中共盐城工业职业技术学院委员会

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1 盐工院委 号 中共盐城工业职业技术学院委员会关于印发 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育实施方案 的通知 各党总支 各学院 各部门 : 现将 中共盐城工业职业技术学院委员会 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育实施方案 印发给你们, 请认真贯彻落实 特此通知 中共盐城工业职业技术学院委员会 2016 年 4 月 29 日 1

2 中共盐城工业职业技术学院委员会 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育实施方案 根据中央和省委关于在全体党员中开展 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育的有关文件和 中共江苏省委教育工委关于在全省高校党员中做好 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育工作的通知 精神, 为切实做好学校 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育 ( 以下简称 两学一做 学习教育 ), 经党委研究, 制定本实施方案 一 目标要求开展 两学一做 学习教育, 是落实党章关于加强党员教育管理要求 面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从 关键少数 向广大党员拓展 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措, 是加强党的思想政治建设的重要部署, 对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和 三严三实 专题教育成果 推动全面从严治党向基层延伸 保持发展党的先进性和纯洁性 发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用具有重大意义 开展 两学一做 学习教育, 基础在学, 关键在做, 落脚点是做合格共产党员 要把党的思想建设放在首位, 教育引导党员尊崇党章 遵守党规, 用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑, 自觉按照党员标准规范言行, 进一步坚定理想信念, 提高党 2

3 性觉悟 ; 进一步增强政治意识 大局意识 核心意识 看齐意识, 坚定正确政治方向 ; 进一步树立清风正气 严守政治纪律政治规矩 ; 进一步强化宗旨观念, 勇于担当作为, 在工作 学习和社会生活中起先锋模范作用, 为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础, 为协调推进 四个全面 战略布局 贯彻落实 五大发展理念 提供坚强组织保证 两学一做 学习教育不是一次活动, 要坚持经常性教育特点, 以党支部为基本单位, 以 三会一课 等党的组织生活为基本形式, 以落实党员教育管理制度为基本依托, 真正把党的思想政治建设抓在日常 严在经常 ; 坚持正面教育为主, 把思想建设放在首位, 以科学理论武装头脑, 以思想自觉引领行动自觉 ; 坚持学用结合, 发扬理论联系实际的学风, 在学中做 在做中学, 学而信 学而用 学而行 ; 坚持问题导向, 带着问题学, 针对问题改, 着力解决一些党员在理想信念 党的意识 宗旨观念 精神状态 道德行为等方面存在的突出问题, 推动解决党的组织生活中 党员和党员领导干部教育管理中 基层党组织建设中存在的问题, 持之以恒纠正 四风, 抓好不严不实突出问题整改 ; 坚持务求实效, 从实际出发, 因地制宜 因人施策, 给基层党组织结合实际开展学习教育 探索创造留出空间, 坚决克服和防止形式主义 走过场, 防止以简单开多少会 做多少笔记来评判学习教育成效 ; 坚持以上率下, 发挥 关键少数 的引领作用, 上级为下级作示范, 书记给党员树标杆, 形成上行下效 整体联动的良好局面 3

4 开展 两学一做 学习教育, 是今年我校党建工作的龙头任务, 也是贯彻落实 党要管党 从严治党 方针的重要抓手 各基层党组织要切实提高思想认识 准确把握精神内涵, 将学习教育与全面贯彻党的教育方针, 落实立德树人根本任务结合起来, 与做好学校 十三五 规划开局之年的各项工作结合起来, 与推动学校内涵式发展结合起来, 进一步推动全面从严治党要求落实到每个支部和每个党员 落实到党建工作的每个方面, 凝聚力量 激发干劲, 切实为建成特色鲜明的示范性综合型高职学院提供坚强的思想 政治和组织保证 二 主要任务 1. 学党章党规, 进一步增强党性修养 重在明确基本标准 树立行为规范, 提升尊崇党章党规 敬畏党章党规 遵守党章党规的思想自觉 全体党员要逐条逐句通读党章, 深入领会党的纲领 性质 宗旨 指导思想 奋斗目标 组织原则 优良作风, 深入领会党员条件和义务 权利, 牢记入党誓词, 明确做合格党员的标准和条件 认真学习 中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例 中国共产党党员权利保障条例 等, 掌握廉洁自律准则规定的 四个必须 四个坚持, 掌握各类违纪行为的情形和处分规定 认真学习党的历史, 学习革命先辈和先进典型, 从发生在身边的违纪违法案例中汲取教训, 弘扬党的优良传统和作风, 树立崇高道德追求, 养成纪律自觉, 守住为人 做事的基准和底线 4

5 中层以上党员领导干部还要深入学习 中国共产党地方委员会工作条例 中国共产党党组工作条例 ( 试行 ) 党政领导干部选拔任用工作条例 等党内重要法规制度, 进一步强化组织意识 纪律意识 规矩意识, 掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求, 着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平 要结合纪念建党 95 周年, 学习党的历史, 学习革命先辈和先进典型, 从周永康 薄熙来 徐才厚 郭伯雄 令计划等违纪违法案件中汲取教训, 发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用, 加强党性锻炼, 提高党性修养 2. 学系列讲话, 进一步统一思想行动 重在加强理论武装 增强 四个意识, 在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致 全体党员要认真学习 习近平总书记系列重要讲话读本 (2016 年版 ) 学习系列讲话, 主要领会掌握以下 7 个方面内容 :(1) 理想信念是共产党人精神上的 钙, 树立正确的世界观 人生观 价值观 ;(2) 中国梦是国家的梦 民族的梦 人民的梦, 是中华民族近代以来最伟大的梦想, 核心要义就是国家富强 民族振兴 人民幸福 ;(3) 中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路, 增强道路自信 理论自信 制度自信 ; (4) 四个全面 战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略, 自觉用 四个全面 引领各项工作 ;(5) 坚持创新 协调 绿色 开放 共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革, 按照新发展理念做好本职工作 ;(6) 践行社会主义核心价值观, 弘扬社会 5

6 主义思想道德和中华传统美德 ;(7) 全面从严治党是全体党员共同责任, 必须落实到每个支部和每名党员 中层以上党员领导干部还要重点学习 习近平谈治国理政 和 习近平总书记重要讲话文章选编 ( 领导干部读本 ) 等, 要在全面 系统 深入上下功夫, 坚持读原著 学原文 悟原理, 领会好讲话的丰富内涵和核心要义, 掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法, 领悟好讲话彰显的坚定信仰追求 历史担当精神 真挚为民情怀 务实思想作风 要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想 科学发展观结合起来, 深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系, 坚定中国特色社会主义道路自信 理论自信 制度自信 3. 做合格党员, 进一步发挥先锋模范作用 重在学以致用 知行合一, 做讲政治 有信念, 讲规矩 有纪律, 讲道德 有品行, 讲奉献 有作为的合格党员 全体党员要强化政治意识, 对党绝对忠诚, 挺起理想信念的 主心骨, 在党言党 在党忧党 在党为党 在党爱党, 主动自觉地向以习近平同志为总书记的党中央看齐, 向党的理论和路线方针政策看齐, 坚决维护党中央权威, 维护党的领导核心, 做到政治合格 ; 要严守党的政治纪律和政治规矩, 增强组织观念 服从组织决定, 党中央提倡什么 就认真践行什么, 党中央禁止什么 就坚决反对什么, 心存敬畏 手握戒尺, 守住党纪国法的底线, 做到执行纪律合格 ; 要坚守共产党人的精神高地, 明大德 6

7 守公德 严私德, 传承党的优良作风, 弘扬中华传统美德, 践行社会主义核心价值观, 从严律己 从严治家, 做到品德合格 ; 要践行党的宗旨, 保持为民本色, 始终保持干事创业 开拓进取的精气神, 平常时候看得出来, 关键时刻冲得上去, 在推动学校事业发展 办好人民满意教育中奋发有为 建功立业, 做到发挥作用合格 党员领导干部要按照政治家 教育家 实干家要求, 做信念坚定 为民服务 勤政务实 敢于担当 清正廉洁的好干部, 对照习近平总书记关于 七个有之 五个必须 等重要论述, 增强政治意识 大局意识 核心意识 看齐意识, 带头坚定理想信念, 带头严守政治纪律和政治规矩, 带头树立和落实新发展理念, 带头攻坚克难 敢于担当, 带头落实全面从严治党责任 ; 教师党员要自觉践行 四有 好老师标准, 自觉爱党护党为党, 敬业修德, 奉献社会, 带头践行社会主义核心价值观, 踊跃投身教育创新实践, 不断提高业务能力和教育教学质量, 做学生健康成长的指导者和引路人 ; 学生党员要坚定理想信念, 练就过硬本领, 勇于创新创造, 矢志艰苦奋斗, 锤炼高尚品格, 不断增强道路自信 理论自信 制度自信, 增强社会责任感 创新精神 实践能力 三 方法措施 1. 开展专题学习讨论 坚持把学党章党规 学系列讲话贯穿始终, 把个人自学与集中学习结合起来 落实 三会一课 制度, 定期组织党员集中学习 党支部每季度召开一次全体党员会议, 分别围绕 新时期共产党员思想行为规范 学习系列讲话 强 7

8 化 四个意识 做 四讲四有 合格党员 等专题开展大讨论, 每个专题排出具体时间 集中讨论要紧密联系个人思想 工作 生活实际, 突出互动交流, 每名党员都要发言, 既谈认识体会, 也谈问题不足, 把讨论真正开展起来, 相互启发 形成共识 学校领导班子成员和中层以上党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论 2. 创新方式讲党课 党支部学习教育以讲党课开局启动,5 月中旬部署到位 党课要讲清楚学习教育的重大意义, 讲清楚中央 省委和省教育工委的部署精神, 讲清楚学校党委的统一要求, 讲清楚本支部的学习安排, 讲清楚对党员的具体要求, 搞好思想发动 党支部要结合专题学习谈论, 对党课的内容 时间和方式作出合理安排 七一 前后, 党支部结合开展纪念建党 95 周年活动安排一次党课 学校领导班子成员要在所在党支部讲党课 到联系点讲党课 ; 党总支书记要在本总支讲党课 鼓励党支部书记和普通党员讲党课, 以身边人讲身边事, 让党课鲜活起来 生动起来 灵活运用实境课堂 网络课堂 微党课 等多种形式, 强化互动交流 答疑释惑, 提高感染力 3. 深入查摆解决突出问题 全体党员都要对照党员标准, 围绕 五查摆五强化, 深刻查摆剖析, 自觉检身正己 一要查摆信仰信念是否动摇, 有没有对 举什么旗 走什么路 认识不清 对共产主义缺乏信仰 对中国特色社会主义缺乏信心等问题, 有没有精神空虚迷茫 组织或参加封建迷信活动 信仰宗教 推崇西方价值观念等问题, 强化政治定力 二要查摆纪律规矩是否松 8

9 弛, 有没有政治上的自由主义 发表和传播同中央决定相违背的言论 当 两面人 顶风违纪搞 四风 拉帮结派 搞团团伙伙等问题, 有没有在党不言党 在党不爱党 在党不护党 在党不为党 组织纪律散漫 不按规定参加党的组织生活 不按规定缴纳党费 不完成党组织分配的任务 不按党的组织原则办事等问题, 强化党的意识 三要查摆宗旨意识是否淡薄, 有没有漠视师生疾苦 为师生办事不上心不主动等问题, 有没有与民争利 优亲厚友 假公济私 损害师生利益等问题, 强化师生观念 四要查摆精神状态是否懈怠, 有没有安于现状 精神不振 不作为 不会为 不善为 只求过得去不求过得硬 逃避责任 工作和学习上得过且过 不起先锋模范作用等问题, 有没有大是大非面前不敢亮剑 矛盾问题面前不敢迎难而上 危机面前不敢挺身而出 失误面前不敢承担责任 歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题, 强化担当精神 五要查摆德行表现是否缺失, 有没有不注意个人品德, 讲奉献讲公德讲诚信不够等问题, 有没有违反社会公德职业道德家庭美德 价值取向扭曲 情趣低俗 贪图享受 奢侈浪费等问题, 强化道德修养和师德师风建设 中层以上党员领导干部还要在认真落实全体党员 五查摆五强化 要求的基础上, 紧密联系领导工作实际, 深入查摆新发展理念是否树立和落实, 有没有不适应 不适合甚至违背新发展理念的认识 行为 做法, 有没有做到崇尚创新 注重协调 倡导绿色 厚植开放 推进共享, 有没有把新常态当作避风港 把工作没做好没干好的原因都归结于新常态 为不干事不发展找借 9

10 口, 有没有落实好中央 省委和省委教育工委确定的各项工作任务, 强化践行新发展理念的思想行动自觉, 成为合格的教育工作组织者 推动者 引领者 深入查摆落实管党治党责任是否不力不严, 有没有认真践行好干部标准和 三严三实 要求 党建意识淡漠 党建工作缺失 主体责任和 一岗双责 落实不到位, 强化全面从严治党责任, 成为真抓真管真严的党建工作领导者 促进者 实干者 要把普通党员 五查摆五强化 中层以上党员领导干部 七查摆七强化 贯穿学习教育全过程, 发现什么问题就解决什么问题, 不等不拖 立学立行 边查边改 4. 召开专题组织生活会 年底前, 党支部召开专题组织生活会 支部班子及其成员对照职能职责和普通党员 五查摆五强化 中层以上党员领导干部 七查摆七强化 的要求, 深入进行党性分析, 找准找实思想 组织 作风 纪律等方面的突出问题 会前, 深入搞好思想发动, 面向党员和师生广泛征求意见, 党支部班子成员相互谈心, 主动找党员谈心, 并接受师生约谈 会上, 党支部书记首先就支部工作进行述职, 然后带头开展严肃认真的批评和自我批评, 针对突出问题和薄弱环节提出整改措施 组织全体党员对支部的工作 作风等进行评议 会后, 落实整改措施, 推动 两学一做 常态化 5. 开展党员民主评议 以党支部为单位召开全体党员会议, 组织党员开展民主评议 对照党员标准, 按照个人自评 党员互评 民主测评 组织评定的程序, 对党员进行评议 党员人数较多的党支部, 个人自评和党员互评可分党小组进行 民主评议前, 10

11 支部班子成员要与每名党员谈心谈话 党支部要根据民主评议情况, 结合党员日常表现, 对每名党员提出评定意见, 报上一级党组织审核后, 向本人反馈 要综合运用民主评议结果, 对优秀党员予以表扬, 对评议结果较差的, 按照党章和党内有关规定, 对照处臵不合格党员办法, 区别不同情况, 稳妥慎重给予组织处臵 6. 立足岗位作贡献 学校各级党组织要结合落实学校 2016 年中心工作和本部门重点工作, 进一步明确党员干部职责任务, 提出党员发挥作用的具体要求, 组织引导党员立足岗位 履职尽责 党员领导干部要重点在结合实际贯彻中央 省委和省教育工委决策部署, 解决复杂矛盾问题, 推进学校事业发展等方面作出表率 普通教职工党员要重点在管理育人 教书育人 服务育人中作出表率 学生党员要重点在勤学修德明辩笃实方面作出表率 离退休党员要重点在弘扬党的光荣传统和优良作风, 为党和国家事业发挥余热上多作贡献 开展党员 亮身份 树形象 活动, 引导党员增强党性观念和党员意识, 自觉接受师生监督和社会监督, 发挥先锋模范作用 通过教师党员示范课 学生党员 亮成绩 亮风采 等方式, 要求党员增强党的意识, 敬业修德, 奉献社会 开展 领导干部立家规 共产党员正家风 主题活动, 把合格党员的要求融入家庭文化建设, 形成良性互动 党员领导干部要与配偶 子女等就家风建设进行深入交流, 订立有自身特点 有约束力的家规 广大党员要重视家风家教, 在夫妻和睦 邻里和谐 尊老爱幼 勤俭持家等方面自觉改进提高 11

12 坚持典型引路, 挖掘和弘扬历史先贤 革命先烈 时代先锋和校园文化的精神内涵, 不断汲取精神力量 坚持以身边事迹感化身边人, 注意选树一批师生党员身边的先进典型, 为广大党员提供可触摸 可感知 可学习的鲜活样本 结合纪念建党 95 周年活动, 评选表彰一批优秀共产党员 优秀党务工作者 先进基层党组织 7. 领导干部率先垂范 坚持领导带头, 以上率下 党委班子成员带头开展学习教育, 指导好分管部门和联系点的学习教育 党员领导干部要坚持更高标准 更严要求, 当好学习教育的先行者 引领者 示范者 还要严格执行双重组织生活制度, 带头制定和落实自学计划, 带头参加学习讨论, 带头谈体会 讲党课 作报告, 带头参加组织生活会 民主评议, 带头立足岗位作贡献, 发挥带学促学作用, 推动整个学习教育扎实有效开展 党委要专门制定自身的学习教育方案, 班子成员还要完成 六个一 : 赴基层单位讲一次党课, 集中学习一次 党委会的工作方法, 每季度参加一次中心组专题讨论, 深入开展调查研究 牵头解决一批师生关心的实际问题, 年底参加一次专题民主生活会, 到分管部门分管领域开展一次检查指导 8. 切实加强基层党建工作 以学习教育为契机, 推动解决学校基层党建工作的重点难点问题, 进一步严密党的组织体系, 严肃党的组织生活, 严格党员管理, 严明党建工作责任 注意抓薄弱环节, 着力推动解决党的组织生活 党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题, 配强党总支书记, 配强教师党支部书 12

13 记, 确保学习教育有人抓 有人管, 把全面从严治党要求落实到每个支部 每名党员, 使党的组织生活和党员教育管理真正严起来 实起来, 解决少数二级学院党总支和基层党支部组织生活不严肃 不认真 不经常的问题 ; 推动学校党委进一步贯彻落实党委领导下的校长负责制, 进一步提高科学决策 民主决策 依法决策水平 ; 组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系, 摸清 口袋 党员 长期与党组织关系失去联系党员情况, 理顺党员组织关系, 使每名党员都纳入党组织有效管理, 参加教育 建立健全 党员活动日 等制度, 党支部结合实际每月固定一天开展组织活动 全面实行党员记实管理制度, 如实记录党员参加组织生活 缴纳党费 履行承诺 发挥作用等情况, 对党员日常表现实行过程管理 四 组织实施 1. 强化组织保障 学校成立 两学一做 学习教育协调小组, 协调指导全校开展好学习教育, 协调小组办公室设在组织部, 下设综合组 秘书组 宣传组和督查组 综合组 ( 组织部 ) 负责与省教育工委的联络工作并报送有关材料 ; 起草学校 两学一做 学习教育实施方案 ; 负责协调校领导班子成员和联系点教职员工之间的专题调研 ; 做好学习教育的总结 ; 负责学习教育的文件资料归档和管理 秘书组 ( 党办院办 ) 负责起草学校领导关于学习教育的讲话稿 ; 负责学习教育期间有关会议的协调安排等 宣传组 ( 宣传部 ) 负责制定专题学习讨论的计划并做好学习安排 ; 负责制定党委班子学习教育方案 ; 校园网开设 两学一做 专栏, 宣 13

14 传中央 省委精神和学校部署, 做好学习教育的面上新闻报道和典型宣传 督查组 ( 纪监审办公室 ) 负责做好学习教育的督查指导和整改落实 ; 策划开展 领导干部立家规 共产党员正家风 主题活动和廉政教育活动 党支部作为学习教育的基本单位, 要严格落实学习教育各项要求 要对党总支书记 党支部书记 组织委员 组织员等党务骨干普遍进行培训, 帮助他们掌握工作方法, 明确工作要求 2. 层层落实责任 学校党委把开展 两学一做 学习教育作为我校党建工作的龙头任务, 周密安排部署 精心组织推动 党委书记要认真落实 两学一做 学习教育一把手职责任务清单 要求, 对工作方案亲自审定, 对重要任务亲自部署, 履行好第一责任人职责 各党总支要对所辖党支部进行全覆盖 全过程指导, 帮助党支部制定学习教育计划, 派员参加党支部各项活动 党支部要按照 两学一做 学习教育党支部工作指导手册 规范实施, 确保取得实效 各级党组织书记既要管好干部 带好班子, 又要管好党员 带好队伍 3. 严格督促检查 学校党委将采取定点检测 随机抽查 听取汇报 专项调研 参加学习讨论 列席组织生活会等方式进行检查指导 督促指导的重点在基层党支部, 深入了解学习教育开展情况和实际效果, 既为基层学习教育提供组织保障, 又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题, 及时发现和纠正苗头性倾向性问题 要把组织开展学习教育作为履行党建主体责任的重要任务, 作为党建工作述职评议考核的首要内容, 对组织不力 问题 14

15 较多的, 要批评教育 严肃问责 4. 加强宣传引导 充分利用传统媒介和新兴媒介, 及时推送丰富多样的学习资源, 满足党员多样化学习需求 引导党员利用共产党员网 共产党员微信 易信 江苏先锋 微信 盐城党建 微信等网络资源自主学习 互动交流, 扩大学习教育覆盖面 在学校新闻网开设 两学一做 专栏, 大力宣传中央和省委精神, 通过新闻报道 典型宣传 工作综述等形式, 及时宣传交流各基层党组织开展 两学一做 学习教育的做法和成效, 加强舆论引导, 营造良好氛围 中共盐城工业职业技术学院委员会办公室 2016 年 4 月 29 日印发 15

16 附件 盐城工业职业技术学院 两学一做 学习教育工作安排 时间内容责任部门 4 月底召开动员部署会组织部 5 月 5 月 -6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 1. 举办党总支书记 党支部书记培训 ; 2. 党总支书记上党课 ; 3. 党支部书记上党课 1. 系统学习 中国共产党章程 和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义 三个自信 实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神 ; 专题讨论主题一 : 新时期共产党员思想行为规范 2. 做好党员发展工作 ; 3. 开展党员 亮身份 树形象 活动 ; 组织部 各党支部 4. 开展警示教育月活动 纪监审办公室 1. 评选先进基层党组织 优秀共产党员 ; 2. 各党支部以 纪念建党 95 周年 为主题上党课 ; 3. 举办纪念建党 95 周年活动 党员自学 中国共产党纪律处分条例 中国共产党党员权利保障条例 以及有关警示教育典型案例等 1. 系统学习 习近平总书记系列重要讲话读本 (2016 年版 ), 深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法 ; 专题讨论主题二 : 学习系列讲话 强化 四个意识 2. 开展 领导干部立家规 共产党员正家风 主题活动 ; 3. 开展廉政文化周活动 系统学习 中国共产党廉洁自律准则 习近平总书记关于社会主义核心价值观和 好干部 四有好教师 的重要论述 系统学习党中央提出的 四个全面 战略布局 五大发展理念 习近平总书记关于教育工作的重要论述 专题讨论主题三 : 做 四讲四有 合格党员 组织部各党支部 各党支部 各党支部 纪监审办公室 各党支部 各党支部 12 月 1. 召开专题组织生活会 ; 各党支部 2. 专题民主生活会 ; 3. 开展党员民主评议 组织部 16

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