 ; Λ 3 3 # % & ( ) + ) # ( ), ( ) ). ) / & /:. + ( ;< / 0 ( + / = > = =? 2 & /:. + ( ; < % >=? ) 2 5 > =? 2 Α 1 Β 1 + Α

% & :?8 & : 3 ; Λ 3 3 # % & ( ) + ) # ( ), ( ) ). ) / & /:. + ( ;< / 0 ( + / = > = =? 2 & /:. + ( ; < % >=? ) 2 5 > =? 2 Α 1 Β 1 + Α # % & ( ) # +,. / 0 1 2 /0 1 0 3 4 # 5 7 8 / 9 # & : 9 ; & < 9 = = ;.5 : < 9 98 & : 9 %& : < 9 2. = & : > 7; 9 & # 3 2

More information

( ) (! +)! #! () % + + %, +,!#! # # % + +!

( ) (! +)! #! () % + + %, +,!#! # # % + +! !! # % & & & &! # # % ( ) (! +)! #! () % + + %, +,!#! # # % + +! ! %!!.! /, ()!!# 0 12!# # 0 % 1 ( ) #3 % & & () (, 3)! #% % 4 % + +! (!, ), %, (!!) (! 3 )!, 1 4 ( ) % % + % %!%! # # !)! % &! % () (! %

More information

!!! #! )! ( %!! #!%! % + % & & ( )) % & & #! & )! ( %! ),,, )

!!! #! )! ( %!! #!%! % + % & & ( )) % & & #! & )! ( %! ),,, ) ! # % & # % ( ) & + + !!! #! )! ( %!! #!%! % + % & & ( )) % & & #! & )! ( %! ),,, ) 6 # / 0 1 + ) ( + 3 0 ( 1 1( ) ) ( 0 ) 4 ( ) 1 1 0 ( ( ) 1 / ) ( 1 ( 0 ) ) + ( ( 0 ) 0 0 ( / / ) ( ( ) ( 5 ( 0 + 0 +

More information

# # 4 + % ( ) ( /! 3 (0 0 (012 0 # (,!./ %

# # 4 + % ( ) ( /! 3 (0 0 (012 0 # (,!./ % #! # # %! # + 5 + # 4 + % ( ) ( /! 3 (0 0 (012 0 # (,!./ % ,9 989 + 8 9 % % % % # +6 # % 7, # (% ) ,,? % (, 8> % %9 % > %9 8 % = ΑΒ8 8 ) + 8 8 >. 4. ) % 8 # % =)= )

More information

! Β Β? Β ( >?? >? %? Γ Β? %? % % %? Χ Η Ιϑ Κ 5 8 Λ 9. Μ Ν Ο Χ? Π Β # % Χ Χ Θ Ρ% Ρ% Θ!??? % < & Θ

! Β Β? Β ( >?? >? %? Γ Β? %? % % %? Χ Η Ιϑ Κ 5 8 Λ 9. Μ Ν Ο Χ? Π Β # % Χ Χ Θ Ρ% Ρ% Θ!??? % < & Θ ! # % & ( ) +,. / 0 1 + 2. 3 4. 56. / 7 89 8.,6 2 ; # ( ( ; ( ( ( # ? >? % > 64 5 5Α5. Α 8/ 56 5 9. > Β 8. / Χ 8 9 9 5 Δ Ε 5, 9 8 2 3 8 //5 5! Α 8/ 56/ 9. Φ ( < % < ( > < ( %! # ! Β Β? Β ( >?? >?

More information

! # %& ( %! & & + %!, ( Α Α Α Α Χ Χ Α Χ Α Α Χ Α Α Α Α

! # %& ( %! & & + %!, ( Α Α Α Α Χ Χ Α Χ Α Α Χ Α Α Α Α Ε! # % & ( )%! & & + %!, (./ 0 1 & & 2. 3 &. 4/. %! / (! %2 % ( 5 4 5 ) 2! 6 2! 2 2. / & 7 2! % &. 3.! & (. 2 & & / 8 2. ( % 2 & 2.! 9. %./ 5 : ; 5. % & %2 2 & % 2!! /. . %! & % &? & 5 6!% 2.

More information

Γ Ν Ν, 1 Ο ( Π > Π Θ 5?, ΔΓ 2 ( ΜΡ > Σ 6 = Η 1 Β Δ 1 = Δ Ι Δ 1 4 Χ ΓΗ 5 # Θ Γ Τ Δ Β 4 Δ 4. > 1 Δ 4 Φ? < Ο 9! 9 :; ;! : 9!! Υ9 9 9 ; = 8; = ; =

Γ Ν Ν, 1 Ο ( Π > Π Θ 5?, ΔΓ 2 ( ΜΡ > Σ 6 = Η 1 Β Δ 1 = Δ Ι Δ 1 4 Χ ΓΗ 5 # Θ Γ Τ Δ Β 4 Δ 4. > 1 Δ 4 Φ? < Ο 9! 9 :; ;! : 9!! Υ9 9 9 ; = 8; = ; = ! 0 1 # & ( & ) +! &,. & /.#. & 2 3 4 5 6 7 8 9 : 9 ; < = : > < = 9< 4 ; < = 1 9 ; 3; : : ; : ;? < 5 51 ΑΒ Χ Δ Ε 51 Δ!! 1Φ > = Β Γ Η Α ΒΧ Δ Ε 5 11!! Ι ϑ 5 / Γ 5 Κ Δ Ε Γ Δ 4 Φ Δ Λ< 5 Ε 8 Μ9 6 8 7 9 Γ Ν

More information

9 : : ; 7 % 8

9 : : ; 7 % 8 ! 0 4 1 % # % & ( ) # + #, ( ) + ) ( ). / 2 3 %! 5 6 7! 8 6 7 5 9 9 : 6 7 8 : 17 8 7 8 ; 7 % 8 % 8 ; % % 8 7 > : < % % 7! = = = : = 8 > > ; 7 Ε Β Β % 17 7 :! # # %& & ( ) + %&, %& ) # 8. / 0. 1 2 3 4 5

More information

1#

1# ! # % & ( % + #,,. + /# + 0 1#. 2 2 3 4. 2 +! 5 + 6 0 7 #& 5 # 8 % 9 : ; < =# #% > 1?= # = Α 1# Β > Χ50 7 / Δ % # 50& 0 0= % 4 4 ; 2 Ε; %5 Β % &=Φ = % & = # Γ 0 0 Η = # 2 Ι Ι ; 9 Ι 2 2 2 ; 2 ;4 +, ϑ Α5#!

More information

3?! ΑΑΑΑ 7 ) 7 3

3?! ΑΑΑΑ 7 ) 7 3 ! # % & ( ) +, #. / 0 # 1 2 3 / 2 4 5 3! 6 ) 7 ) 7 ) 7 ) 7 )7 8 9 9 :5 ; 6< 3?! ΑΑΑΑ 7 ) 7 3 8! Β Χ! Δ!7 7 7 )!> ; =! > 6 > 7 ) 7 ) 7 )

More information

; 9 : ; ; 4 9 : > ; : = ; ; :4 ; : ; 9: ; 9 : 9 : 54 =? = ; ; ; : ;

; 9 : ; ; 4 9 : > ; : = ; ; :4 ; : ; 9: ; 9 : 9 : 54 =? = ; ; ; : ; ! # % & ( ) ( +, +. ( /0!) ( 1!2!) ( 3 4 5 2 4 7 8 9: ; 9 < : = ; ; 54 ; = ; ; 75 ; # ; 9 : ; 9 : ; ; 9: ; ; 9 : ; ; 4 9 : > ; : = ; ; :4 ; : ; 9: ; 9 : 9 : 54 =? = ; ; ; 54 9 9: ; ;

More information

= > : ; < ) ; < ; < ; : < ; < = = Α > : Β ; < ; 6 < > ;: < Χ ;< : ; 6 < = 14 Δ Δ = 7 ; < Ε 7 ; < ; : <, 6 Φ 0 ; < +14 ;< ; < ; 1 < ; <!7 7

= > : ; < ) ; < ; < ; : < ; < = = Α > : Β ; < ; 6 < > ;: < Χ ;< : ; 6 < = 14 Δ Δ = 7 ; < Ε 7 ; < ; : <, 6 Φ 0 ; < +14 ;< ; < ; 1 < ; <!7 7 ! # % # & ( & ) # +,,., # / 0 1 3. 0. 0/! 14 5! 5 6 6 7 7 7 7 7! 7 7 7 7 7 7 8 9 : 6! ; < ; < ; : 7 7 : 7 < ;1< = = : = >? ) : ; < = > 6 0 0 : ; < ) ; < ; < ; : < ; < = = 7 7 7 Α > : Β ; < ; 6 < > ;:

More information

3 4 Ψ Ζ Ζ [, Β 7 7>, Θ0 >8 : Β0 >, 4 Ε2 Ε;, ] Ε 0, 7; :3 7;,.2.;, _ & αε Θ:. 3 8:,, ), β & Φ Η Δ?.. 0?. χ 7 9 Ε >, Δ? Β7 >7 0, Τ 0 ΚΚ 0 χ 79 Ε >, Α Ε

3 4 Ψ Ζ Ζ [, Β 7 7>, Θ0 >8 : Β0 >, 4 Ε2 Ε;, ] Ε 0, 7; :3 7;,.2.;, _ & αε Θ:. 3 8:,, ), β & Φ Η Δ?.. 0?. χ 7 9 Ε >, Δ? Β7 >7 0, Τ 0 ΚΚ 0 χ 79 Ε >, Α Ε (! # # %& ) +,./ 0 & 0 1 2 / & %&( 3! # % & ( ) & +, ), %!,. / 0 1 2. 3 4 5 7 8 9 : 0 2; < 0 => 8?.. >: 7 2 Α 5 Β % Χ7 Δ.Ε8 0Φ2.Γ Φ 5 Η 8 0 Ι 2? : 9 ϑ 7 ϑ0 > 2? 0 7Ε 2?. 0. 2 : Ε 0 9?: 9 Κ. 9 7Λ /.8 720

More information

# #! ) ( ( +,! %,! ( # # %& % ( ) +! +, +. /

# #! ) ( ( +,! %,! ( # # %& % ( ) +! +, +. / ! ( ) # # % % ( % % %! % % & % # #! ) ( ( +,! %,! ( # # %& % ( ) +! +, +. / 12 23 4 5 6 7 3.! (. ( / ( ) ). 1.12 ( 4 4 % & &!7 % (!!!!, (! % !!! % %!,! ( & (!! 8!!!,!!+!! & !!%! & 9 3 3 :;

More information

% & ( ) +, (

% & ( ) +, ( #! % & ( ) +, ( ) (! ( &!! ( % # 8 6 7 6 5 01234% 0 / /. # ! 6 5 6 ;:< : # 9 0 0 = / / 6 >2 % % 6 ; # ( ##+, + # 5 5%? 0 0 = 0 0 Α 0 Β 65 6 66! % 5 50% 5 5 ΗΙ 5 6 Φ Γ Ε) 5 % Χ Δ 5 55 5% ϑ 0 0 0 Κ,,Λ 5!Α

More information

7!# 8! #;! < = >? 2 1! = 5 > Α Β 2 > 1 Χ Δ5 5 Α 9 Α Β Ε Φ 5Γ 1 Η Η1 Δ 5 1 Α Ι 1 Η Ι 5 Ε 1 > Δ! 8! #! 9 Κ 6 Λ!!!! ; ; 9 # !!6! 6! 6 # ;! ;

7!# 8! #;! < = >? 2 1! = 5 > Α Β 2 > 1 Χ Δ5 5 Α 9 Α Β Ε Φ 5Γ 1 Η Η1 Δ 5 1 Α Ι 1 Η Ι 5 Ε 1 > Δ! 8! #! 9 Κ 6 Λ!!!! ; ; 9 # !!6! 6! 6 # ;! ; ! #! % & % ( ) ( +, & %. / & % 0 12 / 1 4 5 5! 6 7 8 7 # 8 7 9 6 8 7! 8 7! 8 7 8 7 8 7 8 7 : 8 728 7 8 7 8 7 8 7 8 7 & 8 7 4 8 7 9 # 8 7 9 ; 8 ; 69 7!# 8! #;! < = >? 2 1! = 5 > Α Β 2 > 1 Χ Δ5 5 Α 9 Α Β

More information

9! >: Ε Φ Ε Ε Φ 6 Φ 8! & (, ( ) ( & & 4 %! # +! ; Γ / : ; : < =. ; > = >?.>? < Α. = =.> Β Α > Χ. = > / Δ = 9 5.

9! >: Ε Φ Ε Ε Φ 6 Φ 8! & (, ( ) ( & & 4 %! # +! ; Γ / : ; : < =. ; > = >?.>? < Α. = =.> Β Α > Χ. = > / Δ = 9 5. ! # % & ( # ) & % ( % +, %. +, / #0 & 2 3 4 5 5 6 7 7 8 9 7:5! ; 0< 5 = 8 > 4 4? 754 Α 4 < = Β Χ 3Δ?? 7 8 7 8? 7 8 7 8 7 8 4 5 7 8 7 8 > 4> > 7 8 7 8 7 8 4 : 5 5 : > < 8 6 8 4 5 : 8 4 5 : 9! >: 48 7 8

More information

?.! #! % 66! & () 6 98: +,. / / 0 & & < > = +5 <. ( < Α. 1

?.! #! % 66! & () 6 98: +,. / / 0 & & < > = +5 <. ( < Α. 1 !! # % # & ( & ) # +, #,., # / 0 1. 0 1 3 4 5! 6 7 6 7 67 +18 9 : : : : : : : : : :! : : < : : ?.! #! % 66! & 6 1 1 3 4.5 () 6 98: +,. / / 0 & 0 0 + & 178 5 3 0. = +5

More information

!? > 7 > 7 > 7 Ε ! Α Φ Φ Γ Η Ι Γ / 2 ; Γ / 4 Δ : 4 ϑ / 4 # Η Γ Κ 2 Η 4 Δ 4 Α 5 Α 8 Λ Ηϑ Μ Α Α 4!! Ο. /3 :/Π : Θ Γ 2 ; Γ / 4 Ρ Α

!? > 7 > 7 > 7 Ε ! Α Φ Φ Γ Η Ι Γ / 2 ; Γ / 4 Δ : 4 ϑ / 4 # Η Γ Κ 2 Η 4 Δ 4 Α 5 Α 8 Λ Ηϑ Μ Α Α 4!! Ο. /3 :/Π : Θ Γ 2 ; Γ / 4 Ρ Α !! # % & % ( ) ) + # %, #. /,. / 1 2 3 4 5! 6 /7! 7 8 7 /7 8 7! 7 /7 9 : ; < = ; >? 7 4 4 4 Α Β Χ 9 > 7 4 ΔΑΕ 6 4 Β Β!4 /7 9! 7? 87 ; !? > 7 > 7 > 7 Ε 4 8 5 8! Α Φ Φ Γ Η Ι Γ / 2 ; Γ / 4 Δ : 4 ϑ / 4 # Η

More information

Υ 2 Δ Υ 1 = 1 : Φ Υ 1 Ω 5 ς ) Ν + Φ 5 ς ς Α+ ) Ν Φ 6 Ξ ς Α+ 4 Φ Ψ Ψ + = Ε 6 Ψ Ε Ε Π Υ Α Ε Ω 2? Ε 2 5 Ο ; Μ : 4 1 Ω % Β 3 : ( 6 Γ 4 Ρ 2 Ρ

Υ 2 Δ Υ 1 = 1 : Φ Υ 1 Ω 5 ς ) Ν + Φ 5 ς ς Α+ ) Ν Φ 6 Ξ ς Α+ 4 Φ Ψ Ψ + = Ε 6 Ψ Ε Ε Π Υ Α Ε Ω 2? Ε 2 5 Ο ; Μ : 4 1 Ω % Β 3 : ( 6 Γ 4 Ρ 2 Ρ # % & & ( & ) +,. / 0 11 + 23 4 4 5 6 7 %+ 8 9 : ; 8 < %+ % = 4 )>? > Α ( 8 % 1 1 Β Χ > Χ Δ Χ Β > Ε) > 4 > Ε) Φ Δ 5 Γ + % 8 + %. < 6 & % &. : 5 Η+ % Ι & : 5 &% + 8 ) : 6 %, 6, + % 5 ϑ # & > 2 3 Χ Δ Α ;

More information

! # Χ Η Ι 8 ϑ 8 5 Χ ΚΗ /8 Η/. 6 / Λ. /. Η /. Α Α + Α 0. Η 56 + Α : Α Μ / Η +9 Δ /. : Α : ϑ. Η. /5 % Χ

! # Χ Η Ι 8 ϑ 8 5 Χ ΚΗ /8 Η/. 6 / Λ. /. Η /. Α Α + Α 0. Η 56 + Α : Α Μ / Η +9 Δ /. : Α : ϑ. Η. /5 % Χ ! # % ( ) +. / 0 1 + 2+ 3 4. 56. / 7 8 9 8. 6 2 # :! # # ( : : :! ( = = ( = > > : > : (? : : # : :! :!? : ( : # Α Β Α # : Α > % : Α : Α ( Χ #! Χ # Δ Χ ( Χ ( Φ Χ : Χ ( Χ ( #! / 2 (!( Α Α ( Α Α : =! Γ6 Α

More information

84 / ! / ! 9 9 9!! 9 : ; < = 1 //< & >!! ? : ; <. 1 //< &! Α

84 / ! / ! 9 9 9!! 9 : ; < = 1 //< & >!! ? : ; <. 1 //< &! Α 5 6! # % # & () +,. /,. + 1 2 3 4 5 6! 7 7! 8 84 5 6 9 5 6 8 84 / 5 6 5 6 56 56 5 6 56 5 6! / 49 8 9 9! 9 9 9!! 9 : ; < = 1 //< & >!! 9 5 8 4 6? 4 9 99 8 8 99 9 7 4 4 7 : ;

More information

! # %! #! #! # % + &, % % ) %. /! # 0 1

! # %! #! #! # % + &, % % ) %. /! # 0 1 ! # %! #! #! # % + &, % % ) %. /! # 0 1 2 32 % 4! #! # 4 4 2 32 4 4! # 2 32 ! # % 2 5 2 32 % % 6 2 7 8 %! 6 # %3 3 9 % /, 9 % 2 % % 3 #7 9 % 2 8 7 2 % 3 7 7 7 8 7 7 7 7 3 9 8 8 % 3! # 7 12 1191 1 ; % %

More information

! + + / > / + / + > > > +, + &+ 0.? Α Β Χ Β / Δ Δ Α Β Χ Β + & , + ΕΦ (?Γ Η.Δ. + Ι + 1 %+ : +, 5+ + ; +, + Ι + : + ; ϑ + ;! + + Ι & + & ϑ

! + + / > / + / + > > > +, + &+ 0.? Α Β Χ Β / Δ Δ Α Β Χ Β + & , + ΕΦ (?Γ Η.Δ. + Ι + 1 %+ : +, 5+ + ; +, + Ι + : + ; ϑ + ;! + + Ι & + & ϑ ! # % & () +, () (+. / & # % & () (+ () + 0 1 & ) + + + 2 2 2 1 / & 2 3 ( + (+ 41 ( + 15. / + 6 7 / 5 1 + 1 + 8 8 1/, 4 9 + : 6 ; < ; 6 ; = 9 04 ; 6 ; 49 / &+ > + > + >,+ & &+ / > ! + + / > / + / + > >

More information

Β # # 6 Χ 7 Χ 3 6 Α 7 6 ; Δ Ε Φ +/ Φ Ε+Γ Δ /Η ; Ι/ ϑκ +Λ, 7 6 1Η Μ/ Φ; # 7 6? =# 7 6 1Η Μ/ Φ; # 7 6Χ Ν 7 6 Ο Μ / ϑγ +Γ 7 ) 6 7 Χ Π + Κ

Β # # 6 Χ 7 Χ 3 6 Α 7 6 ; Δ Ε Φ +/ Φ Ε+Γ Δ /Η ; Ι/ ϑκ +Λ, 7 6 1Η Μ/ Φ; # 7 6? =# 7 6 1Η Μ/ Φ; # 7 6Χ Ν 7 6 Ο Μ / ϑγ +Γ 7 ) 6 7 Χ Π + Κ 2 + 3 2 333 ( + # # & ( & ) +, + +. / 0 1 ( / ( + 5 # 6 7 6 7 8 8 9 : ); < 6 # 7 8 6 7 6 # = 7 # = # > 6? 7 > Α Α Α Α Α Α 6 # 7 > 67 # 8 Β # # 6 Χ 7 Χ 3 6 Α 7 6 ; Δ Ε Φ +/ Φ Ε+Γ 7 6 7 6 + Δ /Η ; Ι/ ϑκ

More information

! Φ Δ < Φ Δ 7 Δ 7 = 7 Δ ; > 7 5ΗΙ 2? Α Ι ϑ Κ ΙΒ Κ 6 ; Δ Δ Δ Δ Δ Λ = 7 Δ 5 2 Χ Β Χ ΙΜ Δ Ν Β Β % Β 3 Ε Κ Ο 2 Π Δ Β Χ Π %ΙΙ 6 > Δ 7 > Δ

! Φ Δ < Φ Δ 7 Δ 7 = 7 Δ ; > 7 5ΗΙ 2? Α Ι ϑ Κ ΙΒ Κ 6 ; Δ Δ Δ Δ Δ Λ = 7 Δ 5 2 Χ Β Χ ΙΜ Δ Ν Β Β % Β 3 Ε Κ Ο 2 Π Δ Β Χ Π %ΙΙ 6 > Δ 7 > Δ !! # % & ( ) & +, ( &. ) +, / 0 ( ) 1 / 0 2 3!! 5 6 7 8 9 ; 9 ; 5 6 7 7 7 > 7 7 ;= 7 5! =!! 6 5! = 7! = 6 5? Α Β %2 Χ Β%! =! = > 6! = 9! = = > Δ = > Ε Δ Φ Δ = ; Γ ! Φ Δ < Φ Δ 7 Δ 7 = 7 Δ

More information

Δ 6 Ε Φ Φ 9 > : : Γ Γ Η : 8 Κ 9 : > % Α%Β Β 8 6 Β 8 6 Κ Ι > ϑ, ϑ Λ, 1ϑ (, Β ϑ 9 9 Μ = >+? Β = ; ΕΝ Ν1Ο Κ Λ 69 Α% 0 8

Δ 6 Ε Φ Φ 9 > : : Γ Γ Η : 8 Κ 9 : > % Α%Β Β 8 6 Β 8 6 Κ Ι > ϑ, ϑ Λ, 1ϑ (, Β ϑ 9 9 Μ = >+? Β = ; ΕΝ Ν1Ο Κ Λ 69 Α% 0 8 # % # & ( ) +, #,. # / 0 1. 0 3 4 15 6 7 8 9 6 : ; < ; = > + < : 10? 8 6 9 > Α 6;1? Β () % & & #,, # 3 Χ / 3. & / 0 1 4 + & & 5&, 6, 0 % & 1 ) 3, ) 7, 1 5 & %& 4 1 58 + 9 : + 9. ;.8 9< 5 1 9 Δ 6 Ε Φ 1

More information

: # > = 7 8 (?% > < Α 6 < 7 # #! 9 = #= > > 5 # = # # # # = = # # > > =! > =! 5 # #! > # = = # > 5 > > 9 9 = = = # # #! = 5 = # #= #! = > 9 # #! = 5 =

: # > = 7 8 (?% > < Α 6 < 7 # #! 9 = #= > > 5 # = # # # # = = # # > > =! > =! 5 # #! > # = = # > 5 > > 9 9 = = = # # #! = 5 = # #= #! = > 9 # #! = 5 = 2,(,! # % & & (( +,./ 0.. / 1, 3! 5 # 6 7 8 5 9 5! 6 # 7 6 7 : ;! 5 9! 5 5 5 9 5! < 6 #! #! 7 6 9! 9 7 5= 6 5 7 8 < #> # 5 < = # 5= = 5= =. #= : # > = 7 8 (?% > < Α 6 < 7 # #! 9 = #= > > 5 # = # # # #

More information

Υ : > # # > ; 6 # # 6 > ;! 9 :? 0 Α Β 5 Χ 3 Δ Ε ΦΔΔ5Χ 5 Γ Η Ι Φ ϑ 5 Ε 5 Φ Η Φ 5 Ι Φ Γ & Κ Φ Γ? >!? Γ Ε 6 # > > #! 6 # 8 >! 6# 6 # Λ Λ Λ < =! # ; # > 9

Υ : > # # > ; 6 # # 6 > ;! 9 :? 0 Α Β 5 Χ 3 Δ Ε ΦΔΔ5Χ 5 Γ Η Ι Φ ϑ 5 Ε 5 Φ Η Φ 5 Ι Φ Γ & Κ Φ Γ? >!? Γ Ε 6 # > > #! 6 # 8 >! 6# 6 # Λ Λ Λ < =! # ; # > 9 ! # % & % ( ) ( + %,.& % /.0.& % 1. 0 3 4 5 5 6 7 8 9 : #6 6# # 9 : 9 :!#! 6 # ; # 9 : 9 : 8 < : 9 6 : 9! :! = # #:! # 6 # 9: > 9 : Υ : > # # > ; 6 # # 6 > ;! 9 :? 0 Α Β 5 Χ 3 Δ Ε ΦΔΔ5Χ 5 Γ Η Ι Φ ϑ 5 Ε

More information

GB 9 词头 质的 SI为千克 关于一贯制的详细说明见 GB 有关 和符号的一般原 则 SI基本 见 包括 SI辅助在内的具有专门名 SI 导出 国际制 SI 称的 SI导出 见 SI 组合形式的 SI导出 SI的倍数 { 国际制的包括 SI以及 SI的倍数 SI的倍数包括 SI的十进倍数和分数

GB 9 词头 质的 SI为千克 关于一贯制的详细说明见 GB 有关 和符号的一般原 则 SI基本 见 包括 SI辅助在内的具有专门名 SI 导出 国际制 SI 称的 SI导出 见 SI 组合形式的 SI导出 SI的倍数 { 国际制的包括 SI以及 SI的倍数 SI的倍数包括 SI的十进倍数和分数 中华人民共和国国家标准 国际制及其应用 SI p GB 9 代替 GB 引言 本标准等效采用国际标准 I SO 99 SI及其倍数和一些其他的应用推荐 参 照采用国际计局 国际制 SI 99年第 版 本标准是目前已制定的有关和的一系列国家标准之一这一系列标准是 GB 国际制及其应用 GB 有关 和符号的一般原则 GB 空间和时间的和 GB 周期及其有关现象的和 GB 力学的和 GB 热学的和 GB

More information

Κ < Κ < 5 ΡΔ?? Ρ Σ 6 Τ Τ ( ( = ( Υ Ω #! % & () & Η & # + % ( 1 ( ( Ι Τ Ι, Ρ ς 5 Τ Τ ( Τ,

Κ < Κ < 5 ΡΔ?? Ρ Σ 6 Τ Τ ( ( = ( Υ Ω #! % & () & Η & # + % ( 1 ( ( Ι Τ Ι, Ρ ς 5 Τ Τ ( Τ, ! # % & ( & ) # +, #,., # / 0 1. 0 3 4 5 6 5 7 8 9 : ; 6 4 < = = = % Α Β 7 8 Χ Δ 9 Ε 0 Φ Β 1 0 Γ 8 Η Β 0 Ε 0 Ι Δ Β Β ϑ Β 1 Β >? Κ Ο 5 Κ 6 Λ Κ ) Β 1 8 Ι Δ 0 Ν 0 Γ Φ Β Ν Π Φ 8 3 Δ 0 Ν Ι 8 3 Β 9 3 0 3 Α Β

More information

Ρ Ρ. / / Γ 9 < 3 2 Ν Α Β Χ Ν Γ Μ 9 ΚΚ 8 Ν 8 9 +? 9 ϑ, = Γ Ν 9 8 : = = Χ 6 ΚΚ 6 6 Γ : Π = Χ Ε 8 = Χ < Μ Π = Χ % < 8 8 : = < Κ <

Ρ Ρ. / / Γ 9 < 3 2 Ν Α Β Χ Ν Γ Μ 9 ΚΚ 8 Ν 8 9 +? 9 ϑ, = Γ Ν 9 8 : = = Χ 6 ΚΚ 6 6 Γ : Π = Χ Ε 8 = Χ < Μ Π = Χ % < 8 8 : = < Κ < ! # % & # ( )(! &! & +, +,. / 0. 1. +.,. / 2 + 3,.3 +, + 3, 3 2 3 5 / 3 6 + # 6 7, 30 3 3. 3 / / 0. 2 / 3 2 6 % 8 9 : ; 7 < 8 = 6 > 8 6? 6 8 8 8 Α Β 6 6 = 8 Χ 9 8 Δ = + 8 Ε 7 Α

More information

6 3 4 <#! : 5 = > 6? > 2 4 < #! 9 Α Β! < #! 9 Α Β! Α Β! Χ!! <#! 9 9 <#! 9 : < #!

6 3 4 <#! : 5 = > 6? > 2 4 < #! 9 Α Β! < #! 9 Α Β! Α Β! Χ!! <#! 9 9 <#! 9 : < #! . /0. % /! # # % & ( ) +, + 2! 3 4 5 5 5 6 3 7 8 4 5 9 6 : ; : 9 : 6 3 4 6? > 2 4 < #! 9 Α Β! < #! 9 Α Β! Α Β! Χ!!

More information

! + +, ) % %.!&!, /! 0! 0 # ( ( # (,, # ( % 1 2 ) (, ( 4! 0 & 2 /, # # ( &

! + +, ) % %.!&!, /! 0! 0 # ( ( # (,, # ( % 1 2 ) (, ( 4! 0 & 2 /, # # ( & ! # %! &! #!! %! %! & %! &! & ( %! & #! & )! & & + ) +!!, + ! + +, ) % %.!&!, /! 0! 0 # ( ( # (,, # ( % 1 2 ) (, 3 0 1 ( 4! 0 & 2 /, # # ( 1 5 2 1 & % # # ( #! 0 ) + 4 +, 0 #,!, + 0 2 ), +! 0! 4, +! (!

More information

%% &% %% %% %% % () (! #! %!!!!!!!%! # %& ( % & ) +, # (.. /,) %& 0

%% &% %% %% %% % () (! #! %!!!!!!!%! # %& ( % & ) +, # (.. /,) %& 0 !! # # %% &% %% %% %% % () (! #! %!!!!!!!%! # %& ( % & ) +, # (.. /,) %& 0 +! (%& / 1! 2 %& % & 0/ / %& + (.%.%, %& % %& )& % %& ) 3, &, 5, % &. ) 4 4 4 %& / , %& ).. % # 6 /0 % &. & %& ) % %& 0.!!! %&

More information

<4D F736F F D20B7A8B6A8BCC6C1BFB5A5CEBBB5C4CAB9D3C3B7BDB7A8BCB0B9E6D4F22E646F63>

<4D F736F F D20B7A8B6A8BCC6C1BFB5A5CEBBB5C4CAB9D3C3B7BDB7A8BCB0B9E6D4F22E646F63> 法定计量单位的使用方法及规则 法定计量单位的使用方法及规则 1984 年 6 月 9 日国家计量局以 (84) 量局制字第 180 号文件颁布了 中华人民共和国法定计量单位使用方法 根据 中华人民共和国法定计量单位使用方法, 对计量单位的使用做以下简介 : ( 一 ) 法定计量单位和词头的名称 1. 法定计量单位的名称 (1) 我们所说的法定计量单位名称, 均指单位的中文名称 单位的中文名称分全称和简称两种

More information

Wl100036zw.PDF

Wl100036zw.PDF A B = m m = 5 n = 3 A n ao n = bo m WV = wv v V = 1 L W = 1 w L DC AD / sini = DF ADsin = CSCi i CSCr = sini sin γ = v i v γ = sini sin = v i = γ v γ 1 14 1643 1 1 1 1 4 1 6 96 1 24 23 1 6 23 1

More information

基本见表 包括 辅助内的具有专门名称 国际制 导出的导出见表表组合形式的导出 的倍数 是国际制由基本和导出构成一贯制的那些除质外均不带 词头质的 为千克 关于一贯制的详细说明见 有关和符号的一般原 则 国际制的包括 以及 的倍数 的倍数包括 的十进倍数和分数 基本国际制以表 的七个基本为基础其定义见

基本见表 包括 辅助内的具有专门名称 国际制 导出的导出见表表组合形式的导出 的倍数 是国际制由基本和导出构成一贯制的那些除质外均不带 词头质的 为千克 关于一贯制的详细说明见 有关和符号的一般原 则 国际制的包括 以及 的倍数 的倍数包括 的十进倍数和分数 基本国际制以表 的七个基本为基础其定义见 华人民共和国国家标准 国际制及其应用 代替 引言本标准等效采用国际标准及其倍数和一些其他的应用推荐参照采用国际计局国际制年第版本标准是目前已制定的有关和的一系列国家标准之一这一系列标准是国际制及其应用有关和符号的一般原则空间和时间的和周期及其有关现象的和力学的和热学的和电学和磁学的和光及有关电磁辐射的和声学的和物理化学和分子物理学的和原子物理学和核物理学的和核反应和电离辐射的和物理科学和技术使用的数学符号特征数固体物理学的和国际制是我国法定计的基础一切属于国际制的都是我国的法定计除特别说明的以外本标准给出的计均为我国法定计主题内容与适用范围本标准列出了国际制的构成体系规定了可以与国际制并用的以及计的使用规则本标准适用于国民经济科学技术文化教育等一切领域使用计的场合国际制的构成国际制及其国际简称是年第届国际计大会上通过的国际制的构成国家技术监督局批准实施

More information

15-03.indd

15-03.indd 1 02 07 09 13 18 24 32 37 42 53 59 66 70 06 12 17 23 36 52 65 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 fl fi fi 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 σ σ σ α α 36 37 38 39 40 41 42 43 44

More information

工程项目进度管理 西北工业大学管理学院 黄柯鑫博士 甘特图 A B C D E F G 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 甘特图的优点 : 直观明了 ( 图形化概要 ); 简单易懂 ( 易于理解 ); 应用广泛 ( 技术通用 ) 甘特图的缺点 : 不能清晰表示活动间的逻辑关系 WBS 责任分配矩阵 ( 负责〇审批

More information

第四章 102 图 4唱16 基于图像渲染的理论基础 三张拍摄图像以及它们投影到球面上生成的球面图像 拼图的圆心是相同的 而拼图是由球面图像上的弧线图像组成的 因此我 们称之为同心球拼图 如图 4唱18 所示 这些拼图中半径最大的是圆 Ck 最小的是圆 C0 设圆 Ck 的半径为 r 虚拟相机水平视域为 θ 有 r R sin θ 2 4畅11 由此可见 构造同心球拼图的过程实际上就是对投影图像中的弧线图像

More information

untitled

untitled 5 55-% 8-8 8-5% - 7 7 U- lim lim u k k k u k k k k ` k u k k lim.7. 8 e e. e www.tighuatutor.com 5 79 755 [ e ] e e [ e ] e e e. --7 - u z dz d d dz u du d 8d d d d dz d d d d. 5-5 A E B BA B E B B BA

More information

%! # # % % & # ( ) ( +, & +, +, & +, & +, +, &!

%! # # % % & # ( ) ( +, & +, +, & +, & +, +, &! %! # # % % & # ( ) ( +, & +, +, & +, & +, +, &! & &./ 0 # #1 # 2! +, 3 4 4 +,!!!! 4 4 4 4 4 56 7 89 #! 4! 4 4! 4 4! 14 #: 2 4! +,! +, 14 4 ; < = ( 4 < = +14 # : 1 1 4 # : : 3 # (4,! / +, +, +, > +,? 3

More information

中华人民共和国国家标准批准发布公告 作者 : 国家质量监督检验检疫总局, 国家标准化管理委员会 作者单位 : 刊名 : 中国标准化 英文刊名 : CHINA STANDARDIZATION 年, 卷 ( 期 ): 2009,(5) 被引用次数 : 0 次 本文链接 :http://d.wanfangdata.com.cn/periodical_zgbzh200905013.aspx 授权使用 : 数字出版事业部

More information

1 7 10 240 í é é í º 182 230nm A X 240

More information

2.1 1980 1992 % 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 81.9 69.5 68.7 66.6 64.7 66.1 65.5 63.1 61.4 61.3 65.6 65.8 67.1 5.0 12.0 14.2 10.9 13.0 12.9 13.0 15.0 15.8 13.8 10.9 12.7 17.3 13.1 18.6 17.1 22.5

More information

ο HOH 104 31 O H 0.9568 A 1 1 109 28 1.01A ο Q C D t z = ρ z 1 1 z t D z z z t Qz = 1 2 z D z 2 2 Cl HCO SO CO 3 4 3 3 4 HCO SO 2 3 65 2 1 F0. 005H SiO0. 032M 0. 38 T4 9 ( K + Na) Ca 6 0 2 7 27 1-9

More information

Microsoft PowerPoint - 法定单位PPT

Microsoft PowerPoint - 法定单位PPT 我国法定计量单位及常见使用错误 陈浩元 ( 北京师范大学学报 ( 自然科学版 ) 编辑部,100875, 北京 ) 无论经济 科技 文教等领域, 还是人们日常生活, 都离不开计量单位. 世界各国对统一计量制度历来都十分重视, 几乎无例外地制定了计量单位方面的法律, 明确规定该国强制使用的计量单位, 并运用国家机器来强制推行. 我国就是这样. 1984-02-27, 国务院发布 关于在我国统一实行法定计量单位的命令,

More information

现代天文学7.ppt

现代天文学7.ppt 1983 1983 1 H 1 He 4 C 12 O 16 1 2 6 8 X A Z 2 19 α β γ F ( g) = Gmm' / d 2 F ( e) = qq' / d 2 F( e) / F( g) = 2.3 10 39 1919 α, 1930 α Be 3 4 6 6 4 4.0291 4.0015 0.0276 E=mc 2 4.12 10

More information

Microsoft PowerPoint - 2法定单位PPT

Microsoft PowerPoint - 2法定单位PPT 我国法定计量单位及常见使用错误 陈浩元 ( 北京师范大学学报 ( 自然科学版 ) 编辑部,100875, 北京 ) 无论经济 科技 文教等领域, 还是人们日常生活, 都离不开计量单位. 世界各国对统一计量制度历来都十分重视, 几乎无例外地制定了计量单位方面的法律, 明确规定该国强制使用的计量单位, 并运用国家机器来强制推行. 我国就是这样. 1984-02-27, 国务院发布 关于在我国统一实行法定计量单位的命令,

More information

单位未明确地给出 可与 的单位并用的和属于国家法定计量单位的非 的单位列于 单位之下并用虚线与相应 的 单位隔开专门领域中使用的非国家法定计量单位列于换算因数和备注栏一些非国家法定计 量单位列于附录参考件中这些参考件不是标准的组成部分 关于量纲一的量的单位的说明 任何量纲一的量的一贯单位都是数字一

单位未明确地给出 可与 的单位并用的和属于国家法定计量单位的非 的单位列于 单位之下并用虚线与相应 的 单位隔开专门领域中使用的非国家法定计量单位列于换算因数和备注栏一些非国家法定计 量单位列于附录参考件中这些参考件不是标准的组成部分 关于量纲一的量的单位的说明 任何量纲一的量的一贯单位都是数字一 中华人民共和国国家标准 电学和磁学的量和单位 代替 引言本标准等效采用国际标准量和单位第五部分电学和磁学本标准是目前已经制定的有关量和单位的一系列国家标准之一这一系列国家标准是国际单位制及其应用有关量单位和符号的一般原则空间和时间的量和单位周期及其有关现象的量和单位力学的量和单位热学的量和单位电学和磁学的量和单位光及有关电磁辐射的量和单位声学的量和单位物理化学和分子物理学的量和单位原子物理学和核物理学的量和单位核反应和电离辐射的量和单位物理科学和技术中使用的数学符号特征数固体物理学的量和单位上述国家标准贯彻了中华人民共和国计量法中华人民共和国标准化法国务院于年月日公布的关于在我国统一实行法定计量单位的命令和中华人民共和国法定计量单位本标准的主要内容以表格的形式列出表格中有关量的各栏列于左面各页而将其单位列于对应的右面各页并对齐两条实线间的全部单位都是左面各页相应实线间的量的单位量的表格列出了本标准领域中最重要的量及其符号并在大多数情况下给出了量的定义但这些定义只用于识别并非都是完全的某些量的矢量特性特别是当定义需要时已予指明但并不企图使其完整或一致在大多数情况下每个量只给出一个名称和一个符号当一个量给出两个或两个以上的名称或符号而未加以区别时则它们处于同等的地位当有两种斜体字母例如存在时只给出其中之一但这并不意味另一个不同等适用一般这种异体字不应给予不同的意义在括号中的符号为备用符号供在特定情况下主符号以不同意义使用时使用量的相应单位连同其国际符号和定义一起列出单位按下述方式编排一般只给出单位应使用单位及其用词头构成的十进倍数和分数单位十进倍数和分数国家技术监督局批准实施

More information

! %! &!! % &

! %! &!! % & 张海峰 姚先国 张俊森 借鉴 的有效教育概念 本文利用 年间的中国省级面板数据估计了平均教育年限 教育数量 和平均师生比率 教育质量 对地区 劳动生产率的影响 本文的实证分析结果表明 以师生比率衡量的教育质量对劳动生产 率有显著且稳健的正效应 在均值处师生比率每上升一个标准差 有助于提高地区劳动生产率约 教育数量对劳动生产率的影响大小部分取决于教育质量的高低 教育质量越高教育数量对劳动生产率的促进效应越大

More information

宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点

More information

1 1 (a) (b) (c) (d) (e) 9 3 4 5 7 1 7 4 2 0 10 4 1 0 6 2 2 7 3 5 4 0 11 4 1 6 7 3 4 2 6 1 12 3 2 6 4 4 7 7 4 0 13 0 3 2 7 5 2 5 7 0 14 2 4 6 0 6 7 2 0 0 15 3 6 5 1 0 7 6 2 5 1 16 4 4 6 0 8 1 2 4 6 17 4

More information

铁 路 合 作 组 织

铁 路 合 作 组 织 铁 路 合 作 组 织 ( 铁 组 ) 欧 亚 多 式 联 运 组 织 和 运 营 问 题 协 定 一 九 九 六 年 欧 亚 多 式 联 运 组 织 和 运 营 问 题 协 定 本 协 定 根 据 欧 洲 国 际 多 式 联 运 重 要 线 路 及 相 应 设 施 协 定 ( A GTC) 制 订, 旨 在 建 立 统 一 的 欧 亚 运 输 体 系 缔 约 各 方 : 预 计 欧 亚 间 货 物

More information

é ê

é ê 廖光洪 朱小华 杨成浩 徐晓华 基于南海 年夏季调查航次诊断计算的流函数场 选取越南以东偶极子发生海域 进行 不同的声层析观测站位设置实验 模拟计算声线传播时间信息 然后应用基函数重建方法进行了 流函数场的模拟反演研究 讨论了不同随机观测误差对反演结果的影响 研究结果表明该方法是 可行的 在所选取的约 海域内 在观测海域外围配置 个声层析观测站位就能够很好地重构原流函数场 空间分辨率约为 可以分辨模拟海域中尺度涡场结构

More information

untitled

untitled 3 25 1972 186 02363548726 E-mail Jianchang.Ma@cisdi.com.cn 1 400013 12284 (2) 4 (10) 4 (13) (17) VD (21) (26) (31) (35) (39) (41) (45) (50) 3800m 3 (53) 20(25)(44) CO 2 1932 7 [1] 1929~1930 Сталь 1014~

More information

欢迎参加 《计量基础知识》培训班

欢迎参加  《计量基础知识》培训班 µ kσ y µ t y i y µ+kσ n 1 i = ik = k 1 n ( ) v i = i n ( i s ( ) = i = 1 n 1 ) 2 s ( ) = s( ) n σ d 3 d s G ( n ) 1 1 2 1 1 10 10, n n n n = = 1 1 1 2 2 1 11 11, n n n n = = 1 1 1 3 2 2 21 21, n n

More information

26 海洋开发与管理 2015 年 允许使用的计量单位 我国法定计量单位包括 :SI 基本单位 (7 个 ) SI 辅助单位 (2 个 ) SI 具有专门名称的导出单位 (19 个 ) 国家选定的非国际单位制单位 (16 个 ) 由以上单位构成的组合形式单位及由词头和以上单位构成的十进倍数单位 2

26 海洋开发与管理 2015 年 允许使用的计量单位 我国法定计量单位包括 :SI 基本单位 (7 个 ) SI 辅助单位 (2 个 ) SI 具有专门名称的导出单位 (19 个 ) 国家选定的非国际单位制单位 (16 个 ) 由以上单位构成的组合形式单位及由词头和以上单位构成的十进倍数单位 2 2015 年第 12 期海洋开发与管理 25 海洋领域法定计量单位使用规则及常见错误解析 宫文宁 ( 国家海洋局北海标准计量中心青岛 266033) 摘要 : 我国自 1984 年实行法定计量单位以来已经历 30 多年, 至今在海洋领域的报告 资料 原始记录 文献等成果中法定计量单位使用不正确的问题屡见不鲜, 对数据的使用和融合造成了严重问题 文章针对目前海洋领域法定计量单位使用过程中常见的错误进行解析,

More information

,,,,,,, ;,, ;, ;, (, / ),, ;,,.,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, 1, :,,, ;,,,, (, ),,,,, 1,,, (,, )

,,,,,,, ;,, ;, ;, (, / ),, ;,,.,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, 1, :,,, ;,,,, (, ),,,,, 1,,, (,, ) 刘世定 内容提要 : 本文在嵌入性视角的引导下, 进入关系合同理论领域 对关系合同的 分析, 以威廉姆森的合同治理结构理论作为基点 在分析了他的理论脉络和隐含假 设后, 本文提出了三个假定, 即约前关系导入 多元关系属性 对关系属性的有限控 制 在新的假设下, 首先讨论了合同治理结构和嵌入关系结构之间不同的对应关系, 并特别探讨了两者间的结构性摩擦 继而, 在关系合同的研究中引入了委托 - 代理关系,

More information

1 6480 6450 6300 6282 5464 4700 4500 4370 4370 4320 2 6.2 16.9 39.0 9.9 15.3 38.1 36.7 8.0 15.4 51.7 24.9 10.3 21.2 39.1 29.4 10.3 34.4 41.7 13.6 6.8 18.6 63.5 21.1 10.7 9.9 45.0 34.4 3

More information

中国与欧洲关系 年

中国与欧洲关系 年 中国与欧洲关系 年 周 弘 本文全面回顾了中国与欧洲共同体 欧洲联盟及其成员国 年至 年间政治和经济关系的发展历程 分析了当前中欧关系取得的进展和存在的问题 作者认为 年来中国与欧洲关系的发展变化见证并体现了世界格局的演变以及中国和欧洲这两大很不相同的世界力量自身的发展变化 中欧之间不断深入和拓展的交往使双方都从中获益 而这种交往所创造出来的体制机制和方式方法也堪为人先 中欧关系能否在第二个 年中顺利发展

More information

长 安 大 学 硕 士 学 位 论 文 基 于 数 据 仓 库 和 数 据 挖 掘 的 行 为 分 析 研 究 姓 名 : 杨 雅 薇 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 计 算 机 软 件 与 理 论 指 导 教 师 : 张 卫 钢 20100530 长安大学硕士学位论文 3 1 3系统架构设计 行为分析数据仓库的应用模型由四部分组成 如图3 3所示

More information

李俊新 崔 敏 刘艳春 姚艳君 周广芬 孙 宝 河北科技大学理学院 河北石家庄 滦南县职业教育中心基础部 河北滦南 在物理化学实验的基础上 对一级反应的 种不同数据处理模型进行比较和分析 通过对 实验数据处理模型进行系统的比较 来改善传统实验数据处理中存在的一些问题 从而简化数据处 理 减小作图工作量与作图误差 提升实验水平 提高数据处理结果的准确性 一级反应 数据处理模型 过氧化氢 图 过氧化氢分解实验装置图

More information

80 , 1993 45 000, 17, 70,160,,, :,, ;,,,,,,,,,, 2004 80,,,,2004 80 2004 80 2004, :,,,,, 2004,,,,, 2004 80, 1 ,,,,, : yqingg@hotmail.com 2004 80 2004 5 2 1 1 1 2004 2 8 2004 ( 2004 ) 12 13 13 13 14 14

More information

! " # # +,"&&! %-"&&&./0(& ##&& 818 # $ %!! 9+:."&)(*!! * &&& 1;<%#.=>%?18. #& / "& ") - # < ###+*"("&&.&) ##& ++("&&+&( "&&+!! #" "

!  # # +,&&! %-&&&./0(& ##&& 818 # $ %!! 9+:.&)(*!! * &&& 1;<%#.=>%?18. #& / & ) - # < ###+*(&&.&) ##& ++(&&+&(  &&+!! # !""# $!"#$%!""#!"#$%&% ()*$+, (-!"*(.+/(0*+1"2 & ()!% * )! &#" &#( &! - - &! - & - & - & &) &&%"!$!) &"""$+ $ ( < $ $ ("= >%(#- -?- - &"""+#)&$!""# "!+"&#"+"%- -!"#"$%& "() %* *+$$,-+.()/*/"0 */(1"2&2/()

More information

1 2 3 3.1 3.2 3.3 PM10 3.4 TVOC 4 4.1 4.2 1 1 1 (m 3 /h. ) 3~5 30 1~2 20 20 20 20 30 10 20 20 20 25 4.3 2 2 PM10 0.08 mg/m 3 500 cfu/m 3 500 cfu/m 3 β- 4.4 3 3 20 g/m 2 00 cfu/cm 2 00 cfu/cm 2 2 4.5 4.5.1

More information

a a t Tdt = 0 t t t Ldt = 0 L = p q& H = T H k k d L L k n dt q& q = 0= k & H H Pk = q & k = k = n q p k k k P& k H & H = Q K = k = n Q k Pk H = H ( Q P ) k k p dq P dq = S k k k k S S pk = P k = k =

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 1 1 2 3 4 2 2004 20044 2005 2006 5 2007 5 20085 20094 2010 4.. 20112116. 3 4 1 14 14 15 15 16 17 16 18 18 19 19 20 21 17 20 22 21 23 5 15 1 2 15 6 1.. 2 2 1 y = cc y = x y = x y =. x. n n 1 C = 0 C ( x

More information

é é ô é é é é ä ü ü é é Éé é Jacquard Loom 21 1 1 1 2 1 3 2 2 2 + + +Λ é é 1 3 3 a 5 5 3 2 Johann BernoulliActa Erudit.LeipzigJune1696, pp.269ff.jacobbernoulliactaerudit. LeipzigMay,1697, pp. 211ff.EulerMethodusInveniendi

More information

上海现代设计集团建筑协同设计平台研究与应用

上海现代设计集团建筑协同设计平台研究与应用 邓雪原 苏 昶 孙 朋 王国俭 上海交通大学土木工程系 上海 上海现代建筑设计 集团 有限公司 上海 本文首先分析了建筑 协同设计发展过程中存在的问题 指出建筑 协同设计的发展需要经过二维协同设计向三维协同设计的过渡 接着对适合于大型建筑设计企业的建筑 协同设计平台的关键问题进行了阐述 通过上海现代建筑设计集团一个实际工程项目 详细描述了建筑工程协同设计的方法与过程 然后对建筑协同设计的标准统一 工种协同等特点和高效沟通及超大项目的应用优势进行了讨论

More information

关于罗斯福时代新政 宪法革命 的几点浅见 韩 铁 美国宪法的若干重要法理原则及其运用在富兰克林 罗斯福总统任内 发生了巨大变化 史称新政 宪法革命 不过 这种变化并不是在所谓 年最高法院的 及时转向 中一锤定音的 最高法院在正当程序 商业权 公众福利条款上的态度及其变化充分说明 新政宪法革命无论是从当时还是其后的发展来看都有它的连续性 局限性和复杂性 只有认识到了这一点 我们对新政宪法革命乃至于整个新政的历史评价才会比较准确

More information

Conductix-Wampfler Inductive Power Transfer IPT 2

Conductix-Wampfler Inductive Power Transfer IPT 2 IPT 产品简介 非接触式动力和数据传输系统 Conductix-Wampfler Inductive Power Transfer IPT 2 Conductix-Wampfler Inductive Power Transfer IPT 3 9 1 2 3 4 5 6 7 8 4 2 3 4 1 8 5 7 9 6 ² ² ² - 无限的应用可能性... 用于变速箱总装线上的 AGV 小车

More information

常用法定计量单位

常用法定计量单位 常用法定计量单位 1 中华人民共和国法定量单位 我国的法定计量单位 ( 以上简称法单位 ) 包括 : (1) 国际单位制的基本单位 ( 见表 1); (2) 国际单位制的辅助单位 ( 见表 2); (3) 国际单位制中具有专门名称的导出单位 ( 见表 3); (4) 国家选定的非国际单位制单位 ( 见表 4); (5) 由以上单位构成的组合形式的单位 ; (6) 由词头和以上单位所构成的十进倍数和分数单位

More information

Ctpu

Ctpu 二 委 派 出 席 安 全 理 事 会 的 代 表 副 代 表 候 补 代 表 和 代 理 代 表 2007 年 8 月 1 日 至 2008 年 7 月 31 日 期 间 委 任 出 席 安 全 理 事 会 的 代 表 副 代 表 候 补 代 表 和 代 理 代 表 如 下 : 比 利 时 伏 思 达 先 生 ( 首 相 ) 卡 洛 德 古 赫 特 先 生 ( 外 交 大 臣 ) 奥 利 维 耶

More information

# # # # # # # # #

# # # # # # # # # 实现政治问责的三条道路 马 骏 建立一个对人民负责的政府是现代国家治理的核心问题 实现这一目标 需要解决两个最基本的问题 谁来使用权力 如何使用权力 选举制度是解决前一问题相对较好的制度 而预算制度是解决第二个问题最好的制度 通过历史比较分析 可以总结出三条实现政治问责的道路 世纪的欧洲道路 从建国到进步时代改革的美国道路以及雏形初现的中国道路 这意味着 西方经验并不是唯一的实现政治问责的道路 相对于西方经验来说

More information

欧洲研究 年第 期

欧洲研究 年第 期 气候变化与欧盟北极战略 何奇松 气候变暖改变了北极地缘政治环境 年 月 欧盟委员会通过了 欧盟与北极地区 通讯 年 月 欧盟理事会通过 北极问题决议 这两个文件基本上勾勒了欧盟的北极战略 即保障和维护北极地区及其居民的权利 促进北极资源的可持续利用以及北极多边治理 实际上 欧盟希望通过执行北极战略来体现欧盟作为全球气候政策的领先者 北极的经济价值驱使欧盟加入北极的地缘政治博弈 其中一个关键就是保证欧盟油气资源的供应

More information

Technical specification for point supported glass curtain wall CECS

Technical specification for point supported glass curtain wall CECS Technical specification for point supported glass curtain wall CECS 1272001 2 0 0 1 1 1 Technical specification for point supported glass curtain wall CECS 1272001 2001 11 1 2001 2 2 (2000) 15 2000 [1986]1649

More information

山东华鲁恒升化工股份有限公司

山东华鲁恒升化工股份有限公司 I i C = C i 0i Ci, j Si, j = C s, i S S 7.0 ph j ph, j = ph j 7.0 ph sd ph 7.0 j ph, j = ph j > ph su 7.0 7.0 7.0 C P i = C i oi P P 7.0 ph j ph, j = ph j 7.0 ph sd ph 7.0 j ph, j = ph j > ph su 7.0

More information

# # +,! +,!!!!!!!! #!!

# # +,! +,!!!!!!!! #!! 江红英 国民政府在抗战这一特殊时期 面对战争带来的新情况 顺应时势需要 将职业介 绍管理作为政府的一项常态工作 采取了许多发展职业介绍的措施 如设专门机构管理 办理难民 职业介绍 发展公立职业介绍机构 加强对私人职业介绍机构的管理 指导职业介绍机构规范化运 作等 从效果上看 职业介绍对解决失业者的就业难题有所帮助 但职业介绍的作用因各种原因而 有限 特别是政府赋予职业介绍以沉重的社会责任 这是当时历史条件下不可能实现的

More information

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新 第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

More information

ü ü ö ä r xy = = ( x x)( y y) ( x x) ( y y) = = x y x = x = y = y rxy x y = Lxy = x x y y = xy x y ( )( ) = = = = Lxx = x x = x x x ( ) = = = Lyy = y y = y y ( ) = = = r xy Lxy = ( ) L L xx yy 0

More information

全国主要流域重点断面水质自动监测周报

全国主要流域重点断面水质自动监测周报 全 国 主 要 流 域 重 点 断 面 水 质 自 动 监 测 周 报 2016 年 第 16 期 中 国 环 境 监 测 总 站 2016 年 04 月 20 日 2016 年 第 16 周 (04 月 11 日 ~04 月 17 日 ), 全 国 主 要 水 系 148 个 水 质 自 动 监 测 断 面 中, 共 监 测 了 143 个, 其 中 Ⅰ 类 水 质 断 面 为 17 个, 占 12%;Ⅱ

More information