附3
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1 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 申 请 表 ( 备 案 专 业 适 用 ) T
2
3 目 录
4 填 表 说 明 ⒈ ⒉ ⒊ ⒋ ⒌
5 1. 普 通 高 等 学 校 增 设 本 科 专 业 基 本 情 况 表 T ( 1978) ( 2008) / S J
6 ⒉ 学 校 基 本 情 况 表 %
7 3. 增 设 专 业 的 理 由 和 基 础
8 4. 增 设 专 业 人 才 培 养 方 案
9
10
11 Linux
12
13
14
15 5. 专 业 主 要 带 头 人 简 介 XML An Improved 4 Algorithm of Logical Structure Lecture Notes in Computer 3 Reconstruction for Science Re-flowable Document Understanding
16 UOF-OOXML(ISO ) UOF OPEN SDK XML
17 5. 专 业 主 要 带 头 人 简 介 Web CSSCI
18 , , ,2015 4
19 5. 专 业 主 要 带 头 人 简 介 Ant Colony Learning Method for Joint MCS and Resource Block Allocation in LTE 1 Femtocell Downlink for Multimedia Applications with QoS 4 Guarantees Delay-Bounded Resource Allocation for 2 Femtocells Exploiting the Statistical Multiplexing Gain
20 4 LTE EI, , , ,2015 4
21 5. 专 业 主 要 带 头 人 简 介 A Method od International Journal of Constructing on Knowledage and Languange Micro-Blog Content Processing Credibility Model Cross-language th International Sentiment Classification Conference on Fuzzy System and 2 4 Based on Support Vector Knowledge Discovery Machine
22 , , ,
23 5. 专 业 主 要 带 头 人 简 介
24 5. 专 业 主 要 带 头 人 简 介 The dynamic data International Journal of privacy protection Interdisciplinary 2 strategy based on the Telecommunications and CAP theory Networking An efficient distributed data management method International Journal of Database 3 based key columns Theory and Application2015 partition preprocessing Hadoop
25 IC , , ,2015
26 6. 教 师 基 本 情 况 表
27
28
29 7. 主 要 课 程 开 设 情 况 一 览 表
30
31 8. 其 他 办 学 条 件 情 况 表 7 () 400 / () 1 cpu10 128G SSD R T
32 9. 学 校 近 三 年 新 增 专 业 情 况 表 / T T
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实验室代码
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柳州历史上的今天内文改版式.FIT)
1 月 1 日 1 月 1 月 1 日 1929 年 1 月 1 日 广 西 省 第 一 次 建 设 会 议 在 柳 召 开 新 年 伊 始, 新 桂 系 执 政 后 召 开 第 一 次 全 省 建 设 会 议, 开 幕 式 在 柳 州 羊 角 山 广 西 实 业 院 内 举 行, 会 期 10 天 省 政 府 各 部 门 负 责 人 名 流 专 家 学 者 等 93 人 参 加 会 议 国 内 著
生 產 準 備 您 接 近 生 產 之 注 意 事 項 : 備 妥 住 院 用 物, 勿 遠 行 ( 生 產 用 物 包 ) 最 好 有 人 在 家 陪 伴, 或 和 陪 產 者 保 持 連 繫, 有 任 何 狀 況 可 立 即 趕 到 可 做 家 事 散 步 蹲 下 等 運 動, 以 不 太 累
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承 保 業 務 常 見 問 題 加 保 Q1. 公 教 人 員 可 否 依 個 人 意 願 選 擇 參 加 公 保? 否 公 保 係 政 府 為 保 障 公 教 人 員 生 活 而 辦 理 之 社 會 保 險, 屬 強 制 性 保 險, 凡 法 定 機 關 或 公 私 立 學 校 編 制 內 之 有 給 專 任 人 員 應 一 律 參 加 保 險 為 被 保 險 人 Q2. 被 保 險 人 同 時
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第三章 事务文书 事务文书是党政机关 社会团体 企事业单位办理日常事务时广泛使用的一类文书 包括计划 总结 调查报告 工作研究 规章制度 公示等 事务文书的主要特点是行文主体灵活 行文格式无 法定要求 但相对固定 事务文书的种类很多 本章着重介绍计划 总结 调查报告 工作研究和 公示 第一节 计 划 一 例文阅示 例文一 教育部 2008 年工作要点 2008 年教育工作的总体要求是 认真学习贯彻党的十七大精神
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56 包 装 工 程 1.2 眼 动 跟 踪 技 术 介 入 APP 图 形 用 户 界 面 可 用 性 评 估 眼 动 仪 是 基 于 眼 动 轨 迹 跟 踪 的 装 置, 用 于 测 量 眼 睛 的 位 置 和 眼 球 运 动 眼 动 仪 是 用 于 人 类 视 觉 系 统 心 理 学 认 知
第 36 卷 第 8 期 包装工程 PACKAGING ENGINEERING 55 基于眼动仪的智能手机 APP 图形用户界面设计可用性评估 常方圆 上海出版印刷高等专科学校 上海 200093 摘要 目的 用眼动追踪技术对APP用户图形界面设计原型进行可用性评估 方法 方法 采用创新的图形要素 分离概念 设计 3 组不同的平行设计测试 以兴趣区为范围 使用眼动仪收集主要眼动轨迹数据 如首次 进入时间
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高 雄 市 立 空 中 大 學 103 年 度 施 政 績 效 成 果 報 告 重 要 施 政 項 目 執 行 成 果 與 效 益 壹 教 學 研 究 及 訓 輔 一 推 動 教 務 行 政 ( 一 ) 積 極 招 生 拓 展 生 源, 持 續 推 動 終 身 學 習 與 繼 續 教 育 理 念, 致 力 成 為 實 用 取 向 的 幸 福 大 學 1. 訂 定 招 生 人 數 量 化 目 標, 定
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附 件 2 推 荐 层 次 重 点 资 助 第 一 层 次 第 二 层 次 组 别 理 学 工 学 医 药 农 林 社 科 宣 传 文 化 企 业 申 报 类 型 学 术 型 学 术 应 用 并 重 型 应 用 型 专 业 类 别 经 济 学 : 管 理 类 ( 按 填 报 说 明 填 写 ) 浙 江 省 151 人 才 工 程 培 养 人 员 推 荐 人 选 申 报 表 姓 名 : 张 炜 单 位
由社會發展趨勢探討國人睡眠品質
1 2 3 1. 2. 1. 2. 3. 4. 2. 1. 2. 4 5 6 7683 7 3-2 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 4-1 10
附 件 :2015 年 度 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 备 案 和 审 批 结 果 教 育 部 2016 年 2 月 16 日 抄 送 : 国 家 发 展 改 革 委 财 政 部 国 家 卫 生 计 生 委 国 家 中 医 药 管 理 局 部 内 发 送 : 有 关 部 领 导, 办 公
教 高 函 [2016]2 号 教 育 部 关 于 公 布 2015 年 度 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 备 案 和 审 批 结 果 的 通 知 各 省 自 治 区 直 辖 市 教 育 厅 ( 教 委 ), 新 疆 生 产 建 设 兵 团 教 育 局, 有 关 部 门 ( 单 位 ) 教 育 司 ( 局 ), 部 属 各 高 等 学 校 : 根 据 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业
高等学校教师职务申报表(高级职务)
编 号 : 二 级 学 科 : 检 测 技 术 与 自 动 化 装 置 高 等 学 校 教 师 职 务 申 报 表 学 校 名 称 : 北 京 科 技 大 学 教 师 姓 名 : 孟 伟 所 在 单 位 : 自 动 化 学 院 现 任 职 务 : 研 究 科 学 家 拟 聘 职 务 : 副 教 授 北 京 科 技 大 学 制 填 表 说 明 1. 本 表 可 从 校 OA 网 下 载 2. 填 写
附表2:
广 东 省 精 品 资 源 共 享 课 程 推 荐 表 ( 高 职 ) 课 程 学 校 清 远 职 业 技 术 学 院 课 程 名 称 数 据 库 应 用 技 术 课 程 类 型 公 共 基 础 课 专 业 课 其 他 所 属 专 业 大 类 名 称 所 属 专 业 类 名 称 电 子 信 息 计 算 机 所 属 专 业 名 称 ( 专 业 课 填 写 ) 计 算 机 应 用 技 术 课 程 负 责
科 研 信 息 化 技 术 与 应 用,2015, 6 (1) of identity and the framework of identity management, this paper analyses the development trend of Identity Management
科 研 信 息 化 技 术 与 应 用 2015, 6(1): 41 49 应 用 / APPLICATION 身 份 管 理 发 展 趋 势 和 中 国 科 学 院 身 份 管 理 系 统 薛 聪 1,2, 向 继 1 1, 高 能 1. 中 国 科 学 院 信 息 工 程 研 究 所 信 息 安 全 国 家 重 点 实 验 室, 北 京 100093 2. 中 国 科 学 院 大 学, 北 京
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20 1 2014 2 Open Education Research Vol. 20 No. 1 Feb. 2014 1 2 1. 100875 2. - 100875 G434 A 1007-2179 2013 06-0100 - 11 10 2013 2013 Microlecture Minicourse Microlesson Microlecture A Le Roy A. McGrew
SVM OA 1 SVM MLP Tab 1 1 Drug feature data quantization table
38 2 2010 4 Journal of Fuzhou University Natural Science Vol 38 No 2 Apr 2010 1000-2243 2010 02-0213 - 06 MLP SVM 1 1 2 1 350108 2 350108 MIP SVM OA MLP - SVM TP391 72 A Research of dialectical classification
附件1
装 山 东 大 学 青 年 学 者 未 来 计 划 申 报 书 订 所 在 单 位 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 申 请 人 姜 海 涛 填 表 日 期 206 年 3 月 日 线 山 东 大 学 人 事 部 制 - - 填 写 说 明. 申 报 书 内 容 要 逐 项 填 写, 实 际 内 容 不 发 生 的, 请 注 明 无 有 字 数 限 制 的, 应 严 格 控 制 在 限 定 字
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TWLOM 2006.09.29 TWLOM TWLOM 2 TWLOM TW LOM TW LOM (Taiwan Learning Object Metadata) Learning Object Metadata (IEEE 1484.12.1-2002 LOM v1.0) (learning object) LOM LOM SCORM CanCore UK LOM Core TW LOM 4
(Electronic Data Interchange) (Executive Information System) (Economic Order Quantity) (Enterprise Resource Planning) (Flexible Manufacture System) (F
(Activity-Based Costing) (Activity-Based Budgeting) (Activity-Base Management) (Advanced Planning and Scheduling) Application Service Provider (Available To Promise) (Bill Of Material) (Business Process
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17 應 用 案 例 式 推 理 建 立 顧 客 關 係 管 理 之 行 銷 決 策 系 統 張 百 棧 * 王 彥 文 劉 鎮 豪 元 智 大 學 工 業 工 程 與 管 理 研 究 所 桃 園 縣 中 壢 市 遠 東 路 135 號 03-463-8800#287 [email protected] 摘 要 近 年 來, 資 料 庫 行 銷 蓬 勃 發 展, 讓 許 多 企 業
全 国 高 等 职 业 教 育 规 划 教 材 21 世 纪 高 职 高 专 规 划 教 材 系 列 高 等 职 业 教 育 计 算 机 专 业 规 划 教 材 选 题 征 集 通 知 一 选 题 范 围 ( 不 仅 限 于 此 ) 选 题 方 向 选 题 名 计 算 机 基 础 计 算 机 应 用
刘 瑞 新 金 牌 作 者 经 典 作 品 教 授, 计 算 机 专 业 资 深 学 科 带 头 人, 多 部 著 作 获 得 全 国 优 秀 畅 销 书 奖 他 所 编 写 的 教 材 内 容 均 来 自 教 学 实 践, 是 对 编 写 讲 义 教 学 修 改 教 学 讲 义 再 次 教 学 整 个 过 程 的 精 确 提 炼, 因 此 对 促 进 教 师 教 学 学 生 学 习 发 挥 了 重
104 學 年 度 第 2 學 期 第 1 次 院 務 會 議 紀 錄 105.5.18 開 會 時 間 :105 年 5 月 11 日 ( 三 ) 中 午 12 時 至 下 午 1 時 30 分 開 會 地 點 : 社 管 大 樓 5 樓 533 會 議 室 主 持 人 : 王 院 長 精 文 紀
104 學 年 度 第 2 學 期 第 1 次 院 務 會 議 紀 錄 目 次 壹 主 席 報 告 2 貳 各 單 位 工 作 報 告 ( 詳 見 工 作 報 告 電 子 檔 ) 3 參 前 次 會 議 決 議 案 執 行 情 形 3 肆 本 次 會 議 提 案 討 論 案 號 案 由 頁 次 1 AACSB 2013 年 各 類 管 院 教 師 資 格 規 範 是 否 修 訂 ( 附 件 一 ),
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