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1 实习报告 ( 姓名 : 富文光学号 : ) 不知不觉半学期即将结束 我想先说说我对实习的感受 实习是不同往年的一种学习方式 : 没有固定的老师 ; 没有厚厚的课本 ; 没有熟悉的教室 半年过去了, 感觉似乎没学到很多知识 仔细一想, 其实不然 通过这半年的实习, 我学会了认识版图, 虽然原来在 IC 设计 也学过版图, 但是已经有了质和量的变化 ; 也学会了使用 workview 软件来画电路图并加以整理 ; 还学会了用 Hspice 软件对一些简单的模块进行仿真 除了这些知识的增加, 我认为实习的第一个最大好处就在于它能总结以前学校学习的理论知识并将其体现在动手能力上, 而不像以前, 学了几年下来都不知道学的知识是用来做什么的 打一个不很恰当的比喻 : 这半年的实习就像一个武林高手打通了任督二脉, 所有积蓄以久的能量都找到了排泄的渠道 实习第二个好处就在于它能明确学习的方向 从小方面讲, 拿到一本新书, 你能通过目录就能知道哪些章节是重要的, 你需要用心去读的 ; 哪些是次要的, 可以随后掌握或是不需理会的 从大方面讲, 实习能明确今后工作的方向, 你的强项是哪块, 你的能力在哪个阶段能最大限度的发挥, 通过完成几个项目, 心里应该都有个底, 在今后找工作时就能避重就轻了 实习第三个好处就是团队合作, 现在无论走到哪都提倡 team work, 团队合作是在学校里几乎不会遇到的问题, 只要自己学好自己的, 考试考好了就行 而在实习中, 独立的个体是无法完成工作的, 大家必须互相帮助, 协同共进才能完成任务 互相帮助, 协同共进 说起来简单, 但是如果没有良好的群众关系, 就只是说起来简单, 做起来难了 所以在家里的小姐脾气, 少爷脾气都要收敛起来 这样才能为真正踏入社会作好准备 这就是实习的第四个好处 修身养性 基于以上提到的四个实习的好处, 我认为这次改革是有益的 积极的 正确的 必要的 实习也有一定的不足, 它占用了一年的学习时间, 对有意向考研的同学而言时间紧了点, 毕竟考研还是要用分数说话 接下来说说我这半年做了些什么事 一. 提版图为电路图 在实习中遇到的 MOS 管, 反向器, 与非门, 或非门等的版图并不和教科书上的一模一样 :

2 MOS 管的版图 反向器的版图 在教科书上无论是 MOS 管, 反向器, 与非门, 或非门都是只有一层 而在实际的提取版图过程中, 以上提到的器件都不只一层 并且有些器件在第一层看来是一样的, 如果不看第二层是无法分辨的 下面我举例说明 : 或非门第一层

3 与非门第一层 非门第一层 从第一层看, 与非门 或非门和非门是一样的 下面再看看第二层 : 或非门第二层 与非门第二层 非门第二层

4 从第二层看, 一条简单的金属线就改变了 2 对 NMOS 和 PMOS 管的并串关系 从而体现出不同的逻辑关系 二. 学习用 workview 软件画电路并加以整理 Workview 软件比较简单, 容易上手, 唯一需要注意的是添加库文件, AME_cmos 库的类型为 eadonly,analog 和 BILTIN 库的类型为 Megafile 用了近 2 个月时间熟悉以上的工作后, 我们要完成的项目终于步入了正轨, 即从 PAD 进入芯片提取功能模块 LTC3411 功能模块框图 我分配到的任务是由 ITH 管脚进入, 提取开关, 迟滞电压比较器以及电流限制模块 ( 上图中已用红色方框标出 ) 对于 ITH 管脚 : 它是误差放大器补偿点 电流比较器门限随该控制电压的增加而增加, 它的典型值为 0~1.5V ITH 引脚功能

5 开关是一个比较简单的模块, 通过 EN4 信号的变化改变传输门的开闭状态 当 EN4 为低电平时, 开关开启 迟滞电压比较器是电路中常见的模块 是我重点学习的部分 迟滞电压比较器的优点在于 : 它能解决普通电压比较器由于抗干扰能力差, 输入电压在传输过程中受到干扰或噪声影响后, 在门限电压附近上下波动, 容易形成错误判断, 不仅无法保证正确的输出, 甚至会对后级电路造成严重的影响的问题 迟滞电压比较器通过引入上 下两个门限值电压, 来获得正确 稳定的输出电压 f u i 1 u + 2 o u o V D z 反向迟滞电压比较器 下面以反向输入的迟滞电压比较器 ( 如上图 ) 为例, 介绍迟滞电压比较器的工作原理 在上图所示的电路中, 输入信号 端接参考电压 u i 接在集成运放的反相输入端, 同相输入, 电路还通过引入正反馈电阻 加速集成运放的状态转换速 f 度 另外在输出回路中, 接有起限幅作用的稳压管

6 在电路中, 同相输入端的电压 u + 由参考电压和输出电压共同决定, 可以根据叠加原理求出同相输入端的电压 u f 2 o + + u ⑴ f 2 f 2 + = + 由于电压比较器的输出电压存在高 低电平两种状态, 即 u =± +, 而输 Z 出状态发生翻转的临界条件是集成运放两输入端电压相等, 即 u = u 由此可 见, 迟滞电压比较器输出状态的跳变不再是发生在同一个输入信号的电平上, 而 是具有两种不同的门限值, 亦即使 u 从 + o 翻转到 - Z ( 称为上门限电压 ), 由式 ⑴, 可得 u o + 的输入电压值为 Z TH + f 2 = TH ⑵ + z + f f 2 使 u 从 - o 翻转到 + Z 的输入电压值为 Z ( 称为下门限电压 ) TH f 2 = TH ⑶ z + f 2 + f 2 将上 下门限电压相减, 可得 工程上将 Δ 2 Δ = = 2 TH TH + TH z + f 2 TH 称为门限宽度或回差 ⑷ 由式 ⑵ ⑶ ⑷ 可以看出 : 上门限电压 TH + 下门限电压 以通过 2 f 取决于 2 f 以及参考电压 Z 调节 同时, 门限宽度 Δ TH 的大小可 TH 的值仅 的大小, 而与 Z 无关, 即使通过调整 改变了 TH + 和 的大小, Δ 也始终保持不变 TH TH 传输特性曲线

7 下面来看看实际的迟滞电压比较器 上图中 : 左边的方框为开关模块的 symbol( 图二 ), 右边的三角形为运算放大器的 symbol( 图三 ) 电路功能描述此模块为 LTC3411 突发模式功能模块, 为了优化效率, 可以选择该模式操作 当负载较轻时,LTC3411 自动转换至突发模式操作, 在该模式中, 开关根据负载需求进行间歇式操作 通过该操作过程的周期性运行, 以功率 MOSFET 的栅极充电损耗为主的开关损耗得到了最大限度地减少 当输出电压达到期望的稳定值时, 主控制环路被中断 当 ITH 引脚电压低于某一值时, 迟滞电压比较器跳变, 从而切断开关并降低功率 此时, 由输出电容器和电感器为负载提供电源, 知道 ITH/N 超过某一值为止, 这将接通开关和主控制环路, 从而启动另一个周期

8 输出, 输入信号线功能描述 ITH: 误差放大器补偿点, 电流比较器门限随该控制电压的增加而增加 ; EN1-5: 使能电路产生的使能控制信号, 控制本电路工作与否, 本电路中,EN1 2 为低电平有效,EN3 4 5 则视工作模式而定 ; VBIAS: 基准源电路提供的偏置信号, 为本电路提供电压偏置 ; VEF: 由 VEF 模块提供的带隙基准电压, 作为本电路中比较器的 + 端输入 ; IN: 由 AMP 模块的输出提供, 作为电路中比较器的 - 端输入 ; OT: 本电路输出信号, 正常工作时高电平有效 实际线路图原理分析图一 :N38 N39 N46 N47 组成一个电流镜, 经由 MP0008 P68 两管为运放提供偏置电压 VEF 通过 N49,MPCW0016 两管产生一个稳定的电流, 该电流经由电阻为运放 + 提供一个稳定的基准电压, 由于工作模式的不同,N41 管分别会导通或截止, 进而影响基准电压的大小 由 AMP 输出及 ITH 补偿提供的运放的 - 端输入与基准电压比较后从产生一个输出电压, 该反馈电压控制 N40, N48 管的开启截止, 从而影响电阻, 进而改变基准电压大小 符号的误区 : 在提取迟滞电压器比较时, 由于 符号, 我误将迟滞电压比较器当作了施密 特触发器, 这里就顺便说说施密特触发器 施密特触发器 (Schmitt Trigger) 是脉冲波形变换中经常使用的一种电路 它在性能上有两个重要的特点 : 第一. 输入信号从低电平上升的过程中, 电路状态转换时对应的输入电平, 与输入电平从高电平下降过程中对应的输入转换电平不同 第二. 在电路状态转换时, 通过电路内部的正反馈过程使输出电压波形的边沿变得很陡 利用这两个特点不仅能将边沿变化缓慢的信号波形整形为边沿陡峭的矩形波, 而且可以将叠加在矩形脉冲高 低电平上的噪声有效地清除

9 施密特电路整形级缓冲级 vdd Vo CMOS 集成施密特出发器 O Vi 施密特电路的电压传输特性 三. 学习使用 Hspice 软件仿真 项目到现在都还没有完全进入仿真阶段, 还不是十分会用 使用的具体方法如下 : 在 workview 软件中选 tools Create Analog Netlist 通过则会在该相同路径下导出一.lis 的文件, 将起后缀名改为.sp, 加入激励和调用库后就可以仿真了 以运算放大器为例 : 其电路图为 :

10 其导出的.sp 文件以及加入激励和调用库后 :.OPTIONS SCALE=1.lib 'd:\shanghua\5v-30v-ldmos-spice-model-v1.0.1.txt' mos_tt * POJECT 调用的库 * INNOVEDA WIELIST CEATED WITH VESION * INIFILE : * OPTIONS : -H -Q -N -M -I -Z -C15 -KD:\POJECT\SE\NO\WSPICE_01.CFG * * CONFIG FILE: D:\POJECT\SE\NO\WSPICE_01.CFG * * LEVELS : * M3 N1N16 N1N16 vdd vdd p L=5.8 W=11.8 M=1 AS=14.75P AD=14.75P + PS=26.1 PD=26.1 ND=42.37M NS=42.37M M7 OT N1N10 vdd vdd p L=2.2 W=11.8 M=1 AS=14.75P AD=14.75P + PS=26.1 PD=26.1 ND=42.37M NS=42.37M M5 N1N16 IN1 N1N12 N1N12 n L=5.8 W=24 M=1 AS=30P AD=30P PS= PD=50.5 ND=20.83M NS=20.83M M1 N1N12 VBIAS 0 0 n L=5.8 W=11.8 M=1 AS=14.75P AD=14.75P PS= PD=26.1 ND=42.37M NS=42.37M M2 OT VBIAS 0 0 n L=5.8 W=11.8 M=1 AS=14.75P AD=14.75P PS=26.1

11 + PD=26.1 ND=42.37M NS=42.37M M6 N1N10 IN2 N1N12 N1N12 n L=5.8 W=24 M=1 AS=30P AD=30P PS= PD=50.5 ND=20.83M NS=20.83M M4 N1N10 N1N16 vdd vdd p L=5.8 W=11.8 M=1 AS=14.75P AD=14.75P + PS=26.1 PD=26.1 ND=42.37M NS=42.37M.GLOBAL IN1.GLOBAL IN2.GLOBAL OT.GLOBAL VBIAS.OPTIONS INGOLD=2 CSDF=2.dc v v1 in1 0 v2 in2 0 4 v3 vbias 0 1 v4 vdd 0 5 加入的激励.END 通过 Hspice 软件仿真后产生波形如图 : 以上就是我对实习的感受和这半年的学习情况, 在此作一报告

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