臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書(草案)
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- 期牧 仰
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1 臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書 再申訴人 : 案號 :98034 號 出生年月日 : 年 月 日 身分證字號 : 服務學校及職稱 : 縣立 高級中學教師 住居所 : 代理人 : 出生年月日 : 年 月 日 身分證字號 : 住居所 : 原措施之學校 : 縣立 國民中學 再申訴人因 95 學年度成績考核案, 不服 縣教師申訴評議委員會 所為 申訴駁回 之評議決定, 向本會提起再申訴 本會決定如下 : 主文 1
2 再申訴有理由 縣教師申訴評議委員會之評議決定應不予維持 ; 原措施學校應依本評議書意旨, 另為適法之處置 事實 一 緣再申訴人於 94 年 9 月 29 日學生畢業旅行第 2 天, 因學生身體不適, 在替學生送餐時摔倒, 經送 基督教醫院就診, 醫師診斷為 右小腿遠端扭傷及拉傷, 右踝扭傷及拉傷, 再申訴人返校後即申請自 94 年 10 月 3 日起至 10 月 13 日止公傷假獲准,10 月 14 日照常上課至該學期結束 94 學年度第 2 學期開始 (95 年 2 月 20 日 ), 再申訴人再持 醫院 95 年 2 月 9 日開具記載 1. 下背挫傷併右側坐骨神經 2. 右腳及腳踝挫傷 之診斷證明書向原措施學校續請自 95 年 2 月 20 日起至 3 月 10 日止公傷假獲准, 邇後再申訴人即以 右側踝關節挫傷 頸椎神經根壓迫症 腰椎椎間盤突出 等病名持續申請公傷假療養, 獲准至 96 年 2 月 25 日止 96 年 2 月 二日開學日再申訴人返校授課, 因病復發,96 年 3 月 5 日又以國立 大學醫學院附設醫院於 96 年 2 月 23 日開具記載 頸椎及腰椎間盤突出 肌筋膜疼痛症候群 之證明, 補請公傷假自 96 年 3 月 1 日起至 96 年 3 月 30 日止, 總共請公傷假期間約 1 年多 95 學年度第 1 次成績考核, 原措施學校以再申訴人實際到校服務時間, 分別為 96 年 2 月 26 日 27 日及 96 年 4 月 1 日至 7 月 31 日 (4 月 1 日星期日及 7 月份為暑假期間 ), 到校上課時間不 2
3 到三分之一, 實際授課時數與其他教師相比明顯不足為由, 將再申訴人 95 學年度成績考核考列第 4 條第 1 項第 2 款 再申訴人不服, 經向 縣教師申訴評議委員會提起申訴, 獲得 申訴有理由 之評議決定, 評議書理由記載 : 申訴人 95 學年度上課日數雖僅約全學年度三分之一, 惟教學認真並未怠忽, 獲原措施學校及家長之肯定亦為不爭之事實, 另究申訴人 95 學年度之成績考核並未有違第 4 條第 1 項第 1 款各目之情事, 除原考績核定不予維持外, 並責令原措施學校應依評議書意旨, 另為適法之處置 嗣後, 原措施學校再行臚列再申訴人於公傷假期間參加 大學辦理 2006 臺語文學學術研討會 2 天 (95 年 10 月 28 日及 29 日 ) 及 大學辦理大英博物館 250 年收藏展研習 2 天 (96 年 1 月 19 日及 20 日 ), 且研習中再申訴人於照片中顯現之樣貌, 健康 專注 開朗與再申訴人返校時全程配戴護頸及需人攙扶始能跛行模樣, 判若兩人等事由, 認再申訴人請假不實之不當行為, 難謂符合 公立高級中等以下學校教師成績考核辦法 ( 以下稱 教師成績考核辦法 ) 第 4 條第 1 項 1 款第 5 目所列 品德生活良好能為學生表率 標準, 重新考列再申訴人 95 學年度成績考核為第 4 條第 1 項第 2 款 再申訴人不服, 再次向 縣教師申訴評議委員會提起申訴, 獲得 申訴駁回 之評議決定 再申訴人不服, 爰依法向本會提起再申訴 二 再申訴人再申訴意旨略以 : 3
4 ( 一 ) 再申訴人於 94 年 9 月 29 日因為照料畢業旅行暈車而尚未進食學生, 於送餐時摔倒而致因公受傷, 送醫急救, 原本醫生建議應持續療養方能使身體早日復原, 但再申訴人深感教學與帶班使命頗重, 事後為不影響學生功課, 仍倚恃拐杖, 忍痛抱病授課, 之後病情加重, 經報告校長後, 續請公傷假復健療傷 再申訴人工作一向盡忠職守, 所以才會延誤醫療致使狀況惡化, 延伸出更多併發症 無奈, 再申訴人因公受傷久未癒, 本身十分心急, 以期早日回復正常上班的健康狀態, 一年多來約看了 60 多位中西醫, 豈知越是心急, 狀況越是不穩定 ( 二 ) 寒暑假期間再申訴人仍努力進行教學課程之準備工作, 準此, 寒暑假亦應以上班日數為計, 況再申訴人亦利用寒暑假期間從事教材之開發與研究, 足以證明再申訴人寒暑假仍盡心盡力從事教學準備與進修研究 ( 三 ) 依據教育部 71 年 1 月 29 日台 (71) 人字第 號函及同年 4 月 22 日台 (71) 人字第 號函釋規定略以 : 教師因公受傷, 致公傷假超過一學期 ( 未滿一學年 ) 及公傷假未滿一學期者之教師, 仍宜視平時工作成績及出勤狀況, 依 公立高級中等以下學校教師成績考核辦法 之相關規定評定之 再申訴人自認教學熱誠 認真負責絕不落人後, 無奈因熱愛這份教學工作, 盡心照顧學生安全以致身體受傷需請公傷假, 為屬無可奈何之結果, 是以考核再申訴人之成績, 不應以再申訴人上班日數之多寡作為衡量之主要考核依據, 而應以是否符合 公立高 4
5 級中等以下學校教師成績考核辦法 第 4 條各款作為主要準據, 方為衡諸情理之判斷 經向 縣教師申訴評議委員會申訴後, 也獲得 申訴有理由 之評議決定, 評議書中記載理由為 : 申訴人 95 學年度上課日數雖僅約全學年度三分之一, 唯教學認真並未怠忽, 獲原措施學校及家長之肯定亦為不爭之事實, 所以無違第 4 條第 1 項第 1 款各目之情事, 且原考績核定應不予維持, 而應由原措施學校依評議書之意旨, 另為適法之處置 ( 四 ) 上班日期的長短並不影響服務績效, 此部分在 縣教師申訴評議委員會第 1 次申評議會中已經過討論並獲得決議 現經 國中卻再以 實際到校時間僅三分之一 據為考核依據, 違法至明 然, 依 教師申訴評議委員會組織及評議準則 第 30 條之規定, 對於評議結果不服而提起再申訴者, 應具體指陳原措施 申訴評議決定之違法或不當 如果原措施學校對於 縣教師申訴評議委員會之決議有意見, 應在規定期限內提出再申訴, 並推翻原評議決定, 否則有關 實際到校時間僅三分之一 之考核依據理由, 在原評議書之決定已被推翻, 且已取得法定之效力, 故請本會應就本案之決定給予 再申訴有理由 之決定 ( 五 ) 針對公傷假期間參加研習部分 : 再申訴人在公傷假期間, 原措施學校仍會要求再申訴人擔任出題工作, 再申訴人自當隨時保持警覺, 隨時要有上班時的敏感度, 所以有適當的機會, 還是 5
6 要把握機會學習, 也要去試驗再申訴人的體力 耐力, 作為恢復教學所需體力改進的參考, 何況在研習中, 必須家人扶持, 中途需要身體按摩 休息, 並服用止痛藥劑, 期中再申訴人身心備受煎熬, 但是為了能夠重新面對新的生命, 再申訴人身心雖苦, 也必須甘之如飴, 原措施學校長官同仁應有責任隨時查考再申訴人公傷假期間的生活, 並予慰問照顧, 如果能瞭解再申訴人的用心與實情應該寄予同情, 給予鼓勵鼓舞 且遍查法令規定, 並無公傷假中不能參加研習的規定 ( 六 ) 公傷假乃因公受傷在先的事實, 沒有人會為了參加研習而請公傷假, 除了配合原措施學校行政的安排與醫生建議繼續請假, 也是聽從醫學建議用意志與喜悅的心情戰勝身體疼痛, 學習也是挑戰病情的一種方式 況再申訴人因公致傷依法得申請公傷假, 在原措施學校以經費不足為由, 不得再續請公傷假的情況下, 也盡力配合校方安排, 勉力到校授課, 以致時至今日身體尚未復原, 然再申訴人不論請假與否, 仍兢兢業業盡忠職守盡最大能力完成教學與研發教材等任務, 並獲原措施學校學生及家長甚至是 縣政府肯定, 是以再申訴人自認符合該辦法第 4 條第 1 項第 1 款各目之要件, 敬請體恤再申訴人之教學熱誠與盡忠職守因公受傷之情況, 給予再申訴人合情合理之考核, 以資公平合理 ( 七 ) 教師自接受聘任後, 進修研習是其義務也是權利, 且原措施學校一再鼓勵教師參與各項研習以保持精進 另外, 依據教育部 6
7 規定也鼓勵教師在專業課程方面參加各項研習, 以充實自我教學能力 且再申訴人因傷痛原因, 研習期間均由家父或家母陪同出席, 原措施學校不但未加鼓勵, 反而在重新考核時, 以此做出考列第 4 條第 1 項第 2 款之考核決定, 明顯違反原措施學校鼓勵教師參加研習之規定 ( 八 ) 如果公傷假甚麼都不能做, 那為何原措施學校要再申訴人出考題 出席學生獎懲會議 參加畢業典禮 看學生學測午休 搬東西等 又原措施學校核准公傷假時, 並未附註不能參加哪些活動, 再申訴人將從何判斷 ( 九 ) 原措施學校在第 2 次申訴中所引用之教育部 98 年 6 月 11 日台人 ( 二 ) 字第 號函釋, 均在事實發生之後始做成, 應無依新法拘束過去所發生之事件, 非屬 95 年度考績所討論之範圍 ( 十 ) 有關原措施學校指摘再申訴人 96 年 3 月 1 日 ( 星期四 ) 未依規定程序請假並交待課務即逕返台南家中休養, 難謂負責敬業 因為再請假是原措施學校主任和校長都知道且建議的, 當時他們已幫再申訴人調課且親自帶再申訴人和家人去打氣功, 所以人事主任叫再申訴人 96 年 3 月再補請假證明, 亦有調課單影本可資證明, 當時是因為 2 月 27 日打完氣功隔天脊椎便紅腫發炎, 再申訴人反而狀況更惡化, 所以行動更不方便, 需要家人陪同協助, 才返家休養, 當時也立刻報告原措施學校之教務主任及人事主任 7
8 三 原措施學校說明略以 : ( 一 ) 原措施學校辦理再申訴人 95 學年度成績考核, 係以再申訴人到校上課期間綜合表現為依據, 再申訴人斷章取義直指原措施學校僅以 實際到校時間僅三分之一 為唯一考核標準, 並非事實 ( 二 )96 年 4 月 2 日再申訴人之所以返校上課, 係再申訴人無法提具符合續請公傷假之醫師診斷證明書, 而非再申訴人再申訴書所指責的 校方以經費不足為由, 不得再續請公傷假 ( 三 ) 原措施學校接獲再申訴人提起之原申訴案後, 隨即於 97 年 10 月 3 日召開 教師成績考核委員會 重新審查再申訴人 95 學年度成績考核案, 經與會委員充分討論後, 仍一致決議認為, 再申訴人 95 學年度授課期間尚稱教學認真, 然 96 年 3 月 1 日 ( 星期四 ) 未依規定程序請假並交待課務即逕返台南家中休養, 難謂負責敬業 ; 又公傷假期間 (95 年 10 月及 96 年 1 月 ) 分別前往 大學及台南大學研習, 依主辦單位提供之活動照片, 明顯看出再申訴人精神 健康狀況良好, 行動自如, 再申訴人雖強辯參加研習係就近取得資料 試試體力, 然其行為動機顯然可議, 飾過狡辯之辭亦不足令人信服 ( 四 ) 另再申訴人公傷假期間除每月照領薪津 元外, 原措施學校另需支付每月代課鐘點費 元, 如計算再申訴人 95 年 10 月參加研習至 96 年 4 月返校為止, 期間之代課鐘點費高達新台幣 元 (16 節 *360 元 *4 週 *6 個月 ), 原措施學校 8
9 如知再申訴人於 95 年 10 月已恢復體力, 自無庸支付如此龐大的代課鐘點費 是以, 再申訴人上述不當行為實難謂符合 教師成績考核辦法 教師成績考核辦法第 4 條第 1 項第 1 款第 5 目所列 品德生活良好能為學生表率 標準, 如同意再申訴人所請改考列第 4 條第 1 項第 1 款, 除違反考核意旨亦有違社會公平與正義 ( 五 ) 查再申訴人向 縣教師申訴評議委員會提起申訴時, 主張並無法令規定公傷假期間不得參加研習, 縣教師申訴評議委員會為審議需要, 爰函請 縣政府釋復, 案經 縣政府函轉教育部, 該部於 98 年 6 月 11 日以台人 ( 二 ) 字第 號函復略以 : 教師核給延長病假或公假係因疾病或因執行職務或上下班途中發生危險以致傷病, 必須 治療或休養 或 必須休養或療治, 如已能參加進修或研習, 是否符合延長病假或公假之要件, 不無疑義, 宜請權責機關或學校重新認定 按教師請假規則第四條規定略以 : 給予公假 因執行職務或上下班途中發生危險以致傷病, 必須休養或療治, 依上開規定, 公傷假係核予請假人休養或療治用, 其核給意旨開宗明義已列於法條中 ; 另再申訴人歷次請假簽呈分別填寫 未痊癒, 需續假專心治療 需續假以專心治療, 亦再次證明再申訴人明確瞭解公傷假申請目的是為療養身體 是以, 再申訴人稱 學校事後所申請之解釋函也在行為發生之後始做成, 應無依新法判定過去所發生事件之理, 實推諉之 9
10 詞 ( 六 ) 再申訴人稱 校方核准公傷假時, 並未附註不能參加哪些活動, 當事人將從何判斷 乙節, 按再申訴人請假時簽呈分別填寫 未痊癒, 需續假專心治療 需續假以專心治療, 足見再申訴人深知請假目的係為療養身體, 現為掩飾請假不實反稱不知如何判斷, 實乃推諉之辭 四 縣教師申訴評議委員會評議書意旨略以 : ( 一 ) 原措施學校若僅以上課日數多寡為考量再申訴人 95 學年度考績之唯一因素, 則導致 上課日數少之 94 學年度可以考列第 4 條第 1 項第 1 款, 上課日數較多之 95 學年度反而不可考列第 4 條第 1 項第 1 款, 此種論理方式違反平等原則 其到校時間雖不到三分之一, 實乃緣於原措施學校核准公傷假有以致之, 如原措施學校認定再申訴人因公受傷屬實而依法核給公傷假, 則其再以再申訴人因請公傷假為由而認其教學質量相較於其他同仁而言明顯不足, 其判斷上顯然無法自圓其說 ( 二 ) 再申訴人確有在 96 年 1 月 19 日 ( 星期五 ) 1 月 20 日 ( 星期六 ) 參加 大學舉辦之世界文化瑰寶 : 大英博物館 250 年收藏展 此亦有原措施學校提供確有再申訴人在場之活動照片可參 亦無頸部配戴護頸 腰部繫護腰, 需人攙扶之情形 再申訴人以患有 右側踝關節挫傷 頸椎神經根壓迫症 腰椎椎間盤突出 等病名, 必須休養或療治為由, 持續向原措施學校申請公傷假之期間, 故再申訴人確有於公傷假期間參加研習活 10
11 動, 且於參加活動時均能自由行動, 並無頸部配戴護頸 腰部繫護腰, 需人攙扶之情形已很明確 ( 三 ) 又公傷假, 法既明文因執行職務或上下班途中發生危險以致傷病, 必須休養或療治, 則依一般經驗法則, 所謂必需休養或療治, 當指因受傷致無法從事正常之活動或工作 例如因受傷而住院 臥床, 或雖已無需住院而仍在家之休養 復健 定期追蹤等, 依一般經驗法則, 其休養與療治行為當然不包括參加考試 研討會 課外研習活動 旅遊等等, 若已能從事正常活動並能參加研習活動, 則縱認其傷病尚未完全治癒, 仍應認已無必需繼續給予公傷假休養或療治之情形存在, 此乃理之當然 再申訴人辯稱並無公傷假中不能參加研習之規定等語, 實無理由 ( 四 ) 再申訴人於 95 學年度有到校期間之狀況, 是無法獨立行走必需攙扶著且脖子有戴護頸, 與再申訴人參加研習活動之情形不同等語, 在在顯示再申訴人於公傷假期間參加研習時之身體狀況顯與因公傷假而需休養或療治之狀況尚有差異存在甚明 ( 五 ) 以再申訴人於公傷假期間確有另行參加研習活動乙節, 認為再申訴人利用公傷假期間參與研習之行為不當, 難謂符合 教師成績考核辦法 第 4 條第 1 項第 1 款第 5 目所列 品德生活良好能為學生表率 標準, 而做為考核再申訴人 95 學年度成績為第 4 條第 1 項第 2 款之理由, 應可採信, 並無不當 理由 11
12 一 按所謂 判斷餘地, 係指行政機關將抽象之不確定法律概念適用於具體的事實關係時得自由判斷之情形 依司法院大法官釋字第 553 號理由書意旨, 上級監督機關為適法性監督之際, 固應尊重地方自治團體所為合法性之判斷, 但如其判斷有恣意濫用及其他違法情事, 上級監督機關尚非不得依法撤銷或變更 對此類事件之審查密度, 揆諸學理有以下各點可資參酌 : ( 二 ) 原判斷之決策過程, 係由該機關首長單獨為之, 抑由專業及獨立行使職權之成員合議機構作成, 均應予以考量 ( 三 ) 有無應遵守之法律程序? 決策過程是否踐行?( 四 ) 法律概念涉及事實關係時, 其涵攝有無錯誤?( 五 ) 對法律概念之解釋有無明顯違背解釋法則或牴觸既存之上位規範 ( 六 ) 是否尚有其他重要事項尚未斟酌 另依最高行政法院 92 年判字第 1238 號裁判要旨略以 : 行政機關行使判斷餘地權限之際, 倘未充分斟酌相關之事項甚或以無關聯之因素作為考量, 或者判斷係基於不正確之事實關係等情形, 即屬違法, 行政法院自得予以撤銷 再依考試院 87 考台訴決字第 010 號再訴願決定書意旨 : 又此項訓練考核工作, 富高度屬人性, 除訓練機關辦理該項業務有法定程序上之瑕疵 對事實認定有違誤 未遵守一般公認價值判斷之標準 有與事件無關之考慮牽涉在內及違反平等原則等情事外, 訓練機關長官對受訓人員考核之 判斷餘地, 應予尊重 綜合上述大法官會議解釋及實務見解, 若原措施學校於考核過程中有 :( 一 ) 基於錯誤之事實而為決定 ;( 二 ) 未能遵守一般公認 12
13 之評價標準 ;( 三 ) 基於考量不相干情事而為決定 ;( 四 ) 未能遵守程序規定 ;( 五 ) 違反平等原則等違誤情形, 本會對其判斷餘地自得予以撤銷, 合先敘明 二 次按 教師之年終成績考核, 應按其教學 訓輔 服務 品德生活及處理行政等情形, 依下列規定辦理 : 一 為 教師成績考核辦法 第 4 條第 1 項前段所明定 又依據教育部 71 年 1 月 29 日台 (71) 人字第 號函及同年 4 月 22 日台 (71) 人字第 號函釋規定略以 : 教師因公受傷, 致公傷假超過一學期 ( 未滿一學年 ) 及公傷假未滿一學期者之教師, 仍宜視平時工作成績及出勤狀況, 依 教師成績考核辦法 之相關規定評定之 本件原措施學校逕以再申訴人 95 學年度實際到校服務時間, 分別為 96 年 2 月 26 日 27 日及 96 年 4 月 1 日至 7 月 31 日 (4 月 1 日星期日及 7 月份為暑假期間 ), 到校上課時間不到三分之一, 實際授課時數與其他教師相比明顯不足之理由, 考列再申訴人為第 4 條第 1 項第 2 款 惟查原措施學校既認定再申訴人因公受傷屬實, 且依法核給公傷假, 卻又以再申訴人因請公傷假為由, 認其教學質量相較於其他同仁明顯不足, 其判斷顯有瑕疵 又再申訴人於 94 學年度亦同樣有請公傷假卻獲考列第 4 條第 1 項第 1 款,95 學年度原措施學校並未詳列原委或提出事證佐證再申訴人之教學質量相較於 94 學年度之教學質量有何明顯差異或不足之處, 於重行考核再申訴人 95 學年度成績考核時, 亦未見其就此詳加說明 ; 原措施學校代表至本會到場說明時, 亦肯定再申訴 13
14 人教學認真 負責 未曾怠忽, 頗獲家長與學生的好評 今原措施學校未按其教學 訓輔 服務 品德生活及處理行政等情形, 綜合考量其是否符合第 4 條第 1 項第 1 款各目之要件, 卻僅以再申訴人 95 學年度實際到校時間僅三分之一, 即謂再申訴人教學質量明顯不足, 而依 教師成績考核辦法 將再申訴人成績考核考列為第 4 條第 1 項第 2 款, 難謂與上開法條及函釋規定相符 三 卷查, 原措施學校重行考核時, 又以再申訴人於公傷假期間參加 大學辦理 2006 臺語文學學術研討會 2 天 (95 年 10 月 28 日及 29 日 ) 大學辦理大英博物館 250 年收藏展研習 2 天 (96 年 1 月 19 日及 20 日 ), 且再申訴人於研習照片中顯現之樣貌為健康 專注 開朗, 與再申訴人返校時全程配戴護頸及需人攙扶始能跛行模樣, 判若兩人為由, 謂再申訴人請假不實之不當行為難謂符合 教師成績考核辦法 第 4 條第 1 項第 1 款第 5 目所列 品德生活良好能為學生表率 之標準, 而給予第 4 條第 1 項第 2 款之考核決定 惟查相關法令並無公傷假中不能參加研習之規定, 雖 縣教師申訴評議委員會為審議需要, 曾函請 縣政府釋復, 案經 縣政府函轉教育部於 98 年 6 月 11 日以台人 ( 二 ) 字第 號函復略以 : 教師核給延長病假或公假係因疾病或因執行職務或上下班途中發生危險以致傷病, 必須 治療或休養 或 必須休養或療治, 如已能參加進修或研習, 是否符合延長病假或公假之要件, 不無疑義, 宜請權責機關或學校重新認定 然再申訴人歷次申請公傷假均以醫生所開示之證明 14
15 為依據, 原措施學校既已依據事實及醫生證明准予公傷假, 即應尊重醫學專業判斷 如原措施學校欲依上揭函釋規定重新認定再申訴人之假別, 理應以醫師之專業診斷, 確定再申訴人是否有 休養 或 療治 之需要, 而非僅憑照片中有無配戴頸圈或護腰及有無人攙扶即認定再申訴人是否已痊癒 ; 亦非可參加研習就代表無須再核准公傷假, 否則該判斷之理由即有瑕疵 况且, 再申訴人參加研習只是坐著聽講, 與教學需站立講解與演示並對學生進行輔導管教, 兩者所需之體力相差甚大, 研習期間, 再申訴人為防止病情惡化, 均由其父或母陪同出席可見一斑 原措施學校未能依據醫生之專業判斷, 並區別研習與教學之差異, 僅憑照片即認定再申訴人請假不實 品德不佳, 難謂符合 教師成績考核辦法 第 4 條第 1 項第 1 款第 5 目所列 品德生活良好能為學生表率, 其認事用法顯有違誤 是以, 原措施學校對再申訴人所為第 4 條第 1 項第 2 款之考核決定應予撤銷, 縣教師申訴評議委員會之評議決定亦不予維持 四 又再申訴人申請之公傷假自 94 年 10 月 3 日至 10 月 13 日結束後,10 月 14 日即照常上課至學期結束 醫生原建議應持續療養方能使身體早日復原, 但再申訴人深感教學與帶班使命頗重, 為不影響學生功課, 仍倚恃拐杖, 忍痛抱病授課, 後因病情加重, 經向原措施學校報告, 始續請公傷假繼續復健療傷 足見再申訴人工作盡忠職守, 努力抱病教學, 因此延誤醫療致使病情惡化, 延伸出更多併發症 另從再申訴人因公受傷 1 年多來約給 60 多 15
16 位中 西醫生看診觀之, 顯見再申訴人已盡力積極治療, 期能早日回復健康狀態正常上班 原措施學校理應瞭解再申訴人的用心與實情, 多給予鼓勵, 方符合情理 又教育部一直積極鼓勵教師進修, 以充實專業技能, 故參加研習活動乃正面積極之行為, 再申訴人為增進知能並試驗自己的體力 耐力, 作為恢復教學工作之評估參考, 其行為動機雖屬可取, 惟再申訴人亦應思其研習之時係於請公傷假期間, 宜事先通知原措施學校, 以避免事後之誤解與爭執, 併予指明 五 綜上論結, 本件再申訴案為有理由 爰依 教師申訴評議委員會組織及評議準則 第 24 條規定, 決定如主文 主席 中華民國 9 9 年 1 月 2 8 日 16
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2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
服務學校核予申誡 1 次 在案為由, 退回再申訴人之成績考核 因原服務學校仍維持考列第 4 條第 1 項第 1 款, 原措施機關乃逕行將原服務學校此核定改列為第 4 條第 1 項第 2 款 再申訴人不服, 於 97 年 11 月 3 日向 縣教師申訴評議委員會提起申訴, 案經該會作成 申訴駁回 之評
臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書 案號 :103005 號 再申訴人 : 出生年月日 : 民國 年 月 日 身分證字號 : 服務學校及職稱 : 住居所 : 原措施之機關 : 縣政府 再申訴人因 96 學年度成績考核考列第 4 條第 1 項第 2 款案, 不服 縣教師申訴評議委員會所為 申訴駁回 之評議決定, 向本會提起 再申訴 本會決定如下 : 主文 再申訴駁回 事實 一 緣再申訴人係 縣立 國民中學
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2016-2017年度 enquiry@heepwoh.edu.hk PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書(草案)
臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書 案號 :99043 號 再申訴人 : 出生年月日 : 民國 年 月 日 身分證字號 : 服務學校及職稱 : 市立 國民中學教師 住居所 : 原措施之學校 : 縣立 國民中學 再申訴人因 95 學年度成績考核考列第 4 條第 1 項第 2 款案, 不服 縣教師申訴評議委員會所為 申訴駁回 之評議決定, 向本會提起 再申訴 本會決定如下 : 主文 再申訴有理由 縣教師申訴評議委員會之評議決定不予維持
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
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iii iv v vi vii viii 1 3 4 5 壹 臺灣省國民中學案例 第2案 930013 再申訴人未辦請假手續 經原措施學校依規定核予 曠職登記 其亦未對 曠職登 記 通知提出疑義 原措施學校依規定考核 並無違誤之處 再申訴人因事不克到校服勤 應即依 縣立學校教師出勤差假管理要點 辦理請 假手續 原措施學校發現再申訴人未出勤又未請假 依上開規定通知再申訴人 應予 曠職登記 再申訴人對該通知若有疑義
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
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141 102 9 25 146 1 8... 1... 2 40 1... 6 2 5... 10... 11... 12 19 1... 12 2 1 1... 14 9 4 1... 15 壽險訊息第 141 期 1 一 金融監督管理委員會令示保險業依保險法第 146 條第 1 項第 8 款規定投資不動產信託受益權之相關規範 102 8 29 10202508001 twbbb twbbb
專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角
第 6 卷第 1 期中華民國 97 年 1 月 大陸中央與地方關係改革 現狀與問題 Current Situations and Problems of the Central-Local Relation Reforms in China 林文軒 (Lin, Wen-Hsuan) 中國文化大學中山學術所博士生 1 摘要 關鍵詞 : 權力下放 職能轉換 地方主義 部門利益 壹 前言 1 76 吉首大學學報
C3特教班學習領域課程計畫
臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17
8 3C 3C 4 1 2 3
8 3C 3C 4 1 2 3 01 05 06 08 10 11 14 17 21 25 職業性下背痛防治手冊 腰好酸噢 志明和春嬌是一 對恩愛的夫妻 我也是 我們一起 去看醫師吧 01 我的腰還是不舒服耶 職業性下背痛防治手冊 下背痛小故事 02 老婆 我幫你按摩 診斷出是腰椎椎間盤突出 必須接受物理 治療 由物理治療師教導如何做運動 並 注意正確的姿勢動作 讓病症緩解 否則 症狀持續惡化 可能需要手術
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書(草案)
臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書 案號 :96037 號 再申訴人 : 國民小學 代表人 : 出生年月日 : 民國 年 月 日 身分證字號 : 服務學校及職稱 : 國民小學 住居所 : 原措施之學校 : 國民小學 再申訴人因該校 教師提前申請分娩假案, 不服 教師申訴 評議委員會所為 申訴有理 之評議決定, 提起再申訴 本會決定如 下 : 主文 再申訴駁回 事實 一 緣原申訴人因 妊娠 29 週併下腹痛及早期宮縮,
完全照護手冊
20 13.6 9.910 17.8 13.3 20 1996 () 1. 2. 1998 20012000 2014 0800-507272 5 55% 30.1% 16.9% 40.7% 25.3%13.2 72.5%30-6012.1% 3015.4%60 60.8%22.3% 45 2013 3700 37.4% 2-319.8%121 0800-507272 1421 11 5 70% 7
3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳
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年度 度 林 李 年 錄 說 理 參 度 六 離 行 理 行 行 行 陸 參 錄 錄 離 錄 錄 行 立 歷年 理 令 離 不 離 離 益 離 若 行 離 見 令 律 行 年 行 來 見不 行 行 年 立 立 度 行 行 說 論 理 料 參 度 不 來 離 離 離 來 度 參 行 離 行 理 行 行 年 行 行 行 六 陸 說 行 行 來 行 離 理 行 益 行 來 參 來 行 年 度 離 行 易
證券商從業人員違規處分一覽表 發文日期發文字號公司名稱法令依據處分情形 105/02/24 金管證券字第 號元大證券股份有限公司 證券交易法第 56 條 證券商負責人與業務人員管理規則第 18 條第 2 項第 3 款 從業人員停止業務執行 4 個月 105/03/02 金管證券
證券商從業人員違規處分一覽表 105/02/24 金管證券字第 1050005859 號元大證券股份有限公司 從業人員停止業務執行 4 個月 105/03/02 金管證券字第 1040052234 號亞東證券股份有限公司 金融消費者保護法第 7 條第 3 項 證券交易法第 56 條 證券商負責人與業務人員管理規則第 18 條第 3 項 105/03/08 金管證券字第 10500027311 號群益金鼎證券股份有限公司
2
司法院釋字第四五一號解釋 87 3 27 07012 1 2 3 ㈠ 4 5 ㈡ ㈢ ㈣ 0 6 0 7 8 9 0 0 壠 0 0 0 0 10 11 壠 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 ㈠ ㈡ 0 ㈢㈣ 0 ㈤ ㈥ ㈦ ㈢㈣ 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 司法院釋字第四五二號解釋
3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理
CB(1)1919/04-05(05) ( ) 2. ( ) 40% 50% 3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理登記委員會在決定某人是否適當人選時,
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單 元 教師手冊 等差數列 1 1 2 3 4 5 n n 6 n 7 2 1 n 2 3 n 4 a 1 a 1 d a 1 2 d n a n a 1 n 1 d 5 a n a 1 n 1 d 6 N-8-3 N-8-4 8-n-05 8-n-06 8-n-07 3 n n n 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 1 1 1, 3, 5, 7, 9 2, 9, 5, 4, 3 1,
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104 年度 104 年 0730 1129 104 年 1213 療 104年度國際疾病分析人員甄試時程表 項目 日期 星期 開放線上報名 104年07月24日 五 至11月29日 日 資格審查收件 以郵戳為憑 104年10月31日 六 至12月04日 五 寄發應試通知與准考證 104年12月07日 一 至12月10日 四 測驗 104年12月13日 日 線上開放成績查詢 104年12月28日 一
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法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 專業科目專欄 非訟事件法重要考點分析 編目 : 非訟事件法 非訟事件流程圖 易 兩 立 女 不 列 Q 7 理 切 17 法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 理 理 論 度 力 理 理 理 理 理 理 理 不 理 論 75 年 24 說 念 考點提醒 留 理 理 兩 理 留 18 法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 壹 非訟裁定之圖解與考點解析 相關考點回顧 複習
Zytiga... Zytiga... Zytiga Zytiga Zytiga
250 本資料僅提供醫護人員衛教使用 ............... Zytiga... Zytiga... Zytiga... 2 3 4 5 6 7 8 9 Zytiga... 10 Zytiga... 10...... 13 18 Zytiga Zytiga 2 25% 3 PSA PSA 3~4 ng/ml PSA bone scan CT scan MRI 4 5 攝護腺癌之治療 治療方面
DIY香草植物乾燥
中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組農業及生物科技科 第一名 091405 DIY 香草植物乾燥 - 迷迭香 國立民雄高級農工職業學校 作者姓名 : 職三黃宗榮 職三徐薪發 職三黃梓厚職三嚴翰盛 指導老師 : 吳慶源 李卓曄 DIY - (3) 5. 105 1 2 3 4 5 12 3 4 5avg 51.35 51.1 51.2 51.35 51.05 137.73
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM
學習輔導 課業輔導 381 19 學習輔導 五至七章重點整理 第五章 在學學生的學習輔導 / 第一節 中學生的學習特徵 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. (381)019-030 學習輔導.indd 19 2007/5/31 2:44:08 PM 381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner
行政法概要 本章學習重點 本章大綱 第一節行政作用之概念 第二節行政作用之分類 一 行政程序法 第三節行政作用法之範圍 第四節行政作用之私法 行為 二 行政罰法三 行政執行法一 源起二 類型 第五節行政作用中的非 權力行為 一 類型 二 事實行為 第六節行政作用之內部 行為 一 行政規則
第 6 章 行政作用及其分類 行政法概要 本章學習重點 1. 2. 本章大綱 第一節行政作用之概念 第二節行政作用之分類 一 行政程序法 第三節行政作用法之範圍 第四節行政作用之私法 行為 二 行政罰法三 行政執行法一 源起二 類型 第五節行政作用中的非 權力行為 一 類型 二 事實行為 第六節行政作用之內部 行為 一 行政規則 二 內部指令 CHAPTER 6 行政作用及其分類 內文教學區 1 行政法概要
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教育部補助技專校院發展學校重點特色計畫 98 年度計畫成果報告 二十一世紀服務業人才培育計畫 證照 實習 就業三合一套案 The 21st Century Talents of Service Industry Cultivation Plan Three-in-One Program of Certificates Practice and Employment 依據 98 年 4 月 9 日台技
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全國國高級中中等學校 105 學年度商商業類學學生技藝藝競賽 程式式設計 職職種 學學科 試試卷 崗位位編號 : 姓名 : 注意事項 : 請將答案案劃記於答案案卡, 未依依規定劃記者者不予計分分 試題說明 :( 選擇題每每題 4 分, 共 100 分 ) ( )1. 執行以下 Visual Basic 程式片段, 其結果為何?(A) 15 Dim i As Byte i = &HFC Console.WriteLine(Not
五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780
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85 年 ~97 年科技計畫 http://sta.epa.gov.tw/report/project.htm Page 1 of 1 2012/5/17 計畫編號 NSC88-EPA-AP640-P01 年度民國 88 年 計畫名稱空氣污染對不同社會階層的影響 - 呼吸道疾病成因的社會學分析 計畫主持人曾敏傑 計畫領域空保處 主辦機關行政院環境保護署 受委託單位中正大學勞工研究所 空氣污染已被證實為呼吸道疾病主要的原因之一,
Title
雲林南部沿海地區 綜合治水規劃 簡 報 報告人 周志芳 經濟部水利署水利規劃試驗所 中華民國94年12月27日 壹 前言 貳 區域概況 參 排水不良主要原因 肆 規劃原則及改善目標 伍 改善方案 陸 工程費及分期實施計畫 柒 計畫評價 捌 權責及分工 玖 後續計畫 - 1 - 不良 92 年 理 量 93 年 陸 理 林 林 北 北 95 年度 理 林 復 利 來 參 北 96 年 97 年 林北
2 3 13 17 22 26 1 2 8 100738 +86 (10) 8508 5000 +86 (10) 8518 5111 www.kpmg.com.cn 2006 4 2002 2006 1 28% 2006 17 8 500 2006 2006 2006 7 2.5 2 1 500 500 40% 500 10 16 14 12 10 8 6 4 2 2002-2006 5.1 5.9
檔號：( ) in ST/DB 17/4
錄 HE 5/2009 沙田區議會 衞生及環境委員會 二零零九年度第五次會議記錄 會議日期 : 零零 年 ( ) 時 地 間 : 點 : 樓 出席者職銜 ( ) ( ),SBS,JP,BBS,JP 盧 女,MH 女,MH 年,BBS,JP 林 女 林,MH 劉 倫 李 李,MH 梁,MH 梁 梁 梁,BBS 蘭女 ( ) 出席者職銜 女,MH,JP 利 女 女 良 李,MH 梁 陸 ( ) 行 理
1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上
2012 1 2 1 2 E-mailhsiaoen@mail.chna.edu.tw; mshchen@mail.chna.edu.tw ()() 97 98 101 2011 1 848 6 2010 12 76 508 59 84.6430 71.5363 1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用
新舊惡靈的決戰 散文讀本1 遊戲開始 002 現場一
拓拔斯 塔瑪匹瑪 作者介紹 拓拔斯 塔瑪匹瑪 1960 漢 名田雅各 南投縣信義鄉布農族人 高 雄醫學院醫學系畢業後 以台灣原住民 醫療服務為職志 而曾服務於台東縣蘭 嶼鄉 高雄縣三民鄉及桃園鄉衛生所 以及省立花蓮醫院 目前則服務於台東 縣長濱鄉衛生所 其足跡常往 只有他一個醫師 的地方跑 一心 一意為台灣原住民族醫療服務的心願 始終沒變 1981年 拓拔斯以自己為名的小說 拓拔斯 塔瑪匹瑪 獲得了高雄醫學院南杏文學獎小說類第二名
( ) (1) (2) (3) (4) 2
2007 11 29 1. ( ) 2. ( ) 3. 1 ( ) 1. 2. (1) (2) (3) (4) 2 1. (1) (2) 2. ( ) $20,000,000 X1 1 1 $3,000,000 X1 1 1 1,000,000 $12,000,000 $4,000,000 $5,000,000 $10 X1 1 1 $13 (1) ( ) $5,000,000 $8,000,000
香港管理專業協會羅桂祥中學 2004 至 2005 年度 學校報告 2005 年 10 月 2004-2005 1 2004-2005 2 2004-2005 3 2004-2005 4 2004-2005 5 2004-2005 6 Chatteris Chatteris 2004-2005 7 2004-2005 8 $$ (A) 1) 2) ( 3) ( ) 4) 5) 6) : (B) 1)
( )... 5 ( ) ( )
2016 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 6 0 1 1 9 2016... 2... 3... 5 ( )... 5 ( )... 5 1... 6 2...
47 裝訂線 退 上下樓梯 搭乘電梯 領用文具物品 上洗手間或倒開水等 (3) 奉派公差期間 2 上下班途中意外受傷的認定: (1) 意外危險發生於合理的時間 (2) 由日常居住處所以適當的交通方法 (3) 發生地點必須屬於上下班必經路線 (4) 須主要肇事責任非可歸責於公務人員本人 : 肇事責任之
臺南市政府教育局函 檔號 : 保存年限 : 裝 訂 線 受文者 : 臺南市中西區進學國民小學 發文日期 : 中華民國 100 年 11 月 7 日發文字號 : 南市教人字第 1000817388 號速別 : 普通件密等及解密條件或保密期限 : 附件 : 如說明四 (0817388A00_ATTCH1.pdf) 地址 :70801 臺南市安平區永華路 2 段 6 號承辦人 : 林宏儒電話 :06-2991111#7067
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國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 專題研究 壹 前言 一 文職雇員
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 9 期中華民國 101 年 9 月 中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 A Research on the Issue Concerning Assistant Police in Mainland China and its Regulation: Suzhou as an Example 陳銘聰
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
實驗方法
中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組化工 衛工及環工科 第一名 最佳 ( 鄉土 ) 教材獎 091104 玩皮蛋 臺北市立南港高工 作者姓名 : 職一游依婷 職一郭騏惟 職一張家瑋職一陳竑廷 指導老師 : 盧麗娟 .. p1.. p2.. p7.. p8... p9.. p14.. p19.. P20.. p21 QQ 14 QQ 1 3~5 1. 2. OH - 3. 4. ph
臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書(草案)
臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書 案號 :95042 號再申訴人 : 出生年月日 : 民國 年 月 日身分證字號 : 服務學校及職稱 : 國民中學前教師住居所 : 原措施之學校 : 國民中學再申訴人為其申誡案, 不服 教師申訴評議委員會第 94055 號評議書所為 申訴駁回 之評議決定, 向本會提起再申訴 本會決定如下 : 主文 再申訴有理 教師申訴評議委員會之評議決定不予維持 ; 原措施之學校
5. / / / / / / / / 6. * (
19/2013 (19.3.2013 (a (b ( (2013-2014 ( 1. 2013 2. 3. / ( 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4. $220,000 1 5. / / / / / / / / 6. * ( 2010 2012 181 120 1137 120 554 2 7. * 1. 2. 3. 4. 8. ( * (I 180 (15 x
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中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040715 微在蛋隙 探討蛋殼奈米孔隙的通透性質 國立新竹女子高級中學 作者姓名 : 高二鄭涵 高二陳可萱 高二朱婉君 指導老師 : 張淳琤 何家齊 H2OCO2O2 1 O2 CO2 DDT O2CO2 H2O SO2 CO2 NO2 () () H2O 1. H2O 2. H2O 3. H2O () CO2 1.
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華郵政臺字第㆕㈨㈦號執照登記認為第㆒類新聞紙類 華民國㈨㈩㆒年㈩㆒ ㆓㈩ (星期㆔)版出㈥. ㆔期星每卷㆒㈩㈨第期㈦㈩㈥第發行零售全年訂購處 址電話立法院公報處每冊新臺幣㈧ 元計㈧ 期㈧折優待立法院公報處 山南路㆒號㆓㆔㈤㈧㈤㆔㈤㆓頁次立法院第㈤屆第㆓會期第㈧次會議紀錄對行政院院長施政報告繼續質詢 繼續質詢 (㆕㈨ ㆓㈤㈧)國是論壇 (㆔㈤㈦ ㆔㈥㈧)立法院第㈤屆第㆓會期第㈦次會議議事錄 (㆔㈥㈨
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中華民國第四十六屆中小學科學展覽會作品說明書 國中組生物及地球科學科 031713 請螺入甕 學校名稱 : 臺中縣立北勢國民中學 作者 : 國一陳柏興 指導老師 : 吳淑滿 國一陳澤毅 國一王勛緯 關鍵詞 : 福壽螺 樣區法 陷阱器 螺 螺 來 螺 不 螺 數量 良 螺 北 螺 串 便 量 螺 便 螺 更 省 省力 省 見 了 來了 螺 便 老 老 說 來 螺類 螺 北 螺 螺 便 了 來 參 螺
中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會
中華民國第四十七屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040718 光鮮外表下的神秘面紗 - 探討草莓果實生長及其生殖 學校名稱 : 國立鳳新高級中學 作者 : 高二簡溥辰 指導老師 : 王美玲 高二謝宜芬 高二歐盈佛 高二陳柏維 關鍵詞 : 草莓 (Fagaria sp. ) 果實發育 (fruit develop) 萌芽 (germination) ~
24% 9% 9% % (20%) (13%) (10%) (5%) (5%) 32% ( ) 7% % 2.7% % 10% 220. 衞 % 9.5% %
第十二條平等享用健康護理設施 1. 2. 1 香港婦女的健康狀況 215. 羣 216. 2001 1 000 5.0 1 000 4.2 19 78.7 84.7 2002 19 10 4.2 217. 2001 57% 19 2002 80 24% 9% 9% 218. 2000 21 349 45% (20%) (13%) (10%) (5%) (5%) 32% ( ) 7% 219. 2000
港島東醫院聯網港島西醫院聯網九龍中醫院聯網九龍東醫院聯網九龍西醫院聯網新界東醫院聯網新界西醫院聯網
第六章 總辦事處及醫院聯網 工作匯報 港島東醫院聯網港島西醫院聯網九龍中醫院聯網九龍東醫院聯網九龍西醫院聯網新界東醫院聯網新界西醫院聯網 總辦事處 總 2010/1195 主要成績 推行擬定對策應付日增的服 務需求 2010 9 2010/11 3,000 44 2010-2011 2010-2015 持續改善服務質素及安全 2010 4 2010 7 700 H1N1 H5N1 2010-2011
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北 年度 理領 歷 不 年 連 連 行 不 行 金 理 率 不 見 行 參 六 理 錄 臨 列 說 台北海洋技術學院 96 學年度經費稽核委員會委員名單 職稱委員會職稱姓名備註 副教授主任委員曾維國 具商學或管理領域之學 經歷 講師委員張逢隆 講師委員許秀麗 講師委員童宜淳 具商學或管理領域之學 經歷 具商學或管理領域之學 經歷 副教授委員溫台祥 講師委員張佳縈 講師委員周貞慧 具商學或管理領域之學
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中華民國第四十四屆中小學科學展覽會作品說明書高職組農業及生物科技科 091401 國立西螺高級農業工業職業學校指導老師姓名黃湘玉鍾德村作者姓名胡巧悅張吟蔓嚴淑娟黃詩倩 1 ( monosodium glutamate MSG C 5 H 8 O 4 NNa H 2 O ) 2 MSG MSG MSG B6 MSG 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (P
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
一、研究動機
中華民國第四十六屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組電子 電機及資訊科 第二名 最佳創意獎 091006 智慧型汽車後視鏡 學校名稱 : 國立屏東高級工業職業學校 作者 : 職二楊上玄 指導老師 : 童信源 職二黃龍聖 職二林冠樺 職二李嘉清 關鍵詞 : 後視鏡 汽車 單晶片 車 不 車 車 路 來 利 輪 輪 利 來 車 車 車 來 行車 來 車 行 度 度 來 車 易 度 車 度 車 行車...
1 次請畢 流產者, 其流產假應扣除先請之娩假日數 五 陪產假 : 因配偶分娩或懷孕滿 20 週以上流產者, 給陪產假 5 日, 得分次申請 但應於配偶分娩日或流產日前後合計 15 日 ( 包括例假日 ) 內請畢 六 喪假 : 喪假得分次申請, 但應於死亡之日起百日內請畢 ( 一 ) 因父母 配偶死
第一條 文藻外語大學教職員請假規則 民國 87 年 09 月 16 日行政會議通過民國 89 年 10 月 25 日行政會議修正通過民國 95 年 08 月 29 日行政會議修正通過民國 96 年 08 月 22 日行政會議修正通過民國 96 年 12 月 18 日行政會議修正通過民國 97 年 02 月 19 日行政會議修正通過民國 98 年 11 月 24 日行政會議修正通過民國 102 年 02
42Contents
42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%
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沙 田 區 中 六 聯 合 招 生 2008 中六收生程序第二階段 招生地點 基督書院 港九潮州公會馬松深中學 新界沙田博康邨 日期/ 時間 2008年8月4日 下午2:00至下午5:00 主辦單位 沙田區中學校長會 沙田區議會教育及國際復康日工作小組 教育局 (St. Rose of Lima s College) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 CHRIST COLLEGE
附件一：
理念 來 ~ 老 飯 飯 飯 都 飯 了 兩 飯 老 不 飯 不 飯 零 料 不 不 了 念 理念 了 不 更 力 識 來 路 領 行 了 了 度 聯 不 了 行 旅 念 更 更 力 了 識 蘿 了 了 狀 了 狀 不 狀 六 類 識六 類 類 量 念 樂 良 了 ~ 立 更 1 略 精神 都 更 不 了利 行 論 了 2 論旅論錄 流 領 年 年 年 年 來 4 良 度 力 良 力 識 不 律 良
老人憂鬱症的認識與老人自殺問題
18-24 25-44 45-64 65 10 8 6 4 2 0 ( 40% 15% Affect Cognition : drive Behavior DSM-V major depressive episode 2 9 5 Electronic Convulsion Therapy; ECT Rabins65 1% Rabins, 1992 20%-30% Blazer, 1994 65 12.9
... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34
99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 / 級數 / 分數 發照單位 50187862 50188072 50189342 50187746 50187768 50187769 50187659 50187660 50186569
戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2
本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度
逢星期三 :24/02 班數 :2 班出席學員人數 :80 人導師 : 陳智軒 王穎璋逢星期四 :25/02 班數 :2 班出席學員人數 :80 人導師 : 陳智軒 王穎璋 20/02 (09:30-14:00) 美國心臟協會健康從業人員基礎生命支持課程總班數 :1 班出席學員人數 :8 人導師 :
澳門科技大學健康科學學院 Macau University of Science and Technology Faculty of Health Sciences 醫療及衛生持續培訓中心 Center for Continuing Medical and Health Education 培訓中心 2016 年 1 月至 2016 年 12 月工作報告 1 月 06/01 13/01 20/01(09:30-14:00)
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中華民國第四十八屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組農業及生物科技科 第三名最佳 ( 鄉土 ) 教材獎 091406 黑妞狂癢曲 - 防蚊植物果真防蚊? 學校名稱 : 國立旗山高級農工職業學校 作者 : 指導老師 : 職二黃冠林 蔡黃敏 職二江仲民 職二鄭玉英 職二莊雅慈 關鍵詞 : 防蚊植物 香草精油 白腹叢蚊 了 類 料 年 利 立 陸 烈 利 不 年 殺 類 理 殺 亮 了 理論 類 了不 類
SOP Waiting Time
專科門診 for Stable New Bookings at Specialist Out-patient Clinics 2017 年 10 月 1 日至 2018 年 9 月 30 日 1 October 2017 30 September 2018 專科門診診所實施分流制度 22201820182018, 確保病情緊急並需要及早診治的病人獲得優先跟進及治療 新轉介個案通常先由護士甄別, 再經有關專科醫生覆核,
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中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 國小組生活與應用科學科 080814 香蕉新樂園 南投縣國姓鄉北山國民小學 作者姓名 : 小五戴岑桓 小五謝豐駿 小五湯楷琳小五陳韻婷 小五陳韻惠 小五羅燮琳 指導老師 : 李彥屏 羅育勝 1 C 2 C -1 1. 10 2. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 3 10. 11. 12. 13. -2-1 1. 10 2. 3. -2
一 緣再申訴人 99 學年度為 縣立 國民中學 ( 以下簡稱原措施學校 ) 教師, 因不服原措施學校於 99 學年度第 2 學期 8 年級第 3 次以再申訴人因定期考察自然科洩題情事, 依 公立高級中等以下學校教師成績考核辦法 ( 以下稱 教師成績考核辦法 ) 核予記過 1 次處分, 併向原措施學校
臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書 案號 :101013 號 再申訴人 : 出生年月日 : 民國 年 月 日 身分證字號 : 服務學校及職稱 : 縣立 國民中學前教師 住居所 : 原措施之學校 : 縣立 國民中學 再申訴人因 99 學年度定期考查自然科洩題記過 1 次及申請閱覽 複印 資料案, 不服 縣教師申訴評議委員會所為 申訴駁回 之評議決 定, 向本會提起再申訴 本會決定如下 : 主文 再申訴部分有理由,
一 一年三月
中國鑛冶工程學會 100 年年會活動盛況綜合報導 100 60 11 24-29 (1)11 24 (2)11 25 (3)11 24-27 (4)11 29 一 海洋資源開發契機與願景 研討會 11 24 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9 88 12 12:30 鑛冶 56/1 61 4 1 3 1 2 4 3 2 62 一 一年三月 二 100
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中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 國中組生活與應用科學科 佳作 030827 Easy Come,Easy Go! 臺北縣立正德國民中學 作者姓名 : 國二柯宗敏 國二劉文琴 國二郭佳玟國二張俐婷 指導老師 : 陳玲 45 說 EASY COMEEASY GO! .... 參...... 陸 論.. 論.. 參 料.. 1 EASY COMEEASY GO 利 不 來 裡 女 不 不 狀
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CONTENTS 目 資訊 Information 台灣區 Taiwan Area 亞太區 Asia Pacific Area 歐美非中東區 Europe, Americas, Middie East & Africa Area INDEX 錄 4 主辦單位的話 6 大會提醒事項 8 中央舞台表演節目表 10 旅遊研討會時間表 12 旅遊產品說明會節目表 13 抽獎禮品獎項 14 場地平面圖 18
GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM
GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM 3 4 5 8 9 11 19 35 46 55 58 59 61 63 65 129 130 曉 曉 Conyers Corporate Services (Bermuda) Limited Clarendon House 2 Church Street Hamilton HM 11 Bermuda 183 22 Clarendon House
立法會職權 組成 ( ) 60 2
第一章政制和行政 行政長官 行政會議 1 31 15 16 45 立法會職權 組成 ( ) 60 2 30 30 ( ) 70 35 35 立法會會議 ( ) 38 181 841 479 33 19 131 126 財務委員會 49 ( ) 73 15 20 3 24 58 內務委員會 34 政府帳目委員會 18 ( ) 4 議事規則委員會 12 議員個人利益監察委員會 法案委員會 12 12 30
年會大會出席盛況 一 年會大會 B205 註冊報到 大會開始 九十七年十二月
中國鑛冶工程學會九十七年年會活動紀盛 年會會場, 大同大學校門入口 鑛冶 52/4-169- 年會大會出席盛況 一 年會大會 B205 註冊報到 大會開始 10-170- 九十七年十二月 頒獎 技術獎章 31 10 4 40 93 95 8 F 60 94 58 LNG 42 12 30 13 97 97 5 2 鑛冶 52/4-171- 94 96 22 論文獎 97 1. (1) (2) (3)
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香港聯合交易所有限公司對本公告之內容概不負責, 對其準確性或完整性亦不發表任何聲明, 並明確表示, 概不就因本公告全部或任何部份內容而產生或因倚賴該等內容而引致之任何損失承擔任何責任 深圳高速公路股份有限公司 SHENZHEN EXPRESSWAY COMPANY LIMITED ( 於中華人民共和國註冊成立的股份有限公司 ) ( 股份代號 :548) 海外監管公告 本公告乃根據香港聯合交易所有限公司證券上市規則第
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2 了 綠 什 (education for the environment)(how to do environmental protection) 4 環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5 , (IUCN, 1977) (, 1977) 7 (UNDESD)
100% 50% 50% 80% 20% 60% 40% 80% 20% 60% 40% 20
2 II 19 100% 50% 50% 80% 20% 60% 40% 80% 20% 60% 40% 20 22 3 3 6 6 5 6 5 7 4 5 50 4 4 3 3 6 5 6 6 6 6 4 5 50 5 3 3 6 7 5 6 4 7 4 5 50 6 2 4 6 7 5 6 4 7 4 5 50 7 2 4 6 7 5 6 4 7 5 4 50 8 2 4 6 7 5 6 4 7
大專.pdf
iii iv v vi vii viii 1 第1案 7033 專業意見認為 專業學位 應比照國內醫學院畢業生以論文審查 審查意見均具體陳 述其學術專業之見解 且評分與評語有其一致性 自應尊重 本件送審論文 經教育部學審會依據 專科以上學校教師資格審定辦法 規定 送請 該領域簽審顧問 按專業考量推薦3位審查委員進行審查 就其學位論文進行全面性 之綜合評斷 其審查結果為3位不及格 審定不通過 綜觀本件未予通過之審查意見
論中國大陸公務人員 問責制度 從法制層面分析 專題研究 壹 前言 SARS 灰信網 (freesion)
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 10 期中華民國 101 年 10 月 論中國大陸公務人員 問責制度 從法制層面分析 A Study of the Accountability of the PRC s Civil Servant: From a Legal System Perspective 沈建中 (Shen, Chien-Chung) 國立臺北大學兼任助理教授 摘要
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仁愛堂社區中心 2016年1-3月季刊 小組活動公開報名 11月21日 星期六 抽籤活動截表日 11月12日 星期四 由家長導師分享所長 帶領有趣的親子故事瑜珈 感 油 動 加 站 由 一個 社工與特殊學習需要孩子的家 長共同打造的天地 不定期舉辦家庭旅行 家庭 間增加互動和交流 一同歡 度假期 給予孩子空間嘗試新事物 攀石體驗讓孩子挑戰自己 由家長導師設計豐富的主題活動 包括 認知 社交 自我表達
人力資源政策 延長用膳時間 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 業務分部 2013 年 , , ,468 12, (1) (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (
可持續發展報告 關懷僱員 62 人力資源政策 延長用膳時間 2012 60 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 20132012 業務分部 2013 年 2012 11,999 469 12,006 460 12,468 12,466 624 656 (1) 163 145 (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (1) (2) 2013 63 可持續發展報告 2013 Excel 2013300
第二節 研究方法 本論文第一章 緒論 說明研究動機與目的 研究方法及研究的範圍及限制 並對 飲食散文的義界 作一觀念的釐清 第二章 文獻探討 就將本研究的理 論建構中的概念作釐清 分別為 現代文學 飲食文學的重要論著 等兩個部 分來描述目前文獻的研究成果 並探討其不足待補述的地方 本研究以 文化研 究 為主要研究基礎 統攝整個研究架構 在不同章節裡 佐以相關研究方法進 行論述 茲圖示如下 研究方法
: 601998 2 4 6 8 8 8 10 30 40 56 57 57 57 58 58 59 65 70 72 75 76 77 181 182 釋義, 義, 義 : 2015 6 BBVA Banco Bilbao Vizcaya Argentaria S.A.( ) / / () () ( 2014 8 6, ),2011 12 27 ( ) 2 釋義 () / / () () ()(
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9 The Checklist Manifesto The. extracorporeal membrane oxygenation, ECMOAnnals of Thoracic Surgery 4 5 6 clinic Harvard Vanguard Medical Associates 7 8 Li-Fraumeni syndrome 9 intensive carelife support
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香港交易及結算所有限公司及香港聯合交易所有限公司對本公告的內容概不負責, 對其準確性或完整性亦不發表任何聲明, 並明確表示, 概不對因本公告全部或任何部份內容而產生或因倚賴該等內容而引致的任何損失承擔任何責任 長城汽車股份有限公司 GREAT WALL MOTOR COMPANY LIMITED * ( 於中華人民共和國註冊成立的股份有限公司 ) ( 股份代號 :2333) 截至 2015 年 6
董事會成員經歷與能力 (p.16-19) 董監事進修 (p.65-66) G4-34,G4-38,G4,39,G4-51 中華電信董事會為公司最高治理機構 具選任與提名高階管理者的職責 並負責制定及審核企 業社會責任
董事會成員經歷與能力 http://goo.gl/vl3ns1 (p.16-19) 董監事進修 http://goo.gl/vl3ns1 (p.65-66) G4-34,G4-38,G4,39,G4-51 中華電信董事會為公司最高治理機構 具選任與提名高階管理者的職責 並負責制定及審核企 業社會責任及永續發展策略 第7屆董事共設置董事13人 男性9名 女性4名 董事任期為3年 自2013年6月25日起至2016年6月24日止
佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始
佛化家庭手冊 目錄 安佛化家庭 2 如何建立美滿婚姻? 7 附錄 美滿婚姻的原則 一九九四年佛化聯合婚禮致詞 18 佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始 佛化家庭 三 佛化的家庭必須具備三個條件 ( 一 ) 孝敬父母如同禮敬供養三世諸佛 ( 二 ) 夫妻之間是同修淨業的菩薩伴侶 佛化家庭手冊 ( 三 ) 對於子女要像母雞帶小雞那樣的呵護備至
2015 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@mail.stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 5 年 0 5 月 2 0 日 2015... 2... 3... 4... 6... 6... 7....
3 QE3 時 評 ~0.25% Quantitative Easing, QE FED QE 1 3 FED QE1 QE2 QE3 貳 美國推出 QE3 之動機意涵與過去 2 次 QE 措施之主要差異 FED QE MBS
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 10 期中華民國 101 年 10 月 美國實施第 3 輪量化寬鬆 (QE3) 政策對全球經濟之影響 The Impact of the US s Implementation of Round III Quantitative Easing Policy on the Global Economy 聶建中 (Nieh, Chien-Chung)
公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 董事會董事會組織 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3 公司治理 21 22 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 3.1.1 董事會董事會組織 104 6 9 13 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核 23 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 董事選舉 1% 董事及經理人薪酬 0.3% 6.1 104 避免利益衝突 3.1.2 審計委員會
2018 半年度報告 SINOPEC SHANGHAI PETROCHEMICAL COMPANY LIMITED 中國石化上海石油化工股份有限公司 ( 於中華人民共和國註冊成立的股份有限公司 ) 股份代號: 香港 上海 SHI 紐約 ( A joint stock lim
2018 半年度報告 SINOPEC SHANGHAI PETROCHEMICAL COMPANY LIMITED 中國石化上海石油化工股份有限公司 ( 於中華人民共和國註冊成立的股份有限公司 ) 股份代號: 00338 香港 600688 上海 SHI 紐約 ( A joint stock limited company incorporated in the People's Republic
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.3 家庭變遷對健康的影響 在經濟起伏時 家庭支持十分重要 在 兩地三岸社會政策 一書中 魏雁濱 曾群 在 社會排斥 一文提及一項研究發現 在北歐六國和蘇格蘭 家人支持對防止失業 青年陷入貧窮發揮重要作用 在福利制度相對比北歐較弱的南歐國家如意大利 家庭 和社會網絡對失業者起較大的支持和保護作用 在中國人社會 家庭支持也十分重要 根據本港社會服務聯會
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中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 國小組自然科 佳作 081517 Yahoo! 喝牛奶不再拉肚子了 臺北市大安區仁愛國民小學 作者姓名 : 小六張家容 小六楊瑀靖 指導老師 : 陳明珠 說 Yahoo 不 拉 了 糖不 糖 糖 0 ...2...2 參...3 立 糖...3 糖...3 糖 不 酪...3 不 不 糖...3 不 糖 糖.... 3...4...6 立...7 立 糖