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3 中远海运散货运输有限公司 ( 筹 ) 关于开展 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育实施方案 根据中央有关精神和中国远洋海运集团党组 关于开展 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 学习教育方案 ( 中国远洋海运党发 号 ) 的部署要求, 结合公司实际, 现就开展 学党章党规 学系列讲话, 做合格党员 ( 以下简称 两学一做 ) 学习教育制定如下实施方案 一 总体要求开展 两学一做 学习教育, 是落实党章关于加强党员教育管理要求 面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从 关键少数 向广大党员拓展 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措, 是加强党的思想政治建设的重要部署 两学一做 学习教育不是一次活动, 要突出正常教育, 区分层次, 有针对性地解决问题, 用心用力, 抓细抓实, 真正把党的思想政治建设抓在日常 严在经常 开展 两学一做 学习教育, 基础在学, 关键在做 要把党的思想建设放在首位, 以尊崇党章 遵守党规为基本要求, 以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务, 教育引导党员自觉按照党员标准规范言行, 以实现 四个进一步 为主要目标 : 进一步坚定理想信念, 提高党性觉悟 ; 进一步增强政治意识 大局意识 核心意识 看齐意识, 坚定正确政治方向 ; 进一步树立清风正气, 严守政治纪律政治规矩 ; 进一步 1

4 强化宗旨观念, 勇于担当作为, 积极应对各种困难和挑战, 为公司改革重组有序推进和提质增效提供坚强的组织保证 开展 两学一做 学习教育, 要强化问题导向, 学 要带着问题学, 做 要针对问题改, 按照中央明确的 五个着力解决 要求 ( 着力解决一些党员理想信念模糊动摇 党的意识淡化 宗旨观念淡薄 精神不振 道德行为不端的问题 ), 区分层次, 有针对性解决问题, 把合格的标尺立起来, 把做人做事的底线划出来, 把党员的先锋形象树起来, 用行动体现信仰信念的力量, 确保学习教育取得实效 全体党员重点解决的问题是 :(1) 坚定共产党人理想信念 重点解决一些党员理想信念模糊动摇, 精神空虚迷茫, 有的甚至参加封建迷信活动 信仰宗教等问题 坚守党的信仰信念, 牢记党的历史使命, 把正确的理想追求转化为行动的力量, 在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用 坚持正确政治方向, 增强政治敏锐性和政治鉴别力, 敢于同各种错误思想 错误言行作斗争 (2) 牢固树立党的意识 党员意识 重点解决一些党员组织观念淡薄 组织纪律散漫, 长期不参加组织生活 不按规定交纳党费, 不起先锋模范作用, 有的甚至不愿提党员身份, 不辨是非, 不守政治纪律和政治规矩等问题 始终牢记自己是一名共产党员, 加强党性锻炼, 听党话 跟党走, 在党言党 在党爱党 在党护党 在党为党 (3) 强化党的宗旨意识 重点解决一些党员群众观念淡漠 服务意识欠缺, 为群众办事不上心不主动, 有的甚至损害群众利益 客户利益, 假公济私 优亲厚友 吃拿卡要等问题 牢记全心全意为人民服务 2

5 的根本宗旨, 把人民放在心中最高位置, 密切联系群众, 真心对群众负责, 热心为群众服务, 用实际行动赢得群众信任和拥护 (4) 积极践行社会主义核心价值观 重点解决一些党员律己不严 知行脱节, 讲奉献 讲公德 讲诚信不够, 有的甚至价值取向扭曲 道德行为失范, 情趣低俗 贪图享乐等问题 切实加强道德修养, 崇德向善 注重自律, 把社会主义核心价值观内化为精神追求 外化为自觉行动, 用模范行为影响和带动群众 (5) 在推动改革发展稳定实践中建功立业 重点解决一些党员安于现状 进取心不强, 精神不振 作风懈怠, 只求过得去不求过得硬, 有的甚至敷衍应付 逃避责任等问题 积极适应经济发展和航运市场新常态, 认真践行新发展理念, 奋发有为干事创业, 立足本职岗位做好工作 党员领导干部 ( 新散运公司领导班子成员, 中散集团 中海散运部门处室副经理以上干部 ; 中散集团直属单位中远散运 青岛远洋 香港航运 / 深圳远洋领导班子成员, 中层以上干部 ; 中海散运直属单位领导班子成员 ; 党组织关系挂靠中海散运的合资公司领导班子成员 ) 重点解决的问题是 : 认真贯彻习近平总书记关于 四个铁一般 七个有之 五个必须 等重要论述, 增强 四个意识 ( 政治意识 大局意识 核心意识 看齐意识 ), 在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致, 认真践行 三严三实 要求和好干部标准, 做心中有党 心中有民 心中有责 心中有戒的表率 (1) 带头坚定理想信念 针对在 举什么旗 走什么路 上的模糊认识, 针对信仰缺乏 信念缺失 精神缺 钙 等问题, 正本清 3

6 源 固本培元, 着力提升马克思主义理论素养, 提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力, 保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰 对中国特色社会主义的坚定信念, 强化宗旨意识 践行群众路线, 把理想信念体现到修身律己 履职行权 干事创业的方方面面, 做远大理想和共同理想模范践行者 旗帜鲜明反对和抵制西方宪政民主 普世价值 新自由主义 历史虚无主义以及质疑改革开放和中国特色社会主义等错误思潮 (2) 带头严守政治纪律和政治规矩 针对政治上的自由主义, 不认真贯彻落实党中央决策部署, 不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策, 重大问题重要事项不请示不报告, 针对当面一套背后一套 当 两面人, 针对顶风违纪搞 四风, 针对拉帮结派 搞团团伙伙等问题, 认真汲取周永康 薄熙来 徐才厚 郭伯雄 令计划等违纪违法案件的深刻教训, 知敬畏 明底线 守规矩, 保持对党绝对忠诚的政治品格, 做政治上的明白人, 坚决维护党中央权威, 维护党的团结统一 (3) 带头树立和落实新发展理念 针对那些不适应 不适合甚至违背新发展理念的认识 行为 做法, 针对那些片面发展 畸形发展的问题, 坚持解放思想 与时俱进, 树立对新发展理念的自觉自信, 做到崇尚创新 注重协调 倡导绿色 厚植开放 推进共享 针对在经济发展新常态上的认识误区, 深刻认识经济发展和航运市场新常态的客观必然性, 防止片面性简单化 (4) 带头攻坚克难 敢于担当 针对大是大非面前不敢亮剑 矛盾问题面前不敢迎难而上 危机面前不敢挺身而出 失误面前不敢承担责任 歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题, 强化责任意 4

7 识, 敢于担当负责 针对新形势下不想为 不会为 不善为等问题, 提升精气神 增长新本领 展现新作为, 以踏石留印 抓铁有痕的劲头抓落实, 做改革发展的促进派和实干家 要坚持求真务实 按市场规律办事, 树立正确业绩观, 努力创造经得起实践 人民 历史检验的实绩 (5) 带头落实全面从严治党责任 在深化企业改革中坚持党的领导, 加强党的建设, 针对企业改革重组中出现党建工作虚化淡化弱化 党组织地位和作用边缘化问题, 针对全面从严治党主体责任 监督责任 一岗双责 落实不到位的问题, 针对一些正风反腐影响经济发展 重业务轻党建等错误观点和行为, 树立全面从严治党永远在路上的思想, 树立抓好党建是最大政绩 抓不好党建是不称职 不抓党建是失职的意识, 强化依规治党意识, 切实担负起管党治党责任 要自觉接受党内政治生活锻炼, 坚持民主集中制原则, 认真开展批评和自我批评, 严格党员 干部日常管理监督, 保持反腐败高压态势 要持续深入改进作风, 培育良好家风, 管好子女家属和身边工作人员, 营造风清气正的企业环境 二 学习教育内容要按照区分层次 区分对象的要求, 规范学习内容, 确保学习的针对性 实效性 精准性 ( 一 ) 全体党员学习内容要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话精神统一起来, 在学系列讲话中加深对党章党规的理解, 在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求, 用系列讲话精神武装头脑 指导实践 推动工作 5

8 1. 学习党章党规通读熟读 中国共产党章程, 深入领会党的性质 宗旨 指导思想 奋斗目标 组织原则 优良作风, 深入领会党员条件和义务 权利, 牢记入党誓词, 明确做合格党员的标准和条件 通读熟读 中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例 中国共产党党员权利保障条例 等, 掌握廉洁自律准则规定的 四个必须 四个坚持, 掌握各类违纪行为的情形和处分规定 通过重温党章党规, 进一步明确做合格党员的标准, 搞清楚能做什么 不能做什么, 提升尊崇党章党规 敬畏党章党规 遵守党章党规的思想自觉 2. 学习系列讲话学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神, 学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容, 掌握与增强党性修养 践行宗旨观念 涵养道德品格等相关的基本要求 学习 习近平总书记系列重要讲话读本 (2016 年版 ) 和习近平总书记对国资国企改革发展和党的建设的重要论述 学习系列讲话, 主要领会掌握以下方面内容 :(1) 理想信念是共产党人精神上的 钙, 树立正确的世界观 人生观 价值观 (2) 中国梦是国家的梦 民族的梦 人民的梦, 是中华民族近代以来最伟大的梦想, 核心要义就是国家富强 民族振兴 人民幸福 (3) 中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路, 增强道路自信 理论自信 制度自信 (4) 四个全面 战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略, 自觉用 四个全面 引领各项工作 (5) 坚持创新 协调 绿色 开放 共享 6

9 发展是关系我国发展全局的一场深刻变革, 按照新发展理念做好本职工作 (6) 践行社会主义核心价值观, 弘扬社会主义思想道德和中华传统美德 (7) 全面从严治党是全体党员共同责任, 必须落实到每个支部和每名党员 ( 二 ) 党员领导干部学习内容党员领导干部要在学习教育中作出表率, 紧密联系工作实际, 努力提高思想政治素养和理论水平 1. 学习党章党规对于全体党员应学习掌握的内容, 领导干部要熟知尽知, 同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求 系统学习领悟 中国共产党章程, 在全面把握基本内容的基础上, 重点掌握党章总纲和党员 党的组织制度 党的中央组织 党的地方组织 党的基层组织 党的干部 党的纪律等内容, 深刻把握 两个先锋队 的本质和使命, 进一步明确 四个服从 的要求, 掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件 深入学习 中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例 中国共产党地方委员会工作条例 中国共产党党组工作条例 ( 试行 ) 党政领导干部选拔任用工作条例 等党内重要法规制度 重点掌握廉洁自律准则规定的 四个廉洁 四个自觉, 掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定, 掌握党的基层委员会和党组的职责 组织原则 运行机制, 掌握党政领导干部选拔任用原则 条件 要求 2. 学习系列讲话以 习近平谈治国理政 习近平总书记重要讲话文章选编 7

10 ( 领导干部读本 ) 为基本教材, 学习 习近平总书记系列重要讲话读本 (2016 年版 ), 学习习近平总书记对国资国企改革发展和党的建设的重要论述 学习系列讲话, 要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题, 着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略 (1) 深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争, 我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵 (2) 深入领会坚定中国特色社会主义道路自信 理论自信 制度自信, 决胜全面建成小康社会, 实现 两个一百年 奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦 (3) 深入领会统筹国内国际两个大局, 协调推进 五位一体 总体布局和 四个全面 战略布局 (4) 深入领会五大发展理念, 主动适应 把握 引领经济发展新常态, 以新发展理念引领发展实践 着力实施创新驱动发展战略, 着力践行以人民为中心的发展思想 (5) 深入领会全面深化改革要求, 坚守党组织在法人治理结构中的法定地位 ; 毫不动摇坚持我国基本经济制度, 坚持公有制主体地位, 增强国有经济的活力控制力影响力 ; 积极参与 一带一路 建设 ; 全面依法治国, 坚持中国特色社会主义政治发展道路 ; 培育和践行社会主义核心价值观, 增强文化自信 价值观自信 (6) 深入领会全面从严治党要求, 严守党的政治纪律和政治规矩, 忠诚 干净 担当, 强化正风反腐, 筑牢拒腐防变的防线 (7) 深入领会科学的思想方法和工作方法, 强化战略思维 辩证思维 系统思维 创新思维 底线思维 ; 树立问题导向, 注重防风险 补短板 ; 牢记空谈误国 实干兴邦, 8

11 一分部署 九分落实等 各直属单位党委 ( 党总支 ) 还要把毛泽东同志 党委会的工作方法 纳入学习内容, 全面加强领导班子思想政治建设 作风建设 能力建设 学习习近平总书记系列重要讲话, 要在全面 系统 深入上下功夫, 坚持读原著 学原文 悟原理, 带着信念学 带着感情学 带着使命学 带着问题学, 领会好讲话的丰富内涵和核心要义, 掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法, 领悟好讲话彰显的坚定信仰追求 历史担当意识 真挚为民情怀 务实思想作风 要注重整体把握, 掌握内在联系, 防止碎片化学习 ( 三 ) 做合格党员做合格党员, 最根本的是增强政治意识 大局意识 核心意识 看齐意识 要着眼新散运公司建设世界一流干散货航运企业的目标和公司改革重组任务, 坚持以知促行, 做 四讲四有 ( 讲政治 有信念, 讲规矩 有纪律, 讲道德 有品行, 讲奉献 有作为 ) 的合格党员 教育引导党员坚定理想信念, 主动增强 四个意识, 经常主动向党中央看齐, 向党的理论和路线方针政策看齐, 坚决维护党中央权威, 维护党的领导核心, 在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致, 做政治上的明白人 ; 立足本职刻苦钻研, 熟练掌握技能, 成为生产经营 创新创效的能手 ; 践行党的宗旨, 密切联系职工群众, 带领职工群众攻坚克难, 模范作用突出, 得到群众赞誉和认可, 成为职工群众学习的榜样 ; 加强党性锻炼和道德修养, 心存敬畏 手握戒尺, 成为廉洁从业 从严治家的 9

12 模范 ; 保持干事创业 开拓进取的精气神, 勇挑重担, 勤奋工作, 创造一流业绩, 成为推动改革重组和提质增效的标兵 三 方法措施开展 两学一做 学习教育, 采取 三个基本 的组织方式, 把握 五个坚持 工作原则, 做实 六个规定动作 : ( 一 ) 采取 三个基本 的组织方式 : 以党支部为基本单位, 以 三会一课 等党的组织生活为基本形式, 以落实党员教育管理制度为基本依托, 突出经常性教育的特点, 在融入经常 融入日常上下功夫 ( 二 ) 注意把握 五个坚持 工作原则 : 坚持正面教育为主, 以反面典型为戒, 用科学理论武装头脑 ; 坚持学用结合, 知行合一 ; 坚持问题导向, 注重实效 ; 坚持领导带头, 以上率下 ; 坚持从实际出发, 分类指导 ( 三 ) 重点做实 六个规定动作 : 1. 围绕专题学习讨论 ( 贯穿学习教育全过程 ) 把个人自学与集中学习结合起来, 确保学习时间 学习效果 各直属单位党委 ( 党总支 ) 每季度至少组织 1 次 两学一做 专题中心组学习讨论会 ; 各党支部要按照 三会一课 制度, 每季度至少召开 1 次党员大会, 每次围绕 1 个专题组织党员集中学习讨论 学习讨论要紧密联系个人思想工作生活实际, 做到 5 个能否 : 看自己能否坚守信仰信念宗旨, 能否正确处理公与私 义与利 个人与组织 个人与群众的关系, 能否努力追求高尚道德 带头践行社会主义核心价值观 保持积极健康生活方式, 能否自觉做到知敬畏守规矩, 能否保持良好精神状态 积极担当作为 10

13 通过学习讨论, 真正提高认识, 找到差距, 明确努力方向 充分利用共产党员网 手机报 微信 QQ 群和公司网站 报刊等平台, 引导党员利用网络媒体自主学习 互动交流, 扩大学习教育覆盖面 党员领导干部要积极参加国资委党校 两学一做 学习教育网络培训 2. 创新方式讲党课 (5 月至 10 月 ) 讲党课一般在党支部范围内进行 党支部要结合实际专题学习讨论, 对党课内容 时间和方式等作出安排 党员领导干部要在所在党支部讲党课, 到联系点单位 基层单位等讲党课 组织各类先进典型到基层党支部讲党课 鼓励基层党组织书记 党员结合实际讲党课 充分运用新媒体 微党课等创新形式, 把党课讲好, 提升效果 开展 支部主题党日 活动, 注重运用身边事例 现身说法, 强化互动交流 答疑释惑, 增强党课的吸引力和感染力 七一 前后, 党支部要结合开展纪念建党 95 周年活动, 集中安排一次党课 3. 召开年度民主生活会和专题组织生活会 (11 月至 12 月 ) 年底前, 各直属单位党委 ( 党总支 ) 要以 两学一做 为主题, 召开年度民主生活会, 领导班子和领导干部把自己摆进去, 严肃认真开展批评和自我批评, 查找和解决存在的问题 党支部召开专题组织生活会, 党支部班子及其成员对照职能职责, 进行党性分析, 查摆在思想 组织 作风 纪律等方面存在的问题 要面向党员 职工群众广泛征求意见, 严肃认真开展批评和自我批评, 针对突出问题和薄弱环节提出整改措施, 认真整改落实 组织全体党员 职工群众对支部班子的工作 作风等 11

14 进行评议 严格执行集团 党员领导干部双重组织生活实施办法, 党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活, 与党员一起学习讨论 一起查摆解决问题 一起接受教育 一起参加党员民主评议 4. 开展民主评议党员 ( 原则上年底前完成 ) 以党支部为单位召开全体党员会议, 结合七一评先 个人述职, 组织党员开展民主评议 对照党员标准, 按照个人自评 党员互评 民主测评 组织评定的程序, 对党员进行评议 综合民主评议情况和党员日常表现, 确定评议等次, 对优秀党员予以表扬 ; 对有不合格表现的党员, 按照党章和党内有关规定, 区别不同情况, 稳妥慎重给予组织处置 5. 立足岗位作贡献 当前和今后一段时间, 公司面临改革重组和提质增效的双重艰巨任务, 要坚持围绕中心 服务大局, 重点落实党员示范岗和党员责任区制度, 教育引导党员在任何岗位 任何地方 任何时候 任何情况下都要铭记党员身份, 立足本职, 履职尽责, 攻坚克难, 勇于创新, 充分发挥先锋模范作用 围绕集团部署的 创新驱动 结构调整 开放合作 深化改革 提质增效 加强党建 六大任务, 组织开展体现本单位 部门特点的主题活动, 促进各级党组织和全体党员立足岗位奉献 争创一流业绩 结合纪念建党 95 周年活动, 对优秀共产党员 优秀党务工作者 先进基层党组织进行评选表彰 ; 大力宣传模范人物先进事迹, 学习集团改革重组 钻石团队 以及新散货公司改革重组过程中涌现出的优秀团队等各类先进 12

15 典型, 传递正能量 6. 党员领导干部作表率 党员领导干部要以身作则 率先垂范, 要学在前 做在前, 要求别人做到的首先做到, 要求别人不做的自己坚决不做 ; 要紧密联系工作实际, 学得更多一些 更深一些, 要求更严一些 更高一些, 层层示范 层层带动, 形成上行下效 整体联动的总体效应 四 组织落实公司党委负责领导和指导基层单位 两学一做 学习教育 公司成立 两学一做 学习教育领导小组, 全面负责公司 两学一做 学习教育各项工作 领导小组下设办公室, 由公司党群部门相关人员组成, 负责学习教育的组织协调 督查指导和组织实施, 通过听取汇报 召开片区会 专项调研 参加学习讨论 随机抽查 列席组织生活会 民主生活会等方式, 及时了解基层单位学习教育开展情况, 查核实际效果, 总结推广经验, 督促解决存在问题 公司党委成员结合分管工作建立 1 个基层单位和 1 个船舶党支部作为联系点, 示范带动公司学习教育的深入开展 各直属单位在 5 月上旬完成动员部署 公司各中心 分部党组织按照属地化原则参加所在地直属单位党委组织的学习教育 一要层层落实责任 组织开展 两学一做 学习教育, 是各级党组织及其负责人的主体责任, 各单位要加强组织领导, 把学习教育作为一项重大政治任务, 抓紧抓实抓好 各级党组织书记要承担起主体责任, 管好干部 带好班子, 也要管好党员 带好队伍, 掌握抓党员队伍建设的方法要求 ; 领导班子成 13

16 员要承担 一岗双责, 层层传导压力, 从严从实抓好学习教育 各直属单位党建部门 组织部门作为牵头部门, 要搞好统筹谋划和组织协调 二要强化组织保障 加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度, 对软弱涣散党组织先整顿 再开展学习教育 在公司改革重组期间, 结合换届选举工作, 建立健全基层党组织, 配齐配强班子特别是带头人 开展好党员组织关系集中排查, 理顺党员组织关系, 努力使每名党员都纳入党组织有效管理, 参加学习教育 对基层党组织书记 党务干部进行培训, 帮助他们掌握工作方法, 明确工作要求 三要加强指导督查 各直属单位要结合实际制定实施方案, 保障工作力量, 加强督促指导把关 要把督导的重点放在基层, 放在支部, 对所辖党支部进行全覆盖 全过程的指导, 帮助党支部制定学习教育计划, 派员参加党支部各项活动 每个党支部要结合实际, 对 两学一做 学习教育作出具体安排, 确保组织到位 措施到位 落实到位 两学一做 学习教育情况将作为 2016 年基层党建工作述职评议考核的首要内容 四要加强分类指导 各基层党组织要结合实际开展学习教育, 发挥党支部自我净化 自我提高的主动性, 防止大而化之, 力戒形式主义 陆岸单位要根据党员相对集中的特点, 严格落实规定动作, 并积极创造条件, 探索自选动作, 如邀请专家作一次专题辅导讲座, 组织一次党章 党纪党规和党的知识竞答测试, 组织一次重温入党誓词, 开展一次到爱国主义教育示范基地或解放军 14

17 部队参观见学等活动, 增强学习教育的针对性和实效性 ; 结合公司改革重组, 引导广大党员积极支持改革 参与改革, 既抓好学习教育, 又完成好改革重组各项工作, 确保安全生产和职工队伍稳定 对离退休人员党员既要体现从严要求, 又要考虑实际情况, 以适当方式组织开展学习教育, 注重引导离休党员为稳定工作作表率 船舶单位要发挥 支部建在船上 思想政治工作生命线 等传统优势, 引导党员在安全航行 提升服务 节能降耗 船舶文化建设等工作中发挥更大作用, 打造具有鲜明特色的船舶党建工作品牌 五要坚持统筹兼顾 要坚持两手抓 两不误 两促进, 既抓好学习教育, 又完成好改革重组各项工作, 防止 两张皮 要围绕公司改革重组和提质增效等工作中的重点难点问题, 引导广大党员高举 四个一 理念, 践行 务实 协调 融合 高效 智慧 的钻石团队精神, 在建设世界一流企业和推进公司改革重组进程中立足岗位 奋发有为 敢于担当 建功立业 六要加强宣传引导 在公司网站 报刊 微信设立学习教育专栏, 印发学习教育简报, 加大宣传力度, 贯彻中央精神, 反映基层党组织学习教育的进展成效, 及时发现典型, 总结推广经验 上半年开展 入党那一天 主题征文活动, 引导党员干部坚定信仰信念之真 永葆党性党风之纯 固守纪律规矩之严 ; 下半年开展 我为企业发展献一计 的主题征文活动, 引导广大党员积极适应新常态, 贯彻五大发展理念, 打好提质增效攻坚战, 推进公司改革重组和经营管理各项工作 各单位要充 15

18 分运用各种媒体加强宣传, 引导党员利用网络自主学习 互动 交流, 为学习教育营造良好舆论氛围 16

各党总支 党支部要清醒地认识到 两学一做 学习教育不是一次活动, 要突出正常教育, 把党的思想政治建设抓在日常 严在经常, 把全面从严治党要求落实到每个党支部 每名党员 要坚持正面教育为主, 用科学理论武装头脑 ; 坚持学用结合, 知行合一 ; 坚持问题导向, 注重实效 ; 坚持领导带头, 以上率下

各党总支 党支部要清醒地认识到 两学一做 学习教育不是一次活动, 要突出正常教育, 把党的思想政治建设抓在日常 严在经常, 把全面从严治党要求落实到每个党支部 每名党员 要坚持正面教育为主, 用科学理论武装头脑 ; 坚持学用结合, 知行合一 ; 坚持问题导向, 注重实效 ; 坚持领导带头, 以上率下 机关党委开展 两学一做 学习教育实施办法 机关各党总支 党支部 : 为深入贯彻 南京财经大学开展 两学一做 学习教育的实施方案 的要求, 结合机关党委工作实际, 现就 2016 年在全体机关党员中开展 两学一做 学习教育, 提出如下实施办法 一 学习教育的目标要求开展 两学一做 学习教育, 是面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从 关键少数 向广大党员拓展 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,

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