目录 1 专业定位与规划 1.1 专业设置与定位 1. 苏州大学文正学院增设专业申报材料与批文 2. 苏州大学文正学院关于汉语言文学专业的设置说明 3. 苏州大学文正学院十一五

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1 江苏省独立学院专业建设抽检支撑材料汇总学院名称苏州大学文正学院专业名称汉语言文学专业负责人李勇联系电话电子信箱学院网址江苏省教育评估院印制二一四年七月

2 目录 1 专业定位与规划 1.1 专业设置与定位 1. 苏州大学文正学院增设专业申报材料与批文 2. 苏州大学文正学院关于汉语言文学专业的设置说明 3. 苏州大学文正学院十一五十二五发展规划 4. 苏州大学文正学院专业设置一览表 5. 苏州大学文正学院汉语言文学专业人才培养方案 ( ) 6. 苏州大学文正学院汉语言文学专业招生情况相关材料 7. 苏州大学文正学院汉语言文学专业毕业生就业情况统计 1.2 专业建设规划 1. 苏州大学文正学院专业建设发展规划 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业建设发展规划 3. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教师队伍一览表 4. 苏州大学文正学院汉语言文学专业人才培养方案 ( ) 5. 苏州大学文正学院汉语言文学专业近三学年专业课教材选用情况 6. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教师近三年编写出版教材情况 1.3 人才培养方案 1. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2010 级人才培养方案 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2013 级人才培养方案 3. 苏州大学文正学院关于制定 2011 级学分制本科人才培养方案的指导性意见 4. 苏州大学文正学院关于严格执行人才培养方案的相关规定 ( 苏州大学教师教学工作规范 ) 5. 苏州大学文正学院基于多元人才观的应用型人才培养创新实践 2 师资队伍 2.1 师资队伍数量与结构 1. 苏州大学文正学院自有专职教师聘用协议 2. 苏州大学文正学院专职辅导员一览表 3. 苏州大学文正学院班主任配备一览表 4. 苏州大学文正学院汉语言文学专业自有专职及长期外聘教师一览表 5. 苏州大学文正学院汉语言文学专业主讲教师名册 6. 苏州大学文正学院专业负责人岗位职责及协议 7. 苏州大学文正学院汉语言文学专业负责人情况 8. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 45 岁以下专任教师名册 9. 苏州大学文正学院汉语言文学专业在校生人数一览表 10. 苏州大学文正学院十二五发展规划师资队伍规划

苏州大学文正学院专业建设发展规划 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业建设发展规划 3. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教师队伍一览表 4. 苏州大学文正学院汉语言文学专业人才培养方案 (2011-2013) 5.

3 2.2 主讲教师 1. 苏州大学文正学院汉语言文学专业主讲教师一览表 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业主讲教师高校教师资格证书情况一览表 3. 苏州大学文正学院汉语言文学专业主讲教师硕博士学位证书情况一览表 ( 证书扫描 ) 2.3 教师专业发展 1. 苏州大学文正学院十二五发展规划师资队伍规划 2. 苏州大学文正学院人才培养和专业共建协议 3. 苏州大学文正学院教师教学竞赛材料 4. 苏州大学文正学院教学督导工作情况 5. 苏州大学文正学院教学简报 2.4 教学研究与改革 1. 苏州大学文正学院汉语言文学专业近三年教师承担的教研科研项目情况 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业近三年教师发表论文情况 3. 苏州大学文正学院汉语言文学专业近三年教师编写出版教材情况 4. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教师近三年参加教学改革与研究获奖情况 5. 苏州大学文正学院学生竞赛获奖情况 3 专业基础条件及利用 3.1 教学经费 1. 苏州大学文正学院理事会章程 2. 独立学院近三学年教学四项经费构成情况表 3. 抽检专业近三学年教学业务费使用情况表 4. 全院本科专业基本办学条件一览表 ( 部分数据 ) 3.2 专业图书与电子网络资源 1. 苏州大学文正学院汉语言文学专业相关学科图书期刊分布情况 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业相关学科图书期刊母体学校分布情况 3. 苏州大学图书网络资源情况 4. 苏州大学文正学院年进图书量一览表 5. 苏州大学文正学院图书馆馆藏分类统计 6. 苏州大学文正学院历年图书经费情况 7. 苏州大学文正学院汉语言文学专业相关学科图书使用率统计表 3.3 教学仪器与设备 1. 苏州大学文正学院实验室情况一览表 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教学活动专用教室及实验室情况 3. 苏州大学文正学院计算机房一览表 4. 苏州大学文正学院多媒体教室分布情况一览表 5. 苏州大学文正学院多媒体语音教室情况一览表

苏州大学文正学院教师教学竞赛材料 4. 苏州大学文正学院教学督导工作情况 5. 苏州大学文正学院教学简报 2.4 教学研究与改革 1. 苏州大学文正学院汉语言文学专业近三年教师承担的教研科研项目情况 2.

4 6. 苏州大学文正学院教学仪器设备总账 ( 至 2012 年 ) 7. 苏州大学实验教学管理规定 8. 苏州大学关于实验室开放的暂行规定 9. 苏州大学文正学院实验教学管理规定 10. 苏州大学文正学院关于实验室开放的暂行规定 ( 试行 ) 11. 苏州大学文正学院实验室安全守则 12. 苏州大学文正学院实验室守则 13. 苏州大学文正学院仪器设备管理制度 14. 苏州大学文正学院实验中心仪器设备低值耐用品器材借用规定 15. 苏州大学文正学院若干个特种实验室规章制度 16. 苏州大学文正学院学生毕业 ( 生产 ) 实习工作条例 17. 苏州大学文正学院学生毕业 ( 生产 ) 实习工作补充规定 3.4 实践教学基地 1. 苏州大学文正学院汉语言文学专业现有校内实习实训基地一览表 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业校外实习实践基地一览表 3. 苏州大学文正学院汉语言文学专业校外实习实践基地共建协议书 4. 苏州大学文正学院汉语言文学专业实践教学指导教师情况表 5. 苏州大学普通高等教育本专科毕业实习工作条例 6. 苏州大学文正学院学生毕业 ( 生产 ) 实习工作条例 4 专业建设与教学管理 4.1 课程与教材建设 1. 苏州大学本科专业建设指南 2. 苏州大学文正学院课程管理意见 3. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教学计划 ( 级汇总 ) 4. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教材使用情况 5. 苏州大学文正学院选课管理办法 ( 修订 ) 6. 苏州大学文正学院网上选课操作指南 7. 苏州大学教师教学工作规范 8. 苏州大学文正学院近年高等教育改革研究课题汇总 9. 苏州大学文正学院教材管理办法 10. 苏州大学文正学院关于制定学分制本科人才培养方案的实施意见 4.2 实践教学 1. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2014 届毕业生实践教学内容体系构成 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2014 届毕业生实验课与实验项目开出情况 3. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2014 届毕业生学年综合性设计性实验开出情况 4. 苏州大学文正学院汉语言文学专业实验教学大纲 ( 计算机应用基础 ) 5. 苏州大学实验教学管理规定 6. 苏州大学普通高等教育本专科毕业实习工作条例

苏州大学文正学院若干个特种实验室规章制度 16. 苏州大学文正学院学生毕业 ( 生产 ) 实习工作条例 17. 苏州大学文正学院学生毕业 ( 生产 ) 实习工作补充规定 3.4 实践教学基地 1.

5 7. 苏州大学学生在校外单位进行毕业设计 ( 论文 ) 工作的管理规定 8. 苏州大学文正学院学生毕业 ( 生产 ) 实习工作条例 9. 苏州大学文正学院学生科技创新活动管理办法 10. 苏州大学文正学院汉语言文学专业学生实习报告 11. 苏州大学文正学院本科生毕业设计 ( 论文 ) 工作条例 12. 苏州大学文正学院实验教学管理规定 13. 苏州大学文正学院实验室开放的暂行规定 14. 苏州大学文正学院学生行为学分管理条例 ( 试行 ) 15. 苏州大学文正学院汉语言文学专业校内外实习实训基地一览表 16. 苏州大学文正学院教学简报 : 实践教学 17. 苏州大学学生实习守则 18. 苏州大学文正学院大学生创新性实验计划项目情况汇总 19. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2010 级学生获得各类资格从业证书情况统计表 4.3 教学方法与手段 1. 苏州大学文正学设备院汉语言文学专业多媒体教学部分硬件情况简表 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教学成果获奖情况 3. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教师期刊论文情况 4. 苏州大学文正学院教师课堂教学竞赛情况 5. 苏州大学文正学院汉语言文学专业学生双学位情况 4.4 教学制度 1. 苏州大学文正学院学生手册 2. 苏州大学文正学院教学手册 3. 苏州大学文正学院汉语言专业学年理论课教学文件现有情况 ( 含教学进度期末考试命题审核表等 ) 4. 苏州大学文正学院近三年期中教学检查情况 5. 苏州大学文正学院教务管理系统简介 6. 苏州大学文正学院近两年学院开展学术讲座 4.5 质量管理 1. 苏州大学文正学院汉语言专业教学成果获奖一览表 2. 苏州大学教师教学工作规范 3. 苏州大学文正学院教学督导工作条例 4. 苏州大学文正学院学生学分制学籍管理条例 ( 修订 ) 5. 苏州大学文正学院学士学位授予工作实施细则 6. 苏州大学文正学院实验教学管理规定 7. 苏州大学文正学院学生毕业 ( 生产 ) 实习工作条例 8. 苏州大学文正学院学生毕业 ( 生产 ) 实习管理补充条例 9. 苏州大学文正学院毕业设计 ( 论文 ) 工作条例 10. 苏州大学文正学院学生行为学分管理条例 ( 试行 ) 11. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2010 级学生行为学分成绩一览表 12. 苏州大学文正学院关于制定 2011 级学分制本科人才培养方案的指导性意见

苏州大学文正学院汉语言文学专业校内外实习实训基地一览表 16. 苏州大学文正学院教学简报 : 实践教学 17. 苏州大学学生实习守则 18. 苏州大学文正学院大学生创新性实验计划项目情况汇总 19.

6 13. 苏州大学文正学院第五届教师竞赛相关材料 14. 苏州大学文正学院教务处近年工作计划与总结 15. 苏州大学文正学院近三年学生成长成才展示日相关材料 16. 苏州大学文正学院教学质量监控相关材料 ( 学生座谈会记录期中教学检查教学督导相关工作 ) 5 教学效果 5.1 专业素质与综合素质 1. 苏州大学文正学院关于外语计算机等级考试班级奖励办法 2. 苏州大学文正学院学生技能证书学分认定暂行管理办法 3. 苏州大学文正学院学生科技创新活动管理办法 4. 苏州大学文正学院汉语言文学专业大学英语四级大学英语六级计算机一级通过率统计表 5. 苏州大学文正学院汉语言文学专业学生获得各类资格从业证书情况统计表 6. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2010 级学生行为学分情况汇总 7. 苏州大学文正学院汉语言文学专业学生双学位情况 8. 苏州大学文正学院汉语言文学专业学生考取研究生情况 9. 苏州大学文正学院汉语言文学专业学生出国交流学习情况 10. 苏州大学文正学院文学系学生品牌活动材料 11. 苏州大学文正学院文学系资料汇编 12. 苏州大学文正学院歆语文学社材料汇总 13. 苏州大学文正学院近三年各类竞赛科研计划书 14. 苏州大学文正学院汉语言文学专业学生社会实践相关材料 15. 苏州大学文正学院团学获奖情况汇总表 ( ) 16. 苏州大学文正学院心理咨询心理健康协会相关材料 5.2 毕业设计 ( 论文 ) 1. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教师指导 2014 届毕业生论文 ( 设计 ) 情况 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2014 届毕业生毕业论文 ( 设计 ) 选题及成绩一览表 3. 苏州大学文正学院本科毕业设计 ( 论文 ) 工作条例 4. 苏州大学学生在校外单位进行毕业设计 ( 论文 ) 工作的管理规定 5. 苏州大学文正学院学生毕业实习毕业设计 ( 论文 ) 手册 6. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2010 级学生毕业论文指导材料汇总 7. 苏州大学文正学院汉语言文学专业毕业论文格式要求 8. 苏州大学文正学院汉语言文学专业毕业论文学生手册 9. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2014 届毕业论文答辩安排 10. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2010 级学生毕业论文汇总 11. 苏州大学文正学院优秀毕业设计 ( 论文 ) 汇编 (2013 届 )

苏州大学文正学院学生技能证书学分认定暂行管理办法 3. 苏州大学文正学院学生科技创新活动管理办法 4. 苏州大学文正学院汉语言文学专业大学英语四级大学英语六级计算机一级通过率统计表 5.

7 5.3 就业与社会声誉 1. 苏州大学文正学院级汉语言专业新生录取情况分析表 2. 苏州大学文正学院汉语言专业近三届毕业生就业情况统计表 3. 苏州大学文正学院招生简章 ( ) 4. 苏州大学文正学院学生创就业指导中心相关材料 5. 苏州大学文正学院大学生创业园相关材料 6. 苏州大学文正学院大学生创新性实验计划申报办法 7. 苏州大学文正学院 2014 年院长特别奖获得者名单 8. 苏州大学文正学院导航汇总 5.4 师生满意度 1. 苏州大学文正学院教学座谈会相关材料 2. 苏州大学文正学院教学督导教学竞赛等相关材料 3. 苏州大学文正学院学生民主管理委员会学生招待会相关材料 4. 苏州大学文正学院学生成长成才展示日活动相关材料 5. 媒体报道相关材料专业特色 1. 省教育厅教改项目探索独立学院规范管理和科学发展的有效方式有关材料 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教师队伍概况教学成果获奖教材发表论文等资料 3. 苏州大学文正学院本科教学手册 4. 苏州大学文正学院考取研究生名单 ( ) 5. 苏州大学文正学院双学位录取名单 ( ) 6. 苏州大学文正学院汉语言文学专业考取研究生名单 ( ) 7. 苏州大学文正学院汉语言文学专业学生考取双学位情况 8. 苏州大学文正学院汉语言文学专业学生情况汇总表 9. 媒体相关报道材料

苏州大学文正学院导航汇总 5.4 师生满意度 1. 苏州大学文正学院教学座谈会相关材料 2. 苏州大学文正学院教学督导教学竞赛等相关材料 3. 苏州大学文正学院学生民主管理委员会学生招待会相关材料 4.

8 1.1 专业设置与定位 1. 苏州大学文正学院增设专业申报材料与批文 2. 苏州大学文正学院关于汉语言文学专业的设置说明 3. 苏州大学文正学院十一五十二五发展规划 4. 苏州大学文正学院专业设置一览表 5. 苏州大学文正学院汉语言文学专业人才培养方案 ( ) 6. 苏州大学文正学院汉语言文学专业招生情况相关材料 7. 苏州大学文正学院汉语言文学专业毕业生就业情况统计

9 1.1-1 苏州大学文正学院增设专业申报材料与批文

10 1.1-2 苏州大学文正学院关于汉语言文学专业的设置说明

11 1.1-3 苏州大学文正学院十一五十二五发展规划苏州大学文正学院十一五改革与发展规划 ( 略 ) 苏州大学文正学院十二五和至 2020 年中长期改革发展规划一现状分析和对发展基础的评价 ( 一 ) 现状分析 1 经过十年艰苦创业, 在同类高校中率先拥有的独立校园已经基本成型诞生于我国高等教育改革大潮中的文正学院, 建院之初, 大胆引进民间资本, 从不足三百亩的土地上艰难起步, 经过不断努力, 截止到目前, 校园面积已扩大到 600 多亩, 各类教学生活设施总建筑面积 40 多万平方米, 拥有 3 个院级教学实验中心, 数十个现代化的实验室, 建成了馆藏 60 多万册的图书文献保障与资源共享体系高效快捷的校园计算机网整洁宽敞的学生宿舍干净卫生的学生食堂以及校园道路操场广场水电管网等基础服务设施, 构成了高效协调运转有序坚实有力的公共服务体系, 为近 9000 名在校学生提供了优良的学习和生活环境一所生活环境优雅育人氛围浓郁的现代大学校园已经初具规模 2 经过十年不断探索, 高效率的校园管理体系基本形成在领导体制上, 学院较早确立了理事会决策院行政运行院党委保障的管理体制由合作双方共同组成的董 ( 理 ) 事会作为学院的领导和决策机构, 就学院的发展建设规划办学经费筹措专业设置招生规模教学制度和内部管理体制重要人事任免年度财务预决算等重大事项进行决定, 院长为首的行政班子作为一级领导机构, 行使学院运行系统的指挥和管理职能受母体领导和指导的院级党委在思想政治教育党团管理等方面提供强有力的保障在组织结构上, 学院实行扁平式管理模式, 有效减少了管理层次, 大大提高了工作效率在人员聘任上, 实行全员岗位聘任制, 按需设岗, 以岗定薪, 一人多岗, 一岗多能, 充分调动了管理人员的积极性, 主观性和创造性在后勤管理上, 建立契约式管理新模式学院负责制定服务标准, 并全程进行指导和监督, 而实行民营企业管理方式的后勤服务中心则依法提供后勤服务这一模式兼顾了企业盈利和学校服务, 实现了经济效益和社会效益的统一福利性和有偿性的统一公益性和市场性的统一 3 经过十年不懈努力, 多元化的人才培养模式基本确立有别于传统上的通才培养模式专才培养模式, 独立学院办学宗旨是培养应用型人才学院从创办伊始, 瞄准市场需要确定办学目标, 走应用型实用型的道路, 摸索出了独具学院特色的人才培养模式

建筑面积 40 多万平方米, 拥有 3 个院级教学实验中心, 数十个现代化的实验室, 建成了馆藏 60 多万册的图书文献保障与资源共享体系高效快捷的校园计算机网整洁宽敞的学生宿舍干净卫生的学生食堂以及校园道路操场广场水电管

12 从社会对多样性人才的需求出发, 学院制定了特色 + 新型 + 优势的学科专业发展思路, 从苏州大学的优势学科和热门专业中择优设置了 33 个本科专业, 涵盖经济学法学理学文学工学管理学等学科门类, 建立健全了应用型人才培养的学科专业体系从独立学院学生的实际情况出发, 学院制定了新的培养方案, 一方面, 适度削减总课时, 另一方面, 按照实际需要增加某些课程的课时, 强化学习效果从适应学生多种选择的需要出发, 学院从办学之初即推进学分制改革并在学制弹性化课程菜单化人才个性化等方面进行了科学的探索和大胆的尝试学生根据个人的兴趣和发展需要, 可修读任何一个专业的学科基础课和专业课, 加之副修专业第二学士学位制度的推行, 为学生成长为宽口径复合型人才提供了有效保证从办学国际化的需要出发, 学院坚持开放办学, 近年来, 已经先后与德国美国日本韩国加拿大澳大利亚等国家和香港台湾等地区的 10 多所高校建立了校际友好交流关系, 并通过中美中日 2+2 中韩 2+2 中德等合作项目, 努力为学生出国交流学习创造机会和条件从培养学生创就业意识的角度出发, 学院早在 2000 年就成立了学生创就业指导中心, 全力落实学业生涯设计和职业生涯规划等理念, 引导学生从大学一年级开始, 早订目标早打算, 合理安排好四年的大学生活从提高学生自我管理能力的角度出发, 学院通过学生民主管理委员会宿舍管理委员会各类社团等学生组织, 通过图书馆实验室等勤工俭学岗位, 实现学生的自我管理自我提升通过制定学生行为学分细则, 加强对学生自我行为的管理, 条理清晰的评分规范, 公平公开的评价手段, 使学生的日常行为得到了无形而有效的引导, 推动了学院良好风气的形成和稳固 ( 二 ) 存在的主要问题 1 资产过户问题学院资产过户工作进展较为缓慢, 在一定程度上影响五年过渡期工作方案的实施进度 2 专业建设问题专业建设依赖母体成份较大课程教学模式和课程体系建设有待建立和加强 3 师资队伍问题任课老师虽在数量质量和结构等方面有母体优质师资资源保证, 但学院的核心师资队伍尚未形成 4 人才培养问题管理制度虽有创新, 但创业教育及学生创业还没有真正成为校园文化的重要元素 5 学院投入问题对民办教育的投资意识有待加强, 投资数额与学院的发

在学制弹性化课程菜单化人才个性化等方面进行了科学的探索和大胆的尝试学生根据个人的兴趣和发展需要, 可修读任何一个专业的学科基础课和专业课, 加之副修专业第二学士学位制度的推行, 为学生成长为宽口径复合型人才提

13 展不太匹配 6 管理水平问题管理水平与学院发展的要求还不尽适应, 管理人员知识结构有待于进一步优化, 国际视野有待进一步拓宽, 管理理论研究有待进一步加强二发展目标的确定和对主要任务的分解 ( 一 ) 发展目标全面贯彻科学发展观, 切实加强规范管理, 稳定有序地做好五年过渡期的有关工作, 在确保学院健康发展的前提下, 继续探索和实践中国高等教育多元化发展之路, 努力成为培养与管理模式创新办学特色彰显的应用型本科学院, 成为国家高等教育办学多元化体系中的生力军到 2015 年, 将学院建设成符合国家民办高等教育发展新阶段要求, 在基本实现普通本科院校办学条件的各项指标的同时, 教育质量稳步提升, 成为区域中不可忽略的应用型本科人才的培养基地到 2020 年, 将学院建设成符合现代大学制度要求, 内部管理制度趋于更加完善, 管理模式趋于更加科学, 办学特色彰显的国家高等教育办学多元化体系中的生力军 ( 二 ) 对主要任务的分解 1 以改革创新精神全面推进学院党建工作进一步健全民主集中制, 不断创新和完善工作机制, 扩大党内民主, 努力实现党建思想政治工作和学生工作与学院发展学生培养的协调统一创新大学生思想政治教育新方法和新途径, 拓展党建和大学生思想政治工作新阵地进一步加强党风廉政建设和行风建设, 构建反腐倡廉责任体系 2 充分发挥文化育人的功能, 构建独具特色的校园文化不断丰富院训院徽院标的时代内涵, 培育和弘扬文正学院精神, 使之成为全院师生奋发进取的精神力量以行为学分为载体, 建设自立自强个性鲜活的行为文化加强师德师风建设, 营造宽松自由和谐的学术研究氛围增强环境育人意识, 继续营造环境优雅功能齐备的校园环境, 深入推进和谐校园建设 3 大力加强专业建设, 强化教学质量监控, 不断提高人才培养质量依托母体的学科和师资优势, 继续探索专业共建模式, 加大专业基础建设, 推进专业核心课程教学改革完善学分制教学管理制度, 引导学生自主安排学业进程, 进一步推进选课制, 推进创新实验计划项目加强课堂教学过程管理, 制

办学多元化体系中的生力军到 2015 年, 将学院建设成符合国家民办高等教育发展新阶段要求, 在基本实现普通本科院校办学条件的各项指标的同时, 教育质量稳步提升, 成为区域中不可忽略的应用型本科人才的培养基地到 2020 年,

14 定具有可比性的量化评价指标, 提高教学质量 4 积极推行全新学生管理理念, 不断提高学生综合素质和能力提升学生社团的数量和质量, 打造精品社团, 使之成为校园文化活动的主力军建立数字化的学生管理信息体系, 全程了解学生的学习情况行为情况思想状态, 有力地加强指导建立大学生创业实践基地, 大力推进学生科研工作依托校外知名心理协会, 建立学生心理指导咨询培训系统 5 稳步构建学院核心师资队伍在依托母体优质师资资源的基础上, 逐步组成一支学院自有结构合理基本稳定的核心师资队伍, 其中包括一批既有较高学术水平又安于学院教学任务的高素质教师队伍, 一批具有较高学术素养教学经验丰富具有较强实践能力的双师型的教师队伍 6 积极推进学院办学国际化积极开展中外合作办学, 逐步提高师资队伍中具有在国 ( 境 ) 外学习或工作经历的教师和外籍教师的比例, 积极为学院学生创造海外学习的机会, 发展留学生教育, 扩大学院海外影响 7 逐步加大资金投入, 不断充实办学条件在保证教学经费的前提下, 积极筹措资金, 加大学院各项办学基础设施的建设, 满足学院发展目标要求 8 加快校园数字化建设, 推进教育信息化建立和完善信息服务体系, 为学院教学科研管理提供全面的信息化支持, 为师生工作学习生活提供良好的信息化服务三发展指标和政策举措 ( 略 ) 四需要学校 ( 理事会 ) 提供支撑或决策的事项 ( 略 )

支学院自有结构合理基本稳定的核心师资队伍, 其中包括一批既有较高学术水平又安于学院教学任务的高素质教师队伍, 一批具有较高学术素养教学经验丰富具有较强实践能力的双师型的教师队伍 6 积极推进学院办学国际化积极开

15 1.1-4 苏州大学文正学院专业设置一览表苏州大学文正学院专业设置一览表序号专业名称专业代码在校生数修业年限学位授予门类首届招生年度教师总数专业教师情况自有 Ⅰ 数自有 Ⅱ 数长期外聘数短期外聘数 1 国际经济与贸易年 02: 经济学 2000 年金融学年 02: 经济学 1999 年法学年 03: 法学 1999 年汉语言文学年 05: 文学 2000 年汉语国际教育年 05: 文学 2008 年英语年 05: 文学 1999 年日语年 05: 文学 1999 年新闻学年 05: 文学 1999 年广告学年 05: 文学 1999 年信息与计算科学年 07: 理学 2000 年应用化学年 07: 理学 2009 年应用心理学年 07: 理学 2004 年机械工程年 08: 工学 2000 年机械电子工程年 08: 工学 2005 年车辆工程年 08: 工学 2008 年测控技术与仪器年 08: 工学 2006 年

7 0 9 0 5 汉语国际教育 050103 257 3-8 年 05: 文学 2008 年 14 7 0 7 0 6 英语 050201 281 3-8 年 05: 文学 1999 年 46 35 0 11 0 7 日语 050207 265 3-8 年 05: 文学 1999 年 20 7 0 13 0 8 新闻学 050301 260 3-8 年 05: 文学

16 17 能源与动力工程年 08: 工学 2009 年电气工程及其自动化年 08: 工学 1999 年电气工程及 19 其自动化 ( 城市轨道交通控制工 * 年 08: 工学 2008 年程 ) 20 电子科学与技术年 08: 工学 2012 年通信工程年 08: 工学 1999 年通信工程 22 ( 城市轨道交通通信信 * 年 08: 工学 2008 年号 ) 23 微电子科学与工程年 08: 工学 2005 年光电信息科学与工程年 07: 理学 2005 年信息工程年 08: 工学 1999 年电子信息科学与技术 T 年 08: 工学 2000 年计算机科学与技术年 08: 工学 1999 年物联网工程年 08: 工学 2012 年服装设计与工程年 08: 工学 2005 年工商管理 K 年 11: 管理学 1999 年市场营销年 11: 管理学 2005 年会计学 K 年 11: 管理学 1999 年人力资源管理年 11: 管理学 2000 年人力资源管理 ( 空乘 ) * 年 12: 其它 2012 年劳动与社会保障年 11: 管理学 2000 年

7 0 号 ) 23 微电子科学与工程 080704 183 3-8 年 08: 工学 2005 年 10 4 0 6 0 24 光电信息科学与工程 080705 174 3-8 年 07: 理学 2005 年 10 4 0 6 0 25 信息工程 080706 188 3-8 年 08: 工学 1999 年 13 4 0 9 0 26 电子信息

17 36 城市管理年 11: 管理学 2007 年档案学年 11: 管理学 2006 年信息资源管理年 11: 管理学 2009 年视觉传达设计年 12: 其它环境设计年 12: 其它产品设计年 12: 其它服装与服饰设计年 12: 其它

130502 64 3-8 年 12: 其它 1999 0 0 0 0 0 40 环境设计 130503 106 3-8 年 12: 其它 1999 0 0 0 0 0 41 产

18 1.1-5 苏州大学文正学院汉语言文学专业人才培养方案 ( ) 2011 级与 2012 级汉语言文学专业人才培养方案 ( 略 ) 2013 级汉语言文学专业人才培养方案一培养目标培养德智体全面发展的具有汉语言文学的基本知识与相关技能的能够从事文秘工作的高素质应用型专门人才二基本培养规格 ( 一 ) 政治思想和德育方面热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党领导, 掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本原理 ; 愿为社会主义现代化建设服务, 为人民服务, 有为国家富强民族昌盛而奋斗的志向和责任感 ; 具有敬业爱岗艰苦奋斗热爱劳动遵纪守法团结合作的品质 ; 具有良好的思想品德社会公德和职业道德 ( 二 ) 智育方面具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识, 掌握汉语言文学专业与文秘工作的基础知识基本理论和基本技能, 英语计算机水平达到学校有关规定, 具有独立获取知识提出问题分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神, 具备从事本专业业务工作 ( 特别是有关语言表达办公室管理文化策划等方面的工作 ) 的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质 ( 三 ) 体育方面具有一定的体育和军事基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 养成良好的体育锻炼和卫生习惯, 受到必要的军事训练, 达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准, 具备健全的心理和健康的体魄, 能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务三学制和学习年限本科学制为 4 年, 允许学习年限 3-8 年四学分要求和授予学位 1 学生在规定的学习年限内, 学生必须修满本专业指导性教学计划规定的 150 学分其中通识教育课程 30 学分, 专业必修课程 77 学分, 特色课程 43 学分, 方可申请毕业 2 达到学位授予要求者, 经申请可授予文学学士学位五学位课程现代汉语 (1)(2) 古代汉语 (1)(2) 文学概论 (1)(2) 文献学中国古代文学 (1) (2)(3)(4) 中国现代文学 (1)(2) 外国文学 (1)(2)(3) 秘书学应用写作 (1) (2) 六课程设置 11

服务, 有为国家富强民族昌盛而奋斗的志向和责任感 ; 具有敬业爱岗艰苦奋斗热爱劳动遵纪守法团结合作的品质 ; 具有良好的思想品德社会公德和职业道德 ( 二 ) 智育方面具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识, 掌握汉

19 课程编号课程名称开讲授实验周学教学设总学总学学分总学时学时时时期 (1) 通识教育课程大学生职业生涯规划 Career Planning for College Students 2 见备注形势与政策 Situation and Policy 0 见备注大学英语 1 College English Ⅰ 军事技能 Military Practice 1 见备注体育 1 Physical Education Ⅰ 中国近现代史纲要 Outline of Modern and Contemperary History of China 中国近现代史纲要 ( 实践 ) Outline of Modern and Contemperary History of 0.5 见备注 China(Practice) 大学英语 2 College English Ⅱ 军事理论 Military Theory 思想道德修养与法律基础 Morality Cultivation and Basics of Law 思想道德修养与法律基础 ( 实践 ) Morality Cultivation and Basics 0.5 见备注 of Law (Practice) 体育 2 Physical Education Ⅱ 大学英语 3 College English Ⅲ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Practice of Mao Zedong Thought and Theoretical System of Chinese Socialism 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践 Practice of Mao Zedong Thought and 0.5 见备注 Theoretical System of Chinese Socialism 大学英语 4 College English Ⅳ 备注全学程开设全学程开设, 不计学分 2 周, 一年级新生课外实践课外实践课外实践 12

00021005 Modern and Contemperary 1 18 18 0 1 1 History of China 中国近现代史纲要 ( 实践 ) 00021009 Outline of Modern and Contemperary History of 0.

20 马克思主义基本原理 Marxism Philosophy 马克思主义基本原理实践 Marxism Philosophy Practice 体育健康测试 1 Physical Education Evaluation Ⅰ 体育健康测试 2 Physical Education Evaluation Ⅱ 通识教育课程共计 :30 学分 (2) 专业必修课程见备注见备注见备注基础写作 Basic Writing 文献学 * Bibliography * 文学概论 1 * Survey on Literary Theory Ⅰ * 课外实践第二学年开设第三学年开设现代汉语 1 * Contemporary Chinese Ⅰ * 中国古代文学 1 * Ancient Chinese LiteratureⅠ * 计算机基础 Basics of Computer 文学概论 2 * Survey on Literary Theory Ⅱ * 现代汉语 2 * Contemporary Chinese Ⅱ * 中国古代文学 2 * Ancient Chinese Literature Ⅱ * 中国现代文学 1 * Modern Chinese Literature Ⅰ * 古代汉语 1 * Ancient Chinese Ⅰ * 秘书学 * Science of Secretary * 外国文学 1 * Foreign Literature Ⅰ *

5 见备注 - - - - 17120076 基础写作 Basic Writing 2 36 36 0 2 1 17121133 文献学 * Bibliography * 2 36 36 0 2 1 17121134 文学概论 1 * Survey on Literary Theory Ⅰ * 2 36 36 0 2 1 课外实践第二学年开设第三学年

21 中国古代文学 3 * Ancient Chinese Literature Ⅲ * 中国现代文学 2 * Modern Chinese Literature Ⅱ * 古代汉语 2 * Ancient Chinese Ⅱ * 汉语史 History of Chinese Language 外国文学 2 * Foreign Literature Ⅱ * 文学经典选读 Selected Readings of Classical Literature 行政管理学 Science of Administration Management 应用写作 1 * Practical Writing 1 * 中国古代文学 4 * Ancient Chinese Literature Ⅳ * 档案管理学 Management of Archives 公共关系学 Public Relations 美学概论 Survey on Aesthetics 外国文学 3 * Foreign Literature Ⅲ * 应用写作 2 * Practical Writing Ⅱ * 秘书实务 Secretary Techniques 毕业设计 ( 论文 ) Graduation Thesis 见备注周毕业实习 Internship 6 见备注周专业必修课程共计 :77 学分 (3) 特色课程 ( 下表所列课程为本专业选修课程 ) 秘书职业资格证书 Secretary Certificate 2 见备注

22 计算机应用技术 Elementary Application of Computer Technology 中国民俗学 Chinese Folklore 西方文学经典与电影 Classical Western Literature and Films 对外汉语教学概论 An Introduction to Teaching Chinese as a Foreign Language 华语电影与中国戏曲 Chinese Film and Chinese Opera 经典阅读与文化传播 Classical Reading and Culture Communication 说文解字导读 An Introduction to Explanation of Characters 唐宋诗词精讲 Selected Readings of Poetry and Ci in Tang and Song Dynasties 中国现代社会言情小说研究 Study on Love Novels of Modern Society 庄子解读 Selected Readings of <Zhuangzi> 办公自动化 Office Automation 汉字字形学 The study of Ancient Chinese Characters 历代美文选讲 Selected Prose 说话写文章的逻辑 Logic of Speaking and Writing 台港澳文学研究 Study on Literature of Hong Kong,Taiwan and Macao 西方文化概论 An Introduction to Western Culture 现代思想文化专题 Study on Mordern Thought and Culture 影视艺术鉴赏 Movies Review 中国文化概论 An Introduction to Chinese Culture 明清小说研究 Selected Readings of Novels in Ming and Qing Dynasties

23 中国传记文学阅读与研究 Study on Chinese Biographical Literature 特色课程总学分要求 43.0 学分, 其中在本专业选修课程中至少选修 26 学分注 : 课程名称后出现 * 的是学位课程 16

24 1.1-6 苏州大学文正学院汉语言文学专业招生情况相关材料表 5.3.1: 抽检专业近三年招生录取情况表招生年度省线校线计划招生人数录取人数第一志愿录取人数实际报到人数

25 1.1-7 苏州大学文正学院汉语言文学专业毕业生就业情况统计毕业生届别毕业生人数就业人数就业率近三届毕业生就业情况表就业形式签约升学出国企业事业就业行业人数分布灵活就业机关其他行业 18

26 1.2 专业建设规划 1. 苏州大学文正学院专业建设发展规划 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业建设发展规划 3. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教师队伍一览表 4. 苏州大学文正学院汉语言文学专业人才培养方案 ( ) 5. 苏州大学文正学院汉语言文学专业近三学年专业课教材选用情况 6. 苏州大学文正学院汉语言文学专业教师近三年编写出版教材情况

27 1.2-1 苏州大学文正学院专业建设发展规划苏州大学文正学院专业发展规划为贯彻落实国家教育行政部门提出的高等学校专业设置管理的有关精神和要求, 加强我院学科专业建设, 更好地为地方经济建设服务, 培养社会急需的合格人才, 经研究, 制订如下专业发展规划一专业结构与设置情况我院自 1999 年开始招生, 随着学院发展和招生规模的扩大, 截止 2007 年 6 月共设置 33 个专业, 涵盖教育部本科专业目录 6 个学科门类具体为 : ( 一 )02 经济学国际经济与贸易金融学 ( 二 )03 法学法学 ( 三 )05 文学汉语言文学对外汉语英语日语新闻学广告学艺术设计 ( 四 )07 理学信息与计算科学电子信息科学与技术 ( 授工学学士学位 ) 微电子学 ( 授工学学士学位 ) 光信息科学与技术应用化学应用心理学

28 ( 五 )08 工学 Y 机械工程及自动化 W 机械电子工程测控技术与仪器热能与动力工程通信工程计算机科学与技术服装设计与工程 Y 电气工程与自动化 Y 信息工程 ( 六 )11 管理学工商管理市场营销会计学人力资源管理劳动与社会保障档案学 W 信息资源管理 W 城市管理二专业发展规划 1 指导思想以科学发展观为指导, 贯彻落实国家教育行政部门提出的高等学校专业设置管理的有关精神和要求, 积极应对社会发展提出的新要求, 培养社会急需的各类人才, 为地方经济和社会发展做出贡献 2 总体思路主动适应高等教育大众化和国际化趋势, 主动适应经济结构战略性调整, 主

29 动适应人才市场需求变化, 面向地方经济建设和社会发展需要, 在规模相对稳定的情况下, 文理工管理等各学科协调发展 3 发展目标在学院科学定位的基础上, 全面考虑我省独立学院发展情况及其专业布点情况人才供求情况学院实际办学条件和能力以及办学质量和声誉等因素, 结合我院十二五发展总体目标和规划, 经过深入调研和科学论证, 有计划有步骤地建设已有专业, 增设新专业, 努力在学科专业设置管理和发展上形成良性运行机制十二五期间, 专业数总量争取达到 40 个左右, 平均每年增设新专业 1-2 个, 每个新专业投入建设费平均不少于万元三学科专业发展主要措施 1 启动学院品牌专业特色专业建设工程十二五期间, 依托母体建设成果的基础上, 结合学院实际情况, 加强院系间专业共建力度, 遴选 1-2 个品牌专业 2-3 个特色专业, 形成学院的优势专业, 推进学院整体专业建设水平, 培养具有创新意识和实践能力, 具有较强社会适应性的高级专门人才 2 进一步加强公共课和学位课程建设, 提高学生英语计算机应用能力和学位授予率公共课和学位课程教学内容力求重点突出, 强调应用性人才培养, 加强过程管理, 改进教学方法, 注重因材施教, 提高教学质量 3 加强实习实践基地建设十二五期间, 每个专业建成相对稳定的实习实践基地 3 个以上, 学院对基地建设进行适当的政策扶持和经费投入, 保证基地建设质量和品位, 遴选优秀实习基地予以表彰 4 设立专业建设专项经费通过项目立项, 深化教学改革, 切实提高学科专业建设水平和人才培养质量 5 加强学科专业建设和发展管理, 接受苏州大学专业指导委员会和苏州大学教务处统一指导, 分类建设

30 1.2-2 苏州大学文正学院汉语言文学专业建设发展规划 ( 见自评表 ) 苏州大学文正学院汉语言文学专业教师队伍一览表自有专职及长期外聘教师一览表序号姓名性别出生年月 1 李勇男陈桂生王建军赵杏根汪卫东吴雨平男男男学历学位职称博士研博士究生硕士研硕士究生博士研博士究生博士研博士究生博士研男博士究生女博士研博士究生博士研 7 黄轶女博士究生 8 9 涂小马倪祥妍男女张鑫女邵雯艳女何薇女黄镇伟博士研博士究生博士研博士究生硕士研硕士究生正高级正高级正高级正高级正高级正高级正高级副高级副高级副高级入校 / 聘任时间主讲课程名称工作岗位文学概论 1 专业文学概论 2 课美学概论中国古代文学 2 中国古专业代文学 4 明课清小说研究现代汉语 1 专业现代汉语 2 课汉语史中国民俗学专业课中国现代文专业学 1 文学经课典选读外国文学博士研博士中级究生硕士研硕士中级究生男本科学士正高级专业课中国现代文专业学 1 中国乡课土小说文献学档案专业管理学课秘书学公共专业关系学秘书课实务基础写作行专业政管理学课华语电影与专业中国戏曲影课视艺术鉴赏现代汉语 1 专业现代汉语 2 课经典阅读与文化传播中专业国传记文学课阅读与研究聘请来源高校教师资格证编号自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 母体马亚男博士研博士正高庄子解读专业母体

31 中究生级课王福博士研正高中国古代文专业 15 男博士利究生级学 2 课博士研正高西方文学经专业 16 季进男博士究生级典与电影课钱锡博士研正高中国古代文专业 17 男博士生究生级学 3 课周晓博士研正高说话写文章专业 18 女博士林究生级的逻辑课中国古代文薛玉博士研副高专业 19 男博士学 1 唐宋诗坤究生级课词精讲外国文学 2 朱建博士研副高外国文学 3 专业 20 男博士刚究生级西方文化概课论古代汉语古代汉语 2 江学博士研副高专业男博士说文解字导旺究生级课读汉字字形学王卫博士研副高古代汉语 1 专业男博士峰究生级古代汉语 2 课艾立博士研副高中国文化概专业男博士中究生级论课中国现代文学 2 台港澳陈小博士研副高专业男博士文学研究现民究生级课代思想文化专题中国现代社博士研副高专业 25 张蕾女博士会言情小说究生级课研究陆湘副高对外汉语教专业 26 女本科学士怀级学概论课博士研 27 张珊女博士中级究生博士研 28 李一女博士中级究生历代美文选专业讲课应用写作 1 专业应用写作 2 课陈云正高专业女本科学士秘书实务珍级课万智博士研正高专业男博士秘书实务慧究生级课母体母体母体母体母体母体母体母体母体母体母体母体母体母体企 ( 行 ) 业企 ( 行 ) 业

32 专业主讲教师一览表序号姓名性别出生年月 1 李勇男陈桂生王建军赵杏根汪卫东吴雨平学历学位职称入校或聘任时间主讲课程名称工作岗位文学概论 1 博士研专业博士正高级文学概论 2 究生课美学概论中国古代文硕士研学 2 中国古专业男硕士正高级究生代文学 4 明课清小说研究男男现代汉语 1 博士研专业博士正高级现代汉语 2 究生课汉语史博士研博士正高级中国民俗学究生专业课中国现代文博士研专业男博士正高级学 1 文学经究生课典选读女博士研博士正高级外国文学 1 究生专业课中国现代文博士研专业 7 黄轶女博士正高级学 1 中国乡究生课土小说 8 9 涂小马倪祥妍男女张鑫女邵雯艳女何薇女黄镇伟博士研博士副高级究生博士研博士副高级究生硕士研硕士副高级究生博士研博士中级究生文献学档案管理学秘书学公共关系学秘书实务基础写作行政管理学华语电影与中国戏曲影视艺术鉴赏专业课专业课专业课专业课硕士研现代汉语 1 专业硕士中级究生现代汉语 2 课男本科学士正高级经典阅读与文化传播中国传记文学阅读与研究专业课聘用来源自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 高校教师资格证编号自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 自有 Ⅰ 母体马亚男博士研博士正高级庄子解专业母体

33 中究生读课王福 15 男利 16 季进男博士研博士正高级究生博士研博士正高级究生钱锡博士研男博士正高级生究生周晓博士研女博士正高级林究生薛玉博士研男博士副高级坤究生朱建博士研男博士副高级刚究生江学博士研男博士副高级旺究生王卫博士研男博士副高级峰究生艾立博士研男博士副高级中究生陈小博士研男博士副高级民究生博士研 25 张蕾女博士副高级究生陆湘 26 女本科学士副高级怀 27 张珊女李一女博士研博士中级究生博士研博士中级究生中国古代文学 2 专业课西方文学经专业典与电影课中国古代文专业学 3 课说话写文章专业的逻辑课中国古代文专业学 1 唐宋诗课词精讲外国文学 2 外国文学 3 专业西方文化概课论古代汉语 1 古代汉语 2 专业说文解字导课读汉字字形学古代汉语 1 专业古代汉语 2 课中国文化概专业论课中国现代文学 2 台港澳文学研究现代思想文化专题中国现代社会言情小说研究对外汉语教学概论历代美文选讲专业课专业课专业课专业课应用写作 1 专业应用写作 2 课母体母体母体母体母体母体母体母体母体母体母体母体母体母体

34 学年苏州大学文正学院汉语言文学专业人才培养方案 ( )( 见支撑材料 1.1-5) 苏州大学文正学院汉语言文学专业近三学年专业课教材选用情况开设门数近三学年专业课教材选用情况表单位 : 门数专业 ( 学科 ) 基础课专业必修课专业选修课选用门数优秀教材新教材开设门数选用门数优秀教材新教材开设门数选用门数优秀教材新教材

35 1.2-6 苏州大学文正学院汉语言文学专业教师近三年编写出版教材情况表 2.4.3: 抽检专业近三学年教师编写出版教材情况表年度出版教材数目出版教师人数获奖等级分布国家级省部级校级

36 1.3 人才培养方案 1. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2010 级人才培养方案 2. 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2013 级人才培养方案 3. 苏州大学文正学院关于制定 2011 级学分制本科人才培养方案的指导性意见 4. 苏州大学文正学院关于严格执行人才培养方案的相关规定 ( 苏州大学教师教学工作规范 ) 5. 苏州大学文正学院基于多元人才观的应用型人才培养创新实践

37 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2010 级人才培养方案 2010 级汉语言文学专业人才培养方案一培养目标培养德智体全面发展的具有汉语言文学的基本知识与相关技能的能够从事文秘工作的高素质应用性专门人才二基本培养规格 ( 一 ) 政治思想和德育方面热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党领导, 掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本原理 ; 愿为社会主义现代化建设服务, 为人民服务, 有为国家富强人民昌盛而奋斗的志向和责任感 ; 具有敬业爱岗艰苦奋斗热爱劳动遵纪守法团结合作的品质 ; 具有良好的思想品德社会公德和职业道德 ( 二 ) 智育方面具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识, 掌握汉语言文学专业与文秘工作的基础知识基本理论和基本技能, 英语计算机水平达到学校有关规定, 具有独立获取知识提出问题分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神, 具备从事本专业业务工作 ( 特别是有关语言表达办公室管理文化策划等方面的工作 ) 的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质 ( 三 ) 体育方面具有一定的体育和军事基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 养成良好的体育锻炼和卫生习惯, 受到必要的军事训练, 达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准, 具备健全的心理和健康的体魄, 能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务三学制和学习年限本科学制为 4 年, 允许学习年限 3-8 年四学分要求和授予学位 1 学生在规定的学习年限内, 学生必须修满本专业指导性教学计划规定的 150 学分其中普通教育课程 37 学分学科基础课程 67 学分 ; 专业选修课程 46 学分, 方能毕业 2 达到学位授予要求者, 经申请可授予文学学士学位五学位课程现代汉语古代汉语文学概论文献学中国古代文学中国现代文学秘书学应用写作外国文学六课程设置

38 课程编号课程名称教学讲授实验学周开设总学总学总学分学时学期时时时 (1) 普通教育课程形势与政策 Situation and 见备 0 Policy 注大学英语 1 College English Ⅰ 军事技能 Military Practice 2 见备注体育 1 Physical Education 微积分 Differential Geometry 中国近现代史纲要 Chinese Modern History 大学英语 2 College English Ⅱ 计算机基础 Basics of Computer 军事理论 Military Theory 思想道德修养与法律基础 Morality Cultivation and Basics of Law 体育 2 Physical Education 大学英语 3 College English Ⅲ 毛概邓论 " 三个代表 " 概论 Mao Zedong Thought,Deng Xiaoping Theory,Three Represen-tations of Important Thinking Conspectus 大学英语 4 College English Ⅳ 马克思主义基本原理 Marxism 普通教育课程共计 :35 学分 (2) 学科基础课程文学概论 1 Survey on Literary Theory Ⅰ * 备注全学程开设, 不计学分 2~3 周, 一年级新生现代汉语 1 Contemporary

39 Chinese Ⅰ * 中国古代文学 1 Chinese Ancient Literature Ⅰ * 文学概论 2 Survey on Literary Theory Ⅱ * 现代汉语 2 Contemporary Chinese Ⅱ * 中国古代文学 2 Chinese Ancient Literature Ⅱ * 古代汉语 1 Ancient Chiese Ⅰ * 基础写作 Basic Writing 秘书学 Science of Secretary * 文献学 philology * 行政管理学 Science of Administration Management 中国古代文学 3 Chinese Ancient Literature Ⅲ * 古代汉语 2 Ancient Chiese Ⅱ * 中国古代文学 4 Chinese Ancient Literature Ⅳ * 公共关系学 Public Relations 美学概论 Survey on Aesthetics 外国文学 1 Foreign Literature Ⅰ * 应用写作 Applied Writing * 中国现代文学 1 Chinese Modern Literature Ⅰ *

40 外国文学 2 Foreign Literature Ⅱ * 中国现代文学 2 Chinese Modern Literature Ⅱ * 档案管理学 Management of Archives 外国文学 3 Foreign Literature Ⅲ * 毕业设计 ( 论文 ) Graduate Design(Thesis) 毕业实习 Graduation Practice 学科基础课程共计 :68 学分 (3) 专业选修课程计算机应用技术 Elementary Application of Computer Technology 汉语史 History of Chinese Language 文学经典选读 Selected Reading of Classical Literature 西方文学经典与电影 Western Literary Classics and Films 经典阅读与文化传播 Classical Reading and Culture Communication 唐宋诗词精讲 Selected Readings of Ci in Tang and Song Dynasties 中国民俗学 Chinese Folklore 中国现代社会言情小说研究 Study on Love Novels of Modern Society 庄子解读 Selected Readings of <Zhuangzi> 秘书实务 Secretary Techniques 4 见备注周 6 见备注周

41 说话写文章的逻辑 Logic of Speaking and Writing 台港澳文学研究 Study on Literature in Hong Kong,Taiwan and Macao 现代思想文化专题 Case Study of Mordern Thought 影视艺术鉴赏 The Appreciative Criticism of Movies 中国文化概论 Survey on Chinese Culture 办公自动化 Automation of Office Management 华语电影与中国戏曲 Chinese Film and Chinese Opera 明清小说研究 Selected Readings of Novels in Ming and Qing Dynasties 西方文化概论 An Introduction to Western Culture 中国传记文学阅读与研究 Study on Chinese Biographical Literature 选修课总学分要求 47.0 学分, 其中在本专业选修课程中至少选修 29 学分注 : 课程名称后出现 * 的是学位课程

42 苏州大学文正学院汉语言文学专业 2013 级人才培养方案 2013 级汉语言文学专业人才培养方案一培养目标培养德智体全面发展的具有汉语言文学的基本知识与相关技能的能够从事文秘工作的高素质应用型专门人才二基本培养规格 ( 一 ) 政治思想和德育方面热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党领导, 掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本原理 ; 愿为社会主义现代化建设服务, 为人民服务, 有为国家富强民族昌盛而奋斗的志向和责任感 ; 具有敬业爱岗艰苦奋斗热爱劳动遵纪守法团结合作的品质 ; 具有良好的思想品德社会公德和职业道德 ( 二 ) 智育方面具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识, 掌握汉语言文学专业与文秘工作的基础知识基本理论和基本技能, 英语计算机水平达到学校有关规定, 具有独立获取知识提出问题分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神, 具备从事本专业业务工作 ( 特别是有关语言表达办公室管理文化策划等方面的工作 ) 的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质 ( 三 ) 体育方面具有一定的体育和军事基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 养成良好的体育锻炼和卫生习惯, 受到必要的军事训练, 达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准, 具备健全的心理和健康的体魄, 能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务三学制和学习年限本科学制为 4 年, 允许学习年限 3-8 年四学分要求和授予学位 1 学生在规定的学习年限内, 学生必须修满本专业指导性教学计划规定的 150 学分其中通识教育课程 30 学分, 专业必修课程 77 学分, 特色课程 43 学分, 方可申请毕业 2 达到学位授予要求者, 经申请可授予文学学士学位五学位课程现代汉语 (1)(2) 古代汉语 (1)(2) 文学概论 (1)(2) 文献学中国古代文学 (1) (2)(3)(4) 中国现代文学 (1)(2) 外国文学 (1)(2)(3) 秘书学应用写作 (1) (2) 六课程设置

43 课程编号课程名称学分 (1) 通识教育课程大学生职业生涯规划 Career Planning for College 2 Students 形势与政策 Situation and 0 Policy 教学讲授实验周开设总学总学总学备注学时学期时时时见备全学程开注设全学程开见备设, 不计学注分大学英语 1 College English Ⅰ 军事技能 Military Practice 1 见备 2 周, 一年注级新生体育 1 Physical Education Ⅰ 中国近现代史纲要 Outline of Modern and Contemperary History of China 中国近现代史纲要 ( 实践 ) Outline of Modern and 见备 0.5 Contemperary History of 注课外实践 China(Practice) 大学英语 2 College English Ⅱ 军事理论 Military Theory 思想道德修养与法律基础 Morality Cultivation and Basics of Law 思想道德修养与法律基础 ( 实践 ) Morality 见备 0.5 Cultivation and Basics of 注课外实践 Law (Practice) 体育 2 Physical Education Ⅱ 大学英语 3 College English Ⅲ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Practice of Mao Zedong Thought and Theoretical System of Chinese Socialism

44 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践 Practice of Mao Zedong Thought and Theoretical System of Chinese Socialism 大学英语 4 College English Ⅳ 马克思主义基本原理 Marxism Philosophy 马克思主义基本原理实践 Marxism Philosophy Practice 体育健康测试 1 Physical Education Evaluation Ⅰ 体育健康测试 2 Physical Education Evaluation Ⅱ 通识教育课程共计 :30 学分 (2) 专业必修课程 0.5 见备注课外实践见备注见备注见备注课外实践基础写作 Basic Writing 文献学 * Bibliography * 文学概论 1 * Survey on Literary Theory Ⅰ * 第二学年开设第三学年开设现代汉语 1 * Contemporary Chinese Ⅰ * 中国古代文学 1 * Ancient Chinese LiteratureⅠ * 计算机基础 Basics of Computer 文学概论 2 * Survey on Literary Theory Ⅱ * 现代汉语 2 * Contemporary Chinese Ⅱ * 中国古代文学 2 * Ancient Chinese Literature Ⅱ * 中国现代文学 1 * Modern Chinese Literature Ⅰ *

45 古代汉语 1 * Ancient Chinese Ⅰ * 秘书学 * Science of Secretary * 外国文学 1 * Foreign Literature Ⅰ * 中国古代文学 3 * Ancient Chinese Literature Ⅲ * 中国现代文学 2 * Modern Chinese Literature Ⅱ * 古代汉语 2 * Ancient Chinese Ⅱ * 汉语史 History of Chinese Language 外国文学 2 * Foreign Literature Ⅱ * 文学经典选读 Selected Readings of Classical Literature 行政管理学 Science of Administration Management 应用写作 1 * Practical Writing 1 * 中国古代文学 4 * Ancient Chinese Literature Ⅳ * 档案管理学 Management of Archives 公共关系学 Public Relations 美学概论 Survey on Aesthetics 外国文学 3 * Foreign Literature Ⅲ * 应用写作 2 * Practical Writing Ⅱ *

46 秘书实务 Secretary Techniques 毕业设计 ( 论文 ) Graduation Thesis 毕业实习 Internship 6 专业必修课程共计 :77 学分 (3) 特色课程 ( 下表所列课程为本专业选修课程 ) 秘书职业资格证书 Secretary Certificate 计算机应用技术 Elementary Application of Computer Technology 中国民俗学 Chinese Folklore 西方文学经典与电影 Classical Western Literature and Films 对外汉语教学概论 An Introduction to Teaching Chinese as a Foreign Language 华语电影与中国戏曲 Chinese Film and Chinese Opera 经典阅读与文化传播 Classical Reading and Culture Communication 说文解字导读 An Introduction to Explanation of Characters 唐宋诗词精讲 Selected Readings of Poetry and Ci in Tang and Song Dynasties 中国现代社会言情小说研究 Study on Love Novels of Modern Society 庄子解读 Selected Readings of <Zhuangzi> 办公自动化 Office Automation 汉字字形学 The study of Ancient Chinese Characters 见备注见备注见备注周周

47 历代美文选讲 Selected Prose 说话写文章的逻辑 Logic of Speaking and Writing 台港澳文学研究 Study on Literature of Hong Kong,Taiwan and Macao 西方文化概论 An Introduction to Western Culture 现代思想文化专题 Study on Mordern Thought and Culture 影视艺术鉴赏 Movies Review 中国文化概论 An Introduction to Chinese Culture 明清小说研究 Selected Readings of Novels in Ming and Qing Dynasties 中国传记文学阅读与研究 Study on Chinese Biographical Literature 特色课程总学分要求 43.0 学分, 其中在本专业选修课程中至少选修 26 学分注 : 课程名称后出现 * 的是学位课程

48 苏州大学文正学院关于制定 2011 级学分制本科人才培养方案的指导性意见关于制定 2011 级学分制本科人才培养方案的指导性意见根据国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( 年 ), 依据苏州大学文正学院十二五和至 2020 年中长期改革发展规划, 结合苏州大学建设江苏高等教育综合改革试点高校实施方案和苏州大学关于实施本科人才培养模式系统化改革, 制定学分制本科人才培养方案的指导性意见, 进一步深化教育教学改革, 优化人才培养过程, 形成多元化的本科人才培养模式, 提高本科人才培养质量, 现就我院制定 2011 级学分制本科人才培养方案提出如下指导性意见一指导思想和总体思路贯彻落实党的教育方针, 实践科学发展观, 遵循高等教育教学规律, 人才成长规律和社会经济发展规律, 体现学院的办学优势和特色以完善学分制改革为切入点, 立足于为了一切学生的成才, 落实通才教育, 分类教学和宽口径厚基础重能力求创新的教学理念, 借鉴国内外先进的教育经验和教学管理模式, 积极探索适应大众化高等教育背景下的多元化人才培养途径根据学院发展总目标和人才培养要求, 充分发挥母体学科门类齐全资源配置比较全面的综合优势, 解放思想, 开拓创新, 科学制订以课程体系改革为核心的本科人才多元化培养方案, 为学生的个性化发展创造条件, 引导学生在主动规划自己人生目标的基础上, 自觉选择适合自身发展需求的培养方案二基本原则 1 培养方案的多元化和特色化原则根据人才成长规律和社会经济科技发展对人才多样性的需要以及我院学科专业的不同特点, 对人才培养方案实行以通才教育为基础分类教学为引导的改革思路, 即 : 以专业核心课程为基础的专业必修课程组, 辅之特色课程为导向的选修课程组, 以适应学生个性发展多类型的需求 2 以学生职业生涯规划为导向的指导性和引导性原则通过职业生涯规划辅导和心理健康辅导, 既要指导学生自觉规划自己的人生发展目标, 更要引导学生结合自身的特点和发展潜力适时调整自己的人生规划为此, 培养方案要充分利用学院多学科协调发展的综合性优势, 丰富课程资源, 并发挥学分制优势, 使课程设置在模块化的基础上实现课程成绩绩点和学

49 分的互通性, 使学生为实现自己的职业生涯规划可自主选择并适时调整自己的学业规划在辅导学生进行规划职业生涯的过程中, 职业生涯规划辅导和心理健康辅导要结合专业介绍和专业教育, 要坚持指导和引导为原则, 要鼓励和支持学生创新创业, 要注重学生的个体辅导 3 课程体系整体优化和课程设置规范化原则课程体系由专业必修课程通识课程特色 ( 含公选 ) 课程三个课程平台构成要精心设计专业必修课程平台, 使学生扎实掌握本专业的基本理论基本知识和基本技能 ; 要改革创新包括政治品德类公共外语类公共体育类军事类和职业生涯规划辅导类等课程在内的通识课程平台, 在贯彻国家相关规定的基础上, 积极探索与不同培养目标的有机融合 ; 要科学设计学生可选可调整的特色课程平台, 满足学生不同的职业生涯规划和调整职业生涯规划的需求, 并努力充实特色 ( 含公选 ) 课程平台, 加强创新创业教育与学生课外科技活动的有效对接, 使学生在接受知识方面具有更多的选择空间各课程平台的课程设置和调整要遵循设置课程的规范化要求, 既要明确课程设置和调整的目的, 也要明确课程内容的周延关系以说明课程设置或调整的必要性, 并由专业系主任组织论证的基础上由学院审核确定其中, 通识课程平台的课程设置和调整还须通过母体教务处的审核 4 知识能力与素质协调发展和分类考核的原则本科专业人才培养方案在注重传授知识的基础上, 要着力培养学生的能力与素质, 特别是创新能力和科学与人文素质, 并使之贯穿于人才培养的各个环节在课程设置上应着眼于学生今后的发展, 着眼于学生科学文化精神和素养的培养, 提高教学的起点和课堂信息量, 适时更新教学内容, 不断改革教学方法, 促进学生创新能力与科学与人文素质的培养在注重素质协调发展的基础上, 不同的培养方案要分别设定相应的培养目标和规格, 并设定对应的考核方式和考核标准设定的考核标准既是对学生学习效果的考核, 也是考核教师教学效果和教学质量的要素之一三学分分配和计算本科专业指导性教学计划按照专业规定的学制进行课程设置, 并进行学分分配和计算 1, 学院实行每学年 2 学期制, 每学期为 20 周其中 : 第一学年第一学期的

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说明为了反映教运行的基本状态, 为校和院制定相关政策和进行教建设与改革提供据依据, 校从程资源 ( 开类别开量规模 ) 教师结构程考核等维度, 对 2015 年春季期教运行基

说明为了反映教运行的基本状态, 为校和院制定相关政策和进行教建设与改革提供据依据, 校从程资源 ( 开类别开量规模 ) 教师结构程考核等维度, 对 2015 年春季期教运行基内部资料东北师范大教运行基本状态据报告 2015 年春季期教务处 2015 年 10 月 27 日说明为了反映教运行的基本状态, 为校和院制定相关政策和进行教建设与改革提供据依据, 校从程资源 ( 开类别开量规模 ) 教师结构程考核等维度,

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