2018 年度就业质量报告国家骨干高职院校教育部现代学徒制试点单位北京市特色高水平职业院校北京市级示范高职院校北京地区示范性就业中心 2019 年 1 月

Size: px

Start display at page:

Download "2018 年度就业质量报告国家骨干高职院校教育部现代学徒制试点单位北京市特色高水平职业院校北京市级示范高职院校北京地区示范性就业中心 2019 年 1 月"

串凡常
4 years ago
Views:

1 2018 年度就业质量报告国家骨干高职院校教育部现代学徒制试点单位北京市特色高水平职业院校北京市级示范高职院校北京地区示范性就业中心 2019 年 1 月

2 目录前言...1 一学院简介...1 二报告编制背景...4 第一章毕业生基本情况与毕业去向...5 一毕业生规模与结构... 5 二毕业去向与就业率... 6 ( 一 ) 总体情况... 6 ( 二 ) 不同性别毕业生毕业去向... 7 ( 三 ) 不同生源地毕业生毕业去向... 7 ( 四 ) 不同院系毕业生毕业去向... 8 ( 五 ) 不同专业毕业生毕业去向... 9 第二章毕业生就业状况质量分析一就业质量 ( 一 ) 就业地区 ( 二 ) 就业单位类型 ( 三 ) 就业行业 ( 四 ) 起步年薪 ( 五 ) 福利保障保险公积金 ( 六 ) 发展空间 ( 七 ) 自主创业二用人单位评价 ( 一 ) 总体满意度评价 ( 二 ) 专业知识和技能的满意度评价 ( 三 ) 对毕业生求职过程中表现的积极程度评价第三章就业趋势分析一毕业生就业率及签约的趋势分析... 21

3 ( 一 ) 届就业规模及就业率签约率情况 ( 二 ) 届毕业生就业地区分布情况 ( 三 ) 届毕业生就业单位类型发布情况二毕业生专接本趋势分析三未来三年用人单位对本校毕业生的需求趋势第四章对教育教学的反馈一专业认同情况 ( 一 ) 对本专业的态度 ( 二 ) 各院系毕业生对本专业的态度二从事与本专业相关工作的意愿 ( 一 ) 从事与本专业相关工作的意愿 ( 二 ) 各院系毕业生从事与本专业相关工作的意愿三所学专业与工作岗位的相关程度四专业培养反馈 ( 一 ) 对本专业课程设置的评价 ( 二 ) 各院系毕业生对本专业课程设置的评价 ( 三 ) 对本专业教师授课水平的评价 ( 四 ) 对所学专业的社会需求程度的评价 ( 五 ) 能力训练对实际工作的满足度五教育层次与工作的适配情况六就业稳定性七相应的调整措施第五章学校就业工作特色一促进毕业生就业的政策措施 ( 一 ) 围绕立德树人根本任务, 培养大学生良好职业道德 ( 二 ) 依托北京人力资源服务职教集团发展, 不断完善就业服务平台建设 ( 三 ) 以重点专业为引领, 增加校企合作的广度和深度 ( 四 ) 积极开展职业技能竞赛, 提升大学生就业竞争力 ( 五 ) 牢牢把握大学生成长成才规律, 针对性开展就业指导服务二就业创业指导服务 ( 一 ) 实施一把手工程, 确保就业政策落实到位 ( 二 ) 注重精准发力, 不断提高就业创业服务质量 ( 三 ) 加强团队建设, 增强政策水平和工作能力 ( 四 ) 深度沟通合作, 提升用人单位参与度... 39

4 前言一学院简介北京劳动保障职业学院是经北京市人民政府批准教育部备案的全日制普通高等院校, 行政主管部门为北京市人力资源和社会保障局, 教育主管部门为北京市教育委员会学院于 1985 年成立, 前身是北京市劳动管理干部学院和北京市计划劳动管理干部学院,2006 年改制更名为北京劳动保障职业学院,2009 年成为北京市级示范高职建设院校,2011 年成为国家骨干校建设院校,2015 年牵头组建北京人力资源服务职业教育集团,2016 年成为高端技术技能人才贯通培养试点院校,2016 年经北京市教委市民政局和市社人力社保局批准, 成立北京市养老人才教育培训学院, 承担全市养老人才的培养和培训业务学院同时开展继续教育技能培训与鉴定中外合作教育等类型教育服务, 是全国唯一一所同时拥有国家级高技能人才培训基地和国家级专业技术人员继续教育基地的高等职业院校学院逐步形成一体两翼三足鼎立的发展格局, 即以高等职业教育为主体, 学历教育和社会培训为两翼 ; 人力社保城市运行与安全和现代服务三大重点专业群三足鼎立, 并重发展学院拥有南北两个校区, 总占地面积 288 亩, 南校区紧邻国家奥体中心, 交通便利 ; 北校区坐落于风景秀丽的昌平区西关, 环境优美学院设有劳动经济管理系工商管理系安全工程系机电工程系基础部实训中心六个教 -1-

5 学系 ( 部 ) 和一所职业教育研究所开设普通高职专业近 20 个 ; 拥有专任教师 186 人, 聘请校外教师 245 人 ; 在校学生 4648 人三十余年的办学积淀, 形成了学院独特的大学文化学院始终秉承质量为本创新为魂的办学理念和明理笃行惟精惟一的办学宗旨, 紧紧围绕精心精致精品的办学方针, 引导学生学一门技术做一个好人, 着力培养德技双馨持续发展的高端技能型专门人才, 努力打造一所最令人尊敬的高职学院学院专业建设特色鲜明, 成效显著劳动经济管理系的人力资源管理专业和劳动与社会保障专业依托人力社保行业, 使学院的核心特色专业, 也是国家级骨干重点专业 ; 工商管理系的老年服务与管理专业是中央财政支持的重点专业和全国职业教育专业教学资源库立项建设专业, 学院响应政府培养此类紧缺人才号召, 在北京市率先开设此专业, 我院还是北京市老年专业联盟牵头院校 ; 安工系的安全技术与管理 ( 城市管理与监察方向 ) 专业截止目前是全国唯一的致力于保障城市地下管线安全运行的专业, 为城市地下管网的安全运行和维护输送高质量的紧缺人才 ; 机电系的城市轨道交通与控制专业是国家级骨干专业, 是在北京市高职院校中首家设立的专业, 为首都交通运输培养了大量高端技能型人才学院 8 个专业参与高端技术技能人才贯通培养项目, 进行七年贯通培养, 包括基础教育专业教育和本科教育三个阶段 : 其中两年基础教育阶段学生接受北京市十一学校的优质高中教育 ; 三年专业教育阶段学生接受我院优质职业教育 ; 最后两年的本科教育阶段由北京工业大学首都经济贸易大学和首都医科大学等进行本科阶段培养同时学院可帮助学生推荐国外一流大学如美国加州州立大学等, 继续深造 -2-

6 建院以来, 教育部人力资源和社会保障部, 北京市委市政府市发改委市财政局市教委市人力资源和社会保障局等单位的主要领导非常关心学院的工作, 多次亲临学院指导工作学院高度重视精神文明建设,1992 年至今连续获得首都文明单位,1997 年至今连续获得首都文明单位标兵,2005 年至今连续四届蝉联全国文明单位学院拥有一批北京市教学名师优秀教师和青年骨干教师全院专兼职教师中具有一线生产实践经验的双师素质教师占 94% 学院坚持面向首都依托行业适应市场服务民生的办学定位, 为首都区域经济和社会发展输送大批优秀的高端技能型专门人才, 毕业生就业率多年来保持在 99% 以上, 重点专业就业率 100%, 专业对口就业率达 94.47%, 被北京市评为北京地区高校示范性就业中心学院积极响应国家号召, 贯彻落实大学生自主创业各项政策, 加强实习基地和就业创业基地建设, 增加毕业生创新创业教育和就业指导, 新设创业训练营课程, 提高学生自主创业的兴趣和能力, 鼓励支持引导学生自主创业灵活就业, 做到好就业就好业 2018 年北京地铁供电公司北京燃气集团人民大会堂管理局中国原子能科学研究院中国印钞集团朝阳区社保中心等用人单位已来院进行了选聘工作, 与毕业生达成了就业意向截止 2018 年 10 月 31 日,2018 届毕业生已实现全部就业, 部分企业已开始预订 2019 届毕业生除就业之外, 学院每年按照 15% 的比例推荐优秀毕业生参加北京市教委组织的专升本考试, 升入普通本科学习, 其他毕业生也可以参加成人高等教育专升本考试, 在业余时间继续深造 -3-

7 二报告编制背景高校毕业生就业事关经济发展和民生改善大局, 关乎社会安定稳定, 党中央国务院高度重视发布高校毕业生就业质量年度报告, 建立健全就业质量反馈机制, 是及时回应社会关切接受社会监督的一项重要工作根据教育部关于做好 2015 年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知 ( 教学司函 [2015]44 号 ) 和关于做好 2018 届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知 ( 教学 [2017]11 号 ) 要求, 各地各高校要在每年年底前编制和发布就业质量年度报告, 科学客观地反映高校毕业生就业创业状况和特点 2018 年, 为继续响应教育部和北京市教委要求, 进一步建立健全毕业生就业创业状况反馈机制, 我院委托北京高校毕业生就业指导中心开展毕业生就业创业状况调查和用人单位用人需求调研北京高校毕业生就业指导中心在市教委的领导下, 自 2011 年起连续多年在全市范围内组织开展北京地区高校毕业生就业创业状况及用人单位需求状况调查, 形成了对北京地区高校毕业生就业创业整体状况和北京地区人力资源市场需求情况调研充分数据翔实具有公信力的调查报告, 帮助各级就业主管部门以及各高校准确研判并全面把握北京地区高校毕业生就业创业工作的整体形势, 推动北京地区就业创业服务与高等教育教学改革工作我院 2018 届毕业生就业质量调研工作于 2018 年 4 月启动 4 月及 6 月全面启动毕业生及用人单位调查, 并分别于 6 月及 11 月, 完成毕业生及用人单位调研工作 ;12 月, 基于对调研数据的科学统计分析, 形成学校毕业生就业质量年度报告 -4-

8 第一章毕业生基本情况与毕业去向为全面客观真实反映本校 2018 届毕业生的基本情况与毕业去向, 本章所有数据来源于北京高校毕业生就业指导中心 2018 届毕业生就业派遣数据库中本校毕业生部分 ( 截至 2018 年 10 月 31 日 ) 一毕业生规模与结构本校 2018 届毕业生总数为 976 人在性别生源地区方面的分布如下表所示, 男女比例为 1.08:1; 京内外生源比为 5.92:1 人数 % 性别生源地区男生女生北京生源京外生源表 1: 毕业生性别与生源地区分布从院系和专业来看, 本校 2018 届毕业生来自 4 个院系 15 个专业, 毕业生人数最多的前三个院系依次为劳动经济管理系 395 人机电工程系 227 人工商管理系 214 人人数最多的前三个专业依次为劳动与社会保障 185 人人力资源管理 169 人城市轨道交通控制 92 人具体人数如下表所示 : -5-

9 院系专业人数 % 劳动经济管理系 (N=395) 人力资源管理劳动与社会保障公共事务管理 ( 劳动关系管理 ) 老年服务与管理工商管理系 (N=214) 国际商务财务管理酒店管理 ( 航空服务 ) 汽车检测与维修技术机电工程系 (N=227) 机电一体化技术城市轨道交通控制城市轨道交通机电技术楼宇智能化工程技术安全工程系 (N=140) 城市管理与监察计算机网络技术电梯工程技术表 2: 毕业生院系与专业分布二毕业去向与就业率根据本校 2018 届毕业生就业信息库, 毕业生去向包括签署三方协议签订劳动合同单位开具用人证明参军入伍国内升学 5 类 ( 一 ) 总体情况 -6-

10 截至 2018 年 10 月 31 日, 本校 2018 届毕业生就业率为 % 其中, 毕业后就业比例为 90.88%, 国内升学比例为 9.12% 人数 % 签署三方协议就业签订劳动合同单位开具用人证明参军入伍深造国内升学表 1: 全体毕业生毕业去向 ( 二 ) 不同性别毕业生毕业去向本校 2018 届毕业生中男生女生的就业率皆为 % 具体来看, 男生国内升学的比例低于女生, 而签署三方协议的比例则高于女生男生 (N=507) 女生 (N=469) 人数 % 人数 % 就业签署三方协议其他形式就业深造国内升学表 2: 不同性别毕业生毕业去向 ( 三 ) 不同生源地毕业生毕业去向本校 2018 届毕业生中北京生源京外生源的就业率皆为 % 具体来 -7-

11 看, 北京生源国内升学的比例低于京外生源, 而签署三方协议的比例则高于京外生源北京生源 (N=835) 京外生源 (N=141) 人数 % 人数 % 就业签署三方协议其他形式就业深造国内升学表 3: 不同生源地毕业生毕业去向 ( 四 ) 不同院系毕业生毕业去向数据显示, 选择签署三方协议比例最高的院系为机电工程系就业 % 院系劳动经济管理系工商管理系机电工程系安全工程系签署三方其他形式协议就业国内升学人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 表 4: 不同院系毕业生毕业去向 -8-

12 ( 五 ) 不同专业毕业生毕业去向数据显示, 选择签署三方协议比例最高的专业为数控技术 ( 数控安装与调试 ) 就业 % 专业签署三方其他形式国内升协议就业学人力资源管理劳动与社会保障公共事务管理 ( 劳动关系管理 ) 老年服务与管理国际商务财务管理酒店管理 ( 航空服务 ) 汽车检测与维修技术人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 机电一体化技术人数

13 % 城市轨道交通控制城市轨道交通机电技术楼宇智能化工程技术城市管理与监察计算机网络技术电梯工程技术人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 表 5: 不同专业毕业生毕业去向第二章毕业生就业状况质量分析在北京高校毕业生就业指导中心的指导和帮助下, 我院于 2018 年 4 月 25 日至 6 月 30 日对全体 2018 毕业生开展了网络问卷调查, 于 6 月 26 日至 11 月 16 日对招录本校毕业生的用人单位进行了抽样调查本章所有数据来源于北京市教育系统人才交流服务中心一就业质量 ( 一 ) 就业地区 -10-

14 2018 届毕业生中,88.94% 的毕业生落实在北京就业从地理位置看, 京外就业的毕业生最主要选择在东部地区 (4.74%), 其次为中部地区 (3.27%) 从经济区域看, 京外就业的毕业生最主要选择北部沿海经济区 (4.40%), 其次为黄河中游经济区 (4.29%) 北京东部地区中部地区西部地区百分比 88.94% 4.74% 3.27% 3.05% 图 1: 落实就业地区分布 (1) 北京东北经济区北部沿海经济区黄河中游经济区长江中游经济区西南经济区百分比 88.94% 1.02% 4.40% 4.29% 1.24% 0.11% 图 2: 落实就业地区分布 (2) ( 二 ) 就业单位类型 2018 届毕业生中, 我校毕业生落实就业比例较高的主要单位类型依次为 : 其他企业 (33.30%) 国有企业 (21.33%) 三资企业 (1.69%) -11-

15 400 人 350 人 300 人 250 人 200 人 150 人 100 人 50 人 0 人 42.10% 33.30% 373 人 295 人 21.33% 189 人 0.11% 1 人 1.47% 13 人 1.69% 15 人机关事业单位国有企业三资企业其他企业其他 45.00% 40.00% 35.00% 30.00% 25.00% 20.00% 15.00% 10.00% 5.00% 0.00% 图 3: 落实就业单位类型分布 ( 三 ) 就业行业 2018 届毕业生中, 居民服务修理和其他服务业 (17.04%), 电力热力燃气及水生产和供应业 (14.22%), 信息传输软件和信息技术服务业 (12.30%) 是毕业生主要分布的就业行业 -12-

16 0 人 20 人 40 人 60 人 80 人 100 人 120 人 140 人 160 人农林牧渔业采矿业制造业电力热力燃气及水生产和供建筑业批发和零售业交通运输仓储和邮政业住宿和餐饮业信息传输软件和信息技术服务业金融业房地产业租赁和商务服务业科学研究和技术服务业水利环境和公共设施管理业居民服务修理和其他服务业教育卫生和社会工作文化体育和娱乐业公共管理社会保障和社会组织 19 人 2.15% 2 人 0.23% 47 人 5.31% 14.22% 43 人 4.85% 11.40% 58 人 6.55% 26 人 2.93% 12.30% 19 人 2.14% 13 人 1.47% 61 人 6.88% 10 人 1.13% 10 人 1.13% 17.04% 18 人 2.03% 7 人 0.79% 38 人 4.29% 28 人 3.16% 126 人 101 人 109 人 151 人图 4: 落实就业行业分布 ( 四 ) 起步年薪 2018 届毕业生平均落实年薪 6.37 万元, 低于期望值 2.32 万元其中最终落实平均年薪较高的前两个院系依次为 : 安全工程系 (7.25 万元 ) 和机电工程系 -13-

(6.99 万元 ); 从期望与实际的差异看, 机电工程系毕业生年薪落差最大, 工商管理系毕业生年薪落差最小

25 劳动经济管理系工商管理系机电工程系安全工程系图 5:2018 届各院系毕业生平均期望与落实年薪 ( 单位

25%, 五险不全和没有五险的分别占 2.04% 和 6.71% 五险不全, 2.04%, 没有五险, 6.

17 (6.99 万元 ); 从期望与实际的差异看, 机电工程系毕业生年薪落差最大, 工商管理系毕业生年薪落差最小最终落实期望与实际的差异劳动经济管理系工商管理系机电工程系安全工程系图 5:2018 届各院系毕业生平均期望与落实年薪 ( 单位 : 万元 ) ( 五 ) 福利保障 1 保险 2018 届毕业生中, 有五险的毕业生占 91.25%, 五险不全和没有五险的分别占 2.04% 和 6.71% 五险不全, 2.04%, 没有五险, 6.71%, 有五险, 91.25% 图 6: 毕业生落实工作的保险情况 2018 届各院系毕业生, 其中五险齐全比例较高的前两个院系依次为 : 机电 -14-

18 工程系 (94.36%) 和安全工程系 (92.63%) 安全工程系 92.63% 机电工程系 94.36% 工商管理系 89.71% 劳动经济管理系 89.23% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 图 7: 各院系毕业生获得保险的情况 2 公积金从毕业生落实工作的公积金情况看,2018 届毕业生中有公积金的占 75.95%, 没有公积金的占 24.05% 没有, 24.05%, 有, 75.95%, 图 8: 毕业生落实工作的公积金情况 2018 届各院系毕业生有公积金, 其中享受公积金比例较高的前两个院系依 -15-

19 次为 : 机电工程系 (85.13%) 和劳动经济管理系 (77.31%) 机电工程系 85.13% 安全工程系 73.68% 工商管理系 61.76% 劳动经济管理系 77.31% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 图 9: 各院系毕业生有公积金的比例 ( 六 ) 发展空间从落实工作的发展空间看,54.67% 的毕业生认为工作发展空间很大或大,7.29% 的毕业生认为发展空间小或很小 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 38.05% 31.78% 22.89% 4.52% 2.77% 很大大不好说小很小图 10: 毕业生发展空间情况 2018 届各院系毕业生发展空间情况, 其中工商管理系 (60.29%) 和机电工 -16-

20 程系 (60.00%) 的毕业生认为落实工作的发展空间相对较大 46.15% 60.29% 58.95% 60.00% 劳动经济管理系工商管理系安全工程系机电工程系图 11: 各院系毕业生落实工作发展空间情况 ( 七 ) 自主创业本次调查共有 17 名 2018 届毕业生表示自己的毕业去向为自主创业, 占有效样本总数的 1.89% 下面从创业原因创业地区创业行业筹资途径以及所遇困难等方面来反应我校毕业生的自主创业情况 1 自主创业的原因毕业生选择自主创业最主要是因为个人理想就是想成为创业者 (41.18%), 其次是有好的创业点子想实践 (17.65%) 从中能够看出, 大部分创业者并非是受他人或环境的影响, 而是出于自己的愿望和理想而选择创业个人理想就是想成为创业者 41.18% 有好的创业点子想实践受他人邀请合伙创业 17.65% 17.65% 期待有较高收入 11.76% 受到政策号召或环境影响其他 5.88% 5.88% 图 12: 毕业生自主创业的原因 -17-

21 2 自主创业的行业毕业生自主创业的行业主要集中于第三产业, 占 58.82% 其中, 创业分布的前两个行业依次为其他 (23.53%) 文化体育和娱乐业 (17.65%) 5 人 4 人 4 人 3 人 3 人 2 人 2 人 1 人 1 人 0 人 5.88% 5.88% 5.88% 5.88% 5.88% 11.76% 11.76% 5.88% 17.65% 23.53% 1 人 1 人 1 人 1 人 1 人 2 人 2 人 1 人 3 人 4 人农林牧渔业制造业建筑业批发和零售业交通运输仓储和邮政业住宿和餐饮业金融业科学研究和技术服务业文化体育和娱乐业其他 25.00% 20.00% 15.00% 10.00% 5.00% 0.00% 3 自主创业的地区及规模图 13: 毕业生自主创业的行业 (1) 自主创业地区 82.35% 的毕业生选择在北京创业, 此外选择在内蒙古和山东创业的毕业生分别占比 11.76% 和 5.88% 16 人 14 人 12 人 10 人 8 人 6 人 4 人 2 人 0 人 82.35% 11.76% 5.88% 14 人 2 人 1 人北京内蒙古山东图 14: 毕业生自主创业的地区 90.00% 80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% -18-

22 (2) 创业项目的筹资途径毕业生自主创业的筹资途径, 其中自筹资金 (100.00%) 是最主要的筹资途径, 其次为银行贷款 (17.65%) 总体而言,70.59% 的毕业生主要依赖单一的筹资途径,29.40% 的毕业生通过两种及以上途径筹资自筹资金 % 银行贷款技术融资风险投资政府扶持天使投资高校支持 17.65% 11.76% 11.76% 11.76% 5.88% 5.88% 图 15: 毕业生自主创业的筹资途径 4 创业组织经营时间及人员规模本校毕业生的创业组织平均经营时间为 5.88 月, 平均人员规模为 6.07 人, 其中经营时间为 5 个月以上和人员规模为 3 人以下的组织比例最高 5 个月以上 43.75% 3 个月以下 37.50% 3 人以上 33.33% 3 人以下 40.00% 3-5 个月 18.75% 3 人 26.67% 图 16: 创业组织经营年限人数分布 -19-

23 二用人单位评价 ( 一 ) 总体满意度评价 96.49% 的单位对本校毕业生很满意或满意 3.51% 很满意 31.58% 满意一般 64.91% 图 1: 用人单体对本校 2018 届毕业生的总体满意度 ( 二 ) 专业知识和技能的满意度评价 96.50% 的单位对本校毕业生专业知识和技能很满意或满意 3.51% 很满意满意 42.11% 一般 54.39% 图 1: 用人单位对本校 2018 届毕业生专业知识和技能的满意度 -20-

24 ( 三 ) 对毕业生求职过程中表现的积极程度评价 94.74% 的单位认为本校毕业生在求职中很积极或积极 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 很积极积极一般百分比 42.11% 52.63% 5.26% 图 1: 用人单位对 2018 届毕业生求职过程中表现的积极程度评价第三章就业趋势分析本章所有数据来源于北京高校毕业生就业指导中心毕业生就业派遣数据库一毕业生就业率及签约的趋势分析学院坚持面向首都依托行业, 以就业为导向, 大力开展订单式培养, 毕业生就业率多年来保持在 99% 以上, 重点专业就业率 100% 年, 毕业生就业率一直保持在 99.8% 以上 ( 一 ) 届就业规模及就业率签约率情况 -21-

25 届总人数就业率 % 签约率 % 表 1: 届就业规模及就业签约率 % % 80.00% 99.81% 100% 100% 79.20% 91.19% 75.92% 60.00% 40.00% 就业率签约率 20.00% 0.00% 2016 届 2017 届 2018 届图 1: 届毕业生就业情况 ( 二 ) 届毕业生就业地区分布情况近三年毕业生在京就业比例基本呈现持续上升趋势相比 2016 届毕业生, 2018 届毕业生在京就业比例上升个百分点 -22-

26 2016 届 2017 届 2018 届北京 78.40% 87.86% 88.94% 东部地区 8.83% 4.74% 4.74% 中部地区 10.90% 4.05% 3.27% 西部地区 1.87% 3.35% 3.05% 图 2: 年毕业生就业地区分布情况 ( 三 ) 届毕业生就业单位类型发布情况其他企业是我校毕业生最主要的就业单位选择, 其次是国有企业毕业生进入其他企业的比例有所下降, 相较 2016 届下降个百分点 60.44% 58.44% 42.10% 28.83% 33.30% 25.13% 21.33% 10.27% 9.24% 0.00% 2.49% 1.04% 0.11% 1.87% 1.66% 1.69% 1.47% 0.59% 机关事业单位国有企业三资企业其他企业其他 2016 届 2017 届 2018 届图 3: 届毕业生就业单位类型分布 ( 四 ) 届毕业生落实就业行业情况第一位第二位第三位第四位第五位 2016 届电力热力燃气及水生产和供应业 (15.99%) 居民服务修理和其他服务业 (15.16%) 信息传输软件和信息技术服务业 (11.74%) 制造业 (8.72%) 批发和零售业 (8.62%) -23-

27 2017 届电力热力燃气及水生产和供应业 (17.67%) 居民服务修理和其他服务业 (15.10%) 批发和零售业 (9.77%) 信息传输软件和信息技术服务业 (9.18%) 交通运输仓储和邮政业 (6.42%) 2018 届居民服务修理和其他服务业 (17.04%) 电力热力燃气及水生产和供应业 (14.22%) 信息传输软件和信息技术服务业 (12.30%) 批发和零售业 (11.40%) 租赁和商务服务业 (6.88%) 表 2: 届毕业生落实就业行业分布二毕业生专接本趋势分析届优秀毕业生升入本科院校的比例呈上升趋势相比 2016 届, 2018 届选择国内升学的毕业生增加 4 人, 比例上升 1.03 个百分点 9.20% 9.12% 9.00% 8.80% 8.60% 8.40% 8.20% 8.09% 8.63% 2016 年 2017 年 8.00% 2018 年 7.80% 7.60% 7.40% 百分比图 1: 届毕业生专接本比率三未来三年用人单位对本校毕业生的需求趋势 29.82% 的用人单位表示对本校毕业生数量的需求将与目前持平,59.65% 表示需求将增加, 还有 10.53% 表示尚不确定 -24-

28 不确定, 6 家, 10.53% 与目前持平, 17 家, 29.82% 增加, 34 家, 59.65% 图 1: 未来三年用人单位对毕业生的需求情况第四章对教育教学的反馈本章所有数据来源于北京市教育系统人才交流服务中心一专业认同情况 ( 一 ) 对本专业的态度 2018 届毕业生, 其中 58.84% 的毕业生表示很喜欢或喜欢所学专业, 3.89% 的毕业生则表示不喜欢或很不喜欢本专业 -25-

29 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 很喜欢喜欢一般不喜欢很不喜欢百分比 19.13% 39.71% 37.26% 3.00% 0.89% 图 1:2018 届毕业生对本专业的态度 ( 二 ) 各院系毕业生对本专业的态度就各院系 2018 届毕业生而言, 对本专业的喜欢程度较高的前两个院系依次为工商管理系 (63.22%) 和机电工程系 (61.54%) 58.81% 63.22% 61.54% 48.89% 劳动经济管理系工商管理系安全工程系机电工程系图 2:2018 届各院系毕业生对待本专业的态度 -26-

30 二从事与本专业相关工作的意愿 ( 一 ) 从事与本专业相关工作的意愿 2018 届毕业生对于从事本专业相关工作的意愿,62.51% 的毕业生表示很愿意或愿意从事本专业相关工作, 同时, 有 8.34% 的毕业生不愿意或很不愿意从事本专业相关工作 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 很愿意愿意一般不愿意很不愿意百分比 20.13% 42.38% 29.14% 7.12% 1.22% 图 3:2018 届毕业生从事与本专业相关工作的意愿 ( 二 ) 各院系毕业生从事与本专业相关工作的意愿就各院系 2018 届毕业生而言, 从事本专业相关工作意愿较高的前三个院系依次为劳动经济管理系 (67.21%) 工商管理系 (63.22%) 和机电工程系 (62.44%) 67.21% 63.22% 48.89% 62.44% 劳动经济管理系工商管理系安全工程系机电工程系图 4:2018 届各院系毕业生从事与本专业相关工作的意愿 -27-

31 三所学专业与工作岗位的相关程度 2018 届毕业生中, 认为目前的工作与所学专业匹配度很相关或相关的比例占 63.70%, 认为专业匹配度不相关或很不相关的占 16.18% 40% 35% 30% 30.17% 33.53% 25% 20% 20.12% 15% 10% 5% 11.08% 5.10% 0% 很相关相关一般不相关很不相关图 5:2018 届毕业生所学专业与工作相关程度四专业培养反馈 ( 一 ) 对本专业课程设置的评价 2018 届毕业生中, 对本专业课程设置表示很满意或满意的毕业生占 71.19%, 表示不满意或很不满意的占 2.34% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 很满意满意一般不满意很不满意百分比 23.25% 47.94% 26.47% 1.45% 0.89% 图 6:2018 届毕业生对本专业课程设置的评价 -28-

32 ( 二 ) 各院系毕业生对本专业课程设置的评价 2018 届各院系对于本专业课程设置满意程度较高的前三个院系为 : 工商管理系 (78.16%) 机电工程系 (71.95%) 和劳动经济管理系 (71.82%) 71.82% 78.16% 71.95% 59.26% 劳动经济管理系工商管理系安全工程系机电工程系图 7:2018 届各院系毕业生对本专业课程设置的评价 ( 三 ) 对本专业教师授课水平的评价 2018 届毕业生中, 对本专业教师授课水平表示很满意或满意的毕业生占 81.42%, 表示不满意或很不满意的占 1.66% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 很满意满意一般不满意很不满意百分比 32.48% 48.94% 16.91% 1.22% 0.44% 图 8:2018 届毕业生对本专业教师授课水平的评价 -29-

33 就各院系 2018 届毕业生而言, 对专业教师授课水平的评价较高的前三个院系为 : 工商管理系 (87.36%) 机电工程系 (82.81%) 和安全工程系 (80.74%) 87.36% 78.05% 80.74% 82.81% 劳动经济管理系工商管理系安全工程系机电工程系图 9:2018 届各院系毕业生对本专业教师授课水平的评价 ( 四 ) 对所学专业的社会需求程度的评价 2018 届毕业生对于所学专业的社会需求程度评价, 认为本专业社会需求很高或高的毕业生占 68.19%,2.89% 的毕业生则表示本专业的社会需求度低或很低 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 很高高一般低很低百分比 26.25% 41.94% 28.92% 2.11% 0.78% 图 10:2018 届毕业生对所学专业的社会需求程度的评价 -30-

34 2018 届各院系毕业生对专业社会需求程度的评价较高的前三个院系为工商管理系 (74.71%) 机电工程系 (67.87%) 和劳动经济管理系 (66.94%) 74.71% 66.94% 63.70% 67.87% 劳动经济管理系工商管理系安全工程系机电工程系图 11:2018 届各院系毕业生对本专业社会需求程度的评价 ( 五 ) 能力训练对实际工作的满足度 2018 届毕业生对在校期间接受的各项能力训练是否满足实际工作需求的评价, 对工作满足度较高的三项能力为 : 自我管理能力学习能力执行能力 ; 满足度最有待提高的三项能力为 : 创新能力职业规划能力专业技能职业规划能力职业适应能力 3.94 通识性知识与技能专业知识 3.90 专业技能 4.00 自我管理能力执行能力 3.98 组织与管理能力学习能力创新能力沟通与表达能力图 12:2018 届毕业生能力训练对实际工作的满足度 -31-

35 五教育层次与工作的适配情况 2018 届毕业生中,77.55% 的毕业生认为教育层次恰好满足岗位要求, 认为教育层次高于岗位要求的占 13.56%, 认为教育层次低于岗位要求的占 8.89% 高于岗位要求, 13.56%, 13.56% 低于岗位要求, 8.89%, 8.89% 恰好满足岗位要求, 77.55%, 77.55% 图 13: 毕业生教育层次与工作的适配情况六就业稳定性 2018 届毕业生中预期工作时间在 1~3 年的比例最高, 占 47.96%, 其次是预期工作时间在 1 年以内占 30.17% 在 3 年以上的占 21.87% 47.96% 30.17% 9.18% 12.68% 1 年以内 1~3 年 3~5 年 5 年及以上图 14: 毕业生预期在落实单位工作时间 -32-

36 七相应的调整措施学院将根据 2018 年各专业毕业生就业率就业满意度所学专业与工作岗位的相关程度专业的社会需求度以及毕业生职业的稳定性等数据, 结合首都四个中心战略定位和产业结构升级要求, 调整相应专业结构相关部门据此为依据, 研究拟定 2019 年招生专业设置方案第五章学校就业工作特色一促进毕业生就业的政策措施 ( 一 ) 围绕立德树人根本任务, 培养大学生良好职业道德我院围绕立德树人根本任务, 以就业服务为基础, 以生涯规划为支撑, 以就业教育为核心, 实行思想政治教育在人才培养中全程渗透引导教育学生学一门技术, 做一个好人, 着力培养德技双馨, 持续发展的高端技能型专门人才, 肩负起为地区行业社会经济发展贡献力量的重任 (1) 以学生为本, 以大学生目前的就业心理为切入点, 完善就业指导工作中的思想教育环节, 有针对性的引领学生树立符合当前国家发展需要的就业观, 提升就业指导教育层次 -33-

37 (2) 加强对国家就业创业政策的宣传解读, 以思想政治教育为抓手, 在两课教学中着力提升学生的思想道德水平树立典型, 以学生身边的人和事作为榜样, 促进学生良好职业道德的培养和良好行为习惯的养成 (3) 在大学文化建设过程中, 逐步实现全院师生在视觉行为和理念三个层面的高度统一, 推动大学文化内化于心外化于行, 在学生的专业课程学习和实习实训过程中, 通过专业课教师和实训教师的言传身教, 潜移默化地影响学生的职业素养, 无形中提升学生的职业道德 ( 二 ) 依托北京人力资源服务职教集团发展, 不断完善就业服务平台建设近年来, 随着北京人力资源服务职教集团的朋友圈的不断扩大, 在集团内部实现了成员单位之间的快捷沟通紧密联合和资源共享, 加快了学院和企业的无缝对接, 达到校企合作利益最优化的效果我院充分借助集团化办学的优势, 不断完善就业服务平台建设一方面, 充分发挥职教集团内部成员单位无缝对接的优势, 以校企合作为桥梁, 搭建就业信息共享平台, 细化就业市场, 实现学院特色专业群与就业岗位群的信息资源共享, 促进毕业生就业另一方面, 进一步密切校企合作, 完善工学结合的人才培养模式, 根据企业的职业岗位技术要求和职业资格标准, 进行人才培养方案的改革实训基地的建设新技术的引进企业文化的渗透等等, 增强教学过程的职业性, 把教育教学和就业指导完全融合起来, 促进毕业生就业 ( 三 ) 以重点专业为引领, 增加校企合作的广度和深度当前, 以服务发展为宗旨, 以促进就业为导向, 走产学研结合的改革发展之路已成为高职教育的科学发展观, 科学准确的办学定位是高等职业教育 -34-

38 的重要内容, 办学特色是发挥学生就业优势的关键所在我院隶属于北京市人力资源和社会保障局, 是全国唯一一所同时拥有国家级高技能人才培训基地和国家级专业技术人员继续教育基地的高等职业院校学院办学立足于北京市四个功能定位, 充分依托行业优势, 以就业为导向, 突出办学特色, 合理设置专业, 为首都区域经济和社会发展输送了大批高层次应用型职业技能人才, 学生就业优势明显例如, 人力资源管理和劳动与社会保障等专业的毕业生成为北京市各区县社保所的主要人才引进对象再如, 学院已与北京地铁供电公司北京燃气集团人民大会堂管理局中国原子能科学研究院北京印钞集团朝阳区社保中心等多家用人单位签订了校企合作协议, 根据用人单位对毕业生职业素质和专业岗位技能的需要, 为用人单位提供订单式人才培养和服务等等 ( 四 ) 积极开展职业技能竞赛, 提升大学生就业竞争力职业技能竞赛是实现职业院校人才培养质量与职业岗位对接的有效平台, 是提高学生职业能力, 顺利实现就业的有效手段, 是高职教育的一大特色学院高度重视各级各类职业技能竞赛, 出台多项政策措施保障学生参与竞赛, 积极承办在全国有影响力的职业技能大赛对于获奖师生, 学院设置专项资金予以表彰奖励, 在全院营造了一种热爱职业崇尚技能的氛围, 极大地激发了学生热爱专业钻研技术的热情职业技能大赛也是促进教育教学改革, 提高教学质量, 提升学生综合素质的有效途径学院将职业技能竞赛与日常教学课程改革相结合, 调整人才培养方案, 优化课程结构, 调整教学内容, 在教育教学模式创新专业设置和课程内容改革等方面更加突出实用性, 把取得职业资格证书需要的课程纳入教学计划, 强化学生职业技能训练, 真正实现课证融合, 培养企业急需的高素质技能型人才此外, 通过职业技能大赛, 还可 -35-

39 以提高学生的团队协作能力和创新能力, 增强就业竞争力, 适应社会需求, 真正实现以赛促学以赛促教以赛促改的目的 ( 五 ) 牢牢把握大学生成长成才规律, 针对性开展就业指导服务高职教育因培养目标和社会定位的特殊性使之在人才培养和就业指导方面具有很强的特殊性学院根据各年级学生的不同情况以及社会对人才的总体要求, 建立了分年级的就业指导体系具体来说, 对于大一新生开展专业启蒙教育, 通过专题讲座企业参观等形式, 帮助学生了解所学专业以及将来要从事的职业岗位, 培养学生对专业的热爱, 为做好职业生涯规划奠定坚实基础对于大二学生开展职业意识提升教育, 使学生明确扎实可靠的专业技能和良好的职业素养是构成学生职业能力的两个重要方面, 是实现个人职业理想和职业目标的基本保障对于大三学生进行职业能力强化教育, 帮助学生了解就业政策调整职业定位熟练掌握求职技巧, 从容面对用人单位的挑选, 初入职场后尽快实现角色转换, 为用人单位所接受二就业创业指导服务 ( 一 ) 实施一把手工程, 确保就业政策落实到位学院实施一把手工程, 切实把就业工作放在重中之重, 专门成立了以院党委书记为组长, 学工部主任各系党总支书记为成员的毕业生就业工作领导小组, 切实做到了工作机构人员经费场地四到位学院完善了全院统筹学工牵头各系推动部门联动全员参与的毕业生就业工作机制院系两级管理职责明确, 层层落实院领导多次参加就业创业工作会议, 听取就业创业工作汇报, 有针对性提出完善的就业创业指导服务体系, 提高就业创 -36-

40 业工作质量的指导意见相关部门一把手定期走访用人单位, 积极开展订单式培养在学期初, 学院即明确了就业岗位责任目标, 注重过程考核并及时通报, 形成了完善的就业管理制度体系, 实现了毕业生就业工作管理规范高效运行 ( 二 ) 注重精准发力, 不断提高就业创业服务质量学院搭建三个直接服务指导平台, 为学生就业创业提供有力支持 : (1) 就业创业指导服务 : 针对当代大学生自我认知不够求职择业能力不强实践经验缺乏等特点, 加强就业创业指导课程建设, 不断探索全方位全程化的毕业生就业创业指导服务, 定期为学生举办就业指导讲座, 邀请企业人事部门的负责人和优秀毕业生为学生做就业指导, 内容涉及求职面试技巧学生向社会人的转变职场菜鸟注意事项等等逐步将就业创业指导课程纳入教学体系, 为学生提供系统全面的就业创业指导, 多维度解决就业创业过程中的实际问题 (2) 特殊群体服务 : 建立了奖贷助补减的经济困难学生资助体系和预防问题发现问题解决问题的心理健康教育与咨询服务体系, 对于家庭困难和就业困难的双困毕业生, 开展了一帮一甚至多帮一的重点扶持工作, 从入学至毕业, 对他们进行全程化的心理援助经济资助和就业创业指导服务重点指导重点服务优先推荐, 切实帮助他们解决就业中出现的问题, 保证其顺利就业 (3) 全员参与和全方位的就业创业服务 : 学院加强制度建设, 强化就业服务学院成立了就业创业指导中心, 规范和简化各种就业手续办理流程, 晚间周末增加办公时间, 为在校外实习的毕业生提供一对一就业创业咨询与服 -37-

41 务开辟网上就业空间, 通过微信群公众号等方式, 向学生宣传发布就业信息同时发挥学生干部和就业创业典型的积极作用, 及时有效的将就业创业信息传播给每一名毕业生, 为就业创业服务提供有力保障 ( 三 ) 加强团队建设, 增强政策水平和工作能力 (1) 学院健全就业创业指导机构, 强化就业创业指导团队建设, 形成了一支专业化专家化的高素质就业创业指导队伍, 为学校的人才培养和就业出谋划策 (2) 鼓励支持就业创业工作人员参加各类专业化培训, 提高就业创业指导水平就业指导中心积极扩大就业创业工作例会参会人员范围, 丰富会议内容, 将专业化培训纳入其中, 使工作例会成为就业培训基地与交流平台, 有效提升就业创业工作队伍整体的政策水平综合素质与实操能力 (3) 全面发动学院各层面力量, 充分利用资源, 努力开辟就业渠道, 为毕业生提供就业岗位一方面, 广泛收集信息, 组织学生参加重要的校外招聘会同时, 举办校内招聘季系列活动, 充分发挥专业教师及全体教职工的作用, 邀请高质量用人单位进校举行招聘宣讲积极承接北京市级招聘会, 以增加我院毕业生应聘场次和就业岗位信息数量, 提升就业质量, 使学生足不出户就能实现与用人单位的无缝对接另一方面, 充分发挥毕业生和校友的作用, 鼓励毕业生自发形成学生同行的互助模式, 使同学们相互带动相互推荐, 就业信息共享, 实现共同就业很多同学还开展组团求职, 实行互用就业资源, 将就业信息差异化利用, 有效拓宽了信息渠道, 确保了就业安全, 提高了信息利用率和签约成功率 -38-

42 (4) 就业指导中心专人负责就业信息落实和追踪对日常就业信息和招聘会信息, 分别通过收集整理对口发布指导学生和召开招聘会组织学生应聘用人单位反馈电话回访的工作流程, 了解各系和企业的联系情况以及学生投递简历面试等就业中间环节, 加强学生签约的落实或后续推荐 ( 四 ) 深度沟通合作, 提升用人单位参与度 (1) 就业反馈招生培养我院把招生与就业相挂钩, 邀请企业参与制定学院人才培养计划, 参与招生宣传及面试, 使社会需求很快能够反馈到人才培养教育教学和招生工作上体现了社会需求的源头参与 (2) 深入开展校企合作, 加强与用人单位的沟通联系, 实现过程互动依据市场对人才的内在要求, 主动调整培养计划, 优化教学内容, 将就业能力培养融入专业教学培养体系之中同时强化实践环节, 把企业实训项目和企业产品直接应用于教学, 使学生使用的操作的维护的都是实际工作中面对的项目和产品, 用人单位评价我院学生上手快稳定性好 (3) 学院在向就业单位推荐毕业生时, 坚持实事求是的原则, 基于企业要求如实介绍学生在校期间基本表现, 获得了用人单位的高度信任与肯定北京市某国企对学院推荐的毕业生已连续几年未经面试直接录取单位认同, 同事认可, 这为用人单位持续招录我院毕业生奠定了基础 (4) 学院连续七年委托第三方开展毕业生跟踪调查, 调查用人单位近千家, 毕业生人数超 5000 人次同时组织我院就业指导教师专业教师班主任等 500 多人次, 累计走访用人单位 300 余家, 专访校友近 200 位系部就业指导中心领导亲自开拓市场, 征求校友和用人单位意见, 结合第三方数据进行分析, -39-

43 每年编撰就业质量报告和社会需求与培养质量年度报告, 为学校教学改革和专业设置提供参考意见, 也充分发挥了历届校友对就业工作的促进作用, 推动学院就业工作不断向前发展此外, 学院积极响应国家创新创业号召, 积极组织开展创业指导培训, 宣传并贯彻落实国家有关大学生创业优惠政策, 鼓励学生创业在市高校毕业生就业指导中心支持下, 对在校生进行创业指导, 培养学生创业意识, 提高学生创业兴趣和能力学院计划于 2019 年继续开展针对在校生的创业训练营课程, 切实提高学生自主创业的能力 -40-

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析 2015 届毕业生就业质量年度报告二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员学生干部少数民族学生特困生

2018 年度就业质量报告 国家骨干高职院校教育部现代学徒制试点单位北京市特色高水平职业院校北京市级示范高职院校北京地区示范性就业中心 2019 年 1 月

2018 年度就业质量报告国家骨干高职院校教育部现代学徒制试点单位北京市特色高水平职业院校北京市级示范高职院校北京地区示范性就业中心 2019 年 1 月