计算机科学与工程学院概况东南大学计算机科学与工程学院的前身是东南大学计算机科学与工程系 为适应学科建设发展的需要, 经学校研究决定, 于 2006 年成立东南大学计算机科学与工程学院 本院拥有一支以博导 15 人 教授 20 人为核心的结构合理 精干的学术队伍 这支队伍中有长江学者特聘教授 1 人,

Size: px
Start display at page:

Download "计算机科学与工程学院概况东南大学计算机科学与工程学院的前身是东南大学计算机科学与工程系 为适应学科建设发展的需要, 经学校研究决定, 于 2006 年成立东南大学计算机科学与工程学院 本院拥有一支以博导 15 人 教授 20 人为核心的结构合理 精干的学术队伍 这支队伍中有长江学者特聘教授 1 人,"

Transcription

1 计算机科学与工程学院概况东南大学计算机科学与工程学院的前身是东南大学计算机科学与工程系 为适应学科建设发展的需要, 经学校研究决定, 于 2006 年成立东南大学计算机科学与工程学院 本院拥有一支以博导 15 人 教授 20 人为核心的结构合理 精干的学术队伍 这支队伍中有长江学者特聘教授 1 人, 教育部跨世纪 新世纪人才 7 人, 江苏省跨世纪学术带头人 4 人, 江苏省 333 工程中青年首席科学家 1 人, 江苏省 333 工程科技领军人才 2 人, 江苏省 333 工程技术带头人 2 人, 教育部青年骨干教师 4 人, 江苏省优秀青年骨干教师 5 人, 江苏省优秀教育工作者 1 人, 江苏省六大人才高峰 2 人, 教育部 长江学者和创新团队发展计划 创新团队一个, 具有博士学位人数的比例为 67%, 整体实力强 目前, 东南大学计算机科学与工程学院拥有 计算机科学与技术 一级学科博士点, 包括了 计算机应用技术 计算机软件和理论 计算机系统结构 和 图象处理与科学可视化 4 个博士点和硕士点 ; 其中 计算机应用技术 学科 1994 年被评为江苏省重点学科, 在 1996 年 1998 年和 2000 年历次评估中均被评为 A 级,1999 年设立教育部长江特聘教授岗, 2002 年被评选为国家重点学科,2007 年圆满通过国务院学位办组织的评估, 成为新一轮的国家重点学科 ;2006 年 计算机软件与理论 成为江苏省重点学科 ;2001 年国家人事部批准建立了东南大学 计算机科学与技术 一级学科博士后流动站 本科专业 计算机科学与技术 是国家特色专业建设点 江苏省品牌专业 计算机教学实验中心 是国家级实验教学示范中心建设点 自 1995 年以来, 本院承担的各类科研项目共 300 多项, 其中包括国家自然科学基金 国家 973 国家 863 国家科技攻关 教育部和江苏省等重要科研项目 100 多项 在已取得的成果中, 获得国际工业领先奖 1 项 国家科技进步奖 8 项 部省级奖 20 多项, 有不少项目已取得了明显的经济效益和社会效益 在国内外著名的学术会议和学术期刊上发表论文 1500 多篇, 其中 SCI EI ISTP 三大检索 800 多篇次 经过近 50 年的建设, 东南大学计算机科学与工程学院成为国内具有明显特色和较高学术水平的计算机院系, 形成了以计算机网络和数据库技术研究和应用为龙头带动整个学科发展的特色, 在学科地位 科研水平 教学质量 人才培养等方面居国内前列,2005 年 计算机应用技术 学科列全国第五, 中国研究生教育排行名列第八 2007 年 计算机科学与技术 学科名列全国第 14 名 专业概况东南大学是国家首批申报并设立 人工智能 专业的高校之一 该专业以东南大学计算机科学与工程学院为基础, 以学校相关专业为依托发展而来 计算机科学与工程学院在人工智能领域的科研和人才培养方面有较好的基础, 在人工智能方向拥有一支年轻的高水平研究队伍 目前共有专任教师 37 人, 其中教授 9 人 副教授 18 人 博导 10 人, 包括长江学者 1 人 青年长江 1 人 优青 2 人 省杰青 2 人 在人工智能基础理论和应用研究方面具有深厚的研究基础, 主要研究方向包括机器学习 知识表示与推理 计算机视觉 自然语言处理 多智能体 图像处理 科学可视化等 在这些领域的成果获得一定的国际影响, 例如每年均在国际人工智能顶级会议如 IJCAI AAAI CVPR 等发表多篇学术论文, 论著获得大量国际同行正面评价, 某些领域的研究成果 ( 如人脸年龄估计算法 ) 成为国际上该领域的基准算法和事实标准, 参与重大国际合作项目 ( 如欧盟第七框架项目 ) 等 东南大学在人工智能基础理论 创新应用以及支撑体系方面具备全面而深厚的研究基础, 具备相应的理论 技术 基础设施和人才储备等条件 人工智能相关院系集中了计算机科学与技术 控制科学与工程 信息与通信工程等多个双一流学科相关学院的优势科研团队和科研资源 东南大学计算机科学与工程学院将在学科地位 科研水平 教学质量 人才培养等方面建成国内具有明显特色和较高学术水平的人工智能专业

2 东南大学 2018 级计算机科学与技术 ( 人工智能 ) 本科专业培养方案门类 : 工学专业代码 : 091 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 一. 培养目标本专业培养适应国家人工智能领域发展需要, 具有扎实的自然及人文科学知识基础 良好的工程责任意识和职业道德, 掌握人工智能领域的基本理论 基本知识及技能, 具有良好的工程实践能力, 具备分析 解决人工智能领域科学问题的能力, 能够跟踪本领域新理论 新技术, 具有创新精神和国际化视野的人工智能高级专业人才 毕业五年左右的预期目标 : (1) 能够运用人工智能技术原理及专业知识解决人工智能领域的复杂问题 ; (2) 在团队工作和交流中担任骨干或领导角色, 并发挥有效作用 ; (3) 在人工智能相关专业领域里具有就业竞争力, 能够通过继续教育或其他终身学习渠道增加知识和提升能力 ; (4) 具有良好的职业道德, 有意愿并有能力服务社会 二. 毕业生应具有的知识 能力 素质 本专业毕业要求包括以下 12 项 : (1) 工程知识 : 具有从事人工智能工程所需的扎实的数学 自然科学 人文社会科学和工程技术基础理论 系统的人工智能专业知识和实践能力, 具有人工智能 机器学习 计算机视觉 自然语言处理 语音识别等领域的专业知识, 具有解决人工智能工程与系统的技术开发 工程设计和复杂工程问题的能力 (2) 问题分析 : 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析人工智能领域复杂工程问题, 以获得有效结论 (3) 设计 / 开发解决方案 : 能够综合运用理论和技术手段, 设计针对人工智能领域复杂工程问题的解决方案, 设计满足信息获取 传输 处理或使用等需求的系统 单元 ( 部件 ), 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 (4) 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对人工智能领域复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 (5) 使用现代工具 : 能够针对人工智能领域复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对人工智能领域复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 (6) 工程与社会 : 能够基于人工智能专业相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和人工智能领域复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 (7) 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对人工智能领域复杂工程问题的专业工程实践对环境 社会可持续发展的影响 (8) 职业规范 : 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在人工智能实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 (9) 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 (10) 沟通 : 能够就人工智能领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 (11) 项目管理 : 理解并掌握人工智能工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 (12) 终身学习 : 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力 三. 主干学科与相近专业 主干学科 : 计算机科学与技术 相近专业 : 信息工程 电子科学与技术 控制科学与技术 信息与计算科学 四. 主要课程 1 通识教育基础课思想政治德育及文化素质教育类课程, 大学英语, 大学物理, 工科数学分析, 几何与代数 (B), 概率论与随机过程 2 大类学科基础课程序设计基础及语言, 模拟与数字逻辑电路, 离散数学, 数据结构基础, 自动控制原理, 最优化方法 3 专业主干课人工智能导论, 模式识别, 机器学习, 知识表示与推理, 数字信号处理, 数字图像处理, 数据库概论

3 五. 主要实践环节 硬件实验, 机器学习方法课程设计, 计算机视觉课程设计, 深度学习课程设计, 课外研学实践, 生产实习, 毕业设计 六. 双语教学课程 人工智能导论, 机器学习, 程序设计基础及语言, 知识表示与推理, 计算机视觉, 神经网络, 数据挖掘, 强化学习, 自然语 言处理, 博弈论, 概率图模型, 虚拟现实与数据可视化, 感知与人机交互 七. 全英文教学课程 模式识别, 数据结构基础 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 1 研讨型选修课程人工智能理论与应用介绍, 组合数学, 运筹学, 高级数据结构, 计算机图形学, 深度学习与应用, 自动规划, 多智能体系统, 无人驾驶技术, 语音信息处理 2 研讨 + 设计类课程语言课程设计, 硬件实验 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 154.5, 即可毕业 同时, 外语达到东南 大学外语学习标准 平均学分绩点 2.0 者, 可获得计算机科学与技术专业工学学士学位 十. 各类课程学分与学时分配 学分学分学时比例通识教育基础课程 % 专业相关课程 % 集中实践环节 ( 含课外实践 ) & 短学期课程 课程周数 : % 总计 课程周数 : % 十一. 实践类课程学分比例 实践类课程学分 : 33.88, 总学分 : 154.5, 比例 : 21.93%

4 通识教育基础课 (1) 思政类 B15M0030 中国近现代史纲要 一 2 + B15M0040 思想道德修养与法律基础 一 2 + B15M0070 形势与政策 (1) 一 2 - B15M0080 形势与政策 (2) 一 3 - B15M0010 马克思主义基本原理概论 二 2 + B15M0090 形势与政策 (3) 二 2 - B15M0020 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 二 3 + B15M0100 形势与政策 (4) 二 3 - B15M0110 形势与政策 (5) 三 2 - B15M0120 形势与政策 (6) 三 3 - B88M0010 就业导论 三 3 - B15M0130 形势与政策 (7) 四 2 - B15M0140 形势与政策 (8) 四 3 - 合计 (2) 军体类 B15M0060 军事理论 一 2 + B18M0010 体育 I 一 2 - B18M0020 体育 II 一 3 - B18M0030 体育 III 二 2 - B18M0040 体育 IV 二 B18M0050 体育 V 三 3 - B18M0060 体育 VI 四 2 - 合计 (3) 外语类 B17M0010 大学英语 II 一 2 + B17M0020 大学英语 III 一 3 + B17M0030 大学英语 IV 二 2 + B17M0020 大学英语 III 一 2 + B17M0030 大学英语 IV 一 3 + B17M0040 大学英语高级课程 二 2 + B17M0030 大学英语 IV 一 2 + B17M0040 大学英语高级课程 一 3 + B17M0050 大学英语高级课程 二 2 + 合计 级起点 3 级起点 4 级起点 大学英语 课程实行分级教学, 学生根据分级考试成绩分别推荐学习 2 级起点 3 级起点 或 4 级起点 系列课程, 共选择 6 学分

5 (4) 自然科学类 B07M0010 工科数学分析 I 一 2 + B07M0180 几何与代数 (B) 一 2 + B07M0020 工科数学分析 II 一 3 + B07M0230 概率统计与随机过程 一 3 + B10M0030 大学物理 (B1)I 一 3 + B10M0140 大学物理实验 ( 理工 )I 一 3 - B10M0040 大学物理 (B1)II 二 2 + B10M0150 大学物理实验 ( 理工 )II 二 2 - 合计 (5) 通识选修课程 B00TL060 经济管理类通识选修课 (2 学分 ) B00TL070 自然科学类通识选修课 (2 学分 ) B00TL010 人文社科类通识选修课 (6 学分 ) 合计 (6) 新生研讨课 B 人工智能理论与应用介绍 ( 研讨 ) 一 2 - 合计 专业相关课程 (1) 大类学科基础课 B 程序设计基础及语言 A( 双语 ) 一 2 + B 程序设计基础及语言 B( 双语 ) 一 3 + B 数据结构基础 一 3 + B 离散数学 一 3 + B 最优化方法 二 2 + B 自动控制原理 二 2 - B 模拟与数字逻辑电路 二 2 + 合计 (2) 专业主干课 B 人工智能导论 ( 双语 ) 二 2 + B 数字图像处理 二 3 + B 数字信号处理 二 3 + B 机器学习 ( 双语 ) 二 3 + B 数据库概论 二 3 + B 模式识别 三 2 + B 知识表示与推理 ( 双语 ) 三 2 + 合计

6 (3) 专业方向及跨学科选修课 B Python 编程 二 2 - B 计算机视觉 ( 双语 ) 三 3 - B 自然语言处理 ( 双语 ) 三 3 - B 语音信息处理 ( 研讨 ) 三 3 - B 组合数学 ( 研讨 ) 二 3 - B 运筹学 ( 研讨 ) 二 3 - B 高级数据结构 ( 研讨 ) 二 3 - B 计算机通信与网络 二 3 - B 微机原理 二 3 - B 嵌入式系统设计 三 2 - B 计算机图形学 ( 研讨 ) 三 2 - B 深度学习与应用 ( 研讨 ) 三 2 - B 神经网络 ( 双语 ) 三 2 - B 博弈论 ( 双语 ) 三 2 - B 自动规划 ( 研讨 ) 三 3 - B 多智能体系统 ( 研讨 ) 三 3 - B 概率图模型 ( 双语 ) 三 3 - B 强化学习 ( 双语 ) 三 3 - B 数据挖掘 ( 双语 ) 三 3 + B 感知与人机交互 ( 双语 ) 四 2 - B 机器人技术介绍 四 2 - B 无人驾驶技术 ( 研讨 ) 四 2 - B 虚拟现实与数据可视化 ( 双语 研讨 ) 四 2 - 合计 限选 任选 14 个学分 集中实践环节 ( 含课外实践 )& 短学期课程 B85M0010 军训 (3) 一 1 - B81M0030 工业系统认识 (1) 一 2 - B 语言课程设计 一 3 - B 语言课程设计 二 1 - B84M0010 电工电子实践初步 A 二 1 - B 软件实践 二 3 - B 软件实践 三 1 - B 计算机组程课程设计 三 1 - B 社会实践 三 1 - B 机器学习方法课程设计 三 1 - B 计算机组程课程设计 三 2 - B 机器学习方法课程设计 三 2 - B 生产实习 (1) 四 1 - B 深度学习课程设计 四 1 - B 计算机视觉课程设计 四 2 - B 自然语言处理课程设计 四 2 - B 毕业设计 (16) 四 3 - B 文化素质教育实践 四 3 - B 大学生课外研学 四 3 - 合计 (21)

7 学程安排 第 1 学期 第一学年 B85M0010 军训 1 (3) - 必修 合计 : 必修学分 1 第 2 学期 B07M0010 工科数学分析 I 必修 B07M0180 几何与代数 (B) 必修 B 程序设计基础及语言 A( 双语 ) 必修 B 人工智能理论与应用介绍 ( 研讨 ) 必修 B15M0030 中国近现代史纲要 必修 B15M0040 思想道德修养与法律基础 必修 B15M0060 军事理论 必修 B15M0070 形势与政策 (1) 必修 B18M0010 体育 I 必修 B81M0030 工业系统认识 (1) - 必修 B17M0010 大学英语 II 必修 [3] B17M0020 大学英语 III 必修 [2] B17M0030 大学英语 IV 必修 [1] 合计 : 必修学分 第 3 学期 B07M0020 工科数学分析 II 必修 B07M0230 概率统计与随机过程 必修 B 程序设计基础及语言 B( 双语 ) 必修 B 数据结构基础 必修 B 语言课程设计 必修 B 离散数学 必修 B10M0030 大学物理 (B1)I 必修 B10M0140 大学物理实验 ( 理工 )I 必修 B15M0080 形势与政策 (2) 必修 B18M0020 体育 II 必修 B17M0020 大学英语 III 必修 [3] B17M0030 大学英语 IV 必修 [2] B17M0040 大学英语高级课程 必修 [1] 合计 : 必修学分 25.25

8 第 1 学期 第二学年 B 语言课程设计 必修 B84M0010 电工电子实践初步 A 必修 合计 : 必修学分 2 第 2 学期 B Python 编程 限选 [4] B 最优化方法 必修 B 自动控制原理 必修 B 模拟与数字逻辑电路 必修 B 人工智能导论 ( 双语 ) 必修 B10M0040 大学物理 (B1)II 必修 B10M0150 大学物理实验 ( 理工 )II 必修 B15M0010 马克思主义基本原理概论 必修 B15M0090 形势与政策 (3) 必修 B18M0030 体育 III 必修 B17M0030 大学英语 IV 必修 [3] B17M0040 大学英语高级课程 必修 [2] B17M0050 大学英语高级课程 必修 [1] 合计 : 必修学分 第 3 学期 B 数字图像处理 必修 B 数字信号处理 必修 B 软件实践 必修 B 机器学习 ( 双语 ) 必修 B 数据库概论 必修 B15M0020 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 必修 B15M0100 形势与政策 (4) 必修 B18M0040 体育 IV 必修 B 组合数学 ( 研讨 ) 任选 B 运筹学 ( 研讨 ) 任选 B 高级数据结构 ( 研讨 ) 任选 [5] B 计算机通信与网络 任选 B 微机原理 任选 合计 : 必修学分 17.75

9 第 1 学期 第三学年 B 软件实践 必修 B 计算机组程课程设计 必修 B 社会实践 必修 B 机器学习方法课程设计 必修 合计 : 必修学分 2.5 第 2 学期 B 计算机组程课程设计 必修 B 模式识别 必修 B 知识表示与推理 ( 双语 ) 必修 B 机器学习方法课程设计 必修 B15M0110 形势与政策 (5) 必修 B18M0050 体育 V 必修 B 嵌入式系统设计 任选 B 计算机图形学 ( 研讨 ) 任选 B 深度学习与应用 ( 研讨 ) 任选 B 神经网络 ( 双语 ) 任选 B 博弈论 ( 双语 ) 任选 合计 : 必修学分 [5] 第 3 学期 B 计算机视觉 ( 双语 ) 限选 B 自然语言处理 ( 双语 ) 限选 B 语音信息处理 ( 研讨 ) 限选 B15M0120 形势与政策 (6) 必修 B18M0050 体育 V 必修 B88M0010 就业导论 必修 B 自动规划 ( 研讨 ) 任选 B 多智能体系统 ( 研讨 ) 任选 B 概率图模型 ( 双语 ) 任选 B 强化学习 ( 双语 ) 任选 B 数据挖掘 ( 双语 ) 任选 合计 : 必修学分 1.25 [4] [5]

10 第 1 学期 第四学年 B 生产实习 0.5 (1) - 必修 B 深度学习课程设计 必修 合计 : 必修学分 2 第 2 学期 B 计算机视觉课程设计 必修 B 自然语言处理课程设计 必修 B15M0130 形势与政策 (7) 必修 B18M0060 体育 VI 必修 B 感知与人机交互 ( 双语 ) 任选 B 机器人技术介绍 任选 B 无人驾驶技术 ( 研讨 ) 任选 [5] B 虚拟现实与数据可视化 ( 双语 研讨 ) 任选 合计 : 必修学分 3.25 第 3 学期 B 毕业设计 8 (16) - 必修 B 文化素质教育实践 必修 B 大学生课外研学 必修 B15M0140 形势与政策 (8) 必修 合计 : 必修学分 其他 B00TL060 经济管理类通识选修课 (2 学分 ) 2 0 B00TL070 自然科学类通识选修课 (2 学分 ) 2 0 B00TL010 人文社科类通识选修课 (6 学分 ) 6 0 跨学年 跨学期选修课 [1]:4 级起点 : 大学英语 IV, 大学英语高级课程 2, 大学英语高级课程 1 [2]:3 级起点 : 大学英语 III, 大学英语高级课程 1, 大学英语 IV [3]:2 级起点 : 大学英语 II, 大学英语 IV, 大学英语 III [4]: 限选 :Python 编程, 语音信息处理 ( 研讨 ), 自然语言处理 ( 双语 ), 计算机视觉 ( 双语 ) [5]: 任选 14 个学分 : 感知与人机交互 ( 双语 ), 数据挖掘 ( 双语 ), 强化学习 ( 双语 ), 概率图模型 ( 双语 ), 多智能体系统 ( 研讨 ), 自动规划 ( 研讨 ), 博弈论 ( 双语 ), 神经网络 ( 双语 ), 深度学习与应用 ( 研讨 ), 计算机图形学 ( 研讨 ), 嵌入式系统设计, 微机原理, 计算机通信与网络, 高级数据结构 ( 研讨 ), 运筹学 ( 研讨 ), 组合数学 ( 研讨 ), 虚拟现实与数据可视化 ( 双语 研讨 ), 无人驾驶技术 ( 研讨 ), 机器人技术介绍

计算机科学与工程学院概况东南大学计算机科学与工程学院的前身是东南大学计算机科学与工程系 为适应学科建设发展的需要, 经学校研究决定, 于 2006 年成立东南大学计算机科学与工程学院 本院拥有一支以博导 15 人 教授 20 人为核心的结构合理 精干的学术队伍 这支队伍中有长江学者特聘教授 1 人,

计算机科学与工程学院概况东南大学计算机科学与工程学院的前身是东南大学计算机科学与工程系 为适应学科建设发展的需要, 经学校研究决定, 于 2006 年成立东南大学计算机科学与工程学院 本院拥有一支以博导 15 人 教授 20 人为核心的结构合理 精干的学术队伍 这支队伍中有长江学者特聘教授 1 人, 计算机科学与工程学院概况东南大学计算机科学与工程学院的前身是东南大学计算机科学与工程系 为适应学科建设发展的需要, 经学校研究决定, 于 2006 年成立东南大学计算机科学与工程学院 本院拥有一支以博导 15 人 教授 20 人为核心的结构合理 精干的学术队伍 这支队伍中有长江学者特聘教授 1 人, 教育部跨世纪 新世纪人才 7 人, 江苏省跨世纪学术带头人 4 人, 江苏省 333 工程中青年首席科学家

More information

东南大学 2016 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2016 一. 培养目标本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工

东南大学 2016 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2016 一. 培养目标本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工 东南大学 2016 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 120701 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2016 一. 培养目标本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工业工程基本理论训练, 兼顾人文 经济和管理等学科知识, 突出学生综合素质的提升和能力训练, 以实现个性健全

More information

通识教育基础课程 (1) 思政类 马克思主义基本原理概论 二 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 二 中国近现代史纲要 一 2

通识教育基础课程 (1) 思政类 马克思主义基本原理概论 二 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 二 中国近现代史纲要 一 2 东南大学 2015 级物理学本科专业培养方案 门类 : 理学专业代码 : 070201 授予学位 : 理学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标掌握扎实的物理理论基础 系统的技能, 具有良好的数理基础 ; 具有良好科学素养 掌握科学思维方法, 具备一定科学研究能力 ; 了解现代科学理论与技术研究所需的基本知识结构, 适应现代科学技术发展的要求 ; 培养能够在物理学和相关科学 技术领域深入发展的创新性综合性人才

More information

东南大学 2015 级制药工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业致力于培养具备扎实的制药工程专业基础知识和工程实践能力, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在制药工程等相关领域从事科

东南大学 2015 级制药工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业致力于培养具备扎实的制药工程专业基础知识和工程实践能力, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在制药工程等相关领域从事科 东南大学 215 级制药工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 8132 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 215 一. 培养目标本专业致力于培养具备扎实的制药工程专业基础知识和工程实践能力, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在制药工程等相关领域从事科学研究 技术开发 工程设计和生产管理等方面工作的应用型 研究型工程技术人才 本专业毕业生的预期目标 : 1 能够作为成员或领导,

More information

4 方向课 : 从三年级开始, 分 4 个方向培养, 方向 为控制科学 ; 方向 2 为控制工程 ; 方向 3 为智能机器人 ; 方向 4 为智能信息处理 具体各方向课程见后 五. 主要实践环节 工业系统认识 电路 数字逻辑电路 电子线路实践 微机及课程设计 控制系统建模与分析综合设 计 控制工程系

4 方向课 : 从三年级开始, 分 4 个方向培养, 方向 为控制科学 ; 方向 2 为控制工程 ; 方向 3 为智能机器人 ; 方向 4 为智能信息处理 具体各方向课程见后 五. 主要实践环节 工业系统认识 电路 数字逻辑电路 电子线路实践 微机及课程设计 控制系统建模与分析综合设 计 控制工程系 东南大学 205 级自动化本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 08080 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 205 一. 培养目标本专业的培养目标是面向各类自动化系统的工程设计与开发, 培养兼具软件和硬件设计能力 弱电和强电知识 控制基础理论和自动化工程应用能力, 同在控制科学 控制工程 智能机器人 智能信息处理等专业方向领域之一具有 ( 知识和实践动手能力的 ) 显著专业特长的综合型工程技术人才

More information

工设计 化工过程分析与开发 现代化工导论 化工仪表及自动化 分离过程 传递过程 高分子材料加 工工程 聚合物合成工艺学 聚合反应工程 有机合成工艺等 五. 主要实践环节无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学 仪器分析 实践 军训 计算机综合课程设计 化工数学与实践 化学化工软件实践 工业

工设计 化工过程分析与开发 现代化工导论 化工仪表及自动化 分离过程 传递过程 高分子材料加 工工程 聚合物合成工艺学 聚合反应工程 有机合成工艺等 五. 主要实践环节无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学 仪器分析 实践 军训 计算机综合课程设计 化工数学与实践 化学化工软件实践 工业 东南大学 2015 级化学工程与工艺本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 081301 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业致力于培养以化学工程为核心, 重视化工工艺与功能材料的交叉与融合, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在化工 化学 材料等相关领域从事科学研究 技术开发 工程设计和生产管理等方面工作的应用型 研究型工程技术人才 本专业毕业生的预期目标

More information

九. 毕业要求及学士学位绩点要求 参照东南大学制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划要求 150, 即可毕业 同时, 外语达到东南大学外语学习标准 平均绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程与学时分配 课程类型 学时 比例 通识教育基础课 % 大

九. 毕业要求及学士学位绩点要求 参照东南大学制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划要求 150, 即可毕业 同时, 外语达到东南大学外语学习标准 平均绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程与学时分配 课程类型 学时 比例 通识教育基础课 % 大 东南大学 2017 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学 专业代码 : 120701 授予学位 : 工学学士 学制 : 4 年 制定日期 : 2017 一. 培养目标 本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专 业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工业工程基本理论训练, 兼顾人文 经济和管理等 学科知识, 突出学生综合素质的提升和能力训练,

More information

数字逻辑电路 ( 含数字逻辑电路 B), 离散结构, 程序设计基础及语言, 数据结构基础, 信号与系统, 计算机组织与结构, 算法设计基础 3 专业主干课微机系统与接口技术, 编译原理, 操作系统, 数字图像处理, 数据库系统原理, 计算机网络概论, 软件工程 五. 主要实践环节 程序设计语言课程设

数字逻辑电路 ( 含数字逻辑电路 B), 离散结构, 程序设计基础及语言, 数据结构基础, 信号与系统, 计算机组织与结构, 算法设计基础 3 专业主干课微机系统与接口技术, 编译原理, 操作系统, 数字图像处理, 数据库系统原理, 计算机网络概论, 软件工程 五. 主要实践环节 程序设计语言课程设 东南大学 2015 级计算机科学与技术本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080901 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业以培养高素质且具有创新精神及创新意识的人才为主要目标, 积极探索多层次 个性化的人才分类培养模式 ; 以创新教育 素质教育为核心, 注重知识 能力和素质的协调, 使学生德 智 体 美全面发展 ; 以 强化基础 软硬结合 立足系统

More information

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0 计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 2019-2020 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 通信类专业写作 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 通信系统实验 3.0 93 10 60 3 20 计算机科学与技术学院 云计算 2.0 32 28 4 计算机科学与技术学院 物联网技术 2.0 32 32 计算机科学与技术学院 小计 : 8 大学体育测试

More information

“电子信息工程”专业培养计划

“电子信息工程”专业培养计划 电子信息工程 专业培养方案 所属学院 : 通信与信息工程学院 标准学制 : 四年 学科门类 : 工学 专业代码 : 080701 专业门类 : 电子信息类 授予学位 : 工学学士 适用年级 : 2017 级 专业负责人 : 周亮 一 培养目标本专业培养适应社会与经济发展需要, 具有道德文化素养和社会责任感 创新精神和创业意识, 掌握必备的数学 自然科学基础知识和相应专业知识, 具有良好的学习能力 实践能力和专业能力,

More information

计算机科学与技术学院 2014 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1401, 通信 1402 人数 :66 形势与政策 马克思主义学院 大学体育 体育部 就业指导 学生事务部 通信系统实验

计算机科学与技术学院 2014 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1401, 通信 1402 人数 :66 形势与政策 马克思主义学院 大学体育 体育部 就业指导 学生事务部 通信系统实验 计算机科学与技术学院 2014 级计算机科学与技术 2017-2018 学年教学计划 班级 : 计 1401, 计 1402, 计 1403 人数 :104 就业指导 1.0 16 16 学生事务部 大学体育 -6 0.5 12 12 体育部 形势与政策 -7 0.0 4 4 马克思主义学院 嵌入式系统设计 3.0 48 32 16 计算机科学与技术学院 综合实训 2.0 62 8 2 52 计算机科学与技术学院

More information

软件学院概况东南大学软件学院是国家教育部和原国家发展计划委员会首批批准成立的 35 所 国家示范性软件学院 之一, 成立于 2001 年 12 月,2002 年开始招收软件工程专业本科生和研究生 学院以现代软件工程教育的科学体系和国家软件产业发展对人才的要求为导向, 建构以 基础教学提升思维水平 专

软件学院概况东南大学软件学院是国家教育部和原国家发展计划委员会首批批准成立的 35 所 国家示范性软件学院 之一, 成立于 2001 年 12 月,2002 年开始招收软件工程专业本科生和研究生 学院以现代软件工程教育的科学体系和国家软件产业发展对人才的要求为导向, 建构以 基础教学提升思维水平 专 软件学院概况东南大学软件学院是国家教育部和原国家发展计划委员会首批批准成立的 35 所 国家示范性软件学院 之一, 成立于 2001 年 12 月,2002 年开始招收软件工程专业本科生和研究生 学院以现代软件工程教育的科学体系和国家软件产业发展对人才的要求为导向, 建构以 基础教学提升思维水平 专业教学提升科研素养 实验教学提升应用能力 实训教学提升系统观念 外语教学提升沟通手段 为核心的高层次软件工程技术和工程管理人才培养体系,

More information

北京交通大学

北京交通大学 01 年 9 月印制版 工业工程专业 01 级教学计划 ( 总 1) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求 思想道德修养与法律基 础 1L00T 必理. 8 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 8 查 五级 马克思主义基本原理 1L01T 必 理. 8 1 查 五级 政治课 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论思想政治课社会

More information

社会科学学院 清华大学本科指导性教学计划 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 秋季学期 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 体育 (1

社会科学学院 清华大学本科指导性教学计划 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 秋季学期 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 体育 (1 社会科学学院 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 12090043 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 10720011 体育 (1) 1 2 考查 10610183 思想道德修养与法律基础 3 2 考查 10640532 英语 (1) 2 2 考试 10420963 大学数学 (1)( 社科类 ) 3 3 考试 30700213 经济学原理 (1) 3 3 考试 20700012 社会学概论

More information

五. 主要实践环节 军训 计算机综合课程设计 教育见习 大学英语研究型课程 虚拟仪器技术应用 Project Learning 科学教 育课程实践 毕业设计等 六. 双语教学课程 教育与心理统计学 多媒体技术与应用 心理与教育学研究方法等 七. 全英文教学课程 数据结构 课程与教学论等 八. 系列研

五. 主要实践环节 军训 计算机综合课程设计 教育见习 大学英语研究型课程 虚拟仪器技术应用 Project Learning 科学教 育课程实践 毕业设计等 六. 双语教学课程 教育与心理统计学 多媒体技术与应用 心理与教育学研究方法等 七. 全英文教学课程 数据结构 课程与教学论等 八. 系列研 东南大学 2015 级科学教育本科专业培养方案 门类 : 教育学专业代码 : 040102 授予学位 : 教育学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业培养具有现代科学教育意识 善于战略思考 精通科学教育技术与手段 基础扎实 知识面宽 实践能力强 勇于创新的高素质 高层次科学教育与技术人才, 能在科学教育相关的政府职能部门 教育事业单位 教育技术产业等领域中从事科学教育研究与培训

More information

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 :

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 : 计算机科学与技术学院 2016 级电子信息工程 2018-2019 学年教学计划 班级 : 电子 1601, 电子 1602 人数 :65 选修 选修 电子设计 2 2.0 30 4 18 2 6 计算机科学与技术学院 选修数字系统设计 2.0 82 20 20 2 40 计算机科学与技术学院 选修电源技术 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 选修 DSP 原理及应用 3.0 48 32 16

More information

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015

More information

十. 各类课程学分与分配 学分 学分比例 通识教育基础课程 % 专业相关课程 % 集中实践环节 ( 含实践 )& 短课程 课程周数 : % 总计 课程周数 :31 100% 十一. 实践类课程学

十. 各类课程学分与分配 学分 学分比例 通识教育基础课程 % 专业相关课程 % 集中实践环节 ( 含实践 )& 短课程 课程周数 : % 总计 课程周数 :31 100% 十一. 实践类课程学 东南大学 2015 级工商管理本科专业培养方案 门类 : 管理学专业代码 : 120201K 授予学位 : 管理学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养具有现代管理思维与开拓创新意识, 掌握智慧互联代的经济与商业活动规律, 善于战略思考并熟练掌握管理工具与方法, 具备从复杂管理情境中提炼管理问题并提供解决方案的能力, 能够胜任企事业单位及政府部门的管理 教学或科研的高层次管理人才

More information

七. 全英文教学课程 生物医学信号分析 生物力学 医学成像原理等 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 生物医学工程概论 健康信息学及工程 工程学认知和临床医学问题的碰撞 医学影像基本原理浅析 基因与疾病及其研究方法 生物信息技术的发展与未来 数字信号处理 单片机系统设计与应用 医学仪器设计原理

七. 全英文教学课程 生物医学信号分析 生物力学 医学成像原理等 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 生物医学工程概论 健康信息学及工程 工程学认知和临床医学问题的碰撞 医学影像基本原理浅析 基因与疾病及其研究方法 生物信息技术的发展与未来 数字信号处理 单片机系统设计与应用 医学仪器设计原理 东南大学 2015 级生物医学工程 ( 七年制本硕连读 ) 本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 082601 授予学位 : 工学 学制 : 7 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养具有良好的人文科学素养 社会责任感和职业道德, 较系统地掌握专业基础知识 ( 数学 物理 化学 生物 医学等 ) 和主攻方向的基本理论和基本技能, 具有宽广的专业视野和国际视野, 具有分析和综合能力, 具有实践动手能力和不断学习适应发展的能力,

More information

东南大学 2015级 电子科学与技术 本科专业培养方案

东南大学 2015级 电子科学与技术 本科专业培养方案 东南大学 2015 级新能源材料与器件本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080414T 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养具备扎实的电子工程领域新能源材料与器件专业基础知识, 能跟踪新理论 新技术的发展, 在光电子材料 太阳能 生物能 绿色电子器件与系统等方向从事科学研究 教学 工程设计及技术开发等工作的人格健全 责任感强 具有较强的创新实践能力和宽广的国际化视野的高素质人才

More information

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63>

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63> 管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才

More information

华 东 理 工 大 学

华 东 理 工 大 学 中德合作电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 专业 华东理工大学本科教学培养方案 中德合作电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 专业教学培养方案 一 专业特色 中德合作 电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 本科专业是由华东理工大学与德国吕贝克科技应用大学以中外合作办学方式举办的本科专业 电子信息工程是近年来迅速发展起来的尖端学科, 是国家重点建设与发展的一个重要领域, 是现代信息科学的前沿专业

More information

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021 工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语 (2) 3 64 2 PE002 体育 (2)

More information

六. 双语教学课程 等 电子器件 电路基础 微电子机械系统概论 光网技术概论 光电信息技术及应用 汽车电子产品开发与设计 七. 全英文教学课程 光电系统工程实践 计算机视觉基础等 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息类专业学习概论 电子科学与技术学科概论 微电子机械系统概论 光网技术概

六. 双语教学课程 等 电子器件 电路基础 微电子机械系统概论 光网技术概论 光电信息技术及应用 汽车电子产品开发与设计 七. 全英文教学课程 光电系统工程实践 计算机视觉基础等 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息类专业学习概论 电子科学与技术学科概论 微电子机械系统概论 光网技术概 东南大学 2016 级物联网工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080905 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2016 一. 培养目标培养以嵌入式系统设计应用为核心, 具备扎实的物联网技术专业基础知识, 能跟踪新理论 新技术的发展, 在传感器 射频通讯 自组网 微机电系统 集成电路等技术领域从事科学研究 教学 工程设计及技术开发等工作的人格健全 责任感强 具有较强的创新实践能力和宽广的国际化视野的高素质人才

More information

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

厦大嘉庚2015人才培养方案模板 信息与计算科学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院信息与计算科学专业人才培养方案 (070102) (2018 年 ) 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在计算机科学与技术领域及企事业单位从事信息处理与管理 信息系统设计与分析 应用软件开发 工程科学计算及实际应用研究等工作 也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位

More information

2017 级计算机科学与技术专业培养方案 一 专业培养目标 本专业旨在培养德 智 体 美全面发展, 具备较好的科学素养 扎实的计算机科学与技术基本理论和专业知识 较强的工程实践能力, 掌握轨道交通信息技术基础知识与方法, 具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的

2017 级计算机科学与技术专业培养方案 一 专业培养目标 本专业旨在培养德 智 体 美全面发展, 具备较好的科学素养 扎实的计算机科学与技术基本理论和专业知识 较强的工程实践能力, 掌握轨道交通信息技术基础知识与方法, 具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的 附件三培养方案模版 2017 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 物联网工程 二 大类阶段课程设置 学期 课程课内实课程名称学分开课学期开课学院性质践学分思想道德修养与法律基础必修 3 1 1 马院 中国近现代史纲要 必修 2 2 马院 英语 I 必修 4 1 英语 II 必修 2 2 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装 软件设计实习

More information

具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的潜 质, 适应学科和经济发展需要的专门人才 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及工程基础知识, 较好地掌握计算机科学与技术的基本理论 基本技能与方法, 针对计算机科学与技术及相关领域中的复杂工程问题具有问题

具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的潜 质, 适应学科和经济发展需要的专门人才 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及工程基础知识, 较好地掌握计算机科学与技术的基本理论 基本技能与方法, 针对计算机科学与技术及相关领域中的复杂工程问题具有问题 附件三培养方案模版 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 计算机大类培养方案 二 大类阶段设置 学期大类培养阶段 名称 性质 学 分 课内 实践 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 政治 中国近现代史纲要 必修 2 2 政治 英语 I 必修 3 1 外语 英语 II 必修 3 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装

More information

北京交通大学

北京交通大学 201 年 9 月印制版 车辆工程专业 201 级教学计划 (1 分 ) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (91 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基 础 1L020T 必理 2.5 8 2 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 2 2 2 8 查 五级 2 马克思主义基本原理 1L021T 必 理

More information

服务系统规划 运营与管理 专业文献阅读与写作 企业战略管理 生产系统诊断与分析 安全工程 机械制图 等 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 150, 即可毕业 同, 外语达 到东南大学外语学习标准 平均学分绩点 2.0

服务系统规划 运营与管理 专业文献阅读与写作 企业战略管理 生产系统诊断与分析 安全工程 机械制图 等 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 150, 即可毕业 同, 外语达 到东南大学外语学习标准 平均学分绩点 2.0 东南大学 2015 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 120701 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工业工程基本理论训练, 兼顾人文 经济和管理等学科知识, 突出学生综合素质的提升和能力训练, 以实现个性健全

More information

六. 双语教学课程 电子器件 电路基础 传感器与检测技术 微电子机械系统概论 光网技术概论 光电信息技术及应用 液晶显 示技术 汽车电子产品开发与设计 新型微纳电子器件 七. 全英文教学课程 光电系统工程实践 计算机视觉基础 视觉感知与统计基础 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息类专

六. 双语教学课程 电子器件 电路基础 传感器与检测技术 微电子机械系统概论 光网技术概论 光电信息技术及应用 液晶显 示技术 汽车电子产品开发与设计 新型微纳电子器件 七. 全英文教学课程 光电系统工程实践 计算机视觉基础 视觉感知与统计基础 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息类专 东南大学 2015 级电子科学与技术本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080702 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养以电子器件及其系统应用为核心, 重视器件与系统的交叉与融合, 能跟踪新理论 新技术的发展, 在微电子 物理电子 光电子和光通信等技术领域从事科学研究 教学 工程设计及技术开发等工作的人格健全 责任感强 具有较强的创新实践能力和宽广的国际化视野的应用型

More information

开发与项目管理等工作, 并有在工作中继续学习 不断更新知识的能力 毕业后经过 5 年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本

开发与项目管理等工作, 并有在工作中继续学习 不断更新知识的能力 毕业后经过 5 年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本 2017 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 物联网工程 二 大类阶段设置 学期大类培养阶段 名称 性质 学 分 课内 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 马院 中国近现代史纲要 必修 2 2 马院 英语 I 必修 4 1 外语 英语 II 必修 2 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装

More information

东华大学

东华大学 东华大学机械工程专业 (080201) 培养方案 (2017 级 ) 一. 专业定位 培养具有扎实的理论基础 较强的工程实践能力 开阔的专业视野, 具备现代机械工程师素质的高级专业技术人才 二. 培养目标 面向国家建设与科技发展的需要, 培养具有扎实的数学与自然科学以及机械工程领域的基础知识和专业知识, 具备国际视野 创新意识 工程实践能力 研究应用能力 交流沟通能力 组织管理能力 自我发展能力,

More information

课程类别 人文与社会科学类 说明 课程类别 训练与健康类 课程性质 课程名称 课程编号 工业工程专业教学进程安排 一 人文与社会科学类 学分 总学时 授课学时 各学期周学时分配第一学年第二学年第三学年第四学年 1 2 短 1 2 短 1 2 短 1 2 思想政治理论 必思

课程类别 人文与社会科学类 说明 课程类别 训练与健康类 课程性质 课程名称 课程编号 工业工程专业教学进程安排 一 人文与社会科学类 学分 总学时 授课学时 各学期周学时分配第一学年第二学年第三学年第四学年 1 2 短 1 2 短 1 2 短 1 2 思想政治理论 必思 人文与社会科学类 训练与健康类 工业工程专业教学进程安排 一 人文与社会科学类 思想政治理论 16 384 320 64 必思想道德修养与法律基础 5100055 3 48 48 3 必中国近现代史纲要 2210015 3 48 48 3 必马克思主义基本原理 2111140 3 48 48 3 必毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2210016 5 112 48 64 3 必形势与政策教育

More information

年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本领域的专业技术骨干或管理骨干 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及

年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本领域的专业技术骨干或管理骨干 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及 2015 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 二 大类阶段课程设置 学期大类培养阶段 课程名称 课程 性质 学 分 课内 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 政治 中国近现代史纲要 必修 2 2 政治 英语 I 必修 3 1 外语 英语 II 必修 3 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装

More information

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 普通物理 ( 包括力学 电磁学 光学 ) 物理电子学 1 全国统考 11

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 普通物理 ( 包括力学 电磁学 光学 ) 物理电子学 1 全国统考 11 100019000480001 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 122 370 080901 物理电子学 1 全国统考 110199199 100019000480002 思想政治理论 49 英语一 44 数学一 0 电子线路 0 93 080902 电路与系统 3 全国统考 110189851 100019000480003 59 英语 ( 单考 63 高等数学 100 电子线路

More information

六. 双语教学课程 设计原理与方法 I 机械工程测试与控制技术 I Ⅱ 电工技术 电子技术 机器人学及应用 电子专用设备原理与 实现技术 七. 全英文教学课程 工业几何计算与应用 微纳机电系统 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 机械的由来 生物机械电子学 机械工程中的自动控制 创造力开发训练

六. 双语教学课程 设计原理与方法 I 机械工程测试与控制技术 I Ⅱ 电工技术 电子技术 机器人学及应用 电子专用设备原理与 实现技术 七. 全英文教学课程 工业几何计算与应用 微纳机电系统 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 机械的由来 生物机械电子学 机械工程中的自动控制 创造力开发训练 东南大学 2015 级机械工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080201 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业培养学生掌握机械工程的基本理论 基本知识 基本能力以及机械学科的专门知识与技能 ; 基础扎实 知识面广 工程实践能力强, 具有宽阔的专业技术知识, 具有较强的发展潜力和创造性发展的个性, 能在机械工程领域从事现代设计 制造 管理 教学科研等方面工作

More information

东南大学 2017 级化学工程与工艺本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2017 一. 培养目标本专业致力于培养以化学工程为核心, 重视化工工艺与功能材料的交叉与融合, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在化工 化

东南大学 2017 级化学工程与工艺本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2017 一. 培养目标本专业致力于培养以化学工程为核心, 重视化工工艺与功能材料的交叉与融合, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在化工 化 东南大学化学化工学院简介 化学化工学院现下设化学系 化学工程系 化学生物与制药工程系, 以及精细化工研究所 制药工程研究所 有序物质科学研究中心 东大 - 海昌技术研发中心等研究机构, 设有分析测试中心和教学中心 学院拥有 化学工程与技术 1 个一级学科博士点 化学 和 化学工程与技术 2 个一级学科硕士点, 拥有 化学工程与技术 博士后科研流动站 另有 材料物理和化学 二级博士点和硕士点 应用化学

More information

东南大学 2015 级生物医学工程 ( 七年制本硕连读 ) 本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 7 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养具有良好的人文科学素养 社会责任感和职业道德, 较系统地掌握专业基础知识 ( 数学 物理 化学 生物 医

东南大学 2015 级生物医学工程 ( 七年制本硕连读 ) 本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 7 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养具有良好的人文科学素养 社会责任感和职业道德, 较系统地掌握专业基础知识 ( 数学 物理 化学 生物 医 生物科学与医学工程学院概况 东南大学生物科学与医学工程学院的前身是生物科学与医学工程系, 该系由韦钰院士创建于 1984 年 10 月 2006 年 8 月, 为适应学科发展需要, 经学校研究决定, 成立生物科学与医学工程学院 学院的科学研究及学生培养方向瞄准 21 世纪主导学科 生命科学与电子信息科学, 强调这两个学科的交叉与渗透, 综合应用电子信息科学理论与方法解决生物医学领域中的科学问题, 发展现代生命科学技术

More information

海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机

海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机 海外教育学院 2014 级化学 ( 国际班 )2017-2018 学年教学计划 班级 : 化学 ( 国 )1401, 化学 ( 国 )1402 人数 :55 任选 任选 实验设计与数据处理 2.0 32 20 12 化工学院 任选化学学科现状与进展 2.0 32 32 化学与分子工程学院 任选界面化学 2.0 32 32 化工学院 任选化工助剂 2.0 32 32 化工学院 任选计算机化学 2.0

More information

( 三 ) 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对通信工程及其相关领域复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统 单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 ( 四 ) 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程

( 三 ) 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对通信工程及其相关领域复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统 单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 ( 四 ) 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程 2017 级培养方案 通信工程 专业培养方案 所属学院 : 通信与信息工程学院 标准学制 : 四年 学科门类 : 工学 专业代码 : 080703 专业门类 : 电子信息类 授予学位 : 工学学士 适用年级 : 2017 级 专业负责人 王玉峰 一 培养目标本专业培养具有高尚品德 文化底蕴和扎实的数理基础知识, 具备职业精神和社会责任感, 基础扎实 实践创新能力强的通信工程专业技术人才 毕业生毕业

More information

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2

More information

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc 信息与计算科学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 以信息技术 计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象, 具有良好的数学基础和数学思维能力, 掌握信息或计算数学的基本理论 方法与技能, 接受科学研究的初步训练, 能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题,

More information

三 主干学科和主要课程 ( 群 ) 主干学科 : 机械工程 电子科学与技术 力学 控制科学与工程主干课程群 (Bz): 机械工程基础 机械设计基础 电路分析基础 数字电子技术基础 模拟电子技术基础 机电控制工程基础 计算机控制与伺服系统 机器人学等 Az As: 现代控制理论 机器人系统创新设计等

三 主干学科和主要课程 ( 群 ) 主干学科 : 机械工程 电子科学与技术 力学 控制科学与工程主干课程群 (Bz): 机械工程基础 机械设计基础 电路分析基础 数字电子技术基础 模拟电子技术基础 机电控制工程基础 计算机控制与伺服系统 机器人学等 Az As: 现代控制理论 机器人系统创新设计等 机电学院 机械电子工程专业培养方案指导性说明书 一 专业培养目标适应社会主义现代化建设需要, 培养具有 高远的理想 精深的学术 强健的体魄 恬美的心境, 基础扎实 素质全面 工程实践能力强的创新型人才 在国民经济和国防领域, 从事机械装备运行管理 机电产品设计 开发及机电产品计算机辅助设计 计算机辅助管理等方面工作 二 毕业生基本要求毕业生具备良好的思想品质 职业道德和法律意识, 掌握机电工程领域坚实的基础理论

More information

德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就过程装备与控制工程专业领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 ; 具备一定的外语交流能力和国际视

德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就过程装备与控制工程专业领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 ; 具备一定的外语交流能力和国际视 过程装备与控制工程专业 ( 专业代码 :080206 学制 : 四年学位 : 工学学士 ) 一 培养目标过程装备与控制工程是适应现代过程工业发展而设置的学科交叉型专业 培养掌握机械工程 化学工程 控制工程等学科的相关基础知识, 具备从事过程装备的工程设计 研究开发 生产制造 经营管理等工作的能力, 能够适应石油 化工 电力 医药 海洋工程 环保等行业需求, 具有创新精神和国际视野的高素质人才 具体目标

More information

级电子信息工程(2017级电气通讯与计算机类)

级电子信息工程(2017级电气通讯与计算机类) 2017 级电子信息工程专业培养计划 一 培养目标 培养具有复杂电子信息系统设计和解决问题能力, 具有工程实践能力和创新意识, 具有国际视野 社会责任感和工程职业道德, 能在电子信息领域从事系统设计 产品开发 技术应用 现场管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握电子信息工程专业所需的多学科综合知识, 具备解决电子信息领域复杂问题的能力

More information

机械制图 设计原理与方法 机械制造工程学 理论力学 材料力学 工程材料及成型 工程热力学 传热学 工程流体力学 电工技术 电子技术 机械工程测试与控制技术等 五. 主要实践环节工业系统认识实习 设计原理与方法综合训练 机械制造综合课程设计 机械制造基础实践 ( 金工实习 ) 机械设计与制造综合实践(

机械制图 设计原理与方法 机械制造工程学 理论力学 材料力学 工程材料及成型 工程热力学 传热学 工程流体力学 电工技术 电子技术 机械工程测试与控制技术等 五. 主要实践环节工业系统认识实习 设计原理与方法综合训练 机械制造综合课程设计 机械制造基础实践 ( 金工实习 ) 机械设计与制造综合实践( 东南大学 2017 级机械工程本科专业培养方案 门类 : 工学 专业代码 : 080201 授予学位 : 工学学士 学制 : 四年 制定日期 : 2017 年 6 月 一. 培养目标本专业培养学生掌握机械工程的基本理论 基本知识 基本能力以及机械学科的专门知识与技能 ; 基础扎实 知识面广 工程实践能力强, 具有宽阔的专业技术知识, 具有较强的发展潜力和创造性发展的个性, 能在机械工程领域从事现代设计

More information

山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 山西医科大学 2016 级一系 2018-2019 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 :011601-011610(10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2 9.3

More information

ΧΧ专业培养计划

ΧΧ专业培养计划 机械设计制造及其自动化专业培养方案 一 专业历史沿革机械设计制造及其自动化专业的前身是成立于 1912 年 6 月的同济医工学堂机电科 1930 年工科升格为工学院, 设有电工机械系 1952 年 7 月院系调整时, 同济大学的机电系 电机系和造船系部分划归交通大学 1958 年学校再次成立建筑机电及设备系, 简称机电系 1977 年 8 月学校撤销机电系, 成立机电工程系, 设置 机械制造工艺 设备及自动化

More information

热能与动力工程卓越工程师培养方案

热能与动力工程卓越工程师培养方案 计算机科学与技术专业 (080901) 培养方案 (2011 版 ) 一 培养目标本专业培养具备计算机科学与技术的基本理论和基本知识, 受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练, 掌握计算机应用的基本技能与方法, 能在计算机科学与技术及相关领域和部门从事科学研究 教学 科技开发 产品设计 生产技术或管理工作, 适应社会主义市场经济需要的德 智 体 美全面发展的计算机科学与技术高级专门人才 二 培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论和技术,

More information

三 主干学科与相近专业 主干学科 : 相近专业 : 生物工程 生物技术 生物科学 四 专业核心课程 生物化学 微生物学 微生物遗传育种学 酶工程 生化工程 发酵工程设备与工厂设计 发酵工程原理与技术 生物工业下游技术 五 实践教学环节 1 分散性实践 ( 实验 上机 实践 ): 总学分 26.0;

三 主干学科与相近专业 主干学科 : 相近专业 : 生物工程 生物技术 生物科学 四 专业核心课程 生物化学 微生物学 微生物遗传育种学 酶工程 生化工程 发酵工程设备与工厂设计 发酵工程原理与技术 生物工业下游技术 五 实践教学环节 1 分散性实践 ( 实验 上机 实践 ): 总学分 26.0; 生物工程专业 2016 级本科人才培养方案 ( 卓越工程师教育培养计划 ) 一 专业基本信息 学科门类 : 工学专业代码 : 083001 授予学位 : 工学学士标准学制 : 四年 毕业学分要求 : 165 学分 二 培养目标与培养要求 1. 培养目标 本专业培养适应 21 世纪工业生物技术领域和社会发展需要的, 以工为主 以理为辅的全面发展的复合型高级工程技术人才 拥有强烈社会责任感, 具有扎实的数学

More information

CS140 程序设计基础 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI100 金融学原理 AC331 中级财务会计 MA187 概率与统计学 FI005 货币金融学 EC306 中级微观经济学 MA2

CS140 程序设计基础 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI100 金融学原理 AC331 中级财务会计 MA187 概率与统计学 FI005 货币金融学 EC306 中级微观经济学 MA2 附录一 :2016 级经济类试点班 ( 经济学 金融学 ) 课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版,20171019: 信号与系统(A) 修改 ; 20171220:(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为 :20L20Q 测控技术与仪器专业 2017 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基

More information

东南大学 2017 级生物医学工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2017 一. 培养目标培养具有良好的人文科学素养 社会责任感和职业道德, 较系统地掌握专业基础知识 ( 数学 物理 化学 生物 医学等 ) 和主攻方向的基本

东南大学 2017 级生物医学工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2017 一. 培养目标培养具有良好的人文科学素养 社会责任感和职业道德, 较系统地掌握专业基础知识 ( 数学 物理 化学 生物 医学等 ) 和主攻方向的基本 生物科学与医学工程学院概况 东南大学生物科学与医学工程学院的前身是生物科学与医学工程系, 该系由韦钰院士创建于 1984 年 10 月 2006 年 8 月, 为适应学科发展需要, 经学校研究决定, 成立生物科学与医学工程学院 学院的科学研究及学生培养方向瞄准 21 世纪主导学科 生命科学与电子信息科学, 强调这两个学科的交叉与渗透, 综合应用电子信息科学理论与方法解决生物医学领域中的科学问题, 发展现代生命科学技术

More information

级自动化(2017级电气通讯与计算机类)

级自动化(2017级电气通讯与计算机类) 2017 级自动化专业培养计划 一 培养目标 培养具有复杂工程问题分析和解决能力, 具有沟通和协作能力 管理和创新能力, 具有国际视野 社会责任感和工程职业道德, 能在自动化相关领域从事系统设计 产品开发 技术应用 现场管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握自动化专业所需的多学科综合知识, 具备解决自动化相关领域复杂工程问题的能力

More information

课程设置—国民经济学

课程设置—国民经济学 课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学

More information

目录

目录 致远至恒务学悟真 2017 目录... 1... 6... 11... 17... 23... 29 基础数学学术学位硕士研究生培养方案 0701 070101 150 Nonlinear Analysis Appl. Math and Comput. Discret. Comput. Geom. J. of Funct. Anal. Appl. Pro. of the Amer. Math. Soc.

More information

信息与计算科学 专业培养方案 所属学院 : 理学院标准学制 : 四年 学科门类 : 理学专业代码 : 专业门类 : 数学授予学位 : 理学学士 适用年级 : 2018 专业负责人 : 赵君喜 一 培养目标本专业培养适应社会发展需要, 具备良好的人文社会科学素养和可持续发展潜力 掌握自然

信息与计算科学 专业培养方案 所属学院 : 理学院标准学制 : 四年 学科门类 : 理学专业代码 : 专业门类 : 数学授予学位 : 理学学士 适用年级 : 2018 专业负责人 : 赵君喜 一 培养目标本专业培养适应社会发展需要, 具备良好的人文社会科学素养和可持续发展潜力 掌握自然 信息与计算科学 专业培养方案 所属学院 : 理学院标准学制 : 四年 学科门类 : 理学专业代码 : 070102 专业门类 : 数学授予学位 : 理学学士 适用年级 : 2018 专业负责人 : 赵君喜 一 培养目标本专业培养适应社会发展需要, 具备良好的人文社会科学素养和可持续发展潜力 掌握自然科学基础知识和必备的专业基础知识 具有扎实数学基础和数学思维能力 良好的学习能力 实践能力 创新意识

More information

与模拟, 并能够理解其局限性 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境 社会可持续发展的影响 职业规范 : 具有

与模拟, 并能够理解其局限性 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 环境和可持续发展 : 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境 社会可持续发展的影响 职业规范 : 具有 信息与电气工程学院计算机科学与技术专业本科人才培养 方案 一 培养目标结合中国农业大学人才培养的总体目标, 培养面向未来发展, 富有创新潜质, 具备团队精神, 善于学习, 能跟踪国内外学术前沿和最近成果, 能够将数学 自然科学 工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题, 获得计算机专业基本训练的高级专业人才 在本专业中, 相当部分的学生应以直读 本硕连读或报考国内外研究生为具体目标 同时, 通过各类专业课程的学习,

More information

农 学 专 业 培 养 方 案

农 学 专 业 培 养 方 案 电子信息工程专业人才培养方案 一 专业名称电子信息工程专业 (Electronic Information Engineering Majors) 专业代码 :080701 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握电子信息系统的基本理论及电子信息工程的实用技术, 具备从事各类电子设备和信息系统的设计 生产和综合应用能力, 能够胜任信息工程岗位要求的应用型高级专业技术人才 三 基本规格毕业生应掌握如下知识

More information

指标点 1-3. 具有材料科学的基础理论知识和专业技术基础知识及其应用能力, 并了解材料科学和金属材料工程专业的前沿发展现状和趋势, 了解新工艺 新技术和新设备的发展动态 指标点 1-4. 能够运用数学 自然科学 工程基础和专业知识解决金属材料领域的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学 自

指标点 1-3. 具有材料科学的基础理论知识和专业技术基础知识及其应用能力, 并了解材料科学和金属材料工程专业的前沿发展现状和趋势, 了解新工艺 新技术和新设备的发展动态 指标点 1-4. 能够运用数学 自然科学 工程基础和专业知识解决金属材料领域的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学 自 合肥工业大学金属材料工程专业指导性教学计划 一 培养目的与培养目标培养目的 : 培养适应社会 经济 科技发展需要, 德 智 体 美全面发展, 具有社会责任感 良好职业道德 综合素质和创新精神, 国际视野开阔, 具备金属材料工程专业的基础知识和专业知识, 能在材料 机械 汽车 航空航天 冶金 化工 能源等相关行业, 特别是在高性能金属材料 复合材料 材料表面工程等领域从事技术与产品开发 工程设计 生产与经营管理

More information

五. 主要实践环节军训 计算机综合课程设计 物理 电工电子实践初步 Matlab 实践 通信线路 数字系统课程设计 电路数字逻辑设计 电子线路 微机 工业系统认识 I 工程制图 数字模拟集成电路课程设计 科研与工程实践 1 毕业设计 六. 双语教学课程 信息通信网络概论 计算机组织与结构 光网技术概

五. 主要实践环节军训 计算机综合课程设计 物理 电工电子实践初步 Matlab 实践 通信线路 数字系统课程设计 电路数字逻辑设计 电子线路 微机 工业系统认识 I 工程制图 数字模拟集成电路课程设计 科研与工程实践 1 毕业设计 六. 双语教学课程 信息通信网络概论 计算机组织与结构 光网技术概 东南大学 2015 级信息工程 ( 应用电子技术 ) 本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080706 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养以电子信息技术及其系统应用为核心, 能跟踪新理论 新技术的发展, 以无锡集成电路设计 嵌入式系统设计企业为实践基础, 具有宽广的国际化视野, 在微电子 物理电子 光电子和光通信等技术领域从事科学研究 教学 工程设计及技术开发等工作的德

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版 20171019 信号与系统(A) 修改 ;20171220(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为:20L20Q 测控技术与仪器专业 201 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基

More information

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242 考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17

More information

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5BBAFD1A7C9FACEEFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5BBAFD1A7C9FACEEFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 化学专业化学生物学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科

More information

毕业要求 4: 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 毕业要求 5: 使用现代工具 : 能够针对自动化专业领域的复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具,

毕业要求 4: 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 毕业要求 5: 使用现代工具 : 能够针对自动化专业领域的复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 3.5 正在执行的培养方案 自动化专业指导性培养方案 部门 : 电气工程学院部门负责人 : 凌有铸专业负责人 : 陆华才审核 : 陶庭先校长 : 刘宁制订日期 :2017 年 8 月 一 培养目标与毕业要求 学校培养目标 : 培养德智体美全面发展 诚信实干 基础扎实 实践能力强 综合素质高 具有创新精神和社会责任感的高素质应用型人才 专业培养目标 : 自动化专业旨在培养具有社会责任感和创新创业能力,

More information

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 山西医科大学 2017 级护理学 2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25 3.3 3.4 3.10 3.11 3.17

More information

南京大学电子科学与工程系 专业 一年级(00)级 学年 第二学期

南京大学电子科学与工程系 专业 一年级(00)级 学年 第二学期 南京大学 2014-2015 学年第一学林校区数学系授计划及表 ( 一年级 ) 班号 : 14111 学生人数 :130 人 名称 学修读专业任教师合讲实习备注类型分人数及人数姓名计验题年级 1. 大学英语 通修 4 4 4 130 大外部 2. 英语 ( 基地班 ) 通修 4 4 4 30 大外部 基地班 3. 体育 通修 1 2 2 130 夏军 4. 思想道德修养与法律基础 通修 3 3 2

More information

南京大学电子科学与工程系 专业 一年级(00)级 学年 第二学期

南京大学电子科学与工程系 专业 一年级(00)级 学年 第二学期 南京大学 2015-2016 学年第一学林校区 数学系授计划及表 ( 一年级 ) 班号 : 15111 学生人数 :130 人 名称 学修读专业任教师合讲实习备注类型分人数及人数姓名计验题年级 1. 大学英语 通修 4 4 4 130 大外部 2. 英语 ( 基地班 ) 通修 4 4 4 30 大外部 基地班 3. 体育 通修 1 2 2 130 体育部 4. 思想道德修养与法律基础 通修 3 3

More information

1. 能够掌握本专业所需的数学 自然科学 工程基础和专业知识, 并能将所学知识用于解决电子信息工程领域的复杂工程问题 ; 2. 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析电子信息工程领域的复杂工程问题, 以获得有效结论 ; 3. 能够针对电子信息工程领域的复杂工程问

1. 能够掌握本专业所需的数学 自然科学 工程基础和专业知识, 并能将所学知识用于解决电子信息工程领域的复杂工程问题 ; 2. 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析电子信息工程领域的复杂工程问题, 以获得有效结论 ; 3. 能够针对电子信息工程领域的复杂工程问 电子信息工程专业人才培养方案 (2017 版 ) 一 培养目标 满足江苏 长三角区域经济建设需要, 服务地方电子信息行业中小企业发展需求, 具有扎实的电子信息工程领域相关专业知识, 适应电子技术 信息与通信等领域的技术发展, 胜任区域中小企业中电子信息单元 系统功能模块的设计与应用开发 系统集成 生产组织管理 运行维护等方面的工作, 成为技术骨干 项目管理骨干等应用型工程技术人才 本专业学生毕业后

More information

级通信工程(2017级电气通讯与计算机类)

级通信工程(2017级电气通讯与计算机类) 2017 级通信工程专业培养计划 一 培养目标 培养具有分析和解决复杂工程问题的能力, 具有沟通 协作和管理能力, 具有创新意识和国际视野, 具有社会责任感和工程职业道德, 能在通信工程及相关领域从事研究 设计 开发 制造 运营 维护 管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握通信工程专业所需的多学科综合知识, 具备解决通信相关领域复杂工程问题的能力

More information

计算机科学与技术专业人才培养方案

计算机科学与技术专业人才培养方案 计算机科学与技术专业人才培养方案 一 专业名称计算机科学与技术专业 (Computer Science and Technology Majors) 专业代码 :080901 二 培养目标培养学生德 智 体 美全面发展, 具有良好的科学 文化素养, 系统地掌握计算机硬件 计算机软件与计算机应用的基本理论 核心知识和应用技能, 能在相关领域从事计算机科学与技术的研究 开发与应用的具有较强专业实践能力和创新创业能力的应用型高级专门人才

More information

(5) 熟悉相关的技术标准及法规, 具有一定的进行电气工程与自动化领域的研发 设计 制造 运行与管理的能力 ; (6) 具备从事电气工程与自动化领域研究的基本能力和较强的创新能力 ; (7) 具有国际交流 竞争与合作能力 2.5 素质 知识 能力培养体系 素质培养 (1) 具有正确的人生

(5) 熟悉相关的技术标准及法规, 具有一定的进行电气工程与自动化领域的研发 设计 制造 运行与管理的能力 ; (6) 具备从事电气工程与自动化领域研究的基本能力和较强的创新能力 ; (7) 具有国际交流 竞争与合作能力 2.5 素质 知识 能力培养体系 素质培养 (1) 具有正确的人生 东南大学 2015 级电气工程及其自动化本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080601 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养掌握电工 电子 控制与计算机应用技术等基本理论和电力系统 电机电器 电力电子等专业知识, 具有人文 经济 管理等基本知识, 具有较强的实践能力和创新能力, 能够从事与电气工程有关的系统运行 工程设计 试验分析 研制开发 经济管理以及教育等领域工作的宽口径

More information

信息与计算科学专业教学进程表 课程类别 通识教育课程 学科基础课程 课程性质 思政类 英语类 计算机类 K160400125 思想道德修养与法律基础 Ideological Moral Accomplishment and Legal Base 必修 2.5 40 40 1 16 1H K160200225 中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History 必修

More information

前 言

前   言 商学院经济学院 经济学专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课周课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 实践性质学学期准出时分通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英 通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 语 通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二 理论 计 通修 00030012 大学计算机信息技术 (

More information

<463A5C BAFA5CCEF7C4CFBDBBB4F35CCEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C3130D4C238C8D52020CEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C313820D0C5CFA2BFC6D1A7D3EBBCBCCAF5D1A7D4BA5C B

<463A5C BAFA5CCEF7C4CFBDBBB4F35CCEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C3130D4C238C8D52020CEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C313820D0C5CFA2BFC6D1A7D3EBBCBCCAF5D1A7D4BA5C B 轨道交通信号与控制专业培养方案 一 专业培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要的德 智 体 美全面发展, 具备基本的科学素养, 系统地掌握轨道交通信号与控制学科领域的基本理论和应用技术, 了解自动化领域基础, 具备轨道交通信号与控制相关技术知识和解决复杂实际工程问题的能力, 拥有较强的实践动手能力 系统分析和设计能力 较好的外语运用能力, 具有良好的人际交往技能 团队协作和交流能力, 适应社会经济发展需要的专门人才

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版 2017 年 12 月 20 日修改 :(1) 计算机辅助设计与制造技术 修改为:20L201Q; (2) 先进制造装备技术 修改为:20L202Q 机械工程专业 2016 级教学计划 ( 总 176) 一 教学进程计划表 4-1 教学进程计划 - 机械大类基础 (91 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律 基础 61L020T

More information

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 化学专业应用化学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科

More information

开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3

开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3 工程管理学院 工业工程专业本科教学计划 课课周学生毕业程课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 应修总学模性质学学期准出时分构成块分 通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一理论 语通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二理论 计 算通修 00030031 C 语言程序设计 ( 一

More information

高 校 概 况 东 北 石 油 大 学 ( 原 名 东 北 石 油 学 院 大 庆 石 油 学 院 ), 创 建 于 1960 年,1975 年 更 名 为 大 庆 石 油 学 院,1978 年 被 国 务 院 确 定 为 全 国 重 点 大 学, 是 当 时 全 国 88 所 重 点 大 学 之

高 校 概 况 东 北 石 油 大 学 ( 原 名 东 北 石 油 学 院 大 庆 石 油 学 院 ), 创 建 于 1960 年,1975 年 更 名 为 大 庆 石 油 学 院,1978 年 被 国 务 院 确 定 为 全 国 重 点 大 学, 是 当 时 全 国 88 所 重 点 大 学 之 东 北 石 油 大 学 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 东 北 石 油 大 学 I 高 校 概 况 东 北 石 油 大 学 ( 原 名 东 北 石 油 学 院 大 庆 石 油 学 院 ), 创 建 于 1960 年,1975 年 更 名 为 大 庆 石 油 学 院,1978 年 被 国 务 院 确 定 为 全 国 重 点 大 学, 是 当 时 全 国 88 所 重 点 大

More information

八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 法理学导论 法学学科导论 宪法学专题 人权法专题 行政法学专题 国家赔偿法专题 刑法学 专题 商法学专题 不动产征收法专题 犯罪学专题等 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 1

八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 法理学导论 法学学科导论 宪法学专题 人权法专题 行政法学专题 国家赔偿法专题 刑法学 专题 商法学专题 不动产征收法专题 犯罪学专题等 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 1 东南大学 2015 级法学本科专业培养方案 门类 : 法学专业代码 : 030101K 授予学位 : 法学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业培养具有现代法治理念和国际视野的高境界 高人品 高素质的复合型和研究型卓越法律人才 本专业学生主要学习法学基本理论和基础知识, 接受法学思维和法律实务的基本训练, 培养运用法学理论和方法分析问题与解决问题的基本能力, 为立法 司法与行政机关

More information

<4D F736F F D20C5E0D1F8B7BDB0B8BDCCD1A7BCC6BBAE2DCEE5D0A32D32202D20B4F8CFC3C3C5CEDECEC4D7D6B0E6>

<4D F736F F D20C5E0D1F8B7BDB0B8BDCCD1A7BCC6BBAE2DCEE5D0A32D32202D20B4F8CFC3C3C5CEDECEC4D7D6B0E6> 管理学院 工商管理专业本科教学计划 课程模块 教育 课程分类 课程性质 课程编号 课程名称 可全校教育课程 新生研讨 可全校新生研讨课程 悦读经典 可全校悦读经典课程 新生导学 可全校新生导学课程 课程学分 周学时 修读学期 准入 / 准出 理论 / 备注 学生毕业应修总学分构成 英语 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 00020011B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二

More information

级电气工程及其自动化(2017级电气通讯与计算机类)

级电气工程及其自动化(2017级电气通讯与计算机类) 2017 级电气工程及其自动化专业培养计划 一 培养目标 培养具有复杂电气工程系统分析 设计和解决问题能力, 具有沟通 协作 管理能力和创新意识, 具有国际视野 社会责任感和工程职业道德, 能在电气工程及相关领域从事研究 设计 制造 运营 维护 管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握电气工程及其自动化专业所需的多学科综合知识,

More information

通识教育基础课程 (1) 思政类 马克思主义基本原理概论 一 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 一 中国近现代史纲要 一 3

通识教育基础课程 (1) 思政类 马克思主义基本原理概论 一 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 一 中国近现代史纲要 一 3 东南大学 2015 级政治学与行政学本科专业培养方案 门类 : 法学专业代码 : 030201 授予学位 : 法学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业旨在培养系统掌握政治学与行政学基础理论, 具有较强的政治思维能力 行政管理能力和组织协调能力的高素质专门人才 学生应通晓经济学 管理学 哲学 法学等方面的基础知识, 熟悉我国政府体制与运作机制, 毕业后能胜任党政机关 企事业单位

More information

建筑电气与智能化专业人才培养方案 (Building Electricity and Intelligentization) (2018 级 ) 一 培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要, 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德, 具备建筑电气与智能化工程领域相关的基础理论 专业技术和实

建筑电气与智能化专业人才培养方案 (Building Electricity and Intelligentization) (2018 级 ) 一 培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要, 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德, 具备建筑电气与智能化工程领域相关的基础理论 专业技术和实 建筑电气与智能化专业人才培养方案 (Building Electricity and Intelligentization) (2018 级 ) 一 培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要, 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德, 具备建筑电气与智能化工程领域相关的基础理论 专业技术和实践能力, 具有团队精神和管理协调能力, 具有宽阔的视野和优良的综合素质, 能够在现代工业与民用建筑设备自动化

More information

2015 级信息工程专业培养方案 培养目标 培养人格健全 人文社会科学素养高, 具有宽广的视野 扎实的理论基础 系统的专业知识 较强的 实践技能和创新意识的未来卓越工程师和领导者 具有学习与研究新理论 新知识 新技术的能力, 能从 事电子信息与计算机工程领域的科学研究 技术开发 工程设计 技术应用及

2015 级信息工程专业培养方案 培养目标 培养人格健全 人文社会科学素养高, 具有宽广的视野 扎实的理论基础 系统的专业知识 较强的 实践技能和创新意识的未来卓越工程师和领导者 具有学习与研究新理论 新知识 新技术的能力, 能从 事电子信息与计算机工程领域的科学研究 技术开发 工程设计 技术应用及 2015 级信息工程专业培养方案 培养目标 培养人格健全 人文社会科学素养高, 具有宽广的视野 扎实的理论基础 系统的专业知识 较强的 实践技能和创新意识的未来卓越工程师和领导者 具有学习与研究新理论 新知识 新技术的能力, 能从 事电子信息与计算机工程领域的科学研究 技术开发 工程设计 技术应用及管理等工作 sity 毕业要求 通过电子学和信息系统基础知识的学习, 以及电子与信息工程技术实践和科学研究等多方面的综合训

More information

前 言

前   言 数学系 数学与应用数学专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课周准入课程程修读课程分类课程编号课程名称学 / 准理论 / 实践性质学学期时出分通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英 通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4/1 一 理论 + 实践 语 通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4/1 二 理论 + 实践 计 通修 11000000A

More information

附件2:

附件2: 080601 电气工程及其自动化 电气工程及其自动化专业培养方案 (2014 版修订版 ) Electrical Engineering and Automation 培养目标 : 本专业致力于培养适应社会与经济发展需要, 在电气工程 船舶电力系统 电气设备自动化及相关领域从事装备制造 工程设计 系统运行 技术开发 项目管理等工作的高级工程技术人才 具体包括以下 5 个方面的目标 : 培养目标 1:

More information

Are You suprised ?

Are You suprised ? 中国矿业大学机电学院 本科培养方案 (2016 版 ) 中国矿业大学教务部 二 一六年八月 目录 目录 机械工程专业 2016 版本科培养方案... 1 机械工程专业 2016 版本科培养方案 ( 卓越工程师 )... 10 机械工程专业 2016 版本科培养方案 机械工程专业 2016 版本科培养方案 一 培养目标本专业培养具有扎实的自然科学 人文社会科学和工程技术基础, 掌握机械设计 机械制造及机电控制的基本原理

More information

校历.xls

校历.xls 长春工业大学 2018-2019 学年第一学期校历 2018 年 9 月 3 日 2019 年 3 月 3 日 月 9 10 11 12 1 2 日 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 内 周 容 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13

More information

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置 管理科学与工类培养计划 (00 工业工专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 工业工四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握管理学和经济学基本理论 机电工技术基础知识 工业工专门知识和技能, 具有创新精神和较强实践能力, 能在各类企事业单位 政府职能部门及服务性行业从事工业工工作的高素质管理人才 六 培养基本要求毕业生应获得以下方面的知识和能力

More information

大学物理类 11 军事 体育类 7 通识教育层面 通识教育课程 8 8 学科基础课程 专业教育层面 专业知识课程 工作技能课程 总计 五 专业核心课程 1. 离散数学 I (64 课时,4 学分 ) 2. 离散数学

大学物理类 11 军事 体育类 7 通识教育层面 通识教育课程 8 8 学科基础课程 专业教育层面 专业知识课程 工作技能课程 总计 五 专业核心课程 1. 离散数学 I (64 课时,4 学分 ) 2. 离散数学 计算机科学与技术专业人才培养方案 (2018 年修订版 ) 学科门类工学专业代码 080901 授予学位工学学士 ( 从 2016 级本科生开始执行 ) 一 培养目标计算机科学与技术专业的培养目标 : 本专业面向国家海洋战略需求, 结合地方先进制造行业优势和智能家居服务特色, 培养从事计算机软硬件系统设计与开发的高层次工程技术人才 具体目标如下 :(1) 具有良好的工科科学素质 ;(2) 系统掌握计算机科学与技术的基本理论

More information

专业基础课 ( 必修 ) MA118 数学分析 (C 类 )(1) EC102 经济学原理 (A 类 ) EC104 经济与管理精要 AC311 会计学 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI420 金融学

专业基础课 ( 必修 ) MA118 数学分析 (C 类 )(1) EC102 经济学原理 (A 类 ) EC104 经济与管理精要 AC311 会计学 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI420 金融学 附录一 2015 级经济类试点班 ( 经济学 金融学 ) 课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 TH012 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 48 3 TH007 马克思主义基本原理 3 32 4 EN025 大学基础英语 (1)

More information

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国 考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

More information

附件1

附件1 信息与计算科学专业人才培养方案 一 专业名称信息与计算科学专业 (Information and Computing Sciences Majors) 专业代码 :070102 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 系统地掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法, 具备运用所学数学知识和熟练的计算机技能解决实际问题的能力, 能在科技 教育 信息产业 经济金融等相关领域从事科研 教学 应用开发和管理等工作的专业能力

More information

<4D F736F F D2037BCC6CBE3BBFABFC6D1A7D3EBBCBCCAF5>

<4D F736F F D2037BCC6CBE3BBFABFC6D1A7D3EBBCBCCAF5> 计算机科学与技术专业人才培养方案 学科门类工学专业代码 080901 授予学位工学学士 (2016 级本科生开始执行 ) 一 培养目标本专业面向国家海洋战略需求, 结合地方先进制造行业优势和智能家居服务特色, 培养从事计算机软硬件系统设计与开发的高层次工程技术人才 具体目标如下 :(1) 具有良好的工科科学素质 ;(2) 系统掌握计算机科学与技术的基本理论 专业知识 基本技能与方法 ;(3) 具备一定的研究与创新能力

More information

7

7 7.5 社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道 方式和评价情况 7.5.1 社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道和方式学院建立了社会评价机制, 采取企业对安全工程专业人才培养方案评价 用人单位对毕业要求达成度评价 用人单位座谈 社会评价机构专业评价 辽宁省专业综合评价 辽宁工程技术大学专业综合评价等方式在内多种评价方法, 对安全工程专业的设置 毕业生培养质量 专业建设水平 培养目标达成情况等进行评价与反馈,

More information

九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 第一 二修满最低计划学分要求 学分, 第三 四参照专业院系要求的最低计划学分要求, 即可毕业 在达到毕业要求的前提下, 外语通过国家四级 平均学分绩点 2.0, 即可获得相关专业学士学位 十. 各类课

九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 第一 二修满最低计划学分要求 学分, 第三 四参照专业院系要求的最低计划学分要求, 即可毕业 在达到毕业要求的前提下, 外语通过国家四级 平均学分绩点 2.0, 即可获得相关专业学士学位 十. 各类课 东南大学 2015 级电子信息类强化班本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 610 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标秉承卓越化 个性化 国际化的培养理念, 以培养自然科学基础扎实 工程科学基础宽厚 自主学习和实践能力强, 并具有良好的人文素养 富有创新精神和创新能力 具有国际化视野和可持续发展潜力的高素质拔尖人才为目标, 经过两年通识基础及大类学科基础的强化训练,

More information

社会工作 2009 综合英语 Ⅰ 4.0 必修 1 社会工作 2009 军事技能 1.0 必修 S1 社会工作 2009 综合英语 Ⅱ 4.0 必修 2 社会工作 2009 行政法与行政诉讼法 3.0 必修 2 社会工作 2009 军事理论 1.0 必修 S1 社会工作 2009 体育 Ⅱ 1.5

社会工作 2009 综合英语 Ⅰ 4.0 必修 1 社会工作 2009 军事技能 1.0 必修 S1 社会工作 2009 综合英语 Ⅱ 4.0 必修 2 社会工作 2009 行政法与行政诉讼法 3.0 必修 2 社会工作 2009 军事理论 1.0 必修 S1 社会工作 2009 体育 Ⅱ 1.5 2009 级本科生课程计划 专业 入学时间 课程名称 学分 课程性质 开课学期 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 大学计算机基础 2.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 社会学通论 3.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 艺术导论 2.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 一元微积分 5.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 生命科学学院 生物科学专业 生物技术专业本科培养方案 一 培养目标 培养具有深厚的人文底蕴 宽厚的自然科学基础 扎实的生命科学专业知识和技能 强烈的创新意 识 宽广的国际视野, 融知识 能力 素质全面协调发展的有理想 有抱负的创新型人才 二 基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求 : (1) 知识结构要求能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索, 有较好的外语交流和写作能力

More information

社会学

社会学 28 本专业培养系统掌握社会学理论知识, 具备社会调研能力与人文社会科学综合素质, 能够在学校 党政机关 社会团体 企业和其他部门从事社会学教学与研究 社会调查与策划 政策分析与评估 社会工作与管理 社会咨询等工作的应用型专门人才 本科四年 法学学士 学生应修满 152 ( 不含课外 ), 其中通识必修课 52 通识选修课 9, 学科基础课 29, 专业必修课 38 专业限选课 12, 综合运用课

More information